美林中心幼儿园宝宝班第二周活动计划新

2024-10-03

美林中心幼儿园宝宝班第二周活动计划新

美林中心幼儿园宝宝班第二周活动计划新 篇1

美林中心幼儿园宝宝班第二周活动计划

(2012.2.13-2.17)教师:黄雪龙

星期一 活动内容:社会——我的幼儿园

活动目标:

1、引导幼儿再次熟悉幼儿园的环境,帮助幼儿再次适应幼儿园的生活环境。活动准备:

1、教师事先制定好幼儿园的路线,注意路途上的安全。如果幼儿园的环境发生了变化,一定要重点向幼儿讲解。活动过程:

一、介绍参观幼儿园的活动。

1、教师提问:小朋友,你们还记得幼儿园吗?

2、引入活动:记得的小朋友一定再想看看幼儿园吧。这么久没来了,看看幼儿园发生了什么变化。

3、代英幼儿排好队,注意队前队后各有一名教师。

二、参观幼儿园

1、介绍幼儿园的食堂、各个活动室、教师办公室、医务室、操场及活动器械等。

2、主要介绍各个场地的名称和功能,以及以后会在这些场地上做哪些活动等。

3、参观过程中注意幼儿安全。

三、回教室总结

1、鼓励幼儿回忆刚才去了哪些地方。

2、在回忆过程中,教师可以提示让幼儿按照行走路线进行回忆,培养幼儿的记忆策略。

星期三

活动内容:健康——做元宵

活动目标:

1、引导幼儿尝试自己做元宵,体验劳动的乐趣。

2、品尝元宵,感受中国民俗节日的快乐。活动准备:

1、小碟子、糯米团、元宵、电磁炉;幼儿活动材料第一册第3页。活动过程:

一、说一说中国的元宵节风俗。

1、元宵节到了,我们教师里挂上了灯笼。元宵节是我们中国人的节日,在这一天,要吃元宵、做兔子灯、穿新衣服。

二、做元宵。

1、教师出示预先准备好的元宵:小朋友,元宵是什么形状的?

2、教师示范做元宵,取一点糯米团,搓成圆形。

3、让幼儿自己做,教师可在一旁指导。

三、品尝元宵。

1、教师用电磁炉煮元宵,说一说元宵的味道。

2、尝一尝元宵,说一说元宵的味道。

3、给每个幼儿一小碗元宵,数一数有几个,并请他们品尝。

星期四 活动内容:语言——做灯笼

活动目标:

1、教师引导幼儿在做做玩玩中,知道元宵节挂灯笼的风俗。

2、感受节日的气氛。活动准备:

各种牛奶杯和一次性杯子、彩条纸、浆糊;幼儿活动材料第一册第5页。活动过程:

一、引起活动兴趣。

1、请幼儿翻阅幼儿活动材料第一册第5页,观察小朋友在干什么。

2、教师提问:你看到哪些灯?它们是什么颜色的?

3、什么节日要挂灯?数一数有多少元宵灯。

二、做灯笼。

1、教师演示灯笼的制作方法:取一个一次性杯子,用浆糊把彩条纸粘在杯子的杯口,完成后倒置,变成灯笼。

三、挂灯笼。

用线把灯笼穿起来,挂在教室里,让幼儿欣赏,看看哪只灯笼最漂亮,是哪个小朋友做的。

美林中心幼儿宝宝班第2周活动计划

(2012.2.13-2.17)教师:黄凌娇

星期二

活动内容:美术——大花瓶

活动目标:

1、引导幼儿用撕、粘、剥等方法装饰大花瓶。活动准备:

一只真的印有花纹的花瓶,幼儿活动材料、广告纸、彩色报纸、粘纸等。活动过程:

一、欣赏花瓶:

1、教师出示花瓶,花瓶上面有许多花纹。教师提问:这是什么?提示幼儿这是一只花瓶。

2、引导幼儿观察花瓶的颜色、形状:花瓶是什么颜色的?上面有什么?花瓶是什么形状的?它漂亮吗?

3、鼓励幼儿用手去摸一摸,感受花瓶的外表和质地。

4、引导幼儿讨论花瓶的用途:美丽的花瓶里可以插一些什么?

5、引入装饰花瓶的活动。

二、装饰花瓶

1、要求幼儿打开幼儿活动材料,翻到“大花瓶”,让幼儿观察图画。

2、教师出示材料:广告纸、彩色报纸,可以撕后黏贴,可以剥下黏贴。教师师范如何利用这些材料装饰得漂漂亮亮的。

三、幼儿操作

1、自由选择材料操作。

2、教师巡回指导,帮助幼儿完成装饰。

四、展示作品

幼儿互相欣赏各自装饰的花瓶。

星期五

活动内容:体育——快乐大滚球 活动目标:

1、在教师的帮助下,幼儿园用身体的不同部位使大滚球滚动起来。

2、发展幼儿调整和支配自己肢体动作的能力。活动准备:

1、各种颜色的大滚球;草地上铺上各种材质、高高低低的“小路”;干、湿毛巾。活动过程

一、滚球热身。

1、教师现代幼儿一起做做身体舒展运动,进行热身。

2、幼儿选择大滚球,在草地上自由地玩耍。

二、交流不同玩法。

1、幼儿讲讲刚才自己是怎样玩游戏的。

2、教师还可以启发幼儿:除了用手推,还能有什么方法让大滚球滚动起来呢?

3、尽可能多地介绍滚球的不同玩法。

三、幼儿自由探索滚球的多种方法。

1、鼓励幼儿用自己喜欢的方式把球推到小山坡上。

2、教师一旦发现新颖的玩法立刻鼓励。

四、集体游戏:追大球。

1、幼儿追逐大球,并将追到的大球送回家。

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