外国语学院二月心理健康生活会策划书

外国语学院二月心理健康生活会策划书（精选10篇）

外国语学院二月心理健康生活会策划书 篇1

外国语学院二月心理健康生活会策划书

一、活动背景

三月的阳光明媚的晃乱了我们的眼，踏着春风，迎着全新的一年，我们开始了新一轮的学习。在大学，我们要学习的不仅仅是专业知识，还有为人处世，尤其是处理好人际关系，与他人和谐相处。不求达到孔孟庄大同之道，但求一个和谐社会。多一份微笑，少一次口角；多一个朋友，少一个敌人；多一点温暖，驱走寒冷。因此外国语学院举行主题为“建立良好人际关系，创建和谐幸福人生”的心理健康生活会。本次活动为一一级英语五班承办。

二、活动时间和地点

二零一二年三月十八星期天

外国语学院一零八教室

三、活动内容

1、主持人致开始陈词

2、歌曲表演《朋友》

3、诗朗诵

4、小游戏：脸盆操、嘴巴手指不一样

5、主持人致结束词

四、活动中应注意的细节和问题：

1、现场秩序的维持

2、玩游戏过程中的安全问题

3、活动结束后的卫生清扫工作

五、总结

藉此活动，希望能提高大家和谐人际关系意识，促进和谐班级氛围构建，把英语五班建设成一个大家庭，并以此促进大家对为人处世的重视。

外国语学院一一级英语五班

二〇一二年三月十三日

外国语学院英语演讲比赛策划书 篇2

策划人：

一． 活动主题：外国语学院英语演讲比赛

二． 活动背景：2014年4月18日，第八届校园文化艺术节正式开

幕。文化节活动主题是：质量、人格、价值。其寓意是饯行社会主义核心价值观，培育大学生积极乐观的健康人格。

三． 活动目的：为响应第八届校园文化艺术节主题的号召，我学院

特举办本次外语演讲比赛，这不仅有利于丰富广大学生的课余文化生活，锻炼演讲能力和口头表达能力，加强外语的学习和交流，提高学习外语的积极性，而且对推动校园文化建设，渲染浓厚的学习氛围，提高学生的综合素质，展现当代大学生的风采也起着重要的作用。

四． 活动组织：外国语学院团委

五． 活动口号：“You can do it.”

六． 活动原则：公平、公正、客观、透明、活泼、交流、自信

七． 活动对象：凡本学院大一有意向的学生均可报名参加演讲比

赛以及本次比赛主持人的选拔

八． 活动时间：（1）活动报名截止时间：2014年4月*日

（2）初赛时间：2014年*月*日

决赛时间：2014年*月*日

九． 活动前期准备

1.道具：若干份报名表、1-20号的抽签号（重复使用）、抽号箱、评委打分牌（标注5-10分的纸板）、音响设备、矿泉水、一次性纸杯、证书、奖品、背景音乐（轻音乐若干首）

2.人员：三位评委、一位主持人、一位监察员、*位参赛选手、若干名工作人员

3.各部门配合：

（1）宣传部：宣传海报、宣传横幅、黑板报、班长将公告

发于版本QQ群内通知本班同学

（2）外联部：联系企业对本次活动进行赞助

（3）督察部：维持比赛秩序

（4）其他部门到场观摩，配合工作人员

十． 活动内容及流程

（一）预赛

1.工作人员和选手提前到达比赛现场，工作人员布置场 地，向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则

2.主持人致开场词，介绍评委老师

3．选手按主持人名单依序上台

(1)自我介绍（self-introduction）限时：1分钟

(2)已备演讲（prepared speech）限时：4分钟

4.评委依次打出分数，选出前20名进入决赛

(二)决赛

1.主持人致开场词

2.选手按主持人名单依序上台

（1）即席演讲（impromptu speech）选手现场抽取

即席演讲限时：3分钟

（2）才艺比拼：演唱自选英文歌曲

（3）现场问答（question & answers）评委提问选

手即兴回答限时：2分钟

3.评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点

评

4.第一名获奖者与同学交流英语学习心得

十一.比赛环节每部分具体评判标准如下：

1.演讲评分标准：

(1)发音标准，语言语调流畅自然（3分）

(2)内容充实健康，主题鲜明突出（3分）

(3)应用语言能力强，现场总体印象好（2分）

(4)仪态举止大方得体（2分）

2.问答评分标准：

由评委老师自行评分（10分）

3.才艺评分标准：

(1)口语清晰.流畅，有感染力（4分）

(2)表演生动，肢体语言协调（4分）

(3)评委印象分（2分）

注 ：1.评比规则：采用累积计分制依三轮总分进行奖项

2.如果选手未到场参加比赛，则自动视为弃权

十二.奖励事项：

1.名次奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名

外国语学院二月心理健康生活会策划书 篇3

一、活动主题:外国语学院“2011新年狂欢夜暨颁奖典礼”.二、活动背景: 外国语学院作为长沙理工大学一个具有丰富语言特色的学院，是一片美丽的天地，让我们在这里开拓创新；是一方沃土，让我们在这里茁壮成长。在这独一无二的长沙理工外国语学院，我们迎来了崭新的2011年，愿我们外国语学院在告别2010年后越来越辉煌，愿我院广大师生度过一个美好的2011年。

三、活动目的:

以精彩纷呈的节目，赞美外国语学院近年来所取得的辉煌成就，彰显外国语学院师生充满青春气息的活力，同时达到丰富学生的课余生活，为大家营造一个多姿多彩，充满活力的 外国语学院。

四、活动日程: 晚会时间：2010年12月28日（周二）晚7：00 晚会地点：文科楼

五、活动流程:

A前期准备阶段

1.对迎新年晚会的前期宣传，选派节目演员。

2.晚会节目的上报、筛选。（由文艺部选送主要节目，各班文艺委员可组织本班同学积极报名）

3.节目的多次彩排与审核。

1)2010年12月17日周五晚第一次彩排（审核）； 2)2010年12月24日周五晚第二次彩排； B中期实施阶段（2010年12月28日）1、12：00——14：00 舞台布置，音响调试等晚会前期准备工作； 2、14：00——16：00 正式演出前最后一次彩排走台； 3、16：00——18：30 演员化妆，轮休；工作人员在演出场地待命； 4、19：00——21：00 晚会正式开始。C后期总结阶段

1.各部门的负责人就本次活动做一次工作总结。

2.由专人编写新闻稿连同活动的资料.照片一起上传至长理官方网站，长沙理工团委学生会网站及外国语学院分团委学生会网站。

3.活动结束一星期后在外国语学院分团委学生会办公室召开迎新年晚会工作总结大会。

六、具体活动设置：

1、为保证本次活动的效率和质量，建议成立组织委员会。为顺利圆满完成本次晚会做以下各小组的安排: 1)艺术顾问组

2）策划组职责 3）导演组职责 4）舞台监督职责

2、根据迎新年晚会需要，学生会各部门有以下职责： 【活动注意事项及应急方案】

1、各小组负责人请督促本组成员准时、高效地完成各项工作。

2、要求活动的工作人员努力工作、团结协作；鼓励各工作人员大胆创新、献计献策。

3、活动时间地点如有变动，要求相关工作人员迅速通知学院人员。

4、另：具体节目流程和颁奖环节流程见附表。

外国语学院分团委学生会文艺部

外国语学院二月心理健康生活会策划书 篇4

一、活动背景

1、活动主题：心中的英雄

2、活动时间：2009年12月17日晚7：50

3、活动地点：多媒体（具体地点待定）

4、活动目的：⑴学习长江大学学生舍身救人精以英雄楷模为榜样

⑵培养本班同学的见义勇为的意识，牢固树立高尚的人生价值观以及荣辱观

⑶增强本班同学的团结协作的意识

5、邀请嘉宾：隆老师、学生会组织部干事、院团委组织部干事

6、主持人：陈曦

7、活动对象：40937班全体同学

二、活动流程

1歌曲演唱《真心英雄》（张金磊、黄剑以及40937班全体同学）（4分钟）

2、主持人开场白，宣布活动开始并介绍开场嘉宾（2分钟）

3、情景剧《英雄》（内容简介：一个同学每天都想着见义勇为却处处帮倒忙，一天… …..）

(范朝菱、熊丽花、廖敏、魏兵洁、张金磊、连卫强、背景音乐：张前军)

4、讲“感动的故事”（讲述一个英雄救人的感人故事）（10分钟）

5、大家畅谈对看完节目的想法以及自己获得的收获和启示

6、请嘉宾做点评（5分钟）

（本次活动以PPT贯穿始终，加深印象，背景音乐以轻音乐为主，消除同学们平日的紧张心情，缓解学习压力）

外国语学院二月心理健康生活会策划书 篇5

一、活动背景：

棋艺文化是中华民族伟大智慧的结晶，棋艺活动是校园中一项广受欢迎的大众化、娱乐化休闲活动，“麒麟杯”棋艺大赛无疑是师院校园中一场精彩的博弈。在成功举办第一届大赛的基础上，我院将按照精品化要求，继续办好第二届大赛，不断加强品牌建设。

二、活动目的：

本着“以棋会友、乐在棋中”的宗旨，在院内推广棋艺活动、普及棋艺文化，丰富校园文化生活。同时，加强本项赛事的品牌建设，努力打造精品化活动。

三、活动内容：

1、参赛人员：

（1）参赛选手：外国语学院2008、2009级及2010级全日制在校学生

（2）裁判人员：大学生棋艺爱好者协会理事

2、项目设置：

大赛设中国象棋、五子棋两大项。各小项设置如下：

（1）中国象棋：男子个人赛、女子个人赛；

（2）五子棋：男子个人赛、女子个人赛。

四、活动流程：

1、活动宣传：

5月18日起在校园内张贴海报，并向我院各班级发出通知。

2、报名方式和时间：

报名方式：本次大赛采取班级内报名，将报名结果交至团总支办公室。

报名时间：5月18日至5月20日。

3、活动具体安排：

（1）比赛通知：通过张贴海报和发送短信方式通知参赛选手。

（2）比赛赛制：初赛一律采用淘汰制；决赛视具体情况采用淘汰制或循环积

分制。

（3）比赛时间：5月21日（周六）初赛；5月22日（周日）决赛。

（4）比赛赛程：待定。

五、大赛规则：

各项赛事均采用大学生棋艺爱好者协会制定的最新竞赛规则。

1、迟到10分钟取消比赛资格。

2、落子生根，以手离开棋子为准。

3、各项个人赛规则采用大学生棋艺爱好者协会制定的最新竞赛规则。

六、奖项设置：

各项设冠军、亚军、季军各一名，优胜奖若干，均颁发荣誉证书。

七、赛事组织：

1、大赛筹备组：

组

长：

毕斌

副组长：张为贤

王保林

组

员：大学生棋艺爱好者协会各部部长

2、裁判组：

裁判长：张为贤

中国象棋组组长：张强

五子棋组组长：周兵

裁判人员：其他协会理事

3、仲裁组：

组

长：毕斌

组

员：张明、胡小辉。

4、后勤组：

组

长：童彤

组

员：潘莹 范维君

外国语学院团总支办公室 编辑部

外国语学院二月心理健康生活会策划书 篇6

一.参展主题:聚焦2010上海世博会

二.参展场地:三教三楼（学生交流园地）

三.主办方:英语俱乐部

四.参展时间:初步定为4月15日, 展览的时间为期2周五.策划背景: 2010年5月1日至10月31日世界博览会将在上海举办, 它是一个富有特色的讲坛，它鼓励人类发挥创造性和主动参与性，它更鼓励人类把科学性和情感结合起来，将种种有助于人类发展的新概念、新观念、新技术展现在世人面前。因此，世博会被誉为世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会。曼秀雷敦 http:///达芙妮官方旗舰店 http:///

六.活动内容：以剪报或手抄报形式展示大家对世博会的了解。

七．活动意义：通过制剪报的过程，让同学们对世博会有更深刻的了

解，为外国交流团的到来做好准备。

八．参展作品要求：1.照片剪辑：

要求各种照片展现出世博会的知识和动态；

2.新闻剪辑：

要求中英对译或英文加中文注释（可上网搜集

相关资料），新闻内容紧扣主题，反映出世博

会的动态和意义，体现出当代大学生对世博会的关注；

3．主题鲜明，内容涉及面广，积极宣传世博会。

九．活动流程：

1、英语俱乐部进行宣传 ；

2、4月9日（星期五）上交剪报；

3、4月10日—4月11日选拔优秀作品；

4、4月12日公布参展作品名单；

5、4月12日—4月14日完成剪报布置工作；

6、4月15日展出。

十．参展要求：

1、09级各班每班至少出三份剪报，其它年级各班自

愿参加；

2、剪报规格为一般海报大小（一至三人合作）或一

般海报大小的二分之一（一人制作）；

3、剪报展出后评选出一、二、三等奖及优秀奖（名

额酌情），优秀班级组织奖两名，并颁发证书

4、剪报必须署名（姓名和班级）。

十一.优秀剪报评选要求：紧扣主题，内容充实，设计美观，布局合理。十二.优秀班级组织奖评选要求：该班参赛作品入围的数量及质量。十三.注意事项：

1、09级各班必须按时上交作品，并对展板进行保护。各班积极宣传世博会；

2、本次剪报展将在中外交流时期展示给外国交流团及各位同学观看；

3、英语俱乐部拥有本次活动的最终解释权。

财金学院组织生活会策划书 篇7

背景：为了加强支部队伍的建设，响应党的号召，旨在培养同学们关心国家政策动向，关注“两会”时事动态和学习“两会”精神。身为广大青年的一员，站在时代的前沿，我们应该了解社会的热点，有助于结合自身发展实现远大理想抱负，培养我们的爱国情操，树立正确的世界观、人生观、价值观。

主题：学习两会精神，争做优秀学生党员

内容：

1、以“认识两会，关注两会，学习两会”为主题，学习两会精神，了解社会热点，树立正确的世界观、人生观、价值观。（要求全体党员发言）

2、完成试卷问答。

3、结合生活会学习讨论情况，撰写学习心得体会，认真总结个人学习情况，进一步深化认识，明确方向。

对象：财金学院全体党员、预备党员

时间：4月11日下午2点-4点（暂定）

地点：待定

形式：

1、以“认识两会，关注两会，学习两会”为主题发言

2、看视频

3、讨论

前期准备：

数理学院心理委员培训策划书 篇8

策

化

书

数理学院朋辈教育心理咨询组

2014年7月

一、活动背景：

在这个物欲横流的社会，在这个大学同学堕落成风就业压力无限的生存环境下，你还有着孩提时的纯真吗，还有积极进取的心态吗，还有着对未来无限的憧憬吗？

生活是美好的，压力也是大大的。大学生普遍处于青年前期，是一个人一生中心理发展变化最活跃的时期，也是一个人心理矛盾和心理压力的多发期。有调查表明，71.3%的大学生在学习与生活中承受着很大或较大的心理压力，70.1%的大学生对压力缺乏正确认识。

综上所述，加大对大学生的心理宣传与教育刻不容缓，而培训心理委员，恰恰是在为朋辈心里咨询组与数理大量学生之间修筑一道桥梁，让朋辈更有力的了解数理大学生这个群体，让更多的人更快地走出心理阴影。

二、培训目的：

通过这次活动，引导我院各班心理委员积极对待生活、学习中出现的问题，端正自己的思想，同时提高心理委员整体素质和工作能力，使日后的心理工作能开展的有声有色。

三、培训对象：我院大一到大四各班心理委员

四、邀请嘉宾：待定

五、活动主题: “健康心理，和谐青春”

六、培训地点：待定

七、培训时间：待定

八、主办方：淮阴工学院数理学院朋辈教育心理组

十、承办方：数理学院学生会

十一、培训活动经费预算：横幅、海报宣传等100元，矿泉水20元，奖品费用200，总计320.十二、前期准备：

（一）向校心理咨询中心指导老师XX发送邀请函，请老师做我们此次活动的指导老师。以及通知我院大一到大四各个班级心理委员。

（二）奖品的筹备以及对培训场地布置。

十三、培训流程：

（一）进行心理委员考勤

（二）主持人开场白：

1、主持人宣布此次心理委员培训开始。

2、欢迎领导嘉宾和老师的到来。

3、宣读此次心理委员培训目的。

4、请老师为大家进行心理健康教育培训。

（二）老师对大家进行心理健康教育讲解及培训。

（三）心理健康知识抢答：分为三组，得最高分的组合，得最佳奖品。若抢答的组合答不正确，则给予观众答，同样有奖。

（四）心理小游戏：待定，赢的同学得最佳奖品。

（五）活动结束，要求每位心理委员在规定时间交一份培训心得。

（六）最后要求心理委员留下整理会场并打扫清洁。

十四、注意问题：

（一）培训心得以电子稿形式交青心部审核人员邮箱。

（二）由网络部负责活动的全程拍照并写新闻稿。

（三）由秘书处负责活动计分，计分规则：小组答对一题记一分，答错不扣分。

十五、培训活动总结：

此次培训，我们请来了学校心理心理咨询中心XX老师担任主讲，我院大一到大四的各班级心理委员参加此次的培训。走进我们同学之间，我们应该认真积极有自信的去面对明天，用我们的自信帮助自己，帮助他人走出困惑，走出迷茫。健康的心理对我们生活、学习起到非常重要的作用，作为当代大学生，我们更应该树立正确的价值观、人生观、世界观，充分发挥自我的人生价值，没有谁的心灵一尘不染，没有谁会躲得过生活中的不如意，我院班级心理委员要以积极的心态面对以后的生活学习。附录：

心理健康知识题目： 下列不是情绪健康的主要标志的是（D）

A 情绪稳定 B 情绪愉快 C 经常开心 D 喜乐无常不是积极心态的作用的是（D）

A.内心的平静 B.信心 C.成功的意识 D.浮躁

3.由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（D）

Ａ．快乐

Ｂ．悲哀

Ｃ．愤怒

Ｄ．恐惧 4.（A）是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择、维持、调节功能。

A.注意 B.记忆 C.表象 D.想象

5.在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是（B）

A.情绪 B.情感 C.态度 D.需要

6.在下列影响人际关系的相似性因素中，对人际关系影响最大的是（D）

A.兴趣 B.性格 C.知识水准 D.价值观念

7.我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力，其中（C）是智力的核心。

A.观察力 B.想象力 C.抽象思维能力 D.创造力

8.个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的（D）

A.性格 B.能力 C.气质 D.个性

9.动机和兴趣产生的基础是（C）

A.感知 B.实践 C.需要 D.教育

10.人类思维能力的最高体现是（C）

A.形象思维 B.抽象思维 C.创造思维

11.情感是在人的（A）中产生的。

A.认识过程 B.意志过程 C.个性倾向性 D.个性

12.大学生心理健康日是(A)? A.5.25 B.5.26 C.4.25 D.6.26 13.智力是以（B）为核心。

A.观察力 B.思维力 C.注意力 D.记忆力

14.对心理发展起主导作用的是（A）

A.学校教育 B.遗传 C.社会 D.实践活动

15.勤奋，懒惰，谦虚，骄傲，这些反映的是（C）特征.。

A.能力 B.气质 C.性格 D.情感

16.关于情绪的叙述，正确的是（D）

A.人类的情绪都可后天习得 B.具有两极性 C.体验是情绪得基本特点 D.以上都正确 E.以上都不正确 心理小游戏： 一、找零钱 游戏规则：

男生代表一元钱，女生代表五角钱，由主持人说出具体价格数，由男女生自由组合，最快组合完成的即为获胜者，落单或者组合错误的即为失败需要接受惩罚，小组派人表演一个节目。

意义：让大家了解每个人都有存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜 二、情有千千结 游戏规则：

现场所有同学分为两组，手牵手围成两个大圈，主持人在圈外指挥，每个同学都要记住自己的左右两边的人，听到主持人说解散口令后，开始随便在圈内走动，直到主持人说停，大家都停止运动，然后找到刚开始在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手，紧接着就是想尽一切办法恢复到原来的牵手状态，（最快的小组为获胜组，落后的小组需要接受处罚，表演一个节目。

意义：考察大家的团队协作能力，考察部分同学的组织领导能力 三、有错你就说 游戏规则：

现场所有同学分为两组，并排站成两列。用手搭前者的后肩，用数字代替方向（1为左，2为右，3为前，4为后）由主持人喊口令并监督队伍的行进情况，犯错的同学主动举手示意，并大声说“对不起，我错了”

意义：考察大家的方位辨别能力，让大家敢于面对错误并及时承认错误

四、生死与共 游戏规则：

一男一女为一对，在每对选手面前的地面上铺开一张大报纸，各队选手站到报纸上，主持人计时数十下，坚持不住者被淘汰，进入第二轮后，面前的报纸折一半„„如此循环，直到胜者决出。意义：让大家知道，在困难面前要懂得相互支持相互帮助的道理 五、寻找支点 游戏规则：

外国语学院二月心理健康生活会策划书 篇9

一、活动背景

为迎接5·25大学生心理健康教育活动日，响应我校关于2013年5·25“美丽青春中国梦”心理健康教育宣传月活动的号召，我院特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”系列活动。

二、活动目的此次竞赛旨在增加我院学生的心理健康知识储备，让学生能更深入的认识到心理健康的重要性。提高我院整体心理健康知识水平，在全院乃至全校营造一种关注心理健康，重视心理健康的氛围，同时也有利于普及建设和谐校园、和谐班级、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理承受能力的平台，全方位的加强我院心理健康教育

三、活动主题

呵护心灵，守望青春！

四、活动时间

2013年5月24日

五、活动地点

初复赛：9a#103

决赛:6#503

六、主办单位

数计学院

七、经费来源

1，院上支出

2，商家对本协会的赞助

八、活动细则

1，活动对象：数计学院11、12级全体学生

2，宣传方式：

1）由组织人员进行走班通知

2）宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传，各同学可以组队的形式参加比赛

3，邀请嘉宾：

校上及我院相关领导及老师。

4.人员安排

摄像人员：由科技部相关人员到活动现场摄影，采集照片。礼仪：由文艺部委员王晨负责以及宣传部委员负责。签到：由文艺部委员任凯盟，樊海洋负责。

计分：由文艺部委员井晓琦负责。

主持人：由文艺部委员吴刚峰负责。

5，奖项设置：

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

赛事安排：初赛人数为42人，复赛为15人，决赛6人。

九、比赛规则和注意事项

1．初赛以及复赛

共分为三个环节，第一环节为自我介绍，每位选手通过自我介绍可以给评委留下深刻印象，有助于在接下来环节的发挥，该环节可以考察选手心理素质以及精神风貌；第二环节为问答环节，由学生代表随机提出问题，根据选手的回答以及场上表现由评委进行打分，该环节主要考察的是参赛者对大学生心理健康知识的储备和见解，同时考验参赛者随机应变的能力，以及思维方式和表达能力等；第三环节为评委提问与点评，根据场上选手的表现，评委可以给予选手简短的评价或建议，为选手在今后的比赛赛出最高水平有很大的帮助！

2，半决赛及决赛

竞赛题目分为三部分：

1）必答题：共有五组题目，每组试题有五道题目，各参赛选手任意选取一组答题项目,并须在规定时间内完成。（答对1题加5分,答错不加分）

2）抢答题：本阶段包括选择题和判断题，共五道题，每位选手举手抢答,并要求参赛选手在主持人说开始抢答后举手并快速答题。（答对1题加5分，答错一个扣2分）

3）能力题：该部分为心理问题场景表演。每位参赛选手将

外国语学院二月心理健康生活会策划书 篇10

茶

话

会

策划书生活部2011年9月8日

活动背景：

2011学年在金色的秋日下徐徐拉开帷幕；与此同时，我们的大学

新生们也就进入各自崭新的人生起点，为我们的内蒙古科技大学注入

了新的血液······而机械工程学院团总支学生会生活部的招新工作

也积极展开。在经过严格的面试和筛选之后，一部分有志于加入生活

部的优秀新学员成功加入了我们的生活部。

活动目的：

举办此次茶话会主要是为了丰富我们生活部各成员的闲余生活，增强

部门内各成员之间认识，让各成员能够互相有个更深入的了解和给各

成员一个零压力的展示自己的舞台。

活动主办单位：

内蒙古科技大学机械工程学院团总支

活动承办单位：

内蒙古科技大学机械工程学院生活部

活动时间：

2011年9月16日晚7~10点

活动地点：

腾飞楼C座B05

活动流程 ：

1.布置活动场景（6：30~7：00）：由所有生活部成员一起给活动场

景布置气球和彩带。

2.活动一（7:00~8:00）: 生活部各成员从部长开始依次介绍自己家

乡的特色或表演自己家乡的一些特色节目，每人3-4分钟。

3.活动二（8:00~9:00）:由部长和副部长做裁判，各个干事及其所带

志愿者各为一组，共分为6组，由每个组各派出二名成员进行吹气球

比赛。限时5分钟，根据各组吹破气球数给各组排名，然后按照大对

小的规则（如地六名对第一名）大号组的成员背小号组的成员绕活动

场地溜达二圈。然后前三名继续比赛，得冠军的组可以自己选择一个

组来背。

4．活动三（9:00~10:00）：依旧由部长和副部长做裁判，各个干事

及其所带志愿者各为一组，总共分为6组，由每个组所有成员用嘴把

水杯从活动场地的一侧叼到另一侧，然后把水倒进一个容器里，限时

五分钟，输了的二个组听赢得那二个组吩咐表演一个集体的节目。6活动四：你来比划我来猜。各组各在一个纸条上写三个成语，然

后收集起来，然后各组各抽取一个纸条，然后由各组依次表演。

5.收拾清理活动场景（10：00~10：30）：由所有志愿协调分工共同

完成。

经费预算：

注意事项：

在活动过程中必须要保证避免各成员受伤