笔和墨的趣味湘版美术第七册教案

笔和墨的趣味湘版美术第七册教案

笔和墨的趣味湘版美术第七册教案 篇1

笔和墨的趣味湘版美术第七册教案

教学目的：通过教学，使学生掌握表现墨的浓、淡、干、湿效果的技法;发展学生的想象力，提高他们对水墨画的兴趣。

教学重点：使学生初步掌握用笔、用墨的技法，提高学生学习水墨画的兴趣。

教学难点：画面构图的虚实处理。

教学过程：

一、导入

1、谈话导入

同学们见过中国画没有?中国画又叫什么画?

中国画又叫水墨画，是我们中国特有的一种绘画形式，它是用特别的宣纸、笔，运用墨、水、颜料绘制而成。

下面，我们就一起来欣赏一张用中国画工具画成的有趣的画。

(出示范画，学生欣赏)

2、教师引导欣赏

(1)这幅画上画了一些什么东西?

(2)这些点在颜色上、形状上有什么不同?

(3)这些线又有什么不同?

(4)看了这幅画，你想到了什么?

3、小结：

我们把大小、形状、颜色不同的电、线画在一起就构成了一幅非常有趣的画，这就是我们今天要学习的“笔和墨的趣味”。

二、新授

画好的关键是要掌握好用笔、用墨的方法。

1、讲解国画的用笔技法。

中锋和侧锋是中国画最基本的用笔技法。

2、示范讲解国画中最基本的用笔技法。

(1)点：浓、淡的区别。示范：墨色互点。

(2)面：(示范)先调淡色，笔尖蘸浓色侧锋画圆

先调颜色，笔尖蘸墨侧锋画出。

先调墨色，笔尖蘸色侧锋画出。

指导学生讲出面和点的区别。

(大小、形状)

小结：国画的用墨讲究浓淡变化。

(3)线

引导学生从范图中找出浓、淡不同的线条，使学生知道线条的墨色也有浓淡之分。(教师示范)

小结：国画的.用墨必须有浓、淡、干、湿的变化，笔和墨的趣味就是从这些变化中体现出来。

3、结合音乐讲解构图

(1)听音乐《秋日私语》，注意它的节奏又什么变化?

(2)对照范图，教师引导学生将音乐与画面联系起来，指出轻柔的节奏可以用淡墨、细点和线条来表示;强烈、快的节奏可以用重墨、大色块、迅速画过的线来表示。(3)小结构图要领：四周不要留白，疏密得当;以墨色为主，彩色为辅。

三、学生作业

用点、线、面完成一幅有趣的图画，必须体现墨色的浓、淡、干、湿变化，画完后根据画面取一个名字。

四、作业讲评，课堂总结。