商学院毕业生离校工作专题教育

2024-08-27

商学院毕业生离校工作专题教育（精选6篇）

商学院毕业生离校工作专题教育篇1

届毕业生离校教育和联谊工作（草案）届毕业生离校教育和联谊工作（草案）
毕业生离校是毕业生在母校生活学习的最后一个阶段，这段时间学生的各种情绪都比较复杂。为了做好毕业生毕业生的离校工作，商学院 11 届毕业生离校工作将以“情感”为纽带，突出毕业生感恩教育。通过丰富多彩的活动，引导学生们的感恩之举，激发学生的感恩之情。

1、感恩教育专题活动。通过举行“我最美丽的大学生活”摄影展、“我为母校（院）发展建言献策”活动、“毕业留影”评选活动、“我的班级我的成长”特色班级档案活动以及设立“校友墙”“感恩、树”“留言墙”等形式，突出毕业生感恩教育，增加学生的归属感和、认同感。

2、充分发挥毕业生校友的示范和引导作用，激发他们以历史的使命感和责任感去引导和帮助学弟学妹的成长。通过举办“校友访谈报道”（记者团）“校友报告会”、（分类）等活动，充分发挥校友示范作用，引导学生积极开展学业和职业生涯发展规划。

3、征集毕业生反馈意见，调整学院工作。通过问卷调查、座谈会

等方式，掌握毕业生的整体就业情况，以及对学院“人才培养和教育教学”意见和建议（系部召开），了解学生在相关行业和企业认可度，为今后专业的发展以及学生培养目标的制定提供良好借鉴。

请毕业生年级组将相关工作细化，明确时间过程、组织形式。请毕业生年级组将相关工作细化，明确时间、过程、组织形式。

商学院毕业生离校工作专题教育篇2

学院原来传统的离校流程是先给毕业生发放纸质离校程序单,然后毕业生按照离校流程到相应的部门办理相关手续, 办完后方可离校。这种离校方式的缺点显而易见:1)毕业生无论是否符合离校条件,都需要到相关业务部门盖章,浪费时间和人力;2)各业务部门手工操作离校业务,工作效率低,工作量大,持续时间长;3)各部门的离校数据相互独立,每年都会出现各部门离校数据不准确、不一致的情况;查询历史信息困难,生成统计报表工作量较大[4]。为改进上述存在的问题,将传统的离校办理业务放在网络化和数据高度共享的信息系统上来处理就成为十分迫切的需要。

离校信息管理系统涉及毕业生离校各个环节,是离校业务信息化的主要载体。离校业务办理信息化的总体目标是:1)通过离校信息化,创新工作理念。离校办理时间紧,工作量大,需要通过信息技术来改变凭纸质办理离校手续的传统模式,将跨部门离校业务网络化和自动化,实现各部门的业务信息自动流转和数据共享,基本消除手工操作。2)以此为抓手提高学院管理水平和工作效率,方便毕业生办理离校手续。

2需求分析

2.1离校流程需求分析

离校业务共规划了毕业生离校的17个待办事项,分别由教务处、图书馆、网管中心等3个职能部门审核,由招就处、保卫处、团委3个职能部门进行业务登记,由各系审核公寓公物情况并发放毕业证书。其中,各业务系统(教务系统、学工系统等)通过数据交换平台将毕业生学籍、学分、学生违纪受限、图书借阅、学费缴纳、寝室电费等数据共享给离校系统;教务处负责审核毕业生学籍注册、成绩、考试/出勤违纪、学费结算等8项,如果全部合格则将毕业证发给各系;图书馆审核图书借阅及归还情况;网管中心审核学生公寓电费缴费情况;保卫处作户口迁移业务标记;团委作团组织关系转出业务标记。在此基础上,各系结合学生公寓公物清查情况,将毕业证发放给学生, 离校流程结束。上述审核项中除公寓公物外,由系统根据后台数据自动计算,当数据符合标准,该生离校状态自动为“办理通过”。毕业生只用到相应部门办理未审核通过的项目,完成后相关数据会实时同步到离校系统中更新离校数据,离校业务处理流程如图1所示。

2.2功能需求分析

根据对离校业务部门的调研和离校业务的分析,得到离校系统功能需求如图2所示。离校系统按功能应分为三大模块, 如图3所示:

1)业务管理模块主要包括离校管理和离校手续办理。离校数据管理同步相关业务数据到离校系统(若为EXCEl格式数据,则手动导入);启动离校将所选择班级内的所有学生信息作为离校工作的操作数据;内容管理提供离校相关信息发布和编辑的功能,信息填写以后,能够直观的反应到各个视图中。离校引擎管理实现离校工作管理元可配置,根据学校的实际离校业务情况,灵活的配置学校的离校办理部门、顺序,以及每个部门的办理的方式、数据的来源等内容,并且可以配置离校的结束点。离校手续办理对离校待办事项中受限环节进行系统自动审核,同时也提供手工办理功能;对非受限业务作状态标记。

2)门户展示离校状态和离校工作指导等相关信息;对毕业生离校情况进行统计查询。

3)系统管理包含用户管理、角色管理和权限管理。

3离校信息管理系统的设计实现

3.1离校系统总体框架

数据集成平台DCI和共享数据中心为离校系统提供数据支撑,对离校数据进行清洗和整合,保证数据的一致性、完整性和共享。考虑到离校数据来源的多样性,离校数据采集主要采用两种方式,一种是整合业务系统的数据,一种是提供Excel格式的数据导入功能。离校系统能够对功能和流程进行配置,可实现对视图的变化的灵活支持,为学校的离校业务变迁提供有力支持。离校系统的整体框架如图4所示。

3.2数据库设计

离校系统的数据库是整个系统的核心,该系统的所有操作都是在数据库的基础上进行的[3]。本系统采用的是Oracle 10g数据库,数据库设计参照了《成都师范学院信息标准》提供的表字段参考标准以及接口文件,保证了数据的统一、规范,能够使相关数据更加有序流通,避免新的信息孤岛的产生,发挥信息资源的综合效益。数据库物理模型如图5所示。

离校系统直接使用共享数据中心库的离校基础数据,离校数据库则主要包含学生离校办理和状态相关的数据表,比如学生表、学生步骤状态表和科目表等。他们的结构分别如下所示:

1)学生表(lx_student Extend)记录每位学生的学号、离校业务流编号、离校状态和离校业务流实例启动/结束时间等信息, 如表1所示。

2)学生步骤状态表(lx_student Step Status)记录学生的步骤编号、对应步骤状态、操作方式是否自动、操作人和催办信息等,如表2所示。

3)科目表(lx_step)记录步骤编号、步骤对应业务部门编号、步骤处理方法、步骤描述和办理时间等信息,如表3所示。

3.3软件系统实现

离校系统从逻辑上分为Web层、业务逻辑层和数据访问层。Web层给用户展现应用,业务逻辑层封装对具体数据业务逻辑的处理,数据访问层所做事务直接操作数据库,是针对数据的增添、删除、修改、更新、查找等。在三层架构基础上,采用MVC( Model-View-Controller)模式和Struts+Spring+Hibernate框架技术,Struts基于MVC模式,负责封装前台表单和页面跳转; Hibernate是对象关系映射框架,对JDBC进行轻量级的对象封装,将关系数据库映射为对象数据库,完成数据的持久化; Spring用于降低层与层间耦合度,用来帮助管理类以及实现一些业务无关功能。[1,5]这样可以实现各层之间的松耦合,从而做到服务和业务流程可配置和可重构。开发采用Eclipse集成可视化开发环境,集分析、设计、构造( 开发/编译/测试/打包) 、部署、测试等于一体,从需求分析、设计到代码自动生成,均在统一的开发环境中完成,实现了开发过程的自动化、规范化、标准化,保证了从需求到实现的一致性和可追踪性。[2]

3.3.1基本接口设计

1)处理离校业务的基本server接口为Leave School Basic-Manager,如图6所示,其他server接口必须继承于它。

其中auto Approval在离校启动时,调用各个部门的自动审批;参数is System表是否是系统办理;stud Ids为需要审批的学生id拼接的字符串,格式为(id1,id2,…)。

leave School实现根据学生id集合,办理离校业务;参数ids为办理离校的学生Id集合;account为办理员账号。cancel Lea-ve School根据学生id集合,取消离校业务。

get Leave School Status获取学生在部门办理状态;参数stu Id为学生Id;返回值为学生的审核状态。

syn Auto Approval进行数据的同步,在部门为自动审批并且数据来源为共享中心时才执行。

2)处理离校业务的Action基类为Leave School Basic Action, 其类图如图7所示。处理离校业务的Action必须继承于Leave-School Basic Action。

其中方法execute实现获取当前登录用户账号,并存放在session中;调用数据同步方法,保证用户看到的最新的数据;捕获异常,记录日志,并显示到前台。

方法leave School实现获取页面传入的办理学生id集合,并拼装成list对象;调用对应部门的离校办理方法,具体业务由注入的实现类实现;捕获异常,记录日志,并显示到前台。方法cancel Leave School调用对应部门的取消离校办理方法。

3.3.2模块设计

离校系统根据功能及具体业务流程需求按模块来进行设计。以图书馆模块为例,图书馆离校业务办理具有以下主要功能:

1)图书馆办理员可以根据院专业、班级、学号、姓名及身份证号码等作为检索条件进行数据检索。

2)图书管理员可以选中一个或者多个学生办理离校,或者取消离校。

3)离校系统能够和图书管理系统中的相关数据进行同步。图书馆办理员可以通过Excel的方式导入需要办理离校手续的学生数据,默认导入的学生都需要到图书馆办理离校手续。

4)支持图书馆Excel模板的下载。

5)图书馆办理员可以在页面上编辑学生信息。处理流程如图8所示。

实现上述功能的类继承关系如图9所示。

其中方法auto Approval实现审批传入的待审批学生集合, 把没有欠书或者欠书数为0的学生图书馆离校状态值修改为1;在离校表中,为当前审批的学生新增或者更新审批记录;抛出异常。参数is System表是否是系统办理;stud Ids为需要审批的学生id拼接的字符串,格式为(id1,id2,…)。

leave School实现修改学生的在图书馆离校状态值为1(如果欠书,则不允许修改);更新或者新增学生在离校表中的审批记录,包括审批时间,审批人账号,办理方式等。参数ids为办理离校的学生Id集合;account为办理员账号。cancel Leave-School修改学生的在图书馆离校状态值为0。

get Leave School Status获取学生在图书馆部门办理离校业务状态值。参数stu Id为学生Id;返回true表通过。

syn Auto Approval更新不欠书或者欠书数为0的学生状态值。

import Data导入欠书的学生名单,修改导入的学生在图书馆离校业务状态值0。参数excel File为导入的Excel文件。

4结束语

成都师范学院离校系统于2013年5月首次上线使用。每年平均为学校4000多毕业生和8个业务部门提供离校手续的办理和查询服务。以2014年离校过程为例,4463名毕业生在每个部门自动办理环节耗时0.0072天,与传统离校需3天办理时间比,时间节省了400多倍。离校办理中除毕业证领取和公寓公物检查外,全校总共累计为414毕业生手工办理了相关手续,与传统离校所有部门要手工办理35000多人次比,效率提高了约86倍。可以看到,使用离校平台完成离校流程的处理, 实现了多个业务系统的数据共享和流转,自动分析、处理和审核毕业生离校过程中必须审核的十余项业务,优化了离校管理审核,提高了处理速度,缩短了办理时间,工作效率和效果都得到了很大改善,让广大师生真正体验到了“一站式”、“一条龙”、 “悄无声息”的离校管理服务。

参考文献

[1]JAVA三大框架SSH和MVC[EB/OL].(2014-08-23).http:/www.thinksaas.cn/group/topic/102171/.

[2]孙秋瑞,卢小清.电子离校系统在高校信息化建设中的实施[J].广西大学学报:自然科学版,2011,36(S1):289-292.

[3]董梁.基于Asp.net的高校离校系统设计与实现[J].电脑知识与技术,2010,6(24):6757-6758.

[4]胡洪新.数字校园的离校系统建设[J].苏州市职业大学学报,2011,4(22):26-28.

商学院毕业生离校工作专题教育篇3

《通知》要求，大力拓展高校毕业生就业渠道。各地各高校要紧密围绕国家重大战略部署，动员各方力量，有针对性地组织开展分区域、分行业、分专业的网上和网下招聘活动。要及时通知未就业毕业生积极参加教育部、各地教育和人力资源社会保障等部门举办的各类招聘活动，努力帮助他们尽快落实就业岗位。

积极推进未就业毕业生自主创业。要求各地各高校积极协调有关部门，进一步落实鼓励大学生创业的财政、金融、工商、基地等政策措施，加大创业政策扶持力度，帮助解决创业过程中遇到的难题。加大创业典型宣传力度，扩大优秀创业毕业生事迹宣传的广度和深度，营造“大众创业、万众创新”的浓厚氛围；切实做好教育部举办的首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛相关宣传与组织工作。

进一步做好新形势下大学生征兵工作。要求各地各高校加强组织领导，设立大学生征兵工作领导小组，明确牵头职能部门，保障大学生征兵工作人员、经费、场地投入，形成武装、就业、学生等部门分工协作的工作机制。各高校要与兵役机关密切配合抓紧落实各项工作，努力提高大学生应征入伍人数和质量。

持续做好就业指导服务工作。各高校要把促进离校未就业毕业生就业创业作为下一阶段工作重要内容，通过多种方式广泛征集用人单位需求信息，利用网络、微博、微信等方式持续向毕业生推送用人信息和相关政策。认真做好家庭经济困难和就业困难毕业生重点帮扶工作，为他们提供合适的岗位信息和指导服务。

认真做好信息衔接和服务接续工作。各地各高校要及时将有就业意愿的未就业毕业生信息提供给人力资源社会保障部门，使就业服务能够无缝接续。配合人社部门组织实施好“离校未就业毕业生就业促进计划”，为毕业生提供就业信息、就业培训、就业援助等服务，力争使每一名有就业意愿的离校未就业毕业生在毕业半年内实现就业或参加到就业准备活动中。

90后“慢就业族”悄然壮大

新华网消息大学毕业后既不打算马上就业也不打算继续深造，而是暂时选择游学、支教、在家陪父母或者创业考察，慢慢考虑人生道路。中国越来越多的“90后”年轻人告别传统的“毕业就工作”模式成为“慢就业族”。

有社会舆论认为，这类年轻人是在回避就业压力。也有评论认为，他们是突破旧观念束缚，倡导全新的就业观。

25岁的合肥女孩小蔓去年大学毕业。一年间，她几乎都在旅行。

“毕业那年我可以去一家公司做文秘，但我放弃了。”小蔓说，“我对一成不变的工作不感兴趣。说白了，其实我还没想好到底该干什么。从小学到大学一直在校园学习，毕业了，我认为不如停下来，彻底放下一切，用一段时间到处去走走，也想想未来的道路，何必匆忙给人生定位。”

刚刚经历完6月毕业季，不少年轻人和小蔓一样加入了“慢就业族”。一些人选择到国外游学，或为国际组织担任志愿者；一些人选择到国内的偏远山区支教；一些人为今后的创业在各地考察；还有一些人干脆选择先闲下来，在家陪伴父母一段时间。

安徽农业大学的小宇毕业前没有投入应聘大军。他说：“我早想好了要自己创业，但是不急着一毕业就开始。”

小宇打算先到师兄们在各地承包的农业园里实习兼考察。他说，要用一段时间多走几个现代农业产业园，搞清楚成本、收益，增加农田实战经验，为将来自己流转土地经营农场打下基础。

“毕业后不着急找工作的同学有很多种情况，其中大多数人都在寻找适合自己的、更好的机会。”小宇说，“‘慢就业状态里，只要所做的事情对将来发展有利，长远看来，应该会比马上就业发展前景更好。”

当然，小宇也不否认，推迟就业的同学中也有部分人因无法找到工作，而选择逃往家庭，回避压力。

2015年，中国高校毕业生人数达到749万，比去年增加22万人，大学生就业面临严峻挑战。

“慢就业族”已经引起中国社会的广泛关注。有网友表示支持读万卷书，行万里路。世界那么大，出去看看也是一种学习。

批评的声音则指出，他们是逃避现实的啃老族，在浪费自己最宝贵的青春年华。

还有中立的舆论认为，这不是新流行，对大部分毕业生来说是一个无奈之举。

商学院毕业生离校工作专题教育篇4

——国际经济贸易学院

2011届毕业生即将离开母校，踏上新的人生征程。为了加强我院毕业生文明离校教育和积极相应安徽财经大学2011届毕业生文明离校主题教育，我院将切实做好毕业生文明离校的各项工作，营造文明和谐的校园氛围。通过文明离校主题教育来引领广大毕业生继承和发扬我们国际经济贸易学院的优良传统，不断增强使命意识和责任意识，提升综合素质和实践能力，充分展示本届毕业生文明、守纪、诚信、爱校、敬业的良好形象。国际经济学院的文明离校工作方案如下：

国际经济贸易毕业生文明离校系列主题活动分为四个篇章。分别为感恩篇，风采篇，文明篇，情谊篇

依依母校情，款款学子情，母校是我们成长的摇篮。作为即将毕业的大学生，要饮水思源，体会学校与父母为自己付出的心血和汗水，心怀感激之情，树立责任意识、自立意识。即将离别的学子应该珍惜发展机遇，维护安定团结的校园秩序，用自己的文明行为和良好形象，为自己的师弟、师妹们树立榜样，给母校留下美好的印象，以自己的实际行动为母校留下这份热爱。下面让我们来看看国际经济贸易学院为毕业生带来了哪些精彩的活动吧。

文明离校系列活动——感恩篇感恩篇活动安排：

1、“老师的毕业赠言”活动

在这即将离开学校之时，毕业生们最留恋的就是那些给他们谆谆教诲的老师了，在学习生活中，老师们给他们建议，给他们帮助，给他们指导。这都让他们感恩于心。因此我们组织了这次“老师的毕业赠言”活动

时间：2011年6月1号

地点：国贸院团总支办公室

主办单位：团总支办公室

流程：事先邀请各位老师于6月1号下午2点到国贸院团总支办公室集合，集体为毕业生赠言。

2、“我为母校添本书”活动

母校为我们留下了很多很多美好的回忆，那我们能给母校留下什么呢？在这离别之际，给母校留下一本自己珍藏的书，或者自己的复习资料，还可以给学弟学妹们一些帮助。为了实现毕业生的这一愿望我们组织了“我为母校添本书”的活动

时间：2011年6月5号

地点：学生会办公室

流程：于3号晚通知大四各班班长关于赠书的通知，并于4号晚7:00-9:00点收齐各位学长学姐的书籍。在5号下午在食堂广场摆台，将书赠与低年级同学。

主办单位：团总支编辑部

3、“留下学子的身影”（从校内上找一些大四的学长学姐的照片）团总支宣传部负责照片

在毕业以后，最让大家想念的就是同班那些可爱的同学们了，那在临别前，在母校合影一张是非常必要的，所以，宣传部再次为大家提供机会。

时间：2011年6月8号

地点：学校校园内主办单位：团总支宣传部

流程：先为各个班级安排好时间，找好景点，由工作人员为各个班安排并拍好照片，等照片都洗好了，然后放在院的宣传栏上，向大家展示各个班级的风采。

文明离校系列活动——风采篇风采篇活动安排：

１、“起航明天”为毕业生签名留言活动（在这美丽的安财校园里老师为他们曾经教过的学生留下深切的祝福和谆谆的教诲。在这里同学们也可以通过留言把自己对学长学姐们的祝福永远留在他们的母校和他们自己心中。时间：2011年6月12号

地点：学生会宣传部

流程：于12号中午于食堂广场举行毕业生签名留言活动。

２、“星火传递”交流会——在这离校将至之际，同学们心中有着诸多不舍，为了让他们在离校前有个美好的回忆，为了给各年级同学与优秀学长学姐的交流提供一个平台，也为给其他同学传授学习、就业经验积累提供一个良好环境，促进各年级间的交流与沟通。因此我院学生会办公室举办“星火传递”优秀毕业生经验交流会。

时间：2011年6月10号主办单位：学生会学研部

流程：于6月10号晚通知大四各班班长推荐各班优秀毕业生，与低年级同学进行学习经验交流。

３、“留给同学、留给自己美好的回忆举办”——举办“又是毕业时”、“我们一起走过”的主题征文活动此活动，此活动既可以激发广大毕业生爱校、荣校，关心母校建设的热情，又可以激发学生对人生的思考，对未来的激情。为此，学生会学研部将于６月３日开始进行征文。时间：2011年6月3号主办单位：学生会学研部

流程：学研部于6月3号开始进行征文，至6月10号征文活动结束。

文明离校系列活动——文明篇文明篇活动按排

１、“倡文明离校，寄母校情怀”——当亲爱的学姐学长们踏上求职征程，为人生的第一桶金而奋斗之时，已经拥有了帮助学弟学妹们的能力了如：捐献一盏台灯，一个书架，抑或一个笔筒……，这些很快就将被您灿烂的职业生涯所遗忘的废旧物品，对于那些不很富裕的学弟学妹们而言，却是一种温暖、一份感动。这种美好的瞬间也会永远的留在他们心中。因此，学生会生活部组织了毕业生文明离校倡议书爱心捐献活动。

时间：６月９日主办单位：学生会生活部

２、“文明标签，文明语”——让毕业生的文明形象留在每个安财学子的心中。由青年志愿者协会引导毕业生于６月１１日举办此活动。

时间：６月11日

主办单位：青年志愿者协会

３、给老师留下一个好印象——“难忘恩师”活动。由毕业生自己亲手制作卡片赠老师签名留言活动。一句话，一个字，点点滴滴传递着我们对恩师的感激之情。

主办单位：学生会组织部时间:６月７日。

文明离校系列活动——情谊篇情谊篇活动按排

1、“毕业杯”为了让毕业生回忆曾经的拼搏之情，为了让他们再次领略球场的激情，为了让他们重新回到那个快要阔别的舞台，我院学生会体育部特举办了此次活动。

时间：2011年6月11号地点：西篮球场

主办单位：学生会体育部

流程：安排好各工作人员，并于中场的时候为大家表演小节目，缓松气氛。

2、“难忘师恩”为了表达每个毕业生对自己恩师的尊敬和爱戴之情，让他们亲自走访老师的家，和老师畅谈未来，畅谈人生。

时间：2011年6月17日

主办单位：团总支组织部

商学院毕业生离校工作专题教育篇5

2、6月3日，就业指导网上登记截止，所有毕业生完成网上毕业去向信息登记，核对本人毕业去向，核对无误提交学院审核，学院在下午17:00前完成学院审核，提交学校审核。

（就业、升学、未就业学生均需在当日完成网上登记审核，尤其是未就业学生和出国学生网上登记；同时已经提交就业协议书的已就业学生还需完成毕业去向调查问卷。）

3、6月4日，收毕业生登记表，填写学院意见，交至档案馆。

4、6月4日，学院制作预派遣方案，通知学生登录就业信息网查看并核对本人派遣或升学信息。

（如有学生需修改派遣信息，请于6月5日前中午12:00前提交相关证明材料到我办公室，由学院统一进行核实、汇总到就业中心集中修改。6月6日，学校导出全校预派遣信息，汇总编制全校就业方案（初稿）。）

5、6月3、4日上午8：00-11：00、下午2：00-4：00，以班为单位，由班长收齐体检费（附收费同学名单），到西院医院财务室，领取体检表，班长把体检表发给每位同学，个人填写项目要认真如实填写，贴上照片，把学号写在照片处的上方。

我院体检时间为6月5日下午13:00——16:30，在东院医院进行体检。保送本校或已被本校研究生录取并进行过体检的同学，可不参加这次体检。体检表是毕业生档案的必备材料，希望同学们按照要求及规定的时间到校医院进行体检，以免因无体检表影响毕业生档案的转寄。

6、6月5日，下午16:00前，全体毕业生党员需准确提交党组织关系介绍信主送单位名称。

7、6月9日，学校打印《2014届毕业生就业方案》，交由学院发给每名毕业生核对修改并亲自签名。

（核对签名工作6月10日上午9点前必须完成提交到办公室，有修改信息的必须附证明材料）

8、6月9日学院毕业晚会彩排。

9、6月11日学院在西院大礼堂举办2014届毕业晚会。

10、6月19日至24日（具体日期待定），发放毕业证、学位证、报到证、领取户口迁移证、全体党员还需领取党组织关系介绍信，入党积极分子还需领取积极分子档案材料。（发放毕业证时，如果还有必修课成绩未上网，为延期毕业学生则不能领取相关证件，等学分修满后，才能领取相关证件，延期毕业学生办理派遣及户档手续说明见群共享或附件一。提醒毕业生需在有效期内携带报到证等材料前往报到证单位报到。）

11、6月22——24日，学校轮流为各学院举办毕业典礼。

（具体时间待定，具体通知另行通知）

12、6月23、24日（具体日期待定），毕业生离校，办理离校手续，学院领导看望毕业生。

13、6月24日，如果发现发到手的报到证有任何错误，在该天内集中报送就业办公室提交至省就业指导中心修改。

14、6月25日左右，武汉市人才服务中心和湖北省就业指导中心到学校为毕业生集中办理报到手续。

15、6月10号以后，如果有学生落实就业，需按照既定程序到就业管理办公室办理改派手续。7月1日后学校开始受理毕业生办理改派手续。其中暑假期间毕业生办理改派时间：每周二上午9:00—11:00前到学校东院大学生活动中心301学工部就业管理办公室提交改派资料，当天下午16:00左右即可领取新报到证。（改派流程及注意事项见群共享文件或附件二）

商学院毕业生离校工作专题教育篇6

电气与信息工程学院关于开展2014届毕业生文明离校和派遣工作的实施方案各系、实验中心、办公室: 按照学校的工作部署,依据学校下发的《关于开展2014届毕业生文明离校教育活动的通知》(校就业委[2014]2号和《关于做好2014届毕业生派遣工作的通知》(校就业 [2014]2号文件精神,为做好学院2014届毕业生教育、管理和派遣工作, 保证毕业生文明离校、愉快离校、和谐离校,现提出2014届毕业生文明离校和派遣工作实施方案。

一、成立学院2014届毕业生文明离校和派遣工作领导组

1、组成人员组长:黄友锐副组长:董淑平

成员:祝龙记周孟然赵友宁朱德玉徐双乔国通陈清冯艳

2、工作职责

1领导学院毕业生文明离校和派遣工作。

2负责学院毕业生文明离校活动安排和派遣工作方案的编制、审定和呈报工作。

3根据学校毕业生文明离校和派遣工作总体部署,按时间、要求完成各项任务。

二、2014届毕业生文明离校活动安排

学院2014届毕业生文明离校活动,围绕“情系母校,放飞梦想”主题,在做好学校确定的开展好五个方面教育、抓好七项活动的基础上,重点开展好17项活动(见附件1。

三、2014届毕业生派遣日程安排(见附件2

四、有关要求

1、要高度重视毕业生文明离校活动和派遣工作。开展文明离校活动和派遣工作是毕业生毕业前一项重要工作。时间紧、活动多、任务重,派遣工作政策性强,关系毕业生的切身利益,关系学校安全稳定。全院上下要提高认识,协调配合,共同努力,按照“平安、有序、文明、和谐”的总体要求,精心做好毕业生文明离校和派遣工作。

2、毕业班辅导员,是毕业生文明离校活动和派遣工作的一线岗位,要按照学校和学院的部署和要求,集中精力,全力投入,加强组织和协调,通过深入学生宿舍、班级,召开班会、座谈会等形式,密切与毕业生的沟通和联系,有针对性地做好引导和教育、咨询和服务工作,确保毕业生文明离校和派遣工作安全有序, 文明和谐。各项活动和环节的牵头人,要明确工作任务,按照时间节点和要求,精心组织和策划,抓好落实,把各项工作做好做实。

3、要珍惜和调动广大毕业生爱校爱院、荣校荣院的情感,充分发挥公寓党支部、学生党员、学生干部等骨干力量在文明离校和派遣工作中的积极作用,既要当

好表率,又要努力做好其他同学的工作。同时调动和发挥广大教师在开展文明离校和派遣工作中的积极作用,使毕业生文明离校工作顺利进行。

附件1:2014届毕业生文明离校活动安排附件2:2014届毕业生派遣工作日程安排电气与信息工程学院党委二〇一四年六月九日

2014届毕业生文明离校活动安排序号

活动内容时间安排联系人组织人员参与人员备注 1 毕业班奖助学金合理使用专项活动

5月9日徐双、陈清毕业生 2 优秀毕业生考研、就业经验交流会5月中旬至6 月上旬各年级辅导员

优秀毕业生代

表、各年级学生 3 国家助学贷款诚信教育宣讲会

5月27日徐双、陈清助学金贷款同学 4 祝福母校,毕业生感恩征集6月3日-6月 6日

徐双邹家炎毕业生我的大学图片展6月3日-6月 6日

陈清各班长各个班级毕业生合影留念6月6日下午徐双、陈清学院领导、老师、全体毕业生地点校本部新教学楼广场 7 大学最遗憾的事微电影拍摄6月6日-6月 12日

徐双迟法东全体毕业生大学生微博寄语活动6月6日-6月 18日