本职工作承诺书

本职工作承诺书（精选8篇）

本职工作承诺书 篇1

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最新个人工作承诺书范文

1.努力学习政治理论，不断提高自身素质和实际工作能力，以更高的标准要求自己，转变工作作风，脚踏实地、扎扎实实地做好各项工作。

2.努力抓好社会稳定工作。做好村护村队管理工作，加强法制宣传，认真落实综合治理的各项措施，积极探索以教育、服务、维权、管理为综合管理新模式，促进我村治安稳定和健康发展。

3、积极参与精神文明建设。不参与赌博和封建迷信活动，敢于同一切违法违纪和不良倾向作斗争，用实际行动为我村的两个文明建设进步作贡献。

4.密切联系群众，多进农家、多为农户献计献策，切实做到随叫随到，帮助群众排忧解难，实实在在地为群众办好事、做实事。

5.廉洁自律，不谋私利，艰苦创业，勤政为民。

6、积极配合好村党支部、村民委的各项任务，为光明村的经济发展作贡献。

作为一名新党员，应时时刻刻以一名优秀党员的标准，按照党章的要求严格约束自己，用实际行动展现共产党员的先锋模范风采，多像身边的老党员学习，学习他们身上的闪光点，以他人之长补己之短，同时为全面贯彻落实科学发展观，我郑重的向党组织庄严的承诺：

1、在政治方面：加强政治理论学习，并积极实践，树立正确的政治理念，提高政治能力和水平，永保共产党员的先进性。在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。加强党性修养锻炼，牢记党的宗旨，时时处处以党员标准要求自己，应不断自我加压，充分了解自我，提高自我，完善自我，反省自我，充实自我。

2、在工作方面：坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，树立办实事、务实效、求实绩的工作作风，对待工作永保积极向上的态度，创造性地开展工作。带头模范遵守机关工作制度清正廉洁，秉公办事，履行职责，做好组织交办的各项工作。牢固树立服务意识，创造性地做好本职工作。在工作中要有高度敬业精神，要保持一贯的踏踏实实、兢兢业业的做事精神，勤恳认真，严谨负责，尽心尽职，做到无私奉献，艰苦奋斗，吃苦耐劳，一步一个脚印地去履行自己的岗位职(责。同时，加强交流，正确处理好对内、对外的各种工作关系，创造积极、和谐的工作环境。

3、开拓创新方面：围绕中心，服务大局，突出重点，有所突破。围绕全工会及办公室工作，坚持有所为、有所不为，争取做到：树立大局意识，能够站在工会的角度思考本职工作，多出谋献策。

4、学习方面：认真学习邓小平理论和三个代表重要思想、《xx文逊、科学发展观等一系列重大战略思想，坚持理论联系实际，做到学以致用。

5、遵章守纪方面：牢固树立正确的权利观和地位观，廉洁自律，从严要求，坚持原则，认真贯彻党风廉政建设责任制，加强党风廉政教育，强化自我防范意识，不断增强廉洁自律的自觉性。

6、勤俭节约方面：从日常生活中的一点一滴做起，勤俭节约的理念要时刻牢记在脑海里，运用在日常的实际工作用去。做到人走灯灭，节约好每一滴水和每一度电，节省办公用纸。并且在日常工作中要着装朴素，不穿奇装异服，保持办公室干净整洁，举止大方、谈吐礼貌，时刻树立机关工作人员形象。

7、改进为基层服务质量：走出去，加强调研，勤思考，多出点子。深入基层，多了解情况，切实解决实际问题。

个人工作承诺书

个人工作承诺书大全

一、积极推进学习型组织建设。

1、组织乡、村干部深入开展 三新主题教育，并经常性的在全体干部中开展批评与自我批评活动，找缺点、树典型、评先进。充分调动乡、村干部工作积极性，不断提高乡、村干部工作水平。

2、组织30名乡村干部赴山东、河南、杨凌学习金银花栽植技术;组织80名乡、村干部赴其它兄弟乡镇学习专项工作经验，如新农村建设、一事一议等;组织村两委会成员及村民监督委员会成员在乡机关开展培训班四期，并积极配合县级机关做好干部培训工作。

3、加强全乡青年干部培训力度，特别是选调生、大学生村官的培养教育。选派优秀青年干部驻村开展工作，通过在村上参与协调解决矛盾，开展计生等工作，切实加强青年干部的实际工作能力。

4、按时参加彬县党建讲坛。领导干部要按照县委组织部的要求按时参加县上举办的讲座，并结合工作实际勤思多想，不断开拓进取、创造性工作。

二、加强乡村干部队伍建设。

1、制定机关工作制度，加强机关干部日常管理。

制定车家庄乡政治业务学习制度、请销假制度、机关考勤制度、财务管理制度、车辆及驾驶员管理制度、机关食堂管理制度。并严格按照制度落实办理，保障机关干部做事有章可循，切实加强机关干部管理。

2、实行机关干部工作报告制度。

实行机关干部工作报告制度，机关干部每月月末填写工作报告单，回顾和总结当月工作及其完成情况，由乡党政主要领导对工作完成情况进行评点，以提高工作效率，并为科学考核干部提供依据。

3、建立健全干部责任追究机制。

对村两委会干部实行干部责任追究，对工作不积极、与乡党委、政府不能保持一致，有抵触情绪、产生严重后果的干部，乡党委、纪检委将依据相关条例对其责任追究，轻者党内警告、记过，重者直接进行免职，以此促进全年各项工作的顺利完成。

4、建立完善党建工作责任制。领导干部有党建工作联系点，年初乡党委研究决定，乡党政9名领导分包9个重点支部，明确责任和职责，进一步夯实党建工作责任，每月到联系点指导一次工作，每季度到点讲一次党课，每半年为点办一件事实，努力把联系点建成党建示范点。同时要求每季度对各联系点工作开展情况进行检查通报。

三、抓好基层组织和党员队伍的建设。

1、抓好村级阵地建设工作。今年，在继续完成权家桥村村级组织活动场所建设的同时，争取资金启动建设席家店、马家斜、新庄村村级阵地建设。

2、切实加强党员队伍建设。建立健全发展党员工作责任制，高度重视和认真抓好党员发展工作，提高发展党员质量。今年要做好XX年预备党员考察转正工作，使全乡党员累计达到267人。并培养发展预备党员20人，发展入党积极分子50人，及时向党内补充新鲜血液，努力发展35岁以下年轻党员，逐步改善党员队伍结构。

3、搞好党员服务队建设。吸纳一批新的党员服务志愿者，加入党员服务队行列，进一步扩大党员服务队规模，在原有服务队的基础上，根据村情实际、组织一些专业服务队。完善党员服务队工作计划，广泛开展形式多样、内容丰富、成果显著的为民服务活动，搭建党员经常受教育，群众长期得实惠的有效平台和载体。

4、及时更新完善流动党员信息，加大外派流动党员管理支部的建设力度，建立与所在党委的定期联系沟通制度，加强流动党员的联系、教育、管理和服务，并随时与流动党员的家属联系，了解他们的生活现状。

5、抓好全乡党员信息库建设。

严格按照县委要求做好全乡党员信息库建设工作，做到专人专管、设备专用，及时对党员信息更新。

6、落实三会一课、民主评议党员、党委中心组学习、基层党组织定期学习制度，对不合格党员及时按照程序进行组织处理。

7、对大学生村官加强教育管理。明确岗位目标，乡镇主要领导、包村干部、村党支部书记要做好帮带工作，不断提升他们的实际工作能力，发挥他们的才能，将他们培养成农村工作的能手。

8、推行村党支部书记一定三有制度。建立健全村干部激励保障机制，确保村干部劳有所得、干有所盼、病有所医、退有所靠。

9、做好党费收缴管理工作。各村党支部必须按月按标准收取党费，每季度按时向乡党委缴纳一次。乡党委每半年足额向县委组织部党费专户缴纳党费，做好下拨党费的管理使用工作，杜绝胡支乱花。

10、全面利用各村村级远程教育网络，保证致富信息及时进村入户。

四、继续深化升级晋档、科学发展活动。

1、培育新产业，促进农民增收，加快全乡各村升级晋档速度。

认真开展 一事一议、一村一品工作，扎实深入调整产业结构，优化投资环境，促进农民增收。积极搞好升级晋档的资料整理工作，建好农民增收明白卡，按村装订成册。积极建成枣林、黄白、席家店3个升级晋档、科学发展示范村。

2、搞好党员致富示范点建设工作。

以农民增收为目标，全力抓好枣林、马家斜、闫家河金银花种植示范点、权家桥养鸡示范点、新庄村养羊示范点的建设工作。

3、切实做好各村跨越提升工作。

以三类村和四类村为重点，切实做好先进村带头示范和落后村帮扶提升。确保年底创建二类村级党组织一个，四类村级党组织全部晋升到三类;三类村级党组织累计达到九个。

五、全面推行四议四公开工作做法。

四议四公开重点要抓好八个方面工作。实施四议四公开，发挥八个环节作用，即发挥村支委提议的基础作用、村两委班子会议商议的论证作用、党员大会审议的带动作用、村民代表会议或村民会议决议的决策作用、决议和实施结果公开的反馈作用、村财村务公开的监督作用、述职公开的测评作用和离任结果公开的审计作用。同时，要建立提议、商议、审议、决议档案，做到记录清楚，存放有序，查阅方便，以严格的程序保证民主决策。

六、加强人才队伍建设。

深入开展三个一活动，定期组织农业专家、优秀人才、农业技术指导员到各村为群众开展科级培训、技术服务活动。同时建立人才联系、慰问制度，及时解决生产生活中的各类困难和问题，积极营造尊重人才、关心人才的社会氛围。深入发掘、积极推广人才队伍中的先进典型，树立一批人才致富标兵，切实增强各类人才的创业热情。

七、加强党史、组织史征研工作。

按时完成革命遗址普查工作任务，按时完成组织史资料第四卷初稿和XX年党委工作纪实征编上报任务。

办公室个人工作承诺书

一、工作宗旨

热情服务、规范管理、认真教学、提高效率。

二、主要工作

1、召集科室联席会议，协调各科室间的工作。

2、加强与职工的联系，了解职工的心声，努力为职工服务。

3、完成学校行事周历、工作总结、公文办理等文秘工作。

4、作好档案的收集整理工作。

5、保管和使用好学校印鉴。

6、搞好校内外群众的来信来访工作。

7、负责对外接待、对外联络工作。

8、负责学校的政工工作、计生工作。

9、完成领导安排的其它工作。

三、具体措施

1、服务上人性化

为师生提供优质服务，努力把办公室建设成服务师生的窗口。凡涉及教职工职称评定、职务聘任、工资晋升、评优表模、计划生育等，办公室将严格按照有关文件及规定，坚持公平、公正、公开、客观的原则，同等地对待每位教职工。在不违背学校原则和办事程序的前提下，积极为全体师生提供有关证明材料的办理服务及档案材料的利用服务。无条件地为全体师生做好报刊订阅、收发等工作。尽量准确无误地做好各种津贴的统计与计算工作。教职工家中的红白喜事，我们将以适当形式表示祝贺或慰问。

热情周到地为外来客人和群众提供优质服务，努力把办公室打造成体现学校形象的窗口。接待客人，热情、礼貌、文明。处理群众来信来访，耐心、细致，以理服人。接打电话，语言文明，不发脾气。

2、管理上制度化

按照学校的统一部署，主动与各科室、各部门协作，制定、汇集、完善、规范学校的招生和考试制度、学籍和教育教学制度、财务管理和资产管理制度、教师考核评价制度，不断提高学校管理的规范化水平。

3、公务办理规范化

减少发文，多办事实。文件处理，做到及时登记、及时交办、及时归档。来电处理，做到及时记录、及时转告、及时催办。做好有关的会议记录，提供详实的记录资料。提高办事效率，保证不误事。

4、印鉴管理规范化

学校印鉴使用实行登记制度。重要、关键材料使用印鉴，须由校长或分管领导批准并签字。

5、构建健康和谐的人际关系，创建文明科室。正确处理好同事间的关系，做到团结、协作、友爱。正确处理好师生之间的关系，关心、爱护学生，为人师表，做学生的良师益友。

6、认真履行职责，不越权，不越位。遵守工作纪律，保守学校秘密，按规定、按权限发布学校信息。

7、树立先育人，后成才的教育观念，争做育人的楷模。注重德育教育，真心热爱学生，大胆管理学生，教给学生做人的原则，力求让每位学生成才。

8、认真备、教、改、辅、考，争做教学的楷模。加强业务学习，摸清学生现状，注重能力培养，提高教学质量。

欢迎大家监督我们的工作，欢迎大家对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

本职工作承诺书 篇2

关键词：高速公路,服务承诺

一、服务承诺的界定

“承诺”就是承兑自己许下的诺言。“服务承诺”就是服务性企业将其对公众服务的某些重要项目向服务对象承诺, 并公之于众。服务承诺的逐渐兴起和发展, 是行业进步的表现。

二、服务承诺的作用

1、极大地调动各级员工的工作积极性。

企业向社会公众公开了服务承诺, 就如同自己把自己推向了“剃刀”边缘, 必须无条件地为顾客提供优质服务。为保证承诺在服务现场能够得以实现, 企业往往根据服务承诺的内容进行奖罚考核。这样, 就会增强员工的工作责任感, 变考核压力为动力, 自觉地提供优质服务、完成承诺内容。

2、树立企业的良好形象。

向顾客公开服务承诺, 表明了企业做好服务工作的决心。这样, 在顾客的心目中自然形成了企业良好的形象。就算员工在服务过程中出现差错, 顾客也会主动通过相关渠道与企业沟通, 而不会将自己的不幸遭遇潜藏于心底或投诉到社会媒体, 从而避免了对企业的形象造成扩大的负面影响。当企业及时地纠正其服务差错时, 更增强了顾客对企业良好形象的认可。

3、促使企业不断地改善服务质量。

企业向社会大众公开服务承诺, 如果员工不能提供优质服务, 企业就会失信于顾客。为此, 企业在公开服务承诺之前, 必然会全面分析其服务体系中存在的问题和薄弱环节, 找出产生服务差错、引起顾客不满的原因, 并着手改进服务体系。这样, 企业就能为顾客提供针对性更强和水平更高的服务。

三、当前企业服务承诺中的存在问题

1、不敢对外承诺。

企业之所以不敢对外公开服务承诺有以下原因:⑴担心极少数顾客会利用企业的服务承诺, 滥用自己的投诉权, 随意找企业的差错, 怕添麻烦, 而不敢。⑶受企业管理手段局限, 企业达不到对外公开服务承诺的要求, 可能有愿望, 但也不敢。

2、不愿对外承诺。

企业认为自身的服务工作一直挺不错, 虽然没有公开服务承诺, 但企业内部一直有约定的承诺方式。如果实行公开承诺, 可能会使顾客产生误解, 以为企业内部服务质量出现差错。因而, 为避免造成负面影响, 不愿对外公开承诺。

3、承诺不兑现有以下情况:

(1) 一些企业“说一套, 做一套”。如某企业用了很大的广告牌来宣扬本企业的微笑服务, 但顾客却发现, 几乎看不到服务员的笑脸。顾客戏称这是“贴在广告牌上、挂在领导者嘴上的微笑”。 (2) 一些企业不能长期坚持履行承诺。刚实行承诺时, 效果不错。一段时间后, 服务承诺就变成了一种可有可无的应付。

4、“承诺”具有欺骗性。

有的“承诺”朗朗上口、赏心悦目, 但当顾客遇到问题时, 却总是投诉无门。更有甚者, 故意隐瞒重要事项或误引顾客, 把“承诺”当成愚弄消费者的手段和工具。

5、承诺的标准太低。

其一是将服务工作法定的义务当作提高服务质量的对外承诺。其二是将服务工作标准当做服务承诺的新内容提出来。实质是把承诺与工作标准混淆, 降低了承诺的档次和水平。

四、制定服务承诺应遵循的原则

1、承诺的标准应该高于同行平均水平。

承诺的目的是为了进一步提高服务质量, 只有标准高于同行平均水平, 才能向社会公众显示优质服务的决心。

2、承诺的标准必须能够考核。

不能考核的标准, 必然会导致承诺流于形式。这样的承诺不仅不能为企业树立良好形象, 反而会影响企业的声誉。

3、企业不能为图虚荣、为做表面文章而提出不切合实际的承诺, 这样只会增加了企业的经营成本, 反而制约了企业的发展。

4、承诺的内容要有新意。

服务承诺作为管理的一种手段, 应该贯彻创新的原则。

5、承诺工作要纳入企业的考核体系。

承诺是企业管理工作中的一部分, 而不是一个独立体, 只有将承诺的实践作为企业考核的内容之一, 才能促使广大员工真正重视企业的承诺。

6、承诺的内容要反映顾客最关心的问题。

如收费标准、收费依据、服务态度、工作效率、投诉受理等是顾客最关心的。企业要把这些内容作为承诺的重点。而不能是千篇一律、放之四海而皆准的口号。

7、承诺的内容不能一成不变。

要结合经济形势、社会环境、消费心理的变化, 及时抓住顾客关心的问题进行调整、不断完善。真正体现与时俱进的精神。

8、承诺内容要方便顾客监督。

即公开的内容要在醒目的位置, 以便于理解的方式让顾客查看, 也可配发相应的宣传单, 扩大影响和效果。

9、承诺的内容应真实。

企业作出的各项承诺, 必须使顾客感到真实可信。企业应奉行“说得到, 做得到”的承诺原则, 杜绝虚假或华而不实的承诺。

五、兑现服务承诺的措施

“承诺”的关键不在于说, 而在于做。本文结合惠盐高速的实践, 提出以下兑现服务承诺的措施:

1、以主题活动为载体, 强化承诺的影响力。

多年来, 惠盐高速通过严格的半军事化管理、“营运系统三化达标”、“青年文明号”创建、“道德建设年”等一系列主题活动, 推动了服务承诺的有效履行。各项主题活动的开展, 强化了员工优质服务的观念和意识。通过活动来促进承诺的履行和兑现, 能极大地提高履行服务承诺的自觉性。

2、以配套的控制系统为核心, 保证承诺的有效性。

惠盐高速为保证承诺到位, 先后制定了《上岗作业规范》、《现场异常处罚对照》、《收费员岗上文明用语、唱收唱付专项考核办法》、《道德建设实施办法》等, 并依据现场环境的变化适时修订与完善, 形成了一套较为完整的内部法规体系 (见表1) 。通过四层 (现场、站、稽查、上级) 监督与两级 (站、公司) 考核, 使整个服务过程处于受控状态, 保证服务承诺的有效实施。

3、以高新技术的应用为手段, 确保承诺不落空。

量化考核指标是保证考核客观、公正的必要条件。要保证考核制度的可操作性, 借助高新技术成果是很重要的一个方面。运用高新技术, 能使过去只能定性的考核做到量化处理。惠盐公司在公路全线四个收费站的各车道都安装了三级对讲/监听、闭路电视设备, 对售票员的每一个动作、每一句服务用语, 在各收费站与监控中心都能进行随时检查, 有效杜绝员工的不自觉表现, 更好地履行公司的服务承诺。

4、以内部承诺为支撑, 全面促进外部承诺

在要求一线的收费人员对顾客作出服务承诺的同时, 惠盐公司也要求后勤管理人员对一线员工作出相应的工作承诺, 提供强有力的后勤工作保证。后勤管理对一线员工的承诺属于企业的内部承诺, 也是影响对外承诺的一个重要因素。推行内部承诺, 可有效的增强各个部门之间的相互沟通和理解, 消除各部门间的矛盾和内耗, 加强各个部门的合作, 形成团队的合力。通过各部门互相承诺, 惠盐高速的工作效率得到了普遍的提高, 从而全面支持了对外的服务承诺的实现。其模型原理图如表2。

推行文明服务, 严格限时办结, 做到有问必答、有求必应, 让每一位到经济发展局办理业务的人员高兴而来, 满意而归。

六、结论

本职工作承诺书 篇3

一、教师工作压力和教师组织承诺的内涵

教师工作压力是教师因为工作上所赋予的职责、要求、期望等超出自己的负荷，并感受到对个人自尊和安全的威胁而产生的消极情感体验，如愤怒、焦虑、沮丧等。教师工作压力是一种来自外界环境的刺激，个体感受到这种刺激并引起身心的某种反应，当这种刺激被个体评价为威胁到其身心安宁状态时，工作压力就会产生。工作压力如果持续不断，个体不能有效应对时，就会产生不适感，出现各种生理、心理问题。组织承诺是指组织成员对组织的承诺。目前，对组织承诺的认识，有两种流行的观点：行为说和态度说。行为说主要关心个人是怎样认同某种特定的行为，是哪些情境因素使行为难以改变。态度说主要关心个人是怎样培养对组织价值观的坚定信念，又是怎样产生为组纵利益而努力的意愿，以及如何培养个人形成愿意留在组织而不是离开的意愿等。教师组织承诺是指教师对所任教学校有强烈的组织认同感，愿意持续地以积极的心态、饱满的热情为学校的发展作贡献甚至不计报酬的多少，并愿意一直留任该校的一种态度或心理倾向。它包括三点内容：教师认同目前任教学校的发展目标与价值，对学校有强烈的认同感和忠诚心；愿意为学校努力奉献，主动积极参与活动，甚至不计报酬；希望继续留任该校的一种心理顷向。

二、教师工作压力对教师组织承诺的不良影响

1.带来不良的生理和心理反应。长期持续的压力会使身体产生一种非特定的适应性生理反应，这种反应包括三个连续的阶段：警觉阶段、抗拒阶段、衰竭阶段。如果一个人长期处于过度压力的状况，会造成身体上的疾病。压力的生理性反应是可预测的、自动的固定性反应，在一般情况下，它无法以意识加以控制，而心理性反应则与个体对外界环境的知觉及个体处理压力的能力有关。压力若长久不被释放，则会随着时间的累积成为较严重的压力，并引起不良的行为反应，如注意力减退、耐心降低、容易烦躁等。在情绪方面，压力的情绪反应是多样化的，从较正面的情绪、精神振奋到普遍的负面情绪，如愤怒、暴躁、忧郁、焦虑、沮丧等，其中大部分压力所带来的情绪反应为负面的。

2.导致教师的职业倦怠。职业倦怠也称职业枯竭，最初是由美国心理学家弗登伯格提出的。他认为职业倦怠是指个体在体力、精力和能力上都无法应付外界的要求而产生的身心疲劳和耗竭状态。弗里德曼认为教师职业倦怠的形成不是突发的，而是一个长期的、渐近的过程。从一个教师的职业生涯来说，其走上工作岗位之前，多数教师对未来的职业总抱有较高的期望，进而产生倦怠感。弗里德曼把参加工作后教师的发展分为三个时期：跌落期、耗竭期、调整期。教师工作压力后果的行为症状包括：生产效率的变化、缺勤、流动、饮食习惯改变、嗜烟、言语速度加快、烦躁、睡眠失调、高事故率、较差的组织气氛等。压力感低于中等水平时，它有助于刺激肌体，增强肌体的反应能力，压力过大时，会使工作者的工作绩效降低。由此可见，工作压力过大不可避免地带来职业倦怠。

3.对教师个人和组织绩效产生不良后果。压力是一把双刃剑，对组织的工作效率有重要影响。激励理论把压力看成对工作有积极的影响，认为压力是激励个人良好工作绩效的催化剂和动力，适度的压力可以使人注意力集中，提高耐受力，增强肌体活力，减少错误发生。冲突理论认为压力对工作绩效有阻碍和消极的作用。员工如果承受工作压力，对自己的工作缺乏满意感受，往往会使组织旷工率高、事故增多和较高的离职率发生。互动理论则认为适度的低水平压力可以促进好的绩效，而高于最佳水平的压力则会使工作绩效恶化，从而使个体和组织利益受损。因此，长期存在超过最佳水平的压力，且不加以缓解，必然会导致教师绩效水平的降低，从而使学校教学质量下降。

三、提升教师组织承诺水平的策略

1.加强领导管理水平。领导支持是影响学校教师组织承诺的一个重要指标。因此，提高领导支持是改善教师组织支持感，进而提高其组织承诺的重要途径。学校管理者在工作中要面对不同的教师，采用不同的管理方式，与不同的教师建立起不同类型的交换关系。领导与教师中的少部分人建立了特殊关系，这少部分教师会受到更多信任，得到更多关照，也更享有特权，如工作更有自主性、灵活性和更多的机会与报酬等。而其他教师，获得的奖励机会也较少，他们与领导的关系只局限于正式的权力系统范围内。由于存在不同的关系，领导与教师之间的交换关系也就出现了两种类型：一种是低质量的关系，它完全是一种自上而下的影响力，是一种以等级关系为基础的契约关系；另一种是高质量的关系，是一种相互信任、相互尊重、相互吸引、相互影响的交互式关系。要形成更多高质量的关系，学校管理者应该提供更多的领导支持策略，如作出重大决策时对教师个人利益的考虑、给教师提供工作上的指导和帮助、关心教师的职业发展等。如果教师感觉到领导对自己的支持，他们会认为这既是领导对自己工作的肯定，同时也会使自己将更多的热情投入到工作中，给予科研教学工作更多的资源和权力，使得工作进展更加方便顺畅。因此，领导支持会提高教师对组织的承诺水平。

2.努力提升自己，促进职业发展，缓解工作压力。随着教育改革的不断深入，给教师带来新的发展与机遇的同时，也带来了新的挑战和压力。改革前，学校就像一座安稳的象牙塔，教师职业是所谓的“铁饭碗”，—旦拥有，终身受益，而改革后破除了“职务职称终身制”，评聘结合，聘任上岗，无形中加大了教师的职业发展压力。在这种情况下，作为教师不要一味地抱怨，而要积极地寻求对策，不断学习本专业前沿知识，努力拓展自己的视野，提高自己的知识理论水平，努力跟上时代步伐。如此，才会有效地缓解挑战带来的心理冲击，享受知识带来的乐趣，同时降低由工作本身带来的压力。

3.优化组织功能，健全组织结构及监督体系。作为工作压力的首要因素，组织功能压力对工作压力具有相当大的“贡献”。不同的组织功能，意味着人们在组织中处理问题的方式不同，责任和权利的分配和拥有方式不同，信息反馈与受到的奖惩不同，而这些会影响人们的工作压力。因此我们要尽可能地优化学校组织功能，建立健全组织结构和民主有效的监督体系。另外组织领导还要增加感情投入，以人为本，关心教师身心健康，倾听教师的心声，满足教师的要求，奖惩分明，建立民主、透明的监督体系。而作为教师，也要忠实于教育事业，顾全大局，不能斤斤计较，要正视现实中的种种不公平，要以平稳的心态来接受并适应现实，保持良好的情绪。既要积极协助建立健全监督奖惩体系，又要在工作中踏踏实实，以学生为本，以教育为本。

4.完善自我，完善人际关系。人际关系反映了个体或团体寻求满足其社会需求的心理状态，良好的人际关系能有效促进个体的身心健康和工作效率。作为学校教师，随着社会的发展和学校教育的改革，教育科研是教师工作的主要部分，但是也不要将自己关起来埋头苦干，要花时间和同事、朋友交往，在交往中完善自己对人生、工作和生活的认识，在交往中缓解由工作带来的压力，在交往中提升自己的专业素养。个人能力是有限的，这也需要教师多和同事、朋友交流，获得有力的信息支持与情感支持。

工作承诺书 篇4

安岳县博达物业服务有限公司：

本人，在安岳县博达物业服务有限公司从事工作，担任职务，为了提高2014年工作品质及工作业绩，围绕公司2014年度经营计划与目标为指导方向，着实做好本职岗位工作，严格落实各项规章制度，使“制度第一、领导第二”的公司执行理念全部贯穿至各项工作中，力争在2014年取得更优异的成绩，特作出以下承诺：（1）、三大纪律八项军规

1、按时上班，不得迟到、早退、无故旷工；按规定休假、按程序请销假。

2、按公司要求着工装、服装整齐整洁、统一穿黑色或棕色皮鞋；注重个人卫生，不得留长发、胡须、刺青、纹身等。

3、严守值班纪律，不得酒后上班、不得做与工作无关的事。

4、遵守国家法律法规，严格遵守公司各项规章制度，维护公司利益。

5、服从上级领导指挥与安排，按规程完成各项工作，不得推诿卸责。

6、爱护公司财物，损坏必须照价赔偿。

7、团结同事，不得拉帮结派，搬弄是非，传播负面思想。

8、不得打骂、讥讽业主，时刻维护业主利益。

9、严格执行公司工作流程，做好本职岗位工作，按级负责，逐级汇报，责任到人。

10、爱护小区环境，执行岗位卫生当班负责制。

11、微笑服务、礼貌待人、说话和气、态度端正，不得做有损公司发展及形

象的事。

处罚措施：

违反三大纪律及八项军规者，经济处罚50－500元并通报批评，严重违纪者降职或降薪并受经济处罚，情节特别严重者，直接辞退；给公司造成损失者，追究当事人民事责任。

（2）、七项奖励

1、热爱本职工作，作风正派，言行举止文明，仪容仪表规范，团结互助、勤俭节约、助人为乐、爱护公司公共财物，思想觉悟高，工作能力强，尽职尽责，严格遵守公司各项管理规章制度；

2、工作积极并能为本部门的工作出谋划策，提出切实可行的合理化建议，经采纳实施效果显著；

3、对小区工作进行日常维护中，工作积极，责任心强，不畏困难，能够合理并及时有效的处理。

4、能够勇敢的与不良行为及违法行为或理智及时的预防各类突发事件，为公司赢得声誉，为业主赢得利益，表现突出；

5、工作中积极主动，服务意识强，受到业主书面表扬一次或屡受顾客表扬；

6、能够协助本部门开展好各项工作，做好传、帮、带，提高部门工作质量并能够体现出实际效果；

7、严格履行本职岗位工作，严守值班纪律，严格执行公司工作流程，具有奉献精神及工作责任感；

奖励措施：

遵守《七项奖励》者，经济奖励50－500元并通报表扬，表现优异者，晋升

工资或晋级，表现特别优异者，工资晋级并经济奖励500元；

本人承诺在2014年度工作中，严格遵守《承诺书》所有内容，如有违反，本人自愿接受公司处罚并承担责任。特此承诺！

此承诺至签订之日起生效。

承诺人：

日期：

年月日

工资收入证明

兹证明系安岳县紫竹物业服务有限公司员工，身份证号码：，在我公司工作，担任保安职务，月工资收入1400元人民币（大写：）。

本证明仅限于该职工办理公共租赁住房使用。

特此证明！

单位名称(盖章)：安岳县紫竹物业服务有限公司

工作承诺书 篇5

此致

立书人：

姓名：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

身份证号：

电话：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

住址：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

年月日

承诺人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

本职工作承诺书 篇6

随着越来越多90后员工步入职场, 企业面临着带有90后明显特征思维和价值观的冲击。企业需求的是符合并支持企业长期发展的员工, 而社会能为企业提供的却是带有工作不满意就跳槽的求职观念的90后新生代员工。据中国之声《央广新闻》2012年10月3日报道, 90后职场新人离职率高达30%。面对如此高的离职率, 不得不引起90后父母、用人单位和社会各界人士, 以及有关部门的高度重视, 这将影响到企业人力资源的稳定管理, 也将社会人力资本市场带来空前的模式冲击和严峻考验。

如何实现人力资本价值的提升已经成为企业人力资源竞争力的核心。作为企业管理者, 必须具有极高的洞察力, 才能根据90后员工的内在需求制定出相应的政策和措施, 以便有效实现人力资源的管理。提高90后工作满意度, 增强其履行组织承诺的能力, 降低离职的意向, 激励90后应该真正努力并创造性的工作。

当前, 90后新生代员工已经不可逆转的步入职场, 在企业中扮演着越来越重要的角色, 并开始成为中国各行各业的主要生力军。虽然90后员工的出现给中国的企业注入了新鲜的血液, 但是伴随而来的却是90后不安分守己的求职观念。抱一而终的观念早已经被这一代人撕得粉碎, 企业换来新生力量的同时也带来了极大的管理考验。国内以工作满意度和离职意向为主题进行研究的学者并不少见, 但以90后新生代员工为研究对象的却屈指可数。本文正是以90后新生代员工为研究对象的实证研究, 主要探讨其工作满意度和离职意向之间的关系, 并检验组织承诺的中介作用。这不仅丰富了90后新生代管理研究理论体, 对提高我国90后人力资源管理水平也具有较强的指导意义。

二、理论背景及假设

1. 员工工作满意度与离职意向。

工作满意度是企业员工对其工作所持有的一种整体的看法, 是组织成员对其工作特征的一种感知和对其情感经历的一种评价[1]。Locke认为, 根据马斯洛的“需求层次理论”, 物质回报、工作性质、工作环境、得到提升和认可均与工作满意度联系密切。国内也有学者研究发现, 员工工作满意度的主要影响因素包括学历、薪酬、工作性质、晋升与认同、上司和同事等。本文在前人相关研究基础上, 探讨90后新生代员工的工作满意度, 针对该类员工进行网络问卷调查, 以了解当前90后员工工作满意度的现状。

离职意向是指员工在某一组织工作一段时间, 经过一段时间的体验并考虑后, 欲意离开组织的念头和意图, 属于主动离职的范畴。有关离职意向的测量, 多数学者在进行学术研究时, 所运用的工具是Mobley (1978) 提出的测量量表, 主要用于测量员工对企业印象与认识的转变、离职的倾向与念头、另寻工作的行为以及找到其他工作的可能性。国外有关离职意向的实证研究, 主要集中于离职意向影响因素分析上。比如工作满意度、组织承诺、组织信任、工作绩效等。国内有关员工离职的研究还处于起步阶段, 并不成熟, 对于离职意向动因模型的研究则更为少见。国内学者主要从两种思路来研究关于员工的离职:一种是对国外研究离职动因模型的评价;另一种是分析影响员工离职的因素。

关于工作满意度与离职意向的关系, 很多学者进行过探讨并研究。Muhinsky & Tuttle (1979) 曾对与工作满意度和离职意向有关的研究进行过总结, 发现大多数研究结果是呈负相关的。国内许多学者也对工作满意度与离职意向的关系进行过实证研究, 但结果却不一, 有些认为两者之间呈显著的负相关关系, 而也有些认为两者之间并没有显著相关关系。因此, 本文提出研究假设:

H1:员工工作满意度与离职意向显著负相关。

2. 员工组织承诺与离职意向。

组织承诺是联结员工与组织的心理纽带, 是员工对组织的一种态度和行为的反映, 体现了员工对组织归属感和依赖感。目前得到广泛应用的是Meyer & Allen提出的组织承诺三维度模型:情感承诺 (员工对组织的情感依赖、认同和投入) 、持续承诺 (员工对离开组织所带来的损失的认知) 和规范承诺 (员工对继续留在组织的义务感和责任感) 。本文以90后员工为研究对象, 并将组织承诺划分情感承诺、持续承诺和规范承诺三个维度。

Morris和Sherman (1981) 认为组织承诺可以有效预测员工绩效、缺勤及离职行为。Quarles (1994) 发现, 组织承诺和工作满意度对离职意向有直接负向的影响]。Sousa-Poza & Hennebeger (2004) 指出工作满意度与组织承诺为离职意向最主要的决定因素[8]。崔勋通过问卷调查研究, 提出员工组织承诺对离职意愿有显著的影响。叶仁荪、王玉芹、林泽炎等人对国有企业员工进行问卷调查并进行分析, 结果显示:工作满意度和组织承诺与员工离职显著负相关。因此, 本文提出如下研究假设:

H2:企业员工组织承诺负向影响离职意向, 并且组织承诺各个维度与离职意向负相关。

3. 员工工作满意度与组织承诺。

Poter (1974) 研究指出, 工作满意感与工作环境有着密切的联系, 比组织承诺更易变化, 基于工作满意的不稳定性, 可将工作满意感视为组织承诺的前因变量。多数学者也认为, 工作满意度正向影响组织承诺。Rayton (2006) 的相关研究发现工作满意度与组织承诺具有正向相关关系。因此, 本文提出以下研究假设:

H3:员工工作满意度正向影响组织承诺, 并与组织承诺各维度正相关。

H4:组织承诺在员工工作满意度和离职意向的关系中起中介作用。

三、量表设计与样本选择

1. 量表。

本研究共有三个量表, 离职意向调查量表主要以Kim等 (1996) 开发的量表为主要参考资料进行设计, 包括4道题目;工作满意度调查问卷以明尼苏达满意度短式量表为基础, 包括4道题, 修订后为3道题;组织承诺调查量表则以Meyer、Allen和Smith (1997) 开发的量表为主要参考资料。三个量表的信度和效度检验如表2所示。

2. 描述性统计。

问卷调查是通过90后员工进行滚雪球式的电子版发放, 问卷发放城市主要包括南宁、广州、深圳、武汉和天津。此次问卷共发放200份, 收回180份, 回收率为90%, 去掉有明显错漏或有规律性答题的问卷剩下164份有效问卷, 效率为91.11%。样本结构具体详情见表1。

四、检验及分析

1. 信度及效度检验。

本问卷运用SPSS18.0对其信、效度进行分析, 得出结果为:工作满意度量表在Bartlett's球度检验中的卡方值为156.99, 相应的概率P值无限接近于0, 小于显著水平, 应拒绝零假设, 认为工作满意度量表的相关系数矩阵与单位矩阵有着显著差异。同时, KMO值为0.691, 结合Kaiser给出的标准, 认为该量表适合做因子分析。同理, 组织承诺量表和离职意向量表也都达到了非常显著的标准, 适合做因子分析。各研究变量的检验结果如表2所示。

注:*表示显著性水平在0.05时可拒绝原假设。

2. 相关分析。

本研究运用SPSS18.0软件对工作满意度、组织承诺及其各维度和离职意向进行相关分析。各变量及维度之间的相关系数如表2, 企业员工工作满意度与离职意向显著负相关, 其相关系数为-0.760;工作满意度正相关于组织承诺, 相关系数为0.566。工作满意度与持续承诺、规范承诺和情感承诺也都呈显著正相关关系, 相关系数分别为0.606、0.627和0.753;组织承诺与离职意向负相关关系, 其相关系数为-0.674, 且持续承诺、规范承诺以及情感承诺与离职意向之间的关系也呈现出较强的负相关关系, 其相关系数分别为-0.570、-0.571和-0.632。

**.在0.01水平 (双侧) 上显著相关。*.在0.05水平 (双侧) 上显著相关。

3. 回归分析及中介变量验证。

通过上文的分析可以发现工作满意度、组织承诺及离职意向之间存在一定的相关关系。综合前人研究, 我们可以肯定工作满意度和离职意向以及组织承诺之间必定存在着一定的相互影响关系。但它们之间又呈现出怎样的规律呢?接下来借助SPSS18.0, 对三者进行逐步回归分析, 以便揭示它们之间的相互关系, 并采用Baron & Kenny (1986) 提出中介效益验证模型基本步骤来依次分层进行相关性检验与验证, 具体的数据结果如下表:

SPSS18.0输出结果见上表, 模型1验证H2, 工作满意度对组织承诺产生显著正向影响关系 (回归系数B=0.783且Sig=0<0.01) , 结果显示工作满意度对组织承诺产生显著正向的影响关系。模型2验证的是H1, 工作满意度与离职意向呈显著负相关, (回归系数B=-0.766且Sig=0<0.01) , 结果显示工作满意度对离职意向产生显著负向影响。模型3验证H2, 组织承诺负影响离职意向 (回归系数B=-0.654且Sig=0<0.01) , 结果显示组织承诺对离职意向产生显著负向影响。

根据Baron & Kenny (1986) 提出中介效益验证三步骤原理, 由上表-4可以知道模型2完成了第一步骤的检验, 模型1和模型3则完成了第二步骤的检验。模型4是加入组织承诺中介变量后工作满意度、组织承诺和离职意向之间的关系。在模型4中, H2组织承诺对离职意向产生显著负向影响得到验证 (P<0.01) , 模型2中, H3工作满意度对组织承诺产生正向影响也得到验证, 当加入组织承诺后, H3仍然成立, 而且是显著正向影响的, 因此完成了第三步步骤的验证, 而且当加入组织承诺之后, 工作满意度和离职意向的回归系数变小, 且依旧显著, 由此证明H4通过验证, 即由实证数据证明组织承诺是工作满意度和离职意向的中介变量, 但并非起完全中介作用。

五、研究结论与启示

1. 研究结论。

工作满意度一直以来都是诸多学者研究的一个热门话题, 尽管以往很多学者对工作满意度的前因结果变量进行过研究, 但两者之间的影响机制研究则相对较少涉及。本文主要探讨了组织承诺在工作满意度对离职意向影响过程中的作用, 并以90后164名全职员工作为研究对象对上述议题进行了实证分析, 结论如下:第一, 工作满意度正向相关于组织承诺及其三个子维度;第二, 工作满意度和离职意向呈负相关关系;第三, 组织承诺和离职意向呈负相关关系, 且三个子维度和离职意向也呈负相关关系;第四, 通过逐步回归分析发现, 工作满意度对组织承诺有着很好的正向预测作用, 工作满意度对离职意向则刚好相反, 具有较强的负向影响;第五, 组织承诺对离职意向具有负向影响作用, 且其在工作满意度和离职意向之间起到部分中间的作用。

2. 启示与展望。

本文主要对90后员工工作满意度对离职意向影响以及组织承诺的中介作用的研究并进行研究假设的验证。研究结论可以为企业今后更好的管理90后员工提供有意义的参考。企业可以针对不同的90后员工特点制定出相应的管理政策和措施。既要发挥90后员工工作满意度的正向促进作用, 又要注重提高90后员工的组织承诺水平, 以增强工作满意度负向影响离职意向的总效应, 更好地降低整体的离职意向, 为企业留住人才。

本文的局限性主要表现在以下几个方面:样本数量相对较少;有关测量量表主要参考了国外有关学者的研究成果, 问卷的信度和效度都比较高, 但其是否适合中国文化情景的相关研究还需进一步的验证。在后续的研究中, 可以通过扩大样本的范围和数量, 提高其实际应用价值;进行量表信度和效度的检验并进一步探讨变量之间的相互交叉作用可能会给研究带来不同的研究结论等。

摘要：本文主要针对90后员工工作满意度与离职意向关系的研究, 并探讨了组织承诺的中介作用。研究发现90后员工工作满意度对离职意向具有良好的预测作用, 组织承诺在两者中间承担着部分中介的作用。

关键词：工作满意度,组织承诺,离职意向,90后员工

参考文献

[1]马凌, 王瑜, 邢芸.企业员工工作满意度、组织承诺与工作绩效关系[J].人力资源, 2013, (5) .

[2]王志刚, 蒋慧明.关于中国员工个体特征对其公司满意度影响的实证研究[J].南开管理评论, 2004, (7) .

[3]Meyer J.Allen J.A three-component conceptualization of organizationalcommitment[J].HumanResourceManagementReview, 1991, 91 (1) .

[4]王仙雅, 林盛, 陈立芸.情绪智力与工作满意度的关系研究——工作满意度的中介作用[J].企业管理, 2013, (3) .

[5]赵君, 蔡翔, 赵书松.组织信任对工作满意度的影响——以组织公平为调节变量[J].软科学, 2013, (6) .

[6]崔勋.员工个人特性对组织承诺与离职意愿的影响研究[J].南开管理评论, 2003, (04) .

[7]叶仁荪, 王玉芹, 林泽炎.工作满意度、组织承诺对国企员工离职影响的实证研究[J].管理世界, 2005, (3) .

[8]Sousa-Poza, A./Henneberger, F. (2004) , "Analyzing Job Mobility with Job Turnover Intentions:An International Comparative Study", Journal ofEconomicIssues, 38 (1) :113-137.

一份跨越70年的承诺书 篇7

河北衡水深州东安庄村90岁的老人赵响，已是五世同堂。她手里拿着一张照片，对如今已经70岁的女儿说：“这是俺宗芬大姐，俺姐姐对俺可好了。70年了，她没忘了我，我也没忘了她。”

说起70年前的那段往事，李宗芬说，那是一场生死离别，她永远无法忘记。

70年前，赵响的丈夫以死换生，用生命保全包括李宗芬在内的全村十几名党员

1945年5月13日，天刚蒙蒙亮，日伪军突然包围了东安庄村，搜捕一个叫程模的人。

“当时程模表面上是日伪联络员，实际上已于1940年加入中国共产党，主要工作是为抗日武装收集提供重要情报。”李宗芬72岁的大女儿高建喆说。

早一步得知消息的村民郭秋长赶紧找到程模，对他说：“今天情况不对，日本鬼子找你凶多吉少，赶紧跑吧。”程模考虑了一会儿说：“不能跑，我去说说，挡挡他们。”他临走前看了看年方20岁并即将生产的妻子赵响，旋即踏出了家门。

等来到村十字路口，程模发现，由于日军来得突然，村小学教员、中共区妇救会主任李宗芬，抗日村長高星五，村党支部书记康炳章以及十几名村共产党员，都没来得及躲避就被赶到大街上。其中李宗芬的怀中还抱着不满两岁的女儿高建喆。

日军见到程模，二话不说将他绑在树上。带队的日军官通过伪军翻译告诉程模，只要指出人群中谁是共产党，就可以保住性命。

“母亲后来时常给我讲述这段历史，党员也是人，当时手无寸铁，说毫不畏惧那是不可能的。程模一旦开口，全村的党组织很可能保不住了，因此所有人都特别紧张。母亲说她当时一想到我也可能没命，恨不能将我按进怀里。”高建喆说。

然而，程模停顿了一会儿后说：“他们都不是。”话音刚落，日军带来的两只狼狗就扑上来，从程模的腿上撕下了几块血肉，疼得他愤怒地咬着牙。在接下来的拷问中，程模又被刺了两刀，他表情十分痛苦但始终沉默不语。最后，日本人恼怒之下用刺刀挑开程模的腹部，顿时鲜血喷溅了一地，肠子破腹而出，惨不忍睹的场面让村民掩面而泣。

几番折腾后，一无所获的日本人走了。村民们怀着悲愤的心情安葬了程模。

一诺千金，村民按手印照顾烈士家属，区妇救会主任和烈士遗孀结为干姐妹

程模牺牲两天后的1945年5月15日，东安庄党支部召集部分村民开会，商量对程模遗孀赵响的抚恤问题。当时的赵响刚满20岁，年纪轻轻就失去了丈夫，又即将临产，村民无不痛心。会议最终商定，今后不论谁当村长，村里必须每月供给赵响60斤小米，直至赵响终年，并立下字据，到会的64人一一按了手印。4天后，程模的遗腹女出生，取名程兰义。

如今，赵响老人依然保存着这张字据，尽管毁损严重，但上面的字迹和指印依然可见。字据上写道：“立字据人东安庄全村人，因程喜昌（程模）为村牺牲状极可悯，家有孤寡不忍坐视，经全村表决每月供给小米六十斤，无论村长移于何人应按照今日之字据，一切照旧绝不辞劳，至其妻不在为限，空口无凭立字据为证。”

程兰义出生后不久，身为当时区妇救会主任的李宗芬怜惜烈士遗孀赵响，更爱惜这个小小的生命。她和小自己两岁的赵响结为干姐妹，不时在生活上予以照顾。赵响响应区、村妇救会号召，为八路军、区小队纳鞋底做军鞋，积极参加抗日活动。

战争年代，人命如蝼蚁，但东安庄村60斤小米的承诺，不仅是对遗孤的怜惜，也饱含着对民族气节的崇拜。赵响带着唯一的女儿，在村民帮扶下坚强生活。程兰义告诉记者，过去常常有人劝母亲改嫁，但母亲总是对别人说：“我虽然苦，但丈夫死得这么有名望，我不能让他失了门户。”

上个世纪50年代，东安庄实行农业合作化之后，粮食全部归公，生产队依旧遵守字据，每年给赵响补助100个工分；她的女儿程兰义上学，每月领取助学金。1982年，村支书程玉坤向县委县政府申请，国家民政部为程模补发了革命烈士证书。现在，赵响每月能领取650元的补助金。

如今，程家已经是一个拥有17口人的大家庭，没见过父亲一眼的程兰义今年刚好70岁，儿孙满堂，有的孙辈还考上了大学。“我现在腿脚不太方便了，但是在母亲面前我觉得自己还是孩子。现在我老伴也去世了，我又和母亲生活在一起，好像又回到了小时候。唯一不同的就是孩子们经常过来，这个家太热闹了。”程兰义说。

不忘历史，70年绵延情深义重

1948年，李宗芬去天津参军。从此，她和赵响再也没有见过面。

李宗芬的女儿高建喆说，父母退休后，一直难以忘记曾经在河北深州参加抗日武装的革命岁月，尤其对烈士程模始终无法忘怀。母亲最常说的一句话就是：“一个农民，受党的教育就几年的时间，但在关键的时刻却没有出卖同志，这种精神太可贵、太不容易了！”

2009年清明节前夕，李宗芬夫妇让4个子女回到河北衡水深州东安庄村，看望程模的遗孀赵响和他们的女儿程兰义，并在东安庄村的公墓墓地给程模立了一块石碑，碑文详细地介绍了程模的英雄事迹。

2009年清明节，李宗芬的4个子女同程模的女儿程兰义、侄子程玉昆，以及东安庄村党支部书记康明月、村委会主任程海涛，和部分村民一起举行了悼念程模烈士的仪式。从这一年开始，李宗芬夫妇每年清明节前，都让女儿高建喆给她在老家的堂弟寄去200元钱，请他代为程模烈士扫墓。

多年来，赵响和李宗芬两位老姐妹虽然再无缘见面，但彼此始终挂念着对方。年事已高，路途遥远，二人能够看到的只有各自手中的照片，摩挲至泛白，将苦难的过去永远深埋于记忆深处。

许震宏摘自《百姓生活》

个人工作承诺书 篇8

在这次校党委开展的创建先进基层党组织、争当优秀共产党员的活动中，作为一名从事人事管理工作的共产党员，我郑重承诺：

一、加强政治学习，提高理论水平。带头坚定信念，献身教育事业。

二、增强创新意识，努力与时俱进。带头钻研业务，提高服务水平。

三、加强党性修养，廉洁奉公守法。带头弘扬正气，争做道德模范。

四、立足本职岗位，提高服务效能。带头争创佳绩，争做党员标兵。

承诺人：桂祖祥

xx年9月1日

宁井铭同志创先争优个人承诺书

为了更加扎实、有效地参与“创先争优”活动，本人作如下承诺：

一、认真学习党的有关理论知识及马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，不断提高政治素养。坚定不移执行党的各项路线、方针、政策。

二、爱岗敬业。自觉学习业务知识，不断提高为广大教职工服务的本领。热爱本职工作，工作积极主动，不怕吃苦，勇挑重担，始终保持较强的事业心和责任感。

三、强化宗旨意识。树立正确人生观、世界观和价值观。

四、不断转变作风。密切联系教职工，团结同志，注重深入调查研究，自觉接受教职工的监督。

五、廉洁奉公。自觉做到严于律已，清正廉洁。

承诺人：宁井铭

xx年9月1日

吴永辉同志创先争优个人承诺书

根据学校党委关于“创先争优”活动的工作安排和具体要求，作为一名共产党员，我郑重作出如下承诺：

第一，严格按照中国共产党《党章》的规定和党员的标准要求自己，自我约束，自我加压，讲团结、守纪律，始终保持共产党员的先进性，在工作上、思想上始终与党中央保持一致。

第二，认真履行职责，尽心尽力做好本职工作。转变作风，务实高效，锐意进取，努力实践；提高服务质量和水平，争创工作新业绩。

第三，加强读书学习，注重知识积累，适应工作要求，增强履职能力。努力做勤学习、善思考的党员，积极做发挥先锋模范作用的党员。讲学习、比奉献，讲政治、顾大局，讲正气、戒浮躁。

第四，牢记党的宗旨，增强服务意识。在日常工作中，切实转变作风，注重办事效率，提高服务质量。积极参加支部活动，服从组织安排，主动缴纳党费，树立良好的党员形象。

第五，廉洁自律，严格要求。严格遵守各项法规、制度和规定；勤奋工作，情趣健康；克己奉公，公道正派；自省、自警，自觉接受监督。

承诺人：吴永辉

xx年9月1日

孙福同志创先争优个人承诺书

作为一名共产党员，在创先争优活动中，我要从自身做起，从小事做起，积极争当优秀共产党员，更好地发挥党员先锋模范作用，结合自己本职工作，现承诺如下：

一、加强学习，勤于思考，努力探求，不断提高业务水平，发扬长处，攻坚克难，更好地发挥先锋模范带头作用。

二、爱岗敬业，专心致志，开拓进取，争创佳绩。找准工作中的难点，不断摸索适应新形势的工作方式方法，全力以赴，倾情投入，努力提高工作效率。

三、热情接待来访教职员工。对到来的每一位教职员工，热情接待，在政策许可和权限范围内，及时做好处理、转办、解答工作，使反映问题及时得到解决或转办，让来访者满意而回。

四、保持和发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良传统，坚持原则、遵纪守法，求真务实，顾全大局，锐意进取，乐于奉p

二、爱岗敬业，提高工作效率。不断提高自己的责任感，增强事业心，珍惜工作，珍惜岗位。在工作中，发挥自己的主观能动性，创造性地开展工作，为领导当好参谋，做到领导放心。

三、深研业务，优质高效服务。认真学习人事工作的政策和业务，在实践中不断总结提炼，增长才干，做到“眼界宽、心境宽、思路宽”，立足岗位，敬业奉献，优质高效地服务广大教职工，做到教职工满意。

四、严于律已，保持优良作风。坚持原则、秉公办事、公私分明，遵守人事工作各项规章制度，自觉接受监督和评议。管好自己的手和口，不贪不占，不奢侈浪费。

承诺人：李梦飞

xx年9月1日

任冬冬同志创先争优个人承诺书

为进一步做好创先争优活动，作为一名党员，我将结合本职工作，积极响应党的号召，以实际行动投身到创先争优活动中，作如下承诺：