大学生社会兼职情况调查问卷

2024-10-19

大学生社会兼职情况调查问卷(共14篇)

大学生社会兼职情况调查问卷 篇1

大学生社会兼职情况调查问卷

同学你好,打扰一下。我们是苏州大学商学院11级工商管理专业的学生。我们正在进行一项关于大学生兼职情况的调查,希望您用几分钟的时间帮忙填一下这份调查问卷。本问卷实行匿名制,所有数据只用于分析,您可以放心填写。问卷的问题选项无对错之分,请按自己实际情况回答。感谢您的帮助!

性别:□男□女年级:____专业:____

1.您有没有做过兼职?()(选B请直接跳转至15题)

A.有B.没有

2.您觉得大学生有没有必要做兼职?()

A.有B.没有

3.您做过哪些方面的兼职?()

A发传单B.餐饮服务C.促销员D.家政服务E.礼仪模特G.志愿者H.其他

4.您通过哪几种途径来寻找兼职工作?()

A.广告B.学校帮助C.中介机构D.朋友介绍E.自己寻找(1-4问题是为了调查兼职的基本情况,分析大学生兼职的倾向。)

5.您做兼职的目的是什么?()

A.赚取生活费用B.开阔眼界,积累社会经验C.锻炼和提升自身能力

D.出于兴趣爱好E.出于对工作的好奇F.时间充裕,充实课余生活G.其他

6.您做兼职的收获是什么?()

A.提高消费水平B.经济独立,挣一笔完全属于自己的钱C.扩大了交际圈

D.增加了工作经验和社会阅历E.得到许多专业知识F.生活更加充实了G.其他

7.您认为您的兼职工作对您毕业以后会有帮助吗?()

A.有B.没有

(5-7问题是为了调查兼职目的要求,分析大学生对兼职的定位态度)

8.您在兼职时考虑的首要因素是什么?()

A.工资高低B.与自己的专业对口C.工作时间和劳累程度D.交通是否便利E.自身安全保障F.用人单位信誉G.其他

9.您在兼职工作过程中遇到的困难有哪些?()

A.工资低,要求苛刻B.工资拖欠C.技术,技能水平不足D.人际交往

困难E.对岗位信息缺少了解F.工作时间长,休息时间少,比较累G.其他

10.大学生兼职让您觉得有什么不好的地方?()

A.影响学校学习B.放弃了一些个人时间C.造成他人对自己的异样眼光

D.其他

(8—10问题是为了调查不利于大学生兼职的因素,分析改进措施)

11.在参与兼职活动前,您是否会特意了解关于劳务权益保护的法律知识?()

A.即使没有问题也会主动查询B.遇到问题会询问他人C.偶尔会听别人谈起D.不了解也不关心

12.您是会否与用人单位签署劳动合同?()

A.长期工会,短期工不会B.都会C.都不会

13.在兼职时受骗后采取了什么措施?()(没经历过则可忽略)

A.忍气吞声B.与当事人交涉C.向有关部门申诉D.诉诸法律(11-13问题是为了调查大学生对兼职的法律意识,警示社会对大学生兼职权益的保护)

14.您不参与兼职的原因有哪些?()

A.影响学校学习B.担心上当受骗C.担心自身安全D.家长不同意E.没有找到合心意的兼职F.交通不便G.其他

15.如果您参加过兼职,请将您的宝贵经验写下来与大家分享。

感谢您的配合,对此我们表示衷心的感谢!

大学生社会兼职情况调查问卷 篇2

大数据时代下, 为了更好地把握市场动态、反映社会现实, 人们对于数据的需求越来越多, 社会调查也逐渐增多。但是, 一些科研项目或调查公司受到人员数量的限制, 常常面临一线调查人员缺乏, 数据录入工作进展缓慢等情况。反观在校大学生, 大学生培养的宗旨在于锻炼其学术创新能力, 而现在很少有学生有参与学术研究的前瞻性。除了表现优异的同学有机会可以跟着教授去调研, 其他人大学四年下来, 除了一篇毕业论文, 几乎接触不到这种科研思维。

目前, 大学校园里存在的大学生兼职现象已司空见惯, 这一现象有其存在的合理必然性。1999年, 我国开始实施高校扩招政策, “大众化教育”取代了“精英教育”, 致使近年来大学毕业生的人数屡创新高。2010年, 中国大学毕业生人数达到了630万, 造成了大学生就业市场上“就业难”的表面现象。

长久以来, 中国的教育体制是以应试教育为主。大学生缺少自主研发、科技创新等科研精神, 这也渐渐背离了高等教育的目标要求。据调查, 很多学生愿意学习调查研究相关技巧, 为以后读研的学术之路奠定基础。同时, 当大学毕业生从校园走向就业市场时, 实践能力差的弊端就显露无遗, 而实践能力正是企业招聘时最看重的能力之一。所以, 大学生“就业难”的长期、深层次原因是大学生就业能力与企业需求之间存在的差距。为了锻炼自己, 增强自身的实践能力和将来的就业竞争力, 部分大学生选择从事兼职。同时, 上大学的费用对一般家庭尤其是农村家庭来说, 也是一笔不菲的开支, 一部分同学为了减轻家庭的经济负担也加入到兼职大军中。

然而, 目前我国大学生兼职市场还不成熟和完善, 兼职大学生处于孤军奋战的境地。引导大学生进行有益、有效的兼职, 将大学生的兼职需求同能力的提高相结合, 保定市大学生调研类兼职的需求、参与现状, 以及大学生参与调研类兼职的优势将是我们的探索方向。

二、保定市在校大学生兼职现状特征和问题

(一) 保定市在校大学生兼职的特征

1、大学生兼职行业。

通过对保定市的调查表明在校大学生就业意愿主要集中于家教 (28.8%) 和促销 (32.5%) , 其他类型为派发传单、餐饮服务、勤工俭学、校园代理, 所涉及到的行业类型非常多, 但整体上技术含量较低, 与所学专业的匹配度较低, 需要大学生使用科技知识去解决的问题并不多, 我们选取了河北大学、河北农业大学、中国地质大学长城学院、保定学院、河北金融学院等五所保定市的高校进行问卷调查, 调查结果如表1所示, 近3成的大学生愿意从事调研类的兼职, 而家教和促销也占到了27.9%和22.84%。

所以无论是从动机还是兼职实际情况看, 保定市大学生对于调研类兼职的需求较大, 接下来则是家教和促销, 以此可以说明大学生更愿意参与对于自己以后就业有帮助的兼职。 (表1)

2、兼职强度。

“问卷星”调查显示每周兼职在5小时以下的人数比高达42.68%, 5~10小时的为32.75%, 处于15小时以上的比例仅为14.04%。按照周六日工作时共计16小时看, 绝大部分大学生的兼职时间每周不到2个工作日, 且在周六日和无课时间居多, 兼职强度较低。

可以看出, 大多数学生还是以学业为主, 兼职不会影响到他们正常的学习生活。

(二) 在校大学生兼职存在的问题

1、兼职来源混乱, 社会监管乏力。

目前大学生兼职的信息发布未能制度化与合法化, 大多数兼职没有正规的发布平台, 兼职信息多是通过qq、微信等社交工具、派发传单以及自己的社会关系等形式发布, 大学生不能够很好地鉴别兼职的安全性与否, 寻找兼职过程中被骗的事件时有发生。但是因为相关的法律法规不健全, 而监管部门也不能发挥其职能, 导致大学生兼职工作环境日趋恶化。

大学生校外兼职的监管部门主要有劳动、工商和公安机关。劳动部门的职能更多的被局限在保护劳动法调整范围内的正式职工层面, 所以很少将精力花在对大学生的权益保护上, 常常表现为行政不作为。工商部门则因为其法定职责并不直接涉及对大学生劳动纠纷的解决, 更多是在用人单位注册登记、营业执照办理、经营内容违法时才会介入, 与大学生权益的维护没有太大关联性。公安机关则是当用人单位涉嫌欺诈、武力威胁大学生等情况下才会过问。很多大学生的权利受到侵害时往往得不到公安机关的帮助。

2、学校管理松散, 引导力度不够。

学校作为教育管理学生的部门, 有责任引导学生正确的参加社会兼职活动。但是目前各个高校相应的学生兼职管理中心, 在规范大学生的兼职行为、提高大学生兼职技能、引导大学生正确地参加兼职活动、保护学生在兼职过程中的种种利益等方面做的并不到位。多数情况下任由学生自由参加各种社会兼职, 正是学校这种“放羊式”管理, 使得许多大学生想去兼职却不知道怎么去兼职, 不知道如何能取得报酬, 如何应付兼职中所遇到的不法侵害而放弃了锻炼自我的机会。敢于冒险者, 不顾一切地加入兼职大军, 展示自我, 求取利益, 结果因缺乏必要的兼职知识与技能而导致兼职过程中权利受到侵害而不知如何解决, 付出的辛苦劳动没有得到相应的锻炼和报酬。极大地打击了大学生兼职的积极性, 减少了锻炼学生的机会, 不利于大学生毕业以后快速与社会接轨。

3、法律意识淡薄, 自我保护能力弱。

都说大学是一个小型的社会, 但大学生并没有真正立足社会, 缺乏社会经验。面对兼职并没有提高自己心中的警惕。常常因为自身原因而深陷兼职陷阱之中。具体表现于如下三个方面: (1) 法律知识欠缺, 不能运用法律的武器来捍卫自己的权益。绝大多数大学生在兼职前并不熟悉相关的法律知识, 如《劳动法》、《合同法》等; (2) 法律意识淡薄, 缺乏防范措施。部分熟悉相关法律知识者在兼职的过程中常常嫌麻烦, 为了省事而在兼职过程中没有签订相应的劳动合同。在受到侵害时, 往往没有相应的证据来保护自己; (3) 对兼职信息不加辨别, 轻信各类广告。大学生缺乏社会经验, 在寻找兼职的过程中, 许多大学生没有从正规渠道去获取正当的兼职信息, 过于轻信他人, 轻信广告, 加之缺乏对真假信息的鉴别能力, 往往被虚假信息误导, 走入他人设下的陷阱。

三、调研类兼职需求现状及存在的问题

(一) 调研类兼职现状。

大数据时代下, 为了更好地把握市场动态、反映社会现实, 人们对于数据的需求越来越多, 社会调查也逐渐增多。但是, 一些科研项目或调查公司受到人员数量的限制, 常常面临一线调查人员缺乏、数据录入工作进展缓慢等情况。科研调查类与产品反馈类调研是调研工作的两个主要方面。

保定高校众多, 学术科研氛围浓厚, 社会调查数量大, 据统计, 保定市拥有普通高校18所, 政府科研机构数所, 每年都会有大量科研项目需要进行实证调查。如教育部2011年度人文社会科学研究一般项目立项结果中, 共有4, 236个项目批准立项。而这些课题大都涉及实证调研、访谈等工作。

调研咨询人力资源外包是人力资源管理的一种新形式, 近年来, 在世界范围内日益兴起。人力资源外包管理作为公司管理的一项新内容, 正日益显示出高速的成长性和市场潜力。因此, 人力资源服务作为我国的一大朝阳产业也正进入飞速发展的时代。表2为未来3年内我国人力资源外包市场规模及增速预测。 (表2)

保定市有天威集团、天威西路、乐凯、热电厂、化纤厂、保百集团、天威英利、长城公司、大润发等等, 数家中大型企事业单位, 均需要进行产品反馈、销售情况反馈以及其他类型的市场调研, 需求市场较大。

(二) 存在的问题。

(1) 现在许多高校教师习惯把调研任务分配给学生暑期完成, 而大多数的学生并未接受过专业的调研教育, 以及部分学生责任心不强造成的调研数据虚假问题。基于现在虚假数据横行的背景下, 科研人员迫切需要真实的统计数据。高校科研项目调查人员需求市场发展空间较大; (2) 企业常常需要产品问题反馈、销售情况反馈, 但专业的调研及调查类公司收费较高且数据不真实等情况频频出现。

四、保定市大学生参与调研类兼职的优势

(一) 学习能力强, 后备支持坚强。

在校大学生的学习能力、接受能力都较强。通过在大学里学习相关的课程, 已经具备一定的调研能力。对于新学习的技能、知识等可以很快的接受, 并加以运用。在校大学生拥有别人无法比拟的后备支持力量, 高校教师都具备硕士研究生以上的高学历并且具有一定的调研、科研经历, 可为他们提供免费的技术指导。

(二) 人才储备充足, 收费较低。

大学生较专业的调研公司而言, 费用较低。保定地区大学生数量较多, 兼职人才库储备充足。保定市高校数量众多, 大学生接触社会的意识较为强烈, 希望通过参加兼职得到锻炼, 并赚取一定的生活费用。经了解, 保定市学生兼职工资水平偏低, 除个别需特别技能的兼职外, 工资为五六块钱一小时, 相当廉价。

(三) 驱动力强, 参与积极性高。

大学生调研能力的获得和提高将是其受益一生的能力培养。无论是将来的读研之路, 还是在企业招聘中, 调研能力都至关重要。近些年来, 企业及各类用人单位对于“学历”的要求正在一步步降低, 而更关注于毕业生的综合能力和从业经历, 即便在企事业单位的招考过程中没有明确要求大学生的兼职经历, 然而在面试过程中, 还是注重对于应变能力、人际关系、综合表现的考察。

基于以上调查与研究, 综合认为, 保定市大学生参与调研类兼职意愿程度较高, 优势明显且驱动力强。

参考文献

[1]姚远.大学生兼职行为特征研析[J].中国青年研究, 2014.1.

[2]高长富, 姚茗川, 唐唯嘉.在校大学生兼职存在的问题与应对措施[J].法制与社会, 2001.8.

大学生兼职问卷调查研究 篇3

关键词:大学生;兼职;探索性因素分析;验证性因素分析

大学生研究领域内的作用越来越突出。因此,关注并研究大学生的兼职行为,对大学生就业趋势有一个准确的把握,找出其中不合理的因素及其诱因,通过社会家庭学校的立体化教育引导大学生惊醒合理兼职,对促进大学生全面发展和社会进步有着十分重要的理论价值和实际意义。本研究通过问卷调查的方式,以来自哈尔滨师范大学的260名大学生为样本展开实证研究,调查了当前阶段大学生的兼职现状,并进行了相关的分析,对自编问卷进行验证性因素分析,在此基础上,希望提出一些有针对性的研究。

一、大学生兼职状况的探索性因素分析

(一)研究方法。

本次调查选取了哈尔滨师范大学在校学生共260名(样本分布见表1)。问卷发放时间从2012年3月到2012年4月,采取非随机抽样的判断抽样方式发放调查问卷260份,回收260份,其中有效问卷为245份,收回问卷有效率为100%。

在对问卷回收的词频进行整理、筛查的基础上,自编大学生消费状况问卷。运用SPSS19.0统计学软件,对245份问卷回收的数据采用探索性因素分析方法,探索大学生兼职状况的结构构成。

表1 大学生兼职现状调查样本分布

项目样本数量样本比例(%)项目样本数量样本比例(%)

性别男9940.4兼职经历有15462.9

女14659.6 无9137.1

年级大一7028.6月消费600以下6024.8

大二3715.1 600-8005723.3

大三4418.0 800-10007129.5

大四2610.6 1000以上5723.3

硕士6827.8

年龄18岁以下72.9月生

活费600以下5120.8

18-21岁8434.3 600-8005422.0

22-25岁13454.7 800-10008434.3

25岁以上208.2 1000以上5622.9

(二)信度分析。

问卷各维度和问卷整体的信度分析,除“遇到的困难”的Cronbach’ alpha系数(克朗巴赫系数)为0.538外,其它纬度和整个问卷的克朗巴赫系数均超过了6.0。提示问卷的信度较好。

(三)探索性因素分析。

首先进行KMO和Bartlett球型检验,KMO统计量值为0.857,Bartlett球型检验近似卡值为2167.789,P值为0.000,提示问卷数据可以进行因子分析。

采用主成分析法(Principal Factor Analysis)进行因子分析,并以正交法(Varimax)进行因子旋转(rotate),结果如下表4,提取到的特征根大于1.0的公因子有4个,其特征根值分别为7.095、2.582、1.819、1.549、1.295,5个公因子的累积方差贡献率为47.799%。

表4 Total Variance Explained

ComponentExtraction Sums of Squared Loadings

Total% of VarianceCumulative %

17.09523.64823.648

22.5828.60732.256

31.8196.06238.318

41.5495.16343.481

51.2954.31747.799

Extraction Method: Principal Component Analysis.

二、大学生兼职状况的验证性因素分析

为了验证在探索性因素分析中得到的“大学生兼职状况问卷”因素结构

模型是否与实际数据适配,并验证大学生兼职状况的结构具有理论性。

运用AMOS17.0统计学软件,对245份正式施测的问卷回收的数据进行验证性因素分析。在对探索性因素分析所得问卷结构基础上,运用AMOS17.0进行验证性因素分析,整个问卷的验证性因素分析结果如下:

Chi-square = 171.897

Degrees of freedom = 83

Probability level = 0.000

在校大学生兼职情况调查问卷 篇4

您好,我们正在进行一项关于在校大学生兼职情况的调查研究,愿您协助我们搞好这项调查工作,望您与我们合作。谢谢!

1、您兼职的频率如何?

A、经常B、偶尔C、一般

2、您兼职的时间一般为?

A、周六日B、寒暑假C、平时

3、您兼职的信息来源?

A、同学老师介绍B、小广告C、网络D、其他

4、您所做兼职是否与所学专业相关?

A、相关B、不相关C、一点点

5、您兼职的动因是什么?

A、挣零花钱B、减轻家庭负担C、培养个人能力D、其他

6、你认为大学生兼职有无必要?

A、有必要B、不必要C、可有可无

7、您平均每月的兼职收入大约是?

A、200以下B、200-400C、400-600D、600以上

8、家长支持您在校做兼职吗?

A、支持B、不支持

9、兼职与上课时间冲突时你会?

A、逃课B、放弃C、看情况而定

10、您兼职的平均时间为?

A、5小时以下B、10小时C、15小时D、15以上

11、您兼职期间遇到的最大问题是什么?

关于大学生兼职情况的调查问卷1 篇5

亲爱的同学们:

您好!

不知道您是否留意到一期饭堂前宣传栏上那些不断更新的兼职招聘信息,不知道您是否察觉到我们身边有越来越多的人加入了“兼职一族”。Parting time成为了越来越多大学生大学生活的重要组成部分之一。那么,对于这一个重要组成部分,在校大学生该以怎样的态度去面对和应对?基于这种情况,本小组希望通过了解在校大学生做兼职的动因、类型以及兼职对大学生的影响等,分析利与弊,并向大学生提出一些观点和看法。(注意:有些题目是可以多选的!请把适合你自己情况的答案序号涂红)

1、您的性别是?

A、男B、女

2、您所在的年级是?

A、大一B、大二C、大三D、大四

3、您是否做过兼职?

A、有(请转到第5题)B、没有

4、您没有做过兼职的原因是?(请转到第17题,可多选)

A、没有时间

B、没有与自己理想的兼职相配的C、不喜欢做

D、不想耽误学习时间

E、社团活动占用的时间比较多

F、其他

5、您通过什么样的渠道找兼职?(可多选)

A、校园招聘B、中介机构

C、身边的朋友或同学介绍D、网络平台

6、您在找兼职的过程中遇到的主要问题是?

A、自身没有符合要求B、工资水平不符合自己要求

C、兼职招聘不够D、担心受骗

7、您经常在哪个时间段去做兼职?

A、寒暑假B、课余时间C、在周末D、其他

8、当您兼职的时间与上课的时间发生冲突时你会?

A、逃课B、放弃兼职C、请假去兼职D、其他

9、您做过什么类型的兼职?(可多选)

A、服务类B、家教C、推销员D、模特

E、派单员F、代理商G、其他

10、您所做过的兼职工资水平大概在什么水平?

A、15元以内/小时

B、50元以内/小时

C、100元以内/小时

D、100元以上/小时

11、您主要怎样支配做兼职得来的收入?(可多选)

A、储存起来

B、补贴学费或生活费

C、其他消费

12、您所做的兼职是否与你的专业相关?

A、有点联系

B、比较大的联系

C、没有联系

13、您做兼职的目的?(可多选)

A、锻炼自我B、充实大学生活

C、经济补贴

D、出于兴趣爱好

E、为未来工作做好准备

F、扩大交际圈

G、其他

14、您在做兼职的时候是否有过受骗?

A、有B、没有

15、如果在做兼职时受骗或是自身合法权益受到侵犯,您会怎样做?

A、运用法律,捍卫自身权益B、忍气吞声,自认倒霉

C、亲自与雇主理论交涉D、其他

16、您认为兼职能带给您最大的收获是?

A、增加社会经验和社会阅历

B、增加经济收入,解决资金问题

C、可以增加自己的成就感和优越感

D、加强社交能力,与人交流更加得心应手

17、你对大学生做兼职的看法?

A、赞成B、无所谓

C、不赞成18、您认为做兼职会对学习有影响吗?

A、会B、不会C、视情况而定

19、您的父母对做兼职的态度是怎样?

A、鼓励支持,觉得可以锻炼你们

B、担心,担心你们太累,影响身体健康

C、反对,觉得会影响到你们的学习

D、无所谓

20、您身边有同学或朋友做兼职吗?

A、有很多

B、有一点

C、很少

D、基本没有

兼职情况调查问卷 篇6

回答前请先填写您的基本情况:

学校:年级:专业:性别:

1、您从事过兼职活动吗?()

A、从事过B、从未从事过

2、您参与兼职的目的是什么?()

A、赚钱B、随大流,赶时髦C、提高自身能力,自我锻炼D、其他

3、您一般通过什么途径和方式寻求兼职?()

A、社会中介机构B、校园海报C、校内勤工助学管理组织

D、专门的兼职网站E、朋友。同学等介绍

4、您一般在什么时间做兼职?()

A、周六、日B、周一至周五C、寒暑假D、节假日

5、兼职工作和专业学习在时间上有没有发生过冲突?()

A、有B、没有

6、当兼职和学习发生冲突时,您会如何处理?()

A、暂缓兼职工作,以学业为重B、做兼职,一般会逃课

C、不一定,有时逃课做兼职,有时放弃兼职

7、您在兼职中遇到过那些问题?()

A、影响学习B、安全问题C、被骗D、误入非法公司

8、在兼职中遇到问题时,您采取的措施是()

A、忍气吞声,自认倒霉B、与当事人或领导交涉C、与相关部门投诉D、其他

9、您每周花费在兼职上的时间大概是多少?()

A、少于8小时B、8-16小时C、16-24小时D、24小时以上

10、您平均每月的兼职收入大概是多少?()

A、300元以下B、300-600元C、600-900元D、900元以上

11、您的兼职收入主要用于哪些方面?()

A、基本生活开支B、旅游C、买书和学习方面D、买衣服、零食等

12、您在兼职过程中最主要的收益是什么?()

A、消费水平提高B、个人实践能力有更大的提高C、交到好朋友,扩大社交范围

大学生社会兼职情况调查问卷 篇7

1 对象与方法

1.1 调查对象

选择兰州市3所高校 (兰州大学、西北师范大学、兰州交通大学) 在校本科生800人, 覆盖文理工医等学科, 回收有效问卷781份, 有效率97.6%, 其中男生349人, 女生432人。384人有过兼职经历, 占总人数的49.2%。

1.2 调查方法

根据课题调查目的, 在参考相关文献基础上自行设计调查问卷, 要求独立匿名填写。

1.3 统计学处理

采用SPSS17.0统计软件, 进行χ2检验和校正卡方检验。

2 结果 (见表1~3)

表1显示, 兰州市大学生是否有过兼职经历在性别和生源地方面存在统计学意义, 在所学专业上无统计学意义。

表2显示, 大学生兼职的收获主要包括提升自我能力、赚钱、增加社会经验、出于兴趣爱好和广交朋友。在调查中所占比例分别为69.0%、60.7%、53.7%、6.8%、4.7%。

表3显示, 在回答利用什么时间兼职时, 47.1%的大学生利用周末兼职, 其次为寒暑假和节假日。只有不到7%的大学生在周一到周五和课余进行兼职。

表4显示, 兰州市大学生兼职所得收入的用途中生活、学习开支占 50.4%, 改善伙食、买衣服占31.5%。

3 讨论

由表1可知, 有过兼职经历的384 (49.2%) 人中, 不同性别的学生在是否从事过兼职方面有统计学差异, 出现这种差异的原因是由于女生比男生在生理和心理上较早成熟, 她们更容易适应兼职工作, 也可能是由于大多数单位提供给女生的兼职机会较男生要多一些[2]。不同生源地学生也有统计学差异, 是由于大部分城市学生的家庭经济情况相对较好, 他们不愿意从事兼职工作, 而农村生源的学生则想通过兼职工作赚取一定的生活费来减轻家庭的经济负担。专业与是否有过兼职经历无统计学差异, 这是因为学生大部分时间都是在学校度过, 学校对各专业的学生要求都比较严, 此外, 大学的课程都安排在工作日, 使得不同专业的学生所拥有的大部分空闲时间都集中在周末。

由表2可知, 学生兼职的收获总体倾向于提升自我能力、赚钱和增加社会经验, 是由于随着社会的飞速发展, 大学生的生存压力不断增加, 因此提早接触社会、磨练自己、积累经验, 成为多数大学生的迫切需求。同时, 用人单位比较多的关注“工作经验”, 这就要求大学生不能仅局限于象牙塔理论知识的学习, 而应该学以致用[3]。此外, 兰州市大学生的生源多是来自西北的学生, 多数学生的家境并不富裕, 因此通过兼职来赚取一定的生活费不失为一种较好的选择。

由表3可知, 大学生兼职的时间多集中在周末, 其次是寒暑假和节假日。寒暑假和节假日也是比较连续的时间段, 但是由于春节和外出游玩等原因, 相对于周末来说兼职过程比较容易中断。

由表4可知, 超过一半的大学生其兼职收入用于生活、学习开支, 出现这种现象的原因是由于我国高校学费一直居高不下[4], 高额的学费负担迫使大学生不得不利用空闲时间去从事兼职来赚取一定的学费和生活费, 减轻家庭经济负担。31.5%的大学生其兼职收入用于改善伙食、买衣服等, 大学生作为一个庞大的强有力的消费群体, 其正处于接受新事物、享受新科技的黄金时期, 因此, 越来越多的大学生选择了兼职。

综上所述, 兰州市大学生从事兼职工作的人数较多, 本次调查显示49.2%的大学生曾有过兼职经历。由于大学的课程一般都安排在正常的工作日, 为此学校可以给大学生多提供一些周末的兼职工作, 同时应结合实际情况给学生提供一些关于兼职工作的指导或培训;其次, 尽量开拓校内勤工助学岗位[5], 在满足学生从事兼职工作需要的同时最大限度保护他们的基本利益和权力。对于部分从事校外兼职工作的学生, 相关部门应予以高度重视, 使学生的合法权益能受到相关法律法规的保护。兼职工作对于大学生有着积极的意义, 一方面有利于他们的自身发展, 另一方面有利于他们了解社会, 但无计划、不合理的兼职同时也会使大学生蒙受其害, 面对浩荡的兼职大军, 大学生首先要面对的问题是如何处理好兼职与学习的关系, 如果因为兼职而耽误了学业, 那兼职的意义便无从谈起。

摘要:为进一步引导当代大学生健康成长, 整群抽样兰州市3所高校的在校大学生800人, 采用自行设计的调查问卷对其兼职基本情况进行调查。回收到的781份有效问卷中, 384人 (49.2%) 有过兼职经历, 兼职情况在性别 (χ2=5.708, p<0.05) 和生源地 (χ2=6.030, p<0.05) 方面存在显著差异, 与所学专业无统计学意义 (χ2=1.816, p>0.05) ;大学生兼职的主要收获为提升自我能力、赚钱、增加社会经验;兼职的时间多集中在周末, 其次是寒暑假和节假日;兼职收入主要用于生活、学习开支。兰州市大学生从事兼职工作的人数较多, 学校及相关部门应予以高度重视。

关键词:兰州市,大学生,兼职,调查

参考文献

[1]褚宝良, 杨磊, 马倩影.当代大学生兼职现状调查及分析[J].商场现代化, 2010, 6 (5) :76.

[2]陈力, 张学义, 叶金明, 等.大学生兼职现状调查[J].广西青年干部学院学报, 2005, 15 (6) :40-42.

[3]杨红秀, 贺祖斌.大学生兼职动因的社会学分析[J].桂林师范高等专科学校学报, 2008, 22 (2) :129-132.

[4]顾雷.中国大学维权调查[M].北京:经济日报出版社, 2004.

大学生兼职调查问卷 篇8

同学您好,我们小组正在做有关于大学生兼职情况的调查,希望您能从百忙之中抽点时间来参加我们此次关于管理学院兼职情况的问卷调查,在下列您觉得合适的选项前划√。本次问卷采取不记名的方式,您不必担心您的信息被泄露。感谢您的支持与合作!

1.您的性别:A.男B.女

2.您的年级:A.大一B.大二

3.您的专业:A.工商管理类B.经济贸易类C.会计学类

4.您的月生活费:

A.1000元以下B.1000-1500元C.1500-2000元D.2000元以上

5.您家庭的月收入:

A.2000元以下B.2000-5000元C.5000-10000元D.10000元以上

6.您是否做过兼职:A.是B.否

7.您认为大学生做兼职有无必要:

A.很有必要B.可有可无,无所谓C.没必要

8.您觉得哪种兼职比较适合大学生(可多选):

A.家教B.促销C.礼仪D.发传单

E.市场调查F.餐饮服务G.其他

9.您觉得您为什么会去做兼职(请选您认为最重要的原因):

A.增加经历,体验社会B.积累经验,为以后找工作进行历练

C.赚取收入,减轻家庭负担D.其他

10.您认为兼职工作会不会影响学业:A.会B.不会C.不一定

11.您认为什么时间兼职对您最合适:

A.只要是空余时间都好B.周六周日C.五一、十一等小假日

D.寒假、暑假E.什么时间都绝对不会去兼职

12.您认为平均一周兼职多久合适:

A.5小时及以下B.5-10小时C.10-15小时D.15小时以上

13.您的兼职是否与您的专业相关:A.是B.否

14.您觉得兼职收入应该是多少能让您满意:

A.40元/天B.45元 /天C.50元 /天D.55元 /天E.60元/天以上

15、你在兼职过程中最主要的收获是?:

A.消费水平提高B.个人实践能力有了巨大提高C.交到好朋友

D.获得了工作经验,丰富了人生阅历E.其它

在校大学生兼职调查问卷 篇9

首先非常感谢你的参与和支持,本次调查报告的目的是为了了解大学生在课外兼职状况,为学校就业委员会和个兼职机构提供参考。对于您的回答内容我们将严格保密,请您在所选选项上打钩或者在括号内填上自己的意见,谢谢合作!

1、你觉得大学期间有必要做兼职吗?

A、有B没有C 可有可无

2.到目前为止你有参加过兼职吗?或有兼职的打算吗?(不是转入第四题)

A、有B、没有C、有打算

3你是如何获得这份工作的?

A、学校勤工部门B、中介机构C、同学介绍D、其他

4.更愿意通过哪种途径获得兼职信息?

A.中介B.朋友介绍C.自己找D.学校

5、你觉得你适合做什么类型的兼职?

A、长期稳定 报酬一般B、家教或培训班教师C、报酬较高的体力劳动D、导购、促销或者代理E餐饮业钟点工 F、其他

8、在一份兼职里尼最想获得什么?

A、经济收入 B、社会经验 C、充实大学生活,为求职做准备 D、其他

6、你一般在什么时候做兼职

A、周末B、类似“十一”的长假C、寒暑假D、没有

7.你对中介的态度是什么?

A 完全是骗子B 说到做不到C 想找兼职但找不到,只好找中介(可能被骗)D不错,帮我找到兼职

7.你通过的中介是什么模式?

A 会员制,X员服务X月B 服务一次,值到成功C其他形式

8.如果你被中介骗了,以后你还会通过中介找兼职吗?

A 不会了B会,但有了戒心C 还是相信中介

10(做兼职的请选择这道题),你对兼职与学业的关系如何让看待

A、互不影响B、学业为重,兼职有影响C、社会经验很重要D、没想过 11以下是您的个人资料

姓名性别年级专业(也可以留下联系方式)

每月生活费大概是多少:

主要收入来源:A、家庭 B、兼职 C、奖学金或者助学金

填写时间年月日

再次感谢你的参与和支持,如果你对本次问卷调查的问题有其他看法请写在下面空白处或者直接与我们调查组联系。(如果我们有兼职或者就业信息会及时和您联系)

大学生社会兼职情况调查问卷 篇10

一、大学城图书馆资源共享的目的

建设福州地区大学城的主要目的就是实现资源共享, 包括教学资源共享、公共资源共享和后勤资源共享, 其中, 教学资源共享中一项重要的内容就是实现图书馆资源的共享[1]。由于大学城区域内各高校图书馆的藏书根据办学性质各有侧重, 要实现图书馆资源共享, 首先, 可以提高图书馆资源的利用率, 实现资源的最大化效益。其次, 可以实现文献资源的合理配置, 达到文献采集与利用的协调, 最大限度地满足读者的需要。最后, 根据学校教学和科研的需要, 在利用网上信息资源的同时, 广泛采集不同渠道的最新专题信息, 组建成自己独特的网上信息资源, 在不断补充、丰富和拓展虚拟馆藏同时, 使馆藏特色更明显[2]。

二、福州地区大学城图书馆资源共享基本情况的问卷调查

(一) 问卷调查的基本情况

为了摸清福州地区大学城图书馆资源建设共享情况, 2011年4月笔者组织了学生对福建工程学院、福建师范大学、福建中医药大学和福州大学四所高校的在校大学生和研究生进行了问卷调查。本次调查实发145份, 收回133份, 有效答卷113份, 其中有效问卷占总调查问卷77.93%。

(二) 问卷调查的主要内容和统计结果

本次问卷主要围绕福州地区大学城图书馆资源共享情况展开调查, 主要涉及三方面的内容。

1.本校图书馆资源利用方面的情况

目的是通过调查了解本校图书馆在资源建设方面能否满足在校大学生和研究生的需求, 具体内容和调查统计结果见表1所示。

2.其他高校图书馆和其信息资源的利用方面的情况

目的就是为了发现福州大学城内各高校图书馆在资源共享方面存在的问题以及需要进一步改进的地方, 具体内容和调查统计结果见表2所示。

3.大学城各高校实行互借服务, 实现资源共享的要求内容

目的是为了发现福州地区大学城师生对实现资源共享的意愿和存在的问题, 具体内容见表3所示。

(三) 问卷调查统计结果的分析

首先, 通过上述问卷调查的内容和统计结果可以看出, 在校学生出于学习知识的目的对于利用本校图书馆的资源具有一定的主动性, 但是由于本校的资源种类不足、管理方面也存在着一定的问题, 使得图书馆及其提供的服务不能满足在校生尤其是研究生的需求。

其次, 在对其他高校图书馆和其信息资源的利用方面, 由于图书和文献是各高校自有的固定资产, 各所高校图书馆各自都有严格的相关管理制度, 没有实现资源共享, 无法真正解决广大师生读者的需求, 外校学生要实现跨校借书比较困难, 只有约20%~30%的学生曾经借阅过其他学校图书馆的文献资料或到其他学校图书馆看过书籍。通过调查得知, 这部分群体多为研究生, 本科生几乎没有有效利用其他学校图书馆的纸质文献。高校图书馆开展的读书活动是一种常见的校园文化形式, 通过问卷调查得知, 这一活动举行的频次不高, 即使在校园内部举办了, 但通过公共媒介向外校学生宣传的途径却几乎没有。与此相关的图书馆咨询服务也主要面向本校学生, 即使是面向外校学生也是以研究生为主。

通过问卷调查可以发现约有45%的学生浏览过其他学校图书馆的网页, 说明学生的自主学习愿望相对较高, 但是由于学校授权的限制, 不能跨库检索到其他高校图书馆的馆藏情况, 没有学生通过本校互联网设置相应的vpn链接从其他学校图书馆资源库中下载过资料, 甚至有学生反映也没有 (没有办法或不会下载) 从本校图书馆资源库中下载过资料。

最后, 通过问卷调查可知, 绝大多数在校生都赞同在福州地区大学城实现图书馆资源共享, 这样可以有助于提高弥补各校资源的有限性, 满足对不同书籍的需求, 最大限度优化资源配置, 提高资源利用效率;共享的资源主要包括纸质书籍报刊、多媒体资源和电子书籍报刊等三个方面, 资源共享迫切需要解决的影响因素是管理因素和观念因素。

三、加强福州地区大学城图书馆资源共享的建议

1.树立图书馆资源共享意识

目前, 高校图书馆的传统管理理念和资源自我保障意识已经无法满足在校生的信息需求, 联合共建、资源共享已成为高校图书馆资源建设的必然发展趋势。通过上述问卷调查可以看出, 造成福州大学城图书馆资源共建共享没有落到实处的原因主要在于:各大学城内各高校图书馆过于关注本校的利益, 没有从全局性的角度出发, 缺乏服务整个大学城的观念。因此, 转变观念、树立图书馆资源共建共享意识成为解决上述问题的关键, 图书馆信息资源不应再仅限于满足本校师生的需求, 也要为大学城其他高校的师生提供服务[4]。

2.共享馆际资源

针对大多数学生无法去大学城其他学校办理图书借阅手续的弊端, 福州大学城各高校的图书馆应在省高校图工委的协调下, 制定馆际互借措施, 利用馆际互借证, 高校师生可以到其他高校图书馆借书、阅览。各高校图书馆要采用统一的操作系统, 通过网络技术手段, 把各校师生的借书证信息传输储存在各馆的信息服务管理系统上;并对外校读者设置专门类别, 规定借阅权限, 这样各校师生的借阅证依然使用, 简化了大学城所有师生重新办证的繁琐程序, 节省了办证费用。大学城师生可在各校图书馆共享平台的书目联合检索系统检索到大学城各高校的馆藏情况, 由于各高校地理位置较近、交通便利, 随时可以到各馆借阅、归还所需图书, 真正实现“通借通还”, 从而达到资源共享的目的。

3.开展馆际联合咨询服务

信息咨询服务是图书馆工作的一项重要内容, 针对问卷调查中发现的图书馆咨询服务方面存在的问题, 笔者认为要将传统的学生读书活动纳入到校园文化建设中, 在学校团学组织的支持下, 正常开展诸如“大学生读书月”等校园文化活动, 并通过团学组织联系面广的特点向大学城其他高校进行宣传和推广。在实现馆藏资源共建共享的同时, 各高校图书馆信息咨询部门要联合起来, 建立馆际联合的虚拟信息咨询系统, 使用统一的咨询服务软件, 将各馆咨询系统的名词术语、服务项目等统一规范起来;通过馆际联合咨询系统的建立, 形成一种有效的机制来协调管理各个成员馆的咨询服务。为了做好图书馆的信息咨询服务工作, 各高校图书馆要加强咨询馆员队伍建设, 增强和提高图书馆工作人员的信息服务意识、服务水平和信息开发能力, 为大学城师生提供全面、准确、完善的信息咨询服务。

4.建立资源共享网络平台

电子型文献资源已逐渐成为各高校信息的主要载体, 其最大优点就是可以实现多用户同步共享。针对福州大学城各高校图书馆的网络平台资源不能有效共享的现状, 今后大学城各高校图书馆可以在相关部门的协调下, 通过与书商协商实现共同购买, 借助一定的技术手段通过大学城图书馆门户网站实现共同使用。具体建设可以采用基于Web的Internet技术来建设内部信息网络, 然后通过网关与外部互联网相连, 形成一个能够实现存储各馆资源、实施联合采购、联机编目、共同开发馆藏资源和利用网上电子文献资源[6], 使校区内读者能够进行实时检索、联机存储信息的图书馆信息网络系统, 使得分布于各高校图书馆不同权限的学术资源, 从文献类型、文献载体和学科领域等多方面集成多个文献机构和文献传递系统的资源, 建立统一界面、统一检索, 实现统一集中的搜索获取入口, 同时又能符合互联网网民的使用习惯, 读者使用门槛比较低, 实现免费、快捷。

在技术手段上, 针对需要共享的资源, 可以运用MedaLink元数据收录技术, 预先对福州大学城高校各种资源检索数据进行收录索引, 包括纸质馆藏、电子图书、电子期刊、会议论文、学位论文、报纸、专利、标准、视频、图片、OA资源和特色库等。

参考文献

[1]福州大学城[EB/OL].http://baike.baidu.com/view/30797.htm.

[2]陈梅梅.南京仙林大学城图书馆实现资源共享的研究[J].农业图书情报学刊2008, 20 (3) :25-27.

[3]刘明广.广州大学城图书馆资源共享研究[J].图书馆学研究2008, (7) :30-32.

[4]周利平, 王海燕.长清大学城图书馆资源共建共享初探[J].科技情报开发与经济2011, (14) :55-57.

[5]黄修龄.大学城环境下图书馆信息资源建设的理念与实践模式[J].图书情报知识, 2004, (2) :45-46.

在校大学生兼职调查问卷 篇11

1.你觉得大学期间有必要做兼职吗?()

A 有B 没有C 可有可无

2.到目前为止你有参加过兼职吗?()(没有转入第6题)

A、有B、没有C、有打算

3.你是如何获得这份工作的?()

A、学校勤工部门B、中介机构C、同学介绍D、其他

4参加的兼职类型(限选3项)

A、商品促销B、各科家教C、发单员D、外文翻译E、市场调查员

F、模特,歌手,礼仪小姐,主持人G、收银员H、服务员I、打字员

J、卡通扮演K、其他____

5兼职带来的收获有(多选)

A、赚到钱,经济上得到独立B、锻炼了社会实践能力C、认识了很多朋友D、能够学到专业知识,对就业有帮助E、觉得生活很充实F、对社会有了更多的了解

6如果工资给予丰厚,你会去兼职吗?

A会B视工作情况而定C想去但又担心不适合自己D其他

7.你更愿意通过哪种途径获得兼职信息?()

A.中介B.朋友介绍C.自己找D.学校

8.你觉得你适合做什么类型的兼职?()

A.家教或培训教B.导购、促销或者代理

C.餐饮业钟点工D.其他

9参加的兼职种类与所学专业相关吗?

A、一定B、不希望C、无所谓

10.你一般在什么时候做兼职?()

A、周末B、类似“十一”的长假C、寒暑假D、没有

11.你对中介的态度是什么?()

A 完全是骗子B 说到做不到

C 想找兼职但找不到,只好找中介D不错,帮我找到兼职

12.如果你被中介骗了,以后你还会通过中介找兼职吗?()

A 不会了B会,但有了戒心C 还是相信中介

13你希望学校能提供什么方面的便利条件?

A提供更多兼职信息B设立专门机构,建立了规范的兼职市场

C帮助学生维护合法权益D其他(如有其他意见可填写在后)

14.(做兼职的请选择这道题),你对兼职与学业的关系如何让看待?()

A互不影响B学业为重,兼职有影响

C社会经验很重要D没想过

以下是您的个人资料

性别年级专业(也可以留下联系方式)

每月生活费大概是多少:()

主要收入来源: A、家庭B、兼职C、奖学金或者助学金

填写时间:年月日

大学生兼职维权状况调查问卷1 篇12

1、性别?

A、男B、女

2、你做过何种类型的兼职?

A、家教B、发单员C、促销员D、其他

3、你在做兼职时是否签订劳务合同?(若选没有,即跳到6题)

A、没有B、有

4、你觉得签订的劳务合同有作用吗?

A、有B、没有C、不清楚

5、用人单位在合同中是否有非法的免责事项?

A、是B、否C、不清楚

6、你认为在兼职协议中,试用期是必须的吗?

A、是B、不是

7、如果兼职时进行了岗前培训,你认为培训费由谁承担?

A、自己B、单位C、自己和单位分担D、其他

8、若用人单位加班加点,有没有征求你的同意?

A、有B、没有

9、若是加班,加班费怎么算?

A、双方协商B、老板说了算C比照劳动法规定给付

10、对于劳动报酬的支付,你的态度?

A、只要足额,晚点也没事B、只要及时,少点也没事

C、必须既足额又足时

11、你会收集于劳动合同有关的证据吗

A、会特意收集B、会下意识保存C、不会注意

12、你的权益受到侵害,你会如何处理?(可多选)

A、与当事人或其领导交涉 B、向有关机关投诉 C、自认倒霉D、到法院起诉

13、你是否了解劳动者权益保护方面的法律?

A、非常了解B、了解一些C、不是很了解D、根本不了解

14、你认为社会应该给予兼职大学生什么帮助?

A、组建大学生兼职联盟B、媒体制造更多舆论压力

C、国家完善兼职方面的法律D、法院成立小额诉讼法庭

15、你在兼职过程中遇到的权益受侵害的情况有:()

A、干了活不给工钱B、随意解雇C、不订劳动合同,遇到问题老板说了算D、随意加班,延长劳动时间E、节假日加班不给加班工资 F、随意克扣工资G、遇到老板和顾客的性骚扰H、职业介绍中介骗钱 I、雇主要求交纳押金,寻找理由克扣押金

大学生社会兼职情况调查问卷 篇13

1.你的性别

A.男B.女

2.你对在校大学生兼职有什么看法 ?

A.支持.这是挣钱和锻炼的好方法B..反对.影响学习.3.你做兼职的主要目的是什么?(多选)

A.赚钱B.锻炼自己C.了解社会D.广交朋友D.其他

4.你认为在校期间找兼职对你以后毕业找工作是否有帮助?

A.有很大帮助B.有一定帮助C.没帮助C.不知道

5.你一般选择什么时间做兼职?

A.周末 B.寒暑假 B.节假日 C.视课余情况而定

6.你选择兼职的标准是什么?

A.收入 B.兴趣 C.与自己专业有关 C.时间 D.劳累程度 E.离学校远近

7.如果是你选择,你想做什么类型的兼职.A.家教B.销售员C.服务员D.发传单E.其他

8.天气因素会影响你做兼职的意愿吗?

A.会B.不会

9.有想过兼职吗?有过做兼职吗?

A.想过,兼职过B.没想过,兼职过C.没想过更没兼职过

10你通过什么方式和途径找兼职?

A.海报或广告 B.专业的中介机构 C.网站 D.他人介绍 E.自己找 F.其他途径

11.当兼职与上课时间相冲突时,你会怎样做?

A.放弃兼职B.坚持上岗C.是具体情况而定

12.你可以接受的工资范围是多少?

A.10-40元/天B.40-60元/天C.60-80元/天D.80元以上

13..你认为大学生兼职的利弊关系是什么?

A.利大于弊B.弊大于利C.利等于弊

大学生社会兼职情况调查问卷 篇14

亲爱的同学:

你好!我们是河南理工大学学生,我们现在正在就大学生勤工俭学和兼职问题进项调查,以便我们可以更好的开展研究的后续工作。你的意见会对我们的调查有很大的帮助,非常感谢!

1、你是否支持大学生从事勤工俭学和兼职?

A、是B、否

2、您从事的勤工俭学和兼职涉及哪些类型?()

A、促销 B、传单 C、礼仪 D、酒店服务 E、家教 F、代理 G、其他

3、您选择兼职最看重的是什么?()

A薪资待遇B公司是否合法C工作内容D弹性空间

E其他

4、您兼职收入的用途?()

A 作为生活费 B 作为零花钱 C 交学费 D 其他

5、请问您一般是选择在什么时候去做兼职?()

A周末B节假日C寒暑假D根据课余时间来定

6、您一星期内兼职时间一般为多少?()

A、4 小时以下 B、4—10 小时 C、11—20 小时 D、更多

7、(多选)您认为在兼职过程中最主要的收获会是?()

A赚取收入,减轻家庭负担

B锻炼能力,提升自己,实现自我价值

C出于兴趣爱好,广交朋友,扩大交际圈

D获得工作经验,丰富人生阅历,方便日后就业

8、您在兼职中主要遇到的困难有(多选)

A、工作拖欠,不按时发工资B、技术、技能不够C、薪酬低,岗位要求苛刻

上一篇:三七女生节短信祝福语下一篇:党支部监督调查问卷