“维护民族团结”黑板报资料

“维护民族团结”黑板报资料（精选12篇）

“维护民族团结”黑板报资料 篇1

“维护民族团结”黑板报资料

八（7）班 李世鹏

一、定义知多少

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政策体系的重要组成部分。

二、《 民族团结，从我做起（节选）》（演讲稿）

祖国是一个美丽的大花园，养育着五十六个优秀儿女。大家在祖**亲的精心呵护下，健康快乐得成长着。我们各民族在一起应该维护民族团结，不能搞民族分裂。我们从“7.5”事件也好，从历史发展来看也好，团结才能使社会稳定。在各个民族同胞们需要帮助的时候，我们要伸出双手去帮助他们。我们不能嘲笑他们，更不能坐视不理。

那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人，你们要明白：今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并以彻底失败而告终。

各族的同胞们，我们就像长在一棵大树上的叶子，跟是同一条，心是同一个，维护民族团结，从我做起，让我们大家携手共创美好的明天！

三、新闻直播间 1、2009年3月28日，西藏各族人民热烈庆祝第一个百万农奴解放日。长期以来，在党中央的特殊关怀下、全国人民的大力支援下，西藏经济发展迅速，人民生活发生了翻天覆地的变化。2、2009年9月14日，在天安门广场立起国庆庆典背景之一的56根民族团结柱，寓意着团结，平等，和谐的56个民族。目前，这56根民族团结柱已在北京奥林匹克公园永久安放。3、2009年7月17日新华网 根据教育部、国家民委16日印发的《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》，我国将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围，试题分值不低于政治科目分数的15％。中宣部、教育部、国家民委三部委联合发出《关于在学校开民族团结教育活动的通知》，要求深该认识民族团结教育的重要性和紧迫性，在学校广泛开展民族团结教育。4、2009年9月30日，贵州侗族大歌获得进入“人类非物质文化遗产代表作名录”，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会评委评说侗族大歌时这样说：“一个民族的声音，一种人类的文化。” 5、2008年3月14日，以**为首的民族分裂势力不顾祖国人民向往统一和民主的愿望，策划并实施了“3·14”西藏打、砸、抢、烧事件，进行分裂国家，破坏民族团结的活动。6、2009年7月5日，乌鲁木齐发生一起典型的境外指挥、境内行动，有预谋、有组织的打砸抢烧严重暴力犯罪事件，给各族群众生命财产造成重大损失，给当地正常秩序和社会稳定造成严重破坏。

7、旧西藏，长期处于封建农奴社会，广大农奴没有人身自由；雪域高原经济落后、社会衰败，一片黑暗。50多年前，西藏的百万农奴翻身得解放。人民享有了宪法和法律赋予的各项平等权利。2007年西藏自治区生产总值超过342亿元，人均GDP超过1.2万元，西藏经济实现了连续7年保持12%以上的增速跨越发展。西藏适龄儿童入学率达96.5%，青壮年文盲率下降到10%以下；国家拨款７亿多元成功地维修了布达拉宫、大昭寺等，雪顿节等１５项文化遗产已经列入了国务院公布的第一批非物质文化遗产。

四、民族辞典

1、对“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开”这句话，你是怎样理解的？

（1）我国是一个统一的多民族国家，56个民族分布在祖国的四面八方。

（2）从远古时代开始，我国各民族的祖先就在中华大地上劳动、生息、繁衍，逐步形成今天中国的民族面貌。

（3）经过长期的经济、文化等多方面的交往，各民族形成了你中有我，我中有你的亲缘关系。（4）新中国成立以后，我国各民族形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。

2、我国新型的民族关系和处理民族关系的原则分别是什么？ 我国新型的民族关系是各民族平等团结互助和谐。

我国处理民族关系的原则是：民族平等、团结和各民族共同繁荣。

3、在与少数民族交往中，我们应该自觉做到“三个尊重”。请问：“三个尊重”的具体内容是什么？ “三个尊重”，即尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。

4、为什么要维护各民族的团结？

（1）有利于维护国家统一和领土完整；（2）有利于巩固国防，保持边疆的稳定；（3）有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力，实现中华民族的伟大复兴；（4）有利于社会主义现代化建设的顺利进行；（5）有利于构建社会主义和谐社会；（6）民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证；（7）加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。

5、请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。

（1）实施西部大开发战略；（2）修建青藏公路、铁路，建设“西气东输”工程；（3）实施“援藏工程”；（4）设立“少数民族扶贫专项贷款”；（5）中东部地区在省级重点中学中开办“西藏班”、“新疆班”等。

6、为了加强民族团结，实现民族繁荣，我国青少年应该怎么做？或：我们青少年如何为维护民族团结做贡献？

⑴积极宣传我国的民族政策；⑵尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。⑶积极履行维护民族团结和国家统一的义务，坚决同一切破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争等。

五、风俗面对面 侗族——

侗族风俗习惯：①饮食方面，以粳米为主，山区人喜吃糯米饭，爱打油茶。善腌制酸菜、酸肉、酸鱼，有“侗不离酸”之说。②侗族多聚族而居。一个村寨有一个至几个大姓，大寨有五、六百户。村庄依山傍水，房屋“干栏”为主，楼下安放石碓、农具、杂物以及喂养牲畜；楼上住人。③鼓楼是侗族一村寨或一族姓的椟志，也是中心。风雨桥是侗寨外面为过河而建筑的桥梁，造型别致。凉亭、石板道、寨门、水井亭、“干栏”、鼓楼、风雨桥等，构成了侗族村寨的特色。

侗族文化瑰宝：侗族人民能歌善舞，歌有侗族大歌、双歌、耶歌、琵琶歌等等。在建筑艺术和工艺美术方面，除上述风雨桥、鼓楼闻名全国之外，侗锦、刺绣、银饰、侗布和竹藤编织等，都有鲜明的民族特色。侗族代表人物：粟裕、苗延秀、吴文彩、龙大道、杨至成等。苗族——

苗族风俗习惯：苗族在长期的历史发展过程中，在服饰、节庆、婚嫁、丧葬、娱乐、礼节、禁忌、饮食等方面，形成自己独特的风俗习惯。苗族现行的婚姻形态是“从夫居”的一夫一妻制婚姻；社会制度是以“议榔”为核心的包括“议榔”、“理老制”、“寨老”、“神判”等制度，这些制度是苗族社会调整人与人的关系的基础和柱石；苗族服饰基本特征是男装简朴女装豪华，女装丰富多彩、灿烂夺目，以裙装为特色；饮食方面，苗族普遍喜食酸味菜肴，酸汤家家必备。苗族的食物保存，普遍采用腌制法，蔬菜、鸡、鸭、鱼、肉都喜欢腌成酸味的。典型食品主要有：血灌汤、辣椒骨、苗乡龟凤汤、绵菜粑、虫茶、万花茶、捣鱼、酸汤鱼等；聚居在黔东南的苗族，依山为寨，聚族而居，房屋建筑多为曲栏回廊吊脚楼。苗族文化瑰宝：

①苗族服饰银饰是苗族典型的文化遗产，用物质载体记录和体现着最具苗族特征的精神文化，服饰上的每一绣件，银饰中的每一饰物，都有其特有的文化内涵。

②苗族有“芦笙节”、“爬坡节”、“姊妹节”、“吃新节”、“龙船节”、“苗年”（有的地方又叫“牯臟节”）等。③苗族人民能歌善舞。歌主要有“飞歌”、“游方歌”、“古歌”、“酒歌”、“龙船歌”等。舞蹈有“芦笙舞”、“古瓢舞”、“踩鼓舞”、“板凳舞”等。乐器有芦笙、唢呐、芒筒、琴、箫、笛、锣、鼓等。民间工艺美术有银饰、刺绣、挑花、织花、蜡染、雕刻、编织、泥塑等。苗族代表人物：

（1）屈原（公元前340—公元前278），中国古代著名的爱国诗人、文化名人，楚国政治家。有学者论证屈原是苗族先民，但仍有争议。（2）吴八月（1729—1796），湖南凤凰人。清乾嘉苗民起义领袖。在反抗清朝战斗中，战果累累，被公推为“苗王”。

（3）张秀眉（1823—1872），中国近代著名的苗族起义领袖。贵州台拱人。1855年在台拱掌梅泥歃血盟誓，被推为大元帅，掀起了长达十八年之久的大规模的反清武装起义，攻克了贵州东部十余个县府，期间曾建立农民政权，创造了著名的黄飘大捷。1872年被俘，殉难于湖南长沙。起义失败。（4）王朝文（1930—），贵州黄平人。曾任贵州省委书记、省长、全国人大民委主任委员。（5）宋祖英（1966—），女，歌唱家。湖南古丈人。中国人民解放军海政歌舞团国家一级演员。

六、民族团结大家赞 ①民族团结之歌

五十六朵鲜花共栽一个盆，五十六棵翠竹共连一条根。

五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁花似锦。

五十六窑砖瓦筑成一栋房，五十六车矿石炼成一炉钢。

五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁荣富强。

②青海的草原,一眼看不完.喜马拉雅山,峰峰相连到天边.古圣和先贤,在这里建家园.风吹雨打中,耸立五千年.中华民族,中华民族!经得起考验.只要黄河长江的水不断;中华民族,中华民族!千秋万世,直到永远

七、名人名言任你选

正是这种民族主义强迫民族和民族之间相互疏远。它们很像森林中的树要，都想傲然独立，但在地下深处，它们的根却盘结交错，在地面上空，它们的枝叶却相互依偎。

-----茨威格

每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。

-----巴金

为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。------李大钊

民族国家的创造，绝不是毅力单薄的民族主义联合会所能济事的，只有具备钢铁般坚决意志的单独运动，才能打倒其他一切运动而获得最後胜利。-------希特勒

八、民族画廊

“维护民族团结”黑板报资料 篇2

问:牧区在国家生态、经济、民族团结等方面发挥怎样的作用?

答:我国牧区包括内蒙古、四川、新疆、西藏、青海、甘肃、云南、黑龙江、吉林、辽宁、河北、宁夏、山西等13个省区的268个牧区半牧区县 (旗、市) , 土地面积近400万km2, 占全国国土面积的42%;草原面积2.5亿hm2, 占全国草原面积的62%。草原是我国面积最大的陆地生态系统, 牧区是主要江河的发源地和水源涵养区, 生态地位十分重要。

草原畜牧业是牧区经济发展的基础产业, 是牧民收入的主要来源, 是全国畜牧业的重要组成部分。牧区矿藏、水能、风能、太阳能等资源富集, 旅游资源丰富, 是我国战略资源的重要接续地。

广大牧区多分布在边疆地区和少数民族地区, 承担着维护民族团结和边疆稳定的重要任务。

问:为什么现在提出要促进牧区又好又快发展?

答:改革开放特别是实施西部大开发战略以来, 牧区生态建设大规模展开, 草原畜牧业发展方式逐步转变, 基础设施建设步伐加快, 牧民生活水平显著提高, 城乡面貌发生可喜变化, 牧区发展已经站在新的历史起点上。但必须清醒地看到, 草原生态总体恶化趋势尚未根本遏制, 草原畜牧业粗放型增长方式难以为继, 牧区基础设施建设和社会事业发展欠账较多, 牧民生活水平的提高普遍滞后于农区, 牧区仍然是我国全面建设小康社会的难点。

促进牧区又好又快发展, 是加强草原生态保护与建设, 构建国家生态安全屏障的迫切需求;是转变草原畜牧业发展方式, 增加牧民收入的现实选择;是缩小区域发展差距, 全面实现小康社会目标的必然要求;是让各族群众共享改革发展成果, 促进民族团结和边疆稳定的战略举措。

问:如何理解《意见》提出的新时期牧区发展的基本方针?

答:《意见》指出, 在新的历史条件下, 牧区发展必须树立生产生态有机结合、生态优先的基本方针, 走出一条经济社会又好又快发展的新路子。

草原既是牧业发展重要的生产资料, 又承载着重要的生态功能。长期以来, 受农畜产品绝对短缺时期优先发展生产的影响, 强调草原的生产功能, 忽视草原的生态功能, 由此造成草原长期超载过牧和人畜草关系持续失衡, 这是导致草原生态难以走出恶性循环的根本原因。

我们必须认识到, 只有实现草原生态良性循环, 才能为草原畜牧业的可持续发展奠定坚实基础, 也才能满足社会对建设生态文明的迫切需要。

问:如何落实上述基本方针?

答:坚持生产生态有机结合、生态优先的基本方针, 要求各地区、各部门牢固树立生态优先理念, 以加快转变经济发展方式为主线, 以保障改善民生为根本出发点和落脚点, 努力把牧区建设成为生态良好、生活宽裕、经济发展、民族团结、社会稳定的新牧区。

首先, 要加强草原生态保护建设, 以生态脆弱区为重点, 以补偿政策为引导, 以重大生态工程为支撑, 以制度建设为保障, 坚持工程措施和管理措施相结合, 加强草原生态综合治理, 促进草原植被恢复。

其次, 要加快转变经济发展方式, 大力推进草原畜牧业由粗放型向质量效益型转变, 实现“禁牧不禁养、减畜不减肉”、草原生态保护和牧业发展双赢;大力推进牧区产业结构调整, 积极发展壮大特色优势产业, 提升二产质量, 提高三产比重, 增强牧区经济实力。

另外, 要切实保障和改善民生, 抓好牧区水、电、路、房等基础设施建设, 加强牧区教育、医疗卫生、文化、体育等公共事业发展, 引导牧民发展家庭经营和转产转业, 使广大牧民共享改革发展成果。

问:国家为牧区又好又快发展采取哪些扶持政策?

答:《意见》提出了一系列扶持政策和重大项目, 主要涉及草原生态保护建设、草原畜牧业发展、牧区特色优势产业发展、牧民转产转业、基础设施建设、社会事业发展、扶贫开发、农村综合改革等八个方面。

在草原生态保护建设方面, 国家将加大退牧还草工程实施力度并提高中央补助标准。在8个主要草原牧区省 (区) 全面实施禁牧补助和草畜平衡奖励政策, 中央财政分别按照每亩每年6元、1.5元的测算标准给予补助奖励。

国家将启动实施草原畜牧业转型示范工程, 支持肉牛 (羊) 标准化养殖小区 (场) 等建设;落实税收优惠和财政补贴等扶持政策, 支持发展牧民专业合作组织;加大相关农业科研经费对牧区的支持力度, 支持种畜繁育场、牧草良种繁育基地建设, 落实动物防疫和疫畜扑杀补贴政策, 选择当地符合条件的人员定向培养充实基层农技推广队伍;支持雪灾易灾县 (旗、市) 饲草料储备库和草原防火、鼠虫害、毒害草防治基础设施建设;将牧区牦牛和山羊纳入良种补贴范围, 实施牧草良种补贴、牧民生产资料补贴, 加大牧区牧业机械购置补贴支持力度, 对符合条件的草原畜牧业保险给予保费补贴。

在牧民转产转业方面, 国家实施更加积极的就业政策, 按规定为符合条件的转移就业牧民提供免费就业信息和职业介绍等服务, 落实职业培训补贴、职业技能鉴定补贴、牧区未继续升学的应届初高中毕业生参加劳动预备制培训补贴等政策;加强公共就业服务体系建设和劳务品牌培育推介, 做好外出务工牧民社会保险关系转移接续工作;设立毒草治理、围栏管护、防火、鼠虫害测报等草原管护公益岗位, 组织牧民开展草原管护。

加强民族团结　维护国家统一 篇3

2008年12月6日，法国总统萨科齐不顾中方多次严正交涉，执意同窜访欧洲的达赖喇嘛见面，严重伤害了中国人民的感情。涉藏问题事关中国的主权和领土完整，涉及中国的核心利益，中国政府和人民一贯坚决反对达赖以任何名义到其他国家从事分裂中国的活动，也坚决反对外国领导人同达赖进行任何形式的接触。法方不顾中方重大关切和中法关系大局，在涉藏问题上投机取巧，必将对中法关系造成损害。正如英国《金融时报》所说：“这种自我炫耀式的做法毫无必要，只能作茧自缚。”

[知识链接]

1、我国是统一的多民族国家。平等、团结、互助、和谐是我国社会主义民族关系的本质特征，平等是基础。各民族一律平等，不仅包括法律上、政治上的平等，也包括经济、文化各方面的平等。只有民族完全平等，国家才能实现长期稳定和持续发展。社会主义制度的建立，奠定了民族平等的政治基础，为少数民族的发展和各民族共同繁荣开辟了道路。解决民族地区的困难和问题，缩小民族地区与其他地区的差距，归根到底要靠发展经济。

2、公民要履行维护国家统一和民族团结的义务。每个公民都有责任维护各民族间的平等、团结、互助、和谐关系，积极同一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。

3、民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一。民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则载入了宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人。

4、维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务。在学校生活中，各民族同学之间要互相关心、互相帮助，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，以实际行动自觉履行维护各民族团结的义务。

[跟踪训练]

一、单项选择题

1、我国新型社会主义民族关系建立并得以维持的原因是()

①各民族人民的根本利益是一致的②我国各民族之间的差别已经完全消失③新中国成立后，各民族人民成为国家的主人④我国政府允许少数民族地区享有完全自治权

A.①②③B.①③④C.①③D.①②④

2、维护民族团结，建设和谐的民族关系()

①是新时期党执政兴国的第一要务②能充分调动各民族人民的积极性、主动性、创造性，增强中华民族凝聚力③是全面建设小康社会的必然要求④符合各民族的根本利益

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

3、汉族青年张强到宁夏旅游，他来到一家清真餐馆，请你告诉他需要注意()

A.不要让服务员知道他是汉人

B.不能要求餐馆提供肉类食品

C.不能饮酒

D.不能将猪肉火腿肠带进餐馆

4、胡锦涛同志强调，要抓住国家实施西部大开发的历史机遇，牢固树立和落实科学发展观，加快少数民族地区经济社会发展的步伐，不断改善少数民族群众的生活。这样做()

①是促进区域经济协调发展的需要②是维护社会稳定的需要③是社会主义优越性的体现④少数民族群众的生活习惯就会发生较大改变⑤说明社会主义的本质是最终实现共同富裕

A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤

二、材料分析题

5、材料一1965年至2004年，中央对西藏地方财政补助累计达968.72亿元，其中1994年至2004年达785.26亿元。对口支援西藏的中央部委、省市区、中央企业先后派出援藏干部2892人，支援自治区建设项目1698个，投入资金64亿多元。中央关心西藏，全国支援西藏，为西藏经济社会快速发展注入了强大动力，西藏在全面建设小康社会的道路上迈出新的步伐。

材料二事实上，达赖私人代表前段时间向中央提出的所谓《为全体藏人获得真正自治的备忘录》，实质就是企图先在占中国四分之一的国土上建立一个由达赖集团控制的“半独立”、“变相独立”的政治实体，条件成熟时再谋求实现“西藏完全独立”。而达赖一直坚持的所谓的“中间道路”，用中央参与接触谈判的统战部常务副部长朱维群的话说，更是彻头彻尾的“西藏独立”，只不过是加了一个“大藏区”、“高度自治”的包装而已。

阅读材料，回答问题：

(1)材料一反映了我国怎样的民族关系?材料二给了我们什么警示?

(2)多年来，西藏自治区多次严厉打击各种分裂活动，维护了社会稳定。维护西藏的稳定有何积极意义?

(3)结合自己的生活实际，谈谈中学生应该怎样履行维护民族团结的义务。

参考答案：

一、1.C2.B3.D4.A

民族团结资料 篇4

民族团结的诗歌：

民族团结之歌

五十六朵鲜花共栽一个盆，五十六棵翠竹共连一条根。

五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁花似锦。

五十六窑砖瓦筑成一栋房，五十六车矿石炼成一炉钢。

五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁荣富强。

忙绿的身影，轻松走来，打开时光旭日，看到拉十一的彩旗，今天是多么美好，今天是多么壮丽，是因为今天从惊涛骇浪中走来，从民族渊源流长走来，无数的今天都是历史的延续，无数的今天都是新的起步，历史不会忘记，风云历历在目，贫穷和屈辱都成啦过去，让我们发扬光大不屈不挠的民族精神，不怕困难在接再励，珍惜今天轻盈笑声，神采奕奕，大家汗水中赢得的微笑，为今日喝彩，为今日干杯，为祖国强大讴歌，为拉明天更加美好抒发我们内心祝愿，祖国万岁，人民欢笑，民族团结，金色大道

民族团结的论文：

中华民族是56个民族团结的大家庭。2009年已经过去了，回首中华人民共和国60周年的华诞，十月一日在天安门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。时至今日，我们中国已经走过了60年的风雨和坎坷路程。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族，我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀，在新中国成立六十年大庆的日子里，天安门广场树立起56根民族团结柱，成为节日期间最为亮丽的风景之一。

60年来，在党的民族政策的光辉照耀下，民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越，综合实力显着增强。民族地区社会建设取得重大成就，各族群众综合素质明显提高。

60年来，民族地区教育事业全面发展，建立了一大批各级各类民族学校，形成了具有自身特色的民族教育体系，培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显着。城乡基层卫生机构得到建立和健全，少数民族医疗卫生人才得到积极培养，民族医药得到重视和发展，新型农村合作医疗制度实现全面覆盖，各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬，宗教信仰自由受到充分尊重。

民族团结进步事业蓬勃发展，各民族大团结日益巩固。长期以来，党和政府一贯重视民族团结进步事业，改革开放以来，群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展，“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大，结构不断改善，素质不断提高，一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子，管理经济社会事务的能力进一步提高。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政策体系的重要组成部分，它包括几方面的含义：

1、反对民族压迫和民族歧视。

2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。

3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。

4、反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

民族问题是社会总问题的一部分，具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。民族问题关系到国家的治与乱，民族问题处理不好，将打乱国家的经济、政治秩序，造成国家动荡不安；民族问题关系到社会的进与退，任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步；民族问题关系到人民的福与祸，民族问题处理得好，民族团结和睦，就会天下大定、国家大治、社会快速进步，人民安局乐业。

我们党历来高度重视民族问题和民族关系，把民族问题和民族关系列为我国五大关系之一。在长期的社会实践中，我们国家形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，各民族和睦相处、和衷共济，共同团结奋斗、共同繁荣发展，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。

民族团结是社会稳定的重要政治基础，祖国统一、民族团结是各族人民之福，祖国分裂、民族冲突是各族人民之祸，加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心，黄土变成金”。团结是力量，团结是财富，团结是生产力，团结是国家发展进步的基础。“5?12”四川汶川特大地震，使数万同胞遇难、数百万人痛失家园，灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌，大灾有大爱。地震发生后，全国各族人民同呼吸、共命运、心连心，传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱，全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神，纷纷伸出援助之手。这是改革开放30年的伟大成果，是党富民强国大政方针的生动写照，充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。

高举维护国家统一、维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结的旗帜，像爱护自己的眼睛一样珍爱民族团结，像保护自己的生命一样保护民族团结，自觉扞卫各族人民的根本利益，扞卫中华民族的最高利益，严厉打击民族分裂主义，坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。没有民族的和睦相处，就没有社会的安定团结；没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发展；没有国家的繁荣发展，就没有各民族的兴旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心，团结一致，才能众志成城，抵抗自然灾害，应对金融危机，在风云突变的国际局势中立于不败之地，实现中华民族的伟大复兴。

民族团结的故事：

走进地震灾区，说起民族团结的故事，真像秋天收获的葡萄，一提就是一大串。3月8日早晨，部队指战员、武警官兵和民兵应急分队，在圆满完成了抢险救灾任务后就要撤离了，记者在黎明前赶到部队驻地，走遍了几十处临时营地，竟没有见到一张乱丢的废纸条或星点生活垃圾。盖副团长对记者说：“在少数民族地区，军民关系就是民族关系，军民团结就是民族团结。十多天的抗震救灾，我们是人民的军队，对老百姓只能是百分之百地付出，绝无一针一线的索取，更不能留下丝毫不利于团结的后患。”

五十六个民族是一家：

同政协民族、宗教界的委员畅谈，他们说，去年国际上风云多变，一些地区动荡不安，而我国经济发展、社会进步，一个重要原因就是，我国社会稳定，民族团结。

民族团结是一个国家发展和进步的重要基础。当今世界的热点地区和热点问题，许多都与民族问题有关。我们党把马克思主义民族理论的基本原理与中华民族问题的实际相结合，提出了一系列正确的民族政策，并付诸实践。应该说，我国在处理民族问题方面是最成功的国家之一。在我国，“民族团结”不是一句口号。中国共产党和中国政府高度重视民族工作，对少数民族地区的经济发展给予大力支持，各民族人民和睦相处，相互帮助。

一些少数民族委员深有感触地说，政协是最广泛的爱国统一战线，各民族委员在民主氛围中参政议政、共商国是，这本身就体现了各民族的平等、团结和友爱。

蒙古族委员阿拉坦敖其尔列举了一连串的数字，描绘内蒙古自治区近年来的发展成就。哈萨克族委员瓦哈甫？苏来曼告诉大家，经过几年的努力，新疆已有132万贫困人口脱贫，全区30个贫困县市农牧民人均纯收入有了很大提高。达斡尔族委员孟苏荣则讲起了她所认识的几位外国朋友羡慕中国的安定而不愿离开的小故事。

委员们说，五十六个民族休戚与共，相互依存，同呼吸、共命运、心连心，谁也离不开谁，这种思想日益深入人心。

改革开放以来，党中央把发展经济作为促进民族工作的中心环节，明确指出，没有少数民族和民族地区的经济繁荣和社会进步，就没有整个国家的兴旺发达和文明昌盛；没有少数民族和民族地区的现代化，就没有全中国的现代化。世纪之交，国家实施西部大开发战略，这不仅为推动民族地区的经济发展和社会全面进步注入了新的活力，也丰富着民族团结的内涵。

五十六个民族五十六朵花，五十六个民族的兄弟姐妹是一家。在漫长的历史进程中，各民族人民共同书写了灿烂的中华文明，共同扞卫了国家的统一。展望未来，我们有理由相信，只要全国各族人民团结一心，同舟共济，就能够在中国共产党的领导下，开创中华民族繁荣昌盛的美好明天。一:孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—民族精神。

民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，习俗和人文传统的长期发展历程中，表现出来富有生命力的优秀思想，高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，先有孟子的“养浩然之气”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切为祖国，为人民勇往直前，艰苦奋斗，无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上，继承和发扬优秀的民族精神，无疑更具有现实意义。

十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展，也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大小环境做起，大小年龄进行普及教育。大的环境，国家应该倡导，鼓励这种精神，使国民具备这种精神，并使其变为热爱祖国，建设祖国的动力。而从小的方面来说，应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神，大力发展教育从而提高全民族的文化教养。

当前，培育和弘扬民族精神，首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁（转载自本网http://，请保留此标记。）、永不自满，乐于奉献等的民族精神，不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上，为全面建设小康社会，为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践，正是孕育新民族精神的最佳时期，我们要抓住机遇，反复提炼，不断总结，为民族精神的宝库增光添彩，这既是民族精神发展的攻坚战，又是民族精神前进的光辉点。

仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔，不畏艰难的伟大精神。而且，正是这种不屈的民族精神，使古老的中国从落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们，所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来，真正地做到：弘扬民族精神，立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径，更是祖国对我们的要求。

让我们一起为民族精神这颗长寿树浇水、施肥吧！

二:民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政策体系的重要组成部分，它包括以下几方面的含义：

1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。此外，中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。

2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。

3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。

4、反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

民族团结的重要意义：

“团结就是力量/这力量是铁/这力量是钢/比铁还硬，比钢还强”，这首著名的《团结就是力量》，曾经擂响了各民族团结救亡、打败日本侵略者的铿锵战鼓，吹响了各民族团结建国、建设社会主义的激越号角，时至今日，仍然激励着各族人民为实现中华民族伟大复兴团结奋斗。

团结就是生命，团结就是力量，团结就是形象，团结就是希望，团结就是胜利。各民族团结友爱，是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现，是中华民族繁荣发展的重要保证。

中华民族生生不息，靠的是各民族团结友爱。一个家庭不团结，可能亲人反目；一个民族不团结，可能一盘散沙；一个国家不团结，可能分崩离析。我国各民族在历经数千年的迁徒、贸易、婚嫁、交融中，形成了你中有我、我中有你，交错杂居、共生互补的格局，孕育了团结友爱的宝贵（转载自本网http://，请保留此标记。）传统。特别是近代以来，国家积贫积弱，人民饱受欺凌。当时西方人普遍认为中国必然像奥匈帝国等多民族国家一样，分裂为无数的单一民族国家。但是，他们的预言失败了。中华民族不仅没有分裂，反而“用我们的血肉筑成我们新的长城”，打败了侵略者，赢得了民族的独立、自由和统一。中华民族之所以能够浴血奋战、浴火重生，一个重要原因就在于，各民族在反对共同敌人的斗争中形成了休戚与共、荣辱一体的命运共同体。在同仇敌忾、共御外侮的过程中，不仅民族团结友爱的优良传统得以空前的光大，而且中华民族从自在的联合走向自觉的联合，团结一致走上了通向伟大复兴的崭新征程。

中华民族繁荣富强，靠的是各民族团结友爱。新中国的成立和社会主义制度的确立，开辟了各民族团结友爱的新纪元，中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力，展现出无比的自信心、自豪感。60年来，各族人民高举民族大团结的伟大旗帜，和衷共济、和睦相处、和谐发展，携手推进社会主义建设和改革开放事业，谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗。60年来，中华民族在前进过程中克服了来自政治领域、经济领域和自然界的种种困难和考验，顶住了来自国内外的种种压力和挑战，使我国现代化建设和改革开放的航船乘风破浪、胜利前进。其中，一个很重要的原因就是各民族始终同呼吸、共命运、心连心，同心同德、并肩战斗。今天，“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的理念已经成为各族人民的自觉行动，共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。这是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。

民族团结教育资料 篇5

开展“民族团结进校园”活动。要通过课堂教学、专题教育活动和实践活动等多种方式，把民族团结教育贯穿到育人全过程中,要确保教学时间和教学质量。要因地制宜组织好教学活动 ,教学活动形式要符合各族学生的年龄特征 , 将课堂教学和实践活动有效结合起来 , 在学习和生活中践行马克思主义民族观。除课堂教学主渠道外,采用多种形式和途径开展学校民族团结教育,不断提高民族团结教育的效果。要充分利用班会、团队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等方式 , 组织开展民族知识、绘画与手工、演讲、民族歌舞等丰富多彩、生动活泼的体验式教学活动

定期表彰民族团结先进班集体和个人

组织师生参观互访，促进各民族学生相互学习，共同进步。充分利用现有资源，建立民族团结教育基地，有效配置图书和音像等资源。要聘请在民族团结进步事业中做出突出贡献的先进模范人物做校外辅导员，充分发挥民族团结教育基地的作用，保证民族团结教育工作有效开展。

学 校 管 理

加强领导，建章立制，提高认识保稳定。

1、成立民族团结教育活动领导小组，由校长任组长，分管领导具体负责，教师为主要成员。并进一步建立和完善了工作责任制，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局。

2、校领导以身作则，加强民族团结教 育，推动学校 快速发展。学校领导班子成员从自身做起，经常检查班子成员在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的情况，开展批评与自我批评。采取教职工大会、专题辅导、座谈交流、印发学习材料等集中培训和分散学习等方式，使全体教职工正确认识民族团结进步是国策，民族文化是祖国文化不可缺少的一部分，以及学习使用民族语言文字有其重要性。

3、学校教导处、少先队、等各部门各负其责，密切配合，把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事，积极抓好各项措施的落实.德 育 工 作

依法治校，加大德育工作力度，创建规范、民主和谐的文明校园。（1）多年来，学校采取多种形式开展民族精神教育、理想信念教育、诚信教育、爱国主义教育、中华美德教育、法制纪律教 育、公共道德教育、环境保护教育、心理健康教育以及行为习惯教育等，不断提高学生的思想政治素质。（2）向教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的民主和谐的规范化校园迈进。教 学 工 作

开拓创新，民族团结教育形式多样、内容丰富。多年来，学校积极探索加强民族团结的新思路、新方法，通过坚持不懈地开展民族团结教育活动，学校各族师 生互相支持，亲如一家，保持了学校稳定团结的大好局面，促进了学校各方面工作的协调发展。主要做法有：

1、抓舆论宣传，充分利用横幅、宣传标语、墙报、画报、黑板报等宣传工具，在校园内加大宣传力度，广泛宣传党的民族政策，宣传民族团结教育的重要性，使广大师生在自觉与不自觉中受到了民族团结的教育，营造和谐民族氛围。

2、结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。（1）通过周一国旗下的讲话，宣传民族英雄事迹，教育学生我国是一个多民族国家，各少数民族兄弟为中国 革命、改革开放、社会主义现代化建设做出了巨大的贡献，我们各民族人民一定要相亲相爱，携手共进。（2）开展“我爱家乡”等主题教育系列活动，帮助 广大师生充分认识家乡的民族历史和传统，深入了解各族人民为了家乡的解放事业作出的英勇牺牲，以及为家 乡的建设做出的突出贡献，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。（3）组织开展参观爱国主义教育基地、听消防安全交通安全讲座、上禁毒课、祭扫革命烈士墓等活动，对学生进行形式多样的 “爱国主义”、“集体主义”、“民族团结” 教育。并要求教师在教学中将民族团结、精神文明溶入课堂中，渗透民族团结教育，使学生从小就知道祖国的历史就是各族人民团结奋斗抗击侵略的历史；使他们从小就树 立“三个离不开”的思想，不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事；热爱家乡，奋发图强，长大以后 建设和保卫家乡。队 伍 建 设

成立民族团结教育活动领导小组，由校长任组长，分管领导具体负责，教师为主要成员。并进一步建立和完善了工作责任制，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局。

学 生 发 展与 办 学 特 色

维护民族团结 篇6

构建和谐校园

学校民族团结情况简介 学校有两个教学部，其中有48个教学班，汉语班45，维族班2个，哈族班1个。有1704名中小学生，其中汉族1384名，回族129名，哈族170名，维族22名，土家族1名。

学校稳定工作领导小组 组长：杨吉林（校长）副组长：李建军

颉新军

成员：刘新生 薛耀成 李发祥 张鑫 齐振伟 李发红 斯兰拜克

捍卫法律尊严

打击暴力犯罪

境内外“三股势力”蓄意策划的“7.15”打砸、抢劫严重暴力犯罪事件，旨在破坏民族团结和祖国统一，严重的危害了自治区民族团结和睦，社会安定有序的大好局面。国家的统一，人民的团结，国内各民族的大团结，是中华民族根本利益之所在。我国《宪法》规定，禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。公民有维护国家统一和全国各民族的团结的义务，公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。暴徒制造的“7.15”事件，严重践踏了我国《宪法》和法律的尊严，是对《宪法》和法律的公然挑衅。“7.15”事件中暴徒们对新疆各族人民犯下了不可饶恕的滔天罪行。根据我国《刑法》的有关规定，他们的打砸烧抢行为至少涉嫌以下犯罪：涉嫌犯分裂国家罪，煽动分裂国家罪煽动颠覆国家政权罪，防火罪，爆炸罪，破坏交通工具罪，组织、领导参加恐怖组织罪，故意杀人罪，故意伤害罪煽动民族仇恨、民族歧视罪，聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序罪，非法聚会、游行、示威罪，携带武器、管制刀具或爆炸物参加集会、游行、示威等刑事犯罪。“7.15”严重暴力犯罪事件，是对国家法律的严重践踏，我国史人民民主专政的法治国家，法律的尊严不容践踏，人民的利益不容侵害。法律面前人人平等，不管是什么人，不管是哪个民族，不管是处于何种动机，都必须遵纪守法，都必须用法律约束自己的言行。任何人践踏国家法律、破坏社会秩序、侵害人民生命财产安全都有受到法律的制裁。在当前严峻复杂的形势下，要引导好各族群众自觉遵纪守法，保持清醒头脑，以理性合法的方式表达正当诉求，要坚决及时揭露敌人挑拨离间的险恶阴谋，决不能在维汉骨肉同胞之间再出现对峙，干出令亲者痛、仇者快的糊涂事。

四个认同 对祖国的认同；对中华民族的认同；对中华民族文化的认同；对建设中国特色社会主义道路的认同

马克思主义 指的是什么？

国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观 “三股势力”

所谓“三股势力”准确一点说，就是宗教极端势力、民族分裂势力和国际恐怖势力。“三股势力”各自的表现形式虽有所不同，但本质并无根本不同。因此，他们从一开始就是“你中有我，我中有你”，沆瀣一气，同流合污。他们以宗教极端面目出现，以“民族独立”为幌子，一方面假造舆论、蛊惑人心，一方面大搞暴力恐怖活动，破坏社会安定，他们的根本目的就是制造混乱，在乱中推翻中亚各国的世俗政权，按照他们的“纯粹教义”建立“纯伊斯兰政权”。

三个不忘 不忘党的恩情 不忘祖国的温暖 不忘各族人民共同团结奋斗的历程 六号 共产党好 社会主义好 伟大祖国好 改革开放好 民族团结好 人民军队好

“三个离不开” “汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。”是我国各族人民加强民族团结的重要指导思想和行动准见。

国家的关怀 我们的骄傲

“民族团结”知识学习资料 篇7

一、民族基本知识

（一）56个民族一览

1.壮族2．藏族3．裕固族4．彝族5．瑶族6．锡伯族7．乌孜别克族8．维吾尔族9．佤族10．土家族11．土族12．塔塔尔族13．塔吉克族14．水族15．畲族16．撒拉族17．羌族18．普米族19．怒族20．纳西族21．仫佬族22．苗族23．蒙古族24．门巴族25．毛南族26．满族27．珞巴族28．僳僳族29．黎族30．拉祜族31．柯尔克孜族32．景颇族33．京族34．基诺族35．回族36．赫哲族37．哈萨克族38．哈尼族39．仡佬族40．高山族41．鄂温克族42．俄罗斯族43．鄂伦春族44．独龙族45．东乡族46．侗族47．德昂族48．傣族49．达斡尔族50．朝鲜族51．布依族52．布朗族53．保安族54．白族55．阿昌族56.汉族

（二）我国民族政策

1.坚持民族平等团结；2.民族区域自治；3.发展少数民族地区经济文化事业；4.培养少数民族干部；5.发展少数民族科教文卫等事业；6.使用和发展少数民族语言文字；7.尊重少数民族风俗习惯；8.尊重和保护少数民族宗教信仰自由

二、为什么说我国是各民族人民共同缔造的统一多民族国家？

中华大地数千年波澜壮阔的历史，中华民族数千年自强不息的奋斗，留给当代中国人的、最可宝贵的遗产有3项：一是960多万平方公里的广袤国土，是世界上陆地面积最大的国家之一。二是56个勤劳勇敢智慧的民族，住久了多元一体的中华民族大家庭。三是精彩纷呈的多样化文化。我们是世界四大文明古国之一，中华文化源远流长、博大精深。这是我国各民族共同拥有的的宝贵财富，各民族都作出了自己的贡献。悠久灿烂的中华文化是各民族共同发展的，幅员辽阔的国土是各民族共同开拓的，统一的多民族国家是各民族共同缔造的。翻开一部厚重的中国史，我们发现，这就是一部中国各民族诞育、发展、交融并共同缔造了大一统国家的历史。

我们统一多民族的国家，是5000年来特别是秦汉以降的2000多年里，以华夏族——汉族为主体的证权与周边各族的政权在长期融合中逐步形成和发展的，主要经历了4个关键时期。第一，是秦、汗的开创时期。第二，是唐、宋的扩展期。第三，是元、明、清的定型期。第四，是鸦片战争以降的抗争期。自秦汉开创多民族统一的中国以来，统一始终成为中国各民族的核心价值的自觉追求，成为中国历史的主流，统一被认为是正常的，分裂被认为是不正常的。各民族共同完成并维护了国家的统一，都作出了重要贡献。人口众多的汉族，在对东统一大业进程中起到了主要作用。蒙古族、满族等也重要作用。匈奴、鲜卑、契丹、女真、藏、维吾尔、白等许多民族，他们在局部地区实现的统一，也为中国的大统一准备了必要的条件。秦汉雄风，盛唐气象，元朝一统，康乾盛世，都是汉族和少数民族共同铸就的历史辉煌。

三、新中国成立以来我国民族团结进步事业取得了哪些主要成就？

2009年9月29日，正当全国各族人民满怀喜悦庆祝新中国60华诞之际，国务院第五次全国民族团结进步表彰大会在北京隆重召开，来自各条战线的739个全国民族团结进步模范集体和749名模范个人受到表彰，在全社会产生了热烈反响。这次大会，充分展现了我国各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的崭新面貌，充分展现了60年来我国民族团结进步事业的巨大成就。

这60年，是民族区域自治制度日益完善、少数民族合法权益得到有力保障的60年。这60年，是民族地区经济实力极大增强、各族人民生活根本改善的60年。这60年，是民族地区社会事业成果丰硕、各族群众思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高的60年。

这60年，是各民族大团结不断巩固、中华民族凝聚力和向心力不断增强的60年。“同心掬得满庭芳”。

四、各族青年如何自觉做民族团结进步事业的建设者、促进者？

维护民族关系，促进民族团结，是每一名青年的光荣职责和神圣使命。

1.我们要不断加强学习，更多地了解和掌握民族理论政策、民族法律法规和民族基本知识，不断增强维护民族团结和国家统一的责任感和使命感。

2.我们要立足本职，以实际行动促进民族团结进步事业。我们要坚持从自身做起，从点滴做起，从一言一行做起，以实际行动营造良好氛围，形成强大合力，共同推进民族团结进步事业。我们要在学习了解兄弟民族不同文化、风俗习惯、宗教信仰的基础上，在尊重差异和包容多样中消除不应有的误解或偏见，在相互沟通和相互帮助中增进各民族的团结友谊。3.我们要坚持原则、明辨是非，旗帜鲜明地与破坏民族团结的行为作斗争。破坏民族团结、制造民族分裂，是对社会主义法制的严重践踏，是对人民根本利益严重损害，是对国家安全的严重危害。我们每一个青年都要头脑清醒，擦亮眼睛，认清各种破坏势力的险恶用心和反动本质，不信谣、不传谣，不受坏人挑拨煽动，不发表伤害民族感情的言论，更不能参与违法犯罪活动。我们要积极协助有关部门做好涉及民族因素矛盾纠纷排查化解工作，最大限度地增加和谐因素，最大限度地消除不和谐因素。

只要我们每一个人自觉做民族团结进步事业的建设者、促进者，中华民族就一定能够形成坚如磐石的团结，拥有坚无不摧的力量，迎来伟大复兴的光明前景。

五、“三个离不开”思想、“四个认同”思想及马克思主义“五观”主要内容 1.马克思主义“五观”：国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。

2.“四个认同”：对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对 中华民族文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同 3.“三个离不开”：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉 族，少数民族之间也相互离不开

因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

56个民族之间是和谐、团结，五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁花似锦;五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁荣富强。让56个民族联手牵手手相握，将心比心心相连，齐心协力向前进，共创美好明天!民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政策体系的重要组成部分，它包括以下几方面的含义：

1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。此外，中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。

2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。

3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。

4、反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政策体系的重要组成部分，它包括以下几方面的含义：

1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。此外，中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。

2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。

3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社...民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政策体系的重要组成部分，它包括以下几方面的含义：

1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。此外，中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。

2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。

3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。

热爱祖国,维护民族团结 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是五年级五班的一名学生，我叫 今天我演讲的题目是“热爱祖国，维护民族团结”!

从小，大人们告诉我，我们的祖国是个多民族的大家庭，我们有56个兄弟姐妹。每次想到我能生活在中国这片辽土上自豪之感油然而生，因为我知道，这片土地，汇聚着56份热情;这片土地，汇聚着56种希望;这片土地，汇聚着56颗炽热的爱国之心!1963年，一名刚从扬州医专毕业的汉族青年，满怀希望来到高寒缺氧、风沙肆虐的帕米尔高原，在海拔2100米的乌恰县做了一名医生。他就是已经退休的原克孜勒苏柯尔克孜自治州乌恰县人民医院院长吴登云。如此的事例还有很多像哈密的先进模范刘玉莲阿姨;“5.12”地震中各族人民之间的救援;甚至还有发身在我身边的，我们学校的汉族支教老师看到大部分学生们学习生活很困难，就专门为我们捐助了保暖的衣服和崭新的课外书籍„„这一系列各族儿女互帮互助、团结一心的感人事迹每天都在我们身边发生，我深深的感受到各民族之间团结的力量在推动着我们的祖国不断繁荣发展。

“维护民族团结”黑板报资料 篇9

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《维护民族团结，共同繁荣进步》。“家是一个家，国是大中国，”每当我听到这首歌，都会激情澎湃，作为中国的炎黄子孙，倍加感到我们团结奋进，共创美好幸福生活的重要意义。

百年奋斗铸就历史辉煌，信心百倍推进复兴伟业。实现中华民族的伟大复兴，是中华民族最伟大的梦想——“中国梦”。使中国梦的春风吹遍祖国大江南北。我们有理由相信，它就是这个时代最振奋人心的号角，它就是我们这个时代的最强音。弹指一挥间，我们伟大的祖国迎来了他的六十四华诞。回顾这波澜壮阔的六十四年，回顾这六十四年的沧海桑田，许许多多的动人画面被永远留在了各族人民的记忆深处。

全国56个民族同呼吸、共命运，共同团结奋进、共同繁荣发展，一起用双手创造了美好的生活。在漫长的历史长河中，各族人民密切交往、相互依存、休戚与共、共同建设我们的祖国。在共同团结奋斗的历程中，结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，凝结的是各民族心手相连的真情实感。

“家是一个家，国是大中国，家和万事兴，有你也有我”，几十年来，全国各族人民朝夕相处、共同建设美好家园，结下了血浓于水的浓厚情谊，我们有什么理由不感谢党和人民给我们创造的幸福生活呢？我们生活在一个大家庭里，在我们的生活中涌现出了许许多多民族团结的感人事迹：有为抢救少数民

族孩子而从自己身上取下13块皮肤的吴登云；有为挽救尿毒症晚期的维吾尔族学生而无偿捐赠一颗肾的汉族女青年王艳娜；有23年如一日帮助孩子们尽快适应异乡大学生活的大连理工大学教授邵春亮；有含辛茹苦收养了汉、回、维吾尔、哈萨克四个民族10个孤儿的首届十大杰出母亲阿尼帕。这些事迹早已深深印在各族人民的心中，他们的精神传遍了大江南北，影响和教育了一代又一代的各族人民。

一块块砖只有堆砌在一起，才能盖起万丈高楼；一滴滴水只有融入大海，才能获得永存。这就是团结，团结可以铸就和谐，和谐才能促进发展。

56个民族56支花，56个兄弟姐妹是一家；

香港、澳门顺利回归，经济发展又快又稳；

中国在世界屋脊修建了世界上最高的青藏铁路，天路的贯通，见证了汉藏两族人民深厚的情谊；

感恩伟大祖国维护民族团结 篇10

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！我是喀什十小五年级（4）班的阿丽米热，今天我宣讲的题目是《感恩伟大祖国，维护民族团结》。

我是一位生在喀什、长在喀什的维吾尔族女孩，我非常喜欢我的家乡，这里景色优美，物产丰富，人杰地灵，发展迅速。可是，正当我们喀什各族人民满怀信心建设美好家园的时候，一小撮暴力恐怖分子，在喀什市制造了骇人听闻的“7·30” 系列暴力恐怖案件，这让我非常痛心，也令我非常憎恨那些破坏了社会稳定，破坏了我们幸福安宁生活的暴力恐怖分子。不过，我坚信，尽管这次事件造成了严重的社会影响，但一小撮暴力恐怖分子的犯罪活动，撼动不了喀什民族团结的牢固根基，动摇不了喀什各族人民群众思稳定、求团结、盼发展的坚定信念和决心，动摇不了喀什团结稳定发展的大局。

我们要清醒地认识到，没有社会的和谐稳定，没有国家的繁荣富强，就没有人民群众的幸福安康。无论是哪个民族都不愿意生活在战乱之中，无论是哪个人都不愿意看到血腥和暴力。作为一名小学生，作为一名少先队员，我们更应该擦亮眼睛，明辨是非，做到不信谣，不传谣，不造谣，不受坏人挑拨煽动，不参与违法活动，珍爱团结，维护稳定，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像爱护自己的生命一样爱护社会稳定。

当前，我们喀什的发展已经进入了新时期新阶段，大家正在昂首挺胸向着经济特区迈进，我们生活在喀什非常的幸福，党和国家的政策又那么好，为我们营造了这么好的学习环境，免除了学杂费，每月还免费提供学生奶，还有疆内初中班、内地高中班的设立，抗震安居房、老城区的改造，不都是对我们边疆少数民族的关心与照顾吗？所以，我们更应该好好学习，坚定立场，维护民族团结，维护社会稳定，认清“三个离不开”的重要意义，真正做到汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。同学之间也要相互关心，相互帮助。

维护民族团结共创幸福家园 篇11

“3.1”云南昆明火车站暴力恐怖案的发生，让我们看出了恐怖主义分裂的丑恶，坚定了维护民族团结，共创幸福家园的决心。

新中国的成立以来，我国各个民族友好相片，开辟了中国各民族平等、团结、互助和谐的新时代，民族平等，团结共同繁荣作为处理民族关系的原则载入了宪法和法律，各族人民成为了国家的主人。但破坏民族团结的事件仍时有发生，“3.1”案件致使无辜生命消逝，如此残忍的手段，血腥的暴行，给我们敲响了警钟，唤醒了人们心中的正义的力量。正处于全面深化改革关键时期的中国坚决反对分裂活动，维护民族团结。

维护民族团结，体现了各民族的根本利益，这就要求国家要加强法治建设，坚决打击一切形式的分裂恐怖主义，全社会要营造各民族和谐发展的氛围，公民要自觉履行促进民族团结进步义务，共创和谐关系。

“维护民族团结”黑板报资料 篇12

为了促进民族团结，挖掘学生的演讲才能，培养全面发展的创新人才，深入推进“维护民族团结 反对民族分裂”主题活动，学校在5月9日成功举办了主题演讲比赛活动。通过此次活动，充分调动了学生参与活动的热情，增强了学生的民族团结意识精神和报效祖国的决心，起到进一步加强我校的精神文明建设的作用。

本次参加演讲比赛的有18名选手，都是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的演讲决赛的，活动持续了两个小时，演讲的学生感情投入，台下的学生听得津津有味现场气氛热烈，台上各位选手激情演讲，台下同学们认真倾听。随着1号选手徐秋茹同学的登台拉开了演讲比赛的帷幕。在演讲中，选手们朝气蓬勃、自然大方、饱含深情、四年级的达尔曼同学演讲感动了台下的评委和同学们。

获奖名单： 一二年级组：

一等奖 徐秋茹 二等奖 阿依霞 三等奖 朱飞雪 周莉 三四年级组：

一等奖 宋爽 二等奖 王雅蕾 三等奖 贾依娜尔 韩晓冰 五六年级组：

一等奖 韩家儒 二等奖王晶晶 三等奖 哈里木别克 李国栋 与会评委为获奖选手颁发奖状及奖品

演讲结束后，政教处潘的人住人对此次演讲活动发表了总结性的评价。高度赞扬了本次演讲比赛举办得非常成功，体现了同学们很好的写作素质、演讲素质、综合素质，增强了大家民族团结的意识。

青河县中学