记叙文作文 爷爷的沉默

记叙文作文 爷爷的沉默（共7篇）

记叙文作文 爷爷的沉默 篇1

沉默作文记叙文

海岸上贝壳在晒着太阳，海水随着风移动着，空气好清新啊！仿佛回到了以前那无忧虑的日子…

自从上了黑色的初三我变的好象不是以前的我，一切的一切都是在学习的硝烟中进行，好象被新来的班主说的快要窒息了…以前整天嘻嘻哈哈的我也成了现在这样……不这不是我，是让学习掌控着的………

鱼说：＂你看不到我在流泪，因为我在水了＂

水说：＂我感觉到，因为你在我心了＂

我什么时候才能象鱼那样，有水能感受到我的感受呢？

每天除了学习还是学习，其实我不是那种能够整天趴在学习桌上学习一整天的人，而初三的`学业却使我这样…每天好象在时间旋涡着，时间，人物，任务，对白，环境一切的一切都是这样………

期中考考试完了，试卷发了下来…没想到还没等到我反映过来班主已经叫全班晚上叫家长打电话给她，说是跟家长交流一下！其实也是在跟家长说成绩的，也对，除了成绩他们也是没什么可谈的了…班主是这学期才接我们的，所以对我们不了解更在电话头了问东问西，问关于我们的事情…

这个班主好象整天都看我不顺，我偶尔说一点话就会被她看到运气真是差…她就向我家长＂投诉＂说：＂上了初三还说什么话呢？是不是不想中考了呢？＂

今天，我照常上课，我几个很好同学对我说：＂锋，你这学期怎么变的不象以前，不爱说话呢？＂我说是啊上了初三是这样的…其实我内心很清楚（我也不想这样，不象过这种行尸走肉的生活啊…连仅有的一点空间都被占了）…

黑色的初三，我等待，我期待，我迫不及待的想快过…我不习惯我这样的生活，我不想埋没了原来那个嘻嘻哈哈的我，我不想这样………

＂findyourlove“寻找回以前的我………我这样沉默了………

记叙文作文 爷爷的沉默 篇2

一直都无法忘记爷爷曾经同我讲过的人生道理；一直无法忘记是爷爷在我需要帮助的时候向我伸出援手；一直无法忘记是爷爷在我需要鼓励的时候给予我鼓励；一直无法忘记是爷爷在我需要关爱的时候疼惜我。他是我的重要他人！

但我如今却冷漠他。不是我不孝，我亦不想！他对我的关爱甚多，我又怎会忘记？又怎会不孝？他给予我的一切一切都是那么的宝贵啊！他的.精神振奋着我，让我努力前进！让我克服重重困难！我的坚韧性格，可以讲是由他铸造出来！他给我的太多，我回报的太少。到我长大想归还的时候，还有机会吗？

爸爸说，爷爷太自大，有很多东西他分析的不够全面，叫我不听为妙。于是，很多时候我都刻意回避。刻意不去听，找借口。但我只考虑自己，却忽略了那位年过七旬的慈祥老人！他不断地唠叨都是为了将自己吸取的经验传授给我啊！我有什么理由全部否定！全部不听呢？

今天爷爷跟我讲起儿时的点点滴滴。讲起他辅导我做作业的事情。一股暖流涌上心头。顿时才想起，爷爷为我付出的努力原来是这么多！又怨恨自己，为何不尊重他。为何不细听他说的每一句话呢？

爷爷已老，什么都不奢望，只奢望，我能像从前那样，跟跟他老人家多聊句话，多谈论点事情。我真的就是连这一个小小的愿望也不能为他实现吗？现在不好好珍惜，以后等他走了，想听他的唠叨都是天方夜谭啊！一直以来，你都不是很关心我的分数吗？您都不是想看看我的试卷吗？连这么一个小小的要求，我都要找借口拒绝您！我现在才明白，其实爸爸说的话是错的！爷爷说的话是对是错并不重要！重要的是，如果连一个小小的愿望都不能为他实现。还如何尽孝！在此不是否定爸爸不孝，而是否定我自己！爸爸是多么的孝顺我是知道的。

我的爷爷记叙文 篇3

爷爷是一个特别节约的人。有一次，奶奶想把一个旧箱子扔了，爷爷却说：“别丢，能用就行!”每次，他总把好吃的给我，我吃剩下的他也舍不得扔，还总说：“不干不净，吃了没病!”

爷爷还是一个爱学习，爱动脑筋的人。听爸爸说，爷爷年轻时还参与制造过海军用的雷达，牛吧!别看爷爷年纪这么大了，可他还在学习电脑打字。因为眼睛不好，打一篇短短的文章，经常他都要花一整天的时间，有时连饭都顾不得吃，惹得奶奶都生气了，可爷爷还是坚持练习。现在爷爷打字的速度都快和我差不多了!爷爷还是我们家的“发明家”和“修理工”。被我用球踢坏的纱窗就是爷爷修好的。爷爷很会“变废为宝”。这不，他用一个“营养快线”的空瓶子制作了“爷爷牌”水烟枪，既便宜又环保。

爷爷很爱我。有一次，天上下起了倾盆大雨，爷爷还骑着三轮车来接我。可我却不愿意坐三轮车，但看着爷爷汗流浃背，脸上又是汗水又是雨水的时候，我不好意思的低下了头。

爷爷的一生记叙文600字 篇4

爷爷一生好胜，说一不二，近70岁才依依不舍地离开了难以割舍的工商管理工作。退休，在家闲着，他为了解闷，就养花种草、钓鱼饲鸟，等等等等。但是，这毕竟不是他原本的一作，难以完全免除他那内心的失落感。因此，读报和看电视就成了他“填补空白”的两件大事。《青岛日报》一到，他就来回翻找，通篇地反复地阅读，似乎他能从报纸中寻找到往日的辉煌。 至于电视，爷爷并不什么都看。他一看到扭扭捏捏的“歌星”就换台，说那算什么，京剧才是真功夫。他最喜欢看的节目是“焦点访谈”。每天晚上7点35分，不管其它台演什么，他总是拨到中央电视台，仔细倾听着每一句话，好像深怕自己漏掉了什么。

每当看到那些被采访者尴尬的表情，每当看到主持人那引人深思的评论，他的脸上就泛出一阵红光，嘴角微微向上翘着，不住地说着同样的‘句话:“演得真好!演得真好!就应该给他们曝曝光，真好，哈哈!”看着他那涨得通红的面庞，那只有这时候才能有的得意神情，我心中戏称“7 点35效应。”随着日复一日的‘<7点35效应”，我也发现了此个门道:爷爷特别喜欢看那些暴露官员询私舞弊的案件。每当看到这类题材时，他就会滔滔不绝地讲起毛泽东时代的许多事情，譬如说看到关于公款吃喝问题时，他就会说:“我们那时候，从来就没有这些事情。哪还有什么公款吃喝风?

根本就没有!毛主席搞的是什么，那叫为人民服务!”看他那眉飞色舞的样子，时而跷起二郎腿，时而在地上踱来踱去，直至大笑起来。显然，在他眼单，1949年到1969年，就是毛泽东时代。我抓住这个特点，有时也跟他开逗。我说还是开放好; 爷爷说，开放好是好，可别忘了老传统，不能当败家子。我从 场角度论经济，他从长征年代沦中国。争来争去，我实际上就是等一句话，往往也就是他的这句活结束战争:“没有毛主席给你们打下江山，你们早就被资本家扫地出门啦!”说完，爷爷拿起报纸，顺了顺头发，大步流星地走进阳台，坐在藤椅上傲慢地半闭起双目，有节拍地哼唱着过去的老歌:“革命的同志好辛苦。 ”他为一场争论取胜而兴奋，我则虽败犹荣。

爷爷记叙文 篇5

进了大学，我好像忽然间懂事了，总想在各方面提升自己，将来走向社会，才可以大展拳脚，实现自己的人生价值。

暑假，我回到乡下，就和爷爷学习了写毛笔字的相关技能，有了一定的基础。寒假归来，便生出自己写一副对联的想法，虽然刻苦练习许久，但结果却不尽人意。革命尚未成功，还需继续努力呀。

田家少闲月，一些人家即使不种田，也在沿海打工，盘儿嫁女这些喜事大多集中在春节期间进行。爷爷是村里写毛笔字数一数二的高手，虽近80高龄，但没有退休一说，人家请你总不好意思推脱吧。邻居家嫁女儿，他们邀请爷爷书写对联，这也是我积累经验的大好时机。我决定和爷爷一同前往。

一月三十一号早七时三十分，我和爷爷早早来到邻居家。湘西山区的天气还真是冷，烤会儿火，暖暖手后便开始书写对联的准备工作——裁纸，根据对联的数量裁出相应纸张，看起来简单，其实并不，红纸对折两角必须对齐，裁剪时刀必须对齐折缝，全神贯注。我试裁了两张，结果都给弄坏了，原因是剪刀太锋利，我又没有太认真，看来，做任何事情都马虎不得呀。

把红纸裁成条状后，还要叠格子，是为了让字距适当，整体美观。听爷爷讲，老一辈大砚石溪的李凤章，写毛笔字从不叠（格子），拿到纸就从上往下写，刚好七字，美观匀称，堪称神功！俗话说：台上一分钟，台下十年功。这该是练习了多久啊！

开始写对联了，爷爷首先把墨倒进碗里，方便蘸墨。只见爷爷先将毛笔润湿，因都是大字，写一个字就要沾一次墨。虽然爷爷老态龙钟，但写起字来如行云流水，十分流畅。爷爷边写边教导我：手不能撑在桌上，需悬空，方便运笔……毛笔书写熟练后，就可以随意下笔，不用刻意书写，这样灵活尽显，字也就十分耐看了。

我试着写了写，发现难度不小，没有想象中那么简单，下笔手会抖。一代书圣王羲之的《兰亭集序》天下闻名，可曾想，他常临池书写，就池洗砚，时间长了，池水尽墨，人称“墨池”。要想把字写好，还得下苦功夫呀！

爷爷记叙文 篇6

我们辛苦地坐了5个小时的汽车终于到了易图境爷爷的画馆。在门口，我看见有一大堆放过的鞭炮，心想：“今天来的人还真多呀！”走进去一看，“哇!好漂亮呀！”我情不自禁地说。一开始我还以为里面只有一个画馆，没想到里面还有一个大花园。

请跟我一同来欣赏吧：“经过一条弯弯曲曲的石子路，路的两旁摆满了鲜花，上面都写着:‘祝易老90时岁生日快乐 ！’旁边有一个小鱼塘，里面的水有一点点混浊，我觉得里面没有鱼，即使有鱼也是死鱼。可是我走过去一看，结果让我大吃一惊，里面养了很多红色的小金鱼,还有绿油油的荷叶像一把把小伞浮在水面上。由于天气闷热，小金鱼都躲在荷叶下戏耍。”

再往里走就是易图境爷爷的画馆，我迫不及待地冲进去，被妈妈急忙拉住了，妈妈严肃地说：“这里有许多领导，你要注意修养！”在那里面最让我着迷有《果实累累》好像真的到了秋天，丰收的季节。另外一幅是《春》有种生机勃勃的感觉。直到妈妈把手在我眼前晃了晃我才醒过神来。

时间过得太快了一眨眼就到了吃饭时间，可是，我发现桌子上满满一桌荤菜，没有小菜，我问妈妈这是为什么，妈妈说：“在农村如果有太多小菜那是对客人的不尊敬，所以你快吃吧！”

高中生长篇记叙文：爷爷 篇7

不久，三叔成家了，娶了邻县的一个结过婚的女人，带一个可爱淘气的女孩儿，忽然之间我又多了一个妹妹。再后来我堂弟又降临了，爷爷又是一番欣喜，把曾经对我无微不至的爱又给了堂弟，只是爷爷的脊背已经完全直不起来了，再也没有力气抱起堂弟去外面打牌晒太阳。我记得，那时我12岁。

三叔和三婶有了自己的生活，于是三叔和爸便分家了。分家之前，我听到爸爸私下里问妈妈，要不把爷爷接过来?妈妈高兴的说，家里有个老人好啊!于是，妈悄悄的对我说，你叫一下你的爷爷，让他们跟我们一起生活吧。我欢快的爸妈妈的意思说给爷爷，爷爷只是笑着。老人总归是牵挂着最小的孩子，爷爷选择了和三叔三婶一起生活。妈妈没有说什么，只是悄悄的抹了一把眼泪。

我上高中以后，去三叔家看望爷爷的次数减少了。每次一进大门，总是看见爷爷笑呵呵的望向我，问的最多的一句话是：娃在哪儿念书了。我告诉爷爷：爷，我在城里念高中了。可惜爷爷的耳朵已经接近失聪了，我凑近耳边说好多次以后，他才笑呵呵的说：这娃能了啊!

爷爷是在我高二那年的暑假走的。我记得，我和妈妈一起刚下地回来，脸都没洗一把，就见妹妹急匆匆的跑进了家门，说爷爷不行了。我心头一颤，就往三叔家跑。到三叔家时，我看见了躺在炕上大口喘气的爷爷，大娘已经哭成了泪人，妈妈一边抹眼泪一边说，快给你爸打电话。于是，我打电话叫来了在外地打工的爸爸，和大伯三叔一起料理爷爷的后事。庄子上的人劝说母亲和大娘：“老人年纪大了，该到走的时候了”。我记得，那是。