山东大学遴选博士生指导教师实施细则

山东大学遴选博士生指导教师实施细则（共5篇）

山东大学遴选博士生指导教师实施细则 篇1

武汉大学遴选博士生指导教师工作暂行规定

为了加强博士生指导教师队伍的建设，确保博士生培养质量，同时淡化博导层次，简化遴选程序，使学院在遴选博士生指导教师工作中有自主权，根据国务院学位办公室有关文件精神，结合我校实际，现就博士生指导教师的遴选工作规定如下：

一、博士生指导教师岗位资格的基本条件：

（一）热爱研究生教育事业，熟悉国家和学校有关学位与研究生教育的政策法规和规章制度，能教书育人，为人师表，团结协作，具有高尚的科学道德，严谨的治学态度。能认真履行导师职责，身体健康，每年保证能有半年以上的时间在国内指导博士生。

（二）申请博士生指导教师资格者应具有教授（研究员或相当职称）专业技术职务；申请者年龄不超过57周岁；1953年1月1日以后出生者，应具有博士学位。

（三）有较高的学术造诣和丰富的科研工作经验，有较稳定的研究方向，学术水平应居国内本学科的前列，能及时掌握本学科的发展前沿及发展趋势。有重要的科研成果。

（四）所从事的研究方向有重要的理论意义和实际应用价值。承担有国家或省部级科研项目或其他有重要价值的项目，有较充足的科研经费可供培养博士生。

（五）能胜任研究生教学和指导工作，已完整培养过一届硕士生，或作为博士生指导小组成员完整地协助培养过一届博士生，培养质量较好。

（六）有协助其指导博士生的学术队伍。

（七）学术水平、科研成果与经费要求根据不同的学科规定如下（以下的学术论文为第一作者或其指导的学生为第一作者、本人为第二作者发表的论文；或是联系通讯作者）：

1、理科、基础医学的博士生指导教师应具备以下条件：（1）科研成果方面必须具备以下四项条件之一：

①近五年内在本专业领域核心及以上级别刊物发表论文8篇以上，其中被SCI/EI/ISTP收录的论文至少2篇。

②近五年内出版高水平学术著作1部以上（含教材，如属合著的学术著作，应为第一作者或第一主编），并在本专业领域核心及以上级别刊物上发表论文6篇，其中被SCI/EI/ISTP收录的论文至少2篇。

③近五年内被SCI/EI/ISTP收录的论文5篇以上，其中被SCI收录的论文至少3篇。

④近五年获国家自然科学奖、科学技术进步奖、科学技术发明奖二等奖以上或省部级一等奖（国家级一等奖个人排名前五名、二等奖个人排名前三名，省部级一等奖个人排名第一名）。

获一项国家发明专利相当于一篇SCI/EI/ISTP收录的论文。（2）目前主持省部级及以上科研项目（含重大项目的子项目负责人），或承担纵向科研课题总经费15万元以上，或主持承担横向科研项目总经费达40万元以上。

2、工科的博士生指导教师应具备以下条件：（1）科研成果方面必须具备以下四项条件之一：

①近五年内在本专业领域核心及以上级别刊物发表论文6篇以上，其中被SCI/EI/ISTP收录的论文至少2篇。

②近五年内出版高水平学术著作1部及以上（含教材，如属合著的学术著作，应为第一作者或第一主编），并在本专业领域核心及以 上级别刊物上发表论文4篇以上，其中被SCI/EI/ISTP收录的论文至少2篇。

③近五年内被SCI/EI/ISTP收录的论文4篇以上。

④近五年获国家自然科学奖、科学技术进步奖、科学技术发明奖二等奖以上或省部级一等奖（国家级一等奖个人排名前五名、二等奖个人排名前三名，省部级一等奖个人排名第一名）。

获一项国家发明专利相当于一篇SCI/EI/ISTP收录的论文。（2）目前主持省部级及以上科研项目，或承担纵向科研课题总经费达30万元以上；或主持承担横向科研项目总经费60万元以上。

若承担重大科研项目总经费达150万元以上者，其他条件可适当放宽。

3、临床医学的博士生指导教师应具备以下条件：（1）科研成果方面必须具备以下四项条件之一：

①近五年内在本专业领域核心及以上级别刊物发表论文6篇以上，其中被SCI/EI/ISTP收录的论文至少1篇或在“中华牌”专业杂志上发表论文至少2篇。

②近五年内出版高水平学术著作1部及以上，并在本专业核心及以上级别刊物上发表论文4篇以上，其中被SCI/EI/ISTP收录的论文至少1篇或在“中华牌”专业杂志上发表论文至少2篇。

③近五年内被SCI/EI/ISTP收录的论文3篇以上。

④近五年获国家自然科学奖、科学技术进步奖、科学技术发明奖二等奖以上或省部级一等奖（国家级一等奖个人排名前五名、二等奖个人排名前三名，省部级一等奖个人排名第一名）。

（2）目前主持省部级及以上科研项目，或承担纵向科研项目总经费达50万元以上；或主持承担纵向科研项目经费10万元以上。或承担重大科研项目总经费达100万元以上者，其他条件可适当放宽。

4、人文、社会科学的博士生指导教师应具备以下条件：（1）科研成果方面必须具备以下四项条件之一：

①近五年内在国内核心及以上刊物发表学术论文10篇以上，其中在权威刊物上发表论文至少2篇。

②近五年内出版高水平学术著作1部及以上（含教材，如属合著的学术著作，应为第一作者或第一主编），并在国内核心及以上刊物发表学术论文7篇以上，其中在国内权威刊物上发表论文至少1篇。

③近五年内在权威刊物上发表论文5篇及以上或在SSCI刊物、AHCI刊物、《中国社会科学》上发表论文2篇以上。

④近五年获省部级二等奖以上至少一项（一等奖个人排名前二名，二等奖个人排名第一）；

（2）目前主持省部级及以上科研项目，或承担纵向科研项目总经费2万元以上；或主持承担横向研究项目经费在10万元以上。

若承担重大科研项目经费达30万元以上者，其他条件可适当放宽。

二、遴选新增博士生指导教师的程序

（一）个人提出申请

拟申请博士生指导教师资格者，填写《武汉大学新增博士生指导教师资格申报表》，并提供相应的科研成果和科研经费的有关证明材料，其科研成果证明材料由社科部、科技部审核并签署意见，科研经费证明材料（包括项目申报表、项目合同或协议、经费本等）交由院学位评定分委员会（或学位工作小组）审核。

（二）学位评定分委员会评定 校学位评定委员会授权各分委员会进行博士生指导教师的遴选工作。各学位评定分委员会（学位工作小组）严格按照学校制定的博士生指导教师岗位资格的条件（各单位也可参照学校有关规定，结合本单位实际情况，根据本学科对培养博士生的要求，制定本单位博士生指导教师岗位资格的条件，其标准不得低于学校有关规定）对申请人进行审核，并听取申请者的汇报，必要时可向申报者提问。经过审核评议，并以无记名投票方式表决（参加表决的人数应不少于委员数的三分之二，表决有效；其中赞成票应不少于参加表决人数的三分之二，且不少于该委员会全体委员人数二分之一以上，方可通过），作出是否符合条件、是否同意申请者具有博士生指导教师资格的决议，并将评审通过的博士生导师名单及申报者的申报材料报校学位办公室备案。

（三）校学位评定委员会检查与裁决

校学位评定委员会对各分会评审工作进行检查、评估、监督；受理博士生导师遴选工作中有关单位或个人的申诉；处理博士生导师遴选中的特殊问题。必要时可由校学位评定委员会正、副主席研究决定。

三、其他规定

（一）凡申请我校博士生指导教师资格者（含外单位或跨学科专业申请者），其申请首先需经该博士学位授权点二分之一以上的博士生指导教师的同意，并由该学科点的负责人签署意见。

（二）获得一级学科博士学位授权点的学科，其所属的二级学科点博士生指导教师遴选，要根据学科发展需要和学术梯队建设等情况进行，同时要考虑到将来对该一级学科授权点的评估和检查。在该一级学科的二级学科点的博士生指导教师如转向该一级学科另一个二级学科点，需本人提出申请，并填写有关表格，经分委员会讨论通过，报校学位评定委员会办公室备案。

（三）已具有博士生指导教师资格欲转向另一个一级学科担任博士生指导教师者，其遴选同新增博士生指导教师遴选程序相同。

（四）目前正在攻读博士学位者，须取得博士学位或博士学位论文答辩通过后方能参加博士生指导教师资格的遴选。

（五）外单位在我校的兼职教授（或相当专业技术职务者）提出申请担任博士生指导教师，应提供充分证据表明其在学术研究和培养研究生方面与所申请的博士学位授权点有较长期密切的联系与合作。其遴选办法与我校教师相同。

（六）遴选工作实行回避和监督制度。凡申请拟担任博士生指导教师者及可能影响公正评审的人员，不得参与有关评议及遴选的组织领导工作，不得以任何方式对评议和遴选工作施加影响。遴选工作接受纪检、监督部门和广大教师干部的监督。

（七）对已获博士生指导教师资格者，如继续招收博士研究生，需填写《武汉大学博士生指导教师简况表》，由学位评定分委员会审核，并签署意见后报学部学位评定委员会审定。凡近期无在研项目、无经费、无科研成果（尤其是无科研项目、无经费）者，或一次出国时间达一年及以上者，暂不招收博士研究生。此项工作与新增博士生指导教师的遴选工作同时进行。

（八）关于共同承担科研项目的经费分割问题，如无事先明确的经费分割协议，可按下列分配比例划分（指已到帐经费）：（1）两人合作项目：主持人60％；参与项目者40％；（2）三人合作项目：主持人50％，第一参与者30％，第二参与者20％；（3）四人合作项目：主持人40％，第一参与者25％，第二参与者20％；第三参与者15％；（4）五人合作项目：主持人40％，第一参与者20％，第二参与者 15％，第三参与者15％，第四参与者10％；（5）六人及以上合作项目：主持人40％，其余参与者平均分配。

（九）博士生指导教师遴选工作每年四月至五月进行，如遇特殊情况，可以适当提前或延期进行。

（十）本规定中所称“以上”“以下”“不超过”“至少”均含本数。

（十一）在以往的文件中，如有与本规定不相符的，以本规定为准。

四、本规定由校学位评定委员会办公室负责解释。

略论博士研究生指导教师的遴选 篇2

关键词:博导;遴选;研究生

时下,博导似乎成了名片上金灿灿的头衔,比教授还要高层次一些,大众对于博导也往往肃然起敬。百度一下“博导”这个词,可以找到约96万多的网页,可见确实有热度。做博士研究生指导教师需要哪些条件呢?笔者结合自己在高校工作中的了解,同时比较研究了教育部属几所高校博导遴选的规章制度,总结了一下当前博导遴选的条件。

首先,应该对博导的本义做个解释。博导的全称应该是博士研究生指导教师,后逐步演化成博士生导师,简称博导。实际上,博导既不是一种职称,也不是一种职务,只是一种工作岗位,并不是高于教授的一个级别。

能够遴选上博导,应该具备以下几个条件:

1.博士学位的要求。目前对于年轻的教授或副教授申请博导,一般都要求有博士学位,特别是副教授申请博导的,具有博士学位是必须条件。

2.思想品德好,要热爱研究生教育事业,熟悉国家有关学位与研究生教育的政策法规,遵纪守法,道德高尚,作风正派,学风优良,治学严谨,善于协作,能为人师表,认真履行导师职责。当前高校博导遴选中都是将该条放在第一位,体现了育人为本、德育为先的出发点。

3.要有良好的身体素质。指导博士生不是一件轻松的事情,没有良好的身体是吃不消的,因此好身体是能够坚持正常工作、能够有精力来指导研究生的重要保障。高校遴选博导时考虑年龄也是基于这点考虑。因为考虑到退休年龄是60岁,目前高校遴选博导年龄一般都要求不超过57岁。

4.科研经费充足。说的直白一点,就是手里有没有科研项目,有没有钱。现行的研究生培养機制改革,要求导师必须有充足的科研任务,导师应该为研究生提供“科研助理”的岗位和相应的报酬。单说这报酬,按照现在的行情,起码一个月每个博士研究生资助500元,一年下来一个博士就要6000元,如果同时指导5~6个博士生,一年下来就要3~4万,可见没有经费,当上博导是不可能的了,所以博导遴选中科研经费是条硬杠杠。如兰州大学对于理学、农学、医学(临床医学除外)学科的博士研究生指导教师要求近5年的到账经费50万元以上;工学的更高,到账科研经费累计80万元以上;人文社会科学的要求相对低一点,也要有5万元以上。南开大学对于自然科学的博导要求目前正在主持国家级或省、部级科研项目,其近三年的科研经费不少于年均8万元,人文社会科学不少于年均3万元。

5.具有代表性的科研成果。光有项目、有经费还不行。换句话说,有了经费却没有研究出什么东西,说明你没有什么科研方面的能力,也是不够资格做博导的。什么成果呢,现行博导遴选对于成果多是要求发表的论文或者是获奖情况。时下自然科学研究中最常提到的就是SCI论文,电子科技大学理学和工学类的申请者应在本学科或相关学科的重要期刊上发表被SCI或EI收录的第一作者学术论文3篇;管理学和法学类的申请者应在本学科及相关学科核心期刊上发表第一作者学术论文5篇,其中在一级期刊上发表3篇,当然如果在《Science》或《Nature》上发表了学术论文,那就没得说了。能够获得国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖等奖项也是相当有分量的科研成果证明。

6.有一支共同指导博士研究生的团队。如今单凭个人的力量获得成功是不可能的,科研上也要讲求团队。如电子科技大学明确要求有拟协助本人指导博士生的学术队伍,一般应有3人以上的以教授或副教授为主的相对稳定、结构合理的学术队伍。南开大学、兰州大学在博导遴选条件中也明确提出有协助指导博士研究生的学术队伍。以华中农业大学为例,被评为全国百篇优秀博士学位论文的博士研究生的指导教师,都有自己的一个科研团队在共同指导,充分说明了在博士研究生培养中,团队的重要性。

7.有指导研究生的经验和教学经验。指导研究生的教学经验是当上博导的必然要求。一般要求独立讲授过研究生的课程,指导研究生的经验一般要求已完整培养过一届硕士生或参加过博士生指导小组工作并完整的协助培养过一届博士研究生。

满足了上述七个条件,并不一定就能遴选上博导,为了严格博导的遴选,各个高校都要求有同行两名专家对候选人的申请材料进行盲审,只有盲审通过了,才有资格提交校学位评定委员会审议,审议通过了才能遴选上博导。

为了保证遴选博导的质量,后续还应加强对当选博导的教师进行相应的培训和考核。

1.加大指导教师的培训。兰州大学在导师遴选条件中明确提出,学校开展多种形式的培训活动,新任研究生指导教师须经培训后方能上岗,以进一步增强研究生指导教师的责任意识,提升其指导研究生的能力和水平,确保研究生培养质量。

山东大学遴选博士生指导教师实施细则 篇3

厦大医教〔2009〕01号

厦门大学医学院选聘硕士生指导教师工作细则

根据厦门大学厦大研〔2008〕24号《厦门大学选聘硕士生指导教师工作细则》文件要求，结合医学院实际，经学院学位评定委员会研究决定，制定我院选聘硕士生指导教师工作实施细则。

一、硕士研究生指导教师应具备以下基本条件

（一）必须是我院全职教师或我院聘请的兼职教师。

（二）年龄原则上不超过57周岁；由国务院学位委员会确认导师资格的博士生指导教师，根据年龄、身体和工作情况分别确定受聘年龄。

（三）在本门学科中有一定学术造诣、具有副教授（相当职称）及以上的专业技术职称，或是具有两年以上教学科研经验的博士学位获得者。

（四）政治思想好，治学严谨，作风正派，工作认真负责，重视教书育人，能认真履行导师职责。

（五）科研经费：有在研科研项目（必须是主持人）和科研经费（纵向经费不低于3万元，横向经费不低于10万元）；

（六）科研成果

近3年来有较重要的科研成果。基础学科：3篇，其中，在SCI学术刊物或一类核心学术刊物上发表1篇学术论文,并在二类核心学术刊物上发表2篇学术论文；临床学科：在二类核心学术刊物上发表3篇以上学术论文或在SCI学术刊物上发表1篇学术论文。按学校规定学术论文不包括中文综述（SCI学术刊物上的述评例外），并要求为第一作者或通讯作者，学术刊物的分类参照厦门大学的相关标准。

在近3年获得省部级以上教学、科研成果奖的教师（国家级奖项排名前三位的获奖者，省部级排名前二位的获奖者），其专业学位硕士生的指导教师在科研方面的条件可适当放宽。

（七）能够掌握培养硕士研究生的有关规定。有较丰富的教学经验和协助指导研究生的经历，能承担一门以上硕士生课程或能够承担学位与研究生教育相关的教学工作（授课、命题、阅卷、考试及教学评估等）。并在所从事的研究领域有较好的科研条件。

（八）我校获聘的博士生指导教师自然成为硕士生指导教师，除非本人提出不担任。

（九）原则上必须担任过本科生导师。

二、选聘程序

（一）申请者向学位评定分委员会提出申请。不论是否首次聘任，所有拟聘者都应于每年规定期间登录研究生院网站的导师系统，录入或更新硕士生导师信息，并打印出申请表，签名后交学位评定分委员会。

（二）学位评定分委员会应根据申请者基本条件和岗位需要进行评审，确定聘任的人选名单，并报研究生院学位与学科建设办审批。

（三）研究生院学位与学科建设办经审核后确定并公布聘任名单。

（四）各专业获聘导师数将成为制定硕士生招生计划的主要依据之一。

三、聘期

硕士生指导教师聘任工作每年举行一次，聘期1年。

四、质量保证和约束机制

遴选和聘任硕士生指导教师必须坚持公平、公正、公开和科学的原则，坚持高标准，宁缺毋滥。为此，应健全质量保证和约束机制。

（一）如实填报有关材料

申请人必须正确对待遴选和聘任工作，务必实事求是地填报有关材料。申请人所在系、部、中心必须认真审核有关材料和数据。

（二）受理异议

学院有责任受理个人或单位对选聘硕士生指导教师工作过程或结果提出的异议，对有关异议调查核实的结果作出合理仲裁。

五、附则

本实施细则由医学院教务办负责解释。

山东大学遴选博士生指导教师实施细则 篇4

第一章总则

第一条根据国务院学位委员会[1999]9号文件《关于进一步下放博士生指导教师审批权的通知》，为适应博士研究生（以下简称博士生）教育发展的需要，使博士生指导教师成为一个重要的工作岗位而不是教授中的一个固定层次和荣誉称号，为做好博士生指导教师的资格审核、聘任和管理，特制定本条例。

第二条根据国家经济建设、科技发展和社会进步的需要，以及我校学科建设发展和学科调整的总体规划，有计划有步骤地进行博士生指导教师的资格审核、聘任，建立考核和质量保证体系，实行总量控制下的动态管理机制。

第三条遴选博士生指导教师，要按需设岗，坚持标准，严格要求，保证质量。新增博士生指导教师必须符合基本条件，从事的主要研究方向一般应属于具有博士学位授权的学科。

第四条博士生指导教师的资格审核、聘任和管理由校学位评定委员会负责组织实施。

第二章博士生指导教师资格的基本条件

第五条拥护党的基本路线，治学严谨，作风正派，能为人师表，教书育人，团结同志，具有组织协调能力，起到学术带头人的作用。

第六条应是本学科学术造诣较深的教授（或相当专业技术职称人员），能坚持正常工作，担负起实际指导博士生的职责。新

增博士生指导教师，年龄应在55岁以下（含55岁），新增博士点的新增博士生导师年龄应在60以下（含60岁）；年龄在45岁以下（含45岁）者，应具有博士学位。

第七条正在从事教学、科研和工程技术工作，所从事的主要研究方向特色突出，优势明显，有重要的理论意义或实际应用价值。承担有国家或省（部）级科研项目或其他有价值的项目，本人为项目负责人或重大项目子项目负责人，并且目前负责科研项目的经费，工科不少于10万元，其中至少有一项为省（部）级以上项目，其他学科不少于3万元。

第八条有培养研究生的经验，至少已完整培养一届硕士生或在国内外协助指导过博士生，培养质量较好。校内教授申请博士生指导教师资格应有系统主讲研究生课程的经历。

第九条近五年内应已具备下列条件之一。

（一）获国家三大奖（即国家自然科学奖、国家科技进步奖、国家发明奖）或省（部）级科技进步特等奖、一等奖（前4名），或获二个不同项目的省（部）级科技进步二等奖（前2名），或是以上获奖项目研究工作的负责人且在获奖人员之列，并在国内外重要学术刊物上发表学术论文或在国际会议上作专题报告合计4篇（其中第一作者2篇），理工科至少有1篇被SCI或2篇被EI收录（排名第一）。

（二）获省（部）级科技进步二等奖（前2名）或三等奖（第1名）一项，或是获奖项目研究工作的负责人且在获奖人员之列，并在国内外重要学术刊物上发表学术论文或在国际会议上作专题报告合计8篇（其中第一作者4篇），理工科至少有1篇被SCI或2篇被EI收录（排名第一）。

（三）正式出版学术专著（著或编著，排名第一），并在国内外重要学术刊物上发表学术论文或在国际会议上作专题报告合计8篇（其中第一作者5篇），理工科至少有1篇被SCI或2篇被EI收录（排名第一）。

（四）长期从事基础理论研究，并在国内外重要学术刊物上发表学术论文或在国际会议上作专题报告合计15篇（其中第一作者10篇），理工科至少有3篇被SCI或5篇被EI收录（排名第一）。

第十条有指导博士生的学术梯队和必要的研究生实验设施。

第三章 新增博士生指导教师资格的审批程序

第十一条新增博士生指导教师资格的审批工作一般每两年进行一次。

第十二条根据引进竞争机制和总量控制的原则，同时考虑博士学位授权学科建设的实际需要，确定每次审定新增博士生指导教师的名额，并将名额分配到各博士学位授权学科。

第十三条申请人向院长提出书面申请，经院长同意后申请人填写《河北工业大学新增博士研究生指导教师申请表》，同时递交本人有代表性的专著、论文、奖励证书和研究项目的有关证明等材料。

第十四条根据博士生指导教师资格的基本条件，院学位评定分委员会进行初审，将符合基本条件的申请者材料报送研究生学院学位办公室。

第十五条对符合基本条件的申请人进行函审评议，函审专家为校外专家5名，均应是在本学科中具有一定影响的博士生指导教师。至少获得3名函审专家评议通过，方可递交校学位评定委员会审议。

第十六条校学位评定委员会召开会议，对院学位评定分委员会初审结果和函审评议结果进行审核，并以无记名投票方式进行表决。出席人数达到全体委员的四分之三，表决结果有效，同意票数达到出席会议委员三分之二的申请人初步取得博士生指导教师任职资格。

第十七条校学位评定委员会将初步取得博士生指导教师任职资格申请者名单在校内公示一周，无异议者被确认取得博士生指导教师任职资格。

第十八条对审定过程和结果有异议者，可向校学位评定委员会提出书面材料。校学位评定委员会组织调查核实，并做出仲裁。

第十九条对因非学术问题提出的异议，由有关部门调查核实，提出书面意见，转校学位评定委员会仲裁。

第二十条我校各博士学位授权学科所在学院可根据实际需要和本学科确定的规划目标，接收外单位在我校的兼职教授（或

相当专业技术职务者）提出培养博士生的申请，报校长办公会讨论决定，同意申报者，其资格审核、聘任和考核办法与我校人员相同。

第二十一条在博士生指导教师资格审核过程中实行回避制度，凡涉及到本人和亲属的，不能参加组织、评议和审核工作。

第四章博士生指导教师的聘任、考核与招生

第二十二条新取得指导博士生任职资格的教师招收到博士生，博士生入学后，方可被聘任为博士生指导教师，开始享受博士生指导教师待遇。

第二十三条博士生指导教师的考核每年进行一次。指导教师每年填写一份《河北工业大学博士研究生指导教师考核表》，校学位评定委员会对博士生指导教师的项目和成果水平进行考核，用于确定每位博士生指导教师每年在本学科招生的优先程度和招生名额。

第二十四条博士生指导教师招生的基本条件：

（一）具有博士生指导教师资格；

（二）身体健康，能够履行指导博士生的职责；

（三）无长期出国任务（连续一年以上）；

（四）到当年的3月1日，年龄一般应在67岁以下（含67岁）。

第二十五条每位博士生指导教师的招生，由本人向博士点所在学院提出本招生名额的申请，所在学院审查其是否具备

招生的基本条件，确认具备基本条件者，各学院统一汇总报学位委员会。

第二十六条博士生招生名额的具体分配，根据国家经济建设、科技发展和学校总体规划、学科建设、生源情况、社会需求和每位博士生指导教师考核成绩等，以及国家下达的博士生招生指标，由校长办公会讨论决定各学科的招生名额。

第二十七条主持国家自然科学基金及其以上国家级项目的博士生导师在项目研究期间优先保证每年的招生名额。

第二十八条无国家自然科学基金及其以上国家级项目（主持）的博士生指导教师在本学科招生的优先程度由校学位评定委员会根据其《河北工业大学博士研究生指导教师考核表》及相关证明材料讨论决定。考核评定成绩排在较后的博士生指导教师，可停止其当年的招生，连续3年未招生的将取消其招生资格。

第二十九条博士生招生实行导师和学生之间的双向选择。

附则

第三十条本条例由研究生学院负责解释。

山东大学遴选博士生指导教师实施细则 篇5

指导教师任职及招生资格审核实施细则

（试行）

第一章

总

则

第一条 为适应我国现阶段研究生教育发展的需求，加强我校硕士研究生指导教师队伍建设，促进我校学位与研究生教育事业发展，切实提高我校研究生的培养质量，根据国家相关文件精神，结合我校实际，特制定本实施细则。

第二条 按国务院学位委员会审议通过的我校具有硕士学位授予权的学科，设立相应的硕士研究生指导教师岗位。

第三条 硕士研究生指导教师是指导和培养适应社会需要的高层次专业人才的重要工作岗位，不是专业技术职务中的一个固定层次或具有终身制性质的荣誉称号。

第四条 本实施细则适用于我校硕士研究生指导教师任职及招生资格审核。

第五条 硕士研究生指导教师任职资格审核工作，必须坚持“优中选优、公正合理”的原则，根据学科、专业培养硕士研究生工作的实际需要和导师队伍的水平与实际情况，原则上在具有硕士学位授予权的学科内进行。非学位授予点申报者，其所从事的研究方向应与挂靠的硕士学位授权点研究方向相关，且具有长期稳定的合作关系，并能提供良好的硕士研究生培养平台，确保硕士研究生培养质量方可参加任职资格审核。

第六条 硕士研究生指导教师任职资格由校学位评定委员会进行审核与监督，研究生院(学位评定委员会办公室)负责具体实施。

第二章

新增硕士研究生指导教师任职资格审核

第七条 新增硕士研究生导师应同时具备以下基本条件

1、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，有坚定正确的政治方向，热爱研究生教育工作，在教学科研或临床医疗方面有较高的学术造诣，思想品德良好，学术作风正派，教学态度端正，学风严谨，教书育人，为人师表。

2、身体健康，在岗工作，年龄不超过55周岁。

3、在本学科领域内有较高学术造诣，有稳定的研究方向和较高的科研水平，具备指导硕士研究生从事科学研究或实践的水平和能力，并保证每年有半年以上的时间指导研究生。

4、承担并圆满完成本科教学任务，有较丰富的教学经验，能熟练地掌握一门外国语，至少能开设一门本专业或专业相关的研究生课程。

5、申请者所在单位有合理的教学团队，有硕士研究生进行学位论文课题研究工作所需要的实验室、实践基地及相关的仪器设备条件。第八条 学术学位硕士研究生导师条件

新申请作为学术学位硕士研究生导师者，除满足第七条基本条件外，还须具备以下条件：⑴具有博士学位、副高职称满一年或具有硕士学位、副高职称满两年；⑵作为课题主持人承担有省级以上的科研课题，有充足的课题经费用于硕士研究生培养，未来三年年均科研经费不少于一万元；⑶近三年主编过一部省级以上出版社公开出版的学术专著，或作为第一作者（或通讯作者）在本专业核心学术期刊上发表三篇以上学术论文，或在SCI收录的国外学术期刊上发表一篇以上学术论文，或有省级以上的科技成果奖（省科技进步一等奖前三获奖人、二等奖前二获奖人、三等奖的第一获奖人）；⑷近三年无教学及实践事故。

第九条 专业学位硕士研究生导师条件

新申请作为专业学位硕士研究生导师者，除满足第七条基本条件外，还须具备以下条件：⑴具有博士学位、副高职称满一年或具有硕士学位、副高职称满两年或具有学士学位、副主任医（护）师资格满五年；⑵长期从事本学科实践工作，有丰富的实践工作经验，近三年无教学及实践事故；⑶具有一定的从事本学科专业科研工作经历及稳定的研究方向，作为课题主持人承担有市厅级以上科研课题，未来三年年均科研经费不少于5000元；⑷近五年主编有一部省级以上出版社公开出版的学术专著，或作为第一作者（或通讯作者）在本专业核心期刊上发表三篇以上学术论文，或有厅级以上的科研成果奖（第一、第二获奖人）。招收专业学位硕士研究生的导师，如同时招收学术学位硕士研究生，原则上按学术学位硕士研究生导师条件进行审核。

第十条 新增硕士研究生导师任职资格审核程序

1、我校新增硕士研究生导师任职资格审核原则上每两年进行一次，申请者于申报当年12月填写《贵州医科大学硕士研究生指导教师资格遴选简况表》，并附相关证明材料，向所在教研室、二级学院、系、部提出申请。各二级学院、系、部于次年1月15日前收齐申请表格，审核、签字、盖章后报研究生院。

2、研究生院组织校硕士研究生导师遴选小组对申请人任职资格进行审核，审核结果报分管校领导审定后报校学位评定委员会审批。获得硕士研究生导师资格者可于次年申请招收硕士研究生。

3、凡跨二级学院、系、部学科专业招生的导师，经所在二级学院、系、部审核同意后，须报拟申请招生的学科专业所在二级学院、系、部按有关程序审核。

第十一条 我校引进人才硕士研究生导师任职资格审核

属于学校引进人才者，研究生院可根据学科发展需要适时受理其硕士研究生导师任职资格申请，审核条件和程序同上。海外引进人才和优秀出国人员回校工作者在年龄及职称等方面的要求可适当放宽。

第十二条 校外兼职硕士研究生导师任职资格审核

1、校外人员申请担任我校兼职硕士研究生导师原则上应有利于我校办学实力、科研水平和能力的提升，有利于创新型人才培养，有利于学术交流。

2、校外申请者原则上除应符合第七条、第八条或第九条要求外，还应同我校相关学科有长期稳定的科研合作，参加过我校硕士研究生指导小组工作，协助过我校硕士研究生导师指导硕士研究生。

3、校外申请者提出申请后须经所在工作单位同意，并征得我校相关学科（教研室）、二级学院（系、部）同意、签字盖章后，上报至研究生管理部门审核，报分管校领导审批，才能申请担任我校兼职硕士研究生导师，并与我校相关专业的硕士研究生导师联合招收培养硕士研究生。

4、除我校研究生管理部门同意独立培养研究生的校外导师外，其他校外导师指导的我校研究生必须以我校相关专业的导师作为第一导师，且临床专业研究生原则上应在第一附属医院相关科室轮转培养，以利于研究生的培养管理，切实保证培养质量。

第十三条 新增硕士研究生导师原则上只能作为第二导师，但校内新导师连续招生并完整培养毕业一届硕士研究生的，经我校研究生管理部门考核同意后可作为第一导师申请招生。

第十四条 我校硕士研究生导师在调离后，如愿继续在我校招收硕士研究生，应作为外单位兼职导师按相关规定参加导师任职资格审核后申请招生。

第十五条 技术系列或实验师系列的副高职称者，原则上不能参加新增硕士研究生导师任职资格审核。

第三章

现任硕士研究生导师任职资格审核

第十六条 我校现任硕士研究生导师任职资格审核工作原则上每三年进行一次。

第十七条 审核当年，硕士研究生导师须填写《贵州医科大学研究生指导教师考核表》并附相关证明材料，其所承担的教学科研工作须由研究生院、教务处、科研处审核盖章。

第十八条 审核工作按照硕士研究生导师的基本条件，参照以往研究生培养水平与培养质量进行。审核合格的导师方可申请参加下一招生。不参加任职资格审核的导师，导师资格自行取消。

第十九条 对不履行导师职责或不具备培养条件难以保证培养质量的，或招收的硕士研究生有较多人次无正当理由延期毕业的，将予以限制招生乃至取消导师资格。现任硕士研究生导师如果存在学术不端行为，视情节轻重给予取消当年招生资格乃至取消硕士研究生导师资格。

第四章

硕士研究生导师任职资格审核工作要求

第二十条 硕士研究生导师任职资格审核应在坚持标准、严格要求、保证质量的前提下，严格按国务院学位委员会规定及我校规定的审核程序进行。各部门应严格掌握审核标准，体现公开与公正的原则，在整个审核工作中增加透明度，接受全校教师的监督。第二十一条 严格保密制度。评审专家名单、评审有关内容和材料、任何涉及评审对象及评审工作的来信、来访均由研究生院专人负责，严格保密纪律。

第二十二条 建立回避制度。申请者本人及其亲属一律不得参加该次审核的组织、领导和日常工作。

第二十三条 硕士研究生导师任职资格审核工作所需经费，本校的申请人由学校承担，各附属医院的申请人由附属医院承担，校外申请人由申请人所在单位或本人承担。审核经费由研究生院按照学校财务管理有关规定统一收取、统一管理和使用。

第二十四条 审核工作中出现有争议的问题，违反审核规定或弄虚作假等，由校学位评定委员会负责受理申诉，严格查处。对查明确有实据者，将取消其任职资格，并报请学校追究相关人员的责任。

第二十五条 为了充分体现专家治校，体现校学位评定委员会的学术权威性，我校硕士研究生招生培养只聘请校学位评定委员会审议通过的硕士研究生指导教师。

第五章

硕士研究生导师招生审核

第二十六条 通过任职资格审核的硕士研究生导师，如计划下一年招生，应填写《贵州医科大学攻读硕士学位研究生招生申请表》，经拟招生学科点教研室签字盖章同意，以二级学院、系、部为单位审核同意后提交研究生院。校学位评定委员会办公室根据我校学科建设与学位点发展情况、导师综合条件和下一年招生计划，有权对各二级学院、系、部申报的招生计划进行调整报批。

第二十七条 年满57周岁的硕士研究生导师原则上不再招收硕士研究生。