文学评论真题名词解析

文学评论真题名词解析（精选5篇）

文学评论真题名词解析 篇1

2017版四川大学《635文学评论写作》全套考研资料

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四川大学《文学评论写作》全套考研资料包含： 一、四川大学《文学评论写作》历年考研真题及答案解析

2016年四川大学《文学评论写作》考研真题（含答案解析）(11月份统一更新)2015年四川大学《文学评论写作》考研真题（含答案解析）2014年四川大学《文学评论写作》考研真题（含答案解析）2013年四川大学《文学评论写作》考研真题（含答案解析）2012年四川大学《文学评论写作》考研真题（含答案解析）2011年四川大学《文学评论写作》考研真题（含答案解析）2010年四川大学《文学评论写作》考研真题（含答案解析）2009年四川大学《文学评论写作》考研真题（含答案解析）2008年四川大学《文学评论写作》考研真题（含答案解析）2007年四川大学《文学评论写作》考研真题（含答案解析）2006年四川大学《文学评论写作》考研真题（含答案解析）2005年四川大学《文学评论写作》考研真题（含答案解析）2004年四川大学《文学理论》考研真题 2003年四川大学《文学理论》考研真题 2002年四川大学《文学理论》考研真题 2001年四川大学《文学理论》考研真题

2000年四川大学《文学评论与写作》考研真题 1999年四川大学《文学评论与写作》考研真题 1998年四川大学《文学评论与写作》考研真题 1997年四川大学《文学评论与写作》考研真题 二、四川大学《文学评论写作》考研复习笔记

1、文学理论基础

本资料主要根据阎嘉版最新教材而编写，最新知识点都有详解，方便大家学习利用。主要内容为指定参考书梳理笔记和知识点补充、川大考试重难点分析点拨、重难点梳理等，由点及面的帮助考生突破文学理论的难关。

2、文学评论写作之作文讲义 文学评论写作，这个是整个团队的最强项。基础知识部分包括写作要点讲义和真题实践操作、巩固提升范文等等，还有本科笔记

以下为截图及预览： 2016年考研真题：

2015年考研真题：

2015年真题答案：

笔记：

写作讲义：

文学评论真题名词解析 篇2

关键词：英美文化差异 英美文学评论 影响解析

文学作品是文化形式的重要载体，其中的文学作品具有多样化的艺术特点，小說、诗歌、散文的创作可以在一定程度上体现出社会时代背景，同时也是各个国家文学艺术的有效展现。在英美文学作品评论的过程中可以发现，由于地域的差异性、文化的差异性以及人文特点等条件的限制，导致英美文化在传承的过程中体现出不同的特点。作品形式多样化，英美文学作品中高雅、通俗、婉约、狂野等艺术形式的创作，在不同程度上展现了作品的魅力。通过对这些作品的评论分析，文学评论家可以对知识的结构、研究方向等因素进行分析，充分认识到英美文化之间的差异性，从而实现英美文学评论的综合性发展。

一 英美文学发展与英美文学评论的分析

1 英美文学发展的研究

对于英美两国文化形式而言，其艺术结晶的体现广泛集中在英美文学作品之中，并以其自身的艺术特色使英美文化得到了个性化的体现。英美文学作品创作中主要采用了英语语言的交流形式，通过语言的表达充分体现了创作者的思想以及基本情感。在英国文学史分析研究的过程中可以发现，英国的文学主要经历了盎格鲁·撒克逊阶段、文艺复兴阶段、新古典主义阶段等，在每个阶段作品表现的艺术形式都存在一定的差异性，同时也体现了时代背景下文学创作的艺术魅力。美国作为一个移民国家，其文化形成的过程中会受到多元文化的影响，在文化邻域中受西方文化的影响较为深远，很多文学作品在创作的过程中会受到特定艺术形式的影响，直到19世纪，其文化形式得到了一定的变化，美国文学作品逐渐形成了自己特定的风格，在新旧文化冲击的基础上，不断推动美国文化的发展。

2 英美文学评论的研究

在文学理论的基础上进行英美文学作品研究的形式被称之为英美文学评论。通过研究可以认识到英美文学的发展规律，同时可以为英美文学作品的创作提供有效依据。其中英美文学作品作为英美文学评论的主要对象，其评论形式根据作品的形式被分为小说评论、散文评论以及诗歌评论等，通过这些评论模式的构建，可以将英美文学作品中的思想、艺术表现进行充分的体现，使读者在阅读的过程中对英美文化有全面的认识。与此同时，英美文学的评论与一般的作品分析存在着一定的差异性，其主要的原因是英美文学作品的评论会在英美作品的基础上进行作品评论及解析。而且文学作品本身具有特定的艺术形式，英美文学评论主要是更多的关注作品外在的表现及艺术形式。

二 英美文化的差异性分析

1 语言运用中存在的差异

虽然英国与美国都采用英语语言的交流形式，但是，在语言运用的过程中存在着一定的差异性。其中英国人的英语发音十分清晰，连续发音的部分相对较少，使人们在聆听的过程中有一种字正腔圆的感受，而美国人的英语发音连续的部分较多。

2 人文环境中存在的差异

英美文化发展中，人文环境的出现是影响文化差异最主要的因素。由于英国的历史悠久，英国人在作品分析的过程中十分谨慎，而且思维方式以及文化理解能力较强；而美国人的创新意识较强，不会受到传统文化的限制。例如，美国人的穿着较为随意，不会受到其他人的影响，而且也不会随意评论他人。与此同时，英美两个国家的人口组成也存在着明显的差异性，英国的文化形式相对单一，而且对于外来文化的接收能力较弱，这样也就导致英国人性格过于内敛。美国的人口多为移民，所以多样性以及包容性就成为美国文化中较为明显的特点。

三 英美文化差异对英美文学评论的影响解析

1 生活背景对英美文化评论的影响

首先，美国文学评论的特点主要是自由、民族以及具有创造力，这一现象的出现是由于文化背景的不同而形成的评论形式。例如，在日常生活的过程中，美国人的言行举止较为随意，不会注重别人的评价；在饮食方面也不会讲究食物的精细，而快捷性是他们追求的目标，因此，美国的快餐文化丰富；在教育过程中，美国人较为追求自由、平等；而在企业管理的过程中，管理者较为重视员工的创新能力，使每个人都可以发挥自己的潜在能力。其次，英国文学评价则具有保守以及理性的特点，这一现象的出现主要是由于受到历史文化的影响。英国人讲究绅士风度，当他们在接待朋友时会注重穿着；饮食方面注重食物的精致，追求完美，而且在餐桌上不能发出刀叉碰撞的声音。因此，通过对两国文化背景的分析可以发现，文化的差异性不仅与历史发展有着紧密的联系，而且也与地理环境有着一定的差异性，所以，对于英美文学评论家而言，在英美作为分析的过程中，应该认识到英美文化之间的差异性，通过对其特点的分析，进行作品的评价，从而使各国的文化内涵得到充分性的体现。

2 语言差异对英美文学评价的影响

民族发展中语言是文化的基础，在一定程度上会对人们的生活、工作带来较为深远的影响。而在文学作品之中，语言是作品的重要组成部分，因此，语言差异性的出现也就会在一定程度上对文学评论造成影响，所以，在作品评论的过程中，评论家应该通过对不同民族文化的分析，构建评价标准。对于英美文学作品而言，虽然他们的语言形式相同，但是，由于地域的差异、文化的差异以及人文差异等因素的限制，其评论的内容也出现一定的不同。因此，在英美文学作品评论的过程中，评论人员应该认识到语言的差异性。首先，在英式英语研究的过程中，评论者应该认识到英式英语具有严谨性的特点，在英国文学评论的过程中要时刻保持严谨以及尊重的心理，在这种评论环境下可以充分体现出英式英语的沉稳性；而对于美式英语而言，其语言形式是在英式英语基础上形成的，由于美式英语的发展时间较短，历史背景也相对薄弱，所以在美式英语的文学作品之中，其创新性的语言形式相对较多，作者在作品创作的过程中也不会受到传统因素的限制。其次，在文学评价的过程中，其语言的评价会在一定程度上受到文学作品的影响，虽然英国文学评价相对传统及理性，但是并不意味着英国文学作品相对死板，其严谨的意义主要是指在语言运用的过程中相对严谨，并具有一定历史性的特点；而在美国文学评价的过程中，由于其具有创新性，通过评价及阅读可以激发人们的思维，并在一定程度上促进国家文化的综合性发展。

3 英美文化内涵对英美文学评价的影响

英国文学形成的过程中，受到历史因素的影响，其文化的评论受到历史的限制，17世纪以及18世纪的英国文学评论就受到这一因素的影响，整个时期内的作品渗透了宗教文化，其艺术创作的手法較为荒诞。直到20世纪，英国文学评论才发生一系列的转变，评论家在作品评论的过程中逐渐提高了对作品的审视及思考，使英国作品的评论逐渐向后现代主义的文化形式发展。例如，著名英国评论家特里·伊格尔顿，在文学作品评论的过程中会将天主教马克思主义以及社会主义作为基本的思想，评论的角度十分独特，而且，特里·伊格尔顿评论的作品对英国文学评论的发展起到了十分重要的促进作用。而美国文学作品评论的过程中，要求评论家应该充分认识到美国的文化背景，美国的文学作品大多受到了欧洲文化的影响，但并不意味着是欧洲文学作品的复制。虽然美国文学的发展时间相对较短，但是，通过文化的衍生及创新，其文化的创作充分彰显了美国文学的特点，在文学评论的过程中也存在着较为独特的艺术特点。美国文学评论在发展的过程中受到其文学作品的影响，很多作品的创作缺少历史的厚重性，同时也缺乏历史的沉淀，但是，由于美国文化创作中的意识形态开放，在文学评论的过程中基本的语言形式较为直接，从而使美国文学作品在形成的过程中彰显了其灵活性的特点，评论家在作品评论的过程中，可以充分再彰显自己的长处，引进先进的评论机制，从而为整个文学评论提供有效依据。

4 人道主义差异对英美文化评论的影响

随着历史的发展，人道主义作为资产阶级最重要的制度形式得到了系统性的完善，人道主义构建的核心目的是为了有效维护人类的一切权利。英美文化在形成的过程中，受到基督教的影响，他们会将上帝作为信仰，这一现象的出现也会在一定程度上影响英美文学评论的发展。首先，英美作品评论家在作品评论中其思想相对保守。例如，莎士比亚作为英国文艺复兴时期的作家，其作品的创作充分体现了人文主义的特点，其作品对整个社会文化的发展起到了十分重要的影响。但是，人道主义的评论标准在英国文学评价中并没有得到持续性的运用，人们在评论的过程中对其存在的观点产生了一定的怀疑，他们认为保守的人道主义虽然作为社会文化发展的必要条件，但是却不是唯一的条件，因此，在文学评论的过程中，应该在原有人道主义的基础上，进行文化的创新，只有这样才可以为文学评价的创新奠定良好基础。其次，美国文学评价中，对于人道主义的理解具有一定独特性，主要是由于美国文学作品在创作的过程中，并没有英国文学作品中历史厚重的特点，所以在文学作品评论的同时不会有所顾忌，而评论家的思想也较为自由。例如，美国作家马克·吐温的《哈克贝利·费恩历险记》，其整个故事内容中就充分体现了美国发展的历史，文章结束表示黑奴吉姆获得了自由。但是评论家在评论的过程中，有的评论家认为这一历史事件具有一定的社会形态批判性，也有的文学评论家认为，作品在创作的过程中说明吉姆是自由人，还有的评论家认为，这一作品的创作其核心目的是为了讽刺美国种族歧视的问题。因此，通过这一评论内容的分析可以发现，美国的作品评论较为自由，人们在作品分析的过程中，可以根据自己的认识，进行作品的评价，因此，在整个评论的过程中也充分展现了创新性的作品评价特点。

四 结语

总而言之，不同的文化以及历史背景对作品评论的影响是十分重要的，文化是国家发展的重要体现。因此，要想实现正确性英美文学作品的正确评价，评论家应该认识到不同文化背景下所出现的文化差异性。在英国文学作品评论的过程中应该注意其语言的严谨性，在美国文学作品评论的过程中，要充分发表自己的观点。两种文化形式各异，因此，在其文化发展的过程中，应该坚持自己文化发展的道路，通过文化的传承及创新，为文学评论的发展提供有效依据。

参考文献：

[1] 缪胤：《浅析文化差异对英美文学作品评论的影响》，《作家》（下半月），2013年第24期。

[2] 刘玮、郝秀辉：《英美文化差异对英美文学评论的影响分析》，《青年作家》，2014年第20期。

[3] 张瑶：《英美文化差异对英美文学评论的影响》，《开封教育学院学报》，2015年第8期。

[4] 石洁：《英美文化差异对英美文学评论的影响》，《鄂州大学学报》，2015年第11期。

[5] 刘桂莲：《探究英美文学评论中文化差异的影响论》，《青年文学家》，2015年第26期。

[6] 张景伟：《文化差异对英美文学评论的影响探微》，《芒种》，2015年第22期。

文学评论真题名词解析 篇3

感恩心结

凸凹/文

扁儿有一个奇特的家庭。

扁儿的父亲是村里唯一的一个地主。有一座小小的四合院，两个长工，种四十亩瘦瘦的山地堰田。山地只能种玉米和谷子，所以，即便是地主，年关里也吃不上白面，只是比别人多吃几个月的小米干饭，多吃几顿粉条炖肉而已。

所以，没人想造他的反，他便没有什么看家护院的丁。

有吃不完的玉米，就多养了几头牲口。一般的庄户人，农忙时，拉一头去使，交几个洋钱。这是这家地主唯一霸道处：使牲口的工钱，不能用劳力顶，不能用粮食折，必须是现钱。

于是，地主平常也趁几个洋钱，是自然的。

然而地主死得却很惨。

那年伪军包围了村子，说村里窝着八路。山口支着一挺歪把子机枪。围了十来天，村里人感到很憋闷。都说，死倒不怕，闷得慌可受不了。地主也闷极了，顺梯子爬到房檐去，想透透风。但一梭子子弹打过来了，地主就跌到院井里。前胸只指甲盖般的一个小眼，后背却有碗大的一个洞。塞了一包袱皮的棉花，也没止住血，死了。

伪军的中队长，带人冲进了院井。看一看是地主被打死了，咧一咧嘴，竟说：“死就死了，不过就是一个小地主。”扔下几块大洋，走了。

但村里的许多人都默默地流眼泪，到底是死了一个故乡人。

土改的时候，斗地主；地主死了，还有地主婆。

地主婆是个小脚女人，工作队问了一些什么，她什么也听不懂，就一直沉默着。工作队中的一个青年就用皮鞭抽她。一个叫李水的长工看不下这种情景：“别打了，别打了，你们觉得她反动是不？送给我吧，我不觉得她反动，我正愁没个老婆哩。”

长工李水便一分不花地捡了个老婆。

扁儿是地主留下的，幼时，一切都坐享其成；娘嫁李水时，已十六七了，但仍什么也干不成，人长得极柔弱，像一颗泛黄的豆芽菜。李水就让他在家里闲着，没事翻几本发黄的书看。

村里便有不少人为李水鸣不平：“李水，解放前，你给地主当长工；解放了，你又给地主婆地主崽子当长工，你怎么就不想着闹翻身呢，爱那个长工的命咋着？！”“是哩。”李水不急不恼，憨憨地乐着。

那两年大旱，村里缺粮者众。李水家中，更是时时揭不开锅。他去山上打野菜，看到一块背阴地里长了几畦芜菁。对挨饿的人来讲，这可是最时鲜的食物啊。他眼前晃着老婆蜡黄的脸和儿子已经开始萎缩的身子骨。

他屏了气息，拔了人家一棵芜菁。那芜菁长得好大好白啊。

未等他把芜菁藏到背篓里去，主人的声音已传过来：“李水，你恁老实的个人，怎也兴偷呢？”

李水的汗就流得满头满脸满脖子。“完了，我这一世的好名声！”情急之下，李水掰下芜菁的缨子，在嘴里饕餮大嚼。主人怔了：伏天的芜菁，缨子是不能吃的，苦、辣、麻、涩、梗。“李水，你活一大把年纪了，连芜菁怎个吃法都忘了么？！”李水涎着脸说：“没忘哩，你老哥的芜菁咋种的，连缨子都好吃得要死啊！”那人心里一阵酸，一个老实的李水真是给饿坏了。

就拔了半篓芜菁，让李水背回去。

李水跪在地上：“来世，咱给你当长工吧。”

那人哭笑不得，挽他起来，“回去吧，下辈子，让地主家给你当长工。”

扁儿躺在李水的辛劳里看闲书。要命的是看了两遍《红楼梦》，虽识字不多，却懵懵懂懂地记住了宝玉和花袭人那些“太虚幻境”的东西，本来柔弱的身子，便糟得一塌糊涂：走路时，双腿打别；看人时，眼白扑翻；且口涎整日价滴垂，一声接一声地朝李水要女人。扁儿这样的身相和出身，老长工哪里去给他找女人呢？

扁儿便痴了。整日里坐在村口，见着大姑娘小媳妇便喊：“摸手，我要摸手！”李水要挽痴儿回去，儿子便躺在地上撒泼：“摸手，摸手！我就摸一回哩！”摸一回，好说，有哪个干净女人让你摸呢？李水陪傻儿子痴痴坐着，目光朝整个山村企望着。一个奇丑的，拖着两沱鼻涕，养了两个傻儿子，名字叫毛毛的妇人走过来。李水眼中一亮，“他毛婶儿，求你了，让孩子摸一摸手吧。”“咋不去摸地主婆的手呢？”毛婶眼白一翻，扭扭地朝前走了——— 那是一个受了极大委屈，激愤不已的身影。

天黑下去了。扁儿仍僵伏在地上，喊着摸女人的手。李水疙蹴在暮色里，他能怎么样呢。绝望中，一个叫秀的女子悄然走过来，“扁儿哥，摸摸咱的手，就回吧。”秀是村里最美的姑娘，即便是钢硬的汉子，也想都不敢想去摸她白皙、柔嫩的手呢。奇怪地，扁儿从此就不在痴癫了，安安静静地吃，安安静静地喝，他不知道再向李水要什么了。

李水临死前，说下辈子他仍是长工的命：

一是为了那个美丽的秀；

二是为了给过他半篓芜菁的人。

文学评论真题名词解析 篇4

首先，美国文学评论的特点主要是自由、民族以及具有创造力，这一现象的出现是由于文化背景的不同而形成的评论形式。例如，在日常生活的过程中，美国人的言行举止较为随意，不会注重别人的评价；在饮食方面也不会讲究食物的精细，而快捷性是他们追求的目标，因此，美国的快餐文化丰富；在教育过程中，美国人较为追求自由、平等；而在企业管理的过程中，管理者较为重视员工的创新能力，使每个人都可以发挥自己的潜在能力。其次，英国文学评价则具有保守以及理性的特点，这一现象的出现主要是由于受到历史文化的影响。英国人讲究绅士风度，当他们在接待朋友时会注重穿着；饮食方面注重食物的精致，追求完美，而且在餐桌上不能发出刀叉碰撞的声音。因此，通过对两国文化背景的分析可以发现，文化的差异性不仅与历史发展有着紧密的联系，而且也与地理环境有着一定的差异性，所以，对于英美文学评论家而言，在英美作为分析的过程中，应该认识到英美文化之间的差异性，通过对其特点的分析，进行作品的评价，从而使各国的文化内涵得到充分性的体现。

2 语言差异对英美文学评价的影响

民族发展中语言是文化的基础，在一定程度上会对人们的生活、工作带来较为深远的影响。而在文学作品之中，语言是作品的重要组成部分，因此，语言差异性的出现也就会在一定程度上对文学评论造成影响，所以，在作品评论的过程中，评论家应该通过对不同民族文化的分析，构建评价标准。对于英美文学作品而言，虽然他们的语言形式相同，但是，由于地域的差异、文化的差异以及人文差异等因素的限制，其评论的内容也出现一定的不同。因此，在英美文学作品评论的过程中，评论人员应该认识到语言的差异性。首先，在英式英语研究的过程中，评论者应该认识到英式英语具有严谨性的特点，在英国文学评论的过程中要时刻保持严谨以及尊重的心理，在这种评论环境下可以充分体现出英式英语的沉稳性；而对于美式英语而言，其语言形式是在英式英语基础上形成的，由于美式英语的发展时间较短，历史背景也相对薄弱，所以在美式英语的文学作品之中，其创新性的语言形式相对较多，作者在作品创作的过程中也不会受到传统因素的限制。其次，在文学评价的过程中，其语言的评价会在一定程度上受到文学作品的影响，虽然英国文学评价相对传统及理性，但是并不意味着英国文学作品相对死板，其严谨的意义主要是指在语言运用的过程中相对严谨，并具有一定历史性的特点；而在美国文学评价的过程中，由于其具有创新性，通过评价及阅读可以激发人们的思维，并在一定程度上促进国家文化的综合性发展。

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文学评论真题名词解析 篇5

1.(大纲卷)Exactly ________ the potato was introduced into Europe is uncertain, but it was probably around 1565.A.whetherB.whyC.whenD.how

2.(湖南卷)As John Lennon once said, life is ________ happens to you while you are busy making other plans.A.whichB.thatC.whatD.where

3.(重庆卷)----Is it true that Mike effused an offer form Yale University yesterday?----Yeah, but I have no idea ________ he did it;that’s one of his favorite universities.A.whenB.whyC.thatD.how

4.(福建卷)Pick yourself up.Courage is doing ________ you’re afraid to do.A.thatB.whatC.howD.whether

5.(山东卷)It is difficult for us to imagine _______ life was like for salves in the ancient world.A.whereB.whatC.whichD.why

6.(陕西卷)_______ the delayed flight will take off depends much on the weather.A.WhyB.WhenC.ThatD.What

7.(天津卷)I think ______ impresses me about his painting is the colours he uses.A.whatB.thatC.whichD.who

8.(北京卷)The best moment for the football star was _______ he scored the winning goal.A.whereB.whenC.howD.why

9.(北京卷)Some people believe ________ has happened before or is happening now will repeat itself in the future.A.whateverB.wheneverC.whereverD.however

10.(四川卷)Grandma pointed to the hospital and said, “That’s _______ I was born.”

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11.(江苏卷)---What a mess!You are always so lazy.----I’m not to blame, mum.I am _______ you have made me.A.howB.whatC.thatD.who