安全生产管理考题(共8篇)
安全生产管理考题 篇1
安全生产管理知识试卷
【考试注意事项】
一、本考试由四部分组成,第一部分为单项选择题,第二部分为多项选择题,第三部分为辨析题,第四部分为论述题,第五部分为案例·。
三、本考试时间为120分钟,终了时间一到,应考人员一律停笔,等候监考人员收点试卷,方可离开考场。
一、单项选择题(每小题1分,共10分)
1.危险度可用生产系统中事故发生的()确定。
A.可能性与本质安全性B.本质安全性与危险性
C.危险性与危险源D.可能性与严重性
2.“3E原则”认为可以采取()三种对策防止事故的发生。
A.工程技术对策、教育对策、法制对策。
B.安全管理对策、监督与监察对策、法规对策。
C.工程技术对策、教育对策、监督与监察对策。
D.预防对策、教育对策、法制对策。
3.“动态相关性原则”告诉我们()。
A.只有掌握事故发生的规律性,才能保证安全生产系统处于安全状态。
B.如果管理系统的各要素都处于静止状态,就不会发生事故。
C.推动管理活动的基本力量是人,因此,管理必须激发人的工作能力。
D.激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性、主动性和创造性。
4.根据能量转移理论的概念,能量逆流于人体造成的伤害分为两类。其中,第一类伤害是指()。
A.由影响局部或全身性能量交换引起的伤害,如冻伤等。
B.不正常的或不希望的能量释放造成的局部或全身性的伤害,如中毒伤害等。
C.由于能量超过人体的损伤临界值导致局部或全身性的伤害,如物体打击伤害等。
D.由于接触的能量不能被屏蔽导致的局部或全身性的伤害,如触电伤害等。
5.有关企业安全的第一责任者应该是()。
A.生产部主管B.安全部主管
C.最高层主管D.产品研发部
7.以下不属于特种设备的是()。
A.高压配电柜B.氧气瓶
C.电梯D.起重机
8.以下属于物体打击伤害的是()。
建筑物坍塌,员工被水泥板砸伤
员工不慎坠落,撞击到脚手架导致死亡
起吊的重物脱落,将员工击伤
脚手架上坠落的钢筋打击员工头部,导致其死亡
9.重大危险源辨识的依据是物质的()及其()。
A.形态数量B.生产方式储存类型
C.协调性干扰性D.危险特性数量
10.有害物质的发生源应布置在工作地点、机械通风或自然通风的()。
A.上风侧B.下风测
C.左侧D.右侧
二 多项选择题(每小题2分,共20分。多选或错选不得分)
1.下列论述中,()不符合本质安全化原则的论点。
A.从技术、教育、身体和态度以及管理等四个方面入手,可以从根本上消
除安全隐患。
B.从根本上消除人的不安全行为和物的不安全状态,达到预防事故发生的目的。
C.安全是相对的,所以不可能实现真正的本质安全化。
D.设备是可以实现本质安全化的,但对人是无法实现本质安全化的。E.在进行工程项目时,必须从本质上实现安全化。
2.海因里希因果连锁理论认为企业安全工作的中心是()。
A. 防止人的不安全行为B. 消除物的不安全状态
C. 弥补安全管理中的缺陷D. 改善工作环境
E. 克服人的缺点
3.《安全生产法》明确规定了用人单位主要负责人的职责,其中包括()。
A. 调查处理生产安全事故
B. 建立、健全本单位安全生产责任制
C. 保证本单位安全生产投入的有效实施
D. 组织制定并实施本单位事故应急救援预案
E. 督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患 4.根据“生产过程危险和有害因素分类与代码(GB/T13861-1992)”的规定,将生产过程中的危险、有害因素分为()大类,共()小类。
A.6B.7
C.8D.36E.37
5.根据现行法规、标准,主要依据()来确定重大危险源。
A.物质毒性B.物质放射性
C.物质燃烧特性D.物质临界量标准
E.物质爆炸特性
6.以下哪几项属于非矿山企业国家有关规定要求强制性检查的项目:()。
A.厂内机动车辆B.高压医用氧仓
C.电梯、自动扶梯D.施工升降机、简易升降机 E.游乐设施
7.以下那几项是运用人本原理的原则是()。
A.动力原则B.能级原则
C.激励原则D.弹性原则
E.安全第一原则
8.下列事故类型中,可能发生在煤矿井下的有()。
A.火灾B.冒顶片帮
C.锅炉爆炸D.中毒和窒息
E.物体打击
9.本质安全是指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。具体包括()。
A.失误—安全功能B.技术—安全功能
C.规划—安全功能D.设备—安全功能E.故障—安全功能
10.常用机械的主要危险部位有
A.旋转运动零部件B.运动部件的结合C.皮带和皮带轮啮合处D.直线运动
E.单向滑动辊
三、辨析题(每小题10分,共20分,需要回答正确,进行分析)
1.安全生产管理者,抓好生产过程中人的失误,就可以避免事故发生。
2.消除了重大危险源,就消除了重大隐患,也就消除了事故的发生。
四、论述题(每小题10分,共30分,需要观点明确,层次清晰,有根有据)
1.根据预防事故的“三E”对策理论,管理者在生产过程中如何制定相应对策措施。
2.如何对生产现场进行危险、有害因素的辨识?
3.试论锅炉压力安全附件的安全阀、保护装置、爆破片的作用及意义。
五、案例分析(每小题2分,共20分
【事故经过】9月17日晚上约22:30分左右,挤塑车间6#单工位(设备编号:599-129)操作工刘某在操作设备生产时,未能严格遵守安全操作规程,擅自对安全门及行程开关进行捆绑(短接),使设备在运行状态下,失去了安全联锁功能。当刘某发现吸塑辅助压模架压刀移位,设备已经处于自动生产状态,刘某在没有停机的情况下,用左手伸进危险区域对压刀位置进行调整修正,被迅速下行的辅助压模架压着左手小臂,造成左手挠骨中段骨折。
分析以下问题
1.造成这起事故的直接原因有哪些?
2.事故的间接原因有哪些?
3.事故为何种类型?
4.按照伤害程度属于哪种伤害?
5.刘某负何种责任?该厂领导负何种责任?
6.这起事故性质是什么责任。
7.避免事故的发生,应采取哪些措施?
8.事故发生后,应如何进行事故报告?
9.事故调查由哪些部门组成?
10.单位负责人,接到事故报告应如何行动?
安全生产管理考题 篇2
关键词:学位英语,前缀,后缀
在英语学习中,单词的学习与记忆一直都是最令英语学习者头痛的问题之一。美国语言学家卡纳尔(M.Canale)和斯温(M.Swain)曾指出,语言能力的培养是交际能力培养中至关重要的一环,而词汇则是使交际得以进行的语言能力的核心部分之一。要记住并正确使用一个英语单词,需从音、形、义等多个方面记忆与思考。1976年出版的《韦氏第三版新国际英语大辞典新词续编》收录了该大辞典1961年出版后出现的6000个新词。这些新词中有一半是人们为了适应社会新的发展依据构词法造出来的:其中五分之二属“缀合”,五分之三为“合成”。可见,英语构词法对英语的发展具有多么大的作用。构词的方法主要有四大类:前缀法、后缀法、转化及合成。其中,前缀法和后缀法合成为“缀合”(affixation)。
上海开放大学工商管理专业学位英语的考试中,有根据所给单词结合句子结构需要进行词形变换的考题。本文拟依托相关题目,从词缀的添加对词性与词义的改变角度出发,初步探讨学位英语考试中英语单词部分常见的词形变化。
如前所述,英语词缀基本可分为前缀和后缀两种。一般来说,前缀会改变单词的词义,后缀多改变单词的词性。在工商管理专业的学位英语考试中,后缀的考查涉及名词(n.)后缀、形容词(adj.)后缀和副词(adv.)后缀等;前缀主要考查了否定前缀。同时,有些词缀可能涉及不止一种的词性变化。
一、后缀
(一)名词后缀
1.名词后缀-er、-or、-ar
在行为动词后加后缀-er、-or、-ar等,其词性变为名词,表示该动作的行为主体。即:v.+-er/-or/-ar=n.例如:
(1)(translate)A person who turns what someone has written into another language is called atranslator.
(2)(sing)I wish I will be asingerone day.
其中,以后缀-er结尾的词居多,-or次之,-ar相对较少,例如:
beg(v.乞讨)→beggar(n.乞丐)
另外,虽然这些后缀添加后,大多指做该动作的人,但是,也不可一概而论,有时指用来进行该动作的器具,如cook(v.烹饪)→cooker(n.炊具),而“厨师”是与动词相同的cook来表达。
2.名词后缀-ment
在动词之后加后缀-ment,其词性变为名词,即:v.+-ment=n.例如:
(1)(agree)It took several months for the two companies to reach anagreement.
(2)(establish)Theestablishmentof People’s Republic of China is on October 1st,1949.
(3)(announce)Theannouncementcame as no great surprise.
3.名词后缀-ion
在动词之后加后缀-ion,其词性变为名词,即:v.+-ion=n.有时该词缀会变化为-ation,或-action,例如:
(1)(connection)Youmustconnectthe power before you leave the room.
(2)(hesitate)I have nohesitationin recommending her for the job.
(3)(discuss)We’d better postpone thediscussionnext week.
(4)(decorate)I enjoy thedecorationof the new house.
(5)(satisfy)Tom’s success in his career will be a greatsatisfactionto his family.
(6)(prepare)We have made goodpreparationsfor the exam.
4.名词后缀-ance、-ence
其一:在动词之后加后缀-ance,其词性变为名词,即:v.+-ance=n.例如:
(1)(attend)Theattendanceat the lectures on American literature has dropped off.
(2)(accept)Please confirm youracceptanceof this offer in writing.
其二:以-ant或-ent结尾的形容词,分别变为-ance和-ence,其词性变为名词:
(1)(importance)It isimportantthat the problem is worked out today.
(2)(patient)He can’t be a good teacher because he has nopatiencewith children.
5.名词后缀-y
在形容词之后加后缀-y,其词性变为名词,即adj.+-y=n.例如:
(difficulty)I think Japanese grammar is much moredifficultto learn than English grammar.
类似的还有,-ity、-cy、-ibility等,例如:
(1)(sincere)The priest was a man of deepsincerity.
(2)(accurate)We worried about theaccuracyof the report.
(3)(response)We appreciate working with him,because he has a good sense ofresponsibility.
其中,最后一例给出的response是名词,意思是:“回答、回应”,而题目中需要的也是名词,但其词义应是“责任感”,因此,这里实则是由response的同根形容词responsible,将其后缀-ible变为-ibility得到的名词。
(二)形容词后缀
形容词后缀主要有名词转形容词和动词转形容词两大类。
第一类为:名词转形容词。
1.形容词后缀-ful
在名词之后加后缀-ful(充满),其词性变为形容词,即:n.+-ful=adj.多与抽象名词构成形容词,例如:
(1)(help)The local hot springs are veryhelpfulfor your wounded arm.
(2)(use).These book areusefulfor English learners.
(3)(event)That was aneventfulyear.
(4)(harm)These chemicals areharmfulto the environment.
2.形容词后缀-y
在名词之后加后缀-y,其词性变为形容词,即:n.+-y=adj.也可与动词构成形容词,表示“类似”“,具有……特征”等,例如:
(1)(rain)It is arainyday,isn’t it?
(2)(sleep)She may besleepy.
(3)(luck)Mary is theluckydog who gets the first prize.
(4)(healthy)Give up smoking.Yourhealthwill improve soon.
3.形容词后缀-ic、-ical
有些外来词缀和外来词根结合构成的形容词,一般用于正式文体,如在名词之后加后缀-ic,或-ical,其词性变为形容词,即:n.+-ic/-ical=adj.表示“具有……特点”,“与……有关”,例如:
(1)(romance)When I was young,I hadromanticideas of becoming a writer.
(2)(practice)This model of typewriter is efficient,economical andpractical.
(3)(technique)Both of the twin brothers are capable of doingtechnicalwork at present.
4.形容词后缀-ly
名词加后缀-ly,其词性变为形容词,表示特色,如:
(friend)The local people are veryfriendlyin our country.
第二类为:动词转形容词。
1.形容词后缀-able:
在动词之后加后缀-able,其词性变为形容词,即:v.+-able=adj.多表示被动语态,例如:
(1)(comfort)I want to rent a morecomfortableroom.
(2)(believe)It isunbelievablethat you have been 56year old.You look much younger than that.
2.形容词后缀-ive
在动词之后加后缀-ive,其词性变为形容词,即:v.+-ive=adj.常表示主动语态,例如:
(act)He is alwaysactivein the class.
3.动词加-ed变化而来的过去分词,也可以充当形容词来用,表示“具有……”,例如:
(delight)The mother wasdelightedto see his daughter.
(inform)Please keep usinformedof any developments.
(三)副词后缀-ly
在形容词之后加后缀-ly,其词性变为副词,-ly是形容词转副词最常用的后缀,例如:
(heavy)My husband used to smokeheavily,but he has given it up.
(heavy)It began to rainheavilyas soon as I got home.
二、前缀
各类词性都存在添加前缀的情况,与后缀常常改变单词的词性不同,前缀一般不会改变单词的词性,而是会改变其词义。其中,在学位英语里,前缀的考查主要集中在否定前缀上。常见的否定前缀有un-,in-,im-,dis-等,这些大多没有具体规律可依循,需要学习者在实践中不断积累和记忆。例如:
(just)The system is corrupt andunjust.
(believe)It isunbelievablethat you have been 56 year old.You look much younger than that.
(connection)You mustdisconnectthe power before you leave the room.
三、辨析
在后缀中,有些词缀可能涉及不止一种词性变化,这些要格外注意,例如:
(一)后缀-y
在单词之后添加后缀-y,有的可使其词性变为名词,有的则变为形容词,具体如下:
1.名词后缀
将后缀-y加在形容词之后,其词性变为名词,即:adj.+-y=n.例如:
(difficulty)I think Japanese grammar is such moredifficultto learn that English grammar.
2.形容词后缀
将后缀-y加在名词之后,其词性变为形容词,即:n.+-y=adj.例如:
(rain)It is arainyday,isn’t it?
(healthy)Give up smoking.Yourhealthwill improve soon.
(sleep)She may besleepy.
(luck)Mary is theluckydog who gets the first prize.
(二)后缀-ly
在单词之后添加后缀-ly,有的可使其词性变为形容词,有的则变为副词,具体如下:
1.形容词后缀
将后缀-ly加在名词之后,其词性变为形容词,即:n.+-ly=adj.例如:
(friend)The local people are veryfriendlyin our country.
2.副词后缀:
将后缀-ly加在形容词之后,其词性变为副词,即:adj.+-ly=adv.例如:
(heavy)My husband used to smokeheavily,but he has given it up.
(heavy)It began to rainheavilyas soon as I got home.
综上所述,词汇学习在语言教学中占有重要的地位,是贯穿整个英语教学中一项繁重而艰巨的任务,是应该着重攻破的一道难关。在英语学习中,尤其是英语单词的学习、记忆以及使用的过程中,在掌握了一定的基本词汇的基础上,如果可以了解一些英语单词构词法中常见的词缀,结合这些构词规律,那么首先可以在相对较短的时间内扩大词汇量。之前认为的长词可以变短,难词可以变易,生词可以变熟,同时一切派生词的拼法也可以迎刃而解。
对于开放大学的学生来说,成人学习者的特点是已经具备一定的语言学习基础,因而,有了一定的词汇量积累。这些单词积累中,词根构成了一个基本而核心的组成部分,词根具有固定的形式和一定的含义,是构成单词的主要成分。在此基础上,结合一定的构词方法学习,如本文中涉及的词缀构词法,就可以更好地进行单词积累,不仅可以扩大词汇量,而且可以使语言表达更加精准。即便从面对学位英语这样的考试角度出发,也可以轻而易举地攻克该题型,实现英语语言学习中又一次质的飞跃。
参考文献
[1]楼光庆.简明英语语法教程[M].中央广播电视大学出版社,2002-06.
保障外地人是道管理考题 篇3
在北京政策性住房中,廉租房、经适房、限价房的申请此前一直都限定在该市的户籍人群。而此次新规,对来京连续稳定工作一定年限的外地人开了一扇窗。这意味着,不仅许多毕业不久的大学生、城市低收入人群能解决起码的“住有所居”困难,那些怀揣梦想、同样为大城市做出贡献,却可能连“蜗居”都难以住进的外来务工人员,也有可能享受到这座城市的政策温暖。
在我国,户籍背后所包含的福利在地域与城乡间悬殊极大,社会保障还难以实现全覆盖,“在路上”、“在异乡”的人们往往是社会保障制度中“被遗忘的人”。外来人员尤其是收入较低的外来务工者,要想“同城待遇”或“市民待遇”,并不现实。特别是外地人大量涌入的北京、上海这些特大型城市,更轻易不敢开这个口子。所以,我们常看到,因为户口,外地人在买车购房上常常受限,务工人员的子女在城市里的课桌是那么摇晃;还会看到,那些时隐时现的道德冷漠与人格歧视……事实上,就在北京公租房新规公布后,网上也有一种担心:外地人也可申请,会不会引发进京潮,“抢占北京资源”?
有人说,今天的中国处于一个“流动时代”,而今天的老百姓对于“社会公平”的呼唤更加强烈,这无疑给社会管理增加了难度。北京曾因关闭一批打工子弟学校而引起强烈关注,就证明了这一点。让廣大外来人员共同分享城市的建设成果,既是城市包容度的体现,也是城市管理者应有的理念。
回到北京公租房新规。尽管对外地人的“政策覆盖”存在不少担心,比如,申请条件不限收入是否合适,政策落实能否到位,究竟能有多少符合条件的外地人住进公租房,新规还是赢得了一片叫好。“首善之都”的住房保障方式实现了“全覆盖”,人们从中感受到的,是一座城市释放的暖意,是社会公平的信号。
这种信号,也越来越多地出现在各种制度设计中。从外来务工人员劳动权益的保护,到各项社会保障的日渐规范;从随迁子女入学难问题的妥善解决,到“医保卡”全国漫游的逐步施行,尽管有的还在起步探索,但展现出公共财政在公平呵护与民生保障上的作用,凸显了管理者们正视矛盾的勇气与解决问题的决心。
生产运作管理课作业和思考题-1 篇4
1、滚动计划编制方法的主要特点将整个计划分为几个阶段,第一阶段为执行计划,后几个阶段为预定计划。执行计划具体详细,要求按计划完成;预定计划比较粗略,允许调整。经过一段时间,计划向前推进一个阶段,原预定计划中的第一阶段经调整修改后变为执行计划,而预定计划也向后延一个阶段。制定原则:近细远粗
2、根据企业接到业务的方式,将企业的生产分为哪种组织类型?
大批量生产作业计划
成批生产作业计划
单件小批生产作业计划
3、在生产计划编制中,需要注意综合平衡,其内容主要包括哪几项? 保证销售计划顺利完成尽量保持生产的连续性和均衡性
坚持责权利相结合的原则
全面准确及时的原则
4、在一个企业的生产能力核定中,哪些机器设备可以作为固定资产进行核定?
5、单一品种的条件下,设备台组的生产能力计算方法。
设备生产能力=设备数量×单位设备有效工时×单位时间产量定额
6、当一种设备生产多种规格产标准产品法
代表产品法
确定代表产品
计算生产代表产品的生产能力
其他产品折算成代表产品
计算生产各计划产品的生产能力
假定产品法
计算假定产品的台时定额
计算假定产品的生产能力
计算各种计划产品的生产能力品时,设备台组的生产能力计算方法。
安全生产管理考题 篇5
一、单项选择题
1.高、低压绝缘手套应每(B)月作耐压试验一次。A、B、C、3
D、2.当判定触电者呼吸和心跳停止时,应立即(A)抢救。A、就地按心肺复苏法
B、打电话通知医生前来
C、用汽车迅速送医院
D、直送单位医务室 3.一般场所室内的灯具离地面的高度不低于(A)米。A、1.8
B、2.2
C、2.5
D、0.5 4.避雷线和防雷地线应采用截面不小于(C)毫米2的镀锌钢绞线或铜线。
A、B、16
C、25
D、30 5.人体触电而不致于死亡的安全电流为(C)毫安。A、60
B、50
C、30
D、100 6.人体直接触电有(D).A、单相触电
B、两相触电
C、电弧伤害
D、A和B和C 7.工作接地电阻值不大于(C)欧姆。
A、10
B、30
C、4
D、6 8.漏电保护器的作用是:当人体触及带电体时能在(A)秒内切断电源,从而减轻电流对人体的伤害程度。A、0.1
B、10
C、30
D、60 9.根据用电设备对供电可靠性的要求程度不同,即电力负荷的重要性不同,电力负荷可划分为(B)个安全级别。A、2
B、3
C、4
D、5 10.限制导线的最高温度就必须将通过导线的(B)限制在安全范围内。
A、电压
B、电流
C、电量
D、功率
11.交流弧焊机在停止焊接或换焊条时,空载电压有60-75伏,对人(B).A、没有危险
B、仍有危险
C、可能有危险
D、有严重危险
12.在高度触电危险的环境以及特别潮湿的场所作业时,应采用(B)伏安全电压。
A
B
C
D
13.设备的停止按钮必须是(A)色。A 红 B 黄
C 蓝
D 黑
14.在爆炸危险场所的绝缘导线必须穿(A)配线。A钢管 B硬塑料管 C 透明胶软管 D 线槽盒
15.保护零线的统一标志为(D)色。A红 B 黄C 绿 D 绿/黄
16.梯子是电工在高外作业时的常用工具。在安放单梯子时,梯子与地面的夹角应取(A)时平稳。A 60。
B 30。C 20。
D 80。
17.在进行电气灭火时,应根据(C)的具体情况,采取必要的安全措施。
A 电气设备
B 火灾现场
C A和B D 建筑物
18.紧急停车开关的形状应区别于一般控制开关,其颜色是(A)色。
A、红
B、白
C、绿
D、黑
19.当判定触电者呼吸和心跳停止时,应立即(A)抢救。A、就地按心肺复苏法
B、打电话通知医生前来
C、用汽车迅速送医院
D、直送单位医务室 20.就电气装置而言,额定电压(C)以上的为高压装置。A、250V
B、500V
C、1000V
D、2000V 21.就带电部位对地电压而言,额定电压()及以下的为低电压,工频()以下的电压为安全电压C)
A、200V、36V
B、250V、36V
C、200V、50V
D、250V、50V 22.梯子是电工在高处作业时的常用工具,在安放单梯子时,梯子与地面的夹角应在(A)左右时才平稳。A、60°
B、30°
C、20°
D、80°
23.用摇表测试高压设备的绝缘时,应由(B)人进行。A、1
B、2
C、3
D、4 24.位于高度超过(A)米的工作点,应按登高作业安全要求提供必须的防护设施和个人防护用品。A、2
B、1
C、0.5
D、1.5
二、多项选择题
1.对触电者进行急救的八字方针是(A、C、D、E)。
A、迅速
B、停电
C、就地
D、正确
E、坚持
2.在有爆炸危险的场所内必须使用防爆电气设备,它们可以分为(A、B、C、D、E)型。
A、增安
B、隔爆
C、防爆充油
D、通风充气
E、本质安全
3.静电放电产生的火花是引燃引爆的火源,常用消除静电的方法有(A、B、C、D、E)。
A、工艺控制法
B、静电接触
C、增湿
D、屏蔽
E、静电消除器
4.防止工作人员意外碰触或过分接近带电体的屏护有(A、B、C、D)。
A、遮拦
B、栅栏
C、围墙
D、保护网
E、绝缘隔板
5.我国的安全电压额定值有(A、B、C、D)伏。A、42
B、36
C、24
D、12
E、10 6.导致电气系统发生火灾的最基本的原因是(A、B、C、E)。A、短路
B、场所潮湿
C、过载
D、敷设临时线路
E、接触电阻过大
7.(A、B、C、D、E)电气作业均须设专人监护。
A、高压设备
B、高压验电
C、带电作业
D、带电设备附近工作
E、重要的低压总盘、干线上的工作。
8.影响人体触电后果的因素有(A、B、C、D、E)。
A、电流强度
B、触电的持续时间
C、电流的频率
D、电流通过人体的途径
E、触电者的身体状况 9.电气安全检查包括(A、B、C、D)等方面的内容。
A、电气设备的绝缘是否老化、是否受潮或破损
B、绝缘电阻是否合格
C、电气连接部位是否完好
D、电工是否经过专业培训、持证上岗
E、事故记录
三、正误题
1.接地(或接零)保护不但可以防止直接触电,也可以防止间接触电。(×)
2.漏电保护开关不但可以防止直接触电,也可以防止间接触电。(√)
3.短路保护装置的作用是:有选择性地迅速断开发生短路故障的电气设备或线路的电源,避免短路事故扩延危害。(√)4.电工登高作业时为了提高工作效率,在环境许可的情况下,可抛递材料与工具。(×)
5.一级负荷必须由两个独立的电源供电,二级负荷应尽量由双回路供电。(√)
6.当发生电气火灾时,一般应先设法断电,如果情况十分危急或无断电条件时,可以采取安全措施后带电灭火。(√)7.安全电压可由自耦变压器或电阻分压器获得。(×)8.金属物体受到静电感应及绝缘体间的摩擦,是产生静电的主要原因。(√)
9.对于使用中的电气设备,应定期测定其绝缘电阻。(√)10.III类手持电动工具采用安全电压来防止触电。(√)10.绝缘摇表的额定电压,应根据电气设备或回路的电压等级来选择。(√)
11.安全电压就是电不死人的电压.(×)
12.用电笔检验线路指示无电,则可认为线路已停电.(×)13.配电盘上的电压表读数为零也不能作为已停电的依据,但其指示有电则为带电.(√)
14.Ⅱ类手持电动工具采用安全电压或加强绝缘来防止触电。(×)
15.在高度触电危险和特别潮湿的场所,应采用24伏安全电压。(×)
煤矿安全监测监控考题 篇6
一、判断题(正确画√,错误画×,每小题0.5分,共20分)
1、当生产与安全发生矛盾时,应把生产放在第一位。()
2、《矿山安全法》在安全生产法律体系中属于相关法规。()
3、生产经营单位不得因从业人员对本单位安全生产工作提出批评、检举、控告或者拒绝违章指挥、强令冒险作业而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。()
4、宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位和法律效力。()
5、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。()
6、制定《矿山安全法》的目的是为了保障矿山生产安全,防止矿山事故,保护矿山职工人身安全,促进采矿业的发展。()
7、标准规格安全标志标识底版为黄色。()
8、当掘进工作面出现透水预兆时,必须停止作业,报告调度室,立即发出警报并撤人。()
9、在煤矿井下发生瓦斯与煤尘爆炸事故后,避灾人员在撤离灾区时佩戴的自救器可根据需要随时取下。()
10、井下主要硐室和工作场所应备有灭火器材。()
11、井下工作人员必须熟悉灭火器材的使用方法和存放地点。()
12、处理采煤工作面冒顶时,首先应采取措施恢复生产,其次是抢救遇险人员。()
13、矽肺病是一种进行性疾病,患病后即使调离矽尘作业环境,病情仍会继续发展。()
14、对离岗工人不必进行职业健康检查。()
15、为防止安全监控设备发生故障时,无法实现瓦斯超限断电功能,安全监控设备必须具有故障闭锁功能。()
16、瓦斯超限声光报警、断电、掘进工作面停风后断电是矿井安全监控系统的最根本功能。()
17、安全监控设备使用单位负责安全监控设备的安装、调试和维护工作。()
18、为保证安全监控设备灵敏可靠,安全监控仪器设备必须定期调试校正,每半月至少一次。()
19、经大修的传感器,不须经计量检定合格后就可下井使用。()
20、制备矿用的原料气应选用浓度不低于99.9%的高纯度甲烷气体。()
21、甲烷的密度小于空气,一般情况下,巷道上方的甲烷浓度大于下方。()
22、甲烷传感器应垂直悬挂,距顶板不得大于200mm,距巷道侧壁不得小于300mm.()
23、在矿井监测领域,传输元件和转换元件统称为传感元件。()
24、热导式甲烷传感器适用于低浓度甲烷的检测。()
25、电化学反应是氧化反应。()
26、煤矿中检测氮气常用的方法主要有气相色谱法、电化学法和顺磁法。现在常用的是电化学法。()
27、敷设的传输电缆要与动力电缆保持0.3m以上距离。()
28、电气型仪器在维修过程中更换电气元件后,必须立即进行一次标准气校正。()
29、电气型仪器在更换传感元件后,不必送由国家援权的计量检定部门进行检定。()
30、所有通风安全监控仪器的报废必须经国家授权的计量检定部门检定后,方可确定报废。()
31、压力传感器用气压计校正,每半年一次。()
32、便携式甲烷检测报警仪应每班清理外壳上的煤尘。()
33、甲烷报警断电仪必须具有维持正常工作不小于2h的备用电源。()
34、便携式甲烷检测报警仪使用前应检查仪器电源并进行充电。()
35、有装备矿井安全监控系统的无瓦斯涌出的煤巷掘进工作面,必须装备风电闭锁装置。()
36、每7天必须使用标准气样和按产品使用说明书的要求对便携式瓦斯检测报警仪、瓦斯氧气检测仪等进行一次调校。()
37、甲烷报警断电仪在下井使用前必须在地面进行通电检查和功能试验。()
38、甲烷报警断电仪主机安装在配电点、机电硐室等距传感器不超过仪器正常工作距离,供电及安装方便的地方。()
39、最常用的有效止血方法是加压包扎止血法。()
40、口对口吹气法适合于溺水急救。()
二、单选题(选择一个正确答案,每小题1分,共40分)
41、我国煤矿安全生产方是__
A.安全第一
综合治理
B.安全第一
预防为主
综合治理
C.安全第一、以人为本
42、我国的第一部煤炭法于__起实施
A.1993年5月1日
B.1996年12月1日
43、安全生产法于__起实施,这是我国第一部规范安全生产的综合性基础法律。
A 2002年11月1日
B
2002年11月8日
44、下列选项中不属于煤矿安全“三不生产”内容的是()A 不安全不生产
B 隐患不处理不生产
C 事故原因没查清不生产
D 措施不落实不生产
45、《刑法》规定:重大责任事故罪中,强令他人违章冒险作业因而发生伤亡事故,情节特别恶劣的可以处()有期徒刑。
A
3~7
B 5年以上
C 3年以下
46、下列属于从业人员安全生产权利的是()
A 危险因素知情权
B 遵章守规
C 发现隐患及时报告
47、下列选项中,不属于《安全生产法》五项基本原则的是()
A 人身安全第一的原则
B 预防为主的原则
C 管理、装备、培训并重的原则
48、安全监测监控的作用主要是()和救援协调。
A 灾害预警
B 监视矿工
C 防止“三违”
49、从业人员对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业,()。
A 不得拒绝执行
B 先服从后报告
C 有权拒绝执行 50、煤层顶板可分为伪顶、直接顶和基本顶三种类型。在采煤过程中,()是顶板管理的重要部位。
A 伪顶
B 直接顶
C 基本项
51、通常按照井筒形式不同,将矿井开拓方式分为立井开拓,斜井开拓、平硐开拓和()。
A 综合开拓 B
多水平开拓
C 单水平开拓
52、煤矿使用的涉及安全生产的产品税,必须经过安全检验并取得煤矿矿用产品()。
A 防爆标志
B 入井合格证
C 安全标志
53、在标准大气状态下,瓦斯爆炸的瓦斯浓度范围为()。A 1%~10%
B 5%~16%
C 3%~10%
D 10%~16%
54、煤与瓦斯突出多发生在()。
A 采煤工作面
B 岩巷掘进工作面
C 石门揭煤掘进工作面
55、在含爆炸性煤尘的空气中,氧气浓度低于()是,煤尘不能爆炸。
A 12%
B 15%
C 18%
56、在混合气中,当氧气浓度低于()时,瓦斯就失去爆炸的可能性。
A 18%
B17%
C 13%
D 12%
57、瓦斯爆炸的条件有3条,()爆炸。A 只要3条中的一项条件存在,瓦斯即可 B 只要3条中的两项条件存在,瓦斯即可 C 三项条件必须同时存在,瓦斯才能
58、煤尘爆炸的条件有4条,()爆炸 A 只要4条中的一项条件存在,煤尘即可 B 只要4条中的两项条件存在,煤尘即可 C 四项条件必须同时存在,煤尘才能
59、采区回风巷和采掘工作面回风巷风流中,瓦斯浓度最大允许值为()。
A 1.0%
B 0.5%
C 1.5%
D 2.0% 60、在掘进工作面或其他地点发现有透水预兆时,必须()。A停止作业,采取措施,报告矿调度室,撤离人员 B停止作业,迅速撤退,报告矿调度室 C采取措施,报告矿调度室 D停止作业,报告矿调度室
61、《职业病目录》规定的职业病为10大类()种 A 115
B 120
C 110
D 150 62、矿井监控系统主机主要用来接收监测信号、校正、报警判别、数据统计、磁盘存储、显示、声光报警、人机对话、()控制打印输出、与管理网络联接等。
A 控制
B 控制设备
C 输出控制
63、一般工业监控系统均工作在非爆炸环境中,而矿井监控系统工作在有瓦斯和煤尘爆炸性环境的煤矿井下。因此,矿井监控系统的设备必须是()电气设备。
A 本质安全型
B 一般型
C 防爆型
64、矿井监控系统宜采用()异步传输方式,也可采用()同步传输方式。
A 串行
串行
B 并行
并行
C 串行
并行 65、矿井监控系统宜采用()、调频和调相传输。A调频 B基带 C 脉冲
66、分站至主站之间、分站至分站之间的最大传输距离应不小于()km。
A 10 B 15 C 20 67、矿井监控系统应工作稳定,性能可靠,出厂前要进行连续7天的稳定性试验,系统软件死机率应小于()。
A 1次/700小时 B 1次/620小时 C 1次/720小时 68、矿井监控系统地面电源波动适应范围应为()。A 80%~110% B 70%~110% C 90%~110% 69、监控软件在完成数据运算、处理时、所带来的各种运算、处理误差应小于()。
A 1.0% B 1.5% C 0.5% 70、传感器主要由敏感元件、()、测量及交换电路和电源等组成。
A黑白元件 B 转换元件 C 输出元件 D感应电路 71、催化燃烧式甲烷传感器一般只用于检测()。
A甲烷 B高浓度甲烷 C 低浓度甲烷 D 高、低浓度甲烷
72、()式甲烷传感元件有铂丝催化元件和载体催化元件两种。
A热导 B催化燃烧 C气敏半导体 D 红外探测 73、空气中甲烷浓度低于()时,甲烷能够充分燃烧,甲烷浓度越高,载体催化元件的电阻变化就越大。
A 7.5% B 8.5% C 9.5% D 10% 74、测量电路是对检测元件输出的电信号进和加工、处理和变换,使之成为便于显示、记录、控制处理的()。
A电压信号 B非电信号 C电流信号 D标准电信号 75、馈电状态传感器用于监测被控开关负荷侧的()状态。A 断电 B 馈电 C 工作 D 漏电
76、对需经常移动的传感器、声光报警器、断电器及电缆等安全监控设备、必须由()负责按规定移动,严禁擅自停用。
A 采掘班组长 B 采掘区队长 C 机电维修工 D 安全监测工
77、凡经大修的传感器、必须经()后方可下井使用。A 通电试验合格 B计量检定合格 C校正 D 鉴定 78、催化剂升华会使置于同一气室的补偿元件载体上吸附微量催化剂,使甲烷能够在补偿元件上催化燃烧,从而使电桥输出灵敏度()。
A失效 B 增加 C不变 D下降
79、进行口对口吹气人工呼吸时,每分钟应吹气()次。A 14~16 B 60~80 C 18~21 80、进行仰卧压胸法时,每分钟约()次。
A 14~16 B 16~20 C 10~15 D 20~25
三、多项选(选择两个或两个以上正确答案,每小题2分,共40分)
81、我国煤矿多为井工开采,作业地点经常受到()、有毒有害气体和破碎顶板的威胁。
A 水
B 火
C 瓦斯
D 矿尘
E 光照不足
82、在煤矿井下,瓦斯的危害主要表现为()。
A 有毒性
B 窒息性
C爆炸性
D 导致煤炭自然发火
E 煤与瓦斯突出
83、采掘工作面或其他地点发现有()、底板鼓起或产生裂隙、出现渗水、水色发浑、有臭味等突水预兆是,必须停止作业,采取措施。
A 挂红
B挂汗
C 空气变冷
D出现雾气
E水叫 F 顶板淋水加大
G 顶板来压
84、煤尘爆炸必须具备的条件是()。
A 足够的氧气
B 煤尘本身具有爆炸性
C 煤尘达到爆炸浓度
D有足以点燃煤尘的热源
85、矿井监控系统应具有甲烷、()等模拟量监测,馈电状态、设备开停、风筒开关、风门开关、烟雾等开关量监测和累计量监测功能。
A 风速
B 压差
B一氧化碳浓度
D温度
86、矿井监控系统应具有系统设备布置图显示功能,以便及时了解(),便于管理与维修。
A 系统配置
B 运行状况
C 安设位置
D 安装数量
87、采区设计、采掘作业规程和安全技术措施,必须对安全监控设备的(),信号电缆和电源电缆的敷设,控制区域等明确规定,并绘制布置图。
A 种类
B 位置
C 数量
D 等级
88、煤矿常用的温度传感器主要有热电偶式、热电阻式、()、光纤式和热噪声型等。
A.光辐射式
B.热敏电阻式
C.感温式
D.半导体红外式
89、常用的矿井风速传感器主要有()两种。
A.超声波旋涡式
B.超声波计时式
C.感温式
D.催化燃烧式
90、安全监测工应将在籍的装置逐台建账,并认真填写()等。
A.检修校正记录
B.传感器使用管理卡片
C.故障登记表
D.设备及仪表台账
91、安全监控仪表及设备校正包括零点、()等的校正。
A.灵敏度
B报警点
C断电点
D复电点
92、开/停传感器使用中,被测设备关闭时绿灯常亮,原因可能是()。
A. 邻近带点电缆信号干扰
B.灵敏度电位器调得太大
C.绿灯坏
D.电路故障
93、便携式甲烷检测报警仪由机壳、()、电池组等主要部分组成。
A 电路板
B 连接线
C 显示器
D 传感器
94、甲烷报警断电仪必须()。
A具有甲烷超限声光报警和甲烷超限断电功能
B具有维持正常工作不小于2h的备用电源
C具有局部通风机停电、断电闭锁功能
D具有掘进工作面停风、断电闭锁功能
95、便携式甲烷检测报警仪使用前应()。
A检查仪器电源并进行充电
B在新鲜的空气中检查仪器零点
C检查仪器外壳是否固定牢固
D开机稳定后调校零点
96、甲烷报警断电仪一般由()等部分组成。
A 主机
B 接线盒
C 传输电缆
D 甲烷传感器
97、《煤矿安全规程》中规定,没有装备矿井安全监控系统的矿井的()和有瓦斯涌出的岩巷的掘进工作面,必须装备甲烷风电闭锁装置或甲烷断电仪和风电闭锁装置。
A.岩巷
B.煤巷
C.半煤岩巷
D.采煤工作面
98、经地面(),确认各项功能正确无误,甲烷报警断电仪运行稳定正常后,方可下井安装、使用。
A.调试
B.连接
C.检验
D.调校
99、甲烷报警断电仪是指对监测区域内的甲烷浓度进行(),对被控设备进行断电、闭锁和复电功能的设备。
A.检测
B.显示
C.报警
D.馈电监测 100、甲烷报警断电仪主机安装在()等距传感器不超过仪器正常工作距离,供电及安装方便的地方。
A.工作面
B.机电硐室
C.配电点
钳工 (中级) 考题解析 篇7
一、考题的知识要求
考题是必须经过钳工操作而形成的符合图样要求的特定几何型体 (见附图) 。首先考查考生对图样的读识能力和自编加工工艺的能力。以及对评分标准的分析能力。
(中级) 角度圆弧开口镶配材料:45#工时定额300分
1、件2配合面按件1配作, 锐边倒圆R0.3
2、配合 (翻转180°配合) 间隙0.05
(一) 图样的读识包括了教材中所学的有关机械制图、公差与
配合、形位公差与技术测量等方面知识的理解和应用, 通过实践进行验证理论知识, 从而达到学习和考核的目的。
例:图样为一典型的开式对称型课题。尽管组合体的两件形状各异 (件1为圆柱体、件2为长方体) 、但最终成型的几何型体为一呈三角形的二件组合的开式对称型“角度圆弧开口镶配”。
通过对同样的理解和分析我们可以看到:第一, 图形中件1、件2都与基本图形———等边三角形的角度有关, 这就突出了考题中的角度。也就是要求考生应掌握常用三角函数值的计算及其画法 (划线) 。
第二, 图形中件1、件2的组合是由两个直径为40mm的同心圆圆弧的吻合来实现, 突出了考题中的圆弧。也就是要求考生同时掌握常用圆弧的画法 (划线) 及其与点、线、面之间的连接。
同时图样中尺寸公差与配合、形位误差的分析将有助于考生对考题的侧重点有所掌握, 做到胸有成竹地确保重点项目 (得分点) , 从而精心操作, 一丝不苟, 争取高分。
该考题共有尺寸公差8处, 精度等级在IT7级和IT8级范围内, 占总分的35%。这表明尺寸要求是重点。也就是要求考生在熟悉什么是最大极限、最小极限尺寸的基础上, 在加工时应掌握尺寸要求, 控制公差在0.03㎜左右为最佳。
关于角度要求有3处, 角度公差分数4分, 占总分的12%。这就要求考生能熟练地进行三角函数值的计算, 借助有关邻角、对顶角等相关要素进行角度的划线及正确使用辅助工夹具、计量器具 (杠杆百分表、V型铁、标准圆柱) 等进行角度的技术测量。
表面粗糙度要求的有20处, 占总分的19%, 除4处Ra3.2μm以外, 其余的均为Ra1.6μm, 要求较高, 并且不允许用砂纸、油石等工具加工, 那么只有在锉削时避免粗锉痕或划痕的出现, 才能达到纹理一致、表面光洁清晰的标准。所以此项工作必须动作规范而且不得急于求成。
形状、位置误差要求有5处, 共占总分的21%, 其中对称度一项就占了14%。由此可知该考题的重点及其难点是关于对称度的要求。
如何保证对称度呢?从图形中分析, 三项被测要素都是指相对于基准要素这个等边三角形的角平线偏斜的程度。即要求所加工的两平面对称配置于基准轴线的基准中心平面的两侧。显而易见, 应先找出基准。由所学知识可知, 一般划线基准有三种, 而该考题的划线基准从尺寸界线的标注、等边三角形的特点判断为该三角形的一条边和这条边所对角的角平分线, 也正好与设计基准重合。围绕这一基准同时分别对件1、件2进行划线, 最终两件组合时, 基准重合, 偏差越小越好。最好控制在≤0.04㎜以内。
二、考题的技能要求
所谓技能要求, 就是对所学专业动手的能力的要求。该考题从以下三方面对考生的应会 (动手) 能力进行目标评价。
(一) 在规定的时间内独立完成考题。
以考核考生对划线、锯割、锉削、钻孔等钳工基本操作技术所掌握的熟练程度。该考题工时定额5小时。基本功强者可在保证技术要求的前提下, 轻松地完成各种操作。
这里还要特别强调考生要保证自备工、量、刃具的完好程度。俗话说:工欲善其事, 必先利其器。考生应根据备料单充分准备好自用的器具, 应试时做到得心应手。
(二) 选择最佳的加工工艺。
考生在分析图样 (结合评分表) 的基础上进行多种加工工艺路线的筛选, 可以起到事半功倍的效果。我们在一考场观察到, 可供采用的加工路线有5种, 有些虽然有异曲同工之处, 并非是最佳方案。
试举一自编加工工艺, 供参考。
1、熟悉图样各部技术要求, 确定基准A、B和关键项目、尺寸精度、对称度、其它形状及位量公差。
2、按照基准A、B分别对件1、件2划线, 并且选择件1为加工基准件。
3、件1加工工艺如图一顺序所示。按图样要求首先加工左侧两内直角面 (注意控制10mm对中心线尺寸) , 再以成形的垂直面为辅助基准加工对面 (保证尺寸) 。第三以上顶面为基准加工两个120°斜面, 并保持角度正确性 (误差不得大于±4`和0.03mm) 和两倾斜面与中心对称。
4、件2加工工艺如图二顺序所示。工件加工顺序应以1件为样板进行划线, 先做出两个互相垂直的基准面, 高度尺寸宽度尺寸加工好, 然后进行划线, 凹槽内用φ4钻头打排孔加工出内凹, 最后以中心线为基准切割, 锉削斜面, 并钻铰φ8孔。
5、件1件2组合, 配合面间隙≤0.05, 两侧斜面直线度保证0.04。
6、组合后钻、铰件1 (φ8) 孔, 边与件2 (φ8) 孔中心距32±0.10。
7、锐边倒圆R0.3。检查各部尺寸无误后交卷。
三、尺寸精度、形状、位置误差的控制与检测
该考题除了要求考生能正确掌握两点测量法控制尺寸精度外, 还应掌握常用的形状、位置误差的检测方法, 以达到控制误差的效果。
在几次鉴定考核中考生大多都没有使用过或不太会使用杠杆百分表和标准圆柱 (备料单上所列的计量器具) 。可见, 计量器具在生产实践中的应用是技能教学中存在的一个薄弱环节。
现仅就本考题举例如下:
例一:上述件1工序3 (b) (c) 中, 加工尺寸和时, 应通过控制辅助尺寸来保证对称度。这时若采用二点法测量就会出现偏离的最大尺寸。此时实际是线 (基准中心线A转成圆周上的一线) 与面 (被加工面) 之间的距离。尺寸 (20) 两表面相对翻转测量最大差值即为对称度误差。
如图三所示:用指示计测量 (1) 线对面、 (2) 面对面对称度误差的方法 (采用第一检测原则) 。使用的量仪:杠杆百分表、带批示计的测架、宽座直角尺、V型铁、平板。
使用说明:将被测件置于平板上 (平板要求为1级) 。
测量步骤: (1) 测量被测表面与平板之间的距离。 (2) 将被测件翻转, 再测量另一被测表面与平板之间的距离。 (3) 取各剖面内测得的对应点最大差值作为对称度误差。
例二:上述件2, 工序4 (d) 中, 为了保证内腔 (φ40) 圆弧及尺寸20, 就应运用备料单中 (φ10) 标准圆柱置于被加工凹圆弧面上 (点) 测量与基准平面B之间最小尺寸, 以达到控制尺寸20的目的。如果采用外径千分尺直接测量时, 测得的尺寸并非最小尺寸。
结束语:综上所述, 经常对课题进行讨论分析, 将有助于我们面对千变万化的课题, 增加应变能力。只有掌握了应有的专业知识和过硬的基本功, 才能用灵巧的双手制作出合格产品, 顺利通过各种考试。
摘要:钳工技能鉴定中 (中级) 考题的解析, 是对专业理论知识与实践相结合的综合运用, 用来考查考生对图样的读识能力和自编加工工艺能力的培养, 是通过对所学专业的动手能力的要求, 对考生的应会能力进行目标评价。同时要求考生正确掌握测量的方法, 以达到控制误差的效果, 使之在掌握应有专业知识和过硬的基本功的基础上, 顺利地通过鉴定考核。
关键词:测量,形位公差,技能,分析
参考文献
[1]《钳工操作技能考试手册》劳动部
[2]《钳工工艺学》劳动部
国家安全学考题答案 篇8
1、国家安全学研究对象的四个方面分别是(国家安全)、(影响国家安全的因素)、(危害国家安全的因素)、(国家安全保障体系)。
2、保障国家信息安全的主要技术手段有(加密)、(鉴别)、(控制)、(筑墙)、(防漏)、(防毒)、(检测)、(管理)。
3、国家大战略包括的两个基本方面是(国家安全)战略和(国家发展)战略。
4、传统安全观关注的国家安全要素有(军事安全)、(领土安全)。(注:可在“军事安全”、“政治安全”、“领土安全“、“主权安全”中选任意两个)
5、国家安全的派生要素包括(文化安全)、(科技安全)、(生态安全)、(信息安全)。
二、不定项选择(4*5=20分)
1、危害国家安全的自然因素包括(ABD)A、地震;B、瘟疫;C、气候;D、洪涝灾害。
2、非传统的国家安全要素包括(ACD)A、生态安全;B、军事安全;C、科技安全;D、信息安全。
3、国家安全是(B)
A、主观心态;B、客观状态;C、主客观统一休;D、客观事物。
4、国家安全学是一门(ABCD)
A、政治学科;B、应用学科;C、综合学科;D、新兴学科。
5、科技安全包括科学安全与技术安全中,对国家安全更重要是(B)A、科学安全;B、技术安全;C、传统工艺的安全;D、理论知识的安全。
三、简答题(二选一,20分)
1、简述国家文化安全包括的基本内容。(要点如下)(各点需要有一两句话的说明)
国家文化安全的基本内容包括: 第一,语言文字安全(5分)第二,风俗习惯安全(5分)第三,价值观念安全(5分)第四,生活方式安全(5分)
2、简述国家经济安全的基本内容。(要点如下)(各点需要有一两句话的说明)
第一,资源安全(2分)第二,国有经济安全(3分)第三,国家财政安全(3分)第四,金融安全(3分)第五,农业经济安全(3 分)第六,商业秘密安全(3分)第七,市场安全(3分)
四、论述题(二选一,40分)
1、文化的先进性是保障国家文化安全的关键。(要点如下)
第一,国家文化安全定义:国家文化安全就是一个国家现在文化特质的保持与延续。这是国家文化
共1页
第1页 安全的本质所在。(5分)
第二,在不同文化的差异和冲突中,既包括难以用先进性衡量的文化特质的差异,也包括能够也应该用先进性衡量的文化发达程度的差异;而前一点反映了文化安全的本质,后一点则是保障国家文化安全的关键所在。对于包括国家在内的任何一个文化共同体来说,能否保障其文化的安全,关键不在于其文化是否具有不同于其他文化的特质,不在于文化的民族性、多样性等,而在于其文化是否具有先进性,特别是先进文化的多少、地位、作用以及由此决定的整体文化的先进性程度。(5分)
第三,对于发展中国家特别是中国来说,国家文化安全在近代以后成为国家安全中的一个十分突出问题,而且对此一直存在着不同观点的争论。
(1)近代以来,西方列强不仅对包括中国在内的东方国家进行军事侵略、政治侵略、经济侵略,而且也进行侵略、文化渗透,搞文化霸权主义。他们“传教、,办医院,办学校,办报纸和吸引留学生等,就是这个侵略政策的实施。”(5分)
(2)面对西方文化侵略和渗透对中国文化安全造成的冲击,有人站在“民粹”的立场上,认为只能坚定地维护老祖宗留下的所有文化才是保障中国的文化安全。但是,这种“文化民粹主义”根本无力保障国家文化安全。(5分)
另外一些觉醒较早的先进分子,则强调向西方列强学习,包括学习其文化,包括科学文化、制度文化、思想文化、语言文化等等,甚至提出了“全盘西化”的口号。这一倾向虽属另一极端,具有“矫枉过正”的特征,也不可能实现,但在主流上代表了向近代西方先进文化学习的方向,因而具有多于“文化民粹主义”的合理性。(5分)
(3)面对国家文化危机,保障国家文化安全的正确态度应是:在充分吸纳西方近代先进文化的基础上,创造具有新的生命力和先进性的中国新文化,以先进文化为基础,充分维护我国传统文化的特性。(5分)
第四,近代以来,中国已经大量吸纳了近代西方的先进文化,而这些先进文化已经在中国生根结果,成为当代中国文化的重要内容,甚至成为当代中国文化的主要内容,也已经成为保障中国文化安全的关键性力量。(5分)
事实上,在近代帝国主义侵略中国的过程中,不仅给中国带来了比封建生产方式更先进的资本主义生产方式,促进了中国商品经济和民族资本主义的发展,同时也给中国带来了比封建文化更先进和优越的资本主义文明和文化,带来了科学技术与民主自由的思想理念,带来了社会主义和马克思主义。这些在帝国主义列强侵略中国的过程中逐渐渗透到中国的先进文化,已经成为当代中国文化不可分割的有机组成部分。正是由于马克思主义集中体现了资本主义时代无产阶级革命和共产主义理想这一时代精神,所以它不仅比中国传统的儒家文化先进、优越,而且在现代中国的文化之争中击败了中国传统文化,成为中国革命和建设的主导文化。
第五,保障国家文化安全并不是维护传统文化和现存文化的纯洁性,也不是拒绝外来文化的影响和渗透,而是保障和促进传统和现存的民族文化沿着先进性的方向发展。(5分)
从整体上讲,一个国家只有在与其他民族,特别是发达国家的文化交流中,在不断吸收世界先进文化并改造民族文化以保持自身文化具有一定程度的先进性的基础上,才可能真正获得自身的文化安全。保持文化一定程度的先进性,是保障国家文化安全的关键。文化的先进性程度越高,文化的安全度也就越高。
2、保障我国国内安全需要采取的战略性措施。(要点如下)
第一,国家安全包括内部安全与外部安全两个部分,对于当代中国来说,“内忧”甚于“外患”。(2分)
第二,当前保障我国内部安全即国内安全需要采取的战略性措施主要有:
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第2页(1)根据近30年改革开放形势的发展,特别是当前国际国内形势的变化,及时调整处理安全与发展、公平与效益等重大关系的战略和策略,适时适度加大对国家安全和社会公平的关注和投入,给已经初步获得发展动力和效益的社会和国民以更安全的保障和更公平的环境。(3分)
(2)采取各种具体有效的措施,积极有效地推进和谐社会和新农村建设,把和谐社会和新农村建设落到实处,切实为人民群众特别是弱势群众解决关系切身利益的各种问题,从根本上缓解国内安全压力。(10分)
治标方面,一要坚决打击那些为官不公、为官不廉的政治权贵,特别是那些以权谋私、买官卖官、鱼肉百姓、贪污腐败的党内败类,恢复我国公民在政治生活方面的基本信心和希望;二要依法惩治那些掠夺致富、为富不仁的暴富集团,特别是要遏制这些人利用黑恶势力及官商勾结等非法手段来侵吞国有资产、危害社会公益、掠取他人利益的行为,对其降低劳保标准、强迫他人劳动、克扣员工工资、漠视工人生命等违法犯罪行为给予坚决打击,切实保障所有公民基本的合法经济活动和日常生活权力;三要采取有效措施,推进和加强医疗保障制度的建设,解决目前城乡普遍存在的看病难、看病贵、特别是因病致贫的问题,使我国医疗保障制度能够惠及所有公民,其中既包括城市市民,也包括乡村村民;四要通过各种措施和渠道,解决平民特别是贫民孩子上学难的问题,既要把义务教育落到实处,还要在非义务教育领域给全体公民提供不分贫富的受教育机会,以体现社会主义制度的优越性;五要强化社会主义新农村建设,从根本上改变我国长期存在的城乡二元结构,使农民无论是在经济地位上还是在政治文化生活上,都能享受与城市市民同等的待遇,而不再是被边缘化的二等甚至是三等四等公民。(5分,1条1分)
在治本方面,则要进一步推进政治体制、经济体制、社会体制、文化体制等方面的改革,建立起与社会主义民主政治、社会主义市场经济、社会主义和谐社会等理想和目标相一致的基本制度体系。这个过程需要解决的问题很多,但关键还是要突破一些根本性的障碍,建立起能够保障人权、相互制约、相互监督、公开透明、依法行政、廉洁自律的政治体制,以及机会均等、公平竞争、富有活力的经济体制和贫富均衡的社会体制。(5分)
(3)树立全方位的系统安全观,把国内安全问题作为我国政府新安全观的重要内容。(5分)(4)积极推进宏观国家安全立法,制定一部包括国际国内两个方面的国家安全法。(5分)(5)努力完善国家安全战略,在国际安全与国内安全的关系上,把国内安全作为当前和今后相当长一段时期内我国国家安全管理的重点。(5分)
(6)设立职责包括国内安全事务管理在内的高层国家安全领导机构,从国家安全的高度认识、协调甚至是处理国际安全与国内安全的关系,全面指导和领导我国的国家安全管理事务。(5分)
(7)加强国家安全研究中的国内安全研究。(5分)
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