春政教工作计划Word 文档

春政教工作计划Word 文档（精选10篇）

春政教工作计划Word 文档 篇1

政教工作安排

三月份：

1、班主任常规安全教育

2、校园安全大检查

3、签相关责任状，制定安全应急预案及学校的各种安全工作制度

4、开展“全国中小学生安全教育日”相关活动

四月份：

1、道路交通、饮食安全教育

2、安全隐患自查

五月份：

1、“五一”假期安全教育工作

2、“防灾减灾”相关活动

3、安排安全月相关工作

4、防溺水及饮食相关内容的教育

六月份：

1、“安全生产月“相活动2、2014年上半年安全工作总结

3、暑假安全教育

4、整理资料。

仙牛小学

2014年3月2日

春政教工作计划Word 文档 篇2

各位家长同志： 你们好！感谢你们能在百忙之中参加我校的家长 会、支持我校的教育教学工作，今天我就学校的实际情况，总结如下：

一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育，人生观教育、法制教育、道德品质教育和安全教育，使学生的德育素质得到不断地提高，加强爱国主义、集体主义和团结合作精神教育，以此激发学生的爱国主义热情，增强学生的综合素质。

二、积极采取各项措施，加强学校安全治理，加大安全意识宣传力度，大大的提高了学生自我保护意识，从根本上杜绝了安全事故的发生。

三、在全校开展争创“学习、文艺等各项积极分子” 的活动，开展学先进、争先进、比先进的活动，鼓励学生积极进取，使学校逐步形成了良好的班风学风和校风。

四、通过努力逐步健全了家庭、社会、学校三结合的教育管理方法，并建立网上电子档案，进一步密切学校与家庭的联系，进一步发挥教育整体的功能，为学生的进步创设良好的内外部环境。

五、加强学校的卫生、工作治理检查工作。坚持每天各班自觉打扫，每周学校统一次评比。坚持每天由学生会成员统一检查各班级卫生、自行车排放等。团总支做好学校卫生的治理、检查、评选工作，使学校天天保持整洁卫生，校园环境得到美化净化。

六、定期召开、学生会干部会议，教育管理学生工作。政教处和校团总支同心协力，发挥团员、学生会骨干的先锋模范作用，积极参与学校治理，使学校基本形成“以学生治理学生”的新模式。

七、开展班主任学习、交流管理工作。班主任工作是学校的基础工作，管理的好坏直接影响到教育教学，我们能利用空闲时间进行班主任培训、外出交流学习等，使班主任开拓视野，提高管理水平，通过这些活动使班主任的工作进一步得到了凝聚。本学期政教工作的布置和安排：

一、细化管理，提升学校德育水平

1、细化常规活动的要求和管理措施在具体操作的层面上，我们将进一步细化常规活动要求和管理措施，完善升旗仪式、学生会的自我管理等各项工作，加强相关活动的规范性训练。

2、加强学生心理健康教育。有针对性地开展心理健康教育，加强对学生的心理指导发挥谈心的作用。为学生提供有效的心理咨询。广大教师要转变观念，从走进学生心灵开始，提高对转差工作认识，让每一位学生挺胸膛走路，消除没有感情的说教，要求教师以满腔的热情关心学生，爱护每个学生，特别是困难生，善于发现学生的优点和长处，调动学生的自身的积极因素，防止随意驱逐后进生现象发生。加强“中学生心理素质培养”研究工作，认真组织，有步骤、分阶段抓好每一步工作，抓出成绩。大力支持团总支，加强校园文化建设，活跃校园文化生活。开展丰富多彩的师生文体活动，增加课堂实践活动和社会实践活动，提高学生实践创新能力，丰富课余生活。

3、安全工作常抓不懈 与相关部门紧密配合，大力开展校园周边安全、交通秩序、文化环境整治，促进未成年人健康成长。加强学校常规管理，落实社会治安综合治理责任制，落实班主任治安目标责任制，抓好安全防范，建立保安人员、楼栋管理人员责任制，强化管理，确保平安，杜绝出走、伤亡等恶性事件发生，抓好治安，建设良好校园，树立良好声誉。

4、进一步规范学生行为(1)、校园里不准骂人，说一些与学生身份不符的话语；(2)、“三带”校园：把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。(3)、“三别”：向粗鲁、陋习、坏事告别。(4)、“五无”：教室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、校园无废弃物、出行无脏话。(5)、参加升国旗仪式，衣着整洁，行注目礼，唱国歌时，严肃、准确，声音宏亮,参加学校集会时肃静，不得喧哗。

二、丰富内涵，构建特色校园文化 学校是培养人才的地方，它既有教育形式活动本身内含的隐性影响，又有学科非课程环境的影响，良好的校园文化是一门潜在的隐性课程，对学生的思想教育和养成教育起着巨大的作用。我们要在校园文化建设的每一个环节中，力争站在“艺术”这个视角上，营造高品位、高和谐的德育氛围。

1、继续优化校园物质文化环境，绿化、美化、净化工作，注重校园文化教育性和艺术性，保证师生在干净、整洁、赏心悦目的环境中学习。

2、积极营造以人为本的校园文化氛围。

3、充分发挥校园广播、校园留守儿童之家

和图书室的功能，使学生从中吸取营养，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。

三、提高实效，开展系列德育活动

1、弘扬民族精神月活动。

2、开展丰富多彩的文体活动。

3、推出开放周系列活动。

4、普法宣传活动。

四、夯实基础，注重两支队伍建设

1、加强班主任队伍建设，在当前形势下，建立一支高素质师支队伍依然是学校德育工作的重心。因此，我们本学期，要加强对青年班主任的培训工作和管理力度，推行班主任岗位责任制，坚持量化考核制度，定期召开班主任例会，强化理论学习，规范管理行为。适时召开班主任班级管理工作培训会和经验研讨会。

2、加强学生会和班干部队伍建设。充分发挥学生班干部的作用，抓好学生会和班干部的培养、使用工作，强化学生班干部工作责任制，加大学生自我监督、管理力度，抓好班级量化评分的检查评定，抓好学生班干部值日和流动值日岗工作，强化过程管理，做到管理有层次，运转有秩序，效果明显。

五、齐抓共管，健全三结合教育网络 对青少年的教育，尤其是学生的养成教育，学校、社会、家庭必须三力互动，方有实效，为使学校教育在家庭中得到延伸，强化教育效果，定期召开学生家长会，通过与家长的沟通和培训，提升家长素质，建立家长委员会。德育工作的路漫漫，在新的学年中，政教处将进一步探索实际，积极拓宽德育途径，为把我校政教工作上一个新的台阶，踏踏实实做好每一项工作。

六、具体活动安排 八月份

1、七年级班主任聘任

2、班主任培训

3、班主任工作安排 九月份：

1、整治校园环境

2、七年级行为规范教育大会

3、开学典礼暨升旗仪式

4、学校常规检查队伍培训上岗

5、“民族精神月教育”活动 十月份：

1、“国庆节”宣传，庆祝“国庆”红歌竞赛

2、班主任研讨活动

3、举行“我的零用钱怎么花”主题班会 十一月份：

1、期中备考动员及相关工作

2、家长会工作

3、“我会用文明语言”主题班会

4、学生会级班级主要干部座谈会 十二月份：

1、以“安全”为主题的主题班会

2、法制教育和心理健康教育报告会

3、关爱留守儿童活动 一月份：

1、举行“文明上网”主题班会

2、班主任工作民意测评，班主任资料检查

3、学校“先进班集体”、“三好学生”“优秀学干”评选

春政教处工作计划 篇3

本学期，政教处工作将以县教育局中教科上半年德育工作要点和中教科20“争先创优重点突破”工作计划为指导，以社会主义核心价值观教育为统领，以培养“做一个信、博、雅的xx人”为目标，以“八礼四仪”教育和《xx县xx初级中学学生一日常规训练要求--七有38个要点》和《xx县xx初中学生养成教育十个重要习惯》为抓手，坚持立德树人，始终抓好“励志、雅行、赏识”教育，切实加强德育过程管理，不断创新德育工作方式、拓展德育工作渠道、丰富学校德育内容、提高德育实效、提升学生的人文素养。

二、工作目标

深化八礼四仪，践行核心价值;加强雅行教育，提升人文素养;

注重爱心赏识，挖掘德育潜力;实施励志教育，树立宏志报负;

创新德育主题，提炼德育内涵;构建立体网络，形成育人合力。

三、工作措施

(一)深化“八礼四仪”教育，践行社会主义核心价值观。

1.深入开展“八礼四仪”教育。组织各班开展“八礼四仪”主题班会和主题班会观摩活动，加深学生对“八礼四仪”的认知，牢记“八礼四仪”的具体要求，做文明懂礼的学生。

2.利用家校通平台、校园网站、家长学校，向广大学生家长宣传“八礼四仪”所规范的内容和要求，同时也请广大家长和全体教师以身作则、身正为范。

3.在全校范围内开展“礼仪之星”评选活动，让正能量在身边传递，将文明礼仪教育提升到一个新的高度。

4.大力开展“践行社会主义核心价值观”教育。在我校传统的感恩励志教育、赏识教育的基础上，通过教室文化墙的宣传、通过《社会主义核心价值观歌谣》的传唱、通过“我为核心价值观代言”主题班会的开展等活动，在学生中开展社会主义核心价值观教育，让群众路线教育接到学生的地气中，将社会主义核心价值观植根于学生的头脑中。

5.广泛开展校园志愿者行动。借三月份学雷锋主题教育月，开展追寻雷锋的足迹，做“xx志愿者”大型义工活动。

(二)加强雅行教育，提升学生的人文素养。

成才先成人，育人先育“德”。以“雅行”教育为抓手，坚持抓好文明礼仪素养和“基本品质、基本习惯”的培养。

1.有效结合八礼四仪，有计划地训练《xx县xx初级中学学生一日常规训练要求--七有38个要点》和《xx县xx初中学生养成教育十个重要习惯》。让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪、交往礼仪，养成文明礼貌的行为习惯，做一名信、博、雅的xx学子。

2.继续开展“xx之星”评选活动，树典型、学先进。

3.继续执行“班级成长日志”以此来规范学生一日常规，并协助班主任做好班级管理工作的每日一小结，每周一大结。

4.初步试行仪容仪表免检、自行车整理免检、卫生免检等雅行免检班级，以此督促学生养成良好的习惯，培养学生自主管理的能力。

(三)注重爱心赏识教育，挖掘德育潜力。

持恒开展赏识教育，真诚关爱每一位学生，重点关注那些自信心不足，自我认可度不高的学生，激发他们的内驱力、培养他们学习的持久动力。

1.扎实做好“潜力生”帮扶工作，对“潜力生”要做到“五清楚”，即基本信息、性格特点、兴趣爱好、健康状况、父母及监护人联系方式等。班主任、任课教师应坚持每天与学生交流、谈心、辅导，并做好工作内容和心得记录，为提炼学校德育特色奠定实践基础。

2.继续做好留守儿童关爱工作，按照县局“百千万工程”要求，建立“三生”档案，制定详细的帮扶计划，细化帮扶对子，落实帮扶措施，加强帮扶考核，签订帮扶责任状，切实做好结对帮扶工作。

(四)实施感恩励志教育，树立宏才远志报负。

感恩融化世界，励志成就梦想。新学期，政教处将在深化学校荷乡儒韵的氛围中继续实施感恩励志教育，通过月德育主题、感恩励志文化墙的布置、主题班会的观摩、课堂教学、读书征文、演讲比赛、社会实践等多种形式，从人性的本质出发，以治心扶志为本教育学生明伦理、扬美德、励心志、求真知，引导学生树立“宏才远志”的抱负，坚持“感恩于心，责任于行”的精神。

(五)创新德育主题班会，提炼传统德育新内涵。

根据县教育局中教科2018年“争先创优重点突破”工作计划，本学期政教处将创新主题班会的管理，推行班会课集体备课模式。要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，对班会内容进行创新，写好教案，多讲身边人，身边事。政教处将利用推门听课等形式进行检查。本学期将进行精品班会课评比，充分挖掘班会课的教育内涵和特有的教育功能，逐渐构建富有xx特色的班会课课程校本体系。

(六)构建立体网络，形成育人合力。

1.进一步加强家校联系与沟通。充分利用校讯通平台、家长会、家访、校访等形式与家长联系，让家长了解学校的教育教学工作。

2.与社会相关部门联系，加强法制教育、安全教育。重点做好教育防范工作，增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识。

四、月度工作安排

三月份:

1.开展“学雷锋”主题教育月活动;

2.制定政教处工作计划，召开班主任会议，布置开学工作;

3.组织开展“文明礼仪教育”开学第一课活动;

4.制定新学期“三生”关爱工作计划，完善相关档案资料;

5.开展“《守则》、《规范》”教育月活动，组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《xx初中学生养成教育十个重要习惯》、《xx初中学生一日常规训练要求--七有38个要点》，对学生的行为规范和学习习惯进行严格训练，制定周训练重点;

6.深化“八礼四仪”养成教育，校园常规管理强化教育，开展学生仪表仪容、卫生、自行车整理、校牌佩戴、两操等专项检查评比活动;

7.继续开展感恩励志班级教室文化布置评比活动，营造社会主义核心价值观教育氛围;

8.召开班主任例会，交流总结班级管理工作;

9.举办“我们的节日”征文、绘画、摄影比赛活动;

10.三月份班级常规管理月度考核评比;

四月份:

1.开展“学习英烈、感恩励志”主题教育月活动;

2.开展体育节或艺术节活动;

3.开展“八礼四仪”主题教育:文明礼仪之星评比;

4.成立校园志愿者协会;

5.组织学生祭扫烈士墓，缅怀革命先烈;

6.开展“感怀先烈、努力学习”征文竞赛;

7.开展“学英雄强意志”演讲比赛;

8.“明规范养习惯”训练系列活动;

9.主题班会观摩课:感怀先烈刻苦学习;

10.开展学生仪表仪容、卫生、自行车整理、校牌佩戴、两操等专项检查评比活动;

11.召开班主任例会，交流总结班级管理工作;

12.四月份班级常规管理月度考核评比;

五月份:

1.开展“自信快乐伴我行”主题教育月活动;

2.开展英语节活动;

3.组织团员、学生会干部参加校园美化、净化等活动;

4.结合母亲节开展感恩行孝之星评选活动;

5.筹备、举办期中考试家长会;

6.“明规范养习惯”训练;

7.召开班主任例会，交流总结班级管理工作;

8.组织宏志班学生代表慰问空巢老人;

9.学生仪表仪容抽查;

10.五月份班级常规管理月度考核评比;

六月份:

1.开展“刻苦学习我最棒”主题教育月活动;

2.迎接县局学期德育工作检查考核;

3.评选“三好学生”;

4.协助各部门做好初三中考工作;

5.召开班主任例会，交流总结班级管理工作;

6.期末复习迎考动员及考风考纪要求;

7.各年级期末总结表彰,评选“银杏奖”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“进步之星”等等;

8.布置班主任着手撰写学生操行评语，填写《学生综合素质评价报告书》;

9.六月份班级常规管理月度考核评比;

10.休业式，学生暑假生活指导;

七、八月份:

1.开展“自主学习、快乐生活”主题教育月活动;

3.组织班主任参加县班主任培训交流，评选县优秀班主任;

4.迎接县局德育工作考核评比。

2013春学期政教处工作计划 篇4

工作计划

一、指导思想

以“十八大精神”、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，加强社会主义荣辱观教育、五爱教育、四个学会教育，以创建良好班集体为基础，以塑造美好灵魂、培养四有新人为目标，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫。依据《中小学德育大纲》，落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》等内容，坚持与时俱进，力求德育创新，务求德育实效，“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养中学生创新精神、实践能力和增强社会主义荣辱观为核心内容，让学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，加强和改进思想道德建设，全面推进素质教育，努力开创我校德育工作新局面。

二、工作思路

立足常规，规范管理，追求实效，形成特色。

1、抓教育，促进学生良好行为规范的养成。

2、抓活动，促进学生身心健康和谐的发展。

3、抓学习，促进班主任队伍专业素养的提升。

4、抓管理，促进德育干部管理水平的提高。

（一）、认真落实学校德育工作指导思想，认真开展好“五项教育”，切实提高德育的针对性和实效性

1、突出抓好学生思想品德教育和礼仪教育，塑造学生的健全人格。

（1）继续强化年级部主任和班主任树立“以学生发展为中心，以情感教育为中心，以活动体验为中心”的德育工作新意识和新理念。在培训工作中强化形成，在工作实践中不断落实，在落实中不

断提高实效性。

（2）以重大纪念日、重大节日和重大事件为主线，定期或不定期开展爱国主义、集体主义等德育主题教育。

（3）抓好《守则》《规范》教育训练活动，强化常规教育和做人教育，重点以良好行为习惯养成和诚实守信为突破口。学校要求：对照《守则》《规范》、《公德纲要》、《礼仪常规》《十不准》进行有组织、有计划、有目标、有针对性地自查、自纠、自育活动，并做好记载备查，各年级部每学期至少召开年级学生集会三次，各班定期召开学生民主生活会（全学期期不少于3次）。

（4）班主任要针对班情、学情等实际强化学生行为习惯的养成教育，学会做事，学会做人。

（5）切实抓好学科渗透德育工作，发挥“两课”和校园文化的熏陶作用，提高“全员育人”和环境育人的实效性。

（6）切实开展文明班级、文明寝室、文明个人评比奖励，并通过校园广播电视网络、全校集会、宣传橱窗等形式进行表扬、表彰，全面加强良好校风、班风、学风建设。

2、突出抓好法制教育和安全教育，进一步强化学生法纪意识和安全意识，教育学生成为遵纪守法、文明安全的好公民。

（1）继续开展好有针对性法制、纪律教育，以全国普法《青少年法制教育读本》（中学版）和《守则》《规范》为基本教材，重点学习《国旗法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、提高我校学生法纪观念和遵纪守法意识。

（2）继续开展好安全教育系列活动。特别是3月30日为中小学生安全日，学校决定今年三月为“安全教育活动月”。重点学习新《道路交通安全法》、《学生伤害事故处理法》，切实提高我校学生安全防范意识和自护自救能力。

3、突出抓好心理健康教育，培养学生形成积极健康向上的健全心理。

（1）树立“人人都是心理健康教育工作者”意识，强化班主任、年级部主任角色意识，切实开展好班级学生的心理健康辅导工作和心理健康教育活动课工作。

（2）学校定期举办班主任开展心理健康教育工作的学习培训，提高班主任的心教工作水平。

（3）各班主任必须按学校开展的心理健康教育工作要求，针对班级学生学情、心情、班情等实际情况，开展隔周一次心理健康教育活动课。做到“五有”备查：有计划、有主题、有方案、有活动记载，有反思总结。

（4）加强学校心理咨询辅导室的指导和督查工作，定期或不定期开展好集体心理辅导、个体心理辅导和开展心教活动课竞赛活动。

（二）、强化德育班子和班主任队伍建设，切实提高管理水平和教育水平

1、加强德育新精神新经验和新管理新教育理论学习培训力度，提高德育管理的业务水平。

2、抓好德育班子自身建设分工明确，职责落实，团结协作，真抓实干，不断提高德育工作效率。

3、加强班主任队伍管理培训与聘用工作，切实提高班主任管教水平和工作能力。

4、组织学习《教师法》、《义务教育法》，加强青年班主任的培训，关心青年班主任的成长。

5、切实加强班主任与门卫值班督查力度，同门卫室配合做好考核记载备查。

（三）、加强学校住校生工作管理力度，培养学生良好的生活习惯

1、强化住校生组织建设。由政教处副主任周德山负责和总务处协调，共同负责常规管理与教育工作。

2、实施《迎河中学住校生管理细则》及其它规章制度，严格要求，严格管理，耐心教育，以确保住校生工作安全不出事故。

3、加强班主任督查力度。做到：按时到岗，履职尽责，离岗休

息时才能在签到表上亲自签名，不准代签，违者必究。

4、开展文明寝室、文明室员评选活动，大力表扬、表彰先进模范事迹，促进住校生工作上新台阶。

（四）、加强学校教育与家庭教育、社会教育相结合工作，发挥“三维一体”网络教育作用

1、进一步强化学校、年级部家长委员会工作机制建设工作，充分发挥家长委员会作用。

2、加强班主任与家长、社会的联系工作，特别是家访、校访、电访等工作，做好记载备查，每学月在《手册》“家访记录”栏内至少记载10次以上，并请家长或学生签名备查。

3、家长网校全面启动。

（五）、深入开展绿色环保主题教育，为“绿色迎中”作贡献

1、结合“3·12”植树节，开展“我与绿色迎中”教育活动。

2、结合“6·5”世界环境日，开展环境教育活动。

3、结合其它纪念日，开展环保教育系列活动。

问题及时得到解决。

（六）、开展创建优秀班集体活动

这学期，学校将开展优秀班集体的创建活动，并将在适当的时候评选一批优秀班集体。在本校营造深厚的争创优秀班集体的氛围。

（七）、弘扬和培育民族精神教育和诚信教育，在学生中广泛开展爱国主义教育和“五心”教育。创造良好的诚信氛围

政教处和团委将利用各种重大节日带领学生开展丰富多彩的活动。加强学生实践活动、提高学生实践能力，使学生每参加一次社会实践活动，都能有所体验、有所感悟、有所收获。

附工作行事历

二月份：

1、制定政教处工作计划；

2、组织学生学习《中学生手则》、《中学生日常行为规范》。

三月份：

1、做好开学工作，加强学生安全、纪律教育；

2、开展“告别陋习，拒绝零食”主题班会，整顿班风、学风。

3、开展“学雷锋月”主题教育。

4、结合植树节，号召全体同学爱护校园花草树木，增强环保意识，开展春季卫生工作。

5、组织班主任学习新的教育理论，总结工作经验，提高工作水平。四月份：

1、召开学生代表座谈会，开展学生心理咨询。

2、开展“怎样做一个文明中学生”主题教育。

3、邀请法制副校长做法制报告会。

五月份：

1、举办庆祝“五一”系列活动。

2、纪念“五四”青年节活动，“五四”黑板报评比。

3、文明班级、文明学生、优秀学干评选活动。

4、组织学生评价教师。

六月份：

1、布置开展学生自我鉴定，班主任做好操行评语评定工作。

2、中学生“理想、前途教育”主题班会。

3、班主任做好工作总结工作。

4、协助学校搞好期末复习迎考教育、安全工作。

5、做好本部门工作总结及各类评选、表彰工作，做好学生暑假生活指导。

寿县迎河中学政教处

政教处2015年春学期工作计划 篇5

一、指导思想

以学校工作计划为指导，在校党支部的领导下，政教处本学期的工作继续坚持管理育人，活动育人两条主线交叉并重推进工作进程，要求全员参与德育教育，从我校德育工作实际出发，进一步加强德育队伍建设，增强德育工作的针对性、实效性。管理工作向规范化、科学化方向迈进。坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教育学习环境。以校风建设为主，以学生发展为核心，竭尽全力抓紧抓实“校风”、“班风”、“学风”三风建设，继续按“精、细、实、严”目标狠抓常规管理工作，主动、准确、全面地落实各项工作，进一步深化“每个教育工作者首先是德育工作者”和“人人有学生观、育人观、质量观”的观念。达到“团结协作，不断创新；严格管理，狠抓质量；监管过程，注重效果”的目的。

二、总体目标

1、狠抓班风、班貌的班集体建设，进一步规范学生行为，促进学生的身心健康。进一步强化寝室安全管理，客观、公正、科学、规范地落实班级量化考核工作，达到优良校风新局面。

2、加强学生遵规守纪教育、安全法制教育和心理健康教育。教育学生时刻牢记“四个严禁”，遵守纪律，珍爱生命，确保本学期责任事故为零的目标无重大责任事故发生，积极建设平安校园。

3．整合班主任与科任教师的关系，竭尽全力使班级教学质量提高。使学科教学渗透德育教育，达到“人人兴德育，科科有发展”的目标。

三、政教队伍建设 1．政教干部队伍

政教队伍建设工作建立在学校党政领导下，在学校的总体安排下，政教处工作人员协助并参与管理。

①．政教处工作人员分散在各个年级担任班主任工作，这样既能协助

年级主任管理好各年级的安全、卫生、纪律，又能在各年级率先垂范，做班主任的“标杆”；还能深入第一线，随时了解班主任和学生中存在的问题，及时解决问题，调整决策。

②．加强学习，更新思想，转变观念，坚持原则，分工相对明确，又相互协助，管理形成合力，对各年级存在的问题及时沟通，出谋划策，把所有问题合理合规处理好，把各种矛盾处理在萌芽状态。③．坚持安全第一的工作准则，全体政教工作人员勤观察，勤了解，勤处理，勤沟通，把学生中存在的安全隐患，处理在待发状态。④．每月进行一次阶段性总结，公告各班量化考核情况，并对下月工作提出新要求。2．班主任队伍

坚持在政教处领头的基础上，进一步在班主任队伍建设上开展一系列的工作。

①．加强班主任管理学生能力的培养。“与学生交往情感培养”“与学生交谈的语言技巧培训”“自身行为习惯养成即行为艺术培养”“班主任才艺培训”，通过这四个培训，使全体班主任成为一支个性化的队伍，让全体学生信服。

②．“严格管理、慈爱关怀”，在班级管理中严字当头，爱存心中。继续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心)，确保学生在一个平安和谐健康的环境中学习生活。

③．班主任工作做好“四勤”即勤看、勤谈、勤做、勤思，让学生时时刻刻感受到班主任的存在，感受到班主任的关心和爱护。④．坚持班主任陪寝制度，确保住宿学生的安全。

⑤．进一步完善班级量化考核制度。坚持“公开、公平、公正”的原则，提高班主任责任意识、质量意识、创新意识、法规意识和师德意识。坚持班主任工作例会制，加强对班主任工作的指导、督促、检查、考核等。

⑥、推行“优秀班主任”评定工作。开展班主任工作阶段性评优工作。提高班主任工作积极性和主动性，鼓励教师积极从事班主任工作。

3．学生干部队伍

选聘学生会干部，重视班干部队伍建设。指导学生干部参与学校管理并开展丰富多彩的活动。培养学生自主管理的能力，坚持以校团委、学生会、记者团活动为载体，实行岗位值班制，充分发挥学生干部队伍的积极作用。

①、继续做好学生的帮扶教育，让学生自查自纠自改，做到每月一小结，每期一总结。

②、继续做好学生的行为习惯养成教育，从仪容仪表、教寝室卫生、安全纪律抓起。

③、通过各种形式活动培养学生文明礼貌，诚实守信的教育，使学生成为有职业操守的人。

④、坚持执行“周四”年级训话制度，做好做实一评价一小结工作。

四、具体工作

坚持已经形成的、具有学校特色的常规管理制度。做到德育管理有章可循，用制度来管理人，用制度来约束人，用制度来教育人，跟踪管理、分层管理、指导督促，分项检查，量化考核，把德育管理工作落到实处。做到管理精细化、育人有效化。

1．完善《班主任工作量化考评细则》和《班级量化考评细则》，严格按细则来考核班级工作，量化结果与班主任津贴挂钩。进一步抓好学生寝室、教室卫生，午休、就寝纪律，加大常规管理评分量化考核力度，每周一小结，一月一评比，期末一总评。各班根据本班实际制定学生个人量化细则，实行量化奖惩，进行规范管理。

2．加强寝管员的管理，要求全体寝管员明确职责，做到每晚与班主任认真查寝做好记载，对未归学生及时通知班主任。白天学生离开寝室后，寝管员要认真巡查每个寝室，排查每个可能发生的安全隐患，督促学生早中两次做好寝室卫生。每天做好陪寝老师的到港记录。3强化以“防范为主，重在规范”为主要内容的安全教育。本学期，我们根据学校的要求，教育学生牢记“四个禁止”，一旦违反，严肃

处理，直至退学处分。各班定期进行安全隐患排查，确保校园安全万无一失，各班主任在交通安全、财物安全、活动安全、人身安全、心理安全等方面对学生加以教育指导，邀请法制教育工作人员到校讲解与学生学习生活相关的法律知识及违法犯罪青少年的现身说法。聘请派出所干警为学校法制辅导员，定期为师生作法制专题报告。帮助学生增强自我防护意识，杜绝各类事故的发生。

4、建立政教处与问题学生的谈心制度，班主任将本班厌学逃学，违纪违规等情况的学生名单报政教处，由政教处定期与他们谈心，以便进一步抓好问题学生的教育。

5、每月召开一次班主任工作会议，交流经验，总结上月工作，布置和指导本月工作。

5．要求各年级要针对本年级学生的特点及工作目标拟定出序列化的班会主题，做到主题鲜明、形式多样，注重学生互动，有吸引力，有针对性，有质量、有效果，促进学风班风好转。

6.教育学生爱护公共设施，教室、寝室财产一律由班级负责，落实到人，人为损坏的要照价赔偿，存在安全隐患的班主任要及时汇报，及时消除。每月一次安全排查，对教室、寝室等学习生活场所的设施安全和人身财产安全（特别是特异体质学生人身安全）进行全面摸底排查，排查情况详细登记并反馈给学校相关部门。

7.加强对特殊学生（留守生、特异体质学生）的教育和管理。坚持开展心理咨询工作。注重个体心理咨询和团体心理咨询，辅以电话沟通、QQ咨询等，充分拓宽心理咨询工作的途径，更好地为学校各项教育工作服务；办好学校心理咨询室宣传栏，不断提高学生的心理健康的水平。

8．坚持评估和奖励制度。评出文明班集体、优秀团支部、文明个人和“优干”、“三好”等，大力宣传，树立典型，带动后进，真正激发学生积极向上、拼搏进取的信心。

8．创建校园文化、教室文化、寝室文化，提高校园文化、教室文化、寝室文化的品质。

总之，德育工作任务十分繁重，政教处和班主任要深入实际，以踏实苦干的作风干出成绩，干出特色，同时，我们希望各职能部门、各科室、全校教职工积极支持，互相协调，共同配合，形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制，为我校教育管理更上新台阶、为实现德育工作出特色而不懈奋进！

四、具体活动安排 三月份：

1、配合各处室组织新生入学，开学典礼

2、班主任例会，公布政教计划，班主任拟定班主任工作计划

3、组织“春天我与雷锋的故事”系列教育活动（各班要求每个学生做2-3件好事，并把它记录下来，与全班同学分享，最后将优秀名单报政教处存档）

4、春季学生安全教育

5、“我要做一名合格的中职生”系列活动（自查，从仪容仪表、文明礼貌、文明用语、公共道德方面做起，对自认合格的学生写申请记入个人档案）。四月份

1、班级量化统计

2、团委、学生会组织祭扫烈士墓活动

3、筹备“五四”文艺汇演 4。、与问题学生谈心活动

5、教、寝室卫生大检查，“文明班级”评选

6、“我要做一名合格的中职生”系列活动（自查，从仪容仪表、文明礼貌、文明用语、公共道德方面做起，对自认合格的学生写申请记入个人档案）。

7、班主任例会

8、组织非毕业班乒乓球赛 五月份

1、班主任例会

2、与问题学生谈心

3、教室、寝室卫生大检查，“文明班级” 评选

4、非毕业班小项目体育系列活动

5、“天生我才”系列活动（每个学生申报并展示自己一项才艺，评选出校园十大才艺学生）。

6、心理健康教育

7、五四文艺汇演 六月份

1高考、会考、期末考试心理疏导、考风考纪的教育和安全教育 2安全教育----游泳安全教育

3班主任对学生进行操行评定及学期鉴定 4班主任例会 5与问题学生谈心

6教室寝室卫生大检查，“文明班级” 评选 7非毕业班小项目体育系列活动

8班主任交工作总结、教育案例、德育论文 七月份 1暑期安全教育

2三好生、优干、优团优秀班主任、文明班级评比 3组织散学典礼 4政教处工作总结

春政教工作计划Word 文档 篇6

2016年春学期中学政教处工作计划

一、指导思想

根据县教育局全年工作规划，结合我校实际情况，贯彻“以人为本、追求卓越，和谐发展”校训理念，继续确立“德育为先”的思想，以“学会做人”为主线，以爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以主题班会、创建安全文明校园为有效载体，重视学生的理想、目标、习惯、法纪、感恩教育，强化常规管理，注重心理健康教育，进一步抓好计划落实工作

二、工作目标

1、加强德育工作的探索和研究。学习、探索德育工作的理念和方法，增强德育工作的吸引力和工作活力。以“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观的道德规范，打造我校特色德育活动。

2、继续加大班主任队伍培训的力度，努力构建一支有思想、勤学习、懂方法、讲实效的班主任队伍。

3、加大学生养成教育工作力度，着重培养学生的文明行为习惯(三个文明、四种习惯)，增强学生文明意识，巩固我校的行为规范养成教育成果，促进良好班风、校风的形成。

4、以社会主义核心价值观为主要内容丰富校园文化生活，提高校园文化品味。通过开展系列化德育活动，拓展学生实践范围，增强情感体验，关注学生成长，感受学生成长。

三、主要思路：

1.本学期加大常规管理力度促进学生行为习惯养成；

2.细化日常行为规范评比工作督促学生形成自我控制意识；

3.继续加大每日的检查力度，并及时督促整改，提高班级整体的工作效率；

4.及时发现当前存在问题，坚持利用周会、集会等公开时间段进行主题教育，以实现对学生社会主义核心价值观的正方向引导；

5.加强学校卫生管理工作的检查评比与督导和课间保洁工作，以强化学生公德意识的形成； 6.协助班主任建立“问题学生”的个案记录，关注重点学生的早期心理干预，通过集中和个别辅导相结合的形式对其实行有效转化和防止“问题学生”层面的扩大化；

7.加强学生干部队伍建设和学生干部素质的培训与提高工作，发挥学生骨干力量的引领作用；

8.统一班主任的工作思想，勤沟通，多探讨，正确、耐心的解读学校工作计划，保证对学校的工作精神理解一致，使班主任的工作思路与学校的工作安排保持一致,并不打折扣地落实到班级管理中；

9.本学期将针对在常规管理中出现的带有普遍性突出问题或突发个案,组织班主任进行实例研讨,在分析、解决问题的同时，增强工作实效性；

10.完善班主任考核办法,调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性；

11.有针对性的选择一些学习材料，组织班主任和相关人员进行学习，提高德育队伍的育人视野和工作水平。

四、工作措施:

1、加强年级常规管理工作，明确各年部育人目标和重点。

七年级：以加强学生的养成教育为重点。培养学生良好的学习习惯和行为习惯，使学生争做遵法守规，勤奋乐学，健康文明的中学生。

八年级：以法制教育和学会心理调适为重点。强化法制观念，防止出现思想行为和学习上的分化，培养克服困难的坚强意志以及抑制诱惑的能力。加强学生心理问题的研究，教育学生学会心理调适，做一个心理健康、人格健全的中学生。

九年级：以社会主义核心价值观为重点。教育学生要有理想和抱负，坚定信心，敢于拼搏，不轻言放弃，培养学生顽强的意志，增强学生的是非观念和解决问题的社会综合能力。

2、加强班集体建设，创设良好的育人环境。各班要利用各种教育契机，抓好班风建设，使之形成文明、健康，积极进取且各具特色的班集体。要合理定位，客观地分析；周密地计划，确定班级奋斗的目标；要正确树立班级的舆论导向，营造健康向上的舆论氛围；要加强班干部队伍建设和榜样的树立。

3、加强班级常规管理工作。积极开展校园之星评选活动。充分发挥榜样的激励作用，促进学生健康成长。

4、加强环境卫生管理工作。做好一天三扫和课间保洁工作，加强学校卫生管理工作的检查与督导，保证五个环节：值日生、卫生委员、班主任、值周、政教处，营造良好的校园环境。

5、加强学生文明习惯养成教育。

6、加强法制教育。充分利用社会教育资源，请法制校长、司法部门宣讲团、工读学校教师等来我校作专题讲座，对学生进行法制安全、食品安全、交通安全、网络安全等方面的教育。强化安全目标责任制的落实，杜绝各类事故的发生。

7、加强心理健康教育。完善心理咨询室、心理健康档案，做好学生的心理疏导工作，解决学生的心理障碍，使学生健康成长。充分利用课余时间根据各年龄段学生特点上好心理健康课。

8、定期召开家长会，创新家长会形式，与学校教育形成合力。建立家校联系制度，班主任充分运用校讯通及家庭走访、书信或电话联系等方式，向家长通报班级管理、学生在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持和配合，全面提高班级、学校管理水平。

9、加强校园文化建设，继续加大开展创建书香校园、让校园每一个角落都充满文化气息。落实校园文化建设评价标准和方案，开展校园文化创建活动。

春政教工作计划Word 文档 篇7

一、指导思想

本学期政教处以科学发展、和谐发展为指导，进一步调整工作思路，明确岗位责任，坚持育人为本、德育为先原则，切实做到一切着眼于学生的全面发展和未来发展，紧紧围绕“以爱为源”的学生培养方向，遵循学生身心发展特点，创新德育工作方式，有效实施开放教育管理，扎实抓好学生德育和常规管理工作，努力开创我校学生工作的新局面。2014年春政教处拟定此工作计划，以加快学生的成长。

二、工作目标

紧紧围绕“五个”结合开展学生工作：与少先队工作紧密结合，充分发挥少先队组织优势；与教学工作紧密结合，努力提高学生的综合素质；与就业工作紧密结合，切实提升就业指导工作的实效性；与校园文化建设紧密结合，着力增强校园文化的熏陶教育功能；与加强家校联系工作紧密结合，精心营造全员育人的新格局。

1、加强班主任培训，提升班主任管理能力。

2、加强主题班会效率，进行目标培养。

3、加强新生入学教育，转变新生观念

4、加强学生管理，强化学生自我管理能力

5、加强家校联系，完善结对帮扶管理

三、工作措施

（一）、进一步加强师资培训，促进教师业务成长

政教处在本学期通过“三定”举措，努力帮助新教师成长。

（1）定时间：初步将每月9号定为培训日，培训时间为晚上晚二；

（2）定内容：

二月培训（负责人：汪家望）：班干部的选拔和学生考核制度学习

主题班会主题：进行遵守制度的必要性和重要性主题教育

三月培训（负责人：陈敬德）：弟子规学习

主题班会主题：进行一次弟子规主题教育

四月培训（负责人：程娟）：班级文化建设——班级凝聚力

主题班会主题：职业道德素养

五月培训（负责人：蒋秀梅）：班级文化建设——班级文化的重要性

主题班会主题：如何建高班级文化

六月培训（负责人：王朝霞）：班主任的魅力培养

主题班会主题：党在我心中

（3）定负责人：每月安排优秀班主任或有多年工作经验的教师对班主任开展主题教育或经验交流。

（二）、加强制度管理力度，形成量化管理机制

（1）教师方面：本学期将对本处室布置的工作认真考核，每月底进行公示，对于未完成教师将按制度进行考核。

（2）要求学生要认真学习《学生守则》、《学生日常行为规则》，政教处将以学生操行评定机制为手段，加强学生的养成教育，规范学

生言行，使其养成良好的生活和学习习惯，促使良好学风校风形成。

①、规范学生的仪容仪表。

②、加强对“两操”的管理。

③、加大对教室、寝室、整洁区的检查评比力度。

④、做好上课和就寝到位情况检查。

（三）、加强家校联系，形成全员教育氛围

1、班主任利用家校通，每周与家长沟通联系，让家长了解孩子在学校的学习、生活、思想等各方面的情况，争取家长更多的配合教育。

2、政教处针对家庭教育问题，通过短信或会议形式传达与家长，引起家长重视并改进教育方法，形成良好的家庭教育。

3、通过结对帮扶家访活动，向各村、各小组和社会各界推介学校，让各界人士协同学校共同关心、关注、教育和帮助学生（孩子）的成长。

（四）、开展系列活动，丰富学生业余生活

1、开展系列专题活动。以重大节日为契机，如植树节、清明节、5.1劳动节、5.4青年节、母亲节、建党节等，对学生进行环保教育、爱国主义教育、革命优良传统教育、理想前途教育、文明美德教育、感恩教育。

2、开展丰富的课外活动。如文体活动、兴趣小组活动，通过这些活动激发学生热爱学校，热爱生命、努力成才的热情与动力，营造一种积极向上，健康活泼的校园文化氛围。

（五）、切实做好安全教育工作

学校的安全问题直接关系到学校的生存与发展，还直接影响到学校在社会的声誉，因此加强学校的治安防范工作具有十分重要的意义。本学期将进一步加强对值日教师队伍的管理，做好护校工作，及时处理突发事故，确保师生的人身安全、财产安全。多渠道开展安全教育，本学期将举办提高师生的安全防范意识和在重大灾害中的逃生能力。开展以安全为主题的教育活动，做到群防群治，防患于未然的安全意识。

四、工作安排

二月份：

1.全体班主任会议

2.组织学生报到

3.宿舍调整

4.“新学期、新气象、新面貌、新辉煌”黑板报评比

5.拟定各种学生考核、奖惩制度

6.开展班主任培训（时间：2月9日；负责人：汪家望；培训内容：班干部的选拔和学生考核制度学习）

7.整理学生档案袋

8.班主任工作常规检查

9.政教处处室统计情况反馈通报

三月份：

1.雷锋月“学雷锋好人好事”征文比赛和献爱心活动

2.“消费者权益保护”法制讲座

3.植树节环保教育

4.学生乒乓球比赛

5.开展班主任培训（时间：3月9日；培训内容：弟子规学习）

6.班主任工作常规检查

7.政教处处室统计情况反馈通报

8.开展主题班会考核

四月份：

1.开展祭扫烈士墓活动，进行传统美德教育

2.男女象棋联赛

3.安全大检查

4.开展班主任培训（时间：4月9日；；培训内容：班级文化建设——班级凝聚力）

5.班主任工作常规检查

6.政教处处室统计情况反馈通报

7.开展主题班会考核

五月份：

1.开展五一活动

2.开展五四理想前途教育

3.开展感恩系列—母亲节献爱心活动，传统美德教育

4.安全疏散演练

5.开展班主任培训（时间：5月11日；培训内容：班级文化建

设——班级文化建设的重要性）

6.男子投篮大赛

7.班主任工作常规检查

8.政教处处室统计情况反馈通报

9.开展主题班会考核

六月份：

1.环境保护知识讲座

2.开展女生跳绳比赛

3.开展班主任培训（班主任的魅力培养）

4.班主任工作常规检查

5.政教处处室统计情况反馈通报

6.开展主题班会考核

7.期末评优评先

净明小学政教处

春政教工作计划Word 文档 篇8

2018年春季学期政教处工作总结

在这充满生机的季节里，圆满完成了一学期政教处所有工作。回顾一百四十个日夜工作历程，艰辛中有乐趣。现对一学期工作总结如下：

一、基本情况

政教处根据乡教育管理中心及学校工作计划拟定本学期工作计划。本学期主要开展：师生养成教育，根据学校要求开展主题教育，师德师风建设活动。

二、具体工作 1.师生养成教育

开学初，利用开学典礼讲话时间，对全体师生进行“养成教育”思想动员及学校要求讲话。蔡校长给全体师生具体讲解了学校养成教育对我们生活所起到的作用，做好自己养成教育，是走向成功必须品质。我们每个人都要以身作则，为早日实现中华民族伟大复兴而付出自己应该的努力。

2.开展班级主题教育

本学期组织班级共开展17主题教育：《安全第一课》、《如何爱护环境卫生》、《爱国教育》、《关爱留守儿童》、《节约用水 结核病防治》、《防溺水安全教育》、《平安黔西 法治黔西》、《爱国卫生月活动》、《防溺水 极端天气安全教育》、《安全教育》、《五城同创》、《安全教育》、《防地质灾害》、《禁毒教育 环境教育》、《安全教育》、《口蹄疫 腮腺炎预防知识》、《安全最后一课》。通过组织班级开展主题教育，学生的安全意识、防范意识、宣传带动意识都得到了提高。3.开展“青春期心里健康教育”活动

我校安排卢兆琴老师担任本校全体女学生“青春期心里健康教育”活动培训教师。组织学校全体女生在学校食堂进行青春期心里健康知识讲座，讲座从“女生如何保护自身，如何调整自己情绪，如何培养健康心里，如何正确处理情感”等方面对学校女生进行全面知识讲座。学生的自我保护意识和自我调节意识都有了质的提升。

4.开展“保护母亲河 河长大巡河”主题教育

6月27日，政教处、学校工会组织学生到铁石乡索桥河边开展“保护母亲河 河长大巡河”主题教育实践活动，学生通过自己：我为母亲河梳理、我为母亲河奉献爱心等实践活动。学生感受到了大自然的爱，体验到水资源困乏，增强了节水信念和保护母亲河的强烈情怀。

5.开展了“规范从教行为严禁体罚和变相体罚学生”师德建设 组织教师学习《毕节市教育局关于进一步规范教师从教行为严禁体罚和变相体罚学生的通知》，根据黔西县教育局，铁石乡教育管理中心要求，组织全体教师自查和学习相关资料。老师们思想意识提高了，都依法从教。

三、工作成效 1.养成教育成效

全体师生养成了自觉规范自己行为并能督促他人的良好习惯。学生乱丢乱扔的习惯几乎没有了，师生主动随手清理白色垃圾的行为随处课见。教师的言行表现更为卓越，校园内抽烟现象几乎为零。

2.主题教育成效

通过组织班级主题教育，及时按教育主管部门要求开展主题教育，学生及时了解各种信息，自身安全意识不断得到了提高。3.教师教育热情增长

通过学习各种文件通知，增强了教师依法从教意识。促进了教师提升自己教育情怀，对教育充满了激情。

四、工作方向

思想政治工作是复杂而艰巨的，因为具有可变性。今后的工作中要时时更新自己工作思想及工作方法，把“服务于人”思想植根大脑。

黔西县铁石中学政教处 2018年7月9日

黔西县铁石中学

2018年春季学期政教处

工作室总结Word 文档 篇9

——首席班主任工作室总结

2010年4月，首席班主任工作室在育才小学举行了隆重的挂牌仪式，这是江岸区教育局对小学班主任队伍建设的高度关注，为我们提供了“首席班主任工作室”这样一个相互研讨，共同成长的平台。

娟然班主任工作室共有成员13名，沈阳路小学夏娟娟任室长，育才二小潘丽、长春街小学叶菁任副室长，汇集了各校班主任骨干教师。

班主任工作室成立不久，我们开始着手进行德育校本课程和专题教育的研讨。5月10日下午，我们在育才二小开展了本学期第一次活动，工作室成员无一缺席，积极参与。

在育才二小微机室，工作室成员一起学习了首席班主任工作室管理办法，讨论了本学期工作要点，为今后各项工作的开展奠定了良好的基础。随后，工作室成员分组评议全区专题研究课优质教案及校本课程设计。大家在电脑上认真评审每一份材料，并相互商讨、慎重评分，营造了和谐、踏实的工作氛围。

在活动中，我们抱着学习的态度认真评议每一份参赛作品，从中得到锻炼和提高，大家都感受到工作室的活动让人受益匪浅。我们共同的目标是使“首席班主任”工作室成为全区小学优秀班主任的成长基地，成为大家合作、交流、互

动的平台。

下一步工作思路：

1、建立成员成长业务档案。工作室成员制定两年发展规划。

2、研讨专题研究课优质教案，在全区进行专题研究课的展示。

3、发挥江岸区首席班主任品牌效应，以座谈形式交流、探讨新时期班主任工作策略和方法，主题待定。

4、加强学习，总结经验，精读教育专著，参与德育论文、案例的评比，促进班主任专业化发展，培养一批优秀班主任。

夏娟娟

工作报告制度 Word 文档 篇10

一、目的为提高员工的工作效率，培养良好的工作习惯，特制定本方法。

二、适用范围

公司全体员工

三、工作报告制度

（1）所有员工必须按规定格式填写《工作日报》

（2）报告提交时间：所有员工需在9点之前将前日的《工作日报》递交给物业服务中心行政部。各部门主管级以上人员每周一早9点之前向项目经理递交《工作周报》。

（3）项目经理对工作报告制度的执行情况进行监督考核，并进行不定期抽查；对执行不利的个人和部门进行处罚。

（4）超过规定时间未交工作报告的，项目经理对个人和部门进行处罚。

（5）对员工提出的合理化建议，批阅人必须回复。

（6）主管上级对下属的工作进行考评。