与各部门员工签订的安全目标责任书

与各部门员工签订的安全目标责任书（精选5篇）

与各部门员工签订的安全目标责任书 篇1

安全生产目标责任书

为了明确酒店公司安全生产的责任和义务，确保公司日常工作的安全有序，各部门应严格按照酒店安全管理规定和规章制度，按照“谁主管、谁负责”的原则，特制订本安全生产目标责任书。

一、成立安全生产工作小组，定期对各分店进行安全监督检查，对存在的问题跟进整改，根据人员变动情况，适时调整各级消防组织，增强预防和扑救火灾的能力。

二、办公室严禁存放和使用酒精、汽油、煤油、烟花爆竹等易燃易爆等危险品。

三、办公区域严禁吸烟、动用明火、使用点火设备。

四、办公室、办公区严禁私拉乱接电线，严防超负荷用电和电线短路，严禁个人私自配备大功率电器、发热设备；发现使用电器、电线损坏或破损时要及时报告处理。

五、下班或离开办公室时，及时关灯、关闭电源，节假日前关闭 总电源开关，锁好门窗。

六、安全管理部门定期对各分店日常、节假日及重大节日期间安全生产工作的开展、落实、培训、考核等进行监督检查。

七、工程部门定期对各分店管理的特种设备日常运行、维护，机房环境安全，工程特种作业人员持证上岗，设施设备安全隐患整改等情况进行监督、检查、考核。

八、采购部门定期对各分店涉及危险品、特种设备、安全设备设 施、易燃易爆品、劳动保护装备等物品物料的采购、储存进行监督、检查、考核；对供应商的相应资质、资格采购设备设施相关检测、测试报告进行审查留存。

九、质检部门定期对各分店的食品卫生安全、服务健康安全的执行、落实情况进行监督、检查、考核。

十、人事部门制定员工培训考核计划，定期组织开展员工安全培训教育和考核；监督审核招聘的特种作业人员取得法定上岗资格，并建立管理档案；订立劳动合同时，应当告知所从事的职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇等，并在劳动合同中写明，不得隐瞒或者欺骗。工作岗位或者工作内容发生变更后，及时如实告知变更后的职业病危害。

十一、行政部门及时做好节假日、重要时期领导带班的排班工作；根据安全会议要求做好会议记录、新闻稿件起草、安全通知、安全文件的上传下达的相关工作。

十二、财务部门按规定缴纳各类安全保险；对安全卫生、劳动保护、防暑降温、突发事件应急处置、安全设备设施更新等费用做好监管和划拨，确保各项资金到位，监督安全资金专款专用，以保障安全资金的及时到位。

十三、部门负责人为本部门消防、安全工作的第一负责人，对本部门防火、防盗、及业务开展中所涉及的一切安全问题负全面责任，在部门内部实行消防安全责任制。

十四、本责任书一式两份，同具法律效力。

十五、本责任书2018年1月1日至2018年12月31日生效

部门负责人签字： 员工签字： 年 月 日 年 月

日

与各部门员工签订的安全目标责任书 篇2

1 高校内部消防安全主体责任人分类及分析

随着社会化进程的加快, 高等学校日益增多、扩建, 多校区办学、多校合并等情况也不在少数, 高校内部消费安全管理也出现了很多难题。要督促高校落实消防安全主体责任, 首先应对其进行研究分析, 将高校内部各部门的消费安全工作落实情况进行综合分析, 再进行一个基本的分类, 采取相应措施。根据各部门的消防安全负责人 (高校内部各部门第一消防安全责任人和管理人的统称, 即部门主管领导) 和消防工作人员 (高校各部门负责具体工作人员的统称) 的工作落实情况, 如表1所示。

表中将各部门消防负责人、工作人员工作落实情况分为三种, 第一种为好, 基本可以确保单位消防安全主体责任的落实。第二种为中等, 单位的消防安全主体责任得到了一定程度的落实, 单位相对安全, 但还有需要整改、提高。第三种为差, 这种情况下, 单位消防安全主体责任被忽视, 单位隐患较多, 容易发生火灾。

1.1 高校内部各部门消防工作中等情况

1) 第一种中等情况, 部门第一负责人不负责任, 其工作人员高度负责。这种情况的典型是工作人员是“明白人”, 对工作非常上心。当部门主管领导对本部门工作人员提出的消防工作落实措施不重视时, 其工作人员会积极和高校消防主管部门 (一般为保卫部门) 的监督人员进行沟通, 或者当保卫部门的监督人员检查时有意暴露问题, 从而使监督人员介入促进工作落实。这种情况下, 只要消防监督人员能够配合, 及时给单位负责人施加压力, 就能很好地保证这些部门主体责任的落实。这也是部局“明白人”工程的主旨。

2) 第二种中等情况, 部门主管领导中等负责, 工作人员中等负责。这些部门典型的特征是大错不犯, 小错不断。对那些可能导致处罚的工作落实很快, 对那些只会引起“责令整改”或者不会引起处罚的工作, 象巡查, 自查等, 部门负责人不注意, 马马虎虎。这种情况下, 高校的消防工作也能容忍, 有隐患但不严重。同时, 消防监督人员因为缺乏有效的行政手段, 比如只能处以“责令整改”, 效果不佳, 往往不愿在这些部门上多下功夫, 导致这些部门消防第一责任人责任长期落实不到位。这种情况现在只能通过教育和宣传, 来推动该部门的消防工作。

3) 第三种中等情况, 部门负责人高度负责, 其工作人员不负责任。例如, 有的部门具体进行消防工作的是部门内部未接受消防知识培训的人员, 对消防工作熟悉不够, 认同感低, 一心只为迎合巡查、检查等。这样, 即使部门负责人非常负责, 单位内部各种消防设施齐全, 完整好用, 但巡查用火用电等需要工作人员加强管理的地方还是落实不够。因为法律法规只规定有责任人的职责, 没有明确工作人员职责, 对工作人员的失职行为, 高校内部消防监督部门连“警告”这种处罚手段都没有, 只能通过对工作人员多教育, 提高他们的工作责任心。这种情况因为单位负责人重视程度高, 当工作人员错误明显时, 消防监督人员可以通过告知单位领导, 采取内部措施如劳动纪律处分等, 来提高工作人员主动性。如果工作人员根本不具备基本的素质, 可以督促单位调换人员, 来促使工作人员履行职责。

1.2 高校内部各部门消防工作差的情况

1) 第一种差的情况, 部门负责人不负责任, 工作人员中等负责。这种情况下, 领导的不负责任, 比如日常巡查不落实, 必要的消防设施故障没有及时报修等, 这些情况工作人员自己都不清楚, 当消防监督人员检查时, 还要掩饰遮盖。如果监督人员检查发现, 其工作人员也会配合, 接受意见和建议, 并向其部门领导汇报整改;如果监督人员没有发现, 隐患将长期存在。对这样的部门, 工作的重点一是对其工作人员进行教育, 让他们了解工作的重要意义, 提高他们的工作积极性, 争取让他们成为“明白人”;二是要多到这些部门进行检查, 与部门负责人进行面对面的沟通, 必要时要进行处罚, 提高负责人的意识, 来促进该部门消防主体责任的落实。

2) 第二种差的情况, 部门负责人中等负责, 工作人员不负责任。这种情况往往是负责人忙于业务, 对消防工作有一定程度的忽视, 工作人员对消防工作存在误解, 对监督检查很不配合, 部门存在较多隐患, 即使消防监督人员提出整改意见, 他们也迟迟不落实, 推一推, 动一动, 无法及时得到整改。这种情况, 消防监督人员对发现的隐患, 要及时按规进行通报并责令其整改, 让这些部门感觉到消防监督的严肃性, 同时对工作人员多进行教育, 让他们明白自己的职责和担负的法律责任, 提高他们的工作积极性。

3) 第三种差的情况, 部门负责人和工作人员都不负责任。需要注意的是, 这种情况并非只在社会上一些效益不好, 即将倒闭的企业发生, 也会在高校内部一些部门出现。往往是负责人因为工作忙或惰性而无视消防, 工作人员无心工作或一门心思应付消防监督人员, 忽视火灾的可能性造成的。消防安全制度长期落实不到位, 很容易酿成重大火灾事故, 这是我们高校内部消防监督工作的重点和难点。

2 落实高校内部各部门消防主体责任措施

2.1 加强消防管理监督

1) 消防监督人员要沉得下去, 对部门责任区域进行认真细致地检查, 摸清基本情况。通过和这些部门消防工作人员的接触, 摸清第一责任人对消防工作的态度, 有针对性地采取措施。把推动部门落实消防安全主体责任提高到防止大火发生, 避免刑事责任追究的高度。

2) 对部门的违章行为, 要及时按法律法规进行教育纠正, 该采取强制措施的, 要及时采取, 争取早日消除火灾隐患。

3) 消防监督人员要注意对自身的要求。不能因为讲情, 就耽误了对这些部门执法, 要认清这是违反原则的事情, 决不能干。更重要的是, 消防监督人员自身要“硬”, 决不能想着到怕得罪人, 忽视应付了事, 这会影响隐患整改, 误人误已。

4) 对部门的教育要跟上。处罚是治“标”, 教育才是治“本”, 通过对该部门进行消防讲座等方法, 找一些类似情况案例, 对他们造成思想上的触动, 促进消防意识的提高。

5) 在部门始终无动于衷, 隐患迟迟不能整改, 随时可能发生火灾的情况下, 要及时启动重大火灾隐患整改程序, 将该部门存在的隐患及时报学院消防主管部门挂牌督办, 推动消防隐患的整改和单位消防安全主体责任的落实。

2.2 加强立法和制定相关条例

1) 《中华人民共和国消防法》 (以下简称《消防法》) 、公安部120号令《消防监督检查规定》和公安部120号令《机关、团体企业、事业单位消防安全管理规定》只规定了责任人和管理人的责任, 未规定工作人员的责任。责任人和管理人都是领导, 具体的消防工作, 比如日常巡查、隐患排查等, 都是由保卫部门和消防主管来落实。因为没有规定内部各部门工作人员的责任, 消防监督人员在检查中, 无法将消防工作职责落实到每一个具体部门及其工作人员头上, 谁干得好, 谁干得不行, 没有一个标准。

2) 《消防法》只注重了违反消防安全规范的处罚, 比如占据消防间距, 罚款数额清清楚楚, 很容易执行。但对责任人和管理人不履行职责的处罚, 只停留在“警告”、“责令整改”这一措施上, 不痛不痒, 没有效果。对具体工作人员的失职, 因为未规定具体职责, 无法处罚。这就导致督促单位落实消防安全主体责任缺乏有效手段。

解决上述问题, 可以从以下方面着手: (1) 要在《消防法》或相关规定中明确单位消防工作人员的工作职责, 保证在消防监督检查中监督人员有法可依, 便于对工作人员的失职行为及时处理。 (2) 要在《消防法》或相关规定中加大对单位不履行消防职责的处罚力度, 因为单位不履行消防职责也是消防隐患的一种, 而且在一定程度上比违反规范造成的隐患更严重, 所以不能只“责令整改”了事, 需要处以一定数额的罚款, 来提高这些部门的意识。 (3) 重大隐患的整改应该由高校消防主管部门投入一定的资金, 对重大隐患整改进行整改, 从而提高各地的消防安全水平。

3 结语

综上所述, 我们可以把推动高校消防安全主体责任的落实规纳为“标”“本”兼治。治“标”就是对单位存在的问题要及时督促消除, 治“本”是高校内部各部门负责人与消防工作人员的主体责任意识要长期地督促提高, 治“标”要及时有效, 下重手;治“本”要无处不在, 长抓不懈, 才能收到最好的效果。需要注意的是, 消防监督人员的素质非常重要, 要不断地提高自己的能力, 适应不同的部门, 采取行之有效地措施, 才能更好地推动单位落实消防主体责任工作。

摘要：通过剖析高校内部各部门消防安全主体责任落实情况, 对其各部门消防主管和责任人进行分类, 找出存在的共性问题, 并提出相应的解决措施。

关键词：高校,消防安全,主体责任

参考文献

[1]徐志军.新时期高校消防安全管理的途径探析——以四川职业技术学院为例[J].四川职业技术学院学报, 2013 (6) :151+157.

[2]吴晓羽.小型公共娱乐场所消防安全问题及防火对策分析[J].企业技术开发, 2012, 31 (32) :168-169.

[3]杨富元.如何督促单位落实好消防安全主体责任[J].消防技术与产品信息, 2014 (3) :55, 57.

学校各部门安全目标责任书 篇3

甲方：仪陇县赛金镇小学校 乙方：

1、来客先办好登记手续，离校时填写离校时间。

2、各类物资需经学校有关部门证明或同意，方可出校门。

3、未经学校同意，外来人员不得在校内闲逛、游玩等。阻止商品促销员进校推销商品。

4、按时开关门，人员进出一律走小门（除车辆出入外），晚上22:00准时关校门。

5、发现有可疑之人在学校门口周围逗留，找学生衅事，应及时阻止，并立即报告学校领导，及时处理。

6、晚上关校门之前必须巡视校园一周，做最后的安全检查。

7、节假日要严防不法分子破坏或损害学校公物。

8、工作期间，因擅自离岗而发生安全事故，须承担相应责任和赔偿经济损失。

9、本责任书一式两份，限期一年，即2017年9月1号至2018年8月31日。

甲方（校长签字）：

乙方（门卫签字）：

****年**月**日

****年**月**日

安全目标责任书（教导处）

为加强学校安全工作要求，根据有关法律法规，按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制，堵绝或减少危险事故的发生，特与教导处制订本目标责任书：

1、各项安全责任

（1）抓好教师教育观念转变和教育方法改进，力避教师不良行为造成的学生出走、心理畸变造成学生伤害等恶性事件。

（2）抓好学生教学实验安全，做好学校实验仪器室易燃、易爆等危险化学药品的管理工作。

（3）严禁教师在教室、实验室、多媒体教室等教学重地焚烧易燃品。（4）认真研究做好学校计算机校园网络安全的防护工作。（5）对贵重物品存放重地等重要部门的门锁钥匙要专人掌管。

（6）及时巡查图书室、实验室、微机室等辖区内的用电及其他安全隐患，及时上报处理。

（7）经常检查体育器械和设施的安全隐患，要求体育教师按规范对学生进行施教。

2．因对安全工作重视不够，措施不力导致安全事故的，如失火、失窃、师生伤亡等，对直接责任者，要追究其责任，考核不得参与评优。

3．因对安全工作重视不够，措施不力而导致发生重大安全事故，致使学校财产、师生生命遭受重大损失，造成恶劣影响的，学校将逐级追究责任，视具体情况、责任大小，分别给予有关人员处分，涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

4、本责任书一式两份，限期一年，即2017年9月1号至2018年8月31日。

校

长(签字):

教导主任(签字):

****年**月**日

****年**月**日

副校长安全责任书

根据上级有关部门关于学校安全工作的具体部署，我校本着安全第一、学生教师安全工作重于泰山的宗旨，按“谁主管，谁负责”的原则，特制定副校长安全工作责任书。

1、副校长是学校协助校长工作的最直接责任人。对全校的所有学生、教师和各项工作都负有教育和管理职责，涉及到学校的方方面面。

2、副校长是学校安全工作的第二责任人。

3、对学校方方面面的工作，特别是安全工作，都负有领导、检查、监督和根据学校规章进行处理的职责。

4、副校长应经常深入到年级、班级中进行工作检查、监督，解决问题，并开好学校各项工作会议，提出要求，检查过程和结果，发现问题及时解决。

5、做好全校师生的表率。

6、本责任书一式两份，限期一年，即2017年9月1号至2018年8月31日。

校长签字：

副校长签字：

****年**月**日

****年**月**日

安全责任书（后勤处）

安全是做好食堂工作的保障，为确保学生身心健康，促进食堂相关人员规范操作，特拟定食堂安全责任书，以便严格执行。

1、食堂工作人员必须认真履行有关管理制度，切实做好本职工作；工作人员必须具有健康证才能上岗。

2、后勤主任要监管进货全过程。不采用霉烂、变质或不新鲜的货物和三无（无生产厂家、无生产日期、无保质期）成品原料；定点采购；购进的原料要妥善存放并合乎卫生要求；对购进的米面、肉、油等发现异常要拒绝使用；所用刀、板每次都要清洁消毒。

3、所用餐具每天洗刷干净后要进行充分消毒。凡得传染性疾病的学生要及时隔离，防止传染。

4、食用物品和非食用物品要分开摆放，防止误食。

5、厨房、餐具、餐厅和库房等卫生要责任到人包干负责，天天保持清洁。

6、个人卫生要做到勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲、勤更衣。

7、炊具、等要规范操作、定期检查，发现问题及时处理。

8、要采取措施认真落实好厨房、餐厅、库房的防盗、防鼠、防霉等措施。每天下班前，要将材料入库、切断电源、关好门窗，各处检查无误后才能离岗。

9、食堂物品要登记造册，管理责任到人。

10、本责任书一式两份，限期一年，即2017年9月1号至2018年8月31日。

校长（签字）：

后勤处主任（签字）：

****年**月**日

****年**月**日

安全责任书（政教处）

为强化各部门主管的安全意识，责任到人、工作到位，更有效地做好我校的安全工作，确保正常的教学和生活秩序，为全体师生创造安全。和谐的工作、学习环境。校长室特与政教处签定安全责任书。

一、政教处对学生的安全教育及管理的任务是，宣传、贯彻上级有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规、对学生实施安全教育及管理，引导学生健康成长。

二、对学生的安全教育及管理，要预防为主，本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则，做好教育管理工作。

三、对学生安全教育及管理作为一项经常性工作，列入政教处工作的重要议事日程，加强领导，开展安全教育及安全知识普及的活动，增强学生的安全意识和法制观念，提高学生自我防范能力。

四、学生安全教育应根据不同时期及学生的特点，在各种教学活动和日常生活中特别是节假日前适时进行，并善于利用已发生的安全事故教育学生，防患于未然。根据环境、季节及有关规律进行防盗、防火、防病、防事故等方面的教育，并使之经常化、制度化。

五、对学生进行安全教育还需注重心理疏导，加强思想政治工作，教育学生注意保持健康的心理状态，帮助学生克服各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态。

六、组织学生大型活动，须经学校同意。组织大型活动时要事先定出活动方案及应急预案并报学校进行审查。

七、学生在校内发生任何事故政教处要及时报告学校或相关部门，并迅速采取措施控制事态发展，把事故伤害减少到最小程度。

八、如遇紧急情况，要迅速、冷静、有序、组织学生按紧急疏散预案中规定的路线疏散到安全地方。

九、对因忽视安全工作，管理不善，工作不负责任，玩忽职守，造成学生受到伤害、学校的财物受到损失的责任人视情节分别给以责令书面检查、赔偿损失、行政处分等处理。对当事人同样依据责任的大小给予相应的处理。

十、由于不能避免的原因或自然灾害而发生的事故，由学校情处理。

十一、本责任书一式两份，限期一年，即2017年9月1号至2018年8月31日。

校长（签字）：

政教主任（签字）：

****年**月**日

学校与各部门安全工作责任状 篇4

校园安全是指消除和防止对学校安全有危害的一切不安全因素，包括学生安全教育和管理工作，治安保卫工作，消防安全管理工作，食品卫生安全防范工作，住宿、用电、用水的安全防范工作，交通安全管理工作，体育运动安全防范工作，房屋安全及教育教学的设施、设备安全等。为加强校园安全工作，确保校园平安根据上级教育行政主管部门的要求，结合学校实际，特与各处室制定本责任书。

（一）、学校校长是校园安全管理第一责任人，分管校领导为具体责任人，负责领导和组织实施全校的校园安全管理工作。

（二）、学校教务处、总务处、德育处为校园安全管理工作的职能部门、在分管校领导的领导下开展校园安全管理工作。

（三）、学校对校园安全工作实行分级管理制度，根据谁主管谁负责的原则，学校各处室、年级组的主要负责人为校园安全工作的责任人，负责所属范围的安全防范工作。

（四）、校园安全工作责任人，应根据本部门的实际情况，制订相应的管理措施和防范预案，责任落实到人，建档备查。

（五）、校园安全管理工作实行报告制度和责任追究制度，各安全责任人发现不安全因素，应及时报告，已出现安全问题有能力处理的应及时处理，边处理边报告。对发现问题和出现问题不报告的，初追究直接责任人的责任之外，将追究安全责任人的责任。

（六）、学校坚持校园安全大检查制度，在检查中如发现重大安全隐患未报告，部门没有实际安全防范预案和措施的，将视同安全工作责任人工作失职，由于存在安全隐患不报告，不采取补救措施，而造成事故的，将追究安全工作责任人的责任。

各部门安全管理职责

（一）校长的职责

l、领导全校师生认真贯彻执行各项治安法规规定，落实治安管理责任制，将治安管理纳入行政管理范围。做到有计划、有检查、有督导、有总结。

2、组织有关部门制定和完善全校性的治安管理制度，并责成有关部门监督执行。

3、主持召开治安保卫工作会议，传达贯彻上级文件、会议精神，督促检查各部门贯彻落实。

4、经常对师生进行法制教育和安全防范教育。深入调查了解学校安全形势，及时解决防范涉及学校安全的重大隐患和问题。组织安全检查，对公安机关及上级机关指出的治安隐患和整改意见，在规定期限内解决。并将结果上报。

5、组织领导全校治安责任制的考评工作。

（二）总务处职责

l、总务处是负责学校治安保卫工作的职能部门，在学校领导及安全领导小组和公安机关及上级安委会领导下，具体负责学校治安保卫的日常工作和督促、检查、考核、落实学校的治安保卫责任制。

2、按照上级有关规定，结合学校实际制定学校治安保卫工作实施细则及安全管理责任制。对上级司法机关的指示和布置及时提出贯彻意见，在校领导统一布置下组织实施。

3、开展法纪和安全防范教育提高群众守法意识和安全防范意识。

4、在学校安全工作领导小组领导下协同有关业务部门制定和完善各项安全管理制度。

5、在学校安全工作领导小组领导下，定期不定期地进行安全检查，发现隐患漏洞及时向领导汇报并督促有关部门整改。

6、组织领导门卫值勤，校园值勤保卫工作。

7、建立信息渠道，调查研究，对可能发生影响校园稳定的治安问题做出预测，采取防范措施，防患于未然。

8、协助公安机关调查校内发生的刑事案件、治安案件。对违反校园秩序造成影响的人和事进行调查，并依据校园管理制度进行处理。

（三）教务处职责

1、及时传达贯彻学校安全领导小组的工作要求。把学生的安全教育和管理工作纳入工作日程，对学生的安全教育工作要有安排、有检查、有总结。

2、经常对学生进行共产主义道德、遵纪守法和安全防范教育。充分利用《中小学生安全须知》、《中小学安全教育指导丛书》等对学生进行法制教育及安全知识教育。加强安全管理工作，特别是对可能引发安全事故的行为要严肃查处以教育全体学生。

3、在学校领导下积极联络和配合外聘法制工作，做好学生的法制安全教育。

4、在学校领导下紧密联络家长，做好学生的安全教育工作。

5、在学校领导下要深入学生中间，了解学生的意见和要求，做好思想工作，学生的正当要求要及时反映并帮助解决。新生入学后要进行遵纪守法和校规校纪教育。

6、对本校存在问题的重点学生做好帮助和监管工作，化消极因素为积极因素。

7、指导各班级的安全教育宣传管理工作。

（四）其它部门职责

1、负责落实学校安全领导小组所制定的治安管理规定和要求，结合实际把安全岗位责任制落实到人。

2、经常对本部门人员进行社会主义道德品质，遵纪守法和安全防范教育，组织学习有关治安管理的法令、法规并认真执行，抓好落实。

3、对本部门所辖范围要积极配合校安全领导小组制定安全管理制度。重点部门采取防范措施，落实目标管理负责人，经常督促检查消除治安隐患。

学校校长：（签章）

德育处：

教务处：

总务处：

学校各部门安全责任书[范文] 篇5

为了保证校内正常教育教学秩序和明确各部门、各相关责任人的职责范围、督促各相关责任人严格履行各自的安全职责，特签订本安全责任书。

一、教务处安全工作职责：

1、教务处负责人为本部门的安全责任人。

2．与各相关教研组长、相关实验员签订安全责任书。

3．督促和指导各个相关教研组（如体育组、理化组等）做好学生的课上安全工作，体育活动防止发生意外伤害、理化课防止化学药品灼伤以及安全用电等。

4．双休日、节假日组织学生参加竞赛、各类考试活动以及去外校参加中考等，做好学生的安全防范工作，杜绝意外伤害事故的发生。

5．经常性的检查教学设备设施的状况，如有问题及时报告学校并协助总务处迅速解决。

6．一旦发现发生紧急事件，立即组织人员按应急处理预案做好保护救治学生、控制事态发展、稳定学生情绪和及时上报工作。

二、责任追究：

在部门工作范围内发生有责安全事故，除追究具体责任人的责任外，学校将追究教务负责人的责任。

三、有关要求：

1、安全工作实行领导责任制、一票否决制、责任追究制、首问责任制和重大事件报告制。

2、本责任书从签定之日起执行，如工作变更由接任者继续履行职责。

3、本责任书至签订之日生效。

分管校长（签名）： 教务处责任人（签名）：

2014年2月

后勤处安全责任书

为全面贯彻落实学校关于加强安全工作规定的要求，坚持“安全第一、预防为主、综合治理” 的方针，进一步明确责任，强化监督管理，切实加强安全工作，保证学校教育教育活动规范有序开展，结合后勤实际，制定本责任书。

一、责任分工 后勤主任全面负责本部门安全工作的规划，督促协调本处做好安全常规工作，并做好所负责任处室全工作的总体部署。

二、责任目标

1.发挥全处力量，采取得力措施，确保学校水电，校舍，设施及活动场所的安全，把安全事故发生率降到最低。

2.掌握校区内所有供电、供水、线路情况，熟知水电维修安装操作规程。

3.经常检查电路及电器设备，对存有隐患的电路电器设备要及时进行维护或更换。对变电设备必须有专门管理，并有醒目的防触电标志。校舍内不准私拉电线，随意安装电器设备。离开前关闭电源。注意用电安全，经常检查电路情况，禁止任何人玩电源开关，乱接各种电器。教育师生在人离开时要做到关扇、关灯后关门。

4.对消防设施安排专人管理，定期检查，保持良好的应急状态。严加保护消防器具，经常检查消防器材是否良好，未有火警，任何人不得擅自移动。

5.定期对校舍进行安全检查，并按规定年限进行维修，发现隐患，及时处理并上报有关部门。定期检查校园墙及校内迎宾墙、栏杆、扶手、门窗建筑物和设施的安全。

6.学校的各类用房，尤其是重要处室（包括校长室、办全室、财务室、保管室、仪器室、会议室、电脑室、图书室等）要加强检查和防范设施，保障安全。校舍钥匙不能转借，人员调走，要及时收回。

7.严格检查学校校舍的附属设施，经常检查顶上吊物（如电扇、电灯玻璃等），经常检查各类运动设备，发现有隐患的要及时赔偿及修理。必须确保师生工作、学习、生活、活动的场所和相关设施既安全又可靠。.严禁在校园内燃放烟花鞭炮，严禁在校园内玩火，及师生携带易燃易爆品。9.各种传染病高发时期，做好预防工作，防范各种传染病在校内蔓延：做好校内伤害事故的紧急处置工作。讲究饮食卫生，保证每日有饮用水供应，严禁学生喝生水。

10.督促财务人员严格遵守财政纪律，严格执行财务制度，不得玩忽职守违反制度，避免被窃、被诈骗等安全问题。编造校产清册，完善校产登记制度。对校产实行一学期检查一次，保证校产清楚、完好，发现丢失或使用时损坏要即使上报处理。爱护并保护学校财产，对有人要损坏学校财产之事要即使制止。对被损坏的要责令其当即赔偿及修理。

11.加强车辆管理，学校门口经常设立警示牌，禁止外来车辆进入校内。如果学校有事必须车辆进入，要做好指挥工作，保证道路畅通和安全。

12．重视对门卫的管理，严格执行门卫制度，经常性的督促门卫监守岗位，落实责任，把好门口关。

13.把安全工作放第 一位，自觉参加学校的安全防控系统，积极协助政教处做好安全教育与防护。

14.管理和教育后勤人员做好安全工作，对相关人员赋予一定的安全责任，构建总务部门的安全防范体系，做到责任到人，严密布置。一旦发生事故，及时向学校领导报告，需要紧急处理的，要周密考虑，及时而完好的处理。

三、有关要求：

1、后勤主任是本责任书的第一责任人。

2、安全工作实行领导责任制、一票否决制、责任追究制、首问责任制和重大事件报告制。

3、本责任书从签定之日起执行，如工作变更由接任者继续履行职责。

分管校长（签名）： 后勤处责任人（签名）：

2014年2月

学校办公室安全责任书

为了进一步加强学校安全保卫工作，保障广大师生的生命安全及财产不受损害，维护学校良好的育人环境。根据上级教育行政主管部门安全会议的精神，结合学校实际，特与各办公室主任制定本责任书。

一．办公室主任责任

1．办公室主任为本部门工作第一责任人，具体负责本办公室安全工作方面的实施。

2．承办校长交办的事项；上级办公部门交办的事项；同级领导层的集体决策和同级各职能部门转办的有关事项并健全档案。

3．处理办公室日常工作，管理教职工缺勤，做好学校工作“大事记”，做好学校信息报送。

4．为学校领导和本办公室教师的事务服务，督促有关人员及时上缴有时限的文件。

5．经常了解、关心教师或者其他工作人员的身体状况。6．督促任课教师在教学中、渗透安全教育、法制教育等。

7．指导教师在履行职责过程中严格遵守工作要求、操作规程、职业道德或其他规定。

8．确保办公室内的财产和所领财产的安全及用水用电的安全。

二．有关要求：

1、办公室主任是本责任书的第一责任人，必须站在讲政治的高度，以对学生、家长、社会高度责任的态度，认真做好相关工作切实保证工作范围内师生安全和稳定。

2、安全工作实行领导责任制、一票否决制、责任追究制、首问责任制和重大事件报告制。

3、本责任书从签定之日起执行，如工作变更由接任者继续履行职责。

分管校长（签名）： 办公室责任人（签名）： 2014年2月

政教处安全责任书

为进一步落实安全责任制，创建“平安校园”，落实“谁主管、谁负责”的原则，构建完善的学校安全防控系统，使学校的安全工作落到实处，坚决杜绝意外事故的发生，学校决定全面签订安全教育与管理责任书。根据政教处职责要求，特与政教处签订本责任书。

一、政教负责人为本部门的安全责任人。

二、安全工作职责范围：

1、明确安全工作的重要性，对相关人员赋予一定的安全责任，构建本部门安全防范体系，做到责任到人，严密布置。坚持“安全第一，预防为主，责任到人”的原则。常抓不懈，排除隐患，确保安全。加大安全工作的宣传力度，加强安全教育，每学期必须有一周为安全教育周，每学期的班队活动必须有一堂为安全教育课。充分利用广播、班会、集会、家长会、黑板报等方式向教师、学生、家长进行安全工作教育活动。

2、政教处要制定切实可行的学校安全工作制度，强化安全意识，细化管理措施。

3．加强班主任队伍管理和培训，经常性地对班主任进行安全工作的培训、强调和布置，促进班主任素质的提高和思想上的重视。督促和指导各个年级组、各个班级做好学生的日常行为规范工作，避免发生校内伤害事故。

4、要加大班级安全教育的力度，每学期举办安全知识竞赛，定期举办安全知识讲座，教育学生自我保护、自我防范，遵守交通规则、遵守校纪校规、遵守国家法规。教育学生防火、防爆、防盗、防水、防电、防雷、防震，要开展经常性活动，要有活动记录。

5、关注学生在校课间的活动，教育学生课间不得追逐奔跑、打架斗殴，不爬高，不做危险游戏，住校生不得擅自离校，规范请消假制度。督促班主任维护学生上下楼道和进出校门的秩序；活动课、体育课注意安全。

6、组织学生外出活动，要做好安全防范工作，严密组织，保证万无一失。避免发生交通事故和其他人身伤害事故。

7、维护校园内外秩序，加强与公安机关的联系，防范校外闲荡人员与校内少数品行较差的学生相互勾结、滋生事端。定期对学生的携带刀具进行排查、收缴，对特殊学生加强教育，与家长联系，与班主任协作，做好耐心细致的工作。

8、要教育学生正确处理同学之间的纠纷，学生之间有矛盾要请求教师、学校调解，决不能感情用事、义气用事，严禁任何人把事态扩大，矛盾激化。

9、健全社会、家长参与的学校安全工作机制，发动社会力量和家长协助做好节假日、双休日、寒暑假的学生安全工作和对学生的安全教育工作。

10、把安全工作放在第一位，积极协助分管副校长，密切与其他部门配合，自觉加强学校安全防控体系。一旦发生紧急事件，立即按应急处理预案做好保护学生、控制事态和及时上报工作。工作要及时妥善，周密细致。

11、严格做好门卫工作，外来人员正常来访一律登记，阻止闲杂人员混入校园行窃、滋扰校园秩序，切实防范非法侵入事件的发生。

三、责任追究：在部门工作范围内发生有责安全事故，除追究具体责任人的责任外，学校将追究政教处负责人的责任。

分管校长（签名）： 政教处责任人（签名）：