10-11学年度第一学期教科研工作计划

10-11学年度第一学期教科研工作计划（共11篇）

10-11学年度第一学期教科研工作计划 篇1

如东县实验幼儿园2010~2011学年度

第一学期教科研工作计划

2010.8

一、指导思想

认真落实幼儿园工作计划中的各项内容，以《纲要》为准绳，积极开展教学研究，突出有效教学，搞好园本培训，促进队伍建设，全力打造品牌形象，推进“阳光艺体、和谐育人”的学校特色建设。

二、工作重点

1.完善“社区实践主题活动课程”和“幼儿户外体育游戏课程”，将园本课程落实到学期教学计划中，为课程专集拍摄幼儿活动照片。

2.开展教玩具制作竞赛活动，各年级组确定制作主题，并进行“废旧材料制作与利用”特色活动展示。

3.成立健康、社会、体育、美术学科研究组，开展学科培训活动。通过教师业务目标考核，逐步实施教师专业成长规划，促进教师队伍建设。

4.探索电子白板技术在幼儿园的使用，本学期开展“电子白板技术使用”教学竞赛活动。

三、工作要点

（一）学习与培训。

1.积极开展全园读书活动，完成教育局规定书目《教育走向生本》和《教育的责任与使命》的阅读任务，参加考学活动。团支部牵头“小贝壳”读书俱乐部，明确新学期各读书组人员名单，每人确定“书目”，每月撰写一篇读书笔记，每学期开展一次读书沙龙展示活动。

2.每位教师填写学期个人业务目标考核表，确定学习培训、教研活动、课题研究目标，及时记载完成情况。青年教师参加弹唱、讲故事基本功过关活动。

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3.成立健康、社会、体育、美术学科研究组，开展学科培训活动。工作8年以内的青年教师参加教材培训班，学科组推荐骨干教师上示范课，高级教师承担理论培训与教材讲解，学期末进行考学活动。

4.继续开设“实幼专家讲坛”，幼儿园高级教师要主动参与青年教师培训活动，承担公开课、专题讲座或经验介绍，要建立个人教育博客，每学期教育博文不少于10篇，积极参与QQ群教研论坛，正常开展教研沙龙活动，为幼儿园教研活动出谋划策。

（二）教研活动

1.完善园本课程。将“社区实践主题活动课程”和“幼儿户外体育游戏课程”落实到学期教学计划中。各年级组要对照课程目录，将课程专集中幼儿活动照片拍摄任务落实到每位教师，制定任务分解表，正常检查完成情况。

2.开展年级组“废旧材料制作与利用”特色活动展示。各年级组确定“自制玩具”主题，落实展示活动方案，要形成自制玩具或废旧材料利用电子文本和幼儿活动照片，10月下旬进行现场观摩及文本展示评比活动。

3.各年级组积极探索电子白板技术在幼儿园的使用，针对“电教技术”使用这一薄弱环节，幼儿园成立研讨小组，带领教师开展电教技术研究活动，本学期开展“电子白板技术使用”教学竞赛活动。

4.幼儿成长档案记录经验交流活动。各班要认真学习幼儿成长档案修改意见，将成长档案记录分解到周工作安排中。年级组要将成长档案记录工作作为班级日常工作在每周的集体备课中讨论，学期中要进行成长档案记录交流活动。

5.班级环境创设、区域游戏观摩活动。各班要根据活动主题进行环境创设，丰富自然角，正常更新游戏区域，本学期在利用废旧材料开展游戏活动上狠下功夫，做出特色。

6.新教师、青年教师要不断吸取幼儿园班级管理经验，提高组织班级半

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日活动的能力，本学期继续开展“青年教师半日活动观摩”评比活动。

（三）课题研究

1.做好“十一五”课题结题工作，编印系列研究成果。思考“十二五”课题研究方向，开展前期调查研究工作。

2.开展好新教育实验。以书香校园、构建理想课堂为重点行动项目，认真实施每天三个二十分幼儿阅读计划，每班开辟童话剧场，每月更换一个童话剧，12月份开展“童话节”专题活动，进行“童话剧”观摩评比活动。

3.积极开展微型课题研究。园长室成员、年级组长要积极完成县级微型课题研究任务，各班教师要在幼儿园网站个人博客上建立“微型课题”专栏，围绕班级特色活动、学科组专题活动等进行微型课题研究。

四、逐月工作安排： 八、九月份：

1.教师培训活动，各班环境创设； 2.小班新生调查、家访、小班家长会；

3.制定教学、教研、年级组、班务等工作计划； 4.年级组落实园本课程幼儿活动照片拍摄任务；

5.亲子活动：大班组织海边亲子一日游；中班中秋家家乐亲子活动； 6.幼儿成长碟片拍摄活动； 7.幼儿韵律活动早操观摩； 8.幼儿周六兴趣班有关工作； 9.环境创设、自然角观摩活动； 10.教材培训及行政听课点评活动。

十月份：

1.幼儿区域游戏观摩活动；

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2.大班幼儿棋类游戏评比活动；

3.“废旧材料制作与利用”特色活动展示。4.家长半日观摩活动，小中大班家长学校活动； 5.幼儿成长档案记载交流活动； 6.学科组研讨活动；

7.教师微型课题研究专题会议；

8.抽查备课笔记、听课笔记、年级组教研记录； 9.教材培训及行政听课点评活动； 10.幼儿成长碟片拍摄活动。

十一月份：

1.结对园教研活动； 2.幼儿安全演习活动； 3.学科组优课展示活动； 4.读书交流活动；

5.“电子白板技术使用”教学竞赛活动； 6.教材培训及行政听课点评活动； 7.班级博客、教师个人博客观摩交流。8.青年教师半日活动观摩。

十二月份：

1.新教师弹唱、讲故事基本功过关； 2.收集幼儿体育游戏与体育器械活动照片； 3.读书沙龙展示活动； 4.幼儿成长档案记载交流；

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5.童话节观摩评比活动；

6.教材培训及行政听课点评活动。一、二月份： 1.小班亲子运动会； 2.教材培训及考学； 3.个人微型课题经验交流； 4.幼儿评语撰写经验交流； 5.撰写幼儿评语；

6.正确评价幼儿，填写幼儿发展报告书； 7.个人写专题小结，各部门进行工作总结。8.各类文档资料归档。

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10-11学年度第一学期教科研工作计划 篇2

坚持党的教育方针, 深入贯彻落实科学发展观。追求教育的高标准、高质量, 不断提高办学水平和档次。聚焦内涵发展, 加速教育信息化、现代化, 提升具有特色的名校形象。坚持依法治教, 深化教育改革, 提高教师综合素质。聚全体教职员工之力, 营造“以爱育爱”的校园文化, 稳固和谐向上的育人环境。

二、工作思路和目标

(一) 全面提高教育教学质量

1. 以德育为首, 引领学生做人。

加强组织领导, 明确分工职责。教师要为人师表、以德育人, 把德育渗透于课堂教学之中。开展“弘扬和培育民族精神月”、“诚信守法宣传月”等具有特色的主题系列教育活动, 加强校外德育基地建设, 落实综合实践活动课程。高度重视习惯培养, 加强心理健康教育, 引导学生健康成长。

2. 深入推进素质教育, 促进学生全面发展。

按照省教育厅2009年基础教育工作要点要求, 做到七个规范:规范上课时间, 规范学生在校学习时间, 规范体育活动和学生睡眠时间, 规范课程计划, 规范学生课外作业量, 规范教辅材料, 规范考试次数。完成课程改革任务, 改进教育教学方法, 做到四十个字要求:备课要深, 上课要实, 作业要精, 教学要活, 手段要新, 活动要勤, 考核要严, 辅导要细, 负担要轻, 质量要高。继续开展“千人千操”活动, 保证每天至少一小时锻炼时间。提高学校舞蹈队、合唱队、民乐队、管乐队水平, 建立艺术特长生档案, 丰富艺术生资源。配备舞蹈教室、合唱教室、美术教室、荣誉及艺术特色展厅、多功能活动厅等“三室二厅”, 为40个教室、实验室、专业教室配备多媒体投影仪, 营造校园艺术氛围。

3. 做细基础工作, 完成各项教育指标。

保证常住适龄儿童入学率、巩固率、毕业率达到100%, 残疾儿童入学率100%, 各年级学科合格率95%, 近视率控制在12%以下, 无学生违法犯罪。

(二) 发展红旗小学特色教育

深化科技特色, 形成“创新红旗”。作为省级科技教育实验学校, 要进一步加强科普教育, 开展各种科学探究活动, 抓好科技活动小组训练, 以点带面、以面促点, 把“学科学、用科学、爱科学”的良好风尚带回家庭、带到社会, 培养学生的创新能力, 激发学生的创新理念, 鼓励引导学生出作品、出成果, 争取获得全国及省级奖项。

(三) 加强现代信息技术教育建设

改造软硬件设施, 全面提高教师应用水平, 更好地适应新的形势和时代要求。1、100%任课教师都能熟练地使用多媒体计算机进行教学, 45岁以下任课教师都能自主设计本学科教学课件。2、学生微机室电脑全部更新换代。3、完善校园网建设。升级网站、增强功能, 使其成为更有效率的展示窗口、管理平台、信息仓库和互动空间。4、改造校园电视台设施和校园广播系统。5、继续开展国家级实验课题“信息技术与学科整合”实验研究。

三、主要措施

(一) 全面提高班子、干部、教师队伍综合素质

1. 以师风、师德为立校之本、立身之本。

强化集体意识和责任意识, 树立“校兴我荣、校衰我辱”的观念, 养成“爱校如爱家、爱岗如爱己”的公认价值观, 为学校发展的共同愿景而努力奋斗。全体干部教师要形成五种意识:服务学生意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识。

2. 加强引导培训, 促进教师成长。

建设学习型组织, 倡导读书、交流、合作, 提高学习的自觉性。一是以青年教师为重点, 实施好“青蓝工程”, 组织青年教师制定成才计划, 落实师徒结对协议。二是制定教师3年发展目标, 积极主动规划自我, 激发内在动力, 对优秀教研组长、备课组长、业务学习先进个人给予表奖。三是加强交流学习, 通过走出去、请进来, 多听名家讲课, 开阔眼界、拓展思路。四是举办“名师讲座”、“教师论坛”、“班主任沙龙”等活动, 举行“青年教师基本功大赛”、“班主任优秀论文评选”, 开展优秀青年教师、优秀班主任、优秀师徒评比, 在各种活动中加强教师的研讨和学习。五是提高教师运用现代教育技术的能力。鼓励实行电子备课, 自主设计多媒体课件, 在教师备课、上课、教研三个环节上推广应用计算机辅助教学。

3. 创设竞争氛围, 激发教师潜能。

制定实施教研组主动发展规划, 促进学科建设和教师专业发展。以课堂教学的研究和实践为重点, 规范集体备课, 完善学案及使用, 建设组内资料库, 上好校内外研究课, 通过专家论证、教研组自评互评、实绩展示等方式, 加强教研组之间的交流学习, 评选品牌学科、品牌组室, 打造品牌教师。

(二) 加强学校内部管理, 坚持依法治教、依法治校

1. 完善管理机制, 提高管理效能。

加强班子团结, 主要领导既敢于负起责任, 又尊重副职意见, 注重调动副职的积极性, 支持副职和中层放手开展工作。校领导要严以律己、廉洁奉公, 凡是要求教师做到的, 自己必须首先做到。校级领导、中层干部、年级部主任和教研组长、教师及班主任四个层面各负其责, 每个层面既创造性开展工作, 又为下一层面做好服务指导, 提高工作效率和管理效益。班主任、科任教师以及管理部门、教学部门、科研部门、后勤部门在横向分工的基础上密切配合, 努力追求细节完善、效果最佳。

2. 进一步深化教育改革, 加强法制化、规范化管理。

深化人事制度改革, 引入竞争机制, 实行岗位量化考核评估, 体现优胜劣汰、奖勤罚懒的原则, 调动全体教职员工的积极性。依法完善学校各项规章制度, 抓好各项制度落实, 克服人治思想, 树立法治观念, 实现规范管理。积极推行校务公开, 广泛搜集教职工的意见、建议和要求, 促进学校管理的民主化、科学化。加强与家长的联系沟通, 争取家长的支持配合, 形成教育合力。

3. 加强教学常规管理, 提高教育教学水平。

一是规范教学行为。加大教学过程评价力度, 形成科学的管理评价机制。做好常规检查和问卷调查, 及时反馈检查结果, 并与学期末评定结合起来, 将评定结果与实绩考核、先进评选等挂钩, 产生激励效应。二是搞好备课、规范教案。加强教案检查, 举行教案评选, 对优秀教案定期展示、给予奖励。三是抓好课堂教学研究。以骨干教师示范课、年轻教师汇报课、同组教师间的诊断课为载体, 组织讨论, 深入研究, 查找和解决问题, 提高课堂教学的有效性, 对优秀示范课给予奖励。完善听课制度, 中层以上领导及全体教师都要完成听课指标。要求中层以上领导不少于30节, 分管教学干部不少于40节, 教研组长、青蓝工程对象不少于20节, 青年教师不少于30节, 35岁以下教师不少于20节, 其他教师不少于10节。听课后要及时评课, 一课一交流。校领导要采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法, 促进教师课堂教学水平的提高。

(三) 加强德育工作, 增强德育实效

1. 抓细节。

充分认识“细节决定成败”, 把每一件简单的事情作好, 就是不简单;把每一件平凡的事情作好, 就是不平凡。注重细节教育, 把要做的事情做到到最深入、最具体的地方。如养成师生问好习惯等文明礼仪行为, 通过评选“文明礼仪之星”, 鼓励学生了解礼仪, 学习礼仪, 践行礼仪。又如开展伸伸手、弯弯腰、保持校园整洁美丽活动, 引导学生不随地乱扔杂物, 主动拾起地上的垃圾, 争做校园护绿小天使, 在每周的升旗仪式上进行表彰。

2. 抓文化。

创设“全面育人、全员育人、全程育人”的德育文化氛围, 使德育渗透于学校教育的全部和学生生活的全部。硬环境要做到每个角落会说话, 以文化浸润的形式, 使德育如春雨般悄然滋养学生心灵。

3. 抓活动。

开展丰富多彩的少先队活动, 设计生动、感人的队会活动。结合“教师节”、“九·一八”事变纪念日、孔子诞辰日、重阳节、感恩节等纪念节日, 开展系列主题教育活动。特别是以国庆六十周年为契机, 开展一系列爱国主义、集体主义教育。通过聘请老前辈讲故事、开展德育实践活动等形式, 丰富教育资源, 拓宽教育渠道, 以更新的视角、更有趣的形式, 增强德育工作的实效性。

4. 抓品牌。

我校一些德育活动已在社会上形成广泛影响, 在学生中间产生良好效果。如每年冬天为公交车献爱心座垫活动, 每年六·一的“爱心大集义卖”活动, 要在继续开展的基础上不断创新, 使其成为我校的品牌和名片。

5. 抓心理。

继续建立健全学生心理健康档案, 认真做好学生心理咨询和疏导工作。根据不同年级学生的心理特征, 有针对性地开设心理讲座。充分利用校园广播和心理健康教育专栏, 做好宣传工作。在各科教学活动中, 充分挖掘课本内容, 对学生进行适时的心理健康教育。重视心理健康教育的理论探究, 注重经验积累, 开展好相关课题研究, 提升我校心理健康教育的层次, 使其成为我校德育的一个亮点。

(四) 深入开展教学科研, 鼓励教育教学创新

(五) 加强体卫艺工作, 彰显我校品牌特色

10-11学年度第一学期教科研工作计划 篇3

立德中学 刘乃敏

本学年我担任了七年一班的班主任工作。在长期的班主任工作中，使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，七年级是关键时期，促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质将是我工作的 重点。据本班情况制定计划如下：

一、本班学生基本情况分析：

本班共有42位学生，其中男生18人，女生24人，大部分学生是分别来自本区小学推荐上来的优秀学生（本班有很多关系户的孩子），在智力素质上有较高的水平，进取心强，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、良好的学习方法、身体素质、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标：

本学期我班的基本目标是：

1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；

2、全体同学都能树立明确的学习目的，形成勤奋好学,积极向上的学风；

3、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，4、争取每月德育百分竞赛名列前茅，学习成绩名列年级前列。

三、具体措施：

贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的管理实施，培养学生良好的养成教育。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

2、建立班委会

学期初尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位、定人员、定工作、把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。定期召开班干部会议，充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班及级的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

3、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。

4、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》等，形成和促进良好的班风、学风。

5、通过学校和班级的各种活动，如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。

6、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

7、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

8、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教育；结合国庆节，对学生进行爱国主义教育.9、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

10、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。

11、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

12、利用班会课、板报、等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

13、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生

15、多巡课，多指导晨读，监督午睡等，时刻留意学生的情况。

四、各月份工作安排：

九月份：

1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项安全教育。

2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议

3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

5、出好第一期墙报。

6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

十月份：

1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、出好庆国庆墙报及学习园地

5、对学生进行各项安全教育

十一月份：

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

4、主题班会：特长展示（手工制作、表演、绘画、书法等）。

5、对学生进行各项安全教育

十二月份：

1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。

2、召开中下生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习。

3、组织学生开展主题班会：学习经验交流

5、组织学生出好墙报

6、对学生进行各项安全教育

一月份：

1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

10-11学年度第一学期教科研工作计划 篇4

今天的协会年终小结会，新年展望会，茶话会，见面会，座谈会，讨论会，交流会，大杂烩，各种会的主要安排如下。

一．协会10至11学年第一学期期末事件时间流总结。

1.8月20~27日，应邀参与金融院社团嘉年华晚会，全自主自编自导话剧《再见，电子竞技》，剧本编写初定演员

2.8月30日，新一届理事会召开，确定10~11学年第一学期总体工作计划，组织成立新一届理事会

3.9月3日，与飞扬球社达成双边共识，建立互帮互助长期友好关系

4.9月5日，《再见，电子竞技》第一次排练

5.9月6日，理事会常委会召开讨论确定招新细则，人员安排，讨论“完美演绎杯”校园电子竞技大赛前期宣传报名工作安排策划

6.9月15,16日，社团西苑，中苑招新，“完美演绎杯”全面落地宣传

7.9月19日，《再见，电子竞技》第二次排练

8.9月20日，金融院社团嘉年华晚会，参演话剧，《再见，电子竞技》

9.9月25,26日，部员面试

10.10月11~14日，“完美演绎杯”初赛

11.10月18日，全员大会召开

12.10月24日，“完美演绎杯”决赛

13.10月30日，应飞扬球社邀，社内组队参与“超级玛丽越野大赛”

14.10月31日，会长出席高盟淘宝会议

14.11月5日，全体部员聚餐

15.11月13日，会长应邀出席南京工业职业技术学院第五届SOLO新生杯

16.11月13日，协会受邀部分代表出席第七届南京高校Cosplay大赛现场

17.11月18日，会长应邀出席法学院社团发展论坛

18.11月20日，协会受邀部分代表出席南京大学太平洋游戏网游戏风暴华东赛区总决赛现场 19.11月21日，会长应邀出席高盟内部高级培训，接受第二届南京高校电子竞技联盟3E联赛仙林赛区主办任务

20.11月26日，协会受邀部分代表出席融煜5周年专场

21.11月28日,会长主持召开仙林七校电竞负责人3E仙林赛前工作安排大会。并携部分部员主持现场抽签签到工作

22.11月29,30日，12月1,2，4,5，10，11日，第二届3E仙林初赛

23.12月13日，第二届3E仙林决赛

24.12月19日，协会受邀组织部分部员及会员出席中国传媒大学南广学院太平洋游戏网游戏风暴全国总决赛现场

25.12月21日，协会年终小结会，新年展望会，茶话会，见面会，座谈会，讨论会，交流会，大杂烩，各种会。

二．第二届3E仙林活动小结。

这个小结原本因该是我自己做的，但是因为和社联前些天发生了“策划门”事件以后，写出来的小结难免带上一些情绪，加上确实这次比赛从客观上来写做的并不算好，至少和我心目中一个大学城的联赛相比较而言还差很远。所以索性就叫了几个这次活动实际参与度比较高的部员来写这个小结，一来我想看看大家对这次活动从自己的角度出发的看法，二来也算是做一个小范围内的文笔写作方面的比较考验。那么，就请出我们这次第二届3E仙林负责担当CF项目裁判长助理一职的陈天一同学代表发言。

三．PS评分系统，协会10至11学年第一学期期末积分榜8强公布，F榜3强公布。第8名~~第1名，第3名~~第1名

四．积分榜榜眼，状元说心得。

朱迪炜，刘枫

五．由积分榜而散发的感慨，随便聊聊。

首先我想聊聊为什么要创立PS评分系统。这个评分虽然只是个硬性的参考标准，但是每个人的表现都在其中，可以在一定程度上反映出每个人真正在协会做了多少事情，同样也可以在一定程度上反映每个人真正对协会的态度。我相信的原则有很多，其中有两条就可以在积分榜上反映：态度决定一切，付出一定会有回报。即时你说你已经经历了很多，有怎么样的能力素质，但是光说不练，纸上谈兵永远只是扯淡。脚踏实地务实认真的走好每一步才是王道。

其次我想说说这个积分榜的作用。我们不是营利性的企业，社团规模也不算大，没有固定的收入或者稳定的赞助，不能给我们的每个人按月发放工资，甚至连所谓的福利待遇和津贴往往也只是“意思意思”。但是为什么我们今天，还有那么多人聚在一起，这么冷的天，一群人坐在这里听我说话，直接原因是因为我的一条短信么？相信在座的大部分人的根本原因还是因为我们拥有着相同的爱好同样的责任心与事业心，想在大学里做点什么。那么，我就想说，这个积分榜，虽然不能左右明年你们的竞选以及最后的职务分配，但是却在很大力度上起到了参考的作用。不管你现在怎么想，也许觉得无聊，下学期过完大二就退出，或者心有已经有了目标，但是请回忆请记得当初为什么我们走到一起来，请对得起自己的承诺以及珍惜我们大家在一起的这份感情。关于下学期期末的竞选，我只想说，有想法明年下半年留下来接班实现自己的关于电竞关于我们协会的想法的兄弟姐妹们，必须请继续努力了。

因为我们不是学生会更不是社联，我们是南财电竞，只是南财电竞，就是南财电竞。我们在一起没有所谓的请客送礼，有的只是最初最纯真最美好的感情，同样在留人方面，不会搞那么多内幕那么多勾心斗角没意思，谁做的好谁有能力谁来，当然，这个能力不只是指工作能力，而是各方面综合的素质能够把协会带向成功塑造辉煌的实力。其实我对很多人说过类似的话，大概内容就是“有没有意向明年接班继续做”。当然，说这话的意思只是希望可以勉励鼓励大家，根本的根本，还是为协会的将来好，并不是建立在所谓的“个人感情”上的预示，还是那句，我们是南财电竞。

今天最终还有四

（五）个同学没来。晓雨和梦娇，今晚要进行雅思考试。唐宇和束峰，今晚要看护陈独秀的画。对于考试的两位同学，我没有什么好说的，确实冲突，而且晓雨和梦娇刚刚也和我说了考完时间早的话会赶过来。两个女生，都是11月底才加入我们部门的新人，但是通过这短短20多天来发生的事情，还是可以明显感受到对于协会的态度上的高度重视的。唐宇和束峰，两个比较让我无语的一对组合。唐宇是在暑假的时候就找到我们协会主群加了进来的。束峰是唐宇介绍进来的同学，当初入会时也是激昂澎湃自信满满。今天在这里说他们两不是说今天就他们不在就特意说他们了，只是为一个典型起一个话题。每个人都可以好好想一想当初我们部门面试时我们的问题和你们的回答，想想当初入会面试时的激昂澎湃理想抱负夸下的海口，再回过头来比较一下自己现在的情况吗，回忆一下从通过部门面试接到确认信息到今天到现在心情心态的转变和你在这段时间里真正履行了多少自己当初的承诺。只希望，谁都对不起都可以，一定要对得起自己。从小看大三岁看老，好习惯从小养成，虽然我们现在做的只是一个简单的学生社团组织，但是我们做的事情，一样意义非凡一样麻雀虽小五脏俱全。只希望这一年大家在一起的这么一段经历在日后，无论是正式工作上，还是日常生活中，都能有所见效起到作用。

六．10至11学第二学期年协会活动计划。

办专场，或者仙林地区独立的高校联赛，或是其他可行形式。目标，大活礼堂，成为新的传统

七．自由讨论茶话八卦时间。

10-11学年度第一学期教科研工作计划 篇5

工 作 总 结

生命科学学院学生会志愿服务部

2011年5月26日 上半学期在班委里担任自律委员，忙忙碌碌的渡过了半个学期。真正加入学生会的时间仔细算来只有寥寥数月！还记得曾经加入学生会时，经过马拉松式的挑选和努力，最终如愿加入学生会志愿服务部。在当中工作，我真的学会很多东西，使我有机会接触很多人，不但提高了社交能力，还提高了工作能力。回首这一年时间，真的让我受益匪浅，其中充满了快乐与苦涩。不过我认真的做好每一件事，只因为一句话：“在其位，谋其职。”

这一年的工作可谓紧张而又忙碌，因为各个部门都有很多活动，每一次的活动我都积极参加，积极配合别的部门的工作。在其他部门活动中，我积极配合。虽然是一些杂事，例如搬桌子，我从来没有抱怨过：为什么每次都是我？我反而感到高兴，因为这也许为了更好的锻炼我，因为我自己有很多不足，所以在学校该更好地培养自己的各种能力，为以后工作奠定基础。

最后谈谈自己总结的几点经验吧，这也是自己在活动中与工作中摸索的一点浅谈经验。

1、在做事的时候，能自己做的就自己做，不要有种依赖的感觉，因为这样才能更好的锻炼自己，让自己受获得更多。

2、要懂得“在其位，谋其职”的含义，因为什么事开始做时会有新鲜感，坚持到最后才是正确的，例如在学生会中，有的人经过种种努力最后进入了，可时间长了，厌倦了，什么事都不做。那你为何当初那么努力的选择加入呢？所以要积极的做好自己的事情。

3、团结协作，共创精彩。例如《歌唱大赛》的成功举办和《健美操大赛》更充分的说明了这一点，志愿部和其他部门心无芥蒂全力配合才使两个大型活动取得了圆满成功。

4、全心全意为广大同学服务。做好领导、老师与同学之间的沟通纽带。以微笑面对每个人，这样会更好。

以上是自己的一点见解。在学生会工作一年，我个人的组织协调能力和团队写作能力都得到了很大的提升，但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处，还有很多有待完善的地方。但我们是一个团队，我们相互互补，一定会做的更加完美。因为这个团队，让我大学生活的开始就有了不一样的色彩，我很开心给我这样的平台，让我找到自信，让我更好地认识到自己的不足，以后我会更加的努力，因为自己有着不服输的精神，以为自己的座右铭是：“爱拼才会赢”。

最后祝愿志愿部在以后的工作中做得越来越好，在此，我衷心的祝愿校学生会会有更好的明天！

一、自律委常规活动（包括配合校部工作）

积极搞好常规活动并配合校自律委的工作,按时的完成了领导老师安排的任务,在学校里树立了我院学生会的良好形象。①

做好宿舍检查、文明宿舍评选工作

在本学期工作中，经过领导老师的督促和同学们的共同努力，我院的宿舍整体风貌显著提高。本学期自律委定时进行宿舍检查工作，每周例行对各年级宿舍进行全面检查。在学期末根据整个学期的检查结果，评选出院级文明宿舍，并将特别优秀的宿舍推荐到校部，参与校级文明宿舍的评选。具体标兵、文明宿舍名单见附件1。②

文明执勤和文明路打扫活动

文明执勤和打扫文明路是每学期校自律委分派给各院的日常性活动，这两项活动在学期末的校部综合评比中占较大的份额，本学期保质保量的完成了工作，我院在校部综合评比中取得总成绩第二的好成绩。

③

定期打扫整理学生工作办公室

学生会办公室是我院学生工作对外展示的一个窗口，应当使其时刻保持干净整洁。本学期自律委配合办公室对其进行定期打扫，确保了这扇窗的明亮。④

做好东一楼橱窗管理工作 橱窗作为消息流通的平台，承担着向广大师生传递生活常识、传达上级精神的重要责任。一个优秀的橱窗不仅可以为广大师生提供快捷、便利、实用的校园文化知识，更可以反映出该院全体师生良好健康的精神风貌。本学期，生命科学学院自律委进一步加强了橱窗的管理工作：突出橱窗主题。把握整体内容，以图文结合的方式丰富橱窗内容。严格对待工作，在要求时间内高效、优质完成橱窗工作。

二 配合各个部室工作

学生会是一个有机的整体,自律委作为其中的成员,应当全力配合其他部室的工作,保证学生会工作的圆满完成。

①

配合体育部、女生部、学习部为迎新足球赛、健美操、三笔字大赛做好后勤服务工作

自律委圆满安排好训练场地的卫生工作，确保了运动员有个舒适的训练、休息场所。同时维持好了观众的秩序，使同学们做到文明观看比赛。为我院圆满完成各项比赛比赛和运动员取得优异成绩做了坚实的后盾！

②

生命科学学院团委学生会联合举办“‘双汇杯’第二届校园吉 尼斯”活动

自律委成员积极完成所分配的任务，在做好一名合格的认证委员的同时积极帮助其他各部室，无论是活动前的准备活动还是活动中的认证、接待方面，都展现了一名优秀的生科人所具有的气质。并在活动结束后认真打扫场地，让全校同学和双汇集团负责人看到了一个认真负责团结的生命科学学院。③ 配合其他部室搞好其他部室常规和特色活动

本学期自律委积极配合学生会各部室搞好了常规和特色活动，确保了院学生会各项活动顺利进行。三 自律委举办的特色活动

1、举办“美我师大 喜庆两会”校园添绿文化节 时间:2011年3月12日 地点：校园内

影响：生命科学学院团学工作网 校蓝天网 校团委网均有报道

2、举办“增强安全意识 构建和谐校园”活动。时间：2011年3月22日—3月28日 地点：生物西楼实验室 田家炳205 内容：积极组织本院同学参与征文“安全在我心中”等活动，上交作品约80余份。在此次活动中，在校部领导、同学们积极参与下，我院获得终合排名第四的良好成绩

影响：生命科学学院团学工作网 校蓝天网均有报道

3、举办“微博我言你说 分享有你有我”活动 时间：2011年3月29日

影响：生命科学学院团学工作网 校蓝天网 校团委网均有报道

4、举办“净化卫生日，健康伴我行”活动 时间：2011年4月5日 地点：全院学生宿舍

影响：生命科学学院团学工作网 校蓝天网均有报道

5、定期进行文明结果公示 时间：本学期

地点：将结果张贴于楼道，并在团学工作网上公示。

6、进行院文明寝室和十佳寝室长评选 时间：2011年4月25日—4月27日

7、举办“流动红旗”颁发仪式 时间：2011年4月29日 地点：二号楼214 备注：评选名单经公示在各楼楼道内部

8、联手后勤集团宿教中心举办“倡导宿教文明文化 共创校园美丽和谐”活动

时间：5月25日—6月1日 备注：旨在为同学长早创造文明和谐的学习、生活环境，同学们积极参与，活动达到了很好的效果

影响：生命科学学院团学工作网 校蓝天网 反思收获篇

做了一年的自律委，让我对这个职位有了全新的理解。刚入学的时候，对自律委的最初认识是，感觉就像搞后勤，哪里需要干活，我们就要去哪里。但是现在我认为，自律委的存在是为了强化大学生的自我管理意识，营造良好的校园氛围，维护校园秩序，推动校园精神文明建设。帮助青年学生树立自尊、自爱自立、自强的大学生形象。从基础文明建设和宿舍管理两方面开展工作。为大家营造一个安全、舒适的学习生活环境。协助院学生会各部室工作，做好全院学生的纪律，安全，防盗，自我管理的正面工作，维护学生的正当权益和正常的学习生活秩序，创造文明安定的校园环境。

自律委依照学院的规章制度以及自律委章程而独立自主开展工作，实现学生自我管理的自律组织。立足“自我教育、自我管理、自我服务”的方针，以建设一流的校风和良好的学风，加强校园精神文明建设为己任，倡导同学“自我管理、自我约束、自我修养、自我教育、自我学习”“以教育引导为目的，检查监督为手段”为工作指导为思想，通过自查自纠，规范学生行为，倡导文明新风，建立校园和谐公共秩序，维护广大同学的根本利益。以“自律为先、服务为本”为宗旨，加强自身建设，增强服务意识，提高工作质量和工作效率，注重学生工作的前瞻性，理清思路，明确方向，使我院学生工作质量得到了积极的创新和发展。并且在实际工作中与时俱进，锐意改革，在内部建设，制度完善，校园精神文明建设等方面大胆开展工作，积极探索自律委员会工作的新思路、新方法，团结和引导广大同学全面提高自身素质，积极探索、勇于实践，以主人翁的姿态投入到学校学生工作方面的建设中去。

一年的时间是短暂的，这一年中，有苦有乐。一年里我从包括我们主任在内的大二的学长学姐那里学到了很多东西，不仅仅是在工作中的工作方法，待人接物、察言观色，在生活中也是处处收益。

我一直觉得，大学里开设的课程不止有那些写在课程表上的，还有很多是需要我们去挖掘的，是隐藏在周围人中的，这些也是必修课，而且必须修好，否则，在今后的人生中，我们便会知道，这些潜在的必修课“挂科”了，后果也是很严重的。

即将大二了，自己的学习任务会更加繁重了，计算机二级，英语四级……说句实话，大一一年，自己没有大部分精力放在学习上，在工作上和活动上投入了很多时间，作为学生干部，其实学习是最重要的。下一年，我要在做好工作的前提下，将主要精力放在学习上，专业知识是今后就业的关键保障。同时，在工作中更加认真仔细，在完成学长交给的工作后，发挥主观能动性，自己创新出一些活动，丰富同学们的学习生活，更好的体现自律委的作用。

附件1 校级标兵、文明宿舍

标兵宿舍：东一楼

219、东一楼文明宿舍：东一楼130、东一楼楼203、东一楼322

生命科学学院学生会自律委2011年5月27日

125

132、东一楼

321、东一楼

318、东一 西四楼632 10号楼126、10号楼202 12号楼105、12号楼208、12号楼221（排名不分前后顺序）附件2 “净化卫生日，健康伴我行”活动照片

10-11学年度第一学期教科研工作计划 篇6

我在这个学期中担任高三２８班的班主任工作，这是个理科普通班，学生的学习基础较差，养成习惯不好，对在普通班是否能考取大学信心不足。我针对这种情况，在开学就利用第一次班会给他们打气、鼓劲、树立信心，让他们认识到高三是非常重要的，只要把握好这一年的时间努力学习就完全可以考取大学。我在这个学期的班会中没有说过“考不取大学没关系，成才不一定要靠考大学”这样的话，因为我认为普通班的学生本来就缺乏信心，再这样讲的话，会更使他们有“成才不一定要考取大学”的心理，从而消磨他们的斗志，调动不起学习积极性。我一再地强调“高

一、高二都过来了，高三更应该拼一拼，给自己一个拼搏而充实的高三，只要自己真的尽力了，将来万一没考取大学也不会责怪自己，不会觉得对不起父母”。我说的最多的一句话是“人生难得几回搏！”在我多次的鼓励之下，大部分学生都树立了信心，行动起来了。

我知道学生的决心是很容易在繁重的学习中消磨掉的，尤其是在遇到困难的时候，他们会怀疑自己的能力，从而会丧失信心，这就需要他身边的人不断地鼓励他，作为班主任更有义不容辞的责任。所以我利用各种机会和可能的时间，采取各种方式，想帮助学生树立信心，改掉坏毛病，养成良好的学习习惯。

班会时间比较充分，利用得好的话，可以收到良好的效果，但是现在的学生不喜欢老师喋喋不休地重复说过的内容，然而思想工作又是需要重复的，那么，怎样才能既做到充分利用班会时间，又能以学生喜闻乐见的方式来做好思想工作呢？我在一段时间的摸索之后，找到了一些方法。在开学前就根据政教处的安排做好计划，除了规定的主题班会外，我还找了一些讲述怎样成才的故事和考上重点大学的学生学习的体会等资料，利用班会时间不定期地朗读给学生听，读完后给他们一段时间想一想，然后让学生自己起来说一说感想，在班上交流一下。这样做，我感到学生比较能接受，比总是批评和说教要好得多。我印象最深的是有一次班会课，我朗读了一篇题目为《生命中不能承受的落榜》的文章，讲的是有一个学生，他拿着父亲的血汗钱在学校里挥霍，而父亲以为他在刻苦学习，以为他肯定能考取大学，没想到他却没考上，父亲承受不了这种打击去世了，直到这时这个学生才彻底地醒悟过来，他想复读来考取大学告慰父亲的在天之灵却没有人来供他读书了，他只好一边打工一边读书，终于考取了大学，他拿着录取通知书到父亲的坟前去，但是父亲的生命是再也不会回来了。读完这篇真实的文章，我只说了一句“父母对你们的希望和这位父亲一样殷切，不要让这样的悲剧重演吧”，同学们深深地沉默了。在此后的一段时间里，我发现班上的学风明显地好转了。如果一部分学生出现松懈的情绪，我又想办法做工作。

我相信“身教重于言教”，所以我在班主任工作中要求学生做到的事，我首先保证做到。比如我要求学生全勤，有小病小痛要坚持，我自己就做到了全学期全勤，即使生病也不请假，虽然带病上课的效果不一定好，但我想要的是一种坚强品格的示范作用。从我做班主任以来，每一次学生冲厕所，我总是和他们一起干，最脏的地方总是我第一个上前做，这样做的作用比大呼小叫大得多，无形中也拉近了我与学生的距离。

我觉得当教师有一个最大的好处就是只要付出就一定会有回报，只要课前能认真备课就一定能让学生喜欢听你的课，当班主任也是同样的，只要用心去做，真心关心学生就一定能赢得他们的心，就会交到很多小朋友，生活中的乐趣会很多。虽然我在班主任工作中还有许多不足的地方，但我相信凭着我有一颗热爱教育的心和对学生真诚的热情，我会在有经验的老师的帮助下慢慢积累工作经验，改进工作方法，把班主任工作越做越好。我的目标是“没有最好，只有更好。”

10-11第一学期开学工作总结 篇7

开学工作汇报

为保证开学工作有序开展，陆集初中按照区教育局工作部署，积极做好各项准备工作，突出“早”、“新”、“实”三个字，认真落实“创新、务实、高效”的工作作风，各项工作有条不紊。

一、立足于“早”（早策划、早安排）

1.学校于8月22日开始，先后召开校委会、领导班子会、全体教师会等会议，研究部署各项工作并具体解决许多实际问题，落实到岗到位人员，制定了新学期学校及各科室工作计划，各项工作提前策划布置。

2.学校主动与镇派出所联系，警校联合对学校200米范围内店铺进行了安全检查，保证了开学校园周边安全。

3.组织人员对校园内安全隐患进行了全面反复地排查，发现问题及时予以解决。对教室、宿舍、食堂硬件设施及用水用电进行了安全检查，做好校园安全人防技防工作。

4.8月10日起组织人员对学校食堂部分设施进行改建、修理、维护，对教室宿舍损坏的桌凳、床铺进行了维修，已全部结束。8月20日起组织人员对校园环境、教室、宿舍进行了全面大扫除，确保校园环境整洁。

5.教导处根据省教育厅课程设置标准排好课程表、辅导表、作息表，做好人员任课安排，各类教本教具均按时发放到位。

6.学校于8月28日对前后勤人员已选聘到位，并对食堂工作人员人员进行了健康体检。

二、立足于“新”（新方法、新举措）

1.校长室在8月29日至31日连续三天对教职工进行了岗前培训、师德培训，特别是学习了汪金权爱岗敬业、献身教育的感人事迹等，胡校长作了专题培训，效果相当好。

2.教干、教师不辞辛苦，不顾雨后道路泥泞走村串户抓控辍，走

访贫困学生，并为虎山三组特困生吕春玲送去助学金800元，由于我校控辍工作实而新，使得我校开学学生入学率100%，巩固率100%。

3.利用开学第一天课间操，全体师生面对国旗分别面对面宣誓，场面隆重而庄严，充分展示了陆集中学全体师生豪情满怀、奋发向上的精神风貌。

4.营造浓厚的开学氛围。横幅、标语、彩旗、展牌，内容无不令人振奋。“这里为你搭起实现人生理想的梯子”，“新学期、新起点、新气象”等话语，激励着每一位学生。

三、立足于“实”（工作室、效果实）

1.自7月23日开始学校开始D级危房的拆除工作，截止8月20日，2280平方米D级危房已全部拆除，并做好新建2200平方米教学楼的立项申报工作。

2.教育与关爱相结合。学生到校后政教处以及班主任利用校会、晨会、班会及时对学生加强安全教育、常规教育。学校多次召开班主任会议，要求妥善安排好学生的学习和生活，特别是关心和指导初一新生，做好师生见第一次面，同时落实好学生就餐。善待每一位学生，并做好对留守儿童及孤残儿的关爱工作。

3.做到了“六个一”。即：第一次升国旗、第一次国旗下讲话、第一次学生集体宣誓、第一次做广播操、第一个安全教育活动、上好

第一节课。

4.学校在醒目位置张贴收费公示，做到“两严格、两拒绝”，即严格执行上级收费标准、严格公示收费项目和坚决杜绝乱收费、坚决杜绝乱订报刊资料等现象。

5.效果实。新学期我校招收初一新生296名，我校有教学班23个，在校生1022人，教职工95人，全部到岗到位。各项工作已全部进入正常运转状态，亟待解决的问题：

10-11学年度第一学期教科研工作计划 篇8

一、指导思想：

认真贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，坚持“科研引领、质量为先”“以研促教、科研兴校”的工作方针，以提高教育教学质量为中心，以促进教师专业化发展为出发点，狠抓突破口，注重过程管理。在创新性、实效性、针对性上下功夫，确实提高学校办学品质。

二、工作思路：

教师培训要做实，教研活动要有突破，课题研究要完善，校本课程要提高。

三、具体工作及措施：

（一）做实校本培训，促进教师专业发展

深入贯彻落实全国、省、市教育工作会议和教育规划纲要精神，做实培训，实现教师队伍现代化。

一是做实全员培训。进一步加强“学习型”教师队伍建设，以“三讲”做实全员培训。①讲求实际。重点组织教师学习课程标准。各教研组、每位老师要对修订后的课标进行深入地解读（课标有哪些变化，为什么要变，对教学实践有什么指导意义），相应地开展一些研讨、交流活动。②讲求实用。结合各种比赛活动，注重教师基本功、多媒体技术和网络运用等培训，突出教师急需理论及业务技能培训。③讲求实效。结合各类培训活动，加强交流、学习，丰富学习的内容，拓宽学习的方式，形成学校校本培训特色。

二是做实新教师培训。分三步走：①进行人生规划，制定专业发展计划。②加强自身学习，特别是现代化理论知识的学习。③定期举办青年教师汇报课、教学比赛等活动，力争让青年教师“一年入门、二年合格、三年优秀”。

三是做实骨干培训。在立足教师整体优化的基础上，按照“面向未来，重点选拔，梯次培养，合理分布”的原则，努力培养和造就一批高水平的学科带头人和骨干教师，突出引领，继续开展“传帮带”活动。充分发挥学校各级骨干教师的辐射引领作用和老教师的示范引领作用，建立新一轮老带新“对子”，并开展新教师汇报展示活动，培养新教师迅速成长。

（二）彰显教研特色，聚焦问题，有效突破

1、常规教研有新突破。以创建高效课堂为主题，建设教研组、备课组阵地。进一步规范和落实集体备课制度，加强教师之间的对话，互动和合作，在教师之间形成一种浓厚的教研氛围。做到活动有计划，有落实，组内成员分工明确，形成工作合力。通过集体备课，梳理知识点，明确重点难点，通过同伴互助和专业引领，促使执教教师反思，改进教案，达到教师专业成长、学校教学质量提高的双赢效果。

2、教研方式上有新突破。进一步加强有效教研方式探索，多维教研。本学期，继续加强教研创新，提升教学研究水平，在研讨中以问题为纽带，以案例为载体，以常态课堂教学情景为资源，以理论为支撑，积极开展多种渠道、多种形式的教研活动。做到：（1）教研行为自主化。教研活动要求定时间、定主题、定中心发言人、定内容、有活动记录。要求教师积极主动地参与教研活动，主动与同事交流教学中的成功与失败。使广大教师由“被动学习”变为“主动学习”，由“被动研究”变为“主动研究”，形成浓厚的教研氛围。（2）教研形式多样化，集中研讨与QQ群教研活动相结合，开展形式多样的活动。

（三）以研促教，发挥教科研引领作用

1、完善教科研制度。一是校级领导带头教科研制度。校级领导带头参与并负责一个研究课题或子课题；二是教科研职能部门管理制度；三是课题组管理制度。按照课题计划开展科研工作，确保课题研究顺利进行；四是教科研保障制度。学校将积极为教师创设教科研有利条件；五是完善教科研的奖励制度。对教科研活动中表现突出的教师个人，在评优、职称、培训、外出学习等方面优先考虑。

2、完善教科研队伍建设。一是抓教科研管理队伍。建立学校领导负责的校级研究指导小组，负责教科研课题立项、评估、指导及成果推广，抓好全校的教育科研工作。二是抓教科研骨干队伍，进一步发挥骨干教师、学科带头人等“领头羊”的辐射作用，培养一批科研骨干。三是人人参与课题研究，承担学校的一个小课题研究，或参与市级以上教科研课题研究并承担一定任务。

3、完善教科研资料。学校要规范对课题资料的管理，每个课题组要认真做好课题过程性资料的整理工作，包括实施计划，活动计划，个案积累，理论学习材料，阶段性情况汇报，研讨课教案，专题总结等内容，使每个研究专题都有一套比较完整的资料。

4、开发校本课程。一是鼓励教师积极参与校本课程的开发。二是利用各种培训活动提升教师开发校本课程的能力。三是进一步完善制度。

四、其他工作：

1、做好校刊的出版工作。

2、做好各种学科比赛工作。

3、做好联片教研活动。

4、完成其他临时性工作。

10-11学年度第一学期教科研工作计划 篇9

2010-2011学年第二学期已接近尾声，一年的院学生会文娱部工作也将画上句号。本学期，本着对生活、文娱的热爱，本着活跃学校氛围、服务同学的信念及宗旨，院文娱部各位成员齐心协力，严格按照学院领导、院学生处和学生会主席团的指示和要求，在其他兄弟部门的倾心协助下，紧紧围绕学院工作重点，充分展示文娱部灵活的工作职能，充分发扬团队精神，开拓进取，真抓实干，领导校园前沿文化，完成了学院赋予文娱部的工作任务。

一、本学期工作回顾

1、“编译新纪元的红色交响梦”软院首届十佳歌手赛

本次十佳歌手大赛以“展示在党的带领下新一代青年的风采，提升全院学生综合素质，促进和谐校园建设”为宗旨。此次我院首届十佳歌手赛将在红色精神引领下，展示在建党90周年之际的当代大学生积极向上的精神风貌。本次歌手赛举办较为成功，海选人数接近一百人，同时，歌手赛的举办也为同学们提供一个展示自我，自由歌唱的舞台。

2、为校十佳歌手赛推选选手

积极推选我院实力选手参加比赛，最终我院10级选手蔡泽超获校十佳歌手，实现了软院校十佳歌手零的突破。

3、第二届院运会工作

在我院第二届院运会中，我们部门较好地完成了任务：督促入场式方阵排练、入场式音乐和解说词的收集以及播音员的选拔。

4、组织我院师生合唱队的排练 5月25日晚，由校党委宣传部、校工会和校团委共同主办的“举党旗，铸党魂，坚定信念跟党走”福建师范大学师生庆祝中国共产党成立90周年红歌大合唱比赛在旗山校区福万广场隆重举行，共有32支师生合唱团、2600余师生参加比赛和演出。为了此次比赛，我院师生积极排练，最终获得了表演奖的成绩。

二、本学期工作经验

本学期文娱部在工作中取得一些成绩，主要有以下几条经验：

1、团队精神是文娱部的核心，也是文娱部开展一切工作的起点和终点。

由于文娱部工作的特殊性，本部所接触的人的范围比较广泛，需要进行短暂性的合作的地方也很多。因此，如何保持团队精神，与各方面的人合作，完成一次任务或活动，是十分重要的。

2、高度的责任感和敬业精神是作好工作的前提。

面对繁重的工作任务，文娱部的每一位干部都是兢兢业业，任劳任怨，临时的加班加点工作在有活动的时候已经是家常便饭。正式这种责任感和敬业精神才使文娱部各项工作得以顺利进行。并且对于每一次文娱部举办的活动，成员们都大力宣传并自身积极参与，为活动的举办起了很大的推动作用。

3、宽松的工作氛围，和谐的工作环境是作好工作的基础。

文娱部内部之间一直是坦诚相对，直言不讳，一切从工作出发，勇于开展批评和自我批评，不计较个人得失，使得文娱部始终在一种宽松、团结、向上的工作氛围中。

4、文娱部在学生会工作中的感想。

虽然几次活动都能较圆满的举办，但是同时发现学生会工作中也存在着不少的问题：1）我院学生会未能营造一种大家庭的氛围，部门与部门间缺少沟通交流和互动；2）学生会是一个整体，一次活动的举办需要各个部门的协助配合，而其他部门不能提供相应的帮助，反而互相推脱，使得活动举办地有些艰难。建议：希望能设立一个学生会活动推进表，各个部门能了解其他部门正在策划举办什么活动，而自己部门需要提供什么帮助等等。总结：本学期文娱部工作上了一个新台阶，面对新学年繁重的工作任务，和以往工作中存在的不足，文娱部制定了针对性很强的工作计划，我们有信心、有决心、有能力挑更重的担子，继续发挥优势，克服不足，抓住重点，真抓实干，使文娱部各项工作在新的学年、新的接班人带领下不断发展。

10-11学年度第一学期教科研工作计划 篇10

为不断提高大学生的思想素质，根据我院工作部署，结合我校工作实际，现对我们系政治学习计划制定如下：

一、指导思想：

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以党的十七大精神为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻学习党的十七届三中、四中全会和全国“两会”精神、第十八次全国高校党建工作会议精神，认真学习贯彻学校“解放思想，深化改革，推进河南商专又好又快发展”专题研讨会精神，以进一步统一思想、凝心聚力为目标，团结广大教职工奋力拼搏、克难奋进，着力推进和谐校园建设，营造积极健康向上的舆论环境，为全面促进学校各项事业又好又快发展提供有力的思想政治保证。

二、学习内容： 1、2010年的政治学习，依然由分校组织教职工集中学习。采取集中学习和个人自学相结合的方法。具体学习内容，根据学校党总支的要求，积极主动的学习。

2、结合党的十七大重点要认真学习深刻领悟党的十七大报告精神，推动教育科学发展，自觉学习和实践科学发展观。学习新党章和党章修改草案，为贯彻落实党的十七大精神奠定坚实的思想基础。

3、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十七大精神，以科学发展观统领发展全局。着力在理论学习的深度和广度上下功夫，不断提高思想政治素质，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，为社会主义建设做出应有的贡献。

4、认真学习贯彻党的十七届三中、四中全会精神、全国“两会”精神、第十八次全国高校党建工作会议精神，并把学习活动与学校实现“四个提升”战略目标结合起来，与党建评估工作结合起来，转化为开创学校各项事业新局面的强大动力

5、弘扬亚运精神，坚持亚运理念；弘扬抗震精神，众志成城，团结一心，坚持集体主义价值取向。

三、学习目的：

1、提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，做到真学、真懂、真信、真用。

2、注意理论联系实际，不断增强学习的时效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。

3、坚持进行各类法规学习。使之树立“依法治园、依法治教”的思想。

4、强化学生的思想道德教育。树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可进、可学。

5、根据实际需要，适时增加学习内容。

四、学习要求：

1.提高认识，加强领导。积极发挥班干部的带头作用，要带头自学、带头发言、带头调查研究、带头撰写心得体会和论文、带头解决实际问题，为带动班级学习起到积极的示范带头

作用。要按照学院政治理论学习安排意见，结合自身实际，拟定切实可行的学习计划，并按计划组织学习。

2、完善制度，严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度，建立健全相关学习活动机制，继续坚持中心组学习制度、考勤制度和考核制度等，用制度规范学习活动。

3、认真组织，确保实效。政治理论学习可采取集中学习、中心发言与集体讨论相结合等形式进行，同时还可以采用外请专家作辅导报告、观看多媒体辅导资料等方式。每次学习的内容要突出重点，注重实效，不能泛泛而谈。要将政治理论学习各项内容与实际联系起来，用学习推动工作。

五、学习安排时间：

每周三下午13：30本班8教419进行政治学习。

2010-2011学第一学期

常规学习计划

10-11学年度第一学期教科研工作计划 篇11

2009—2010学年度第二学期

一、指导思想

以党的十七大精神为指针，深入贯彻科学发展观，认真贯彻落实区教育局《关于开展“教师本领提升年”活动的实施意见》及《亭湖区中小学教学工作基本要求》文件精神和学校的工作要求，紧紧围绕我校的工作重点，坚持“科研先导、科研兴教、科研兴校”的原则，探索教科研工作的新思路，开辟新途径，引领广大教师积极参与教育科研活动，努力营造教育科研氛围，强化教科研过程管理，大力推广教育科研成果，为提升我校教育教学质量、提高教师队伍素质作出贡献。

二、工作目标

1、加强自身建设，提高管理质量。

教研处成员要加强教育理论、教育科研理论的学习，特别是要加强新课改理论的学习，正确把握教育发展的方向，准确理解新课改的要求，积极参加各类教科研培训活动，苦炼内功，不断提高业务素质，尽快使自己成为教育科研的行家。

2、加强制度建设，提高工作实效。继续修订和完善各项规章制度，使教科研工作真正做到有章可循、有据可依。在开展各类活动时，严格按规章制度办事，特别是课题研究中的开题、实施、结题等。完善原有的教师教科研奖励制度。

3、加强队伍建设，提高队伍素质。积极组织教师学习《亭湖区中小学教学工作基本要求》。通过参加各类活动，努力打造一支教科研骨干队伍，将骨干教师打造成教学、科研“双优”型教师。

三、主要工作

1、召开教科研推进会，加大教科研力度。

学校将在本学期召开教科研工作推进会，目的是使全校教师都能积极参与到教科研工作中来，从而提升我校的教科研水平。具体做法：（1）、学校评价。学校将拿出推进教科研工作开展的措施，为学校教师参与培训、研讨、课题研究等活动做好服务工作；并根据教师撰写论文评比以及主持课题研究的参与率以及取得的成绩进行评估。

（2）、教师评价。学校根据教科研奖励办法，鼓励全体教师参与到各类教科研活动中，学校将为他们提供服务。其中对于骨干教师提出相应的要求：县、市级骨干教师：必须严格按照亭湖区教育局人才强教考核办法中的要求去积极参与到教科研中，学期结束时，学校将根据他们在教科研工作中的表现进行考核和打分；并且要求他们在教师中起到模范、带头的作用。镇级骨干教师：学校将提高奖励标准，激发教师的积极性。考核时要求教师做到每学期读两本以上的专业性杂志，并做好学习笔记（字数不少于2000字，可以挂到个人主页上）；所撰写的论文每学期必须有一篇在县级以上获奖或发表；必须有本人主持的课题，并按照计划进行研究。

为了提高教科研工作开展的水平，学校还将准备邀请研训中心的专家来校进行指导，初步设想为三方面：教科研与教师成长、论文和案例撰写的指导、课题研究如何操作。

2、建立教科研工作常规、规范管理，迎接教育教学督查。（1）、做好教科研活动记录。（2）、做好课题研究的业务档案。

（3）、各个课题认真制订本学期的课题研究计划，并认真开展扎实的研究。

（4）、各个课题做好相关的课题进课堂以及其他活动的材料积累。

3、做好市个人规划课题的实验、结题工作。

学校将在教科研工作推进会议以及专家指导之后进行个人课题的实验、结题工作，要求广大教师积极参加，学校教研处将做好服务与指导的工作，前期准备工作必须在假期前结束，参加的教师必须在假期中完成课题研究的方案和计划。

4、加强课题研究的过程管理。

（1）、检查、督促“十一五”课题的结题工作。目前，我校有1个课题进入结题阶段，已经完成了资料的积累和结题报告的撰写工作。教研处将进行预查，并对它进行指导，使它们能高质量地通过结题。

（2）、认真进行 “十一五”课题的研究工作。教研处将严格监督它们的研究工作，使它们不流于形式。

（3）、实施课题研究之间的交流。在4月底，学校将按照常规召开课题主持人交流会，由主持人汇报上学期开展的研究，介绍本学期开展的思路；学校教研处还将布置本学期的相关研究工作。

5、加强校本培训。

教研处将协助学校做好教师每周一次的校本培训工作，要求教师认真参加，并做好笔记。

6、加强学习与反思，做好教师的论文撰写发动工作。教师要积极参与各类学习，进一步掌握课程改革的要求，并将它落实到实处。同时，教师还要勤于反思，多动笔，将自己的经验、体会、困惑进行整理，形成有价值的论文或案例。

7、坚持集体备课。教研处将督促各个教研组积极开展集体备课，并每两周检查一次各组集体备课记录情况。各教研组的集体备课必须定时间、定内容、定中心发言人。

四、工作安排： 二月份

1、制订并落实教科研工作计划。

2、传达区教科研工作的主要精神，明确当前教科研工作的方向。

3、制订中心教研组工作计划。

4、制定学校教科研活动安排表，正常开展活动。

5、督促各教研组正常开展每周一次的集体备课。三月份

1、组织学习，让教师明确研究方向和任务：研究各课题实施目标和内容：落实实施的措施。

2、组织全镇小学语文教师教学展评活动，并推荐优胜教师参加区小学语文教学展评活动。

3、组织校内小学数学教师素养大赛，并推荐优胜教师参加区级小学数学教师素养大赛。

4、组织校内体育教师基本功竞赛，并推荐优胜教师参加区体育教师基本功竞赛。

5、组织校内英语教师教学竞赛，并推荐优胜教师参加区“关注常态课堂，聚焦有效教学”展评活动。

6、组织校内语文教师教学竞赛，并推荐优胜教师参加区“关注常态课堂，聚焦有效教学”展评活动。

7、督促各教研组正常开展每周一次的集体备课。四月份

1、积极参与区组织的研究课、观摩课、课题成果展示等系列教育教学研究活动。

2、组织全镇小学教学观摩展评活动。并推荐优胜教师参加区小学英语、科学教学展评活动。

3、组织全镇小学音乐、美术教学基本功竞赛。

4、组织校内数学教师“微型课”研讨活动，并推荐优胜教师参加区数学教师“微型课”研讨活动。

5、督促各教研组正常开展每周一次的集体备课。五月份

1、参加教研中心组举办的各类研讨活动。

2、开展选拔优秀教科研论文评选活动，并积极送报。

3、督促各教研组正常开展每周一次的集体备课。

4、组织校内小学数学教师教学竞赛，并推荐优胜教师参加区级小学数学教师“关注常态课堂，聚焦有效教学”展评活动。

六月份

1、整理本学期学校教育科研有关档案。

2、制定复习计划。

3、统计一学期教育论文获奖、发表情况，举行校级教育科研先进个人评选活动。

2010年2月23日

2009—2010学年度第二学期

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