第二章社会工作的功能

第二章社会工作的功能（精选8篇）

第二章社会工作的功能 篇1

xx幼儿园2013--2014第二学期多功能室工作计划

本，我园多功能室工作将在已取得成绩的基础上，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领幼儿园电化教育工作，努力为师生提供满意的服务，使幼儿园教育信息化工作走上健康发展的快车道。

工作目标及内容：

1、努力做好常规管理工作，组织电教人员学习、培训，强化服务意识，加强电教设备的管理和使用，加强学科资源建设和教师的校本培训工作。

2、加强远程教育资源的下载与使用，做好硬件设施，多开展活动让广大教师会用、善用、方便用。

一、抓常规管理工作

（一）抓常规管理

对现有多媒体设备出现的故障和问题，及时组织电教人员解决，对需要更换的设备进一步规范，使多媒体始终处于能为教育教学服务的工作状态。做到专人负责维护和保养，提高现有设备的使用效率，保证设备的安全性与完好率。提高设备的使用率，充分发挥其作用，同时保证设备的完好，并做好卫生工作，及时锁门、断电源，保证财产安全。

（二）抓信息技术校本培训

通过业务学习及专题培训，注重学以致用，提高教师制作多媒体课件的能力。本，将继续组织教师进行PPT课件制作培训，加强信息技术与学科课程的整合，切实提高教师信息技术水平。

二、抓工作质量

（一）抓信息技术学科教学工作。

根据幼儿实际情况，开足、开齐课程，做好教学各个环节的工作，保证幼儿每个活动有收获，逐步树立用信息技术解决问题的意识，同时要努力提高信息技术学科教师的自身素质，开展教科研活动，形成自己的教学特色。

(二)抓信息技术与学科整合工作。积极鼓励教师利用网络优质资源进行备课，坚持使用电教手段进行教学，坚持优质资源共享，真正实现信息技术与学科整合，全面提高教育教学质量。

（三）抓队伍建设工作。首先要强化自身思想素质，树立为幼儿园、教师、幼儿服务的意识。其次要明确职责，提高工作质量，做好各自的常规工作和建设性工作，多开展相关活动，带动本园教师积极投入到多媒体教育中来。第三，树立团队精神，强化合作意识，建立一支有战斗力的高质量的电教队伍。

三、抓软件建设

（一）、本学期将继续完善、丰富学校资源库，及时下载下齐远教资源，补足光盘，提高教师应用软件的效果和质量。

（二）为教师提供教学资源及查询服务，发挥其展示校园风貌、展示教师风采和对外宣传的窗口作用。

（三）、学期初制定工作计划，成立领导小组，期未把全年的资料装订成册，并完成工作总结，以备上级领导检查。

新的一年已经开始，我充满了信心，必定会将幼儿园的多功能室管理到位，服务到位，让园内教师和幼儿享受多媒体带来的快乐和无限智慧。

第二章社会工作的功能 篇2

关键词：高等院校,服务育人,第二课堂

在新形势下,高等院校的后勤服务工作已不再仅仅是单纯的保障学校教学、科研顺利进行及师生员工的学习、工作、生活,而是作为维护高校稳定的三驾马车,后勤育人功能被赋予了重要使命,后勤员工承担着高校服务育人的重要职责;如何最大化实现后勤工作服务育人功能,已成为高校后勤管理工作亟待解决的现实问题。

高校后勤服务保障工作因为其源于生活、贴近社会、服务学生的属性,使其具有作为高校第二课堂发展的基础与潜质,利用好后勤资源能为大学生综合素质培养提供实践场所及创新教育,能有效实现后勤工作服务育人功能。

后勤服务性实践教育及其育人功能是高校第二课堂发展的重要表现形式,是一种综合性的大学生素质教育培养活动,因为其源于生活,贴近师生,形式多样等特点,通过诸多途径、载体都可以实现,达到当代社会对高校大学生培养的高素质、复合型要求。其对于大学生人格完善,专业促进,就业能力提升及对社会的贡献方面都意义重大。

一、后勤服务育人功能与大学生第二课堂发展的研究现状

1、高校管理者固有观念陈旧、思维有待创新

在社会发展对大学生综合素质要求越来越高的形势下,“育人”已不再是大学课堂教学的专属,大学生的学习也不仅仅局限于理论知识的掌握,更多延伸到一种技术能力、个人情商、素质修养的提高。但仍有一些高校管理者不重视或忽视学校第二课堂的建设,认为大学生的学习要以书本理论学习为主,专业课教师在课堂上传授的知识才是大学生学习的核心、关键,“第二课堂”只是大学生学习空暇期间调节自身生活的休闲方式,甚至部分高校对大学生校园实践活动也不予以重视,后勤部门的育人功能很难得到认可,第二课堂的多元化发展及开发更是难以实施。

2、学校引导有待加强,学生对后勤服务育人功能及第二课堂创新认知不足

据了解,新生自入校以来对于第二课堂教育开始保持着积极、热情的态度,尤其是实践操作性较强的技术能力学习(如水电维修、餐饮烹饪、花卉园艺等)都有着浓厚的兴趣,但因为部分高校缺乏对学生参与第二课堂进行积极正面引导,持续关注发展,学生自发建立的社团、组织所开展的第二课堂活动往往会千篇一律,缺乏创新性与实践性。同时,由于青年学生自身的生活、学习阅历有限,还不能充分地对自己的学习目的做出客观、正确性的价值判断与兴趣选择,造成了学生对第二课堂重要性认识不足,经常会半途而废,使第二课堂的育人功不能完全发挥,比如:高校许多师生仅仅认为后勤只具备服务功能,而对后勤工作的育人功能较为淡漠、忽视。

3、后勤服务育人功能难以作为第二课堂教学进行规划设计

目前,很多高校都没有将第二课堂列入教学计划,都仅仅是以学生活动、兴趣爱好的方式进行实施。随着高校的办学规模不断扩大,生源剧增,产生了人均教学设施不足情况,很多高校为确保基本教学任务能够保质保量完成,往往更无法为第二课堂提供教学设施、安排教学课时,甚至没有系统的教学规划。这样给第二课堂管理和指导带来了很大的难度。这种现象极大挫伤了高校部分教辅单位或非专业理论教学单位发展大学生第二课堂的积极性。因为很少接触教学工作或者无需从事教学工作,使高校如后勤部门的服务工作仅仅停留在单一、机械的服务层面,而无法提升至师生交流、基层实践、调研考察、柔性育人的阶段,这也使第二课堂的功能无法充分发挥体现。

4、后勤服务育人队伍水平层次不齐,难以得到有效提高

高校的发展离不开精良的师资队伍建设,目前,很多高校为了上水平,上台阶,引进了许多科研型人才或高学历、高职称教师,这无疑优化了师资队伍结构,学校的科研水平、师资建设都得到较为明显的改善,但学生综合素质教育及第二课堂教育的相关队伍建设却相对薄弱,有些高校只为了满足第二课堂配备教师数量,把一些工勤人员配备到第二课堂担任指导教师,希望形成后勤服务育人队伍,这本是提高学校宏观教学能力,提升综合教学水平的机遇,但因学校缺乏对工勤人员进行专业技能和职业素养的系统培训和提高,导致这些人员在指导第二课堂活动中受专业水平和技术的限制,对学生个体素质提高缺乏专业化指导,使得第二课堂的活动效果受损。

5、后勤第二课堂活动条件有限,学校对第二课堂经费扶持差别较大

目前,大部分高校无论在校园建设规划或校园设施使用安排中,更多考虑教学活动需求,学生第二课堂活动场地等硬件建设和设施设备始终处于边缘化境地。第二课堂发展所需要的硬件条件设施投入有限,学生难以得到直观、有效的教学演示,挫伤活动积极性;此外,高校对学生科技活动非常重视,经费扶持远大于其他形式第二课堂活动,影响大学生综合素质全面发展。后勤服务育人工程中所需要的经费支撑难以得到实现。

6、后勤服务工作在高校教学改革过程中受重视程度不够,其育人功能作用微弱,其实践教育平台缺失,与大学生综合素质培养联系不够紧密

目前,高等院校教育教学改革工作综合性发展仍有待加强,充分发挥学校后勤服务工作在第二课堂开展过程中的作用,开拓大学生综合素质培养新途径都已成为高校实现综合稳定发展的新课题,重视后勤保障工作的育人职能,增设后勤服务工作育人渠道,建立后勤素质教育育人场所,形成后勤科学化、社会化育人新理念,引导后勤管理人员要切实转变思想观念,树立服务育人的意识,坚持为师生服务,构建和谐校园,始终以教育教学为中心,为学校建立良好的教学秩序,维护学校稳定提供全方位的保障。

二、后勤服务育人功能实现及第二课堂发展的建议意见

1、紧密联系学生组织,坚持“从学生中来,到学生中”去的原则,了解学生需求,尽量多开设学生兴趣度高,技术能力强的社会实践课程,传授生活实践经验亦是后勤本质服务。

2、提高学校重视程度,加大学校资金投入,建立后勤服务育人基地,让学生在实践中学习,培养高素质、复合型人才。

3、提高后勤员工技术能力、教学能力和综合素质水平,优化第二课堂师资结构,要求后勤员工从自身做起,树立榜样力量,服务为先,育人为本,切实起到表率模范作用。

4、创新后勤育人机制,多措并举,集思广益,根据学校实际,形成第二课堂多元化发展,促进第二课堂实效性作用。

参考文献

[1]赵新宇.高校第二课堂建设现状与发展对策研究[J].现代交际,2013(2).

第二章社会工作的功能 篇3

关键词 高校 第二课堂 教育功能

中图分类号：G41 文献标识码：A

1 第二课堂的思想政治教育功能

（1）导向功能。导向功能指的是运用各种方法把人们的思想和行为引导到符合社会发展的轨道上来。第二课堂的覆盖面比较广，它对大学生的影响是无时不在、无处不在的。它引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养大学生爱党和爱社会主义国家的政治态度。它引导大学生将个人的奋斗目标与时代的发展统一起来。它规范大学生的思想行为，提升其道德素养和法纪意识。

（2）凝聚功能。就是用特殊的方法把千差万别的个体凝聚成一股力量，为实现最终的目标而奋斗。高校思政工作的任务之一就是把党的路线、方针、政策向大学生进行宣讲，使他们能够认同、接受，产生共同的信念，增强集体凝聚力。第二课堂不管是以班级为单位还是以小组为单位，它都是在相关部门和老师的指导下开展的，它融知识性、趣味性、思想性于一体，激发成员的使命感、认同感和凝聚力，引领大家为实现共同理想和共同目标努力奋斗。

（3）调节功能。调节功能是指通过沟通的方式调控人的情绪、心理和人际关系，从而达到提高觉悟、促进发展的目的。第二课堂的调节功能主要指调控情绪，使大学生能够以正当的方式宣泄自己的情绪，避免走上极端；调适身心，保持他们旺盛的精力和强健的体魄，丰富他们的想法，愉悦他们的心情，充实他们的课余生活；调整人际关系，使各种层次和性格的大学生找到属于自己的舞台，在交往中化解矛盾、逐步建立起互敬、互爱、互信的人际关系，提高他们的社会交往能力。

（4）转化功能。指教育者通过各种方法转变受教育者的思想观念，使他们的思想和行为转移到正确的轨道上来。第二课堂能够把思想教育融入到各种课外活动中来，通过亲身实践，消除自己之前的种种误解，自觉地将思想和行为转移到为社会的进步和祖国的繁荣昌盛而努力上来。

2 当前第二课堂在发挥思想政治教育功能方面存在的问题

（1）学校重视不够，支持不足。在当前的形势下，大部分高校比较重视对学生的思想政治教育工作，但是通过第二课堂开展思想政治教育工作还没有引起大多数高校的注意。这主要表现在，首先是缺乏必要的经费。活动的开展要有必要的经费支持，这是不争的事实。但是大多数高校将经费主要用于教学科研的支出，对于第二课堂给出的经费是少之又少，即使是这样，这极少的经费往往还用在了学校大型的、主流的活动上，对小型活动的支持力度很小。孰不知，就是这些小型活动才是第二课堂的主战场；其次是相关基础设施的薄弱。随着高校的扩招，学校可供支配的场地逐步减少，学校在考虑场地用途时，首先照顾的是第一课堂的需要，对于第二课堂的硬件设施和场地则考虑甚少；另外学校在开展第二课堂活动时没有配备足够的指导老师。没有经验丰富的老师的指导，第二课堂活动的质量和效果往往难以保障，很多时候陷于无序状态，无法获得持续发展。

（2）缺乏相应的社会支持系统。通过第二课堂进行大学生思想政治教育，如果仅仅局限在校园范围内，那么第二课堂的作用难以得到最大化发挥。实际上，街道、社区、纪念馆、企业等都是进行第二课堂活动的优良场所。虽然有些高校也在向这方面努力，但是从现实的情况看，第二课堂的校外活动空间还是十分有限的，很多校外活动基地都是二级学院凭借自己的私人关系联系的，这样开辟出来的基地具有较大的随意性和不确定性。社会上的很多部门对于高校第二课堂也不是十分热衷，除非他们自身有一定的需求，否则他们并不欢迎大学生们的到来，因为这或多或少都会给他们的工作带来影响甚至是麻烦。

（3）实施过程中质量不高。第二课堂在实践过程中暴露出来的问题也影响到它的思想政治教育功能的发挥。首先是重形式、轻内容。当前一些高校为了搞活动而搞活动，活动目的不明确，活动内容华而不实，表面上很热闹，实际上却没有达到应有的教育效果。其次是重娱乐、轻教育。娱乐本身是吸引学生参与活动的重要因素，但是很多高校在开展第二课堂活动时只顾着玩玩闹闹，有的甚至还有一些品位不高的活动掺杂进来，严重影响甚至降低了第二课堂活动所应该带来的教育功能。再次是重结果、轻过程。第二课堂发挥的教育作用带有一定的隐蔽性和滞后性，它需要多次量的积累才能达到质变。我们看到，很多学校、学院在开展活动时只看重结果，忽视了过程带给学生的教育意义，孰不知，只要过程搞好了，好的结果会慢慢呈现在眼前的。

3 发挥第二课堂思想政治教育功能的对策思考

（1）完善制度，提高认识。搞好第二课堂活动，必须要有一套切实可行的制度作为保障。有些高校已经把第二课堂纳入了教学计划，并给予一定的学分，把柔性的要求变成了硬性的规定，这对于发挥第二课堂的教育功能是有积极意义的；建立第二课堂持续发展机制，还需要学校领导和主管部门更新观念，提高认识。高校应成立专门的领导小组，由分管学生工作的副书记或副校长担任组长，同时要将二级学院第二课堂开展情况纳入对学院的总体考核评价指标中去。与此同时，学校还要加大对第二课堂的经费投入，安排专项经费支持第二课堂活动，藉此才能更好发挥第二课堂的思想政治教育功能。

（2）整合资源，拓宽第二课堂发展空间。高校通过第二课堂进行思想政治教育是一项系统工程，需要各方面的通力协作和支持。高校要通过各种渠道与地方政府保持紧密联系，以便获得更多的社会资源；要加强校企合作、校地共建的力度，与知名企业合作，为学生提供更多的锻炼机会，促使学生将书本知识与工作实践相结合，培养学生的创业创新精神和吃苦耐劳的品质，提高学生的就业竞争力和社会适应力；与社区、街道共建，与社会无缝接轨，让大学生用自己的所学为居民服务，并借此深入社会、体察民情，培养对劳动人民的感情，增强责任感和使命感。

（3）精心设计，统筹安排，提高第二课堂活动质量。学校在开展第二课堂活动时，一定要从全局考虑，避免活动的随意性。在活动前一定要明确活动内容和活动目的，既要保持传统的形式，又要与时俱进地探索新形式、新花样，激发大学生的参与热情。在精心设计的基础上，学校相关部门要加强对第二课堂活动的监管和引导，在节目的编排上既要兼顾娱乐性，也要保证活动的思想政治教育意义。与此同时，我们要根据教育的内容和目的选择合适的第二课堂形式，综合培养大学生独立思考的习惯和创新意识以及团结协作精神。

当代大学生思维活跃、个性鲜明，实践证明，单纯依靠课堂教学进行思想政治教育是无法达到我们的预期目标的，只有不断创新思想政治教育内容、形式和载体，不断拓宽思想政治教育的渠道和空间，才能提高思想政治教育的实效性，才能不断推进高校事业的平稳发展。

参考文献

[1] 李辽宁.当代中国思想政治教育意识形态功能研究[M].武汉大学出版社，2006.

[2] 李晓兵，颜洁丽.论高校社团文化的思想政治教育功能研究[J].湖南师范大学教育科学学报，2006.

[3] 项修阳.转型时期思想政治教育社会化探微[J].求实，2000.

[4] 刘鑫森，林春逸.重新界定思想政治教育的功能[J].理论探讨，2005.

第二章社会工作的功能 篇4

城镇园林绿地系统是由一定量与质的各类绿地相互联系、相互作用而组成的绿色统一体。它具有城镇其他系统不能代替的特殊功能，并为其他系统服务。它的特殊作用是：改善城市环境，抵御自然灾害，为市民提供生活、生产、工作和学习、活动的良好环境，具有突出的生态功能、社会功能、游憩功能和经济功能。

第一节 园林绿地的功能作用

一、生态功能

城市园林绿化被人称为“城市的肺脏”，它既能调节城市的温度、湿度，又能净化空气、水体和土壤；既能促进城市通风，又能减少风害，降低噪音。对改善城市环境，维护城市的生态平衡都能起巨大作用。

1.净化空气

（1）吸收二氧化碳，放出氧气

在城市中，人口聚集，石化燃料消耗多，造成氧气消耗过多，二氧化碳大量增加。二氧化碳浓度增加、氧气减少时，会威胁人的身心健康，而植物通过光合作用吸收二氧化碳，放出氧气。二氧化碳是植物光合作用的主要原料，并随着二氧化碳浓度的增大，植物光合作用强度相应增加，所以植物是二氧化碳的消耗者和氧气的制造者。植物的生长和人类的活动保持着生态平衡的关系。

（2）吸收有害气体

二氧化硫、氯气、氟化氢及汞、臭氧等是城市的主要有害气体，对人体十分有害。一些园林植物能够吸收有毒气体，降低大气中的有毒气体的浓度，因而能够净化空气。植物吸收有毒气体的能力因植物种类不同而异。如槐树、银杏、臭椿对硫的同化转移能力较强；女贞、大叶黄杨等吸附能力较强；喜树、梓树、接骨木等树 种具有吸苯能力；樟树、悬铃木、连翘等树种具有良好的吸臭氧能力。另外，植物吸收有毒气体的能力，还与叶片、年龄、生长季节、大气中有毒气体的浓度、接触污染时间以及其他环境因素，如温度、湿度等有关。

（3）减少粉尘污染

植物、特别是树林能减少粉尘污染，其效果是非常明显的。一方面是由于树木具有降低风速的作用，随着风速减慢，空气中携带的大量灰尘也会随着下降；另一方面是由于树叶表面不平，多绒毛，且能分泌粘性油脂及汁液，吸附大量飘尘。植物的滞尘量大小与叶片形态结构、叶面粗糙程度、叶片着生角度，以及树冠大小、疏密等因素有关。一般叶片宽大、平展、硬挺而风不易抖动，叶面粗糙树皮凹凸不平能分泌树脂、粘液等植物，一般滞尘能力普遍较强。如刺楸、榆树、朴树、刺槐、臭椿、悬铃木、女贞、泡桐、侧柏、圆柏、梧桐、构树、桑树等树种对防尘效果较好。草坪具有吸附灰尘、固定地面尘土飞扬的作用，被蒙尘的植物经雨水冲洗，又能恢复其吸尘能力，所以城市园林植物被称为“天然的净化器”，可见，在城市中扩大绿地面积、种植树木、铺设草坪，是减少粉尘污染的有效措施。

（4）减低噪声污染

园林树木，对减弱噪声有一定的作用。树木之所以能减弱噪声，一方面是因为噪声波被树叶向各个方向不规则反射而使声音减弱，另一方面是因为噪声波造成树叶枝条微振而使声音消耗（图2-1）。

图2-1 园林植物减低噪音示意图

因此，噪声的减弱与树叶的形状、大小、厚薄及林带的宽度、高度、位置、配 置方式等因素有密切关系。一般认为，分枝低的乔木比分枝高的乔木减弱噪声效果大，叶茂疏松的树群因能产生复杂的声散射，其减弱噪声的作用非常明显。

（5）杀死病菌

由于园林绿地上有树木、草、花等植物覆盖，其上空的灰尘相应减少，因而也减少了粘附其上的病原菌。另外，许多园林植物还能分泌出杀菌素，所以具有杀菌作用。例如1hm2柏树林每天能分泌30kg的杀菌素，可以杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病菌，桦木、桉树、梧桐、冷杉、毛白杨、臭椿、核桃、白腊等都具有很好的杀菌能力。

2.调节温度

城市园林绿地中的树木在夏季能为树下游人阻挡直射阳光，并通过它本身的蒸腾和光合作用消耗许多热量。据测定，盛夏树林下气温比裸地低3～5℃。绿色植物在夏季能吸收60～80%日光能，90%辐射能，使气温降低3℃左右；园林绿地中地面温度比空旷地面低10～17℃，比柏油路面低8～20 ℃，有垂直绿化的墙面温度比没有绿化的墙面温度低5℃。

3.调节湿度

人们感觉舒适的相对湿度为30～60%，而园林植物可通过叶片蒸发大量水分。据测定，公园的湿度比其它绿化少的地区高27%，行道树也能提高相对湿度10～20%。同样，因为绿地中的风速小，气流交换较弱，土壤和树木蒸发水分不易扩散，所以其相对湿度也高10～20%。由于空气湿度的增加，大大改善了城市小气候，使人们在生理上具有舒适感。

4.净化水体

城市和郊区的水体，由于工矿废水和居民生活污水的污染而影响环境而威胁环境卫生和人们的身体健康。研究证明，树木可以吸收水中的溶解质，减少水中含菌数量。30～40m宽林带树根可将1升水中含菌量减少1/2。水葱可吸收污水池中有机化合物，水葫芦能从污水里吸取汞、银、金、铅等重金属物质，并能降低镉、酚、铬等有机化合物。5.净化土壤

园林植物的根系能吸收土中有害物质，起到净化土壤的作用。植物根系能分泌使土壤中大肠杆菌死亡的物质，并促进好气细菌增多几百倍甚至几千倍，还能吸收空气中的一氧化碳，故能使土壤中的有机物迅速无机化，不仅净化了土壤，也提高了土壤肥力。

6.通风、防风（图2-2）

图2-2 园林绿地的通风与防风

a.园林绿地的通风作用

b.园林绿地的防风作用

城市中的水系、道路等带状绿地是构成城市的绿色通风道，特别是带状绿地与该地区夏季的主导风向一致时，可将该城市郊区的气流引入城市中心地区，大大改善市区的通风条件。城市中的大片园林绿地还可形成局部微风，在夏季建筑群和路面，受到太阳辐射增热很大，加之燃料的燃烧、人的呼吸等因素影响，造成热空气上升，而大片绿地气温低，冷空气下降，不断向市区吹进凉爽的新鲜空气（温差造成的气体回流）。

在冬季，大片树林可以减低风速，具有防风作用，故在垂直与冬季的寒风方向种植防护林，可以大大的减低冬季的寒风和风沙对市区的不良影响。若在城市四周设置环城防护林，其防护效果则更加明显。

二、社会功能

城市园林绿化，不仅可以改善城市环境，维护生态平衡，还可以美化城市，陶冶情操，防灾避难，具有明显的社会效益。

1.美化城市

园林绿化植物是美化市容增加建筑艺术效果、丰富城市景观的主要素材和最经 济的手段。它可以丰富城市中麟次栉比的机械僵硬的建筑轮廓线，使千差万别的建筑物得以协调。通过城市园林绿地在城市中成为花园广场、滨河绿带、林荫道绿化带，由此既衬托了街旁建筑，增加了艺术效果，又形成了深远的绿色走廊。

在城市环境中，如果没有绿色植物的扶持、衬托，任何具有盛名的建筑也都发挥不了光彩。绿化较差的城市，不会成为美丽宜人的城市。城市绿化的优劣，已成为评价现代国际性城市的基本标准。

2.陶冶情操

园林绿地，不仅是由植物与建筑、山水等构成，给城市增添生机与活力的景色，而且能陶冶人们的审美情趣，给人以心理与情感、借景传情等精神上的享受。城市园林绿地，特别是公园、小游园和一些公共设施的专用绿地，是一个城市或单位的宣传橱窗和户外活动天地，是向群众进行文化宣传、科普教育和健身的场所，使人们在游玩中增长知识，提高文化素养。在各种游憩娱乐活动中，对于体力劳动者可消除疲劳，恢复体力；对于脑力劳动者可调剂生活，振奋精神，提高工作效率；对于儿童可培养勇敢、活泼、伶俐的素质；对于老年人，则可享受阳光、空气，延年益寿。所以，城市园林绿化对于陶冶情操，提高人们的素质，促进物质文明和精神文明建设，具有重要作用。

3.防灾避难

城市园林绿化具有防灾避难，保护城市市民生命安全的作用。园林绿地对于蓄水保土有显著的功能，树叶可防止暴雨直接冲击土壤；草地覆盖地表，减少地表径流；盘根错节的根系，长在山坡能防止水土流失，有效的保持水土。城市园林绿地能过滤、吸收和阻隔放射性物质、减低光辐射的传播和冲击杀伤，还能阻挡弹片的飞射，对重要的建筑军事设施，保密装置起隐蔽作用。例如第二次世界大战时，欧洲某些城市，凡绿化苗木比较茂密的地段所受的损失要轻的多。所以，城市绿地对战争来说是不可缺少的防御措施之一。

由此可见，园林绿地具有蓄水保土、防御备战、防震防火、保护城市居民生命财产安全的作用。

三、经济功能

城市园林绿地的经济效益，与其它产业的经济效益有所不同，是指它为城市提供的公益功能数量和质量。有直接经济效益和间接经济效益之分。

1.直接经济效益

直接经济效益是指园林绿化产品、门票、服务等所得的直接经济收入，及“产业”效应。

园林与旅游业相结合，实现了它的“产业”效应。我国幅员辽阔，风景资源丰富，历史悠久，文物古迹众多，园林艺术负有盛誉。为配合旅游业发展，各类园林在全国各地应运而生，主题文化园、游乐园、缩景园、科普园、体育公园、民族风情园和海滨休闲园等出现在各大中城市，甚至一些小城市也建起了大公园。随着国家政策的扶持和“假日经济”的出现，我国的旅游业迅速发展，园林投资迅速收回，直接经济效益甚为可观。

居住区绿地在改善和提高环境质量方面，具有直接影响房地产价格的作用。新建小区中没有绿化是不可想象的。绿化好的小区才能生活的好，以被买房者逐渐承认。据估算，一所设计完美的住处，如果周围配置优美的花草树木，可使其房地产价值提高30%。

随着园林门票价格的放开，商业服务和水平质量较高的游乐等设施的引进，为园林业带来了可观的经济效益。

2.间接经济效益

间接经济效益是指园林绿化所形成的良性生态环境效益和社会效益。据美国一资料记载，绿化间接的社会经济价值是其本身的经济价值的18～20倍。

城市园林绿化的间接经济效益比直接效益大的多，它是城市基础设施的一个生态系统，并服务于城市生态平衡。其效益是综合的、广泛的、人所共享的和无法替代的。

城市的街头绿地、居住区绿地和城市公园，为城市居民提供方便的，经常性的休闲活动空间，具有使用价值。姿态美丽，色彩各异的园林植物，不仅衬托了城市

建筑，增加了艺术效果，而且美化了市容。现代城市的发展、人民的身心健康、经济的繁荣、外商的投资，均离不开优美的环境。城市园林的这种社会效益和经济效益，同时也直接或间接的影响着人们的精神文明素质的提高。

第二节 城镇园林绿地的分类方法和各类型的主要特征

一、城镇园林绿地的分类方法

目前，世界各国对城市园林绿地类型尚无统一的分类方法。我国对城市绿地分类的研究，起步较晚。为了满足城市规划工作的需要，城市绿地的分类的方法要与城市用地分类方法有相对应的关系，以利于城市总体规划及各专业规划配合。绿地的分类要按绿地的主要功能及使用对象区分，以有利于绿地的详细规划与设计工作。绿地的分类尽量与绿地建设的管理体制和投资来源相一致，以有利于业务部门的经营管理。城市绿地计算口径要统一，是城市规划的经济论证具有可比性。

我国目前作为城镇绿地系统规划及城镇园林绿化工作的主要依据是1993年建设部颁发的《城市绿化规划建设指标的规定》，该规定将城镇绿地分为公共绿地、居住区绿地、单位附属绿地、防护绿地、生产绿地、风景林地六类。

二、各类绿地的主要特征

1.公共绿地

经过艺术布局建成的具有一定设施内容的园林绿地，向公众开放，供市民游览休憩、开展各种活动，包括市级、区级综合性公园，小游园，街道广场绿地，以及植物园、动物园、特种公园等。

2.居住区绿地

是居住用地的一部分，包括居住区、小区、组团公共绿地、宅旁庭院绿地、公共建筑绿地、道路绿地等。其功能是改善居住环境，为居民的日常休息、户外活动、体育锻炼、儿童游戏等创造良好条件。

3.单位附属绿地

指专属于某一单位或某一部门使用的绿地，如机关、部队、团体、学校、医院、厂矿、企事业单位绿地，不对城市居民开放，其投资建设由本单位完成。厂矿企业、仓库绿地，其作用是可以减轻有害物质对工人和附近居民的

危害，能调节局部空气温度和湿度，降低噪声，防风、防火、美化环境等，并对于安全生产，改善职工劳动生产条件，提高产品质量有着不可忽视的作用。公用事业绿地，是公共交通车辆停车场、水厂、污水及污物处理厂的绿地。公共建筑庭园，如机关、学校、医院、影剧院、体育场馆、博物馆、图书馆、美术馆、商业服务等公共建筑旁的防护林带及绿地。

4.防护绿地

指市区或郊区用于隔离、卫生和安全的防护林带及绿地。主要功能是改善城市自然条件、卫生条件、通风或防风沙。如夏季炎热的城市，设置通风绿带，与夏季盛行风向平行（可结合道路与水系），形成透风走廊，使季风吹到城区内部；经常有强风的城市，建立宽度为150—200m的防风林带，与主导风向垂直。另外，还有卫生防护林、防风沙林、农田防护林、水土保持林等。

5.生产绿地

是指为园林绿化提供苗木、花卉、种子等所需的植物材料的生产基地，包括苗圃、花圃、茶园、果园、竹园、林场等。常位于郊区土壤、水源较好，交通方便的地段，以利培育管理。有的花圃、竹园等定期供游人参观游览。

.6 风景林地

供人们游赏为主要目的，具有一定风景特色的观赏林地。在城市边缘或城乡结合部的郊区，环城或环城河绿带大面积营造风景林，对于方便居民接近大自然游赏风景、调节市区气候等有着积极的作用。

第三节 城镇园林绿地指标的计算方法

一、城镇园林绿地指标的作用

城镇园林绿地定额指标，是指城镇中平均每个居民所占的城市园林绿地面积和城市绿地面积与城市其他用地面积的比例，用以反映一个城市绿化数量和质量的好坏，评价一个时期的城市经济发展和城市居民生活福利保健水平的高低，也可以标着一个城市的环境质量和城市居民精神文明的程度，它为城市规划学科提供了可比的数据。

二、影响城镇园林绿地指标的因素

随着国民经济的发展，人民物质文化生活的改善和提高，对环境的质量要求越来越高。城市规模的大小，也影响着绿地指标的高低。大城市人口密集，工业多，建筑密度高，居民远离郊区自然环境，故绿地指标相应高些，每人应占10~12m2。人口在5万人左右的城市，郊区自然环境好，绿地指标可适当低些。以风景旅游、休疗养性质为主的城市以及钢铁、化工工业及交通枢纽的城市和干旱地区的城市，其绿地指标都应适当增加以利改善、美化环境，适应城市发展的需要。

三、城镇园林绿地指标的计算 1.城镇园林绿地总面积（hm2）城镇各类园林绿地面积的总和

城镇园林绿地总面积=公共绿地面积+居住区绿地面积+防护绿地面积+生产绿地面积+风景林地面积

2.城市人均公共绿地面积（m2/人）

在我国公园中，一般建筑物占地面积占全园面积的1%-7%，道路广场占3%-15%，为简化计算，可按公园总面积的100%计算绿地面积。公园内的水面，如不属于城市水系用地面积，应作为公园用地面积。

每个游人在公园中的活动面积为60m2，如果以1/10的城市人口到公共绿地休息，则全市平均每人应需公共绿地面积6m2,可满足全市人民游园的需要。

3.城市绿地率

城市绿地率是衡量城市规划的重要指标，是指城市中各类园林绿化用地总面积占城市总用地面积的百分比。它表示了全市绿地总面积的大小。

疗养学界认为：当绿地面积达50%以上时才有舒适的休养环境。国家建设部有

关文件规定：城乡新建区绿化用地面积应不低于总用地面积的30%；旧城改建区绿化用地面积应不低于总用地面积的25%；一般城市的绿地率考虑在40%～60%比较好。

4.城市绿化覆盖率

城市绿化覆盖率是衡量城市绿化水平的主要指标之一，是指市区各类绿地的植物覆盖面积占市区用地面积的百分比，它随着时间的推移、树冠的大小而变化。

绿化覆盖面积包括各类绿地的实际绿化种植覆盖面积、街道绿化覆盖面积、屋顶绿化覆盖面积以及零散树木的覆盖面积，需注意乔木下的灌木投影面积、草坪面积不得计入在内，以免重复。

林学界认为，一个地区的植物覆盖率至少应在30%以上，才能起到改善气候的作用。

第四节 城镇园林绿地系统规划的目的、原则及方法

一、城镇园林绿地系统规划的目的

城镇园林绿地系统规划的最终目的：创造优美自然、清洁卫生、安全舒适、科学文明的现代城镇的最佳环境系统。具体目的：保护与改善城镇的自然环境，调节城镇的小气候，保持城镇生态平衡，增加城镇景观与增强审美功能，为城镇提供生产、生活、娱乐、健康所需要的物质与精神方面的优越条件。

二、城镇园林绿地系统规划的原则

为了使城市绿地能对城市环境的改善起明显的作用，就要对城市中的绿地系统进行研究，研究它的用地比例、布局方式及绿地的生态效应，所以要对城市的绿地进行系统布局，并置于城市总体规划之中。

1.综合考虑，全面安排

城市园林绿地规划应结合城市其他也各组成部分的规划，综合考虑、统筹安排。由于城市用地紧张，而且用于城市绿地建设的投资有限，再加上树木本身不断生长的特性，所以园林绿地规划要与城市其它用地详细规划密切配合，全面安排，不能

孤立的进行。

2.结合实际，因地制宜

城市园林绿地规划，必须从实际出发，结合当地特点，因地制宜。我国地域辽阔，各城市的自然条件差异很大，城市的绿地基础、习惯、特点也各不相同。所以，各类绿地的布置方式、面积大小、指标高低，要从实际需要出发，切忌生搬硬套，片面追求某种形式。

3.均衡分布，功能多样

我国多数城市的市级公园绿地，一般只有两个左右，很难做到均匀分布，但对区级公园及居住区游园，要求做到均匀分布，并使服务半径合理，方便居民活动。城市各种绿地的分布要做到点、线、面相结合，大、中、小相结合，集中与分散相结合，重点与一般相结合，构成有机的整体。规划时应将园林绿地的环保、防灾、娱乐与审美等多种功能综合考虑，充分发挥绿地的最佳生态效益、经济效益和社会效益。

4.远近结合，创造特色

根据城市的经济实力、施工技术条件及项目的轻重缓急，制定长远目标，作出近期安排，使总体规划得到逐步实施。如远期规划为公园的地段，近期可作为苗圃，既为将来改造公园创造条件，又可起到控制用地的作用。各类城市的园林绿化应各具特色，才能反映出各城市的不同风情，如北方城市的园林绿地规划，以防风沙为主要目的，应突出防护功能的特色；南方城市则以通风、降温为主要目的，应突出透、秀的特色；风景疗养城市以自然、秀丽、幽雅为主要特色；文化名城，以名胜古迹、传统文化及相应的绿地造型、环境配置为主要特色。

三、城镇园林绿地系统布局的形式和方法

1.城镇园林绿地系统布局的形式

我国的城镇绿地系统，从形式上可归纳为下列几种：

(1)块状绿地布局

这种布局多数出现在旧城改建中，在城市规划总图上，公园、花园、广场绿地呈块状、方形、不等边多角形均匀分布于城镇中，其优点可以

做到均衡分布，方便居民使用，但因分散独立，不成一体，对综合改善城市小气候作用不显著。我国的上海、天津、武汉等城市均属块状绿地布局（图2-3-a）。

图2-3 城镇园林绿地布局的模式

(2)环状绿地布局

围绕全市形成内外数个绿色环带，将公园、花园、林荫道 等绿色统一在环带中，使城市在绿色环带包围之中，但环与环之间联系不够，略显孤立，居民使用也不方便（图2-3-b）。

(3)楔形绿地布局

城市中通过林荫道、广场绿地、公园绿地的联系从郊区伸入市中心的由宽到狭的绿地，称为楔形绿地，如合肥市。这种绿地布局尽管将市区和郊区联系起来，绿地深入市中心可以改善城镇小气候，但它把城市分割成放射状，不利于横向联系（图2-3-c）。

(4)混合式绿地布局

将前三种绿地布局系统配合，使全市绿地呈网状布置，与居住区接触面最大，方便居民使用，市区的带状绿地与郊区绿地相连，有利于城市通风和输送新鲜空气，有利于表现城市的艺术面貌（图2-3-d）。

(5)片状绿地布局(或带状绿地布局)指将市内各地区绿地，相对加以集中，形成片状，适于大城市，依各种工业为系统形成的工业区带状绿地；依生产与生活相结合，组成相对完整地区的片状绿地；结合市区的道路、河流水系、山地等自然地形现状，将城市分为若干区，各区外围以带状绿地环绕，这种绿地布局灵活，可起到分割城区的作用，具有混合式的优点（图2-3-e）。

以上五种布局，每个城市应根据各自特点和具体条件，认真探讨，选择适合本

市的最合理的布局形式。

2.城镇园林绿地布局手法

城市中有各种类型绿地，每种绿地所发挥的功能作用有所不同，但在绿地布局中只有采取点、线、面结合的形式，将城市绿地形成一个完整的统一体，才能充分发挥其群体的环境效益和社会效益。

（1）点

主要指城市中的公园、小花园布局，其面积不大，而绿化质量要求较高，是市民游览休憩、开展各种游乐活动的场所。区级公园在规划中要均匀分布于城市的各个区域，服务半径以居民步行10-20min到达为宜。儿童公园应安排在居住区附近，动物园要稍微远离城市，以免污染城市和传染疾病。在街道两旁、湖滨河岸，可适当多布置一些小花园，供人们就近休息。

（2）线

主要指城镇街道绿化、游憩林荫带、滨河绿带、工厂及防护林带等的布局，将这些带状绿地相互联系组成纵横交错的绿带网，以美化城市街道，起到保护路面、防风、防尘、防噪，促进空气流通等作用。

（3）面

指城镇的居住区、工厂、机关、学校、卫生等单位附属绿地的布局。它是由小块绿地组成的分布最广、面积最大的城镇绿地。在市区内搞好机关、企事业单位的绿化工作，对整个城镇的环境影响十分重要。对城郊绿化布局应与农、林、牧的规划相结合，将郊区土地尽可能地用来绿化植树，使城镇包围在绿色环带之中。

思考与实训

第二章社会工作的功能 篇5

学习这一章，主要是帮助大家了解我军政治工作的创立发展过程，了解我军政治工作的基本实践、优良传统和基本经验，使大家对我军政治工作有一个总体的把握。

大家知道，我军的政治工作是党和毛泽东等老一辈无产阶级革命家在领导中国革命和建设新型人民军队的实践中创立和发展起来的。经过几十年的实践，已经有了一套完整的理论、原则和方法，并形成为一门科学，即军队政治工作学。军队政治工作学作为一门科学，是对军队政治工作实践经验的概括和总结，是政治工作实践经验的理论升华。我军政治工作从形成至今，主要经历了四个时期：萌芽时期、创立时期、成熟时期、发展时期。这一章就按照这四个时期给大家作一个概括性介绍。

一、萌芽时期，党在国民革命军中的政治工作（1924、1——1927、7）

1924年至1927年，中国共产党同孙中山领导的国民党结成了统一战线（史称第一次国共合作），共同组织和领导了反对帝国主义及其走狗北洋军阀的新民主主义革命（史称北阀战争）的第一次大革命。

1924年1月，在中国共产党的帮助下，孙中山在广州召开国民党第一次代表大会，改组了国民党，吸收共产党加入国民党，结成了国共合作为基础的革命统一战线。1924年5月，在广州黄埔创立了陆军军官学校，培养建军人才，着手建立一支以军校学生为骨干的国民革命军。我们党在同国民党合作建立国民革命军的过程中开展的政治工作，就是我们党在军队中开展政治工作的开端，也是我军政治工作的萌芽时期。

当时我们党在国民革命军中所进行的政治工作，基本上是以苏联红军为榜样，仿效苏联红军政治工作的基本做法。早期苏联红军政治工作的做法主要是：

1、在红军中建立党的组织和政治机关。苏联红军中的党组织是从1918年春天开始建立的，在这之前，军队中的共产党员登记在地方党组织里，执行地方党组织的委托和指示。1918年开始在军队中建立党组织，当时是在集团军、师建立党的委员会，基层建立党支部。苏联红军的政治机关是1918年夏天建立的，主要是在集团军、师建立政治处。

2、委派政治委员和政治指导员。在十月革命准备初期，由列宁领导的红军军事委员会就向卫戍部队、海军舰队、军事机关、兵工厂、军事院校委派政治委员，1918年4月，在苏联红军中建立政治委员制。1919年10月14日，苏共军事委员会规定了政治指导员这一职务。

3、对官兵进行政治教育。十月革命胜利后，由于军队中大量吸收沙皇军队的军事专家，军队官兵的思想受到影响，所以他们非常重视政治教育，苏军认为，政治教育是培养军人树立马克思主义世界观、共产主义信念的重要手段。

4、开展群众工作。群众工作在苏军建军初期是非常重视的，1918年2月23日建军时，苏军只有19、6万人，经过发动群众，10月底达到80万人，1919年底达到300万人，1920年底达到550万人。可见群众工作做得是很有成效的。我们党仿效苏联红军的政治工作经验，在国民革命军中开展政治工作，主要体现在黄埔军校和国民革命军中政治工作两个方面： 黄埔军校是国共第一次合作的产物。他从1924年5月至1927年4月15日期间是一所革命的军校，这期间每年招生，我们党都要派一些共产党员、共青团员到校学习。先后派出周恩来、恽代英、肖楚女等重要干部到军校创建革命的政治工作。周恩来等同志到黄埔军校后，在军校建立了党的秘密组织，中共黄埔特别支部。这是中国共产党在军队中建立的最早组织。黄埔军校建立当年，以军校学员为骨干组建了两个教导团，1925年2月10月，国民政府在中国共产党的倡议和支持下，开始了讨伐陈炯明的两次东征。国民革命军东征胜利后，1926年5月挥师北伐，开始了中国人民反对帝国主义和封建军阀的北伐战争。东征和北伐是国民革命军的两次主要军事行动，其间的政治工作显示了强大威力。在军内外也有重要影响。

黄埔军校和国民革命军的政治工作主要内容包括四个方面：

1、建立党代表和政治部。建立党代表和政治部是黄埔军校和国民革命军的一个显著特点。军校第一任党代表是国民党著名左派人士廖仲恺。党代表的主要职责是，指导政治工作，监督所属人员执行革命政策，所有的文件和命令，没有党代表附署一律无效。政治部是国民党的政治工作机关，受党代表的命令和指导，主要任务是培养师生的国民革命意识。周恩来、熊雄先后担任过政治部主任，包惠僧代理过主任，鲁易担任过副主任。政治部设有宣传科、组织科，科长、干事大都由共产党员担任。东征军设立总政治部。周恩来任主任，各军设立了各级党代表和政治部。北伐军也设立了总政治部。邓逸达任主任，各军都设立党代表和政治部，北伐军下面有八个军，其中四个军的党代表兼政治部主任由共产党员担任。

2、有计划地进行思想政治教育。在黄埔军校，周恩来主持制定了《政治教育大纲草案》。大纲规定给学员讲授帝国主义、社会进化史、社会主义运动、苏联研究等二十多门政治课，并把军队政治工作作为一门课程来讲授，共产党员肖楚女、张秋人、高语帘、熊雄但任过政治教官，恽代英担任过主任政治教官。在系统教育的同时，还定期进行政治讲演，讲形势、任务和政策，毛泽东、刘少奇张太雷、吴玉章、鲁迅等应邀到校党内演讲。政治教育的中心内容是反帝反封建，主要研究中国革命的实际问题。政治教育的方式方法多种多样，除了课堂讲授之外，还经常组织讨论会，开设政治问答箱。军校政治部编辑出版多种刊物，其中《黄埔日刊》、《中国军人》影响较大，《黄埔日刊》发行点3000多处，发行量50000多份。黄埔军校崭新的政治工作，丰富的政治教育，吸引着广大的革命青年。他们唱着“以血洒花，以校作家，卧薪尝胆，努力建设中华”的校歌，以“不要钱、不要命、爱国家、爱百姓”为口号，校门上贴的是“升官发财行往他处，贪生畏死不入斯门”的对联，横批是“革命者来”。显示出一派朝气蓬勃的英雄气概。黄埔军校经过革命的政治训练，培养了大批政治军事人才。其中许多人成为工农红军的创建者和骨干。俆向前、左权、刘志丹、陈赓、黄公略、周士第、陶铸、郭化若等都毕业于黄埔军校。

3、开展广泛的军内外政治宣传。东征和北伐之所以能顺利进行，主要是政治宣传发挥的效能，当时的政治宣传形式也比较多，经常对部队进行政治教育，宣传革命的主张和战争的进步意义，提出响亮的革命口号，比如，东征军提出“为拯救东江人民而战，为保护东江 2 人民而战”。北伐军提出“打倒帝国主义，打倒军阀，铲除土豪劣伸，铲除苛捐杂税”。为了加强政治宣传，东征军总政治部从黄埔军校、农民运动讲习所、政治训练班调来237名组成宣传总队，总队之下设支队、分队，分别随各师出发，沿途进行宣传。

4、维护群众纪律。东征中，总政治部一直把维护群众纪律作为区别革命军与军阀的重要标志。当时黄埔军校编有一首爱民歌，“扎营不要懒，莫走人家取木板，莫拆民房搬砖瓦，莫踏青苗和田产，莫打民间鸭和鸡，莫借民间锅和碗，莫派民夫来挖壕。”东征军除了学唱这首歌外，还明确提出：“不拉夫、不筹响、不占民房”三大口号。北伐军也明确宣布，革命军不拉夫、不筹响、不派款、不打骂百姓、不奸淫妇女、不强占民房、不争权夺位等纪律。所以部队所到之处，都受到群众的广泛支援。

萌芽时期军队政治工作总的特点是：仿效苏联红军政治工作的基本做法，结合国民革命军的组建和基本任务，开展以改造旧军队和动员民众为中心的政治工作。政治工作的任务是为了巩固和发展统一战线，保证国民革命军命令的贯彻执行，保证东征和北伐的作战胜利。

二、创立时期 从南昌起义到古田会议（1927、8——1929、12）

我军政治工作是伴随着我军的诞生而创立的。大家知道，1927年8月1日南昌起义，我们党开始了独立领导革命的武装斗争，建立新型人民军队的活动。这期间，我们党借鉴大革命时期在国民革命军中开展政治工作的经验，开始了具有全新内容的政治工作。如，南昌起义部队党中央成立了四人前敌委员会（周恩来任书记、李立

三、恽代英、彭湃），在全委领导下，各军建立了军党委，各师成立了师党委，各团都成立了党总支或党支部。军师两级设立了党代表和政治部，团营连三级设立了政治指导员。南昌起义军还把向军内外开展政治宣传作为政治工作的重要任务。

这个时期，在我军政治工作发展史上具有重要意义的是毛泽东同志在秋收起义部队所进行的著名的三湾改编和红四军召开的古田会议。

三湾改编的背景是这样的：秋收起义部队最主要由三部分组成，一部分是我们党所掌握的原武汉政府警卫团，团长是共产党员卢德铭，另外两部分是平江、浏阳的农军和安源的工人武装，总兵力8000人左右。在起义军中，一部分是贫苦的工农子弟，但也有相当数量的散兵游勇、旧军阀和游民无产者，部队组织成份不纯，加上战斗多次失利，生活艰苦，许多人对离开城市，走向井冈山的意义不理解，甚至悲观动摇。有的串通逃跑，造成部队大量减员。9月29日，部队转战到达江西永新县三湾村时，已由8000人减员到不足千人。面对这种情况，毛泽东主持召开了前敌委员会，决定整顿改编部队，这就是我军建军史上著名的“三湾改编”。

三湾改编首先是调整组织，缩编部队，毛泽东在对部队进行思想教育和整顿的基础上，把原来一个师缩编成一个团，命名为工农革命军第一军第一师第一团。下设两个营，每个营三个连，团一个特务连，另设军官队、卫生队。经过整编，部队纯洁了战斗力有了提高。

三湾改编在我军政治工作发展史上创造性的贡献有两个方面：一是建立党对军队的领 3 导制度。规定支部建在连上，营、团成立党委，连以上设党代表，班排建立党小组。把党领导军队的组织形式第一次作为制度规定了下来。二是确立新型的官兵关系。规定在连以上各级建立士兵委员会，进行宣传、组织群众的工作，组织领导士兵的文娱活动，监督部队的经济开支和伙食管理。上至各级首长，下至伙夫、马夫都有充分发表意见的权利。

古田会议是1929年12月29日，中国工农红军第四军在福建省上杭县古田村召开的第九次党的代表大会。它是为了总结红四军建军以来的经验，解决党内出现的争论，纠正各种错误倾向而召开的。当时四军中的新成份很多，许多军政指挥员政治上不成熟，相当数量的干部对正确的东西不能很快接受和习惯，对一些错误的东西不能识别和抵制。这种情况在前委机关也比较突出，一些建军的基本问题意见分歧很大。古田会议就是在这种背景下召开的。会议形成了一个决议案，就是《古田会议决议》。这个决议比较系统地提出了我军政治工作的基本原则和理论观点，主要是：

1、规定了我军的性质和任务。决议指出：“红军是一个执行革命的政治任务的武装集团”，红军“除了打仗消灭敌人军事力量之外，还要担负宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权以至于建立共产党的组织等项重大任务。”要求在部队中进行“红军宗旨”教育，使官兵“认清红军与白军的根本区别”。

2、阐明了党对军队领导的组织原则和制度。决议强调，党委要成为部队的“领导中枢”，“党对军事工作要有积极的注意和讨论，一切工作，在党的讨论和决定之后，再经过群众去执行。”决议要求各级党组织，“要厉行集中领导下的民主生活”，实行集体领导。要求建立健全党的各级组织，严格党的组织生活，加强党员的组织性、纪律性。强调政治委员要做党的工作。

3、阐明了政治与军事、政治系统与军事系统的关系。决议批评了军事与政治二者对立、军事领导政治、把政治机关隶属于军事机关等错误观点和做法，明确指出“军事只是完成政治任务的工具之一”，“红军的政治机关与军事机关，在前委指导下，平行地执行工作。”

4、强调用马克思主义和党的正确路线教育党员和部队。决议强调：“红军党内最迫切的问题，要算是教育的问题”。指出“红军第四军的共产党内存在各种非无产阶级的思想，这对于执行党的正确路线妨碍极大，若不彻底纠正，则中国伟大革命斗争给予红军第四军的任务，是必然担负不起来的”。强调要“对党员作正确路线的教育”，“加紧官兵的政治训练”“是党的重要任务之一”，并对教育内容、方法作了具体规定。

5、确立了正确处理军内外关系和瓦解敌军的原则。对于官兵关系，决议指出：红军官兵政治上平等，官长应爱护士兵，士兵要尊重官长。要保障士兵的民主权利，坚决废止肉刑，纠正打骂士兵等旧军队的管教方法。对于军民关系，决议重申红军必须严格遵守三大纪律和六项注意，尊重和支持地方政府，爱护人民群众。决议同时还确立了瓦解敌军的原则。

6、论述了红军政治工作的作风和方法。决议指出，要“用马克思主义的方法去做政治形势的分析和阶级势力的估量”。要注意实际情况的调查和研究，“由此来决定斗争的策略和工作的方法。”要反对主观主义，指出对政治形势的主观主义分析和对工作的主观主义的指 4 导，其必然结果不是机会主义，便是盲动主义。强调要防止主观武断和批评庸俗化，说话要有证据，批评要注意政治。

总之，古田会议决议，在我军发展史上是一个重要的里程碑，具有划时代的意义。它全面总结了我军初创时期军队建设和政治工作经验，正确地解决了军队建设的一系列根本问题。它不仅解决了红四军内部争论很久的原则性问题，统一了建军思想，而且对全国各地红军的建设都起了重大作用。决议的基本精神现在和将来仍然是我们做好政治工作的基本依据。

创立时期我军政治工作的特点是：我党在建立工农红军的过程中，从中国革命和红军的实际情况出发，侧重从组织制度上、思想原则上，形成了我军政治工作的基本原则和基本路线，为我军政治工作的成熟和发展奠定了基础。

三、成熟时期 从古田会议到抗战胜利（1930、1——1945、8）

土地革命战争中、后期(1930年1月——1937年7月)，我军政治工作经历了一个曲折发展的过程。既有很大的发展，但也受到挫折。这里所说的发展，主要是从1930年开始，古田会议决议先后在全国各地红军中贯彻执行，政治工作在保证红军建设和反“围剿”作战中发挥了重要作用。1930年冬，我们党颁布了《中国工农红军政治工作暂行条例（草案）》。使红军政治工作更加条理化了。这里所说的挫折，主要是因为王明左倾冒险主义的领导造成的。其表现是：

1、发展了教条主义，废除了优良传统。以王明为代表的教条主义分子，照搬外国经验，在1931年11月召开的赣南会议上错误地作出了取消党委制的决议，以政治委员的个人领导代替党委集体领导，废弃了军内民主制度。

2、执行宗派主义的干部政策，开展过火的党内斗争。王明在党内军内排剂持不同意见的干部，以我划线，任人唯亲，打击了大批政工干部。1933年，在福建开展了反对“罗明路线”的斗争，（罗明当时是福建省委代理书记，因为接受了毛泽东的正确意见，因而被批斗，撒销职务）不久在中央红军中开展了反对以肖劲光为代表的所谓红军中的罗明路线，撤消了肖劲光闽赣省军区司令员职务，并作出处罚，下放到炊事班当伙夫，直到遵义会议才恢复名誉。

3、犯了肃反扩大化的错误，陷害了党内、军内许多优秀干部。当时国民党反动派不断派遣特务打入红军内部和苏区党政机关，进行肃反是必要的，但严重犯了扩大化的错误。把我军许多政治干部当作A、B团，改组派加于处理。使红军政治工作受到很大破坏。1935年1月召开的遵义会议，结束了王明“左”倾路线的统治，确立了以毛泽东为代表的党的正确路线，我军政治工作才重新走上正确发展轨道。长征途中，在粉碎张国焘分裂党、分裂红军的斗争中，我们党创造和积累了战时政治工作、宣传群众和正确开展党内斗争的新经验。

进入抗日战争时期，我军政治工作有了新的发展并进入成熟阶段。政工史作过这样的概括：我军政治工作萌芽于北伐，奠基于古田，成熟于抗日战争时期。成熟的标志是谭政 5 1944年春天在中共西北局高级干部会议上所作的《关于军队政治工作问题》的报告，这是继古田会议决议之后我军政治工作的又一个重要历史性文献。其基本精神是：

1、科学地论述了我军政治工作的地位。指出“政治工作是我们军队的生命线，无此则不是真正的革命军队。”并强调，政治工作在任何一部分军队中，都应有其适当的地位。对于政治工作地位的过分强调是不对的，但是没有必要的强调，没有必要的地位，也是不对的。

2、指明了确定我军政治工作方向和任务的原则。指出：“整个军队的方向，就是政治工作的方向。”政治工作的任务，只能根据我军的基本任务与当前具体任务去规定，“不能在我军基本任务与当前具体任务以外再有所谓政治工作的独立任务。”“如果在这方面强调政治工作的独立性、特殊性，把政治工作任务与整个军队任务分离起来，那便是不对的，那便会产生政治工作与军事工作目标不一致，使政治工作脱离实际”。

3、阐明了我军政治工作总方针和正确处理军内外关系的原则。明确地把我军政治工作总方针概括为“团结自己，战胜敌人”。强调要严格区别对待敌人与对待同志、朋友的两种态度。对敌人采取革命的“霸道”，对同志、对朋友则采取革命的“王道”。

4、明确提出了“在一定物质基础之上，思想掌握一切，思想改变一切”的著名论断。并指出：“思想的进步过程，就是工作的进步过程”，“干部思想的进步是一切工作进步的枢纽”。还强调，对于犯有错误的军官、士兵，应着眼于改造其思想。对于落后分子的工作，也应主要采取耐心引导的方法，禁止用单纯惩办的办法。

5、论述了政治工作的组织形式、工作制度、作风和方法要根据形势和任务的变化而变化的原则。指出：“一切组织形式与工作制度，大体都有基本的和临时的两种，带基本性质的应当使之固定起来；带临时性质的则不应当固定，而应当依据具体工作的性质去选择，依据环境与任务的变更而变更。”并且强调要以是否有利于组织和发扬战士群众的积极性、完成任务为变与不变的原则。报告分析了政治工作中作为主观主义、教条主义表现的四个毛病：形式主义、平均主义、空喊与孤立主义的作风。并深刻阐述了改进作风的极端重要性，提出要发扬联系群众与实事求是的优良作风。

报告共三个部分，25000字，涉及到政治工作的许多重要问题，对我军政治工作的一系列理论原则、方针政策、制度和方法都作了科学的论述。这个报告不仅标志着我军政治工作的成熟，也标志着政治工作这门学科的基本形成。

成熟时期我军政治工作的特点是：我军政治工作由经验上升到了理论，由做法上升到了原则，形成了一整套政治工作的理论体系。可以说以后的军队政治工作都是在根据变化了的情况在这个基础上的继承和发展。

四、发展时期 从解放战争至今（1945、8至今）这个时期，我们按照历史发展顺序，分四个阶段作介绍。

第一阶段：解放战争时期我军的政治工作（1945、8——1949、9）

这一时期，我军政治工作在继承发扬优良传统的基础上，又有许多新建树。主要是：

1、恢复和健全了党委制，加强了党对军队的集中统一领导。抗战初期，为适应抗日统一战线形势需要，我党在师以上及独立行动的部队建立了军政委员会，作为共产党的集体领导机关。解放战争时期，为适应新形势的要求，1947年2月，党中央发出了《关于恢复军队中各级党委制的指示》。同年7月，总政治部颁布了我军第一个党委会条例。条例明确规定：党委会“是军队之一切领导与团结的核心。”1948年9月，毛泽东为中央起草了《关于健全党委制》的决定，强调指出：“党委制是保证集体领导，防止个人包办的重要制度”。规定一切重要问题均须交委员会讨论，由到会委员充分发表意见，作出明确规定，然后分别执行；并明确“集体领导和个人负责，二者不可偏废。”从而使党委制更加健全和巩固。

2、开展团结互助和杀敌立功运动。1946年底，在全军普遍开展了“王克勤运动”，即团结互助运动。其主要形式是，老战士、新战士和“解放战士”按先进、中间和后进者合理搭配，建立战斗小组，互帮互学，互相督促，共同提高。与此同时，又在全军普遍开展了杀敌立功运动。当时的口号是，“战场上比比看，为人民立功劳”，“有功报功，论功行赏”，“人民功臣，个个尊敬”，一些部队还建立了三证：个人的功劳证，连队有个功劳薄，给立功者家中发个功劳状。逐步形成了一套报功、请功、评功、庆功和树立英模、学习英模的制度和方法，使政治工作的内容、形式更加丰富多彩。

3、开展新式整军运动，健全军队内部民主制度。1947年7月至9月，全军先后开展了以诉苦(诉旧社会和反动派给予劳动人民之苦)、三查(查阶级、查工作、查斗志)为中心的新式整军运动。1948年1月，毛泽东总结新式整军运动的经验，第一次把我军的民主生活概括为政治、经济、军事三大民主，并把放手发动群众，实行三大民主作为“军队内部政治工作方针"。1949年2月，总政治部发出了《关于在连队成立士兵委员会的指示》，使1932年被取消的士兵委员会又恢复起来。1949年12月，士兵委员会统一更名为革命军人委员会。

4、重新颁布了“三大纪律八项注意”。1947年10月，党中央以中国人民解放军总部训令的形式向全军颁布“三大纪律八项注意”。把三大纪律统一规定为：一切行动听指挥；不拿群众一针一线；一切缴获要归公；八项注意统一规定为：说话和气；买卖公平；借东西要还；损坏东西要赔；不打人骂人；不损坏庄稼；不调戏妇女；不虐待俘虏。同时，还制定了一系列有关新解放地区和城市的政策，对部队进行了广泛深入的政策纪律教育。

5、创造了大规模瓦解敌军和改造投诚、起义部队的新经验。解放战争后期，我军采用天津方式(军事打击为主，不投降就歼灭)、北平方式(用军事压力和政治争取，使之起义)、绥远方式(在军事、政治压力下，争取站在我方一边，接受改编)，加速了敌人的彻底崩溃。同时，抽调大批干部对成建制的起义部队进行和平改编和改造工作。其间，我军共俘虏敌人459万人，争取敌人投诚、起义，接受和平改编达170万人。

第二阶段 建国后十七年我军的政治工作（1949、10——1966、5）

这个阶段我军的政治工作在排除各种干扰中不断前进，取得了一些建设现代化革命军队的初步经验。

1954年4月我军正式颁发了《中国人民解放军政治工作条例（草案）》，这个条例对政治工作的性质、任务、职责、组织形式、工作作风及各方面的关系，都作了明确规定。

根据我军革命化、正规化建设的需要，1955年我军实行义务兵役制、薪金制、军衔制和颁布勋章制度，1955年授衔时，元帅10名，将军1603名，其中，大将10名，上将57名，中将177名，少将1359名。

在这十七年中，我军还大力加强了基层建设，在政治工作的推动下，我军涌现了许多像雷锋、王杰式的英雄人物和南京路上好八连、等先进连队。钱全军部队建设得到全面加强。在这十七年中，我军还取得了抗美援朝和中印自卫反击战的胜利，并积累了现代战争条件下战时政治工作的经验。

从总体上看，这十七年中我军政治工作取得了很大的成绩，但从五十年代后期开始，由于我们党在工作指导上出现严重失误；我军政治工作也受到左的思想影响，产生了一些偏差和失误。比如，1959年7月，庐山会议错误地发动了对彭德怀所谓右倾机会主义的批判，把党内认识上的分歧说成是资产阶级与无产阶级两大对抗阶级的生死斗争。并在全军批判彭德怀、黄克诚的所谓资产阶级军事路线，把许多对总路线、大跃进、人民公社、三面红旗不理解、对彭、黄表示同情的人，打成右倾机会主义分子，全军共划定右倾机会主义分子1848人，掀出所谓阶级异已分子和坏分子388人，对这些人不仅进行了错误的批判，还进行了错误的处理。1959年9月17日，任命林彪为国防部长。林彪开始主持军委的日常工作。

第三阶段 “文化大革命”十年我军的政治工作（1966、5——1976、10）1966年5月至1976年10月的文化大革命，使党和国家遭到建国经来最严重的挫折和损失。我军政治工作经及军队建设也受到严重破坏。主要表现在四个方面：

1、鼓吹突出政治，篡改我军政治工作的方向和任务。林彪大肆鼓吹“一定要突出政治”，“政治可以冲击一切，代替一切”。把政治工作凌驾于一切工作之上，制造军政对立，使政治工作严重脱离部队实际。

2、制造现代迷信，破坏我军政治工作的指导思想和作风。林彪大肆鼓吹天才论，因而在政治工作领域现代迷信盛行，这集中表现在无论学习和工作中，都要引导官兵去培养对毛泽东个人的忠字上，大搞“三忠于四无限”当时流行的说法是，在日常工作中脑子里要印上忠字，心坎里要刻上忠字，嘴里要宣传忠字，让忠字统帅生活的每一分钟。于是乎，陆军有的部队提出打仗要带着忠字冲锋，海军有的部队提出要带着忠字出海，空军有的部队提出要带着忠字上天。有的甚至提出要用精神原子弹打败敌人的物质原子弹。

3、煽动踢开党委闹革命，破坏我军政治工作的领导制度和领导机构。林彪、江青一伙在文革初期，就煽动群众踢开党委闹革命，接着又提出了打倒带枪的刘邓路线，1967年7月25日林彪、江青在天安门城楼上宣布，你们要战斗、要突击、要彻底砸烂总政阎王殿，紧接着在总政大院就出现了打倒肖华、解放总政的大字报。他们污蔑总政领导是阎王，各部部长是判官，广大干部是小鬼，他们还把在总政工作的广大干部污蔑为污泥浊水，百分之三 8 十是坏人，有不少特务。并以所谓军委政工组、文艺组、军报组，完全取代总政治部。1968年10月，林彪一伙宣布对总政实行军管，总政机关和直属单位767名干部被立案审查，共17人被迫害致死。1969年11月11日，任命李德生为总政治部主任，总政才恢复正常办公。

4、大搞阶级斗争扩大化，破坏我军政治工作的方针原则。林彪一伙大搞以人划线，对凡是不符合他们心意的干部就罗织罪名，大批大斗，甚至整死。据统计，文革期间，全军被污陷迫害的干部80000人，迫害致死的1600人。这对我军建设造成了重大损失。

第四阶段 新时期我军的政治工作（1976、10至今）

1976年10月，我们国家和军队建设发展进入了新的历史时期，特别是1978年12月党的十一届三中全会以来，我们党重新确定了实事求是的思想路线、政治路线和组织路线，国家进入了全面的社会主义现代化建设时期，军队建设和政治工作也进入了崭新的发展阶段。

这个阶段，军队政治工作制定了一系列重要文件。1978年4月，全军政治工作会议，对新的历史条件下，如何恢复和发扬我军政治工作优良传统，提高我军战斗力的问题进行研究，形成了《中央军委关于加强军队政治工作的决议》，这个决议从22个方面对加强军队政治工作作了具体的规定。

1987年1月，中共中央转发了中央军委《关于新时期军队政治工作的决定》，这是我军政治工作发展史上又一个历史性文献。《决定》系统总结了建国以来特别是党的十一届三中全会以来军队政治工作的基本经验，对新时期政治工作的指导思想、主要任务、方针政策和基本方法作了一系列正确阐述和规定。对加强政治工作，保证各项任务的完成具有长远的指导作用。

1988年我军开始实行三个重要条例，《中国人民解放军官服役条例》、《中国人民解放军军官军衔条例》、《中国人民解放军文职干部暂行条例》使军队干部队伍建设有了明确规范。

1990年以后，我军先后制定和颁发了《军队基层建设纲要》、《中国人民解放军政治工作条例》等重要文件和法规。

1999年7月全军政治工作会议又形成了《关于改革开放和发展社会主义市场经济条件下军队思想政治建设若干问题的决定》，这是新时期指导我军政治工作的又一纲领性文献。《决定》，系统地归纳梳理了邓小平和江泽民关于新时期军队思想政治建设的一系列重要思想，并以此为指导，集中回答了新时期军队思想政治建设若干重大理论和实践问题，对新时期我军政治工作具有极其重要的现实指导意义。其基本精神是：

1、规定了新的历史条件下军队思想政治建设的历史使命。指出，新的形势和新的任务，对我军建设提出了两个历史性课题：一个是在复杂的国际环境中，我军能不能跟上世界军事发展的趋势，打赢未来可能发生的高技术战争；一个是在社会主义市场经济和对外开放条件下，我军能不能保持人民军队的性质、本色和作风，始终成为党绝对领导下的革命军队。根据这两个历史性课题，提出我军思想政治建设的使命是：“为打赢未来高技术战争提供强大的精神动力，为保持人民军队的性质、本色和作风提供可靠的政治保证。”

2、提出必须从社会主义初级阶段实际出发指导思想政治建设。指出：“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是党在现阶段全部理论和全部实践的客观依据。”强调要正确把握初级阶段我国国情的本质特征，把用党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领统一思想和行动，作为新时期军队思想政治建设的根本任务；正确把握社会主义初级阶段社会关系的变化，用不同的方式处理不同性质的矛盾，是思想政治建设的经常性工作；正确把握初级阶段工作对象的特点，坚持先进性要求与广泛性要求相结合，使思想政治建设更好地引导群众、掌握群众。

3、提出思想政治建设必须突出拥护和支持改革这个时代性课题。指出：“军队思想政治建设必须把拥护和支持改革作为历史性任务，引导全军与党同心周德，与改革共命运，切实担当起在改革、发展和稳定中肩负的政治责任。”并要求从根本上坚定对改革的信念，正确对待改革中利益关系的调整，积极为推进改革贡献力量。

4、提出思想政治建设要坚持不懈地强化革命军人的精神支柱。指出：“当代革命军人的精神支柱，主要是坚定的革命理想信念和自觉的牺牲奉献精神。”“强化精神支柱，最重要的是帮助官兵树立马克思主义的科学世界观，坚持全心全意为人民服务的宗旨，培养与建设有中国特色社会主义的要求相适应，与革命军人特殊使命相一致的人生观、价值观。”并要求坚持用正确的思想理论教育官兵；用昂扬的革命精神激励官兵；用良好的政治环境熏陶官兵；用严格的组织纪律约束官兵。

5、提出把思想政治建设的着眼点放在全面提高官兵素质上。指出：“官兵素质是军队建设水平的基本标志，是我军履行职能、完成各项任务的决定性因素。”要适应军队现代化建设需要，培养造就具有良好的思想政治素质、军事专业素质、科学文化素质、身体心理素质全面发展的新一代官兵。”并强调全面提高官兵素质，必须把正确的思想理论武装和现代科技特别是高科技知识的武装作为基本途径，把建设一支高素质的干部队伍作为重点。

6、提出在思想政治建设中必须正确认识和运用物质利益原则。指出：“能否引导官兵正确认识和对待物质利益，关系到能否保持我军政治优势和部队的凝聚力。这是新形势下部队思想政治建设必须正视的重大现实问题。”要求贯彻物质利益原则，必须充分考虑到我军的特殊要求；不能简单照搬经济领域调节利益关系的具体做法；必须努力实现和维护广大官兵的切身利益，千方百计为官兵排忧解难。并强调，重视和关心官兵的切身利益决不意味着可以忽视和放松思想工作，更不能简单地用给钱给物代替思想教育和引导。

7、提出在思想政治建设中必须重视发挥法规制度的作用。指出：“必须转变思想观念，拓宽路子，把法规制度的建设和运用作为新时期加强思想政治建设的重要内容和手段。”必须充分发挥法规制度的功能，巩固和增强思想教育的效果；必须运用法规制度规范和引导军队的民主生活，维护和保障官兵的民主权利；必须重视运用法律手段解决部队中涉法问题；领导机关要增强依据法规制度指导工作的自觉性。

8、提出搞好思想政治建设必须切实增强党组织的凝聚力和战斗力。指出：“加强军队党的建设，增强党组织的凝聚力和战斗力，既是思想政治建设的重要任务，又是推进新时期我 10 军思想政治建设发展的组织保证。”特别强调，增强党组织的凝聚力和战斗力，首要的是讲政治；必须贯彻民主集中制原则，坚持强有力的集体领导；必须切实解决思想作风方面存在的问题；必须加强党的基层组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用；党的干部必须树立良好的自身形象。

9、提出政治工作必须在继承优良传统基础上积极进行探索和改革。规定了“解放思想，实事求是，保持优势，创新发展”的军队政治工作改革总的原则。指明了军队政治工作改革的基本内容和途径：探索优良传统的新发展；拓宽服务保证的新领域；形成政策制度的新体系；运用科学先进的新手段。要求政治工作改革，把领导机关的积极性与部队的积极性结合起来；把整体谋划与重点突破结合起来；把理论上的探索与实际工作的改进结合起来；把学习借鉴与保持我军特色结合起来。

整个发展时期我军政治工作的特点是：适新形势和新任务的需要，在继承优良传统的基础上，不断加强和改进政治工作道路曲折，教训深刻，成效明显。

思考题：

1、《古田会议决议》有哪些基本内容？

2、《关于军队政治工作问题》的报告有哪些基本内容？

3、为什么说1987年《决定》是我军政治工作发展史上的又一个历史性文献？

第二章社会性别理论 篇6

中国网 china.com.cn时间： 2010-06-0

3全国关爱女孩行动综合治理出生人口性别比偏高问题工作会议在安徽召开 李斌讲话 http://.cn/renkou/2010-06/03/content_20181778.htm

6月3日～4日，国家人口计生委在安徽省合肥市召开全国关爱女孩行动综合治理出生人口性别比偏高问题工作会议，会议的主要任务是认真贯彻落实中央部署和要求，分析形势、交流经验，明确任务、部署工作，进一步坚定信心，乘势而上，加强基层基础工作，加大综合治理力度，全面推进关爱女孩行动，确保出生人口性别比升高势头得到持续有效遏制，并促其逐渐趋于自然平衡。国家人口计生委主任李斌出席会议并讲话，国家人口计生委副主任崔丽主持会议，安徽省委常委、副省长赵树丛致辞，福建省委常委、副省长陈桦，湖北省副省长郭生练出席会议并作经验交流发言。

李斌在讲话中指出，关爱女孩行动综合治理出生人口性别比偏高问题取得积极进展。近年来，各地各部门认真贯彻落实中央《决定》和国务院办公厅转发的《关于广泛开展关爱女孩行动综合治理出生人口性别比偏高问题的行动计划》精神，不断探索标本兼治、行之有效的工作措施和运行机制，取得了重要进展。各级党委政府的领导力度进一步加大。关爱女孩成长和女性发展的良好社会氛围正在形成。有利于计划生育女儿户的利益导向机制逐步建立。落实孕产期全程服务取得新成效。查处“两非”行为的工作机制进一步完善。

李斌强调，总结这些年来的工作实践，有几条基本经验需要在今后工作中长期坚持并大力推广。一是坚持党政主导、部门配合、群众参与，形成统筹协调、齐抓共管的工作格局；二是坚持重点管理、分类指导，增强工作的针对性和实效性；三是坚持标本兼治，形成宣传倡导、利益导向、全程服务、严查“两非”、统计监测等五措并举的工作机制；四是坚持求真务实，尊重客观规律，摸实情、查实数、求实效，提高数据的准确性和考核的科学性；五是坚持常抓不懈，勇于攻坚克难，不放弃、不懈怠，始终保持高度的责任感和使命感，为遏制出生人口性别比升高势头做出持之以恒的努力。

会议强调，要抓住重点环节，切实加大综合治理出生人口性别比偏高问题工作力度。2010年，是完成“十一五”规划任务，认真谋划“十二五”发展规划的关键一年。各地要认真贯彻落实中央《决定》和国办59号文件精神，按照新时期人口计生工作科学发展的总体要求，进一步完善和落实“宣传倡导、利益导向、全程服务、严查‘两非’、统计监测”工作措施，以2009年出生人口性别比下降作为新的起点，力争2010年进一步下降，通过几年坚持不懈的努力，巩固和保持整体上持续下降的态势，逐步达到出生人口性别比自然平衡。

一是要以家庭文化建设为重点，提升宣传倡导的实效性。要把关爱女孩行动，综合治理出生人口性别比偏高工作纳入社会主义精神文明和公民道德建设规划中，作为建设“平等、健康、文明、和谐”家庭文化的重要内容。积极开展群众性宣传活动，利用互联网、手机短信等现代通讯手段开展多样化、个性化的宣传，提高宣传倡导的有效性。积极组建志愿者队伍，通过开展返乡调研、实地培训等活动，扩大宣传倡导的影响力。

二是要以增强女儿户发展能力为重点，突出利益引导的针对性。在城乡社保、医保、养老保险等普惠政策的制定实施过程中，坚持同等优先原则，力争向计划生育女儿户有所倾斜。在村规民约的制定和修订过程中，切实保障计划生育女孩家庭相关权益。制定落实激励政策和促进措施，想方设法为女孩家庭营造良好社会经济环境，切实转变重男轻女的传统观念。

三是要以落实“村为主”为重点，提高全程服务的有效性。要将有效预防性别选择行为的工作重心下移、关口前移，与免费孕前优生健康检查相结合，关注重点人群，认真做好孕前咨询、孕情监测、产后随访，把孕产期全程服务落到实处。认真贯彻《流动人口计

划生育工作条例》，加强流入地和流出地双向服务管理，从源头上防范流动人口“两非”行为。

四是要以多部门综合施治和区域协作为重点，增强查处“两非”的威慑性。要加强与公安、卫生、药监、纪检监察等部门的合作，建立健全定期督查机制，依法严格查处“两非”行为。要进一步规范对新型计划生育药物和技术的管理，健全制度，加强培训，强化责任，有效防止“两非”行为。要把综合治理出生人口性别比偏高问题纳入流动人口区域协作工作协议，召开区域联席会议，开展联合执法行动。

五是要以信息共享为重点，确保统计监测的准确性。各地要根据实际情况，加强信息共享，充分利用全员人口信息系统等资源，准确掌握出生人口性别比真实情况。要将B超检查、计生手术等都纳入实名登记制度，实行网络化管理，力求全员覆盖，为综合治理出生人口性别比问题提供可靠的信息保证。

会议要求，要切实加强领导，为综合治理出生人口性别比偏高问题提供有力保障。要站在落实科学发展观、统筹解决人口问题、促进人口长期均衡发展、促进社会和谐稳定的高度，切实抓紧抓好。

一是要加强统筹协调，形成工作合力。各级人口计生部门要当好参谋助手，积极争取党委、政府的重视和支持，把综合治理出生人口性别比偏高工作纳入当地经济社会发展全局，与推进社会建设和民生工作、与制定相关经济社会政策有机结合起来。要充分发挥人口计生领导小组的作用。积极主动地加强与相关部门协调配合，有效整合力量，形成综合治理的合力。

二是要加强科学规划，推进重点管理。各地要根据本地综合治理出生人口性别比偏高工作面临的新情况新问题，加强对策研究，制定切实可行的工作目标，创新治理经验。要继续坚持分类指导，推进重点管理，着力抓好重点地区、重点人群和重点环节，加大指导

督查力度。要认真总结和推广近年来行之有效的做法，积极学习借鉴国际先进经验，进一步巩固工作成效。

三是要加强督查考核，完善保障措施。各地要坚持把综合治理出生人口性别比偏高工作纳入目标管理责任制考核，完善指标体系，注重工作过程，确保责任到位、措施到位、投入到位。各地人口计生部门要积极争取设立专门工作机构，配备专职工作人员。要把综合治理出生人口性别比所需工作经费列入财政预算，切实予以经费保证。要加强能力建设，不断提高干部队伍的理论水平和工作能力。

第二章社会工作的功能 篇7

由于地理环境、历史发展等因素,每个民族都有其独特的文化,在文化的影响下,又产生不同的思维方式,而语言是思维的载体。文本由语言构成,诞生于某一特定文化中,无论在行文上还是在内容上都必然表现出某种异质性(heterogeneity)。作为交际媒介和协调者,翻译让一种语言的文本承载的信息用另一种语言的文本表达出来,一方面必须避免目标语文本(TLT,target language text)佶屈聱牙、晦涩难懂,以使与源语受者文化背景不同的目标语受者顺畅、正确地理解,另一方面应努力保留源语文本(SLT,source language text)的异质性,尽可能在TLT中全方位地重现SLT的风貌特色。

2 文本异质性的表现

文化是关键。对于什么是文化,人们的解释多种多样,其中英国学者泰勒(Edward Burnett Tylor,1832-1917)的定义得到较多肯定:“所谓文化或者文明,即知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及其他作为社会成员的人们能够获得的包括一切能力和习惯在内的复合型整体”(转引自刘宓庆,2006:1)。简而言之,文化就是一定区域内一个群体的物质产品与精神产品的总和。一个人在一种文化环境中出生成长,这一文化的种种因素便会直接或间接地作用于他的思维,通过他的具体活动体现出来。写作是个人对物质世界进行思维加工的创造活动,文化的影响更是贯穿始终。写作者构思创作出一篇文本,把特定的文化环境与受其影响的他个人的所见所闻、所思所想融为一体,付诸于文字,使文本通过行文、内容、风格等方面呈现出异质性。也就是说,此文本之所以为“此”,而非“彼”,是因为文化信息载体(carriers of cultural information),即文本的词汇(尤其专有名词)、场景或背景、事件或过程、气氛和情态、人物文化特征以及叙事行文风格等六项所形成的整体性(totality)(同上,2006:63-64)。

就语言而讲,在地域、历史和文化等诸多因素的影响下,分属两个不同语系的英、汉语(根据语言的谱系分类法,英语属于印欧语系,汉语属于汉藏语系)在词法、行文等各个层面存在着巨大差异,给既要做到通达易懂,又力求保留异质性的翻译设置了重重障碍。为了移植文化信息载体,有的译者采取直译(literal translation)的对策,主张保留SLT的外在形式,如鲁迅的“宁信而不顺”。但是一篇“不顺”的译文,读起来文法不通、理解困难,SLT信息其实并没有得到等值传递,因而也就谈不上“信”(即忠实)。此外,在翻译目标语社会中尚无对应词汇的概念时,还常常出现过度音译(transliteration)的现象,以西方一些特有词汇的早期汉译为例:democracy(民主)→“德谟克拉西”、international(国际的)→“英特纳雄耐尔”、science(科学)→“赛因斯”、limerick(五行打油诗)→“立马锐克”,英语里所含的意思并没有在汉语里表达出来,“异”有余而“信”不足,这里的“异”让人费解。

因此,用形式对应的直译法和模仿发音的音译法译出的译文都无法有效传达SLT的真正涵义,是貌合神离的字面忠实,正如学者邵璐所言:

所谓“字面忠实”,实际上就是一种“伪忠实”。而从翻译文体学的视角来看,“伪忠实”可以定义为:译者为了保留源文化特色,舍弃目标文本的流畅,从而使用高度直译的翻译法,让目标文本产生模糊美感,使源文本与目标文本之间达到“不隔”;在此种情况下,对于源语文化来讲,译者表面上采取了“忠实”于源文本的翻译手法,而就效果和译文读者认知而言,由于出现了“不透明”、“不顺”,译文读者则不能像原文读者那样“流畅”、“轻松自然”地阅读翻译文学,在意义和效果上则属于“不忠”。(邵璐,2013:64)

可见,在TLT保留异质性必须以忠实与通达为基础。

3 功能对等(functional equivalence)理论

美国语言学家、翻译理论家奈达(Eugene Albert Nida,1914-2011)提出的功能对等(早期称dynamic equivalence,即动态对等)理论便将重点放在了TLT的忠实通达上。作为美国圣经学会(American Bible Sociaty,ABS)《圣经》翻译工作的组织者,他的宗旨就是尽力使不同文化水平的目标语受者都能理解TLT,感受到“福音”,从而达到传教目的。他强调意义重于形式,注重读者反应;为了成功译出意义,需使用切合目标语习惯的表达方式。奈达认为翻译“是在译语中用最切近而又最自然的对等语再现原语的信息,首先是意义,其次是文体”(转引自郭建中,1999:65),对等分为最高层次对等(maximal equivalence):“The readers of a translated text should be able to understand and appreciate it in essentially the same manner as the original readers did”(Nida,2001:87)和最低层次对等(minimal equivalence):“The readers of a translated text should be able to comprehend it to the point that they can conceive of how the original readers of the text must have understood and appreciated it”(同上),前者是理想的、译者为之努力的目标。TLT的优劣取决于受者是否能对其确切理解并做出与SLT受者相似的反应。

奈达认为世界上不存在绝对不可译的东西,因为虽然各种语言之间外在形式不同,但却“具有同等表达力”(谭载喜,1999:3)。某一意义在源语里用一种形式表达,相同意义一定能在目标语里用另一种形式表达。一句简单的“What’s up”如果生拉硬套英语形式,便是“什么是上面”,这样的翻译显然与原意谬以千里。而如果用汉语习惯的表达方式,根据语境译为“怎么了”或“近况如何”,信息才真正得以传递。同样,成语的翻译可放弃形式,而重在传达概念意义,between the cup and the lip就可译成汉语的“功败垂成”。总之,翻译的目的在于达意,“以适当方式重组原文形式和语义结构来进行交际”(同上:编译者序ⅩⅩⅡ),实现功能对等。

然而,奈达理论也并非是完美无瑕的。为了让TLT通达易懂,SLT中蕴涵文化历史等内容的深层意义、独特的行文方式在TLT中均用直白平淡的语言呈现出来,异质性被淡化甚至完全消融了,导致SLT风貌特色的走失,继而又会导致信息的丢损。TLT寡然无味,读者无法“appreciate it in essentially the same manner as the original readers did”,与奈达理论的初衷相悖。

下文将以演讲辞翻译为例,尝试探讨如何以奈达功能对等理论为基本框架在TLT中保留异质性。

4 演讲辞翻译

演讲辞作为一种比较特殊的文体,有着种种特点。就内容而言,它主旨鲜明,总是在特定的时间背景、文化环境下围绕某一具体问题展开讨论、提出解决方法;通过演讲者口头“讲”出来,结合其表现出来的情感、语调,“具有强烈的宣传、教育、激励和鼓动作用”(荆素蓉,2001:46)。就行文而言,它融合文学语言的优美生动和口头语言的朴实活泼,运用各种修辞手段,以增强感染力,引起受者的共鸣。

2013年1月21日,美国总统奥巴马(Barack Hussein ObamaⅡ,1961―)发表了其第二任期就职演讲。该演讲辞以回顾历史、重申美国价值观开篇,审视当前,展望未来,覆盖民生、经济、教育、科技、国防等方面,内容丰富,层层推进;句子长短相间,错落有致,张弛有度;修辞手段多样,包括用典、重复、比喻、对偶、排比等,使行文时而轻柔舒缓,时而铿锵有力,富于美感。这些特点综合起来就形成了该篇演讲辞的文化信息载体。汉译时,如能在保证通达的同时,用汉语习惯的表达方式复制这些特点,异质性便得以保留,接近最高层次对等。

以下通过翻译奥巴马演讲辞中的几个段落从四个方面进行讨论。

4.1 静动转换

在语言的发展过程中,英语形成了一种静态特征,常用名词、介词、形容词等静态词类来体现动作意义;汉语则相反,整体呈动态,动词不仅可以做谓语,还出现在句子的其他各个位置上。因此,翻译过程中要注意静动的转换。

原文第四段:

Today we continue a never-ending journey to bridge the meaning of those words with the realities of our time.For history tells us that while these truths may be self-evident,they’ve never been self-executing;that while freedom is a gift from God,it must be secured by His people here on Earth.The patriots of 1776 did not fight to replace the tyranny of a king with the privileges of a few or the rule of a mob.They gave to us a republic,a government of,and by,and for the people,entrusting each generation to keep safe our founding creed.

拙译:

今天,我们仍在一条漫漫征途上前行,要使这句话的深刻含义作用于当今现实,在两者之间架起一座叫桥梁,因为历史已向我们明示,它表达的真理虽然是不言而喻的,但从来不会自动实现;虽然自由是上帝所赐,但仍需他的子民――世人――去捍卫。1776年的开国元勋们奋起斗争,不是为了以小团体利益或暴民统治来取代国王专政;他们为我们开创了一个共和国,建立了一个民有、民治、民享的政府,并将守护建国信条这一重任交托到我们每一代美国人的手上。

演讲辞的一大特征就是富于感召力,以发挥其“强烈的宣传、教育、激励和鼓动作用”。英语以静表动,但要再现SLT的感召力,留住“气氛和情态”上的异质性,就必须按照汉语习惯在TLT中用动态表达取代静态表达,而动词显然是富于动感的。原文中的those words和these truths分别指美国《独立宣言》(The Decleration of Independence)第二段的开头部分“We hold these truths to be self-evident,that all men are created equal;that they are endowed by their Creator with certain unalienable rights;that among these are life,liberty,and the pursuit of happiness.”与这句话所表达的真理。以self-evident和self-executing做表语说明these truths的性质,除了静态的主系表结构,两个表语也是静态的,第一个是“名词+形容词”构成的复合形容词,第二个虽然是“名词+现在分词”,但整体词性属形容词,因此也是静态的;TLT以动取代静,分别译成“不言而喻”和“自动实现”两个以动词为主的短语。同样,名词短语a gift from God,显然也是静态的,汉译“上帝所赐”变成了动态。对于那句出自林肯《葛底斯堡演说》(Gettysburg Address)的a government of,and by,and for the people,笔者套用了经典的“民有、民治、民享”,这是以动取静的典例,三个具体动作的动词取代了三个静态的介词。

4.2 结构调整

奈达理论中,为了避免胡译、乱译,指出形式的改变并不是随心所欲的,必须满足五个条件:

1)直译原文会使意义发生错误;

2)借用语会构成语义空白,因而可能使读者填入错误意义;

3)形式对应会引起严重的意义不明;

4)形式对应会产生不为原作者有意安排的歧义表达法;

5)形式对应会引起译文语法错误、语体不合(谭载喜,1999:52-54)。

语言体现思维,不同的思维方式催生出不同的行文方式,而英汉双语差异巨大,翻译过程中形式上的种种改变必不可少,这些改变符合以上五个条件。把信息内容从英语移植到汉语,就得“入乡随俗”,在外在结构上做出必要的调整。

原文第十五段:

We,the people,still believe that every citizen deserves a basic measure of security and dignity.We must make the hard choices to reduce the cost of health care and the size of our deficit.But we reject the belief that America must choose between caring for the generation that built this country and investing in the generation that will build its future.For we remember the lessons of our past,when twilight years were spent in poverty and parents of a child with a disability had nowhere to turn.

拙译:

我们,美国人民,坚信,每个公民都应拥有基本的生活保障和个人尊严。在减少医疗支出、降低财政赤字方面,我们艰难抉择,然而,我们永远不会允许这样的情形出现,即,要么照顾为国家做出了贡献的老年一代,要么培育将为国家创造未来的青年一代,美国必须二选其一;因为曾几何时老人在贫困中凄凉度过暮年,残疾孩子的父母求助无门,这些过去的教训我们不会忘。

英语行文常常呈“总―分”结构,先点明重点,再加上细节,因为拥有各种连接手段,使用连接词,后面可以衍生出大量的短语、分句,做无限延伸,组成长而不乱、逻辑清晰的句子。汉语“反其道而行之”,行文常呈“分―总”结构,先叙述细节,再提出重点作为收尾,句子短小,少用连接词,按时间顺序推进,靠语序叙述内容。本段原文第三句的整体主干是“SVO”句型,宾语the belief接一个同位语从句对其进行补充说明,同位语从句主干也是“SVO”句型,带两个做介词宾语的动名词短语,两个动名词短语又各带一个定语从句。翻译过程中做了变通,首先,主句we reject the belief没有直译为“我们拒绝相信”,而是根据语境译成“我们永远不会允许这样的情形出现”;其次,在结构上进行了调整,为避免头重脚轻,把原文的两个介词宾语前提,先译出选择项,然后加上主句“美国必须二选其一”,把“总―分”结构变为了“分―总”结构。第四句也做了类似的结构调整,将when引导的定语从句的内容放在前面,主句内容放在了后面。以上两句若采用亦步亦趋的直译法,得到的TLT将是生硬、不通的,导致SLT信息缺损,那么它通过叙事内容所表现的异质性也将无从谈起。

4.3 辞格再现

结构上的调整不可或缺,但正如奈达所指出,这并不是随心所欲的,如果SLT的一些结构是出于修辞上的需要,那么TLT就应该在保证通达的同时,复制这种辞格,以再现其行文风格,达到同样的美感和感染力。演讲辞中最常见的辞格便是对偶(antithesis)、排比(parallelism)及重复(repitition)。

原文第十九段:

We,the people,still believe that enduring security and lasting peace do not require perpetual war.Our brave men and women in uniform,tempered by the flames of battle,are unmatched in skill and courage.Our citizens,seared by the memory of those we have lost,know too well the price that is paid for liberty.The knowledge of their sacrifice will keep us forever vigilant against those who would do us harm.But we are also heirs to those who won the peace and not just the war;who turned sworn enemies into the surest of friends—and we must carry those lessons into this time as well.

拙译:

我们,美国人民,坚信,长治久安不需要以持续征战来换取。我们英勇的男女军人经受了战火的历练,拥有无可比拟的技能和勇气;我们无数的普通公民忍受着对逝去亲人的思念之痛,深知为自由付出的代价。我们牢记他们的牺牲,对那些很可能伤害我们的人永远保持警惕。但我们也是这样一群人的后代,他们不仅取得战争的胜利,还赢得和平,将顽固的敌人变成忠诚的朋友。同样,我们也应该记住这些历史,古为今用。

原文第二、三句在结构上相似,内容上关联,形成一个对偶句;二者都是主语后面跟一个过去分词短语做后置定语,然后再接谓语。同样,笔者也将它们处理成了对偶句,并且为了表明二者的关联性,把SLT的句号改成分号,同时没有囿于形式,而是在整体对偶的基础上按照汉语习惯的时间顺序排列语句。

原文第二十三段:

It is now our generation’s task to carry on what those pioneers began.For our journey is not complete until our wives,our mothers and daughters can earn a living equal to their efforts.Our journey is not complete until our gay brothers and sisters are treated like anyone else under the law,for if we are truly created equal,then surely the love we commit to one another must be equal as well.Our journey is not complete until no citizen is forced to wait for hours to exercise the right to vote.Our journey is not complete until we find a better way to welcome the striving,hopeful immigrants who still see America as a land of opportunity,until bright young students and engineers are enlisted in our workforce rather than expelled from our country.Our journey is not complete until all our children,from the streets of Detroit to the hills of Appalachia,to the quiet lanes of Newtown,know that they are cared for and cherished and always safe from harm.

拙译:

我们这代人有责任去继续先驱者们开创的事业。因为,我们的征途不会结束,直到我们的妻子、母亲、女儿付出的辛劳能换得等值的收获。我们的征途不会结束,直到我们的同性恋兄弟姐妹在法律上得到一视同仁的待遇;如果我们真的生而平等,那我们对彼此的爱也必须是平等的。我们的征途不会结束,直到选民们不必再等上几个小时才能行使其投票权。我们的征途不会结束,直到我们能通过更好的方式去迎接移民,他们刻苦耐劳、满怀希望,仍把美利坚看做充满机遇的国度;直到才华横溢、年轻激扬的外来学生和工程师与美国人一样在这个国家学习、工作,而不是被驱逐出境。我们的征途不会结束,直到孩子们――无论他们身在何处,底特律的大街,阿帕拉契亚山区,或纽顿静静的小路――确信自己被照顾着、关怀着,永远不会受到伤害。

该段的journey与第四段中的对应,而在这里Our journey is not complete总共重复了五次,在结构上又形成排比,逐一引出美国人关心的社会问题,句子不仅不会显得啰嗦乏味,相反让人觉得有一种气势感与紧迫感,这也正是SLT所要取得的效果。SLT有意结合重复和排比两种辞格,TLT在通达的前提下将其再现,以此追求效果上的对等,再现异质性。

4.4 信息补充

有时文本中的内容涉及源语特有文化,属于文本外信息,生长在不同文化环境的目标语受者不一定了解,如果一味直译,势必造成语义空白。在翻译具有文化特色的内容时,有必要进行信息补充,使TLT在受者接受上尽可能接近SLT。

原文第二十二段:

We,the people,declare today that the most evident of truths—that all of us are created equal—is the star that guides us still;just as it guided our forebears through Seneca Falls,and Selma,and Stonewall;just as it guided all those men and women,sung and unsung,who left footprints along this great Mall,to hear a preacher say that we cannot walk alone;to hear a King proclaim that our individual freedom is inextricably bound to the freedom of every soul on Earth.

拙译:

我们,美国人民,今天可以毫不迟疑地说,那条最明晰的真理――人人生而平等――依然是引导我们前进的明星。这颗明星为我们的先辈们在1848年塞尼卡福尔斯的女权运动、1965年塞尔玛的黑人民权运动以及1969年石墙酒吧的同性恋抗议运动中指明方向;这颗明星1963年带领人们在“华盛顿大游行”中踏上这个绿荫广场,他们之中有男有女,有的声名远扬,有的默默无闻,在这里马丁·路德·金对他们说孤军不能赢战,这位牧师高呼,我之自由与他之自由息息相关,休戚与共。

这段是一个长句,带两个由as引导的方式状语从句。第一个从句中的Seneca Falls,Selma和Stonewall,如果仅仅音译成两个地名和一个酒吧名称,就犯了前文所说的“貌合神离”的错误,因为普通大众不可能人人谙熟源语国家的历史、文化,对他们来说,这样的TLT是缺少实质内容的,文本信息丢失,其原因不是上文4.2分析过的句法结构问题,而是文化差异。在拙译中,笔者“在不变愿意的前提下增加原文所无之词语,从而使译文更接近原文”(曹明伦,2013:118),增译了发生在这三个地方的具体历史事件及发生年代,进行了信息补充,帮助TLT受者知晓相关背景,尽可能地使其像SLT受者那样在整体上理解文本。而第二个从句中,SLT受者一看到首字母大写的Mall自然就会知道它指的是国会大厦与华盛顿纪念碑之间的那个绿荫草坪广场,再看到preacher和King,就知道作者说的是1963年的“华盛顿大游行”这一历史事件,后面的话出自马丁·路德·金当时发表的演讲《我有一个梦想》(I Have a Dream)。对于SLT受者,这些文本外信息是已知的,而对于TLT受者,却可能是未知的,在未知的情况下就无法理解,因而笔者将这些暗含信息做了适当的显化增补,使文本外未知信息过渡为文本内信息,“传递了原文所蕴涵的历史文化信息”(同上:119)。当然,为了避免行文拖沓、累赘,在TLT中进行信息补充必须浓缩简化,受者从中也只是得到大概的认识,因此除了文本内的信息补充,还应加脚注或尾注,更详细地介绍、说明相关文化背景。

5 结束语

归根到底,翻译是为了服务不懂源语的目标语受者。他们在阅读像演讲辞这类具有文学特征的文体的TLT时,一方面是要获知SLT的思想内容及域外文化,一方面是希望通过翻译去领略它的行文美感。为了满足这两项需求,TLT必须保留SLT的文化信息载体。奈达的功能对等理论偏向意译法,这保证了TLT的通达性,在移植SLT异质性上却有所欠缺;但字面忠实的直译绝不是替代之法,而是应在充分把握SLT的精神实质后,在TLT的外在形式上进行必要的变通,以目标语习惯的表达方式再现SLT的文化信息载体。就演讲辞而言,通过文中讨论的四个方法译出的TLT使其异质性得以复制,在攀爬通向最高层次对等的梯子的过程中向上升了一级。

摘要：文本在一定的文化环境中产生,必然会通过文化信息载体显示出其异质性。英汉转换时,目标语文本中应保留源语文本的异质性;直译法所得的结果不过是貌合神离的伪忠实,而注重通达易懂的奈达功能对等理论又过于淡化文化信息载体。该文在奈达理论的基本框架下进行研究,扬其所长,补其所短,以奥巴马第二任期就职演讲辞为例,分析该演讲辞在行文、内容等层次的特点,探讨如何使目标语文本在整体上重现源语文本的风貌特色,尽量向最高层次对等靠近。

关键词：异质性,文化信息载体,伪忠实,功能对等理论,演讲辞

参考文献

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[2]邵璐.莫言英译者葛浩文翻译中的“忠实”和“伪忠实”[J].中国翻译,2013(3):62-67.

[3]郭建中.当代美国翻译理论[M].武汉:湖北教育出版社,1999.

[4]Nida,Eugene A.Language and Culture—Contexts in Translating[M].Shanghai:Shanghai Foreign Education Press,2001.

[5]谭载喜.新编奈达论翻译[M].北京:中国对外翻译出版公司,1999.

[6]荆素蓉.林肯《葛底斯堡演说》译文比较——浅谈演讲词的翻译原则[J].运城高等专科学校学报,2001(4):46-48.

[7]The White House.Inaugural Address by President Barack Obama[EB/OL].http://www.whitehouse.gov/the-press-office/2013/01/21/inaugural-address-president-barack-obama.

第二章社会工作的功能 篇8

另外，还有一个比较有趣的现象：同样是不满意现状，“薪水没跟上自己的能力增长”与“工作一年多，感觉还没上道”两种截然不同的想法，所占比例基本相当，都在10％左右。

这些数据后面，实际上就是“职场叛逆期”在作祟。进入职场一年多开始，职场新人从对什么都懵懵懂懂、什么都要从头学起，逐渐变成了在某些方面的熟手，比如说，做客户助理可能已经对如何整理客户的文档得心应手；做审计在整理材料方面已经是高手。这时候，一些诸如“我能力已经胜任，为什么不给更多机会”“某某还不如我，就比我早一年进公司而已，为什么就比我拿得多”……这类比较膨胀的想法纷纷开始冒头。再加上对公司和行业有了一定的了解，一些公司体制或者行业本身的弊端开始展现在眼前——要知道这世界上一定没有完美的工作，但是在职场新人眼里，发现这些问题，对他们来说就像本来以为是去一家米其林五星餐厅用餐，进去了才发现是家成都小吃。于是类似青春叛逆期的心态就出现了：要么逃离；要么消极抵抗。这些可能就是工作两年左右的职场人会大量跳槽或者开始产生职业倦怠的原因。

其实，理想和现实的差异一定会存在，在做任何决定前，都问问自己：“还记得毕业时的理想吗?”或许现在看来当初的理想像是空中阁楼，但是如果那确实是你自己的理想，请记住它，并且永远不改变，为之而奋斗，你将会受益终生。

职场人

小葱会计

现状：刚刚辞职去了海南，因为那里有一份有利于实现自己理想的工作。

陈嘉图书编辑

现状：在临近大学毕业时找到了一份出版社的编辑工作，主要出版电影图书。能做与电影有关的事情，这符合她的理想。但工作了将满两年之时，她却迎来了上班后的第一个低潮期，每天都有大量的负面情绪，这让她萌生了跳槽的想法。

职场专家

曹来京

首钢日电电子有限公司总经理助理。

多年日资企业人力资源管理经验。

史晋

四叶草心灵成长工作室主创。《Innerlight心探索》杂志编辑，心理动力学科班出身。心理咨询师。

理想三问：目标、路径、方法

1.第一问：[目标]

我的理想怎么成了“梦想计划书”?

工作一年后才发现，自己离原来的目标越来越远。大学时年少轻狂的目标和规划，在现实面前好似空中阁楼……

对行业和职场有了自己的理解，才发现以前的宏图伟略似乎不那么靠谱，不知道是理想太高。还是现实太残忍……

小葱：我大学时学的专业是涉外会计，当时想毕业后要去四大或者其他外企。我想的是从小职员开始做，三年左右做到项目经理或者部门经理，几年后会是企业高管。我会有自己的车、自己的房子……真正毕业后，我才发现，四大是很多毕业生挤破脑袋要去的，我这样一个普通学校的大学生完全够不着。其他的外企，大点的企业要求很高，小的企业又有各种各样的不如意。于是，我去了一个国内企业，工资低，我只能勉强当个“体面”的月光族，之所以“体面”是我不用跟父母借钱。四大?项目经理?高管?目标并没有因为我的踌躇满志而离我越来越近。曾经纠结，现在已经过了纠结的状态：我没有达到目标不是因为我不优秀，优秀的人那么多，得志的能有几个?我觉得，只要时刻做好准备，在机会到来时抓住它，就算对得起自己了。那谁谁不是说么：“好运就是机会到来时你已经准备好了!”

专家解读：很多理想其实是“社会理想”

曹来京：关于理想，最可怕的事情就是工作一两年以后，彻底忘记了当初的目标和梦想，丧失了奋斗的锐气。当然，工作两年了，你也应该要明白一点：你的理想是你真正的理想吗?现在有太多年轻人的理想，实际上是“社会理想”，目标是别人“强加”于他的：“这个社会认可什么样的成功者”；“我毕业于什么学校、什么专业，应该从事什么工作”……这就是社会听取性评价，理想变得和自己完全没有深层次的结合点。这样的理想，早点放下，并听从自己内心的声音，重新向自己的真正目标进发比较好。

如果只是因为梦想和现实的落差较大，倒不是什么大问题。发现目标远了，说明你看得比原来更具体了，过去把事情想得太简单，那么就重新来做一个具体规划，把目标分出阶段性，一步一步走。我觉得年轻人还是有个很大的理想比较好，因为目标越大，动力就越强，远大的理想才能够成为一生职业生涯的最好动力。

2.第二问：[路径]

是在工作中积累经验，还是离职继续学习?

感觉自己在职场中毫无竞争力，想着未来结婚生子，买车买房就压力山大，怀念校园里相对轻松的氛围，继续学习既可以逃避现在，又能够为未来增加砝码……

都说现在工作经验比学历值钱。可是似乎觉得自己在行业和岗位上学历的竞争优势不足，感觉周围尽是海龟和硕士的同事，自己不去再读点什么，是不是太没有竞争力了……

小葱：我是一个比较“单线程”的人，学习和工作让我选择一样，我都可以做得比较好。但两种都选的话，我就会“两手抓，两手都会软”，两个都做不好。选择其中一样吧，又都不太理想：离职继续学习，觉得自己读了那么长时间的书，本来该自己养活自己并奉养父母了，结果还接着花父母的钱，心里不大能接受。选择在工作中积累经验呢，一般公司在应聘的时候，虽然说需要工作经验，可是学历其实占了很大的考量比重，有的公司在工作经验和学历二选一时，还是会选择学历。所以这个问题我一直在思考，现在还是没有想好，只能做目前自己认为好的那一个。

专家解读：竞争是自己与自己的竞争

史晋：关键不是继续工作累积经验还是继续深造累积证书，关键是你什么时候才能停止跟别人的比较。当自己没有原则的时候，取悦别人就是自己的原则；当自己没有生活的时候，别人的看法和意见就是自己的生活。而对于一个既没原则也没生活的人来说，成功压根就是玻璃天棚上面五光十色的舞会——看着那么近，就是摸不着。竞争力不是让你去跟别人竞争，非要跟竞争扯上关系，那也是自己跟自己竞争。一个知道自己要什么，知道自己能做什么的人永远是职场上的香饽饽。没有经验，他们能沉得下来去积攒；没有学历，他们可以潜心去考取；实在什么都没有，他们能够发现自身其他的优点。总之，每个人身上的优势和本钱都是一样多的，只不过，太多的人只把眼光放在别人身上，压根没时间没兴趣挖掘自己。

3.第三问：[方法]

跳槽或者转换行业是好的解决方案吗?

刚毕业的时候不太好找工作，先就业再择业，现在有“翅膀硬了”的底气，为什么不试着换个工作呢……

自己已经是一个很有经验的职场人了。起码比公司里那些“老油条”强多了，干的活比他们多，拿的钱却比他们少，这样不公平的地方，怎么待得下去……

小葱：我换过两份工作，一份是因为公司解散，不得不换；

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另外一次是这次离开北京去海南发展，离开北京的公司不是因为北京的公司不吸引我，而是海南有更大的吸引力，因为去海南可以接触房地产行业的业务，而且将来会有机会负责整个部门。离开北京公司的时候，老板在欢送宴上当着全公司的人对我说：“小葱，你坚决要走，为了你好我不拦着你，但是如果有一天你想回来了，打个电话给我，我来给你订机票，第二天你就可以上班，公司永远都有你的位置!”不管是客套还是什么，这话总的来说也是对我工作的一种认可。我觉得不管换不换工作都要对自己准确定位，否则就会一直处于不满中，从而对工作缺乏准确判断。

陈嘉：有跳槽的想法，主要担心在这个公司做下去，自己习惯了混日子。因为从两年的观察来看，环境很浮躁，公司的思路不明确，或者说还不够透明，缺乏指引和鼓励。比如，要出什么样的书，是市场导向、读者导向还是内容导向?什么都不明确，而且也稍有些缺乏开拓精神……

虽然担心自己目前的水平还是一瓶不满半瓶晃荡，但还是觉得，毕竟积累了一些经验了，意识到这不是自己想要的，干吗不试试换个地方?不过，也会有惰性心理——“懒得换”，一想到真要跳，就觉得麻烦事儿好多，还要花精力准备和重新适应。

就行业来讲，我感觉自己也不是特别适合，因为我不爱操心，可是编辑就是要特别操心，而且什么都要操心，简直是越龟毛越好。我负责编辑图书，但是杂七杂八的事儿特别的多，比如今天加印、明天做广告页、后天签个合同。另外，我们新设了一个网站，还要负责电影图片版块的发帖编辑什么的，太多了。

现在这个时候，真是我上班以来的第一个低潮，其实想一想，还是上学的时候低潮比较频繁，那时候闲暇时间多，思考时间多，瞎想时间也就多。上班后心理低潮反而会少，因为忙，顾不上多想，但是负面情绪会剧增。这种负面情绪就会导致心里害怕，就像刚才说的，害怕失去热情，害怕干了很久后发现自己超级平庸，对那些原本热血的已经提不起兴趣了，疲了。

未来我更希望能进入直接参与电影制作发行的公司，但是这又难免不切实际，我觉得成功可能性比较大的是电影的宣传发行方面的职位，或者编剧、剧本编辑、文学策划什么的。如果还做图书，希望可以在一个发展思路比较清晰的公司里，让我感觉到热情。我还是希望能做电影书、文学书，把它们做得很美。

专家解读：健康的跳槽要带着期待。而不是怨气

曹来京：并不见得每个人的第一份工作就是他最理想的工作，或者说最合适的工作。工作一年多以后，对于现在的单位、岗位、专业和自己的理想或者专长是不是很匹配，应该有很清楚的意识了，他可以有一个选择。就算这些都没问题，同事、上司之间的关系是否理想、福利待遇等也会成为另一个选择的角度。

但是，我觉得从职业能力提升的角度来说，工作一年多根本不可能有很深入的了解。从专业的角度，想成为一个专家的话，多简单的工作也要经历三个阶段：第一个是简单地重复；第二个是分析判断；第三个是预判。你觉得你现在的公司已经小庙难容大菩萨，那么不妨用这三个阶段来做一下自我考察，然后再做决定。

不过如果留下，哪哪都让你觉得别扭，根本没法静下心来体验工作的乐趣、提升职业能力，那么倒不如换一个工作好了。

史晋：从另外一个角度看，入职一年后也是职场生涯中最有活力的一年。不以成功论英雄，也不以跳槽论忠诚。多方面的选择没什么错，现在的婚恋专家都鼓励男女在结婚前多谈恋爱，目的也是一样——多试试匹配度，实在不行，还可以再找，付出的代价也相对小些。找工作也理应如此。但是，如果抱着错误的观念寻找“公平”，觉得一转身自己就“华丽”了，那跳槽很可能越跳越糟。跟一个公司的关系就是跟一个人的关系，是否能处理好这个关系直接决定了你今后在职场的命运。健康的跳槽是带着期待而不是带着一肚子抱怨，喜新不厌旧是最成功的跳法，埋怨前夫的怨妇很难遇到自己的第二春。很多跳槽者大讲前任老板的坏话，只能让新同事察觉到其强大的负面气场，很快还得被动跳槽。

认清现实、抓住机会，不跳槽更能快速成长

职场人

李小叶

现状：大学学的是热能与动力工程专业，却在毕业后铁了心要转行。工科女转行做市场的过程必然充满了各种苦逼，但她自己觉得，走得至少还算是清晰。

李小叶有过两次“失败”的跳槽经历。2009年12月份，李小叶在经历了毕业后的摸爬滚打来到了一家小型的公关公司，最初做的都是一些辅助性工作，基本上就是做一个“跑腿的”。那个时候的她，在执行层面上多有锻炼，对她后来了解整个项目的运作规律还是很有帮助的。半年之后，上手很快的李小叶就已经能够承担对接客户的工作了。因为公司小，李小叶便开始被老板拖在身边，跟着老板天南海北地出差跑活动，而跟老板出差最大的特点就是所有工作其实都是你一个人的。因为公司主要承接的是一个知名电子厂商的全国推广活动，李小叶经常一走就是一个月，五六个城市跑遍，一边是辛苦，一边是速度极快地成长。

一年之后，李小叶心里出现了一点小浮躁。周围人开始给李小叶传递着外部的信息，让她开始从行业的学习和了解中抬起头来，准备看看外面的世界。

最终让李小叶停下跳槽念头的原因，是她自己的认识。在面试的过程中，李小叶发现自己还是挺“弱”的。对行业的理解、视野格局以及做项目的经验都远远不够，只是之前的学习或多或少使自己膨胀了。李小叶意识到，对于跨行择业的她，一年时间，其实只够对行业有个初步的了解。

于是李小叶决定不走了，静下心来踏实做工作，可是一年后，她又一次起了跳槽的念头。这一次，她已经能够清楚地了解到自己的需求：虽然公司的氛围好，同事之间相处也很融洽，但相应的，老板的强势文化也影响着整个公司的运作机制，李小叶这一次的想法是，去“见见大世面”，去那种公司制度更规范化的企业感受一下，这对于自己的职业素质提升显然也有直接裨益。

最终，李小叶又一次留了下来。因为，现在的李小叶已经能够做一个比较资深的客户执行，再往上，就是客户经理。而在很多大中型公关公司，这个职位，一方面要求有很好的协调项目的能力；另一方面，需要有带领团队的能力；第三，要求国际的视野和流利的英语沟通能力。而让她留下来的原因，正是公司给了她提升这些能力的平台和机会——2012年的新项目中她可以管理一个小团队，而且公司特批给她一个一年的英孚英语课程。这些，对于口语弱爆了又没钱交学费的李小叶简直是天上掉馅饼一样的难得机会。机会只给有准备的人，她已经做好准备大踏步提升自己，所以，再一次毅然决定留下。现在的她，开始努力协调时间去上好英语课，在上课的过程中，也有隐隐的焦急不能被落下，但总的来说，李小叶还是很享受这样的生活。尽管跳槽并没有真正实现，但在这个过程中，她了解了自己想要的，并且努力追求自己应该达到的，这就够了。