关于教师资格申报体检通知(共14篇)
关于教师资格申报体检通知 篇1
关于2015年我校学生申请教师资格认定的体检工作安排
为了做好2015年我校学生申请教师资格认定的体检工作,经学校和天津市海河医院协商,安排定于2015年4月25日——4月30日在天津市海河医院进行体检,现将有关工作安排如下:
一、体检范围:
我校2015届申请教师资格认定的师范类专业毕业生。
二、具体时间安排:
4月27日(周一)自动化与电气工程学院学生
4月29日(周三)未能按照分配时间参加体检的补检学生 4月30日(周四)未能按照分配时间参加体检的补检学生
三、体检费用:每人160元,交费时间另行通知。
四、体检要求:
1.要求学生认真完成《天津市教师资格认定体检表》的填写工作,要求书写清晰,字迹工整,并贴上照片,学生参加体检时需携带体检表。
2.各学院按照学生所在班级各指定1名学生负责人,具体负责统计本班学生完成体检的情况,返校后将完成体检的人数情况报给所在学院,所在学院在当天汇总后报教务处师范能力建设科。
五、体检注意事项:
(一)一般注意事项:
1.请按预约的体检日期和地点进行体检;体检前三天请尽量保持正常清淡饮食,不要饮酒,避免剧烈运动。
2.请于体检当天七点半至十点半之间到达,因需进行抽血、B超等餐前项目的检查,请勿饮食,保持空腹8—12小时。
3.建议体检当日不要化妆,以免影响医生对疾病的判断;不要穿戴太复杂的服装,以方便体检;不要佩戴金属饰物(X光检查前应除下上身佩带的金属性物品);体检过程中注意保管好个人物品。
4.糖尿病、高血压、心脏病、哮喘等慢性疾病患者,请将平时服用的药物携带备用,受检日建议不要停药。
5.进行各科检查时,请配合医生务必按预定项目逐科、逐项检查,不要漏检,以免影响最后的健康总结。
(二)温馨提示:
1.体检要穿宽松衣服,衣服上不要有任何装饰品,以免影响肺部检查结果。2.女士不要穿连裤袜,以免影响做心电图。
3.男士前列腺、女士子宫附件彩超检查请憋尿,晨起不要排空,以便彩超检查。
教务处
2015年4月20日
关于教师资格申报体检通知 篇2
一、课题介绍
主管单位:教育部中国教师发展基金会、国家教师科研专项基金管理办公室
课题名称:全国创新教学方法与创新型教师培养行动研究
课题编号:CTF120573
类型:全国重点
二、申报条件、方式
1. 申报条件:
(1) 子课题负责人需具备中级职称, 有丰富的教育教学经验和一定的科研能力, 所教学科5年以上; (2) 参与教师需具备初级职称, 所教学科3年以上; (3) 有时间参与课题的具体工作, 能积极配合课题的申报、参与和研究。
2. 参与方式:
(1) 以学校为单位, 由参与人员根据所教学科共同确定课题实验研究的方向、内容; (2) 每个子课题实验学校申报人数为6~20人, 其中普通实验学校参与人数为10人以内, 重点实验学校参与人数为20人以内。
三、申报时间
自2012年4月1日开始受理, 截止日期为2014年12月31日。各单位在规定时间集中送报, 逾期不予受理。
四、申报程序、过程
详细阅读《课题实施方案》→根据学校的实际情况确定课题实验研究方向、内容, 填写《国家教师科研基金“十二五”科研规划重点课题申请表·评审书》, 校领导签字盖章, 一式三份邮寄至总课题组审批→总课题组批复后, 向子课题实验学校颁发课题立项证书、铜牌, 并根据学校要求组织实验教师的培训工作→实验学校制定实验方案, 并组织实验研究→实验教师做好实验记录, 积极参加教研活动, 及时反馈教学问题, 实施过程中的亮点、难点问题记录整理报告, 总结出相应的成果→实验学校根据实验情况提出结题申请, 总课题组审定上报的总结材料和课题研究成果后, 组织专家进行评审, 给予子课题结题, 并颁发科研成果证书。
特别说明:课题实施方案、课题申请表·评审书, 请登陆“名师教学研究网”下载。
总课题组秘书处联系方式:
联系电话:010-88909559 18611137972传真:010-88909677
电子邮箱:cmedu@163.com网址:www.msyjchina.com (名师教学研究网) 邮寄地址:北京市清华大学84-84信箱《全国创新型教师培养》总课题组
关于教师资格申报体检通知 篇3
一、关于无职称申报评审的定义
无职称申报评审是指符合规定条件的专业技术人员,在未取得任何专业技术资格的情况下直接申报相应专业技术资格的行为。
二、关于无职称申报评审的条件及范围
(一)符合以下条件的专业技术人员,可无职称申报中级以下专业技术资格:
1.具有中专学历的专业技术人员,在其专业技术年限超过所申报系列正常晋升年限2年以上,且符合所申报系列评审条件其他规定的,可无职称直接申报助理级专业技术资格;
2.具有大专以上学历的专业技术人员,在其专业技术年限超过所申报系列正常晋升年限2年以上,且符合所申报系列评审条件其他规定的,可无职称直接申报中级专业技术资格。
正常晋升年限是指与申报人最高学历对应,所申报系列各级评审条件(含转正定职)规定的资历年限之和。
(二)国家教育主管部门承认学历的大中专毕业生,如毕业后因未从事本专业技术工作或超过规定时间,无法通过转正定职方式认定的,在其专业技术年限达到与其学历对应的转正定职年限后,可通过评审方式无职称直接申报相应专业技术资格。
(三)非公有制经济组织和社会组织从事专业技术工作尚无专业技术资格的人员,申报高级专业技术资格,应取得中级专业技术资格并达到所参评系列(专业)评审条件规定的学历、资历条件。中级以下无职称直接申报的学历、资历条件,继续按原政策规定执行。
(四)国家机关分流人员或国家机关流动到企事业单位工作,从事专业技术工作尚无专业技术资格的人员,其无职称直接申报的学历、资历条件,继续按原政策规定执行。
(五)高技能人才参评职称涉及无职称申报评审的,按相关政策规定执行。
三、关于无职称申报相关问题的处理
(一)无职称申报仅适用于首次取得专业技术资格人员。对于已取得专业技术资格的人员,不能通过无职称直接申报方式取得专业技术资格。
(二)无职称申报的专业技术年限,应按照申报人实际从事专业技术工作的时间计算,需提供企业劳动合同及对应的社保缴费证明或事业单位(含三支一扶等)入编或聘任合同等证明材料。
(三)申报人先参加工作后取得学历的,其原从事专业技术工作的年限可以计入按其最高学历对应的资历年限。但申报人毕业后未就业的时间,以及仅办理档案托管,未实际从事专业技术工作的时间不得计入专业技术工作年限。
关于教师资格申报体检通知 篇4
一、初聘条件: 全日制中师毕业生已毕业并从事本专业工作满一年可申 报初聘小学二级教师。
二、申报初级评审的条件:
1、持有中师以上学历的小学二级教师任职满三年(以资 格证时间为准),可以申报评审小学一级教师职务任职资 格。
2、对于先参加工作后取得合格学历人员,获得专科学历 后任教满三年,可以申报评审小学一级教师任职资格。
3、申报小学一级教师职务任职资格的教师必须有教师 资格证后才可以申报参评。各园先统计符合条件的人员,务于 11 月 30 日上午 10:
关于教师资格申报体检通知 篇5
学校各单位:
根据赤峰市人力资源和社会保障局•关于印发2014年全市职称改革工作安排意见的通知‣(赤人社发[2014]9号)、•赤峰学院专业技术资格评审试行办法‣(赤院人字[2010]6号)和•赤峰学院高级专业技术资格审核试行办法‣(赤院党字[2011]17号)等文件规定,为做好我校2014年专业技术资格申报评审工作,现将有关事宜通知如下:
一、评审范围
1.本次评审包括我院所设臵的各个专业技术系列。未经学院中级评审委员会评审通过而取得的专业技术资格,学院不聘任其专业技术职称(不包括初定人员、以考代评人员、考评结合人员和工勤技术系列)。
2.申报人员范围为人事关系隶属我校的在岗专业技术人员。不包括2014年12月31日前达到退休年龄的专业技术人员和经学校批准已办理了内退手续的专业技术人员。
二、评审条件
1.高等院校教师高级专业技术资格评审,按照•关于印发†内蒙古自治区普通高等院校教师高级专业技术资格评审条件(修订)‡的通知‣(内人社发[2012]17号)执行,正高级工程师、正高级经济师、高级经济师按照新的评审条件实施,其他系列继续执行1993年以来颁发的相关文件,其中有新修订的,执行新修订后的评审条件。2.外语、计算机要求
外语成绩按照•内蒙古自治区人事厅关于印发†内蒙古自治区职称外语考试暂行规定‡的通知‣(内人发„2007‟60号)的规定执行,其中,参加蒙语语种考试者,申报副高级以上专业技术资格时,蒙语成绩要求达到B级以上(含B级)。计算机成绩按照•内蒙古自治区人事厅关于印发†内蒙古自治区计算机应用能力考试暂行规定‡的通知(内人发„2007‟61号)‣的规定执行。对于2004年至2006年3月取得的计算机两个模块合格成绩者,申报副高级以上专业技术资格时,可视为计算机成绩合格;2006年4月及以后取得的计算机考试成绩合格证必须包括同一内的三个模块。
3.继续教育要求
继续教育有关要求,按照•关于印发<内蒙古自治区2014年专业技术人员继续教育工作安排意见>的通知‣(内人社办发[2014]57号)执行。从党政机关调入高等院校工作的专业技术人员,自调入的下一年起要求完成继续教育学时。
4.男满55周岁,女满50周岁专业技术申报人员,外语、计算机及继续教育不再做为必备条件。
5.工作量要求
申报教师、实验、思政系列的中级、高级专业技术人员,必须完成学院规定的教学工作量。兼职教师的教学工作量不低于同学科专任教师的二分之一。经学院同意参加培训进修或在职攻读学位的教师,任职期间年均教学工作量不得少于规定教学工作量的三分之一。6.教师资格证书要求
申报高等学校教师专业技术资格,必须具有与申报学科相同或相近专业的高等学校教师资格证书。
7.论文要求
专业技术资格评审论文的要求,按照关于印发•内蒙古自治区普通高等院校教师高级专业技术资格评审条件(修订)的通知‣(内人社发[2012]17号)执行。发表在刊物增刊、专刊、特刊、专辑、论文集以及非本专业或相近专业的论文不作为评审专业技术资格的依据。
今年评审时,论文发表的篇数的要求必须按照•内蒙古自治区普通高等院校教师高级专业技术资格评审条件(修订)的通知‣(内人社发[2012]17号)新规定的篇数执行;关于在核心期刊上发表论文的篇数暂不按新的规定执行,仍按原规定执行。
8.专业要求
申报高校教师系列专业技术资格时,所学专业、任教学科和申报学科原则上要求一致。
9.初定职称要求
高等院校毕业生实行专业技术资格考核认定。全日制院校毕业生,从事本专业或相近专业技术工作,见习期满,经考核合格并符合外语、计算机和继续教育等有关要求,可填写•专业技术资格考核认定表‣(一式二份),直接认定相应的专业技术资格,不需要进行评审。其中大专毕业满3年可认定助理级;大学本科毕业满1年可认定助理级;硕士学位获得者毕业满2年可认定中级;博士学位获得者可直接认定中级。
10.其他要求
(1)实行学历验证制度。参加工作后取得学历的申报人员,需登录中国高等教育学生信息网(学信网)(http:///填写并打印相关表格)、公示、推荐。
2.3月17日至19日,人事处接收并整理申报职称评审材料。3.3月20日至21日,教务处、科技处、人事处审核申报人员的相关材料。
4.3月25日,学校组织评审、推荐。
5.3月26日至3月31日,公示评审推荐结果。6.4月1日,学校将申报、推荐材料报送赤峰市人力资源与社会保障局审核。
本次专业技术资格评审工作时间紧,任务重,政策性强,涉及面广,事关广大教职工的切身利益。各单位和相关部门务必要高度重视,加强领导,明确责任,精心组织,抓好落实,确保专业技术资格评审工作有序进行。
关于教师资格申报体检通知 篇6
23号)
发布时间:2012-5-4
省卫生厅关于2012全省卫生高级专业技术资格申报评审工作的通知
苏卫人〔2012〕23号
各市卫生局,厅直各单位,省有关单位:
根据国家和省专业技术资格管理工作有关文件精神,经省人力资源和社会保障厅同意,现就做好2012全省卫生高级专业技术资格申报评审工作通知如下:
一、2012全省卫生高级专业技术资格评审的申报条件、申报程序和受理审核办法等要求,继续按照《省卫生厅关于2011全省卫生高级专业技术资格申报评审工作的通知》(苏卫人〔2011〕14号)执行。
二、对申报人员的受聘机构、执业范围、毕业学历(学位)、工作业绩、科研成果、论文及病案材料等作如下补充要求:
(一)凡申报评审医、药、护、技和医学工程等卫生高级专业技术资格的人员,均应受聘在医疗和公共卫生机构从事本专业岗位的工作。
执业注册类别为临床、中医(中西医结合)、口腔、公共卫生和护理专业的申报人员,应提供经单位人事部门审核和加盖单位印章的执业资格注册证书复印件,且注册证书中的执业范围应与申报评审的专业相一致(注册的执业范围与申报评审专业对应一览表附后)。
(二)学历要求
申报人员的学历(学位)应是国家教育行政部门承认、卫生行政部门认可、列入国民教育系列的本专业或相应专业学历(学位)。
军队院校面向社会招生培养和在国外、境外(港、澳、台)院校取得的毕业学历(学位),需提供教育部有关学历认证机构出具的认证报告或学历证明。
根据《教育部办公厅关于印发〈现代远程教育校外学习中心(点)暂行管理办法〉的通知》(教高厅〔2003〕2号)、《江苏省教育厅关于印发〈江苏省高等学校成人教育校外教学点管理办法〉的通知》(苏教高〔2006〕20号)等文件精神,2008年以来,参加未经省教育厅、省卫生厅审批、备案公布的高等学校现代远程教育在我省的校外学习中心(点)学习取得的医学及相关医学类、药学类专业学历,不得作为申报卫生高级专业技术资格的学历依据(2008年以来在我省的远程教育校外学习中心(点)名单附后)。
(三)论文要求
申报人员(申报社区资格除外)须在每篇送审论文前,另附新闻出版总署网站(http://)“卫生高级资格申报”窗口进行个人网上申报,申报信息须经所在单位或市(县、区)卫生局网上审核并确认,相应的纸质评审材料须经省辖市卫生局审核、市人力资源社会保障部门复核通过后方可提交。未经当地省辖市卫生局审核确认的人员一律不得报送纸质评审材料。
(二)时间要求
申报人员应在规定时间内完成个人网上申报,网上申报时间为2012年5月10日至5月31日,审核确认截止时间为6月8日;送审材料上报:省和厅直单位于7月13日前送省卫生人才交流服务中心;各市卫生局于7月20日前送省太湖干部疗养院,逾期不再受理补报。申报人未按要求报送材料或材料不符合规定的,均不再通知补充材料。
二〇一二年五月二日
关于教师资格申报体检通知 篇7
一、课题介绍
主管单位:教育部中国教师发展基金会、国家教师科研专项基金管理办公室
课题名称:全国创新教学方法与创新型教师培养行动研究
课题编号:CTF120573
类型:全国重点
二、申报条件、方式
1. 申报条件:
(1) 子课题负责人需具备中级职称, 有丰富的教育教学经验和一定的科研能力, 所教学科5年以上; (2) 参与教师需具备初级职称, 所教学科3年以上; (3) 有时间参与课题的具体工作, 能积极配合课题的申报、参与和研究。
2. 参与方式:
(1) 以学校为单位, 由参与人员根据所教学科共同确定课题实验研究的方向、内容; (2) 每个子课题实验学校申报人数为6~20人, 其中普通实验学校参与人数为10人以内, 重点实验学校参与人数为20人以内。
三、申报时间
自2012年4月1日开始受理, 截止日期为2014年12月31日。各单位在规定时间集中送报, 逾期不予受理。
四、申报程序、过程
详细阅读《课题实施方案》→根据学校的实际情况确定课题实验研究方向、内容, 填写《国家教师科研基金“十二五”科研规划重点课题申请表·评审书》, 校领导签字盖章, 一式三份邮寄至总课题组审批→总课题组批复后, 向子课题实验学校颁发课题立项证书、铜牌, 并根据学校要求组织实验教师的培训工作→实验学校制定实验方案, 并组织实验研究→实验教师做好实验记录, 积极参加教研活动, 及时反馈教学问题, 实施过程中的亮点、难点问题记录整理报告, 总结出相应的成果→实验学校根据实验情况提出结题申请, 总课题组审定上报的总结材料和课题研究成果后, 组织专家进行评审, 给予子课题结题, 并颁发科研成果证书。
特别说明:课题实施方案、课题申请表·评审书, 请登陆“名师教学研究网”下载。
总课题组秘书处联系方式:
联系电话:010-88909559 18611137972传真:010-88909677
电子邮箱:cmedu@163.com网址:www.msyjchina.com (名师教学研究网) 邮寄地址:北京市清华大学84-84信箱《全国创新型教师培养》总课题组
邮编:100084
关于教师资格申报体检通知 篇8
〔2010〕150号)各县(市)、区工程系列主管部门、人事局,市直有关主管部门,各有关企事业单位:
根据《浙江省专业技术资格评审工作实施细则(试行)》(浙人专〔2006〕351号)和宁波市人事局《2010年职称工作意见》(甬人专〔2010〕56号)精神,为做好我市2010建工城建专业高级工程师资格评审工作,现将有关事项通知如下:
一、申报范围和对象
在全市企事业单位中从事建工城建专业的专业技术人员。任职资格的资历一律计算到2010年12月底,在此期限内已到达退休年龄的,除按规定经批准延长退休年龄者外,不列入申报范围。
二、申报条件
(一)正常申报条件。正常申报条件仍按《工程技术人员职务试行条例》执行,正常申报高级专业技术资格人员,必须提供任现职以来已公开发表的论文代表作1篇(第一作者)。
(二)破格申报条件。破格申报者,其任中级职务年限不得少于4年;对既不符合规定学历,又不符合中级职务任职年限要求的,一般不得提前申报。破格申报对象应对照破格评审条件提供相关材料。具备下列条件的3项以上,可以破格申报高级工程师资格:
1.在国际或国家专业性学术会议或报刊上,至少发表过3篇本专业论文,或正式出版过本专业专著或译著。
2.获国家三等奖或省、部二等奖、副省级城市一等奖(指自然科学奖、科技进步奖、发明奖,下同)及其以上项目的主要贡献者。
3.国家或省、部有突出贡献的中青年专家,国家或省、部技术进步优秀管理工作者,国家或省、部科技劳动模范、科技先进工作者(不含协会、学会等团体授予的称号)。
4.获国家或省、部科技攻关重大成果奖的项目主要负责人或获科技攻关突出贡献科技人员称号者。
5.主持大中型企业(或建设项目)主要工程技术工作,成绩突出,取得显著经济效益者,或获得国家级优秀新产品一、二等奖或省部优秀新产品一等奖;国家优秀工程勘察、设计金银质奖或省、部一等奖;国家优秀产品金银质奖;国家优质工程金银质奖或2项以上省优质工程奖;国家质量管理奖;全国企业管理现代化创新成果一、二等奖或省一等奖的主要贡献者(指主要研究设计者或技术决策并实施者)。
6.具有本专业大专毕业学历,从事工程技术工作20年以上,中专毕业从事工程技术工作25年以上。
(三)计算机应用能力考核要求。凡年龄在45周岁以下,申报评审高级工程师资格,须获得4个科目(模块)的全国专业技术人员计算机应用能力考试成绩合格证书;计算机免试按浙人专〔2006〕351号文件规定执行。
(四)职称外语要求。职称外语要求按甬人专〔2007〕36号文件规定执行。
(五)考核要求。近3年专业技术人员考核合格以上。
(六)继续教育。继续教育参照甬政办发〔2002〕150号文件规定执行。
(七)公示要求。所有申报人员的申报材料均须公示,具体要求按甬人专〔2004〕32号文件执行。
三、面试、笔试有关事项
申报高级人员须参加面试答辩或专业知识笔试。其中申报建筑工程、道路桥梁专业的须参加专业知识笔试,笔试的内容分别为建筑施工技术、道路桥梁施工技术;水利专业按浙水办人〔2009〕3号文件要求,需提供《浙江省水利专业高级工程师资格评价业务考试成绩合格证》;申报其它专业的参加论文答辩和专业知识面试。
面试、笔试成绩作为评委会评审的重要依据之一。
四、材料报送及要求
为确保评审推荐工作顺利进行,送审的材料必须真实规范,材料中的论文、学历证书、专业技术资格证书等应提供原件,材料中的证书提供复印件时,须由单位人事干部负责验证后,在复印件上签名,加盖单位公章,县(市)、区申报的材料需经当地人事局审核盖章,市属单位由行政主管部门审核盖章。对在申报过程中有弄虚作假行为的人员,从评审次年起3年内不得申报高一级专业技术资格,已参加评审取得资格的取消其评审结果。送审材料具体要求是:
(一)专业技术人员技术业务档案(包括任期内考核材料1套);
(二)《专业技术人员任职资格评审表》(需贴照片),一式3份,另需电子版的免冠白底二寸彩色照片1张,要求用jpg格式,身份证号做文件名,尺寸不大于300×420,不小于200×280像素,文件大小在50k以内。
(三)《推荐高级专业技术职务任职资格人员情况综合表》(A3纸打印)一式30份,并须加盖公章;
(四)《推荐高级专业技术职务任职资格人员学术论文基本情况登记表》(A4纸打印)一式30份;
(五)《推荐高级专业技术职务任职资格评审对象名册》1份,另报电子文档;
(六)任现职以来专业工作总结1份;
(八)任现职以来撰写的论文;
(七)任现职以来能够反映本人专业水平的业绩材料;
(九)破格申报人员,需填报《破格推荐高级专业技术职务任职资格审批表》一式3份,同时,需说明符合哪几条破格申报条件,并附有关证明材料;
(十)以下材料请按顺序装订成册:
1.学历证书、专业技术职务任职资格证书,专业技术职务聘书、外语考试合格证(或外语免试审核表)、计算机合格证(或计算机应用能力免试审核表)、继续教育证书、本人身份证。
2.宁波市高级专业技术职务任职资格申报材料公示确认表1份;
3.专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书1份。
五、材料报送时间、地点
申报材料报送时间为2010年8月10至8月30日,逾期不予受理。报送地点:宁波市建筑业协会(环城北路东段349号江北日月宾馆),联系电话:87631501、87191045,联系人:林克俭。
关于教师资格申报体检通知 篇9
继续教育验证工作的通知
(6月4日前上报教办)
各教育指导中心、区属学校(幼儿园)、成教办、星海青少年宫: 为了做好2008年我区教师申报高一级职称继续教育验证工作,现将有关事项通知如下:
一、验证范围和要求
(一)验证范围:2008年申报晋升高一级专业技术职称的教师。
(二)验证要求:根据广州市教育局《关于做好2008年我市中小学教师申报高一级职称的继续教育学分验证工作的通知》(穗教组人〔2008〕26号)要求,2008年申报高一级职称的教师必须提交2003—2007年《完成继续教育任务证明书》(以下简称《证明书》)。
(三)学分要求:总学分25学分(每年各5学分),其中包括公共必修课:《专业技术人员权益保护》2学分,信息技术全员培训4学分,教研活动5学分。
(四)验免修学分要求:参加提高学历层次培训、境内外培训以及其它培训,要提交相应的免修学分,不能直接根据原件认定学分。
(五)信息技术全员培训考核学分统计调整为:凡未通过2003—2007年广州市中小学教师信息技术全员培训考核的教师,但取得广州市人事局所规定的职称计算机合格证书的,可视为完2-
表
3.2008年继续教育验证申报中级职称人员名册表
4.2008年继续教育验证申报初级职称人员名册表
(联系人:梁洪标,联系电话:
关于教师资格申报体检通知 篇10
国家交通运输部于2010年04月28日发出通知, 启动2011年度交通软科学研究项目申报工作。通知内容如下:
一、为推进决策科学化、民主化, 更好地为部管理与决策服务, 2011年度交通软科学研究项目申报要积极贯彻落实2010年全国交通工作会议精神, 围绕行业发展的重大战略和中心任务, 重点围绕部党组提出的“五个努力”方向, 从对体制机制深层次问题的研究、政策法规制定的支撑性研究、发展战略规划的前瞻性研究、发展理论的基础性研究等方面提出项目建议。
二、实行网上申报和纸件申报相结合。请登陆交通运输部政府网站“在线办事”-“行业服务系统”中的“交通运输部科技项目管理系统”, 按照《交通部科技项目管理办法》和《交通部软科学研究项目管理实施细则》的要求填写项目建议书。通过网上形式审查的项目同时提交我司书面材料 (一式两份) , 提交的书面材料原则上需征求部内业务司局意见, 并加注推荐意见和公章。
三、网上电子数据的报送截止时间为2010年6月20日。书面申报材料的报送截止时间为2010年6月30日。
摘自交通运输部网站
2010年4月28日
关于教师资格申报体检通知 篇11
粤人社发〔2010〕310 号
各地级以上市人力资源和社会保障(人事、人力资源)局,顺德区人力资源和社会保障局、省直有关单位:
经研究,我省今年继续在全省开展正高级会计师资格评审试点工作。现就有关事项通知如下:
一、申报材料要求
(一)申报人对照资格条件提交如下材料(申报评审须使用2009年版职称评审表,申报人员可在广东省人力资源和社会保障厅网站下载中心()下载:
1.《送评材料目录单》(申报评审表一)1份;
2.《广东省专业技术资格评审表》(申报评审表二)1份;
3.《正高级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表》(申报评审表三)一式30份,其中一份为原件;
4.《广东省申报专业技术资格评审信息录入表》(申报评审表四)1份;
5.《证书、证明材料》(申报评审表五)所有资格、资历证书,包括学历证(包括全日制的、在职的最高学历)、非学历教育、高级会计师等资格证、会计从业资格证,任职资历等证书复印件;计算机考试合格证或免试证明原件,外语考试成绩通知或合格证或免试证明原件,高级会计实务科目考试合格成绩通知单原件或注册会计师证书复印件,连续缴交半年以上的社保凭证原件(贴在其他证书页);
6.《业绩、成果材料》(申报评审表六),申报材料提到过的所有业绩、成果均须提供证书、证明材料装订于此,包括取得高级会计师以来的有关论文、著作、奖励、成果、业绩方面的证书、证明材料,或作为专业技术主要贡献者完成的项目,获得社会、学术技术团体或专业主管部门评价、鉴定证书、文字评述材料,以及解决专业技术难题的专项技术分析报告、实例材料、撰写的会计制度、财务管理办法等;
7.《贴资格证相片页》(申报评审表七)及相片1份;
8.《广东省专业技术人员申报专业技术资格评前公示情况表》(申报评审表八)1份;
9.《专业技术人员(任职期满)考核登记表》(申报评审表九)及近3年年终考核登记表各1份;
10.论文、著作(代表作)和技术报告,包括公开发表的学术、技术或专业论文、著作(含译著);
11.本人取得高级会计师资格以来的专业技术工作业绩报告(3,000字以内)1份,自制封皮;
12.申报职称资料袋(牛皮纸档案袋)。
13.在现工作单位缴交连续半年以上的社保凭证原件一份,并由社保部门加具业务专用章,复印件无效。
上述材料第1—9项在广东省人力资源和社会保障厅网站下载中心()下载并打印填写,第10、11项自行装订,第1—9项也可在各市人事局网站下载。除第3项为A3外,统一按A4纸规格制作,双面打印,并分别装订成册。资料袋使用牛皮纸文件袋,由申报人自行准备,要求:资料袋正面须用钢笔填写单位名称、申报人姓名、联系电话、申报的专业、申报的资格等项目,在资料袋的底部要填写单位名称、申报人姓名、申报专业职称。
(二)申报人提交评审的材料必须准确、真实可靠,数量质量符合资格条件规定。单位对提交的复印件逐项与原件核对,并签署核对人姓名和审核意见,加盖公章。
(三)所在单位要对申请人任现职以来的职业道德、思想政治表现、专业技术工作业绩成果、工作表现以及填报材料真实可靠性提出准确客观的评价意见(150字左右),填入《专业技术资格评审表》及《高级专业技术资格申报人基本情况和评审登记表》。
(四)两人或两人以上共同完成的学术成果、专业技术项目、论文、著作(含译著)等,必须如实地注明申报人在其中所做的工作内容、所起的作用及排名;对学术技术成果及完成项目的奖励、表彰,要注明授予的部门和等级。填报和提交的论文、著作应是公开发表的。
(五)凡送审的申报材料一律要求密封,并加盖骑缝章,确保申报材料的真实性,否则不予受理。评委会不受理的申报材料,弥封并加盖骑缝章后按原报送渠道退回。
(六)凡不符合上述规定、要求或弄虚作假的,不予受理。
二、省外来粤人员和申报两个系列人员的申报办法
(一)省外来粤人员申报。从国家部委、军队和外省(市)通过组织调动、转业安置或个人自主来粤工作的专业技术人员,均可根据我省的职称政策,申报评审高一个级别专业技术资格。其在省外(军队)通过人事部门授权的评委会评审(或国家规定考试)获得的专业技术资格,可作为在我省申报评审的有效依据。
(二)专业技术人员申报两个系列专业技术资格,按《关于明确当前专业技术资格申报评审若干问题的通知》(粤人发[2007]197号)的有关规定执行。
三、评前公示
用人单位对申报材料在单位显著位置进行公示,公示时间不少于7个工作日,并进行意见收集和问题核查,如实填报《广东省专业技术人员申报专业技术资格评前公示情况表》,加盖公章;对提交的复印件逐项与原件核对,并签署核对人姓名和审核意见,加盖公章。材料审核鉴别必须将不符合条件要求及有争议尚未核实的材料剔除。
四、申报程序
(一)申报人向所在单位提出申请,如实填报有关表格,提交规定材料;
(二)申报人所在单位对申报材料进行鉴别审核和7个工作日的公示,填写评价意见和公示情况表并加盖公章;
(三)报送单位连同《广东省专业技术人员申报专业技术资格评前公示情况表》一起密封盖骑缝章报送。
五、评审组织和受理申报时间
(一)广东省正高级会计师资格评审试点工作的评审机构为广东省高级会计师资格第三评审委员会(以下简称:第三评委会)。第三评委会办公室设在深圳市财政委员会会计处(地址:深圳市福田区景田东路9号财政大厦1212房,邮编:518034,联系人:赵天一,联系电话:0755-83938950、0755-83938960)。
(二)2010广东省正高级会计师资格受理申报时间为2010年11月1日至2010年11月19日(休息日除外)。申报人员必须在规定的时间内将有关申报材料报送第三评委会办公室,逾期不予受理。
六、收费标准
按照《关于转发省物价局、省财政厅的通知》(粤人发[2007]35号)规定,申报者在报送评审材料时应缴纳评审费每人580元、答辩费140元,共计720元。各市报送材料时按规定扣除送审费,余款交第三评委会办公室。
七、评审办法
第三评委会实行评审与答辩结合的评价制度。答辩的时间由深圳市财政委员会会计处另行通知。答辩成绩作为评委会评审依据。
(一)专业(学科)组审阅申报材料,对有问题的材料可要求申报人补正和说明。
(二)专业(学科)组组织现场面试。评委对参评人进行现场面试,时间为每人15-30分钟。
(三)评审委员会评审表决。由专业(学科)组评委和评审委员会评委对申报人进行评议并表决,表决过半数为通过。
八、评审结果公示
为保证评审结果的公平、公正,按照《广东省高、中级专业技术资格评审委员会评审通过人员公示管理办法》(粤人发[2002]236号),第三评委会将评审通过人员名单返回所在单位在单位公告栏(显著位置)进行公示。对评审过程中出现的违纪违规行为,单位和个人均可向第三评委会办公室、省人力资源和社会保障厅监察室或专业技术人员管理处署名举报。省人力资源和社会保障厅举报电话:020-83133936(监察室)、020-83134937(专业技术人员管理处)。
关于教师资格申报体检通知 篇12
任职资格申报评审条件(试行)
(征求意见稿)
一、总则
为进一步深化职称改革,完善专业技术人才评价机制,客观、公正、科学地评价专业技术人员的业务水平,根据《教育法》和《高等学校教师职务试行条例》,结合我省实际,制定本《条件》。
适用范围:全省各高等学校从事教育、教学研究的人员。
任职资格名称:讲师、副教授、教授。
二、基本条件
第一条拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,遵守中华人民共和国宪法和法律。具有良好的思想政治素质和职业道德,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,为人师表,教书育人,积极推进素质教育,努力工作,团结协作,学风、教风端正。身体健康,能全面履行本岗位职责。
第二条外语水平、计算机应用能力符合当年国家和贵州省对外语、计算机应用能力考试的有关规定。
第三条完成规定的本专业继续教育任务。
第四条任现职期间,有下列情况,按以下规定执行:
1、在规定任职年限内考核被确定为“基本合格”的,每次延期一年申报;被确定为“不合格”的,每次延期二年申报。
2、在职称考试中违纪受查处者,从通报之日起延期二年申报;在申报中弄虚作假者(伪造学历、资历、业绩,剽窃他人成果),从认定之日起延期三年申报。
3、受党纪、行政“警告”处分的,从解除处分之日起延期三年申报;受“记过”及以上处分的,从解除处分之日起延期四年申报。触犯法律,受刑事处罚的,从解除处罚之日起延期六年申报。
三、学历资历条件
第五条申报讲师任职资格,应符合下列本专业学历(学位)、资历条件之一:
1、获得博士学位。
2、硕士研究生毕业获硕士学位,或获硕士学位,任教二年以上。
3、双学士学位毕业,取得助教任职资格,担任助教三年以上。
4、获学士学位,取得助教任职资格,担任助教四年以上。
第六条申报副教授任职资格,应符合下列本专业学历(学位)、资历条件之一:
1、获得博士学位,具有本专业二年及以上教学工作经历, 或具有中级任职资格, 在高校任教满一年。
2、获硕士学位,取得讲师任职资格,担任讲师三年及以上。
3、大学本科毕业,获学士学位,取得讲师任职资格,担任讲师五年以上。
第七条申报教授任职资格,具备本专业大学本科及以上学历(学位),取得副教授任职资格,担任副教授五年及以上;或获得博士学位,取得副教授任职资格,担任副教授二年及以上。
四、教学工作条件
第八条申报讲师任职资格,担任1门课程的讲授或其他环节的教学辅助工作,并完成岗位职责要求的其他教学工作任务。
第九条申报副教授任职资格,须承担二门及以上课程的讲授(具有硕士、博士点的普通高等学校的教师须承担一门本科课程),年均教学时数不低于240学时(具有硕士、博士点普通高等学校的教师其本科课程的课堂教学时数不低于70%),且具有担任二年及以上班主任或兼职辅导员的经历,并完成岗位职责要求的其他教学工作任务。
第十条申报教授任职资格,须承担二门及以上课程的讲授(具有硕士、博士点的普通高等学校的教师须承担一门
本科课程),年均教学时数不低于160学时(具有硕士、博士点普通高等学校的教师其本科课程的课堂教学时数不低于50%),并完成岗位职责要求的其他教学工作任务。
第十一条以科研、管理和科技开发为主的教师,需至少担任一门课程(具有硕士、博士点的普通高等学校的教师须承担一门本科课程),年均课堂学时数不低于72学时(具有硕士、博士点的普通高等学校的教师其本科课程课堂教学时数不低于30%)。
从事学生思想政治教育的教师,年平均课堂学时数不低于54学时,担任的党课、团课、辅导课、指导学生社会实践按课堂学时数计算;对达不到上述规定学时数的特殊专业课教师,可根据教学大纲要求确定相应学时数,并写专题报告报省教育厅审核认可。
五、专业技术业绩评审条件
第十二条讲师任职资格,应系统地掌握本学科的基础理论,认真钻研教学方法,在教学实践中观点正确,并符合下列条件:
(一)教学业绩条件:
教学效果优良,按《教学质量评估指标体系》(附件一),教学评价积分应达80分及以上。
(二)学术成果条件符合下列条件之一:
1、公开发表学术论文2篇或核心期刊论文1篇。
2、参编已出版使用的著作或教材,个人撰写二万字以上,并公开发表学术论文1篇。
3、获校级优秀科研成果、优秀教学成果奖;或参加完成的科研课题、项目或研究成果获地(厅)级以上科技成果奖或教学成果奖(证书获奖者),并公开发表学术论文1篇。
4、取得1项发明专利或应用新型专利或外观设计专利。
5、获校级以上优秀教师或优秀教育工作者称号;学生思想政治教育教师申报思政学科,需获校级以上优秀党务工作者、优秀思想政治工作者、优秀“两课”教师、师德标兵、教书育人先进个人、优秀辅导员、指导学生社会实践的先进个人等。以上均要求公开发表学术论文1篇。
第十三条副教授任职资格,应对本学科具有系统、坚实的理论基础和比较丰富的教学与实践经验,能及时掌握本学科发展动态,有不断更新知识的能力,任现职以来参与过厅级及以上科研课题的研究(高职、大专院校可不作要求),并具备以下条件:
(一)教学业绩条件:
1、教学效果优良,按《教学质量评估指标体系》(附件一),教学评价积分应达85分及以上。
2、公开发表1篇教改论文(具备本条件的在学术成果条件中相应减除1篇学术论文要求),或作为主要参与者获得过校级及以上教学成果奖,或作为主要参与者参与过校级及以上精品课程建设,或作为课题组主要成员参与过校级及以上教学改革项目的研究,或作为主要成员参与专业课程的建设;高职、大专学校的教师在工厂、企业、事业单位或实习实训基地的工作实践(如实习、实训、设计、社会调查等)累计达6个月及以上。
(二)学术成果条件符合下列条件之一(以科学研究、科技开发为主的教师符合下列1、2、3、5、6款之一):
1、发表较高水平的学术论文:文科5篇、理工农医科3篇,其中有2篇发表在核心期刊上。以科学研究、科技开发为主的教师,发表较高水平学术论文:文科8篇、理工农医科5篇,其中有3篇发表在核心期刊上。
普通本科院校中担任公共政治课、公共德育课、公共体育课,公共基础课和思想政治教育的教师及专科学校、高职院校、成人高校的教师,发表较高水平的学术论文,其中:文科5篇、理工农医科3篇,其中核心期刊论文1篇。外语、艺术课教师发表较高水平论文4篇,其中核心期刊论文1篇。
专科学校、高职院校的学生思想政治教育教师申报思政学科,需获得省(部)级以上优秀党务工作者、优秀思想政治工作者、优秀“两课”教师、师德标兵、教书育人先进个人、优秀辅导员、指导学生社会实践的先进个人等,且发表较高水平论文4篇。
2、出版过有较高水平的著作或教材1部,其中:文科十五万字、理工农医科(含艺术、体育、外语)十万字以上;或主编过高校教材1部二十万字以上,个人在其中完成五万字以上;或参编较高水平的著作或教材,文科二十五万字、理工农医科(含艺术、体育、外语)十八万字以上;或艺术、体育、外语教师个人作品专集1部(30件以上),以上均还要求发表核心期刊学术论文1篇。外语教师独立翻译过1部或主译过2部公开出版的文学名著或学术著作十
万字以上,且发表有较高水平学术论文2篇,其中核心期刊学术论文1篇。以科学研究、科技开发为主的教师,出版过有较高水平的著作1部(20万字及以上),且发表有较高水平学术论文3篇,其中核心期刊学术论文2篇。
3、国家发明奖、自然科学奖四等奖的第一获奖者;或省(部)级相应奖项三等奖、哲学社会科学奖三等奖的第一获奖者,省级优秀教学成果二等奖的第一获奖者;或按《省(部)级科技进步奖获奖计分表》(附件二)计算达到20分以上者。以科学研究、科技开发为主的教师还需发表核心期刊论文1篇。
4、发表较高水平学术论文2篇(其中核心期刊学术论文1篇),参编较高水平的著作或教材五万字以上,科研获奖计分10分以上。
5、主持省(部)级以上科研课题或工程项目,完成后通过相应组织鉴定,获得较高评价,有较好的社会、经济效益,并发表较高水平的学术论文,文科3篇、理工农医科2篇,其中核心期刊学术论文1篇。以科学研究、科技开发为主的教师主持省(部)级以上科研课题或工程项目,完成后通过相应组织鉴定,获得较高评价,有较好的社会、经济效益,并发表较高水平的学术论文4篇,其中核心期刊学术论文2篇。
6、在科技成果推广等工作中做出较大贡献,取得较显著社会、经济效益,近五年来新增利税50万元以上(提供发票和县级以上税务部门证明),并在核心期刊上发表学术论文2篇。以科学研究、科技开发为主的教师在科技成果推广等工作中做出较大贡献,取得较显著社会、经济效益,近五年来新增利税50万元以上(提供发票和县级以上税务部门证明),并在核心期刊上发表学术论文3篇。
7、音乐、美术、设计、戏剧、舞蹈、雕塑教师有2件(组)作品获省(部)级(指省级以上文化艺术主管部门或专业学术机构主办的参展、参演)三等奖,或1件作品获省(部)级二等奖、或2件作品被核心期刊刊用,以上均还要求发表较高水平的学术论文2篇(其中1篇为核心期刊论文);或有省级以上文化艺术主管部门或专业学术机构主办的较高水平的专场表演(2人以下或第一导演、编剧)、作品展览(个人)2场次,且发表较高水平的核心期刊学术论文1篇。
8、音乐、戏剧、舞蹈教师有3件(首)音乐作品(含创作作品)被省级以上电台、省电视台录制并公开播放,或主教的学生在全国专业比赛获二等奖,省(部)级比赛获一等奖;或美术、设计、雕塑教师有2件(组)作品被选入全国美术、设计类作品展(指省级以上文化艺术主管部门或专业学术机构主办的展览),或有3件(组)作品被省(部)博物馆、美术馆收藏;或设计教师承担省(部)级设计项目或中标二次设计项目,设计方案被采用和实施,以上均要求发表较高水平学术核心期刊学术论文1篇。
9、体育教师获得国家级裁判称号;或所训运动队(员)经过二年主训,在全国大学生运动会上获得1枚银牌或2枚铜牌,以上均还要求发表较高水平的学术论文2篇,其中核心期刊论文1篇。
(三)特殊业绩评审条件。对达不到本条
(二)款的要求,符合下列条件之一,可直接申报评审:
1、省直属高校获得30年教龄荣誉证书者,曾担任过一届及以上班主任或四年的兼职辅导员,近5年来授课总课时在1000学时以上,教学效果得到同行及学生公认,取得高校讲师任职资格15年以上,任现职以来,获得过国家级优秀教师或省级优秀教学成果奖(一等奖排名前六名、二等奖排名前二名、三等奖排名第一名),或国家级规划教材第一主编,或相关教书育人方面获国家级行政部门奖励或表彰,或指导在校学生在本专业获国家级行政部门奖励或表彰。
高职高专和地区本科院校获得30年教龄荣誉证书,曾担任过一届及以上班主任或二年及以上兼职辅导员,近5年来授课总课时1000学时及以上,教学效果得到同行及学生公认,取得中级职称任职资格15年以上(含高校讲师任职资格5年以上),任现职以来,获得省级以上优秀教师或优秀教学成果奖(一等奖排名前七名、二等奖排名前三名、三等奖排名第一名),或省级以上规划教材第一主编,或相关教书育人方面省级及以上行政部门奖励或表彰,或指导在校学生在本专业获省级及以上行政部门奖励或表彰。
2、教学工作量饱满,任现职以来年均课堂教学时数在300学时及以上,教学效果优秀,按《教学质量评估指标体系》(附件一),教学评价积分达96分及以上(需提交主要任教本、专科课程一节课的授课光盘并经校级学术机构评审通过)。指导学生获得省级行政主管部门主办的教学或实践技能或专业大赛一等奖或二等奖三次及以上。
3、在省属高校35周岁以下有突出贡献的青年教师,任现职以来,曾担任过一届班主任或辅导员,教育教学效果优良,获国家级科技进步二等奖或国家级优秀教学或教研成果奖一等奖排名前二名,或国家级规划教材第一主编,以上均要有12篇本专业创见性论文在本专业核心期刊上发表。
在高职高专和地区本科院校35周岁以下有突出贡献的青年教师,任现职以来,曾担任过一届班主任或辅导员,教育教学效果优良,获省级科技进步一等奖或省级优秀教学或教研成果奖一等奖排名前二名,或省级以上规划教材第一主编,以上均要有12篇本专业创见性论文在本专业核心期刊上发表。
第十四条教授任职资格,应对本学科具有广博、坚实的理论基础和丰富的教育教学经验,能及时掌握本学科及相关学科国内外发展动态,是校内该学科公认的学术或教学骨干,参与省级及以上科研项目的研究或主持厅级及以上项目的研究,并具备以下条件:
(一)教学业绩条件:
1、教学效果优秀,按《教学质量评估指标体系》(附件一),教学评价积分应达90分及以上。
2、公开发表2篇教改论文(具备本条件的在学术成果条件中相应减除2篇学术论文要求),或作为第一主持人获得过校级教学成果奖及以上(或省级优秀教学成果奖证书获得者),或主持过校级精品课程建设(作为主要成员参与过省级及以上精品课程建设),或主持过校级教学改革项目的研究(作为主要成员参与过省级及以上教学改革项目的研究),或主持过校级专业课程的建设(作为主要成员参与过省级及以上专业课程的建设),或高职、大专学校的教师在工厂、企业、事业单位或实习实训基地的工作实践(如实习、实训、设计、社会调查等)累计达6个月及以上。
(二)学术成果条件符合下列条件之一(以科学研究、科技开发为主的教师符合下列1、2、3、4、5款之一):
1、发表创见性的论文:文科10篇、理工农医科7篇,其中有4篇发表在核心期刊上。以科学研究、科技开发为主的教师10篇,其中核心期刊6篇。
2、出版过有创见性的学术著作或教育部统编高校教材1部,其中:文科三十万字、理工农医科二十万字以上;或主编出版过创见性的高校教材2部(共四十万字)及以上,个人在其中完成字数累计十五万字及以上,以上均还要求发表创见性核心期刊3篇。外语教师独立翻译过1部或主译过2部公开出版的文学名著或学术著作二十万字以上,且发表创见性论文6篇(其中有3篇发表在核心期刊上)。以科学研究、科技开发为主的教师,出版过有较高水平的著作1部(30万字及以上),且发表有较高水平学术论文6篇,其中核心期刊学术论文4篇。
3、国家发明奖、自然科学奖、科技进步奖三等奖第一获奖者;或省(部)级相应奖项和哲学社会科学优秀成果奖二等奖的第一获奖者;或省级优秀教学成果一等奖的第一获奖者;或按《省(部)级科技进步奖获奖计分表》(附件
二)计算达到40分以上者。以科学研究、科技开发为主的教师还须发表核心期刊论文2篇。
4、主持国家自然科学基金、社会科学基金或国家级的其它重大科研课题或工程项目1项,或主持省(部)级重点攻关课题或工程项目2项,或省部级项目或课题3项及以上,完成后经相应组织鉴定,达国内领先、国际先进水平,并有显著的社会、经济效益,且发表创见性论文5篇(其中有2篇发表在核心期刊上)。以科学研究、科技开发为主的教师主持国家自然科学基金、社会科学基金或国家级的其它重大科研课题或工程项目1项,或主持省(部)级重点攻关课题或工程项目2项,或省部级项目或课题3项及以上,完成后经相应组织鉴定,达国内领先、国际先进水平,并有显著的社会、经济效益,且发表创见性论文5篇(其中核心期刊论文4篇)。
5、在科技成果推广方面做出重大贡献,取得显著社会、经济效益,近五年来新增利税500万元(提供发票和县级以上税务部门证明),且有3篇论文发表在核心期刊上。以科学研究、科技开发为主的教师在科技成果推广方面做出重大贡献,取得显著社会、经济效益,近五年来新增利税500万元(提供发票和县级以上税务部门证明),且有5篇论文发表在核心期刊上。
6、艺术、体育、外语教师出版有创见性的著作、教材1部(二十万字以上);或高水平的个人作品专集1部(30件以上);或主编公开出版有创见性的高校教材2部(四十万字以上),个人在其中完成十万字及以上,以上均还要求发表有创见性核心期刊论文2篇。
7、音乐、美术、设计、戏剧、舞蹈、雕塑教师有2件(组)作品获省(部)级(指省级以上文化艺术主管部门或专业学术机构主办的参展、参演)二等奖、或1件作品获省(部)级一等奖、或2件作品被核心期刊刊用,以上均还要求发表有创见性论文4篇(其中有3篇发表在核心期刊上);或有省级以上文化艺术主管部门或专业学术机构主办的高水平的专场表演(2人以下)、作品展览(个人)3场次,且发表创见性的核心期刊论文2篇及以上。
8、音乐、戏剧、舞蹈教师有5件(首)音像作品(含创作作品)被省级以上电台、省电视台录制并公开播放,或主教的学生在全国专业比赛获一等奖,省(部)级比赛一等奖2次;或美术、设计、雕塑教师有3件(组)作品被选入全国美术、设计类作品展(指省级以上文化艺术主管部门或专业学术机构主办的展览),或有5件(组)作品被省(部)博物馆、美术馆收藏;或设计教师承担国家级设计项目或设计项目中标3次,设计方案被采用和实施,以上均还要求发表创见性的核心期刊学术论文2篇及以上。
9、体育教师所训运动队(员)经过二年主训,在全国大学生运动会上取得1枚金牌或2枚银牌或3枚铜牌,且发表创见性的核心期刊论文3篇及以上。
(三)特殊业绩评审条件。对达不到本条
(二)款的要求,符合下列条件之一,可直接申报评审:
1、省直属高校获得30年教龄荣誉证书,担任过一届及以上班主任或四年及以上兼职辅导员,近5年来授课总学时1000学时及以上,教学效果得到同行及学生公认,取得副教授任职资格10年及以上,任现职以来,获得过国家级优秀教学或教研成果奖(一等奖排名前三名、二等奖排名第一名),或国家级规划教材第一主编,或相关教书育人方面获国家级行政部门奖励或表彰,或指导在校学生在本专业获国家级行政部门奖励或表彰。
高职高专和地区本科院校获得30年教龄荣誉证书,曾经担任过一届及以上班主任或三年及以上兼职辅导员,近5年来授课总学时1000学时及以上,教学效果得到同行及学生公认,取得副高级职称任职资格10年及以上(含副教授任职资格5年及以上),任现职以来,获得省级以上优秀教学或教研成果奖(一等奖排名前三名、二等奖排名第一名),或省级以上规划教材第一主编,或相关教书育人方面省级及以上行政部门奖励或表彰,或指导在校学生在本专业获省级及以上行政部门奖励或表彰。
2、教学工作量饱满,任现职以来年均课堂教学时数在300学时及以上,教学效果优秀,按《教学质量评估指标体系》(附件一),教学评价积分达98分及以上(需提交主要任教本、专科课程一节课的授课光盘并经校级学术机构评审通过)。指导学生获得国家级行政主管部门主办的教学或实践技能或专业大赛一等奖或二等奖三次。
3、在省属高校35周岁以下有突出贡献的青年教师,任现职以来,曾担任过班主任或辅导员,教育教学效果优良,获国家级科技进步二等奖或国家级优秀教学或教研成果奖一等奖排名前二名,或国家级规划教材第一主编,以上均要有15篇本专业创见性论文在本专业核心期刊上发表。
在高职高专和地区本科院校35周岁以下有突出贡献的青年教师,任现职以来,曾担任过班主任或辅导员,教育教学效果优良,获省级科技进步一等奖或省级优秀教学或教研成果奖一等奖排名第一名,或省级以上规划教材第一主编,以上均要有15篇本专业创见性论文在本专业核心期刊上发表。
五、破格条件
第十五条对不具备规定资历,但确有真才实学、成绩显著、贡献突出的专业技术人员,任助教两年(硕士学位人员在本单位从事教学工作满1年)以上可破格申报讲师任职资格。破格申报讲师任职资格者,除具备正常晋升的评审条件外,还应具备下列条件之一:
1、省(部)级科技进步奖三等奖(前三名)、二等奖(前五名)、一等奖(前八名)的证书获得者;省(部)级优秀教学成果奖或哲学社会科学优秀成果奖三等奖(前二名)、二等奖(前三名)、三等奖(前五名)的证书获得者或地(厅)级科技成果一等奖的第一获奖者。
2、发表有较高水平论文3篇(其中有2篇发表在核心期刊上)。
3、共同撰写出版的有较高水平的著作或教材(个人完成文科十万字、理工农医科五万字以上),并发表核心期刊论文1篇。
第十四条对不具备规定资历,但确有真才实学、成绩显著、贡献突出的专业技术人员,任讲师职两年以上可破格申报副教授任职资格。破格申报副教授任职资格者,除具备正常晋升的评审条件外,还应具备下列条件之一:
1、国家科技进步奖、自然科学奖、发明奖三等奖(星火奖为二等奖)的第一、二获奖者,或省(部)级科技进步二等奖(星火奖为一等奖)的第一、二获奖者,或省(部)级优秀教学成果一等奖的第一、二获奖者,或省哲学社会科学优秀成果一等奖的第一、二获奖者。
2、出版过学术专著1部(文科二十五万字、理工农医科十五万字以上),并公开发表核心期刊论文2篇及以上。
3、在核心期刊上发表较高水平学术论文6篇。
第十五条对不具备规定资历,但确有真才实学、成绩显著、贡献突出的专业技术人员,任副教授两年以上可破格申报教授任职资格。破格申报教授任职资格者,除具备正常晋升的评审条件外,还应具备下列条件之一:
1、国家发明奖、自然科学奖、科技进步奖二等奖的第一获奖者,或省(部)级一等奖的第一获奖者,或国家级优秀教学成果一等奖的第一获奖者。
2、出版过有创见性的学术专著2部(文科共四十万字、理工农医科共30万字以上),且公开发表核心期刊论文3篇及以上。
3、在核心期刊上发表过有创见性的高水平的学术论文10篇。
六、附则
第十六条本《条件》为高校评审中、高级教师职务任职资格必须具备的基本申报评审条件。各校应根据工作需要,在符合本《条件》的教师中择优申报评审;对获得省(部)级以上的劳动模范、优秀教师、优秀教育工作者等称号的教师,具有担任高校辅导员、班主任工作经历的教师,应在符合本《条件》的前提下优先申报评审;在任现职期间,支援农村(乡镇及其以下)教学工作一年以上的教师,可提前一年申报评审上一级教师职务任职资格。对引进的副高级以上人员,符合本条件的“基本条件”和“学历资历条件”,在新工作岗位从事教学工作满1年的,可直接认定为相应级别的任职资格。对成建制升格为高职高专的学校,两年内可直接申报转评。
第十七条本《条件》中所称论文是指有国内统一刊号(CN)的学术期刊,包括高校公开发行的学报,出版社公开出版的论文集。
本《条件》中所称“核心期刊”是指北京大学图书馆最新出版的《中文核心期刊目录》刊登的学术期刊。本《条件》中所称的著作、教材是指具有国际标准书号ISBN符号并公开出版的本专业的著作、教材。
本《条件》中提到的著作、教材、论文及科研课题、项目系指本专业的,其作者(完成人)都是指独立或排名第一。
本《条件》中所称的学时数是指课堂学时数和按其它教学环节(指带学生实习,指导学生实验,指导毕业论文,毕业设计,作学术讲座,批改作业)折算的课时数,特别注明的除外。
本《条件》中所称的字数,除注明的外,均指个人独立完成的字数。
本《条件》中规定的著作、教材,文科4万字、理工农医科3万字以及获得的专利1项可折抵1篇论文;但折抵的论文以及在论文集、增刊、报纸上发表的学术论文总数,文科最多不能超过2篇,理工农医科不能超过1篇。
本《条件》中所称的学生思想政治教育教师是指:分管学校学生思想政治教育工作的校一级领导干部;学校主管学生工作部门(宣传部、学生工作部、学生处、团委、组织部)中,从事思想政治教育的有关人员;各院系从事学生工作的党总支(党委)正副书记、团总支(团委)书记、学生辅导员等。
第十八条本《条件》由省人社厅、省教育厅负责解释。
第十九条本《条件》自发布之日起执行。《贵州省高等学校中、高级教师职务任职资格申报评审条件》(黔人通
关于教师资格申报体检通知 篇13
受中国建筑材料工业协会和中国硅酸盐学会委托, 2008年度“中国建筑材料工业协会·中国硅酸盐学会建筑材料科学技术奖”在广东省的申报和推荐工作, 由广东省建筑材料行业协会和广东省硅酸盐学会联合开展。为使“建筑材料科学技术奖”的评选工作顺利进行, 现将有关事宜通知如下:
一、申报和推荐工作要求
申报项目内容应不超出“管理办法” (管理办法在附件内容说明) 规定范围。可依据项目情况, 在基础研究、技术发明或科技进步三类选择其一, 同一技术内容不得重复申报。
“建材科技奖”申报书 (以下简称“申报书”) 是评审的主要依据, 请按“填写说明”的要求认真填写。重点应突出项目的主要发现、发明或技术创新内容。
申报基础研究类项目, 相关论著必须公开发表1年以上, 同时要注明主要论著被引用情况, 含他引、自引、正面引用的具体内容。另外, 未经鉴定或验收的项目, 须三位以上不同单位专家 (正高职称) 推荐, 并填写专家推荐意见。
申报技术发明类项目, 其核心技术应获发明专利授权, 并提交相应的知识产权证明。对属技术发明类评审范围, 但专利法规定不授予专利权的公益性成果, 应出具规范的项目查新报告。
申报科技进步类项目, 应依据项目特点, 按科技开发或社会公益项目要求填写。
有下列情况之一的项目, 不得申报或推荐:
1、已获国家或省、部级科技奖的;
2、未经省、部级鉴定或验收的, 成果应用或论文公开发表时间不满一年 (2007年5月30日后) 的;
3、已向省、自治区、其它部委或社会力量办奖单位申报的;
4、虽已申请技术发明专利, 但尚未获国家知识产权局授权的;
已获低等级奖励, 但有重大突破或创新的项目可再次申报。
之前已获建筑材料科学技术奖较低等级奖励的项目, 二年之后如有重大突破或创新发展可再次申报。
二、申报材料
请各企业于2008年5月15日前将申报材料一式5份 (含一份原件) 、申报书和与申报书内容完全一致的数据光盘, 以及申报和推荐建材科技奖联系人登记表等邮寄至省建材行业协会秘书处和协会邮箱中。
有关附件可在www.cbmia.cn下载。
联系方式:
联系人:黎凡 (13570557016) 陈环
地址:广州市东风中路300号金安大厦附楼3701
电话: (020) 83326013、83813640 邮编:510030
传真: (020) 83342536 E-mail:gbma@21cn.com
关于教师资格申报体检通知 篇14
关于做好2007年我市中小学教师申报高一级
职称的继续教育学分验证工作的通知
各区、县级市教育局,局属各中小学、各中等职业学校,各有关单位:
根据我市“十五”期间中小学教师继续教育实施方案和《2003-2005年广州市中小学教师继续教育实施细则》、《2006-2007年广州市中小学教师继续教育实施细则》的有关规定,现将2007年我市中小学教师申请高一级职称的继续教育学分验证工作通知如下:
一、验证范围和要求
验证范围:今年申报晋升高一级专业技术职称的我市中小学教师以及局属中等职业学校的教师。
验证要求:根据市教育局《关于做好我市中小学教师拟晋升高一级专业技术资格人员继续教育证书复验工作的通知》(穗教组人„2002‟19号)及市人事局《关于进一步做好我市专业技术人员继续教育登记考核与验证工作有关问题的通知》(穗人发„2007‟29号)的精神,我市从2002年起,实行专业技术人员继续教育证书的周期验证制度,教师申报晋升高一级专业技术职称时必须提交前5年的《完成继续教育任务证明书》(以下简称《证明书》)。今年的申报者必须提交2002-2006年的《证明书》。
二、验证、审核、复验程序
(一)教师所在单位验证
教师须向学校提交本人的《广东省中小学教师继续教育登记册》(以下简称证书),由学校进行验证。验证内容如下:
1.检查证书填写内容:是否按证书内规定的项目如实填写、签证盖印。
2.统计学分:
(1)越秀、海珠、荔湾3个区------总学分28(2002年4学分,2003年、2004年、2005年、2006年各6学分),其中包括公共必修课:《专业技术人员权益保护》2学分,信息技术全员培训4学分,教研活动5学分。
(2)天河、白云、黄埔3个区------总学分27(2002年3学分,2003年、2004年、2005年、2006年各6学分),其中包括公共必修课:
《专业技术人员权益保护》2学分,信息技术全员培训4学分,教研活动5学分。
(3)南沙、萝岗、番禺、花都4个区及增城市、从化市2个市------总学分23(2002年3学分,2003年、2004年、2005年、2006年各5学分),其中包括公共必修课:《专业技术人员权益保护》2学分,信息技术全员培训4学分,教研活动5学分。
(4)验免修学分------参加提高学历层次培训、境内外培训以及其它培训,要提交相应的免修学分,不能直接根据原件认定学分。
3.教研活动的验证,由学校根据教研活动的登记情况进行验证,高中教师查看市教研室的登记,初中和小学教师查看区(县级市)教研室的登记。
(二)验证结果登记
验证的结果填(贴)在证书的“验证登记”栏内,验证意见统一书写为“XXX同志,2002-2006年已培训X学分(其中公共必修课《XXXXX》X学分),参加教研活动X学分,信息技术全员培训X学分。核定已(未)完成5年的继续教育任务。”验证单位盖公章确认。
(三)培训单位审核与验证
市中小学教师培训中心负责局属中小学教师、中等职业学校教师的审核与验证,各区(县级市)教师进修学校负责本区(县级市)中小学教师的审核与验证,审核的材料主要是登记在证书上的有效培训成绩单和免修单。
(四)行政部门复验
证书经培训单位验证后,根据拟晋升的专业技术资格等级,按以下要求进行复验:
初级晋升中级专业技术资格的,局属中小学、中等职业学校教师由学校集中送市教育局组织人事处复验;区(县级市)属中小学教师由学校送各区(县级市)人事局复验。
中级晋升副高级和副高级晋升正高级专业技术资格的,局属中小学、中等职业学校教师由市教育局组织人事处集中送市人事局培训教育处进行复验;区(县级市)属中小学教师由各区(县级市)教育局人事部门集中送所在区(县级市)人事局审核后送市人事局复验。
三、完成时间
(一)5月15日前各学校完成验证工作。
(二)6月15日前各培训单位完成审核与发证工作。
(三)6月30日前各学校将今年拟晋升高一级专业技术职称教师的材料送到相关部门复验或集中转送。没有完成继续教育规定的学分者,一律不再组织补修,各培训单位必须严格遵照执行。
四、局属各中等职业学校的教师申请高一级职称的继续教育学分验证工作参照局属中小学教师的验证办法,学分按原主管局的要求进行。请各校在验证时,向验证单位提供原主管局的文件依据。
五、继续教育学分验证工作是一项严肃的工作,各单位必须高度重视,按照市统一要求按时完成,并不得收取任何费用。发现弄虚作假或乱收费行为,一律严肃查处。
二〇〇七年四月十日
(联系人:梁伟其,联系电话:83186060;
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