四5中队工作总结

四5中队工作总结（精选10篇）

四5中队工作总结 篇1

一、提高道德素质。

上学期，我们致力于中队建设，中队有共同的奋斗目标，涌现出了一批学习和能力都较为优秀的中队干部。本学期围绕大队部工作计划，我们努力培养队员们争当四个好少年。我们在中队里认真组织好晨会、队会，活动有内容，形式丰富。我们组织队员们认真收看小青松电视节目，收听好周一升旗仪式的要求，并落实到常规管理中，中队各项常规管理工作细致有序。本学期，在中队中开展了“学习雷锋，从身边小事做起”主题队活动、参加少年警校、出黑板报、参加游戏月赛、“庆祝六一”水果拼盘等活动，成绩显著。

二、遵守中队公约。

在学校大队部的统一安排部署下，我们中队开展了“龙年盛世，争当龙的`传人”等活动，扎实“比、学、赶、帮、超”文明活动，努力把做人、做事的道理转化为队员们的内在动力。期初，中队评选了新一届的中队队委员，他们带领全体队员制订中队公约，并带头遵守执行，推进了队风建设。在日常学习、活动中，这些队干部严于律己、刻苦学习、工作积极，对全体队员起了很好的示范带头作用，以他们为中心，形成了一支富有凝聚力的队伍。

三、抓好日常规范。

常规是一切的基础，只有抓好常规管理，才能带出一个优秀的集体。本学期，我中队致力于进一步培养队员良好的学习习惯上。从早晨一进校的晨读，到每一位队员都能一丝不苟地完成每天的作业，到明确每一项作业订正的规范，这些极其细小的习惯的培养，对形成中队良好的学习风气，起到了重要的作用。目前，我中队已成为一个善于思考、作业认真、学习气氛活跃的中队，更涌现出一批爱学乐学、知荣辱求上进的“学习尖子”。

四、创建中队特色。

活动是实现中队目标的根本保证，也是中队赖以建立和巩固的重要途径。我们围绕“争创优秀中队”这一中心，开展了现场作文比赛、环保绘画作品绘制、排练课本剧、画信、出版黑板报……努力营造中队文化。中队校获得校行规流动红旗，校班级环境评比和黑板报评比一、二、三等奖等。对那些能力强、学习好的队员，我鼓励他们抓住每一次自我发展的机会，不断给他们寻找表现的机会。陆心音、李安澜、郑柯艾等同学在绘画、象棋、拉丁舞等比赛中纷纷获奖，捷报频传。

四年级中队工作总结 篇2

本学期，我担任四年级一班中队辅导员工作。在学校领导的支持下，在政教处的配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期中队辅导员工作做如下总结。

一、学会正确关爱，营造温馨中队

一个中队，关起门来就是一个大家庭。如果，这个大家庭中的每一个少先队员都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么它便是温馨的，温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的中队的呢？

1、偏爱后进生

在中队管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。在我们的中队中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和队员间的友谊，让他们感受到自己在中队上有一席之地。大胆吸收这些后进生参与中队管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。

2、严爱优等生

优等生，谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患，对这类队员，我从不宠坏他们，更不迁就他们。时时提醒他们“做学问得先做人”，做一个正直的人，热情的人，向上的人。优秀的队员不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。成天被人赞誉的少先队员，只能在理智深沉的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进。

3、博爱中等生

中等生往往是一个中队中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是中队的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类队员我掌握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重、理解、信任他们。

二、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育

长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合我校行为规范要求，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用上学期我校开展的大课间活动和武术操比赛；我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动，培养学生的集体主义精神和为集体争光的荣感。

三、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动

学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们四年（2）班的中队也不甘落后，积极响应。如：根据学校“文明班评比”活动内容，我中队开展了“庆祝三八妇女节”、“剪纸活动”、“做个劳动小能手”等活动。又如：为了鼓励我班队员积极参加学校广播员选拔赛的要求，我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动，许多队员都争着为班级捐书，为班级文化出一分力，为学校打扫卫生等等。

四、注意养成教育和传统道德教育的结合四年级学生由于熟悉了校园环境，又没有统考上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

我的具体做法是：

1、加大学习、执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度。我借助主题队会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并且配合政教处执行《三项竞赛》，严格要求学生佩戴校徽、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。

2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，中队辅导员首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，中队辅导员事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。

3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为

心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。

为此，我先后开过多次主题队会，中《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。

五、培训班干部

要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。经过几个月的培

训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。

四3班中队总结 篇3

思想品德方面：经过民族精神代代传为主题的宣传教育和思想品德课，我们懂得了勤俭节约，文明礼貌，诚实守信，勇敢坚毅，自尊自爱等美德。同学们的思想素质有了很大的提高。讲文明，懂礼貌，爱劳动，爱学习的良好风尚已经在我班形成。

学习方面：同学们大都已养成了按时完成作业的好习惯。一些优秀的同学为班级赢得了许多荣誉。班长朱佳瑜被评为市“三好”学生。几个较差的`同学也有了明显的进步，成绩也有了明显的提高。班级在学校年级英语单词荣获第二名。

体育方面：同学们积极参加各项锻炼。在本学期的广播操比赛中，蝉联了年级冠军。在每天做广播操，眼保健操时，同学们都能认真对待，流动红旗从来没有“流”出去，参加学校各类兴趣组的同学，都能积极参加训练，受到老师好评。

美术方面：同学们的审美水平和动手能力得到进一步的提高，我们充分展开想象的翅膀，遨游在美术的天地。在庆“六一”活动中，“我行我秀”插花大比拼中，获“佳作奖”，长卷绘画获“创意奖。

其他方面：在紧张的学习之余，我们也积极参加学校大队部组织的各项活动获得了累累硕果。寒假征文：分别有三人获奖，童谣有四人获奖，爱国主义系列活动征文有六人获奖，图书活动有五人获奖，革命传统代代传征文有四人获奖，在学校组织的“争做e少年”活动中文明漫画赛，童谣赛中均获优秀奖，课间活动设计也获优秀创意奖，还上了学校小青松电视台等。

另外，我们中队能结合大队部中心工作正常开展队活动，周四坚持上自主晨会，内容丰富多彩，让每个同学，每个队干部都得到了锻炼，提高了能力。

×消防中队二00四工作总结 篇4

×消防中队二00四工作总结2007-12-07 16:58:38第1文秘网第1公文网×消防中队二00四工作总结×消防中队二00四工作总结(2)二00四是满怀激情的一年，也是湘湖中队工作再上台阶的一年。在即将过去的这一年里，我中队全体官兵在支队党委及大队党总支的正确领导和关怀下，以“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神为指导，以条令条例为依据，严格贯彻“161”工程建设的各项要求，有条不紊地开展了中队全年的各项工作，取得了优异的成绩。现将中队工作总结如下。

一、抓好中队党支部建设这个龙头，营造团结务实、积极向上的氛围。湘湖中队党支部深知“火车跑的快，全凭车头带”，只有建设一个坚强有力的领导机构才能

发挥出一个集体最大的潜能。正是在这样的思想指导下，年初时，我们将能力强、经验丰、德行高的党员骨干吸收到支委会来，成立了四人支委。在实际工作中，坚持书记不搞一言堂，委员不当和事佬，有了大事集体议，重大行动会议定的工作作风。四人支委共搭一个台，同唱一出戏，想事、谋事、办实事。全年，中队党支部借支队全面建设这股东风，仔细盘点中队的家产，罗列所缺待补的营产营具，认真规划了中队全面建设的蓝图。支部书记喻伟峰更是东奔西走，争取到大队支队的拨款10余万元，对整个营区进行了全面修缮，使得湘湖中队焕然一新，极大的鼓舞了全体官兵的士气。同时，我们积极吸取望城大队党务工作的先进经验，参照《基层政治工作的组织与实施》规范中队党支部工作程序，提高支委决策的科学性和正确性，减少了我们工作中的盲目和失误。我们积极响应支队、大队“建立学习型中队”的号召狠抓中队内部的组织生活和

学习制度的落实。坚持每周五下午为党团课的教育时间，激发了中队战士求上进，争优秀的斗志，顺利推动了中队工作的全面开展。今年，我们坚持按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则向支队推荐多名入党积极分子，其中有5名被吸纳为中共党员，为党组织输送了新鲜血液。因为我们的努力，今年7月份，湘湖中队党支部被支队评为“先进党支部”并有1人被评为“优秀共产党员”，我中队班子建设的成绩获得了充分的肯定。

二、唱好“执法为民”这个主旋律，全面贯彻上级指示精神，加强思想政治工作，积极探索教育形式的革新。〈一〉加强政治工作。全年我们以“执法为民”教育为主轴进行了全面的思想政治教育。今年是支队的执法为民教育年，我队在支队及大队领导的指导下，认真准备、全面铺开，展开了一次声势浩大的专题教育。为使教育入脑入心，中队干部积极组织全体官兵学文件精神，看专题报道，唱革命歌曲，写心

得体会，并先后两次组织召开党员民主生活会，对照标准查找问题。组织了全中队的大讨论，排查出中队工作中的十多条毛病与问题，提出合理化建议二十多项，使干部战士认清了自我，找准了定位，明确了目标。同时在实际工作中，我们并不为了学习而学习，坚持把“执法为民”的精髓深入到我们的每一个行动中去，党支部要求全体官兵“认真反省自己的一言一行，自觉维护中队的一草一木，真诚爱护百姓的一针一线”。全年，中队官兵为驻地百姓义务劳动三次，免费送水15车次，为长铁幼儿园义务授课5次，为三湘大市场培训治安巡防员两次，极大地密切了警民关系，树立了湘湖中队的新形象，也实践了“立警为民、执法为民”的朗朗誓言。〈二〉探索新的教育形式。长期以来，消防部队由于受工作性质和学习时间的限制导致基层政治教育不系统，不深入，缺乏规范性；即使在学习课堂中，也是干部照本宣科，战士忙于记录的“填鸭式”教育，并未达

到良好的教育效果。今年以来，我中队积极探索新的教育形式。根据官兵自身特点引导战士争当小教员：如有演讲和写作特长的汤锡以及有丰富电脑知识的田勋，均为中队官兵作了几次专题演讲，既丰富了官兵的知识面又培养了大家的求知欲，效果明显。中队干部还努力扩充政治教育的内容，多方搜集整理专题教案、制作电脑课件，中队指导员潘磊还利用自身的专业特点，组织大家专题学习法律知识，并请来同学、老师为大家解答相关法律问题，真正做到了“请进来、走出去”。

三、狠抓执勤岗位练兵这个大纲，全面加强执勤备战训练努力提高中队应对实战的能力。〈一〉执勤备战长抓不懈。执勤备战工作是消防部队的中心工作，也是我中队一项长抓不懈的重要工作，中队为抓好执勤备战工作，从严格交接班制度入手，狠抓执勤备战制度的落实。在每天的交接班中，执勤班长对各号战斗员进行队前抽查，以明确各自的职责，熟悉自己分工保养的器

材。并对随车器材进行全面清点、保养，发现损坏的器材，及时维修补充。每周五上午车场日组织一次专门的器材清点、维修及车辆的保养。这些执勤措施的落实，有效地保证了器材装备的完整好用。全年,中队还认真组织了官兵对辖区单位、道路、水源的熟悉与掌握，并重点对辖区高层建筑、易燃易爆危险品等单位情况进行、登记、造册，组织好灭火作战演练，使得中队的实战灭火能力大大增强，为迅速完成灭火救援任务打下了坚实基础。为了保证执勤备战工作的安全。中队成立了以中队长为组长的车辆安全领导小组，指导中队的车辆安全工作，中队还不定期对

四年级中队工作计划 篇5

四年级中队共25人，其中留守儿童4人。有的女生常耍家里唯我独尊的牛脾气，拉帮结派，闹情绪;有的男生是外校踢来的问题学生，稍有不顺，就拍桌子，瞪眼珠，或舌战或赤膊斗殴;有的留守儿童则意志薄弱，爱哭鼻子，弱不禁风。故本团队意识不强，组织纪律相对较差，给团队工作提出新的挑战。

二、指导思想

本中队以社会主义核心价值观为指导，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为导向，牢牢抓住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于乐的教育形式，对学生进行爱祖国、爱劳动、爱学习“三爱”教育，帮助学生构建合作团队意识，明确学习目标，树立正确的人生观和世界观。

三、工作要点

1加强中队队委建设。抓好队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队干。提高队干的整体素质，提高班队集体建设的水平。

2以《小学生守则》《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有班队特色的活动，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养。

3环境卫生。组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

4文明礼貌。教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

5课间纪律。教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

6深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”养成教育系列训练活动。

7关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

8加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。

五年四中队工作计划 篇6

（2013年——2014上）

实验小学焉冬

一、指导思想：

以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，推进我班的少先队工作。

二、工作目标：

1.遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的思想。一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质。

2.结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感，成为他们内在的品质。

三、具体措施：

1.发挥中队的作用，积极开展各项活动。

2.完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，抓好学期“做好习惯示范生、争好习惯示范班”工作。

3.采用民主选举确立中、小队干部，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的习惯。

4.少先队辅导员要加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求。

组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，结合本班强化教育训练，遵循“迈小步，不停步，严要求，经常抓”的原则，做到时时督促，切实培养学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小主人。

深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动，深入宣传，讲明道理，学习自护知识，消防知识、交通知识，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。

3.开展社会实践活动：

四年级下学期中队工作计划 篇7

本中队共有学生54人，其有几个同学学习认真，各方面表现比较突出，有大部分同学学习方法不够灵活，成绩良好，还有些同学自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。

二、工作目标

1.加强班干部队伍建设。继续精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。为了让更多的同学得到锻炼，实行值日班干部负责制。

2.培养学生自我管理的能力。继续设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。学习方面，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作。继续开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

3.加强行为规范教育。认真落实每周行为规范训练要点。配合学校大型活动和班级目标，定期召开有针对的主题班会，从而提高学生的道德观念，纪律观念，增强集体凝聚力，使班级真正成为班风好，学风浓的良好集体。

4.加强法制教育。增强学生遵纪守法的观念，提高自我保护能力。教育学生养成文明的交通习惯。

5.加强学生心理教育，促进健康成长。对全体学生进行心理辅导、教育，引导学生心理的健康发展。

三、工作措施

1.利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

2.形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。

3.与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到期良好效果。

4.定期召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。

5.协调好与其他任科老师的关系，共同对学生施加教育。

四、应注意的问题

1.利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

2.与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药。

3.协调好与其他任科老师的关系，共同对学生施加教育。

五、工作安排

九月份：

1、制订本学期工作计划。

2、学习《小学生行为规范》和《小学生日常行为准则》。

3、召开新学期第一次主题队会，做好工作部署。

4、上交暑假社区实践活动材料，大队部整理归档。

5、筹备黑板报，主题：祖国在我心。

6、以“庆祝教师节”为主题，开展活动。

十月份：

1、以“祖国在我心”为主题，设计独具特色的黑板报。

2、十月中旬，举行学生规范字比赛活动。

3、对学生进行爱国教育、交通安全教育等。

4、继续开展“大练基本功，养成好品行“系列活动。

5、开展“庆国庆”书画展活动。

十一月份：

1、召开学校秋季趣味运动会。

3、开展“感恩”活动。

十二月份：

1、加强心理健康教育。

2、对学生进行法制教育。

一月份：

1、加强常规教育。

2、主题班队会：快乐学习。

3、庆元旦活动。

四年级三班中队工作计划 篇8

我班根据以邓小平理论为指导，以少先队大队的指导思想制定本班工作计划，准备开展各项有意义的班活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，努力使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。

一、抓好学生的思想教育工作，为成为新世纪人才奠定基础。

1、坚持从爱入手启发教育学生，热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第四个春秋的学生来说力量更大，我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生，把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。

2、密切与家长配合，做好学生思想工作。

家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来，我准备保持与家长密切联系，不断进行电话联系和家访，形成“双管齐下”教育网络，促使学生良好行为的形成。每周认真评比，并将结果反馈给家长，以取得家长的支持，达到齐抓共管的目的。还准备进行家访，召开家长会使家长及时了解孩子的情况。

二、抓好学生的文化知识，学习，引导学生科学安排课余时间。为了保证对学生的教育质量，我对学生的作业做到科学化，合理化，系统化，做到有针对性地结合学生实际组织练习，以此强化学生的课前预习，使之形成制度，以培养学生的素质和能力，力求做到精练，突出重点，突破难点，以保证教学质量。学生的课余时间充裕了，教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛，看谁读的书最多，这样一来，也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也提高了学生学习的积极性。

三、开展形式多样的班活动，寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。

1、9月10日是教师节。结合思想品德课，《我们的成长离不开老师的教导》。对学生进行尊师重教的教育，开展“自查”活动。“查”平时不尊重老师、不听老师的话、不尊重老师的辛勤劳动的行为，从而进行小组讨论，使学生们认识到尊重老师不单是口头上，更重要表现在行动上。要求他们要以实际行动表示，亲自自制小礼物送给老师作纪念。同时还借此机会教育学生尊敬老师的最好办法是努力学习文化知识，以报答老师的辛勤劳动。

2、10月1日是国庆节，中华人民共和国成立五十九周年的大日子，对学生进行爱国主义教育。知道自己是中国人，要热爱自己的祖国，使学生懂得中国是我们的祖国，我们的祖国地域辽阔、物产丰富、历史悠久，是一个伟大的社会主义国家。学生们也是中国人民的一员，因此作为一个中国人，值得自豪，从小要努力学习，学好本领，将来为建设祖国出一份力量。

（二）知识性的活动

四5中队工作总结 篇9

中队四(3)中队班主任徐春

一、中队情况分析

本班本学期转出学生1名，现有学生28名，其中男生15名，女生13名。自上学期接班以来总体感觉本班的女孩子自觉性较好，学习主动性较强，男生的行为习惯偏差，学习自觉性较差，经常出现打闹现象。班级的小干部的管理能力较差，班干部只顾自己的学习，而对班级的管理置之不理，班内大部分学生的集体荣誉感较强，行动意识较薄弱。家长工作人很负责，大部分家长能配合教师做好孩子的思想教育工作。

二、中队目标：诚待人，乐合作，争当新梅小标兵。

基础目标：真诚的对待每一件事，培养自觉守纪的行为规范

发展目标：学习先进个例，争当新梅小标兵。

三、具体措施：

1、着眼培养学生班干部能力的培养。从班干部选举开始，培养学生的自主能动性。让学生从身边的模范学生出发，学习周围的榜样，采用班级小督察机制，调动学生管理班级的积极性。从而提高小干部的管理能力。

2、加强养成教育，着力培养学生良好的道德品质。以“好习惯伴我成长”为抓手，借助“红领巾PK台”这一少先队自主管理体系，加强日常行为规范的检查评比力度，有效促进德育常规管理，促进学生良好道德品质的养成。

抓好道德规范的认知教育。①有形无声教育。即在班级黑板报，中队乐园，争章园地，学习园地等各显要位置以各种表达形式宣传道德规范的认知内容，营造一个浓烈的氛围，给学生以深刻的印象。②有声无形教育。既通过午会课、班会课和校会课，大力宣传道德规范的认知内容。③有形有声教育。发挥榜样的力量，及时抓住身边的教育事件，随时现场讲解、现场示范，引导学生从身边点滴小事做起，持之以恒，培养良好的道德品质。

开展“每月一个好习惯”养成教育，通过“诚信榜、“寻找陋习”等活动，引导学生感受道德，付诸行动，养成好习惯，受益终生。

结合“星级班级评选”的活动，与科任老师多沟通多交流，及时了解学生在校学习、上课、作业等各方面情况，使学生逐步形成良好的道德品质，行为、学习习惯和积极的学习态度。

3、组织好读书节活动，让学生走进中华经典，感悟民族精髓。开展读书节系列活动：走进名著，与名家对话；与名著谈心；制作一份读书节小报；与同伴分享好书；与父母共同阅读名著。让学生在阅读中明白道理，做个文明守纪的好孩子。

4、认真开展好雏鹰争章活动，每月及时考核，激励学生在争章活动中不断进步。

5、加强班集体建设，在岗位工作中让学生获得感悟、锻炼才干。培养一批认真、负责、得力的班干部。

6、与家长密切联系，做好沟通工作，形式多样，及时有效地做好学困生和特殊学生的思想教育，关心、爱护每一个学生，及时了解学生的心理变化，重视学生心理健康教育，促使每位学生身心健康。

7、每月结合主题教育开展“新梅系列之星”评选，学期末开展评选“新梅小陶娃”，充分发挥榜样的激励作用，增强工作责任感，促进学生健康成长。

四、中队特色工作：

开展班干部竞争上岗制

根据不同岗位的职责和要求，学生自愿报名，竞聘自己最感兴趣或有挑战性的岗 位，争取上岗。但有时可能发生一岗多人竞聘的问题，这就要求我们老师从中做好协调工作，让最适合的学生先上。一个月后，合理变动管理角色，让学生尝试新岗位、新角色，发展多方面的能力。

五、研究内容：

学班干部轮岗制的实践探索与思考

六、主题活动计划：

2月份：（礼仪月）行规重点：重仪表 讲文明

1、做好教室环境的布置工作（如争章、学习园地、黑板报等）；

2、总结寒假各项工作，畅谈新学期的打算；

3、结合各班实际情况，制定班队计划；

4、启动“好习惯伴我成长”活动，懂得与人交往的最基本的礼仪，主动问候，用微笑拉近人与人之间的距离。

5、召开新学期家长会，做好与家长的沟通交流工作；

6、班网的建设与资料更新，将寒假中的好作文，好作品挂到班网上去。

7、中队成立考章委员会，落实本学期争章目标和内容，上好争章启动课；

8、组织学生参加元宵节猜灯谜活动；

9、评选“礼仪”之星；

3月份：（读书月）行规重点：整言行，守纪律

1、新梅小学第五届读书节暨英语节活动；

2、组织学生积极参加红领巾义卖，读书漂流活动；

3、“整言行，守纪律”教育督促学生各方面行为规范，迎接市区行规示范校检查

4、雏鹰争章考评；

5、结合3月5日学雷锋日和3月8日妇女节，对学生加强教育；

6、认真举办家长开放日活动；

7、评选“阅读之星”；

8、开展我最棒自理能力大赛活动。

4月份：（安康月）行规重点：定岗位，明责任

1、出好第2期黑板报；

2、开展“定岗位，明责任”活动，督促学生认真完成自己的小岗位工作。

3、市优秀学生、先进班集体评选。

4、开展“小手牵大手”雏鹰社校文明行动。

5、继续考评雏鹰争章；

6、鼓励学生积极参与锻炼，参加月底的运动会各项比赛，评选“运动之星”；

7、开展“走进军营”消防安全活动。

8、开展“我和春天有个约会”电影阳光行活动。

5月：（艺术月）行规重点：诚待人，乐合作

1、完成第3期黑板报；

2、开展“建党90周年诗歌童谣”创作赛

3、鼓励学生积极参加各项艺术训练和比赛，评选“艺术之星”；

4、组织学生积极准备六一集会活动；

5、认真筹备组织“十岁生日”家长开放日活动；

6、开展“诚待人，乐合作”行规训导活动。

6月：（成果月）行规重点：惜时间，勤学习

1、完成第4期黑板报；

2、开展“庆六一”主题集会，电影阳光行活动。

3、认真完成《好习惯伴我成长》、《学生成长记录册》的填写测评工作；

4、对学生进行“惜时间，勤学习”行规教育，做好复习迎考的动员工作；

5、评选“新梅小陶娃”；

6、认真撰写学生评语和班主任总结；

7、做好暑期工作安排；

7、完成每月班务工作检查和和各项表册上交、考核工作；

六、开展主题活动计划：

3月：参加新梅小学第4届读书节暨英语节活动，评选阅读之星；

4月：积极参加阳光体育大联赛活动、校运动会，评选运动之星；

5月：校园艺术节系列活动，评选艺术之星；开展“十岁生日”家长开放日活动； 6月：评选新梅小陶娃；

四5中队工作总结 篇10

活动方案

一、准备开会：各小队整理队伍报告人数，第一小队……第七小队，征求辅导员意见：报告中队辅导员，我中队原有少先队员60人，实到60人，我们的队会已准备就绪，请允许我们开会。

二、出旗，敬礼。（礼毕）

三、唱队歌

四、中队长讲话，宣布队会开始

甲：尊敬的各位领导、老师们

乙：亲爱的同学们

合：大家好！

甲：还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年，紧握拳头，用坚定的声音说出的那句话吗？

全班队员：少年智则中国智，少年强则中国强！乙：我的梦是中国梦，中国梦就是我们的梦！甲：有梦想就有希望，有希望就有未来！

乙：“红领巾相约中国梦”三.5班主题班会现在开始！

五、进行活动

甲：红领巾，是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩，乙：祖国，是队员们健康成长的摇篮。

甲：祖国历经一百多年的风雨，终于迎来了翻天覆地的变化！这一切，都是因为有了中国共产党的领导

乙：我们在祖国幸福温暖的怀抱中成长，我们的学习，我们的生活多么愉快。请听许馨月等同学为我们带来的歌曲《红领巾心向党》

甲：多么激昂的歌声，多么深情的向往啊！我相信每个人都会有自己的梦想，那就让我们吹响梦想的集结号，去看看同学们各种各样的梦想吧！（请学生展示自己的手抄报，书画作品。）（音乐响起来，掌声响起来）

乙：原来，梦的表达方式有这么多种，太美啦！看，那边又来了两个可爱的小姑娘，她们也想用自己的方式表达她们的梦呢！请欣赏舞蹈《神州的故乡》。

甲：一个梦想实现了，另一个梦想又开始发芽了，梦想的世界真是太神奇了！接下来请欣赏由王宁等同学带来的乐器独奏串联。

甲：为梦远行，首先要从小事做起，要从养成良好的习惯开始。请听三句半表演《养成好习惯》

乙：为实现中国梦，有多少榜样人物激发我们少先队员不懈奋斗！请听故事《梦想源于点滴小事》。

甲：我的梦就是中国梦，中国梦就是我们的梦！请欣赏诗朗诵《中国梦》

乙：雄鹰展翅飞，哪怕风雨骤

甲：革命重担挑肩上，党的教导记心头

乙：前赴后继跟党走，万里河山披锦绣。请欣赏大合唱《红星照我去战斗》

甲：最后，让我们在《梦想》这首歌曲中郑重地写下自己的梦想！让我们的梦插上一双飞翔的翅膀，在祖国的蓝天下自由地翱翔！（学生写梦想）

乙：歌声是悦耳的，梦想是美丽的。我想，大家通过这次中队会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇！

六、辅导员讲话

现在有请辅导员为我们的活动作最后的总结，大家掌声欢迎！

七、呼号

中队长：起立，立正。准备着，为共产主义事业而奋斗！（面对队旗，右手握拳）

全体队员：时刻准备着。（右手握拳）

八、退旗

中队长：奏乐，退旗！敬礼！（中队长把旗交给旗手，按原路返回）

九、宣布结束

合：

三、五中队“红领巾相约中国梦”主题队会到此结束！