盐化肥单元检测题

2024-06-09

盐化肥单元检测题(通用6篇)

盐化肥单元检测题 篇1

第十一单元 盐 化肥复习教案

课型:复习课(点击胡继升打开) 课时:2课时 第一课时 知识梳理 第二课时 典型习题讲解 教学目标: 1.知识目标: 1)通过对盐的性质的复习,进一步掌握各类物质的性质。 2)巩固有关重要反应化学方程式的书写,并在此基础上进一步总结某些化学反应的规律。学会运用酸、碱、盐溶解性表判断复分解反应能否发生,以及巩固CO32-的检验方法。 3)运用各类物质的性质及相互关系解决一些具体问题。 2.能力目标: 通过一些探究活动,认识和体验科学探究的.历程,培养学生分析归纳能力。 3.情感目标: 辩证认识化肥和农药,增强环保和可持续发展意识。 教学重点: 盐的性质、复分解反应、化肥的区别。 教学难点: 复分解反应、化肥鉴别。 教学用具: 教学方法: 教学过程: 老师:同学们,第十一单元的学习我们已经结束,今天我们回过头来梳理一下已经学过的知识。 板书:第十一单元 复习1.生活中常见的盐 老师:我们在生活中常见的盐中学习了哪些盐? 学生:氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙。 老师:由此我们知道化学中盐的概念是什么? 学生:是指一类组成里含有金属离子和酸根离子的化合物。 板书:盐:是指一类组成里含有金属离子和酸根离子的化合物。 老师:氯化钠有什么用途? 板书:1)氯化钠 氯化钠的用途 学生:在日常生活中用于调味、腌渍蔬菜肉类,农业上用于选种,工业上用于制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气、盐酸。 老师:氯化钠分布在哪里? 学生:海洋、盐湖、盐井和盐矿中。 老师:粗盐如何提纯。 板书:粗盐的提纯 学生:①溶解②过滤③蒸发④计算产率 老师:碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙有什么用途? 板书:2)碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙 学生:在工业上,碳酸钠用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产。碳酸钙是石灰石和大理石的主要成分,通常用作建筑材料。碳酸氢钠用于焙制食品和治疗胃酸过多。 老师:请大家写出碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙与盐酸反应的化学方程式。 学生:Na2CO3+2HCl==H2CO3+2NaCl NaHCO3+HCl==H2CO3+NaCl CaCO3+2HCl==H2CO3+CaCl2 老师:这些反应可以检验什么离子的存在? 学生:CO32- 老师:什么是复分解反应? 板书:复分解反应 学生:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应。 老师:复分解反应发生的条件是什么? 板书:复分解反应发生的条件 学生:在生成物中必须有沉淀、气体或水生成。 老师:复分解反应发生有什么规律?请大家举例说明。 板书:复分解反应发生的规律 学生:酸与盐反应,生成新酸和新盐。 Na2CO3+2HCl==H2CO3+2NaCl 碱与盐反应,生成新碱和新盐。 Na2CO3+Ca(OH)2== CaCO3↓+2NaOH 盐与盐反应,生成新盐与新盐。 BaCl2+Na2SO4==BaSO4↓+2NaCl AgNO3+ NaCl==AgCl↓+NaNO3 老师:什么是化肥? 板书:2.化学肥料 学生:以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学肥料 老师:农作物所必须的营养元素有哪些? 学生:碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁。 老师:农作物需要量较大的元素是哪些? 学生:氮、磷、钾 老师:氮肥、钾肥、磷肥如何检验? 板书:氮肥、钾肥、磷肥的检验 学生:①看外观。氮肥、钾肥白色晶体,磷肥灰色粉末。②看溶解性。氮肥、钾肥都溶于水,磷肥多不溶于水或部分溶于水。③灼烧。氮肥可燃、熔化、冒烟;钾肥不燃烧,灼烧时有爆炸声。④加熟石灰研磨。铵态氮肥有刺激性气味的氨气。 老师:如何辩证的看待化肥和农药? 学生:使用化肥对提高农作物的产量具有重要作用,不合理使用会带来环境问题。 思考问题: 板书设计: 第十一单元 复习1.生活中常见的盐 盐:是指一类组成里含有金属离子和酸根离子的化合物 氯化钠的用途 粗盐的提纯 复分解反应 复分解反应发生的条件 复分解反应发生的规律 2.化学肥料 氮肥、钾肥、磷肥的检验 教学反思:

《电场》单元检测题 篇2

1.关于点电荷、元电荷、检验电荷,下列说法正确的是 ( )

A.点电荷是一种理想化的物理模型

B.点电荷所带电荷量一定是元电荷电荷量的整数倍

C.点电荷所带电荷量一定很小

D.点电荷、元电荷、检验电荷是同一种物理模型

2.下列说法中正确的是( )

A.只有固体与固体之间相互摩擦,才会摩擦起电

B.把A物体和B物体摩擦,结果A物体带负电,B物体带正电.由此可以断定它们的原子核束缚电子的本领一定是A比B强

C.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球,小球被排开,小球一定带正电

D.分别用丝线吊起甲、乙两小球,互相靠近时若互相吸引,则它们一定带有异种电荷

3.图1中金属平板P的中垂线上放置正点电荷Q,比较金属平板边缘上a、b、c三点场强的方向,下列说法正确的是( )

A.三点场强方向都相同

B.三点场强方向不相同

C.三点中有两点场强相同

D.只有b点场强与表面垂直

4.如图2所示,把一带正电小球放在光滑绝缘斜面上,欲使小球a能静止在斜面上,需在MN间放一带电小球b,则b应( )

A.带负电,放在A点

B.带正电,放在B点

C.带负电,放在C点

D.带正电,放在C点

5.如图3所示,在电场强度为E、方向水平向右的匀强电场中,A、B为一竖直线上的两点,相距为L,外力F将质量为m、带电荷量为q的粒子从A点匀速移到B点,重力不能忽略,则下列说法中正确的是( )

A.外力的方向水平

B.外力的方向竖直向上

C.外力的大小等于qE+mg

6.如图4所示,A、B为两个固定的等量的同种正电荷,在它们连线的中点处有一个可以自由运动的正电荷C,现给电荷C一个垂直于连线的初速度v0,若不计电荷C所受的重力,则关于电荷C运动过程中的速度和加速度情况,下列说法正确的是( )

A.加速度始终增大

B.加速度先增大后减小

C.速度先增大后减小

D.速度始终增大

7.如图5所示,在水平向左的匀强电场中,一根细线一端系一个质量为m的带正电的小球,另一端固定在O点。现在让细线水平绷直,小球从A点由静止开始摆下,小球能达到并通过最低点B。则小球在最低点B处细线的拉力可能是( )

A.0.5mg B.1.5mg

C.2.5mg D.3.5mg

8.A、B两导体板平行放置,在t=0时将电子从A板附近由静止释放。则在A、B两板间加上下列如图6所示的哪个电压时,有可能使电子到不了B板 :( )

9.一个劲度系数为k、由绝缘材料制成的轻弹簧,一端固定,另一端与质量为m、带正电荷q的小球相连,静止在光滑绝缘水平面上,当加入如图7所示的场强为E的匀强电场后,小球开始运动,下列说法正确的是( )

A.球的速度为零时,弹簧伸长qE/k

B.球做简谐运动,振幅为qE/k

C.运动过程中,小球的机械能守恒

D.运动过程中,小球的电势能、动能和弹性势能相互转化

10.如图8所示,A、B为平行金属板,两板间相距d,分别与电源两极相连,两板的中央各有一个小孔M和N。今有一带电油滴,质量为m,从A板的上方距A板为d的P点由静止开始自由下落(P、M、N在同一竖直线上),空气阻力忽略不计,带电油滴通过N孔时的动能Ek<2mgd。若将极板A向上移动一小段距离,到图中虚线所示位置,则带电油滴通过N孔时的动能E′k和油滴所带电荷的种类是( )

A.油滴带正电,E′k=Ek

B.油滴带正电,E′kk

C.油滴带负电,E′k=Ek

D.油滴带负电,E′kk

11.A、B是某电场中一条电场线上的两点,一正电荷仅在电场力作用下,沿电场线从A点运动到B点,速率图象如图9所示. 下列关于A、B两点电场强度E的大小和电势 的高低的判断,正确的是( )

A.EA>EB

B.EA<EB

C.φA<φB

D.φA>φB

12.竖直墙面光滑且绝缘,地面粗糙也绝缘,小球AB带有同种电荷,用指向墙面的水平力F作用于小球B。两球分别静止在竖直墙面和水平地面上,如图10所示,若将小球B向左推动少许,当两球重新达到平均时,作用于B的水平力仍为F,与原来的平衡状态相比较( )

A.地面对B球摩擦力变大

B.地面对B球支持力不变

C.竖直墙面对小球A的弹力变大

D.AB两球之间距离变大

二、填空题

13.(1)在用电流场模拟静电场描绘电场等势线的实验中,给出下列器材,应选用是______(用字母表示)。

A.6V的交流电源

B.6V的直流电源

C.100V的直流电源

D.量程0~0.5V,零刻度在刻度盘中央的电压表

E.量程0~300μA,零刻度在刻度盘中央的电流表

(2)该实验装置如图11所示,如果以a、b两个电极的连线为x轴,以a、b连线的中垂线为y轴,并将一个探针固定置于y轴上的某一点,合上开关S,而将另一探针由O点左侧沿x轴正方向移到O点右侧的过程中,灵敏电流表G的指针与零刻度夹角的变化情况是__________。

A.逐渐增大

B.逐渐减小

C.先变大后变小

D.先变小后变大

14. 如图12所示,一质量为m,带电量为+q的小球,用长为L的绝缘线悬挂在水平向右的匀强电场中,开始时把悬线拉到水平,小球在位置A点。然后将小球由静止释放,球沿弧线下摆到α=60°的B点时小球速度恰好为零.则匀强电场的场强的大小E=_________。

15.如图13所示,水平放置的平行金属板的B板接地,A、B两板间的电势差为+U,两板间为匀强电场,间距为d。在两板之间有一长为l的绝缘轻杆,且l1和m2,且m12,它们的电荷量大小分别为q1和q2,小球1带负电,小球2带正电。设两球运动过程中极板上的电荷分布情况不变。当杆由图示水平位置从静止开始转到竖直位置时两球的总动能为________。

16.如图14所示,ABCD为匀强电场中相邻的四个等势面,一个电子垂直经过等势面D时动能为20eV,经过等势面C时的电势能为-10eV,到达等势面B时速度恰好为零,已知相邻等势面间距离为5cm,则: A等势面的电势为____V;匀强电场的场强为____V/m。

17.如图15所示,在倾角为θ=37°的斜面两端,垂直于斜面方向固定两个弹性板,两板相距d=2m,质量为m=10g,带电量为q=+1×10-7C的物体与斜面间的动摩擦因数为μ=0.2,物体从斜面中点以大小为v0=10m/s的速度沿斜面开始运动.若物体与弹性板碰撞过程中机械能不损失,电量也不变,匀强电场(方向与斜面平行)的场强E=2×106N/C,则物体在斜面上运动的总路程S=_______。(g取10m/s2sin37°=0.6cos37°=0.8)

三、计算题

18.如图16所示,用长L=0.50m的绝缘轻质细线,把一个质量m=1.0g带电小球悬挂在带等量异种电荷的平行金属板之间,平行金属板间的距离d=5.0cm,两板间电压U=1.0×103V。静止时,绝缘线偏离竖直方向θ角,小球偏离竖直距离a=1.0cm。(θ角很小,为计算方便可认为tanθ≈sinθ,取g=10m/s2,需要求出具体数值,不能用θ角表示)求:

(1)两板间电场强度的大小;

(2)小球带的电荷量。

(3)若细线突然被剪断,小球在板间如何运动?

19.如图17所示,将平行板电容器极板竖直放置,两板间距离d=0.1m,电势差U=1000V,一个质量m=0.2g,带正电q=10-7C的小球(球大小可忽略不计),用l=0.01m长的丝线悬于电容器极板间的O点。现将小球拉到丝线呈水平伸直的位置A,然后放开。假如小球运动到O点正下方B点处时,线突然断开。

(1)求小球运动到O点正下方B点处刚要断时线的拉力

(2)以后发现小球恰能通过B点正下方的C点,求B、C两点间的距离。(g取10m/s2

20.如图18所示,一质量为1×10-4kg,带电量为5×10-6C的带电粒子在一加速电压为1×105V的电场中,从静止开始加速,飞出电场后水平击中静止在光滑圆弧底端的小木块,并随小木块一起以5m/ s的速度向前滑行,已知水平轨道AB=10m,与木块的动摩擦因素μ=0.5,BC是半径R=300m的光滑圆弧轨道。试求:

(1)带电粒子经加速电场加速后的速度大小;

第四单元检测题 篇3

当代国际社会

一、选择题。

1、我们要坚持走和平发展道路,但绝不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家的核心利益。任何国家不要指望我们会拿自己的核心利益做交易,不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。这一论断的依据是()

①维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点 ②主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利

③主权作为国家的最高权利,具有至高无上性和独立自主性 ④维护和平是我国外交政策的宗旨,是实现发展的基础

A、①③ B、①④ C、②③、D、②④ 2、2014年6月,鉴于伊拉克国内安全形势发展重大变化,中国政府高度重视中方在伊人员和企业的安全,与伊有关部门保持密集沟通,要求伊方为中方人员撤离创造条件并提供可靠保护,确保中方人员安全。这说明()

①我国自觉履行以和平方式解决国际争端的义务 ②我国是维护世界和平稳定的主要力量 ③管辖权是主权国家的基本权利 ④我国政府在外交领域贯彻以人为本理念 A、①② B、②③ C、①④ D、③④

3、首次参加环太平洋2014多国联合军演的中国与美国、日、菲、澳等22个国家一同演习。参加此次演习,有助于深化中方与有关国家海军的专业交流和务实合作,提高共同应对多种安全威胁的能力。对此,下列认识正确的有()

①联合军演是通过合作形式反映国家间的军事关系 ②联合军演国家在军事上建立了战略同盟关系

③参加联合军演有利于加强我国同周边国家的睦邻友好关系 ④联合军演是世界多极化格局形成的标志

A、①② B、②④ C、③④ D、①③ 4、2014年8月21日至22日,国家主席习近平对蒙古国进行了国事访问,国家社会对此予以高度评价,认为这次访问凸显了中国亲、诚、惠、容的周边外交理念,有力地推动了中蒙关系的发展。“中国亲、诚、惠、容的周边外交理念”有利于()

①加强国际合作,发挥中国在维护世界和平方面的主导作用 ②中蒙两国维护传统友谊,事实共同的根本利益

③我国搞好周边外交,实现和维护好我国的国家利益 ④维护区域和平,促进不同民族和不同文明的共同发展

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

5、埃博拉疫情发生后,中国第一时间向疫区国家提供最急需的现汇和物资援助,并不断地调整和追加援助的清单,以空前的力度提供了四轮总价值为7.5亿元人民币的紧急援助。中方先后租用了8架次包机,运输相关物资与人员,中方向疫区派出的防疫专家和医务人员超过1000人次。我国积极助非抗击埃博拉说明()

①我国主动承担国际义务 ②维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点 ③促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本立场 ④我国在维护自身利益的同时,兼顾他国的合理关切

A、①② B、③④ C、②③ D、①④

6、首届中国—东盟网络空间论坛上,中方提出中国与东盟共同打造中国—东盟信息港,使之成为建设21世纪“海上丝绸之路”的信息枢纽。“中国—东盟信息港”的提出也得到了东盟各国代表的普遍关注和认同。“中国—东盟信息港”建成必将()

A、促进中国与东盟之间网络空间的合作 B、提升中国在东盟事务中的影响力

C、巩固东盟在联合国安理会的地位 D、加剧中国与东盟的矛盾和竞争 7、2014年9月12日,习近平主席出席上海合作组织成员国元首理事会第十四次会议时阐述了中方对

本组织发展的主张,强调成员国要牢固树立命运共同体和利益共同体意识,协调一致加大打击“三股势力”,维护地区稳定和主权安全,大力推进互联互通、交通运输便利化、贸易投资一体化、融资保障机制建设。中国的主权()

①体现了世界多极化深入发展趋势 ②反映了当今国际竞争的实质问题 ③体现了我国外交政策的基本目标 ④体现了我国对外交关系的基本准则 A、①② B、①④ C、②③ D、③④

8、英、德、法、意等美国盟友,不顾美国反对,加入了由中国倡议筹建的具有广阔发展前景的亚洲基

础设施投资银行。由此可见()

A、独立自主是国际关系的基本准则 B、国际政治经济新秩序已经形成

C、经济利益是国际关系的决定因素 D、竞争、合作与冲突是国际关系的基本形成

9、截至2014年10月27日,中国海军根据联合国安理会有关决议,共派出18批护航编队参加亚丁湾

护航行动,维护了该海域的船舶航行安全。这表明我国()

A、坚决反对霸权主义和强权政治 B、加强同联合国其他成员国的战略合作 C、是维护世界和平与稳定的坚定力量 D、积极参与国际事务并发挥主导作用

10、近年来,我国的海军建设有了长足的发展,中国将军舰用于近海防御,但也引起了某些的质疑。据

此,中国国防部外事办表示,世界不应对此感到意外。材料主要表明()A、我国坚持独立自主的和平外交政策 B、自卫权是主权国家的基本权利 C、我国国际地位提高,建造军舰,外国不敢表示异议

D、我国为世界和平作出了重大贡献,其他国家希望我国尽快造军舰

11、近年来,我国与阿拉伯国家、非洲、太平洋岛国与加勒比海地区国家建立多种合作论坛,参加了

130多个政府间国际组织,缔结了300多项多边条约,日益成为现行国际体系的参与者、建设者和改革者。材料体现了我国在外交活动中()

①积极促进世界和平与发展 ②坚决维护我国的独立和主权

③坚持对外开放,加强国际交往 ④加强同发展中国家的团结与合作 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

12、我国高度重视卫生国际援助,先后为许多发展中国家援建医院、培训卫生天才、开展疾病防控,并积极支持联合国在卫生领域的工作。这表明,中国()

①积极促进世界共同发展 ②在国际事务中发挥建设性作用 ③尊重联合国在国际社会中的领导地位 ④积极发展与世界国际组织的关系 A、①② B、①③ C、②④ D、③④

13、针对国外对中国建设航母的非议,中国海军发言人表示:随着中国对外开放的扩大,中国靠现代化的海军力量来保卫海洋权益的任务越来越重,因此中国建航母有必要,外国不应横加指责。这主要说明我国在坚决维护自身的()

A、平等权 B、独立权 C、自卫权 D、管辖权

14、中央政府曾就所谓“西藏问题”明确表示,我们和**集团的矛盾,不是人权问题、宗教问题、民族问题,而是维护祖国统一或分裂祖国的问题,关于主权问题没有任何讨价还价的余地。这是因为()

①国家的主权和领土完整不容分割 ②主权对内和对外都具有至高无上性

③维护国家统一是维护主权完整的客观要求 ④一个国家的任何一个地区都不能享有独立的主权 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④

15、下图为一组纪念邮票展品,其最适合归入的主题是()

A.中国积极推动发展中国家组建国际组织 B.中国广泛参与亚太国家和地区经济合作 C.中国在政府间国际组织中发挥很重要作用 D.中国努力促进科学文化领域的国际交流

16、近年来,党和国家领导人先后出访东南亚,积极推进中国同东盟国家的互联互通建设,聚焦经济发展,深化战略互信。这主要表明()

①中国与东南亚国家存在共同利益 ②我们始终不渝地走和平发展道路

③维护国家利益是我国外交政策的宗旨 ④加强睦邻合作是我国外交政策的基本立场 A、①② B、①③ C、②④ D、③④

17、网络黑客攻击是全球性问题。近来,有某国家对我国进行无端的猜测和指责。中国本身就是黑客攻击的最大受害国,中国政府一贯坚决反对黑客攻击行为,并愿就推动互联网安全和打击网络黑客攻击等违法犯罪活动加强国际合作。这说明()

A、中国在国际事务中发挥主导作用 B、维护国家利益是我国对外活动的目的和依据 C、打击黑客攻击行为说明各国的国家利益相同 D、独立自主是我国处理国际关系的基本准则

18、目前世界上仍有13亿贫困人口,8亿人忍受着饥饿,8000万人完全不能享受医疗服务,超过2.6亿的人不能上学,第三世界国家外债总额达2.5万亿美元。这说明()

①发展问题仍是当今世界的主题之一 ②发展中国家急需解决自身的发展问题 ③外债是影响发展中国家经济发展的主要问题之一 ④必须建立国家经济新秩序 A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④

19、签证是指一国主管机关在本国或外国公民所持的护照或其他旅行证件上签注、盖印,表示准其出入本国国境。近年来,我国在签证便利化方面取得重大进展,仅2014年就同24个国家签署了互免或简化签证手续的协议。这一进展()

①表明国家力量是国际关系的决定性因素 ②离不开我国综合国力和国际地位的提升 ③是由我国在联合国的地位和作用决定的 ④说明国家合作以国家间共同利益为基础 A、①② B、①③ C、②④ D、③④

20、G2是指由中、美两国组成一个Group,以携手合作解决世界经济问题。G2这个概念是由美国著名经济学家弗雷德.伯格斯腾提出来的。他认为,中国已经是个名副其实的经济超级大国,美国应当成全中国,使其成为国际经济秩序的合法建筑师和管理者,使中国与其作为全球经济超级权力的新角色相匹配。对此认识正确的是()

①这会成为西方所鼓吹的“中国威胁论”新的借口 ②这将是改变中国国际地位和影响力的一个重要转折 ③霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍 ④随着经济实力的增强,中国对国际事务发挥着重要的作用 A、①② B、② C、①④ D、③④

21、总书记强调:“新形势下,中美双方要不畏艰难,勇于创新,积累正能量,努力建设相互尊重、互利共赢的合作伙伴关系,开创中美构建新型大国关系新局面。”中美积累正能量,需要双方()

①建立战略同盟关系,加快世界多极化形成进程

②尊重和维护两国人民自主选择的社会制度和发展道路

③尊重对方的核心利益,寻求广泛的共同利益

④奉行独立自主的和平外交政策,发挥负责任大国作用

A、①④ B、②③ C、①③ D、②④

22、中国外交部部长王毅就“中国的外交政策和对外关系”的相关问题回答记者问时谈道,在涉及领土和主权的问题上,中国的立场坚定而明确:不是我们的,一分不要;该是我们的,寸土必保。这说明()

①和平与发展是当今时代的主题 ②国际政治新秩序已经建立

③中国坚决捍卫国家主权和领土完整 ④中国奉行独立自主的和平外交政策 A、①② B、①③ C、②④ D、③④

23、从鸭绿江到曾母暗沙,在我国300万平方千米的“蓝色国土”上,有一支“蓝色”的队伍一直在默默守候着她。中国海监,就是这样一支履行这一神圣使命的海上综合执法队伍。中国海监的巡航体现了()

A、我国积极承担国际责任 B、独立自主是我国外交政策的基本准则 C、和平与发展是当今时代的主题 D、我国坚决捍卫主权和领土完整 24、2014年5月,国务院总理李克强在世界经济论坛非洲峰会上指出,中方愿与非方合作建设非洲高速铁路网络、高速公路网络和区域航空网络,促进非洲大陆互联互通,并愿提供金融、人才和技术支持,中国对非援助不附加任何政治条件。发展与非洲国家的关系()①彰显中非是战略互信、相互支持、相互帮助的区域共同体 ②符合中国外交政策的基本目标和中非人民的共同愿望

③反映了中国是推动非洲经济发展、造福非洲人民的主导力量 ④表明中国奉行互利共赢的开放战略,积极拓展中非共同利益 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④

二、非选择题

25、中共中央总书记习近平在人民大会堂会见非洲联盟委员会主席德拉米尼.祖马时指出,非洲是充满希望的大陆,非洲的发展符合时代潮流,中国支持非洲国家自主发展和联合发展,中国愿与非洲进一步加强战略协调,拓展互利合作,不断推动中非关系向更高水平发展。

结合上述材料,运用国家利益相关知识,分析近年来我国积极推动中非关系发展的原因。

26、占全球人口约1/7的20多个发达国家,国内生产总值和贸易出口总额占世界总额的75%以上,即控制了世界近3/4的财富;而占全球人口6/7的120多个发展中国家,只享有世界1/4的财富。按人均计算,发达国家人均国民生产总值每年达2 700多美元,发展中国家则不到500美元。

结合材料,分析如何才能推动发展中国家经济的发展,缩小世界经济发展差距。

27、2100多年前,张骞两次出使西域,开辟了一条横贯东西、连接欧亚的“古丝绸之路”。如今,为使欧亚各国经济联系更加紧密,中国从国家战略、外交战略的高度提出了共同建设“丝绸之路经济带”的战略构想,希望从加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通入手,形成跨区域大合作格局。该构想得到了欧洲国家的普遍认同。

依据材料,运用“当代国际社会”知识,指出欧亚共建“丝绸之路经济带”的原因。

第四单元

参考答案 当代国际社会

一、选择题

1——5:ADDDD 6——10:ADDCA 11——15:CABDC 16——20:ABACC 21——24:BDDD

二、非选择题

25、① 国家利益决定国际关系,国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益相悖则是国家冲突的根源。中非关系的发展是基于共同的国家利益。② 我国在维护自身国家利益的同时,坚持不侵犯别国的主权和安全,不干涉别国内政的原则。尊重他国正当的国家利益,维护同非洲国家人民的共同利益。

③ 中国在处理与他国关系时,主张用和平方式解决国际争端,求同存异,积极寻求与他国利益的共同点,促进双方关系的发展。

26、① 和平与发展是当今时代的主题,推动发展中国家经济发展,必须维护世界和平。②国家利益决定国际关系,推动发展中国家经济发展,必须尊重发展中国家的正当利益,着眼共同的国家利益。

③联合国是世界各国活动的中心,必须发挥联合国等国际组织在世界经济发展中的作用。

④推动发展中国家经济发展,必须推动建立国际政治经济新秩序,给予发展中国家平等的发展权利。

27、① 国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础。共建“丝绸之路经济带”符合中国的国家利益和欧洲人民的共同利益。② 和平与发展是当今时代的主题,共建“丝绸之路经济带”,加强国家合作,顺应了国际社会发展的趋势。③ 共建“丝绸之路经济带”体现了我国坚持独立自主的和平外交政策,也是我国外交政策维护世界和平、促进共同发展的宗旨和维护我国的主权、安全和发展利益、促进世界和平与发展的基本目标的具体体现。

第四单元参考答案 当代国际社会

一、选择题

1——5:ADDDD 6——10:ADDCA 11——15:CABDC 16——20:ABACC 21——24:BDDD

二、非选择题

25、①、国家利益决定国际关系,国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益相悖则是国家冲突的根源。中非关系的发展是基于共同的国家利益。

②、我国在维护自身国家利益的同时,坚持不侵犯别国的主权和安全,不干涉别国内政的原则。尊重他国正当的国家利益,维护同非洲国家人民的共同利益。

③、中国在处理与他国关系时,主张用和平方式解决国际争端,求同存异,积极寻求与他国利益的共同点,促进双方关系的发展。

26、①、和平与发展是当今时代的主题,推动发展中国家经济发展,必须维护世界和平。②、国家利益决定国际关系,推动发展中国家经济发展,必须尊重发展中国家的正当利益,着眼共同的国家利益。

③、联合国是世界各国活动的中心,必须发挥联合国等国际组织在世界经济发展中的作

用。

④、推动发展中国家经济发展,必须推动建立国际政治经济新秩序,给予发展中国家平等的发展权利。

27、①、国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础。共建“丝绸之路经济带”符合中国的国家利益和欧洲人民的共同利益。②、和平与发展是当今时代的主题,共建“丝绸之路经济带”,加强国家合作,顺应了国际社会发展的趋势。

③共建“丝绸之路经济带”体现了我国坚持独立自主的和平外交政策,也是我国外交政

盐化肥单元检测题 篇4

1. 某物体的三视图是图1所示的三个图形,那么该物体形状是().

A. 立方体 B. 长方体

C. 圆柱体 D. 圆锥体

2. 图2中这个美丽的图案是由我们所熟悉的()图形组成.

A. 圆和三角形 B. 圆和四边形

C. 圆和扇形 D. 三角形和扇形

3. 棱长是1 cm的小立方体组成图3所示的几何体,那么这个几何体的表面积是().

A. 36 cm2 B. 33 cm2

C. 30 cm2 D. 27 cm2

4. 桌上放着一个茶壶,4个同学从各自的方向观察,请指出图4右边的4幅图,从左至右分别是由哪个同学看到的().

A. ①③②④B. ①②③④C. ②④①③D. ④③①②

5. 图5是由一些相同的小正方体构成的几何体的三视图,在这个几何体中小正方体的个数是().

A. 7B. 6 C. 5D. 4

二、仔细填一填:填填看,你能行!

6. 用小正方块搭成一个几何体,使它的主视图和左视图如图6,这样的几何体至少需要块小正方体,最多需要块小正方体.

三、认真做一做:相信自己!

7. 图7是由5块积木搭成,这几块积木都是相同的正方体,请画出这个图形的主视图、左视图和俯视图.

8. 图8是由几个相同的小正方体块所搭的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上小正方体块的个数,请你画出这个图形的主视图与左视图.

9. 图9是一个几何体的主视图,它是由5个小正方体搭成的,请你设计出几种搭法,然后画出它们的俯视图.(每画出一种得3分)

10. 一个几何体是由若干个相同的正方体组成的,其主视图和左视图如图10所示.

(1)若组成这个几何体的正方体个数为n,试写出n的所有可能的值?

(2)试画出它的一种俯视图.

11. 图11所示为4个平面图形.

(1)数一数每个图中的顶点数、边数以及这些边所围成的区域数,将结果填写在表1中.

(2)顶点数、边数、区域数的关系是什么?请归纳出来.

(3)如果一平面图形有100个顶点和98个区域,那么这个图形有多少条边?

盐化肥单元检测题 篇5

A)语法知识 从A、B、C三个选项中选择最佳答案填空。(共10小题,计20分)

( )1. —Did you buy ________ on vacation?

—I bought a mini bag ________ my little sister.

A. special something; for B. anything special; for C. special anything; to

( )2. —Do you remember Mr. Lee?

—________!He is a kind teacher.

A. It sounds great B. Many thanks C. Of course

( )3. I look forward to ________ my pen pal soon.

A. receiving B. hearing from C. receive the gift from

( )4. —Bob feels ________ today.

—He should see a doctor.

A. terrible B. happy C. unlucky

( )5. —How have you changed ________ you started junior school?

—Ive learned a lot and Im more outgoing.

A. when B. while C. since

( )6. Good luck and ________ see you again ________ soon!

A. wish to; some time B. expect to; sometimes C. hope to; sometime

( )7. —Remember ________ me this weekend.

—Yes, I ________. Well meet at the zoo.

A. to call; will B. calling; do C. to ring; can

( )8. —May I ________ your short story?

—Sorry, I ________ it to Peter yesterday.

A. lend; borrowed B. have; give C. borrow; lent

( )9. —________ are you going to do ________ you graduate?

—I want to go to senior high school.

A. Where; when B. What; after C. How; till

( )10. —I wonder if ________ our graduation party, Mom?

—Id love to. It depends ________ my time.

A. will you take part in; upon B. you would join; /

C. you can take part in; on

B)詞语填空 阅读短文,掌握其大意,从A、B、C三个选项中选择最佳答案填空。(共10小题,计20分)

Do you like to be a volunteer? What kind of job does a volunteer do? Will people pay money for volunteers? If you 11 the word “volunteer” up in a dictionary, it explains like this: “A person who offers to do 12 of his or her own free will.” So, people will not pay money for volunteers.

Last weekend, my English teacher Mr. Zhang asked me 13 I was willing to help the old people in the Peoples Hospital. I asked him 14 I should do. He said that we would sing songs and have a fashion show for them. I can sing English songs, but I can not make a fashion show 15 I dont know how to design my own fashion. Mr. Zhang gave me some 16 with a whisper. I smiled and nodded.

The show was 17 . First, I sang an English song for the old people. They liked it very much. When it was my 18 to show my“fashion clothes”, I ran to the dressing room to change my “clothes”. 19 I was walking out in newspaper, the applause was breaking out for me. Haha, my fashion was made of newspaper. It made them surprised and 20 !

( )11. A. look B. see C. watch

( )12. A. anything B. something C. everything

( )13. A. when B. how C. if

( )14. A. whatever B. what C. what if

( )15. A. because B. so C. until

( )16. A. help B. orders C. advice

( )17. A. going B. turning C. coming

( )18. A. order B. turn C. number

( )19. A. While B. As if C. Before

( )20. A. friendly B. happy C. exciting

二、閱读技能(共2节,每小题2分,共10小题,计20分)

A)阅读短文,从每题所给的A、B、C三个选项中选择最佳答案回答问题或完成句子。

Our junior school life is so fast that we will say good bye to each other soon. June is coming and students like to write memories and wishes on cards. Here are three cards from Grade Nine.

“Hi, Meng. You are my best friend. Do you remember the first day we met together in this school? You wore a pair of jeans, with a pair of glasses on you small nose. Your glasses were always slipping down because of your sweat. We studied from Grade Seven to Grade Nine. We were always desk-mates. We had dinner together and played on playground, too. You leave me good memories in my mind and I will never forget you. I always remember the days we spent together!” her desk-mate Lily wrote.

“You like red color and you are always in red. You always made me cry. You were so tiresome that I didnt want to talk with you any longer. But when you said sorry to me, I forgot all the pranks (恶作剧) as soon as possible. You always made me laugh. When I felt sad, you always encouraged me to go ahead. We had happy life together. We cried, we laughed, we played games and we did homework together. This is our school life, simple and easy, pure and innocent, but now we are saying good bye!Dont forget me, my tiresomeness!” a girl named Jane wrote to her friend Amily.

“You said you would buy another new football for our school team. Dont you remember? Why not keep your promise? Later I knew your pocket money was lost. I misunderstood you. I am sorry, John. You play football as well as a star and you helped me with my Science subject as carefully as a teacher. You will be a football player when you grow up, wont you? I hope you can achieve your dream!” Tommy wrote on a card to his partner.

( )21. What was Meng wearing when Lily first met her desk-mate?

A. She was in red. B. A pair of jeans. C. Sport clothes.

( )22. Tommy misunderstood his partner because ________.

A. John did not keep his promise

B. his partner didnt win the match

C. John helped with his Science

( )23. What does the underlined word “encourage” mean in Chinese?

A. 误解 B. 嘲弄 C. 鼓励

( )24. Which one is NOT mentioned for Amily?

A. She likes making pranks. B. She is lazy to play sports.

C. She plays games with Jane.

( )25. What is the best title for the passage?

A. Three Good Junior Students.

B. Message Cards for Graduation.

C. Saying Goodbye to Yesterday.

B)閱读图表,从每题所给的A、B、C三个选项中选择最佳答案回答问题或完成句子。

阅读下面的图片和文字,完成26至28小题。

[Dear Sam,

How are you? This is my montage album. Is it funny? When I was a baby, I liked soft toy rabbit. I also liked eating junk food. I knew its not good for health, but I cant help eating it!

Now I am in Grade Nine. I like English very much. But sometimes I think its difficult to write it. Can you please teach me how to improve my English writing? Sam, you are in Scotland, arent you? Youre learning Chinese, arent you? I think its very interesting to make a foreign pen pal...]<\\Dandan\《中学生英语》初中版\2015年\2014年1-2期(湖南版)九年级\2015年1-2期(湖南版) 九年级 图1.tif>

( )26. This is probably a letter from a ________.

A. Chinese girl in junior school to a boy Scotland

B. Chinese girl to an English girl

C. girl in China to a boy in England

( )27. The girl is going to________.

A. teach her pen friend how to write Chinese letter

B. show her photos to her classmate in junior school

C. ask her pen friend to teach her English writing

( )28. What do you think of the girls English?

A. Her English is good but with grammar mistakes.

B. Her English is good but with spelling mistakes.

C. Her English is excellent without any mistakes.

阅读下面的表格及文字,完成29至30小题

[Notice

Well have a graduation party on Saturday evening. Remember to bring your mobile phones to take photos at night. This is the last night to record our school life. Well have some interesting games and talk shows as well.

Time: at 8:00 p.m. on 21st June

Place: in the dining hall at school

Host: Mr. Jiang (will give us a speech)] ( )29. This is a notice for ________.

A. birthday party B. graduation party C. concert party

( )30. Which is WRONG according to the passage?

A. It will start at eight in the evening. B. Youre allowed to take mobile phones.

C. Mr. Jiang will give us a magic show.

三、写作技能(共3节,计40分)

A)完成对话 通读对话,根据上下文补全对话内容。(每空2分,共5小题,计10分)

Dingdong: 31. ____________________ after graduation, Lingling?

Lingling: Im going to have a summer vacation.

Dingdong: 32. ____________________?

Lingling: Im going to Shenzhen.

Dingdong: 33. ____________________?

Lingling: Im going to leave on July 10th.

Dingdong: 34. ____________________?

Lingling: I will stay there for one month.

Dingdong: 35. ____________________?

Lingling: Ill go by train. Its cheaper than by plane.

B)閱读短文,根据短文内容回答问题。(每小题3分,共5小题,计15分)

Welcome to BBC World Service. Typhoon Kalmaegi has swept past Hong Kong, closing schools and disrupting flights because of the strong wind. More than 500 flights were delayed as the storm passed by on its way to Chinas Hainan Island. Morning trading was cancelled on the Hong Kong stock exchange, while schools and business were ordered to close until the storm was lowered.

The storm blew in from the Philippines, where it cut power and soaked (浸湿) farmland. At least six people are reported to have died when a ferry (渡船) sank in the central Philippines on Saturday evening, after stalling (熄火) in bad weather. Twenty-five people needed hospital treatment for storm-related injuries. Before midday on Tuesday the warning was down to three, however, as the storm headed to Hainan.

“Although Kalmaegi is moving away, it will still affect the south-west part and high ground of Hong Kong,” the Hong Kong Observatory (气象台) said. In China, dozens of flights were cancelled as the typhoon approached, including all flights out of Haikou, the capital of Hainan province.

36. Why did Hong Kong close schools?

___________________________________________________________________________37. When did the ferry sink in Philippines?

___________________________________________________________________________38. How many people did they need hospital treatment?

___________________________________________________________________________39. Where is Haikou?

___________________________________________________________________________40. What media is the news from?

___________________________________________________________________________

C)情景作文(计15分)

初中三年很快就要过去了,你一定有什么话要对老师说吧。请根据你自己的实际情况,用英语给你喜欢的老师写一封信,诉说你对老师的感谢之情。提示信息如下:

1. 学习和生活上的关心和照顾;

2. 鼓励自己克服困难,迎接挑战;

3. 爱好、困惑、进步、感恩等等。

要求:

1. 80词左右,文章开头和结尾已经给出,不计入总词数;

2. 请不要逐字翻译,可适当发挥;

3. 文中不得使用你的真实姓名和校名。

Dear Mr. Li,

How is it going? ____________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Best wishes to you and your family!

Your student,

盐化肥单元检测题 篇6

Ⅰ. 听录音,选出你所听到的图片,读一遍。(每小题1分,共5分)

1._________2. _________3._________4._________ 5._________

Ⅱ. 听五段小对话,找出问题的正确答语。每段对话读一遍。(每小题1分,共5分)

( )6. A. She went to the mountains.B. She had a party.C. She practiced English.

( )7. A. Terrible.B. Pretty good.C. Very bad.

( )8. A. Its cold and windy.B. Its hot and sunny.C. Rainy.

( )9. A. It was great.B. It was OK.C. It was not very good.

( )10. A. We dont know.B. They did some sports.C. He did his homework.

Ⅲ. 听下面两段大对话,每段对话后有几个小题,从题中所给的三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。(每小题1分,共5分)

听第11段对话, 回答第11至13小题。

( )11. What did Sally do last Sunday?

A. She watched TV and did her homework.B. She stayed at home.

C. She went to the library.

( )12. What did Jim do last Sunday?

A. He did his homework.B. He watched TV and did his homework. C. He visited his grandfather and went to the library.

( )13. Who likes the book Harry Potter?

A. Sally.B. Tom.C. Nobody.

听第12段对话, 回答第14至15小题。

( )14. How was Tonys weekend?

A. It was very bad.B. Great.C. It was boring.

( )15. What did Tony do on Saturday afternoon?

A. He did his homework.B. He went to the movies.

C. He studied for the math test.

Ⅳ. 听短文,选出最佳答案。读两遍。(每小题1分,共5分)

( )16. Who went to the park?

A. Jim and his family.B. Jim and his friends.C. Jims parents.

()17. What did they do?

A. They played games.B. They went shopping.

C. They played games and went shopping.

()18. What did Jim get?

A. A lot of food.B. A beautiful hat.C. A new pencil case.

()19. What did Bob get?

A. Some picture books.B. A lot of food.C. Some fruit.

()20. How was their Sunday?

A. Happy.B. Boring.C. Sad.

Part Two笔试部分(80分)

Ⅰ. 根据首字母提示完成单词。(每小题1分,共10分)

21. He was very sad b_________ his dog was lost.

22. He s_________ down and started to read.

23. We went to the two tall m_________ yesterday.

24. How did kids s_________the weekend?

25. I am thirteen years old and I am a m_________school student now.

26. My favorite program is t_________show.

27. I h_________a busy weekend last week.

28. My brother w _________a letter (信) to me last week.

29. My sister likes listening to English s_________ .

30. I went to v_________ my grandparents last weekend.

Ⅱ. 单项选择。(每小题1分,共10分)

( )31. What_________you_________last weekend?

A. did; doB. did; didC. do; doD. do; did

( )32. Last night I stayed_________ home and studied_________my English test.

A. in; forB. at; forC. for; inD. for; to

( )33. We cleaned our classroom_________ Friday afternoon.

A. inB. onC. atD. for

( )34. They practice _________English every day.

A. speakingB. to speakC. sayingD. to say

( )35. Every morning Mum cooks _________us.

A. atB. ofC. forD. to

( )36. Do you enjoy _________ friends?

A. to visitB. visitingC. visitD. visited

( )37. Tom _________ watch TV after supper last night.

A. isntB. wasntC. doesntD. didnt

( )38. My father got up early this morning and _________to work in the garden.

A. goesB. goC. wentD. going

( )39. Where did Tina_________last weekend?

A. goB. goesC. wentD. going

( ) 40. —How was your weekend, Lily?

—_________.

A. I stayed at homeB. It was deliciousC. I was very happyD. It was pretty good

Ⅲ. 按要求完成下列句子,每空一词。(每空1分,共10分)

41. Hewent to the moviesyesterday evening.(对划线部分提问)

_________ _________ he do yesterday evening?

42. Her weekend wasgreat. (对划线部分提问)

_________ _________her weekend?

43. They went tothe beachlast Sunday. (对划线部分提问)

Where _________they_________last Sunday?

44. My mother usually cleans the room in the morning.(用this morning 改为否定句)

My mother_________ _________the room this morning.

45. Its time for lunch.(改为同义句)

Its time _________ _________lunch.

Ⅳ. 完形填空。(每小题1分,共10分)

There are many mice in a house. The man of the house46a cat. The cat47many of them.

Then the father mouse says, “All the mice come to my hole tonight(今晚). Lets think48we can do about the cat.”

All the mice come, many mice49but no one knows what to do.50a young mice stands up and says, “We must put a bell(铃铛) on the cat. When the cat comes near, we can51the bell and run away and hide (躲藏),52the cat cant catch(抓住) any of us.”

But the father mouse asks, “ 53will put the bell on the cat?” No mouse54 . The father mouse waits, but still(仍然) no one answers. At last the father mouse says, “Its not hard to say things. It is55to do them.”

( ) 46. A. getB. hasC. wantD. buy

( ) 47. A. findsB. seesC. killsD. plays

( ) 48. A. whatB. howC. whenD. where

( ) 49. A. tellB. sayC. talkD. speak

( ) 50. A. WhenB. At lastC. AfterD. Soon

( ) 51. A. hearB. listenC. knowD. find

( ) 52. A. soB. becauseC. butD. or

( ) 53. A. WhatB. WhoC. WhichD. Where

( ) 54. A. asksB. answersC. tellsD. says

( ) 55. A. easyB. hardC. interestingD. scary

Ⅴ. 阅读理解。(每小题2分,共20分)

A

根据成绩报告单内容,选择最佳答案。

( )56. From this report, Tom seems (好像,似乎) to be____________ .

A. happy in his classesB. not doing his best C. the top studentD. the worst student

( )57. In which subject does Tom have the lowest grade?

A. Art. B. English. C. P.E. D. Science.

( )58. The fact that Tom gets “A+” in Art shows that ____________.

A. he likes Art B. he doesnt paint well

C. he likes the teacher D. he dislikes Art

( )59. Whats the meaning of the word “comment” according to the school report?

A. 闲谈 B. 表扬 C. 评语D. 批评

( )60. Tom is the ____________ in his class.

A. 22nd B. 21st C. 30thD. 32nd

B

It was a beautiful morning. There were no clouds in the sky, and the sun was warm but not hot. Mr. Black saw an old man at the bus stop with a big, strong(强壮的) umbrella(伞) in his hand. Mr. Black said to him,“Do you think we are going to have rain today?” “No,” said the old man, “I dont think so.” “Then are you carrying the umbrella because the sun is too hot?” “No, the sun is not very hot in spring (春天).” Mr. Black looked at the big umbrella again, and then the man said, “I am an old man, and my legs are not very strong. I must have a walking-stick(拐杖). But people will say, ‘Look! That man is so old!I dont like that, so I carry(带) an umbrella every day.”

( )61. When did this story happen(发生)?

A. On a hot morning.B. At the bus stop.C. On a cloudy day.D. In spring.

( )62.What was the weather like that day?

A. It was raining.B. The sun was too hot.

C. It was cloudy.D. It was sunny and the sun was warm but not too hot.

( )63. The old man carried an umbrella because ____________.

A. it was going to rainB. he must have it as a walking-stick

C. the sun was too hotD. he thought it was going to rain

( )64. From this story we know that____________ .

A. the old man didnt want other people to say he was oldB. the old man was very stupid(愚蠢的)

C. the weather was bad that dayD. the umbrella was not strong

( )65. Maybe this story happened____________.

A. in WuhanB. in EnglandC. in Korea(韩国)D. in Beijing

Ⅵ. 阅读理解填词。(每小题1分,共10分)

Kim went to a beautiful beach on Monday with his friends. It was s 66and hot. So they had great fun p67 in the water. In the afternoon, they w68 shopping. But the shops were crowded, they didnt really e69 it.

The n 70 day, it was rainy, so they went to a museum. It was b71. Kim found a small boy crying in the corner. Theboywas lost. He h72theboyfindhisfather. Kim was very happy. But he h73 no money for a taxi. So he had to w74 back to the hotel. That made h 75very tired.

66. s__________67. p__________68. w__________69. e__________70. n__________

71. b__________72. h__________73. h__________74. w__________75. h__________Ⅶ. 书面表达。(10分)

根据下列图片提示,写一篇短文,描写Sally上周末的一天,要求不少于60词。

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