校医培训考试题库

校医培训考试题库（精选9篇）

校医培训考试题库 篇1

二0一0年校医培训考试题

姓名 单位

一、单项选择题（10分）

1、下列有关手足口病的流行病学特征哪项是错误的（）A 一年四季均可发病 B 有严格的地区性

C 流行期间，托幼机构易发生集体感染 D 暴发流行后散在发生

2、引起手足口病的病毒有哪些（）

A 柯萨奇病毒 B 埃可病毒 C 肠道病毒71型 D 以上都是

3、下列哪项肠道病毒的理化性质的描述是错误的（）A 50℃可被迅速灭活 B 75%酒精能够将其灭活 C 对紫外钱及干燥敏感D 对含氯消毒剂敏感

4、下列哪项不是手足口病的传染源()A 病人 B 隐性感染者 C 病毒携带者 D 家畜

5、重症EV71感染在哪个年龄组发生率最高()A <3岁 B 3-5岁C 5-7岁D 7-12岁

二、多项选择题（30分）

1、学校传染病的流行特点()A、学校易感者密度高 B、传染源容易进入学校 C、传染途径易实现 D、学校卫生设施状况和卫生制度执行情况，学生的卫生习惯等等，对学校传染病的发生和流行都有一定的影响

2、呼吸道传染病的特点()A、易传播（通过空气、飞沫、灰尘）B、传播快 C、人群普遍易感 D、季节性（冬春多见）

3、水痘的隔离期（）A、1周 B、14天 C、21天 D、发病到疱疹全部结痂，最短为两周（14—21天）

4、猩红热的主要特征包括（）

A、持续性发热（39-40℃）咽痛、遍体细红色丘疹（好似鸡皮疙瘩），面颊红晕、口击苍白、舌苔鲜红似杨梅状（杨梅舌）。

B、患者发病前24小时传染性最强，通常潜伏期为2-5天，最短1天，最长12天。

C、进入临床隔离治疗6天后，症状完全消失，可以解除隔离。D、有些孩子在病后2-3周常并发急性肾小球肾炎或风湿热。

5、流感流感通常起病急，可以出现以下()症状。A、发热（通常为高热）B、头痛、极度疲乏 C、干咳、咽喉痛 D、流鼻涕、肌肉痛

6、学校经常性的预防措施()。

A、改善学校的卫生条件，增加必要的卫生设施，切断传染病的传播途径。

B、制定和执行合理的卫生制度。

C、加强健康教育、培养良好的卫生习惯。

D、提高学生的免疫水平，督促做好预防接种，形成完整的免疫屏障。

7、学校传染病流行时的措施()。A、早发现，早诊断 B、早隔离，早治疗 C、早报告 D、疫点的消毒

三、简答题（60分）、一个看上去健康的人有可能携带艾滋病病毒吗？（5分）

2、什么是手足口病？（5分）

3、手足口病的传播途经有哪些？（5分）

4、手足口病的隔离期限?（5分）

5、手足口病的主要临床表现？（5分）

6、感染艾滋病病毒的孕妇有可能将艾滋病病毒传染给她的孩子吗?（5分）

7、与艾滋病病毒感染者或病人一起吃饭会不会感染艾滋病病毒?（5分）

8、蚊虫叮咬会不会传播艾滋病病毒？（5分）

9、学校卫生的主要工作任务是什么？（10分）

10、晨检如何做？发现在校学生有传染病早期症状后应做哪些工作？（10分）

校医岗位职责 篇2

2.贯彻预防知识，预防各种疾病的传染。抓好环境卫生，个人卫生,做好近视眼、寄生虫的预防工作。

3.定期对师生进行体检，建立健康档案,对有病的师生，根据具体病情，提出治疗、作息等建议和意见。

4.经常检查督促饮食卫生、体育卫生、教学卫生，有责任对危害学生健康的现象进行劝阻与监督。

5.负责采购药品，师生取药登记，做到账目清楚。

6.研究学生的心理卫生，开展心理障碍的预防工作。

校医,保健教师职责 篇3

一、贯彻预防为主的方针，做好领导的参谋和助手，积极工作，努力提高自己的业务水平。做好环境卫生工作，保证措施落实、坚持日检查、周评比、月末大扫除。建立师生卫生档案，积累和整理、保管学校卫生保健的有关资料。

二、每学期要根据教育、卫生部门和学校的要求，结合具体情况，制定出学校卫生保健工作计划。卫生清洁包干区划分表，期末做出工作总结，并报学校主管领导。

三、上好公共卫生教育课，认真备课，不断提高公共卫生教育课质量。开展卫生宣传教育工作，培养学生良好的卫生习惯。深入了解学生用眼卫生情况，配合班主任纠正学生坐、读、写姿势，认真做好眼保健操，在教师中积极做好计划生育的宣传落实工作，健全卫生档案。

四、认真组织一年一次学生体检工作，了解和掌握学生健康状况，建立健康卡片。做好资料的整理、统计和分析。注意积累数据，分析资料，图表上墙，并根据实际情况积极做好学生常见病、多发病的预防和矫治工作。

五、按时完成各种预防接种、预防服药。并采取有效措施，做好传染病的预防工作，做到早发现、早处理，并向卫生防疫站报告疫情。

六、坚持预防为主，定期检查环境公共卫生和学生个人卫生。实施面向学生的简易治疗、急诊及转诊。及时做好学生伤害事故及小伤小病的处理工作。

七、深入课堂听课，做好听课笔记，对教室卫生、教师授课卫生、学生学习卫生以及环境卫生、饮食卫生和体育卫生工作进行检查监督。定期或不定期向学校领导汇报工作，提出可行的改进意见。

八、深入课堂检查学生两操、加餐以及其它卫生情况。注意体育与卫生相结合，配合体育教师对体育场地、器材进行卫生监督，加强安全教育，合理安排运动量，预防伤害事故的发生。

九、建立健全各类卫生保健资料。搞好药品配备工作，妥善保管好药物。不使用变质失效的药品。

十、指导和督促学校总务部门搞好学校环境、膳食、饮水、游泳池卫生等工作。配合上级主管部门，做好各项预防接种工作，对出现的传染病要及时上报并采取防止措施。

十一、加强心理健康教育，开展心理健康咨询与辅导。卫生保健教师必须努力提高业务水平，积极参加各种业务培训活动以及进行业余自学进修。

十二、坚持体育与卫生相结合，会同体育教师,定期检查体育器械与运动场地的安全，做好学生形态,机能,素质测量及体育课运动量强度和密度的生理测定。

教学卫生制度

1、根据学生年龄特点，合理安排学生的作息时间和教学进度，防止学生负担过重。小学生每日学习不超过6小时，中学生不超过8小时。小学生每日睡眠不少于10小时，中学生不少于9小时。对生理有缺陷的学生予以照顾。

2、教师在教学过程中要随时注意教学卫生。使学生的大脑皮层保持良好的机能状态，以提高学生的学习效率，促进其身心健康。学生大脑的工作能力，在一日内一般上午第二节课高。一周内星期

二、星期三最高。在课程安排上要注意符合这一规律。

3、保持课堂在轻松愉快和勤学向上的良好风气，尊师爱生，不得体罚，变相体罚和讽刺学生，无精神上的不良性额外负担。教师上文化课，板书要正规，字体中文不得小于8*8CM,外文不得小于4*4CM,语言要精练，不拖堂，注意培养学生正确的坐姿，避免作业量过多和造成学生身体疲劳的一切外界因素.4、注意培养学生正确坐姿,严格执行用眼卫生的“三个一”，学生上课或学习时，要认真遵守“二要、二不要”的卫生要求，课间到室外活动，要遵守作息时间，做到劳逸结合。教师不得以任何方式和理由增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。投影仪,多媒体等现代化教学手段的使用,要保证画面端庄,清晰,效果好,不损伤学生视力.5、体育课遵照教学大纲，进行系统教学，活动量应符合学生的生理特点，要求课间密度达到50%-70%为宜，运动量以中等强度为宜。学生心率应随课程进展而逐渐上升，结束部分时逐渐下降，课后10分钟恢复正常，并在运动中学生自觉症状良好。每天保证学生有不小于1小时的课外活动时间体育课注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。

6、改善学生学习环境，要求黑板无裂缝无反光，教室采光（玻地比）不低于1：6，第一排教室采光,照明良好,黑板无裂缝,不反光,前排距离黑板2米,后排不超过9米.经常打开门窗,保证室内空气流畅,清新,教师授课使用无尘粉笔.搞好室内外卫生,教育学生注意保持.课桌距黑板不少于2米，每月调换一次座位，课桌凳按学生身高制作。

7、卫生人员要加强教学进程的卫生监督，每学期听文化课、体育课不少于四节，并经常深入学生中了解学生的学习、生活、体育锻炼情况，发现问题，及时解决。

8、保证学生课间休息,学生每周调换一次座位,对视力不良的学生适当照顾。每间教室须配备6只40瓦灯管。每间教室配备相应的遮阳窗帘，经常开窗通风换气。定期粉刷教室内墙壁，玻璃黑板底面定期刷深色油漆经常保持黑色或墨绿色。

9、为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水，中午吃热饭。上好健康教育课培养学生良好的卫生习惯。

卫生检查评比制度

一、建立学校卫生领导小组，由校长负责，校医或保健教师、教师、后勤人员参加，负责学校环境卫生的布置,检查,评比等工作，评分后向全校公布,每周评比一次，学校统一划分卫生清扫区，经常保持操场洁净。

二、各办公室、教室都要有值日人员负责清扫，物品摆放整洁，墙壁无尘，窗明几净，地面无杂物无痰迹，室内要有卫生角，喝水用具等，桌椅扫除工具摆放整齐。

三、各班建立卫生组织,设卫生员,班主任提出具体卫生要求和负责监督管理工作, 卫生员配合教师做好督促等工作，卫生员对班级学生因病缺课情况要及时上报医务室。

四、坚持卫生工作经常化，制度化，实行课堂及课间三小扫，放学一大扫，做到湿式扫除无尘飞扬，一周执行一次大扫除，同时落实清扫岗位责任制，分片包干，执行四定（地点、人员、时间、质量），做到处处有人管，无死角。

五、对学生宿舍环境及个人卫生进行监督管理,每周进行检查评比一次，根据检查打分，每月评出优秀班级。

六、树立卫生光荣，不卫生可耻的新风尚，教育学生养成“五要”“六不”的个人卫生习惯。讲究个人卫生，不随地吐痰，做到手脸干净，服装整洁。要把学生的个人卫生和健康状况作为评选“三好学生”条件之一。

七、认真执行《食品卫生法》和《传染病防治法》，经常打开门窗，保持室内空气清新，杜决食物中毒和传染病的发生。

八、室外分担区、室内、走廊、楼梯、墙围子、梯角线、地面坚持每天清扫、擦净。每周有检查，每月有不结，学期有评比。

食品卫生管理制度

一、责任人认真学习《食品卫生法》及卫生常识，做到理论与实践相结合，提高自身素质，保证食品卫生。建立责任追究制度。不用性质不清来源不明的食品、原料、包装容器，以防误食中毒。

二、管理员、保管员要把注原料的采购关，按《食品卫生法》所规定的要求进行检查，对不新鲜变质原料不购不收不加工，坚持定点订协议供货的原则。

三、食品要严格按照选料干净，先洗后切等操作规程加工，加工中要坚持炊具消毒、原料消毒。食品存放、加工坚持生熟分开、烧熟煮透。一般不做凉菜，做时要严格消毒，食堂不做以干蘑为原料的菜，对豆菜要特别注意烧透。

五、所用餐具每次用后洗净消毒，定点存放，专人管理。加强防蝇、防鼠措施，设有专人管理，下班前检查门窗是否严密，落实好值班人员。

四、坚持验收把住“四不”关，坚决做到不买、不收、不做不卖有腐烂迹象的食品，食堂对外所卖主、副食品必须留验。不卖过期、变质、无商标的商品。

六、管理员负责每日的卫生督促检查，从业人员上班时间要穿工作服，戴工作帽，并保持整洁，做好个人卫生。保持食堂内外环境，把卫生区落实到每个人名下，做到地面干净、墙壁无尘、窗明几净。杜决食物中毒的发生。

传染病防治措施

1、加强传染病知识的宣传教育,根据传染病的好发季节,及时对教师学生进行教育,进行预防。

2、加强晨检，落实学生因病缺课统计工作，做到疾病早发现、早报告、早隔离；发生疫情时,及时逐级上报,并做好相关记录,便于及时有效采取相关措施控制疫情。

3、积极开展校园爱国卫生工作，坚持“时时通风、处处清洁”；管理好传染源.关键在于早发现,早诊断,早报告,早隔离,早治疗。

4、提醒学生根据天气变化增减衣物；减轻课业量，保证学生充足睡眠；合理营养,锻炼身体。

5、积极开展校园全民健身活动，增强学生体质，切断传播途径，保护易感人群；全面做好传染病预防工作。

六病防治措施

一、加强宣传，提高对六病的重视程度，做到以宣传为主要手段，以预防为主，配合家长做好预防及治疗工作，宣传要做到全面，以防近、防龋重点。

二、着重加强近视眼预防措施的落实，制定具体的措施，合理安排作息制度，讲究用眼卫生，改善学习环境，消除眼调节紧张,做好每天两次眼保健操，定期检查视力，在学生中广泛推广使用眼药水缓解视力疲劳，严格认真执行，将近视眼新发病率控制在4%以内，积极开展矫治学生近视眼的工作，在降低新发病的同时，提高近视的恢复率。

三、龋齿预防:教会学生正确刷牙方法,提高有效刷牙率和次数,推广使用保健牙刷,含氟牙膏,定期检查,发现龋齿让学生及时填充，注意口腔卫生,养成饭后漱口和早晚刷牙的习惯，注意营养，锻炼身体，增强抗龋能力，定期口腔检查，并治疗在学生中，广泛推广使用含氟牙膏。

四、预防沙眼: 做好卫生宣传工作:流水洗手，提倡一人一巾，一人一盆，普查普治，每年普查一次，并且复查，阳性者督促治疗。

五、预防肠道寄生虫病: 培养良好卫生习惯,饭前便后洗手 定期检查,阳性者督促其驱蛔虫 做好卫生宣传工作定期发放驱蛔虫药。

六、预防贫血: 宣传平衡膳食知识，使学生膳食合理，营养素摄入均衡，从而预防营养不良及贫血。饮食要注意各类营养素的平衡和合理搭配，进行卫生宣传教育,养成不偏食,不挑食,少吃烘烤食品等饮食习惯，积极开展贫血治疗。

七、预防营养不良与肥胖: 合理营养,锻炼身体,少吃油炸脂肪食品，合理营养,锻炼身体,不挑食,不偏食 学生体格检查制度

1、按《条例》要求，学校每年组织学生体检一次，建立并健全学生健康卡档案。

2、每学期给学生进行常规项目检查，有视力测试，身高胸围、体重测量、龋齿检查，发现有不良情况及时向班主任、家长反馈并提出纠正建议。

3、学生在校发生意外伤害或疾病，做到及时处理，无条件无理的即送镇卫生院，同时报告班主任、家长。

4、对视力不良、营养不良、贫血等学生建立档案，及时采取防治措施，定期组织检查，观察治疗情况。

5、学生体质健康卡建档制度（1）、按时按要求填写健康卡．（2）、做好健康卡的保管、存档工作。（3）、定期作好学生体质健康的状况分析工作．

卫生室工作制度

一、学校卫生人员应在校长的领导下，为全体学生服务，业务上受卫生保健所的指导，每学期初制定学校卫生工作计划，期末作出工作总结。工作人员要坚守岗位，不迟到，不早退，有事外出要向领导请假。

二、加强对相应政策，法规，制度和专业知识的学习，努力提高管理和服务水平，做好学校卫生档案内容的填写。注意各种器械及药品的正确保管与使用，物品摆放整齐，器械干净，室内空气新鲜。

三、定期组织学生体格检查，对学生生长发育和健康状况做出比较、评价、分析，建立健全学生健康档案。掌握生长发育及学生健康状况。制定矫治方案，搞好矫治工作，努力降低学生发病率。总结和积累学生健康资料，包括：（1）卫生宣传讲座记录。（2）学生疾病处理记录。（3）疫情报告记录。（4）常见病矫治记录。（5）听课记录。（6）女生月经登记（7）其他统计、资料、报表等。

四、有目的有计划的向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，做好卫生员的培训工作。参加学校有关保健工作会议，当好领导的参谋，定期向学校主管领导请示汇报工作。

五、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测。搞好卫生督工作，同地方疾控门相配合，搞好学生预防接种。每学年组织两次卫生讲座。对教学、体育、饮食等方面的卫生进行监督，每位医生每学期听文化课和体育课各4节以上，对食堂饮食卫生进行全面监督。

六、深入班级检查采光照明情况及阅读、书写姿势；做眼保健操、遵守卫生制度等情况。积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、营养不良、贫血、龋齿及牙周疾病等学生常见病的防治。

七、加强传染病防治管理，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗，控制蔓延，负责学生预防接种和组织工作。发现传染病立即报告校领导及有关防疫部门，及时采取预防措施。

八、做好学生常见疾病和一般外伤的治疗救护和转诊工作。凡到卫生室看病的师生，认真对待及时诊治，并做好相应记录，对不能诊治的疾病要及时建议去医院诊治，避免延误病情。

九、卫生室所有的药品、器械未经许可不得动用，用后及时做好记录。

十、结合季节性疾病和学生常见病，经常宣传卫生防病常识，开展广播宣传，编写卫生专栏，坚持各种登记制度，建立教师慢性病档案，以便检查督促治疗。

十一、把健康教育纳入教学计划，开设健康教育课。搞好体育卫生、教育学生经常锻炼身体，积极参加体育活动，对体育场地和器材设备进行监督。根据卫生评比检查制度要求，掌握评比检查情况，督促学校环境卫生，搞好绿化。

十二、组织接触饮食人员，炊事人员学习卫生知识，并定期进行健康检查，预防肠道传染病和食物中毒事件的发生。

卫生宣传制度

一、除按计划开设健康教育课外，还应通过各种方式对学生进行体育、卫生保健、防病等知识的宣传教育。定期出黑板报，广泛开展常见病的卫生知识教育。认真上好健康教育课，充分发挥教材作用，提高学生健康知识知晓率（90%以上）。

二、每学期要定期开展健康教育讲座，以“防近工作”为重点，讲述卫生防病知识和要求。利用广播、红领巾电视台定期进行卫生知识的宣传，培养学生良好的卫生习惯和自我保健能力。保健室应根据学生不同年龄特点及不同季节疾病的流行情况，对学生进行卫生保健知识宣传教育，每月作一次卫生知识讲座。

三、校园内要设卫生宣传专栏，定期出卫生宣教板报。定期培训卫生骨干，发挥班级卫生员作用。

四、加强对学生进行青春前期的卫生教育。每学期开学初，抓好“防近”宣传周，采取多种形式进行保护视力知识教育

保护学生视力工作制度

—、学校要有防近工作领导小组，并把防近工作做为评先进集体、优秀教师、三好学生条件之一。

二、学校每学期的家长会要有关于防近工作的相关内容。

三、每学期要进行视力复检，并及时向校领导汇报学生视力变化情况。

四、班主任要掌握学生视力动态，把防近的重点对象通知家长，并得到家长的配合。

五、卫生室要做到视力分档防治，有计划采取综合措施，使新发病例得到控制。

六、任课教师要指导学生做到“三个一”(眼离书本一尺远，胸离桌缘一拳远，手离笔尖一寸远)。

七、保证眼保健操、椎体操时间，任课教师要指导学生做好两操，做到“姿势正，穴位准”。对于能认真组织学生并保证做操质量的教师期末给予奖励。在停电时要由当堂任课教师指导，卫生员领做。抽查时有二次以上未按要求做操的，期末评估降一等。

八、学生看电视每周不超过二次，每次不超过50分钟，电视与眼距离要超过2米远。

学生因病缺课监测管理工作制度

为了保障学生身体健康，预防传染病的流行发生，特制定学生因病缺课监测管理工作制度。

一、学生因病缺课，要有诊断书，向班主任请假。

二、班级卫生员每月填好本班因病缺课报告单，并及时交送卫生室备案存档。

三、各班班主任把好晨检关，每天上课前开展晨检活动。一旦发现学生因病缺课或不来校，班主任和班级卫生员必须做好仔细的工作，班级卫生员按要求做好登记，按时（下午2节课后）向校医或保健教师汇报。做到早发现疾病，早隔离、早治疗，采取消毒措施，防止疫情的蔓延。

四、校医或保健教师（2节课后）检查每个班级学生因病缺课登记情况，要确保上报资料如实准确，要及时汇总、统计缺课率按时上报保健所。

三、学生病愈后上课要有诊断书，并销假。

四、校医(保健教师)每月统计学生缺课日数、病因进行登记造册。

五、每月校医或保健教师向县保健所上报一次因病缺课汇兑表

学生饮水卫生管理制度

（一）一、每班配置温热饮水器一台，学生全部饮用纯净水。

二、每位学生自备卫生茶杯。

三、各班由专人负责管理，桶水饮完时告之总务处，并到指定给水点取水。

四、爱护饮水机具及其卫生，晚自习及假日关闭饮水器电源。

五、对饮用水机具、供水情况及时检查，若有损坏，及时更换。

学生饮水卫生管理制度

（二）为保证师生在校期间及时、安全、方便地饮用开水，特制定饮水卫生管理制度。

一、总务处主要负责此项工作，传达人员负责烧开水，管理茶桶、热水器，并每天保证茶桶的卫生。

二、学校安装电开水器一台，保温茶桶二个，保证每天供水时间不断开水。

三、学校供水时间是每天早上6：00----晚上8：00。

四、每天安排值班教师在课间学生饮水时间在茶桶旁维持秩序，确保学生安全。

五、学生取水时必须自觉排队，不得拥挤、争抢，防止烫伤，不能浪费开水。

六、主管部门每天检查供水设施的安全，发现问题及时解决处理。

七、供水人员要认真负责，管理供水设施，保证供水设施的安全使用。

八、供水人员每天要清洗茶桶，定期清理电开水器，保证供水设施的环境卫生。

学生饮水卫生管理制度

校医岗位职责 篇4

2.加强业务培训，不断提高医疗卫生管理水平，从业务上指导全校师生。

3.负责指导爱国卫生工作和爱国卫生宣传工作。积极开展创卫工作和除四害工作，负责划分日常卫生包干区，组织每日的卫生检查评比工作，向学校领导提供学校卫生的评价信息。

4.负责教学卫生监测。定期深人课堂，测定采光、黑板、课桌椅及教室通风情况，作出综合评价。使学校教育过程及各种教育设施符合青少年生理、心理发展要求。督察体育设施的卫生安全、保健。

5.组织、实施对学生和老师的健康检查。建立学生体能健康档案和卫生保健档案，做好体检、生长发育、疾病监察统计分析，提出保健措施，并对学生进行保健指导。如进行近视眼、沙眼、s禹齿、脊柱弯曲异常等常见病、多发病的预防和治疗工作。

6.积极开展健康教育，利用各种形式进行卫生知识宣传教育。与健康教育教师协作办好有关讲座和开出有关课程，养成学生良好的卫生行为和卫生习惯。进行学生卫生骨干的培训，发挥学生干部的骨干作用。

7.严格执行《食品卫生法》，加强食品卫生的宣传，做好食品饮食和饮水卫生的监督。负责监测食堂从业人员的健康状况，定期做好膳食调查，监测食品卫生“五四”制度执行情况。

8.负责学校轻微、常见疾病的门诊。

9.负责提出每学期医疗费的使用计划，经主管领导审核、校长批准后负责采购。建立、健全医务室财产、药品的保管、使用和注册制度，做好账物相符，对危险药品要妥善保管，防止意外事故发生。

10.普及红十字会知识，开展红十字会活动和知识、操作竞赛。

11.执行学校卫生工作的特定工作时间制度。

12.完成主管领导和学校布置的其他工作。

13.积极开展传染病预防宣传工作，坚持晨检制度，一旦发现传染病立即上报，并采取隔离、消毒措施。负责制订传染病预防预案。

校医工作总结 篇5

2019年年度因甲流的肆意给本年度的工作增加了很大的难度，但根据上级主管部门下发的有关文件。在学校行政的理解、信任、支持和肯定下，得到了全校师生的尊重和配合，也得到了主管校长的许多热心指导和帮助。从而使各项工作得以顺利开展，改善和加强。取得了较好的成绩。

一．积极主动了解和熟悉业务。

暑期积极参加了地教委组织的‘校医业务培训’对校医业务重点作了记录，获得了许多宝贵的经验，抓住了“卫生”、“健康”、“讲课”和“文书”等工作主线。甲流期间通过参加地、加区卫生防疫部门的各项培训活动，近一步加强了传染病防治各项防治的解读，为我校甲流的防治工作奠定的夯实的基础。

二．坚持认真工作。

关于疾病与伤患治疗

1、坚持每天进行全校疾病晨检和记录。

2、本期经校医室治疗的.伤病患者，有记载的有42人次（不含升旗昏倒处理的学生2人次），其中外伤较多，有35人次，占82.5%；测量血压14人次，均为教职员工。

3、对传染病患者，作晨检记录，疾控记录，提出隔离要求；嘱咐涉及班师生预防性服药。

4、购买消毒灭菌药剂和工具，安排对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理。本期灭菌消毒喷药10个班次，均有计划、安排、复查、记录。

5、关于传染病患者的复学，对传染病疑似患者或传染病患者康复复学者，要求到具备条件的医院确诊并开具具有县级以上人民医院加盖印章的诊断书，书上明确注明是否仍具有传染性。

6、竭力做好隔离休学者及家属的解释工作，对不听劝阻的，认真做好记录，并向上级作好汇报，保留因此导致疫情扩大造成后果而追诉的证据和权利。

本期发现传染病学生2人次、发热病例34人次，但未有甲流病例，其中2为水痘患儿。经做好工作（登记、给患者及家属讲清情况，提出隔离要求和用药建议）后按规定进行了休学隔离和治疗；发现隔离率百分之百。必要时向学校领导，疾控中心，教育局等相关部门汇报情况。

关于上课

7、完成了学校安排的“健康教育”讲课任务，按要求备课资料。

8、完成了各项‘健康知识宣传工作’并打印成稿备档。

三、本期校医业务涉及的相关文书制作。（含计算机表格设计和再设计。）

1、工作计划；

2.、工作计划涉文书录；

3、晨检报告表；

4、疫情报告表；

5、疾控灭菌消毒喷药记录；

6、疫苗注射登记表；

7、体检记录表；

8、伤患治疗记录；

9、其它有关健康文件资料；（如疫苗注射说明和通知）

10、大课备课及讲稿打印；

11、科技、安健课备课。

12、业务学生笔记。

13、会议记录；

14、期末工作总结。

四、本期工作中存在的一些有待改善的问题。

1、学生的个人卫生太差需要进一步检查和督促。

2、眼操不认真，还要加大检查力度和宣传力度。

3、存在带病（传染病未愈）复学的情况，今后要加强与涉及班师生的交流与沟通，防止带病复学和疫情扩大。

4、本期偶有上课时间与治疗时间冲突的现象，需加强与其它老师合作，争取克服和解决好此问题；

5、讲课还不够熟练，需进一步向有经验的老师学习讲课经验，争取提高讲课水平。

6、由于生活、学习、工作等琐碎事务，日常时间安排有无赖的冲突，需进一步加强计划和调整。

从以上可以看出，校医工作是一个看似简单，实际繁杂的工作。

我们知道，成绩总是伴着智慧和辛劳产生，而这些智慧和辛劳要浇灌出成功之花，又必须建立在人与人之间的相互理解、真诚沟通和友好合作的基础之上；离开了集体的海洋，一滴水，再晶莹，也会干涸。我将在以后的工作中更加细心，以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感指引，在全校师生的配合和共同努力下，把校医室的工作干得更好，为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职。

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校医安全工作职责 篇6

为了加强安全防范意识，杜绝并防止因药品的滥发滥放而导致的意外事故发生，保证师生用药安全，特制订本管理办法职责要求，以强调药品管理安全职责重大。

一、加强安全防范意识，从而从思想上树立巩固的思想安全防卫堡垒。

1．校医应从思想上认识到：卫生室岗位虽小，但对药品的规范发放和管理，却关系到广大师生的生命安全，不可忽视。

2．以实际需要为出发点，做到药品适量给予，绝不滥发滥放，从而造成浪费并为事故的发生埋下隐患。绝不浪费现有的药品资源。

二、职责重大，认真履行和对待。

1．药品发放与疾病诊断做到有记录，以备查询。

2．药品柜钥匙专人专管，不乱借乱丢。

3．医务室不允许学生无故逗留，钥匙不外借。

4．定期购买和清理药品，摆放有序，药品有使用说明、保质期，对过期药品及时销毁，不留下安全隐患。

5．对药品过敏者及禁忌症者，在使用时勤问一声，杜绝因药物过敏而导致事故发生。

三、严把购药关，不进关系药、劣品药、仿冒药。

1．购药有计划，每学期初造出购药计划请领导审批。

2．所购药品要求产地、出厂商、生产日期、有效期要齐全。

校医个人工作总结 篇7

一、加强自身师德修养，本着奉献为先，学习为先的原则，在思想上首先要做一个乐于奉献，勤于思考，勇于创新的新时代的教师。把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在领导的指导下，在各位班主任的大力协助下，通过自身的努力，克服自己的弱点，摆正自己的位置，在工作中，有了明显的进步。在政治上, 认真学习科学发展观，查找不足并确定今后的努力方向。在思想上, 时常以一个党员的标准要求自己, 用名人的事迹和名人名言激励自己, 使自己更加进步。

二、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，任劳任怨, 每当接到领导下达的任务, 我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批评意见, 对自己的不足加以改进.我喜欢默默地工作，默默地完成交给的工作，而且不喜欢拖延，总希望在尽短的时间内把工作做完，让自己的心也变得明亮。有时候工作运作时，也会有伤痕，但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念，决不轻言放弃。

三、本学期的校园环境，卫生习惯、卫生意识等方面，在原有的基础上都有明显的进步或提高。

1、为了使工作落到实处，使校园的环境卫生得到保持，使学生养成良好的卫生习惯，本学期继续成立卫生检查小组，她们的职责是一日三检查，在课间巡视发现有违纪的同学如：吃零食、乱扔废弃物，涂抹刻画等及时制止，抽检各班学生的个人卫生，从而使校园的环境卫生得到保持，工作总结《校医个人工作总结》。而且针对学校卫生出现的情况，及时召开卫生检查员会议，并对检查员出现的情况及时纠正。每星期一召开卫生检查员列会，布置一周的卫生工作，安排抽查个人卫生的时间。强调检查员公平公正的职责以及自律意识。并按检查结果评出卫生流动红旗班级、温馨班级.。

2、积极开展卫生保健宣传教育活动

根据本地区的气候、季节的变化，结合我校具体情况，不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动，定期利用广播宣传传染病及卫生小知识，做到勤说，勤讲、勤查，从而提高了同学们的防病意识。坚持每天进行全校疾病晨检和记录。发现感冒发烧或传染病学生作晨检记录，疾控记录，提出隔离要求；

3、四月份对学生的视力进行了检测。近视率、新发率较上年有所上升。

4、关于疾病与伤患治疗

本学期经校医室治疗的伤病患者，有记载的有172人次，其中外伤较多，有99人次，占58%；测量血压44人次，均为教职员工。

本学期发现传染病学生6人，6人患有水痘，发现隔离率百分之百。

5.关于乙肝疫苗调查和预防接种查验登记

开学初对一年级新生和幼儿班的孩子进行了预防接种证的查验登记，并下发了补种通知，对1-6年级的学生进行了乙肝疫苗调查，并下发了补种通知。

6、存在问题

（1）：室内外环境卫生个别还有死角，学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯，达不到自控。在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。今后加强室内外卫生的检查力度，争取把学校卫生工作做的更好，尽最大努力给师生创造一个优美的工作学习环境，利用广播、板报形式向学生进行卫生宣传教育，要求学生养成良好的个人卫生习惯

（2）：近视率、新发率较上年有所上升。加强学生用眼卫生，及时纠正不良姿势。

四、我的心灵小屋工作

近年来，小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为，究其原因，我们不难发现，他们存在心理偏差，是由于在学习和生活中碰到问题和困难时，缺乏解决矛盾、应对挫折和处理危机的能力。作为教育工作者我们对此不能漠视不理，不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格，为此，我校心灵小屋把心理健康教育工作放在首位，开展了一系列的活动。

校医室管理制度 篇8

二、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，制定学校六病防治工作计划。

三、监测学生健康状况：定期对学生进行体格检查并做好学生体质、健康状况监测的统计上报及存档工作。

四、坚持预防为主的医疗方针，经常深入班级了解学生不良卫生习惯并利用广播、板报、培训等多种形式向学生 进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯。

五、每学期进行一次视力检查，针对每日两次的眼保健操做好监督检查工作。

六、按时完成卫生防疫部门组织实施对学生的免疫接种工作。

七、有计划地加强对传染病、学生常见病的预防，并依法做好疫情的上报工作。

八、认真贯彻执行食品卫生法律、法规，制定学校食堂监督管理条例，做好学校食堂的卫生监督工作。

九、协助教育处做好对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的监督工作。

学校校医工作总结 篇9

一、加强政治思想学习，提高医务人员职业道德意识

(一)加强了对职工的政治思想教育。及时传达上级文件和会议精神，使职工了解党的路线方针政策、国内外形势及学校发展情况，增强职工的政治意识、大局意识和责任意识。

(二)加强了医务人员的职业道德教育。教育职工要有爱岗敬业、忠于职守、依法执业、诚信服务的观念，要立足本职，做好医疗卫生服务工作，构建和谐的医患关系，自觉维护医疗卫生行业的良好形象。以后勤系统“优质服务月”活动为契机，以“优化行风建设，提高职业道德，和谐医患关系，实现医疗质量持续改进”为活动主题，使爱岗敬业的精神逐渐深入到每一位医务工作者的思想和行动上。一年来医务人员的思想道德素质和爱岗敬业意识有了较大程度提高，医疗服务投诉案件明显减少。

二、加强医疗管理，提高医疗服务水平

(一)加强制度管理，进一步完善了各项核心管理制度和院科两级管理体系。定期召开科室主任工作会议，研究解决工作中存在的问题和不足，推动了医院规范化、制度化、科学化管理进程，提高了医疗质量，从制度上促进了医疗安全防范的建设。

(二)加强了医疗质量的监管工作。质量考评小组依照质量考评办法对各科室进行了综合质量考评;对专业技术人员进行了业务知识考试和技术操作考核。工作质量考核小组不定期对三校区的门诊病历、处方、门诊日志、药房管理、护理管理进行检查。重点分析研究解决医疗、护理工作中存在的质量问题和安全隐患，提出相应的整改措施，为提高医疗质量、确保医疗安全发挥了重要作用。

(三)加强了人才培养和专业技术人员的业务学习培训。利用各种方式提高医务人员的业务理论水平，定期进行专业技术人员的业务培训及考核，本学年在完成日常工作的基础上，在院内举办了《埃博拉传染病的防控知识》、《中毒的诊疗常规》、《高校医院急诊急救纠纷》等业务学习讲座;参加上级卫生部门举办的各种业务培训班学习的职工有9人次。鼓励职工开展科研课题研究，申报了我校教育基金会教师成长课题1项，年内职工撰写科研论文3篇。通过不断的学习和培训，进一步提高了我院医务人员的业务基本技能，更好地服务于广大师生员工，提升了医院的良好形象。

(四)全年共接待门诊就诊病人42264人次，其中xx校区医院23342人次，王城校区医务室1943人次，xx校区医务室16979人次。

三、加强预防保健和健康教育，做好传染病和食物中毒的防控工作

(一)加强了预防保健工作的管理，明确职责，完善机制。加强了生物制品的管理，避免了不良接种反应的发生。

(二)加强了传染病的管理。根据传染病防治的法规，做好校内传染病的防控工作，严格执行传染病报告制度，保健科在规定时间内对所有病例进行了填卡、登记、上报，确保了我院传染病工作的登记、报告及时准确。坚持了门诊登记制度，对门诊处置的发热、腹泻等疑似传染病的病人进行密切观察，落实各项防范措施，做到传染病的早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，杜绝了传染病在校园内流行。

(三)加强了健康教育工作。利用健康教育课、板报、广播以及卫生知识培训等活动，有针对性的开展了传染病、常见病、多发病等疾病防控知识的专题健康教育活动。特别加大了对艾滋病防控的宣传力度，对入学新生开展专题讲座并做到人手一份宣传资料，广泛普及科学防病知识，使广大学生逐步树立了现代健康意识，明确“健康第一”的理念，自觉形成健康的行为和生活方式，提高了自我保健和预防疾病的能力，促进了整体健康素养水平的提高。

(四)加强了学校公共卫生的监督管理工作。严格执行了经常性对学校各校区食堂卫生、食品卫生、饮用水源卫生、以及食堂从业人员的监督检查工作，消除食品卫生存在的隐患，杜绝了群体食物中毒事件的发生。

(五)按时完成了各项体检工作任务。完成了教师资格认定体检3226人、报考研究生复试体检1573人、离退休职工体检782人、在职职工体检2320人、女职工妇检775人、本科生入学体检5660人、研究生入学体检1410人、xx学院新生体检2900人、20xx级毕业生体检5211人、自考生入学体检764人，本科及研究生毕业体检5886人，以及其他零散人员的体检约600人。注射乙肝疫苗约6000人次，通过定期体检让广大师生员工及时了解了自己的健康状况，达到了早发现、早诊断、早治疗的目的，为广大师生员工的身体健康和预防治疗工作提供了可靠的依据。

(六)圆满完成了学校各单位、各部门申请的预防保健工作任务。积极配合各部门为学校第四十五届田径运动会提供了全方位的医疗保障，为学校主办的各种大型会议、全国大学生四六级英语考试、各学院大型活动等提供了30余次的医疗保障。

四、加强廉政建设，提高行政工作效率

(一)领导班子团结协作，坚持以人为本、执政为民，坚持党的群众路线，严格遵守廉政纪律，依法行政，认真落实中央“八项规定”，杜绝了不正之风和腐败现象发生。

(二)坚持行政会议制度，加强内部管理，继续坚持院务公开、民主管理办法，进一步强化院科两级负责制，确保了医院工作运行正常化。

(三)继续加强了资产财务的管理和监督，严格执行学校“收支两条线”的财经管理制度，切实执行学校和医院的物质采购办法，杜绝了商业贿赂现象的发生。

(四)加强了医疗管理工作。根据《广西师范大学教职工医疗保障管理试行办法》完成了全校教职工医疗的个人账户划拨、特定慢性病门诊管理、住院医疗费的审核报账等各项工作任务。离休干部医疗管理，严格执行原定的转诊、审批制度。按规定完成了大学生医疗保险门诊统筹管理、转诊、报账等各项工作。

五、加强部门工会建设，促进医院和谐发展

(一)充分发挥部门工会的职能作用，依法维护职工的合法权益，组织慰问住院职工，以及退休职工生日慰问、春节慰问等等，进一步调动了职工的工作积极性和主动性，为促进医院和谐发展起到了重要作用。

(二)结合本院实际，积极组织职工参加学校文体活动，展示了医院职工的良好风貌。气排球代表队在学校20xx年第二届“桃李杯”师生气排球比赛中荣获男女混合队第二名、男子队第二名、女子队第七名。在学校后勤“优质服务月”开展的宣传板报、文艺演出等一系列活动中均取得了较好成绩，工会获得了“优秀组织奖”、护理组获得了“优秀班组奖”，xx获得“我的岗位请放心”优质服务奖”，其中医院还组织节目《我们的中国梦》小组唱参加文艺汇演。通过开展形式多样的集体活动，让广大职工加强了交流、凝聚了力量、增强了活力，进一步提高了医务人员的岗位意识、大局意识和集体意识，促进了医院整体水平的提高。

总之，一年来，我院经过全体职工的努力圆满地完成了各校区的医疗、预防保健、卫生防疫等工作。但还存在如下一些问题：

1、随着我校办学规模的扩大，师生员工增多，每年门诊就诊人数达到约43000人次，各种体检人数亦达到约25000人次，学校各种类型的活动需要提供医疗保障工作也达到30余次，对大学生健康教育的教学课时增加，目前处于三地办医，24小时值班，力量分散，岗位不一，工作任务繁重。近年来自然减员多而新进人员少，专业技术人员严重缺编，临床医护人员年龄偏大，专业技术人员结构配置不合理，极大地困扰着校医院发展，医护人员数量不足，只能疲于应付日常工作，导致进修、培训机会少，所以难以开展新项目、新技术，医疗技术水平还有待进一步提高。

2、体检人数增加，原有的一些小型医疗仪器已不能满足目前医疗技术的开展，为确保校医院日常工作的正常开展，急需引进更新一些校医院必备的中小型医疗设备，如全自动生化仪等等。

3、xx校区医疗用房处于学生宿舍一楼架空层，不符合医疗用房规定，xx区卫生监督所每次检查都未达标，并下达书面意见要求整改，用房紧张状况至今仍未从根本上得到解决，无学生体检场所，学生体检只能在露天下进行，医疗业务项目的开展受到很大限制。