诚信考场倡议书（精选12篇）
诚信考场倡议书 篇1
心里怪异着，一边整理东西一边跑到通往六楼的楼梯口。也许是因为考试而高兴，也许是因为自己是在诚信考场而泛起一阵小小的骄傲，我迈上了楼梯，像步入了什么领奖台似的。我看到了同考场的同学们，也许是因为考试的目标而有压力，但我想：荣誉越大，责任就越大，压力也变大。总是说“人外有人，山外有山”，进了考场，心中莫名地生出一种奇怪的心理：我好比一只猫，拼命地跑，因为后面有一只老虎想要我嘴里的鱼，而前面又有一只被我追赶着的老鼠!也许这就是所谓“竞争”，优胜劣汰是必然的，唯有强者才能立在最高峰，劣着则若轻若重地摔在山腰甚至山脚。于是我狠心要比平时更细心地作题。
考卷一张张地发了下来，老师多次强调“诚信!”“诚信!”“责任!”“责任!”作弊必然是一种不好的行为，虽然我深信，我不会，也不可能作弊，但我却怕自己会被误认为作弊。所以，我小心翼翼地做题，不敢有丝毫大幅度的动作。这也许也是无形中的一种压力吧!
但心里始终没有太大的着落，好几次都认为有老师在，但每次向讲台望去，只是看见一张空空如也的黑板。没有了老师在周围踱来踱去的脚步声，没有咳嗽声，没有提醒时间的声音，只是密密麻麻的笔写字时发出的快速的咚咚声和唏唏声。
偶尔思绪乱了，断了，眼睛酸了，抬头望望下着秋雨的天，才想起在走廊上的书包会不会被淋湿，会不会有人没带雨伞，天什么时候能晴呢!环顾四周，同学们埋头苦写，我想他们是不是也在写这个话题?我忽然看见巡查的老师走过，才想起还有卷子没写完，看见了一些不确定而又好像见过的题目，才后悔刚才看了无关紧要的书，但我又奋笔疾书，因为我想起泰戈尔说过：“如果你因错过了太阳而叹惜，那末你也要错过星星了。”
考试进入了尾声，窗外让我思绪万千的雨也停了，门上贴着的“第06考场”的`滋养却还在。我想：我已经闯过“诚信”的第一关了，等到我“打通关”以后，也许心中那份滋味会比我在刚才上楼梯时的那份小小的心情更值得骄傲。
诚信考场倡议书 篇2
1 现行考试方式不利于大学生诚信素质的培养
诚信即诚实守信“诚”就是诚实, 真诚, 说老实话, 办老实事, 不欺人, 不做作, 不掩饰。“诚”不仅仅是一个人为人处事的方法和态度, 更是其道德素质的重要体现。“信”就是守信, 就是一言一行都要遵守自己的诺言, 不论对自己和他人, 凡是自己承诺的便一定要兑现。诚信是在意识支配下的行为, 即内诚于心, 外信于人。高校现行考试方式不利于大学生诚信素质培养, 主要表现在考试目的功利化。过分夸大分数的价值功能, 强调分数的能级表现, 考试成绩基本上是学生与各种奖学金、荣誉等之间联系的唯一方式。这更加剧了学生学习的功利化倾向, 从而导致学生学习的短期虚荣投机行为, 不利于大学生诚信素质的培养。
2 高校考试方式是培养大学生诚信素质的重要环节
2.1 树立以培养大学生诚信素质为目标的现代考试观
诚信是中华民族的传统美德, 是大学生应该具备的道德品质。但是, 在市场经济条件下, 由于各种原因导致人们忽视信誉, 对大学生良好道德品质的培养造成一定的冲击。在高校中, 必须以诚信教育为重点, 帮助大学生加强道德修养, 使之牢固树立“诚信者荣, 失信者耻”的诚信是非观。
造成大学生诚信缺失有很多因素。比如社会因素, 政治领域的腐败, 经济领域的制假贩假, 人际交往中的不信任等都强烈地预示着诚信意识的弱化和丧失。培养大学生诚信素质, 可以从以下几个方面考虑:首先全面理解诚信的真正涵义, 强化诚信的法治效应, 充分发挥学生主体作用, 坚持诚信认知与诚信行为的结合;另一方面开展诚信教育, 培养诚信道德人格。人格一词的表述有几十种, 而伦理学上讲的道德人格是道德理想、道德意志、道德行为的有机结合, 是道德品质的体现。诚信应是大学生道德品质的重要内容, 诚信教育是古往今来德育的主题之一。高校对大学生实施诚信教育, 不是简单地让学生懂得要不要诚信的问题, 而是要思考怎样建立诚信, 引导学生从社会责任感的角度认识诚信, 使学生懂得追求诚信, 让诚信成为道德自觉。
2.2 高校如何培养大学生诚信教育
(1) 遵纪守法教育。通过强化法律、纪律教育, 使学生自觉遵守各类法律法规, 明确遵纪守法是个人良好社会信誉的标志。作为大学生, 要努力培养自己遵纪守法的意识和社会信誉意识。
(2) 诚实守信教育。诚实守信是做人的根本, 是为人处事的基本原则。要把诚信教育贯穿于大学生的人际交往教育中, 要求大学生信守诺言, 言出必行、言行一致, 不断实现自我教育、自我完善。
(3) 责任意识教育。现在的大学生多数是独生子女, 刚刚离开父母的呵护, 社会阅历肤浅, 缺乏对社会的了解, 在行动上往往表现为自我为中心, 对社会对他人要求较多, 对自己却规范较少, 通过责任意识教育, 让学生对自己的言行举止负责, 对家庭负责, 对社会负责。
(4) 建立信用评判指标体系, 增大失信成本, 建立诚信档案, 营造诚信氛围。诚信素质的培养, 仅仅依靠诚信教育是不够的, 必须辅之以信用评价。从现行的教育机制看, 约束机制不够健全。因此, 营造高校信用环境和信用机制, 是诚信教育下考场改革的前提条件。
3 高校考场改革的思考
3.1 考场的改革
根据学校考试的方针, 可建立两个层次的考场, 即诚信考场和一般考场。诚信考场不设监考员, 在考知识的同时考学生的为人、思想品质、毅力及自控能力。我们具体采用以下措施:一是学校召开“诚信考试”宣传动员大会, 学校领导讲明“诚信考场考诚信”的意义和要求, 请专家教授做“诚信学习考试与人生成功的关系”的专题报告, 切实强化学生诚信考试的意识;二是学生在自觉自愿的基础上决定自己是否参加诚信考场考试;三是班主任根据学生的心理和日常行为表现从提出申请的同学中, 在保证考生质量的基础上按一定比例进行推荐;四是学校建立考试委员会, 由团委、学工、教务组成, 对学生诚信考试资格进行评审批准:五是在考前组织入选诚信考场的学生写以“诚信考试、从我做起”为主题的承诺书, 开表决心大会;六是上光荣榜并在校园网上公布并颁发荣誉证书, 给父母发喜报。我们对违纪者的处理是:收回荣誉证书:从光荣榜上撤下来;把给父母的喜报更换为处分通报;班主任看人不准作检讨;取消该大队诚信考场试点。关爱考场是针对平时律己不严、诚信表现有欠缺、有违纪苗头或已有违纪的学生开设的考场。
一般考场”就是传统的考场。没有进入“诚信考场”的同学在“一般考场”完成考试。学校和教师对这些学生平时要加强教育引导, 提高他们的认识水平, 培养和巩固他们的诚信品质和行为习惯;在考试过程中要严明考场纪律, 及时发现苗头, 并警醒同学, 防范作弊现象的发生。从过去的经验来看, 有部分学生是最容易出现考试作弊现象的, 从保证他们关键时候不违纪犯错, 不走岔路、不摔跤的角度出发, 有必要为他们精选责任心强, 经验丰富的同志做监考员, 确保他们不违反考场纪律, 顺利完成学业健康成长, 这实际上是一种特殊的关爱。一般考场表现好的学生由班主任推荐可以直接进入诚信考场, 以此调动学生的积极性和自信心。
3.2 考场改革的利与弊
(1) 提高了考风建设。考风建设是高等教育管理体制下一个重要内容, 新的时期, 对于考风建设提出了新的历史要求, “诚信考场”的提出和实施, 对于加强学生的人性培养有重要作用。
(2) 减少了老师的工作压力, 使老师有更多的时间和精力投入到科研工作中, 可推动我国科研事业的快速发展。
(3) 通过“诚信考试”, 一些大学生走向工作岗位, 增加了自己的诚信度, 在当今这个就业压力的非常大的潮流下, 占据有利地位, 增加自己的就业机会, 提高学校的就业率。
(4) 目前, 高等学校学生的考试成绩与学生的奖学金和毕业资格密切联系, 一些诚信度不好的学生会身在诚信考场, 考试作弊的虽说是少数, 但给其他学生的心里造成很大压力, 造成“诚信”的无意义。这就要求从事教育工作者应该在平时多做学生工作, 使他们在平时积累更多知识, 提高自身素质, 学风好转, 考风自然会好转, 这样在同等条件下实现诚信才有价值。
摘要：自古以来, 诚信已成为中华民族的传统美德, 是中国传统文化的道德信条, 是大学生入学后就应该知晓并应具备的道德品质。高等教育下考场应该如何安排及改革, 诚信问题显得更为迫切。针对现行考试方式与大学生诚信素质的培养的关系, 提出高校考场改革的思考, 并针对思考分析了利与弊。
关键词：诚信教育,高等学校,考场改革
参考文献
[1]韩晓霞, 杨洪青.大学生诚信教育探讨[J].河北科技师范学院学报, 2007 (6) :46-49.
[2]邱杰.大学生诚信教育主体的主体性探析[J].中国科学教育, 2007 (9) :9-10.
[3]张文静.考试方式的改革与大学生创新素质的培养[J].武汉工程职业技术学院, 2006 (8) :74-76.
[4]姜武.当代大学生的诚信教育[J].科技咨询导报, 2007 (15) :217-218.
[5]何颖义.加强大学生诚信教育的几点思考[J].福建医科大学学报, 2007 (8) :18-20.
谈高职院校诚信考场的法律启示 篇3
关键词：高职院校诚信考场法律
诚信是指诚实不欺，讲求信用，是中華民族的优良传统，也是个人的为人之道，立身处事之本。近年来，随着社会不良风气的侵袭，抄袭、造假、作弊等现象层出不穷，诚信问题已经成为当代大学生中普遍存在的道德问题。诚信考场的出现，是人们对道德建设的一种努力。诚信考场是指考场中不设监考官，不装摄像头，由学生自动承诺并自觉遵守考试纪律的考场。诚信考场推行以来，取得了不少的成绩。目前，许多高职院校也引进了诚信考场的做法，但高职院校与其他普通高等院校有不同之处，在推行诚信考场、普及诚信教育的同时，如何能保证诚信考场不成为作弊者的温床呢？笔者从高职院校学生的作弊动机、诚信考场的缺点、校规在制止作弊行为过程中遭遇的法律尴尬等方面出发，探讨高职诚信考场的法律启示。
一、高职院校学生作弊的动机
找出高职院校学生作弊的动机，是预防学生作弊，建立诚信考场，开展道德教育的重要前提。高职院校作弊的动机，有其共性，也有其自身的特点：
1、 利益的驱使
目前我国的许多考试跟大学生的切身利益息息相关，高考、公务员考试、英语四六级考试、计算机等级考试等等都影响着学生的未来。在巨大的利益面前，难免有学生经不起考验，铤而走险。
2、 社会歪风的侵蚀
现代社会种种娱乐手段齐全，一些大学生禁不住诱惑，平时纵情玩乐，考试前只好临时抱佛脚，甚至作弊。很多学生对这种临时抱佛脚的行为津津乐道。
3、法律的缺失或监管不到位
我国改革开放以来，因法律不完善，社会上有些人通过弄虚作假、名利双收；在学校中，有的同学通过作弊取得好成绩，又没有受到惩罚，种种例子使大学生的价值观发生异化。
4、部分高职院校师生的学习态度不正确
高职院校是偏向培养高等技术应用人才的学校，侧重于实际技术应用。而部分学生误认为理论知识不重要，平时忽视学习，考试则胡乱应付。
就业率是衡量学校办学质量和效益的重要指标，部分学校和老师为了提高就业率，纵容学生在考试中作弊，以取得漂亮的个人简历，提高就业率。
二、诚信考场的特点及缺点
目前国内诚信考场的做法主要是：1、不设监考官，不装摄像头，只设少量巡考员处理考试中的正常事务，由参考学生互相监督考场纪律；2、由学习表现优良、无作弊需求的学生自主申请进入诚信考场，其他学生分别进入关爱考场和普通考场；3、对参加诚信考场的学生进行宣传表彰。4、有的学校甚至推出了“一页开卷”的考试形式，允许学生携带一张A4纸大小的参考资料参加考试。
诚信考场是从人性本善的角度出发，给予学生信任和表彰，使学生感受到诚信所到来的正面愉悦感和自豪感，从而培养学生光明磊落的胸怀和自强不息的坚定意志。然而，我们也可以看到，诚信考场并不能完全消除作弊：首先，考生作弊的动机并没有消除，不重要的考试学生不屑于作弊，而英语四六级等重要的考试就很难保证学生不受利益的驱使而作弊；其次，相对层出不穷的作弊手段，诚信考场的监管能力非常的弱，作弊行为很难被发现，更谈不上被处罚。
三、校规遭遇的法律尴尬
校规是规范学校师生言行，维护学校正常教学秩序的内部规定，也是对作弊行为进行处罚的依据。在日常工作中，校规与国家法律相冲突时，人们往往承认校规的优先地位。然而随着法制教育的普及，校规的地位，开始遭到了人们的质疑。
1、 校规的法律地位不明确
高职院校虽然是事业单位，但高职院校依法代表国家对受教育者进行教育、管理、考核、颁发证书，高校对学生进行考核、处罚的权力是国家法律授予的。因此校规的制定和执行也应遵守相应的国家法律。而现实中，有的校规是与国家法律相违背的（如干涉大学生恋爱等）由此导致了人们对校规的法律地位的质疑。
2、 校规对学生权利的保障不完善
高校作为校规的制定者和执行者，很多情况下是从自身的管理方便出发来制定法律，对学生权力的保障方面就显得很薄弱，由此造成许多处罚过重的案例，伤害了学生的利益。
3、学校在执法过程中的程序不当
程序的正确在法律的执行过程中有很重要的意义。而中国历来就缺乏对程序准确性的认识，许多学校的校规执行者因没有执行正确的法律诚信，导致学校在诉讼中败诉。近年来，此类案例屡见报端，如2007年齐齐哈尔医学院两名因作弊被开除的学生将母校告上法庭，并最终胜诉，法庭的判决中就认为，齐齐哈尔医学院对两学生的处分没有送达两学生，属程序违法。2008年，重庆女大学生于某因两次考试作弊被学校开除，于某向九龙坡区法院起诉，学校因在做出处分的过程中没有履行合法的程序而败诉。
四、法律对诚信考场的保障意义
以诚信考场作为对学生进行诚信教育的方式，是一种有益的教育探索，但从上文我们看到，学生作弊的动因并没有消失，诚信考场的防护又是如此脆弱，而校规在执行当中又遭遇种种法律尴尬，由此我们应该思考，当学校释放的善意被曲解利用时，如何以法律作为诚信的最后一道保障。
1、 完善相关的法律。我国对法律的建设远落后于其他方面的建设工作，现实生活中常有因法律的不完善导致作弊者不受惩罚的案例，这无疑否定了诚信考生所付出的努力，破坏了诚信考场存在的诚信基础。
2、 加强学校管理者的法制教育。学校管理者应多学习法律知识，否则因程序违法等基本法律知识而败诉，导致无法处罚作弊学生，无疑是对学校的莫大讽刺。
3、 加强对学生的法制教育。法律制裁是对学生作弊行为的最后震慑，学校应加强对学生法制教育，使学生明白作弊的后果，从而杜绝侥幸的心理。
4、 改变观念，严格依法治校。中国传统思想中有“法外开恩”的观念，习惯“人治”，对法律的执行经常受感情等各方面因素的左右。这让部分作弊者有了“初犯”等种种借口逃避法律的制裁，这实际上是对学校制度的破坏，对法律的尊严的损害。因此，学校管理者应依法严格治校，让校规来看守校园。
总之，作弊问题是道德问题，也是法律问题。我们既要通过各种道德教育手段培养学生的诚信道德品质；也应该以健全的法律来震慑、惩罚作弊学生，维护诚信学生的利益。否则，诚信考场不仅不能起到培养学生诚信品质的作用，反而会成为学生作弊和道德腐化的温床。
参考文献：
[1]韩晓东.诚信考试与大学生的诚信教育[J].河北广播电视大学学报，2011，22（11）：102-105.
诚信考场申请书 篇4
诚信考场申请书范文两篇
篇一
尊敬的各位领导：
亲爱的各位领导、老师们，大家好！
我们七年级
（二）班全体学生强烈要求，在今年的期末考试中，把我们整个班级都作为诚信考场。因为，我们所有的班级成员都有一个共同的认识：学习，是为了我们以后能有更好的发展。考试，是为了检验我们的学习成果，它能让我们正确评价自己，找出学习上的不足，在学习上不断进步。而“无人监考”不止检验我们的学习成果，还检验了我们的诚信。
培养我们刻苦学习、诚实守信的作风，树立我们自尊自律的良好形象。这，便是“无人监考”的目的，也是作为一个好学生的基本。
为了我们拥有这样良好的美德，我们七年级
（二）班班全体同学向校领导申请：在本学期期末考试实施“无人监考”！
如果校领导批准，我们坚信，我们七年级
（二）班全体同学一定不会辜负老师、同学们的希望，严格遵守考场纪律，做到最好！
最后，我们再次诚挚申请此次“无人监考”，请校领导鼓励、支持，给予批准！
申请人：七年级
（二）班班全体同学
20**年**月
篇二
看那涓涓溪水，听那指针走动的声音，接下来，月考直奔而来，在有人的分数面前，我们要控制自己的行为，不抄袭。好的成绩和分数来自勤奋学习，来自科学的学习方法。诚实考试不仅是我们中学生应该具备的基本品质之一，也是保证我们顺利成长的重要条件。
走进诚信考场一直是我进入中学以后的一个梦想。在“无人监考”的这个问题中，我是这样看待的——“无人监考”从另一角度来说是对学生诚信的考验，没有监考老师的考试，就是看作为学生的我们，有没有诚信的意识，是否做违反规定的事。
每个同学都想进入诚信考场，也就意味着每个同学都喜欢并赞同“无人监考”活动。因为“无人监考”可以考验我们做人的原则，考验我们是否诚实，实事求是；另一方面，可以更好地检验我们平时的学习状况，督促我们更努力的学习。
诚实意味着实事求是，表里如一，说实话，做实事，不虚伪，诚实的人对他人诚恳实在，不说假话，不做假事。诚实的人对自己也是诚实的，这也就意味着不自欺，内心坦荡，不说违话，不做违心事。
分数的真假反映了一个人是否诚实这一重要品质。诚者，天之道也，诚之者，人之道。诚实是为人处事的基本原则。诚实的人，才能得到别人的信任。诚实也是社会生活得以正常进行的条件之一。
关于净化考场的倡议书 篇5
为弘扬我校优良学风，树立学生的良好形象，我郑重的向全校同学倡议——自觉遵守学校考试纪律和有关规定，杜绝考试作弊，做诚信学生！考试既是一次对我们学习成果的检验，同时也是对老师的辛勤工作以及父母深切的期望予以回报的时刻，关于净化考场的倡议书。请相信自己，在考试中证明实力。
大家都知道作弊是一种不文明、不道德的行为，是一种违反学校纪律、违反公平竞争原则的行为。
虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线，有可能使你取得暂时较好的成绩。但是，用不文明、不道德的行为换取成绩是愚蠢的，也是极不理智的，因为它可能葬送你的学位和锦绣前程。将来毕业离开母校，社会不仅要考查我们的学识，更要考验我们的品德，倡议书《关于净化考场的倡议书》。所以我们更要规范自己的行为，做一名文明、诚信的学生。只有拥有扎实的学识与良好的品德，才能在激烈的竞争中立于不败之地，赢得他人的敬重，赢得社会的尊重，实现人生的远大理想。
我向全校同学发起倡议：
1.充分利用一切时间，认真复习，满怀信心地迎接考试；
2.凭考试证按时参加考试，并按指定座号就座，不擅自变更座位；
3.进入考场关闭手机等无线通讯设备，拒绝配戴各种无线接收设备；
4.自觉维护考场秩序。有问题向监考老师举手示意，不与监考老师争执；
5.考试时不交头接耳、不左顾右盼，不夹带纸条、不换卷、不请人代考也不代人考试等；
6.考试时间结束，立即停止答卷，将试卷和草稿纸一并交卷；
7.“文明考风、诚信考试”从我做起。“车无辕而不行，人无信而不立”，诚信乃中华民族的传统美德，更是一个人的立身之本。因此，我们号召同学们从我做起，自觉遵守考纪，诚实应考，用自己真实的努力回报辛苦的付出。
诚信倡议书 篇6
当前，成都旅游业进入了前所未有的持续快速发展的新阶段，为平乐古镇旅游发展创造了良好的空间环境。为配合平乐古镇开展“五一诚信宣言”活动，进一步加强平乐旅游诚信建设、规范旅游市场秩序、优化古镇旅游消费环境，营造良好的“五一”节假旅游环境，向各商家发出以下倡议：
一、提高诚信意识。各商家要加强法制观念学习和树立起社会责任感，要不断强化自我约束，要把搞好平乐旅游软环境建设工作当成一件大事来做，要把平乐旅游发展的荣辱与共与自己紧密联系起来，始终将诚信意识贯穿于整个旅游服务过程当中，做一个诚信的商家，共同创造一个诚信的平乐！
二、优化旅游服务环境，提高服务质量。各商家要积极参与和支持“五一诚信宣言”活动，把自身发展与优化旅游大环境结合起来，按照自身管理要求完善旅游服务标准，规范行业服务行为，强化经营管理，提高服务质量，展现古镇新风貌，再上新水平，努力构建“依法、公平、诚信、优质、和谐”的旅游消费新环境。
三、强化旅游行业规范，加快诚信体系建设。诚信是为人行事之准则，也是旅游业的立业之本。各商家要重视诚信体系建设，遵守诚信宣言，自觉接受社会、行业监督和配合政府职能部门管理。
五、坚决抵制恶性竞争和乱收费现象。严禁恶性削价和随意涨价，形成公开、公正、公平的市场竞争格局。服务项目要明码标价，做到质价相符。不做虚假广告宣传，不故意误导诱导游客。
六、确保旅游安全。各商家要把旅游安全放在首位，强化旅游安全意识，加强自身隐患排查和排除等工作，为游客提供良好、安全的旅游环境。
五一诚信宣言
为了加快平乐旅游诚信体系建设，为了创造更加优质、和谐的“五一”节假景区旅游环境，为了更好为各位游客朋友服务，我商铺向广大消费者庄严承诺：
一、做到合法经营、守法经营、诚信经营、游客至上；
二、坚持收费价格上牌公示，坚决杜绝随意乱涨价或变相涨价收费；
三、严格遵守所承诺提供的旅游服务标准和旅游服务内容；
四、自觉接受社会、行业监督和工商、质检、卫生、物价等政府职能部门管理。
二、不做虚假、不实和模糊的宣传广告，不故意误导诱导游客。
五、聆听来自消费者的合理化建议；
七、确保为游客朋友提供安全的旅游消费环境；
行业协会
诚信倡议书 篇7
守法诚信是中华民族的传统美德，是为人之道，立身之本，更是企业治业之基，兴业之魂，同时也是企业持续发展增强市场竞争力的不竭动力。一个企业要永续经营，首先要得到社会的认可、用户的信赖，企业对用户真诚，才能赢得用户、才能保证企业向前发展。为此,区工商联(总商会)向全区广大工商联会员、工商界企业家发起以下倡议:
一、强化企业守法诚信意识。认真践行“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的社会主义荣辱观，积极开展守法诚信宣传教育，从每个成员做起，从每道工序每项工作做起，落实到企业生产经营的全过程，做到价值共识，信念共守，协调一致，共同维护企业诚信，培养守法制、讲诚信的团队精神。
二、严格遵守法律法规。依法从事生产经营活动，决不利用非法手段谋取不正当利益;严格遵守财务会计制度，准确记载真实经营及财务活动情况，依法照章缴纳各种税费。
三、维护市场正常秩序。守合同，重信用，弘扬诚实守信良好风尚;重质量，树品牌，坚决抵制制假售假行为;恪守公正廉洁、公平竞争原则，不坑蒙拐骗，不投机钻营，杜绝弄虚作假、恶意竞争、商业欺诈、商业贿赂等不道德和非法行为,争创各级守合同重信用企业.
四、维护职工合法权益。坚持厂务公开，民-主管理，涉及劳动者权益的重大决策征求职工意见;严格履行劳动合同，加强安全生产管理，保护职工在劳动生产过程中的安全、卫生和健康;杜绝拖欠工资、擅自违约等侵权行为。
五、维护消费者合法权益。认真履行各项承诺，向消费者提供优质产品和服务，严格质量管理，提高商品信誉;不做虚假广告，不生产销售假冒伪劣产品和损害消费者身心健康的产品，不损害消费者利益。
六、自觉接受监督。自觉接受工商、税务、质监、环保、安全、劳动和社会保障等部门、新闻媒体和消费者监督，认真整改相关部门检查出来的问题，虚心接受新闻媒体批评，切实解决消费者合理投诉，决不采取不正当手段规避检查监督。
中学诚信倡议书 篇8
“诚信二字值千金”，孔子曰：“君子以诚为贵”，孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立。”“诚”是真诚﹑诚实，“信”是守承诺﹑讲信用。国家倡导诚信，社会呼唤诚信，个人需要诚信。在全面推进我市“信用体系建设示范城市”建设工作中，我校将全面贯彻执行《浙江省中小学生日常行为规范（试行）》。在此，我们向我校全体同学发出如下倡议：
一、增强诚信意识。要讲诚信话、办诚信事、做诚信人。在学习生活中做到诚信做事、诚信学习，反对考试舞弊、欺瞒老师同学； 在生活中做到真诚待人、恪守承诺，反对虚情假意、背信弃义；在学习中做到脚踏实地、求实进取，反对弄虚作假、抄袭作弊；在家庭中做到尊老爱幼、孝敬父母，俭朴生活，合理消费。杜绝散布流言蜚语，不发布不健康言论，讲求信用，诚实待人，心口如一，言行一致，做明礼诚信的表率。
二、树立诚信观念。要按照社会主义核心价值观的要求，坚持贯彻执行《浙江省中小学生日常行为规范（试行）》，争做文明学生，诚信公民；要牢固树立诚信促发展的观念，积极倡导诚实守信的校风、学风，遵守国家法律、法规和相关学校规章制度，提倡诚实守信从我做起，反对各种失信行为。
三、弘扬诚信精神。要积极传播诚信理念，弘扬诚信精神，自觉抵制各种失信行为，主动举报各种失信现象，坚持诚实守信，树立诚信风尚，在学校形成诚实守信的良好氛围。
同学们，让我们共同行动起来，互相提醒，互相督促。把诚实守信和校园规范内化为自己的内心信念，外化为自己的实际行动，以纯洁的心灵吸纳无尽的知识，让失信行为远离校园，让诚信常驻心中!让我们一起为诚信立下誓言：“实事求是，信守承诺，认真学习，手握诚信，把握未来!”展现我们良渚实验学校莘莘学子的优良校风、学风!
诚信考试倡议书 篇9
亲爱的同学们: 诚信是中华民族的优良传统,是当今社会需要大力弘扬的道德规范之一。从古至今人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。
学期期末考试即将开始,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。在此,系团委特别向同学们发出如下倡议:
一、正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间,认真复习,满怀信心的迎接考试。
二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。
三、在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度严格遵守考试规章制度,杜绝一切考试作弊形式。
四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,从现在做起,努力打造诚信校园。
同学们,让我们共同行动起来,互相提醒,互相督促。让作弊远离校园,让诚信常驻心中!让我们一起为诚信立下誓言:“我承诺,诚信考试”。
衷心预祝所有同学在此次期末考试中能取得自己满意的成绩!
山东大王职业学院
中专部 2011-6-27
诚信考试承诺书
考试是对学习情况的综合检测，不仅是一场文化知识的考试，更是一场道德品质的检测。创造公平、公正的考试环境是我们共同的责任。用实际行动维护考试的公平、公正，是我们每一位考生的义务。而公平、公正的实现，离不开健康、诚信的社会准则。
当考试向我们走近时，我们理应想到，除了在考场上接受文化知识的检验外，考试更是我们对人生的某种思考和领悟。我们应该用诚信的考试构筑诚信的人生。
让我们牢记“恪守诚信，拒绝舞弊”，努力营造公平、公正的考试环境！
一、严格遵守《考生守则》有关条款
1．必须自觉服从监考员及其他考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员及其他考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作的秩序。
2．在每科开考前10分钟进场按指定座位就坐，中途不得离场，不得提前交卷。终场信号发出时停止答卷，并等监考员收齐试卷并清点无误后方可离场。
3．严禁携带小灵通、手机等各种无线通讯工具或电子记忆储存器等进入考场。
4．在考场内保持安静，不准喧哗，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不传送答案或交换试卷、答题卡，不将试卷、答案、答题卡或草稿纸带出考场。
二、如果违反考试规定，接受《学生考试违规处理办法》有关条款的处理：
承诺人：
****年**月**日
诚信考试承诺书
当考试向我们走近时，我们理应想到，除了在考场上接受文化知识的检验外，考试更是我们对人生的某种思考和领悟。我们应该用诚信的考试构筑诚信的人生。期末考试来临，为了圆满完成此次考试，本人承诺做到以下几点：
一、本人已认真阅读相关考试规章，在考试中严格遵守考试纪律，不违纪不作弊；
二、我将牢记“考试失败还有机会，考试作弊失去诚信”的训诫，考前认真复习好每一门功课，以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平，考出诚信学风，共同营造“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的考试氛围；
三、如果本人在考试中违纪或作弊，本人服从学校按照相应规定对本人的处理；
诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风，立诚信之根基，更是当代中学生义不容辞的责任。我愿意以诚信的态度面对考试，通过自己的努力付出来获得相应的回报。
承诺人：
****年**月**日 诚信考试承诺书
诚信是中华民族的优良传统，是一个社会和睦相处、共同进步的道德基石，营造诚实守信的考试环境是考试工作公平、公正的保证。诚信为本，操守为重；我特此郑重承诺如下：
1、认真学习《学院考试处罚规定》，牢记“以诚实守信为荣，以背信弃义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，自觉地遵守考试纪律，如有违反自愿接受处罚。
2、服从监考老师及考试工作人员的管理，不扰乱考试工作秩序。
3、不携带各种无线电通讯工具、电子存储记忆录放设备以及与考试无关的其它任何物品进入考场。
4、试时独立思考、沉着应考，做到不喧哗、不交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不传抄答案或交换试卷，不将试卷、答卷、草稿纸带出考场。
5、准确认真填写本人的相关信息
6、凡参加考试的学生必须填写本承诺书。
承诺人：
诚信考试倡议书 篇10
亲爱的同学们：
时光飞逝，我们又迎来了今年自学考试。考试是检验同学们一学期来学习成果的有效途径，也是展现当代大学生学术修养的重要窗口。现向全院学生发出“诚信考试、杜绝作弊”的倡议：
一、认真复习，积极备考。
“行百里者半九十”，考试即将来临，希望同学们抓紧时间，在积累、巩固知识的基础上，认真做好最后阶段的复习。
二、端正态度，真诚面对。
诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一，我们每一位同学都要自觉抵制作弊行为，端正考试态度，真诚面对自己，做一名文明诚信的大学生，以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。
三、调整心态，愉快迎考。
一分耕耘，一分收获。考试是对我们努力学习的最好检验，现在，我们接受考验，收获喜悦的时刻到了。我们要充分把握复习时间，认真准备好每门功课，用实力考出真实水平。
四、团结互助，共同进步。
“独学而无友，则孤陋而寡闻”，复习阶段更应发扬团结互助的精神，在交流中发现自己的不足，在帮助他人的同时，加深自己对所学知识的巩固，取得双丰收。
五、严守考纪，诚信应考。
孟子曰：“车无辕而不行，人无信而不立”，作弊不仅是对自己实力的否定和蔑视，更是对学术风气的亵渎。自觉遵守考纪、诚实应考是
我们每个学生应尽的义务。同时，在考试过程中应尊重监考老师，严格遵守考场纪律，实事求是，杜绝任何形式的作弊行为。
诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向正义的一端；
诚信是一道山巅的流水，能够洗尽铅华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。
诚信是一轮朗耀的明月，我们惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度；
莘莘学子，诚信为本。同学们，让我们互励共进，用真诚的心态面对自己，用真实的实力和负责的态度向自己、父母、老师、学校交上一份满意的答卷。让我们守住内心的一份坚持，为政法带来一股清新的诚信之风吧！
诚信考试倡议书 篇11
柳运职院学生会“杜绝考试作弊 做诚实守信的大学生”倡议书
亲爱的同学们：
诚实守信自古以来就是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一。多年来，“严谨、求实、勤奋、文明”的八字校风激励着一代又一代的柳运学子勇攀学术高峰。严谨求实的学术态度更是柳运的光荣传统和立学之本，也是我们诚信作风最直接的体现。2005—2006学年度第二学期期末考试即将开始，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验。在此，校学生会特别向广大同学发出以下倡议：
一、排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。
二、提高自身修养，做一名诚信学生。请同学们切记：“分数诚可贵，奖励价更高，若为诚信故，两者皆可抛”。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。
三、在考试过程中尊重监考老师，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。
四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。
五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下，良好的学风，文明的校风，应当从自己做起、从现在做起，努力打造诚信校园。
同学们，让我们共同行动起来，互相提醒，互相督促。把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念，外化为自己的实际行动，以纯洁的心灵吸纳无尽的知识，让舞弊远离校园，让诚信常驻心中！让我们一起为诚信立下誓言：“实事求是，信守承诺，认真学习，诚实考试，手握诚信，把握未来！”
衷心预祝所有同学在期末考试中取得好成绩！
院学生会外联宣传部
学术诚信倡议书 篇12
孩子王全体员工：
诚信是中华民族传承之源，是企业发展之基，是每位公民立身之本。讲诚实，守信用是中华民族的传统美德，是企业持续发展的不竭动力，是员工不断实现价值的道德基础。诚信，是孩子王企业文化的基石，是全体孩子王人的行为准则。为强化员工诚信自律意识，弘扬诚实守信的传统美德，在此，孩子王监察中心向公司全体人员倡议如下：
一、增强诚信意识，争做诚信建设者
自觉学习并遵守孩子王企业各项规章制度，努力践行“正义诚信，勇担责任”的文化精髓。讲诚信、办实事，坚决反对欺上瞒下，弄虚作假;守承诺、诚待人，坚决反对窃取机密，散布谣言;守职责，求上进，坚决反对消极怠工，擅离职守。
二、树立诚信观念，争做诚信推动者
以“诚实、守信”为核心价值观，落实孩子王相关制度规定，积极参与公司各项诚信建设活动，自觉抵制各种失信行为，主动举报各种失信现象。
三、弘扬诚信精神，争做诚信传播者
始终坚持“以诚待人、以信立业”的理念，积极践行并弘扬诚信精神，以身作则，对身边的同事起到良好示范作用，努力共建孩子王诚信文化氛围。
四、遵守法律规范，争做制度维护者
严格遵守国家各项法律法规;严格遵守并奉行孩子王企业价值观(爱、义、融、知、行);严格遵守公司各项业务流程以及《员工手册》之各项管理规定;严格遵守并执行《孩子王反腐败管理制度》各项规定。
五、加强职业道德，争做道德先行者
严格遵守职业道德规范，坚决抵制以个人利益为中心而损害公司利益的行为;坚决抵制以权谋私、见利忘义的欺诈行为等。加强自身职业道德建设，勇于承担责任，努力为实现孩子王伟大目标而持续奋斗。
诚信是孩子王企业文化的基石，是孩子王人走向成功的通行证。让我们一起携手并进，投入诚信文化建设，从身边小事做起，从本职工作做起，争做诚信员工，共筑孩子王美好未来。