思修例题及答案

思修例题及答案（共4篇）

思修例题及答案 篇1

一、不定选择题（共 题，每小题2分，共 分），请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。）1.a 2.c 3.a 4.a b c d 5.e 6.d 7.a b c d 8.b 9.a b c d 10.a 11.b 12.b 13.c 14.b c d 15.b c e 1.社会选人、用人、评价人的基本尺度是（）。a.以德为先，德才兼备 b.以智为先，德智兼备 c.以才为先，德才兼备 d.以理为先，理智兼备 e.以上都不是

2.党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》强调：“（）是构造社会主义和谐社会的重要任务。

a.建设和谐社会 b.建设和谐城市 c.建设和谐文化 d.建设和谐历史 e.建设社会主义 3.中华民族精神的核心是（）。

a.爱国主义 b.民族主义 c.集体主义 d.社会主义 e.个人主义 4.理想的含义与特征（）。a.理想是一定社会关系的产物； b.理想源于现实，又超越现实； c.理想是多方面和多类型的；

d.理想不仅具有现实性而且具有预见性； e.理想是妄想。

5.人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切（）的总和。a.生产关系 b.劳动关系 c.集体关系 d.国家关系 e.社会关系

6.在我们今天所处的社会主义社会中，衡量人生的价值，标准就在于（），为人民群众尽心尽力服务。

a.个人对社会的贡献 b.社会对个人的支持与帮助 c.获得金钱的多少 d对社会发展和人类进步是否有利 e.全心全力 7.保持心理健康的途径和方法主要有：（）.a.树立正确的世界观、人生观、价值观； b掌握应对心理问题的科学方法； c.合理调控情绪；

d.积极参加集体活动，增进人际交际 e.不与陌生人说话。

8.反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力，称之为（）。1.a 2.c 3.a 4.a b c d 5.e 6.d 7.a b c d 8.b 9.a b c d 10.a 11.b 12.b 13.c 14.b c d 15.b c e a.道德的功能 b.道德的认识功能 c.道德的调节功能 c.道德的辩护功能 d.道德的导向功能 9.大学生应积极倡导网络文明，在网络生活中应加强社会公德自律，做到（）.a.正确使用网络工具 b.健康进行网络交往 c.自觉避免沉迷网络 d.养成网络自律精神 e.少上网 10.集会、游行、示威是（）赋予公民的基本权利，该项权利必须依法行使。a.宪法 b.民法 c.行政法 d.民事法 e.刑法

11.6月6日，甲与乙达成一致将自己的电脑以1000元买给乙，乙当天就付清价款。但由于甲还有论文尚未完成还需用电脑一周，所以乙当天并没有把电脑搬走。乙于周末（6月12日）去搬电脑时，甲对乙说：“这样吧，这电脑已经是你的了，现在我还得急用电脑，你就把电脑租给我用一段时间吧，租金好说。”乙碍于情面就答应了。下面说法正确的是：（）a.电脑的所有权于6月6日转移于乙 b.电脑的所有权于6月12日转移于乙

c.电脑由于未交付所有权始终还归甲

d.电脑所有权只有在乙把电脑搬走时才转移 e.以上四项都对

12.发生纠纷的但当事人，在第三者的主持下，互相协商，互让互谅，依法自愿达成协议，使纠纷得以解决的一种活动，称之为（）。

a.协商 b.调解 c.仲裁 d.诉讼 e.协议

13.甲、乙二人各出资5万元购买了一套商品房，轮流居住，在甲居住期间因连降大雨，房屋倒塌，砸伤行人丙。丙应当向谁主张权利？（）a.甲、乙按出资比例对丙负责赔偿 b.甲对丙负责赔偿

c.甲、乙对丙负连带赔偿责任 d.甲、乙分别对丙负赔偿责任 e.甲、乙都不负赔偿责任

14.我国关于知识产权的立法主要有（）等专门法律和其它法律的有关规定，还有大量关于知识产权的法规和规章。

a.知识产权法 b.著作权法 c.专利法 d.商标法 e.合同法 15.刑法明文规定了三个基本原则，它们是（）。a.罪行裁量原则 b.罪刑法定原则 c.罪行相当原则

d.罪行公平原则 e.适用刑法一律平等原则1.a 2.c 3.a 4.a b c d 5.e 6.d 7.a b c d 8.b 9.a b c d 10.a 11.b 12.b 13.c 14.b c d 15.b c e

1.abcd 2.b 3.d 4.abcde 5.abcd 6.d 7.c 8.ad 9.bcd 10.ac 11.abcd 12.abcde 13.abcde 14.bcd 15.abcde 1.养成优良学风，应在（）上下功夫。a.勤奋 b.严谨 c.求实 d.创新 e.知足

2.人们知法守法用法的素养和能力，称之为（）。

a.法律修养 b.法律素质 c.政治修养 d.政治素质 e.道德与法律

3.一个民族在长期共同生活和社会实践形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，称之为（）。

a.爱国主义 b.社会主义 c.民族主义 d.民族精神 e.民族气质 4.道德的社会作用主要表现在（）。a.道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展；

b.道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响； c.道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量； d.道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定；

e.道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力；在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具。

5.促进个人与他人的和谐应坚持的原则有（）.a.平等原则 b.诚信原则 c.宽容原则 d.互助原则 e.迁就原则 6.一个时期、一定范围内，人们自觉或不自觉的遵循的价值取向、心理习惯和行为方式，称之为（）。a.城市风尚 b.阶层风尚 c.领导风尚 d.社会风尚 e.个体风尚 7.锤炼个人品德首先应加强个人（）的自觉性。a.思想修养 b.政治修养 c.道德修养 d.法律修养 e.个人修养

8.职业生活中最主要的法律有（）等。

a.劳动法 b.劳动合同法 c.就业促进法 d.公务员法 e.教师法 9。恋爱中的道德要求主要体现在如下几个方面（）。

a.自我为中心 b.尊重人格平等 c.自觉承担责任 d.文明相亲相爱 e.以上都是 10.国家创制法律规范的方式主要有两种，它们是（）。a.制定 b.修改 c.认可 d.认知 e.实施

11.宪法的基本原则主要有（）。

a.党的领导原则 b.人民主权原则 c.公民权利原则 d.法治原则 e.集中制原则

12.我国公民的基本义务主要包括以下内容：（）。a.维护国家统一和全国各民族团结 b.遵守宪法和法律

c.维护祖国的安全、荣誉和利益

d.保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织 e.依法纳税和其他义务

13.我国民法所规定的民事权利，主要有（）。a.物权 b.债权 c.知识产权 d.继承权 e.人身权 14.民事法律行为应当具备下列条件：（）。

a.年满18岁 b.行为人具有相应的民事行为能力 c.意思表示真实 d.不违反法律或者社会公共利益 e.以上都是

15.订立劳动合同，应当遵循（）的原则。

a.合法 b.公平c.平等自愿 d.协商一致 e.诚实信用1.abcd 2.b 3.d 4.abcde 5.abcd 6.d 7.c 8.ad 9.bcd 10.ac 11.abcd 12.abcde 13.abcde 14.bcd 15.abcde

二、判断说命题（共 题，每题 分）

1.当今社会有人认为还是“实际”一点好，不要做理想主义者。

2．21世纪经济全球化形势下爱国主义已经过时判断：2.错（1分）。爱国主义并没有也不会过时。国家仍然是民族存在 的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。3.己所不欲，勿施于人。对。这句话出自《论语 颜渊》

这句话的意思是：自己不愿意的或是自己不想要的切不可施加给别人 4“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”。.对。这句话出自《孟子 滕文公下》它的意思是：

处在富贵利诱的面前，不受迷惑； 处在贫穷困苦的面前，不改变志向；

处在武力威胁的面前；不低头屈服。这里提出了作为一个大丈夫的标准，阐明什么人才是真正的大丈夫——真正的人。

1.大学的学习与中学一样都是死记硬背。

判断：1错。大学的学习，知识的广度和深度大大增加专业方向基本确立，需大力发挥学习的主动性、创造性；自主学习；全面学习创新学习；社会实践等 2.“志当存高远”。

对。这里的“志”具有双重含义：一是对未来目标的向往，二是实现奋斗目标的顽强意志。青年时期也是

立志的关键时期，应志存高远，不满现状不屈服于一切。

3.“法治”与“法制”是一样的意思错.cuo“法治”与“法制”有重大区别。

“法治”是一种治理国家的理论、原则、理念和方法，是一种社会意识

“法制”通常是指国家的法律和制度的简称，是一种社会制度。4.“有钱能使鬼推磨”、“有钱能买到一切” 错。这是拜金主义人生观。拜金主义人生观认为金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的的人生观。等等

三、简答题（共 题，每题 分）1.大学生怎样尽快适应大学生活？ 2.人生价值的评价应做到那四个坚持? 3.用人单位招用劳动者时，劳动者有什么知情权？ 4.用人单位可以扣押劳动者的身份证等证件吗？

5、如何树立正确的择业观和创业观？

6、社会主义道德建设为什么要以集体主义为原则？

7、如何正确认识和处理个人与社会的关系？

1.简述学习《思想道德修养与法律基础》课的方法。

1.注重学习科学理论；注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识；注重联系实际；注重知行统一。2.为什么要确立和坚定社会主义信念？怎样才能坚定社会主义信念？

我们之所以提倡确立社会主义信念，因为它是科学。所谓社会主义信念，是指对科学社会主义的正确理解和真诚信仰；

无产阶级把共产主义作为自己坚定不移的信念，是基于对科学预见。马克思、恩格斯创立的科学社会主义，提出了最终的奋斗目标是实现共产主义，其根本原因在于共产主义社会的实现是人类社会发展的必然趋势；

确立社会主义信念，必须正确认识社会主义在前进中的曲折和困难；

坚定社会主义信念，必须要认真学习马克思主义理论；要积极参加社会实践。社会实践是坚定社会主义信念的根本途径。（仅供参考）

3..简述社会公德的基本内容

文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

4.什么是劳动合同法？劳动合同，是指劳动者同企业、国家机关、事业单位、民办非企业单位、个体经济组织等用人单位之间订立的明确双方权利和义务的协议。

四、论述题（共 题，分）：

联系实际谈谈人为什么需要道德？道德的本质、功能和作用是什么？

联系实际试述社会主义市场经济条件下为什么必须坚持为人民服务？

答案要点：为人民服务是科学的人生观。人民群众是推动历史前进的真正动力。这种群众史观反映到人生观上必然是为人民服务；

为人民服务是社会主义道德的核心。一方面，为人民服务思想，反映了社会主义社会的经济基础、政治制度的客观要求。另一方面，为人民服务是社会主义道德要求的集中体现。为人民服务包含着社会主义道德不同层次的要求，体现了社会主义道德建设中先进性要求和广泛性要求的结合；

弘扬为人民服务精神是保证市场经济沿着社会主义方向发展的先决条件。由于市场自身的弱点和消极方面的影响，在一些地方、环节和一些人身上出现了只顾自身利益而忽视社会利益的倾向，这就需要弘扬为人民服务精神。

五、材料分析题（共 题，分）

北京某大学土木与环境工程学院的李某以全院第一名的成绩获得了一等奖学金，这是他第三年获得的奖学金。与往年不同的是该校明文规定，抽烟、酗酒的同学无资格申请奖学金，拿奖学金请客的将把奖学金收回，并且取消以后的获奖资格。

“以前，一些拿到奖学金的同学都会请同宿舍的同学或好朋友到外面吃一顿表示庆贺，但是对于我们这些来自农村的穷学生而言，确实有些心痛。那时候学校没有明文规定，所以拿到奖学金就要请客变成了同学中不成文的规矩。”李某和同学说。“现在好了，学校有明文规定不准拿奖学金请客，无论是请客者还是被请客者都轻松了。”

前几年，一位拿了高额助困奖学金的同学到外面请客吃饭，后来有同学反映给辅导员，学校立即把其奖学金全额收回。校方认为：这是一个导向性问题，学生在努力的同时也要严格要求自己的各个方面。（摘自《中共青年报》，2002年11月14日。）请回答：

1.奖学金的学校与接受奖学金的大学生之间形成什么样的法律关系？ 2.与合同及赠与人的撤销权是如何规定的？ 3.校能否“召回”奖学金？

2004年，重庆高考考生的满分作文《我是一只想死的“老鼠”》因有抄袭之嫌进入公众视野。后记者2004年6月23日致电江西南昌《微型小说选刊》（半月刊）2004年第九期第41页增刊发表过题为《我是一只想死的鼠》的小说。该文原载《文艺生活》2004年第3期作者为王纪金。

据发行部一位姓李的工作人员介绍，《微型小说选刊》在全国发行30多万册，重庆市的发行量有好几千册。当地的许多中小学校都把它作为学生的课外读物。记者比较了由《微型小说选刊》编辑部提供的《我是一只想死的鼠》的复印件与《我是一只想死的“老鼠”》作文后发现，后者与前者非常相近，相同部分达90%以上。前者有24个自然段，后者有19个自然段.两篇文章标题只一字之差。两者有近20处不同，但不同之处字数相差不到50字。

请回答： 其作文的作者的行为是否构成抄袭或剽窃即是否构成著作权法意义上的侵权？答案要点：a“著作权法说作品，是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果 ”（2002年8月2日颁布的《中华人民共和国著作权法实施条例》第2条。

b.剽窃和抄袭是一个意思，是把别人的作品抄来当作自己的作品的一种侵权行为。

c.作文是考查一个人的创作能力、写作能力，应该是写作人自己创造的，应具有创造性的特点。高考中出现满分作文与他人先已发表的作品在文字表达上有90%完全相同的现象，这已很难以“巧合”来解释。《我是一只想死的“老鼠”》与《微型小说选刊 》的《我是一只想死的鼠》，两篇文章标题只有一字之差。两者有近20处不同，但不同之处字数相差不到50字，反映不出作者的独创性或创造性，显然涉嫌抄袭或剽窃。这种情况，可认为是侵犯了原作者的著作权。按照我国著作权法的规定，作者享有作品的著作权。作者对于作品享有署名权、发表权、修改权、保护作品完整权、复制权等权利。满分作文的作者的行为构成了《著作权法》意义上的侵权，侵犯了作者的署名权，即将不是自己的作品署上自己的姓名，侵犯了作者的署名权。（以上要点a.b可以不要

苏州大学《思想道德修养与法律基础》课程试卷（A）卷参考答案要点

一、择题

1.a 2.c 3.a 4.a b c d 5.e 6.d 7.a b c d 8.b 9.a b c d 10.a 11.b 12.b 13.c 14.b c d 15.b c e

二、判断说命题

三、简答题：

苏州大学《思想道德修养与法律基础》课程试卷（B）卷参考答案要点

一、选择题

1.abcd 2.b 3.d 4.abcde 5.abcd 6.d 7.c 8.ad 9.bcd 10.ac 11.abcd 12.abcde 13.abcde 14.bcd 15.abcde

二、选择题

三、简述题 答案要点

1.注重学习科学理论；注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识；注重联系实际；注重知行统一。2.我们之所以提倡确立社会主义信念，因为它是科学。所谓社会主义信念，是指对科学社会主义的正确理解和真诚信仰；

无产阶级把共产主义作为自己坚定不移的信念，是基于对科学预见。马克思、恩格斯创立的科学社会主义，提出了最终的奋斗目标是实现共产主义，其根本原因在于共产主义社会的实现是人类社会发展的必然趋势；

确立社会主义信念，必须正确认识社会主义在前进中的曲折和困难；

坚定社会主义信念，必须要认真学习马克思主义理论；要积极参加社会实践。社会实践是坚定社会主义信念的根本途径。（仅供参考）

3.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

4.劳动合同，是指劳动者同企业、国家机关、事业单位、民办非企业单位、个体经济组织等用人单位之间订立的明确双方权利和义务的协议。

四、论述题

答案要点：为人民服务是科学的人生观。人民群众是推动历史前进的真正动力。这种群众史观反映到人生观上必然是为人民服务；

为人民服务是社会主义道德的核心。一方面，为人民服务思想，反映了社会主义社会的经济基础、政治制度的客观要求。另一方面，为人民服务是社会主义道德要求的集中体现。为人民服务包含着社会主义道德不同层次的要求，体现了社会主义道德建设中先进性要求和广泛性要求的结合；

弘扬为人民服务精神是保证市场经济沿着社会主义方向发展的先决条件。由于市场自身的弱点和消极方面的影响，在一些地方、环节和一些人身上出现了只顾自身利益而忽视社会利益的倾向，这就需要弘扬为人民服务精神。（仅供参考）

五、材料分析题

答案要点：a“著作权法说作品，是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果 ”（2002年8月2日颁布的《中华人民共和国著作权法实施条例》第2条。

b.剽窃和抄袭是一个意思，是把别人的作品抄来当作自己的作品的一种侵权行为。

c.作文是考查一个人的创作能力、写作能力，应该是写作人自己创造的，应具有创造性的特点。高考中出现满分作文与他人先已发表的作品在文字表达上有90%完全相同的现象，这已很难以“巧合”来解释。《我是一只想死的“老鼠”》与《微型小说选刊 》的《我是一只想死的鼠》，两篇文章标题只有一字之差。两者有近20处不同，但不同之处字数相差不到50字，反映不出作者的独创性或创造性，显然涉嫌抄袭或剽窃。这种情况，可认为是侵犯了原作者的著作权。按照我国著作权法的规定，作者享有作品的著作权。作者对于作品享有署名权、发表权、修改权、保护作品完整权、复制权等权利。满分作文的作者的行为构成了《著作权法》意义上的侵权，侵犯了作者的署名权，即将不是自己的作品署上自己的姓名，侵犯了作者的署名权。（以上要点a.b可以不要

思修的重点题目及答案 篇2

2、如何正确认识实现理想的顺境和逆境？执着追求的人总会经历顺境与逆境等不同人生境遇，并感受着顺境中的甘苦、祸福与荣辱。事物常常具有两面性，迎高潮而快上，乘顺风而勇进，这是身处顺境的学问，是善于抓住机遇不断丰富与完善自己的方式；处低谷而力争，受磨难而奋进，这是身处逆境的学问，是将压力变成动力之所为。在追求理想的旅途中没有永远的顺境，也没有永远的逆境。因此，当身处顺境时，切莫得意忘形，因为顺境可能只是一时的，必须做好遇到逆境的准备；当身处逆境时，也勿悲观失望，只要勇于战胜逆境，顺境就在前面。无论是顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，只要我们善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境，远大的理想就一定能够实现。

3、正确认识理想和现实的关系。正确的认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。理想和现实从在着对立的一面。理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。另一方面，理想与现实又是统一的。理想之树深深扎根于现实的沃土之中，理想是在对现实认识的基础上发展起来的。现实是理想的基础，理想是未来的现实。一方面，现实中包含着理想的因素，另一方面，理想中也包含着现实，在一定的条件下，理想就可以转化成为未来的现实。脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。

4、爱国主义的时代价值。

（一）爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。在历史发展过程中，中华民族表现出了强大的生命力。中华文明一脉相承的延续发展，成为人类文明史上的一道奇观。这有着非常深刻的原因，其中毋庸臵疑的是，千百年来深深融入名族意识之中的爱国主义优良传统，成为鼓舞中华民族艰苦奋斗、继往开来的重要精神支柱。

（二）爱国主义是维护祖国统一和名族团结的纽带。在中华民族的发展史上，爱国主义精神对于维护祖国统一和名族团结起到了十分重要的作用。什么时候团结统一，国家就强盛安宁；什么时候分裂内乱，国家就积贫积弱。千百年来的历史经验，已铭刻在中华儿女的心灵之中。团结统一始终代表了中国社会历史的发展方向，代表了中国各族人民的共同心愿。

（三）爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。新的世纪，各国之间综合国力的竞争日趋激烈。在激烈的国际竞争中，中华民族立于不败之地的一个重要保障，就是高扬爱国主义旗臶，最大限度的团结全国各族人民和港澳台以及广大海外同胞，激发起爱我中华、建我中华、强我中华的爱国热情。中华儿女万众一心，奋发图强，艰苦奋斗，就一定能战胜任何艰难险阻，多少代人所期盼的中华民族伟大复兴的目标就一定会实现。

（四）爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。伟大的人生目标往往产生于对祖国深厚的爱。一个人对祖国爱得越深，历史责任感就越强烈，人生目标就越明确，人生信念就越坚定。古往今来，彪炳中华民族史册的，无一不是忠诚的爱国者，他们之所以能做出一番事业，使自己的人生有价值、有意义，根本原因在于对自己的祖国和人民有一颗滚烫的赤子之心。

5.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力？

1、自觉维护国家利益，承担起对国家应尽的义务，维护改革发展稳定的大局，树立民族自尊心和自豪感。

2、促进民族团结和祖国统一，自觉做促进民族团结和祖国统一的模范，同一切破坏民族团结和祖国统一的思想、行为进行坚决的斗争。

3、增强国防观念，它是新时期爱国主义的重要内容，是报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现，是履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求，是提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要。以振兴中华为己任，努力做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行。要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，把自己的真才实学同报效国家的志向结合起来，身体力行，为国家和民族作出应有的贡献，实现做一个忠诚的爱国者的人生追求。

6．人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系？人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面.人生的自我价值是个体的人生活动对社会,他人所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度.人生的社会价值是个体的人生活动对社会,他人所具有的价值.衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献.人生的社会价值和自我价值既相互区别,又密切联系,相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体.一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件;另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础.7、人生价值的评断方法。比较客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法，做到以下四个坚持：

1、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。每个人的职业不同、能力大小不同，对社会贡献的绝对量也不同。考察一个人的人生价值，要把个人对社会的贡献同他的能力以及与能力相对应的职责联系起来。任何人，只要在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，就应该对其人生价值给予积极肯定的评价。

2、坚持物质贡献与精神贡献相统一。在现实生活中，人们容易把个人对社会的贡献局限于物质贡献，而忽视其精神贡献。其实，社会的发展与进步是物质文明与精神文明的共同发展与进步，评价人生的价值，不仅要看个人对社会做出的物质贡献，也要看其对社会的精神贡献。

3、坚持完善自身与贡献社会相统一。人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，评价人生价值的大小主要应看一个人的人生活动对社会所做的贡献。社会是由人类创造并由其个体组成的，人的自我完善和全面发展，人生自我价值的实现将使个体为社会创造更大价值奠定更好的基础。

4、坚持动机与效果相统一。动机与效果是相辅相成的，动机引发行为，行为造成效果。但行为的动机与效果并不总是一致的，在某些情况下，善的动机也可能产生恶的效果，恶的动机也可能产生善的效果。在人生价值的评价中，既要看动机又要看效果，联系动机看效果，透过效果察动机。评价一个人的人生价值，既要在坚持动机与效果辩证统一的基础上，注重其人生实践的最终结果，又要全面考察其具体的人生实践历程。

8、大学生心理问题的原因？

1、心理因素（1）期望值过高，理想追求受阻。（2）心胸狭窄，人际关系不协调。（3）情感脆弱。意志不坚强。

2、个体因素。大学生个体作为基本独立的社会人，从知识到身心都在经历向成熟个体发展的过程。他们有强烈的自我意识，渴望成功和实现自我价值，但遇到困难和挫折又易悲观，丧失自信心和意志力。他们求知欲望盛，易接受新知识和新事物，有较强的参与意识，渴望在社会活动中表现自己的才能，他们感情丰实，热情奔放，但又经验不足，易冲动，内心充满着复杂的心理矛盾和冲突。

3、文化因素。随着全方位的改革开放和社会的急剧变革，中国社会文化也进入了一个迅速变迁的阶段。港台文化和西方外来的异质文化不断地深入，严重地冲击着我国传统文化的根基，震撼着大学生多年的构筑成的精神世界。这使得一些免疫力不强，又缺乏分析判断能力的大学生心旗摇动。感到压力重重。尤其是多种文化、多种价值体系抉择之间形成的多层面的矛盾；崇高的人格完善和追求金钱，名利之间的冲突，弄得他们晕头转向，无所适从。因而引起了心理机制的应激反应。久而久之，引起心理失衡，导致心理问题。

4、社会因素。社会快速发展给学生带来了种种心理冲突，学生在社会大环境中看到听到学到的和现实中发生的与在学校里学到的和老师所教导的距离较远，于是心里产生了很多疑问。由于缺乏社会经验，部分学生在强烈的竞争中心理脆弱，适应能力差丧失自信心，甚至诅咒生活，厌弃人生，由此造成了学生心理障碍抑制学校教育效率等问题。就业的压力，人才招聘和使用上的某些不公平竞争，使许多学生担心自身才能和前途会因此断送。经济脆弱贫困成为经济困难学生产生诸多心理问题的主要原因之一。各种不良风气和刺激的增多，部分学生贪图安逸，产生了追求高层次物质享受与低水平物质实力的心理冲突。接受不良影响的机会和渠道的增加，使部分学生追求感官快乐甚于理性满足，导致丧失奋斗的内在精神。

怎样协调自我身心关系？树立正确的世界观、人生观、价值观。正确的世界观、人生观、价值观，能为大学生的人生提供导向，也为其心理活动提供“定位系统”，为培养良好的心理素质奠定基础。掌握应对心理问题的科学方法。要掌握科学的思维方法，还要学习心理健康知识，提高心理健康意识，自觉维护自身的身心健康。合理地调控情绪。在产生心理困惑时，首先要弄清自己的情绪状态，对不良的情绪和生活中的烦恼要及时合理地宣泄或转移，积极进行自我心理调适。积极参加集体活动，增进人际交往。健康的人际交往有利于交往各方的学习进步、个性完善、情绪稳定。积极参加体育锻炼，保持身体健康，也是促进心理健康的重要途径。协调个人与他人的关系应该坚持平等、诚信、宽容、互助的原则；正确认识和处理竞争与合作的关系，并能同时处理好竞争与合作的关系。协调个人与社会的关系，关键在于把握个人在社会中的定位。正确认识个体性与社会性的统一关系；正确认识个人需要和社会需要的统一关系；正确认识个人利益与社会利益的统一关系；正确认识享受个人权利和自由与承担社会责任、义务的统一关系。

9、继承和弘扬中华民族优良道德传统。继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。有利于我们每个人的道德修养。优良道德传统的熏陶和润泽，能够内化为个人价值选择和价值判断的准则，不断丰富我们的精神世界，完善我们的人格和道德品质，成为个人成长成才的重要推迸力量。中华民族在长达数千年的历史发展中，形成了源远流长的优良道德传统。这些优良道德传统内涵丰富、博大精深，是中华民族生命机体中不可分割的组成部分，是人类文明发展的重要精神财富，是我们建设社会主义道德的丰富源泉。这些优良道德传统，概括起来主要有:

1、注重整体利益

2、推崇 “仁爱”原则

3、讲求谦敬礼让

4、倡导言行一致

5、强调格守诚信

6、重视道德践履，强调修养的重要性。中华民族虽然历经无数磨难与困苦，但始终能屹立于世界民族之林，应当说，是同中国的优良传统文化，特别是优良的道德传统的作用分不开的。正正确对待中华民族道德传统，要坚持马克思主义的立场、观点和方法，既不能全盘肯定、全面照搬，也不能全盘否定、全面抛弃。在批判的基础上加以借鉴、吸收，剔除其带有阶级和时代局限性的糟粕，吸收其带有普遍性和一般性、对今天有积极意义的精华。

10、为什么说诚信是公民道德建设的重点？1．诚信是立人之本。中国有以诚待人、以诚为本的优良传统。先圣孔子就把言而有信看作人们立身行世的基点和最基本的道德要求，现代人际交往的所有行为准则和道德规范，都要以诚实守信的精神素养为基础和前提。诚信作为一个人思想道德素质最核心的外在表现，是社会度量一个人的“无形资产”。2．诚信是国家经济发展的要求。健康经济发展，离不开法制，也离不开诚信：诚信是法制的伦理和精神基础，缺失了诚信，法律就失去了精神支柱。市场经济本质上就是诚信经济．诚信是市场良好运行的最基本道德准则。3．诚信是社会健康发展的需要。缺少了“信”则人人自危，使社会陷入无序的状态。诚信做人，诚信地对待工作、家人和社会公众，才可以在人群中普遍建立起良好的人际关系，形成敬业乐业的职业道德以及家庭美德、社会公德，惟其如此，社会生活才可能健康和有序，道德社会才能真正建立，人类文明才可能得到快速发展。

谈谈当代大学生为什么要树立诚信品质。大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质，关系良好社会风尚的形成，关系社会主义和谐社会的构建，在一定意义上关系中华民族的未来。大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命，就必须自觉加强诚信道德建设，把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。诚信是大学生树立理想信念的基础。只有养成诚实守信的道德品质，才能真正忠诚于国家和民族的事业，牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴终身奋斗的理想信念。诚信是大学生全面发展的前提。大学生只有以诚实守信为重点，加强思想道德修养，坚守道德规范，才能不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质，实现全面发展。诚信是大学生进入社会的“通行证”。只有树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念，努力培养诚实守信的优良品质，奠定立足现代社会的道德基石，才能成为高素质的人才，承担起社会责任和历史使命。

11、公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义？公共秩序通常是指为维护社会公共生活所必需的秩序，主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。在当代社会，公共生活有序化对经济社会健康发展的重要意义愈加突出。有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件，是经济社会健康发展的必要前提，是提高社会成员生活质量的基本保证，是国家现代化和文明程度的重要标志。

12、怎样遵守网络生活中道德要求？ 大学生应当学会利用网络这一先进工具获取最新信息，使之成为提高自己学习能力的重要工具。健康进行网络交往。大学生应通过网络开展健康有益的交往活动，在网络交往中树立自我保护意识。自觉避免沉迷网络。大学生应当从自己的身心健康发展出发，学会理性对待网络。养成网络自律精神。大学生应当在网络生活中培养自律精神，在缺少外在监督的网络空间里，自觉做到自律而“不逾矩”。

网络生活中的道德要求，使人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则，是社会公德规范在网络空间的运用和扩展。它指导人们文明上网、养成科学、文明、健康上网习惯。

13、怎样正确认识我国当今的就业形势？树立正确的择业创业观？树立崇高职业理想，重视人生价值实现。树立崇高的职业理想，不仅是为了拓展职业的价值领域，更是为了提升人生观、价值观的境界。树立崇高的职业理想和坚定的职业信念具有很强的现实性或实践性，不应单纯地把职业看成是谋求生存的手段，更应把职业视为一生所追求的事业，它蕴涵着人们的人生理想和信念。服从社会需要，追求长远利益。人选择职业，职

业也选择人，这是一个双向选择的过程。择业固然要考虑个人的兴趣和意愿，但是，社会需求对择业有很大的制约性。从当前我国的就业形势来看，大学生在就业问题上要更多地考虑到社会的需要，把自己对职业的期望与社会的需要统一起来，着眼现实，面向未来，既不好高骛远，也不消极被动，以积极主动的态度面对就业问题。打下坚实基础，做好充分准备。择业需要以自身的能力和素质为基础。大学生要实现顺利就业，就应当树立独立生活意识，克服消极依赖思想。充分利用大学的美好时光，努力学习科学文化知识，打牢专业基础，锻炼能力，提高素质，完善自我。

14．爱情的本质是什么？所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素。性爱把爱情与人世间的其他情感明显区别开来，使爱情成为特殊的“情爱”；理想赋予爱情深刻的社会内涵，是爱情生长的内在依据；责任是对性爱和理想的升华，责任也因此成为爱情得以长久的重要保障，是坚贞爱情的“试金石”。三个基本要素构成了爱情的有机统一整体，它们的完美结合成就了人世间美好的爱情。性爱的吸引，使得爱情打上了情爱的烙印，并把异性间的爱情与异性间的友谊根本区别开来。理想的契合，使得爱情表现着恋人们对生活的希望和对未来的憧憬，使热恋中的人们焕发出极大的热情来克服生活中的消极和颓废。责任的担当，则使得爱情不是自私地占有对方的感情，而是自觉自愿地为所挚爱的人付出感情、担当责任。真正的爱情是生活的有机组成部分，体现着人的自然和社会的双重需要，并通过生活而获得充实的意义。爱情是人生一道亮丽的风景线。人生在具体的社会和文化环境中展开，理解和把握爱情的真谛或本质，要考虑到具体社会历史条件的制约，考虑到一定的文化传统、社会心理和风俗习惯的影响。

15.大学生应当怎样正确处理爱情？

1、不能误把友谊当爱情。不能准确区分友谊和爱情，会给双方平添许多烦恼。

2、不能错臵爱情的地位。有些同学把爱情放在人生最高的地位，奉行爱情至上原则，沉湎于感情缠绵之中。这样的恋爱观很容易导致对人生目标的误解，这对余姚将主要精力用于学习上的大学生来说危害犹大，因为整天卿卿我我而耽误学校，须知光阴的例子在大学校园中本不鲜见，这种的恋爱态度也不利于正确对待和处理恋爱过程中出现的矛盾和挫折，常常会使一些同学在求爱不成活失恋之后，情绪和行为失控，甚至产生悲观厌世情绪，导致严重后果。

3、不能片面地或功利化地对待爱情。无论是在自己心中勾画出一个脱离现实的恋爱偶像，还是片面追求外在形象，或者只看重经济条件，或者仅仅把恋爱看着摆脱孤寂的方式，都无法产生真挚的爱情也得不到正真的爱情。

4、不能只重过程不重结果。如果“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”，把爱情当做游戏既伤害对方，也会伤及自己。要遵循恋爱中的道德规范，避免婚前性行为。在恋爱过程中处理好以下关系：

1、恋爱与学习的关系。大学生活的全部意义就在于自己培养成身心健康、全面发展的高素质人才。大学生应当抓住这四年宝贵时期，勤奋学习、博览群书、积累知识、参加各种社会实践活动，为将来的工作、事业做准备。把学业放到首要位臵，以学习为中心，全面提高自己的综合素质，才能使爱情的力量准华为促进学习的动力。学业的成功又可以使自己得到升华，极大的提高和增强自己的品德与魅力，为爱情提供更加充足的营养。

2、恋爱与集体的关系。不应把自己禁锢在两人世界之中。脱离集体，就会妨碍自身的发展进步，不利于个人的成长进步和社会适应能力的提高。一个热爱集体、关心他人的人，才能真正给与其所爱的人以至深、坚实的爱。

3、恋爱与博爱的关系。一个人爱的情感愈博大，其情爱也就愈专一，其性爱必然会越高尚。只有把对异性的渴望、爱慕和追求渗透到对祖国、对社会的热爱之中，爱情才能变得高尚和稳固。

50430考试例题及参考答案 篇3

单选题（共20题，每题1分，共20分。每题备选项中，只有1个最符合题意。请将您认为正确的答案在计算机页面指定区域标明）

1．施工企业质量管理的自查与评价的对象是（）

a.质量管理体系 b.质量管理活动 c相关法规标准的符合性 e工程和服务质量

2建设工程承包单位在向建设单位提交工程竣工验收报告时，应当向建设单位出具质量保修书。质量保修书中应当明确建设工程的（）。

a.保修范围 b保修期限 c保修责任 d以上全是

3实行施工总承包的，建筑工程()的施工必须由总承包单位自行完成。A．基础工程 B．主体工程 C．装饰工程 D．安装工程

4。甲、乙、丙三家为同一专业的承包单位，甲、乙、丙的资质等级依次为一级、二级、三级。当三家单位实行联合共同承包时，应按()的业务许可范围承揽工程。A．甲 B．乙 C．丙 D．甲或丙

5．施工单位在施工过程中发现设计文件和图纸有差错的，应当及时提出意见和建议,须经（）批准后实施。

a总监工程师 b建设单位建设项目负责人 c原设计单位 d监理工程师批准后由原设计单位提供变更的图纸和说明

6．施工企业应收集（）的满意情况的信息，并明确这些信息收集的职责、渠道、方式及利用这些信息的方法。

a工程建设有关方 b发包单位 c建设单位 d用户 d最终顾客 7．建设工程的保修期，应自（）之日起计算。

a施工单位提出峻工验收申请 b监理单位预验收合格 c建设单位竣工验收合格 d建设工程交工 8．针对产品的监视和测量施工企业应建立并实施（）制度。

a施工质量检查 b质量问题处理 c试验、检测管理 d质量事故责任追究 e：a＋ b＋c＋d 9．建设工程施工合同不能认定无效的是（）。

a、承包人超越资质等级承揽工程 b、借用有资质的建筑施工企业名义承揽工程 c、建设工程必须进行招标而未招标 d、资质低的承包人以自己的资质联合承揽工程 10．施工企业最高管理者组织的管理评审对质量管理体系的评价内容中下述（）的说法是欠妥的。

a质量管理体系的适宜性、充分性、有效性； b质量管理体系的符合性;c施工和服务质量满足要求的程度； d潜在问题的预测。11．下列不属于违法分包的是（）。

a、建设工程总承包合同中未有约定而分包的 b、未经建设单位认可分包的 c、施工总承包单位将建设工程主体结构的施工分包给其他单位d、专业分包单位将其承包的建设工程的劳务再分包

12．.施工企业对项目施工策划输出的文件可以是（）。

a 施工组织设计 b质量计划 c 施工方案 d包括施工组织设计、质量计划在内的多种文件

13．建设工程发生质量事故后，有关单位应当在（）内向当地建设行政主管部门和其他有关部门报告。

a、6小时 b、12小时 c、24小时 d、36小时

14．当检测设备所使用的计算机软件进行修改、升级或检测设备、对象，条件，要求等发生变化时，应对软件进行（）。

a修改 b升级 c调整 d再确认

15．对员工绩效考核的依据可包括（）。

a 质量管理制度 b各岗位的工作标准 c各岗位的工作目标 d：各岗位任职条件 e：a＋b＋c f：a＋b＋c＋d 16．参加内审的审核员的专业资格、工作经历应符合相关要求，并经（）。

a专业资格的考核 b工作经历的审查 c认可的机构培训合格 d能力评价合格

17．施工总承包单位超越本单位资质等级承揽工程的，责令()，处以罚款，可以责令停业整顿，降低资质等级。

a．吊销营业执照 b．停止违法行为 c．改正 d．取缔

18．施工企业“发现并处理分包管理中的问题；重新确定、批准合格分包方；修订分包管理制度等”属对分包管理的（）内容。

a策划 b实施 c 监控 d改进

19．根据《建筑法》的规定，建设单位应当自领取施工许可证之日起()内开工。

a.1个月 b．3个月 c.半年 d．1年

20．（）不属于工程项目交付后施工企业的服务范畴。

a保修 b非保修范围内的维修 c装饰装修 d合同约定的其他服务

参考答案：

1（b）2（d）3（B）4（C）5（d）6（a）7（c）8（a）9（d）10（b）

11（d）12（d）13（c）14（d）15（e）16（c）17（B）18（d）19（b）20（c）

GB/T50430-2007《规范》审核员内部考试模拟试题

判断题（共10题，每题1分，共10分。请在计算机页面指定区域答“对”或“错”）1．对员工绩效考核结果可作为对施工企业人力资源管理评价和改进的依据。（对）

2． GB/T50430-2007《规范》第6章“施工机具管理”中，所规定的质量管理对象是所有的机械设备，既包括施工机械，也包括安装在工程上的机械设备。（错）。3．《规范》“3.5文件管理”中分别要求建立和实施《文件管理制度》和《记录管理制度》，因此，施工企业不能将上述两个《制度》合二为一。（错）4． 施工企业组织机构和职责的变化或调整必须以文件形式公布并应对相应文件进行调整。（）

5．施工企业应根据质量方针制定质量目标，质量目标中只需明确工程质量应达到的水平。（）

6．对突发事件的应急措施是环境和职业健康安全管理体系的要求，因此对项目质量管理策划时可不予考虑。（）

7．在对顾客满意信息监测中，施工企业只要做到对合同甲方的顾客（建设单位/或发包方）满意情况的信息进行监测，并将结果用于分析和对体系的改进，就能完全满足《规范》的要求。（）8．施工企业应对各管理层次的法律、法规和标准规范的执行情况进行检查。（）

9．《规范》10.3节规定了“施工设计”的要求，因此，所有施工企业均不能删减。（）10．.通过笔试、面试是施工企业对培训效果评价的唯一方法。（）

参考答案：

1.√ 2× 3× 4√ 5× 6× 7× 8√ 9× 10×

GB/T50430《规范》案例题汇编

以下资料为学习之家群友讨论学习汇总，答案仅供参考！

请写出以下场景有无存在不符合，并写出不符合事实及不符合内空和理由；

1、在人事部，内审员想了解公司对于人力资源的控制情况。人事部经理拿出了公司今年制定的各部门员工岗位责任制的文件，并出示了今年2月份在全公司进行的一次岗位培训的考试题答案。

内审员问人事部经理：“你们对于各岗位员工的能力是如何确定的?”

经理答：“我们人员流动性太大，根本没法对他们提出什么要求。”5.2.1(任职条件不明确)

2、经查一工地200X年X月X日构造柱、圈梁砼施工技术交底中没有砼施工的养护做出要求。10.4.3(交底内容不符合要求)

3、某新建成的居住小区居民反映室内有很浓的尿味，经环保部门检测室内氨气严重超标。居民因此找开发商，开发商说这事与我们无关，应该由建筑商负责。查其原因，是因为施工方为了加快工期，在冬天施工需在混凝土中加入含氨防冻剂。但建筑商说我们也没有责任，因为开发商没有对我们提出不许加含氨防冻剂的要求。7.3.2(变更管理)?? 8.3.3（施工企业应确保使用的材料符合有关职业健康、安全与环保的要求）（水泥外加剂氨含量有限制要求）？

4、2003年3月5日编写的材料申请计划要求4月15日以前购进425＃水泥166吨，计划得到审批准备执行。

？8.2.1(采购计划的审批)8.2.1（应明确采购产品的种类、规格、型号。。质量要求及采购验证的具体安排。申请计划无质量要求及采购验证的具体安排）

5、质检科负责对进货检验监督管理，询问负责人，哪些需要复试，如何取样，回答说：工地的人都清楚，有监理呢，错了监理也不干，所以我们也就不清楚了。11.2.4(应对质量检查活动进行监控)??

11.1.1检查和验收活动应由具备相应资格的人员实施。

6、XXXX公司为公司的水泥供方，询问如何对其进行调查评价时，材料科科长说：“这是公司的老客户了，公司一成立到现在已经10多年了，一直供货从来没有发生过问题，价格合理，质量稳定，服务也好，供货及时，出了问题包退包换，评价就没有必要了”。8.2.2(供方评价)

7、2003年5月10日购进用于住宅楼结构施工的80吨普42.5＃水泥，已有部分使用，但项目经理部未能提供出相应的抽样试验记录，只提供了厂家的检验报告，试验员说已经取样试验，如有不合格，试验室会通知我们的。8.3.1(进货验收)

8、某建筑公司《数据分析管理程序》规定：“对质量问题分析采用鱼刺图”。内审员在各部门审核时看到每个部门墙上都贴有一张鱼刺图，图上只有五根大刺，分别标注为“人、机、料、法、环”。内审员要求查看使用鱼刺图分析问题的记录，项目经理说：“质量问题一般都不复杂，原因一眼就看出来了，因此从来没有用过鱼刺图分析。”13.2.3(分析方法不合适且未使用分析方法)

9、某工地购进沟盖板80块，但有关人员没有提供出该批的出厂合格证。8.3.1

10、某工地现场浇筑1238方的C35商品砼，但现场只作了6次塌落度的抽样试验，试验次数不够。8.3.1

11、水泥养护室温度控制差为±2℃，不能满足规定的±1℃的要求。？11.5.1(检测设备配备不符合要求)10.5.1施工现场环境控制

12、查2002年11月水泥快测报告，快测值填写方法不符合规范要求。8.3.1(验收记录不符合要求)

13、问工地管理人员现场的民工，有多少人，其中技术人员及特殊工种有多少，工地管理人员说大概60人吧，其他情况我们就不知道了。9.3.1(对分包方从业人员资格与能力确认)

14、某工程开工前对XXX工程项目进行了策划形成了施工组织设计，工程项目的目标为鲁班奖，但未体现对材料及施工工序验收要求的内容。10.2.3(8)(质量策划的内容要求)10.2.3（1）

15、查现场有三组砼试块，已有一个多星期，工地无自动控制养护设备。11.1.2(施工质量检查设备的配备)?此条（未配备砼养护设备）11.5.1(按要求配备检测设备)?哪个答案更准确?

16、现场使用的塔吊正在运行，但有关人员提供不出有关技术监督部门出具的塔吊安装验收证明。6.2.4(机具管理)

17、查防水技术交底，于2002年8月进行，但班组人员于2002年10月份才进场施工，施工员解释说：原准备8月份施工，人员已经到场，但由于建设单位的原因，推迟到10月份才进场施工，施工班组也作了调整。10.4.3(人员更换,未重新交底)

18、在质量管理部内审员问部门经理：“你们是如何在公司内对施工质量现场管理情况建立沟通的?”

部门经理说：“我们主要是通过每月的质量例会来了解情况，每个一次，一般在23号左右进行”查看最近几个月的会议记录，五月六月就开了一次。

部门经理说：“我们公司人手少，质管部除了本职工作外，还要承担公司对外宣传的工作，简直忙不过来。有时连一个月一次的例会也难以保证，最近工程多正值施工旺季，所以就少了”。

内审员问：“你们对于公司其他部门的工作有没有例行的检查制度?” 部门经理回答：“有时候我们也常下去看看。”

内审员：“到下面检查有没有规定检查哪些内容，有什么记录没有?”

部门经理：“没有特定的检查项目，发现问题一般当时就解决了，没留什么记录。” 12.2.1(对各管理层次实施监督检查,并保持书面整改记录)

19、查某工地错用了水泥，但检测结果说明合格，公司说合格了就没问题，只要不出问题就没事情。8.4.2(未对发现的问题进行及时处理)21 XXXX工程，砼首次开盘未作签定，同时也没有提供过磅检查以及坍落度检查的有关证据。10.5.2(砼浇注过程的确认)大面积混凝土浇注属特殊过程，开盘鉴定是配合比确认？属特殊过程？8.3.1材料验收？

22、地下一至五层的Φ25钢筋采用电渣压力焊，公司确定为特殊过程，正式焊接前由项目技术负责人进行了确认，但确认的内容未包括焊接工艺评定的内容。10.5.2

23、某公司的试验室，由于工期紧马上开工，需配合比，试验室按照以往经验出具了临时配合比，也未进行试验。10.5.2？

24、技术科主管公司的计量器具，有关人员拿出日常到工地检查用的5米小盒尺，说这是新买来的，不用检定，有出厂合格证。11.5.1(3)(校准)

25、查电线进场进行检验，问及对直径是否检验，材料员说每次都检验，提供了检验记录及用于检验的已校准的1米小盒。11.5.1(配备的计量器具量程太大,精度不够)（应选择游标）

26、公司编号为006的接地电阻测试表在校准的有效期内，使用该仪器进行了多次接地电阻的测试，但近来发现读数出现了较大的偏差，立即送到专业检测修理单位进行了修理并再次检定校准合格，并再次投入使用。有关人员说我们所有检测仪器一旦发现问题立即停止使用并进行修理或报废。但未提供对已测数据有效性进行评价的有关证据。11.5.1(未追溯数据)

27、XXXX公司于2003年3月10日进场25 t P.O32.5水泥，由于当日紧急需要使用，在作了登记并由项目经理批准后使用了，三天后等试验结果回来，完全合格。8.3.1(未经验收的材料不得使用)28天强度出后才能完全判断合格与否？

28、质检员检查记录显示，7、8、9号楼检查有漏水现象，问及是个别地方，还是全部，质检员说是一间，是那间记不清了，反正问题工人都在场，他们也都知道，都已经处理了。11.4.3(未检查验收)11.4.4 应保存质量问题的处理和验收记录，建立质量事故责任追究制度。？

29、公司于2003年冬季进行回访，由于公司的部分人员住在小区楼内，为了方便，对公司人员所在户内进行了走访。13.2.1(2)(回访范围太小,收集不全有关方的评价意见)（施工企业应明确为正确评价质量管理水平所需收集的信息及其来源、渠道、方法和职责）

30、公司今年接到投诉，问题是顶层有裂缝，问及如何处理，回答这种是由于温度变化引起的，目前没有什么好办法，所以也一直没有答复。10.6.3(对服务需求信息未及时响应)

31、公司进行了一次全条款全部门的内审，对工程科的8.2.1及数据分析进行了审核，记录显示8.4，8.2.1实施符合要求，进一步验证工程科的8.2.1及数据分析未能提供有效的证据。12.2.3(内审不到位)

32、公司年度计划为集中式审核，全部门全条款，查审核记录没有审核最高管理者，组长说领导层较忙，况且也没有人敢查，所以就没查。12.2.3(内审不到位)

33、建筑装饰公司设计室，内审员想了解设计室工作流程。设计室主任说：“我们一般是由业务员带回客户的需求意见，意见可以是文字描述也可以是勾画的草图。然后我们根据这些意见出效果图，经我们设计评审后由业务员带给顾客，如果顾客满意则由业务员与顾客洽商合同。如果合同签订了，则我们再根据合同和效果图的要求进行施工。”

内审员想了解设计评审是如何进行的，设计室主任拿来的9月份的4项设计效果图和相应的设计评审记录。内审员看到参加评审的人员有设计室主任、设计员XX和YY。

内审员问：“为什么没有业务部业务员参加评审?”

设计室主任说：“我们过去一直是这么做的，一般业务员看一下效果图就行了。”

内审员问：“有没有业务员对效果图不满意的时候?”

设计室主任说：“有时候也发生过，不过我们很快就把图改过来了。”10.3.2(评审不符合要求)

34、查内审计划，李工审核工程科，刘工审实验室，李工为工程科科长，刘工为技术科科长。12.2.3(自己审核自己的工作)

35、公司规定每月一次对项目部进行综合检查，但未提供10-12月份的相关证据，原因是工程多了忙不过来就忘了。12.2.2(未按要求进行月检查)36 3＃楼实行样板制装修，未查到样板间验收的记录，技术负责人解释说已进行了验收，只是没有留下记录。11.3.3(记录应与工程同步)？？？

37、10.5.5：应该属于施工记录的管理——此判更近些

2011年1月28日的认识和理解：50430标准10.5.1的条文说明：样板需经验收合格。应判10.5.1.38、查XX年XX月水泥进场验证的证据，材料员拿来的水泥合格证及复试报告，进一步查看水泥合格证的内容显示强度试验的结果为3天，无28天的试验值。8.3.1(进货的质量证明文件不符合要求)

39、质检科质检员李工，对检查发现的不合格，说每次下工地均发现好几个，现场都已改过了，都没有记，没有大问题。11.4.4(无质量问题处理记录)

40、质检科检查工地的检查记录显示，一个月共发现60多个问题，对问题列出清单，验证已进行了，并作了记录，有三个问题重复出现六次左右，但没有采取相应的纠正措施。13.3.1(纠正措施不到位)

41、公司质检科的不合格记录共三本，问有什么作用，或用途，科长说，主要是为了追溯才写的，没有什么其它用途。13.2.3(还可用于分析)

42、问及公司质量管理科有关工程质量管理情况，合格、优良及不合格的分布情况，科长说，不合格未发生，优良、合格情况都是在竣工验收的有关的资料里,由于有10多个工程，记不清了，问及哪个分部分项是公司的主要好的也不知道。13.2.3(评价结果应反映质量要求的程度和水平)

43、问及公司的砼涨模现象较多，问为什么时，回答说是多年的老毛病了，是模板及人员的也没有想过。13.3.1(纠正措施不到位)

44、公司于＊＊工程开工前，对质量通病的防治制定了措施，并要求按照执行，对于效果如何，则再未过问。13.3.1(预防措施效果验证)

45、查XXXX项目施工日志，时断时续，有大约10天的气温未记录。10.5.5(施工日志无气象资料)

46、公司于2003年1月份一次购进P.O32.5水泥400T，2003年2月份至2003年5月份仍未进水泥，查水泥一直在出库，问水泥做过几次试验，就在进场时作了一次（共两批），合格后一直在用。8.3.1(水泥库存3个月以上要重新检验)

GB/T50430《规范》案例题汇编

以下资料为学习之家群友讨论学习汇总，答案仅供参考！

请写出以下场景有无存在不符合，并写出不符合事实及不符合内空和理由； 1 某建筑公司在质量手册总要求中未明确劳务分包这一外包过程，而公司的劳务人员均来自外地。9.1.1(未明确本企业存在的分包类别)

2、某建筑公司对体系中所列的表格进行控制，未对行业要求的记录表格进行控制3.5.3（记录管理）

3、某建筑公司规定所有的记录保存期均为三年。3.5.3（记录管理）

4、查看某建筑公司的资料室，工程档案码了两排，问及有几个工程的，都是哪年存档的，管理员立即认真的回想了起来，说大概是去年和前年的，好在都是体系文件发布前的，进一步查看，均无编号及归档日期。3.5.3（记录管理）

5、技术科在XXX工程开工前组织进行了图纸会审及设计交底，对所有的问题均达成一致，形成变更洽商，并发到了有关部门，问及是否在图纸上做了相应的更改，回答说没有，等竣工后再说。7.3.2（合同变更管理：未对与合同变更有关文件进行调整并实施）

6、在审核分公司时发现技术科目前使用的一些管理文件与实际运作不相符，例如文件规定“技术科副科长负责所有技术档案的归档工作”，而实际上技术科一年前就没有副科长了。

内审员问：“这份文件是什么时候编制的?”

技术科长说：“这份文件是我们原来搞全面质量管理活动时编制的，这次搞ISO 9001认证，我们就把那时的文件原封不动地搬了过来。”4.3.4（以文件的形式公布组织机构的变化和职责调整，并对相关文件进行更改）

7、查看项目工地使用的编号为3624-SJ404搅拌机，底部已陷入遗洒的砼中，搅拌筒也挂满了凝固的砼。6.3.1（维护保养应符合有关规定要求）

8、办公室负责人力资源及文件档案、办公环境的管理，问及如何管理时主任说，我刚从另一个企业调来，由于公司人少，我直接上任了，对工作还不熟悉呢。查人力资源管理规定应对新进人员及上岗前进行培训，培训合格后方可上岗。5.3.2（员工培训）

9、问及公司的质量目标如何落实时，管代说：都分解到各部门去了，其中总目标中的第一项“工程一次验收合格率100%”及第二项“优良率„„„..” 给了质检科，第三项“顾客满意率„„„„„”给了合同预算科，说着拿出了目标分解的文件，确实如此。3.2.4 3.2（目标分解不合适）？？？是否为3.2.3更接近点。

10、某建筑施工企业的总经理在公司内部会议上说：“今后本企业外雇的劳务工，对外一律宣称是本企业的职工，这样可以避免许多麻烦。”9.1.1(未按规定对分包方实施管理)

11、查管理评审，提供了输入的资料，基本符合要求，查看输出，没有什么需要改进的，但在了解资源情况时，经理说目前人员比较缺乏，特别是技术人员，马上准备招5名大学生。13.2.4(管评输出不到位)

12、某设备工程安装公司的质量目标为：工程设计与施工满足甲方和行业标准及法律法规的要求，工程交付合格率100％。

公司对上述目标进行了分解，建立了与质量体系有关的部门的质量目标：人事部：新员工培训及时率100％；办公室：文件资料发放的差错率<5％；工程部：安装过程按计划准时完成率>95％；设计部：图纸设计准确率>98％。3.2.3(无创优指标)（公司设定的质量目标为必须达到的要求，应根据质量方针制定质量目标）

13、XX企业的管代是刚毕业的大学生，由于对标准理解较好，所以任命他为管代，他说原计划在2月份进行一次内审，各部门都在推脱，一直到四月份才进行，进展非常困难。4.3.1(9001中的管理代职责在50430中应为最高管理者职责)？

14、公司接到建设单位的通知说项目部施工质量多次出现问题对公司的施工能力提出质疑，而公司对出了什么问题一直都不知道，公司也没有这方面沟通汇报的要求。11.4.2(质量问题分级并报告)11.4.1 施工企业应建立并实施质量问题处理制度，规定对发现质量问题进行有效控制的职责、权限和活动流程。

15、室外的大气温度最低为零下2度，但抹灰继续进行，未采取任何防护措施。10.5.1(5)(施工作业环境控制)

16、查电气施工组织设计，规定接地电阻为小于等于10欧姆，不符合图纸要求的小于等于4欧姆。10.2.3(“施组”不符合图纸要求)

17、XXX工程的施工组织设计未对质量目标做出要求。10.2.3(“施组”中无质量目标要求)

18、审核组在审核公司总经理和管理者代表时，请总经理介绍一下一年来在持续改进方面做了哪些工作。总经理想了一下说：“上次内审我们出具了3份不合格报告，这些不合格报告我们已经在规定的时间内解决，内审员对解决效果也进行了验证。这些事实也反映了我们在持续改进方面有了进步。”其他方面就没有了。13.2.4(最高管理者定期评价与改进)

19、为了满足工程合同的要求，保证质量和进度，在工程造价非常低的情况下，只好减少道路硬化等文明施工的要求，签合同时也未考虑这方面的内容，合同中也没有明确的要求。7.2.2(未依法,即低价投标,未考虑法规对文明施工的要求)? 7.2.1 施工企业应在投票及签约前明确工程项目的要求包括发包方未明示、但必须满足的要求。

20、工程干到三层因没有资金停工了，但投标时答应垫付到六层，事实上没有这个实力，原本考虑贷一点款结果也没贷来。7.2.2(应确认具备能力后方可签约

21、工程因扰民问题工期不能按时完成，在签订合同时也考虑了这个问题，但为了拿下这个项目，也就没有太多的考虑这事，所以才导致今天的问题。7.2。2(合同评审不到位)

22、在建筑公司设备部仓库，内审员看到在露天场地整齐地摆放着许多由建筑工地撤回来的工具，如模板、脚手架等。在场地东南角还摆放着10台搅拌机。内审员走过去查看这些搅拌机，看到有些搅拌机的零件已经不全，传动部位有的地方已经生锈，有的地方污垢很厚。

内审员问仓库保管员：“对于这些设备你们有什么保养规定吗?”

仓库保管员说：“没什么规定，因为是从工地撤回来的设备，肯定很脏。使用时，检查修理一下，不会耽误使用的。”6.3.1(设备保养不符合要求)

23、该企业的合格供方名册中水泥供方为XXXXX水泥厂，但不在当地建委备案名录内。8.2.2(不具备相应资格和信誉)

24、查某工程油工正在刷踢脚油漆，临近已完工的地面墙面都有污染，询问操作人员为什么不采取保护措施，操作人员说：干完后再清理吧，上面也没有明确要求过，进一步查技术交底，只是作了简单的要求，没有明确具体要求。10.4.3(施工准备中:施工交底)

25、项目部没有提供砼浇注技术交底，有关人员说，标准（ISO9001：2000）中没有明确规定需要技术交底（作业指导书），查看实际工程也没发生什么问题。10.4.3(施工准备中:施工交底)

26、施工组织设计中砼分项工程部分的要求“每层浇筑厚度控制在60CM左右”，查技术交底内容中对浇筑厚度控制未做规定。10.4.3(施工准备中:施工交底)

27、在构件厂质检科，内审员看到3月8日和5月1日的两张《纠正措施处理单》，第一张单子上对不合格事实的陈述为：当日生产的构件出现10件的批量不合格，主要是构件尺寸不对。原因是模型工将模型尺寸看错所致；第二张单子上的不合格事实陈述与第一张的事实差不多，也是将模型尺寸看错导致产品出现批量的不合格。而两张单子上采取的纠正措施都是“已经返工，并且再检验合格。”

内审员问构件厂有关人员 ：“为什么两次出现的错误都一样?”主任回答：“对于模型工序我们没有专职检验员，都是模型工对照图纸自检。可能工人自己干活时间长了，脑子疲劳造成看图错误。”

答案1:4.2.2(应设置相应的岗位:专职检验员)答案2:13.3.1(纠正措施)我判此条

28、查某项目工程的8号洽商记录，项目经理部提供不出针对该洽商给施工班组的交底的记录。7.3.1(应使相关部门及人员掌握合同的要求)

29、在建筑公司第一项目部，内审员看到在建办公楼的消防系统是请某消防安装公司安装的。内审员要求查看该公司安装资质证明材料，项目部经理出示了安装公司的安装资质证明。内审员进一步要求查看具体在现场进行安装的施工队人员资质的证明文件。项目部经理说：“这事不归我们管，应该由安装公司自己负责。”9.3.1(应确认分包方从业人员的资格与能力)

30、现场***焊工正在进行焊接，陪同的技术负责人说：是多年的老焊工了，技术非常好，从来没出现过问题，就是因为没时间没有去学习，所以没有拿到焊工证。5.2.2(持证上岗)

在施工现场质检员正在进行管道压力试验，压力表显示所用的压力为1.2 MPa 内审员问：“应该试压多长时间，压力多大?”

检验员回答：“试验持续3个小时，压力1.2 MP”

内审员在查阅检验规程时看到上面规定的压力应该是0.9MP（0.6X1.5），持续3个小时，便问“为什么不按照规程的规定压力及持续的时间作试验?” 检验员说：“规程规定的压力太小了，上个月公司开会做了修改，检验科长电话通知我们按照1.2 MP的压力做试验。”

内审员问：“有没有更改规程的文件下发?”

检验员说：“大概没来得及发下来吧。”

3.5.2(文件控制:确保各岗位职工明确其活动所依据的文件)? 我判3.5.2条 11.2.3(未按规程进行检验)?

32、在某省某县的工程已到三层，但未做任何外防护（脚手架、安全网），项目经理说：当地就是这样，造价非常低，哪有钱投入，建设单位及监理单位在场的代表表示认可。10.5.1(5)(作业环境)

33、某项目土方技术交底，但交底内容中未对土方放坡做出明确规定，只写到“按设计及有关规范规定施工”，问及是哪个规范的哪一条，有关人员也说不出来。10.4.3(交底内容未交未达到规定的深度)

34、查看项目部施工图纸，一个插座的位置发生了更改，技术负责人说：设计搞错了，设计在暖气片的后面了，我一眼就看出来了，直接把它改了，不用和设计及建设方商量7.3.2(变更管理)10.3.3（设计变更）

35、安全科负责人介绍每月负责组织8个职能部门的对施工现场进行“现场管理”，“ 环境保护管理”，等进行过程监控，并能提出2002年5月21日过程监控质量记录，但质量手册―相关岗位及职能部门的质量职责和职权及有关工作程序等体系文件均没有规定安全科的职责和权限。4.3.3(未规定其他相关部门(即质量管理部门之外的部门))的职责和权限)

36、内审员询问质管部经理：“你们是怎样进行企业内部沟通的?” 质管部经理说：“我们通过召开质量例会、内审、管理评审等方式进行内部沟通。”

内审员：“还有一些其他的什么方式沟通?”

质管部经理：“有时间就到各部门，尤其是项目部走走，了解一些情况。”

在生产部、技术部和供应部，内审员也询问了关于内部沟通的方式，这些部门经理的回答显得很随意，都是一般的回答，看不出有什么制度化的沟通方式。

在内审员询问了项目部经理：“公司里管理部门的人员经常下来检查工作吗?”

项目部经理说：“我们只干自己的活，叫干啥就干啥。但是生产部的生产计划经常脱离实际，不管你完不完成，工人人手够不够。结果只好延长工期。”

13.1.2(应建立质量信息管理制度)?就这条告点谱。

37、工地于xxxx年x月xx日编制了雨季施工方案，并于xxxx 年X月XX日－XX日进行了交底，但执行该方案规定的施工员却未见到雨季施工方案，且也未提供出相应的排水工作记录。10.5.1(作业环境控制)

38、焊工李XX 200X年X月X日和200X年X月XX日二天分别作气压焊试件两组，经检验均为不合格，其纠正措施为重新作技术交底，但未能提供书面的技术交底。13.3.1(纠正措施不到位)?

39、XX日从房山强力厂进来的水泥（30袋）P.S32.5经检验不合格，但工地未能提供对该批水泥不合格进行评审和处置的有关证据。8.3.2(对不合格建筑材料处理)

40、200X年X月X日编制的冬施方案中热工计算对砼入模温度的要求为15度，但冬施方案中的温度控制则要求入模温度却为12度，前后矛盾。10.2.3(质量管理策划不正确)10.5.1施工作业环境控制？

某工程使用的暖气片，监理指出已列入当地建委的淘汰目录，已经淘汰，项目部表示没接到文件，不知道。

2、某高速公路使用的水泥，只有参加提供的报告，没有进场检验记录。说是实验室在检，不合格会通知。

3、在企业合同科，审核员问合同更改情况，回答更改很多。由于熟悉，业主直接找项目部了。

4、记录显示有3个漏水的地方，审核员问哪3间，质检员回答清楚了，工人在场都知道，已经当场处理了。

5、用户反映屋顶漏水，企业说这没有办法，所以没有回复。

6、1月份进场的水泥，6月份还在出货。说只在进场时检验过1次。

7、现场砌砖没有交底。

8、劳务分包，签了合同，施工过程中没有监控。

9、审核员发现Φ12的钢筋在焊接，问为什么，工人回答原来应该对接的，下料下错了，就焊接了。审核员问对不合格有没有处理和评审的规定，质检

员说：“没有不合格，焊接也是可以的。”

10、楼板有裂缝，部分贯通。查建筑构件大于8米，3月15日浇筑，3月30日拆模。拆模时混凝土强度为标准强度的75%。点评

判标题：

1、某工程使用的暖气片，监理指出已列入当地建委的淘汰目录，已经淘汰，项目部

表示没接到文件，不知道。3.5.2

2、某高速公路使用的水泥，只有参加提供的报告，没有进场检验记录。说是实验室 在检，不合格会通知。8.3.1

3、在企业合同科，审核员问合同更改情况，回答更改很多。由于熟悉，业主直接找 项目部了。7.3.2

4、记录显示有3个漏水的地方，审核员问哪3间，质检员回答清楚了，工人在场都

知道，已经当场处理了。11.4.4

5、用户反映屋顶漏水，企业说这没有办法，所以没有回复。10.6.36、1月份进场的水泥，6月份还在出货。说只在进场时检验过1次。8.3.1

（水泥3个月应复检）

7、现场砌砖没有交底。10.4.3

8、劳务分包，签了合同，施工过程中没有监控。9.3.2(对分包方 9 的服务过程进行控制)

9、审核员发现Φ12的钢筋在焊接，问为什么，工人回答原来应该对接的，下料下错

了，就焊接了。审核员问对不合格有没有处理和评审的规定，质检员说：“没有不合

格，焊接也是可以的。”11.4.3(应有质量问题处理的措施)

10、楼板有裂缝，部分贯通。查建筑构件大于8米，3月15日浇筑，3月30日拆模。

拆模时混凝土强度为标准强度的75%。10.5.1

（跨度大于8米为标准强度的100%）

公共基础客观题经典例题及答案 篇4

A.国家职能

B.政府职能

C.立法职能

D.司法职能

2.条块结合，以条为主的形式，是我国现行编制管理工作所采取的一种形式，这种形式适用于( )。

A.包括公安、安全、司法等政府机构在内的政法工作部门

B.上级业务主管部门垂直领导的工作部门

C.地方党、政、群机关的大部分工作部门

D.地方各级人民政府机构的大部分工作部门

3.公民、法人或其他组织因不可抗力或其他特殊情况耽误法定期限而向人民法院.申请延长期限的，必须在障碍消除后的多长时间内提出( )。

A.7日

B.10日

C.15日

D.无时间限制

4.下列哪个具体行政行为不在行政复议范围：( )。

A.某甲不服行政机关对其任免的决定

B.某乙认为民政局发给其的抚恤金数额不够

C.某丙认为行政机关没有依法保护其财产安全

D.某丁认为公安局的罚款是违法的