中学生作文心烛

2024-09-23

中学生作文心烛(共4篇)

中学生作文心烛 篇1

中学生作文心与星

星与星的接近,心与心的相连,带给我皎洁的安慰,带给我真挚的友谊。

世界如此之大,我占的仅是一席之地,多我不多,少我亦不少,一直不明白自己的价值是什么,也许没有任何意义,身旁的人儿多才多艺,而我有的仅是平凡,那简单的平凡一直伴着我。

那种情思又一次出现,是一个月朗星稀的夜晚,月色皎洁,透过窗前的落地玻璃窗洒进,间隔着些许树影,洒下了遍地的斑驳,只觉有冷郁的寒气透了进来。我站在窗口,看着那完美的月亮和稀稀疏疏的星星,不禁的想:星星是那样的平凡,有什么资格去与月亮争夺天空,应该安安分分地做着自己的配角,何苦去做不可能的尝试呢?想着,竟不自主地呢喃出声,

卧室门发出一阵轻微的响声,不由转头,对上了她晶亮的黑眸,她不言,我不语,只是一同沐浴在月特有的柔美中,许久,她握上了我的手,轻声地说;“感受到这种光亮了吗、它不仅仅是月亮带来的,还有星星,它们以其微小的身躯散发着微弱的的光,虽是微小,却让漆黑的天幕充溢着零星的光芒,即使它们不像月亮,常被人提及,既使它们会被云儿遮住,被人遗忘,但它们有其独特的美,天空是绝不可缺少它们的。”她顿了顿,握紧我的手,举起说道:“你也一样。”

两人相视而笑,拉起了双手,我是幸运的,因为我拥有一个交心的`人,陪我哭,陪我笑,伴我走了很多年,却是不变的友谊,抬眸看天,只见两颗靠的很近很近的星……

又是几年,长大了,烦恼也愈渐增加,我喜欢上了看天上的星星。随着大火般的晚霞烧尽,空气变得水晶般透明,深蓝的夜幕便会降临,给人最美的遐思。渐渐地,渐渐地,我好似在明白:每晚不一定都可以看见月亮的身影,可是星星,只要愿意去观察,它会毫不吝啬地闯入你的视线里。

每次看天,总会看见那熟悉的两颗星,依旧紧靠,它们仿佛在夜幕上勾起了两个纯洁的笑脸,一个是我,一个是她,对视着,即使此刻彼此不能相伴,却也能互相思念,共同看着两颗星。

两颗星的相连,两颗心的相连。

话题作文心与星 篇2

有一年冬天,我的手长了冻疮,痒时不能挠、痛时不能碰的,我几乎崩溃。妈妈为了让我的手尽快好起来,她在大寒冷的天四处奔走为我寻药。

这天,蓄势已久的雪终于向大地“进攻”,坐在火炉旁的我,静静地看着窗外的雪,看着飘舞的雪花,手不知不觉伸出窗外,去触碰这世间最纯洁的东西。把医生的话抛在脑后。没过多久,手便又痒得不行。妈妈又生气又心疼地看着我说:“医生不是叫你别让手受寒吗?怎么不听呢?”我只好低下头忍着手上的痒,规矩的坐着。妈妈无奈地摇摇头,拿着一个口袋便出门了,当我正想叫住她时,却发现她已经走远了。

我知道妈妈是为我找药去了,可这大冷天妈妈去哪儿找啊?我站在门口望着妈妈踩过的脚印,才发现雪已经可以没过我的脚踝。

我站在门口等待妈妈回来。我仿佛等了一个世纪,可还是没有等到妈妈。风呼呼地吹着,雪仍然在下着,终于一个黑影出现在我的眼里。我欣喜地跑过去,看着妈妈已经被寒风吹得发紫的脸,我的泪水在眼眶里打转,似乎下一秒就要夺眶而出。妈妈只是抱怨了我一句,便牵起我的手往回走。我不自禁地抖了抖,大概是因为妈妈的手太冰冷了吧。妈妈感觉到了我的颤抖,松开了我的手,叫我自己放在兜里,我点点头紧随在妈妈身后,看着妈妈如同机械般僵硬的动作,我哽咽了,都怪自己不听话,才会让妈妈“受罪”。

夜深了,轻睡的我听到了一些莫名的声音从卫生间里传出。我轻轻的走到门背后,看着那一弯一伸的腰,看着劳累的背影,泪水再一次湿了眼眶。直到这个背影直立时,我才回过神喊了一声:“妈!还不睡吗?”妈妈看着我说。“你不是也没睡吗?”“快去睡吧,我一会儿就去睡,你别着凉了。”妈妈喘息着说道。我轻轻的说了句:“大冷天,你就别洗了,况且这么多衣服你一时半会儿能洗得完吗?”妈妈没说话,只是继续低着头洗。我也不再劝说,默默地回到房间。

躺在床上的我无意间望见了窗外的天空,走到窗前,我惊喜地发现天空中有几颗星星,平常看来,几颗星星似乎是不能引起人们的注意的,可在冬天那漆黑的夜晚,它们却显得格外明亮。

初一700字作文心【精选】 篇3

一向爱帮助人的我,也没多想什么,就爽快的答应了。看着他那满脸的阴转晴的表情,我心中无比高兴。 第二个周来到学校的时候,见她花钱如流水,然而见我却从不提还钱的事。我心中就有些纳闷,上周借钱的时候说好了,这个周来了如期归还,怎么会不守信用呀。迫于无奈,我只好去找她追债。只见她远远的看到我的时候,就显出一副恐慌的神情,故意躲避。见此情景,我恼怒至极。于是在同学之间理论此事。后来才得知,大伙儿都说她经常向别人借钱,总是借口下个周还,可是一直没有还钱。

就因为她的言而无信,我们班上的同学都恨她。 为了挽回我的损失,决定把这件事告诉他的父母。当我把这件事原原本本的告诉她父母的时候,他们很惊讶地说:“不会吧,我们每个周都给她足够的零花钱,为什么还要问别人借钱呢。”为了讨回公道,我再次把当时借钱的情景重申了一遍。

魔烛小学生作文 篇4

一天,只见老师身穿黑衣,头带黑帽得意地说:“今天世界上最著名的魔术师来为你们表演。”同学们一边是欢呼雀跃,一边是惊讶不已:“老师,真的?”这时老师从口袋里拿出一些东西说:“同学们知道这是什么东西呀?”同学们异口同声地说:“是两根蜡烛和一盒火柴。”老师神秘地说:“这两根蜡烛可不是一般的蜡烛,这可是魔烛。”同学们将信将疑地说:“世上还有魔烛?”老师眉头紧锁地说:“这你们可不知道了,这可是我自己发明的。”“哎哟!老师我真佩服您了。”同学们更惊讶了。

老师用火柴点燃了蜡烛说:“你们可要看好了。”蜡烛点燃了,冒着通红的火焰,老师亮给我们看,向前走一圈之后把蜡烛一吹,白色的`烟打着圈向上冒。老师又把火柴点燃,最后却没有让火柴碰到蜡烛,离蜡烛2厘米火焰就自动跳上去了。我半信半疑地说:“老师这什么原因啊?”老师说:“是蜡烛的魔力。”我不相信,回到家查了《百科全书》,上面说:火柴点燃放到烛芯旁边,本来蜡烛芯周围的空气就有点热,要是你把火柴放到旁边的话,那空气就越来越热,气化的蜡烛就会自动着火了。

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