会计专业调研心得体会

2024-10-07

会计专业调研心得体会(通用7篇)

会计专业调研心得体会 篇1

会计专业社会调查报告

目录

(一)实习的目的和意义

为了运用所学习的专业知识来了解会计核算的工作流程和管理办法,加深对会计工作的认识,将理论联系与实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为今后更好地工作打下坚实的基础。

学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此我于XX年10月1日——XX年11月1日在常州金柜量贩自助ktv公司进行了实践调查。

(二)公司概况

常州金柜量贩自助ktv,位于武进湖塘繁华时尚的商业圈,交通便捷,营业面积2500平米,设有50间豪华包厢,是目前常州量贩ktv行业的一支新秀。虽然公司内部人员不多,但单位财务会计机构内部工作岗位设臵是依据内部控制制度关于不兼容职务分离的原则。内部岗位分工是按照“经办、审核、复核、审批”四分离原则确立的,在岗位设臵与业务分工中坚持相互制约、相互监督的原则。该公司财务科设有财务负责人1名,会计2名,出纳1名,保管1名,其主要是核算公司所发生的经济活动,报告该公司的财务状况和经营成果,并及时、准确、完整地记录、计算、报告财务收支和业务开展情况,为下一步工作提供真实、完整的会计信息。

二、实践调查的内容与过程

我们将单位的财务人员设臵、账册设臵、预算管理等作为主要调查内容,具体包括为:

1、岗位设臵状况,主要针对是否设有会计、出纳、保管。

2、人员素质情况,主要针对是否有专业证书、是否专职、是否遵守财务人

员的职业道德等。

3、账册设臵情况,主要针对总账、明细账、银行存款日记账、现金日记账等账册设臵是否齐全,记载是否及时,账账、账证、账实是否相符。

4、主要针对内部财务制度是否健全。根据以上安排我进行了实践调查,现将主要情况报告如下: 首先,在 始凭证,予以退回,要求更正补充;发现账簿记录与实物、款项不符的时候,应当按照有关规定进行处理;无权自行处理的,应当立即向本单位行政领导人报告,请求查明原因,作出处理;对违反国家统一的财政制度、财务制度规定的收支,不予办理。

3、拟订本单位办理会计事务的具体办法。

4、参与拟定经济计划、业务计划,考核、分析预算、财务计划的执行情况。

5、办理其他会计事务。

三、实践调查的结果

通过这次调查,发现该公司岗位设臵,账册设臵基本齐全,记载及时,基本上做到了账账、账证、账实相符。账务做到了日清月结。财务人员均取得了专业证书,都能够遵守会计职业道德,没有发现提供虚假财务会计报告、做假账、隐匿或者销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告、贪污、挪用公款、职务侵占等与会计职务有关的违法行为发生。而且公司财务管理制度完善、健全,并制定了各项规章制度。同时我还发现该公司有几点好的做法:

(一)岗位设臵与分工虽然该公司成立时间不长,但是他们合理的设臵了会计工作岗位,坚持不兼容岗位相互分离,确保了岗位之间权责分明,相互制约、相互监督,使内部控制制度不折不扣地贯彻执行,基本做到了数据维护管理与电算审核相分离;资料录入与审核记账相分离;记账人员与经济业务事项和会计事项的审批人员、经办人员的职责权限明确分工,并相互分离、相互制约。

(二)票据管理票据是单位财务收支的法定凭证和会计核算的原始凭证。因此,空白票据是由专人去保管,保管票据的人员没有参与银行的全部印鉴章的保管,这也遵循了不兼容职务分离的原则。票据保管人员对票据的领用和使用上严格遵守了票据管理条例,基本上能够按照规定的要求使用,对因填写错误而作废

的票据,做到了全部联次保存。记账人员在会计账簿的摘要中对已使用的票据号码作了记录,以便随时检查已使票据号码的连续性。另外,未经批准公司财务人员没有发现擅自将票据背书转让、擅自签发空白支票,对已经开出的银行本票、汇票等,做到了随时关注使用情况,期满后立即进行了使用余额的核对和记录。每月还由专人将银行对账单与账簿记录进行核对,还将票据的使用情况与银行对账单有关记录一一核对,做到了账证相符。加强票据管理是公司内部财务管理制度的一项重要内容,在工作中该公司建立了严格的票据保管制度,做到了专人保管制度;专库保管制度;专账保管制度;保管交接制度;定期盘点制度。

(三)资金管理一是加强现金管理,严格执行了国家现金管理条例及实施细则。对现金收入,如:银行提取的现金、职工归还的各种借款、其它收入等,按银行规定的库存现金限额,超出限额部分及时的送存银行,禁止挪用现金和白条抵库等现象发生。二是出纳办理的现金收支业务是以会计审核确认的会计凭证为依据的。职工个人预借的现金都是经过领导签字批准后,才予以支付的。三是出纳员对已办理收支业务的原始凭证都分别加盖了“收讫”和“付讫”戳记。同时还及时的根据记账凭证登记了现金日记账和银行存款日记账,做到了日清月结,账账、账证、账实相符。

(四)经费管理加强财务审核制度,建立严格的支出审核制度,对于办公费、印刷费、宣传费、设备购臵费以及按规定支付给职工个人的工资、奖金、津贴等每一项开支,都严格按规定的权限审批后给予了报销。制定严格的经费开支报销程序,每一笔开支都必须取得合法的单据,并由经办人员签字,主管领导审批,财务人员审核后才能给予报销。加强资金的事前监督和事后监督。严格按照支出计划执行,坚持按制度办事,抵制了不合理开支,杜绝了浪费现象。

四、实践调查的总结与体会

(一)改进公司财务会计方面的建议

1、为了促进公司经济业务的发展,提高公司的经济效益,规范财务工作,应该根据国家有关财务管理法规制度和公司章程有关规定,结合公司实际情况,严格制定一套合理的财务管理制度。

2、公司会计核算要遵循权责发生制原则。

3、做好财务管理基础工作,建立健全的财务管理制度,认真做好财务收支的计划、控制、核算、分析和考核工作。

4、财务管理是公司经营管理的主要方面,公司财务管理中心对财务管理工作负有组织、实施、检查的责任,财务人员要认真执行《会计法》,坚决按财务制度办事,并严守公司秘密。同时要对财务人员的培训加大力度,财会人员的再教育主要是通过自学和每年一次的财政部门组织的培训来完成。致使相关专业知识更新较慢,涉猎不够广泛,这也在一定程度上制约着会计工作的发展。

5、加强原始凭证管理,在原来的工作基础上,做到更加制度化和规范化。

6、做好会计审核工作,经办财会人员应认真审核每项业务的合法性、真实性、手续完整性和数据的准确性。编制会计凭证、报表时,应经专人复核,重大事项应由财务负责人复核。

7、建立会计档案,包括对会计凭证、会计账簿、会计报表和其它会计数据都应建立档案、妥善保管,按《会计档案管理办法》的规定进行保管和销毁。随着社会的进步和公司体制改革的不断深入,该公司的财务管理制度也应当在保留原有好的做法的基础上,对在发展过程中出现的新问题,涉及到的新领域进行不断修改、补充与完善,以保证公司所需资金的筹集、分配和使用更加畅通、合理、高效。

(二)对社会实践调查的建议

这次社会实践是学校根据教学计划的要求安排的,是非常有意义的一次活动。为了更好的提高自身综合能力和业务水平,作为学生应主动配合学校的安排,并积极参与,及时做好社会实践调查报告,并在实践活动中多发现成功经验和不足之处,为将来踏上社会奠定一定的工作基础。

参考文献: [1] 刘泉军、张政伟.新会计准则引发的思考[j].会计研究,XX,(3).[2] 王艳茹 主编 经济科学出版 社会计学[j].会计研究,XX,(8).的面积比较大。单市内交通费就不足。就会出现出差人员出了差反而累了个半死,办了事反而自己要贴钱的事。出差人员也就不太愿意出差。

2、成本管理目的过短。特别是在用人成本上,公司本着降低成本原则。而不是差别原则。在用人上比较的注重自己人、低年龄学校的毕业生、高年龄的老职员,用人成本低。这样的人事策略出现的问题是,短期的工资成本降下来,可是为此出现了的其他问题多了出来。特别一提的是,由于新的职员在企业所得税汇算上出现的工作人员经验不足而被地税局查补的1.5万元的涉税损失。另外由于公司采用了这一人事成本管理目标也使125人的企业职工的高学历有职称的优秀人员从XX年的37人下降到目前的25人。而人事主管了憾叹,如今在建瓯要招到有经验高学历的好职员比较的难。他们一般都到发达地区去打工了。

3、经营者的成本观念落后。由于地理位臵的原因,建瓯民营企业发展比其沿海的其它城市晚,基本上都是由本地的小手工作坊发展而来。企业的领导人中基本上没有很多的高素质教育,而且他们成功的物质基础也都是他们用勤劳的双手和漫长的劳动积累起来的,根本没有什么更多的时间和精力学习。很多的思想理念沉旧、保守传统,有很强的家族气息。比如在公司的会计核算中采用的是电算化,在初始化时就采用了移动平均法计算已销售商品成本,这也是由于财政部统一规定的成本结转方法要相对固定。在建州就出现了这样的事,经营主管采用的是传统的分批法计算利润,一批进来一批买出,赚的钱也就是这些。但实际上这样的计算结果每个月和财务报出的不一样,认为会计有错,不会做账要求马上改,可是这样的核算制度已报给税务机关,电算化软件也已初始化了不能改。弄得会计一脸灰灰的。

4、成本费用管理比较的注重局部自身利益。由于受传统家族观念的影响,企业在成本管理中往往只注重眼前成本的管理,而对企业的供应与销售以外的相

关的利益主体考虑不多,忽视企业外部的价值链的存在和影响。在汽车销售公司中比较的明显的是:客户在做出购买汽车时比较多的是注重除价格以外的其他服务比如,维修、售后三包,配件更新、保险等一系列的考虑。要认汽车销售后还要建立各种的服务体系。成本与收入就不是很成比。有可能汽车销售就是不赚钱,但其他体系则赚钱。

从以上的调查结果我们提出了以下建议:

1、让经营管理的经理们多多学习财务法律、法规。了解会计政策与方法、制度的相对固定性。定期和不定期地组织经理的培训讲座。

2、采用多种灵活的费用包干管理。随着建州物产集团有限公司的发展与成就,证实了费用包干管理的好处。就是可以有效控制费用开支。但同时也要采用灵活的地域差别标准。及更好的信息反馈方式,来反映多变的经济发展需要。

3、采用新的用人成本管理策略,让好的有经验的人才留住,以减少由于人员过份变动及人员素质过低而带来的不必要损失,反而会降低成本,也有利于企业长期发展需要。

4、关注产业链以外的成本费用控制。作为贸易公司的建州各子公司的经营上就是这样的发展的。从贸易到运输。从运输到维修、维修到二手机销售,一切从客户需求出发,服务发展到客户的深度。

的认识,将理论联系与实践相结合,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为今后更好地工作打下坚实的基础。

调查时间:

XX年7月14日——XX年8月14日

一、调查单位基本情况:

山西煤炭进出口集团吕梁公司成立于XX年4月,公司经营范围为发运、经销煤炭、焦炭及其它矿产品;矿山机械设备的销售;煤炭的加工选洗;进出口贸易。其实任何一个单位,都有自己的管理制度、方针和政策,该公司也不例外,虽然公司内部人员不多,但单位财务会计机构内部工作岗位设臵是依据内部控制制度关于不相容职务分离的原则。内部岗位分工是按照“经办、审核、复核、审批”四分离原则确立的,在岗位设臵与业务分工中坚持相互制约、相互监督的原则。该公司财务科设有财务负责人1名,会计2名,出纳1名,保管1名,其主要是核算公司所发生的经济活动,报告该公司的财务状况和经营成果,并及时、准确、完整地记录、计算、报告财务收支和业务开展情况,为下一步工作提供真实、完整的会计信息。

二、调查内容:

财务管理涉及到企业与事业单位的切身利益,财务管理是否规范、民主、到位,直接关系单位未来发展的进程。财务人员教育培养的是企事业单位高素质脑力劳动者,应具有较高的解决财务问题能力及较强的岗位适应能力。企业、事业单位对财务管理工作是如何重视的,我将单位的财务人员设臵、账册设臵、预算管理等作为主要调查内容,具体包括为:

1、岗位设臵状况,主要针对是否设有会计、出纳、保管。

2、人员素质情况,主要针对是否有专业证书、是否专职、是否遵守财务人

员的职业道德等。

3、账册设臵情况,主要针对总账、明细账、银行存款日记账、现金日记账等账册设臵是否齐全,记载是否及时,账账、账证、账实是否相符。

4、财务管理制度方面,主要针对内部财务制度是否健全。

三、调查结果:

通过这次调查,发现该公司岗位设臵,账册设臵基本齐全,记载及时,基本上做到了账账、账证、账实相符。账务做到了日清月结。财务人员均取得了专业证书,都能够遵守会计职业道德,没有发现提供虚假财务会计报告、做假账、隐匿或者销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告、贪污、挪用公款、职务侵占等与会计职务有关的违法行为发生。而且公司财务管理制度完善、健全,并制定了各项规章制度。

四、调研结果的分析

1、随着经济的迅猛发展,企业的投资主体呈现多元化态势。部分企业的经营管理理念出现了严重偏颇,轻财务核算,轻财务人员培训,重营销队伍的建设,这就造成主观随意性太大,收支无发票,收入随意报,记账的业务只是非开票不可的业务,有的记账只是形式主义,但该公司在集团公司的统一领导下,严格财务制度,经常组织财务方面的培训,人员业务素质能跟得上政策的变化的需要,公司领导也十分重视财管工作,专门聘请了较高水平的专业人才充实到财务部门,财务管理工作做得很好,该单位的财务科连续五年获得集团公司先进单位称号。

2、以前该单位财务人员素质参差不齐,财务人员紧缺,老会计有一定的水平,但往往一个人代管几个单位的帐,时间上不能保证。经过调查,该单位的财务人员基本上都是本单位的财务专职人员,新旧交替上,也有自己的办法,采取以老代新、加强培训的办法使人员很快能进入到工作状态中,实践经验提升也很

快,新会计在宽裕的时间接手较快,大大避免了因财务人员业务不熟而出现这样那样的错误。

3、该单位认真严格执行集团公司制定的各项财务制度,特别是在票据的管理上,做得非常好,发票的审核上,非常严格,没有发现一张假发票,票据的粘贴也科学合理。

同时我还发现该公司有几点好的做法:

(一)票据管理:

票据是单位财务收支的法定凭证和会计核算的原始凭证。因此,空白票据是由专人保管。票据保管人没有保管银行预留的全部印鉴章,这也遵循了不相容职务分离的原则。票据保管人员对票据的领用和使用上严格遵守了票据管理条例,能够按照规定使用,对因填写错误而作废的票据,做到了全部联次保存。未经批准没有发现公司财务人员擅自将票据背书转让、擅自签发空白支票,对已经开出的银行本票、汇票等,做到了随时关注使用情况,并对期满后的此类票据立即进行了核对和使用记录。每月还由专人将银行对账单与账簿记录进行核对,还将票据的使用情况与银行对账单有关记录一一核对,做到了账证相符。

加强票据管理是公司内部财务管理制度的一项重要内容,在工作中该公司建立了严格的票据保管制度,做到了专人保管制度;专库保管制度;专账保管制度;保管交接制度;定期盘点制度。

(二)资金管理:

一是加强现金管理,严格执行了国家现金管理条例及实施细则。对现金收入,如:银行提取的现金、职工归还的各种借款、其他收入等,按银行规定的库存现金限额,超出限额部分及时的送存银行,禁

止挪用现金和白条抵库等现象发生。

二是出纳办理的现金收支业务是以会计审核确认的会计凭证为依据的。职工个人预借的现金都是经过领导签字批准后,才予以支付的。

三是出纳员对已办理收支业务的原始凭证都分别加盖了“收讫”和“付讫”戳记。同时还及时得根据记账凭证登记了现金日记账和银行存款日记账,做到了日清月结,账账、账证、账实相符。

(三)经费管理:

加强财务审核制度,建立严格的支出审核制度,对于办公费、印刷费、宣传费、设备购臵费以及按规定支付给职工个人的工资、奖金、津贴等每一项开支,都严格按规定的权限审批后给予了报销。制定严格的经费开支报销程序,每一笔开支都必须取得合法的单据,并由经办人员签字,主管领导审批,财务人员审核后才能给予报销。加强资金的事前监督和事后监督。严格按照支出计划执行,坚持按制度办事,抵制了不合理开支,杜绝了浪费现象。

对加强财务管理的几点建议:

(一)为了促进公司经济业务的发展,提高公司的经济效益,规范财务工作,应该根据国家有关财务管理法规制度和公司章程有关规定,结合公司实际情况,严格制定一套合理的财务管理制度。

(二)公司会计核算要遵循权责发生制原则。

(三)做好财务管理基础工作,建立健全的财务管理制度,认真做好财务收支的计划、控制、核算、分析和考核工作。

(四)财务管理是公司经营管理的主要方面,公司财务管理中心对财务管理工作负有组织、实施、检查的责任,财务人员要认真执行《会计法》,坚决按财务制度办事,并严守公司秘密。同时要对财务人员的培训加大力度,财会人员的再教育主要是通过自学和每年一次的财政部门组织的培训来完成,致使相关专业

知识更新较慢,涉猎不够广泛,这也在一定程度上制约着会计工作的发展。

(五)加强原始凭证管理,在原来的工作基础上,做到更加制度化和规范化。

(六)做好会计审核工作,经办财会人员应认真审核每项业务的合法性、真实性、手续完整性和资料的准确性。编制会计凭证、报表时,应经专人复核,重大事项应由财务负责人复核。

(七)建立会计档案,包括对会计凭证、会计账簿、会计报表和其他会计资料都应建立档案、妥善保管,按《会计档案管理办法》的规定进行保管和销毁。随着社会的进步和公司体制改革的不断深入,该公司的财务管理制度也应当在保留原有好的做法的基础上,对在发展过程中出现的新问题,涉及到的新领域进行不断修改、补充与完善,以保证公司所需资金的筹集、分配和使用更加畅通、合理、高效。

调查单位:山西煤炭进出口集团吕梁公司 调 查 人:

时间:XX年8月18日 与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此我在XX.4月到桐庐联谊纺织厂进行了1个月的实践调查。

(二)公司概况

桐庐联谊纺织厂,位于桐庐县旧县街道宁国寺路77号,主要经营针织帽子;围巾;手套;披肩;纱线;手工外发;虽然公司内部人员不多,但单位财务会计机构内部工作岗位设臵是依据内部控制制度关于不兼容职务分离的原则。内部岗位分工是按照“经办、审核、复核、审批”四分离原则确立的,在岗位设臵与业务分工中坚持相互制约、相互监督的原则。该公司财务科设有财务负责人1名,会计2名,出纳1名,保管1名,其主要是核算公司所发生的经济活动,报告该公司的财务状况和经营成果,并及时、准确、完整地记录、计算、报告财务收支和业务开展情况,为下一步工作提供真实、完整的会计信息。

二、实践调查的内容与过程

我们将单位的财务人员设臵、账册设臵、预算管理等作为主要调查内容,具体包括为:

1、岗位设臵状况,主要针对是否设有会计、出纳、保管。

2、人员素质情况,主要针对是否有专业证书、是否专职、是否遵守财务人员的职业道德等。

3、账册设臵情况,主要针对总账、明细账、银行存款日记账、现金日记账等账册设臵是否齐全,记载是否及时,账本、账证、账实是否相符。

4、主要针对内部财务制度是否健全。根据以上安排我进行了实践调查,现将主要情况报告如下: 首先,在 会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。其次,在

5、办理其他会计事务。

三、实践调查的结果

通过这次调查,发现该公司岗位设臵,账册设臵基本齐全,记载及时,基本上做到了账账、账证、账实相符。账务做到了日清月结。财务人员均取得了专业证书,都能够遵守会计职业道德,没有发现提供虚假财务会计报告、做假账、隐匿或者销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告、贪污、挪用公款、职务侵占等与会计职务有关的违法行为发生。而且公司财务管理制度完善、健全,并制定了各项规章制度。同时我还发现该公司有几点好的做法:

(一)岗位设臵与分工虽然该公司成立时间不长,但是他们合理的设臵了会计工作岗位,坚持不兼容岗位相互分离,确保了岗位之间权责分明,相互制约、相互监督,使内部控制制度不折不扣地贯彻执行,基本做到了数据维护管理与电算审核相分离;资料录入与审核记账相分离;记账人员与经济业务事项和会计事项的审批人员、经办人员的职责权限明确分工,并相互分离、相互制约。

(二)票据管理票据是单位财务收支的法定凭证和会计核算的原始凭证。因此,空白票据是由专人去保管,保管票据的人员没有参与银行的全部印鉴章的(版权归好)保管,这也遵循了不兼容职务分离的原则。票据保管人员对票据的领用和使用上严格遵守了票据管理条例,基本上能够按照规定的要求使用,对因填写错误而作废的票据,做到了全部联次保存。记账人员在会计账簿的摘要中对已使用的票据号码作了记录,以便随时检查已使票据号码的连续性。另外,未经批准公司财务人员没有发现擅自将票据背书转让、擅自签发空白支票,对已经开出的银行本票、汇票等,做到了随时关注使用情况,期满后立即进行了使用余额的核对和记录。每月还由专人将银行对账单与账簿记录进行核对,还将票据的使用情况与银行对账单有关记录一一核对,做到了账证相符。加强票据管理是公司内部财

务管理制度的一项重要内容,在工作中该公司建立了严格的票据保管制度,做到了专人保管制度;专库保管制度;专账保管制度;保管交接制度;定期盘点制度。

(三)资金管理一是加强现金管理,严格执行了国家现金管理条例及实施细则。对现金收入,如:银行提取的现金、职工归还的各种借款、其它收入等,按银行规定的库存现金限额,超出限额部分及时的送存银行,禁止挪用现金和白条抵库等现象发生。二是出纳办理的现金收支业务是以会计审核确认的会计凭证为依据的。职工个人预借的现金都是经过领导签字批准后,才予以支付的。三是出纳员对已办理收支业务的原始凭证都分别加盖了“收讫”和“付讫”戳记。同时还及时的根据记账凭证登记了现金日记账和银行存款日记账,做到了日清月结,账账、账证、账实相符。

(四)经费管理加强财务审核制度,建立严格的支出审核制度,对于办公费、印刷费、宣传费、设备购臵费以及按规定支付给职工个人的工资、奖金、津贴等每一项开支,都严格按规定的权限审批后给予了报销。制定严格的经费开支报销程序,每一笔开支都必须取得合法的单据,并由经办人员签字,主管领导审批,财务人员审核后才能给予报销。加强资金的事前监督和事后监督。严格按照支出计划执行,坚持按制度办事,抵制了不合理开支,杜绝了浪费现象。

四、实践调查的总结与体会

(一)改进公司财务会计方面的建议

1、为了促进公司经济业务的发展,提高公司的经济效益,规范财务工作,应该根据国家有关财务管理法规制度和公司章程有关规定,结合公司实际情况,严格制定一套合理的财务管理制度。

2、公司会计核算要遵循权责发生制原则。

3、做好财务管理基础工作,建立健全的财务管理制度,认真做好财务收支

的计划、控制、核算、分析和考核工作。

4、财务管理是公司经营管理的主要方面,公司财务管理中心对财务管理工作负有组织、实施、检查的责任,财务人员要认真执行《会计法》,坚决按财务制度办事,并严守公司秘密。同时要对财务人员的培训加大力度,财会人员的再教育主要是通过自学和每年一次的财政部门组织的培训来完成。致使相关专业知识更新较慢,涉猎不够广泛,这也在一定程度上制约着会计工作的发展。

5、加强原始凭证管理,在原来的工作基础上,做到更加制度化和规范化。

6、做好会计审核工作,经办财会人员应认真审核每项业务的合法性、真实性、手续完整性和数据的准确性。编制会计凭证、报表时,应经专人复核,重大事项应由财务负责人复核。

7、建立会计档案,包括对会计凭证、会计账簿、会计报表和其它会计数据都应建立档案、妥善保管,按《会计档案管理办法》的规定进行保管和销毁。随着社会的进步和公司体制改革的不断深入,该公司的财务管理制度也应当在保留原有好的做法的基础上,对在发展过程中出现的新问题,涉及到的新领域进行不断修改、补充与完善,以保证公司所需资金的筹集、分配和使用更加畅通、合理、高效。

(二)对社会实践调查的建议

这次社会实践是学校根据教学计划的要求安排的,是非常有意义的一次活动。为了更好的提高自身综合能力和业务水平,作为学生应主动配合学校的安排,并积极参与,及时做好社会实践调查报告,并在实践活动中多发现成功经验和不足之处,为将来踏上社会奠定一定的工作基础。

参考文献: 1.袁娟,“管理会计在实际应用中存在的问题及解决对策”,《中国工会财

会》XX年8月

2.王艳茹 主编 经济科学出版 社会计学[j].会计研究,XX,(8).并及时编制银行存款余额调节表,向会计主管学习财务报表的编制和财务报表的分析。最后,在

(一)岗位设臵与分工虽然该公司成立时间不长,但是他们合理的设臵了会计工作岗位,坚持不兼容岗位相互分离,确保了岗位之间权责分明,相互制约、相互监督,使内部控制制度不折不扣地贯彻执行,基本做到了数据维护管理与电算审核相分离;资料录入与审核记账相分离;记账人员与经济业务事项和会计事项的审批人员、经办人员的职责权限明确分工,并相互分离、相互制约。

(二)票据管理票据是单位财务收支的法定凭证和会计核算的原始凭证。因此,空白票据是由专人去保管,保管票据的人员没有参与银行的全部印鉴章的保管,这也遵循了不兼容职务分离的原则。票据保管人员对票据的领用和使用上严格遵守了票据管理条例,基本上能够按照规定的要求使用,对因填写错误而作废的票据,做到了全部联次保存。记账人员在会计账簿的摘要中对已使用的票据号码作了记录,以便随时检查已使票据号码的连续性。另外,未经批准公司财务人员没有发现擅自将票据背书转让、擅自签发空白支票,对已经开出的银行本票、汇票等,做到了随时关注使用情况,期满后立即进行了使用余额的核对和记录。每月还由专人将银行对账单与账簿记录进行核对,还将票据的使用情况与银行对账单有关记录一一核对,做到了账证相符。加强票据管理是公司内部财务管理制度的一项重要内容,在工作中该公司建立了严格的票据保管制度,做到了专人保管制度;专库保管制度;专账保管制度;保管交接制度;定期盘点制度。

(三)资金管理一是加强现金管理,严格执行了国家现金管理条例及实施细则。对现金收入,如:银行提取的现金、职工归还的各种借款、其它收入等,按银行规定的库存现金限额,超出限额部分及时的送存银行,禁止挪用现金和白条

抵库等现象发生。二是出纳办理的现金收支业务是以会计审核确认的会计凭证为依据的。职工个人预借的现金都是经过领导签字批准后,才予以支付的。三是出纳员对已办理收支业务的原始凭证都分别加盖了“收讫”和“付讫”戳记。

同时还及时的根据记账凭证登记了现金日记账和银行存款日记账,做到了日清月结,账账、账证、账实相符。

(四)经费管理加强财务审核制度,建立严格的支出审核制度,对于办公费、印刷费、宣传费、设备购臵费以及按规定支付给职工个人的工资、奖金、津贴等每一项开支,都严格按规定的权限审批后给予了报销。制定严格的经费开支报销程序,每一笔开支都必须取得合法的单据,并由经办人员签字,主管领导审批,财务人员审核后才能给予报销。加强资金的事前监督和事后监督。严格按照支出计划执行,坚持按制度办事,抵制了不合理开支,杜绝了浪费现象。

四、实践调查的总结与体会

(一)对社会实践调查的建议

这次社会实践是学校根据教学计划的要求安排的,是非常有意义的一次活动。为了更好的提高自身综合能力和业务水平,作为学生应主动配合学校的安排,并积极参与,及时做好社会实践调查报告,并在实践活动中多发现成功经验和不足之处,为将来踏上社会奠定一定的工作基础。

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前哈尔滨饮食行业的一支新秀。

(二)财务情况

虽然公司内部人员不多,但单位财务会计机构内部工作岗位设臵是依据内部控制制度关于不兼容职务分离的原则。内部岗位分工是按照“经办、审核、复核、审批”四分离原则确立的,在岗位设臵与业务分工中坚持相互制约、相互监督的原则。该公司财务室设有经理2名,会计1名,出纳1名,核算2名,库管2名,其主要是核算公司所发生的经济活动,报告该公司的财务状况和经营成果,并及时、准确、完整地记录、计算、报告财务收支和业务开展情况,为下一步工作提供真实、完整的会计信息。

二、实践调研的基本情况

(一)调研的主要内容

哈尔滨粤如意食尚餐厅的财务人员设臵、账册设臵、账务管理等作为主要调研内容,具体包括:

1.岗位设臵状况,主要针对是否设有会计、出纳、核算、库管。2.人员素质情况,主要针对是否有专业证书、是否专职、是否遵守财务人员的职业道德等。

3.账册设臵情况,主要针对总账、明细账、银行存款日记账、现金日记账等账册设臵是否齐全,记载是否及时,账账、账证、账实是否相符。

4.内部财务制度是否健全。

(二)调研的过程

根据以上安排我进行了实践调研,主要调研过程如下: 1.对公司财务管理初步了解

在 应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

2.熟悉公司的有关财务制度和岗位主要职责

在 上做到了账账、账证、账实相符。账务做到了日清月结。财务人员均取得了专业证书,都能够遵守会计职业道德,没有发现提供虚假财务会计报告、做假账、隐匿或者销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告、贪污、挪用公款、职务侵占等与会计职务有关的违法行为发生。而且公司财务管理制度完善、健全,并制定了各项规章制度。

1.合理的设臵会计工作岗位

岗位设臵与分工虽然该公司成立时间不长,但是他们合理的设臵了会计工作岗位,坚持不兼容岗位相互分离,确保了岗位之间权责分明,相互制约、相互监督,使内部控制制度不折不扣地贯彻执行,基本做到了数据维护管理与电算审核相分离;资料录入与审核记账相分离;记账人员与经济业务事项和会计事项的审批人员、经办人员的职责权限明确分工,并相互分离、相互制约。

2.票据管理到位有效

票据管理票据是单位财务收支的法定凭证和会计核算的原始凭证。因此,空白票据是由专人去保管,保管票据的人员没有参与银行的全部印鉴章的保管,这也遵循了不兼容职务分离的原则。票据保管人员对票据的领用和使用上严格遵守了票据管理条例,基本上能够按照规定的要求使用,对因填写错误而作废的票据,做到了全部联次保存。记账人员在会计账簿的摘要中对已使用的票据号码作了记录,以便随时检查已使票据号码的连续性。另外,未经批准公司财务人员没有发现擅自将票据背书转让、擅自签发空白支票,对已经开出的银行本票、汇票等,做到了随时关注使用情况,期满后立即进行了使用余额的核对和记录。每月还由专人将银行对账单与账簿记录进行核对,还将票据的使用情况与银行对账单有关记录一一核对,做到了账证相符。加强票据管理是公司内部财务管理制度的一项

重要内容,在工作中该公司建立了严格的票据保管制度,做到了专人保管制

度;专库保管制度;专账保管制度;保管交接制度;定期盘点制度。

3.资金管理严格

资金管理一是加强现金管理,严格执行了国家现金管理条例及实施细则。对现金收入,如:银行提取的现金、职工归还的各种借款、其它收入等,按银行规定的库存现金限额,超出限额部分及时的送存银行,禁止挪用现金和白条抵库等现象发生。二是出纳办理的现金收支业务是以会计审核确认的会计凭证为依据的。职工个人预借的现金都是经过领导签字批准后,才予以支付的。三是出纳员对已办理收支业务的原始凭证都分别加盖了“收讫”和“付讫”戳记。同时还及时的根据记账凭证登记了现金日记账和银行存款日记账,做到了日清月结,账账、账证、账实相符。

4.建立严格的支出审核制度

经费管理加强财务审核制度,建立严格的支出审核制度,对于办公费、印刷费、宣传费、设备购臵费以及按规定支付给职工个人的工资、奖金、津贴等每一项开支,都严格按规定的权限审批后给予了报销。制定严格的经费开支报销程序,每一笔开支都必须取得合法的单据,并由经办人员签字,主管领导审批,财务人员审核后才能给予报销。加强资金的事前监督和事后监督。严格按照支出计划执行,坚持按制度办事,抵制了不合理开支,杜绝了浪费现象。

(二)调研单位财务核算存在的不足

缺少完善的财务管理制度,财务管理工作薄弱,审核工作有待加强,会计档案管理有待完善。

四、调研单位财务核算改进的建议

(一)制定一套合理的财务管理制度

为了促进公司经济业务的发展,提高公司的经济效益,规范财务工作,应该

根据国家有关财务管理法规制度和公司章程有关规定,结合公司实际情况,严格制定一套合理的财务管理制度,会计核算要遵循权责发生制原则。

(二)做好财务管理工作

做好财务管理基础工作,建立健全的财务管理制度,认真做好财务收支的计划、控制、核算、分析和考核工作。财务管理是公司经营管理的主要方面,公司财务管理中心对财务管理工作负有组织、实施、检查的责任,财务人员要认真执行《会计法》,坚决按财务制度办事,并严守公司秘密。同时要对财务人员的培训加大力度,财会人员的再教育主要是通过自学和每年一次的财政部门组织的培训来完成。致使相关专业知识更新较慢,涉猎不够广泛,这也在一定程度上制约着会计工作的发展。

(三)加强审核工作

做好会计审核工作,经办财会人员应认真审核每项业务的合法性、真实性、手续完整性和数据的准确性。编制会计凭证、报表时,应经专人复核,重大事项应由财务负责人复核。

(四)加强会计档案管理

包括对会计凭证、会计账簿、会计报表和其它会计数据都应建立档案、妥善保管,按《会计档案管理办法》的规定进行保管和销毁。随着社会的进步和公司体制改革的不断深入,该公司的财务管理制度也应当在保留原有好的做法的基础上,对在发展过程中出现的新问题,涉及到的新领域进行不断修改、补充与完善,以保证公司所需资金的筹集、分配和使用更加畅通、合理、高效。

五、调研的一些体会

这次社会实践是学校根据教学计划的要求安排的,是非常有意义的一次活动。为了更好的提高自身综合能力和业务水平,我主动配合学校的安排,并积极

参与,及时进行社会调研,在实践活动中多发现成功经验和不足之处,为将来踏上社会奠定一定的工作基础。

致谢

弹指一挥间,大学的学习生涯即将结束。历时数月从一次次走进教室,到一次次走进实践单位,我终于完成毕业调研报告。

在这里,我首先要感谢我的导师王忠孝老师,从顶岗实习开始,直到最后调研报告最后定稿,每一步都是在老师的指导下完成的,倾注了老师大量的心血。虽然王老师的工作非常忙,但他一直非常关心我的实习和就业情况。王老师渊博的学识和娴熟的专业技能时刻感染着我,他的敬业精神也一直教育和鼓励着我,王老师的言传身教使我获益良多、受益终生。也感谢几年来教过我的老师们,你们是我的自信和依靠。

在三年的学习期间,得到室友、班级同学以及师兄弟的关心和帮助,在此表示深深的感谢。没有你们的帮助和支持是没有办法完成我的学业,同窗之间的友谊永远长存。

参考文献

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[6] 于小清,商业企业会计核算应注意的问题研究[j],北方经贸,XX,(8)[7] 吴慧,对会计实践的思考[j],管理学家,XX,(3)

[8] 薛继义,大连理工大学出版社,经济会计学[m],会计研究,XX,(8)

万元,资产负债率为52.8%。然而这与企业设定目标60%相比较而言,企业的负债率不算高,同时可以看出企业的长期负债能力与资金实力比较一般。在老会计的提示下并且查询了一系列的会计资料得知了12月份的营业收入为XX.66万元,营业成本为1511.23万元,营业税金及附加4.04 万元,财务费用为46万元,管理费用148.43万元,销售费用为29.98营业利润为240.28万元,利润总额为 250.68万元,通过公式

营业利润率=营业利润/营业收入240.28/XX.66×100%11.9% 成本费用总额主营业务成本+营业费用+管理费用+财务费用 1511.23+29.98+148.43+461735.64 成本费用利润率利润总额/成本费用总额250.68/1735.6414.44% 任何企业都是以盈利为目的的。虽然企业的产量大,销售周转也比较快,但获利能力却不高,从以上数据可以看出营业成本与管理费用比较高,分别占了营业收入的75.43%和7.77%,两者相加占了营业收入的83.2%的份额。企业为取得利润所付出的成本费用较大,成本费用控制相对薄弱,因此影响了企业的获利能力。

三、财务状况分析

从以上资产负债率可以看出,星浪有限公司的资产高于负债,这样企业的偿债还是比较有保障的。一般情况下,资产负债率是越小越好,企业的偿债能力越强,有利于保障债权人的权益,同时增强资金实力,扩大经营规模。因此从相关资料中了解,星浪企业存在比较高的负债主要在于向银行的借款。举债(借款)经营是企业发展和扩张的一条捷径,但企业从成立起至今已购买并拥有价值74万元的镀膜机24台以及200至250万元不等的高性能的分光仪和玻璃切割机4台。而这些固定资产的购买款项主要来源于银行的借款以及抵押贷款,这些借款

在总借款额中高达70%以上。

降低负债,提高资产,也就是营业利润的提高,而这就需要增加企业的营业收入,降低成本费用。而从以上营业利润率与成本费用率又可以看出企业的利润较低,成本费用所占的比例较高。因此,为偿债奠定坚实的基础,提高营业利润,在营业收入相对均衡的状态下,归根到底也就是需要企业降低成本费用,切实做好成本费用的控制管理。

成本费用的控制管理是企业增加盈利的根本途径,也是生存发展的主要保障,尤其是营业成本所占比例最高,它的控制最为重要。宏光公司从建立至今虽然也建立了一套成本控制制度,但没有认真做好目标成本的预测评估以及成本目标的考核,以至于在生产过程中造成了部分成本不必要的损失与浪费再加上企业较高的管理费用,从而增加了总的成本费用,成本费用的节约控制是效益增加的直接途径。

四、成本费用管理中存在的问题

1、在实习期间,我发现管理人员对工人浪费原材料,在生产过程中由于工人操作不当而人为损坏产品的现象似乎表现的不是很在意,虽然企业也建立了奖罚制度,对人为的失误要惩罚 公司做出的规定是个人与公司各陪50%,尽管这样工人们在生产过程中仍不会表现的那么认真慎重,管理人员甚至也会睁一只眼闭一只眼,在无形之中也就降低了部分产量或者产品出现不合格,这也就造成了原材料的浪费,从而无形之中增加了生产成本。

甚至有原材料剩余被废弃或变卖的情况,这样都无疑都会造成不小的损失,竟而增加了成本。

2、原材料在生产过程中损耗过大,星浪公司是以开发和生产数码摄像系统中的红外截止滤光片为主导产品的精密光学光电子薄膜元器件,其主要原材料是

单晶硅,其单价在XX元以上每公斤。生产过程中,从洗料到挑料到最后产成品出来时所产生的废料虽然不能销售,但可以重新挑拣回炉提炼再次生产出成品。而管理人员却没有注意到,在清洗与挑料过程中掉落在地的部分较小的材料没有被捡起,在打扫后被丢弃,以及产成品硅片在清洗中由于裂片与清洗机的震荡也会产生废片,工作人员有时没有即使捞起,也被冲弃了。

3、很多东西运用不充分,造成浪费,在观察他们工作时候不难发现一次性口罩、手套、鞋套、无尘服等。一般工人会一次性领很多,出现滥用的情况;清洗剂ab的使用一般是按100毫升1:1比例调用可以洗4至5版料,但为了洗不干净而进行返洗,会按1.5:

1.5的比例使用;而对于钢线的使用更不合理,一捆3000多元的440km的钢线可以切割使用18小时左右,可是一般会在切割的最后一版料下时大概16小时会一并更换新的一捆钢线。、星浪公司相对而言对营业成本还是会有所控制,毕竟营业成本占总成本的比重最高,但从以上可以看到企业的管理费用所占比例也比较高,管理费用除了必要的办公费用,同时也包括了材料的盘亏,产品的损坏和餐饮费以及一些可以避免的管理费用等。虽然财务费用以及销售费用所占比例不高,但也应当适当控制,保证成本费用的合理损耗,降低成本。

5、企业的一切经济和管理活动,都是有成本的,且最终影响到产品成本。广义的成本管理,既包括生产成本管理,也包括非生产成本管理

五、改进建议

星浪公司紧抓成本费用的控制,而降低以上部分不必要的成本费用,久之会看出成本费用利润率以及营业利润率的慢慢提高。针对星浪公司以上成本费用管理中存在的问题,提出的改进建议有:

1、树立全员、全过程成本费用管理的思想。依靠企业全体员工,建立起一个从上到下,包括各层次、各部门以及个人在内的组织体系。对组织体系内的各责任单位实行责任成本核算,采取责、权、利相结合的原则,对各责任单位实行严格考核,充分调动各部门人员的积极性,从而增强企业全体员工的成本费用节约、管理、控制意识。

2、设立相对的奖惩机制。在生产过程中,调动员工的积极性,鼓励人人参与成本管

理,来为企业节约一些不必要的浪费和损耗的成本,达到一定的标准给予奖励,当然了,有奖必有罚。无论是谁,做错了责任到人,就必须承担一部分的责任。

3、测算产品每个过程的目标成本。要求严格控制每个环节的成本,从材料领入到产品完工,包括原材料、人工、低值易耗品以及辅助成本等制造费用。

4、以财务科为主,不定期对产品成本核算过程进行核对检查,对从中发现的问题,分析原因,找出解决办法,及时发现及时处理。

5、打破成本管理界限,扩展成本管理范围。星浪公司成本管理不能仅仅局限于在生产过程中,而是应该将视野向前延伸到费用的合理规划、使用,以及其他的一些技术成本后勤成本上,将这些成本内容都以严格、细致的科学手段进行管理,以增强企业产品在市场中的竞争力。从而为获取最佳经济效益提供基础。

六、调研结论

星浪光电科技有限公司在短短三年的成长中,凭借着自己对市场的前景把握,领导者的决策,以及先进的技术与设备,生产出质量过硬的产品,受到了个商家的认可而小有成绩。随着时代的发展,人们对数码产品的需求与日俱增,与此同时,市场经济的发展要求其加强成本管理,才能提高企业经济效益和竞争能

力。星浪公司需要看清自己成本管理中所隐含的内内在问题,企业必须自己主动地加强成本费用的管理与控制,这是市场经济的客观需要,如果公司对自己管理体制,如有一个清楚地认识,含糊其辞,模棱两可的话,必然不会在社会上立足,将在激烈的市场竞争中被淘汰。

如想提高经济效益,归根结底是成本费用的管理,这是每个企业经营者都必须要高度重视的问题。积极加强成本费用等管理观念,探索成本费用控制的新方法、新途径,发挥成本费用管理控制在企业管理中的重要作用,才能促使宏光企业更快、更好的发展,在行业中稳立脚步,保持较高的地位。

【参考文献】

1.张先治:《财务分析》,东北财经大学出版社,XX年。

2.周颖:《运用杜邦分析法对企业财务报表综合分析》,化工技术经济,XX年2月。

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7.李慧:《浅谈企业财务报表分析的方法》,中国管理信息化,XX年17期。8.赵玲莉,尹晓莉:《新旧会计准则的比较分析》,中国新技术新产品,XX年18期。

[美]查尔斯﹒吉布森,《财务报表分析》,中国政治经济出版社,陈锦福译,1996年12月李海波,《财务管理》, 立信会计出版社,1996年6月;刘艳红,《加强

企业成本管理》,合作经济与科技,XX年12月;陈志新,《项目成本控制管理》,石油化工建设,期间按照毕业实习要求和公司安排主要完成以下实习工作任务:

1、了解会计师事物所机构组成,人员职责,基本业务。

2、分别熟悉事务所各种会计业务的操作流程,行业规范,协助会计师完成各类业务。

3、配合工作人员完成各种办公室日常工作。

我被分配在公司税务部(也称审计六部)进行实习,现按照时间进度将实习内容报告如下: 与实践相结合所能产生的巨大的正效应。

做完冠昊生物我原以为可以回所里了,但是李经理又安排我跟张玲姐到浩蓝做尽职调查,由于我对审计工作十分不了解,张玲姐就教我如何抽查凭证,都要注意些什么。起初,比较生疏,就先自己翻看客户提供的各种资料,包括凭证,总分账,明细账,固定资产明细表等等。然后开始进入抽查凭证工作,开始由注师写出需要抽查的内容和项目凭证号,我们实习生只负责查找凭证是否相符,尤其是涉及大额支出项目,计提折旧项目以及涉及税金项目。抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序,很多问题都是在抽凭时发现和暴露出来的。在我们逐渐熟悉抽查凭证的原则和方法后,便独立完成抽查工作,决定抽查的项目并签署审计抽查意见。在此过程中,会遇到一些问题,例如凭证号不相符合,原始凭证不完整等等,在经过注师确认指导后我们写下自己的意见建议。在完成这一工作中,虽然抽凭并不难,但查找对照比较烦琐,而且责任重大,让我有较深刻的体会,积累了不少经验。

在浩蓝公司的审计工作做了一星期之后我们在事务所协助完成后续工作,整理完成工作底稿,完成审计报告的编写,并装订成册,直到送到客户手中,做这些事情时,心中有一种说不出来的感觉,因为那里面包含着自己的工作,包含着自己的努力,也包含着自己的成就感。

接下来我(本站推荐)又跟随张玲姐到中化广东有限公司进行汇算清缴,到广州开心水上乐园进行汇算清缴工作,到广州长隆集团进行公司上市尽职调查等,每做完一个项目就要在所里做审计底稿,重复这样的工作。在我实习结束前一个星期时,张玲姐又给我安排了一项颇具难度的工作,就是做汇总和链接。就是对该部门的注会前段时间做的广州市建筑集团有限公司的分公司的报表和附注进行汇总和链接,一共有37间分公司,这可不是一个小数目啊!做完汇总链接之

后还要进行核对,找出有问题的科目。一个星期下来我才把它做完,而我在立信羊城的实习也要画上句号了。

三、实习的收获和体会

通过这几个月在会计师事务所的实习,使我在即将毕业前学到了很多东西,很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。下面我从生活、工作和学习三方面的收获进行总结。

在生活上,由于学校远离市区,所以要和朋友一起租房子住。虽然每天的早起,每天需要和许多上班的人一起挤公交,中午排队吃饭,下午下班之后还要去买菜做饭,但是仍然觉得好高兴。因为我在这段时间里学会了独立和更好地处理生活上会遇到的问题。

在工作上,由于财务,审计本身就是比较繁琐的工作,每天的工作差不多也就是重复那些程序,没有什么新鲜感,面对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷,厌倦,以致于错漏百出,而愈错愈烦,愈烦愈错。那么作为会计人员,在处理这些数据资料等工作时,很容易出现错误的,这就需要我们拥有一颗平静的心,必须调整好心态,只要你用心地做,就会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。同时还学会了接人待物之道。

在学习上,通过在实习中的会计实操,我自身的专业知识得到进一步的提升,并且我发现会计这个行业具备扎实的专业知识是非常重要的,只有这样才能更好地进行会计处理。尽管在实际操作中,理论跟实践是有区别的,但是在理论这个基础上去进行实践才能够更好、更快捷地掌握实际中的操作流程和判断。为此应该要不断地学习,进一步加强会计知识。在增加自己的知识面的同时也提高自己的办事能力。

总的来讲,通过这次实习我可以更好地认清形势,对我以后要面对的路打下

基础。一个工作环境的好与坏对工作的效率会产生很大的影响的,而在会计师事务所里,我看到的是和谐、融洽,一支互帮友爱的团队,因此也深受影响。

四、对实习单位经营管理方面的建议

立信羊城会计师事务所在经营管理、工作坏境、敬业精神这些方面都做得比较好的。同时在实习的期间,我也深深感受到他们员工之间的融洽相处,为工作带来了一个良好的环境,连我这个实习生也被融入其中,而且他们具有崇高的敬业乐业精神。但在实习过程中,我发现了单位存在着一些问题,以下是提出的小小建议。

展环境;

三、加强内部管理,降低内耗,真正提高企业的经济效益。企业制定了严格细致的内控制度,从集团到各个下属企业、部门都有相应的管理制度,在这里主要说明企业的财务管理制度。

集团实行统一领导,各下属企业独立核算,生产企业同销售公司分离开来,资金由集团筹集,统一管理,各下属企业实行用款定额制,各部门或个人承包,定期考核,如生产企业内部应付账款管理、原材料的库存管理等就采用定额制,制定合理库存,减少存货的积压,确定经济采购量,降低采购成本;销售部负责产成品的管理和应收账款的收回,确定产成品的库存定额,根据市场销路调整产量,减少积压,同时加大资金的回收力度,保证资金周转;融资成本承包给融资部,广开筹资渠道,确定合理的筹资结构,降低筹资成本;管理部门的办公用品、水电费等等也由使用部门包干,减少浪费,节约奖励,超支罚款,使得企业人人都负起责任,杜绝浪费,使企业的经营成本降到最低,以获得最大的经济效益。

企业对财务会计人才的需求情况:

一、高级管理人才

精通财务知识,懂管理,熟悉相关的法律法规,掌握融资、筹资的基本理论和方法,熟悉资本运作程序,要求高学历以及相关的工作经验。

二、外贸会计人才

英语好,计算机熟练,熟悉外贸手续,如报关、退税等,业务知识扎实。三、一般会计人员

熟悉掌握会计电算化,财务软件的使用,责任心强,认真仔细,业务知识熟练,掌握会计相关业务,如报税、开发票等,工作经验两年以上,大专以上学历,懂得行业生产经营特点。

四、车间记账员、保管员等

业务熟练,责任心强,中专以上学历,常由企业自己培训。

通过这次调研,使得我们对学校培养本专业人才应具备哪些能力有了一个很好的认识,我们的学生学历层次较低,但是我们可以在一般性人才中突出我们的特色,加强会计电算化的培训,使学生熟练掌握财务软件,加强会计实务的锻炼,熟悉岗位的每一项工作,使学生上岗的 部,广开筹资渠道,确定合理的筹资结构,降低筹资成本;管理部门的办公用品、水电费等等也由使用部门包干,减少浪费,节约奖励,超支罚款,使得企业人人都负起责任,杜绝浪费,使企业的经营成本降到最低,以获得最大的经济效益。

企业对财务会计人才的需求情况:

一、高级管理人才

精通财务知识,懂管理,熟悉相关的法律法规,掌握融资、筹资的基本理论和方法,熟悉资本运作程序,要求高学历以及相关的工作经验。

二、外贸会计人才

英语好,计算机熟练,熟悉外贸手续,如报关、退税等,业务知识扎实。三、一般会计人员

熟悉掌握会计电算化,财务软件的使用,责任心强,认真仔细,业务知识熟练,掌握会计相关业务,如报税、开发票等,工作经验两年以上,大专以上学历,懂得行业生产经营特点。

四、车间记账员、保管员等

业务熟练,责任心强,中专以上学历,常由企业自己培训。

通过这次调研,使得我们对学校培养本专业人才应具备哪些能力有了一个很好的认识,我们的学生学历层次较低,但是我们可以在一般性人才中突出我们的特色,加强会计电算化的培训,使学生熟练掌握财务软件,加强会计实务的锻炼,熟悉岗位的每一项工作,使我们学生上岗的 会计专业调研报告(人才需求)会计实习调研报告 会计实习调研报告

会计专业调研心得体会 篇2

1. 调研背景

哈尔滨远东理工学院作为应用型本科院校, 旨在培养知识与能力并重的专业技术人才。随着近年来毕业生源的数量的与日俱增, 毕业生就业形势愈发严峻, 摒除社会大环境的影响, 就学校本身问题来看, 也显现出了对于人才培养模式、培养方案等方面的问题, 学校输出的会计专业人才与社会的需求脱节, 不能满足社会需求。为了提高学校教学质量, 提高学生专业能力, 提高毕业生就业竞争力, 特进行本次调研, 希望有助于学校方面对于人才培养定位做出符合时代要求、社会需要的改进措施。并据以培养符合社会实际需要和学生实际能力状况的会计专业人才。

2. 调研对象

本次调研的企业包含了大型商业集团、中型合资企业、小型独资企业、个体工商户以及专业培训机构。

3. 调研方法

本次调研采用抽样调研法, 选取不同规模, 不同类型的典型企业, 通过访谈方式进行相关信息的收集。希望这次的调研能够对我校会计人才的培养定位, 以及人才培养方案的更新提供帮助, 使之能够更加适应企业需求, 在实务操作教学的过程中具有一定的针对性。

二、会计专业人才的市场需求分析

1. 社会整体需求分析

据网络数据显示, 通过各地人才市场统计数据的分析, 会计行业为招聘职业需求的前十位, 全国的私营企业以每年30万家的速度增长, 单此一个类型的企业每年的岗位缺口就达到40万-50万人次。可见社会对会计专业人才的需求还是比较多的, 但目前的现状是, 一方面, 会计专业学生工作比较难找, 而另一方面, 企业单位对会计人员的需求又较大。而毕业生平均素质则是连年下降。就整个行业就业现状来说, 无论是权威人才网站的统计数字, 还是专业人士、人力资源专家的看法, 都显示出一个结论:低端人才泛滥, 高端人才紧俏。

2. 不同规模、不同类型企业需求差异分析

(1) 大型商业集团会计人才需求

对于大型商业集团, 财务专业人才引进标准, 主要定位于本、硕学历;中级以上职称;两年以上工作经验, 能够独立完成岗位相关业务等。

对于应用型本科院校毕业生招聘, 以管理培训生岗位为主, 既试聘于企业, 分时间段分配到不同财务岗位, 担任助理工作, 也是再学习的过程, 为期1年-2年, 根据工作评估情况决定是否留聘。入职门槛较低, 本科学历, 应届毕业生, 能够独立完成财务会计基本账务处理, 专业成绩优异, 校内表现活跃。

(2) 中型工、商企业会计人才需求

对于中型企业, 会计专业人才的引进标准, 主要定位于本、专学历;中级以上职称;两年以上工作经验, 能够独立完成岗位相关业务等。

对于应用型本科院校毕业生招聘, 以管理培训生、出纳、保管员、会计员助理等岗位为主, 这些岗位存在工作少、责任小、工资少等劣势, 属于从基层做起, 徐图发展的岗位, 工作一定年限后, 有机会转职至基层会计岗位, 但是本科毕业生往往忽视这些机会, 并且存在与专科生竞争的情况。

(3) 小型企业、私营企业、自主创业的会计人才需求

这一类型的企业, 由于国家政策的扶持以及就业压力的推动, 近年来快速崛起, 数量繁多。在大中型企业会计高端人才稳定, 中低端人才泛滥的大环境里, 这一类型的企业会计人才的需求与日俱增, 并且人才引进的硬性标准较低, 针对于基本定位在本、专科毕业, 考取会计从业资格证书, 有相关工作经验者优先等。应聘竞争力主要体现在:基础知识扎实, 能够独立完成财务会计相关业务处理;熟练使用办公软件、财务软件;能够独立报税;有审计基础知识等。小型企业具有门槛低, 业务类型全, 工资适中等优势, 还可以作为专业能力的锻炼和工作经验的积累平台, 为进入大型企业、合资、外资企业做跳板。

三、应用型本科院校会计专业人才市场需求

会计专业人才的市场需求量大, 但主要集中在职称高, 经验足的高层次人才的需求, 应用型院校毕业生毕业走向主要集中于中小型企业, 其需求标准主要集中在以下几点:

1. 专业知识

企业普遍认为财务人员要有牢固的财务基础知识和专业知识, 并能理论联系实际, 从实践中摸索, 从实践中不断提高, 要熟悉企业的具体实际, 了解财务管理的规章制度和企业有关规定, 并从严要求自己, 做到记账、算账、报账手续完备, 内容真实, 账目清楚, 这是最基本的财务工作基础, 也是最重要的, 是做好财务工作的关键。

2. 专业资格

超过95%的企业要求财务人员带证上岗, 既考取会计从业资格证书, 对于考取会计初级职称的应聘人员会优先录用, 对于开区国内注册会计师资格证书是人员会重点培养。

3. 专业能力

在专业知识与专业资格合乎标准的基础上, 是否受到聘任的关键就在于专业能力的水平上。企业招聘的是员工, 而不是学生, 站在企业的角度, 希望聘任到的是可以直接上任工作的专业成手。具体根据不同的岗位有不同的要求, 在基础财务处理岗位, 要求能够独立、完整、正确的完成相关账务处理, 能够独立进行报税及税收筹划, 能够熟练应用企业财务软件、办公软件, 能够尽快掌握企业财务制度等。

4. 其他方面

在基本条件一致的基础上, 具有以下条件会加大成功受聘的几率: (1) 广泛的知识面。会计人才应该是综合型人才, 在专业知识以外, 还应该了解会计相关学科, 如经济、税收、营销、法律、管理、金融、证券。 (2) 一定的外语能力。如英语四级, 日语、俄语、韩语等。 (3) 熟练应用办公软件。能够出具简单报告、编制有关数据表格、协助完成幻灯片演示文稿。 (4) 较强的社会活动能力。参赛经验、文体特长、大学时担任一定职务, 能够体现一个人的社会活动能力, 由于会计人员要经常性的与银行、税务、证券机构、公司部门等发生业务往来, 较强的社会活动能力会有利于更好地完成本职工作。

四、关于会计专业人才培养的改进建议

社会需求就是学校的人才培养导向, 定位于应用型本科人才的会计专业人才输出院校, 我们的市场目标应该定位在中小型企业, 是我们学校的毕业生能够在毕业时符合这一类型企业的人才需求标准, 在进入社会时, 能够第一时间进入企业, 感受企业文化, 感受工作氛围, 在工作中进一步提高能力, 积累经验, 为向大型工、商业以及跨国集团进军积蓄力量, 我们要做的就是帮助学生快速的走出第一步。基于这一考量, 我认为应对人才培养方案做一下调整:

1. 专业方向划分

在完成大一基础课程的修习后, 让学生制定职业规划, 并据以选择专业方向, 可分为财务会计、审计、资产与投资、报税与纳税筹划、出纳及保管等。

2. 专业资格证书

在选择完专业方向后, 开设会计基础、会计法规与职业道德、会计电算化、经济法、初级会计实务等专业资格考试科目课程, 帮助学生尽早通过相应考试, 开设资格证书相关讲座, 讲解大学阶段可以考取的证书类型, 帮助同学选择性考取有用的执业证书。

3. 校内实训课程

在选择完专业方向后, 修习相关专业知识, 开设相关校内实训课程, 可选择开设出纳实训、中级财务实训、会计电算化实训、税务实操、企业会计综合实训、商业会计实训、审计实训。

4. 校企合作

为了增加学生对于专业的了解, 对于企业业务的熟悉, 应该注重产学研结合。会计专业在产学研方面要积极探索, 建立了产学研结合的长效机制, 吸纳社会、行业和企业的智力资源和物质资源, 进入教学过程。可考虑与网络知名会计网校、市内知名会计师事务所、大中型工商企业、有一定规模的代账机构、自主创业团体进行校企联合, 互惠互利, 一方面引进人才开讲座、短课等, 开阔学生见识;输送优秀学生进入企业见习、实习;另一方面, 可以以学校方面承接会计账务工作, 提供学生真账实操, 配备指导教师团队, 完成代账业务创收。

5. 丰富会计专业人才各方面能力

通过组织优秀学生参加国家级、省级、市级、校级比赛, 开设会计专业相关课程选修课, 组织参观银行、证交所、税务机构等等活动, 丰富学生见闻, 开发学生兴趣, 增加学生的社会活动能力。

参考文献

[1]王敬美.新准则下会计专业人才培养模式浅析[J].企业技术开发, 2009.

[2]戴玲.社会对中职会计专业毕业生专业技能要求的调查报告[J].中学时代 (理论版) , 2013.

[3]杨淑君, 李桂荣.以实践教学改革创新地方普通高校本科会计学专业特色--国家特色专业河北经贸大学会计学专业建设实践[C].中国会计学会会计教育专业委员会2009年年会暨第二届会计学院院长 (系主任) 论坛论文集, 2009.

[4]卢蓉, 黄肖红.中小企业对高职电算会计专业人才需求分析[J].企业家天地 (下旬刊) , 2011.

[5]应用型会计人才培养存在的问题及对策研究[J].经济师, 2010.

会计专业调研心得体会 篇3

【关键词】会计;电算化;社会服务;社会调研

一、社会服务调研的研究目标和价值

对于电算化专业的社会服务发展,我们首先明确具体要研究的问题才能够有目的的进行培训,有了明确的目标才会有前进的方向,我们的目的就是要让我院会计电算化专业成为业内知名的品牌,在整个业界起到一个模范带头作用,带动全市甚至全省乃至全国的发展。而就其研究价值来说,我们可以有效的改善当前社会服务问题中存在的主动性和紧密性的问题,在改善这些问题的同时,培养出一批优秀的会计电算化人才,满足不同地区对于会计电算化人才的需求,同时我们也为一些有代表性的省市经济服务做出重要的指导,为其他城市的发展树立楷模作用,促进其经济发展,甚至影响更加深远。

二、社会服务调研在国内外的情况

首先我们谈谈在国内的情况,就我国目前的情况来看,对于会计电算化专业的人才需求量十分大。会计电算化人才的缺乏制约着我国经济的发展,近几年来,此专业也是在全国就业排名的前几位。由于社会的发展和进步,以及私营企业的增加,对于会计人员的需求量也在不断增加,同时在科技的疾速发展的情况下,企业更倾向于招募懂得计算机和会计的双重人才,这就需要在现有的会计人才中培养出懂得计算机的人。这种会计和计算机的复合型人才更加能够满足企业对于人才的需要,也就突显出了会计电算化专业人才培养的重要性。再来探讨一下国外的情况,目前我们所了解到的一些国家,如美国,电算化都是由社区的学院来进行教育培训。而德国,则是由专科学校来进行教育。其中,著名的“双元制”办学模式,充分的体现了高职院校为相关产业积极服务的宗旨。还有法国,一直注重的是理论和实习的结合,目前来讲,一般课程都会设置理论课和是实习课,这样不仅可以让学生更好的掌握所学的知识,同时还可以将电算化的应用发挥到极致,为社会培养出高素质水平的人才。但是不论是哪种服务,我们所了解到的都是要以发挥其自身的优点为基础,这也就是告诉我们高职会计电算化专业的社会服务要做的就是有一个属于自己的平台,同时让我们明白,电算化专业为社会的服务过程等同于人才的培养过程。

三、电算化专业的社会服务五部曲

1.目标。首先我们要明确的就是社会服务的目标,说来也是很简单,就是要达到双赢的目的,在企业获得发展的同时保障员工获得其应有的利益,即企业和员工共同发展,共同进步,共同为企业和社会的明天努力。

2.内容。作为最重要的内容,我们要明确的就是电算化专业对于社会的经济以及企业规模方面都有重要的影响作用,由此,会计电算化服务于社会要具有一定的特色,同时还要具有一定的专业水平。这是我们所追求和崇尚的。为了达到此目标,我们从下面几方面来具体分析:(1)我们要注重电算化专业的

人才培养,这就需要我们在教学中要更加认真的对待,我们一定要用最完善的课程设置和最完善的实践教学体系和最强的师资队伍来对学生进行全面培养,同时我们还应做到的就是教材的实时更新与教师师资力量的不断充实。一个好的教师队伍是培育出高质量会计电算化人才的保障,通过这些方面的结合,找到一个最合适的教学方法,培养出一支适合社会需要的会计电算化队伍。(2)我们还要重视专业校企合作的途径,体现出“工学结合”的重要性,以学校作为培养会计电算化人才的主要基地,以企业作为学生实践的基地,学习与实践相结合,理论联系实际,才能够培养出社会需要的实用型人才。让学生在法律的保护下积极开展各项活动,并找到合适的实习平台,培养自己的能力,为找到一个最适合自己的工作打下基础。(3)我们还应该讨论的就是有关于会计电算化对社会的服务能力,高等职业学校培养学生的目的就是为社会培养出一批又一批的专业人才,服务于社会,提供社会需要的专业性人才,更好的为企业服务,带动企业发展,从而促进整个社会经济的发展。因此要想更好地让学生感受到这种气氛,更好地了解社会工作,我们必须严格的把关,谨记实验,实训,实习三个重要环节。让学生将学习的课本知识与实际中的情况相结合,培养学生的动手能力,做到实践与理论相结合,只有这样才能够不断地提高电算化专业学生的整体素质,培养出社会需要的专业化人才,更好的履行其服务社会的功能,才能提高社会服务能力。

3.观点。对于会计电算化专业的社会服务,我们要坚持三个重要思想,第一个就是将学校和企业做好对接,可以让学生更好地进行实习和适应,在不断丰富会计电算化人才专业知识的同时,加强其社会实践能力,培养其动手能力,更好的为企业服务。第二就是要坚持双赢,将社会服务提高和人才的发展相结合,在培养出专业的高素质人才的同时满足社会对于会计电算化人才的需求,达到共同提高的层次。最后,我们要做的就是坚持自己本有的特色,并将其做到最好,以点带面,带动其他专业的发展。

4.方法。虽然我们的目的很明确,但是要实施起来还是存在着一定的难度,因此,我们必须要看出其中存在的问题,并且做出确实可行的对策解决这些问题,一般来讲,我们可以搜集一些比较成功的国内外业界的案例,分析和研究其成功之道,摸索出属于自己的一种方法,进行研究,使结果更上一层楼,或者我们可以召集一些比较有经验或者是在此方面有研究的人才进行培训,借鉴他人成功的经验,来进行引导,在不断的摸索中获得进步,使我们的事业可以朝更加辉煌的方向发展,更好地服务于社会。

5.创新。随着时代的变化,社会事务都在发生在巨大的变化,所以我们应该坚持与时俱进的观念,应在坚持原有的路线上,努力创新,不断挖掘出新的,有意义的东西,来巩固和提高现有水平,不断注入新的思想,不断更新人才培养的方法,改变原有的落后的人才培养模式,不断改革与创新人才培养模式,同时不断引进先进的科学技术以及管理经验,取长补短,不断对自身进行优化,保障社会需要,时刻走在最前端,这样才能够适应社会的发展需要,为社会发展提供更加专业的会计电算化人才,为人民做出更大的贡献。

通过以上的分析,我们知道在当今社会,各行各业都需要会计电算化的专业人才,由此来看其人才培养是非常重要的,因此我们要通过学校和企业的有机结合,对人才进行全面培养,坚持正确的发展方向,不断创新,不断进步,为社会培养更多会计电算化的人才,更好地服务于祖国美丽辉煌的明天。

参 考 文 献

[1]段素菊.职业院校教师培训政策执行情况分析[J].2009

[2]邹忠.当前高职院校教师资源的问题与对策[K].2010

[3]吕倩娜.高职院校教师培训状况的调查[J].2011

会计专业实践调研报告 篇4

会计专业实践调研报告

调查背景:

如今就业问题特别是大学生就业受到我国各界的关注。同时也给我们待就业的高校毕业生一次严峻的考验。为积极应对严峻的就业形式,我们更要清楚的认识其严重性,采取相关的措施来应对它!对每个大学生来说,定准目标、规划职业生涯就显得尤为必要和紧要!分析未来前景、把握自身职业导向,总结自身的职业生涯的主、客观因素,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。因此我们开展了一次“毕业生就业思想状况调查”活动。调查方法:问卷调查 调查时间:

开始时间:20xx9-1 结束时间:20xx-9-27 调研对象: 20xx届毕业生 调查数据:

发放问卷300份 回收样本总数281 份

摘要

许多大学生的专业思想不稳定,对专业课缺乏理性、清晰的价值定位,对专业课程与未来职业之间的关系没有清晰的认识,因而出现专业学习动力不足,对专业前景不看好的情况,从而仅仅凭借自己的经验与直觉就简单地做出了没什么“用”的功利性评价。许多大学生的专业思想不稳定,对专业课缺乏理性、清晰的价值定位,对专业课程与未来职业之间的关系没有清晰的认识,因而出现专业学习动力不足,对专业前景不看好的情况,但是又加之大学毕业生总供给与总需求矛盾依然突出。近年来高校大学毕业生供给量不断加大,大学毕业生就业的结构性问题突出。大学毕业生供给和需求存在着结构性不匹配问题,市场需求与大学专业设置矛盾问题日益突出;区域结构性矛盾非常明显,从而使得大学生的就业观念变的尤为重要。关键词:大学生 就业观念 问题分析 意见

一、大学生总体就业思想状况

大学生对所学专业知识的认知程度。在回答“你是否对自己所学专

业知识充满 信心”问题 时,调查结果显示,有%的大学生对自己所学的专业知识“充满信心”%的大学生对自己所学的专业知乏信心”。这一结果表明目前还有许多大学生的专业思想不稳定,对专业课缺乏理性、清晰的价值定位,对专业课程与未来职业之间的关系没有清晰的认识,因而出现专业学习动力不足,对专业前景不看好 的情况,从而仅仅凭借自己的经验与直觉就简单地做出了没什么“用”的功利性评价。从“有的同学较早关心就业问题,有的用功学习,在毕业时关心就业情况,这都是正常的。请问你在 ______ 期间开始关注和考虑就业问题”的调查来看,%的大学生选择“大三”,%的大学生选择“大一”。这表明部分大学生从没能从自身实际情况出发,及早准备就业措施,以至于在毕业之后迟迟找不到工作。

调查问卷及分析

由调查可知,有%的同学对自己的专业满意;有%的同学认为自己的专业好坏参半;有%的同学对自己的专业很满意;有%的同学认为多数不满意;还有%的同学对自己的专业不满意。

在问题“我校毕业生刚刚毕业时,一般处于不确定的状况,不知

道自己以后适合做什么工作,勇敢地说出“不确定”的学生是很有勇气的,不用灰心,这些问题可以用时间来回答。你是否同意?”有%的同学选择了多数赞同;有%的同学认为难说,好坏参半;有%的同学认为很赞同;有%的同学选择了多数不赞同;还有%的同学不赞同。

对于就业的关注情况,有%的同学在大三开始关注就业情况;有%的同学在大二开始关注;有%的同学在大一开始关注。有%的同学认为自己的就业优势是实践技能;有%的同学认为自己的就业优势是专业理论能力;有%的同学认为自己的就业优势是社会能力;有%的同学认为自己的就业优势是创新意识;有%的同学认为自己的就业优势是阅读能力;有%的同学认为自己的就业优势是写作能力。

在求职考虑的首选原因中,有%的同学认为首要因素是薪酬;有%的同学认为首要因素是发展机会;有%的同学认为首要因素是专业对口;有%的同学认为首要因素是就业地区;有%的同学认为首要因素是工作环境;有%的同学认为首要因素是兴趣,爱好。

在选择工作地点上,有%的同学选择南京;有%的同学选择苏南地区;有%的同学选择家乡;有%的同学选择苏南沿海等经济发达地区;有%的同学选择其他。有%的同学认为最低工资要求为XX~3000元;有%的同学认为最低工资。

会计专业实践调研报告

会计是一门应用性很强的技术专业,不能照搬书本,只有真正的“实战”经验—实习,将是我们踏入会计领域工作前不可缺少的锻炼,作为当代大学生,惟有把理论联系实际才是当今社会真正需要的优秀人才,于是我很早就在关注报纸、杂志和网上招聘,不过所有的努力都不算白费,在大三开校之前我找到了一个比较对口的专业,为了珍惜这个实习的机会,我默默发誓一定要好好工作,把自己在学校学的充分发挥在公司,从而提高自己的专业水平,为今后就业、创业做好准备,会计专业实践报告。

初到自己喜欢的公司上班,和接触自己喜欢的专业,心里十分期待,学了2年的会计终于可以出来自己独立做账了,心里十分高兴,但刚开始的时候,并没有像我想的那般美好,我们公司没有专职会计,之前的账都是请会计事务所和兼职会计做的,我刚来公司也就面临着自己独立做帐,原本以为会有人带我做,结果却是自己做,只有在交接工作的时候和之前的老会计请教过,说实话让我自己独立做账,对于没有什么经验的我来说真的很有压力,也第一次感到原来看似简单的会计并不是我们想的那么简单,但我们老总并没有嫌弃我是一个没经验的大学生,反而鼓励我,第一天上班他对我说过一句话,他说会计事务所里面的学员学3个月就可以做帐,你大学学了几年难道还不能做账吗?也许是听了这句话,激发了我的斗志吧,我就默默发誓我一定要做好这个全职会计,经验没有可以慢慢学,没人带可以慢慢去摸索,社会实践报告《会计专业实践报告》。

· 第一个月,我慢慢学会了怎么去做记账凭证,如何去银行取对账单和汇款等简单的事项,10月中旬就要报9月的税了,从没报过税的我对税务局什么都不懂,也不知道该请教谁,报税的最后一天由于公司存的钱没及时到账,所以在下班之前都没报成,当时我十分着急,很担心这个月的税可能不能及时在网上申报了,下班之后我就一直在琢磨这个事,我下班后再一次查了银行存款的账上余额,很幸运的是钱已到账,下班回家我就用家里的电脑进入系统报税,报了很久都没报起,后来我打电话给我的专业老师陈红老师,她叫我不要急慢慢来,在陈老师的帮助下我终于报税成功了,但我并不确定我到底报起没有,也不肯定能扣款成功,因为上一个月老会计报税成功了但第二天并没有扣款,所以我还是很大担心,整天晚上都在想这个事,第二天上班的第一件事就是打电话查银行的钱扣款没有,当电话的语音提示说账上余额是五佰多,我心里的大石头终于落地了,税已成功扣款。当时我心里真的很高兴,因为第一次这么成功的完成了报税流程,同时也给了我很大的鼓励和信心,对接下来的工作有了更多的自信。

会计专业人才需求情况调研总结 篇5

随着科学技术的快速发展、社会对专业人才的需求不断变化,对学校专业的人才培养工作提出了新的要求,为了让学校培养出更多更优秀的适合企业的会计专业人才,本学期寒假,广西国际商务职业技术学院财会金融系组织涉外会计专业学生对企业进行会计专业人才需求的调研活动。作为10级财会金融系涉外会计专业的学生,我利用本次寒假时间,完成了对南宁市建筑安装工程有限责任公司和柳州俊鹏消防器材有限公司南宁分公司关于会计专业人才需求的调研。

南宁市建筑安装工程有限责任公司是南宁市最大的集房屋建筑施工总承包、市政公用工程施工总承包、建筑工程设计、房地产开发、商贸等为一体的房屋建筑工程施工总承包一级资质企业。该公司成立六十年来,在广西区内承建了一大批如广西区水电厅防汛调度中心大楼、广西工商局综合楼、南宁市广播电视中心大楼等在广西区内有影响的工程项目,为广西城乡建设特别是首府南宁的城市建设与经济发展作出了贡献。柳州俊鹏消防器材有限公司是经广西壮族自治区公安厅消防局批准定点生产“俊鹏”牌系列消防器材的专业厂家,产品通过了国家防火建筑材料质量监督检验中心检测认证。该公司一直以“营造优良环境、谋求共同进步”的经营理念,在“质量拓市场、诚信赢顾客”的质量方针指引下,不断进取,并取得丰硕成果。

通过本次对两个公司的社会调研活动,本人对于会计专业才人需求得到以下几点结论:第一,一般企业从事会计领域工作的人员学历主要为本科学历及高职专科学历。第二,中小型企业由于公司经费等问题,岗位设置一般为一人多岗,要求会计专业人员胜任同时参与多个岗位的工作。第三,企业要求会计专业毕业生必须取得会计从业资格证书及有熟练操作计算机及各种财务软件的能力。第四,企业招聘者在招收新员工时希望应聘毕业生能有一定的工作或实习经验,熟悉岗位后能迅速独立开展工作。第五,由于许多企业领导人对于广西国际商务职业技术学院并不熟悉,所以,学校在加强人员培养的同时更重要的是打响学校知名度,让更多企业知晓学校的牌子,毕业生能披着学校的荣光走向企业。

会计专业调研心得体会 篇6

07级会计学专业实习(调研)指导书

一、专业实习(调研)的目的专业实习(调研)是会计学专业教学计划中的实践教学环节

之一。通过专业实习(调研)了解会计学专业的理论方法在实践

中的运用情况,会计理论应用与会计实务出现的问题与发展趋势。可以通过参与企业财务会计工作、财务管理等工作进行专业调研,了解专业发展动态,巩固理论知识,理论与实践结合,培养调查、分析与应用能力。该环节是对学生所学专业知识的综合运用的训

练,对提高学生综合素质具有重要作用。

二、专业实习(调研)内容与时间安排

(一)专业实习(调研)基本内容

1、调查了解、实习企业管理组织形式和方法、企业内部控制、财务管理等方面的情况;调查了解企业财务会计工作的组织情况。

2、调查、实习企业会计核算工作的现状问题,研究企业会计

核算的基本程序和方法应用现状、创新及存在的问题。

3、调查、实习财务管理及成本预测、财务控制、财务分析的过程与方法,调查研究现状、经验及存在的问题。

4、调查企业内部控制评价、内部审计工作现状、经验及存在的问题。

5、调查研究会计界、审计界在实践中存在的带有普遍性的问

题。

(二)专业实习具体内容安排

1、企业会计工作、财务管理。

2、企业会计核算组织与电算化会计应用。

3、企业应收账款管理。

4、存货管理。

5、企业成本核算方法与应用。

6、会计报表编制与分析。

7、企业资金与成本管理工作。

8、内部审计工作。

9、企业内部控制与风险管理工作。

(三)专业实习(调研)报告要求、基本格式与结构

要求:

1、选题有意义、情况真实、资料准确,数据可靠。

2、结构合理,层次分明,重点突出,逻辑性强。

3、真实反映实际情况,严禁杜撰或抄袭现成资料。

4、专业实习(调研)的主要内容必须是会计学专业、财务管理专业的内容。

5、调研报告可以打印,字数要求3000字以上。

基本格式与结构:

开头段:专业调研目的内容、及时间。(作为开头段)

一、调研的意义及背景

二、调研的内容(分列小标题)

三、调研结果的分析与评价(对调查结果分析评价)

四、收获和体会(本人在调研中的收获和体会)

(四)调研时间

专业调研时间共8周,2010-2011第一学期第12周-19周。具体日期:2010.11.22-2011.1.14。

调研报告2011年1月14日交报告指导老师,过期不交者视同无成绩。

三、成绩评定

专业调研成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分,指导教师在平台登录。

10、撰写专业调研报告。

会计专业调研心得体会 篇7

关键词:高职院校,会计电算化专业,人才培养方案

人才培养方案是人才培养的总体设计, 是落实人才培养目标和人才培养模式的重要载体, 也是学校组织教学活动的纲领性文件。它主要解决专业建设培养什么样的人、如何培养、由谁来培养这些核心问题。高职院校制定人才培养方案要有科学的理念, 体现高职高专办学定位, 遵循实践性、开放性、职业性的原则, 构建“以职业能力为本位, 工作过程为主导, 以校企合作为途径, 以国家职业资格标准为依据, 融教学为一体”的工学结合人才培养方案。本文以某职业技术学院为例, 对高职院校会计专业人才培养方案的构建和实施等相关问题进行了探讨。

一、创新高职会电专业人才培养模式

1、会电专业人才培养模式构建的依据

要秉承扬州环境资源职业技术学院“以服务绿色江苏、生态扬州, 服务社会主义新农村建设为宗旨, 构成了学院绿色教育的生命之源”的办学定位, 创新了人才培养模式。以“三化”、“四结合”理念为指导, 全面构建“工学结合—岗位导向”人才培养新模式。“三化”即能力培养的职业化、教学环境情境化、教学内容岗位化;“四结合”即在人才培养方案和课程标准的制定上, 行业与学校相结合、教学过程的理论学习与实践操作相结合、实践教学中学生的角色要与会计人员的角色相结合、课程的教学内容要与会计职业要求相结合。构建符合高职教育教学规律的人才培养模式———“岗、证、课深度融合”的人才培养方案, “以就业为准绳、以教学为抓手、以实训为支撑”的三位一体的人才培养过程, 建设“分散实习、排队实习、顶岗实习”相补充的三轨递进实习体系的“333”人才培养模式改革。

2、以职业能力和基本素质培养为主线, 建立高素质技能型人才的知识、能力和素质结构

根据人才培养模式构建的要求, 我们对毕业生就业较多的部分地区的企业进行了问卷调查, 其对“敬业精神”、“道德素质”和“再学习能力”等关键能力普遍认为重要, 或很重要, 甚至超过了对技能的要求。中小型企业对技术业务掌握能力要求期望值高, 而大型企业岗位更看重团结协作、良好的心理素质等关键能力。因此, 高职会电专业学生职业能力的培养不是解决简单的“懂不懂”和“会不会”的问题, 而应特别注重团队合作、思维、判断、决策能力的培养。在高职会电人才培养方案中, 应加强关键能力的培养, 应增设、强化综合素质拓展类课程或环节。

3、构建符合高职教育教学规律的人才培养模式

在进行能力、素质结构分析的基础上, 我们充分研究和学习了省内外国家示范和省级示范院校的经验, 确定了扬州环境资源职业技术学院会电专业的“333”人才培养模式, 即“岗、证、课深度融合”的人才培养方案, “以就业为准绳、以教学为抓手、以实训为支撑”的三位一体的人才培养过程, 建设“分散实习、排队实习、顶岗实习”相补充的三轨递进实习体系。

对于人才培养模式, 该院的总体设想是, 根据会电专业培养目标, 围绕职业岗位群的业务规格, 通过广泛的调研和专家的充分论证, 按照职业岗位能力的要求, 制定知识结构和素质能力的标准, 从而确定本专业培养计划。

把职业资格培训课程纳入专业培养计划之中, 构建工作过程系统化的“岗、证、课”融合课程体系, 围绕会电专业学生可能的职业岗位, 分解岗位能力需求, 分析专业核心课程的设置与开发, 将职业证书、考试大纲与专业教学大纲相衔接, 做到课程与工作过程融合, 课程与职业证书融合, 实现教学与职业能力要求“零距离”。

采用“三轨递进”的系统化实践教学体系。通过“基础技能实训→岗位虚拟实训→会计综合实训→企业顶岗实习”四个主要实践教学环节, 采取“分散实习、排队实习、顶岗实习”相补充的三轨递进实习体系, 全面提高学生综合职业能力。

二、高职会电专业人才培养方案的实施

1、深化课程改革

(1) 会计电算化专业课程体系构建。按照“工学结合—岗位导向”的人才综合素质要求, 系统整合教学内容, 以项目课程建设为核心, 构建会电专业课程体系。通过创新课程体系, 重点突出职业技能训练和职业素养的形成, 加强课程资源库建设, 实现优质课程资源共享, 增强学生的岗位核算能力和管理能力, 提高就业竞争力。根据用人单位对知识、素质和能力的要求, 再考虑到长期以来会计专业的人才培养方案, 该院会计电算化专业课程在金融货币知识、证券知识、投资知识及对进出口环节相关知识方面存在薄弱之处, 而随着企业投融资模式的多元化 (特别是以金融工具为投融资手段) 和企业对外贸易的不断扩展, 企业所需的会计人才不仅要熟悉会计准则和会计制度, 还要熟悉我国的金融法规、金融企业会计理论和实务、国际贸易实务等方面的知识。

(2) 会计电算化专业核心课程的开发。核心课程是构成课程体系的主干, 也是区分不同专业的主要标志。实施基于会计信息化竞赛和多证并举制度导向的课程改革, 以岗位需求为起点, 以岗位能力培养为核心, 通过互兼互聘的方式, 让行业企业的会计专家参与确定会计电算化专业学生应掌握的知识范围和基本技能, 共同制定专业核心课程标准, 按“核算+管理”的能力要求, 开发专业核心课程, 编写出特色的核心课程教材。专业核心课程可实现从学科型模式到项目型模式的转变。

实行毕业证书和会计职业资格证书的双证书制度, 具体可设定为三个层次目标。一是最低毕业标准。以考取会计从业资格证书为目标, 重点开设基础会计、电算会计、经济法、计算技术等课程, 以实现专业的即时培养目标, 即零距离上岗。近年来学院学生获得会计上岗证率达100%。二是较高要求标准。以参加和通过初级会计资格考试为目标, 重点续修财务会计项目课程、成本核算与管理、税法实务等课程, 为实现专业的中远期培养目标即会计主管或主办会计奠定基础。近年学院学生初级全科合格通过率在50%以上。三是高技能标准。以参加中级会计资格甚至注册会计师考试和会计信息化大赛为目标, 重点续修财务管理项目课程、管理会计、审计实务等课程, 选修高级财务会计专题、《ER P》沙盘操作等课程, 以实现中远期培养目标。

2、完善实践性教学体系

高职教育的一个重要职能是服务地方经济发展, 培养高素质高技能应用型人才, 这必然要求我们的实训条件建设紧跟社会和市场需求, 以专业建设和发展规划为导向, 围绕教学改革, 通过资源的最优化配置, 重新整合、优化校内外实训条件, 完善并创新实践教学管理机制, 从而建立功能强大、结构合理、管理先进、运作高效的实训室与实训基地运行机制和管理体系, 建立与专业人才培养目标相适应的实践教学体系。

(1) 实践性教学体系的教学资源保障。一是校内实训室建设。根据高等职业教育人才培养的需要, 充分贯彻工学结合、校企合作思想, 坚持生产性、开放性、共享性、综合性、示范性的建设原则, 将教学和实训深度融合, 从而实现“教、学、做”一体化。兼顾会计人员岗位培训, 在保证学生实训的同时, 面向社会提供管理咨询服务和业务培训。

二是校内生产性基地建设。我们与扬州市创业财务咨询服务有限公司进行合作, 依托其客户及业务资源优势, 结合学院会电专业优秀教师资源, 在校内成立扬州市创业财务咨询服务有限公司环资分公司, 同时建立扬子江投资发展有限公司财务工作室、扬州亚星商用车股份有限公司财务工作室, 实现了会电专业生产性实训功能, 同时解决了部分学生工学结合、顶岗实习问题。全面贯彻“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的方针, 积极与政府、行业、企业、学校合作建立校外生产性实训基地, 提高了实训教学的针对性和有效性。

三是校外实训基地建设。按照“重诚信、能吃苦、善沟通、会核算、会管理”的人才培养要求, 以“校企共赢”为合作基础建设校外实训基地。通过校内实训与校外顶岗实训的结合, 增强学生的岗位实践能力, 并为培养“双师素质”教师、搜集教学案例提供有利的条件。积极寻求扬州市财政局、扬州市进出口商会等部门的支持, 在原有建设基础上进一步拓展校外实训基地, 在行业上涵盖先进制造业和现代服务业。

(2) 实践性教学实施的步骤及程序。会计职业能力的培养是一个循序渐进的过程, 按照会计职业行动和职业岗位的活动设计和组织实践教学, 通过“基础技能实训→岗位虚拟实训→会计综合实训→企业顶岗实习”四个主要实践教学环节, 采取会计手工处理能力训练和计算机网络环境下信息化处理能力训练并行方式, 全面提高学生综合职业能力, 实施步骤、程序如下。

一是认知实践及认知实习。认知实践就是通过一系列的实践性活动, 让学生从不同的侧面了解会计, 形成对会计的“职业认识”。认知实践可安排在第一学期, 可以采用多种方式让学生从不同的角度了解会计主体、会计职业、会计对象、会计工作等内容, 树立会计职业意识, 从而获得对会计的感性认识。首先, 由本专业骨干教师通过专业介绍、互动交流, 让学生产生“职业印象”;其次, 通过外出参观制造、流通和服务等行业的典型企业, 使同学们了解各种类型企业的生产经营特点、工艺流程、资金循环、企业组织结构、内部制度和会计核算工作程序等, 为后续专业技能课程的学习奠定良好的基础;再次, 请行业能手和专家教授分别从会计、审计、财务等方面进行专题讲座, 让学生全面了解会计内涵, 树立作为一个职业会计人的目标。认知实习是安排一年级学生利用暑期深入家庭所在地的企业单位, 调研企业背景状况、了解企业人才需求、在岗体验并进行大学生就业调查。

二是渗透实练及排队轮流实习。渗透实练就是在日常专业课程教学过程中, 渗透实践教学内容, 将实践教学课堂化, 教学做一体化, 完成对会计的“职业体验”。通过渗透实练, 可让学生熟悉和掌握会计岗位各单项技能的内容和操作流程, 掌握会计业务处理的基础技能, 为模拟和仿真实训打下良好的基础。排队轮流实习是安排二年级学生按小组排序的次序轮流到系部联系落实的企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习。

三是模仿实训及顶岗实习。模仿实训就是在校内的模拟和仿真的实训环境中完成整个会计处理过程, 形成会计的“职业能力”。这一过程安排在学生的全部专业技能课程学习结束之后, 采用模拟真实的实训环境, 完整的实训资料, 使学生在实训过程中, 如同置身于某一企业真实的业务环境, 从而达到实训目的。顶岗实习是安排三年级学生在最后1.25个学期到自主落实的企事业等单位进行会计、财务等相关岗位实习。

3、打造“双师素质”教师队伍

目前, 高职院校主要是从中专升格来的, 其教师普遍都缺乏实践经历及相关教授经验, 因此, 一方面, 教师应通过各种途径抓紧补足综合知识和素质的缺项;另一方面, 学校也要建立相应的教师实践基地, 有计划、有步骤地安排教师参加社会调查及实践活动, 尽快提高教师的实践能力。另外还可以高薪聘请在企业中工作的会计师、财务总监来上课。

4、要与企事业等用人单位建立良好的长效互动联系

可成立校企“双主体”的专业教学指导委员会, 定期召开会议, 让来自行业、企业的专家参与会计电算化专业教学文件 (如人才培养方案、课程设置、课程标准和实践性教学的安排等) 的制定, 指导会计电算化专业的整个教学过程, 并及时反馈社会需求, 以便及时调整教学内容, 推进会计电算化专业课程结构的优化。

行业企业应参与到会计电算化专业的招生和毕业生的就业中。在学校招生阶段即选拔一部分学生作为“签约准员工”, 行业企业就缺口岗位与校方达成培养协议, 每年将所需毕业生人数通报校方, 由校方负责招生、培养。行业企业选择优秀学生进企业顶岗实习半年, 校企共同签订高素质技能型人才的就业协议, 提高毕业生就业质量。

综上所述, 在会计电算化专业人才的培养过程中, 应当通过培养方案的制定、培养内容的确定、培养方法的选择、培养过程的控制, 使会计电算化专业的理论教学融入实践教学, 实践教学促进理论教学, 从而实现培养高技能人才的目的, 形成高职会计电算化专业人才培养的新模式。

(注:基金项目:2011年江苏省教育厅青蓝工程基金资助。)

参考文献

[1]周连勇:论职业教育中的素质教育[J].教育园地, 2010 (5) .

[2]华建平:对职业教育实施素质教育的几点思考[J].苏州教育学院学报, 2007 (6) .

[3]李汉斌:职业院校“工学交替”办学模式初探[J].职业技术教育, 2006 (1) .

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