9月商务英语专业大学生暑假实习报告

9月商务英语专业大学生暑假实习报告（共10篇）

9月商务英语专业大学生暑假实习报告 篇1

广西师范大学法学院专业学位硕士实习方案

根据学校相关文件及教学计划安排，专业学位硕士于每年秋季进行专业实习，采取统一安排集中实习的方式。

一、实习的指导思想

专业实习是教学活动的重要组成部分，是课堂教学的继续和再发展，实现理论联系实际，检验教学效果的重要途径。通过实习，达到培养学生独立分析问题、解决问题、适应社会的能力；增强学生职业意识、劳动观念，提高政治素养、法律意识；扩大视野，巩固所学理论知识的目的。

二、实习的目的检测专业硕士学生基本理论、基本知识和基本技能的掌握情况，熟悉我国法律和党的相关政策，在专业实践中提高学生理论联系实际、处理案件、撰写文书等实践能力，为从事实务工作打下良好基础；通过实习，使专业硕士的办学思想和教育质量得到检验，并能及时获得反馈信息，以便研究改进专业硕士的教育教学工作，提高办学质量。

三、实习内容及要求

1、实习内容。包括见习、实习和搜集案例。见习是指到法院、检察院、社工机构等实务单位听取基本情况，了解部门的工作情况，熟悉工作环境。实习是指实习生分别深入实务部门，结合专业知识，做一些有关案例的调查，搜集有关资料，撰写案例的分析和评价。搜集案例是指专业实习结束，各位同学根据实习的具体工作情况，征得实习单位同意，复制三份案卷，以充实学院专业案例室。

2、实习的要求。第一，专业硕士实习学生应当比较系统地了解本专业工作的基本程序和基本要求，熟悉实习单位实务工作的基本环节。基本学会记录、阅卷、调查、取证、撰写实习中相关的文书。实习结束，每人要上交三份工作文书（行政文书、法律文书等）。第二，撰写实习报告。实习报告主要包括实习情况介绍和业务收获两大部分。实习情况介绍部分内容不少于1500字。业务收获部分应结合自己的具体工作，逐步分析，总结其中存在的问题，并结合理论知识来解决这些问题（不少于2500字）。

四、实习的组织形式及进程安排

1、实习组织形式实行集中实习。集中实习一般以小组为单位，每小组配备专业指导教师1～2名，学生组长1～3名。专业指导教师负责实习指导、联络事宜。

2、学院专业指导教师责任：做好学生实习动员工作，掌控学生实习出勤情况，不定期到实习单位回访学生实习表现，并与实务部门专家座谈交流，了解学生实务部门需求，掌握学生理论知识欠缺点，以促进专业学位研究生课堂教学。点评学生实习汇报，对学生实习效果考评。

3、学生组长责任：负责本组同学每天实习考勤，每周五向学院专业指导老师汇报本组同学实习情况，协调本组同学做好实习汇报。

4、实习进程安排。（1）实习时间： 2个月。

（2）实习学生到实习单位报到的时间：每年9——11月。

（3）返校时间： 实习结束及时返校。

（4）实习经验总结、交流时间：在实习结束一周内以实习小组为单位用PPT汇报。

五、实习纪律

实习学生必须严格遵守各项实习纪律，凡违反下列规定者，将受到相应的纪律处分。

1、服从院领导小组的各项安排，未经实习领导小组许可，不得变更实习时间和实习单位。

2、遵守实习单位和学校的各项纪律制度，不得旷工、迟到、早退。遇生病、有重要事情必须向实习单位和法学院双方请假。请假三天以内者，由实习单位批准；请假三天以上者，经实习单位同意后，报辅导员批准。请假时间须在以后补回，即相应延长实习时间。

3、遵守国家法律法规，遵守各项职业道德规范。不准参与赌博、收礼、行贿等一切违法犯罪活动；不得丢失卷宗，不得泄漏案情和机密。

4、保持广西师范大学学生的形象，遵守各项文明规范，尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员，不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。

六、实习考核

实习单位指导老师应根据学生专业实习的具体情况做出成绩评定，填写实习鉴定表（一式两份），加盖实习单位印章。专业实习成绩评定的基本依据是：第一，专业实习鉴定表；第二，专业实习报告；第三，指导老师的评价；第四，到岗、出勤等纪律情况。

1、考核内容：（1）学生对党的方针政策和国家法律的态度和执行情况。

（2）学生在实习中办案（办事）的数量和质量，考察学生分析问题和处理问题的能力。

（3）学生实习作业：工作文书（行政公文、法律文书）、包括实习报告、案例，考查学生的逻辑思维能力和写作能力。

（4）学生对实习工作的态度和遵守纪律的情况，考查学生的思想作风和纪律观念。

2、专业实习考核成绩由各实习单位指导老师、法学院实习领导小组进行综合评定，成绩按百分制记，加盖院系印章。

3、实习工作结合后，应进行认真总结，并就实习计划实施情况、实习管理工作的经验、问题及建议等制作PPT，以实习小组为单位在实习经验交流会上汇报。

广西师范大学法学院

2013年9月10日修订

9月大学英语四级作文 篇2

Dear?Professor?Alexander,??

On?behalf?of?all?the?students?at?my?university?who?share?a?love?for?the?English?language,?I?cordially?invite?you?to?give?a?lecture?to?at?Beijing?Foreign?Studies?University.??

As?you?are?one?of?the?leading?experts?in?the?English?language?in?the?world,?I?believe?that?the?students?will?not?only?be?able?to?learn?from?you,?but?to?be?inspired?by?you?as?well.?We?are?hoping?that?you?will?be?available?for?a?lecture?on?our?campus?on?January?4?at?10：00?am.?There?has?been?45?minutes?allocated?for?your?lecture?and?15?minutes?for?a?question?and?answer?session.??

If?you?are?interested?in?coming?to?our?university?for?the?lecture,?you?can?email?me?at?the?address?below.?We?are?looking?forward?to?meeting?you.???

Yours?sincerely,??

9月商务英语专业大学生暑假实习报告 篇3

(1)社区、居民、弱势群体、人际关系

(2)目的：通过社会实践，增加我们大学生接触社会，走向社会，培养工作能力，以及完善思想道德、增强社会责任感。

(3)实践时间：XX年7月23日—8月5日

(4)实践地点：xx县

(5)实践单位和部门：xx县xx镇xx社区

(6)实践内容

“艰辛如人生，实践长才干”，作为大学生，我们最终要走入社会，融入社会。XX年7月23日—8月5日是我第一次参加大学生暑期社会实践活动。第一次参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。通过参加实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识。

二个星期的社区社会实践，让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情，拉近了我与他们的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂，在那个广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，让我从实践中得到锻炼。

我实践的xx社区是xx镇xx社区，隶属xx镇管辖，地处xx县城中心，占地0.8平方公里，共有居民2535户7335人。社区工作人员21名。

在我报到的第一天社区书记高杰就告诉我：社区最主要的工作就是在党和政府的领导下，依靠社区力量，利用社会资源，强化社区功能，解决社区居民问题，为社区居民提供各方面的服务，组织社区居民开展各种社会活动，促进社区协调和健康发展，不断提高社区居民的生活水平和生活质量。

xx书记说：社区工作者要有一定的社会责任感，社区工作者的宗旨和目标是帮助社区居民解决社会问题，很多社区居民都是社会的弱势群体，他们没有工作，生活来源困难，是靠政府救济、享受低保解决生活的，如果社区工作者没有一种崇高的理想,务实的工作精神和方法，就不能满足他们的需要，所以社区工作者要有服务居民，贡献社会的意识和社会责任感。xx书记还说，作为社区工作者要有平民意识，要把自己置身于社区居民一员才能体会和理解居民需要，充分尊重每一个社区居民的人格和平等权利，帮助他们解决最关键的问题。

她还说作为社区干部还要有一定沟通技巧，社区工作及要与社区居民打交道，还要经常与辖区单位联系，充分发挥辖区单位的作用，才能更好的为居民服务。社区工作面对的是不同年龄、性格的各式各样居民，要运用自己的知识技巧，建立信任关系，通过相互的沟通和合作，了解自己扮演的角色，最终达到自己解决问题的目的。

监理专业大学生暑假实习报告 篇4

当初学校组织安排实习，我们班的同学都踊跃参加。大部分都报了名由于住宿及吃饭等问题的存在未能与较多的公司联系上，因此这次实习的人数有限，并不是报了名就有机会。不幸的事真的来临。由于接受我们的公司容纳不了那么多的实习生。所以我们被拒之门外。一共有五个同学没有机会当时个个都心灰意冷。后来幸得班主任的帮助。与广州筑正咨询有限公司取得联系，把我们安排进了广筑公司。使我们的实习机会失而复得。即使是无报酬的实习。对我们来说已经很满足了。因此，我们个个都很珍惜这次机会，更要感谢班主任的出面。

虽然这次实习的时间只有一个月。说长不长，说短不短。并不是很多人可以坚持到最后。但是对于我们初次实习的学生来说已经显得非常重要，因此我们坚持到了最后。直到最后还不愿离去。后来我们想反正明年还有大把机会实习。到时真的没有其他地方去亦都可以回到此公司来实习。同样，公司的人员亦都欢迎我们这些年青人。

我们五个人初到公司。看见那些工作的同志都很认真工作，而且还很热情地接待我们。不愧是以人为本、诚信、科学地服务社会获得企业信用和效益的大公司。给我们的初次感觉非常好。并没有那种想象中的架式凌人的阶级感之后见了总负责人——王秋生。他那和蔼可亲的样子使我们倍感亲切。他给我们安排一下工作。女生留在总部（办公室）学习。男的到工地去实习就这样，我们五个人被分到了不同的工地，好在是同一个地区。

我和我的另一个同学被负责这个工地的总监理工程师罗刚带到这个工地——黄埔科技园（东区经济开发区）连云路的一家工程。考泰斯（广州）塑料技术有限公司新厂工程。

此项工程是由一家外商投资2015万元兴建的厂房。面积大约4000m2。由广东捷荣建筑安装工程有限公司承包施工。总工期为199天。从XX年5月22日开始动工，到XX年12月6日竣工。因为这项工程开工不久，所以我们实习的内容也就是从打地基做承台开始的。

初到工地什么都不懂。所学知识在这里好像沾不上边，整个人好空荡。好在带我们实习的总监理工程师代表——何政为人比较随和和爱谈笑，对我们很好。减轻我们初到工地的压力。

前一个星期主要认识员工和主体工程，坐在办公室里看设计图纸和其他资料。负责这项工程的监理人员有三个，何工为总监代表，吴工为负责水电安装的监理工程师，最后一天是跟我同龄的师兄。他刚刚从广州大学土建工程系。主要负责翻译和整理资料。

经过一个星期的查阅和了解，基本跟上了工程的施工进度。因为我们在校根本见不到这些设计图纸，对于图纸的设计我们只略懂皮毛。幸亏何工经常在办公室。我们遇到不懂的问题经他详细一翻的解释之后。立即醒然大悟。毕尽他有18年的经验，据他跟我们说，他从18岁开始出来搞土建。当时只是中专毕业。干过很多工程，经验也比较充足。所以一个星期之后。我们很快与这个工程融为一体。

白天都在工地上跑，看看那些技术工人是怎样施工的。有时他们还真把我们俩当成监理员，问问这样做没问题吧。我们当时拿着图纸。被他所问的问题愣了一下，好在我们会根据图纸来看，不过有时我们不懂的东西。也同样问问那些员工。而那些员工也很客气。诚心诚意地回答我们的问题。我不知道那个拉住

梁里面两根腰筋的那个弯筋叫什么？问过他们之后才知道那个叫拉筋，还有吊筋，还有ф8@100／200（2）这个怎么理解，指的是直径为8的箍筋在加密区的间距为100mm而在非加密区为200mm，而那个（2）指的是那个箍筋的弯钩个数。la指的是钢筋的锚固长度。知道了我们在课本上没有弄明白的东西。有时跟那些民工聊聊天，个个都是皮肤黝黑，不过干活很卖力。他们一天的工资只有45元（包括晚上加班费）。天天与钢筋、水泥、石子为伴。他们也知道很辛苦。但是没办法。不会其他什么手艺。再加上为了生存和家庭。苦也值得。所以我们很同情他们。不能小看他们。要不是他们的努力。哪来城市的高楼大厦、哪来经济的飞速发展。据了解一个民工在这个公司里呆了十五年，头发都白了，大概有60岁了。晚上我们回到宿舍（与其他两个男生一同租的房子）谈谈各自的工地情况。今天工程干了些什么，大家担出来互相学习、互相借鉴。而且有时还大谈理想，甚至想在这开发区搞投资。因为开发区有很多工厂。职工人数很多。假如在这里搞什么投资的，真有可能会有出路。在宿舍每晚都是看书，想想以前在学校。对学习都是马虎应付。所学知识基本都忘了。而且花大把时间在玩电脑游戏。经过这一个月的实习。大家都改变了很多。决定回校之后把剩余的课程认真学完。自学英语希望以后出来也能考到监理工程师的资质等级。因此，知识的东西是无止境的。

在这一个月里不止学到很多知识而且学到怎样与人相处、怎样应酬、怎样结交朋友。大家都知道喝酒伤身，但是有时即使你不会温酒也要喝。俗话说“人在江湖，身不由己”。慢慢地也就学会了喝酒。甚至以后可能沾赌什么的。那就要看你自己的理智能不能控制了。

在这里我们认识很多人。跟他们的交情也不错。他们还说以后实习再回这个公司也不错啊。或者以后毕业到这个公司来工作更好。因此这个公司正在聘请专业人员。据了解广州筑正工程咨询有限公司成立于XX年4月。由一批理论基础扎实且工程经验丰富的中青年骨干本着务实、创新的原则发起，公司自成立以来。已承担了工程造价咨询、招投标代理、工程监理等方面的项目。

在实习期间我们还了解到旁站监理应干些什么？其特点是旁站监理要求监理人员在房屋建筑工作施工从优监理中。对关键部位。重要工序的施工质量实施全过程现场跟班的监理活动。

旁站监理人员的主要职责：1.检查施工企业现场质检人员到岗，特殊工程人员持证上岗以及施工机械。建筑材料准备情况。2.在现场跟班监督关键部位、关键工序的施工执行方案以及工程建设强制性标准情况。

3.检查进场建筑材料，建筑构配件，设备和商品混凝土的质量检验报告等并可在现场监督施工企业进行检验或者委托具有资格的第三方进行复检。4.做好旁站监理记录和监理日记，保存旁站监理原始资料。

9月商务英语专业大学生暑假实习报告 篇5

一、实习目的社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。我在县商贸局进行了各方面的实践。现作如下实习报告：

二、实习内容财务会计业务包括下列各项：(1)原始凭证的核签；(2)记账凭证的编制；(3)会计簿记的登记；(4)会计报告的编制、分析与解释；(5)会计用于企业管理各种事项的办理；(6)内部的审核；(7)会计档案的整理保管；(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，龙州县商贸局基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。为期三个月的实习结束了，我在这三个月的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，以学习国际贸易专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础文秘杂烩网专业代写QQ 800002959电话***知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握，实习报告《会计专业2011年大学生暑假实习报告范文》。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。首先，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依rrrwm.com有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。其次，登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前准备，科目结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，通过信息系统进行录入。在本日业务结束后，进行本日终结处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐，检查今日的帐务的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来，再次审查，然后装订凭证交予上级。国家机关需要有人“当家”，而“当家”人则要善于“理财”。就财务管理而眼，国家机关存在财务管理的内容单

一、方法简单、观念陈旧等问题。随着我国社会主义市场经济体制的建立与经济体制改革的不断深化，各行各业迅速发展壮大，商务局的日常管理事项将会越来越多，所面临的业务也会随着推陈出新，这需要财务会计人员不断学习，提高业务水平，以适应现代化建设中理财要求。

新闻专业大学生暑假实习总结_1 篇6

实习对于我们这来说，是综合能力的一次全面考察，是一个将自己所学的专业理论知识与新闻实践联系结合起来的机会；是我们走进生活，接触社会，学会与人沟通交流的机会；是一次毕业之前最为重要的励炼。作为新闻专业的学生，我们都希望通过实习来提高自己的实地采访能力和写作的能力，积累工作经验和社会经验，为今后走向工作岗位奠定基础。

我是5月19号进入三秦都市报体育部实习的，5月12日汶川大地震，在此之后的一段时间里，体育新闻很少，甚至在19号到22号，体育，娱乐版全部停刊，在那几天里，我一直埋怨自己选错了部门，要是在社会部那该多好，现在在肯定会很忙碌的，这时带我的刘志强老师就跟我说：“其实每个部门都有自己的优势和劣势，虽然现在体育新闻不多，但你可以利用这段时间看一些体育方面的书，充实一下自己在这方面的知识。在过一段时间就是欧洲杯了，但你对欧洲杯却不了解，也刚好可以借此机会恶补一下，到时采写的时候就会得心应手些。”

一个月的实习时间，让人感觉既漫长又短暂，而这次实习的经历也是既难忘又充实。回顾走过的点点滴滴，让我亲身体会到作为一个新闻工作者的艰辛，也让我对新闻工作者有了新的认识。实习不仅增长了我的社会阅历，拓宽了我的社会实践面，也提高我的新闻采编和采写能力。在此，我想谈谈我对此次实习的一些体会和自身的一些不足的地方。

●我的体会：

第一，勤劳+勤学。

要到的最早走的最晚。赶在老师之前先去领当天的报纸，然后可以打扫一下办公室的卫生，之后再看看当天的报纸，看看和老师昨天一起采写，当天见报稿子，看看编辑做了哪些修改，对于不明白的地方可以在笔记本上作记录，然后请教老师为什么要从这个角度写，；并找出其它报社的同源新闻，仔细对比一下，看哪个写的比较好，到底是好在那里的。这样也可以了解自己在这方面有哪些不足之处。有对比才有发现。还有就是要主动与老师交流，不要觉得不好意思，对于不懂的问题和知识及时的问老师，或者查资料。这样才便于自己更快的进步。“腿勤、嘴勤、耳朵长，是当记者的基本素质”。因为我是实习生，我是来学习的。所以我就必须要勤快和勤学。

第二，做好采访计划和采访笔记。

访前准备和采访计划是一个采访进行前不能不重视的重要部分。无论是哪个记者老师，在出访前必定会通过各种手段了解采访对象，只有这样，我们和采访对象才会有更多的交流，也才有可能挖到独家和更深层次的报道。如果一点都不了解的话，在采访中就可能遇到想不到的一些困难。举个例子来说，那次，王军霞来西安领跑XX年安利健康跑，因为我是临时接到的通知，很匆忙的赶了过去，也没有准备，所以就失掉了依次很好的提问机会，直到现在对我而言着还是一个遗憾。

对于刚刚才开始实习的我们来说，采访中的记录也是很重要的，或许老师在采访中不会记太多的笔记，那是因为他们已经有着很丰富的经验，而对于刚刚起步的我们来说，笔记对于后来的写作是大有作用的。

第三，要拥有丰富的知识和认真的态度。

“书到用时方恨少”这句话真的很对。就体育新闻而言，首先要懂得一定的专业术语，其次，对于各种的体育活动也得有所了解。最近一段时间刚好是欧洲杯，所以在此之前，我就做了很多关于这方面的准备：关于足球的比赛规则，以前欧洲杯的一些资料……，在比赛的那段时间，我经常凌晨起来观看比赛，仔细听解说员的解说，对于不明白的地方就做记录，第二天再问老师，就这样，慢慢的就感觉进入正轨了。让我感觉兴奋的是，6月21号德国和葡萄牙那场球赛的稿子，老师只改动了几个关联词和几处用词不太恰当的地方，就刊发了，还有荷兰和俄罗斯的前瞻也如此。虽然和老师的稿件相比，还是有很多不足的地方，但明显要比刚开始看比赛写稿子要好的多了，这也让我更加有了信心！

第四，写作时要先思考再下笔。

刚开始的这个阶段，我觉得最重要的是学习采访技巧和老师们对新闻的理解和对体育赛事的见解，得向老师多提问题，也要多听听他们那些比赛的看法，看看他们是从哪个方面和角度报道的，在下笔之前，要想清楚自己这篇报道的主题是什么，只有确定了主题，理顺了思路，写稿子时自然会很快很流畅。

●不足之处：

知识上的缺乏，尤其是体育赛事方面的知识。因为这次是在体育部，以前对体育赛事不是特别的关注，导致刚开始的时候真的是无从下手，后来一端时间，通过看比赛，翻阅书籍和老师的指导，才慢慢的了解和积累了一些知识。我觉得在以后应该对于各个方面都要关注，不能仅凭自己的喜好，知识是要在平时生活中慢慢积累的。

一，采访技巧和提问技巧的不成熟，在采访中，常会感觉自己的问题很直白，好象不会转弯一样，有时甚至感觉很生硬，所以，在提问的技巧上面，我觉得我还是应该多下功夫。

二，文章的深度不够，尤其是评论性的文章。

三，理论和实践出现脱节。感觉在课堂上学到的知识有时不能很好的运用到实际的采写中去。同时也能明显的感受到，学校里面学的新闻理论还是很有用处的。

通过这次实习，使我对自己大学期间学习到的新闻理念和新闻业务有了更加深入更加全面的认识，在三秦都市报体育部短短一个月的实习，让我更清晰认识到记者的工作和媒体工作概况。从实习的开始到实习的深入，再到实习的结束，我也对自己有了进一步了解，有了自己的一个理想定位，一个回校后现实的计划和打算：

1、努力学好专业知识，为走上工作岗位打下坚实的理论基础。

2、课业外大量扩充知识面，提高自己作为一个准媒体人的素质和涵养。因为无论是采访，还是采访前和采访对象的寒暄，都需要一定的知识和对该行业知识的了解。虽然临时准备很重要，但是也绝对不能忽视平时准备这样一个漫长积累的过程。最好的解决办法就是平时多看些书，丰富一下自己的知识。学校的图书馆给我们提供了很好的知识资源，所以我们就应该充分利用起来，扩展一下自己的知识面。

3、树立信心，抓住机会锻炼自己的胆量。平时感觉自己是一个能说会道的人，但在采访中，我感觉很多时候自己还是有点放不开，不敢大胆主动的提问，也不敢将自己不同的见解说出来。所以在以后的生活和学习中，我也要抓住机会，好好锻炼自己！

4、注意动手能力的培养，尝试多写一些新闻稿子，多思考，多练习。也要注重培养自己的新闻敏感度。

大学广告学专业暑假实践报告 篇7

每一次放假之前，学校都会动员全校同学进行假期实践活动，在我们看来这不仅是一个非常宝贵的实践平台，还是一个教人受益匪浅的学习过程，可以帮助大学生在在校期间得到很好的锻炼，使我们很好的将所学的知识与实践去结合、去磨合，从而有所感悟有所长进，端正处世态度，提高社会资养，提升个人素质。

为了躬身亲行，响应学校号召，我们组成了一个创业团队，希望通过团队的力量竭力的将这次实践活动做得有声有色。

我们是一个拥有8名成员的团队，通过大家的讨论，一致认为在实践中将我们专业的特点展现出来是首要的，加之我们在平时和专业老师的互动中，经常会做一些创意策划类的作业，所以从专业接触面与实践经验层这两个定向标准出发，这次实践活动我们锁定在为公司（企业）制定活动策划。

一、作为实践的开始，我们须先寻求有合作意向的客户。

这是实践的基础，也是最难突破的地方。由于之前我们团队的一员在石家

庄渝乡辣婆婆餐饮管理有限公司做过服务员，并且知道今年是渝乡辣婆婆成立九周年，每年这家饭店都会在8月10后的一周举行店庆活动，我们认为这将会是一个很好的机会。如果能帮这家店做九周年的店庆策划，我们的实践经验，社会能力都将会有一个质的飞跃。

二、沟通，达成合作方式和具体目标。

我们得到了该公司董事长(李总)的联系方式，初出茅庐的我们顿感欢心，然而想到毕竟还要跟这位李总联系，便不自觉的生出些许担心来，冒然的电话可能会招致反感，于是我们采用电子邮件和短信的方式来表明我们的意向，且这两种方式传递信息详细并且保留时间较长。语言、方式、态度等等我们都尽量谦卑并且力求言简意赅去表达我们的意愿，对方的态度如何，答应与否，太多的不确定使得我们内心几多忐忑。我们发过短信去，李总并没有立即回复，大约半天之后，也许是因为我们真诚的话语打动了他，他提出愿与我们面谈。雨后初晴，我们当时的心情便是如此，恍惚间希望显现出来，让我们不禁心有雀跃。之后便是为面谈的细心准备：我们将要如何跟李总表达我们的意思，以怎样的装束见面容易给人留下好印象等等一切细琐，我们都做了充分的准备。面谈过程中，我们清清楚楚地表达了我们想为该公司做九周年策划的想法，我们将以怎样的方式去布局谋划等一系列的活动概括的描述，给李总留下了深刻的印象，在谈话过程中，李总也表示了他的想法，他非常支持大学生创业，对我们的这种想法及行动表示赞同，由于该公司的办公室是主要负责每年的店庆活动的组织者，李总与办公室沟通之后，给了我们办公室主任的电话，告诉我们具体的情况可与他取得联系之后再进一步详谈。

三、实践开始，准备工作事事落实到人。

在联系办公室主任的过程中，我们真切的体会到了和客户谈判的真实感，也许是因为大学生的关系，这位主任也是面带笑容地听完了我们的初步想法并且表示了愿意让我们继续做这个项目的意思。

在办公室的协助下我们搜集了我们需要并且能够找到的资料。回到学校立即召集人马开始筹划策划的大致过程和步骤。经过数次的头脑风暴会议，大家积极参与讨论，对不同的意见和新鲜的创意都经过充分的论证才决定取舍，白天开会商议，晚上大家回到宿舍再把会议的内容和具体的活动落实到书面。凡事具体到人，在团队精神的指导下具体分工到人。通过前期的策划活动，我们也有了一个全新的认识：

1、勇于创造机会，善于把握机会。如果没有我们的主动联系，没有我们真诚的意愿，没有我们良好的沟通，这样好的机会也不会降临在我们身上。所以机会是

留给有准备的人的。、一旦决定去做就不要顾虑太多。当面对地位比自己高的人并且要与之进行交流时，心里不免会生出些胆怯和害怕。这时候很容易想的太多，像是对方会不会不高兴，会不会赞同等等一系列的想法。通过我们这次的沟通，我们感觉到了，顾虑太多只能让自己更胆怯，更没有勇气。相反的，只用最真实的态度表达出自己的真心实意，这才是对方最愿意看到的，同时更显示出自己的得体大方。

3、尽快完善公司的硬件设施和公司的活动规划，加强团队成员的集体意识和社会人意识。

虽然我们面对着重重的困难和障碍，但作为新团体，我们会尽最大的努力为青春拼搏。在面对困难时我们一定会迎难而上，我们的团队也一定可以取得巨大的收获。

9月商务英语专业大学生暑假实习报告 篇8

考试形式：PETS分为笔试和口试，笔试包含听力测试内容。考生可以根据自己的英语水平选择其中任何一个级别的考试报考，不要求考生在获得低级别证书后才能参加高级别的考试，但一次只能参加其中一个级别的考试，报名时考生可以选择报单项(笔试、口试)或两项全报。

年9月全国英语等级考试笔试时间：9月13日，上午9:00开始。一级90分钟，二级、三级120分钟，四级140分钟。口试时间：9 月13日下午2:00开始，分批进行，每半天为一个考试时间单元。一级B 3分钟/1生，一级8分钟/2生，二级、三级10分钟/2生，四级12分钟/2生。

9月商务英语专业大学生暑假实习报告 篇9

暑假生产实习报告

一、实习目的通过暑假期间的实际工作体验，加快实现书本理论与生产实践的对接，培养综合应用能力，为今后的工作实践打下坚实基础。

二、实习概况

1、实习期限。2014年7月20日至2014年8月5日。

2、实习单位。攸县建筑勘察设计院，地址：湖南省攸县城关镇建设路。该院具建筑工程设计乙级资质、市政工程设计丙级资质、城乡规划丙级资质，系综合性设计院，拥有各类国家注册结构师、注册建筑师5人。该院有近40年建筑勘察设计历史，技术力量雄厚。

3、指导老师。彭晓，攸县建筑勘察设计院总建筑师，国家二级注册建筑师。

4、实习项目。攸县xx投资开发公司办公楼项目，位于攸县城关镇交通北路，建筑面积2600平方米，楼层5层，框架结构建筑。

5、实习内容。学习设计测量、地质勘察钻探、桩基工程设计、建筑结构平面设计、桩基工程施工、桩基及建筑混凝土浇注等全过程的操作实习，学习各工序施工管理技术，学习相关工程设计，学习施工组织与管理。

三、实习体验

1、设计勘察测量。攸县xx投资开发公司办公楼项目系拆旧建新工程，相邻左右均有建筑，项目基础施工对相邻建筑的安全有较大影响，加上地基下原是水塘，基础情况复杂，设计前必须取得相关基础数据。经实地钻探查明，其中0~3m为杂填土，3-5m为素填土，5-11m为粉质粘土层，11-13m为强风化泥质粉砂岩，13-16m为中风化泥质粉砂岩。通过勘察测量，获取了地下水文等基础数据，经综合分析比较，遂决定采用人工挖孔桩，持力层选择强风化泥质粉砂岩。从原地面起计孔深约12m，桩净长12 m左右（挖至下中风化泥质粉砂岩下1m处）。

2、桩基设计

桩身大样（见图）。成孔，设计采用桩径D 800 m m，桩端须扩头至1500 m m；护壁施工，松软基础必须水泥梯级护壁；钢筋制作纵向II级钢，纵向钢筋优先采用焊接；筋笼放置必须均匀，钢筋留有保护层；混凝土浇灌，采用C25混凝土，桩孔积水抽干后施工，混凝土浇灌须按规程施工；孔桩的误差，直径D不大于100 mm，不少于20m m，桩心位移误差为D/20mm，垂直度允许偏差1/200；施工必须满足质检要求，逐桩做好施工记录，逐桩试压，注意收集并保存资料交质监验收。

桩基结构平面(见图)。项目栋墙共6轴，栋轴为主轴，主轴钢筋配置相对大且密，间墙有若干轴，钢筋配置相对细且疏，但必须按规范设计，确保足够安全系数（附：钢筋配置详见“桩

基结构平面图），浇注与养护施工须参照相关操作规程进行。

3、建筑结构平面

建筑项目楼层总共5层，建筑面积约2600平方。根据业主的建设要求以及工程设计规范，本设计参照国家有关设计标准配置钢筋，混凝土强度等级为C25，主钢筋用材为II级钢，钢筋保护层为25mm，该设计既符合业主经济、适用立意，又满足设计上的安全、规范要求，项目设计兼容了业主与设计的双向诉求。

本人完整参加了设计测量、桩基基础勘察钻探取样与记录，收集工程设计所需基础数据，见习了桩基工程设计，参与了桩基工程施工技术验收，见习了主体建筑结构平面设计，期间因实习时间关系，未能参与建筑结构平面施工生产，未能体验建筑主体建设施工，留下遗憾。（附：桩基，二、三、四、五及屋面结构平面图）

四、实习感悟

1、感性化的学习。实习最大的感受就是实战体验，在学校接触的是纯理论、纯理性的东西。未实习之前，知识面呈狭窄状，很多问题无法深入思考，知识枯燥干涩；实习之后，学到了很多在课本上学不到的东西，暴露出课堂教育上的短板；另一方面，因理论知识空洞抽象，缺乏必要的感性要素，知识难以牢固掌握，部分知识点还一知半解。通过实习把学到的知识固态化、实战化、系统化，开辟了消化理论知识的新渠道。

2、贴近实战的教育。实习不仅是知识的积累过程，更是与社会对接、社会融合的过程。首先，体现在人与人的交往上，社会化生产是社会分工的结果，在高度社会化生产的条件下，个人不能够独立完成高度集约化的社会劳动，因此，必须学会通力协作，逐渐从“静态求知向动感求知”方式的转化；其次，个人的知识存局限性，一个劳动过程，需要多学科间的合作，需要具不同知识层次人的协同参与。实习就是让人在实践中合作，在合作中学习，在学习中进步，在进步中不断丰富理论、厚积知识。

3、感概于“眼高手低”。大学生有“与生俱来”的优越感，未接触社会现实之前，总以为自己掌握了专业知识，是天之骄子，自以为了不起，接触社会后，才知道虽学有所成，但短期难转化成实际能力，难免产生心理落差，甚至 “烂罐子烂摔”。其实，“眼高手低”很正常，知识转化成能力是有过程的，只要你不断的实践，不停地吸取社会实践中的养分，就能够学以致用。参加实习前，本人不太熟悉技术规范、不善于与人沟通交流、不太了解人情世故，难免磕磕碰碰，怨天尤人。通过半个月的实习磨合，我明白了一个道理：实习就是检验，检验就是找差距，找到了差距就等同于找到了步入成功的快道。

实习感慨颇多，最感悟的是：百闻不如一“动”，博学不如“博用”！

湖南大学土木工程学院建工专业四班：旷菂

9月商务英语专业大学生暑假实习报告 篇10

对于新生的企业，社会影响是企业前进与生存不可忽略的一方面，是容不得怠慢的。有一次，一个小型的策划我自己也积极争取参与讨论，我也拿出了两套完整方案：标题正文，图片，一群人包括总监只是听取了，问了一些问题，虽然没有被采纳，但实际上开会很开心，大家相互问问题、相互启发，气氛很好，思维既紧张活跃，不时有些很精彩的点子闪现。所有的争论都会在交流中得到统一，在讨论的氛围中感受做为一个设计者应该要敢于提出自己的看法，公司内部还进行了“比稿”„„实际是我们公司内部出的两套方案之间的比试，我们内部主要挑选了这两套稿送给客户挑选，虽然我们认为明显的是第一套稿较为合适，结果却是客户选择了第二套，原因很简单，第一套方案的风险太大了。在学校的时候通常我们会被告诉说，此时应该力争说服客户，以事实和数据。但是当该行为的结果还无法呈现出来的时候，过往的任何事实都不会百分百地使客户信服；商业社会，市场效果决定一切，而客户拥有最终拍板权，如果客户个人性格比较保守一点的话，我们只能选择那个最安全的。这次内部的“比稿”，使我认识到在真正的设计运作当中，很多不可控因素使真正出现在受众面前的产品，并不是最适合传播的，最切中消费心理的，或者说并不是相对杰出的那一种。由此我意识到课堂书本上的经典文案与现实的设计实务还是有距离的，只有美感的文案并不能称作好文案，只有能产生销售力的文案才是务实的文案，才是好文案。从中我也感受到团体的精神是多么的可贵和重要。有时候还会和业务部门的一起去跑业务，虽然很累，但是收获很大，使我的眼界开阔了不少。跑业务的人必须具有很强的人际交往能力，能说会道，而且要能把你的顾客说动，让他心甘情愿的把定单签下，这都是我需要去学的，人际交往在以后的工作生活中会是重要的一课。

这次在公司里工作我学到很多不同专业的知识，例如平面设计，建筑软件，市场考察等等。当然，这只是巨大领域中九牛一毛的知识。我对当代社会用人单位的看法进行了简略的分析，现在大多数企业提倡“一专多能”的专业技术人才，企业都喜欢上手快的员工，“即招即用，能马上为单位创造效益”是目前用人单位的普遍心态。这就对大学毕业生提出了更高的要求，根据市场需求，有针对性地去学习和打工，通过实践增长本领，是大学生们不容忽视的。当然，也有“背道而驰”的企业，招聘人才时需要服从为第一的原则，而不是专业技术，这就对刚刚出来社会的大学生有了很大的就业机会，因为没有很大的本事，但有服从公司企业的精神，而愿意学习，从而为公司服务。

在公司里第一次“工作”似乎什么都不懂，幸好老总对我们实习员工都很好，我们遇到有不懂的地方，不能独自解决的问题，去请教老总总能得到悉心的指导。因为老总是新加坡人，从小就受到西方开放式的教育，所以在公司里做事也是比较“透明”的，有什么不满意的可以说出来大家一起讨论，发言自己的观点，这一点对我们实习大学生来说是很可贵的。在公司里我向老总学到的第一件事是“礼貌”，当然，礼貌这一词在我们小学已经学过了，在这里谈岂不是画蛇添足，多此一举，并非这样。礼貌，不止是语言上，还有衣着上，举手投足之间表达一个人外在的形象与内涵。

我在这次暑假社会实践中还掌握了一些室内装修的知识，这次的实践学到了很多书本上学不到的东西，如室内装修的电工技术，工具的使用、同事间协作能力，及独立解决问题的能力。这些东西会在我以后的学习和就有很大的帮助，回校时，经理给我的意见让我受益匪浅，他说：大学毕业生之所以面临就业难的问题就是缺乏动手能力，专业能力，和吃苦能力。这次工作是一个锻炼，对我也是一个起点！

实习我学到了许多书本上没有的知识，书本上的东西还是要经过实践才能够真正的成为有用的东西。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际

中去，使自己所学的理论知识有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力的目的。因此在我看来，实践的迫切性和必须性是毋庸质疑的。为此我非常珍惜这个实习机会，在有限的时间里加深对各种领域设计的了解，找出自身的不足，这次实习对我来说收获不少，我自己感觉在知识，技能，与人沟通和交流方面有了不少的收获，总体来说这次是对我综合素质的培养，锻炼和提高！

总结：

在实习的这段时间里我感受到了要生存于社会之中的不易与艰难。设计是个苦差使，并不是坐在舒适的办公桌前就能文思泉涌,每个设计人都不容易。但我既然在填报高考志愿的时候选择了这个专业，我现在也未曾后悔过我的选择。这个行业是一个需要不断学习的行业，设计要引导消费，如果设计制作者的思维跟不上趋势，那么设计的引导作用也就无从谈起了。我个人认为要搞设计不仅要有专攻而且还要博闻强识。经过这次实习，我了解了它的的一些状况，明确了自己的位置，这些都为我以后的方向选择提供了一个具有借鉴意义的依据，为我走好下一步做好了基础。其次，做一个设计文案，我深深的体会到知识面越广文案就越做的得心应手。所以，回到学校，我还仍有很多书要看，很多东西要学。文字的东西总是相互关联的，“运用之妙，存乎于心”。

同时作为大学生，我也了解到自身存在的不足，就是缺乏社会经验。那么对于还是学生的我们来说，多参加社会实践是有效的增加社会阅历的捷径了。对于我自己，我拥有的专业知识也是很有限的，但是我对自己的专业投入了很大的热情。对于将来的工作也是有着很多的想法以及憧憬。我想在今后的学习生活过程之中，针对这次实习过程中我所暴露出的缺点和不足，类似于对于设计的相关软件的运用，对于一些文字功底的修炼还是需要一定的时间去磨练的，而且要在剩下的大学生活中更加牢固自己的专业知识，我想这才可以使自己做的更好！

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