健康教育活动工作汇报

健康教育活动工作汇报（共11篇）

健康教育活动工作汇报 篇1

健康教育活动工作汇报

健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施，为帮助群众增强健康意识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，改善环境，降低危险因素，促进人们的健康水平不断提高。现将两个月以来的健康教育工作总结如下：

一、采取丰富多彩形式，广泛开展健康教育宣传

1、利用宣传栏、宣传活动等方式，开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动，在辖区内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传，广泛开展禁烟宣传，健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。

2、开展党员活动室、文化室。通过开展读报活动，为广大党员干部职工普及健康知识，引导大家树立健康理念，掌握健康技能，养成健康行为，提高健康水平，形成良好的健康生活习惯。

二、围绕创建国家卫生城市，大力开展健康教育工作

1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥文明督导的作用，全面开展清理办公室楼道卫生和除害防病工作。

2、针对辖区存在乱堆放、乱张贴等现象，联合相关部门开展整治“脏乱差”活动，使得辖区卫生面貌焕然一新。

今后，我们将继续做好健康教育工作，提高党员群众的健康意识；落实长效管理，提高有益健康的生存环境质量；对照健康教育工作标准，加大宣传力度，促进区健康教育工作更上新台阶。

健康教育活动工作汇报 篇2

展出的学生作品有油画、彩绘、素描、剪纸、雕刻、编织、书法等。形式多样, 各具情态, 显示出学生良好的艺术素养。而各个学校的刊物、宣传材料, 从不同的维度展示校园生活的精彩, 更为广大师生的成长提供了展示的平台, 价值意义巨大。屯昌思源实验学校、昌江思源实验学校、白沙思源实验学校, 更把思源成立以来的师生照片做成纪念册, 一张张鲜活的笑脸就是一幅幅生动的画面, 以人为本, 书写生命的立意, 让人温暖, 使人动情。

演出的节目, 分别是澄迈思源高级中学的民乐合奏《金蛇狂舞》, 临高思源实验学校的童声合唱《歌唱渔家哩哩妹》、《库斯克邮车》, 琼中民族思源实验学校的歌舞《启航》, 屯昌思源高级中学的舞蹈《海那边》, 屯昌思源实验学校的情景剧《思源情》、歌曲联唱《乌苏里船歌》、《龙船调》、《我相信》, 定安思源实验学校的情景剧《同一片蓝天下, 梦开始的地方》, 琼中思源实验学校的舞蹈《万泉河水》, 五指山思源实验学校的《留守恋, 思源情》, 临高第二思源实验学校的《思源赞》, 保亭思源实验学校的《丰收的山兰》、钢琴演奏《喷泉》, 乐东思源高级中学的《锦绣前程》, 澄迈思源高级中学的《咖啡仙子》, 儋州思源高级中学的《阳光思源》, 儋州思源实验学校的《爱在思源》等。历时近三个小时的汇报演出组织严密, 衔接自然, 精彩纷呈, 形式内涵丰富, 思源师生良好的审美感受和艺术表现力由此呈现。

活动取得了圆满的成功, 充分展示了海南教育扶贫移民工程的实施理念和思源学校的办学成果。

健康教育活动工作汇报 篇3

为加强新时期高校党的建设和群众工作，密切高校干群、师生感情，促进校风、教风、学风建设，营造良好的育人环境，维护高校和谐稳定，推动高等教育事业健康发展，湖北省委决定今年在全省高校开展“两访两创”活动，即高校管理干部（重点是院系和机关中层以上领导干部）访谈所有教师，教师访谈所有学生；创基层党建工作先进，争做优秀共产党员；创教育事业发展先进，争做优秀人民教师，努力办好让人民满意的教育。根据活动方案要求，“两访两创”活动分为先行试点、全面铺开和总结表彰三个阶段。从今年5月份开始，华中科技大学、华中农业大学、湖北大学、湖北中医药大学、湖北师范学院、武汉铁路职业技术学院、武汉交通职业学院、黄冈科技职业学院等八所高校开展了先行试点活动，目前试点已结束，并达到了预期效果。

张昌尔同志在听取专题汇报后，对前期的试点工作给予了充分肯定，并对下一步活动全面铺开准备工作提出了要求。他指出，在高校开展“两访两创”活动，提出院系以上领导干部要访谈所有教职工，教职工要访谈所有学生，做到两个“全覆盖”，这是省委加强高校群众工作的一个创新之举，在全国是第一家，我们在充分肯定试点工作取得成绩的同时，还要认真总结试点工作经验，为活动全面铺开提供重要借鉴。

张昌尔同志强调，试点工作虽然已经结束，但成果的巩固和运用工作则刚刚开始。要进一步做好访谈意见建议的整改落实工作。要着力建立健全高校科学民主决策和管理机制、师生诉求表达机制、社情民意调研制度、领导干部接访和走访机制、校园矛盾纠纷排查调处机制、突出问题综合协调机制、困难师生的帮扶机制等。要继续把“两访两创”作为做好湖北高校群众工作、思想政治教育工作、稳定工作、提高教育质量和深化创先争优活动的重要举措来抓。为确保活动全面铺开有序开展，省委将成立工作领导小组，高校工委要抓紧时间做好全面铺开的有关准备工作，重点做好顶层设计，抓紧动员大会的筹备，以及发挥好试点高校的引领示范作用。

张昌尔同志要求，在活动全面铺开后，要切实兑现两个“全覆盖”的承诺，对长期在外学习的教师和求职的毕业生，可以采取电话、QQ、飞信、电子邮箱等方式开展访谈，确保一个不漏。要高度重视领导、专家带头访谈工作，发挥示范带动作用，推动访谈工作深入开展。要将访谈活动和日常工作统筹推进，做到两促进、两提高。要在活动中解决了一批问题、出一批成果。

健康教育活动工作汇报 篇4

教育实践活动“回头看”督导检查工作汇报

为扩大和巩固教育实践活动成果，确保活动取得实效，根据区委教育工委《关于开展学习教育听取意见环节“回头看”工作的通知》要求，学校教育实践活动领导小组对学校“回头看”工作进行了自查，促进了整改方案中整改事项的落实，推动了整改落实工作查漏补缺、固强补弱、取得实效，确保了整改活动与实际工作的结合，取得良好效果。现将有关情况报告如下：

一、基本情况

在教育实践活动“回头看”工作中，学校党支部精心组织，突出特色，采取有力措施，扎实开展工作，达到了预期目的。根据上级统一部署，我们按照“立足问题导向从严回头看、立足专项整治从严抓整改、立足建章立制从严立规矩”的要求，深入动员，注重实效，着眼长远，认真开展“回头看”工作，将教育实践活动转化为推动学校持续发展的动力，巩固扩大教育实践活动成果，进一步促进了党的教育事业的健康发展。

二、主要做法

一是强化领导，切实抓好“回头看”工作。校党政班子通过集体学习讨论，进一步明确了“回头看”工作的重要意义，充分认识到“回头看”是学校班子和班子成员进行自我督促、检查，自觉接受群众监督的重要途径，是确保整改项目和专项整治工作

落实到位，进一步巩固和深化教育实践活动成果，以作风建设的新成效更好服务广大师生、推动学校教育教学改革和发展的重要措施，有利于增强教育实践活动的实效。学校党支部将“回头看”作为一个新的起点，努力做好自查和推进整改，为学校创建省一级达标学校打下坚实的基础。

二是突出重点，促进教育实践活动取得实效。为确保工作的有序开展，学校党支部明确“回头看”主要内容、具体步骤，并召开了工作部署会。一是中心组专题学习，强化思想认识。认真学习总书记主要讲话，进一步强化“作风建设永远在路上”、“群众路线教育永无止境”等观念。二是召开整改工作推进会，查整改情况，推整改工作。班子成员对学校《整改落实方案》中牵头落实的事项和个人整改落实事项一一进行自查汇报，既看到了成绩，又发现了不足，并提出了进一步整改的意见。三是组织党支部专题组织生活会。学校将班子及个人“回头看”情况，以专题组织生活会和网上发布的形式向全体党员和全校教职工进行通报，进一步听取广大党员干部和职工群众的意见，开门“回头看”，自觉接受群众监督。

三是坚持“五看”，推动教育实践活动不断深化。在“回头看”工作中，我们坚持“五看”，即一看党员干部对群众路线的内涵是否有更深理解；二看制约学校发展的难事、阶段性整改任务是否如期完成，中长期任务是否如期启动；三看原有的各类措施、制度是否进行了系统梳理；四看查漏补缺、固强补弱工作是否真正落实，不细、不深、不具体、不扎实的问题是否及时弥补；五看

整改落实成果是否正在转化，推动教育实践活动不断深化。

三、初步成效

学校党支部主要围绕“整改项目的落实和成效”、“专项整治的落实和成效”、“建章立制的落实和成效”、“班子成员个人整改措施”等内容开展“回头看”，总的看来四方面的整改落实取得了“齐头并进”的效果。

（一）整改项目有序推进

根据整改事项的时间、性质、整改程度，将其划分为“已经整改的”和“正在整改的”两个层面，分阶段、有重点地推进整改方案的落实工作。

（二）专项整治初见成效

通过开展主动联系服务师生专项整治，进一步融洽党群师生关系，进一步保障全校师生的利益，促进学校办学质量的稳步提升，收到明显成效。

切实发挥“校长信箱”的作用，畅通师生与学校的沟通；班子成员参加教研活动、进教室听课深入了解教学工作；每周到学生食堂、学生宿舍了解情况，第一时间解决学校管理和服务保障工作中存在的问题；经常参加学生课间操，校门站岗，掌握学生动态；建立党员干部深入班级的“党员驻班制”，强化全员育人。这些举措都得到了师生的好评。

（三）建章立制全面开展

按照可执行、可监督、可检查、可问责的要求，学校对原有的制度进行了全面梳理，认真做好“废、改、立、行”工作。

根据学校“建章立制”计划，从4月份起，每月召开一次推进工作例会，6月份将基本完成制度修订和新建工作，7月份完成制度汇编。“建章立制”是一项系统工程，牵涉到学校管理的方方面面，学校的建章立制计划也随着工作的全面启动而不断完善。在已明确牵头领导和责任部门、配合部门的基础上，目前“建章立制”工作正在按调整后的计划全面开展，力争按计划顺利完成。

（四）班子成员个人整改措施有效落实

学校党政班子召开了专题会议，班子成员交流汇报整改情况。结合《学校整改落实方案分解表》中牵头落实的整改事项和《个人对照检查材料》中查找出的问题，逐项进行整改落实情况“回头看”。力争发扬钉钉子精神，真正做到了一项一项查、一件一件做、一风一风改，得到了广大师生的肯定。

四、后续工作

学校群众路线教育实践活动作了大量的工作，取得了一定的成效。但对照高标准、严要求，在部分党员干部中依然存在着工作标准不高、工作作风不实、执行力不强等问题和不足。为此，提出以下后续改进措施：

（一）总体要求

以群众路线为统领，以素质教育为主题，以办好人民满意的教育为宗旨，继续优化教育资源，实现教育制度创新，以协调发展为主线，全面提升教育的整体水平，提高教育质量，实现教育发展良性循环，促进创建省一级达标学校工作。

（二）具体措施

1、自觉学习，在“用”字上下功夫。学校广大党员干部要全面系统学习科学理论知识，用群众路线指导工作，提升分析问题、解决问题的能力，要处理好学习与工作的关系，做到学习工作两不误、两促进。

2、深入一线，在“勤”字上下功夫。校领导班子成员要经常深入教学一线，真正融入到师生当中，为师生排忧解难，用党员干部的人格魅力和工作实绩去引领教师与学生。

3、建章立制，在“严”字上下功夫。要建立健全各项规章制度，不断完善科学合理可行的考核评价体系，形成良好的工作运行机制和育人管理的良好工作环境。

4、转变作风，在“实”字上下功夫。全校党员干部要尽力创造一切条件为师生办实事好事，努力把实事办好，把好事办实，提高服务水平，以良好的工作作风赢得师生的信任。

5、开拓创新，在“谋”字上下功夫。坚持以生为本，以师为本。要在两个方面下功夫：首先是“谋人”，一个学校没有人气，没有精诚团结的一班人是不可能全面可持续发展的。其次是“谋事”，谋学校可持续发展的大事，形成各自工作的亮点，形成学校的办学特色。

xxxx中学党支部

健康教育活动工作汇报 篇5

一、我的住室我的家---开展创建文明寝室文化活动

在德育主题教育月活动的安排里，灵宝四中的寝室文化创建也由此拉开帷幕，服务性品牌学校也得以持续发展。作为不可忽视的宿舍文化建设，学校高度重视，积极谋划。又一个科学、合理的《灵宝四中宿舍文化创建方案》再次完善。在召开的动员会上，李战民主任对全体寄宿生进行了宣传发动，对此次宿舍文化创建的目的，指导性意见和要求都进行了解读。会后全体住宿生们群情激昂，摩拳擦掌，有的学生说：“以前也想着把宿舍再打扮一下，现在好了，可以有所作为了。”一个以“我爱我家，我建我家”为主题的寝室文化创建活动便轰轰烈烈地铺展开来。“谁说女子不如男”，女生们就是心灵手巧，又是剪纸，又是绘画，又是剪纸，又是吊顶„„。这不，男生们也坐卧不安，好几次去参观女生们的宿舍。俗话说“他山之石，可以攻玉”，男生们又是书法，又是美工，又是„„，其设计构思，艺术造型，整体布局也是匠心独运，美不胜收。忽如一夜春风来，千寝万室文化开。经不起学校的一番表扬和鼓励，所有的寝室在几天里都变成了人间仙境，漫步在宿舍过道，你会被一幅幅动人的图文标语所感染，推开一个个寝室大门，你会被眼前的景象所惊呆。每个寝室都有各自的梦想，各自的寝规，各自的品位，各自的主题色彩，有各自的独特魅力。细细品味学生们的杰作，会感受到一种积极向上的精神风貌，一种无比强大的团队力量，一种无法比拟的温馨幸福。3月18日晚，政教处王主任组织全体政教块领导和宿管员对此次文化创建活动进行了检查评比。大家一致认为四中的寝室又上了一个更高的台阶，已建设成了学生们的文化之“家，艺术之“家”，创新之“家”，温馨之“家”，幸福之“家”。

学生们经过此次活动后也深有感触：认为这让他（她）们找到了“家”的温馨，“室”的舒服。

二、灵宝四中组织学生观看3.15晚会

灵宝四中在相继开展“建设美丽灵宝，创建美丽校园，做环保行动使者的环保教育实践活动之后，抓住一切有利时机对学生进行社会实践教育引导，周日晚组织全校师生观看3.15晚会，使学生再次受到了一次深刻的讲诚信、守道德教育。

根据学校安排，走读生在家里收看3.15晚会节目，在政教处老师的组织下，全校700多名住校生分别在教室，利用网络电视收看3.15晚会。“有关宣传假药的虚假广告；苹果在售后服务上对中国消费者和一些发达国家消费者采用双重标准；百泰首饰、周大生等因为其千足金疑掺入廉价铱金属而出现含金量不足；在汽车安全领域，德国知名品牌大众因其DSG变速器技术问题引发的行车安全问题；江淮同悦汽车则因为使用普通钢板出现车身加速锈蚀问题.......”一幕幕镜头使同学们触目惊心，感到愤怒。在个人利益和金钱面前，某些人把社会的公平正义、道德诚信、百姓的生命健康和下一代的幸福视若儿戏一般，观看后许多同学心理久久不能平静，心灵受到震撼。八（6）班吴婷婷同学在观后感中写道：“以后看见有一些人坑害人时，我会用自己微薄的力量去制止，让这种事从学校里、社会上越来越少”。九（3）班王威强同学在观后感中写道：“让我们从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在校做一名诚信的好学生，在社会做一名诚信的小公民。我们用微薄之力去感动他人，感动社会，相信社会会发展得越来越好”。

三、想方设法查问题，交流探讨找方法

--班主任比武之如何培养学生自主管理能力

为了进一步推进学校德育工作，促进班主任间的交流与合作，提高班主任管理水平，建立一支高素质的班主任队伍，灵宝四中于3月19日晚6:30在阶梯教室召开班主任工作论坛，落实班主任比武活动。

健康教育活动工作汇报 篇6

校园安全工作采取的措施汇报

目前，学生安全尤其是校园安全方面，上级领导高度重视，广大学生家长异常关注，社会各界也跃跃拭目，针对此种态势，狼埠小学全体教师，不敢懈怠，统一思想认识，提高思想觉悟，采取紧急措施，强化工作力度，切实做到让上级领导放心，让学生家长满意，让社会各界肯定。下面是具体做法：

1、全体教师牢固树立“以预防为主”的思想，建立健全规章制度，强化防范措施，齐心协力，群防群治。

2、全体教职员工，人人有责，树立安全 防不法侵害工作，预防刑事、治安案件发生。

8、根据环境条件与安全事故发生的规律，对日常教学和各项活动中的安全工作及早部署，采取得力措施，预先防范，利用每周一早晨或课间操时间或课外活动时间，对学生进行安全演练。

9、学校食堂建立健全的安全规章制度和必要的安全防范设施，加强对库房、操作间的管理，严防人为破坏，预防食物中毒事故。加强对炊管人员的教育和管理，定期组织体检。

10、学校有专人负责校舍管理，经常检查维修，发现危房，立即采取必要的措施，每逢雨季和汛期，安排人员值班，随时观察险情，做好撤离疏散准备。

11、学生上体育课，参加劳动等，都有教师带队，现场组织指导，以防发生意外伤亡。

12、学生外出春游、参观、参加社会实践等活动，都预先请示上级领导。未经批准绝对不会擅自行动。学校（或班级），获准后周密安排，精心组织。有学校领导或教师带队，并有安全保障措施。

13、学校组织校庆、文艺晚会、体育比赛等大型活动，都有安全保卫工作预案。

14、根据发生安全事故的季节特点和规律性，制定切实可行的安全防范措施，做好防溺水、防中暑、防煤气中毒、防自然灾害等各项工作。（XX年11月21日）

校园安全教育日活动情况汇报

为贯彻落实“加强防灾减灾，加强避险意识”为主题的中小学安全日教育活动，我校领导高度重视，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视

校领导高度重视安全日的活动安排，召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排细致，责任到人。所以，我校的安全日活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩，活动效果好。

为了提高广大师生的安全意识，我校高度重安全日的活动，在学生中广泛开展安全日“六个一”活动：

1、在安全教育活动中，通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在，深刻认识到危险就在身边，不可马虎大意的道理，除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外，我们对火灾中如何逃生做了细致讲解，包括在家中，在学校，在公共商场等，对于如何遵守交通规则，远离铁路，不和陌生人说话，上下课中的安全都全面细致的讲解，真正让安全教育课发挥其实用的效力。

2、让每位师生知道一条安全方面的知识，利用班会时间交流，通过交流，师生对安全知识的掌握和了解又有提高。

3、在学生和家长联办一张安全小报活动中，图文并貌的小报让人耳目一新，同学们边参观边议论，有同感更有新见地，家长通过和孩子一起办手抄报也提高了认识，这样，我们的活动让更多的人受到教育，受家长好评。

4、在以安全主题班会上，师生都畅所欲言，在发言中，彼此都有新的收获。我们还开展了写一篇安全日记，讲一个安全故事等活动，我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识，让绿色生命之门向每一位师生敞开。

5、在学校大门口悬挂安全教育主题宣传标语。

三、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查，发现问题，及时整改。共更换电源开关3个，更换电源插座3个，还更换了老化线路，改制了楼梯和厕所地面，清理了空教室中易燃物品，让校园彻底安全，添置了安全设备和设施：在校门口安装了全球眼；在各个楼层安装了应急灯和消防栓，在校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放心，更好地投入到工作和学习中。

四、为了更好地开展心理健康教育，我们每月开设了“心理健康讲座”，由两位德高望重，教育经验丰富的多年从事心理教育的教师上课，精彩的心理讲座深受师生欢迎，教育效果非常明显，家长反映，孩子变得开朗了，爱和父母沟通了，听见家长的表扬，我们也把表扬变成动力，借着“安全教育日”的春风，把此项工作长期开展下去。

健康教育活动工作汇报 篇7

12月23日下午, 全体参会领导和代表共同参观了河南中医学院大学生心理健康教育咨询中心相关场地及各二级院系心理辅导站, 深入了解了河南中医学院大学生心理健康教育工作硬件建设、内涵建设、特色建设等方面的情况。

12月24日上午, 全省高校大学生心理健康教育工作成果汇报展演在河南中医学院新校区举行, 来自全省10余所高校的师生尽展才艺, 汇报了我省三年来心理健康教育试点单位建设和心理健康教育工作的成果。展演结束后, 举行了2015年全省大学生心理健康教育工作现场会, 会议由思政处处长何秀敏主持。

河南中医学院党委书记孙建中致欢迎辞, 他就河南中医学院的发展历史、办学定位、学科建设、心理健康教育工作等情况做了介绍, 并表示学校要以本次现场会为契机, 充分发挥试点单位的示范带动作用。

省委高校工委专职委员陈垠亭宣读了《关于公布第三批普通高等学校心理健康教育试点单位的通知》, 并对第三批试点单位进行授牌。信阳师范学院、洛阳师范学院、郑州轻工业学院的代表在大会做交流发言, 分享了各高校在心理健康教育试点单位创建以来, 加强和改进大学生心理健康教育工作的经验、做法和特色。

健康教育活动工作汇报 篇8

刘建同对习近平总书记、李克强总理等领导关于职业教育的重要指示和讲话精神作了全面、深刻的诠释，对《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（以下简称《决定》）《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》有关部署进行了深入浅出的讲解。

刘建同指出，这次全国职业教育工作会议十分重要，对于我国职业教育改革发展具有划时代的意义，也是我国教育改革发展的一次里程碑。中央领导对职业教育的重视程度前所未有，本次职业教育改革的力度前所未有，贯彻落实本次会议和 《决定》所提出的改革措施和发展目标任务艰巨。

刘建同从教育政策、行业企业政策、社会力量办学政策、教师政策、财税政策、社会用人政策、重点支持政策、国际合作与交流政策等八个方面，重点解读了《决定》将要推进的各项改革举措，指出我国职业教育必须走与社会经济同步发展之路。

健康教育活动工作汇报 篇9

十年树木，百年树人。由于小学生年龄小，知识少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。正如现代著名教育家叶圣陶先生所说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。”因此，根据区教育局有关活动安排部署，根据小学生良好习惯养成教育的特点与重要性，结合我们学校实际情况，我们形式多样、卓有成效地开展了小学生行为规范教育月活动。通过积极开展行为规范的各种活动，经过一段时间的努力，学校面貌发生了可喜的转变，现将活动情况总结汇报如下。

一、明确活动目的，统一师生思想

通过召开教师会议与全校师生会议，进行活动宣传动员，使大家进一步明确这次活动的目的和意义。即以区教育局《中小学“行为规范教育月”活动方案》的指导思想为主旨，结合学校的具体情况，发挥各个方面的优势资源，加强主动性、针对性和实效性，力争形成XX德育特色，巩固德育体系和网络，树立百年育人的思想，尊重人性，遵循教育规律，最终形成德育的长效机制。确定活动指导思想为：以新课程改革思想和《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》相关精神为指导，以日常行为规范养成教育为核心，以学生全员、自主参与的德育活动为载体，让学生在潜移默化教育活动中自我提升、自我塑造、自我发展，达到思想品德内化与行为习惯外化的统一。坚持以体验教育为主要方式，引导学生成为家庭中的好孩子，学校中的好学生，社会中的好公民，使他们在亲身实践的体验中把做人做事的道理转化为健康的心理品格和良好的行为习惯。

二、加强组织领导，成立活动机构

根据区教育局《活动方案》工作要求，我们学校专门成立学校“行为规范活动月”工作领导小组，并有分工职责，确保各项工作落到实处。负责组织学习、宣传区教育局《活动方案》，并在教师、家长、学生中作动员;负责制定本校实施方案(即本方案)，落实区教育局《中小学“行为规范教育月”活动方案》;负责决定各项大型活动主要事宜。副组长协助组长工作。在组长离校期间主持本校活动。具体负责落实校园文化建设和校风建设。副组长协助组长工作或代理组长工作。具体负责校园环境综合治理;负责指导德育处落实区教育局《活动方案》和跟进本方案任务;负责与校外德育力量联系。副组长负责落实安排本方案的各项工作，重点是指导各年级、班级开展各种有关专项活动。负责协调学校家长委员会工作，充分发挥家长义工的作用，主持对问题学生的帮教工作。成员：XXX，负责协助李英佐同志工作。重点负责学生干部的培养，树立各年级、班级的“五优”标兵，向学生示范何谓高雅气质。成员负责规范课堂教学的规范行为，完成国家规定的相关课程计划，确保德育的主阵地是在四十分钟的教学活动之中。成员协助工作，负责环境育人，确保校园的绿化、净化和美化;负责校园安全、食品安全等工作，为本次活动提供有力的后勤保障。

三、活动内容

1、活动目标

我们确定了4个活动目标：一是强化教师的为人师表作用。学高为师，德高为范。教师要成为从仪表到言行，从专业素质到人品人格的道德楷模。二是体现时代要求和学校特色，通过思想引领和感悟体验，在广大师生中树立正确的世界观、人生观、价值观。三是培养广大学生具有诚信、崇德、尚美、文明、团结、进取的良好风尚和健康向上的心理品格。四是针对不同年段的学生成长特点，在思想道德和行为规范的知识、态度、能力、习惯等方面提出明确要求，使学生能够通过自主体验和实践，掌握思想道德和文明行为规范的知识、形成正确的道德和行为规范判断标准、树立道德准则和养成文明行为规范。重点要在实践中培养学生的道德和行为规范的自律能力，形成学校教育、教师引导和学生自主提升相结合的良性循环。

2、主要活动内容

坚持以抓“一日之计在于晨”的教育规律，抓好晨检(文明礼仪，行为规范)与晨操。教育学生“讲文明、识礼仪”并在学习生活中践行文明礼仪，形成以文明为荣、以礼仪为美的良好风尚，以点带面形成具有感染力和影响力的教育环境。在行为规范教育上，一方面抓各项“秩序”教育，要求在学习、活动、生活、工作上都要讲求规范操作和规程要求。学习生活中的秩序包括课堂秩序、课间秩序、活动秩序、校外管理秩序、社会公共秩序等，即学习、活动、生活三个方面的秩序。另一方面抓“规范养成”教育，包括基本的学习生活习惯、法制意识、文明行为、遵规守纪、社会公德、公民意识等方面，规范养成教育应注重教育引导、重点帮扶、家校协助、社会影响、自律约束等多方面的合力形成，掌握切实有效、灵活多变、以人为本的教育方法。

规范教学行为，依法执教，文明执教，教师要以身作则，为人师表。强化教师队伍的责任教育。强化责任教育是养成教育的基础，只要具备了基本的责任意识，其它规范要求的养成就能取得事半功倍的效果。责任教育主要包括对自己负责，对他人负责，对班级负责，对学校负责，对家庭负责，对社会负责的教育。实施过程中应根据不同年段的学生成长规律和教育特点，将责任教育渗透于各个教育环节之中，常抓不懈。

.以课堂四十分为主阵地，加强思品课等检查落实。落实友爱教育。友爱以“爱”为基础，突出人与人之间的友好相处，也包括正确处理与人交往中的各种关系。友爱教育效果的检验不但要体现在学校生活的方方面面，更应延伸到家庭、社区、社会中去。同时推进诚信教育。一方面注重对学生诚实守信、实事求是习惯的培养，另一方面注重与师德师风建设工作的结合，将诚信作为全体师生行为规范和道德素养建设的重要标准，贯穿于学校管理和教育教学的各个方面。如六年级的“理想与前途”教育、春游总结、与十四中队、社区、家长的互动等活动。

有针对性地开展专项活动，在全校开展“让文明之花在生命中绽放师生共同提升高雅气质”主题活动。活动形式主要有：主题班会、社会实践、专项讲座、各类健康活泼的文体专项活动、社区学校互动、家庭学校互动、评比表彰。参与对象为：小学全员参与、家长义工、社区有关部门、校外法制副校长、辅导员等。

3、活动切入点

以第八周周五晚上召开的家长会为契机，及时地宣传、动员，家校互动，巩固和密切联系。

四、形成活动特色，凸现活动亮点

1、家长义工的作用;

“养不教，父之过;教不严，师之惰”，古人的《三字经》蕴含了多么深刻的“学校、家庭、社会”三结合教育的哲理。我们学校探索开办家长学校的新理念，、实施素质教育的新途径，把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来，组织家长义工队伍，拓展三结合教育的新模式。第一批聘请家长义工名，每周有两个以上家长轮流值日。分别有家长义工管理学校小组、有书法小组、有客家山歌小组等。他们参加管理的项目有检查学生礼仪穿着、学校班级的清洁卫生、课间纪律，还可以听课等，提出相应的宝贵意见或建议等，最后家长义工们把情况总结后交给老师，老师再向学校汇报。通过他们参加学校管理，促进了我们学校的行为规范教育工作。今后，我们将进一步完善这个举措，明确家长义工的工作制度等，把家长义工根据他们的爱好和特长分为书法小组、安全检查小组、心理辅导小组、舞蹈小组、帮教小组、维修小组等等。每个小组由家长委员会中的一人为小组长。这样有计划、有目的、有专人、有组织地进行为孩子的发展服务，促进学生的`全面发展。

2.德育网络形成合力;

德育工作是学校教育的重要组成部分，在学校全部工作中起着统帅和保证作用，加强对学生的思想品德教育，这是我们的教育性质决定的，必须引起高度重视，切实抓好。而小学阶段是养成教育的最佳年龄期，抓好这个阶段的教育，对学生良好思想品德和行为习惯的形成至关重要。我们围绕如何思想教育入情、入礼、入心，力争把思想教育工作做到学生的心坎上。德育，重在实际效果的取得，而德育实效如何，取决于各条渠道、各个方位、各种层次德育资源和德育力量所形成合力的大小.。因此，我们学校建立德育网络，让学校系统内部各支德育力量以及学校、社会和家庭几块德育资源能有机结合，使各渠道、各层次、各方位的德育资源形成强大的合力，适应了德育工作的自身特点以及青少年学生思想品德形成规律的要求，适应了中小学教育尤其是中小学德育工作适应信息社会和市场经济新形势、以及中央关于推进素质教育决定的迫切需要。

3、教师的示范作用;

教师示范，重在“身教”，就是要求教师在日常的言行举止中必须以自己良好的礼仪修养、文明习惯和道德魅力影响学生。在文明习惯的养成中，学生必须经历学习、实践、明礼、积累的循环过程，从他律逐步走向自律，从外在转向内隐，并在不经意间外显于行动之中，最终帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。可以说，教师是学校教育中学生的最大影响者，其良好的正面形象不但能吸引学生，更能在无形中教育学生，帮助学生扬善弃恶、纯洁心灵，构筑牢固的防恶“长堤”。因此，我们要求教师牢固树立“身教重于言教”的理念，在日常学习工作生活中，时时刻刻做好学生的榜样，潜移默化，使自己的学生根正苗红。

4、规范守法。

行为规范教育有助于促进学生情绪的稳定性和行为的可控性。当学生有明确的行为规范指导后，思想就会稳定下来，行为也有“法”可依，因而能稳定下来。行为规范教育有助于促进学生良好个性品质的形成。整个行为规范教育与纪律生活锻炼，可以使学生的自学性、独立性、自制力、坚持性等良好个性心理品质得到更好的培养。

我校树立“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”的思想，坚持“德育必做，德育实做”抓好常规管理，以各项活动为载体，着力扩大德育内涵，提高工作实效，培养学生良好的品质习惯。结合十个道德好习惯主题教育，大队部开展了“干干净净迎接每一天活动”，“用好每一分钱”，“每天为父母做件好事”等主题教育;开展“科技节、艺术节、体育节”。评选优秀班集体、优秀队员、队长、队集体、优秀辅导员。在活动中，重视学生文明礼仪的养成教育;重视发挥学校、家庭、社区三结合立体网络的作用;重视学生优秀品质的养成;为学生搭建展示才华的舞台，活跃了校园生活，密切了家校联系。

五、有序推进，分步实施

1、第一阶段：宣传发动

(1)各校结合本校实际和学生特点制定操作性和实效性强的“行为规范教育月”活动方案，成立专项工作领导小组。

(2)组织开展“启动仪式”或相关校园宣传活动，召开专项工作部署工作会议，层层分解活动内容、细化工作流程、落实活动保障机制、明确阶段性目标和检查督促机制。

2、第二阶段：组织实施

(1)组织全体学生开展形式多样的学习讨论活动，重点针对《公民道德建设实施纲要》、《中小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》等普遍性大纲要求，以及预防青少年违法犯罪、校规校纪、社会公德等方面的宣传教育和专题学习，通过集体讲座、知识竞赛、课堂渗透、主题班队会、校园宣传、板报广播等多种形式引导学生投入到文明规范的学习讨论活动中。

(2)开展争创“五优”标兵系列活动，在全体学生中开展争创在家庭做“优秀子女”、对同学做“优秀伙伴”、在学校做“优秀学生”、在社会做“优秀公民”、对自己做“优秀主人”的标兵评比活动，从思想道德、文明习惯、行为规范、心理健康、公民素养、自主自律、团结友爱、遵规守法等各个方面提出有针对性的明确要求，在全体学生中掀起“比学赶帮超，争当文明标兵”的热潮。

(3)开展有针对性的社会实践体验式教育活动。针对行为规范教育的各个项目和内容的特点，开展以体验、参与、感悟、内化为主要目的社会实践、参观学习、主题教育等活动，特别是针对特殊学生群体的问题根源和发展规律，应本着尊重主体、激发潜能、提升认识、内化教育的指导思想，通过参观学习、拓展训练、体验感悟、自我升华等方式让这些学生能够在活动中有实实在在的收获和改进，激励其不断进步。

3、第三阶段：总结延伸

(1)开展情况进行校园展评、“五优”标兵表彰、活动通报等各项工作，举行有家长和社会各界人士参加的主题班队会、集体表彰、展示观摩等活动，开展“家长学校”专题教育活动，积极联系关工委、社区居委会等部门打造行为规范教育的“三结合”联动机制，延伸本项活动的社会和家庭教育效果。

(2)开展“行为规范家庭教育”走访座谈活动，组织全体教师进行以行为规范养成、公民道德培育、心理健康辅导、社会生活引导为主题的家访活动，并召开由家长代表、教师代表、社区相关人士代表共同参加的“行为规范家庭教育专题座谈会”，将行为规范教育延伸至每一个家庭，大力推动家校协作开展专项教育的长效机制的建设。

六、活动效果

在第二阶段，我们一是走入社区。要求每一位教师和学生以自身的形象去影响家庭和社区，并投入社区活动，参与社区服务，学校在长期的合作过程中，成立了多个学生社区实践基地，并与他们签定协定，组织共建活动。他们分别是：等。学校经常请校外社区辅导员来校作法制辅导讲座，请消防部队战士进行消防讲解和演练，请居委会的阿姨来校作国旗下讲话……同时，同学们也积极投入到社区实践体验活动中去。积极参与文明创建活动：从自己的个人文明行为习惯做起，同时走出家门、走出校门，开展社区文明卫生行为习惯的大宣传，开展健康常识的大普及，以营造清洁、卫生、文明的生活环境。组织卫生大“学习”：全校师生观看卫生宣传系列片，倡导健康生活的理念，树立自觉参与环境管理的责任意识。进行一次卫生大“宣传”：学校开展少先队假日小队活动，走向社会，深入群众中张贴环保标语，参加各种环保宣传活动，在居民区捡拾白色垃圾，在路上清扫道路，填平泥坦大路，参加社区的调查，学生学环保，写环保，讲环保，干环保，体现了人人参与，人人分享，人人受教育，人人拥有健康的环保宗旨。在参与社区活动的过程中，同学们的表现，赢得了社区居民和真新街道领导们的赞扬和肯定。二是社区互动展风采：我们经常邀请社区居民或社区居委会领导来校参加学校建设大讨论，结合卫生月活动、敬老节活动等，街道领导，社区干部、普通家长，甚至只是社区的一位普通群众，都热情参与到学校互动中来，有的参加到主题班队课中，有的参加学校的升旗仪式，有的投入到学校的师生主题大讨论中来。学校把团队建设和社区共建活动紧密结合，使学生习得的才能在社区服务中有了用武之地，在社区精神文明共建中发挥作用。三是社区志愿者在行动：学校少先队大队部、学校红十字小组与社区在共建活动中成立了志愿者服务队，定期到社区开展卫生活动，帮助孤老打扫卫生、清洁社区环境。每逢重阳节，元旦节等节日。在真新养老院里就会有一群活泼可爱的小天使给孤独的老人带去温暖和快乐。给社区内需要帮助的弱势人员以温暖，同时也培养了学生的社会责任感和爱心

七、活动体会与今后打算

健康教育活动工作汇报 篇10

况汇报

梅州市开展先进性教育活动有关工作的情况汇报省委先进性教育活动办公室：根据你办电话通知要求，现将我市开展先进性教育活动的有关工作情况汇报如下：

一、学习贯彻德江书记上党课报告的情况。1月31日德江书记在广东省党员干部“保持共产党员先进性”专题学习培训班作了很好的党课报告，我市把德江书记的党课报告作为先进性教育活动第一阶段全体党员干部必学内容，认真抓好学习贯彻。一是要求所有党员领导干部带头学习德江书记党课报告精神，自觉地以德江书记报告精神为指导，进一步增强开展先进性教育的自觉性，努力做到有理想、有责任、有能力、形象好（“三有一好”）。市委先进办专门把学习德江书记讲话精神纳入市委常委、党员副市长学习日程安排表的重要内容，让党员领导干部自觉学习理解；二是要求所有参加第一批先进性教育活动的单位和党员均要自觉学习理解德江书记报告精神，并把德江书记讲话精神列入学习阶段的重点内容抓紧抓好；三是要求督导组成员以德江书记的报告精神指导督导工作，切实抓好先进性教育活动第一阶段的学习工作内容。通过抓好各级各层面的学习，使我市广大党员充分认识到德江书记报告是开展保持共产党员先进性教育活动的一个重要报告，对共产党员先进性的具体表现和如何做到先进性有了清晰的认识，使大家认识到要保持共产党员先进性关键就是要做到德江书记提出的“三有一好”的要求。

二、落实“四会一课一测试”活动工作的情况。根据省委先进办《关于做好第一批先进性教育活动学习动员阶段工作的意见》（粤先组办[XX]3号）精神，我们把“四会一课一测试”活动及时融进我市第一批先进性教育活动学习动员阶段工作的主要内容。一是及时转发组织百题学习测试的通知。要求以支部为单位组织全体党员参加百题学习测试，每位党员领导干部参加所在支部的百题学习测试活动，要求此项活动于2月18日前全面结束。二是要求参加第一批学习教育活动的单位在2月中旬均要召开一次围绕保持共产党员先进性做到有理想、有责任、有能力、形象好，组织党员开展一次专题讨论会。三是要求各地各单位在2月中旬结合实际邀请2－3名基层优秀共产党员召开先进事迹报告会。四是要求各县（市、区）和各单位在2月中旬邀请有关专家、领导结合党员思想实际，围绕党和国家的大局作形势报告。五是要求参加第一批先进性教育活动的单位在2月中下旬召开党员学习心得交流会和党组织书记讲一党课活动。结合“四会一课一测试”活动内容，我们还专门制定了市委常委、党员副市长参加先进性教育活动第一阶段“四会一课一测试”活动工作日程安排表，确定了具体的时间和落实人。

三、春节期间市委常委、党员副市长先进性教育活动的安排。春节期间，根据省委先进办《关于做好第一批先进性教育活动学习动员阶段工作的意见》（粤先组办[XX]3号）精神，结合《梅州市委常委、党员副市长先进性教育活动第一阶段开展“四会一课一测试”活动工作日程安排表》要求，我们提出党员领导干部要在春节期间过个学习年，对市委常委、党员副市长参加先进性教育活动作了明确的工作安排。一是市委常委、党员副市长到基层慰问困难党员。市委常委、党员副市长分别到联系点或下岗企业职工家庭进行春节慰问，送上党组织的温暖；二是要求每位市委常委、党员副市长在春节期间少应酬，静下心来认真学习先进性教育活动的有关文件和《保持共产党员先进性教育读本》、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《江泽民论加强和改进执政党建设（专题汇编）》、争创三有一好 争当时代先锋》、《我是共产党员》和《党章》等书目。三是给每位市委常委、党员副市长发放《让党旗更鲜艳》专题片，让党员领导干部利用春节时间观看；四是要求党员领导干部尤其是市委常委、党员副市长在春节期间要注意广泛听取群众意见和建议。充分利用节日期间接触群众较多的有利时机,在积极向群众宣传中央开展先进性教育活动的有关精神同时,主动听取群众对开展先进性教育活动的建议,广泛听取群众对党组织和党员的意见,并注意从群众的意见和建议中,找准存在的突出问题及解决问题的具体措施。

四、市委书记参加先进性教育活动的日程安排。我市市委书记刘日知同志作为梅州市先进性教育活动领导小组组长，在整个先进性教育活动过程中均作好表率，以身作则带领整个班子开展先进性教育活动。其参加先进性教育活动主要日程安排如下（1）1月17日在全省保持共产党员先进性教育活动电视电话会议后，立即作了动员部署动员讲话；1月31日在全市先进性教育活动工作会议上作动员部署讲话。（2）2月3日参加市委办公室党支部学习会（3）2月1至6日到基层慰问困难党员。（4）2月7至15日个人自学中央有关文件和《保持共产党员先进性教育读本》、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《江泽民论加强和改进执政党建设（专题汇编）》、争创三有一好 争当时代先锋》、《我是共产党员》和《党章》等书目。并自行观看《让党旗更鲜艳》专题片。参加百题学习测试活动。（5）2月16日主持召开理论中心组学习，围绕共产党员先进性，做到有理想、有责任、有能力、形象好（“三有一好”），开展一次专题讨论会。（6）2月17日主持召开基层优秀共产党员先进事迹报告会。（7）2月18日上一次以“争创三有一好 争当时代先锋”，结合共产党员践行“三个代表”重要思想，在实施“四个梅州”发展战略种如何发挥先锋模范作用为主题的党课。（8）2月19主持开一次市委常委、党员副市长与基层优秀共产党员座谈会。（9）2月22日邀请省委党校丘立才教授作《开放梅州与强国之路形势报告》，由其主持。（10）2月25日左右主持召开市委常委、党员副市长学习心得交流会。（11）2月下旬到基层及联系点开展主题党日活动（12）3月中下旬主持召开市厅级老同志、各县（市、区）书记、县长征求意见座谈会，参加市直各单位主要负责同志征求意见座谈会，并主持召开市人大、市政协班子征求意见座谈会。（13）3月下旬开展与市委常委、党员副市长之间谈心活动。（14）3月25日前撰写党性分析材料（15）XX年7月对第二批先进性教育活动工作会作动员讲话。（16）XX年1月对第三批先进性教育活动工作会作动员讲话。

健康教育活动工作汇报 篇11

关键词：群众路线教育；实践活动；指导作用

中图分类号：D64 文献标志码：A 文章编号：1003-949X（2014）-07-0029-01

一、以群众路线教育实践活动为指导，创新地勘单位思想政治工作理念

必须树立以人为本的理念。地勘单位思想政治工作的对象是人，在平时的工作中要真正体现以人为本，要懂得尊重人、理解人、关心人、启迪人、爱护人。对不同的对象、不同的情况，要有的放矢、对症下药。把团结、动员、引导、教育职工服务职工结合起来，增强思想政治工作的针对性、实效性，充分调动职工积极性、主动性和创造性。

必须树立群众路线教育实践活动的理念。地勘单位的思想政治工作也要体现“全面协调可持续发展”的基本要求，综合考虑职工思想政治、道德修养、身心健康、工作能力、生活待遇、工作环境等方面情况，有针对性的开展思想政治工作，统筹兼顾各方面的利益、处理好各方面的关系。

必须树立群众路线教育实践活动工作也是一种管理科学的理念。地勘单位的思想政治工作者，要及时研究职工的思想活的新情况和新特点，有针对性创新工作思想，采取多种措施、多种手段，开展职工易于接受的思想政治工作，使思想政治工作不断科学化。

二、以群众路线实践活动为指导，创新地勘单位思想政治工作方式方法

占领思想文化阵地。地勘单位要充分发挥群众组织的作用，激发广大职工群众的积极性，让职工从思想上感觉到是单位的主人，树立主人翁责任感。

开展经常性教育活动。要经常分析干部职工的思想状况，有针对性的抓好思想教育，使思想教育工作进施工项目部、进班组，渗透到生产运行的每道工序，贯穿到安全生产、依法经营的各个环节。要深入挖掘职工群众身边的典型事例，用职工群众喜闻乐见的形式，通过职工群众认可、富有亲切感的典型用身边的事教育职工，使职工群众受到鼓舞。

充分借助企业文化的作用。借助企业文化可以培养职工高尚的思想意识、价值观念和精神面貌，并通过企业精的不断塑造和弘扬，激励职工与单位同呼吸共命运，自觉做单位的主人。通过企业文化的宣传，提高单位的知名度，树立地勘单位良好的形象。

三、以群众路线教育活动为指导，创新地勘单位思想政治工作内容

围绕经济建设开展思想政治工作。在做职工群众思想政治工作时，要把解决经济工作中的难点、热点问题作为重点，把提高经济效益，改善职工生活，作为落脚点，为经济工作营造一个良好的发展氛围，千方百计把经济工作搞上去，就会受到领导重视，行政的支持，职工群众的欢迎。

围绕解决职工群众实际问题开展思想政治工作。当前在我们地勘单位中存在着职工收入低，下岗职工增多，生活困难等问题。做好思想政治工作，就要紧密结合这些问题。

围绕领导干部示范作用开展思想政治工作：身教重于言教。领导干部对职工群众的态度，直接影响到党在职工群众中的威信，也影响到思想政治工作的效果。领导干部只有牢记自己是人民的公仆，勤政为民，想群众所想，急群众所急，解决职工群众的实际问题，职工群众才会信任领导干部，思想政治工作才有力度，地勘单位的事业才能兴旺发达。

四、以群众路线教育实践活动为指导，创新地勘单位思想政治工作机制

建立责、权、利相统一的领导机制。形成党委统一领导，党政工团齐抓共管，以专职干部为骨干，分工协作、目标明确、关系协调、渠道畅通的思想政治工作“网络”。

建立工作机制。思想政治工作要参与单位决策形成，实的全过程，把参与作用体现在单位生产经营的全过程，

形成一套较完整的可操作性的制度体系，并结合实际追求工作的实际效果，形成地勘单位思想政治工作的新特色。

建立内容丰富的思想教育机制。要逐步形成由多种体系构成的思想教育机制，如基础性导向教育体系、规范性的职业道德教育体系、经常性的形势教育体系、激励性的典型示范教育体系等。