社团发展规划策划

社团发展规划策划（共13篇）

社团发展规划策划 篇1

一、会员：

凡是对书法、绘画有着浓厚兴趣，愿意入会接受艺术挖掘和进一步发展，并积极参加协会各项活动，服从协会管理执行协会决议的，可以申请加入书画社，成为会员。

二、纳新

新生是我们将书画协会发展下去的重要力量和根本保证。所以招新工作是我们书画协会工作的重中之重。要做好找新工作我们必须做好以下几点。

1做好前期宣传工作。可在找新前开展书画协会的作品展览和现场书画表演及赠送书画等活动。在新生中树立良好的社团形象。

2在招新要严格把关，必要时进行相应的能力考核与素质考核。

3招新后组织社员学习书画社规章制度，提高新生的纪律意识。

三、书画协会考核制度：

本部门执行严格的考勤制度

1社员如因事不能参加本部门的练习或活动因提前一天向社长请假并说明详细原因。请假次数不得超过活动总次数的三分之一。否则将视为自动退会。

2对于无故迟到的会员：一次给与批评教育。两次给与批评教育并交检讨。四次以上者则给与劝退。

3对于无故缺席的社员：一次给与批评教育。两次给与批评教育并交检讨。三次以上者则给与劝退。

四、会员的权利与义务

会员必须履行下列义务

(一)认真学习有关书画讲座的知识技巧，努力提高自己的书画水平

(二)积极参加协会各类活动，服从协会干部，配合其工作，对于社内各条规定和有关要求都遵照执行。

(三)团结每一位会员，互帮互助，有好的建议和技巧提出来大家研究学习。不对他人的作品讥讽嘲笑，积极认真接受别人的批评或意见。

(四)按时缴纳社费。

会员享有下列权利

(一)参加协会有关会议活动，阅读有关资料、文件，接受协会的培训及教育。

(二)在活动讲座讨论会上，参加关于书法、绘画和篆刻有关方面的讨论，并发表自己的意见和看法。

(三)对协会的工作提出建议和改进意见。

(四)对协会的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可声明保留，并且可以把自己的意见向协会提出。

(五)会员有选举和被选举的权利。在公平、自愿、平等的前提下，会员有选举其他会员或者自己成为协会干部，会员也有被其他会员和自己选举成为协会干部。

本社活动的开展

常规练习：定于每周星期四下午，地点待定。练习以辅导的形式。原则是以功底深的社员辅导初学者。具体安排待定。社员每周必须交一定量的作业，由部长检查辅导。

活动：我社每学期将会举行相应的活动来促进书画社成员之间的交流以及提高成员对书画的兴趣。如书画比赛，与其它学校书画协会联谊，书画知识讲座等。

协会的干部

协会的干部是协会工作的骨干，是会员的公仆，协会按照书画、篆刻能力出色、组织能力强、责任心强、全心全意为协会办事的原则选拔干部，并报校领导备案。

条协会的各个干部必须模范地履行本章程中的全部内容，并且必须具备以下的条件

(一)在书法、绘画上有一技之长，或者有很强的组织能力、协调能力、策划能力，有一定带头作用。

(二)坚决执行协会各项决议和校团委下达的各项决定，全心全意为会员服务。

(三)有强烈的责任心，组织能力强，有全局观念，善于团结会员，能正确、出色地完成自己职责范围内的事。

协会的组织制度

协会每一名会员服从协会的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全协会必须服从校团委。

协会上级组织应积极经常听取下级组织的意见，及时解决他们提出的问题。协会下级组织既要向上级组织请示和报告工作，又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。

协会在必要时召集会员会议，讨论和决定需要及时解决的重大问题。协会对有关问题的处理，在通常情况下，要征求会员们的意见。

协会的各类部门，都必须重视协会的建设，经常讨论和检查协会组织、宣传、公关部、书法部、绘画部、篆刻部以及外联部的工作，保证协会工作健康向上发展。

协会委员会是协会的最大权利机构，由全部协会干部以及部分会员组成。

奖励

会员积极参加本社举办的活动，每学期评出优秀会员若干名，并给予一定的奖励。特别优秀者协会负责向市书法协会推荐及输送。

第十七条会员作品在参加校级以上的比赛和各项活动中获奖的，发放奖金，并作为评优的依据。

社团发展规划策划 篇2

一、高校学生社团的发展特点

当前, 高校学生社团呈现出了蓬勃的发展态势, 社团活动非常活跃, 学生社团已成为新形势下校园文化建设、素质教育和思想政治教育的重要途径和方法。高校学生社团具有培养特长、塑造人格、提高能力、培育素质等多种功能, 是大学生自我完善、自我发展的重要阵地, 是高校素质教育的重要载体。学生社团也是高校校园文化的重要体现形式, 是学生第二课堂的重要组成部分, 它通过“社团精神”的积淀和丰富多彩的社团活动, 愈来愈受到大学生的喜爱, 成为高校校园生活的一个亮点和热点。具体说来, 高校学生社团具有如下几个独特的发展特点。

1.学生社团组建、成立和运转的自主性

高校学生社团是在高校上级主管部门的许可下, 依据个人兴趣、爱好、特长或者其它各种需求, 自发组成的自愿性群众团体。从社团组建、成立时的发起人到社团的具体负责人, 都是由学生自己决定的。它的组建和成立往往基于几位甚至某一位同学的倡议, 完全来自于同学自发的热情, 有较大的自发性。学生既是社团的天然主人, 又是社团的服务对象, 学生的立场、利益和意愿, 自然地会成为社团的立场、利益和意愿, 也正是因为这样, 高校的许多大学生都能自发自主地参加到各类社团当中去。

2.学生社团类型的多样性和专门性

由于高校学生社团是学生为了满足各类不同的需求而建立的群众组织, 学生社团组建的自主性又决定了其类型的多样性。一般而言, 按照学生社团的性质不同, 学生社团大体可以分为理论学习型 (如“三个代表”理论研究学会) 、学术科技型 (如北地文史学社) 、社会公益型 (如法律咨询中心) 、志愿服务型 (青年志愿者协会) 、文体休闲类 (如管乐协会) 、宣传报道类 (如学通社) 。依据其挂靠的单位不同, 又可以分为院级社团和系级社团。同时, 以上的分类也并不是一成不变的。最近几年, 随着高校新社团不断的出现, 高校学生社团类型多样性的特点更加显著。同时, 学生社团还体现出专门性和专业性的特点。

3.学生社团成员的广泛性和波动性

高校学生社团有着最广泛而又深厚的群众基础。从社团组织的成员来看, 成员自愿、自由结合, 由此, 在一个社团中, 横向上, 不同院系、不同专业的学生互相交流、相互补充;纵向上, 不同年级的学生也可以自由学习、相互借鉴。除了广泛性之外, 学生社团成员的另外一个特点就是波动性, 这种波动性主要表现在:一是学生社团完全是学生自愿加入的, 所以学生可以 “自由”的加入, 也可以自由的退出。二是学生社团自身发展的需要, 社团要发展, 需要不断的输入新鲜的血液。这样一来, 便会出现“大一进、大二出、大三大四看不起”的现象。

二、高校学生社团干部的素质

在高校社团的发展过程中, 学生社团的干部是学生社团的核心所在, 也是一个学生社团能够很好地发展的核心力量以及凝聚力的体现。毫不夸张地说, 在一个实行社长负责制的社团中, 一个干部的负责与否, 能力高低都将直接关系到社团的成败。正所谓, 一个优秀的社团背后总有着一群优秀的干部。社团干部在社团中有着特殊的地位和作用, 享有决定社团绝大多数事务的权力, 这就要求必须要加强对社团干部的管理以及干部的自身管理, 充分发挥社团干部的作用, 进而通过多种途径发展高校的学生社团。

对于一个高校学生社团的干部来说, 管理好、发展好自己的社团不仅仅需要其具备传统的学生干部所必须的精神品质, 诸如:品德修养高、勤于思考、敢想敢干、敢于负责的工作作风、任劳任怨、勇挑重担的工作态度和强烈的服务意识, 还需要有一些其他的人格魅力和感召力, 以管理和组织好高校学生社团这个自发、自主的组织。具体来说, 可以概括为以下几个方面。

1.良好的团队合作精神

社团工作和社团活动的开展是由学生自己组织的, 缺乏强制的约束力, 如何激发社团成员的积极性, 激发其在自我约束的过程中高效、有执行力地开展相关活动, 是每个社团干部不可避免的一个现实问题。在社团工作中, 任何一项活动的开展或一项工作的进行, 都是一个整合利用资源的过程, 需要团队中的每一个人各司其职, 各尽其能, 这样工作才能高效有序进行, 而一旦这种和谐统一的氛围遭到破坏, 就会影响工作的正常进行。一名学生社团干部一定要有团队意识, 要把个人目标自觉融入社团目标中去, 在实现社团目标的过程中体现出自己的价值。

2.良好的沟通能力

在一个社团中, 成员往往是来自不同年级的不同院系、不同专业有时甚至是不同的学校, 他们在知识水平、能力素养、认知水平和思维角度上存在着较大的差异, 而社团学生干部在高校社团管理工作中是各个组织部门和成员的纽带, 良好的沟通能力对于社团学生干部来说显得尤为重要。如果缺乏良好的沟通能力, 社团极有可能失去原有的向心力和凝聚力, 从而陷入混乱、无组织的状态, 社团活动将无法顺利地组织和开展。

3.良好的心理素质

良好的心理素质是学生干部对成员实现有效领导的又一重要因素, 它包括广泛的兴趣、丰富的情感、坚定的意志、开阔的心胸等方面。社团中的成员大多是基于同样地志向或者兴趣从而加入到这个社团中来, 在缺乏约束力的同时, 也面临着成员属性和特质方面的极大差别。在社团的组织和开展过程中会遇到其他学生干部更多的挫折和困难。因此, 作为社团学生干部, 要运用好心理调适方法, 减轻心理压力, 增强对挫折的承受力, 在妥当处理好社团活动和实务的同时, 以强者的姿态去迎接学习、工作、生活中的各种挑战。

三、社团干部素质培养与高校学生社团发展

在大力提倡素质教育的新形势下, 培养和造就一支品学兼优、能力突出、技术过硬的高素质学生干部队伍对于高校社团的发展以及高校学生管理工作至关重要, 它是高校人才培养工作的重要内容和艰巨任务, 具有重要的现实意义和长远意义。

1.有利于高校学生社团全面发展

大学生的自主意识很强, 他们渴望充实自己、提高自己、发展自己, 而学生社团为这种渴望提供了可能的机会, 参与学生社团成为大学生丰富课余生活、培养爱好特长、扩大知识领域的重要方式。学生社团干部素质的提高, 可以让更多的大学生加入到某一类社团中去, 在发展自身爱好的同时, 不断使自己某一方面的技能得到锻炼, 并在不断向社会和他人展示的同时, 获得较强的自我认同感, 增强自身的自信心, 从而为实现其全面发展打下坚实的基础。此外, 高校学生社团还可以使大学生感受到一种归属感, 缓解大学生的不良情绪, 在帮助社团全面发展的同时, 还实现大学生相互之间的性格互补, 最终实现大学生与大学生之间的互动进而达到全面发展的目的。

2.加强高校学生社团建设, 构建和谐校园

中共十六届四中全会提出了构建和谐社会的主张, 大学作为培养高级人才的主要阵地, 可谓是构成了一个小社会。大学校园和谐与否, 不仅关系到我国高等教育的质量, 关系到大学生的综合素质, 甚至影响到全社会的和谐问题, 以大学生为主体的和谐校园建设已成为迫在眉睫的课题。同时, 当今时代, 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉, 越来越成为综合国力竞争的重要因素。高校学生社团和高校社团文化作为高校建设的一个重要组成部分, 无论在培养大学生兴趣爱好、丰富大学生人生阅历、拓展大学生人文素质方面, 还是在提升学校文化品位、优化学校育人环境、增强学校核心竞争力等方面, 都起着举足轻重的作用。因此, 在诸高校要求普遍建设和谐校园大背景下, 培养出一批优秀的、高素质的社团学生干部, 正确引导高校学生社团的发展方向、充分发挥高校学生社团的文化优势, 大力发挥高校学生社团的作用, 能够极大地推进高校和谐校园建设, 最终也有力的推动和谐社会的进程。

综上所述, 在大力提倡素质教育的新形势下, 培养和造就一支品学兼优、能力突出、技术过硬的高素质学生干部队伍对于高校学生管理工作至关重要, 是高校人才培养工作的重要内容和艰巨任务, 具有重要的现实意义和长远意义。高校相关部门需要积极探索新模式、新方法, 树立营销理念、培育先进的社团精神, 以推动社团的发展、提升社团可持续发展的水平, 多途径多方面加强对学生干部的培养, 提高其综合素质, 以便让学生干部最大程度的发挥作用, 共同开创高校学生社团工作的新局面。

参考文献

[1]王志杰.高校学生社团建设中存在的问题与对策探析[J].高等函授学报 (哲学社会科学版) , 2008, (11) .

[2]刘欣欣.关于高校学生社团建设的有效性思考[J].科技信息, 2008, (35) .

[3]武传涛.谈高校社团在学生工作中的作用[J].青少年研究 (山东省团校学报) , 2009, (06) .

高校体育社团发展概述 篇3

【关键词】高校体育 ； 社团发展

【中图分类号】G64 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）2-0150-01

1.前言

学生社团是以共同兴趣和爱好为基础的，由学生志愿组织起来的群众性团体，是学生自我教育、自我管理、自我服务的有效形式，体育社团是以体育为共同特征的人相聚形成的互益组织。近年来，高校学生体育社团异军突起，在促进学生参与体育活动、掌握运动技术、培养体育兴趣、养成运动习惯、丰富校园体育文化等方面发挥着重要作用。2005年《团中央、教育部关于加强和改进大学生社团工作的意见》中就对高校社团工作进行了进一步的规范，各高校积极响应文件精神加强了对高校社团的管理工作。2007年《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》指出：“高等学校要加强体育课程管理，把课外体育活动纳入学校日常教学计划，使每个学生每周至少参加三次课外体育锻炼”。最近几年，大学生体育社团迅速发展，具有时代高校新的教育特色，是校园文化第二课堂组成的部分之一，是丰富校园业余生活的重要因素，是实现教育目标的有效途径，也是新形势下满足大学生日益增长的体育需求，提高学生综合素质，培养大学生终身体育意识，开展思想政治教育的重要组织形式。

2.高校体育社团的现状

2.1社团种类

高校体育社团的种类趋向于社会上比较流行的运动项目，如健身（美）操社团、武术社团、球类（篮、排、足、羽毛球、网球）社团等，近年来也出现了跆拳道、空手道、街舞、轮滑、瑜伽等新兴项目社团，小众化的项目如登山、冰上运动、高尔夫等则因参与人数较少或其它原因而没有建立起来。可以看出，运动的项目的群众普适性直接性的影响着高校体育社团的建立与否。

2.2社团年度活动开展情况

各类体育社团在年度内均在开展活动，活动次数以3至5次，为主。社团活动内容及形式较为单一，且活动计划较为松散，通常以竞技比赛的形式进行。体育社团的其他活动，如联欢晚会、讲座、社会参与等形式的活动开展较少。从而导致会员在本来就较少的活动次数中，并没有活动到社团真正的内容。另以方面，高校体育社团的经费方面，除个别有参加大型比赛的社团由学校出资外，其他社团主要都是靠会费来维持。会费收入的单一收入来源自然导致社团资金匮乏，无力举办其他类型的活动。

2.3体育社团的管理现状

社团成绩的取得与学院职能部门重视、具体负责的组织和人员努力、学生积极参与等分不开的。众所周知，“管理出效益”。那么，要想提升大学生体育社团的活动质量和影响规模，不仅仅是学院团委，或者学生会、个别社团的事情，而是应该在学院领导的支持下，在团委、社管会、学生会的积极协同扶持下，在学院相关部门的大力配合下共同努力的结果。但是目前却存在社团会员对组织管理及培训等因素评价不高的普遍现象。

3.高校体育社团活动发展过程中存在的问题

3.1社团发展不平衡，项目设置不合理

少数体育社团规模比较大，活动次数多，影响面广，而大多数体育社团只凭成员的三分钟热度，成立之初大家蜂拥而至，经过一段时间或开展几个活动后便处于停滞不前，兴趣和积极性明显下降，出现虎头蛇尾的现象。体育社团设置的项目大多数不是女生衷爱项目，在设置具体的项目时没考虑女生的实际情况，即使是部分女生对某项目很感兴趣但也很难参与其中。因此体育社团的主体大多是男生，大部分体育社团得不到女生的青睐，这直接导致了体育社团成员男女比例失调，有些技术性较强的项目，活动时间太短，活动内容复杂，会员无法很好的掌握该项目的技术要领，这些都是影响社团发展的因素之一。

3.2管理制度不健全

目前，虽然所有体育社团均制定了社团建设管理制度，但有的制度缺乏科学性、针对性、创新性，也只是一種形式而已，在实践中不能得到很好地落实和执行。部分学生体育社团由于起初成立的比较仓促，加上自身管理制度没有跟上，存在着组织结构不完善、内部分工不明确、活动开展无计划等问题，直接影响了社团活动的正常开展。

3.3缺乏专业指导教师，指导力度不够

一些社团是在追求时尚、赶时髦中应运而生的，学校对社团的成立缺乏有效的指导。有的社团的活动还缺乏整体策划，缺乏老师的指导，尽管大部分社团拥有自己的指导教师，但是大部分指导老师都只是挂名而以，光凭社团成员的一腔热情在维持，社团活动的有序性和规范性还需加强和指导。一些技术性强的项目，学校很难配备专业的体育指导教师，导致社团活动没有专业指导教师，进行技术和理论指导，社团成员单纯的为了娱乐而活动，社团成员无法形成良好的体育意识，更谈不上掌握体育专业技能。

3.4缺乏得力的社团干部

体育社团学生干部的综合能力是该社团发展的最重要的因素，有的社团在进行换届后，社团的活动明显减少，活动的质量也明显下降，同时会员人数也迅速减少，以至于社团的发展形成恶性循环。绝大多数会员在进入大学之前对体育运动和大学里组织的活动很有兴趣，但是由于协会的整体凝聚力较差，社团的领导者没有很强的组织起有意义的活动，使得会员们对体育社团都没有兴趣。有些社团领导者缺乏远见，没有一个很好的规划，抓不住重点，甚至在专业技能方面也没有达到一定的要求，使得社团管理更加困难。

3.5学校层面的支持力度不够

体育社团的良好发展离不开所在学校的大力支持。但多数高校普遍存在学校口头上重视体育社团，而实际却应付了事。有些体育社团项目，学校甚至不配备专门的场地，从而使正常活动难以开展。最重要的是开展活动的经费，几乎所有社团开展活动都没有得到过学校的经费，都是自己去拉赞助或一些表演获得的经费，有点社团没有拉到赞助，那么开展的活动自然就少了，社团的运营也相对较差。

4.结语

在肯定高校体育社团发挥作用的同时，更需对发展过程中存在的社团发展失衡、组织管理无序、核心力量匮乏、活动开展无资金等问题进行关注与整理。建议高校体育社团尝试走出校门，走向社会，借助社会的力量，把高校体育社团发展壮大。

参考文献

[1]刑云妹.高职院校体育社团发展的现状与对策[J].科技信息，2009，2：216-217.

[2]曹运华.北京市高校体育社团发展现状与对策研究[J].中国电力教育，2006，S4：303-304.

[3]尹克峰.浅谈高校体育社团的发展对策[J].内肛科技，2010，7：74.

[4]倪铭.大学生体育社团建设现状及发展对策[J].南京体育学院学报（自然科学版），2009，8（3）：127-129.

社团发展规划策划 篇4

一、活动背景：

近年来，我院社团发展很是迅速，已成为学院中具有重要影响力和影响力的群体，不仅能凝聚青年学生、促进学生成才；而且能繁荣校园文化、推进思想教育。

以经贸院第五届社团文化风采展为契机，团委社团部为进一步发展社团、让协会前景无限，将于2012年4月7日举办社团发展论坛活动。期间，社团部将举办系列精彩纷呈、形式多样的活动，力求促进社团更好发展。

二、活动目的：

宣传社团文化，探讨社团未来，促进社团发展

三、活动主题：回顾社团点滴·展望协会前景

四、活动时间：2012年4月7日

五、活动地点：科技馆报告厅

六、活动对象：江西农业大学经贸院四大社团成员

七、活动流程：

（一）开场：由主持人致开幕词，介绍到场嘉宾——各协会负责人及指导老师（一两位）

（二）回顾过去：由各社团派出代表依次（语言能力强，了解协会各个方面）展示协会的辉煌瞬间，以放映PPT（由协会各自提前准备好）的形式

（三）展望未来：由各协会负责人介绍本协会未来发

展目标，并指出为实现这一目标将实施的一系列计划，同时提出协会现今存在以及未来可能出现的一些问题，引发社团成员及老师的思考。

（四）集思广益：主持人总结各协会负责人提及的问题，并邀请会员就以上问题谈谈自己的看法和意见。活动前几天，请各协会负责人选出2—3名会员提前准备好，以便带动气氛。

（五）老师发言：由老师上台总结会员意见，并就社团发展给予建议（最好事先与老师商量好，一边老师准备）。之后，主持人对老师致感谢词，老师退场，休息约5分钟。为避免会员提前散场，各负责人应维持纪律，并于活动举办前提醒会员。

（六）歌唱：邀请青歌赛前十强中的两名选手（活动 前已商量好）献上一首优美动听的歌曲，以调节氛围。

（七）游戏环节：开展游戏，主持人就各社团文化进行提问，由在场会员抢答，并适当给予物资奖励。

（八）负责人发言：由各协会负责人发言，鼓励会员积极参与活动。

（九）表扬会员：由各协会负责人于活动前选出多名优秀会员，主持人于台上公布名单并予以口头表扬。

（十）总结：主持人总结活动，宣布活动结束。

社团文化节无线电社团策划案 篇5

根据学校团委与社联的指导与安排，并结合本社团的实际情况，经研究决定开展一下活动。

活动方案：开展无线电技术设备展示与体验活动。

具体方案如下：

面向对象：全体同学。

场地及布置：后广场。几张桌子，椅子。适当地准备一些有关无线电知识的资料以派发之用；并在桌子上摆放无线电测向天线（器材）。

人员：讲解员2名（一名在场地内解说，一名为使用器材者提供技术支持）

指导员2名（负责在场地附近吸引人群，引起同学们的注意）

联系员1名（负责指导机构人员的接待，联系）

维修员1名（可以不设，负责维修工作）

宣传员1名（派发无线电资料）

安排：1.宣传工作：宣传人员负责：海报制作，张贴等，以及横幅制作与悬挂。

2.联系工作：外联部人员负责：有关人员的接待与联系，以及拉赞助。

3.组织工作：组织部人员负责：引导活动与安排人员等。

4.总结工作：秘书处人员负责：做活动总结工作。

意用与工地目标：

社团展策划 篇6

本次社团展由沈阳师范大学校社团联合会主办，14个校级社团承办，力求充实同学们的课余生活，丰富校园文化，陶冶生活情操，让更多的同学加入到我们丰富多彩的社团活动中去。

在社团展期间，各个社团将为同学们献上别具一格的精彩展示，让同学们更加了解我们的社团。我们的展示时间是5月18日~5月20日，展示地点-----

高校学生体育社团发展对策 篇7

1、加强学生的体育教育,培养学生的体育意识

高校体育社团人员的流失、高校学生对体育社团活动的无兴趣,在很大程度上是由于他们没有一个正确的体育意识,因为在高校教学过程中,无论是体育专业还是非专业的课程教学中,大都侧重于具体的实践活动,而关于体育理论的课程内容十分有限,导致高校学生体育理论知识的匮乏。学生的体育意识的淡薄,进而深层次的影响到学生对于学校体育社团活动的兴趣,以及参与体育社团活动的热情。对此作者认为要进一步培养和提高学生们的体育意识,应当从日常的体育教育开始着手。高校体育老师应增加体育理论知识的传授,帮助学生掌握体育锻炼方法。对于此我国的大学体育课程应当适当增加相关体育理论知识教学,让学生树立正确的体育意识。

2、加强体育社团的激励、引导,提高体育社团的水平

体育社团要想能够长足的发展,其社团的组织的管理是社团能够健康发展的关键。体育社团的管理直接关系到社团活动的开展以及社团活动所带来的效果。因此我们应当建立健全高校体育社团的组织管理体系,应当与学校的体育职能部门联合设立学生体育社团组织管理委员会,并制定有效可行的社团管理条例等一系列规章制度。从学校层面上加强对学生体育社团的管理和指导,对学生体育团体的活动开展实施有效地调控和帮助,使各社团之间以及社团内部都能在科学规范的管理下,顺利而有效的开展体育社团活动。

学生体育团体应当加强体育社团的组织管理,通过制定一套完善的规章制度,尽可能地减少社团中存在的人治因素,使得学生体育社团能过实现有章可循、有法可依,进而可以深度的保证体育社团开展活动的秩序化、日常工作的严谨化。然而目前高校学生体育团体在目前的制度上存在诸多的漏洞,其制度建设上依旧不够十分的完善。通过一系列规范化的制度,使得体育社团逐步走上法治而非人治的发展道路,提高社团的科学化、组织化、规范化水平。

3、学校转变对体育社团的认识,提高对体育社团的支持力度

3.1、学校帮助体育社团解决经费问题

任何一个成功的体育社团都离不开经费的支持。当前,高校学生体育社团经费匾乏是一个不争的现实问题。资金是体育社团得以规范发展的重要物资先决条件,体育社团活动的开展无法离不开活动经费,同时社团活动开展的质量与层次更直接依赖大量的经费投入,因此筹集资金在大学生体育社团发展中占首要的地位。

一方面,需要目前相关的校级领导的主管部门如校团委和社团联合会知道体育社团在大学生培养过程中具有重要作用,因此加大对学生体育社团开展活动经费的支持力度,以便学生体育社团的日常活动能够真正的步入常规化的道路上来。另一方面,学校上级领导除了给予学生体育社团一定经费上的支持外,更加注重高校学生体育社团在校园上、社会上的影响力及号召力,从而帮助学生体育社团吸取更多的社会上企业的赞助。并成立专门的外联部,将社会上获得的企业赞助的资金得到有效的统一分配,使得体育社团能够更好地从社会上获取相应的活动资金。同时在学校层次上尽可能保证所有活动的赞助商的广告都能够准时准确在校园所有体育比赛活动中都向广大学生老师展现出来,从而保证每一位赞助商的利益,良好的信誉和市场反映也就可能在社会上吸引到更多的企业资金对学生体育社团的大力支持,从而进一步保障学生体育社团的活动经费充足。

3.2、学校帮助体育社团解决场地器材问题

国家教委体卫司在关于印发《普通高等学校场馆设施、器材配备目录》的通知中明确指出:体育场馆、器材配备是学校贯彻党的教育方针,进行体育教育培养德、智、体全面发展人才的重要物质资源。然而现实的情况十分严峻,各高校社团都面临着器材配备短缺的问题,因此学校需要在体育场地和器材方面提供更好的帮助。

社团发展规划策划 篇8

关键词：社团联合会；服务；发展；社团

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）03-0181-01

学生社团联合会这个机构的名字是经过一定演变形成的。校学生社团联合会与历史悠久的校学生会属同级组织。大部分高校社联的发展历史都不长，基本上发展为十年左右，还属于成长阶段，例如中国人民大学，华北电力大学等，我校学生社团联合会成立于2005年11月12日到如今已有10年历史，在校团委的直接指导下，管理社团工作、服务社团发展的学生组织，旗下管辖涵盖着四大类社团；学术类、公益类、文艺类、体育类。学生社团联合会作为一个青年群众自发的组织，起着举足轻重的作用，充分调动社团积极性，为社团更好的发展提供了广泛的平台。学生社团是指学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。我校社团发展至今有50多个自发的社团组织，他们活跃在校园的各个角落，为我们的大学生活平添了许多色彩，并在我们日常学习生活中扮演重要角色。

一、学生社团联合会为社团做好“后勤保障工作”，作为社团坚强后盾

学生社团联合会作为一个校级组织，其知名度影响力远远不及校学生会，我认为要想更好的服务与发展社团，首先要有一个严谨有序的校级组织作为“后勤保障”，要向所有大学生普及有关于学生社团联合会的存在意义与价值，区别于其他校级组织，例如在招新工作中就要像感兴趣的同学详细介绍社联日常工作，在平时举办的大型活动中积极宣传社联，并且广纳一些有想法有能力并且乐于奉献的同学，严格把关管理人员本身素质，提高基点。其次合理划分内部结构，一般常设有宣传部：专门负责学校社联以及各个社团活动的宣传，出海报横幅等以及社交网络上的宣传工作。外联中心：负责与外校社联沟通取长补短，吸取借鉴外校社联的优点，拉赞助，重大活动礼仪等。办公室：策划与组织各项学生活动，日常琐事的管理。新闻部：专门负责学校各个社团活动新闻的编辑、上传，校内网站的更新。稽查监督部：本着“公平、公正、公开”的原则，对社团、以及社联内部考核监督，是内部监督部门。网络中心：专门负责社联活动网络安排，管理学校网站，以及社团活动的拍照等。本校社联主席团四人，一个正主席三个副主席，每个副主席分管两个部门，六个基础部门，每个部门一个主任，两个副主任，干事若干。我觉得部门在于精而不在于多，各个部门要真正做到各司其职。最后加强内部部门之间联系，各个部门之间不仅要做好自己部门本身工作还要加强各部门之间沟通，避免工作重叠，部门间互帮互助，真正让各个部门成为一个连接紧密的流水线，最终良好的运作起来。例如在我校每年都会在礼堂举办的大型晚会—学生社团风采展示嘉年华，社联的后勤保障工作必不可少，为了能使社团更好展示自己的风采，一场看似精彩绝伦的晚会，往往需要我们提前一个多月进行准备，策划，反复推敲活动中的环节步骤。宣传传媒中心需要提前准备喷绘，横幅，海报等，便于宣传，以及当天800人礼堂的现场布置，演出所需要音乐，灯光的位置等；评议监督中心需要与有节目的社团保持密切联系，通知每次彩排的时间地点，以及及时与社长反馈彩排效果；人力资源中心当天做好催场、剧务、安保等细节工作，保证所有节目有序顺畅的进行，环环相扣，不出差错；外联部，提前与外校沟通，发放邀请函，邀请外校社联来我校参观节目等等。每当一场精彩晚会结束后，社团往往能从中体会出社联的重要性，社团只需要提前排练好节目，提交音乐、所需要的物品清单以及对于灯光要求，剩下的一切有社联为他们准备，以保证节目万无一失的进行。

二、社联真正介入社团内部，为社团排忧解难

要想更好的服务管理社团我认为社联有必要真正介入社团内部，真正做到为社团排忧解难。首先，对社团内部进行调整，介入社团换届选举，出台社团内部管理制度。根据我校情况，基于目前我们对于社团的了解和认识，发现许多社团内部结构混论，社团的成员从几十个到上百个不等，社团内部部门成立相对较混乱，管理者较多且任务重叠，由此我认为一个社团内部成员应有社长一名，副社长两名，部长由社团内部自行决定，但数量不宜过多，6个部门左右合适，社团成员若干名。各个部门由部长管理，所有部门应由副社长分担管理，社长统筹全局。每个社团应由一名社联的主要干部介入日常的管理，旁听重大活动例会，协助社团活动的准备，及时帮助社团解决平时不清楚的问题，真正让社团意识到社联的重要性。其次制定社团绩效考核规章制度，制度的确定能真正起到规范社团负责人的重要意义，每过一个时间段，进行一次考核，每一学年公布最终考核成绩，最终的社长考核由社联负责，而副社长考核由社团内部负责。根据排名的先后顺序，颁布奖品以及证书。

三、社联为社团构建展示交流展示的平台

社团内部不仅要发展好，社团与社团之间还要加强联系。这就体现出社联为社团服务的重要性了，举办全校性的大型活动，为社团构建展示交流的平台，例如百团大战，社团风采展示嘉年华，社团活动月等。一次性的调动全校社团的积极性。就我们学校而言，每一新的学年9月初就会有学生社团风采展示嘉年华暨招新晚会，此次晚会目的是为了向所有大一新生展示我校社团的风采，届时我们提前向全校有意愿参加表演社团征集节目，经过初审，复审，三次彩排，最终确定正式社团名单。此外还有每一学年的社团活动月，在一个月左右的时间里，全校所有社团依次进行展示，展示的内容与形式不限，在社团活动月期间，我校师生能在校园里深切感受社团的多元文化，所有社团百花争鸣，展示自己的风采，体现当代大学生的优良素质，这种全校性的大型活动就是一个社团交流的良好平台，各个社团可以利用活动期间加强交流，了解除了本社团以外的其他优秀社团。

四、二级学院社联的服务创新性

许多高校大学生错误的认为社联是一个社团，他们不了解社联，不清楚社联是干什么的，这是二级学院社联就起到了必不可少的作用，既然全校普及学生社团联合会的意义和作用范围太大，存在宣传效果不好，力度不强等劣势，这时候就可以利用二级学院的社联来缩小范围有效的进行宣传，各个二级学院社联应同与校社联内部结构一样，二级学院社联应当大力支持与发展本学院的特色社团，学院的社团人数少，特色鲜明，人员都是一个学院的方便沟通与联系，相对于校级社团成员分布各个学院来说更好的管理，让其有可能成为校级的优秀社团。

社团交流策划 篇9

1、星期六早上8:30之前到校：我们负责人去车站接，中途电话联系（未来管理

者协会需要提前一个站 即 卓刀泉站 就先给我们取得联系，包括告诉几路车，自己的标志性物件|我们也会佩戴社牌和一些标志性物件）

2、到站以后我们就开始游华师，具体路线：北门—图书馆—8号楼—从三号楼

出去（或者从三号楼旁边出去）经过一号楼旁—桂中路—恽代英广场—林荫道路—露天电影厂—佑铭体育场（看运动会）—去黎元洪墓—社团办公室—博雅广场—9号楼做社团交流—如果有时间再转一下其他地方—东二食堂（清真餐厅）—社团交流结束

中途具体细节：

1、游华师（8:30—9:40）具体路线：北门—图书馆—8号楼—从三号楼

出去（或者从三号楼旁边出去）经过一号楼旁—桂中路—恽代英广场—林荫道路—露天电影厂—佑铭体育场（看运动会）—去黎元洪墓—社团办公室—博雅广场（中途我方会准备地图，华师校园内也有电子地图）|此时我们游览的内容就包括了教学区~生活区~自组学习区2、9号楼准备社团交流（9:40—10:00）包括两方的互相见面，PPT等一

系列准备

3、开始交流（10:00—11:05）我们觉得就在9号楼做我们的所有活动，具体包括贵方的社团介绍（5分钟）、经济案例分析大赛介绍（10分钟）、模拟人才招聘会大赛介绍（10分钟）、野外生存素质拓展训练（10分钟）、未管论坛、参观名企等活动简介（10分钟）（贵

方需要的时间总共35分钟）我方的时间30分钟（具体安排：社团PPT展示、介绍15分钟，负责人发言讲述未来展望15分钟），总共65分钟（考虑时间浮动20分钟）

4、（11:10—11:40）双方互相提问、自由交流

5、（11:50—…）大家一起去清真餐厅（东二餐厅）聚餐

十佳社团评选策划 篇10

一、活动背景及目的：

在一年一度的社团巡礼月举办得如火如荼之际，十佳社团评选作为其必不可少的子活动也拉开了帷幕。我校学生社团联合会特举办此次活动来表彰2012~2013表现突出的社团，同时也激励所有的社团不断完善壮大自己，更好地为同学们服务。

二、活动机制：

主办方:南京航空航天大学学生社团联合会

三、活动形式：

组织各社团提交申报材料并进行现场答辩

四、活动时间：

2013年4月22日

五、活动地点：

艺术中心多功能厅

六、前期准备：

1.向所有社团发放十佳社团评选的红头文件及申报表，并通知各申报社团在3月25日—3月27日将申报表交至社联办公室，同时在人人，纸飞机等网络平台上以及线下做相应的宣传。

2.通知各社团按照评选要求在4月1日—4月8日按照评选要求提交评选的有关材料，电子纸质各一份，电子材料发送至nhst2013@126.com，并在答辩4月20日之前将答辩时的PPT等材料拷贝至社联办公室。

3.确保每个社团都交了材料后，4月13日启动纸飞机线上投票，并在人人上为各申请社团制作语音相册，突出各申请社团的亮点，帮其宣传拉票。线上投票时间为期七天。社联同时会在线下制作海报和宣传单为十佳社团评选做宣传，并可鼓励社团自己采用各种丰富多彩的形式为自己的社团宣传拉票。4.成立评审委员会及大众评审团对各参评社团进行考核，评委会成员由团委指导老师、社团联合会主席团、各部及社团代表。同时社联将在全校范围内征集大众评审团，可根据学院为单位，每个学院随机派出两名同学参与。6.安排社团答辩出场顺序，并在答辩前三天告知社团。

7..校社团联合会将组织相应社团于4月23日下午及晚上进行终审答辩，各负责人可结合基本情况进行PPT展示，并接受评审委员会现场提问；同时校社团联合会将对申报社团进行核实调查，最后将符合评选条件的社团报校团委审核、批准，最终确定南京航空航天大学“十佳学生社团”。

七、活动流程：

1.相关负责人员提前到位，布置现场，熟悉流程，检查物资，在两点时确认PPT音频，主持人等一切就绪。

2.下午两点半，主持人致开场白，十佳现场答辩正式开始。3.主持人介绍评委会组成人员及答辩流程 4.学生社团联合会主席致辞

5.然后按照申报项目及出场顺序，各社团代表依次上台展示社团风采并接受评委会的提问，进行答辩，每个社团的风采展示不能超过五分钟。提问环节不能超过两分钟，在下午场完成前五个类别的十佳社团答辩。

6.晚上的答辩在七点钟开始，大致流程与要求同下午一致，完成后五个类别的十佳社团答辩，若时间允许还可请团委老师致辞。

八、后期宣传：

1.社联将结合答辩分数以及网络的票数在4月24日即答辩第二天在人人、纸飞机、微博等网络平台上以及在艺体广场上以海报的的形式公布答辩结果。2.宣传部事后对十佳社团评选现场进行总结宣传：如发表宣传稿，上传现场照片等等，提高整个活动的影响力。

3.社巡闭幕式上将为获得十佳社团称号的社团颁奖

九、所需物资：

1、宣传海报，横幅、签到表、评分表、计分表、给大众评审的选票，以及给评委的各社团基本信息表。

搞好社团管理，促进学生全面发展 篇11

【关键词】高中学生社团  新课程  全面发展

中图分类号：G4    文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.11.169

社团是学生自主学习组织，为了共同的兴趣和追求，他们一起探索、学习;社团是学校课程的综合平台，研究性学习、选修课、社会实践活动等课程都可以借助学生社团整合起来;学生社团还是学生个性成长的载体，选择性、多样化的活动为学生提高实践能力、促进个性的发展提供了舞台。

一、高中学生社团的特点

1.开放性。随着信息时代的到来，陈旧的教学观念被打破，学生的学习方式开始改变，视野逐渐开阔、思维变得灵活，学生的个性得到张扬，学生高中时代已不是过去那种自我封闭的时代，增强交流、开展研究性学习，积极寻求与社会接轨的途径。社团具有开放性的特征，其可以开展形式多样的活动，不仅面向学生开放，而且积极的面向社会开放。

2.多样性。随着时代的发展，在当前的信息爆炸时代，当前高中生获取知识的渠道拓宽，学生的兴趣和爱好也变得广泛。因此，以兴趣、爱好为基础组建的学生社团，具有多种类别。社团类别的多样性正是高中学生勇于接受新事物、思维活跃、积极进取的表现。

3.自主性。自主性是高中学生社团的最大特点。对高中生而言，参加或者不参加社团，参加后什么时候退出，学校并没有进行相关的干预，社团自身也没有严格的规章制度和程序制约，因此学生参与或者退出社团是完全自主的。自主性是高中学生强烈的期待和呼唤。

4.松散性。高中学生社团组织结构较为松散。其加入手续简单、退出自由，对学生没有强制的约束力，加入或者退出完全由学生自己说了算。再加上高中学生兴趣爱好变化快，基于兴趣、爱好等宗旨而形成的学生团体，人员流动就比较大。社团种类繁多，组成形式多样，人数、规模大小不一，活动空间比较随意。这就造成高中学生社团组成形式、成员及活动主题等都容易发生变动，也使得社团内部容易分化，甚至产生矛盾。但也正是这种松散性，也使得社团内部易形成轻松、平等、畅所欲言的相处气氛。

5.群众性。高中学生社团活动作为校园生活的一部分，具有广泛而深厚的群众基础。社团成员不受班级、年级、寝室、性别、民族的限制，最直接的满足了高中学生兴趣爱好的需要、精神愉悦的需要、多样化发展的需要，因此具有广泛的群众基础，也使得社团在高中生中深受喜爱。

二、高中学生社团在学校文化中的积极作用

1.丰富了学校文化的内容。多种多样的学生社团属于丰都中学校园新君子文化建设的重要组成部分，学校校园文化内容的极大丰富正是通过学生社团日趋多样化的类别和涵盖广泛的活动内容得以体现。就其类型而言，丰都中学学生社团活动中不仅包括书面知识，也包括生活技能。不但有道德品质等精神方面的内容，还有具体的物质文化、制度文化的建设的内容，更有能体现学生兴趣爱好等价值观的内容。正是这些种类繁多，涵盖面广的社团起到了丰富学校文化建设的巨大作用。

2.推动了学校优良学风的建设。由于学生社团的活动中更贴近学生的日常生活与兴趣爱好，多样化、社会化的活动更易于被学生认可与接受。学生们在组织和参与各种各样的社团活动的过程中增加了求知欲，培养了钻研精神，强化了团队意识。所以，社团在学校的学风建设中对学生养成优良学习习惯、实现自我内化教育、营造浓厚学习氛围等方面都起到的作用是至关重要的。

3.促进了学校功能的有效实现。从教学层面来说，社团通过多姿多彩的活动，为在校学生提品类繁多的课余生活锻炼，有利于学生们更好的完善知识结构、拓宽视野，在交流与实践中相互切磋进步、取长补短，这种教育方式是课堂教学的有益补充和完善。就学校育人的目的而言，学校的品德教育也通过社团活动这一载体让学生们获得了更新颖更容易接受的方式，大大提升了品德教育简单枯燥的说教效果，育人效果显著。

4.实现了学校文化的传承与创新。正是因为学生社团的组成具有特殊性，趣味相投的成员以实现彼此共同意愿开展活动，在活动中逐渐形成了被所有社团成员所共同遵守的价值观念、行为标准、道德考量和规章制度，并一届一届的新老传承，不断延续与发展。所以说，学生社团的生命力便是创造、传承和发展校园文化的活力。

三、积极推动社团活动课程化

1.重视社团活动课程的管理。高中学生社团是不同班级、年级有着同一兴趣、爱好的同学聚集在一起而发起的。用课程的方式来“管理”社团，能够保证社团活动得以有效开展。这就要求学校每周至少需要拿出一节课，一般是某一个学习日的下午第三节课后（不同学校做法可以不一样），这一段时间固定为社团活动时间并写进课程表，这也要求各学科教师不能再像过去一样，随便进教室占用这段时间进行学科考试或课业练习，社团的领导部门也要做好考勤、督促和检查工作。社团活动课程化重在强调社团活动开展的计划性和有序性，作为课程的社团活动应不同于传统的学科课程，需要老师进行专门的指导。

2.注重社团活动课程的实施。社团活动课程化，意味着要把社团活动作为一门课程来看待，这就需要有长远和具体的活动计划。随着社团活动的不断展开，新的活动目标也要不断生成，新的活动主题不断生成，学生在这个活动的过程中，认识和体验不断加深，创造性的火花不断迸发，因此，对综合实践活动的整体规划和周密设计不是限制其生成性，而是为了使其生成性发挥得更具有方向感、更富有成效。

3.重视社团活动课程的体系建设。注重学校社团活动的课程体系建设，需要学校在总结课程建设经验的基础上，制定社团活动课程，确定社团活动课程的开发程序，使社团活动的课程建设更具科学性、可操作性。学校可以在社团活动的规范化、信息化等方面着手逐步推进社团活动的课程化建设。

社团发展规划策划 篇12

一、社团财务监管的主要做法

(一) 调查了解, 摸清底子

要想为加强社团财务监管找到一个准确的切入点, 就必须全面了解社会团体组织的运行情况。首先, 在社团管理机关了解了全县社团的规范名称、业务范围、组织章程、主管部门、法人代表等一些基本情况, 调阅了各社团备案的章程、决议等资料, 对各社团有了一个初步印象。其次, 深入到各个社团及其主管部门进行走访, 对社团的会员构成、运行机制以及活动开展情况进行了了解, 重点查阅了会计资料, 基本掌握了近些年来社团会费的收取和财务管理存在的具体问题。通过调查摸底, 对加强社团财务管理的必要性和紧迫性有了进一步的认识。

(二) 开展培训, 熟悉业务

在民政部门的积极配合下, 镇巴县非税收入管理局成功地举办了以《会计基础工作规范》、《民间非营利组织会计制度》及会社团会费票据管理规定为主要内容的社团财务人员培训班, 18个社团的26名财务人员参加了培训。通过培训, 各社团组织的会计人员都较为全面地掌握了《民间非营利组织会计制度》的各项规定和操作办法, 同时, 通过对照自查, 也都发现了应当纠正的问题, 提高了规范财务管理的自觉性。

(三) 建章立制, 科学管理

一是根据民政部、财政部有关社会团体会费政策规定, 结合镇巴实际, 与县民政局联合下发了《关于加强社团会费管理的通知》, 进一步明确了会费收取的对象、会费标准核定的程序、会费支出的范围、会费会计核算等方面的规定;二是制定了社团会费票据管理使用制度, 建立了票据台账, 日常缴销和年检均同其他财政票据一样从严管理。三是健全了社团会费收支定期向会员公布制度, 规定会费收支接受会员大会的审查, 并在社团年检时向社团登记管理机关和财政部门报告会费收支情况。

(四) 加强指导, 规范运作

一是对各社团财务从其主管部门分离出来, 按规定单独进行会计核算, 自主编报财务会计报告, 自行承担相应责任;二是指导社团组织按照《民间非营利组织会计制度》进行了新旧会计制度账务衔接处理工作;三是各社团重新召开了会员大会 (或会员代表大会) 制定 (或修改) 了会费标准, 并以此在财政局申办了《票据购领证》;四是为各社团审批开设了基本账户, 杜绝了会费私存和坐支现象的发生。

(五) 健全机制, 强化监督

在社团管理上已和民政部门建立了长期合作关系, 一是配合开展社团证照年检工作, 并增加了收费、票据、财务管理等方面的检查内容;二是每年联合组织一次重点检查。除此之外, 还把社团票据年检作为整个收费票据年检的重要组成部分。

二、社团财务监管取得的成效

(一) 会费标准的制定更加合规

全县18个社团会费的标准均由会员大会协商讨论, 民主决策。表决通过的决议文件都及时分别报送了业务主管单位、社团登记管理机关和财政部门备案。有效地解决了会费收取难的问题。

(二) 使用会费票据更加统一

过去, 全县社团组织多用自制票据, 导致会费收入管理存在许多盲点, 引起会员不满。现在社团收取会费全部使用统一收据, 收入全部纳入了财政监督管理范围, 从源头上堵塞了漏洞。

(三) 财务运作更加规范有序

通过培训, 社团财会人员业务素质明显提高, 社团负责人也能履行法定职责, 使《民间非营利组织会计制度》在各社团得以全面推行, 社团的各项收入都纳入统一的财务管理, 取之有度, 支出合理。

(四) 社团发展更加健康和谐

规范管理以来, 全县社团组织活力充沛, 活动有声有色, 同时也为县域经济和社会发展作出了应有贡献。县煤炭工业协会充分发挥行业协会功能, 积极开展煤矿安全教育培训, 帮助会员单位解决技改中的具体困难等, 为企业的发展起到了积极的促进作用。协会自己仅2006年就收入180万元, 同时还为有关部门代收税费近500万元, 2006年5月与经贸局共同主办了“咱们工人有力量”大型广场文艺晚会, 受到会员的普遍欢迎和社会的普遍赞誉。

三、几点体会

(一) 领导重视, 部门支持, 各方联动, 是推动社团组织会费规范管理工作的重要条件

镇巴县社团组织的法人大多是由主管部门的主要领导兼任, 社团财务管理不善, 直接影响社团活动的有效开展, 直接影响主管部门财务和领导的行为, 直接影响社团组织在社会各界的诚信度。因此, 只有领导重视, 统一认识, 社团财务规范管理工作才能顺利推进。

(二) 要充分调动社团组织自身的积极性, 保护好社团组织的既得利益

规范管理不等于剥夺社团对会费的自主管理权、使用权和所有权, 社团收取的会费一律先缴入财政部门设立的“社团会费归集过渡专户”, 需支出时再申请拨付, 因社团会费不属于政府收入, 不作任何调剂, 最终全额返还社团使用。规范以后, 财政部门重点从会计制度的执行情况、会费标准、票据管理等方面进行监督。这样, 既符合政策规定, 也有利于调动社团组织当家理财的积极性和主动性。

(三) 工作要主动, 部署要周全

社团活动策划 篇13

XXXX-XXXX学年

XXXXX策划

策划部门：XX部

策划时间：201X年XX月XX日

策划书名称

尽可能具体的写出策划名称，如“XXXXX团委人力资源中心2011-2012学年招新策划

”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

活动背景 ：

．

11.1.1

×××××××××××,………

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势（Strengths）、弱点（Weaknesses）、机会(Opportunities)及威胁(Threats)等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

2活动目的、意义和目标：

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

3资源需要：

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

4活动开展：

4.1XXXXXXX

4.2XXXXXXX

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

5活动时间表及各关键节点

如之前的招新策划中的时间表：

策划阶段：9月1日~9月21日。

宣传阶段：9月22日（星期一）~9月23日（星期二），共两天。

筹备阶段：9月24日（星期三）。

面试阶段：9月25日（星期四）。

录用通知：9月26日（星期五，当晚发布通知）。

招新总结会议：9月27日（星期六）。

5经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。如表格。

6争取外部赞助的可行性分析

列出本次活动中可以作为目标对象的商家，并用表格的形式列出每个商家的优势与劣势、是否有成功合作经历、可提供的赞助金额数、需向商家提供的宣传及活动等。

本项需由策划撰写部门与公关部做充分沟通后撰写。严格参考公关部所提意见。

7活动中应注意的问题及细节：

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

8活动负责人及部门分工：

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

公关部：

考评部：

培训部：

办公室：

1、策划中出现的所有表格和插图的字体，一律采用五号宋体。

2、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以

不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；

2、可以专门给策划书制作封页；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；

3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；

4、策划书需从纸张的长边装订；