2024年四川高考文综政治部分

2024年四川高考文综政治部分（共9篇）

2024年四川高考文综政治部分 篇1

2014年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）

文科综合 政治

第Ⅰ卷（选择题 共48分）

注意事项：

必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。

第Ⅰ卷共12题，每题4分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1、2014年第一季度人民币对美元贬值2.64%，改变了了人民币近九年来单边升值的状况。市场对人民

币的升值预期较强。在此背景下，假设其他条件不变，下列图示中，能反映以进口大豆为原料的国内企业对进口大豆需求变动的是

ABCD2、M村在确认村民的土地经营权等权属后，将1000亩土地的经营权流转给T公司，用于种植蔬菜和

花卉，每户村民按850斤大米（约1400元）/亩·年的标准领取租金。对此认识正确的是 ①村民获得租金是因为土地与资本和劳动结合创造力价值学科网

②土地所有权在土地向专业公司流转后仍归每户村民所有

③村民通过土地经营权流转所获得的收入属于非农业劳动收入

④土地经营权流转能使市场有效发挥配置资源的作用

A.①②B.①③C.②④D.③④3、2014年4月11日，上海证券交易所发布公告，终止中国长江航运集团南京油运有限公司股票（*ST

长油）交易资格。这意味着已连续四年亏损的*ST长油终于退出股票市场，持有该股票的股民也因此不同程度地受到损失。*ST长油退市事件的警示是

①上市公司应努力改善治理结构，着力提高资本使用效益

②上市公司应不断调整资本结构，尽力降低股市融资水平

③投资者应保持理性，越是经营不善的公司投资风险越大

④投资者应承受风险，风险越大的公司其投资收益率越高

A.①③B.①④C.②③D.②④

4、纳税人是直接向税务机关缴纳税款的单位和个人，负税人是实际负担税款的单位和个人。下列对应

关系正确的是

①李先生交纳1200元个人所得税——李先生既是纳税人也是负税人

②某连锁店交纳8500元营业税——该商店既是纳税人也是负税人

③张女士购买一套680元（含消费税）的化妆品——张女士是负税人但不是纳税人 ④某公司购买一台66000（含增值税）的机床——该公司是纳税人但不是负税人 A.①②B.①③C.②④D.③④

5、L市政协就市政府起草的《L市大气污染防治条例（草案）》开展协商，提出数百条建议，在最终提

交给市人大会审议的草案中，有83处修改源于政协委员的智慧。这体现了 ①人民代表大会制度的组织活动原则 ②政协委员直接管理国家经济社会事务 ③人民政协在立法领域有效开展政治协商 ④政府通过科学行使立法权提高决策水平A.①③B.①④C.②③D.②④6、2014年是中法建交50周年。建交以来，两国在经济贸易、人员往来、文化交流等领域的合作不断

扩大。中法关系持续发展的强大动力是

A.互尊互信B.互谅互让C.互利共赢D.包容互鉴

廉洁文化是中华优秀文化的组成部分，是宝贵的道德教育资源。回答7—8题。

7、《楚辞》有“朕幼清以廉洁兮”之语，东汉王逸有“不受曰廉，不污曰洁”之释，《现代汉语词典》

把廉洁解释为“不损公肥私；贪污”，当代共产党人正践行“为民务实清廉”的新要求。这表明廉洁文化

①是中华传统文化的集中体现②具有相对稳定性和继承性 ③对政治经济的发展有反作用④具有社会历史性和生命力 A.①③B.①④C.②③D.②④8、2013年6月18日。习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出，养成勤正衣冠的习

惯，能有效避免“积羽沉舟，群轻折轴”。能体现该论断所蕴含哲理的选项是 A.自高必危，自满必溢B、堤溃蚁穴，气泄针芒 C.刮骨疗毒，壮士断腕D.从善如登，从恶如崩

9、观察图1，从哲学角度看，图中之人学科网

①否认意识活动的选择性 ②否认事物发展的前进性 ③否认意识活动的创造性 ④否认实践的主观能动性

A.①③B.①④C.②③D.②④

10、歌曲《时间都去哪儿了》触动了不少人的心，引发了人们多方面的思索：自我、亲人、友情、健

康、蓝天、梦想„„都去哪儿了？这些追问，在凸显当今社会环境下一些人迷茫心境的同时，还

萌动着人们寻求改变的心态和信念。这表明

①联系具有普遍性和多样性特征②追求真理是认识的目的和归宿学科网

③社会意识的产生有其物质原因④社会心理源自人们的生活反思 A.①②B.①③C.②④D.③④

产能过剩是指生产能力的总和大于消费能力的总和的经济现象。目前我国工业产能过剩情况比较严重，尤其是钢铁、水泥、电解铝、平板玻璃、汽车制造等行业。据此回答11——12题。

11、如果用图2反映产能过剩，从马克思的劳动价值论出发，对该图的正确解读是

A.产能过剩行业的商品供过于求，商品价格低于价值 B.产能过剩行业的商品滞销，但商品价格仍高于价值 C.产能过剩行业的部分商品卖不出去，商品价值无法全部实现 D.产能过剩行业的商品大量积压，商品价值实现要有一个过程

12、怎样化解产能过剩？不同的经济理论有不同的政策主张。基于

斯的理论，化解产能过剩的经济政策的着力方向是 A.减少政府投资，压缩产能过剩商品的供给 B.放任经济自由，让市场自动实现供求平衡 C.调整产能结构，改善产能过剩商品的供给 D.实现赤字财政，扩大产能过剩商品的需求

凯恩

第Ⅱ卷（非选择题共52分）

13、（28分）科学的宏观调控，有效的政府治理，是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。阅读材料，回答问题。

材料一

（1）解读材料一的经济信息。(6分)材料二

2013年以来，我国改变过去经济减速是立即刺激经济回归高增长的思路，守住稳增长保就业的下限和防通胀的上限，将调结构和促改革的举措纳入宏观经济政策框架。主要的政策措施有：简政放权。取消和减少行政审批，放宽户籍管理、土地产权流转、金融创新等方面的制度限制；实施指向更为明确的差别化结构性财政金融政策，财政信贷向“促改革调结构惠民生”的重点领域和关键环节倾斜；对有利于就业创业的部门实行减税和融资优惠。

（2）联系材料一和材料二，运用《经济生活》知识，说明当前我国宏观调控方式创新的意义。（10分）

材料三

近年来，G省通过一系列改革，提升政府治理能力：施行《G省行政审批事项目录管理办法》，取消、转移、下放行政审批事项共508项，进一步规范审批行为；办好民生实事，解决了一批就业、医疗、住房等事关群众利益的热点问题，民生支出占公共财政预算支出的65%以上；在全国率先推出《政府向社会组织购买社会服务暂行办法》，支持社会组织参与提供社会服务；建立全省统一互联的全天候网上办事大厅，省直部门70%以上行政审批事项和60%以上社会服务事项实现网上办理。

（3）结合材料三，运用“我国的政府”的知识，说明G省是怎样提升政府治理能力的。（12分）

14、（24分）让人民享有健康丰富的精神文化生活，是全面建成小康社会的重要内容。阅读材料，回答问题。

四川省文化资源丰富，文化底蕴深厚，但文化发展与经济社会发展还不平衡，还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。

近年来，四川省立足本省实际，借鉴国内外经验，坚持经济发展的工作重心不动摇，以建设共有

精神家园为目标，积极培育和践行社会主义核心价值观，努力建设文化强省；开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育、道德模范评选等活动，弘扬主旋律；构建公共文化服务体系，已建成公共图书馆188个，文化馆（站、室）等十万余个，形成全国网点最多的公共文化服务网络；挖掘红色文化、民族风情等资源，发展特色文化产业，文化产业连续多年保持28%以上的增速；搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台，让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。

（1）结合材料，运用矛盾分析方法，分析四川省建设共有精神家园的合理性。（12分）（2）依据材料，运用《文化生活》知识，说明四川省是如何建设共有精神家园的（12分）

文科综合 政治参考答案

第Ⅰ卷（选择题 共48分）

第Ⅱ卷（非选择题共52分）

13、（28分）

（1）（6分）

①我国GDP增速总体放缓，消费贡献率和第三产业贡献率总体趋于提高。②我国经济增长方式在改变，产业结构趋好，但不稳定。（2）（10分）

①深化经济体制改革，更好发挥政府作用，是市场在资源配置中起决定性作用，激发市场活力。②促进经济结构调整，处理好经济发展速度、质量和效益的关系，实现经济全面协调可持续发展。③促进就业创业，保障和改善民生。（3）（12分）

①承认矛盾，解决矛盾。正确认识四川文化建设的现状，采取多种措施推进文化建设。②坚持两点论和重点论的统一。以经济发展为工作重心，加强文化建设，促进四川经济社会发展。③坚持矛盾普遍性和矛盾特殊性的统一，具体问题具体分析。借鉴国内外经验，立足四川实际，发展特色文化，建设文化强省。

（2）（12分）

①以社会主义核心价值观引领文化建设，培育良好文化环境。②完善公共文化服务体系，保障人民基本文化权益。学科网 ③发展文化产业，为人民提供丰富多彩的文化产品。④依靠人民群众，激发创造活力，建设共有精神家园。

2024年四川高考文综政治部分 篇2

在多年的高三复习过程中,笔者发现,经过高一、高二的学习和高三的一轮复习后,大多数学生对教材的单元、课题、框题、目标还是不熟悉。在这种情况下,试着改变一下课堂教学方式可能会更好一些。例如,教师可以试着让学生去讲,引导学生建构知识的宏观框架。

1.让学生照着教材讲单元大标题和大标题下的小标题,讲完小标题,再讲每一个小标题下又有哪些框题,每一个框题中又有几个层次,每一个层次又说了什么。如果一个学生讲不全,可以找两个、三个学生来讲,直到学生把所有内容全部讲完整为止。刚开始这样做可能难以达到预期效果,耗时较多,但坚持做下去,会收到良好的效果。

2.让学生照着每一个单元的管涌图讲。每个单元的管涌图都很好地描绘了该单元的知识梗概和知识脉络。因此,教师可引导学生通过对单元管涌图的讲解,帮助学生从宏观上建构知识体系。这不仅有利于学生从整体上把握单元的主要内容,还有助于学生把握单元知识之间的内在逻辑关系,有利于培养学生思维的严密性和整体性。

3.让学生围绕某一个知识专题来讲。教师首先引导学生围绕知识专题进行内部整合,然后引导学生讲知识专题内及知识专题之间的关系,比较异同及联系,理清易混的、交叉的概念与原理之间的关系;然后将某一专题知识与其他模块的知识交汇点进行渗透。需要强调的是,在个别学生讲解知识专题内容时,需要同学合作,需要老师矫正、引导、点拨、总结、归纳。

二、用师生讨论的方法突破热点专题

1.热点材料的选取。在进行热点复习时,老师首先要精心筛选作为命题载体的情景材料。选取热点材料一定要坚持以“我”为中心,即以我国为主,选取影响范围大、人所共知、主流媒体发布的,能够体现国家意志和利益的,与中国关联度比较高的国际时事问题等。同时,还要坚持以经济建设和民生问题为主,坚持以当前存在的主要问题为主,坚持以我国当前面临的重大问题为主,引导学生关注和思考社会经济、政治、文化中的突出问题。

2.热点专题的复习模式。首先,由老师确定时政主题后,师生共同收集整理有关材料,然后在课堂上师生共享搜集到的材料,教师引导学生在最短的时间内了解热点的全貌,概括材料内涵,领会复习意图,营造问题情境;其次,让学生思考材料中所涉及的主要问题,运用所学过的政治原理去揭示事实的本质,抓住问题的要害,准确捕捉材料涵盖的有效信息;最后,让学生讨论交流,分析解决问题的方法,引导学生从经济、政治、哲学、文化等领域寻求解决问题的依据,培养学生分析与综合相结合的思维习惯,提高学生运用已有知识进行综合解读和整合知识的能力。

三、用师生谈话的方法突破试卷讲评

2024年四川高考文综政治部分 篇3

1．试题考点分布

2．试题特点

从整个试题看，无偏、繁、怪、难和超纲题，考查基础知识的意图十分明显，对中学地理教学起着一种正面的导向作用。

（1）突出对地理主干知识的考查

试题选择题部分考查了地球运动及其地理意义、工农业生产区位因素、城市化和人口，非选择题部分考查了世界地理分区中非洲、中亚的内容，以及等高线地形图、水资源、冲积平原的形成原理、自然灾害等地理学科的主干知识，这些知识点都属于中学生必备的地理素养。

（2）注重对地理基础知识的考查和应用

2008年文综地理试题涉及自然地理、人文地理、区域地理等部分内容。自然地理占72%，重点考查地理现象、地理原理、地理成因，如第36题第（1）“判断G河自N点至M点流经地区的地形类型，并说明判断的理由”——地理原理；第（3）题“指出G河没有形成明显三角洲的原因，并加以分析”——地理成因；第39题第（2）“土尔扈特在回归途中历经艰辛，其中来自自然的威胁有哪些”——地理现象。人文地理则注重对地理知识的应用，如选择题第1、2题用自然地理的原理来判断农业种植结构；第5、6、7题根据经纬网定位的原理来判断中国三次产业重心的空间变化。

（3）体现学科特色

地图是地理信息的最佳载体，也是地理学科所拥有的最显著的特点之一。文综试卷共有7幅地图，其中涉及到地理试题的地图共5幅，包括饼状图、坐标图、经纬网图、等高线图、区域图，内容较为广泛。大部分地图考生在平时复习中时有所见，但部分试题的图像有所创新，如图2“中国三次产业重心的经纬度变化”，把地图作为地理信息的载体，既考查了学生读图、用图的能力，同时还考查了学生综合分析问题的能力。

3．几点启示

（1）创新性——从今年的全国文综卷中，不难发现一些新题，表现在知识重组线索新、情境设置创意新、设问角度思路新、以新的情境设计、新的知识组合给人以新的印象。例如全国卷I第5～7题的产业重心转移问题，本题虽然涉及到产业重心问题（区域产业产值空间分布的重心），但只要把表中经纬度看懂，思考经度向东或向西、纬度向南或向北迁移的方向，同时联系我国第一、第二、第三产业分布的实际以及变化的趋势，新概念就不是答题的障碍。本题设问角度新，不仅要有读图判读能力，还要能在了解三大产业发展分布的基础上，进行空间思维与分析判断。例如第二产业从东北向西南的转移、第三产业向东南的移动等。

（2）强调能力考查，向新课标靠拢——新课标提倡“能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题”。例如全国卷I第36题，刚果河未形成明显的三角洲的原因分析。该题给我们的启示是，过去只知道三角洲的成因，而未曾学过某河未形成三角洲的问题。今后在学习形成原理时要结合实例，从正反两方面来思考。

（3）材料新——材料都是第一次在试卷上见面，需要临场独立思考、超常发挥才能解决。例如全国卷I第39题的土尔扈特回归问题。该题切入点新颖，设问开放。虽然有关中亚地区的问题在过去也曾出现过，但本题却在已经掌握气候特征的条件下，要求分析两个具体地区水草丰美的原因，同时还要求展开思维，遥想当年土尔扈特回归过程中历经艰辛，问来自自然的威胁有哪些。这告诉我们复习必须开放、展开思维，答题不要拘谨，要能充分展示才能和水平，考场上正是考生才能的较量和展示的阵地，而潜能的积累是需要整个学习过程培养的。

（4）具有一定难度——今年全国文综地理试题偏难，特别是关于晨昏线的问题，给出的条件简单，但思维的空间很广泛。这里特别要指出的是只满足于记忆理解的复习要求已经不适用，更需要的是思考和运用。难易也是相对变化的，过去的难题今天可能变得容易了。

二、2009年复习备考建议

1．突出对地理主干知识和主干思维方式的整合与训练

近年来，高考地理科命题以“问题立意”“能力立意”为宗旨，突出对地理主干知识和主干思维能力的考查。因此，在复习时要突出地理主干知识和主干思维方式的整合和训练。如在复习区域自然地理时，可以采用“在哪里→有什么→为什么”的模式来进行整合。既落实了地理主干知识，也突出了区域地理学习的主干思维模式。以第39题为例，“在哪里”（区域定位）——欧亚大陆内部或中亚，“有什么”（区域特征分析）——自然威胁有哪些，“为什么”（自然特征产生的原因）——两地水资源丰富的原因。

主干知识的复习要从记忆、理解转到思考和运用上。例如晨昏线不仅要懂得概念，还要思考和经线、纬线的关系，和昼半球、夜半球的中心线的关系，晨昏线和纬线的关系。运用概念就要和练习结合起来，而不是仅仅做现成的成套的练习题。

2．精选精练，提高举一反三能力

在地理复习过程中，一般要经过三轮复习，第一轮是“地毯式复习”，第二轮是“专题复习”，第三轮是“综合复习”。无论是哪一轮复习，都应注意精选习题、精练习题，锻炼学习迁移能力。

复习时要有新思路，重新组织知识，多提供思考和运用的机会。在老师的引导下，考生要能跳出教材，广泛联系，能够举一反三，触类旁通。如今年高考的许多新题就在于切入点新，如果平时复习不注意联系实际，就很难解决问题。

以河口三角洲为例，复习时可以抓住某个典型案例进行特征、成因、对人类活动的影响等方面进行分析，然后再推及其它三角洲。反过来，对于某些河口没有典型的三角洲形成又可以反方向进行思考。但无论怎样分析，必须从基本地理要素（河流泥沙含量、河口泥沙淤积条件）切入，掌握地理思维方法要远胜于对一个个地理案例的记忆。

3．适当加强锻炼文字组织能力，提高文字表达能力

在复习时要重视单项能力的锻炼，特别是独立编制答案的表达能力、对各种地理事物和地理现象的描述能力，要会运用学科术语，文字要准确，条理要清晰，书写要快捷，平时要做这方面的练习。高考阅卷采取流水作业的方式，阅卷教师要在短时间内阅完一定数量的试卷，因此学生对于地理简答题的解答，就应该尽可能做到书写逻辑严密、文意顺畅，这样的话，阅卷教师比较容易判断考生的解题是否“踩点”或“踩了哪些点”。地理专业术语的使用也很重要，在平时的复习中，一定要对文字的组织、层次的划分以及措辞的准确等情况进行深入地考究，从中不断地加以总结，从而真正提高思维方式的科学性、思维过程的严谨性，减少由于文字表述不当而造成的不必要的失分。

4．形成良好的复习习惯和良好心态，善开其始

良好的复习习惯是需要训练和强制的：①随时查图、看图、记图、画图；②课前预习，知道老师要复习的内容，没有预习的复习是低效率的；③勤思考，多提问，主动发言，这是提高成绩的最好办法；④做练习前先想有关基本概念，做完练习后要总结答题思路、致错因子或答案模式。

2024年四川高考文综政治部分 篇4

M中学不惟分数论英雄，而是努力发现每个学生身上的闪光点，在鼓励学生勤奋学习的同时，设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项，有针对性的评价学生，从而营造了“人从有才、个个成才”的校园文化氛围。回答19—20题。

19.该校的评价实践表明

①具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的前提

②矛盾是事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的根据

③矛盾特殊原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据

④矛盾特殊性寓于普遍性之中，学生的个性通过不同的评价来表现

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

21.2012年，科学家根据植物的光合作用原理，研制成第一片“人造树叶”。这片“树叶”能够释放出制作燃料电池的氢，它的诞生对于人类开发可再生能源具有重要意义。“人造树叶”的成功研制佐证了

①人的意识只有反映了事物本质才具有能动性、创造性

②人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用

③人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物

④人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东西

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

22.2013年4月，总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调，必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，通过劳动创造更加美好的生活。从唯物史观看，尊重劳动和营动群众是因为 ①劳动是人的存在方式和社会发展的基础

②劳动贡献是衡量人的自由全面发展程度的根本尺度

③劳动群众能根据自己意愿自由地创造历史

④劳动群众的根本利益与社会发展的客观规律是一致的A.①② B.①④

C.②③ D.③④

23． 物理学家格拉塞有一次在喝啤酒时，将鸡块小鸡骨头丢入啤酒杯里，啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发，他经过不断试验，发现带电高能粒子能穿越液态 氮时，同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”，成功探测出高能粒子的运动轨迹，并因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明

①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识

②世界并不缺乏联系，缺乏的是善于发现联系的创新意识

③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提

2024年四川高考文综政治部分 篇5

南靖四中 王东建

一、试卷特点

1、稳中求变

文综卷历史试题的“稳”主要体现在非选择题上。无论是题型、试题所提供的材料和设问，还是考查的深度、广度和开放性，都是十分平稳的，与往年相比没有什么变化。

文综卷的“变”主要体现在选择题上。2009年福建高考历史试卷运用了大量新材料创设新情境，试题灵活，形式多样，注重考查学生对基础知识的掌握、理解和运用，体现了高中历史学科的课改理念。侧重于学科能力的考查。选取上体现了丰富多彩的特点：既有简明扼要的表达，如13，14，17，18题，也有用丰富材料的表达，如19，20，21，22；既有文字材料，如13、14、19和20，21题，也有图表材料，如16和24题；既有原始材料，如14、20、21、22题，也有命题依据历史知识自己或他人概括的材料，如17和18题。在考查知识和角度的选择上，命题者十分重视考查学生运用相关知识解决新问题的能力。如13题和23题，是对学生在新情境下解决历史问题能力的考查。

2、知识点多，覆盖面广

今年的考点数合计有35个之多，是考查知识点数量比较多的一年，也是考查范围比较广的一年。这对于全面、高效地进行高三复习有良好的导向作用。

3、新课程理念在命题中的渗透。

（1）以新课程倡导的文明史观重新审视和解读历史

新课程三个历史模块实质上是讲述政治文明、物质文明和精神文明史，六个选修模块主要是文明史重要问题的展开和深化。近年文综材料题命题已明显受到文明史观的影响。（2）考点选择体现了新课改以“课程观”取代“教材观”的基本理念

今年的试题情境化达到了历年文综命题最高比率。从命题数量上看，12道选择题中，以情境切入的有5道，全卷15道历史题中，以情境切入的有8道；从分值看，以情境切入的历史试题达70分之多。情境化试题的增多，其导向是为努力寻找命题与课程改革接轨的契合点和着力点，使高考命题改革与中学新课程教学改革顺利合流。

4、凸显专业化

今年试卷中专业化的概念、专业化的叙述、专业化的结论比比皆是。如13题的楚汉之争、18题的“过渡时期”、21题“广义派”、第41题“开制度局而定宪法”及38题、40题选用专业水平较高的历史专著为材料背景等。

二、存在的问题

1、能力要求高

表现为思维能力要求高，脱离了中学历史教学实际。如16题“报纸号外”、24题“曲线图”和38题“布鲁诺“你们宣读判决书时，要比我听宣判更感到害怕”这句话的理解”等，过高估计了学生的认知水平。

2、容量大 文字阅读量多，还有2张图片需要分析。考生既要拼思维，还要求速度，使试题测试的效度受到严重影响。

3、难度大

不少题目的设问不是直截了当，而是“转了弯”，甚至是转了几个“弯”，必须调动很多知识，还要有较强的思维能力才能做出。如17题，首先必须明白“集结地”指的是陕北，还必须理解“华北战场友军”的含义，即使明白了其含义，还很难作答，因为还要有比较好的地理知识才行。

三、复习备考

高考是中学教学的指挥棒”，高考所具有的导向作用和引领功能是其它任何考试所无法替代的。而且永远只可能是中学历史教学适应高考试题要求的标高，而不可能要求高考命题适应中学历史教学的现实水平。这应该是一个中学历史教师应有思想准备。我们是要做理性的思考，仔细研究今年的试题，认识其命题的趋势，服务于以后的高考。

从高考改革的方向看，突出能力考核是大势所趋，但“巧妇难为无米之炊”，能力并非空中楼阁，需要通过学生对所学知识重组再现、灵活应用体现出来。知识是能力的载体，能力是知识的反映，没有厚实的基础知

识和基本技能，能力的培养和提高如无源之水。“双基”薄弱，能力就无从谈起，“双基”扎实，能力自然水到渠成。

以今年文综历史卷为例，单纯属于考查记忆的基础题有：13题楚汉相争，18题过渡时期，38题李赀的主张，41题华盛顿和孙中山的修为.（共计29分），其余的主客观题主要考查各种能力，但必须都要有基础知识作为铺垫。我认为备战2010年高考应该从以下4方面落实基础知识。

第一..要求高中历史教师更新和改变陈旧、落后的教育观念，树立符合高中新课程改革需要的新教育理念：以人为本，实现人的全面发展，把课程改革实验的过程作为学习、领会素质教育思想的过程，更新教育观念的过程。在心理上对新的课程改革给以认同，增强课程改革的自觉性。

第二，我们高中教师在准备高中历史课程时，必须认真的研读《普通高中历史课程标准》，对高中新课程的历史课程必修课的三个模块和六个选修模块有深入的理解和了解，使之在时序上、内容上、难易程度上和内在逻辑上有一个总体的设计。教师只有通过新的课程标准的学习，才能理解和了解本课程的性质、基本理念、设计思路、课程目标，以及本课程的内容标准、教学建议和评估建议等。只有了解和理解了这些内容，我们才能更好地把握教材。因此，我们一定要确立课程标准的法规地位，以课程标准为依据指导教学，全面建构高中历史教学，而不能讲一课备一课。我们在使用教科书时，要根据课程标准，特别是学生的实际情况，包括学生的知识和能力基础、学生的兴趣领域、学生技能水平、学生的学习方法等方面的差别，对模块与模块之间以及模块内各专题之间的顺序进行调整，对教材内容作适当的处理：裁减、调整或整合，发掘出教材内容之间的内在逻辑联系和育人作用。教师的教学不只是忠实地实施计划、教案的过程，更是课程创新和开发的过程，教学过程要成为课程内容持续生成和转化的过程，教师也要成为课程开发的研究者和参与者。

第三，在普通高中历史教学中，教师的教学行为也要发生根本性的变革。一是由教师的教为中心转向以学生的学为中心；二是从教师权威的讲授转向师生平等的对话，建立平等和谐的新型师生关系；三是从注重教学的结果转向注重教学的过程。在教学过程中，教师要考虑创建灵活、宽松的学习环境促进学生的学习，要允许学生采用自己的方式学习，允许学生在一定范围内选择学习内容和学习方法，使学生心态开放、主体性凸显、个性张扬和创造性解放.。设计符合学生需求的学习过程和学习方法。新课程背景下的历史课堂教学，在形式上应该是灵活多样的。教师在教学过程中不能再用“填鸭”式的满堂灌，而应充分发挥学生的主动性，逐步推进教学手段、教学方法和教学形式的多样化和现代化。学生要进一步了解和掌握学习历史的方法，在探究历史问题的过程中善于思考和交流合作，切实提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。在新课程下，学生要成为课堂的主体，教师则成为问题的点拨者和研究的指导者，由学生自己思考问题、提出问题和解决问题。

第四，教师在历史教学中，要根据目标多元、方式多样、注重过程的评价原则，落实“对学生的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观做出定量与定性相结合的评价”，及时对学生进行客观有效的评价，不断激励学生的学习。改变以往历史教学重视量化评价而忽视定性评价的不足和弊端，按照历史课程的三维目标，综合运用历史习作、历史制作、历史调查、考试、自评与互评等多种方式，为学生建立综合、动态的成长记录手册，全面反映学生的成长历程，”调动学校、教师、学生、家长以及社会各界参与到对学生的评价中，促进学生全面发展，使我们的学生能够生动活泼地发展，他们的潜能得到最大限度的开发，整体素质得到全面地发展，为学生今后能够适应社会的需要和终身发展奠定坚实的基础。

2024年四川高考文综政治部分 篇6

2010年的高考已经结束，今年高考文综历史试题体现了如下几个特点：

1、我省文综试卷的自主命题与往年全国卷历史试题相比，总体印象是：稳中有变，难度适中，凸现新课程理念。稳：整份试卷题型、题量相对稳定，阅读量适中；变：两道主观题目比例由原来的22：34变为28：28，增加了地方史内容，更注意了学科能力的考查；新：依据新教材，运用新史观（文明史观、社会史观、近代化史观、整体史观）整合历史素材，选取颇多的新角度考查了学生多方面的能力。

2、严格遵循历史学科的考纲及说明的要求。

（1）命题不拘泥于历史教科书的具体表述，古今贯通、中外关联，重视新材料、新情境的创设与运用。题目的设计图文并茂。选择题有5题属于图片题，第12题、17题属于实物图片题，第15题是漫画题，第16题是历史地图题，第21题是表格题。这些图表题对学生提出了更高的要求：捕捉图表有效信息的能力。如第16题学生如能捕捉到图片右下角“军阀割据界”图例，马上就能判断这是北伐战争示意图，进而就能选出正确答案。应该说命题者是颇具匠心的。一直以来，我们呼吁高考要与新课改新课标想吻合甚至理念上要超前，今年选择题一改那种死板板的单一文字叙述，是考历史知识，但更多的是考学生的能力。在客观题设计上，有点上海卷的风格，安徽卷开始活起来了。

（2）以能力立意为主导，既注重主干知识的考查，又注意试题内容的覆盖面。从内容及分值的分配上看，必修1占42分、必修2占22分、必修3占26分、选修1和选修2共占10分，符合《安徽高考说明》中的相关要求。

3、具有鲜明的安徽地方特色。作为我省文综第二年自主命题，第12题和第13题分别考查了安徽省六安双墩汉墓及特产茶叶，有利于加强学生对省情的认识，也为试卷打上了鲜明的安徽烙印，颇为适合安徽考生“口味”，富于地域特色，很有人情味。这一基础知识与安徽地方史有机结合，既在情理之中，又在意料之外。

4、出题形式有创新。必修3文化史部分出了大题；选修内容以选择题形式考查，就考两个选择题。平时我们教学总特别重视必修1和必修2，而模考也总注重对必修1、2的考查；很多人认为要论必修3的重要性，思想比科技更重要，更有考查的价值。可今年题目偏偏出人意外。选修也一改往年做法，不以问答题出现，而考选择。这给我的启示是：任何猜题、押题都是无用的，与其那样，还不如教会学生如何使用教材和图册，如何感悟历史。

5、充分体现“文史不分家”。很多题目学生需要借助语文知识特别涉及到阅读能力。如第14题柳宗元观点、第16题对应时代主题、第20题明治政府的认识、第36题的材料一、二等，都要求学生有很好的阅读能力和历史学科思维能力。这对我们的启示是：平时教学尽可能补充一些材料，特别是历史文选，设计一些问题，培养学生史料分析、试论结合的能力；加强与语文老师的合作交流。

2024年四川高考文综政治部分 篇7

注意：1．本试题卷分第1卷思想品德和第1I卷历史，满分100分，考试时间90分钟。

2．考生必须在答题卷上作答，在本试题卷上作答无效。考试结束，将本试

题卷和答题卷一并交回。

第1卷思想品德50分

一、请你选择(下列各小题的四个备选项中，只有一个最符合题意，请你用2B铅笔在答题卷上将选定的答案标号涂黑。每小题2分，共18分)

1．山宽恕了水在自己躯体上的拍打而更加俊秀，水宽恕了山阻挡自己的去路而更加灵动。这句话告诉我们在人际交往中要

A．换位思考B．平等待人c．宽容他人D．相互关心

2．4月17，罗城县消防官兵在罗城中学对2000多名学生开展消防安全演示，宣讲消防常识。关于这次活动，下列说法错误的是

A．体现了对未成年学生的司法保护

B．有利于增强学生的自我保护意识

C．体现了对未成年学生的社会保护

D．旨在创建安全、和谐的校园环境

3．近段以来，“毒校服”、“毒皮蛋”、“毒胶囊”等问题商品被陆续曝光。这些问题商品的生产和销售侵犯了消费者的A．安全权B．求偿权C．自主选择权D．荣誉权

4．目前，部分农村和城镇社区出现“生活垃圾围村(镇)”的现象。这种现象造成的危害是

①占用土地、污染土壤②污染大气③造成土地沙漠化④传播疾病，影响居民健康

A．②③B．①②④C．②③④D．①②⑨④

5．右图《总有一项难倒你》反映了

A．我国不可能实现共同富裕

B．现阶段我国的基本国情

C．我国政府要关注农民工问题

D．维护社会公平是当前政府的中心工作

6．人民政协制度是我国的基本政治制度。人民政协的两大主题是

A．民主和平等B．和平与团结

C．团结和民主D．民主与法制

7．广西计划在2012年至2015年期间筹措上百亿资金，促进贫困地区农村各级各类学校改善办学条件，帮助贫困地区和贫困群众从根本上摆脱贫困落后的现状。这一计划有利于

A．解决贫困地区教育所有困难B．从根本上消除城乡差异

C．确保每一个孩子都能上大学D．促进教育的均衡发展

8．国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2013年年会上指出：今后5年，中国将进口10亿美元左右的商品，对外投资规模将达到5000亿美元。中国越发展，越能给亚洲和世界带来发展机遇。这表明中国

①将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜②已跻身发达国家行列，国际地位日益提高③坚持对外开放的基本国策④在国际社会中发挥着主导作用

A．①②B．③④C．①③D．②④

9．中共十八大提出，实现各民族和谐发展。下列措施符合这一主题的是

A．在人口较少的地方实行民族区域自治

B．只尊重个别民族的宗教信仰 C．完全消除民族差别，实现民族平等

D

二、学知明理，简要回答(紧扣题意，简明扼要地回答。每小题6分，共12分)

10．2013年4月20，四川雅安发生7．0级地震，全国人民奋力抗震救灾，涌现了一批“最美人物”的感人事迹。事迹一：曾在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智，戴着假肢奔赴地震灾区送粮、送衣、搭帐篷„„；事迹二：雅安电视台女主播陈莹，地震当天是她结婚的日子，地震发生后，婚纱未脱就直奔现场，拿起话筒站在街头为大家报道最新灾情„„

(1)这些“最美人物”身上，集中体现了哪些民族精神?你认为可以通过哪些途径了解这些“最美人物”?(4分)

(1)无私奉献，不言代价与回报；与人为善，乐于助人；舍己救人，强烈的正义感；勇 担责任，爱岗敬业等。获得信息的途径有上网、听广播、看电视、看报纸等。

(2)这些“最美人物”对加强和改进未成年人思想道德建设具有哪些重要的意义?(2分)

(2)①有利于继承中华传统美德，弘扬中华民族精神；②有利于加强公民道德建设，提高公民道德素质；③有利于发展先进文化，建设社会主义精神文明；④有利于树立社会主义荣辱观，形成良好的社会风尚；⑤有利于促进社会和谐和谐发展和全面建设小康社会。

11．《河池日报》5月10报讯，都安县职校学生谭某在其QQ空间发布“都安首例H7N9禽流感在瑶中确诊”、“都安二高发生一起命案”等多篇信息，引起社会恐慌。都安县公安局网安大队迅速调查取证，最终认定谭某造谣，并根据《治安管理处罚法》规定，对谭某进行治安处罚。

(1)谭某的行为属于何种违法行为?他受到处罚属于什么类型的制裁?(4分)

行政违法行为，行政制裁。

(2)上述案例对你有什么警示?(至少两点，2分)

⑴干扰相关部门正常工作秩序甚至影响正常出警和抢险；

⑵引起群众恐慌，影响人们正常的生产生活，浪费人力、物力、财力；

⑶相关责任人被追究责任。触犯刑法的，要追究刑事责任。

三、理解分析(要求运用所学知识，紧扣题意作答。共8分)

12．阅读下列材料：

今年两会期间，一些代表、委员就减少乃至杜绝餐桌浪费向政府提出两条建议：一是无论自助餐还是点餐，都不能浪费，一旦发现有人浪费，任何人都可向相关机构举报；二是政府不能随便请客吃饭，要公开公务接待费用，严格执行公务接待制度，严格遵守财务报销手续。

请回答：

(1)材料中的两条建议如能实行，公民将能更好地行使哪些权利?(2分)

行使建议权、监督权

(2)针对餐桌浪费现象，甲、乙两人有自己的看法，请你分别评析。(6分)

①甲：减少和杜绝餐桌浪费，符合生态文明观的要求。

②乙：只有通过法律途径，才能减少和杜绝餐桌浪费现象。

甲的观点是正确的，乙的观点是片面的。减少和杜绝餐桌浪费现象的途径有：①建议政府出台法规政策，把浪费当成可耻的行为、违法的行为来限制。②政府要加强对餐桌浪费现

2象的监管，打造公开透明的监督平台，特别是加强群众监督。③加大宣传引导力度，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，提高公民的节约意识。

四、探究与实践(运用所学知识，进行分析与探究。共12分)

13．一个不思进取的人，没有资格谈论人生梦想；一个没有发展方向的民族．没有能力谈论民族梦想。某中学九年级学生组织开展主题为“中国梦·我的梦”的实践探究活动，请你参与。

【全面小康梦】中共十八大报告提出，确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标。目标实现后，我们的生活将是另一番景象。

(1)与总体的、初步的小康相比，全面小康具有什么特点?(2分)

与总体的、初步的小康相比，全面的小康是较高标准的小康，是共同富裕的小康

与精神文明的小康的统一。

【文化强国梦】中共十八大报告提出，扎实推进社会主义文化强国建设。我们一定要坚持社会主义先进文化前进方向，树立高度的文化自觉和自信，向着建设社会主义文化强国宏伟目标阔步前进。

(2)当前，我国发展先进文化的指导思想和建设先进文化的基础

工程分别是什么?(4分)坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思

想。建设先进文化的基础工程是发展教育和科学。

【美丽河池梦】

(3)为实现右图所示梦想，请你向河池市人民政府献计献策。(至少两点，2分)

①实施可持续发展战略，坚持节约资源、保护环境的基本国策；

②加强宣传教育，增强民众的环保意识，倡导广大民众积极参与，共同维护好乡村的生态环境 ③加入资金投入，加强乡村基础设施建设。改善人居环境，改良田园生态，改造水源质量。④加强执法力度和督查。要组建督查组，定期不定期对活动开展情况进行明察暗访，发现问题，督促整改，防止一阵风，走过场。依法治理各种污染环境的行为。

⑤制定村规民约，引导村民正确处理垃圾、污水，保护生态自然环境和水资源，以此推动清洁乡村活动的长期有效开展

【我的人生梦】中学时代是寻梦的季节，请填写下面各栏目，完成你的寻梦之旅。

(4)①我的人生梦是： 考上重点高中等。(1分)

②提升人生价值的方法

A：只有不断的学习才能弥补自身的不足，才能让我们丰富和深刻起来。(1分)B： 有志者事竟成。靠自己的才能把全部的精力集中到一个目标上才会有所成就。(1分)

„„

2024年四川高考文综政治部分 篇8

文科综合能力测试——政治部分

1．长期以来，对经济快速增长的片面追求已威胁到人类的生存环境，进而损害到人类自身的利益。在建的中新天津生态城以修复、保护生态为主旨，探索人类生存发展的新模式。生态城建成后，将实现可再生能源广泛利用、节水生活化、城区无垃圾等目标。这体现了科学发展观中的 ①以人为本

②全面发展

③协调发展 A.①②③

B.①②④

C.①③④

④可持续发展

D②③④.2．日前，天津板栗被国家质检总局批准为国家地理标志保护产品，成为受法律保护的原产地产品。以蓟县为主产区的天津板栗同静海独流老醋、蓟县盘山磨盘柿、汉沽茶淀玫瑰香葡萄、宁河七里海蟹等土特产一起，有了品质和声誉的“身份证”。这使上述土特产

A．扩大了品牌效应 C．提高了商品价值

B．增加了市场供给 D．提升了产品质量

3．随着 “新型农村社会养老保险”试点在全国10％的县展开，一些年满60岁的老人已经陆续领到基础养老金。农民在“种地不交税、上学不付费、看病不太贵”后，又将实现“养老不犯愁”。这些德政工程集中体现了中国共产党

A．把发展作为执政兴国的第一要务

B．立党为公、执政为民 C．在不断地加强自身执政能力建设

D．科学执政、依法执政

4．图1所示为中央财政用于社会保障和就业、教育、医疗卫生的支出状况。

图1 图中曲线的变化，突出体现的财政作用是 ①巩固国家政权，维护社会秩序 ②健全社会保障体系，改善人民生活 ③调控收支水平，促使经济平稳运行 ④完善社会公共服务体系，创建和谐生活环境 A.①③ B.①④

C.②③

D.②④

玉树地震，地动山摇；抗震救灾，感天动地。回答5～6题。

5.有一种风范叫关爱，有一种资态叫坚守。地震时，正在玉树孤儿院做义工的香港货柜车司机黄福荣为营救孤儿和老师不幸遇难。他在义工的路上默默地走了十年，曾徒步走中国为“中华骨髓库”募捐，曾在汶川灾区志愿服务了三个月„„“好人阿福”以生命的闪光实现了“终生做义工”的愿望，感动了千千万万的中国人。他的事迹说明

A.人生价值是自我满足 C.人生价值是自我牺牲

B.实现人生价值关键在于主观努力 D.实现人生价值关键在于客观机遇

6．藏传佛教在玉树州老百姓的生活中占有重要地位。2010年4月28日，在地震中受损严重的结古镇禅古寺的喇嘛们进行了灾后首场法事活动，为逝者超度，向救援者发达感恩，给全国人民及世博会祈福。材料表明在我国

A．正常的宗教活动可以为社会和谐做贡献 B．形成了平等团结互助和谐的民族关系 C．少数民族有从事宗教活动的自由 D．宗教坚持独立自主自办的原则

7．目前，在我国少数民族中，有22个民族的人口在10万以下，有的不足5000人。由A．提高发展民族传统文化的能力 C．抢救和保护少数民族特色文化

B．增强对本民族文化的认同感 D．加强与其他民族文化的融合 于人口较少民族的核心文化区范围小，其文化传承的状况堪忧。面对这一现象，当务之急是

8．法国哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物”。某论坛上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚，人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境，它彰显着你的现在，也预示着你的未来。这种现象说明

A．文化决定人们的交往行为和交往方式 B．文化影响人们的实路活动和思维方式 C．文化改变人们的价值观念，丰富精神世界 D．文化提高人们的道德修养，塑造完美人格 9．与漫画《路向何方》哲学寓意相一致的是 A．旁观者清

当局者迷 B．失之东隅

收之桑榆 C．差之毫厘

谬以千里 D．祸兮福倚

福兮祸伏

10．亚洲有一种毛竹，最初5年里在地下生根长达几千米，人们几乎看不到它的生长。第6年雨季到来时，它钻出地面，以每天60厘米的速度迅速长到30米高。这种现象反映了

A．静止是相对的，运动是绝对的 B．只要发生量变，就有质的飞跃 C．事物发展是前进性与曲折性的统一 D．认识事物要坚持整体与部分的统一

11．2009年是中俄建交60周年，两国不断加深政治互信，在经贸、能源等领域展开务①中俄两国存在广泛的共同利益 A．①③ B．②③

②中俄两国人民存在着传统友谊

D．②④ 实合作，举行联合军事演习，使中俄战略协作伙伴关系更进了一步。这主要是因为

③我国一贯重视与周边国家的军事合作 ④我国致力于维护世界和平，促进共同发展

C．①④ 12．（21分）阅读材料，回答问题。

低碳经济是以低能耗。低污染、低排放为基础的经济模式，是未来新的经济增长点。我国很多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌，却面临资金、技术等困难。发展低碳经济不仅成本高，周期长、见效慢，而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核低碳经济不仅成本高、周期长、见效慢，而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核心技术，不愿意转让。为推动企业走低碳发展之路，国家强化政策支持，包括加大则政投入力度，落实研发投入低扣所得税政策，完善知识产权保护制度，鼓励国际合作等，从而坚定了企业发展的信心。

13．（10分）阅读材料，回答问题。

材料一：党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新开势下党的建设若干（2）低碳商品上市初期，价格往往会高于同类非低碳商品，但最终其价格会下降。运用马克思劳动价值论的有关知识，阐释低碳商品价格下降的必然性。（9分）（1）结合材料，运用经济生活知识，分析企业面对低碳经济发展趋势应怎样实现自身发展。（12分）

重大问题的决定》指出，党内民主是党的生命，推进党内民主，必须以保障党员的民主权利为根本，落实党员的知情权、参与权、选举权、监督权，提高党员对党的事务的参与度。材料二：我国是人民民主专政的社会主义国家。依据宪法精神和时代发展的需要，十一届全国人大三次会议对《选举法》进行的修改，实现了城乡按相同人口比例选举代表，体现人人平等;实现了各地方在国家权力机关有平等的参与权，体现地区平等;实现了各民族都有适量的代表，体现民族平等。

14．（25分）阅读材料，回答问题。

世博会自诞生以来，一直讲述并预言着世界的改变，推动人类文明不断走向成熟。世博根据材料，概述我国应如何发展中国特色社会主义民主政治。

会是展示台：上海世博会吸引了246个国家和国际组织参展，集中展示了最新的科技成果、多元的世界文化以及悠久灿烂的中华文明。世博会是大课堂：上海世博会拓展了人们的知识视野，激励了全社会的创新热情，眺望了世界文明的未来。世博会是助推器：1933年荧加哥世博会使美国汽车业大放异彩;1933年大田世博会推动了韩国从出口加工型经济向自言创新型经济的转变;2010年上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，深化了人类对人与环境关系的思考和探索，成为人类文明发展的新驿站。

（1）结合材料，运用文化生活知识，分析为什么说上海世博会“成为人类文明发展的 新驿站”。（10分）

（2）结合材料，用哲学中有关认识的观点，说明世博会为什么能“讲述并预言着世界（3）某中学组织开展“参与，让世博更美好——志愿者服装样式设计”活动。在设计的改变。”（10分）

过程中，有些同学认为应突出美观，有些同学则强调实用。如果由你设计，你会突出美观还是强调实用？请说明理论依据。（5分）

参考答案及评分标准

1.C

2.A

3.B

4.D

5.B

6.A

7.C

8.B

9.D

10.A

11.C 12.（21分）

1企业要利用国家宏观调控的优惠政策，赢得发展机遇。○2企业需要制定正确的（1）○

3企业要加强自主创新，掌握自主知识产权，形成经营战略，在生产经营中注重节能减排。○4企业要坚持“引进来”和“走出去”相结合，提高对外开放水平。○5企业在追竞争优势。○求利润的同时，也要承担相应的社会责任。

1价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。商品的价值量由生产商品所耗费的（2）○

2商品生产者通过改进技术、改善经营管理等手社会必要劳动 决定。价格以价值为基础。○段降低个别劳动时间，客观上促进社会劳动生产率提高，缩短社会必要劳动时间，降低单位3受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动时价值规律发商品价值量，因而价格会下降。○挥作用的表现。低碳商品供给增加，使价格下降。

14.（25分）

（1）① 尊重文化多样性，有利于促进世界文化的交流和繁荣。② 有利于中华文化在世界的传播，扩大中华文明的影响力。③ 有利于文化成果转化为物质力量，对经济社会发展产生积极的影响。④ 有利于激发人们的创新意识，进一步促进人类文明发展。

（2）① 实践是认识的基础；实践是认识的来源、动力、标准、目的。“展示台”、“大课堂”、“助推器”等材料分别体现了上述原理。② 追求真理是一个过程，认识具有无限性。“新驿站”等材料体现了上述原理。

2024年四川高考文综政治部分 篇9

一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.随着智能手机的功能越来越强大，MP3（音乐播放器）、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。这说明

①市场竞争导致商品优胜劣汰 ②商品使用价值会影响人的消费选择 ③功能不同的商品会相互替代 ④商品使用价值因替代品出现而减小 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A

2.我国2013～2017年全国日均新登记企业数如图5所示，据此可以推断出

A.民间资本投资逐年增长 B.企业投资回报率逐年提高

C.企业的营商环境不断优化 D.新增就业人口与新增就业岗位缺口逐年加大 【答案】C 【解析】本题考查企业的相关知识。2013～2017年全国日均新登记企业数逐年增长，说明我国营造了良好的营商环境，激发了市场活力和创造力，C符合题意。图示不体现民间资本投资与投资回报率的相关信息，排除A、B。新登记企业数逐年增长，会带动更多人口就业与就业岗位也会增加，D表述错误。故选C。3.中央《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》提出，实行农村土地所有权、承包权、经营权分置并行。着力推进农业现代化。“三权分置”改革对推进农业现代化的影响路径是 ①实现土地的适度规模经营 ②促进土地经营权合理流转 ③提高农业生产率 ④明晰土地产权关系 A.①→②→④→③ B.③→④→②→① C.④→②→①→③ D.④→①→②→③ 【答案】C 【解析】中央提出实行农村土地所有权、承包权、经营权分置并行，明晰了土地产权关系，坚持了土地集体所有权，稳定了农户承包权，放活了土地经营权，促进了土地经营权有序流转，实现了农业适度规模经营，提高了农业生产效率，为推动现代农业发展奠定了制度基础。C是“三权分置”改革对推进农业现代化的影响的正确路径。

4.某国2013～2017年对外贸易差额变化如图6所示。

下列措施中，有助于该国平衡总体贸易收支的是

①降低进口关税，扩大成套设备进口 ②制定配套政策，引进国外高新技术 ③完善产业体系，减少关键零部件进口 ④优化旅游环境，大力吸引海外游客 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A

5.国歌与国旗、国徽一样，是国家象征。2017年10月1日正式施行的《中华人民共和国国歌法》，明确国歌使用的禁止行为，对违反规定情节恶劣的予以处罚。国歌法的颁布实施，旨在

①增强公民的国家观念 ②提高国歌的政治地位 ③维护公民的文化活动权 ④规范国歌的奏唱、播放和使用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】本题以国歌法的颁布实施为切入点，考查了考生对公民的权利与义务知识的理解。《国歌法》强调了国歌的法律地位，而非政治地位，②排除。国歌法的颁布实施，旨在提升公民的国家观念和爱国意识，监督、规范国歌的奏唱、播放和使用，并非意在维护公民参与文化活动的权利，①④符合题意，③不选。故选B。

6.2016年以来，受中共中央委托，各民主党派中央分别赴8个贫困人口多、贫困发生率高的中西部省区，深入了解脱贫攻坚工作实际，协助总结各地经验和做法，就存在的困难和问题提出了一系列的监督性意见建议。民主党派的上述做法

①创新了外部监督的形式，提升了人民政协的履职能力

②发挥了民主党派自身优势，推进了中央决策部署的落实

③贯彻了多党合作的基本方针，增强了民主监督的针对性

④彰显了民主党派的协商功能，开创了多党合作的新路径 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【解析】民主党派是人民政协的重要组成部分，人民政协是各民主党派发挥参政议政、民主协商作用的平台，①中“人民政协的履职能力”与题意不符；受中共中央委托，各民主党派中央赴中西部省区深入了解脱贫攻坚工作实际，发挥了民主党派自身优势，推进了中央决策部署的落实，②符合题意；就存在的困难和问题提出了一系列的监督性意见建议，民主党派贯彻了多党合作的基本方针，增强了民主监督的针对性，③符合题意；④中“开创了多党合作的新路径”表述错误。故选C。

7.60多年来，中国在致力于消除本国贫困的同时，加强与发展中国家和国际机构在减贫与人权领域的交流合作，共向160多个国家和国际组织提供了4000多亿元人民币援助，为发展中国家培训各类人员1200多万人次，派遣60多万援助人员。中国参与国际减贫扶贫 ①积极履行了应尽的国际责任 ②推动了世界多极化发展 ③意在展示日益增强的综合国力 ④体现了共同发展的外交宗旨 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B

8.2018年春节，大型文化节目《经典咏留传》在中央电视台综合频道首播。节目形式新颖，“和诗以歌”，增强了经典诗词的艺术感染力，深受观众喜爱。山区孩子演唱《苔》的天籁之声感人至深，著名歌手演唱的《墨梅》获得网民广泛点赞……这反映传统文化的传承 ①要以开发创新为目的和归宿 ②既要不忘本来又要创新思路 ③要以满足群众需求为价值导向 ④以现代传播手段的运用为前提 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】本题考查文化的传承、发展与创新的知识。社会实践是文化创新的源泉和动力，推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，①说法错误。对传统文化的继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，④表述错误。节目形式新颖，“和诗以歌”，增强了经典诗词的艺术感染力，深受观众喜爱。这反映传统文化的传承，既要不忘本来又要创新思路，又要以满足群众需求为价值导向，②③符合题意。故选C。

改革开放40年来，中国经济快速发展，国际影响力越来越大，目前是世界第二大经济体、世界第一大贸易国，对世界经济增长年均贡献率超过30%，对全球减贫贡献率逾70%。中国道路得到越来越多国际的理解，中国倡导的“构建人类命运共同体”等理念逐渐成为国际社会的共识。据此完成下面小题。9.随着中国特色社会主义进入新时代，中国日益走近世界舞台中央。这表明 ①文化影响力是一个国家的国际影响力的基础和核心 ②一个国家的文化影响力是与经济影响力同步增强的

③一个国家的国际影响力是经济、政治、文化等共同作用的结果 ④一个国家的国际影响力归根到底以经济发展水平和影响力为基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

10.中国的发展与世界的发展依存度日益加深。中国的发展离不开世界，世界的发展越来越得益于中国。其中蕴含的哲学道理是

①整体由部分构成，整体的功能存在于各个部分之中 ②部分区别于整体，整体的状况不一定影响部分 ③部分影响整体，部分的发展有利于整体的发展

④整体与部分相互依存，部分在整体中的地位是发展变化的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】9.D 10.D 【解析】本题以改革开放40年来，中国取得的成就为背景，考查了文化与经济、政治的关系以及整体与部分的辩证关系的知识。

9.文化越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素，①中“基础和核心”表述错误；文化具有相对独立性，文化影响力可能“超前”或“滞后”于经济影响力，②中“同步”表述错误。改革开放40年来，中国经济快速发展，国际影响力越来越大，同时中国道路、中国理念逐渐成为国际社会的共识，说明一个国家的国际影响力是经济、政治、文化等共同作用的结果，③符合题意；经济是基础，一个国家的国际影响力归根到底以经济发展水平和影响力为基础，④正确。故选D。

10.系统整体功能存在于要素的相互作用之中，并非各要素功能的机械相加，①表述不科学；整体居于主导地位，整体统率着部分，整体功能状态及其变化会影响到部分，②表述错误；中国的发展离不开世界，世界的发展越来越得益于中国，体现了③④。故选D。

11.党的十九大报告提出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主义矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”从认识论看，提出上述创新性重大论断表明 ①对社会主义建设规律的认识越来越深化 ②改革发展的实践的自觉性、创造性不断增强 ③认识对实践的指导作用可以超越具体条件的限制

④认识的发展是一个不断用新认识否定、代替已有认识的过程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【解析】本题以党的十九大报告关于我国社会主要矛盾的创新性论断为材料，考查考生对认识论的理解。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主义矛盾已经转化，说明我国对社会主义建设规律的认识越来越深化，改革发展实践的自觉性、创造性不断增强。①②符合题意。规律具有客观性，③中“超越具体条件的限制”表述错误；真理具有条件性，任何真理都有自己适用的条件和范围，④中“不断用新认识否定、代替已有认识” 表述错误。故选A。

12.习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上发表重要讲话指出，在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。马克思主义极大推进了人类文明进程，至今依然具有重大国际影响的思想体系和话语体系。马克思主义对人类文明发展的深远影响，来自于它 ①代表了最广大人民的根本利益 ②对未来理想社会的构想与设计

③提供了解决社会问题的现成答案 ④是揭示人类社会发展一般规律的客观真理 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】马克思主义极大推进了人类文明进程，因为马克思主义具有鲜明的人民立场和天下情怀，代表了最广大人民的根本利益，揭示了人类探索的历史规律和寻求自身解放的道路，①④符合题意。②不符合题意。马克思主义具有指导人们认识世界和改造世界的功能，但不能提供解决社会问题的现成答案，③表述错误。故选B。

二、非选择题：共52分。13.阅读材料，完成下列要求。

中国是制造大国，但还不是制造强国。2014年，中国推出“中国制造2025”国家战略，将智能制造作为战略主攻方向之一，提出到2025年中国买入世界制造强国行列的战略目标。

近年来，人工智能成为全球智能制造技术的热点，人工智能技术正在被不断地应用到图像识别、语音识别、自动驾驶、故障诊断与预测性维护、质量监控等领域，涵盖了消费电子、纺织、冶金、汽车等传统产业，还涉及高端装备制造、机器人、新能源战略新兴产业。

目前，中国在人工智能的创新上已经和世界先进技术并跑，部分甚至领跑。有专家认为，人工智能时代的到来，对中国制造业将是重大机遇，其应用的推进将彻底改变我们的制造业。

结合材料并运用经济知识，分析人工智能技术的应用对中国制造业的影响。

【答案】促使传统制造业转型升级；驱动新兴制造业产生与发展；创新制造业生产模式，提高生产效率；开辟制造业更广阔市场；提升制造业的全球竞争力。

【解析】本题以人工智能在我国的运用与发展为材料，考查考生对相关经济生活知识的掌握。回答此题，考生需紧密结合材料信息，归纳总结答案。人工智能技术正在被不断地应用到图像识别、语音识别、自动驾驶、故障诊断与预测性维护、质量监控等领域，涵盖了消费电子、纺织、冶金、汽车等传统产业——促使传统制造业转型升级；还涉及高端装备制造、机器人、新能源战略新兴产业——驱动新兴制造业产生与发展；人工智能时代的到来，对中国制造业将是重大机遇，其应用的推进将彻底改变我们的制造业——创新制造业生产模式，提高生产效率，开辟制造业更广阔市场；中国在人工智能的创新上已经和世界先进技术并跑，部分甚至领跑——提升制造业的全球竞争力。

14.阅读材料，完成下列要求。

祁连山是我国西部重要生态安全屏障，是我国生物多样性保护优先区域。但由于违规开发矿产资源、偷排污染物屡禁不止，生态环境遭到严重破坏。

2017年2月至3月，党中央、国务院有关部门组成中央督察组就祁连山生态破坏问题开展专项督查。同年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅发出通报，根据党纪国法的有关规定，按照权责一致的原则，对负有主要领导责任的相关领导干部予以行政撤职和党内严重警告等处分。通报强调，要强化生态环境保护主体责任，抓紧建立生态环境保护责任清单，落实生态安全责任制。

2018年3月，新修正的《中华人民共和国宪法》写入推动生态文明建设的内容，明确规定生态文明建设为国务院行使的职权。

结合材料并运用政治生活知识，分析追责问责在生态文明建设中的重要意义。

【答案】追责问责，是对人民负责原则的要求，有利于保护生态环境，满足人民对美好生活的需要；建立责任清单，落实责任制，有利于强化政府履行生态文明建设的职能；强调权责一致，明确主体责任，依法问责，有利于提高政府在生态治理中的公信力和政府威信。

【解析】本题以生态责任问责为切入点，考查追责问责在生态文明建设中的重要意义。祁连山是我国西部重要生态安全屏障，中央督察组就祁连山生态破坏问题开展专项督查是以人为本，把人民的利益作为一切工作的出发点和归宿的表现，是为了满足人民对美好生活的需要；按照权责一致的原则，对负有主要领导责任的相关领导干部予以行政撤职和党内严重警告等处分，意在政府要还人民碧水蓝天，积极履行职能建设美丽家园；宪法明确规定生态文明建设为国务院行使的职权，有利于树立政府的威信。

15.阅读材料。完成下列要求。

开国将军甘祖昌，参加过井冈山斗争、五次反“围剿”、长征、抗日战争、解放战争，荣获过八一勋章、独立自由勋章、解放勋章。

长征路上，甘祖昌和同村战友约好，革命成功后，一起回家搞建设，让乡亲们过上好日子；革命胜利后，曾经的誓言让他心中的乡愁越酿越浓。1957年8月，他主动辞去军队领导职务，秉持“共产党人不能享清福，要艰苦奋斗一辈子”的信念，举家回到家乡沿背村务农，他把70%的工资捐给了家乡的建设事业，有关部门按照规定要给他盖房配车，被他一一拒绝。他领着乡亲们修水利，建电站，架桥梁，绿化荒山，改造冬水田……一项项利民工程帮助村民摆脱贫穷、走向富裕。1986年，甘祖昌病逝，留给妻子和儿女的唯一遗产是三枚勋章。

将军农民的事迹被编入小学课本，教育了一代又一代人。习近平高度评价甘祖昌将军的艰苦奋斗精神。强调不仅我们这代人要传承，下一代也要弘扬，要一代一代传承下去。

（1）运用价值观的知识，说明甘祖昌的一生是如何体现不忘初心、一心为民的共产党员情怀的。（2）新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神对建设中国特色社会主义文化有什么意义？运用文化生活的知识加以分析。

（3）班级拟举办学习甘祖昌精神演讲会。请围绕“青春、奋斗”的主题列出演讲提纲的三个要点。【答案】（1）价值观是人生的重要导向，影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择，影响改造世界的活动。不忘初心，淡泊名利，始终坚守为人民谋幸福的信念；艰苦奋斗，无私奉献，为社会为人民贡献了毕生精力。

（2）艰苦奋斗精神是革命文化的精华，是建设中国特色社会主义文化的重要资源。新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神，有利于坚定理想信念，牢记使命；有利于培育和践行社会主义核心价值观，培育中华民族精神，增强文化自信。

（3）志存高远，树立崇高理想；刻苦学习、勇于实践，增长本领；弘扬革命精神，在奋斗中释放青春激情；心系祖国，在奉献社会中实现青春理想。

【解析】本题以甘祖昌不忘初心、一心为民的真实事件为背景，考查考生对价值观、文化的作用的知识的理解。对价值观、文化作用的考查是往年高考的高频考点，考生在备考中应多加关注。

第（3）问，属于开放性试题，考生所答符合题目要求，内容正确，形式新颖即可得分。点睛：价值观的导向作用

（1）原理内容：价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价；另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。价值观对人们的行为选择具有导向作用，这种导向作用一般表现为以下几方面： ①价值观影响人们的价值判断。

②价值观对于人们认识世界和改造世界具有导向作用。③价值观对于个人的人生道路、人生选择具有导向作用。

④正确的价值观能指导人们积极、健康地生活，错误的价值观会使人误入歧途。