心理健康宣传海报大赛策划书

2024-10-10

心理健康宣传海报大赛策划书（共9篇）

心理健康宣传海报大赛策划书篇1

数学与信息科学学院团委数学与信息科学学院学生分会

二○一一年十月八日

首届大学生心理健康宣传海报大赛

主办：数学与信息科学学院团委办公室承办：

心理健康部

二〇一一年十月

数学与信息科学学院首届大学生心理健康宣传海报大赛活动策划书

前言

和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本；良好的校园人际关系就是它的枝叶；丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢？要从大一新生培养抓起，培养他们和谐文明的习惯，海报中将展示校园文明与和谐。为进一步推进我院大学生心理健康教育宣传工作深入开展，在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康，关心、理解、帮助有心理困扰的同学，共同创造心理健康良好氛围，促进大学生心理健康成长，以适应新时代、新环境需要。学院团委、学生会、心理健康部将于10月份联合举办一次“数学与信息科学学院大学生心理健康教育宣传海报活动”

一、活动主题

阳光伴我成长，健康随我同行

二、活动要素

活动名称：数信学院第一届心理健康宣传海报设计大赛

活动口号：关注心理健康，构建和谐校园

参赛单位：以个人或班级为单位参赛要求：

1.参赛作品的内容可根据主题自由发挥。但必须突出“心理健康”的主题

2．评委将从作品的主题，内容，形式，技术等方面进行综合打分

3.杜绝各种抄袭行为，必须为本人独立制作，否则取消入围资格

4.班级参赛作品每班至少一份，个人参赛作品随个人喜好

技术要求：

1.海报作品以喷画或手画式海报形式都可

2.均以一开纸大小制作标准，颜料等作画工具自备。

参赛主旨：

让更多在校大学生了解心理健康实质，培养大学生正确的心理健康观，让更多的学生重视心理健康。通过这次活动，加强学院各社团组织的交流和团结协调能力，丰富校园文化，丰富学生课余生活，给更广大的学生创造一个锻炼的舞台！

三、主办单位

数学与信息科学学院团委

四、承办单位

心理健康部

五、活动对象

全院学生

六、活动地点

教学楼教室校道

七、活动时间

10月15号-10月30号

八、活动可行性分析

（1）随着社会的不断发展心理健康已经越来越受到人们的重视，开展大学生心理健康教育宣传活动时加强和改进学生思想教育的重要举措，是提高大学生心理健康教育和了解在校大学生心理现状的重要途径，是集中普及心理健康教育的重要方式。

（2）现在大学生性格多样化，面对日益复杂的的社会关系，难免会有这样或是那样的问题产生，开展心理健康教育宣传这积极有意义的活动对正确引导学生正确看待心理问题有一定的作用。

（3）本次活动形式多样，宣传时间长，少花销，效果明显的特点，而且很有实际的意义。

九、活动具体安排

心理健康系列活动之一：心理健康宣传海报大赛活动动员大会暨开幕式时间：10月15日

地点：大学生活动中心一楼

主要与会人员：团委老师、学生会主席、学生会各部门部长及干事，以及各年级各班班长和心理委员。

主要内容：

1、主持人开场白。

2、主持人介绍与会的领导老师。

3、由心理健康活动的主要学生干部宣读倡议书（见附件1）

4、由心理健康部干事介绍本次大学生心理健康宣传海报活动的计划、目的和活动开展的具体流程，设置奖项，注意事项的内容等。

5、由院领导为此次活动致辞。

6、“幸福源自心灵，理想来自信念，成功始于坚持”主题现场签名。

7、会议结束，全体退场。

心理健康系列活动二：心理健康宣传海报大赛

地点：大学生活动中心二楼具体宣传方式、时间：

（1）10月15日-10月20日以“我爱我，我爱我的大学生活”为主题出一期宣传海报，将这一主题作为初选试题，并邀请相关老师和学生会主席及部长作为评委，选出进入复试的作品和参赛者，并于10月20日公布入围名单。

（2）10月21—10月29日期间以“关爱健康、呵护心灵、从我做起”为主题的心理健康宣传海报，将这一主题作为复试题目，并邀请相关老师和学生会主席及部长作为评委，选出进入复试的作品和参赛者，并于10月30日公布优胜者名单。

（3）喷绘宣传；在允许的情况的条件下，做两面心理健康宣传内容的喷绘张贴在学院食堂的橱窗上，并做一面本次心理健康宣传活动的具体活动流程表。

十、活动流程：

（1）人员安排

可把心理健康部的干事分为以下小组

1策划组：负责物资的购买及活动后相关物资的回收

2宣传组：负责宣传单及海报的制作

3秩序组：负责大赛过程的秩序及场地的布置以及负责突发事件的处理

（2）初赛：由参赛者自带作品，交与班里文娱委员，评委进行投票选出入围作品。

（3）复赛：由参赛者自带作品，交与班里文娱委员，评委进行投票选出获奖作品。

奖项设置：

一等奖（一名）二等奖(二名）三等奖（三名）

最佳创意奖(一名)最佳和谐奖（一名）奖项如下：

一等奖：奖金50元 + 证书

二等奖：奖金30元 + 证书

三等奖：证书

最佳创意奖：证书

最佳和谐奖：证书

十一、活动经费：

1.海报：30 2.宣传单： 30 3.宣传卡片纸：10 4.证书： 5．奖金：总计：元

十二、赛后安排：

负责人员安排：活动完后请相关人员做好活动总结。

数学与信息科学学院首届大学生心理健康宣传海报大赛活动倡议书

（附件1）

亲爱的同学：

我们迎来了数信学院第一届大学生心理健康宣传海报大赛。

“我爱我”。意思是大学生首先应自爱，由爱自己而推广为爱他人，拥有健康的心理，给自己创造成功的机会，充分发挥自己的潜能。因此，我校第一届大学生心理健康宣传海报大赛的主题是：阳光伴我成长，健康随我同行。

作为社会的精英、时代的骄子，当代大学生肩负着历史的重任，然而生命的困惑、成长的烦恼、失败的苦痛却如影随形，时刻困扰着一颗颗年轻的心灵。关注自身心理健康，增强心理健康意识，提高心理调适能力，是我们走向成熟、承担社会责任的前提和基础。因此，在宣传活动到来之际，我们向全校同学倡导这样一种生活理念：珍爱自己，关爱他人，努力构建和谐心灵、和谐校园、和谐社会。用自己年轻的心去感受生命的活力、心灵的宁静，去体会社会交往的和谐、人间真情的温暖，去享受身心健康的快乐和社会生活的美好！

为此，我们向全体同学倡议：

* 多学习心理保健知识——阅读心理保健的书籍、参加心理健康知识讲座以及参与心理健康社团活动。

* 多读好书——我们不能掌握生命的长度，但可以挖掘生命的深度；我们不能控制生命的外延，但可以丰富生命的内涵。好的书籍正如一只温柔的手指，为我们的人生指点出一种诗化的神圣。

* 多倾听好歌——有没有这样一首歌，能让你轻轻跟着唱和？清新的歌词，优美的旋律绕过我们心灵深处的角落，暖暖栖息在心头，让我们的心灵得到净化。* 多进行交流——菁菁校园，青葱岁月，畅诉衷肠，分担痛苦，分享欢乐，不论年龄，不论专业，不论流泪还是微笑，让我们并肩走过。

* 给生命多一点关爱——爱出者爱返，福往者福来，爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一长径点缀的花香烂漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，却不是悲凉。

* 给心灵多一份关注——在人生的旅途中，我们需要不断检视自我、塑造和谐心灵，才能拥有美丽心情、淡薄个人名利、主动关爱他人、积极回报社会、笑对风云人生。

* 勇敢寻求心理帮助——心情郁闷时，勇敢的敞开心扉，让心理健康教育中心的老师开导你拨云见日。

朋友，有谁不是一边受伤一边学会长大？让我们的心灵多一份宽容，多一种感动，多一点坚强，让我们对生命充满信心和敬意，让我们越过彷徨，抛掉苦恼，释放悲伤，正视失败；让心坚若磐石，矢志不渝；让心韧若缆绳，百折不挠；让心纯若水晶，涤去污秽；让心烈如火焰，点燃生命！

来吧，相约西北，共度心理健康的宣传活动！

阳光伴我成长，健康随我同行！

校园海报大赛策划书篇2

一、活动目的1、活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示大学生的个性风采，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。

2、激发我们大学生的主人翁意识喝责任感，弘扬真、善、美。

3、海报作为一种重要的宣传方式，主要在于体现它所宣传的理念。我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式，使海报这种宣传形式更好的服务与校园宣传工作。

二、活动单位

 主办单位：机电技术系

 承办单位：机电系学生会宣传部

三、活动时间：2011年12月

四、活动地点：机电技术系115室

五、活动内容

1、作品主题内容：“弘扬爱国主义精神，反应校园文明生活”。

2、作品形式及要求

（1）手绘海报、尺寸为一号绘画纸。

（2）本次海报大赛以“创新”为主，其次要突出主题，体现出校园文明生活及爱国精神。

3、参赛形式

（1）以班级为单位参与，报名时提交主要负责人的有效联

系方式姓名。

（2）海报应以多种形式反映生活中的小片段，真实深刻、突出主题。

（3）海报要求用语言的形式对其进行解说及构思技巧。（4）作品由系老师及资深学长学姐评分，体现出足够的公

正公平性。（5）评分细则

要求：

1、突出主题。

2、颜色协调、暖色、没有对立颜色。

3、结构安排合理，有协调性。

4、解说（用普通话）流利，符合主题要求，限时5——10分钟。

5、突出创新，附有创新的解说。

六、活动安排

 主持人在背景音乐中用一段话（或对话）开始大赛。并介绍各班参赛人员及评委团等有关事项。

 由主持人宣布比赛开始，各参赛选手进行海报解说。 作品由负责人收发。比赛结束。

七、活动注意事项

1、参赛同学的纸和颜料等绘画材料无需自备。（可以带自

己的画笔）

2、召开各班宣传委会议，向他们详细介绍此次活动的方案

和活动举行的时间地点和注意事项，并对具体疑问进行解答，并要求他们在班里做好宣传工作。

3、提前联系评委老师，邀请他们担任此次活动的评委。

4、评奖海报公示后指定到机电系学生会领取获奖证书。

（或现场颁奖）。

八、经费预算

奖品：钢笔一支，记事本两本，毛笔三支

证书：6本预算：50元

十、人员安排以及活动安排

十一、注意事项。

1、活动人员必须到学生会签到以及签退。

2、各负责人员（生活服务部、宣传部、秘书部等）负责参

赛人员的退场。

3、负责人员在规定时间内收海报。

海报设计大赛策划书篇3

一、活动意义：

在红五月的日子里用我们的眼睛发现世界美好的点滴用我们的心灵感受生活触动的瞬间，

精巧雅致的文化院校园,飘逸着浓浓的海报文化,内容丰富,形式多样的文艺气息促进了学生的全面成才.当海报见证每一个发展成长过程,记录竟相开放的校园文化之花,为进一步促进校园精神文明建设,创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的`集中展示,继续发扬我院的“人文精神”,特举办首届“神来之笔杯”校园手绘海报设计大赛。

希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生素质拓展风貌的建设,对校园活动宣传海报的艺术化(美观),展示化院学生的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质.,激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真,善,美.。并打造宣传中心的品牌活动。、

二、举办单位：

三、活动前期宣传

①、海报宣传：由学生宣传中心宣传部制作精美手绘海报进行全校范围内的宣传(南、北区各2张)。

②、5月5日，由学生宣传中心办公室通知各系宣传部派发本次活动的策划书并发出邀请，由各系宣传部通知各班宣传委员在本班进行宣传。(要求每个系至少组两个队参加)。

③、5月7日，晚：10点由宣传中心各部出3-4人组成一队人马随机到宿舍派发宣传单。(由新闻部和编辑部合力在7号之前设计出宣传单)。

④、5月8日----活动前期，由播音部每天进行广播(中午和下午各一次)。

⑤、在中新BBS论坛上公布整个活动的过程。

⑥、由外联部拉3-4条横幅，做全方位宣传。

三、赛程安排：

报名时间: 5月10日----5月14日晚7点

报名方式

②、先到各系宣传部报名由各系宣传部统一上报

比赛时间：5月15日晚4点开赛晚上7点结束。

比赛地点：图书馆门口

比赛方式：现场设计绘制海报。

比赛所需：桌子、椅子、水、海报纸、备用的宣传器材(依照报名人数具体确定)

参赛要求：全校学生均可参加，自带绘制工具(比赛统一发纸)。

比赛评委：专业老师、校领导、各系宣传部部长、校级组织宣传部

四、比赛具体流程：

1、赛前准备：①所有工作人员于比赛当天下午2点半到比赛现场布置赛常(人员安排由办公室安排，包括搬桌椅、提水、准备纸张、音响、彩虹桥等)

②参赛人员务必在比赛前15分钟到场准备。

2、比赛过程： ①主持人说明比赛规则和本次活动的意义所在，校领导讲话，并宣布比赛开始，进行轮滑表演(15分钟时间)

②比赛用时两小时，比赛过程中各评委根据各阶段具体情况评分，

③由工作人员将作品收齐存档，主持人宣布比赛结束，指导老师做赛后总结，

选手有序离常

④工作人员整理赛后场地。(办公室安排)。

3、作品评选阶段：

由专业老师(待定)评选作品

①奖项设置：神来之笔奖 1名颁予奖杯和证书以及奖品(钢笔)

最佳作品奖、最佳创意奖、最佳美工奖各2名颁予证书以及奖品(钢笔)

脍炙人口奖 3名颁予证书以及奖品(钢笔)(由网上投票产生)。

4、比赛成绩公布及后期宣传。

①获奖名单以红榜的形式公布。

②颁发奖杯、证书、奖品，获奖者留影。

③由广播进行为期3天的播报，在中心BBS论坛公布、以及团学动态上刊登。

④获奖作品进行展示

五、经费预算

1、赞助项目：宣传横幅(5条)

彩虹桥 (1条)

海报纸 (30张)

材料复印

2、申请款项：总计：454元

序号

用途

单价

数量

小计

聘请老师费用

50元

4位

200元

一等奖奖金

100元

1位

100元

二等奖钢笔

10元

6支

60元

三等奖本子

2元

3本

6元

奖状

6元

10本

60元

水

20元

1箱

20元

水

8元

1桶

8元

六、活动人员安排：

指导老师哦：

总负责人：

策划员

办公室：活动所需材料的打印;分发宣传单;活动所需饮用水及桌椅的安排;后勤工作人员的安排;邀请评委。

宣传部：活动前、后期海报的绘制;获奖名单的绘制;比赛纸张的准备;赛后海报的存档;配合办公室的工作。

栏目策划部、播音部：活动前、后期广播宣传;活动主持人;配合办公室的后勤工作。

编辑部、新闻部：制作宣传单，拍摄、采访报道活动情况;配合后勤工作。

BBS部：网上报名表的制作，活动前、后期在论坛上的宣传;配合后勤工作。

外联部：拉本次活动的赞助包括横幅、彩虹桥、音箱、麦克风、复印等活动所需;配合后勤工作。

班级海报设计大赛策划书篇4

活动目的

1.活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位和计算机软件运用能力，展示大学生的个性风采，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。

2.加强各学院、专业班级间的交流与沟通，提高班级凝聚力，构建和谐文明的校园环境。

3.激发大学生的责任感与集体荣誉感，宏扬才、德、智等优良品质。

4.便于各学院科技部，网络部技术交流，提高各学院网络平台的知名度及宣传效果，技术性建设。

5.海报作为一种重要的宣传方式，主要在于体现它所宣传的理念。我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式，使海报这种宣传形式更好的服务于学院宣传工作。

活动主题

展我专业特色，扬我班级风采。

活动内容

1.作品主题及内容:以“展我专业特色，扬我班级风采”为主题，内容健康，积极向上。

2.作品形式及要求：喷绘海报，尺寸120cm*150cm-120cm*190cm。(海报右上角附加海报大赛投票统计二维码，以便各院投票统计)体现“展我专业特色，扬我班级风采”这一主题。

3.参赛形式：各院先以班级为单位参与，展开院内各班级评比，每个班级可缴交一或多幅作品，之后每院选出2幅代表作品参与各院校级评比。

4.赛程安排

初赛：各学院内，各专业班级每班可以个人或集体名义出一或多幅作品展开院内评比，由各院评选出最佳的两幅作品参与校级各院间评比。(评分标准见评分机制)

决赛：(1)第一轮大众评委投票

海报于12月12号8:30-16:30在喷泉广场展出，各院安排参赛作品作者进行现场介绍，班级同学协助(，同学们可以用手机微信扫描并给自己投给自己喜欢的海报投票)。

(2)第二轮特邀评委打分

第一轮投票结束后，将海报转移到室内。下午18:30进行第二轮评比。由每个班级的解说员对海报进行约三分钟介绍，评委可对解说员提问。最后由评委们打分。

活动时间

1.报名时间：XX年11月28日――11月30日

2.初赛时间：XX年12月5日至12月7日

3.决赛时间：XX年12月12日

活动地点

初赛：各学院自行安排决赛

第一轮：安徽理工大学北校区喷泉广场

第二轮：待定

承办单位

主办单位：安徽理工大学测绘学院学生会科技部

协办单位：安徽理工大学各院学生会

作品要求

1.从构思到制作整个流程必须是原创，不得出现抄袭、模仿的现象，内容积极向上，个性鲜明，风格形式不限。

2.作品使用电脑制作，设计软件推荐使用photoshop。提交作品是需将原创作品一并带来，为方便评委对作品的原创性和技术性的打分。

3.为保证印刷后的清晰度，作品幅面120cm*150cm-120cm*190cm，海报需表明专业班级。制作时适当提高作品分辨率，避免放大后出现失真现象。

4.每幅作品右上角附加本院及海报大赛投票二维码。(海报大赛投票二维码附于尾页)

比赛内容

评比班级海报的思想性、创造性、艺术性、技术性。以以创造性和艺术性为主的评分方式在各班级参赛作品中选出优胜者。同时需要参赛解说人员对作品内容的讲说，解说人员要以言简意赅的话语流畅的将作品完美的呈现在观众眼前，同时，参赛解说人员应该尽量与台下的观众积极配合，调动起观众的情绪，使观众投入到你的讲解中来。因此参赛解说人员的表现能力和台下观众的反应情绪都在评比范围内。活动中不仅有室内的比赛，还有室外的`拉票竞争。这个需要参赛解说人员展现出强的交际能力和语言表达能力，根据得票数进行评比。

比赛流程策划

1.在进行场外拉票环节，学生会会组织将作品统一安排进行展览(展板由学生会提供)，并在展板前放置投票箱，由过往的路人进行投票。这个过程需要参赛人员不断的完善自己的作品，并且重新整理好自己的语言，使得过路的学生愿意投你一票。在拉票的规定时间(早8：30-下午16：30)结束后，统计票数。(此票数的结果占总成绩的约30%)

2.在室内进行比赛时，先是由主持人讲述开场白，然后报出参赛人员的出场顺序及作品，参赛人员按顺序上场简介自己的作品。以五个人为分界点，每五个人讲解完毕后，礼仪上台收取评委团和老师的评分条，统计得分情况。第六个人讲解结束后，由主持人播报得分情况。比赛结束后将大众评委和评委评委的分数进行统计。最后将优胜作品及得分情况和最佳组织奖进行播报。(此得分的结果占总成绩的约70%)

评分标准

1.定性指标：

作品不得出现抄袭现象，需是原创作品，否则取消参赛资格。

2.定量标准：

1) 思想性(20分)

A. 内容要求积极向上，紧扣“展我专业特色，扬我班级风采”的主题，充分展现班级风采，能反映当代大学生的审美情趣和审美能力。(15分)

B. 中心明确，个性张扬。(5分)

2) 创造性(30分)

A. 画面视觉冲击力强，风格独特创新，极具内涵。作品充满想象力和个性感。(15分)

B. 画面布局合情合理，能高度有效的将作品含义显现。(15分)

3) 艺术性(30分)

A作品画面设计丰富多彩，具有视觉的冲击力的效果，符合艺术设计专业规范。(10分)

B画面美观、端庄、大气、上档次，有极强的感染力和表现力。(10分)

C. 语言文字优美得体，能更好的反映班级特色。(10分)

4)技术性(20分)

A. 作品使用的图像处理软件难度大、专业性强。使用photoshop制作的给予满分。(5分)

B.作品设计时图层设计合理、清晰度高，对元素处理巧妙，冗余数据少(5分)

C.作品细节能经得起推敲。(5分)

D.对图像处理软件功能挖掘更加深入透彻。(5分)

奖项设立

1.以比赛两个环节综合得分由高到低评选出一等奖两名、二等奖五名、三等奖若干名。

2.对积极组织和参与本次活动的班集体颁发优秀组织奖。D.对图像处理软件功能挖掘更加深入透彻。(5分)

财会实务技能大赛策划书

超级演说家大赛策划书

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职面未来，勇往职前―模拟职场大赛策划书

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“人生如棋，乐在其中”棋艺大赛策划书

“舞动的指尖”校园魔方还原大赛策划书

棋子在你手中技艺在你心中-大学生棋艺大赛策划

POP海报设计大赛策划书篇5

七、活动内容：1.比赛内容；设计关于五十周年校庆的宣传海报2.奖项设置：大赛设团体组及个人组分别设：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；另有若干名优秀奖和一名最佳组织奖或创意奖。

八、工作流程1.前期准备工作向各院系下发通知,由各院系各班宣传委员宣传并组织好自己班级同学,按个人或按团体（两个或三个人）的方式上交作品，同时各院系团委学生会宣传部及各个学生社团需至少以团体的名义上交一幅作品。通知于11月3日左右下发,于11月10日前由院系宣传部交至龙岩学院学生会宣传部。联系人：(江晓鹏一组团1#115 2.展出阶段:11月13--14日3.评选揭晓阶段：11月20日左右公布结果九．活动管理1）活动前: 1.作品征集(11月11日前完成)-----------学生会宣传部完成2.会场布置(11月13日先挂好作品展的幕布，13日上午三四节课挂上作品)-----------各部门合作(15人左右)2)活动中:看护作品工作-------------学生会宣传部完成3)活动后：收作品--------------各部门合作（5人左右）4)评奖: 初步评选：由共青团龙岩学院委员会宣传中心宣传部部长、龙岩学院学生委员会宣传部部长、龙岩学院社团联合会宣传部部长及各院系宣传部部长选出入围作品最终评选：校宣传部老师及外面专业老师（待定）参赛做品要求：1.参赛作品规格要求：个人组：一张a0纸（841mm* 1189mm）团体组：两张a0纸连成的一张大纸2.参赛作品内容要求：以学院五十周年校庆为主题，突出校庆喜庆气氛，展现学子之风采。经费预算：kt展板： 20*30=600 元租拱门： 120*3=360 元横幅一条： 60*1=60元水两吊： 10*2=20 元获奖证书： 5*10=50元别针胶布等：约20元共计：约1110元龙岩学院学生委员会宣传部10月30日附件：首届龙岩学院首届pop海报设计展报名表

1、个人作品：姓名性别作品类别作品名称院系联系电话宿舍

巢湖学院海报设计大赛策划书篇6

2011年

历史旅游文化系海报设计大赛

策

划

书

主办:历史旅游文化系团总支学生会

策划书目录：

1活动目的2活动背景

3主办单位

4参与对象

5作品要求

6参赛流程

7时间安排

8奖项设置

9评选流程

10准备工作

11制作经费

12联系方式

一、活动目的：为了活跃校园海报文化氛围，为

各位喜欢海报设计和绘画的同学提供一个展示自己创新才

能与个性风采的平台，丰富各位同学的校园生活，历史旅游

文化系宣传部特举办海报设计大赛。

二、活动背景：作为信息传播的工具，海报在我们的活动中扮演着十分重要的角色。图形和文字的巧妙运用，使海报成为强有力的传播媒介，进行各种公共活动的宣传。它点缀着城市的街道，社区的环境，都市的色彩，成为我们生活中不可或缺的部分。海报设计作为一种特殊的文化正在慢慢融入校园文化中，在校园的宣传海报中得到充分应用，目前对海报设计感兴趣的人在日益增多，他们都是这个活动的潜在参赛选手。

三、大赛主办单位：历史旅游文化系宣传部

四、参与对象：大一新生

五、参赛作品要求：参赛作品形式: A 手绘海报设计，二开大小；

B 综合运用Microsoft Office 和 Photoshop等软件制作并打印的电脑作品参赛作品主题：我的大学，梦的起点参赛作品形式：形式不限，可以是素描、水彩、油画、漫画、电脑设计等。手绘海报的尺寸……（注：电脑设计的作品，请保证其版幅在A4大小，并且分辨率不低于300dpi）所有参赛作品必须是参赛者的原创作品，不能照

书描摹,不得侵犯他人著作权

5版面整洁，主题明确，内容积极向上，有所创新

6作品附带说明：注明班级和主题思想（海报上不得有以上内容）

六、参赛流程：

1、报名

月17日-11月19日（1）报名时间：1

1（2）报名方式：以班为单位报至各班委宣传委员处，填写报名表;或到大榕树下现场报名，填写报名表

2、设计海报

3、提交作品：交至各班宣传委员处或新教20

5七、比赛时间安排：

1作品提交截止时间：11月25日

作品评选时间：11月26-27日

获奖作品公布时间：11月29日2

3八、奖项设置：最佳创意奖一名，颁发证书并加6分；最佳视觉效果奖一名，颁发证书并加6分；一等奖一名，颁发证书并加4分；二等奖若干，各加3分、三等奖若干，各加2分。于大榕树下张贴光荣榜并展览优秀作品

九、评委及评选流程：

宣传部部长及干事担当评委，将收回的参赛作品进行编号，进行评选，评选标准有

（1）主题的突出及表现力 20%

（2）海报整体美观及谐调度 20%

（3）字体的写法技巧、背景图案的绘画技巧以及整体颜色搭配 30%

（4）创新 30%

十、赛前准备工作：

（1）制作大赛通知文件及报名表

（2）召开宣传委员会议，发放通知，对他们的具体疑问进行解答（3）张贴海报，在大榕树下设报名点宣传

心理健康征文大赛策划书篇7

******************学院

“心理健康”

征文大赛策划书

组织单位：

******************学院

一、活动背景：

心理健康是每个人必须坦然面对的问题，大学生心理健康问题

更是到了刻不容缓急需解决的地步，这关系到我们这一代人能否用我们的肩膀挑起建设祖国的重担。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞

争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。上

大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。

上大学后，紧张的学习和生活环境的剧烈变化使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，关爱自我心理的成长和健康，了解自我，正确评价自己，接纳自己，提高自身心理素质，增强独立性，积极主

动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。

二、活动目的及意义：

为提高****学院广大学生的心理健康水平，展现我院大学生奋

发蓬勃，积极向上的精神风貌，在学院内形成“人人关注精神生活质

量”的良好氛围，进一步推动我院大学生心理健康活动的蓬勃发展，特此举办本次心理征文比赛。希望通过此次活动，加深学生对心理卫

生的理解，切实解决一些在学习、生活中产生的心理困扰，从而达到

自助与助人的目的。

三、主题口号：

关注心理健康，构筑阳光新桥

四、本次比赛面向对象：

****学院全体学生

五、宣传安排：

1、海报横幅（横幅悬挂于食堂醒目处以及宿舍区）

2、通知各班心育委员在自己班内进行宣传

六、比赛日程安排：

日期事项

04-01张贴海报* *悬挂横幅* * 04-02通知各班团支书心与委员* *

在本班宣传，动员同学参与

04-10~04-15文字投稿* *邮箱投稿* * 04-16~04-18稿件整理* * 04-19~04-22专家评稿* * 04-24公布获奖名单，颁奖* *

七、作品要求: 负责人

主题明确——“注重心理健康，关爱自我心理的成长和健康，了解自我，正确评价自己，接纳自己，提高自身心理素质，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活”。内容积极向上，充分体现当代大学生的风采，体裁不限，字数在1000字以上（诗歌除外）。心协可能将获奖作品刊登在报纸上火发表在学校的心窗网上。

八、奖项设置：

一等奖名：

二等奖名：

三等奖名：

优胜奖名：

七、经费开支：

1、奖品：奖状，奖品

2、宣传（横幅，海报）：横幅条：元；

海报张：元；

3、其他：元

总计：元

策划人：****

**************学院心理发展协会

心理健康宣传海报大赛策划书篇8

一、活动背景、目的与意义

活动背景：禁毒防艾是我国的一项基本国策。近年来，大学生群体已经逐渐成为艾滋病的高发人群，大学生的禁毒防艾教育刻不容缓。然而，单纯的进行简单的禁毒防艾教育对于严峻的现实形式显得那么的微不足道，因此采取有力的干预措施将十分迫切。睁眼看现实我们不难发现在大学生群体中同居或是外出开房的比例正在逐渐扩大，但是大学生们的同居住宿环境却是十分之差，由于没有被提供安全套，使得大学生们的同居生活潜在危机。

活动目的：通过本活动的开展将使广大的大学生增强安全防护意识，健康性生活，安全你我他。

活动意义：向广大的大学生群体宣传基本的禁毒防艾常识，通过互动实践让大学生了解安全套的必要性以及正确的使用方法。参与活动之后，大学生可以自发的参与到禁毒防艾的志愿服务队伍当中来，一起参与改善大学生的性生活环境，为了能有一个健康的性生活环境而共同努力！

二、活动时间与地点

活动时间：每年的6月-12月

活动地点：各高校校园及其周围的酒店、宾馆、旅社和招待所等

三、活动准备

1、高校相关部门提前做好准备工作制定活动方案，与当地的禁毒防艾中心取得联系并与其一起统筹规划整个活动有序的开展，印制禁毒防艾宣传手册

2、在活动开始之前一个月，向各个班级、组织下发活动通知并确定各班级和组织的相关活动负责人，贮备活动所需物资，邀请安排相关的宣传教育老师；

四、开展活动

1、禁毒防艾基本知识校园宣传教育

1）、组织各学院相关活动负责人按照8%的比例抽调各班级和组织同学参加学校的教育宣传活动，并将人员上报学校，学校对学院上报的人员名单进行汇总并制成联系通讯表（用于通讯联系和活动签到），向各参与人员下发活动时间、地点等通知

2）、邀请相关的老师对参与人员以讲座的形式进行禁毒防艾基本知识的宣传教育，组织参与人员参加讲座，向各同学发放禁毒防艾宣传手册，对同学进行问卷调查，收集问卷并进行统计分析

2、同伴宣传培训

组织参与人员进行以下同伴宣传：

1）、正确使用安全套，健康性生活，远离艾滋——香蕉实验，首先组织参与人员进行团队活动热身（以增强同学间的了解和亲密感，提高同学的兴趣），讲解大学生同居的现实与防艾严峻形势的联系，突出强调正确使用安全套的重要性，介绍安全套的类型和用途及正确使用方法，每人分发一个香蕉和一个安全套，以香蕉为用具实际演练安全套的使用方法。2)、问卷调查基本操作说明

a、介绍调查问卷的基本组成结构、题目组合、调查目的和调查对象等

b、说明开展问卷调查的基本注意事项，有效问卷的收集和统计分析 3）、禁毒防艾宣传教育志愿倡议

通过讲座和互动游戏等形式倡导同学积极参与禁毒防艾的志愿活动，进行志愿报名。

3、进行同伴教育

让已经参与培训的抽调同学回本班级和组织以宣传手册、同伴聊天、谈论等方式进行宿舍、班级和组织同伴教育宣传，组织本班级和组织开展问卷调查并进行统计分析，对同伴进行志愿者动员报名，学院统计志愿者名单上报学校，学校进行汇总

4、进行校外宣传

1）、组织报名志愿者参加志愿宣传服务基本技能培训，对志愿者进行分组并发放校外宣传物资（帐篷、桌椅和横幅等）

2）、指定负责人分别带领小组人员进行校外附近社区设点宣传，宣传方式有拉横幅（标语可为：“正确使用安全套，健康性生活，安全你我他”、“让你我携手同行，珍爱生命，远离艾滋”）、有奖竞答、发放宣传单、张贴海报、话剧或小品相声表演、发放安全套、香蕉实验演示、现场问卷调查、签名（可在横幅上签名）。

5、校外干预措施-----无偿提供安全套

1）、校外基本环境调查统计：调查统计学校周围的酒店、宾馆、旅社和招待所等的数量、住宿环境、服务项目、是否提供安全套 2）、禁毒防艾宣传和问卷调查：向学校周围的酒店、宾馆、旅社和招待所等发放宣传手册并进行问卷调查（调查内容包括禁毒防艾的基本知识、大学生校外住宿环境的看法和无偿提供安全套的意见等）3）、无偿提供安全套措施推广：统计分析以上问卷调查结果，联系学校周围酒店、宾馆、旅社和招待所等的统一管理机构（如社区派出所），劝说其要求酒店、宾馆、旅社和招待所等必须无偿提供安全套、改善住宿环境和卫生条件等

五、活动经费预算

活动经费根据活动具体开展项目而确定（包括活动联系车旅费、餐饮费和材料费等）

六、活动安全

1、注意避免选择强度大而具危险性的游戏类型，2、进行校外活动的时候应该注意乘车安全和行动安全，避免单独行动和秘密行动，对调查地点、时间和人员都应该统一安排并做记录，3、对所有参与人员和志愿者进行分组并实行组长责任制，每次上报活动进展情况和安全情况