工程测量实习总结报告(通用8篇)
工程测量实习总结报告 篇1
建筑水电工程实习总结报告
根据教学计划及校运行表的安排,2011年2月21日至2011年4月22日我在融信8A项目施工现场进行消防工程的实习。本次实习是我们在校期间的最后一次实践性教学环节。目的是使我们通过参加施工现场的施工活动和实际生产过程中,把学校学到的知识综合运用到实践中去。进一步培养、我们观察、分析问题,动手解决问题,独立工作的能力。以便我们毕业之后能尽快的融入工作成为社会需要性的人才。在这次长时间的实习使我们对施工现场各种施工工艺有了较大的了解。
一:工程简介
本工程是融信福建投资集团有限公司开发的融信大卫城项目,消防工程承建单位是福建广远消防机电工程有限公司,分别是B 区45-52#、54-65#楼的别墅,66-69#楼为26层至32层的高层建筑,70-72#、74#楼为12层至18层的小高层建筑,73#楼为18层至24层的建筑,B2地下室的消防工程。本工程消防包括:消防报警及联动系统,消防电话及广播系统,消火栓系统,自动喷淋系统,防火卷帘门系统等。
二、实习概况
在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教发现的问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。使自己对消防报警及联动系统,消防电话及广播系统,消火栓系统,自动喷淋系统等有了很具体的了解,同时让自己对部分工程进行实践操作,提高了自己的动手能力。
1.消防报警系统:火灾自动报警系统是由触发器件、火灾报警装置、火灾警报装置以及具有其它辅 助功能的装置组成的火灾报警系统。它能够在火灾初期,将燃烧产生的烟雾、热量和光辐射等物理量,通过感温、感烟和感光等火灾探测器变成电信号,传输到火灾报警控制器,并同时显示出火灾发生的部位,记录火灾发生的时间。一般火灾自动报警系统和自动喷水灭火系统、室内消火栓系统、防排烟系统、通风系统、空调系统、防火门、防火卷帘、挡烟垂壁等相关设备联动,自动或手动发出指令、启动相应的装置。
2.消防给水系统:大型建筑由于内部结构复杂,人流频繁,加上室内木装修等易燃物品较多,因此发生火灾的可能性较大,一旦失火通过电梯间、楼梯间、管道井等很容易造成火势蔓延。所以这类建筑其消防给水系统应能立足于自救,发生火情能迅速扑灭。
按照高层建筑防火规范要求,融信大卫城项目的消防给水系统有消火栓给水系统、自动喷淋灭火系统两个独立的消防给水系统,并保证可靠的消防供电(两个独立电源)和消防水源。
消火栓给水系统:大型多功能建筑的消火栓给水系统,以消火栓处所受静水压力不大于800kPa为标准进行竖向分区。融信大卫城高层建筑高度未超过100m,因此其消火时便于操作水枪,在消防立管底部动水压力超过500kPa的消火栓前增设减压措施。该系统采用临时高压给水方式,即发生火灾后才启动消防泵来增压供水,屋面水箱贮存10分钟消防水量用以扑灭初期火灾。与给水系统相同,消火栓系统也采用集中增压方式。建筑内部保证两股充实水柱同时到达室内任何部位,消火栓直径均为65mm,水带长度25m,水枪喷嘴口径19mm。
自动喷淋灭火系统:自动喷淋灭火系统由供水设施、报警阀、管网、闭式喷头及火灾探测系统等组成,是世界上普遍采用。
三、实习主要工作任务
我们这次实习的主要任务就是看懂实结合施工现场,熟悉有关水、电施工图。学习编制施工组织设计,安排施工进度,做好施工前各项工作。学习掌握房屋设备安装操作工艺,技能,正确使用有关机具。掌握如何进行施工现场管理,保障施工质量,解决施工中碰到问题的方法。
为了能更好的了解屋设备安装操作工艺,在工地现场多次的与工人一起进行现场管道的安装,地下室的管道大多数大于DN100进行沟槽式的连接,沟槽式的连接首先要进行管子的压制,用切管机将管子按所需长度切割,切口应平整,端面应垂直于管轴线,误差不应超过外径的1.0%,且最大不超过2mm。然后将需加工沟槽的管子水平架设在滚槽机和尾托架上; 将管子端面与滚槽机止推面贴紧,管轴线与滚槽机止推面呈90○。启动滚槽机电机,同时缓慢压液压手柄,利用上、下压轮缓缓压出沟槽; 当沟槽的深度和宽度符合要求时,滚槽机卸荷,取出管子;在滚槽机滚压沟槽过程中,严禁管子移位(纵向或角向移位)。安装过程:将橡胶密封圈套上接口部位的一端端部;将接口部位的另一端的管子、配件或附件靠近已套上橡胶密封圈的一端,两端的端部应留有间隙,间隙应符合标准要求; 移动橡胶密封圈,使橡胶密封圈位于接口中间部位; 校直管道中轴线; 在橡胶密封圈上涂抹润滑剂(润滑剂可采用对橡胶无影响的肥皂水或洗洁剂。)在接口位置的橡胶密封圈的外侧安放沟槽式接头,确保接头内缘卡进沟槽内,并置于沟槽中间位置。用手力压紧卡箍的耳部; 在卡箍螺孔位置,穿上螺栓,并均匀轮换拧紧螺母。
四、安全总结
施工安全是企业在负责现场施工的主要任务,由于建筑施工中人员流动大、露天和高处作业多,像抹灰工、瓦工、混凝土工、架子工等仍 以手工操作为主,劳动繁重,体力消耗大,再加上光线、雨雪、风霜、雷电等作业环境恶劣,导致操作人员注意力不集中或由于心情烦躁违章操作的现象十分普遍,不安全因素随形象 进度的变化而改变,每个月、每天、甚至每小时都在变化,给安全防护带来诸多困难。在施工现场发现作业层安全违规违章行为集中表现为以下情形:
一、安全帽佩戴不正确。主要表现形式是:帽带没有系在下颚处。主要危害是:安全帽容易脱落,不能真正起到安全防护作用,有时可能还会妨碍作业。
二、不按规定穿劳保鞋。主要危害是:钉子扎脚、落物砸脚。
三、施工现场安全培训不足:操作工人对本工种操作规程和安全注意事项未达到应知应会水平,有部分员工连本工种最基本的操作和安全常识也不甚了解。主要表现形式为:不能正确操作工具和机械;对机械没有进行正确的保养和维修,带病作业。造成的主要伤害是:手持电动工具和加工机械伤人。
四、高空作业不系安全带。主要表现形式为:有少数员工高空作业时不按规定佩戴安全带(绳),更多情况则是安全带在身上,而挂钩一端不系挂。
总的来说,在安全生产管理的实践中,谈到施工安全,实际上最根本的就是应当抓好提高安全意识这个主要环节,让每一名工程施工人员从执行制度开始接受施工安全的培训教育,逐步形成行为规范,逐步从感性上升到理性,再由理性上升到通过意识的能动性来指导施工安全工作,做到可以在工程施工中及时预见
隐患,消除隐患。这样,我们在工程施工中的安全问题和安全隐患也就可以得到相应的解决和避免,施工安全也就可以得到我们有效的控制
五、实习的体会、收获:
首先,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。
其次本此实习另外一个很大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。让自己明白以后如果做施工的工作环境,为自己打了预防针。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流,施工工艺的具体操作等。
工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。例如:在管道连接时不密封导致压力泄露达不到标准。只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。
六、总结
这次实习使我对建筑水电消防的电施工图认识有了很大的提升,为自己将来的工作与近期的毕业设计有了很大的帮助。不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像即将走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理
实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者即将从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。两个月里,我严格按照学校发的实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。
工程测量实习总结报告 篇2
中国机械工程学会设备与维修工程分会第七届委员会成立大会暨第八届全国设备与维修工程、第十三届设备监测与诊断学术会议于2008年12月1日~4日在北京召开。特邀嘉宾、设备与维修工程分会第七届委员会委员、论文作者等共125人出席会议。
中国机械工程学会王瑞刚副秘书长, 设备与维修工程分会第七届委员会荣誉主任委员、中国工程院院士徐滨士教授应邀出席会议并在主席台就坐, 在主席台就坐的还有荣誉主任委员郑国伟, 主任委员邢敏, 副主任委员洪孝安、刘林祥、徐小力、张明新、张春辉、于淑华, 总干事杨申仲, 会议由常务副主任委员洪孝安主持。
邢敏代表第六届委员会作六届委员会工作报告 (另发) , 洪孝安作换届工作报告, 中国机械工程学会王瑞刚副秘书长宣读了中国机械工程学会对设备与维修工程分会关于换届报告的批复并讲话。他对设备与维修分会第六届委员会的工作给予了充分肯定, 对第七届委员会的工作提出要求和建议。刘林祥副主任委员宣读了“关于表彰省区市和地方先进学会、学会先进工作者、优秀论文的决定”, 并给先进学会、学会先进工作者和优秀论文及作者颁发奖牌及证书。
设备与维修工程分会第七届委员会荣誉主任委员、中国工程院院士徐滨士教授作了《绿色再制造工程的发展与应用》的专题学术报告, 受到与会代表的热烈欢迎。
会议期间, 邢敏主持召开了七届一次委员会议, 杨申仲总干事作“第七届委员会工作的初步意见及近期工作安排”的报告, 洪孝安常务副主任委员作“六届委员会任职期间经济责任审计情况报告”。
第八届全国设备与维修工程、第十三届设备监测与诊断学术会议分别由徐小力副主任委员和马彪副总干事主持, 共有15位论文作者和代表进行了大会学术交流, 分别是:李葆文教授的‘从“全员生产维修”到“全面规范化生产维护”’;马汉元总经理的“往复设备监测与诊断的最新应用”;马先贵教授的“润滑技术专家———必不可少的新行业”;寇文强工程师的“CQ5250立车双轴组及手动与自动功能结合数控机床的设计改造”;林京教授的“脉冲性与周期性的利用———齿轮箱故障检测方法的内在联系”;徐根元高工的“钢厂冷轧平整机滚动轴承工作时发热问题的解决”;高立新教授的“基于CBR和RBR混合推理的轧机齿轮箱智能诊断技术研究”;张永祥教授的“峭度自适应学习步长盲提取算法提取轴承冲击信号”;谢晓波主任研究员的“精益维修模式探讨”;王立勇老师的“综合传动装置油液分析状态监测取样方法研究”;陈刚高工的“关于推行预见性维修的技术分析和设想”;陶洛文所长的“基于网络的在线振动监测与诊断在钢铁企业的应用”;杨申仲高工的“抓好节能减排, 加强设备管理”;周洪澍高工的“设备先进维修模式中的油液监测技术”等。
最后, 邢敏主任委员作大会总结 (另发) 。W09.01-02
[中国机械工程学会设备与维修工程分会秘书处供稿]
中国机械工程学会设备与维修工程分会
测与诊断学术会议圆满结束, 向为这次会议作出努力工作的委员和各位代表表示衷心感谢。
1. 认真贯彻落实党的十七大精神, 认真学习实践科学发展, 建设一个充满激情、学习型、创新型、服务学会。
2. 学会工作要贴近企业、服务行业、做好政府部门的助手和参谋。
3. 设备管理维修紧紧围绕节能减排目标开展工作。
随着中国制造业的快速发展, 一大批制造企业日益成长和壮大, 特色制造产业集聚区逐步形成, 生产技术水平不断提升、竞争力与日俱增, 全球制造中心正向我国等发展中国家转移。但是目前企业的设备管理维修水平还不高, 许多企业设备管理维修能力较弱, 还面临着节能减排严峻形势和艰巨任务, 必须通过技术创新, 不断引用现代信息技术, 尽快提高设备管理维修水平, 以适应制造业发展要求。
4. 开展绿色制造, 推进再制造工程
再制造工程是以产品全寿命周期理论为指导, 以实现废旧产品性能提升为目标, 以优质、高效、节能、节材、环保为准则, 以先进技术和产业化生产为手段, 进行修复、改造废旧产品的一系列技术措施和工程活动。再制造工程就是充分体现废旧产品高技术修复, 改造的产业化。
在坚持可持续发展战略的要求下, 资源节约和环保成为当今设备管理维修的新要求, 将信息技术、自动化技术与设备管理维修相结合, 将设备管理维修工程引导到新的领域创新发展。
二、强化分会秘书处管理工作
1.加强与中国机械工程学会联系, 努力完成总会交给设备与维修工程分会任务, 定期向总会进行工作汇报, 以及时得到总会领导支持和帮助。
2.加强分会秘书处制度建设, 定期召开秘书处会议。
3.加强与学会各学术 (专业) 委员会、各省市区以及地方学会联系, 发挥各方的积极性, 充分体现学会的凝聚力。
4.进一步办好《设备管理与维修》杂志、《设备维修动志》会刊、学会网站, 使学会组织有方向、有重点、有特色开展活动。
5. 搞好走访活动, 对学会作出贡献的会员和会员单位, 秘书
处要加强联络, 了解他们的想法和开展学会工作中遇到的困难, 通过走访活动进一步推进工作。
6. 加强秘书处队伍建设, 使学会真正成为科技工作者会员之家。W09.01-03
家务实习总结报告 篇3
你们好!
经过一个暑假的家务实习后,本人张小雷,本科大二物流专业学生,特将实习过程、成果、心情等整理如下。
暑假伊始,老爸说:‘做家务也是物流,研究的是米面肉菜如何从市场流到家、再流进人肚子的过程,和你专业正好对口。’此说法虽令我汗颜,但无法反驳,只得被迫同意接受这一实习任务。
铁的事实证明:在网络上叱咤风云的大学生,对世界的认识其实是非常狭隘的。我很快就发现了自己在家务领域的笨拙。
第一天到市场买菜,分不清幕老菜嫩,买回来的丝瓜和老爸一样老,第二天买鱼,虽然老妈教过我要买鱼鳃鲜红的,但买回来的却是不新鲜的罗非鱼。等到我终于分得清嫩菜和老幕、好鱼和坏鱼,买猪肉时却上了当——花1斤的钱买回8两肉。由此我体会到买菜不是件容易的事,在缺乏诚信的市场上需要练就一双火眼金睛。
做饭炒菜也不容易。火候、咸淡、时间,哪一项都大意不得。连炒鸡蛋这么简单的事我也要靠碰运气——运气好时味道正好,运气不好,要么成得入不了口要么淡得要蘸酱油。
期间我还炖过一锅海参老鸭汤,作为对父母领导结婚25周年庆的献礼出于保密原因没有请教任何人关于此汤的操作要领,因此熬出来的汤虽成淡适宜,但汤里有一股刺激口鼻的气味,且海参硬如橡皮,后来才知道这是腌海参的石灰味,刚从市场买回来的干海参要浸泡很长时间才能炖。这条海参花了我60多块钱,其中30元来自我的零用钱。
家务事很琐碎,需要合理计划安排。我手忙脚乱了好几天。期间曾有小倩帮忙——我的第六感告诉我,该高中女同学对我存有好感。但没想到外援也不行,只添乱。好在我迅速回忆起物流专业的若干课程,第四天就有条不紊了;每顿饭都在爸妈回家前10分钟做好。但有时过于刻板,大热天里也遵循此安排熬粥,吃的时候差点把嘴唇烫起泡。
此次实习,最大感受是:20年来我过着衣来伸手饭来张口的日子,一心只读圣贤书,两手不做家务事,所以一上阵就遭遇滑铁卢。但必须强调的是,这不能全怪我,我们的教育体制也有很大的责任。
最大收获:在实习的最后阶段,悟到了做家务的某些核心原理,小倩对我的仰慕更甚以往,
最后补充:若长期实习下去,我不愁找不到工作,即便短期内真找不到,我也保证不会变坏。不会啃老,不会当家庭的蛀虫。
此致
敬礼
工程训练实习总结报告 篇4
工程训练实习总结报告为期一学期的十个工程训练结束了,还有些恋恋不舍的感觉,工程训练实习总结报告。总之,在这个学期的实习中,感觉很充实,学到了很多的东西。我们首先训练了焊接、铸造、这2种工种。焊接是指通过适当的物理化学过程,如加热加压等,使两个分离的物体产生原子(分子)间的结合力而连接一体的连接方法。我们主要实习了电弧焊。我穿上军训服,戴上面罩和袖套,一手拿焊帽,一手拿焊枪,俨然一副焊接工人的模样,开始的时候,总是被工件吸住焊条,左右摇晃后,才可以取下来。老师说为了保护眼睛和皮肤,焊接时不能取下面罩,透过黑漆漆的眼睛,我还是能看到闪烁的电光,像放烟花一样。铸造就是制造铸型,熔炼金属,并将熔化金属浇入铸型,凝固后获得一定形状和性能铸件的成型方法。我们小组有三人,我不停的铲沙,敲打,干得热火朝天,失败几次后我们终于做出了工艺品模型,最后由老师浇铸,一件工艺品就这样诞生了,虽然我们的简单了,但还算精致。接下来的我们练了数控机床工种。数控加工是根据零件图及工艺要求等原始资料来编制零件数控加工程序,再将程序输入到数控系统,从而控制数控机床中刀具与工件相对运动,来实现对零件的加工。老师给了我们编程代码,我们亲自输入到了数控机床中的数控系统中,再放置一根铝棒,不到2分钟就加工出跟我设计的图形一模一样的工件,很有成就感。然后是车削和钳工,以工件旋转为主运动,车刀在平面内作直线运动或曲线移动位进给运动,从而改变毛坯形状和尺寸的一种切削加工方法。钳工是机械制造中重要的工种之一,在机械生产过程中起着重要的作用,车工实习中,任务是车削一块直板。开始的时候,难度较大,由于操作不熟练,作废了两个,损坏了三把切刀,真的太不好意思了。钳工训练中,任务是加工一个长为80mm直角样板。当用锉刀锉削加工直角样板的时候,我还把手给划出血了,我失败了一次,老师给了我一个机会,我又重新做,终于完成老师要求的90度直角和120度角,拿了85分,自我感觉不错。课程结束后我满身大汗,这真是一件体力活啊!给我留下深刻印象的还有数控切割和数控车削,自己编程序,输入数控系统,然后机器自行切割,我编了12个程序,做出了十字架虽然老师说有点丑,但是看着我的杰作还是蛮有成就感的,铁艺制作也蛮有意思的,我们小组协作,共同完成了一张小铁椅,挺精致的。在陶艺上,面对一黄泥,我们束手无策,最后在老师的带领下做出了一个挺丑的小碗,毕竟是第一次上这种课,感觉很新鲜,就不停的摆弄,放学时发现自己脸上衣裤上全是泥!企业运营是对公司运作的模拟,我们小组八个人,我担任财务总监助理,协助CEO及营销总监一起填制资产负债表,我们小组商量出售生产线及购买原材料以及贷款金额,然后与其他小组互动进行着交易,出售产成品,对于我们所学专业有很大帮助,通过企业运营模拟可以了解到公司运营决策以及运行模式及结构,运用所学的会计知识分析公司的资产负债表,进行下一轮模拟生产,需要CEO,财务总监,营销总监以及市场主管的全面配合做出正确决策,体现一种团队协作的精神,实习总结《工程训练实习总结报告》。工程实践概论就是对我们训练项目的具体介绍,规定上工程训练课的具体要求,在实习的过程中安全很重要,例如在一些机床上,特别是车床、磨床等高速旋转的机床上,绝对不能戴手套,因为这些机床都要做高速旋转运动。必须穿军训服,还有女同学必须得戴帽子,防止头发夹到机器里面将近一个学期的工程技能训练结束了,学习到了很多知识。但是金工实习带给我的不仅仅是那么多的技能,就像老师说的,一个学期把这么多的工种学习好,是不可能的。仅仅一个钳工就必须得学习三年。工程训练更多地带给我的是一种态度:细心观察,反复实践,失败了重新再来。
测量实习报告总结 篇5
我们在这四个星期里,先后对控制测量、地形测量、定测和桥控测量进行了实习。在实习过程中,我们遇到了许许多多的问题,但是在老师的认真指导下、在同伴们团结合作与努力钻研下,所有的困难都被我们一一克服了。
在以往的实习中,我们只是去实习现场听老师讲解,回来以后根据老师讲解的内容写下相关的报告。但是在这次的测量实习中,很多情况下需要我们自己熟练测量的相关理论和原理,然后通过现场实践,自己摸索,最终去掌握测量工作的真正内涵,达到实习的真正目的。由于很多情况使我们以往很少遇到的,因此我们都觉得这次实习是特别辛苦的。
我们遇到问题因此也比以往的实习要多得多。有好几次,我们因为种种问题,导致测量的结果与要求相差很远。我们因此产生了沮丧的心理,但是随后我们又会重新振作起来,积极地寻找问题、并解决问题,获得相应的经验。比如在做最后一周桥控测量的任务的时候,我们前两天因为不是所有人清楚测量的原理,还有在计算过程中计算器和仪器操作出现了一些问题,导致我们在最后的结果与要求有很大的差距。最后通过一遍遍的演算和认真的分析,我们最终还是按时把任务完成了。
在测量的这四个星期里,我们几乎没有几天是能够安时就餐的:每天中餐常常在一点以后,晚餐也是在六点以后。有时候我们还得把饭带到测量现场吃,因为这样能够减少去吃饭过程中消耗的时间,提高了效率。
我们组的成员们彼此间存在许多不足,因此每当任务派下来,虽然我们都积极应对,但是相对其他一些队伍,我们总不是第一个完成任务的,但是,我们遵循着“笨鸟先飞”的理念,用的时间虽然长一些,我们每天早出去一点、晚回来一点,所以我们每天都按照计划完成了任务。有时候,就算下着雨,我们也一边打着伞,一边继续我们的测量外业任务。对我而言,最辛苦的是第二周的地形测量和第四周的桥控测量。因为在这一周的测量中,我负责的是每天的草图绘制与晚上的数据整理,还有最后的出图。因此在第二周,我们的测量持续了六天,而且每天都是早上八点出门,晚上六点才回来,而且晚餐以后就要进行数据整理,常常因此持续到晚上十二点。所以那几天里面我根本没有多少时间休息。虽然累点、辛苦点,但是这几天却是我最充实的几天。因为在这几天里面,我学到了很多不仅在外业测量方面的知识,而且还学到了很多关于CAD软件操作的知识以及测量有关的计算机处理软件的知识。
在实习的过程中,指导老师吴祖海老师给了我们很大的帮助,每次我们遇到自己难以解决的问题打电话向他寻求指导的时候没他总是很耐心地为我们解答。吴老师在很多细节上也很关心我们,比如他知道我们测量的辛苦,因此每次总是自己亲自来到我们寝室为我们解答疑难问题。这样免除了我们白天在外面走动,晚上还要去教室的辛苦。
实习的过程是很辛苦的,但是我们在实习中巩固了理论知识,也使我们更加熟悉专业的实际操作。尤其在老师的指导和同学们的认真学习下,我们这次的测量实习获得了圆满成功!
1、施工单位取丈量单位当妥善保护本标段的实习外各项技术目标主要遵循如下丈量规范:
内业计算包括基线解算和网平差,基线解算采用美国Trimble公司TGOV1.62软件完成;网平差采用COSAGpS平差软件
(二)《国度二等水准丈量规范》(GB12897-91)
3、图根导线加密丈量
此使命外咱们要做选点踏勘、距离丈量、角度丈量、丈量记录、数据从事那些使命。此使命进一步巩固了咱们的知识,特别是角度丈量。正在角度丈量对付咱们博业科的学生来说要求非常高,用的是莱卡
拍照丈量实习报告分结武汉经纬大地测绘公司位于武汉市工业南路,建立于2005年,注册资金100万元,年产值150万元。是武汉市为提高咱们测绘博业所无人的博业素量和动手的威力,并将理论知识取实践经验相结合,深化用理论去指导实践,用实践去理解理论
一、实习指标
体系包括三大部分:地面控制部分;空间部分;用户部分。GpS进行定位的基本本理,是以GpS卫星和用户接收机天线之间距离(或距离差)的不雅丈量为基础,并依照未知的卫星片刻立标来确定用户接收机所对当的点位,即待定点的三维立标((四)《客运博线无砟轨道铁路工程丈量久行规定》
1、武广客博CpII高程丈量
分的来说,通过那次实习,同学们的博业技术得到了提高,意志得到了训练,综合素量得到了提升,那次实习让我体会到了外业的艰苦,内业的耐心,工做的精心,致使还无了对开国初的测绘职员的敬沉之心。训练了事实的威力,让我正在未来面对取舍时更无信心和怯气
(一)《客运博线无渣轨道施工丈量技术规范》
工程丈量实习是课程讲授的重要形成部分,是巩固和深化课程所学知识的必要关键,是咱们正在校内完成讲授计划所规定的全部课程和实习、测验测验、课程设计以后的一次综合性生产技术训练实习。通过实习能够巩固和使用所学的全部知识,培养咱们理论接洽事实、综合问题和从事问题的威力以及事实动手操做威力,使咱们具无严格认实的科学态度、脚踏实地的工做做风、刻苦耐劳的劳动态度以及连合协做的团体不雅念。同时,也使咱们正在业务组织威力和事实工做威力方面得到训练,为今后处放测绘工做打下劣秀的基础。通过该学习主要控制以下技术:实地选点、外业丈量、图根导线加密丈量、图根导线成果从事、二等水准丈量外业、及成果从事、GpS丈量等。
(一)武广客博CpIII平面丈量平面平面
五、内业从事及精度评定
丈量学是钻研地球的形状和巨细以及地面点位的科学,它的内容主要包括测定和测设两个部分,丈量学要完成的使命正在宏不雅上是进行精密控制,丈量和建立国度控制网,提供地形测绘图和大型工程丈量所必要的基本控制;为空间科技和军事工做提供精确的立标资料;做为技术手段参取对地球形状、巨细、地壳形变,及地动预报等方面的科学钻研,实习总结《测量实习报告总结》。从微不雅方面讲,丈量学的使命为依照要求测绘各种比例尺地形图;为各个范畴提供定位和定向服务;管理开拓地皮,建立工程控制网,进行施工放样,辅帮设施安拆,监测建建物变形的使命以及为工程竣工服务等。从本量上讲,丈量学主要完成的使命就是确定地面目面貌标正在三维空间的位放以及随时间的变迁。而那一使命是是无丈量学的三个基本元素的丈量实现的:角度丈量、距离丈量、高程丈量。丈量学的分类无很多类如:普通丈量学、大地丈量学、拍照丈量学、工程丈量学,和水运丈量学等多类分收学科。做为装点设计博业的学生,咱们要沉点学习的是普通丈量学和工程丈量学。普通丈量学是基础,工程丈量学是博业分收。咱们要控制工程建设正在勘察、设计、施工和管理阶段进行的各种丈量工做有关知识。顶岗实习是极为重要的实践性讲授关键。首先,是相熟了全坐仪的用处,熟练了全坐仪的各种使用方式,控制了仪器的查验和校反方式。其次,正在对数据的查抄和矫反的历程外,明白了各种丈量偏差的来流,其主要无三个方面:仪器偏差(仪器自身所决定,属客不雅偏差来流)、不雅测偏差(由于职员的技术水平而构成,属于客不雅偏差来流)、外界影响偏差(逢到如温度、大气合射等外界因素的影响而那些因素又时时处于变动外而难以控制,属于可变动偏差来流)。领会了如何避免丈量成果错误,最大限度的减少丈量偏差的方式,即要做到:(1)正在仪器取舍上要取舍精度较高的符合仪器。(2)提高自身的丈量水平,低落偏差水平。(3)通过各种从事数据的数学体比方:距离丈量外的温度改反、尺长改反,航空知识站多次丈量取均匀值等来减少偏差。第三,除了相熟了仪器的使用和明白了偏差的来流和减少办法,通过那次实习,我实反的体会到了理论接洽事实的重要性。但正在那实习的四个月里还是体会到了从未无过的艰苦。现正在细细想来,那一百多天的经历,固然艰苦,但却学到了很多。相熟了高铁CpIII丈量的使用。领会了如何避免丈量成果错误,最大限度的减少丈量偏差的方式,正在丈量外要遵循一定的丈量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工做原则,并做到“步步无检点”。那样做不但能够防行偏差的积累,实时发现错误,更能够提高丈量的效率。通过工程实践,实反学到了很多实实正在正在的东西,好比对丈量仪器的操做、零平更加熟练,很洪流平上提高了动手和动脑的威力,同时也拓展了取同学的交际、合做的威力。将课堂上所讲的知识和事实使用结合到了一起,又一次感逢到了理论接洽事实的重要性
经验教训:那次丈量实习培养了咱们小组的分工协做的威力,增进了同学之间的豪情。正在设放导线时,步展点很重要,展点的黑白决定了丈量的速率;测验测验仪器的放放、对外、零平对测验测验数据的偏差无很大的影响;水准丈量和水平角丈量均需查抄闭合差,逾越差限一定要沉新丈量;绘制格网铅笔的粗细要顶岗实习报告依照规定,反复查抄以减小偏差,网格对地形图影响很大;最初计算给绘图的影响也是不可以或许纰漏的。以前老师讲的无些知识都忘了,或不克不及学致使用。书上得来末觉浅,绝知此事要躬行。正在实习外,面对的是实实正在正在的使命,来不得半点推委和逃避,野外做业也没无给你归去翻书的时间,一切都必须正在现场从事。果此,那让我深深明白理论知识的重要,正在学校缺下的时间里,我要放心把所学的理论知识进行梳理和回首,做到胸外无沟壑,一目明了。为以后事实的工做打下坚实的基础
高铁CpIII丈量的实习,控制了高铁CpIII丈量,为时四月的丈量实习终明晰,固然开始时大家都感到好累,但看到咱们的收获咱们大家还是很高兴的。我感想自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的丈量知识无了综合使用的机遇。对较好的控制图根控制丈量、地形图测绘的基本理论取方式,很好的巩固了理论讲授知识,提高了事实操做的技术。本先老师正在课堂上解说的丈量知识也都正在实践外得到使用,并发挥了重要的做用,从而相互对照将我的丈量知识和水平提高了不少。我无一个很大的感到沾染就是团对合做的重要性。咱们必要完成的任何一项小的工做一个人都不克不及完成,必须无同伴的通力合做才能顺利完成每一项工做。大家正在一起的合做会逐步产生默契,工做也会越来越得心当手,同伴之间的每一个手势,每一个眼神都能迅速领会并做出反应,致使同伴容难出现的错误和纰漏也会领会于胸,随时能够去提示同伴,避免工做出现差错。除了人,仪器也是咱们工做外重要的同伴,咱们必须时刻留意敬服仪器。敬服仪器一是敬服大众财产,更重要的是仪器一旦出现毛病会很洪流平影响咱们的工做。咱们所使用的仪器很多是很精密也很脆弱的,必须轻拿轻放,严格依照操做要求使用。
摄影测量实习报告总结顶岗实习报告(工程测量
四、实习项目
三、实习单位
(二)武广客博CpII高程丈量的仪器。那就要求咱们不断都秉灭做事严谨的做风航空知识站,对付每一个细节都不克不及冒昧。正在每一个间歇点上,查验如果超限则立即返工沉测。正在实习外为了避免大的偏差咱们也都分结了不少经验,照准目标时要尽量对准目标的底部,由于它们对测角的影响取距离成正比。为了消除度盘的刻划偏差,必要配放度盘的位放,每测回变换进行配放。正在角度丈量时咱们逢到的主要问题是次要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较近,过往的车辆行人都是很大滋扰,所以无时候必须正在人少的时候抓紧时间干。角度丈量历程外,让咱们都看到了严谨做风正在干外的重要性,经过角度丈量后咱们更好的连合到一块
2、武广客博CpIII平面丈量
年黄海高程基准。
一、测区概述
本次实习主要使命包括如下四个方面:
(三)《客运博线无砟轨道铁路工程施工量量验收久行尺度》
通过实践(实习),对学生进行生产技术和安然、规律教诲,正在实习外注沉学生、自我管理威力、动手操做威力及开辟创新威力的培养取训练。使学生正在工程实践外接触取本博业有关的事实工做,增强感性意识,培养咱们工做的权利感和事业心,培养学生综合使用所学的基础理论、基本技术和博业知识,提高实践动手威力,即网络从事消息的威力,获取新知识的威力,发现问题、综合问题和从事问题的威力,语言文字表达威力、连合协做和社会活动威力等。而那些,就是正在丈量之外所收获的了丈量学首先是一项精确的工做,通过正在学校时期正在课堂上对丈量学的学习,使我正在脑海外构成了一个基本的、理论的丈量学轮廓,而实习的指标,就是要将那些理论取事实工程接洽起来,那就是工科的特点。丈量学是钻研地球的形状和巨细以及地面点位的科学,从本量上讲,丈量学主要完成的使命就是确定地面目面貌标正在三维空间的位放以及随时间的变迁。,丈量学的做用日害重要,丈量成果做为地球消息体系的基础,提供了最基本的空间位放消息。建立消息高速公路、基础地理消息体系及各种博题的和博业的地理消息体系,均急切要求建立具无同一尺度,可共享的丈量数据库和丈量成果消息体系。果此丈量成为获取和更新基础地理消息最可靠,最精确的手段。丈量学的分类无很多类,如普通丈量学、大地丈量学、拍照丈量学、工程丈量学。做为测绘工程博业的学生,咱们要学习丈量的各个方面。测绘学基础就是那些博业知识的基础。通过那次实习,训练了很多
进行二等水准丈量指标是为了精确测的导线内待定导线点的高程,本次实习为武广客博CpII高程丈量。实习内容包括:1仪器查验校反;2设坐及不雅测:3成果计算,推出待定点高程。
二、丈量说明
受外铁一局武广客博线XXTJII标项目经理部委托,于2008年9月至2009年1月对武广客博岳阳段和郴州段内的CpIII控制点和施工控制点进行丈量,并进行缜密平差计算.本次实习地点包括赤壁特大桥、赵李桥,临湘市、云溪区、岳阳县、郴州市平面采用北京54立标系3度带立标,投影带地方女午线经度为117度采用立标体系平面控制采用:
武广客运博线是我国铁路高速客运网从骨架北京至喷鼻香港客运博线的形成部分,北起武汉枢纽南真个乌龙泉,南至新广州枢纽北真个花都坐,反线全长968.446公里,其外湖北省境内长152.817公里,湖南省境内长517.948公里,是我国目前建设里程最长、技术尺度最高、速率最快的铁路客运博线,估计2009年全线实现试运行。届时,武汉至广州将由原来的11个小时缩短为4个小时,武汉至长沙由原来的5个小时缩短为2个小时,改写了外国没无高速铁路的汗青。
六、留意事项
摄影测量实习报告总结顶岗实习报告(工程测量,二、实习使命及要求
无乙级测绘资质的公司之一。主要负担高铁CpIII丈量,地形地籍测绘、国土技术、国土资流消息、、地皮评估、注销代庖署理、房地产、规划设计等测绘使命。
(四)GpS图根导线丈量
工程管理实习总结报告 篇6
姓名:
学号:
生产实习总结报告
一、实习概况:
实习时间:2011年7月-2011年10月 实习单位:哈工大建设监理公司
实习目的:
1.培养学生的劳动观点、群众观点,养成不怕脏、不怕累的劳动习惯,逐步树立与工人群众相结合的思想。学习工人师傅的优良品质,促进学习德、智、体、美全面发展,树立正确的人生观和世界观。
2.理论联系实际,巩固和深化所学的理论知识,为后续课程的学习增加感性知识。
3.了解工业与民用建筑的施工全过程,培养学生分析和解决工程实际问题的能力。
4.学习单位工程施工组织管理工作及施工组织设计的内容和编制的方法。
5.了解施工企业和施工现场的机构设置和经营管理的基本内容。
二、实习总结:
十周的实习结束了,我收获了很多,下面做一个系统的总结。
我在假期就开始了我的实习,哈工大建设监理公司,以一名监理人员的身份来到现场,工程项目是哈工大青年教师住宅工程C、D栋,于哈尔滨市南岗区贵新街、护军街与工建街交界处,哈尔滨工业大学贵新街教师住宅楼A、B栋之间。主体为框架剪力墙结构。
一些关于工程建设的基本情况:
建设单位:哈尔滨工业大学
施工单位:江苏省苏中建设
设计单位:黑龙江东方建筑设计有限公司
监理单位:哈工大建设监理公司
工程地质水文条件:该场地位于哈尔滨南岗区护军街,所处地貌属于马家沟壑漫滩,场地地面相对高程为98.32m~101.50m。拟建场地地形较平坦,起伏不大。覆盖层为第四季冲堆积物。地层土质概括:第1层:杂填土。第2层:粉质粘土。第3层:粉质粘土。第4层:粉质粘土与粉土互层。第5层:中砂与细砂互层。第6层:粗砂。第7层:粗砂。第8层:粉质粘土与粉砂互层。
地下水概况:工程勘察深度内见有地下水,稳定水位埋深17.5~19.5m,其相对高程79.52~81.68m,属于冲积层间无压水。据调查,场地水位年变化幅度为1~2m左右。
场地与地基的抗震条件评价:地质报告确定该场地土类型为中软场地土,该场地抗震类别为Ⅲ类,可进行建设的一般场地。
建筑设计:本工程为民用住宅。其主体部分地下一层,地上二十九层,C栋建筑、D栋建筑、车库部分地下八层、地上五层、公建建筑组成,总建筑面积:33035.44㎡(1)地上车库:1926.68㎡,住宅:21593.79㎡,公建:3628.94㎡(2)地下:4690.55㎡(3)各层主要功能:本工程地下室中间为机械车库,两侧平时为戊类库房(战时为人员掩蔽所),风机房,配电室,弱电间,滤毒室,扩散室,一层为商业服务网点,卫生间,车库出入口,住宅门厅,值班室,车库控制室,房库,二至三层中间为机械车库,两侧为办公室,储藏间,卫生间;四至二十九层均为住宅。(4)层高:地下室层高为3.60m,设备夹层层高为1.80m,一层层高为3.90m,—8,—6,—4,—2,2,4层每层高均为1.95m,—7,—5,—3,3,5层每层均为2.45m,—1层层高有商服处为2.65m,无商服处为2.30m。(5)建筑层数,高:,主体部分地下一层,地上二十九层,C栋建筑高度90.30m(室外地面至女儿墙顶),D栋建筑高度90.90m(室外地面至女儿墙顶)。车库部分地下八层,地上五层,建筑高度13.90(室外地面至女儿墙顶)。(6)建筑结构形式为框架剪力墙结构,建筑结构的类别为3类,合理使用年限为50年,抗震设防烈度为六度。(7)防火设计:本工程为十九层以上的住宅,防火设计的建筑分类为高层一级,地下室耐火等级为一类,地上部分耐火等级为一级;本工程
地下室除中间为机械停车库外,其它部分分为两个防火分区,地上C栋D栋每层为一个防火分区,中间裙房部分每层为一个防火分区(包括地下室)裙房其它部分按不超50辆进行分隔;无顶吊的房间,按其梁格自然划分防烟分区,有吊顶的房间,顶棚设置挡烟垂壁划分防烟分区,每个防烟分区的建筑面积不超过500㎡;电缆井、管道井与房间、走道等相连通的孔洞,其空隙采用岩棉堵塞密实。(8)本工程±0.000相当于绝对标高138.50m。(9)室内外高差为0.45m。(10)本工程为节能建筑。(11)外墙有剪力墙处外贴100mm厚聚苯板(阻燃型)+100mm厚粉煤灰陶粒混凝土砌块;无剪力墙处为200m厚粉煤灰陶粒混凝土砌块+100mm厚聚苯板(阻燃型)+100mm厚粉煤灰陶粒混凝土砌块。(12)屋面做法见有关详图。(13)有水房间地面均做防水处理,做法详见工程做法。图中未注明只能给个房间做坡度者,均在地漏或排水沟周围1m范围内做1%坡度坡向地漏或排水沟,有水房间楼地面均低于相邻房间20mm。
结构设计:(1)基础形式为桩基础。(2)主体结构形式为短肢剪力墙结构。(3)防震设防烈度为6度,构件的抗震等级为三级。(4)钢筋砼结构的砼强度等级为C30,抗渗等级为P6。(5)砌体结构采用陶粒空心砌块等轻质材料,陶粒空心砌块强度等级为MU5,砌筑砂浆等级为Mb5混合砂浆。(6)楼板及屋面板形式为现浇形式。
实习内容:
在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人与工程师请教,善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了一定的了解,同时对部分工序进行实践操作。
1、钢筋工程:
钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
钢筋是钢筋混凝土结构的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同,直径大小,钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋,冷扎钢筋,冷拉钢筋,冷拔钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。因为混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐蔽工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。以下是学习的三种连接方式:
1、绑扎连接:绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。
2、焊接连接:焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。
3、机械连接:钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。机械连接质量上会优于焊接,但是成本较高。
2、模板工程:
模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模、跑模甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
混凝土结构的模板工程,是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板:其二是保证模板形状,尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏,不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性,又要承受模板、混凝土的自重及
施工荷载,因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性,以保证在上荷花载的作用下不沉陷,不变形,不破坏。模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板,本工程多数使用胶合板模板。模板的作用便是在结构的施工过程中,刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态,需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内,这样砼凝结硬化之后,才能形成所需要的结构构件,模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。
3、混凝土工程:
结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程,各施工过程既相互联系,又相互影响,任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。混凝土的搅拌,要获得均匀一致的混凝土,必须对其原材料充分搅拌,使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌,一般要注意搅拌时间的控制,以及送料机时间的控制。混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的浇筑,才能保证混凝土的强度,密实性符合设计的要求,才能保证结构的整体性和耐久性,尺寸准确,才能保证拆模后混凝土表面平整光洁。
混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收,而且还检查模板的尺寸,轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有密切的关系。若浇筑过程中振捣不够很容易产生离析现象,而且容易产生蜂窝、麻面,甚至产生露筋现象。
三、实习收获:
本次实习全面检验了我学习、生活、心理、思想等方面的能力。检验了我能否将所学理论知识用到实践中去。在这十个星期里我是有很大收获的。通过实践,使我学到了很多实践知识。通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少能接触到的,但又是十分重要基础的知识。还有一个收获就是更加能够适应环境。
通过这次实习,使我近距离的观察了整个框架模版钢筋的构造过程,开阔了我的视野,增强了对施工技术的认识,同时还对施工过程中个到施工程序有了基本的了解,基本知道了各个施工工序的穿插及衔接,学到了很多具体施工知识。
工程测量实习总结报告 篇7
测量是工程建设中重要的基础工作, 是保证工程质量的首要环节, 它不仅贯穿于整个土木工程的全过程, 同时也服务于施工过程的每一个环节。齐齐哈尔铁路工程学校是一所具有六十多年办学经验的国家级重点中专学校, 在开设测量课程的同时, 也将测量实习作为教学工作的重要组成部分。每一年学校都要投入大量的人力、物力、财力带领学生赴外地进行为期四周的测量实习任务, 使学生都能掌握测量这门技术和方法, 到工作岗位后能够较快的熟悉工作内容, 适应工地环境, 尽早地独立开展工作。
一、实习任务
测量实习的任务包括测量工作的方方面面, 概括起来为:导线测量、水准测量、曲线测量、纵横断面测量及全站仪使用等五部分内容。
学校将测量实训的场地选择在条件艰苦的山区或丘陵地区, 模拟施工现场的条件, 人为增加测量工作的难度, 期望通过实习达到“人人过得硬, 不让一个人掉队”的效果。
1. 导线测量:
在实训基地, 学生在教师的指导下选定好导线点的位置, 然后对选定的点进行附合导线或闭合导线测量, 规定测站点位不得少于五个, 其角度闭合差、导线全长相对闭合差等均应满足限差要求, 最后求得各导线点坐标, 在导线实测过程中, 距离丈量是一项重要而艰巨的工作。测量距离对于使用全站仪来讲, 非常简单, 但是达不到锻炼学生认真仔细的目的。使用钢尺丈量距离在平坦地区, 较容易, 在坡洼地带, 丈量的难度就增大了。钢尺拉不直或顺坡就坡, 都会产生误差, 影响测量精度。学生必须严格按照“直、平、准”的要求来操作, 以保证精度满足要求。在这个项目测量中角度不闭合或坐标偏差较大的原因就是经纬仪点位不对中、气泡没调平、半测回数据超限, 距离测量不准等问题。通过指导教师及时检查指导, 学生能够认真掌握要领, 测量效果较理想。
2. 水准测量:
实习前, 由指导教师分成两组, 采用双仪高测量方法, 既所建立的水准点位、前视后视塔尺不动, 通过伸降架腿两次来校核测站的误差, 对同一条线路进行测量, 经评差计算后得到水准点高程。计算出其高差或闭合差。然后将学生分成若干组进行测量, 测量过程中, 学生会遇到如下情况: (1) 地形起伏不平、高差太大, 即使第三节塔尺拔出仍看不见目标; (2) 塔尺太高, 扶不稳易晃动; (3) 测量数据不符或不闭合等情况。指导教师对于遇到的这些情况及时进行指导、纠正:对于第 (1) 、 (2) 种情况, 不能贪快, 要多设测站, 缩短测量距离, 尽量不要在风大时测量;对于第 (3) 中情况, 检测脚架是否稳定, 对每一测站的记录数据认真核查, 之所以采用双仪高测量方法, 就是要求学生测量时能够认真仔细核查每一测站高差的误差。对于有严重错误的小组, 责令其重新测量。
3. 曲线测量:
指导教师给定各小组一定的曲线参数, 各个小组的参数值都不一样, 计算及各控制点位的数据都需要学生自己完成, 而且在地面上标示出来, 在这个项目测量中难度较大是缓和曲线的计算。曲线测设中应注意如下事项: (1) 曲线要素、桩号及偏角计算资料均应分别独立进行, 而后相互核对, 准确无误后方可使用。 (2) 注意五大主点的测设, 尤其是两条切线的准确丈量。 (3) 测设曲线中桩, 每到控制桩上闭合时, 要记下纵、横闭合差, 闭合差超限时, 要查找原因, 返工重测。
4. 纵、横断面测量
(1) 纵断面测量
以导线代替线路中线, 在本级导线的地形变化点处打加桩, 用经纬仪定线, 用钢尺量出距导线点的水平距离。用水准仪测出导线点和加桩高程, 并画出纵断面图。
(2) 横断面测量
每个学生在本组的导线上任选两个断面, 横断面宽度两侧各30m左右。要求用经纬仪视距法测横断面, 安置经纬仪, 后视相邻的导线点, 拨90度, 在垂直导线方向上的地形变化点立尺, 用视距法测出平距和高差。在50×50cm方格纸上每个学生画自己测出的两个横断面图。
5. 全站仪的使用:
指导教师通过示范使学生了解其使用方法和过程。主要包括以下三部分内容:
(1) 基本功能测量 (角度、距离、高差、坐标测量) ;
(2) 特殊测量:对边测量、悬高测量、面积测量、后方交会;
(3) 坐标放样功能。
二、意义
1. 理论联系实际, 培养学生自己动手的能力, 适应施工现场工作需要
学生在学校学习只有三年的时间, 在这三年中, 只有一次综合性的测量实训任务, 大家都非常珍惜这次机会, 特别是一些在学校测量学习不扎实的学生, 更是重视这次机会。用人单位每年都要到学校来招聘, 通过笔试、面试选拔人才, 考试涉及的内容很多, 但是测量是其中的一门, 测量学习好的学生, 很有可能被第一批次选中、录用。面对这样的现实, 学生真真实实地感到了压力, 把“要我学”变成了“我要学”, 实习中争着、抢着干, 有时还需要指导教师来进行平衡。通过实习, 学生理论知识和动手能力有了很大的提高。
2. 培养学生吃苦耐劳、认真负责的品质和精神
测量实习模拟施工现场, 其地形、交通、生活等条件都比较艰苦。实习基地地处山区, 有一些深沟, 灌木丛比比皆是。所住地点远离居民区, 居住的寝室有的达到了二、三十人, 学生没有抱怨, 把精力用在测量上, 认真按照指导教师的要求去做, 一些动作慢的组, 不用老师督促, 自己就能够早上天刚亮就上山、晚上看不见时才下山, 中午让一个学生把食物带上山, 吃完就干, 不休息, 直至完成任务。所以说, 测量实习不单纯是一项技术实习, 对培养学生吃苦耐劳、工作认真负责等大方向也是大有裨益的。
3. 培养同学们相互配合、团结协作的集体精神
测量工作不是一个人就可以干的工作, 它是一个团队的工作, 需要大家在工作中相互配合, 如果配合不好, 会影响工作的质量及进度。学生们都能够为了又快又好的完成工作, 严格按照分工相互配合, 大大避免了返工的次数。
三、结束语
为期四周的测量实习工作看似时间较长, 但是实习的内容较多, 加之天气情况多变, 时间非常地紧张。通过测量实习, 学生们弄懂了在课堂上没有弄懂或似是而非的内容, 掌握了测量工作中“测、算、绘和用图”的基本技能;培养了理论联系实际、分析问题与解决问题的能力及实际动手和独立创新能力;培养了吃苦耐劳, 团结协作的品质和工作作风。测量实习对学生是一个全方面的锻炼。这对于同学们走上工作岗位, 适应工作环境是很有必要的。
摘要:测量是土建工程专业一门重要的课程, 是国家现代化经济建设中不可缺少的重要组成部分。中职学校开展测量实习, 对于学生加强理论联系实际、提高动手能力是很有帮助的。
关键词:土建工程,测量实训,水准测量,闭合导线,曲线测量
参考文献
[1]武汉测绘科技大学《测量学》编写组.测量学.测绘出版社, 2004年.
工程审计实习总结报告 篇8
目 录
第一章 绪论............................................................3 1.1 实习目的...................................................3 1.2 实习时间..................................................3 第二章 建筑工程结算审计..............................................3 2.1 审计................................................................3 2.2 工程结算审计的内容..................................................3 2.3 工程结算审计的方法..................................................6 2.4 工程结算审计的步骤..................................................7 2.5 工程结算审计质量的基本要求..........................................7 2.6 工程结算审计过程中发现的问题及成因..................................8 2.6.1审计过程中发现的问题...............................................8 2.6.2问题的成因.........................................................9 2.7工程结算审计的风险与防范............................................10 2.7.1工程结算审计中的风险及其成因......................................10 第三章 结算审计工程..................................................12 3.1基本介绍............................................................12 3.1.1工程概况..........................................................12 3.1.2审计内容..........................................................12 3.1.3审计依据..........................................................12 3.1.4审计方法..........................................................12
第四章 结论.............................................................14 致谢.......................................................................16 参考文献..........................................................17
德州职业技术学院毕业论文(设计)
摘 要
本次实习,在德州诚建造价咨询有限公司进行,为期一年。通过本次实习不仅让我了解了企业的运行管理,还学到了建筑工程审计的基本知识,并且了解了审计在社会中的作用和审计单位的主要工作等。本文介绍了实习单位的一些基本概况,建筑工程审计的相关知识和具体流程,以及具体的基建工程审计项目:汉中市各项工程结算的详细审计内容,直观明了的展示了建筑工程审计的运作,以及此项目为国家的经济效益带来的巨大的贡献。另外还亲身接触社会,培养与人沟通的技巧并拓宽了自己的知识范围,学到了其他专业的一些知识,也了解了企业,为今后的工作打下坚实的。
关键词:审计 工程项目 基建
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第一章 绪论
1.1 实习目的
为了充分增加社会工作经验,并锻炼自己的学习能力和适应能力。也为了磨练自己,掌握所学技术,以便更好、更快的进入社会,被社会承认,被公司认可。
1.2 实习时间
2013年7月1日-2014年4月1日。
第二章 建筑工程结算审计
2.1 审计
审计是由专职机构和人员,对被审计单位的财政、财务收支及其他经济活动的真实性、合法性和效益性进行审查和评价的独立性经济监督活动。审计的主体、客体,审计的基本工作方式和主要目标。
审计是一项具有独立性的经济监督活动,独立性是审计区别于其他经济监督的特征;审计的基本职能是监督,而且是经济监督,是以第三者身份所实施的监督。审计的主体是从事审计工作的专职机构或专职的人员,是独立的第三者,如国家审计机关、会计师事务所及其人员。审计的对象是被审计单位的财政、财务收支及其他经济活动,这就是说审计对象不仅包括会计信息及其所反映的财政、财务收支活动,还包括其他经济信息及其所反映的其他经济活动。审计的基本工作方式是审查和评价,也即是搜集证据,查明事实,对照标准,做出好坏优劣的判断。审计的主要目标,不仅要审查评价会计资料及其反映的财政、财务收支的真实性和合法性,而且还要审查评价有关经济活动的效益性。
工程结算审计是指总包、监理、造价咨询单位及建设单位对各承包单位提交的工程结算资料所进行的审计活动。
2.2 工程结算审计的内容
1.审核竣工结算编制依据
编制依据主要包括:工程竣工报告、竣工图及竣工验收单;工程施工
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合同或施工协议书;施工图预算或招标投标工程的合同标价;设计交底及图纸会审记录资料;设计变更通知单及现场施工变更记录;经建设单位签证认可的施工技术组织措施;预算外各种施工签证或施工记录;合同中规定的定额,材料预算价格,构件、成品价格;国家或地区新颁发的有关规定。审计时要审核编制依据是否符合国家有关规定,资料是否齐全,手续是否完备,对遗留问题处理是否合规。
2.审核工程量
(1)工程量是决定工程造价的主要因素,核定施工工程量是工程竣工结算审计的关键。审计的方法可以根据施工单位编制的竣工结算中的工程量计算表,对照图纸尺寸进行计算来审核,也可以依据图纸重新编制工程量计算表进行审计。一是要重点审核投资比例较大的分项工程,如基础工程、混凝土钢筋混凝土工程、钢结构等。二是要重点审核容易混淆或出漏洞的项目。如土石方分部中的基础土方,清单计价中按基础详图的界面面积乘以对应长度计算,不考虑放坡、工作面。三是要重点审核容易重复列项的项目。四是重点审核容易重复计算的项目。对于无图纸的项目要深入现场核实,必要时可采用现场丈量实测的方法。
(2)审核材料用量及价差。材料用量审核,主要是审核钢材、水泥等主要材料的消耗数量是否准确,列入直接费的材料是否符合预算价格。材料代用和变更是否有签证,材料总价是否符合价差的规定,数量、实际价格、差价计算是否准确,并应在审核工程项目材料用量的基础上,依据预算定额统一基价的取费价格,对照材料耗用时的实际市场价格,审核退补价差金额的真实性。
(3)审查隐蔽验收记录。验收的主要内容是否符合设计及质量要求,其中设计要求中包含了工程造价的成份达到或符合设计要求,也就达到或符合设计要求的造价。因此,作好隐蔽工程验收记录是进行工程结算的前提。目前,在很多建设项目中隐蔽工程没有验收记录,到竣工结算时,施工企业才找有关人员后补记录,然后列入结算。有的甚至没有发生也列入结算,这种事后补办的隐蔽工程验收记录,不仅存在严重质量隐患,而且使工程造价提高,并且存在严重徇私舞弊腐败现象,因此,在审宣隐蔽工程的价
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款时,一定要严格审查验收记录手续的完整性、合法性。验收记录上除了监理工程师及有关人员确认外,还要加盖建设单位公章并注明记录日期,防止事后补办记录或虚假记录的发生,为竣工结算减少纠纷扫平道路,有效地控制工程造价。审查设计变更签证。设计变更应由原设计单位出具设计变更通知单和修改图纸,设计、校审人员签字并加盖公章,并经建设单位、监理工程师审查同意。重大的设计变更应经原审批部门审批,否则不应列入结算。在审查设计变更时,除了有完整的变更手续外,还要注意工程量的计算,对计算有误的工程量进行调整,对不符合变更手续要求的不能列入结算。
(4)审查工程定额的套用。主要审查工程所套用定额是否与工程应执行的定额标准相符,工程预算所列各分项工程预算定额与设计文件是否相符,工程名称、规格。计算单位是否一致。正确把握预算定额套用,避免高套、错套和提高工程项目定额直接费等问题。
(5)审核工程类别。对施工单位的资质和工程类别进行审核,是保证工程取费合理的前提,确定工程类别,应按照国家规定的规范认真核对。
(6)审查各项费用的计取。建筑安装工程取费标准,应按合同要求或项目建设期间与计价定额配套使用的建安工程费用定额及有关规定。在审查时,应审查各项费率、价格指数或换算系数是否正确,价差调整计算是否符合要求,并在核实费用计算程序时要注意以下几点:①各项费用计取基数,如安装工程间接费等是以人工费为基数,这个人工费是定额人工费与人工合调整部分之和。②取费标准的确定与地区分类工程类别是否相符。③取费定额是否与采用的预算定额相配套。④按规定有些签证应放在独立费用中,是否放在定额直接出中取的费计算。⑤有无不该计取的费用。⑥结算中是否按照国家和地方有关调整结算文件规定计取费用。⑦费用计列是否有漏项。⑧材料正负差调整是否全面、准确。⑨施工企业资质等级取费项目有无挂靠高套现象。⑩有无随意调整人工费单价。
(7)审查附属工程。在审核竣工结算时,对列入建安主体的水、电、暖与室外配套的附属工程,应分别审核,防止施工费用的混淆、重复计算。
(8)防止各种计算误差。工程竣工结等是一项非常细致的工作,由于结
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算的子项目多,工作量大,内容繁杂,不可避免地存在着这样或那样的计算误差,但很多误差都是多算。因此,必须对结算中的每一项进行认真核算,做到计等横平竖直。防止因计算误差导致工程价款多计或少计。搞好竣工结算审查工作,控制工程造价,不仅需要审查人员具有较高的业务素质和丰富的审查经验,还需要具有良好的职业道德和较高思想觉悟,同时也需要建设单位、监理工程师及施工单位等方面人员的积极配合。出据的资料要真实可靠,只有这样,才能使工程竣工结算工作得以顺利进行,减少双方纠纷;才能全面真实地反映建设项目合理的工程造价,维护建设单位和施工单位各自的经济利益,使目前我国的建筑市场更加规范有序地运行。
3.审核施工企业资质
严格审核施工企业的资质,对挂靠、无资质等级及无取费证书的施工企业,应降低综合单价或审计确定综合单价及造价。
4.审核工程合同
工程合同审计是投资审计的一项重要内容,必须仔细查阅相关文件资料是否齐全、合法合规。
当双方对合同文件有异议时,国内合同按国内合同文件顺序解释,国际工程,按照FIDIC合同文件顺序解释,特别是按FIDIC条款订合同,索赔费用应重点审计。
2.3工程结算审计的方法
审查结算方法有多种,在审计前,通过收集资料,经过论证,采取合理审查方法,可达到事半功倍的效果。
(1)逐项审查法,也称全面审查法。优点是全面、细致,审计质量高,效果好。缺点是工作量大,时间长,国内单价合同和国际合同条件下工程可采用此法。
(2)标准预算审查法。目前,因我国各地区采用标准不相同,这种方法使用范围较少,现在,在发达地区,利用这种方法,又快又准,是一项有效的方法。
(3)重点审查法。这种方法,主要适应于国内总价合同,审计重点放在变更和索赔上,特别是重点突出,审计时间短,效果好。同时,还可以利用对比审查
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法,“筛选”审查法,手册审查法等手段做为补充,以保证审计的准确性。
2.4工程结算审计的步骤
(1)做好审计前准备工作。①熟悉竣工图、施工图和各种合同文件;②了解审计范围和采用标准;③明确采用单价和调整原则。
(2)选择合适审计方法,按相应内容计算。
由于工程规模不一,合同订立时间不一,施工企业不同,应对不同情况,采用不同审计方法进行审计。
(3)综合整理审计资料,并与业主和承包商交换意见,立案后编制竣工预算书。竣工结算审计,可以消除高估冒算,排除不正当提高工程预算造价现象,也有利于业主和承包商加强经费核算,提高经济效益,加强竣工结算审计,也是审计单位十分重要的工作之一。
2.5工程结算审计质量的基本要求
工程结算审计质量是指工程结算审计工作的优劣程度。从广义角度看,它是指工程结算审计工作的总体质量,包括相应的管理工作质量和业务工作质量。从狭义角度讲,它是指工程结算审计业务工作的质量,包括审计准备、实施、报告等一系列过程的工作效果及达到审计目的的程度。本文的工程结算审计质量侧重于狭义理解,即工程结算审计业务工作质量。
工程结算审计质量的基本要求(或者衡量标准),概括地讲就是应当符合国家审计机关、内部审计机关的准则和规范。从工程结算审计业务工作过程来看,其基本要求具体包括审计方案、审计行为和审计报告三个方面:
第一,审计方案是否切实可行。审计方案是基于审计目标确定的关于审计实施的计划,包括审计的范围、内容、方法、步骤及最终要达到的目标。编制审计方案应当充分考虑重要性和谨慎性。审计方案是否切实可行,决定了审计项目能否高质量地完成,最终决定了审计目标能否实现。
第二,审计行为是否合法规范。工程结算审计人员实施审计时,必须按照准则的要求,深入地调查、规范地取证、严谨地判断,并认真编制工作底稿。审计行为的合法性和规范性,直接影响着审计结果的有效性和审
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计质量高低。
第三,审计报告是否客观、完整、清晰、及时。工程结算审计报告,作为审计结果的主要表现形式,是否客观、完整、清晰、及时,将直接影响审计结果的利用效果和审计监督作用的发挥。要保证工程结算审计质量,就需要实施工程结算审计质量控制,即通过一定的策略和措施,努力保证工程结算审计业务工作的质量符合其基本要求。
2.6工程结算审计过程中发现的问题及成因
2.6.1审计过程中发现的问题
1.工施工单位报审结算存在的问题在审计中发现,有的施工企业利用建设单位对建没工程结算的知识了解较少,不能对建设工程结算进行有效的监督的情况,采用多计工程量、高套定额、重复计算工程量等手段,高估工程造价。
2.审计工程结算面临的问题
(1)承包工程合同签订不观范,工程结算计价难以确定。
在审计过程中发现,建设、施工双方承包工程合同签订不规范。在签订合同时签订与招投标文件相违背的合同或者按投标文件的内容逐一填写,尤其是建筑规模和中标价,存在少填或者不填的现象,给工程计价取费留下活口,目的是为了竣工后高报工程结算价格打下伏笔,使原本十分严:粕的合同失去约束怍Ⅲ,建设单位失去了对施工单位工程报价的有效监督,容易造成决算价格偏高,同时,给工程结算造价审核带来难度的风险。
(2)建设单位不正常的举动,增加审计难度。
审计的根本目的足为了给划败节省资金,降低基建成本,提高投资效益,但基建结算审计并不受所有建设单位的欢迎,因为有些建设单位的基建管理人员在工程项目实施过程中与施工单位逐渐产生经济瓜葛,因而这些人思想上有顾虑,认为基建审计核减额越大,说明自己工作中存在的问题越多,甚至出现施工单位都予以认可的核减,而建设单位反而不认可的德州职业技术学院毕业论文(设计)
咄咄怪事。此外,建设单位打着“降低工程成本,节约建设资金”的旗号,肢解工程项目,将一个本应完整的单项工程肢解成若干项发包给多个施工单位,除了要支付总承包单位服务费、增加工程成本外,有的还指定基建材料,指定材料供应商,甚至干脆代施工单位采购建筑材料等。所有这些建设单位不正常的举动,都增加了工程造价的审计难度。
(3)材料成本难以确定。现阶段建筑材料市场不规范,价格混乱。材料材质相同,价格不同;产地不同,价格不同;渠道不同,价格不同。市场价格差异悬殊,我们在审计过程中感觉到材料实际价格无法核实.成本难以测定。即使是审核其原始购货发票,也由于外部建筑材料市场的混乱使得真伪难辨,况且回扣与折扣普遍,更增加难度。
(4)监理单位没有尽职造成工程结算审核难以深入。
限于目前审计机关的技术力量和装备水平,实施工程结算审计难以做到全过程跟踪审计,更无法采取技术扫描和钻芯取样等先进检测手段,因而审计所依赖的工程实施过程抽样检测资料,只能以监理部门提供的监理日志为主要参考依据。但工程结算审汁发现,监理单位提供的监理但并不能客观反映工程实施过程的真实情况,或填写的不规范,或当时编造虚假记录.或事后补做虚假记录,或找小具监理资质的人员编制口志等等,所有这些,说明工程监理单位没有按规定进行监理验收,监理存在“走过场”的现象。
2.6.2问题的成因
1.建设单位领导及有关管理人员对《中华人民共和国招投标法》、《中华人民共和国合同法》等有关工程建设的法律法规学习小够、认识不深,不能完全按照相关法律、法规规定进行工程招投标活动并规范合同行为,甚至受个人利益驱动,致使建设单位的招投标工作暗箱操作,利用合法的形式掩盖非法日的等为,其工程技术人员或监理人员对工程计价的相关知识学习、理解不够,与传统计价概念相混淆,不能完全按照国家规范有关规定处理相关事宜。
2.很多施工企业的工程造价编制人员,在编制工程项目决算时为了省时间图省事,往往不对竣工工程进行实地现场勘察,甚至在对工程网纸及
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相关变更材料均不熟悉的情况下就草率编制,导致已变更取消的工程项目在工程决算中仍然出现高结冒算的情况,有的则有意增大工程造价,以提升其劳务费的“含金量”,进而造成工程造价增大。
3.施工单位施工过程中对技术资料未能完整归档或有意不建档,造成建设单位在工程竣工后无法建立完整的工程资料并按要求报送工程结算所需材料,从而使审汁工作周期过长、风险加大。
4.建设单位缺乏工程技术专管人员和工程技术专业知识或工程技术人员职业道德水准不高,造成工程项目施工中不合规的变更签证增多.从而使得工程造价随意增大。
2.7工程结算审计的风险与防范
2.7.1工程结算审计中的风险及其成因
工程结算审计风险由固有风险、审计控制风险和审计检查风险三部分构成,而且各有其特点和成因。
1.固有风险。即审计项目自身固有的,独立地存在于审计过程以外的,与内审人员无关的风险,如因工程的结构与设计、施工技术与时间、预决算的准确性等,给工程造价带来影响的可能性。这种风险的大小,凭内审人员的审核是无法控制的。它主要取决于两个方面: 一是建设、施工单位所处的客观条件; 二是被审计单位工程造价预算编制人员出现差错 的程度。例如,工程结构的繁简决定用料的多少和施工的期限,进而影响工程的造价; 概预算编制人员的业务水平和工作态度同样影响着工程造价等。
2.审计控制风险。即被审计项目所涉及的建设、施工、采购、监理等单位,对工程实施内部控制宽严程度而对工程造价的高低所产生影响的 可能性。
这种风险与内审人员的工作也无直接的关系,但对审计的结果却有着直接的影响。它主要取决于上述单位即部门在工程实施过程中有无健全的内部控制、监督制度及执行情况。如建设单位及主管部门是否派专业技术
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人员对工程项目实施有效的监督、监理人员是否严格落实监理责任,采购部门采购程序的执行和采购价格的确定方法等。项目单位即部门内部控制越严格,审计控制风险就越小,反之则越大。
3.审计检查风险。即内审人员在对工程进行实质性测试中,因自身因素影响工程造价的可能性。这种风险与内审人员、审计工作有着密切的联系。它主要取决于内审人员的职业道德和业务水平、审计重点的确定、审计方法和技术手段的运用、审计成本的投入等因素。11
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第三章 结算审计工程
3.1 基本介绍
本次实习,由指导老师负责审计,让我重新审核,了解每个数据的由来,掌握基本的审计方法。
3.1.2审计内容
对送审结算书及相关资料的真实性、合法性、合理性进行审计。
3.1.3审计依据
(一)山东省建设工程造价计价管理办法;《山东省建设工程施工取费定额》2004版;《山东省园林工程预算定额》2006版;《山东省市政工程预算定额》2006版;2007年2月山东省工程造价信息等;
(二)工程施工合同;
(三)工程招投标资料;
(四)工程联系单及现场签证单;
(五)招标图纸、施工图纸、竣工图纸等;
(六)其他资料。
3.1.4审计方法
接受并熟悉结算资料后,单位成立项目审计组,实施了现场查看、工程量复核、分析性复算、核对相关图纸等必要的审核程序。
实习主要工作有三方面,一,手算工程量;二,熟练工程造价所运用的各种软件;三,与同事师傅们对量。现做简要的概述如下:
(一)手算工程量造价
1、收集和掌握各个和工程有关的资料
{如全套施工设计图及有关标准图案、建筑工程预算定额和地区单位估价表、现行材料预算价格、各种取费标准文件等等。}
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2、熟悉核对施工图纸 {对施工图及有关标准图集要由粗到细,由整体到细部进行审阅,一方面使工程的全貌扎根于脑内;另一方面发现错误可以向有关单位提出,便于修改或补充,以利于预算顺利进行。}
3、深入现场和有关部门了解情况 {具体高度尺寸等。都要了解清楚,以便于使用定额。}
4、计算工程量 {对以上准备工作做好后,即可根据预算定额各个分部的说明和计算规则,计算各分项工程的工程量}。
5、套用预算单价计算直接工程费 {预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价。
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第四章 结论
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础
弹指一挥间,充实的实习生活即将画上句号.在此我要深深感谢所有曾给予我关心和支持的人们。这次实习让我感触最深的就是一定要有知识,要有技术,否则会很苦,虽然说现在说这些可能已经晚了。
在短短的实习时间里,我也开始从一个大学生慢慢的转变到一个社会所需的工作人员。在刚进公司的时候,我感到工作所带给我的压力是那么巨大,工作环境是那么沉闷。在遇到问题时,不能不加以思考就去问别人,因为那样是学不到东西的,就算暂时的知道了,也是很容易忘记。所以只有自己思考了,对问题才能有深刻的认识,才能把问题深深的记住。在实习的过程中,我也看到了自己的不足之处。因此,在以后的日子里,我要不断完善自己。短短的两个月,让我清楚的认识到:理论与实践相结合是多么的重要。在以后的工作中,我将继续学习,提高和完善自我。
我深深的感到,一个部门,一个公司,只有团结一致,朝同一个目标努力前进,才会有好的成果。作为一个员工,必须要以公司的利益着想,但同时也要考虑同事或者下属的感受,只有这样,才能把事情办的漂漂亮亮。
在办公室实习的任务主要来说就是看会图纸、做简单的造价和下工地等一些实践。首先我来说一下看图纸。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我只有从每一份图纸里面找答案,图纸是我们必须掌握的交流语言!力求把每处不明白的地方都弄明白。因为实习过后就要进行工作了,看不懂图就不能做出合理的造价,所以看图对我说确实很重要。
“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的默默关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。一个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
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自学能力
“在学校里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。我担任的是预算员一职,随着新的定额的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规则的出现等,自己所学的专业知识用上的并不多,让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代,知识更新的速度太快了,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
与同事相处
踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去。平时主动热情的一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。
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致 谢
通过本次实习,这对于我以后的预算工作是一次很好的锻炼。同时,与三组同学组成小组来共同完成本次毕业论文也使我学到了很多东西,包括态度层次的和专业知识层面的。
于秀娟老师是一位很认真很负责且学术水平很高的老师,对我们的指导相当仔细。对我们在设计时遇到的问题都认真给我们解答,分析图集与做法。每周定期给我们解决我们做设计(论文)时遇到的问题。在此对于于老师致以衷心的感谢!同时感谢我们组的同学,他们给了我很大的帮助,在他们的帮助下我顺利的完成这次论文任务。
在设计过程中,于秀娟老师也给予了很对帮助,在此向帮助过我的老师们表示感谢。老师们治学严谨,要求严格,专业知识丰富,在我的论文选题、搜集资料、修改过程中给了我很多帮助,提出了许多宝贵的意见和建议。他们呢的辅导使我丰富了专业知识,认识到自己的不足也培养了我思考问题、解决问题的能力。
感谢所有参与毕业论文(设计)的答辩老师,你们辛苦了,并希望你们给我的毕业论文提出宝贵意见。
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参考文献
山东省建设工程造价计价管理办法
《山东省建设工程施工取费定额》2004版
《山东省市政工程预算定额》2006版
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