自我认知题型答题思路

自我认知题型答题思路（精选5篇）

自我认知题型答题思路 篇1

申论考试包括审读、理解给定的背景材料、概括内容、提出对策以及进行论证等环节。这些环节相互联系、环环相扣，一个环节答不好就会影响下一个环节的回答。由于申论题材的多样性和答题的规范性，很多应试者可能在刚接触时无从下手，找不到答题思路。下面我们就按考试题目的要求向应试者介绍一下申论考试中概括题型、分析题型以及提出对策题型的基本答题思路。

思路一

请用不超过150字的篇幅，概括出给定材料所反映的主要问题。

【理解题意】

1.字数限定：150字，弹性限度只能在10%以内，过高或过低原则上都是要扣分。

2.表达方式：要求答案覆盖全文主要内容，但表达要求语句精炼、简明扼要、不冗长、不罗嗦。一般不直接引用具体事例或数字。

3.范围限定：只能在给定资料中概括，不能跳出材料圈定的内容，旁征博引或随意发挥。

4.轻重权衡：反映的主要问题，也即表达的主要事实或观念。答题时不要局限于细枝末节，要通观全局、高瞻远瞩，从宏观的范围来把握主要问题。可以认为主要问题是在文字带有倾向性的问题，它在文中决定或支配着思路的走向或观念的变迁。

【答题步骤】

1.在阅读的过程中勾画出文中的主要词句。主要词句一般不包括具体事例或数字，也不包括阐述的内容。

2.将勾画出的句子再进行分析，去除限定性的语句，只留下其主干成分。

3.用通顺的语言把留下的语句组织起来，就是全文所反映的主要问题。

【答题方法】

通过对书上所有答案的分析，我们认为一个完整的答案主要应该包括三个部分，即总括句、分述句和道理句。

1.总括句就是用一句话高度概括全文主要问题。句式模型为“这是一篇关于主语+事件1+事件2+事件3的文体”。其中，主语是文章涉及的主要人物姓名或所涉主要单位名称。文体是指所给材料的文章体裁，如新闻报道、调查报告、工作总结、讲话、案例等，多数时候是案例。事件1是指主语的第一个动作，也可理解为事件的第一阶段。对于个别文章因只有一件核心事件，只需要事件1就够了，如“这是一篇关于纯净水广告论战的报道”。

2.分述句就是要把总结句里涉及的内容，分条列项地表达出来。这时候，可以根据具体情况采取以下几种方法（注意：由于《申论》考试的答案一般都是客观的，有一个基础确定的答案，因而以下各种方法只是切入角度不同，但最终答案都应该相同的，应试者一定要明白这一点，不然就会违背答题要求）：

（1）环节分析法。对于那些以纵式结构写的给定材料，也就是以时间阶段性为序或逻辑上的逐层深入为序的文意，可以使用这种方法。

（2）参与方分析法。一件事情可能有几方参与，或者涉及了不同类别的人或事物，在分述句里我们可以就不同的类型进行分述答案。

3.道理句基本句型结构为：“它告诉（或揭示、反映）了…道理（或规律、性质）”。纵观参考答案，有的答案有道理句，有的答案无道理句。为确保万无一失，应试者应当用简洁的语言表述事件对人们的认识或启示作用，道理句要求应试者对给定资料有较强的归纳分析能力，能从中引申出一定的道理来。当然，少数时候，文中也有现成语句，这需要应试者认真分析和辨别。

思路二

依据给定资料，谈谈你可从中得到哪些启示。要求：分析全面，条理清晰，不超过300字。

【理解题意】

1.字数限定：150字，弹性限度只能在10%以内，过高或过低原则上都是要扣分。

2.表达方式：依据给定材料，针对主要问题，展开分析，要求条理清晰，可采用“首先、其次、再次、最后”的表达方式。

3.范围限定：以给定材料为基准，适当展开。

4.轻重权衡：材料中会反映多个问题，在全面分析的基础上把握住主要矛盾和矛盾的主要方面，但要注意不能以偏概全，切忌“眉毛胡子一把抓”。

【答题步骤】

1.在阅读的过程中勾画出文中的主要词句，从而可保证分析的全面性。

2.对勾画出的词句进行再次分析，并挖掘其深层含义，列出要点。

3.用通顺的语言把相关要点组织起来，理清思路，从主到次相应展开阐述，最终成文。

【答题方法】

1.理论分析法：无论是对单个词语理解、段落理解，还是对问题发生的原因分析，都可以依据现有的哲学原理和官方的政策文件为指导，展开分析，例如辩证法、科学发展观等

2.多向求异法：在分析问题的思维过程中，必须要从不同的角度、不同的方面对问题进行分析。分析出的结论可先列出要点，再进行归纳。

3.因果关系法：在分析问题的思维过程中，需要对问题追根溯源，分析内因与外因，挖掘其根本原因，从而为下文提出对策奠定基础。

4.比较分析法：对于两个或多个相似的事物，可采用比较分析法，通过比较其中的共同点与不同点，分析出其同与异的实质，取其精华，去其糟粕，最终得出最合理的答案。

思路三

用不超过350字的篇幅，提出解决给定材料所反映问题的方案。要有条理地说明，要体现针对性和可操作性。

【理解题意】

1.字数限定：350字，弹性限度只能在10%以内，过高或过低原则上都要扣分。

2.解题对象：针对给定材料，提出解决方案。问题在给定材料之内，一般是近涉关系，很少是远涉关系。

3.适用性：由于招考的公务员是管理国家事务的人才，因而所思所想都必须站在政府的角度，提出的方案要就事论事、可以执行，不能大而空、要切实可行。

【答题步骤】

1.根据前面所述的方法，勾画出文中反映的主要问题。这是保证对策是否具有针对性的重要依据。

2.寻找问题发生的环境和条件。这是保证解决问题的方案具有可行性的重要依据。

3.根据环境和条件，从不同角度或层面提出解决方案。

【答题方法】

1.分层法：有些问题可以从观念、制度、具体行为三个层面来提出解决方法。如“转变观念，改变现有的……观念，通过……树立……观念”，“建立……制度（体制）……”，“加强……管理，（实际行动）”。

2.职能分类法：回答这类题时，方案可以是按“企业或单位”、“政府”、“法律”、“个人”四方面来分。通常情况都是“企业应当做什么”、“政府应当做些什么”、“法律做些什么”、“个人应当做什么”。

3.核心元素分析法：抓住核心元素，提出解决方案。需要注意的是，在涉及到人的行为问题时，一般需要从观念和行动两个方面来提出解决方案

小说阅读中标题类题型答题思路 篇2

一、标题含义答题思路

1、在理解题目本意的基础上，首先要注意它在文中是否有指代意义或比喻象征意义。

如小说《梦非梦》：“如何理解小说标题‘梦非梦的含义。”

参考答案：题目的本意是“梦不是梦”，小说内容叙述的是关主任做了个梦，可现实中小李、小金并没有把它当做梦来看待，这是第一层含义；而后关主任竟然也把梦中的事情作为衡量、提拔下级的依据，也就是说关主任也没有把梦仅仅当做梦而已，这是第二层含义）。这两层含义，实际上都是“梦非梦”在文中的指代意义。

2、其次要注意它在表面含义之外是否有语意双关或文章主旨意义。

如小说《锁》：“小说题目‘锁有什么含义？”

参考答案：这里的“锁”表面意思是小说中写的“门锁、双保险锁” ，实际上是文章所要揭示的“人与人之间的心锁”。

二、标题用意答题思路

1、如果以时间、地点、环境为题，则标题可能具有“点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围，隐含比喻象征意义”的作用。

如小说《黄昏渡》：“作者以‘黄昏渡为题目有何用意？”

参考答案：（1）标题“黄昏渡”至少包括时间“黄昏”和地点“渡口”，这就点明故事发生的时间、地点，为人物创设特定的活动背景。（2）“黄昏”作为故事发生的特定时间，其实也是一种夕阳西下的景象，加上地点在人迹罕至的荒郊野渡，无形中形成了一幅萧瑟凄清的画面，渲染了萧索的氛围。（3）对于小说主人公老何而言，隐喻他的人生已是“黄昏”，在人生的黄昏幡然醒悟，配合警方抓捕逃犯，守候黄昏迎接美好的明天；同时也隐喻年轻盗贼的命运已到“黄昏”——穷途末路，不可能逃脱法网，给人以警醒作用。

2、如果以物件（物象）为题，则标题可能具有“作为结构线索贯穿全文、概括故事情节、寄托作者情感、揭示文章主题、隐含比喻象征意义”的作用。

如小说《炊烟》：“你认为小说为什么要以《炊烟》为标题？”

参考答案：（1）有概括情节的作用，小说中写到饥荒年代吃人时升起的炊烟，让人印象深刻；（2）有隐喻象征的作用，炊烟代表美好的生活，表达作者对温暖宁静生活的向往；（3）有揭示主题的作用，小说中今昔不同生活的对比，能引发读者对生活的思考。

3、如果以形象特征为题，则标题可能具有“铺开情节，呼应细节；对比讽刺，强化效果”的作用。

如小说《白痴》：“结合你对小说的理解，分析作者为什么以“白痴”作为小说的标题。”

参考答案：（1）小说的主人公就是白痴，故事就是围绕发生在白痴身上的事来铺开故事情节的。（2）以“白痴”为题与文中他牙缝里挤出两个字“白痴”相呼应，展现了少年的心路变化历程，突出了作者对不文明行为的无比愤怒。（3）小说中白痴的热心奉献、行为文明、情感丰富，跟正常人的情感冷漠、爱心丧失、无视文明的现象构成了鲜明的对比。（4）以“白痴”为题，具有强烈的讽刺效果，从而能够引起读者深思，深化了主题。

自我认知题型答题思路 篇3

考察内容：

一、中心论点、分论点

题型示例：2012中考《微公益》、2012西城一模《诚信》）

本文的中心论点是什么？

答题思路：

1、从标题概括（一般是一个表判断、表肯定的句子或短语）

如：《放得下，才能拿得起》（海淀期中）

2、从开头找（首段末尾表判断、表肯定的句子或短语）

如： “„„可见，在实现人生价值的过程中，美貌和才能固然重要，但完美的人格才是更重要的。”（2008中考《完美人格》）

3、从篇末找（末段表判断、表肯定的句子或短语）

4、自己概括（①从分论点总结；②从论题概括，即先明确文章论题，依据论题在文中找出反复出现的论断性的语句，最后归纳；③通过总结论据共同点来推论出论点，注意要化形象词语为抽象）

注意：

1、归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的语句。

2、表达作者观点的句子常常出现在表示结论的关联词之后，如“因此”“所以”“可见”“看来”“总之”“我认为”“可以说”“综上所述”等。

二、开头段事例的作用

题型示例：（2011中考《君子之交淡如水》）（2012西城一模《诚信：做人的自我诠释》）（2011西城一模《包容》）

“据史料记载，唐朝贞观年间，薛仁贵因“平辽”有功，被封为“平辽王”时，拒绝了所有贺礼，只收下平民王茂生送来的两坛清水。薛仁贵当众饮食下后，说：“早年我家境贫寒，全凭王茂生接济。如今王兄贫寒，送清水也是一番情谊，君子之交淡如水。”君子之交，如清风徐徐，若明月朗朗，平淡得让人觉得如一汪清水。腾达时默默祝福，危难时给予支持，可以不去锦上添花，却一定会雪中送炭。君子之交淡如水，这是朋友交往的最高境界。”

问：文章开头举出薛仁贵与王茂生交往的事例，有什么作用？（2011中考《君子之交淡如水》）

答：揭示“君子之交淡如水”的内涵，引出作者的观点。

答题思路：开头段事例作用

1、引出论题、论点（具体到文本内容）【《君子之交淡如水》《创新的快乐从哪里来》】

2、揭示题目的内涵【《君子之交淡如水》】

3、作为文章的理论依据【《说“慎言”》】（答题方式：证明了文本中某一个内容）

4、增强文章的趣味性，引起读者兴趣。

5、其它

如：“我国著名数学家谷超豪院士，曾将自己的三大研究领域——微分几何、偏微分方程和数学物理，亲昵地称为“金三角”，并告诉别人：“别看它们表面上枯燥，其实只要深入进去，就会发现其中奥妙无穷，充满快乐。而正是这快乐给予了我无穷的动力。”谷先生的数学人生启示我们，科研工作者要在创新之路上不断前行，不可缺少那种发自心底而又融入生活的创新的快乐，否则就缺少了动力。可是，在很多人眼里，科研创新是艰深、枯燥、乏味的“苦差事”，又如何成为快乐的源泉呢？其实快乐就来源于创新的各个环节：从源头到过程再到结果。”

问：文章第①段引用谷超豪院士的事例有什么作用？（2010中考《创新的快乐从哪里来》改编题）

答：说明创新的快乐是科研工作者创新的动力。引出下文创新快乐与来源的论题，从而引出中心论点“其实快乐就来源于创新的各个环节：从源头到过程再到结果”。

三、论证过程

题型示例：（2012海淀一模《沉住气，成大器》）

1、本段的【分论点】是如何得出的？

2、分析本段的论证过程。（分析段落的论证过程）

答题思路：

1、分层概括：提出【分论点】（先提出„„的观点）、举【某人】的【事例】（完

整概括）、加以分析、论述【观点】、得出【结论】。

2、用关联词连接：首先、然后、接着、最后。

题型示例：（2013北京中考《说话艺术》）

简要分析这篇文章的论证过程。（分析文章的论证过程）

答：首先，第①段通过讨论生活现象提出中心论点“说话要有旨趣，有理趣，有情趣”；其次，第②到④段分别举总书记、毛泽东主席、克雷洛夫的例子论证说话要有旨趣，有理趣，有情趣三个分论点；最后，第⑤段强调说话有趣的内在本质：“强调对事物要有深刻的认识和思考”，并进而提出使说话有趣的建议：“只有靠自身不断地学习、实践与思考，才能使话有趣，行致远”。

知识点补充：

议论文的论证过程按其中心论点的出现部位可分为两类：演绎论证，归纳论证。

四、材料与论点的关系

题型示例：（2011中考《君子之交淡如水》）（2010中考《创新的快乐从哪里来》）

（2009中考《俯而学与仰而思》）（2011海淀一模《淡定是真》）（2011西城一模《包容》）

1、为什么【某事例】能证明【分论点】

2、补写一句话建立事例与【分论点】的关系

答题思路：先说明论点内容，再说明事例的内容，进行对接性解释。

对接性解释操作方法：提取论点要素，与事例进行联系和解释，最后得出结论。

五、对论证方法的分析

题型示例：（2011西城一模《包容》）（2010西城二模《语文学习与学术研究》）

问：文章末尾运用比喻论证的方法，把“语文之于学术研究”比作“赛跑之于整个体育运动”，说说这样写的好处。（2010西城二模《语文学习与学术研究》）

答：语文看似不重要，却是学习知识、培养人逻辑思维、提高人表达能力的基本手段，作为学术研究的基础对其起到关键、重要的作用。而赛跑看似含金量不高，却对体能和技巧有着很高要求，是体育运动的基础。所以把“语文学习之于学术研究”比作“赛跑之于整个体育运动”能更加形象生动地论证“学好语文是进行一切学术研究的基础”这个中心论点，通俗易懂，化抽象为形象，易于读者理解。

答题思路：喻证法：分析喻体要素，分析论点要素（将„„比作„„），对接性表述，效果分析（生动形象地证明了、强调了„„）。

效果分析的具体思路：分析喻体，从而得出本体的特征，得出结论。

一般效果：突出事物特点，化抽象为具体，化艰深为浅显，化枯燥为生动。

知识点补充：

论证方法及其作用

①举例论证（摆事实）：具体有力地论证论点，具有说服力。

②道理论证（讲道理）：科学准确地论证论点，具有说服力。

③比喻论证（讲道理）：形象生动地论证论点，具有说服力。

④对比论证（讲道理）：鲜明突出地论证论点，具有说服力。

六、两段能否调换

题型示例：（海淀期末《说“慎言”》）

问：文章第②段与第④段的文字能否调换顺序？请作简要分析。（海淀期末《说“慎言”》）答：不能调换。首先本文论点强调的是“慎言”在当今社会的重要意义，所以论证过程要突出“慎言”对社会的重要意义。文章的论证部分，紧扣论点，就是按论述对象社会影响的大小来安排的：第②段从为官者的角度展开，因其社会影响最大；第③段从社会名人的角度展开，因为他们也有着比较广泛的社会影响；而第④段是从广大民众个人建立和谐人际关系的角度展开的，这个角度相对而言社会影响最小。这样的层次安排，逻辑力量强。其次，文章第⑤段中“言于国、于社会、于人有益之言”一句，与②③④段论述的内容形成照应，也说

明第②段与第④段不能调换。

答题思路：分析角度：文本间的逻辑顺序，与论点的关系，与语句或关键词的照应。

与论点关系的分析思路：分析分论点的特性，找出特性与中心论点的关系，寻找论证逻辑和顺序，从而得出不能调换的结论。

七、词语、材料的复位填空

题型示例：略。

答题思路：比较分析各部分论述的侧重点，建立词语、材料与分论点的对应关系。

议论文的结构可分为总分式、并列式、对比式、层进式。

议论文中的材料链接题

作答此类试题应先概括所给材料的内容，然后再跟文章内容进行比对。

概括段意最有效的方法是看段首或段尾的重点句。

运用对比论证，把两种现象进行对比，是非分明，让读者对„„有更透彻的理解。

梳理某一段落的论证过程：

自我认知题型答题思路 篇4

在公务员面试中，如何自我认知常常是考官全面、综合了解考生的重要途径，考生须引起高度重视，否则会在面试环节悄然“败北”，在此，河北省公务员考试网专家结合多年面试研究经验，对自我认知类题型进行详解，对各位备战面试考生予以鼎力相助。

一、自我认知题型概述

(一)命题思路

公务员面试考试不仅仅是要把最优秀的人才吸引到公务员队伍来，而且更重要的是要把与职位要求最符合的人才挑选出来。考官通过此类题目也是想了解考生的一些个人经历、性格特点等内容，以及其对所报考职位的了解程度和与职位的匹配程度，并通过这些信息，了解考生胜任工作的情况以及对工作的忠诚度、责任心。

(二)备考指南

所谓“知己知彼，百战不殆”。考生在准备自我认知题型的时候就要从了解自身和了解职位需求两方面来做好准备工作。

“知己”包括两方面的内容。一是认真梳理自身经历，挖掘经历中与公务员面试考核要素相一致的内容。很多考生在谈到这点的时候都会觉得自己的经历很单一，事件也没有代表性、吸引力。其实不然，每个人在经历过20多年的生活、学习、工作经历后，在各方面都有了比较多的积累，只要我们善于从中总结、挖掘，有很多内容是可以用在我们的面试答题当中，甚至在很多程度上既体现了真实性又能用真感情打动考官。例如很多考生在大学阶段，为了减轻家庭负担，在学校就通过做一些兼职来赚取生活费用，这样的经历让自己能提前接触社会，锻炼自己吃苦耐劳、动手实践的能力，同时又体现了自己在“德”的方面能体谅父母;还有很多考生在学校的时候参加过学生会或者社团，通过这项经历可以锻炼自己组织管理、人际沟通等方面的能力。当然在介绍自己经历的时候切忌“假、大、空”的流水账，泛泛而谈，而重点在于自己在这些经历中得到了哪些锻炼，收获了什么。二是总结自己的兴趣爱好、优缺点等方面的内容。很多考生在面对这类问题时总会感觉自己各方面都是普普通通、平平常常，没有好恶，没有优点也没有缺点。在中公教育专家看来则不然，其实很多时候不是自己没有，是自己缺乏认识，或者说缺乏一个客观、明确的认识。

“知彼”就是要对所报考职位以及职位需求什么样的能力素质有所了解。这方面的内容在当前网络如此发达的情况下也不是什么难事，登录官网，对所报考部门的领导情况、机构设置、工作职能(尤其是自己报考职位的工作职责)、会议和文件精神等内容进行认真研读，也可以通过亲戚朋友等渠道了解一些基本情况，在回答的过程中，能准确的说出一些关于报考部门的情况，会使得考官面前一亮，增加考官对你的兴趣。譬如报考乡镇的考生需要注意，对基层农村的政策要有所了解，这既包括中央政策也要关注当地的一些实际政策。而且对基层的了解也会使得考生在回答问题的时候言之有物，具有针对性、可行性和可操作性。

(三)注意事项

中公教育专家给考生两点建议：

第一，切勿透漏个人信息。自我认知题型在回答的过程中，禁止透漏的个人信息主要包括姓名、毕业院校、身份证、准考证信息等。另外，很多考生在回答的时候会说自己的专业，以此来体现自己的优势，其实专业方面的素质不是通过说自己是什么专业的来体现的，而且考官想听的也不是具体学了什么专业课程，而是要体现出自己的专业能力。

第二，切忌套路化答题。很多考生在问题的回答过程中会出现一些比较套路化的说法，譬如“我的理想是....../我从小的理想就是....。”或者“如果我有幸能成为一名公务员”。这些说法现在都已经很过时了，考官更看重的是通过你的回答来把握你内心真实的想法。

(四)高分技巧

所谓“天下无难事，只怕有心人”，面对这类题目，只要我们准备到位，再从技巧等方面做出一些调整，那么得高分也不是一件难事。

精心准备。要准备的内容前面已经给大家介绍过来，那么在考试之前大家要有针对性的回顾自己的经历，总结、提炼一些内容出来，为我们的考试做好精心准备。

事例得体。在结合自己的经历答题的时候，尽量选择意义深刻具有代表性的事例，尤其是所选事例要与自己报考职位所需能力需求相吻合，有针对性，而不是泛泛而谈。切忌“假、大、空”。

实事求是。有一些考生在回答问题的过程中，过于宣扬自己的优点，对于自己的缺点却一概避而不谈。或者说在面对一些现实需求时，为迎合考官的心理，把自己“包装”成一个没有感情、没有现实需求的“世外高人”。中公教育专家建议考生应该是既要认识到自己的优点，对优点要实事求是、客观的评价，更要准确认识自己的缺点，这是作为一名职场新人或者说一个年轻人该具备的基本素质。

以情感人。很多考生可能在考试之前会准备一些自己的事例，以备答题过程中使用，但是往往在真正答题中，直接将所准备的材料背诵下来，为答题而答题。这样的话会给考官一种不真实感，没有感情的话也不会打动考官。而且我们要有充分的理由相信考官通过你答题时候的表情、状态能够感觉出你的回答是否真实。

以理服人。还有一些考生在结合自己经历的时候是记流水账，罗列自己的一些经历。其实考官想听的是通过这些经历你自己有什么收获，对于你的成长有什么帮助。这也是我们考生在练习中要提炼的，而且这些提炼也是有针对性的，那就是公务员考核录用的几大测评要素。

由此可见，这类题型其实并不难，只要考生都做一个有心人，多总结、多积累，正确、客观的认识自己，对自己报考职位有所认识就可以灵活应对。也希望通过此篇的讲解，为广大考生揭开自我认知题型的神秘面纱，为大家的备考助一臂之力.重点推荐：

2014年河北公务员考试面试备考专题

2014年河北公务员面试免费测评

河北站 http://hb.offcn.com/?wt.mc_id=bk10887

自我认知题型答题思路 篇5

考生的自我介绍应该遵循实事求是原则，没有什么固定的模板，但我们可以从以下几个方面展开：

总述：个人的基本情况，侧重于姓名、（有时要求回答时不能涉及姓名，用考号代替）年龄、学历专业、政治面貌。

分述：首先个人的主要经历，这里的个人经历从时间段上来划分主要指两个方面：学习经历和工作经历。

对于应届毕业生来说，主要的经历当然是指学习经历，学习经历包括在学校取得的成绩、奖学金情况，是否评委优秀干部、大学生，参加过哪些实践活动等等。对于考生来说，这部分的陈述应该有所侧重，重点谈自己最辉煌的一面。这里有一点需要强调的是，如果面试的考生在校期间的学生工作经历非常丰富，几乎遍及各个方面，那么请注意，切不可陈述时间过长，挑最有代表的部分来说就可以。陈述时间过长一方面显得累赘，另一方面有可能让面试考官觉得考生在“炫耀”，引起考官的“不好印象”，不利于在面试中获得高分。

此外，如果有勤工俭学经历，考生一定要谈谈，很多人经常忽视这方面的内容。实际上，这种经历很能体现考生的一种精神、一种毅力，那就是考生在经济不宽裕的情况下，仍然可以依靠自己的努力完成学业。这种经历本身就是一个值得赞扬的经历，考生如能很好的体现自己这方面的经历，应该可以获得不少的印象分。

【山东公务员面试试题自我介绍答题思路】对于在职人员来说，主要经历即指工作经历，这里要特别强调一点是，要侧重于自己在工作中取得的成绩和能力，以及获得认可方面的，既要展现出你的才华，又让考官感受到你的团队协作精神，因为对行政机关来说，真正需要的公务员应告示素质过硬，纪律性、协作性很强的。通俗地说，就是自己素质不错，在集体中能发挥更大效用。这里要突出强调的一点是，不要谈跳槽，不要谈自己以前怀才不遇，不要谈自己过去领导和同事的不足或缺点，也不要谈过去的工作薪水不高。要告诉考官，过去的经历是美好的，对自己的发展和能力的提高有很大帮助。其次是：个人特长。还可以结合自己职位特点，简单地谈一下自己的性格特点、业余爱好。从公务员性格的共性上看，有几方面的共同要求：“谦虚谨慎、沉着冷静、胆大心细、敢于承担责任。团结而顾全大局、服从上级”，我们在作自我陈述的时候就要把这些要求融合在答题中。同时在说个人特长时，应该充分调查了解所报职位的要求，寻找与之相适应的某些特长。比如成为一名公务员，文字写作能力、语言表达能力、组织协调能力等方面的能力都是不可或缺的，我们可以从这些方面来总结自己的特长。

第三：一个不足：有时有急躁情绪

总述：无论这次公务员考试成功与否，我都将继续踏实学习，好好工作，在平凡的岗位上，丰富自己，帮助他人，让人生过得很充实，很有意义。

相关推荐：