国家烟草专卖局上岗证制度

国家烟草专卖局上岗证制度（共11篇）

国家烟草专卖局上岗证制度 篇1

总局——理论题部分: [ ] [判断题]

1、生产安全事故是指在生产过程中造成人员伤亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。正确答案：对

[ ] [判断题]

2、装满气的气瓶是危险源。正确答案：对

[ ] [判断题]

3、生产经营单位应当按照国家有关规定,将本单位重大危险源及安全措施、应急措施报有关地方人民政府安全生产监督管理部门和有关部门备案。正确答案：对

[ ] [判断题]

4、安全生产管理的基本对象是企业的员工,不涉及机器设备。正确答案：错

[ ] [判断题]

5、《安全生产法》规定,生产经营单位对重大危险源可以一劳永逸,不进行定期检测、评估、监控。正确答案：错

[ ] [判断题]

6、钎焊作业的安全生产可以保障人身安全与健康。正确答案：对 [ ] [判断题]

7、如果不对事故隐患进行有效管理,就可能产生安全事故。正确答案：对

[ ] [判断题]

8、在钎焊作业生产过程中,气瓶可能会发生泄漏,引起中毒、火灾或爆炸事故。正确答案：对

[ ] [判断题]

9、厚板的钨极氩弧焊常采用不带坡口的接头。正确答案：错

[ ] [判断题]

10、在氩气和二氧化碳混合气体保护焊中,熔滴过渡特性随着二氧化碳含量的增加而恶化,飞溅也增大。正确答案：对

[ ] [判断题]

11、埋弧焊时不可以用钢带代替焊丝。正确答案：错

[ ] [判断题]

12、微束等离子弧焊一般采用大孔径压缩喷嘴及联合型电弧。正确答案：错 [ ] [判断题]

13、等离子弧的能量集中(能量密度可达108~l09W/c㎡)。正确答案：错 [ ] [判断题]

14、焊接面有缩孔等缺陷时,应先进行补焊后,才能进行电渣焊。正确答案：对 [ ] [判断题]

15、焊接操作时,身体出汗而衣服潮湿时,不得靠在带电焊件上施焊。正确答案：对 [ ] [判断题]

16、碳弧气刨的操作时起弧之前必须打开气阀,先送压缩空气,随后引燃电弧,以免产生夹碳缺陷。正确答案：对

[ ] [判断题]

17、等压式焊炬能使用低压乙炔发生器。正确答案：错

[ ] [判断题]

18、中频电会使焊工产生一定的麻电现象,这在高处作业时是很危险的。正确答案：错 [ ] [判断题]

19、金属化后的皮肤经过一段时间会自行脱落,一般会留下不良后果。正确答案：错 [ ] [判断题] 20、室内焊接作业应避免可燃易燃气体(或蒸汽)的滞留积聚,除必要的通风措施外,还应装设气体分析仪器和报警器。正确答案：对

[ ] [判断题]

21、脚手架上材料堆放不稳、过多、过高会引起物体打击事故。正确答案：对 [ ] [判断题]

22、熔化焊工作地点应有良好的天然采光或局部照明。正确答案：对

[ ] [判断题]

23、焊接车间可燃气瓶和氧气瓶应分别存放,用完的气瓶不必及时移出工作场地,不得随便横躺卧放。正确答案：错

[ ] [判断题]

24、洞口、临边、交叉作业、攀登作业、悬空作业,按规范使用安全帽、安全网、安全带,并严格加强防护措施可减少高空坠落事故发生。正确答案：对

[ ] [判断题]

25、焊接振动对人体的危害以局部振动为主。正确答案：对 [ ] [判断题]

26、钍钨棒是最常用且无放射性的钨极正确答案：错

[ ] [判断题]

27、送风盔式面罩风源应是经过净化的新鲜空气,可以用氧气来代替,给工人提供良好的工作环境。正确答案：错 [ ] [判断题]

28、低氢焊条比酸性焊条进行手工电弧焊时,产生的金属飞溅严重。正确答案：对 [ ] [判断题]

29、职业健康检查只能由具有医疗执业资格的医生和技术人员进行。正确答案：对 [ ] [判断题] 30、焊接辅助工使用的焊工护目遮光镜片为10号。正确答案：错

[ ] [判断题]

31、用人单位应安排即将从事接触职业病危害因素作业的劳动者进行上岗前的健康检查,但应保证其就业机会的公正性。正确答案：对

[ ] [判断题]

32、手工电弧焊时产生的热量有一半左右散发在周围空间。正确答案：错

[ ] [判断题]

33、生产劳动过程中需要进行保护,就是要把人体同生产中的危险因素和有毒因素隔离开来,创造安全、卫生和舒适的劳动环境,以保证安全生产。正确答案：对

[ ] [判断题]

34、职业病管理依据有《中华人民共和国职业病防治法》、《职业病诊断与鉴定管理办法》。正确答案：对

[ ] [判断题]

35、直径小于0.1mm的微粒称为烟。正确答案：错

[ ] [判断题]

36、推行ISO14000符合“可持续发展”的国策。正确答案：对

[ ] [判断题]

37、职业病诊断医师需从事职业病诊疗相关工作10年以上。正确答案：错

[ ] [判断题]

38、职业健康检查机构应保证其从事职业健康工作的主检医师具备相应的专业技能,同时还应熟悉工作场所可能存在的职业病危害因素,以便分析劳动者的健康状况与其所从事的职业活动的关系,判断其是否适合从事该工作岗位。正确答案：对

[ ] [判断题]

39、带压不置换焊割正压作业时,压力小时,可防止爆炸性混合气体的形成。正确答案：错

[ ] [判断题] 40、湿法焊接是焊工在水下直接施焊。正确答案：对

[ ] [判断题]

41、贮存大量浓盐酸的场所发生火灾,不能用直流水扑灭。正确答案：错 [ ] [判断题]

42、苯的爆炸温度极限是15℃。正确答案：错

[ ] [判断题]

43、用二氧化碳灭火器可以对电石进行灭火。正确答案：错 [ ] [判断题]

44、检修动火时,动火时间一次绝不能超过一天。正确答案：错 [ ] [判断题]

45、硫磺的爆炸压力为500kPa。正确答案：错

[ ] [判断题]

46、可燃物、助燃物和着火源构成燃烧的三个要素,缺少其中任何一个要素便不能燃烧。正确答案：对

[ ] [判断题]

47、在空气不足的情况下燃烧会生成炭粒。正确答案：对

[ ] [判断题]

48、引起油脂自燃的内因是有较大的氧化表面(如浸油的纤维物质)有空气,具备蓄热的条件。正确答案：错

[ ] [判断题]

49、物质的可燃性质不随条件的变化而变化。正确答案：错 [ ] [判断题] 50、二氧化碳灭火器应每月检查一次。正确答案：对 [ ] [判断题]

51、盐酸是清除水垢、锈垢最常用的溶液。正确答案：对 [ ] [判断题]

52、冷弯角越大,说明金属材料的塑性越好。正确答案：对

[ ] [判断题]

53、铁属于立方晶格,随着温度的变化,铁可以由一种晶格转变为另一种晶格。正确答案：对

[ ] [判断题]

54、超声波焊不是压力焊。正确答案：错

[ ] [判断题]

55、铝比铜的导电性能差,但导热性好。正确答案：错 [ ] [判断题]

56、气割时所用的设备与气焊完全相同。正确答案：错 [ ] [判断题]

57、等离子切割时会产生等离子弧。正确答案：对

[ ] [判断题]

58、通常化合物具有较高的硬度和大的塑性,而脆性较低。正确答案：错 [ ] [判断题]

59、一般说导电性好的材料,其导热性较差。正确答案：错 [ ] [判断题] 60、激光切割时工件熔化并蒸发。正确答案：对

[ ] [判断题] 61、对于多数熔化焊设备而言,馈电母线是否合适的决定性因素是允许的电压降,无须考虑发热因素。正确答案：错

[ ] [判断题] 62、其他条件相同状态下,人体电阻在干燥与潮湿状态下电阻值一样。正确答案：错 [ ] [判断题] 63、对航空和航天等要求严格的工件,当焊机安装、调试合格后,还应按照有关技术标准,焊接一定数量的试件经目测、金相分析、X射线检查、机械强度测量等试验,以评定焊机工作的可靠性。正确答案：对

[ ] [判断题] 64、焊接不带电的金属外壳时,可以不采用安全防护措施。正确答案：错 [ ] [判断题] 65、移动触电者或将其送往医院途中应暂时中止抢救。正确答案：错

[ ] [判断题] 66、当电源距离作业点较远而电源线长度不够时,应将电源线接长或拆换来解决。正确答案：错

[ ] [判断题] 67、安全电压等级为36V时,照明装置离地高度应不超过2.5m。正确答案：对 [ ] [判断题] 68、焊机的电源线一般不得超过3m。正确答案：对

[ ] [判断题] 69、熔化焊设备各个焊机间及与墙面间至少应留出1m宽的通道。正确答案：对 [ ] [判断题] 70、在现场不方便就地进行心肺复苏时,要尽量反复调整直至触电伤员至方便位置。正确答案：错

[ ] [单选题] 71、下列关于安全生产、安全管理的说法,错误的是()。正确答案：C A、责任能力,就是具备安全生产的能力,发生安全生产事故如何履行自己责任的能力 B、提高责任能力,就应积极参加安全学习及安全培训 C、违章作业,提高生产效率

[ ] [单选题] 72、下列说法错误的是()。正确答案：C

A、安全生产的检举权、控告权,是指从业人员对本单位及有关人员违反安全生产法律、法规的行为,有向主管部门和司法机关进行检举和控告的权利

B、安全生产的批评权,是指从业人员对本单位安全生产工作中存在的问题有提出批评的权利 C、检举必须署名

[ ] [单选题] 73、关于一般事故隐患解释错误的是()。正确答案：B A、危害和整改难度较小

B、因外部因素影响,致使生产经营单位自身难以排除的隐患 C、发现后能够立即整改排除的隐患

[ ] [单选题] 74、在进行打磨轨距时,非操作人员应离开作业区至少()m以上。正确答案：A A、5 B、4 C、6 [ ] [单选题] 75、在气割气焊火焰中,火焰的温度最高的为()。正确答案：A A、氧化焰 B、中性焰 C、碳化焰

[ ] [单选题] 76、下列说法错误的是()。正确答案：B A、酸性熔渣的脱氧不完全

B、酸性焊条一般不用于焊接低碳钢和不太重要的钢结构中 C、酸性熔渣不能有效地清除焊缝中的硫、磷等杂质

[ ] [单选题] 77、关于二氧化碳焊短路过渡焊接电源极性以下说法正确的是()。正确答案：A A、一般都应采用直流反接 B、一般都应采用直流正接 C、直流正接和直流反接都很常用

[ ] [单选题] 78、电灼伤处皮肤呈()。正确答案：C A、蓝绿色 B、灰黄色 C、黄褐色

[ ] [单选题] 79、焊工在低频电磁场的作用下,器官组织及其功能()受到损伤。正确答案：B A、会 B、不会 C、不清楚

[ ] [单选题] 80、下列情况不属于高处坠落事故原因的是()。正确答案：C A、洞口、临边防护措施不到位

B、施工人员患有不适合高处作业的疾病,如高血压、心脏病、贫血等 C、未安装防雷装置

[ ] [单选题] 81、使用二氧化碳灭火器时,人应站在()。正确答案：A A、上风位 B、下风位 C、无一定位置

[ ] [单选题] 82、送风盔式面罩风源应是()。正确答案：C A、纯氧 B、二氧化碳 C、净化的新鲜空气

[ ] [单选题] 83、下列选项中属于防有害烟尘措施的是()。正确答案：C A、对在临近运行的生产装置区、油罐区内焊接作业,必须砌筑防火墙 B、焊工焊接时必须正确穿戴好焊工专用防护工作服、绝缘手套和绝缘鞋 C、加强焊工个人防护,工作时戴防护口罩

[ ] [单选题] 84、ISO14000标准制定于()年。正确答案：B A、1992 B、1993 C、1990 [ ] [单选题] 85、下列()适合盛装易燃液体。正确答案：C A、玻璃容器 B、瓷器

C、具有防腐功能的金属容器

[ ] [单选题] 86、ISO14000是指()。正确答案：C A、焊接管理国际标准 B、职业健康安全管理标准 C、环境管理国际标准

[ ] [单选题] 87、水下气割又称为()。正确答案：B A、氧-弧水下热切割 B、氧-可燃气热切割 C、金属-电弧水下热切割

[ ] [单选题] 88、松节油的爆炸浓度极限为()。正确答案：B A、8%-62% B、0.8%-62% C、0.8%-6.2% [ ] [单选题] 89、下列物质中燃点最高的是()。正确答案：B A、蜡烛 B、豆油 C、煤油

[ ] [单选题] 90、下列()不是导致着火的火源。正确答案：A A、发光的物质 B、火焰 C、电火花

[ ] [单选题] 91、燃烧的类型包括()。正确答案：C A、闪燃与闪点 B、着火与燃点 C、电阻焊

[ ] [单选题] 92、铸件进行补焊前必须进行预热,半热补焊的温度一般为()。正确答案：C A、400℃-500℃ B、500℃-550℃ C、350℃-400℃

[ ] [单选题] 93、铝镁系列铝合金的焊接性()。正确答案：C A、好 B、一般 C、差

[ ] [单选题] 94、焊接结构中应用最广泛的铝合金是()。正确答案：A A、防锈铝 B、锻铝 C、硬铝

[ ] [单选题] 95、纯铁在常温下的晶格是()。正确答案：A A、体心立方晶格 B、面心立方晶格 C、密排六方晶格

[ ] [单选题] 96、对于额定功率小于16kW的阻焊变压器与焊钳连成一体的焊机,其空载电流的允许值可以比正常值大()倍。正确答案：A A、2.5 B、2 C、3 [ ] [单选题] 97、关于对熔化焊操作中触电人员的急救措施,下列说法错误的是()。正确答案：C A、电流对人体的作用时间愈长,对生命的威胁愈大。所以,触电急救的关键是首先要使触电者迅速脱离电源

B、未采取绝缘措施前,救护人不得直接触及触电者的皮肤和潮湿的衣服

C、救护人不得采用金属和其他潮湿的物品作为救护工具。但带有潮湿的塑料制品除外 [ ] [单选题] 98、以下不会造成直接触电的原因有()。正确答案：C A、误触电气设备 B、已停电设备突然来电 C、远离高压线

[ ] [单选题] 99、以下说法错误的是()。正确答案：A

A、电力变压器和馈电母线是否合适的决定性因素是允许电压降,不用考虑发热因素。B、电压降应在焊机所在处测量。

C、从开关板到焊机的导线应设计成低阻抗,以使线路中的电压降最小。[ ] [单选题] 100、关于直接触电的防护措施错误的是()。正确答案：B A、限制能耗防护 B、石棉手套防护 C、电气联锁防护

国家烟草专卖局上岗证制度 篇2

关键词：烟草平装,商标使用限制,公共健康

烟草平装制度是继“健康警语”、“烟草广告限制”之后出现的一项新控烟措施,发端于澳大利亚于2011年11月1日通过的《香烟简明包装法》(Tobacco Plain Packaging Act 2011),其旨在以法令形式,统一烟草产品包装的颜色、图片、文字等的使用,限制烟草企业对其商标标识的使用,以降低烟草制品对消费者的吸引力,实现对吸烟人群(由其是青少年)的烟草消费规模水平的控制,有助于进一步促进公众健康、减少公共医疗支出。

一、问题的提出

澳大利亚作为《烟草控制框架公约》的缔约方,强调该措施是履行条约义务的具体体现,《公约》第11条(烟草制品的包装和标签)实施准则中的第46段规定:缔约方应考虑采取措施,除以标准颜色和字体(平装)显示品牌名称和产品名称外,限制或禁止在包装上使用其他标识、颜色、品牌形象或推销文字。因此澳大利亚认为其有权制定比《公约》规定更为严格的措施,要求烟草产品的外包装应统一采用灰棕色(drab dark brown),包装上除出现品名、种类、商号或公司名称外,不得标注商标(trade mark)[1]。这一对烟草商标权利人使用商标的限制是否恰当,值得我们进一步思考。

二、与传统商标法理念相悖

商标权系无形财产权,为知识产权之一种。在传统上,商标便蕴含着对商品的识别功能[2],如限制烟草企业在其产品包装上使用商标,不利于消费者在选购烟草产品时,正确区分不同企业,使得烟草企业缺乏动力提升自身产品的品质。而且我们知道商标的使用,是实现商标价值的唯一途径,而烟草平装制度规定对商标的使用限制,无疑会将极大地影响商标价值的实现,造成对商标权利人财产的侵害,与“私有财产神圣不可侵犯”的理念相背离。所以TRIPS协定第20条的规定才会规定:“商标在交易过程中的使用不应受到特殊要求不合理的阻碍,诸如与另一商标一起使用,以特殊形式使用或其使用方式会损害其区分一企业的货物或服务与其他企业的货物或服务的能力。……”显然,《香烟简明包装法》禁止烟草产品使用商标的这一做法,系对商标的商业使用提出了“特殊要求”[3],阻碍了商标权利人的对使用的使用,阻碍了商标识别功能的发挥,阻碍了消费者不同企业间的商品或服务,明显不符合TRIPS协定的要求[4]。

三、可否正当限制商标权

权利无绝对,任何权利,基于正当理由,均可受限。冯晓青教授亦指出:当商标权人的权利与其他人的正当利益发生冲突时,为平衡及公正地保护各方的利益,可以对商标权作出的必要限制[5]。知识产权制度的产生并不是为了限制竞争(知识传播),其终极理念是鼓励知识领域的加速创新,确保任何竞争可在公平的环境之下进行,推动国家乃至全世界的发展进步。知识产权虽为私权,但该制度的存在并不是单纯为了赋予权利人以知识产权,其建构目的便是为了维护公共利益,当商标权利人与社会公共利益之间的产生冲突时,如有正当目的、依正当程序,当然可以对商标权的使用作出限制。

四、澳大利亚的做法是否正当

澳大利亚的《香烟简明包装法》,其阻碍商标功能和价值实现的限制,很难说是合理还是不合理。毕竟价值与价值间发生冲突,并无既定标准衡量,毕竟“一千个人眼中就有一千个哈姆雷特”,只能归结为选择不同。但澳大利亚强调其依据的是TRIPS协定第8.1条的规定:成员方可在其国内法律和条例的制定和修订中,采取必要措施以保护公众的健康和发展,以增强对其社会经济与技术发展至关紧要之领域中的公益,只要该措施与本协定的规定一致。但我们很难说限制商标使用,阻碍正常的交易秩序,损害消费者的选择权,是“必要措施”,在烟草产品包装使用特定颜色、图片、文字等的规定,即足以实现减少香烟消费的目的,无需违背TRIPS协定20条的规定,对商标使用施加不合理限制。因此,澳大利亚限制烟草商标使用的做法并不符合TRIPS协定的要求。

五、《香烟简明包装法》是否会对烟草产品保护产生的不利影响

烟草公司对于法案的实施持忧虑态度,担心由于统一的烟草产品包装极易被仿冒复制,制假也更为低廉,可能导致仿冒产品数量激增。尽管澳高等法院在日本国际烟草公司和英美烟草公司提起的针对澳联邦的诉讼中指出,烟草公司的商标权系“法定的排他性的使用,而非一个积极的使用权”[6],商标权人虽然不能在自己的烟草产品上使用商标,但有权阻止他人使用,澳大利亚政府也承诺将采取积极措施,防止假烟烟草产品滋生。但我们却不得不面对这样一个事实:商标所有人的烟草产品即便被假冒,由于该假冒只是对其烟草产品包装的复制,并非对其商标的复制,商标权利人无权依据《商标法》,提起侵权诉讼,以保护其商标权[7]。

六、结语

虽然各国对于“控制烟草消费可以有效增进公共健康”这一价值理念已达成共识。但烟草平装制度作为继“健康警语”、“烟草广告限制”之后的出现的新型烟草消费控制举措,需要我们慎重对待。“烟草平装”虽然可以有效抑制消费者的购买欲望,但其配套的“限制商标权”的制度设计却不值得推崇。

因此,中国作为FCTC的成员方,为保障公共健康和有效实施FCTC,可以对烟草产品的包装作出一定程度的限制性规定[8]。但不应采取类似澳大利亚限制合法注册烟草商标所有人使用商标的立法政策。

参考文献

[1]澳大利亚<香烟简明包装法>第19、20条.

[2]王迁.知识产权法教程(第二版)[M].北京:中国人民大学出版社,2009:388.

[3]徐升权.烟草平装制度的商标法审视[J].法学杂志,2014,1:137.

[4]何鹏.论基于公共健康政策限制商标使用的法理基础——澳大利亚<烟草简易包装法案>诉讼案评述[J].知识产权法研究,2013,11:93.

[5]冯晓青.知识产权法利益平衡论[M].北京:中国政法大学出版社,2006:667.

[6]何鹏.论基于公共健康政策限制商标使用的法理基础——澳大利亚<烟草简易包装法案>诉讼案评述[J].知识产权法研究,2013,11:89.

[7]王燕.WTO体制下公共健康治理和商标保护冲突的评述——以澳大利亚烟草简易包装案为视角[J].武大国际法评论,2012,15(2):301.

国家烟草专卖局上岗证制度 篇3

一、更新观念，措施得力：激励教师竞聘

三鑫学校根据激励理论，采取多种有效的管理方法，最大限度地激发教师担任班主任工作的积极性、主动性和创造性。

学校从目标激励、制度激励等方面对班主任管理进行重新设计，激发教师当班主任的欲望，变“要我干”为“我要干”。⑴目标激励。通过确定合格班级、优秀班级、示范班级的不同奋斗目标，激励班主任不断进取，争当先进。⑵制度激励。建立、实施“班主任职级评定制”，根据班主任履行职责的情况，采取自主申报、民主评定的办法，分别授予他们“合格班主任”、“优秀班主任”、“示范班主任”、“星级班主任”等荣誉称号，并享受相应的物质待遇。班主任在职称评聘、年度考核评定学科优秀教师等级的时候，在同等条件下给予优先考虑。学校每月发给班主任津贴500元。为了表彰优秀班主任，学校还设立了班主任考核奖，按照评定的等级分别给予每月800元、700元、600元、500元等不同等级的奖励。

二、制定标准，明确职责：引导教师竞聘

为了有效地引导教师竞聘，在选择班主任方面，三鑫学校制定了严格的标准，对班主任的职业道德、文化素质、身心素质、人格魅力、创新能力、人际关系作出具体的规定，并明确了班主任的职责。

三、规范程序，严格考评：组织教师竞聘

为了严肃认真地推行班主任竞聘上岗制度，三鑫学校专门成立了班主任竞聘上岗领导小组及工作小组。领导小组由学校党政领导与外聘专家组成，工作小组下设竞岗演说与答辩组、民意测评组、组织考察组。领导小组坚持德才兼备、任人唯贤的原则，规范面试、民主测评和组织考察等程序，选拔教师代表参与工作小组的工作。

具体的程序是：⑴公示岗位。⑵自主报名。⑶竞聘上岗领导小组会议审查参加竞聘的教师的资格，确定候选人。⑷候选人竞岗5分钟演说与答辩。⑸评委会评分以及民意测评。由学校领导、教育专家、学科教师代表、学生代表、家长代表组成的评委会根据“公正、公平、公开”的原则当场评分、亮分；所有参与旁听的教职工都参与民意测评。⑹组织考察（每个岗位按1∶2的比例考察）。主要通过召开座谈会的形式了解候选人的职业道德、管理能力以及人际沟通智慧等基本情况。⑺竞聘上岗领导小组综合考虑评委会评分、民意测评以及组织考察的情况，研究决定拟任命名单，并公示。⑻任命前谈话。由校长亲自谈话，明确班主任的任期目标及职责。⑼宣布班主任任命名单。其中，第四、五个环节要求所有教职工参加，候选人演说与答辩的内容至少包含竞聘岗位及工作目标、竞聘缘由(含个人工作经历和业绩)、工作设想等内容。

四、权力下放，自主组阁：形成班级管理团队

班级管理是一个系统，尽管班主任是构成这个系统的关键要素，但要发挥1+1>2的效应，班主任还必须与学科教师、生活教师团结协作。

班主任竞聘上岗的核心内涵在于赋予班主任自主组阁的权力，让他们能够自主挑选合作伙伴，形成班级管理团队。因此，三鑫学校在初步确定了班主任人选后，即开展学科教师与班主任双向选择竞聘上岗工作。基本程序与班主任竞聘相同，其中，学科教师竞聘演说时应明确表明愿意和哪个班主任合作，班主任参与测评、自主组阁，然后参加学校领导小组、考评小组的协调会议，对竞聘上岗过程出现的问题与领导小组、考评小组进行磋商，作出微调。对于双向选择落聘的教师，学校实行转岗制，让他们到教辅岗位工作或者待业、自主择业。

五、全程培训，全面评价：提高班主任管理素质

班主任工作是一项创造性的工作，做好班主任工作没有一成不变的模式，因此，构建一个有效的班主任培训机制，是促进班主任专业发展的需要。

在培训方面，三鑫学校的主要做法有：⑴上岗培训、在职培训与自我培训相结合。三鑫学校建立班主任定期学习制度，有目的、有计划地聘请专家举办专题讲座，组织班主任学习教育政策法规，学习教育学和现代管理学，研究当代学生发展变化的规律。⑵采取“科研培师”的方法，逐步推行班主任课题研究制度。班级管理团队集体研究班级存在的问题，总结解决问题的经验，探索规律，撰写班主任工作经验总结或科研文章，使班主任逐渐由“经验型”班主任转变为“科研型”班主任。

此外，学校积极为班主任的持续发展创造条件、搭建舞台。学校德育处与班主任共同协商，拟订班主任个人发展规划，逐步增强班主任自我设计、自我管理、自我发展的意识和能力；学校举办班主任经验交流会、“班主任论文大赛”、“班主任成果展示会”，通过推荐班主任的科研成果（包括调查报告、论文、案例分析、活动课设计等）等多种方式，鼓励班主任“让才华创造业绩，让业绩激发才华”。

在评价方面，三鑫学校逐步建立起一套“全员、全面、全程”的科学评价机制。⑴在学校考评的基础上，增加学生、学科教师、年级组和家长对班主任的评价；根据不同的具体情况，分别构建了评价的指标体系，确定了各项指标的权重，制定了内容明确、具体、易于操作的评价表（包括“班主任工作自我评价表”）。⑵坚持奖惩结合、以奖为主的原则，实施班主任职级评定制。学校对班主任作出类似技术职称的等级评价，并与技术职称相应的课时津贴挂钩，设立“合格班主任”、“优秀班主任”、“示范班主任”等荣誉称号。⑶坚持定量考核与定性考核相结合，过程考核与效果考核相结合，考评与指导相结合，实行硬制度、软管理、灵活操作的考核管理办法。

近几年，三鑫学校实施班主任竞聘上岗制度取得了明显的成效。⑴强调班级考评和班主任职级评定，对于既从事教学工作又担任班主任工作的教师实行双工资制，极大地调动了班主任专业发展的积极性，促使班主任不断提高自身的专业素质。由于措施得力，三鑫学校的班主任“八仙过海”，各自展现了独特的魅力、魄力与能力。三鑫学校班主任在各项大赛中脱颖而出。比如：石鸿飞老师获得中山市班主任技能大赛初中组第一名；宋淑秋老师在有20多个省市参加的“全国首届中小学主题班会（团、队）会课比赛”活动中，囊括现场课比赛、“录像课”比赛两个一等奖。⑵三鑫学校推行班主任与学科教师双向选择、班主任自主组阁的制度，形成了较为和谐、高效的班级管理团队。学校规定，学科教师要想评级、晋职，其所任教的班级必须是优秀班级、示范班级，如果出现班级教师不团结、班级不稳定的情况，则实行一票否决。学校特别强调班级管理团队合作的重要性，引领班级管理团队处理好师生关系、师师关系，形成了群体效应和整合效应。

国家烟草专卖局上岗证制度 篇4

机关一般管理岗位竞争上岗综合考试题

（共100分）

现所在部门姓名总得分

一、单项选择题（共10分，每题2分）

1、中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛2007年6月25日在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话。讲话指出，改革开放以来我们党带领人民开辟了中国特色社会主义道路之所以正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们（C）A.既继承发扬优良传统又充分体现时代精神

B.既坚持改革又坚持开放

C.既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际赋予其鲜明的中国特色

D.既立足本国又面向世界

2.中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛2007年6月25日在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话。讲话对科学发展观的内涵作了新概括，指出科学发展观的基本要求是(C)A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾

3、中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛2007年6

月25日在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话。讲话指出，加强社会建设的重点是（A）

A.解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题

B.完善社会管理

C.维护社会安定团结

D.优先发展教育

4、党的十七大报告指出，新时期最鲜明的特点是(A)A.改革开放B.快速发展C.与时俱进D.解放思想

5、党的十七大报告指出，深化政治体制改革，必须坚持正确政治方向，其根本是(D)

A.增强党和国家活力、调动人民积极性

B.建设社会主义法治国家

C.发展社会主义政治文明

D.保证人民当家作主

二、填空题（共10分，每题2分）

1、《中华人民共和国劳动合同法》自2008年月1日起实行。

2、科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续。

3、提高自身创新能力，建设创新型国家，这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。

4、3月15日是国际消费者权益日，今年，中消协确定的年主题为

“消费与环境”。

5、党的十七大报告指出，改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体系。

三、判断题（共10分，每题2分，判断对的打“√”，判断错误的打“×”）

1、邓小平首次正式提出建设有中国特色社会主义的任务是在党的十二次全国代表大会开幕词中。（√）

2、十七大报告中指出转变经济发展方式是实现国民经济持续稳定发展的根本途径。（×）

3、深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义繁荣社会。（×）

4、十七大报告中指出科学发展观核心是以人为本，科学发展观第一要义是发展。（√）

5、《中华人民共和国劳动合同实施条例》和《中华人民共和国劳动合同法》在法律效力上是平等的。（×）

行业政策

四、填空题（共20分，每题5分）

五、简答题

六、作文题

代维上岗制度 篇5

附件6：

目 录一、二、三、四、（一）

（二）1、2、3、组织架构.........................................................7 任职要求.........................................................7 上岗考核方法.....................................................7 岗位考核制度.....................................................8 对项目经理的考核.................................................8 对代维主管的考核.................................................8 目的...........................................................................................................................8 适用范围...................................................................................................................9 考核原则...................................................................................................................9（1）主要业绩...........................................................................................................9（2）学习与成长.....................................................................................................11（3）劳动态度.........................................................................................................12

4、附件.........................................................................................................................12

五、附件............................................................12

附件6：

代维组织架构和考核

一、组织架构

有完善的组织架构，确保维护质量；

二、任职要求

1、项目经理

本科毕业，有2年以上通信行业工作经历，有一个以上代维项目管理经验、熟悉维护工作

2、代维主管

大专毕业，有2年以上通信行业工作经历，有一年以上代维经验，熟悉动力设备、无线设备维护，具有较强的学习努力

3、维护人员

无线人员，中专毕业，有1年以上通信行业工作经验，有较强的学习能力，熟悉计算机操作。

4、动力人员

要求高中以上文凭，相关工作经验两年以上； 维修电工岗 电工证 空调维修岗 空调维修证 高空作业岗 高空作业证

三、上岗考核方法

1、管理人员

笔试50分，主要内容有代维制度、网络基础知识

面试50分，主要内容是如何建立代维组织、如何保证抢修效率、对代维

附件6：

日常管理的理解等

2、无线技术人员（包括代维主管）

笔试50分，主要有代维制度、网络基础知识和代维培训资料中的各章内容

实际操作30分，主要有GSM基站调试、CDMA更换板件等，传输抢修技术。室内分布代维人员考直放站的调试等

面试20分，主要各项代维管理流程和故障处理流程

3、动力人员

1、日常巡视：

2、电池测试；

3、日常告警处理；

4、抢修

5、其他

四、岗位考核制度

（一）对项目经理的考核

对项目经理的考核就是对代维公司该项目的考核，其包括对代维公司巡检的考核、工单完成情况考核、抢修时间考核、人员管理及日常报表管理考核等，体现在项目考核中。

项目考核得分即为项目经理得分

（二）对代维主管的考核

1、目的

建立对代维公司代维主管（主要技术人员）的考核机制，最大限度的提高激励效果，确保广东联通的经营绩效不断提高和持续发展

附件6：

2、适用范围

代维公司代维主管及主要技术人员

3、考核原则

岗位考核半年进行一次，考核结果体现在代维公司岗位考核表中，主要包括以下三个方面：（1）主要业绩

A、抢修 评分标准：

a、抢修时延达到要求；

b、及时分析故障原因，并提出解决方案； c、及时解决问题；

每发现一处没有达到要求，每站一处扣1分 具体要求：

a、项目经理接到联通公司抢修通知后，安排相应代维主管； b、代维主管接到任务后，在抢修规定的时段内分析故障原因，并向联通公司相关责任人汇报；

c、联通公司相关责任人记录抢修人员（代维主管）姓名及电话； d、联通公司相关责任人记录抢修每一步的时间（包括通知代维时间、代维回应时间、代维上站时间、抢修结束时间等）B、工单 评分标准：

a、单处理低于100％时，每1％扣一分；

b、每个工单处理不及时或处理失误或由于处理人原因未能解决问题，每个扣一分，依此类推； 具体要求：

附件6：

a、项目经理接到联通公司抢修通知后，安排相应代维主管； b、项目经理在24小时内将安排工单反馈给联通公司相关责任人（邮件或电话）；

c、代维主管接到工单后，在要求时间段内完成，并按照代维管理规范回复工单和提交工单纸面件，在工单回复上必须注明处理人（代维主管）；

d、如果工单为紧急工单，需在24小时内完成，那么可跳过第b步； e、在提交工单纸面件时，需按处理人（代维主管）分类装订在一起； f、联通公司相关责任人考核并记录工单执行情况； C、巡检 评分标准：

a、巡检不全面，与实际情况或抽检情况相差太远； b、发现问题未能按时解决； c、存在安全隐患，没能及时通报； 出现以上任一点，每站一处扣1分 具体要求：

a、项目经理制定巡检计划，分配巡检任务到相关责任人（代维主管），并将计划发给联通相关责任人；

b、代维公司各相关责任人按照联通公司要求进行巡检，按照代维管理规定产生巡检表；

c、代维公司各相关责任人在巡检表上签字，并必须注明相应代维主管；

d、在提交巡检表时，需按处理人（代维主管）分类装订在一起； e、项目经理也必须对巡检情况进行汇总记录（包括巡检人，主要存在问题、解决情况等），将记录通报联通公司相关责任人； f、联通公司相关责任人考核并记录巡检情况；

附件6：

D、其他 评分标准：

除以上业绩之外的其他主要业绩，经联通公司相关责任人认可后可酌情加1～5分； 具体要求：

d、由被考核人填写除工单、抢修和巡检之外的其他主要业绩； e、联通公司相关责任人综合评定是否给予加分（根据业绩的重要性、具体工作量和完成程度等）；

（2）学习与成长

A、组织流程 评分标准：

发现一处未按联通公司的规章制度办事的，扣1分； 具体要求：

由联通公司相关责任人评定，双方对评定结果进行确认； B、技术理论 评分标准：

进行理论考试，考试达标（满分100分，达标为90分），每低于达标分1分扣1分； 具体要求：

由联通公司相关责任人负责考题（笔试卷），择日对代维公司相关人员进行考试，原则上为闭卷考试； C、实践能力 评分原则：

进行实践操作考试，达到解决问题的目的，按照操作步骤进行，少一个操作步骤扣1分；

附件6：

具体要求：

由联通公司相关责任人负责考题，择日对代维公司相关责任人进行考试（到基站进行实际操作和问答）

（3）劳动态度

执行、敬业态度 评分原则：

由联通公司相关责任人评价； 具体要求：

由联通公司相关责任人评价

4、附件

附件6-1：代维公司岗位考核表

五、附件

厨师上岗卫生制度 篇6

1、房工作人员应按规定着装，并做到服装、鞋帽整洁干净。

2、上岗时间内，岗位上必须做“三有”：有岗、有人、有服务。

3、厨师长和管理人员在上岗时间内应进行现场管理、并对检查做 记录。

员工卫生标准

1、作人员要做到“三不”：不留长发和指甲，厨帽罩住头发，不戴首饰、不涂指甲油。“四勤”：勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、搞好个人卫生。

2、食品加工要严格执行《食品卫生法》，切实把好“三关”，即食品原料质量关、操作卫生关和储藏保洁关，防止污染，确保食品安全，无事故。

3、冰箱存放食品要做到“四分开”，即鱼肉分开、荤素分开、生熟分开、成品和半成品分开，并有专人管理，定期清理除霜，保持箱内整洁干净。

4、冷盆间和点心间要做到“三白”（白衣、白帽、白口罩）、“三专”（专间、专人、专用具）、“三不入”（未经洗净的生食品不准入内、非有关人员不准入内、私人的物品不准带入）、专间备有“三水”（消毒水、洗涤水、清水），从业的工作人员进入专间实行更衣。

5、厨房有防蝇措施，做到无蝇、无蟑螂、无鼠迹。

6、经常保持厨房的整洁卫生，工作场地、台面以及各种用具和食品加工机械干净清洁，每餐结束后，调料缸加盖盖好。

操 作 管 理 制 度

1、领料、验收和发货、出菜手续完善，做到领料签单，验收按质量，发货发菜一律凭票，货物票单相符，日清旬结，帐物清楚。

2、合理使用各种原料，做到物尽其用，最大限度地减少损耗和浪费。

1）做好成本核算，严格控制成本和毛利率，做到按定额标准投料，主料过秤，各种原料领取数量和实际耗用数量以及出产的成品数量均有记录，核算准确无误。

2）严格执行厨房生产操作规程和菜点质量把关程序，确保质量，做到“一快、二好、三足、四及时”，即出菜速度快、菜色、香、味好，工作任务准备充足，菜点份量准足，客人要求尽量满足，准备工作及时，同各部门和班组联系及时，菜点供应及时，请示汇报及时。

卫生保洁服务标准

1、厨房清洁、餐具清洗消毒和餐饮用具保管等工作岗位，要保持有岗、有人、有服务。

2、上岗的工作人员按规定着装，个人卫生符合食品卫生要求。

3、使用的设备财产要有明细帐册，做到定期清点核对，帐物相符。

4、洗碗工要做到：

1）经常保持工作场地、设备、用具整洁卫生。

2）清洗餐具、锅具严格执行“一刮、二洗、三过、四消毒、五保洁”的工作程序，谨慎操作，轻拿轻放，最大限度地减少损耗。

3）清洗消毒后的餐具和锅具及时分类，定点保洁存放。

5、清洁工作人做到：

（1）维护和保持厨房清洁卫生。

（2）按照规定的清洁范围和要求，切实做好清洁工作。

（3）准确使用清洁工具，做好保养、保管工作。

（4）按卫生部门规定的标准定期搞好除四害工作。

卫生制度

一、餐厅卫生

1、餐厅工作人员上岗要穿着统一服装，不戴金银首饰，并做到勤洗澡，勤理发，勤剃胡须，勤剪指甲，衣着干净整洁。

2、每天做好餐厅清洁卫生工作，对杯、碟、碗、器具、用具要做到一刮、二冲、三洗、四保洁（消毒），严格把好浸泡、消毒关，防止交叉感染。餐后要保持环境清洁完好。

3、垃圾桶要加盖，残物、垃圾一市一清、一日一清，要有专人负责。

4、每周进行一次清洁卫生大扫除。

二、厨房卫生

1、厨师进入威望必须穿戴工作衣裤、帽、口罩，并保持整洁。

2、冰箱实行分类保管，生熟分开，做到先进先出。严禁私人物品放入冰箱。

3、厨房冰箱每天一清、每周一洗，保持整洁卫生。

4、抹布、刀、砧板、盛器、台面专人负责，生熟分开，有明显标志，严禁作其他用途使用。厨房场地一市一清扫，无积水、无油垢，墙上无食物残渣和污迹，保持地面清洁。

5、原料不新鲜不收、不用、不切、不配、不烧、杜绝食物中毒。

6、循环油要经常补充新油，并定期清除油渣。

7、操作时不直接用手勺品味，品味后的菜肴不得倒回锅内。

8、工作间工具用具要做到一洗、二刷、三消毒、四保洁，消毒后的餐具不得用不洁抹布擦洗。

9、市后剩下的熟食品要回笼加热，冷却后放入冰箱内保存。

10、市后要保持台面、地面清洁，洗菜池、洗手池内不得洗拖把和残留污物，所有调味容器都要加盖。

11、落实防蝇防鼠的措施。

三、冷盆间卫生

1、冷盆间人员必须更衣。

2、冷盆熟食实行按需定量，一市一烧，一市一配，隔夜熟食未经回锅不得供应。

3、冷盆盛器专间专用，不得另作它用。

4、冷盆间每天保持干净整洁。

5、每天熟食必须留样，保留24小时。

6、专用冰箱要专人管理，专人检查。放入冰箱内物品须加盖或用保鲜膜包好。

7、食品橱柜无浮灰、无鼠迹，不准存放私人生活用品。

8、冷盆间内禁止吸烟、吐痰。并有防蝇、防鼠的设施。

四、点心间卫生

1、操作前做好台板、刀、棍棒等工具用具的清洗、消毒。

2、操作时生熟原料和刀、砧板、容器、盛器必须生熟分开，有明显标记，生熟点心进出做到台面分层。

3、加工时检查馅心质量，发霉变质的不用，原料须先进先出。

4、成品放入专用冰箱或食品橱，烤箱、纸托、容器清洁，上盖下垫，有防污染措施。

5、废弃物放入有盖的垃圾桶内，当天废物当天清除。

6、工作结束后，做好工具、用具、台板、地面的洗刷清扫工作。

7、每天定时消毒。

我国国家基本药物制度顺利启动 篇7

基本药物目录的制定

根据《办法》，基本药物是适应基本医疗卫生需求，剂型适宜，价格合理，能够保障供应，公众可公平获得的药品。我国基本药物的遴选是按照防治必需、安全有效、价格合理、使用方便、中西药并重、基本保障、临床首选和基层能够配备的原则，结合我国用药特点，参照国际经验，合理确定品种（剂型）和数量。

《基层目录》共分为四部分：第一部分是化学药品和生物制品，第二部分是中成药，第三部分是中药饮片，最后一部分是有关说明。目录中的化学药品和生物制品主要依据临床药理学分类，共205个品种；中成药主要依据功能分类，共102个品种；中药饮片不列具体品种，用文字表述。

《办法》要求，国家基本药物目录中的化学药品、生物制品、中成药，应当是《中华人民共和国药典》收载的，卫生部、国家食品药品监督管理局颁布药品标准的品种。除急救、抢救用药外，独家生产品种纳入国家基本药物文/本刊记者王丽目录的，应当经过单独论证。

《办法》中还详细规定了不得纳入国家基本药物目录遴选范围的6种药品，分别是：含有国家濒危野生动植物药材的；主要用于滋补保健，易滥用的；非临床治疗首选的；因严重不良反应，国家食品药品监督管理部门明确规定暂停生产、销售或使用的；违背国家法律、法规，或不符合伦理要求的；国家基本药物工作委员会规定的其他情况。

基本药物目录实行动态管理

《办法》第九条规定，国家基本药物目录在保持数量相对稳定的基础上，实行动态管理，原则上每3年调整1次。必要时，经国家基本药物工作委员会审核同意，可适时组织调整。调整的品种和数量应当根据以下因素确定：我国基本医疗卫生需求和基本医疗保障水平的变化；我国疾病谱的变化；药品不良反应监测评价；国家基本药物应用情况监测和评估；已上市药品循证医学、药物经济学评价；国家基本药物工作委员会规定的其他情况。

按照规定，属于下列情形之一的品种，将从国家基本药物目录中调出：药品标准被取消的；国家食品药品监督管理部门撤销其药品批准证明文件的；发生严重不良反应的；根据药物经济学评价，可被风险效益比或成本效益比更优的品种所替代的；国家基本药物工作委员会认为应当调出的其他情形。

卫生部表示，国家基本药物目录的调整将坚持科学、公正、公开、透明的原则，广泛听取社会各界的意见和建议，接受社会监督。

基本药物制度的实施

《意见》规定，政府举办的基层医疗卫生机构，包括城市社区服务中心 (站) 、乡镇卫生院、村卫生室等，全部配备和使用国家基本药物。在建立国家基本药物制度的初期，政府举办的基层医疗卫生机构确需配备、使用非目录药品的，暂由省级人民政府统一确定，并报国家基本药物工作委员会备案。配备使用的非目录药品执行国家基本药物制度相关政策和规定。其他各类医疗机构也要将基本药物作为首选药物并达到一定使用比例，具体使用比例由卫生行政部门确定。

《意见》指出，由国家发展和改革委员会制定基本药物全国零售指导价格。在国家零售指导价格规定的范围内，省级人民政府根据招标形成的统一采购价格、配送费用及药品加成政策，确定本地区政府举办的医疗卫生机构基本药物具体零售价格。在实行基本药物制度的县（市、区），政府举办的基层医疗卫生机构，其配备使用的基本药物实行零差率销售。基本药物全部纳入基本医疗保障药品报销目录，报销比例明显高于非基本药物。

卫生部表示，基层医疗卫生机构将从2009年9月21日起开始逐步实施《基层目录》。《国家基本药物目录（其他部分）》是对《基层目录》的扩展，将配合公立医院改革试点尽快制定、出台。

根据《意见》，2009年，各个省（区、市）在30%的政府办城市社区卫生服务机构和县（基层医疗卫生机构）中实施基本药物制度，包括实行省级集中网上公开招标采购、统一配送，全部配备使用基本药物并实现零差率销售；到2011年，初步建立国家基本药物制度；到2020年，全面实施规范的、覆盖城乡的国家基本药物制度。

据了解，我国还专门成立了国家基本药物工作委员会，负责协调、解决制定和实施国家基本药物制度过程中各个环节的相关政策问题，确定国家基本药物制度框架，确定国家基本药物目录遴选和调整的原则、范围、程序和工作方案，审核国家基本药物目录。该委员会由卫生部、国家发展和改革委员会、工业和信息化部、监察部、财政部、人力资源和社会保障部、商务部、国家食品药品监督管理局、国家中医药管理局等部门组成。

用全新的制度解决“看病贵”难题

北京大学中国经济研究中心教授、中国卫生部政策与管理研究专家李玲表示，此次建立国家基本药物制度具有划时代的意义。

李玲表示，新制度的启动能保证老百姓用上物美价廉的药品，解决长期诟病的“药价虚高”问题。以前国家采取了很多措施，例如统一配送、降低药品价格、实施医保制度等，但均未能解决问题。此次采用了一个系统工程，从国家制度的层面动起了大“手术”，这表现了国家前所未有的决心和信心。

李玲分析认为，新制度有三大亮点：首次建立国家基本药物制度，并以国家的信誉为老百姓举荐药物；该制度是一个综合配套工程，多个部门联合参与并实施；制度强调了各部门的落实情况，有详细的分工计划，以便制度真真正正落到实处。

（本文图片来自网络）

相关链接

基本药物制度是一个全球化概念，是一个国家药物政策的核心。“基本药物”的概念，由世界卫生组织于1977年提出，指的是能够满足基本医疗卫生需求、剂型适宜、保证供应、基层能够配备、国民能够公平获得的药品；主要特征是安全、必需、有效、价廉。各国公共医疗保障体系都不可能为民众的所有药物开支付账，因此，对所有上市的药品进行适当的遴选，编制出基本药物目录。目前，全世界约有160个国家和地区拥有正式的基本药物目录。

国家烟草专卖局上岗证制度 篇8

韩国现行的征兵制度开始于朝鲜战争期间，当时韩国宪法规定“大韩民国的所有公民都有义务服兵役”，但其实目前的兵役制度只适用于男性，对女性并没有硬性的规定，她们可自愿加入现役、预备役或民防卫队。过去，在长期的军政统治和媒体的宣传教育下，韩国民众大多认同“男子没当过兵就不算成人”的观念，对义务兵役制持肯定和支持的态度。但近年来，随着军营虐兵事件和权贵们逃避兵役丑闻的频发，要求改革兵役制度的呼声越来越高。

义务兵役制：现役、补充役、

乡土预备军、民防卫队

韩国军队是1948年在美国政府的扶持下建立起来的。为加速扩军，1949年8月韩国颁布《兵役法》，宣布实行全民皆兵制，但这一次尝试由于美国的不支持而很快夭折，1950年3月，李承晚政府不得已实行了志愿兵役制。

朝鲜战争初期，韩国军队在北方的强劲攻势下溃不成军、损失惨重，撤退到洛东江一线时，减员已近半，为补充兵力，甚至一度采取了拉壮丁的方式。1951年5月，韩国修订《兵役法》，重启义务兵役制，这一次由于正处于战争中，美国对此不仅未作限制，而且取消了韩军定员10万的规定，使其军队人数得到了急速膨胀，停战时已达55万，1954年更是扩充至65万，并长期保持了这一兵力。

战后的韩国是否有必要维持这么一只庞大的军队？作为主要出资人的艾森豪威尔和肯尼迪政府都曾考虑过裁军问题。与此相反，韩国的历任军政领导人都把裁军视为威胁到自身政权安危的事情而极力回避。越战期间韩国追随美国出兵越南的一个重要原因也在于此。通过参加越战，韩国的目的达到了，裁军这一话题不再被提起。不仅如此，为了应对当时南北对峙的紧张局面，1968年朴正熙又创建了乡土预备军（即预备役）。到了20世纪90年代初，乡土预备军部队一度达到420万人，将韩国实实在在地变成了一个“军营国家”。

韩国兵役制度严格而繁琐，男性满18岁当年的1月1日即被编入第一国民役，年满19岁则要前往兵务厅指定场所接受体检，并按照身体情况分为七个等级，其中1～4级为合格，可服现役和各种补充役；5～7级为不合格，需编入第二国民役、免除兵役或再次接受身体检查等。那些符合条件的男性在年满20岁的当年，将会收到兵务厅的入伍通知，但如果是在校学生则可以延后入伍。服完现役和补充役的士兵转业之后，还要在乡土预备军中服役八年，然后转入民防卫队，直到40岁才算是尽完所有的义务。

乡土预备役和民防卫队每年只需要进行几天或几小时的训练，对正常生活没有大的影响，但服现役的话，则要远离家人和朋友，训练严酷、条件艰苦，因此现役时间的长短一直是韩国百姓关心的大事。韩军创建的初期，各军种的服役年限一度长达三年多，随着人口数量的增加，兵源保障充足，服役年限得以逐渐缩短，目前陆海空军的服役时间分别为21、23、24个月。按照韩国国防部的改革计划，随着总兵力的缩减，陆海空军的服役时间到2016年时将分别再缩短三个月。

现行兵役制度的弊端和虐兵事件

据韩国《2012国防白皮书》显示，韩军目前拥有常备军63.9万、预备役部队320万，这相对于韩国的5000万人口来说，可谓数量庞大。为维持军队的日常运转，军方连年要求增加军费开支，2013年的国防预算已高达34万亿韩元（约合310亿美元）。

尽管军费开支居高不下，但由于军队数量庞大，韩军在后勤供给、福利待遇等方面难免保障不力，影响了官兵、尤其是士兵的士气。韩国士兵数量约占军队总数的70%，目前韩国的人均月工资已达15000人民币，但士兵们的月薪仅有10万韩元左右（约合550元人民币），远低于最低工资标准，将两年的薪金都积攒起来也交不起大学一个学期的学费。韩国现行兵役制度最大的问题就在于政府虽然可以源源不断地向军队提供人力，但被征召者却体会不到自身的价值。青年们投身军营履行“神圣的兵役义务”，但聊胜于无的报酬却无法令他们感到“神圣”，反而使其产生深深的被剥削、被掠夺的感觉。

另外，由于韩国军队在初创时期，曾吸收了大量原来在旧日本军队中服役的韩籍士兵，日本军队的习惯和传统对韩军产生了很大影响，下级士兵必须听命于上级，打骂、体罚在军中是家常便饭。韩国民主化运动之后，军中士兵的人权状况虽然有所好转，但积习难改，虐兵事件仍然层出不穷。有资料显示，1980年至1995年5月的15年5个月期间，韩军在服役期间自杀、遭暴行致死人数共计8951人，年平均577人，这意味着在无战事的情况下三年也要损失一个团。而在整个海湾战争期间，美军的死亡总数不到300人，两相比较，可见韩军日常非战斗减员的严重程度。另有数据显示，2008年韩国军中因殴打等虐兵行为立案的案例共1308起，2009年1237起，2010年1177起，2011年1526起。由此可见，近年来韩国军中的虐兵行为并没有得到很好的遏制。虐兵事件一再被曝光使韩国军方不断面临公众的严厉指责，现行兵役制度也每每成为诟病的焦点，害怕到军中受到不正当对待成为年轻人参军前最为恐惧的事情。

很明显，长期的服役给年轻人的求学和就业都会带来很大的困扰，大学生为了入伍需要暂时休学，运动员在自己状态极佳时要暂停比赛，艺人们担心服役期满后粉丝们会忘了自己……近些年来，韩国每一届新政府上台后，为了取悦民众，都把缩短服役年限作为自己的亲民举措。但是服役年限一降再降，也会造成士兵们因无法得到长期有效的训练，而导致军事素质下降。令全世界侧目的乌龙事件时有发生，如在2013年初的新一轮朝韩对峙中，韩军的前线执勤哨兵就将野生动物的活动误判为朝军入侵并投掷了手榴弹，军方还一度发布了“珍岛狗一级”战备指令，由此可以看出在朝鲜的“核战争”威慑下韩国士兵的紧张状态和脆弱的心理素质。

总的来说，韩国兵役制度执行起来是相当严格的，男性服现役的比例在全世界是最高的，对于逃避兵役的人一经发现必定严惩，但是这只是针对普通百姓而言。有调查显示，历届国会议员和他们的孩子免服兵役的数量一直居高不下，这不免让大众对所谓的全民皆兵制心生怀疑。而另一方面，韩国政府对因宗教信仰拒服兵役的人士则一直执行有罪判决，联合国人权委员会曾多次对此发表意见书，认为其违反了国际人权公约。

改革兵役制度，试水志愿兵役制

从世界范围来看，现代兵役制度的发展经历了三个阶段，即普遍义务兵役制阶段、义务兵役制和志愿兵役制相结合阶段、以及职业化的志愿兵役制阶段。而韩国自上世纪50年代执行义务兵役制以来一直未做大的调整，这与它的周边安全形势有很大的关系。

为适应精简兵员这一国际趋势，韩军计划到2020年前将总兵力削减至50万人。随着总兵力的减少和军队现代化建设的发展，韩军的义务兵役制已经变得有些“不合时宜”，士兵的短期服役非常不利于骨干的保留和高技术装备的操作使用，经过军内外专家的长期讨论，从2008年起韩军开始小范围地实施志愿兵役制。

目前韩军中的志愿兵包括两种岗位，一是战斗技术熟练兵，可延长服役6～18个月，月薪125万韩元（约7000元人民币）；一是尖端装备操作专门人才，从入伍起可服役三年，月薪185万韩元（约10000元人民币），均授予下士军衔。2008年两种岗位共招募了2000人，之后每年增加，计划到2020年时扩充至16000人。

从目前的人员服役数量上来说，韩国的志愿兵役制还属于试水阶段，将韩国的兵役制视为混合兵役制还为时尚早。朝鲜战争结束以来，朝韩两国一直处于对峙状态，虽然时有缓和，但对韩国来说，战争的潜在威胁依然存在。尽管韩国在军事技术和武器装备上占有绝对优势，但面对朝鲜110多万常备军队，韩国在未来的很长一段时间内势必仍将主要推行目前的义务兵役制，志愿兵役制只是辅助的补充手段，否则一旦废除义务兵役制，将会在兵力上和朝鲜产生更大差距。虽然在现代战争中，人数已经不是决定胜负的关键因素，但在目前朝鲜半岛常态化的对峙中，兵力的多寡仍然是影响双方士气的一大因素。

领导干部上岗制度 篇9

1、机电干部包括机电队长以上的管理人员，具有检查处理问题的权力和指导工作的义务。

2、领导干部每月上岗检查的次数每月不得少于：机电矿长：3次。

机电科长：5次。

机电队长：15次。

3、检查内容：

（1）上岗情况；

（2）规章制度执行情况；

（3）设备运转情况；

（4）各种记录；

（5）各种仪表；

（6）安全设施检查试验；

（7）检查问题落实情况；

4、如实填写检查记录，对检查到的问题提出处理意见。

学校中层干部竞争上岗制度 篇10

为加快青年干部的培养，建设一支高素质的学校中层干部队伍，以适应学校高标准发展的要求，根据劳动和社会保障局党委的意见，经研究，决定在我校开展中层干部竞争上岗工作，方案如下：

一、竞岗原则

坚持公开、公平、公正的原则。坚持德才兼备、群众公认、注重实绩的原则。坚持工作需要和兼顾个人意愿的原则。坚持能上能下、择优录用原则。

二、机构设置和竞岗职位

根据学校办学规模和发展要求，设置所需的竞争岗位和职位。

三、任职条件

1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。坚决贯彻教育方针和各项教育政策。坚持实事求是，树立正确的发展观。

2、热爱教育事业、热爱学生，教育思想端正。拥有一定的教育理论和业务水平，具有较丰富的教育教学实践经验，有较强的组织管理工作和指导能力。

3、有较强的全局观念，有奉献精神，有改革意识和开拓创新精神，有较好的工作实绩。

4、善于团结同志。作风正派，坚持原则，有比较好的群众基础。

四、工作程序

1、宣传发动：召开全体教师会议，宣传中层干部竞争上岗实施方案，做到人人知晓，思想重视。

2、成立竞争上岗工作领导小组。

3、推荐：

1）组织推荐：学校党、政、工、团推荐。

2）民主推荐：教职工联名推荐。

3）自荐。

4、确定竞岗人员：领导小组根据推荐、自荐情况提出竞岗人员名单。

5、竞岗：由党政工团联合组织竞争上岗。

6、考察：党政工团联合组成考察组成员，对任候选人员任职条件、个人素质及能力等进行综合考察。

7、会示：由领导小组根据考察情况以及竞争上岗原则进行综合分析，提出初选名单，在全校进行公示，广泛听取群众对拟任人员的意见。

8、任命聘任：会示期满后，根据公示情况，经学校领导班子研究决定，报劳动和社会保障局备案，由校长任命。

发达国家职业资格制度简介 篇11

职业资格制度是以法律为依据, 对从业人员具备的执业资格的一种权利的许可制度, 要求对自然人的执业资格依照法律进行管理。

美国、英国、日本、加拿大四个国家的职业资格制度, 代表了发达国家职业资格制度的成熟经验, 可供国内参考借鉴。

日本交通职业资格健全

日本国土交通省对职业资格的管理, 主要侧重对其法律法规、职业政策等宏观管理, 具体的考务工作授权中介组织或专门的考试机构承办。日本国土交通省重视对职业资格的注册管理, 并强调职业资格注册是实施行业管理的重要手段。日本交通方面职业资格的注册工作由日本都、道、府、县等地方交通主管部门具体负责, 根据各地的实际情况, 各地注册条件可以有所不同。

日本铁路运输从业人员职业资格制度由日本国土交通省铁道局负责, 根据火车动力情况分为甲种蒸汽机车运输证书、甲种电气车运输证书、甲种内燃机车运输证书、新干线电气车运输证书、乙种蒸汽机车运输证书、乙种电气车运输证书、乙种内燃机车运输证书、无轨条电车运输证书等8种职业资格。

要取得铁路运输从业人员职业资格, 必须通过国家考试。年龄在20岁以上, 无身心障碍, 如以前曾取得该资格后又被取消, 取消后应满1年。笔试, 考试的主要内容是:铁道法令、动力机车构造与性能、运输理论、铁道一般常识等。技能考试, 测试的主要内容是:速度视测、距离目测、制动机操作、制动机以外机器的熟悉程度、定时运输、非常情况的处置等。身体检查, 视力机能、听力和疾病检查等。适应性检查, 情感、意志和疲劳恢复、反映速度等。

日本对车辆驾驶、车辆运输、车辆维修、车辆检测等从业人员的管理比较严格, 都建立了国家职业资格制度。

车辆驾驶人员资格, 主要有:第一种自动车运输证书, 即非营运人员驾驶机动车的证书;第二种自动车运输证书, 即从事旅客运输的机动车驾驶人员证书;指定自动车教习所指导员, 即在机动车驾驶人员培训学校从事培训工作的人员 (教练和考官) 应具备的资格, 该资格由各都道府县指定教习所协会负责;货物运输管理者证书、旅客运输管理者证书, 是根据《货物自动车运送事业法》、《道路运送车辆法》、《道路交通法》、《劳动基准法》等制定的, 由国土交通省负责管理, 具体事宜由地方运输局负责。

车辆维修、检测人员职业资格, 级自动车整备士证书、3级自动车整备士证书、自动车整备管理者证书, 是从事机动车修理及其管理工作的人员必须具备的职业资格证书, 对考证人员的年龄和学历等有严格的要求, 由地方运输局具体管理。自动车检查员证书、自动车检查主任者证书, 即机动车修理厂检查人员必须具备的职业资格证书, 由地方运输局具体管理。

海事代理士证书, 要求从业人员了解船舶法、船舶安全法、船员法、船舶职员法等海事法令, 由地方运输局负责管理。鉴定人证书, 是对从事船舶输出入货物品质、数量鉴定工作的人员要求必须具备的职业资格证书, 对专业学历有较高的要求;是国家职业资格证书, 具体的考试工作由日本海事检定协会负责实施。另外, 还有检量人证书、检数人证书等。

英国职业资格颇为完善

英国的职业资格证书制度始于20世纪20年代。第一次世界大战刺激了英国职业教育的发展。其中一个重要的标志就是国家职业资格的实施。1921年首先在机械工程领域实施, 后来逐渐扩展到电力工程、化学、建筑、造船、纺织、商业等领域。证书的鉴定发放主要由各行业协会以及行会性质的团体来承担。长期以来存在证出多门, 互不相干, 缺乏一个统一的规范化管理机制。

国家职业资格培训以技能训练为主, 理论学习为辅。绝大部分是非全日制的, 每周只到学校上课2小时, 其余时间主要在工厂、企业进行。目前, 国家职业资格证书培训面向在职人员和结束义务教育后的16-19岁青年, 主要由继续教育学院、技术学院实施。据英国资格与课程委员会的人士介绍, 英国正在研究把国家职业资格的培训提前到14岁。理由是, 有的学生不愿学习学术课程。对这个年龄段的学生来说, 已具备部分行业职业资格证书所需要的文化基础。

如果说, 推行国家职业资格是为了解决职业教育与就业岗位需要脱节的矛盾的话, 那么, 推行普通国家职业资格则是为了整合职业教育与普通教育, 将职业教育融入教育体系之中。1994年德林报告 (Dearing Report) 提出, 学生在义务教育结束后有三条出路:直接就业者参加国家职业资格考试;有学术升学导向者参加高级普通教育证书考试 (A Level) ;有职业升学导向者参加普通国家职业资格考试。

普通国家职业资格一经实施就得到中等学校的广泛欢迎。1992-1999年有189000名学生注册, 涉及2000所学校。2002年6月, 66000多人参加了中级普通国家职业资格课程的学习, 参加初级普通国家职业资格课程学习的人数达到14500多人。2000年英国资格与课程委员会 (Qualifications and Curriculum Authority) 也颁布了与高级普通教育证书考试同级的高级职业教育证书考试标准 (Vocational A Level) , 这标志着普通国家职业资格的进一步完善。

英国的技术人才可分为四类:最低层为技工 (Opera tive) , 指运用机器的半技术工人或技术工人, 其合格条件无一定标准;第二层为工匠 (Craftsman) , 通常指受过职业训练, 但未接受较高技术训练的成熟工人, 这类工匠的训练包括手工和机械技能的基本训练、工作原理的理解、严谨工作作风的培养;第三层为技师 (Technician) , 指曾接受系统职业技术教育和训练, 并能运用科学和工艺知识者;第四层为技术专家 (Technologist) , 通常指接受过科学技术的专业训练, 熟悉科学原理和实际工作, 可以从事工业领导、管理、设计、研究和发明等工作的人员。

美加职业资格特点鲜明

美、加两国是现代职业资格制度发展比较成熟的国家, 加拿大现有注册工程师16万人, 美国现有注册工程师约200万人, 两国已在土木、化工、电子、生物等专业技术领域广泛推行职业资格制度。

在加拿大, 一般设立职业资格的专业须具备两个基本条件:一是涉及民生安全, 二是应用工程原则。只要满足这两个条件, 不管从事什么专业, 都必须取得职业资格, 否则就不能设立。加拿大的职业工程师制度始于1922年, 1923年出台了规范职业工程师行为的法案, 1937年经过修订, 授权加拿大职业工程师协会进行注册管理。美国1938年制定了有关专业技术人员职业资格的法律和法规, 对职业培训、标准、资格证书的发放和管理做出了具体规定, 并经过多次修改日臻完善, 为职业资格管理创造了条件。

对职业资格制度的管理, 美国、加拿大都是由政府和专业工程师协会共同承担的, 但两国管理方式不同。美国对职业工程师的注册、管理和考试等均由政府负责。专业工程师协会只负责职业资格考试大纲拟定、专业课程评估等工作, 并对专业工程师的技能进行监督。专业工程师出现质量事故, 由协会查实并告知所在州政府, 建议吊销或中止该专业工程师的职业资格。加拿大法律规定了职业工程师协会具有立法、解释、执行的权利, 职业工程师协会代表国家制定统一标准、规定、章程供各省级协会使用, 并代表国家进行省级协会之间的协调, 负责职业资格的考试、认证、注册、监督、管理等工作。

加拿大、美国在重视工程师学历的基础上, 特别强调实践能力。加拿大职业工程师一般要求必须具备4年的专业工程师监管下的见习经历。美国要求申请职业资格者必须在专业工程师监管下工作4～5年, 并通过相应专业的实践考试。实践考试一般在工作2～4年后进行 (各州不同) 。考试每年举行两次 (4月和10月) , 考试试卷全国统一, 由各考试委员会统一命题, 各州自行决定考试及格分数线及通过考试的比例。

加拿大、美国的职业资格都有统一的国家标准。美国专业工程师协会制定有专业技术人员职业的规定、守则、章程的指导性文件, 并具有国家级的职业资格、职业化程序和执行实施的标准。加拿大职业工程师从业时依据的具体专业标准, 由加拿大标准局科技人员经过大量的实践精心验算制定, 成为职业工程师的执业准则。