辞班主任最好的理由

2024-06-26

辞班主任最好的理由（精选9篇）

辞班主任最好的理由篇1

任职于城市中学, 调往市教研室, 取得苏州大学博士学位———如果有这样一份履历让你续填, 你会在后面填上些什么呢?你看, 这份履历的主人竟这样续写自己的人生:申请回到中学, 做起了既管教学又任课的班主任;继而又到了一所更艰苦的城郊初级中学, 依旧做班主任;做了副校长, 他对校长说的第一句话是:请给我一个班, 让我做班主任。现在他是一位名校长, 但他仍然担任3个班的副班主任。

他, 李镇西, 一位著名教育家, 一个坦言“真的非常愿意当班主任”的人。

说实话, 初读到他的著作《做最好的班主任》中所描述的他的教育教学经历时, 我的反应只有4个字:不可思议!我有些读不懂他的选择, 我甚至有个浅薄的猜测:他是不是只是一个理想化、模式化的教育者形象?但读着读着, 在一个个细腻鲜活、绝对杜撰不出来的教育故事中, 我读懂他了, 那是一份真实而又质朴的感情。正如他所说:我所做的一切, 和道德、境界、精神无关, 只和兴趣有关。居里夫人几天几夜废寝忘食地提炼镭, 人们赞美居里夫人富有牺牲精神、顽强毅力, 却不知道如此废寝忘食, 恰恰是居里夫人最幸福的时刻。

读完《做最好的班主任》, 我被李镇西老师朴实率真的品性吸引了, 被他对班主任工作的热情执著震撼了, 被他对学生那份恒久的爱感动了。一位著名教育家, 不粉饰自己, 不往世俗眼中的“高处”走, 多年如一日, 坚定地行走在平凡的班主任之路上, 一味地追求着教育的本真, 这是浮华洗尽后的智慧与纯真, 我仰慕这样的人!从他身上, 我清晰地看到了自己的差距, 理清了思路, 也明白了自己曾经对学生的爱是何等的狭隘, 更清晰了自己今后该怎么做。

读完这本书最大的收获是我重新认识了什么是教师的责任心。一直以来, 我都是这样做班主任的:卫生值日、早读、出操、眼保健操、放学后的路队。坦率地说, 我曾经以为这就是教师的责任心, 并以此为豪。诚然, 在班级刚刚建立或接班初期, 班主任对学生进行必要的细致训练、亲自监督虽是必不可少的, 但我们教育的最终目的是什么呢?是为了让学生学会自律、自理和自治。当然, 作为一名有着长期工作经验的班主任, 我知道培养学生自主管理能力的重要性, 也在很多方面有过尝试, 且获得了一些经验。但是, 更多情况下, 我还在越俎代庖。仔细剖析一下自己, 无非是这样做比较“牢靠”, 在学校的“一日常规检查”中会因此少失分或不失分。从某种意义上说, 我的责任心不是为了学生, 而是为了自己的颜面。这能算是真正意义上的责任心吗?一个人思想观念的高度, 决定了他追求目标的高度。李镇西心目中的班主任的责任心, 既是班主任在日常的点滴工作中, 认真细致和绝不敷衍地做好每一件事, 更是着眼于未来, 培养学生的人格品质和良好习惯。“聆听”着李镇西的谆谆教导, 我澄清了对责任心的错误认识, 也明确了自己的教育理想和行动———抓紧今天, 着眼未来, 为培养合格的现代化的公民而奋斗。

理解了李镇西对责任心的定义, “看”到了由一个个教育故事叠加的李镇西的生活再现, 我理解了为什么做了行政工作后, 他还坚持做班主任, 甚至是3个班的班主任;我明白了每天有那么多事情要做的他, 还坚持“如果学生需要, 我会毫不犹豫地和学生进行QQ聊天”;明白了他为什么坚持阅读学生随笔、日记, 坚持找学生谈心;明白了他为什么多年如一日印发“班级史册”;明白了为什么那么多后进生能在他那里“化腐朽为神奇”……他带着一颗火热真诚的心走进教育的神圣殿堂, 用他的坚持和爱走进了学生的心灵, 也走出了一片属于他和我们广大教育工作者的美好天地。想想自己, 对工作多一份坚定的执著, 对学生充满真诚的爱心, 对后进生多一些长久的关注, 这些我都做到了, 但我“坚持”了吗?没有!我身边就有一个很好的例子。这学期, 我接手了一个新班, 班级里有一个特殊的后进生。原任班主任、任课老师及同学对他的一致评价是“惹事精、不做作业、不听课、交白卷”。刚开始我满怀信心, 通过降低要求、寻找细微进步加以表扬、不断强化要培养的习惯、单独辅导帮助、引导其参与班级活动等方式树立了家长的信心, 也重塑了孩子在其他同学心目中的形象。一段时间后, 这个孩子真的有了很大进步, 也由以往的厌学变得喜爱学习了。但慢慢地, 我失去了耐心, 并给自己找到了堂而皇之的理由———总有一天, 他要被纳入到正常的学习轨道上, 我对他的种种特殊待遇是不是太多了?我对他付出太多精力, 是不是对其他孩子不公?在这些思想支配下, 我对他的“特殊待遇”逐渐减少, 我开始用正常孩子的标准去要求他了。这样一来, 他的表现在我眼里愈发差了。有时, 我也会在夜晚进行反思, 然后第二天补偿性地想方设法夸他两句, 让他的眼神再次闪出快乐的光芒。但是在忙碌中、烦躁时, 我失去了开始时的耐心与细心, 我会经常忘却他的特殊性, 要求因此变得苛刻起来。这就是缺乏“坚持”带来的失败。李镇西用他的行动告诉我:没有坚持, 就没有成功。“永远不要对你的学生扬起你的拳头”;“永远不要用刻薄的语言对你的学生说话”;“宁可让学生欺骗10次, 也不要冤枉学生一次”;“无论你的教育遇到了多么大的困难, 都千万不要对学生说———你是不可救药的”。

李镇西关于形成和谐的团队教育、科学民主的班级管理等的传道解惑, 关于“优生”教育的艰巨性、复杂性和班主任工作的幸福感的独到论述, 关于班级史册的编撰、教师随笔的写作等的娓娓道来, 既让我们真切感受到了一名孜孜不倦的教育者的情怀, 一种名师的无私境界, 又让我们有了切实可学的榜样, 有了目标明确的航向。

辞班主任最好的理由篇2

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竞选学校高三年级主任的演讲辞篇3

下午好！

今天，能够站在这里参加竞聘演说感到十分荣幸。借此机会，首先感谢各位领导、各位尊长、各位同仁、各位兄弟姐妹，多年来的关心、帮助和厚爱！

本人，63年出生，83年参加工作，中共党员，中学高级教师，现任高二年级主任，曾被评为校“教学能手”，“优秀班主任”，“先进工作者

”，“准首席教师”，多次受到市局嘉奖，市“优秀班集体”班主任，市直语文学科带头人。

竞聘岗位：高三年级主任

理由一：我与这一届高二的学生、老师们朝夕相处、共同学习、携手成长，对学生的学情、对老师的教情有了全面、透彻的了解。兵法云:知己知彼，百战不殆。我坚信进入高三后，能团结引领这班人顺利地向更崇高的目标奋进！

理由二：我和高二的全体同仁一起拼打了整整两年时间，我时常被他们勤奋工作的身影、吃苦奉献的精神、团结互助的品质所打动。我是真心舍不得离开他们。为此，我常常诫勉自己，工作中时时处处要以身作则，要求别人做到的自己一定要做得更好。还记得在迎战会考的日子里，有的老师声音都嘶哑了，还一天坚持上5、6节课;有的老师下课后筋疲力尽，站在我面前，似乎吹一口气，就会倒下去，但晚自习后10点多钟，我在巡查班级时，却看到他们还在教室里辅导那几位过关有困难的学生，我感动得禁不住流下了泪水。还记得在推行有效教学的活动中，年级一批骨干老师开设的示范推进课，课堂上不仅引来了领导、同行的观摩，还出现了家长的身影，我感动了，我为此感到自豪。还记得，青年教师开设有效教学实践课，他们个个表现出色，课堂精彩纷呈，许多听课的老师课后兴奋不已，我感动了，我为他们感到骄傲。在严格的教学管理中，我曾严厉批评过几位老师，有时，甚至是痛骂，但他们都没有记恨我，也没有怨言，我有时不自信的问别人，这是为什么，一位老师告诉我，因为你的骂声中包含着真诚和无限的关怀，我感动了，我为有这么一帮善解人意、自律自强的好兄弟、好姐妹而感到骄傲和自豪。我坚信，有这么一支能吃苦奉献的队伍，有这么一股团结的力量，我们一定能在规范办学行为的新政策背景下，用二百天的工作干出超过三百天的效益，创造出突破历史的新业绩。

理由三：对照竞聘条件，本人严格自查，自认为基本符合条件。

各位专家、评委，各位同仁，我今天的演说，结合平时的工作，如果能赢得你宝贵的一票，我将把它化为无限的精神动力，团结引领高三全体同仁，锐意进取，矢志奋斗，为把我校打造成精品学校作出积极的贡献。

如果这次竞聘落选，我定能不气馁，不懈怠，我将在语文教学园地里，辛勤耕耘，争取多开花、多结果，为校园添光增彩。

竞选学校初三年级副主任的演讲辞篇4

今天,我只想借竞聘教务处副主任和年级主任的这个机会让大家了解一下我自己.23年前大学毕业后,我怀着满腔热血来到了市五中从事教育工作，薄弱学校的氛围锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风.由于自己的勤奋和努力,1996年起我担任年级主任和教务主任工作。

三年前,我有幸融入了市中学这

个人才济济,和谐团结的大家庭里.来后,自己首先得到了学生的拥护:课堂上的激情豪迈令学生激动不已,课堂外与学生亦师亦友的感情更让学生心悦诚服.自己工作的勤奋和为人的朴实不久也得到了绝大多数同行的认可和赞许.因为有大家的鼓励和支持,我才有胆量走上这个讲台参加这次竞聘;更因为我有参加竞聘的一定优势,所以我才决定参加这次竞聘.我这次参加竞聘的优越条件是多年中层干部的工作经验和锐意进取的创新意识、勇于奉献的敬业精神以及求真务实的工作作风.下面再谈谈假如竞聘成功的话,我的工作设想:

1、认真履行岗位职责,给主任当好助手和参谋,主动补台,步调一致地贯彻执行学校的教学工作意图.2、三个深入:深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施,使学校的教学活动步入良性循环的轨道。深入教师中间,诚恳地倾听教师们的呼声,热忱地收集教师们的合理化建议,及时反馈给学校,以利采纳。深入学生中间,了解学生的学习困难,努力打开教和学之间的良好通道,提高教学效率.3、认真学习教育理论,努力用合理的、科学的、全新的教育理论指导教学实践活动,认真探索适合我们实际的教学方式,并且要定期组织教师学习,提高教师的业务素质.4、和学校各部门协调配合,共同完成工作任务，努力实现教书育人的终极目的。假如没有竞聘成功的话,我想用这样一段话结束我的演讲,以期和大家共勉:其实结果并不重要,只有过程才是永恒的,只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求,并付出了艰辛的努力,那么,你的人生必将无怨无悔!

竞选学校教务处副主任的演讲辞篇5

大家好！感谢学校为我提供了这次竞职演说的机会，能借此平台向大家介绍自己，接受检验和挑选，请大家信任我、支持我。

我报名竞选的岗位是教科处主任或教科处副主任。主要基于以下考虑：其一我认为这个岗位有利于个人专长和优势的发挥。任教17年，当了十年的教研组长，让我与教科研工作结下了

不解之缘，积累了一定的教学和管理经验，在教科处主任的岗位上自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二，在学校创四星材料组工作期间，尤其是在参加过市教育局的高级职称评审工作后，我对教科研工作的重要性有了更加充分的认识。因此，竞选基础教科处主任岗位，是我的最佳选择。

我的经历比较简单，1992年从南京师范大学毕业后，一直在中学工作，现任教科处副主任。下面谈谈竞争教科处主任岗位的优势：

1有良好的思想品德修养

2有较高的专业水平

我毕业于南京师范大学地理系，系统而又牢固地掌握了地理的专业知识。多年来我坚持学习，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于获盐城市教学能手称号，被评为中学高级教师，近几年来发表论文近十篇，暑假参加教育部“送培到藏”国家级教师培训工作。

3有较强的教学能力和较好的工作业绩

从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。我曾连续8处任教高三地理，这是学校对我教学工作最大的肯定。

4有较强的协调和管理能力

在主持学校团委工作期间，团委曾获盐城市五四红旗团委称号，在创四星工作期间，材料组工作及我在专家工作室的接待工作都获得了好评。

最后再谈谈竞争教科处主任岗位的工作设想

在我们学校，有很多优秀的人才，比我更胜任教研处主任岗位。如果我竞聘失败，我将一如既往地做好我的教书育人工作，毕竟，那是一个教师的最根本的本份。如果竞聘成功，我除了认真踏实地做好教育教学工作外，还要切实履行教研主任工作职责。

我的工作设想主要有以下六点：

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定，加强学习，尤其是向老同志学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教科处工作的能力，用诚挚的感情团结教研室全体同仁，充分调动大家的工作积极性，同心同德，搞好教科处各项工作。

二是合理地、科学地、规范地进行教科研的管理工作，本着“实事求是，科学有效”的原则进行有效操作。修订、完善并严格执行教科研工作条例，全面深入地推进新课程改革和教育现代化，加强对新课程的研究，积极推进校本课程开发，优质高效地完成各项教科研任务。

三是进一步增强全校师生的科研先导意识，营造浓郁的科研氛围，确保学校教研工作的高起点、高效率、高质量，创造条件组织进行课题项目申报立项，带动教科研工作的开展。组织开展目标明确、有针对性的教研活动，把教科研活动的落脚点放在备课组，四是积极配合学校搞好名师工程建设，不断提高教师队伍的整体素质，注重培养学科带头人，规范新教师培训制度，认真搞好年轻教师传、帮、带工作。

请同志们相信，如果和竞选成功，教科研工作一定会让大家插上一副隐形的翅膀，让大家在广阔的天空展翅翱翔。

村委会主任竞职演讲辞篇6

各位领导、全体村民代表：

大家好！

根据村委会换届选举的有关文件精神，本人以三星村第九届村委会主任候选人身份参加三星村村委会主任竞选。

首先，感谢乡党委、政府给我本人参加村委会主任竞选的机会，以及全体村民多年来对我工作的支持和信任。无论我竞选是否成功，我都要向在座各位代表表示深深的谢意！感谢你们给我投的推荐票。

我叫黄志彪，39岁，中共党员，大专文化，1990年3月—1994年12月部队服役，1995年至今在三星村工作，曾先后担任主任助理、村委会副主任、党总支部副书记，现任三星村党总支部副书记、村委会主任。这些年，本人不断加强学习，努力工作，提升自身综合素质和能力，积极推进全村各项事业的发展，为广大村民做好服务工作。

同志们，如果能够当选，我想着重从以下几个方面入手开展工作：

未来三年的主要任务和发展重点

1、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“建设更高水平全面小康新三星”的目标，坚持以经济发展为目标，统筹各项社会事业和谐并进，实现全村经济社会科学发展、转型发展、跨越发展。

2、发展目标

到2013年，全村预计实现国内生产总值6360万元，年均分别递增10%；工业总产值4.26亿元、其中规模工业总产值1.1亿元，完成工业技改投入1.2亿元，年均分别递增15%、20%和10%；三产营成额1.6亿元,增加值1730万元,三产项目投入1.1亿元，年均分别递增10%、10%和12%；实现新增内民资注册2亿元、合同利用外资860万美元、实际利用外资260万美元，年均分别递增10%、10%和20%。实现农民人均纯收入13460元，年均递增6%。

3、主要任务和发展重点

（1）以引进项目为重点，力求招商引资见成效。围绕全乡主导产业的加速集聚和产业链的延伸，充分发展好招商载体作用，拓宽思路，积极利用多种形式招商，力求在多种类型、多种产业、多种形式的项目招商上取得重大突破。利用好维扬经济开发区和物流园区的优势，推荐符合园区功能定位和产业特色的好企业、好项目进入园区发展；利用全乡企业优势引进相关配套企业，利用好市、区、乡多种重要招商活动平台，诚邀客商，请进来与走出去相结合，不断拓展三源信息。

（2）以城乡统筹为基础，力促全村环境再提升。以环境整治为抓手，大力推进全村道路硬化、庄台美化、干道亮化、河塘净化等实事工程，坚决执行“四位一体”长效管护。积极推进农村公共服务设施建设，加强全村水系、垃圾清运等网络管理建设和延伸，形成全村一体化的基础设施网络。

（3）以增加集体固定资产为目标，不断增强集体经济实力。

紧抓我村境内物流园区、安置小区聚焦的潜在优势，充分利用近几年来大幅增加的土地收益，计划在佳家花苑购置1000平方米的门面房。继续与市规划局、佳家花苑、瘦西湖新苑协调好便民服务中心、医疗服务中心用地协调工作，力争在明年完成规划、征地等相关手续的办理，年底开工建设。积极同物流园区对接好预留地政策的落实工作。

（4）以安民惠民为关键，统筹城乡社会和谐共建。加快建立和完善就业促进政策和农民就业培训体系，促进就业和再就业。加快推进居民医保和社保一体化建设，实现大病统筹全覆盖。进一步加强医疗卫生服务中心的建设，以“世代服务中心”为平台，加快优质服务体系建设。积极推动新一轮思想解放，树立科学发展、跨越发展、和谐发展的理念，敢于大手笔、大突破、大作为；运用新眼光、新思路、新举措，追求高效益、高产值、高收益，真正做到“破稳求进、破满求新、破难求强”，推动三星村经济社会实现新跨越。

本次竞岗，如未能当选新一届村委会主任，说明我离村委会主任岗位的要求与能力还有一段差距，但我不会放弃为全村广大群众服务的机会，并不断学习，不断提高自己为我们全村广大群众服务的能力，一如既往的尽职尽责，克己奉公，将自己的智慧和力量融入到促三星发展、谋百姓富足的工作当中去。

各位领导，村民代表，我不想做许多不切合实际的口头承诺，也没有目标把自己塑造成一个什么样的村干部，我只想努力去做好每一件事，只希望用实际行动把自己的愿望变为现实。

竞选学校教务处副主任的演讲辞2 篇7

尊敬的专家评委、各位领导、我的同仁朋友们：

你们好！很不好意思，抽了最后一签，让大家久坐久等了。但最后一个能站在这个平台上与大家共度有缘相会的美好时光，我十分荣幸，万分高兴。请允许我冒昧地代表参加竞聘的40位同志向大家深深地鞠上一躬。

本人杨天成，高级教师，原任教务处正职副主

任，现竞聘教务处副主任。本人16岁从事教育事业，一路风雨，一路艰辛，一路奉献，迄今已30多年。30多年，本人扎在农村工作25年，调至田中工作8年，其中带队到滨海大套中学支教1年。30多年，本人历经旅程太多，先在射阳做过教师、班主任、教研组长、团委书记、政教主任、教务主任、县视导员、镇教办主任、副校长、校长，后在田中任过班主任、年级主任、支部书记、教务处副主任，支教期间任大套中学校长助理。30多年，本人坚守教书育人之天职，坚守管理服务之己任，坚守教师学生之最爱，尽心尽力尽职干好份内份外工作。30多年，本人受市局、县委县政府综合表彰4次、荣立三等功1次、嘉奖4次，获县“教学能手”、校“骨干教师”、大套中学“首席教师”等称号和国家、省、市、县级业务奖项30多次，主持或参加课题研究5项，独立发表论文多篇、合作发表论著4部，就语文教学，最近《人民教育》、《中国教育报》正与本人约稿。30多年来，尤其是创“四星”、校庆、教务和支教等突出工作上所取得的成绩，大家有目共睹。

谢谢！谢谢你们无微不至的关怀关爱，使我不断成长，十分积极地生活！

同仁朋友们，我不是智慧超越的人，但我勤奋刻苦；我不是能力非凡的人，但我潜心钻研。本人忠诚党和人民的教育事业，热爱中学，懂得感恩知晓回报，有志继续做好教务每一项工作，坚决做到全力抓好教务管理，全心服务教育教学，全程陪伴老师学生，下定决心与在座的同仁一道，为创建“精品学校”奋斗不息、奉献不止而作出应有的贡献！

谢谢！谢谢大家真诚温馨的鼎力支持，让我倍感欣慰，更加努力地前行！

最后敬祝大家前程似锦，全家幸福美满！

艺体系主任竞聘演讲辞篇8

三、如今我已被吸收为中国硬笔书法家协会会员，全国“校园八杰”书法创作组成员，省书法家协会、省青年书法家协会会员，当选为×××美术家协会、书法家协会常务理事、×××青年书法家协会副秘书长、×××科技书画家协会副主席，×××硬笔书法家协会理事、×××教育学会书法教育专业委员会理事，全国业余书画等级考核委员会松原考区辅导教师。几年来，根据我的思想及工作表现，曾推选为“×××十佳青年教师”候选人，2000年9月被省教育厅授予“×××教育系统师德标兵”荣誉称号。以上是我的工作概况，如果我能授聘这个岗位，我的工作设想是：在抓好常规教学管理的同时根据我院实际重点抓好以下几方面工作：

一、大力提高教师专业素质和创新意识根据我院实际情况提高现有教师专业素质和创新意识已成当务之急，尤其是艺体科专业性更强，对教师的要求自然更高。我们可以采取“走出去、请进来”的方式，让教师真正开阔视野，同时加大专业教师业务培训与考核力度。

二、完善和改革考试制度，充分发挥学生的积极主动性艺体科的学科特点，实践性、表现性较强，在考试过程中要为学生营造一个利于表现的热烈的艺术氛围，使学生不再是被动的去接受考试，而是以一种积极的心态主动地去展现自我。

三、适应社会需求，适当调整课程设置为了解决学生就业难的问题，必须要求我们在培养方向及课程设置上要能与社会需求相适应，并要有超前意识。

四、加强师生社会实践活动，密切学校与社会的关系。充分发挥艺体科学科优势，积极组织师生参与社会文体活动，好组织师生送文化下乡等活动，不但煅炼了学生的社会实践能力，重要的是密切了学校与社会的关系，同时提高了我校的声誉，使艺体系真正成为向社会展示我院内风采的一个窗口。最后，感谢分院党委各位领导给我们年青人这样一次竞争的机会，不论我能否竞聘上岗，我都会一如既往地、踏踏实实地工作，为我院今后的发展做出自己最大的、应有的贡献。

竞聘办公室主任演讲辞之三篇9

学无止境用有机会

尊敬的各位领导：

你们好！

我叫刘和俊，任开发区总公司总经理助理，经济师。我参与竞争上岗的岗位是管委会办公室主任。

我对这一次开发区党工委、管委给予我们的竞争上岗机会，倍加珍惜。因为，这是党的十六大之后，开发区贯彻“三个代

表”思想的一项重大举措，如此大范围地实行干部竞争上岗的举措，必将给今后开发区各部门工作增添新的活力。

一、近两年来的工作回顾

2000年开始，我受聘为总公司总经理助理。此前，我自1995年始在总公司财务资产管理部副部长岗位上承担资产管理相关工作。

在总公司和管委会分管主任的正确领导下，近两年多来，本人主要参加了开发区以下一些工作。

一是参与了承办组建天柱监理公司的前期各项工作。

二是参加1.3平方公里起步区启动方案和投资估算书的编报，具体承担了1.3平方公里起步区的各项基础建设项目的投资估算。

三是抓标准厂房物业管理。在经发局和有关领导的帮助下，通过法律诉讼等方式，清理了皮革城、富江不锈钢等一批早期老大难租户的欠租和退租搬迁问题。新入租户房租不拖欠、电费不亏损、客户无投诉。厂房物业经营2002年实现了盈利。

四是，负责协调郊区、迎江法院两次查封庆广公司以物抵债4#楼工程的解封，落实标的165万的以物抵债诉讼案执行。总公司已于2月18日恢复了4#楼的施工。

五是参与无线电一厂等企业的改制置换工作。现在，无线电一厂职工“两金”测算和档案审核已完成，一厂改制有望在四月份结束。

通过参加上述各项工作，使我有了这样的体会：开发区的工作环境，是锻炼人培养人的好地方；开发区的事业是崭新的，对我们有巨大吸引力，是值得我们终身为之奋斗的事业；只要你去做，去对工作投入热情，那么，到处都是机遇，处处都有挑战。

同样使我体会到的还有：要做好我们的工作，必须要有一定的组织能力、协调能力、沟通能力。近两年的工作使我在提高组织和协调能力方面受益非浅。

我在这里向一直关心爱护，并给予工作支持帮助的各位领导，表示我真诚的谢意。

二、竞争办公室主任岗位的有利条件

管委会办公室是参与政务，办理事务，开展服务的综合协调部门。它既是行政决策的支撑部门，又是贯彻行政任务的全过程督办单位。它既要为领导决策提供优质服务，又要为机关和普通干群服务；既要协调上下左右关系，又要协调内外部关系。它是窗口、是桥梁，也是纽带，办公室不仅要处理日常事务，办文、办会，还要应对突发事情，工作是“繁杂”加“重要”，办公室是一个单位管理沟通的中心结合部。对此，我有清醒的认识。称职的办公室主任必须要有较强的综合协调能力、人际沟通能力、组织和处理事务能力。

冷静分析思想，二十年的工作经历和学习经历，加之性格的磨练，自己也的确是初步具备了担任办公室主任工作的一些基本条件。

1、敬业奉献精神是我选择这一岗位的精神准备。办公室工作并不是一件轻松的差事。要当好领导参谋助手、处理好大大小小的事务、协调好方方面面的关系，最需要的就是敬业奉献精神，也就是开发区精神。多年的工作表现，可以证明我基本具备了这种精神。

2、党组织的长期培养，为我自身品德修炼打下了坚实的基础。这是我做好办公室工作的前提条件。

本人生长在农村，在家排行老大，从小受着严格的家教。在学校是个班干部。工作后86年加入中国共产党，在工作中不断加强党性修养锻炼。1999年，本人被开发区工委授予“优秀共产党员”称号；2000年读被评为“安庆开发区优秀工作者”；2001年被评为工商管理学院“优秀学员”；2002年被评为“四服务先进个人”。

待人诚信热情，有爱心；是非分明，说真话，不人云亦云；干工作热情投入、工作见底，敢于负责，持之以恒；对人不使坏心，不占人强面等，是我做人做事的一贯品行。

3、丰富的管理工作经历，是我干好办公室工作的力量源泉。

1982年从学校毕业参加工作后，下过车间，当过两办秘书兼团委书记，干过企业管理科科长，主持过工厂TQC，创无泄漏工厂和企业“三项管理”等达标上等级工作，参加过“企业整顿”和“企业整党”工作。来开发区之前，担任了三年的生产车间主任，一个日生产二、三十吨84号炸药的车间。来开发区后，又承担审价和资产管理工作，还有半年多参加企业改制工作的实践等。长期从事管理工作的经历，也促使我形成了抓管理工作的基本功。

一是有“严、细、实、快”的工作作风。

做到原则问题不糊涂，要求自己严格，办事力求圆满；

考虑问题、处理事务细致、周密、全面，注意从小事做起；

办实事、讲实话，不搞“假大空”；

快范围内的事早办、快办，能给别人答复和解决的问题干脆、不拖拉。

二是坚持每天案头记工作日志。重大工作事项逐条记录在案。

处理工作事务，坚持做到以文字数据说话。尤其处理重要往来、重要事务、重要工作衔接时。例如，在物业公司内部，处理上述事情时就填写一小张印有“工作任务两联单”纸单；给客

户的重要通知函件送达时，须对方在副本上签字，并收回公司存档。

三是通过在不同的单位和部门担任管理工作，通过面对企业工人、企业领导和本公司员工处理事务，通过参与处理企业与事业单位的外部事务的长期锻炼，使我具备了一定的组织、协调、控制和沟通的能力。

4、坚持不懈地参加正规的管理专业学习，使我有了较充实的相关专业知识基础。这是我做好办公室工作和工作创新的专业知识支撑。

82年毕业后，83年参加了干校培训学习，83年下半年开始业余上电大学习企业管理，92年开始参加中央党校经济管理专业本科函授学习。2000年开始，参加了安徽工商管理学院的工商管理MBA课程学习。虽然层次不同，但选择的都是管理专业，基本涵盖了现在工作岗位的专业知识需要。

本人在企业担任过法律顾问，任财资部副部长时系统学习了财务知识，取得了会计证和会计电算化证。为了扩大知识面，2002年，本人还利用业余时间参加了“全国注册房地产经纪人”资格考试，并获一次性通过。

通过学习，本人已能较熟练地掌握电脑操作。能熟练地查阅各类网络上资料，收发电子邮件，能够用Word独立处理一般办公文字材料。

5、通过学习和思考，我对开发区发展和管理问题有了较深层次的认识，对开发区的未来充满信心。

2002年，本人撰写的《省级经济技术开发区再发展问题的研究》一文，发表在《华东经济管理》2002年第1期上。此文随后在2002年2月5日和3月5日，分别被《科技日报》和《中国高新技术产业导报》转载。

本人另一篇《开发区建设要走经营管理之路》的文章，发表在《决策咨询》2002年第12期上。另有本人一篇关于“安庆开发区二次创业”问题约6000字文章被全文刊登在2002年9月份的中国开发区网站的“开发区论坛”上。还有《安庆日报》上两篇相关文章。

这些都是有关开发区建设发展问题的思考。本人去年的毕业论文，亦是围绕开发区建设内容做的选题。

通过不断学习、思考和写作，本人的写作能力也得到了提高，关注和投身开发区建设的热情也随之提高。

办公室主任，这是一个充满挑战的岗位，一个可以磨炼人的岗位，一个为大家服务的岗位。

在过去的十年中，我目睹了管委会办公室的同志们为开发区建设管理工作而抛洒辛勤的汗水，承受工作的压力……“事非经过不知难”。对此，我有充分的心理准备。

分析自身的条件，深感存在诸多不足。比如，外语应用能力不好，虽然努力过，但没有很好地坚持；对有关开发区发展的各项法规掌握得还不是很熟道等。

世上无难事，只怕有心人。如果组织上和各位领导给了我办公室主任上岗的机会，我相信自己一定会很快进入角色，一定能胜任办公室主任这项工作！我将全身心投入到这个新的岗位上。能负千斤力，不言九百九。

三、对办公室主任工作的思考

一）、确立总体思路

从“听”、“问”、“议”、“思”四个字入手。

“听”，向分管领导沟通请教，听取他对办公室工作的指导性意见，倾听管委会其他领导对今后办公室工作各有那些预期。

“问”，问讯机关各个部门领导，问他们对办公室工作有那些改进意见和新的要求，问办公室岗位的前辈师长，学习他们的经验。

“议”，发动办公室全体人员集思广益。按照市政府给定的职责范围，按照开发区发展与体制创新的要求，讨论什么是适应开发区发展的办公室工作新思路。

“思”，就是在“听”、“问”、“议”的基础上，围绕开发区发展的全局，研究如何将科学管理的思想方法原理更多地引入到行政管理工作中，做进一步深入思考。

在此基础上确立总体思路。我认为，今后开发区办公室的总体工作思路是：“一个目标、两个提高、三个适应”。即，贯彻开发区党工委、管委的方针、决策，以“科学规范、优质高效”为目标，提高为领导决策提供服务的水平，提高基础性工作的管理水平。办公室工作与开发区快速发展的需要相适应，与国家级开发区的要求相适应，与今后的招商引资和机制转换相适应。树立超前意识、创新意识，强化全局意识、服务意识，构建办公室学习型组织，发挥全体职员的工作积极性、创造性，由被动应付型向主动谋划型转变。让办公室工作变得高效、轻松。

二）、几点具体设想：

经历过才会明白。这里我不揣深浅地谈谈五点具体想法。

1、近期打算

▲以最短的时间熟悉和适应该岗位的工作要求。

▲同时，健全规章制度。修订办公室内部职责分工，细化工作

任务，把政府明确的各项职能落到实处，做到事事有人管；根据机构改革后的职能变化，与外部相关部门做好工作交接，建立新的协调机制。

▲推进和指导好机关服务中心的组建运作。妥善完成此项工作，有利于办公室工作早日轻装上阵和今后日常工作衔接。

2、当好参谋与助手，为领导决策提供优质高效服务。

▲政府的决策、执行、监督是三个相关联的不同层次和阶段。在决策阶段，办公室应当在调研、信息、沟通等方面积极有为地开展工作，为领导各项工作决策提供较好的支撑服务。

▲做好个案的实用调查研究，重大决策的会前，办公室及时提交有关情况的书面调查报告，做好相关方面的意见汇总收集。

▲对有关开发区发展、重要政务信息及时收集、反馈，以提高领导掌握工作动态和决策的前瞻性、预见性。

两条具体措施：一是整合现有的电脑办公网络，将各个部门和领导的办公电脑连成开发区内部办公局域网；二是办公室配备专人采集录入每天动态信息，并兼职维护安庆开发区网站。从而保证内外信息渠道全面、及时、畅通、共享，提高办公自动化和政务电子化水平。