学院学习贯彻党的十八届六中全会精神情况报告(精选14篇)
学院学习贯彻党的十八届六中全会精神情况报告 篇1
学院学习贯彻党的十八届六中全会精神
情况报告
为深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,把全院师生的思想统一到全会精神上来,把力量凝聚到落实全会部署的各项任务上来。11月1日下午,法学院通过学习社论、观看宣讲视频、支部讨论等形式,组织全体党员学习贯彻党的十八届六中全会精神。
法学院党总支书记兼院长张鸣主持学习贯彻活动。他要求全院师生要充分认识十八届六中全会的重大意义,全面准确掌握十八届六中全会精神,把学习贯彻全会精神与实施“十三五”规划结合起来,与学校综合改革结合起来,与“双一流”建设结合起来,为建设“有精神、有责任、有特色、有文化、有活力的高水平大学”贡献智慧和力量。
学习《人民日报》10月27日社论,深入领悟十八届六中全会的深远意义。十八届六中全会是在中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年的历史节点,在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻,召开的一次十分重要的会议。这次全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央”,这对全党全军全国各族人民更好凝聚力量抓住机遇、战胜挑战,对全党团结一心、不忘初心、继续前进,对保证党和国家兴旺发达、长治久安,具有十分重大而深远的意义。
观看宣讲视频,领会《关于新形势下党内政治生活的若干准则》与《中国共产党党内监督条例》的新要求。学习中,全体教职工观看了宣讲家、国家行政学院一级教授、博士生导师许耀桐的《全面从严治党开启新征程——十八届六中全会公报解读》的宣讲视频,全面学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》就如何加强和规范党内政治生活提出了14个新提法和29个新亮点,系统掌握了《中国共产党党内监督条例》对如何加强和规范党内监督提出了8个新提法和11个新亮点。
党支部分组讨论,坚持学思践悟、学以致用。集中学习后,法学院法律系党支部与社会工作党支部进行分组讨论。张鸣、王金堂、赵玉增分别到两个党支部参加讨论。广大教职工围绕着如何将十八届六中全会精神转换为建设有“精神、有责任、有特色、有文化、有活力的高水平大学”的实际行动为主题开展讨论。广大教职工纷纷表示要将学校的利益置于个人利益之上,结合自己的岗位职责贯彻落实“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,争当改革的宣传者、支持者、参与者、贡献者,为建设“五有大学”再立新功。
今后,法学院将通过院理论学习中心组“加学习餐”、专题研讨、辅导讲座、座谈交流、课堂讲授等形式,通过院工会、妇委会、学生会等群众组织,开展特色学习教育活动,以丰富多彩的形式掀起学习宣传热潮。
学院学习贯彻党的十八届六中全会精神情况报告 篇2
编者按:党的十八届三中全会是在我国改革幵放新的重要关头召幵的一次十分重要的会议,是全面深化改革的一次总动员、总部署,对于续写改革幵放新篇章,幵创中国特色社会主义事业新局面,具有里程碑的意义。认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,深刻领会习近平总书记的重要讲话和全会重大决定的精神,着力提高对于全面深化改革的重大战略意义和系统性部署的认识,是全党全国各族人民当前和今后一个时期的首要政治任务。为切实把十八届三中全会精神学习好、宣传好、贯彻好,把思想统一到全会精神上来,把力量凝聚到中央关于扶贫幵发的决策部署上来,江西省扶贫和移民系统迅速兴起了学习贯彻热潮。
学院学习贯彻党的十八届六中全会精神情况报告 篇3
县委宣讲团成员、县委党校柯媚娟老师利用多媒体PPT课件,为水务系统干部职工做了精彩的专题报告,整个报告脉络清晰、生动形象,对十八届六中全会的新思想、新观点、新要求做了分析和详细解读,科学系统、深入浅出地解读了党的十八届六中全会精神,整场报告既有理论高度,又紧密结合中省市和我县的发展实际,讲得十分透彻、十分深刻,具有很强的针对性、指导性,对全面理解、深刻把握全会精神,扎实做好水务系统学习宣传贯彻全会精神、学习贯彻执行六中全会通过的《准则》和《条例》,以及有效开展“两学一做”学习教育活动,推动我县水利事业又好又快发展具有十分重要的指导意义。
结合此次精彩的报告,就进一步学习贯彻好党的十八届六中全会精神,水务局党委书记高声银提出三点要求:一要深刻领会、准确把握党的十八届六中全会精神实质。二要迅速兴起学习宣传党的十八届六中全会精神热潮。三要紧密联系实际,切实抓好水务各项工作。
报告会结束后,党员干部结合当前“两学一做”学习教育活动要求,针对此次报告,组织开展了学习研讨。大家一致表示,作为水务系统干部职工,一定要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,扎实地把黨中央的从严治党各项决策部署落到实处,全面贯彻落实县委、县政府的决策和局党委(组)的部署,坚持学用相长,把学习宣传贯彻六中全会精神,与党的建设、脱贫攻坚、水务执法、水利建设等各项工作紧密结合起来,更严更实地抓好作风建设,坚定追赶超越信心不动摇,全力推动水务工作上水平,争当水利先锋,做合格党员,为建设“三强两好”美丽幸福新山阳做出积极的贡献。(吴可富 席陽斌)
学院学习贯彻党的十八届六中全会精神情况报告 篇4
学习贯彻党的十八届四中全会精神情
况汇报
根据中共XX县委办公室《关于认真学习宣传贯彻党的十八届四中全会精神的通知》(党办发XX号)文件的要求,XX月X日下上午,XX县工商行政管理局召开全局干部职工大会,认真学习贯彻党的十八届四中全会精神,并就学习贯彻情况提出要求。
会上,XX局长组织全局干部职工全文学习了《中国共产党第十八届四中全会公报》和《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。就深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,并提出了三个方面的贯彻意见:一是认真学习文件,统一思想认识。学习好、宣传好、贯彻好全会精神是当前和今后一个时期的重大政治任务,全局上下要以强烈的责任感和使命感,深入学习领会十八届四中全会精神,通过领导带头学、部门组织学、职工自觉学,切实把思想和行动统一到全会精神上来,把智慧力量凝聚到落实全会目标任务上来。二是要以全会精神为指导,大力做好各项职能工作,要自觉用全会精神武装头脑、指导实践、推动工作,要把全会精神作为增强党性、严守纪律、廉洁从政教育实践活动的重要内容,要将贯彻全会精神与打击犯罪、保障民权民生、维护社会稳定等中心工作结合起来,与全面做好各项职能工
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作结合起来,与完成本单位本部门各项任务结合起来,以实际行动落实好全会精神。三是要按照总书记“五个过硬”的要求,努力建设高素质干部队伍。按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的要求,以更大的决心抓好队伍建设,要坚定理想信念,加强班子建设,提升素质能力,强化纪律作风,为全县经济发展进步提供坚强保证。
全局干部职工深受启发,纷纷表示将严格按照局党组的安排部署,进一步组织本部门的学习讨论,把贯彻落实会议精神与当前各项工作紧密结合,强化监督,狠抓落实,确保各项工作达到既定要求,以学习贯彻全会精神为指引抓好当前各项工作,对照年初既定目标,抓好差距指标的查缺补漏和优势指标的巩固提升,认真落实好稳增长各项措施,为全年工作收好关奠定坚实基础,同时谋划好明年的工作。
学习贯彻党的十八届六中全会精神 篇5
昨日上午,广州市人大常委会党组书记、主任陈建华主持召开市人大常委会党组扩大会议,传达学习贯彻党的十八届六中全会精神。会议学习了《中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议公报》,市人大常委会党组成员及机关各部门主要负责同志交流了学习六中全会精神心得体会。市纪委派驻市人大常委会机关纪检组长列席会议。
陈建华在讲话中强调,要深刻认识党的十八届六中全会的重要意义,把学习贯彻全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务来落实,切实把思想和行动统一到全会精神上来。一是要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识特别是核心意识、看齐意识,做到思想上高度统一、政治上清醒坚定、行动上坚决有力,坚决维护总书记的领导核心地位,坚定不移维护党中央权威。二是机关各部门要迅速组织传达学习全会精神,重点是深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的内容,并严格对照条例和准则的新要求,修订市人大常委会机关相关制度,不折不扣地抓好落实。三是加强和规范党内政治生活、加强党内监督,围绕新形势下增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性和推进党内监督工作,深入思考,认真研究,切实落实常委会党组和机关党委从严治党的重大责任。四是着力把学习贯彻全会精神融入人大各项工作之中,当前要抓好人大代表换届选举工作,筹备好市人代会,努力营造风清气正的政治生态。
学院学习贯彻党的十八届六中全会精神情况报告 篇6
---罗立宇
中国共产党十八届六中会是中国共产党在中国处于社会经济发展关
键时期召开的一次党员代表大会,这是一次高举旗帜的大会、继往开来的大会、团结一致的大会。作为一名中共党员,我们要坚定理念,坚守共产党人的精神追求,对马克思主义的信仰,对社会主义的信念,认真学习贯彻落实党的十八大精神,为建立中国特色社会主义做出自己最大的贡献。
在这个距2020年人均国内生产总值比XX年翻两番并全面建成小康社会的宏伟目标只有八年的今天,中国已进入全面建成小康社会的决定性阶段。党的十八大全面回顾总结过去五年和党的几大以来党的实践和经验,进一步明确未来一段时间内党的工作重心与目标。通过观看十八大的相关视频和报道,我认为以下三点是需要我们重点学习和体会的。
一:改善民生
为人民服务是自建党以来党的根本宗旨,以人为本、执政为民是检验党的一切执政活动的最高标准。人民是历史的创造者,群众是真正的英雄,人民群众是我们党力量的源泉。因此,我们要把人民群众的根本利益落实到为人民服务的工作实践当中去,要多谋民生之利、多解民生之忧。为人民群众提供更好的教育,更稳定的工作,更满意的收入,更可靠的社会保障,更高水平的医疗卫生服务,更舒适的居住条件,更优美的环境。让人民群众过上自己向往的美好生活,最终实现共产主义。
二:深化体制改革
自党的十一届三中全会开启改革开放以来,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性的变化。历史告诉我们改革是巩固和完善社会主义制度,解放和发展生产力的必由之路。在这个中国发展的关键时期,我们要在加快完善社会主义市场经济体制的同时,不断推进政治体制、文化体制、社会体制以及其他各方面体制的改革,逐步形成和发展符合中国国情,充满生机活力的新的体制机制,为我国经济繁荣发展,社会和谐稳定提供有力体制的保障。
三:全面提高党的建设科学化水平
我们党代表着中国先进生产力,担负着团结带领各族人民建设小康社会,推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴的光荣使命。为了更好地担负起这个历史给与我们党的光荣使命,我们党要与时俱进,自我完善,确保党始终走在时代的前列,带领人民群众走向共产主义。
在今后很长的一段时期内,我们党要重点做到下面几点
1:共产党人要坚定理念,坚守共产党人的精神追求,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。
2:要坚持以人为本、执政为民,解决人民群众反映强烈的突出问题,维护群众合法权益。
3:要积极发展党内民主,增强党的创造活力,扩大党内基层民主,增强党内生活原则性和透明度。
4:要深化干部人事制度改革,建设高素质执政骨干队伍,使各方面优秀干部充分涌现、各尽其能、才尽其用。
5:要坚持党管人才原则,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来,开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。
6:要创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础:,提高发展党员质量,优化党员队伍结构。
7:要坚定不移反对腐败,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针,全面推进惩治和预防腐败体系建设,做到干部清正、政府清廉、政治清明。
8:要严明党的纪律,自觉维护党的集中统一,形成全党上下步调一致、奋发进取的强大力量。
最后让我们高举中国中国特色社会主义伟大旗帜,更加紧密的团结在党中央周围,与时俱进,扎实学习和工作,为最终夺取中国特色社会主义伟大胜利而奋斗。
学院学习贯彻党的十八届六中全会精神情况报告 篇7
集团党委书记、董事长苗献军在会上指出, 党的十八届六中全会是在中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年的历史节点, 在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻, 召开的一次十分重要的会议。党的十八届六中全会审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》以及《关于召开党的第十九次全国代表大会的决议》。广大党员干部员工必须准确认识提出“以习近平同志为核心的党中央”的重大意义, 准确认识全面从严治党的重大战略部署, 要始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致, 加强和规范党内政治生活, 强化自上而下的组织监督、改进自下而上的民主监督、发挥同级相互监督作用, 充分发挥带头示范作用、分层分类传达学习宣传, 推动昆明公交各党总支、党支部迅速、准确、全面理解全会精神。
会议强调, “班子强不强, 关键领头羊”。当前和今后一个时期, 昆明公交必须把学习宣传、贯彻落实十八届六中全会精神作为重要政治任务, 以实际行动贯彻落实全会精神, 抓好抓实各项工作。重点抓好营运生产、安全服务等方面工作, 谋划好明年的工作目标, 全力争取2017年开门红。
学院学习贯彻党的十八届六中全会精神情况报告 篇8
今天上午,我们在这里召开委厅机关干部职工大会,主要目的是:传达学习党的十八届六中全会精神,为全省教育系统迅速掀起学习高潮,充分发挥委厅机关的带头示范作用。
为及时传达党的十八届六中全会精神,全会10月27日胜利闭幕后,10月28日省委就召开常委扩大会议,学习传达全会精神。11月2日,习近平总书记对做好党的十八届六中全会宣讲工作作出重要指示。中央办公厅、省委办公厅先后下发了关于认真学习贯彻党的十八届六中全会精神的通知。11月3日上午,省委召开干部大会,传达学习宣讲党的十八届六中全会精神,安排部署贯彻落实工作。委厅党组决定,根据中央的统一部署和省委的具体安排,委厅机关和全省教育系统要把传达好、学习好、贯彻好党的十八届六中全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,精心部署,周密安排。结合委厅实际,下面我讲四点意见。
一、充分认识党的十八届六中全会的重大意义
中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议于2016年10月24日至27日在北京召开。这次全会是在我国进入全面建成小康社会决胜阶段召开的一次具有里程碑意义的会议,也是我们党历史上具有重大现实意义和深远历史意义的一次重要会议。全会充分肯定了党的十八届五中全会以来中央政治局的工作,高度评价全面从严治党取得的成就。全会全面分析了党的建设面临的形势和任务,系统总结了近年来,特别是党的十八大以来全面从严治党的理论和实践,就新形势下加强党的建设作出新的重大部署,充分体现了党中央坚定不移推进全面从严治党的坚强决心和历史担当,体现了全党的共同心声,对确保中国共产党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导力量,对统筹推进“五位一体”总体布局和协调推進“四个全面”战略布局,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、推进党的建设新的伟大工程、推进中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴的中国梦,这次会议意义重大、影响深远。
党的十八届六中全会专题研究全面从严治党重大问题,审议通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和修订后的《中国共产党党内监督条例》,对于深化全面从严治党,解决党内存在的突出矛盾和问题,有效应对党面临的“四大考验”、克服“四种危险”,不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,具有十分重要的意义。会议审议和通过的《准则》和《条例》,充分反映了党的十八大以来党中央全面从严治党的新经验新成果,并结合新的实践提出一系列新观点新举措,为新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督提供了根本遵循。全会明确提出“以习近平同志为核心的党中央”,表明我们党更加团结、更加成熟、更加坚强有力;全会专门研究全面从严治党工作,制定和修订的《准则》及《条例》,标志中央“四个全面”战略布局顶层设计和实施方略全面完成,我们党思想建党和制度治党迈上了时代新高度;全会审议通过《关于召开党的第十九次全国代表大会的决议》,必将引领、鼓舞我们党团结带领全国各族人民实现全面建成小康社会奋斗目标,开创中国特色社会主义事业新局面。
充分认识全会的重大意义,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真组织学习、全面准确宣传党的十八届六中全会精神,把思想和行动统一到全会精神上来,统一到中央和省委的决策部署上来,把力量凝聚到实现全会确定的各项任务上来,坚定不移推进全面从严治党,切实加强和规范党内政治生活,全面落实党内监督责任,突出抓好高级领导干部这个“关键少数”,共同营造风清气正的政治生态,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
充分认识全会的重大意义,必须切实增强“四个意识”,特別是核心意识、看齐意识,做到思想上衷心拥护、政治上坚決维护、组织上自觉服从、行动上坚定看齐,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,毫不动摇地维护党中央的权威和党中央集中统一领导,不折不扣地执行党中央的重大決策部署,坚定不移地沿着党中央指引的方向奋勇前进。
充分认识全会的重大意义,必须把学习贯彻党的十八届六中全会精神与立足云南发展新定位、实现云南跨越发展结合起来,必须把学习贯彻党的十八届六中全会精神和推动云南教育向前发展紧密结合起来,认真学习、深刻领会,全面把握党的十八届六中全会的重大成果、历史贡献和深远意义,自觉以党的十八届六中全会精神武装头脑、指导实践、推动工作,把党中央治国理政的新理念、新思想、新战略,以及各项部署要求全面落实到工作中去,推动我省教育事业健康快速发展。
二、准确把握党的十八届六中全会的重要内容
党的十八届六中全会精神内容丰富、内涵深刻。学习宣传贯彻全会精神,根据中央和省委的要求,要准确把握以下重点内容:
(一)准确把握习近平总书记在全会上发表的重要讲话精神。
习近平总书记在全会上发表的重要讲话,全面总结一年来党和国家的工作,科学分析世情国情党情的发展变化,深刻阐明全面从严治党的重大意义,全面准确地回答管党治党的一系列重大理论和现实问题,对新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督作出总体部署,对抓好领导干部特别是高级干部这个“关键少数”提出明确要求。讲话视野开阔、总揽全局、求真务实,贯穿了马克思主义立场观点方法,创造性地提出了一系列新思想新观点新要求,进一步深化了对党的建设规律的认识,是马克思主义中国化的最新成果,是推进全面从严治党、开创党的建设新局面的行动纲领。讲话全文新思想、新论断、新举措频频闪烁,这些创新是全面从严治党的关键,需要我们深刻领会。讲话指出,新形势下加强和规范党内政治生活,必须以党章为根本遵循;党内监督的任务是确保党章党规党纪在全党有效执行,凸显了党章在全面从严治党中的重要地位。讲话还提出:“坚持四项基本原则,根本是坚持党的领导,坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化。”这就在四项基本原则中进一步提炼出两条“根本”:一是坚持党的领导,一是坚持中国特色社会主义。六中全会第一次把“中国特色社会主义文化”统一于中国特色社会主义的伟大实践中。全会还第一次把对党的基本路线的态度纳入考察识别干部的内容,《准则》明确规定,“考察识别干部特别是高级干部必须首先看是否坚定不移贯彻党的基本路线。党员、干部特别是高级干部在大是大非面前不能态度暧昧,不能动摇基本政治立场,不能被错误言论所左右。”
认真学习贯彻习总书记重要讲话,委厅各级党组织和全体干部职工要把讲话精神与思想和工作实际联系起来,学深悟透、融会贯通,内化于心、外化于行,在习近平总书记重要讲话中进一步找准方向,在党和国家工作大局中进一步找准定位,在坚决贯彻中央和省委省政府决策部署中进一步找准着力点。
(二)准确把握《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的基本精神。
全会强调,办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。“两个关键”的新提法存在内在的递进逻辑,第二个关键是对第一个关键的深化和展开,表明只有从严治党管党,才能办好中国的事情,才能体现党的关键性,发挥党的核心作用。以抓好党内政治生活作为全面从严治党的起点和支点,着眼推动解决党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化问题,全会坚持继承和创新有机统一,作出了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的新规定。《准则》的核心要义和总体要求是“一个坚持、四个着力和形成一个局面”。一个坚持就是:坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线;四个着力就是:着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,着力增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,着力提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力,着力维护党中央权威、保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性;形成一个局面就是:努力在全党形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。紧紧围绕这一总体目标,新《准则》从坚定理想信念、坚持党的基本路线等12个方面分别提出明确要求、作出具体规定,明确了开展党内政治生活的大方向,为全面从严治党提供了更为坚实的制度支撑。
认真学习贯彻《准则》的基本精神,委厅各级党组织要对照《准则》规定,增强问题意识,加强和规范党内政治生活,通过全面从严治党,营造良好的政治生态,为依法治教,补齐我省教育短板,办好人民满意的教育提供坚强的政治保障。
(三)准确把握《中国共产党党内监督条例》的基本要求。
党内监督是党的建设的重要内容,党内监督是党的建设的重要基础性工程,是永葆党的肌体健康的生命之源。加强党内监督是推进全面从严治党的重要保障,具有不可替代的作用。党的十八届六中全会审议通过《中国共产党党内监督条例》,对强化新形势下的党内监督作出顶层设计,为加强和规范党内监督提供了基本遵循,对从严治党提供了更完善、更规范、更细化的制度保障。《条例》确定的党内监督的基本原则是:各级党组织应当把信任激励同严格监督结合起来,促使党的领导干部做到有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究。党内监督要贯彻民主集中制,依规依纪进行,强化自上而下的组织监督,改进自下而上的民主监督,发挥同级相互监督作用。《条例》确定的党内监督的指导思想是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局。值得注意的是,党内监督的指导思想不仅根据党章规定的党的指导思想,而且增加了深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神以及“五位一体”总体布局和 “四个全面”战略布局。《条例》确定的党内监督的任务是:确保党章党规在全党有效执行,维护党的团结统一,重点解决党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛,管党治党宽松软问题,保证党的组织充分履行职能、发挥核心作用,保证全体党员发挥先锋模范作用,保证党的领导干部忠诚干净担当。《条例》确定的党内监督的主要内容是:遵守党章党规和国家宪法法律,维护党中央集中统一领导,坚持民主集中制,落实全面从严治党责任,落实中央八项规定精神,坚持党的干部标准,廉洁自律、秉公用权,以及完成党中央和上级党组织部署的任务等方面的情况。《条例》还明确了党内监督的重点对象,即:党的领导机关和领导干部,特别是主要领导干部。同时,首次提出了构建党内监督体系的重大创新。《条例》与《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《问责条例》相互衔接,形成了完整的党内监督体系和问责制度,不仅坚持了从严治党、依规治党、权责一致等原则,也体现了纪法分开、纪在法前和正确运用监督执纪问责“四种形态”的要求。《条例》既具有很高的顶层设计站位,也具有很强的可操作性。
认真学习贯彻《条例》的基本要求,我们要全面把握、深入落实《条例》的基本要求,完善监督制度,扛起监督责任,认真履行“两个责任”和“一岗双责”,着力推动党内监督制度化、规范化、程序化,把加强党内监督贯穿于我省全面深化教育改革的全过程。
(四)紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面落实全会确定的各项任务。
党的十八大以来,习近平总书记带领全党全军全国各族人民开创了中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程新局面,在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面取得了一系列具有重大现实意义和深远历史意义的成就,实现了党和国家事业的继往开来,赢得了全党全军全国各族人民衷心拥护,受到了国际社会高度赞誉。十八大以来的实践充分证明,习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心,众望所归,当之无愧,名副其实。全会明确习近平总书记的核心地位,反映了全党的共同意志,反映了全党全军全国各族人民的共同心声和强烈愿望,对维护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导,对全党全军全国各族人民更好凝聚力量、抓住机遇、战胜挑战,对全党团结一心、不忘初心、继续前进,对保证党和国家兴旺发达、长治久安,具有十分重要而深远的意义。明确习近平总书记的核心地位,是党和国家根本利益所在,是堅持和加强党的领导的根本保证,是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、坚持和发展中国特色社会主义伟大事业,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的现实需要。
坚决拥护习近平总书记的核心地位,委厅党员干部要始终在思想上政治上行动上,与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护习近平总书记的党中央核心地位,坚决向习近平总书记看齐,坚决听从以习近平同志为核心的党中央指挥,做到旗帜鲜明、态度坚决、行动有力。
三、认真学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神
学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神,是当前和今后一个时期全党全国的重要政治任务。委厅机关和全省教育系统要以高度的政治责任感和使命感,充分认识党中央推进全面从严治党的坚强决心和历史担当,认真组织党的十八届六中全会精神的学习宣传。在传达学习贯彻落实过程中,必须落实“两个要求”,做到“两个结合”,突出“两个严格”。
(一)落实“两个要求”:就是分层次组织学习,分阶段开展宣传。
分层次组织学习:首先,要抓好委厅党组学习。日前,委厅党组中心组学习已经对十八届六中全会精神进行了专题学习研讨。下一步,委厅党组成员、班子成员要继续坚持集中精力学、原原本本学、联系实际学,进一步带头深入学习全会精神,带头撰写学习体会和理论文章,带头开展集体学习、为党员干部作专题报告,先学一步、学深一层,带动广大党员干部的学习。其次,要抓好委厅各级党组织的学习。要把学习党的十八届六中全会精神作为全党理论武装工作的重点任务,制定周密学习计划和方案,多种形式、持续深入开展学习,做到分层分类、全员覆盖。第三,要抓好广大党员干部学习。机关党委和基层党组织要结合实际,采取举办培训班、学习班、读书会、报告会、讲坛讲座等多种形式,充分利用网络学习平台和渠道,推动广大党员、干部全面准确掌握全会精神。同时,要抓好离退休人员中党员的学习,抓好委厅所属“两类组织”的学习。在抓好委厅机关自身传达学习的基础上,指导高校抓好学习宣传和贯彻,扎实推动全会精神进教材、进课堂、进头脑。
分阶段开展宣传:党的十八届六中全会精神宣传将分两个阶段进行。从全会结束到2017年春节为第一阶段,主要是全方位、大力度宣传阐释全会精神,迅速形成规模、形成声势,营造学习宣传贯彻全会精神的浓厚氛围。从明年春节到党的十九大召开为第二阶段,主要是加强深度新闻宣传和理论研释,把学习宣传贯彻全会精神引向深入,进一步统一思想,凝聚力量,为党的十九大召开营造氛围。宣传全会精神要坚持科学统筹,把时、度、效的要求贯穿全过程,突出重点,把握节奏,保持力度,注意宣传阐释的连续性,把全会精神宣传不断引向深入。特别要充分利用好高校的哲学、社科学资源,为教育系统和我省学习宣传贯彻全会精神做好服务。
(二)做到“两个结合”:就是与“两学一做”相结合,与教育工作实际相结合。
一是把学习贯彻党的十八届六中全会精神与“两学一做”学习教育结合起来。要把党的十八届六中全会精神作为“两学一做”学习教育的头等大事,及时纳入“两学一做”内容,坚持把学习《准则》《条例》与学习系列重要讲话统一起来,进一步加强对习近平总书记一系列治国理政新思想、新观点、新论断的深入学习、不断学习,推动学习贯彻齐头并进、常态开展。要以贯彻落实全会精神为引领,扎实做好“两学一做”各项工作,推进落实基层党建重点任务,使党的组织更加坚强有力、党员教育管理更加严格规范。要紧紧抓住学习贯彻全会精神这个重大契机,以“三会一课”作为落实“两学一做”的基本制度,把学习党章党规、学习党的创新理论、做合格党员作为“三会一课”的重要内容,作为党员教育的一项长期任务,抓实“学”的基础,抓牢“做”的关键。要对“两学一做”进行回顾检视、督促检查,针对问题采取整改措施。委厅机关要带头深入基层部门、单位调研,领导班子成员要专题听取一次分管领域、分管部门汇报。机关党委要加强督促检查,2016年11月底前对基层党组织全部督导一遍,确保中央部署和省委要求落到实处、见到实效。
二是把学习贯彻党的十八届六中全会精神与扎实做好云南教育当前工作结合起来,勇于担当、奋发有为,着力提升推动跨越发展的能力水平。要提高站位全局、谋划跨越的能力,切实把云南人才的培养教育放在国际国内两个大局、放在主动服务和融入国家发展战略中来思考谋划,加快推进民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心建设。要提高加强学习、更新知识的能力,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和考察云南重要讲话精神,准确理解中央各项决策部署的深刻要义,坚持学用结合,让自身视野和时代发展同步。要提高调查研究、科学决策的能力,创造性地解决前进道路上出现的各种困难和问题。要提高锐意改革、大胆创新的能力,以思想大解放推动发展思路大转变,不断推进创新。要提高凝聚共识、团结合作的能力,总揽全局、整合资源、协调各方,依靠各级各部门、各族各界团结干事,凝聚人心,办好教育。要提高求真务实、真抓实干的能力,增强紧迫意识和忧患意识,提高工作效率,改变会风文风,树立正确的政绩观,持之以恒抓落实。要提高勇于担当、奋发有为的能力,自觉把学习成果转化为推动我省教育改革发展的动力,锻造敢打敢拼的意志,以鲜明用人导向引领干事创业导向,开创跨越发展的新局面。
(三)突出“两个严格”:就是严格加强和规范党内政治生活,严格加强党内监督。
严格加强和规范党内政治生活,委厅各级党组织要准确把握新形势下加强和规范党内政治生活的部署要求,把党内政治生活置于更加重要的位置,以党章为根本遵循,对照《准则》找差距,运用科学方法找准工作重点,一项一项抓落实,以常态化的党内政治生活凝聚党员,形成风清气正的政治生态。要坚持以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范,改变党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化等现象,严肃党内政治生活。为此,委厅各级党组织必须坚持“三会一课”制度;党内政治生活必须力戒形式主义,突出政治学习和教育,加强党性锻炼;委厅领导干部必须以普通党员身份过好组织生活。
严格加强党内监督,委厅各级党组织要坚持严字当头、真管真严、敢管敢严、长管长严,全面落实党内监督责任,以全覆盖的党内监督营造干事创业环境。要把党内监督和外部各种监督结合起来,织牢织密监督网络,形成监督的强大合力,对腐败问题和四风问题零容忍。要突出“关键少数”的表率作用,委厅领导班子和班子成员要带头抓好学习、抓好执行、抓好监督,为委厅党员干部做表率、做示范。
四、以学习宣传贯彻为动力扎实推进当前工作
当前,2016年只剩下不到两个月时间,按照年初计划,要实现“十三五”良好开局,还有很多工作需要冲刺和完善。我们要把学习贯彻落实全会精神与当前各项工作紧密结合起来,做到两不误、两促进,认真做到“三个融合”。
一是学习宣传贯彻全会精神要与学习贯彻省第十次党代会精神相融合,切实将学习贯彻全会精神和党代会精神转化为加强机关党建工作的思路举措,转化为推动全省教育改革发展的内生动力,转化为云南教育事业科学发展的明显成效。
二是学习宣传贯彻全会精神要与推进年度重点任务相融合,认真对照省委、省政府的中心工作,抓好重点推动教育改革发展、脱贫攻坚任务、群众评议机关作风、第十一届孔子学院大会和全省教育推进大会会议筹备等工作,逐条逐项进行查缺补漏,对未完成的工作,要落实责任、组织力量进行冲刺和突破,确保全年各项工作任务圆满完成。
三是学习宣传贯彻全会精神要与做好年终总结考核、谋划2017年教育事业发展相融合,提早谋划明年工作,全力以赴抓好教育補短板工作,努力促进教育公平,深化教育领域综合改革,深入推进教育精准扶贫,不断提升办学水平和质量,为确保到2020年,与全国同步基本实现教育现代化奠定坚实基础。
学院学习贯彻党的十八届六中全会精神情况报告 篇9
十八届六中全会是中国共产党发展史的一次重要会议,首次以“从严治党”作为全会主题,对我国未来发展具有重大意义。作为一名教师,我深深感觉到从严治党和教育之间的关联如此重要。
学习贯彻四中全会精神,从从严治党到依法治教,必须守纪律、讲规矩。
守纪律、讲规矩是我们人与其他动物的分界线,也是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从守纪律、讲规矩开始的。在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。
守纪律、讲规矩不仅给他人,给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。守纪律、讲规矩表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也反映了社会的文明程度。有多少腐败分子,就是从不讲规矩始,以腐化堕落终。
作为一名普通的教师应该从自己的一言一行开始,不能只说不做,更不能象有些人只需要别人讲规矩、守纪律,忘记自己的责任和义务。我们应该对社会负责,对下一代负责,自觉自愿地守纪律、讲规矩,给学生做出榜样。守纪律就要“照镜子”,时刻提醒,时刻牢记。平时的一言一行,都代表着教师的形象,影响着教育的声誉,绝不能有着半点违反纪律的行为,守纪律就要“正衣冠”,时刻修正自己,要有真心实意,知错就改,持之以恒,以端正的品性塑造良好的教师形象。
为办好人民满意的教育,守纪律、讲规矩要不折不扣地按教育规律办事,要尊重学生在发展过程中的主体地位,要适应学生的成长成才规律。促进学生全面发展,健康成长,只有掌握这些规律,教育工作才会有序开展,教育事业才会健康科学发展。
作为一名普通的人民教师,要把心意放在工作上,讲大局,讲奉献,强化责任意识和进取精神,认真做事。在生活上,尽可能降低自己的欲望,因为欲望是一个无底洞,永远也填不满,不要去攀比,常怀有一种满足感、幸福感。这样,才会除去很多私心杂念,也不容易去违规。凡事都要看淡一点,看开一些,看透一些,什么都在失去,什么都留不住,唯有快乐和幸福我们自己掌握。
人到世上来一回,只当是赴了一次宴,吃饱了,喝足了,舒舒服服地回家去,这是很自然的,每个人都无法逃避的,有什么可以放不下的呢?
学习贯彻党的十八届三中全会精神 篇10
11月15日下午,学校在莲湖校区召开党员干部学习贯彻党的十八届三中全会精神动员会议,党委副书记、校长孟兆怀主持会议并传达市委学习贯彻党的十八届三中全会精神。
党的十八届三中全会于2013年11月9日至12日在北京召开,中共中央总书记习近平作重要讲话。会议认为,党的十八届二中全会以来,面对深刻变化的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,中央政治局高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,积极推进经济建设、政治建设、文化建设和生态文明建设,各项工作取得新的进展。全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决议》。
孟兆怀说,学习贯彻十八届三中全会精神,是当前一项十分重要的政治任务,各级党组织要抓紧落实和部署,及时召开学习传达会议,深刻领会全会精神实质,明确工作思路和方向,做好舆论宣传和引导,努力在全校营造学习贯彻十八届三中全会精神的热潮。
党的十八届三中全会于2013年11月9日至12日在北京召开。全面深化改革是十八届三中全会的最大亮点。人们对通过深化改革,解决发展中所遇到的矛盾和社会弊端,寄予厚望。会议的召开传递了改革正能量,为改革明确了道路,指明了方向。这次意义重大的会议,值得我们仔细揣摩,深入思考。
今年7月,总书记在湖北调研时曾表示,“必须以更大的政治勇气和智慧,不失时机深化重要领域改革,攻克体制机制上的顽瘴痼疾,突破利益固化的藩篱”。此次十八届三中全会的召开,证明了在全面深化改革方面,党中央是有信心的。
党的十八届三中全会的召开,给全面深化改革传递了正能量,彰显了党中央改革的决心和信心。相信通过各方努力,中国的改革必能走向深入,取得成效。
历经35年改革开放,中国又到了抉择的时刻。深水区的改革,注定是一场深刻的革命、艰难的博弈。越是这个时候,越需要攻坚克难的决心、统筹兼顾的智慧,越需要心往一处想的共识、劲往一处想的行动。
改革开放永无止境,只有进行时没有完成时。连日来,总书记表示“中国坚持改革开放不动摇”、李克强总理用“壮士断腕”形容改革的决心、媒体热议的“383”改革方案,诸多举措,汇集成一个清晰的信号:十八届三中全会,将开启全面深化改革的时代。
当前,无论是国内外学者政要,还是普通黎民百姓,对召开的十八届三中全会寄予厚望,表现在对中国即将挺进的深度改革讨论热情空前。十八届三中全会将对全面深化改革的总体部署,会后的中国将以怎样的智慧和勇气去“啃硬骨头”“涉险滩”,让经济社会发展的活力持续喷涌,“深化改革”的“红利”将长期保持中国经济平稳健康科学发展,世界和国人充满同样的期待。
改革,就是利益的调整。如果说改革开放之初普惠式的改革让所有人受益,如今的改革则需要打破固有利益格局。
十八大以来,不论是中央领导同志的公开表态,还是陆续推出的改革措施,都让人们看到了中央坚定不移推进改革、打破固有利益格局的决心。“老虎和苍蝇一起打”的雷霆出击、“八项规定”“六项禁令”的铿锵有力、群众路线教育实践活动的求真务实,正是最大范围凝聚改革力量之举。
35年前的十一届三中全会,拉开了改革开放的序幕,一路走来成就“富裕中国”,成为了世界第二大经济体,35年后的十八届三中全会,承担着改革攻坚的重要使命,一路前行建设“富强中国”,共圆伟大复兴之梦。上世纪90年代初,当苏联、东欧发生巨变之后,邓小平不是让改革停下脚步,相反却加快推进改革,“南巡讲话”把改革开放推向新的高潮,中国经济出现了持续的快速增长。如今,改革已进入了深水区,进入了攻坚阶段,改革模式本身也需要加以变革。十八届三中全会,激发中国变革新活力,再启中国增长强动力,升级中国经济硬实力,同心共筑中国梦,我们充满期待。
实践证明,没有改革开放就没有中国的今天,没有改革开放,也就没有中国的未来。十八届三中全会的号角已经吹起,让我们以更大的勇气去继续探索深化改革的道路与模式,以更坚定的信心去践行改革开放的理念,用新的姿态迎接全面深化改革的时代。
学院学习贯彻党的十八届六中全会精神情况报告 篇11
近日,贵州省委老干部局在省老干部活动中心报告厅举行省直机关老干部学习十八届四中全会精神报告会,邀请省政府法制办副主任李兵作了《学习中央和省委全会精神全面推进依法治省建设法治贵州》专题报告。省委老干部局副局长谢平主持报告会。
李兵围绕《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,全面介绍了十八届四中全会和省委十一届五次全会的基本情况,重点阐述了全面推进依法治国的重要意义、历史发展、指导思想、总体目标,五项原则,并对如何加强和改进党对依法治国的领导、加强法治工作队伍建设、加强宪法实施、加快法治政府建设、提高司法公正力、推进法治社会建设等方面进行了辅导。他强调,全面推进依法治国是一个系统工程,是国家治理领域一场广泛而深刻的革命,需要付出长期艰苦努力,要紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,积极投身全面推进依法治省、建设法治贵州的伟大实践。
谢平在主持报告会中指出,希望广大离退休干部以此为契机,掀起学习十八届四中全会、省委十一届五次全会精神热潮,切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来,统一到中央和省委的决策部署上来,积极发挥余热,为推进依法治省、建设法治贵州而努力奋斗。
贵州省直各单位部分老干部、老干部工作部门有关负责人400余人聆听了报告会。(贵州省委老干部局)
南明区委离退局组织老干部学习十八届四中全会精神
2014年12月5日,贵阳市南明区委离退局邀请贵阳市委宣传团史亮教授为老干部作十八届四中全会精神宣讲辅导。
会上,史亮围绕法治中国建设这一主题,深入解读了全面推进依法治国的重大意义、科学内涵、重大任务,观点深刻、内容丰富,既有深入浅出的理论阐述,又有广征博引的案例分析,更有实践层面的对策思考,为老干部们深入、完整,系统地领会四中全会精神,有力、有效推进法治建设,提供了一把“金钥匙”。
老干部们对此次活动给予了充分肯定,并纷纷表示,回去后还会继续学习、发挥带头作用,学法、守法。确保思想不落伍、信念不动摇,积极奉献余热,为推进依法治国贡献力量。
会前,大家还特意为12月过生日的老同志送上祝福,齐唱生日歌,让老干部倍感温馨。(本刊记者 陈芳)
玉屏县委离退局组织离退休老干部学习十八届四中全会精神
2014年12月17日,玉屏县委离退局邀请县宣讲团成员、县委党校副校长何杰为离退休干部集中宣讲十八届四中全会精神。使离退休老干部们深刻领会党的十八届四中全会精神,理解《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的本质内涵。随后,老干部们还观看了该县霍光星被评为“全国离退休干部先进个人”的先进事迹短片。(玉屏县委离退局 馮琼芳)
钟山区委离退休干部工作局组织学习党的十八届四中全会精神
近日,钟山区离退局组织全局干部职工深入学习党的十八届四中全会公报,学习由区委组织部副部长、离退局局长齐运梅主持。老干部纷纷表示,要进一步深刻领会全会精神,把依法治国理念贯穿于日常生活中,积极带头宣传学习,以实际行动做出表率,发挥示范作用,为社会发展奉献余热。齐运梅要求,全局干部职工要进一步认真学习公报、端正学习态度,努力做好本职工作,要适应新形势下老干部工作的需要,建设一只政治觉悟高、工作能力强、服务态度好、进取精神足的老干部工作队伍,全心全意为做好服务工作。(六盘水市钟山区委离退局)
纳雍县委离退局组织老干部学习十八届四中全会精神
近日,纳雍县委离退局组织部分离休干部、副县级以上退休干部,以及局机关全体干部职工一起学习党的十八届四中全会精神。在学习《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》以及中央有关文件精神后,老干部们纷纷发表感想体会,并表示将继续加强学习、发挥余热。(纳雍县委离退局)
万山区委离退局举办十八届四中全会精神宣讲报告会
学院学习贯彻党的十八届六中全会精神情况报告 篇12
一、培养什么样的人—高素质劳动者和技能型人才
“教书育人”是每个学校的基本功能。但对于职业学校来讲, 到底培养什么样的人, 是一个不断深化、与时俱进的话题。20世纪80年代中后期开始, 我国的职业教育进入了大扩张、大发展阶段。当时, 有许多的初中、普高纷纷转为职业高中 (职业中专) , 但是由于受到观念、场地、设备、师资等方面因素的制约, 当时的职业学校在办学模式、教学内容、培养手段等方面与普通教育差别不大, 产生了所谓的“职教普教化”现象。针对上述现象, 国家在政策层面积极推进国家级、省级重点职业学校的建设和评估, 进一步确立了职业教育是一类教育的功能定位, 突出职业教育的职业性。随着经济的飞速发展, 企业对技术工人的需求大量增加, 职业教育提出了“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针, 反映在教学上就是“以技能为核心”。在政府示范专业评比、实训基地建设等项目的推动下, 职业学校在基础设施、实训条件、专业师资等方面有了很大改善, 同时在学校教育中, 大力提高学生的操作技能, 针对目标企业或工种, 开展针对性的就业预备教育, 为产业发展提供了人力资源保障。随着产业转型提升, 企业对员工素质的要求不断提升, 单纯强调学生的专业技能已不能满足企业的要求, 反而更注重学生的责任意识、纪律观念、团队合作等非智力非技能性素养。为此, 教育行政部门和广大的职业学校在校园文化、学生德育、实训“7S”管理等方面作了许多有益的探索, 取得了丰硕的成果。
党的十八大提出:“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务, 把立德树人作为教育的根本任务, 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”在党的纲领性文件里明确了教育不但要服务于社会的发展, 也要服务于人的发展。学校教育必须要服务于学生的终身发展。十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中, 对职业教育提出了更明确的要求:加快现代职业教育体系建设, 深化产教融合、校企合作, 培养高素质劳动者和技能型人才。这其中, “培养高素质劳动者和技能型人才”就非常明确地指出了职业教育“培养什么样的人”的问题。
1. 职业教育要培养“素质人”。
就目前情况而言, 就读职业学校的一般都是考试成绩比较薄弱的学生。在社会和家长“唯分数论”的长期影响下, 许多孩子缺少对自己的充分认识和对社会的合理展望, 在心理、交往、价值观等各方面存在需要疏导的地方。社会的发展, 并不需要人人都是高分, 而是需要人人都具有阳光的心态、良好的习惯、健康的体魄和坚韧的品质。所以, 职业教育首先要追求的是“完善中华优秀传统文化教育, 形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制, 增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。强化体育课和课外锻炼, 促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学, 提高学生审美和人文素养”, 把学生塑造成一个大写的人、纯粹的人、脱离低级趣味的人、一个对人民有用的人。
2. 职业教育要培养“技能人”。
为了对社会做出更大的贡献, 使自身得到更好的发展, 需要使孩子的学习与社会的需求密切对接。对于职业学校而言, 就是在养成学生素质的基础上, 根据产业需求和学生特点, 有针对性地进行专业技能培养, 为学生终身发展提供职前预备。改革教学模式, 积极采取项目教学、案例教学、场景教学和模拟教学等多种教学方式, 增强教育教学的针对性和时效性;改革评价模式, 建立以能力为核心的学生评价模式;创新教学环境, 建设现代化“技能教室”, 创设功能复合齐全、校园文化和企业文化紧密结合的教学环境。努力营造学生升学有基础、就业有优势、转岗有能力、创业有潜力的良好发展环境。
二、怎么培养人—深化产教融合、校企合作
教育的一般特征也是职业教育的特征, 但作为一类教育, 职业教育具有自己相对独特的不同于一般教育的特点—与产业密切结合。职业教育发展是系统工程, 它与就业、产业部门关系密切。加强教育部门、就业部门和产业部门的合作成为职业教育发展的重要途径, 是“教育与生产劳动相结合”原理的具体体现。无论是培养目标的设计、教学计划的制订, 还是教学内容的改进、实践基地的建设等, 都需深化产教融合、校企合作。
1. 要正确理解“产教融合”。
文件中的产教融合不能简单地理解为生产和教学相结合。生产和教学相结合只是职业教育教学方式之一, 是微观层面的方法和手段。这里的“产教融合”是针对目前教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位对接不够紧密, 职业教育的市场针对性不强, 社会吸引力不足, 产业贡献度不够而言的。“产教融合”就是要全面推动职业教育随着经济增长方式转变“动”, 跟着产业结构调整升级“走”, 围绕企业人才需要“转”, 适应社会和市场需求“变”;着力推进教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、教材内容与职业标准的深度对接, 不断增强职业教育服务经济社会发展、服务经济结构调整、服务产业建设、服务城乡统筹、服务现代农业发展的针对性和实效性, 大幅度提升职业教育的市场针对性、经济贡献率和社会吸引力, 加快培养大量具有良好职业道德、必要文化知识、熟练职业技能等综合职业能力的高素质劳动者和技能型人才, 为现代化建设提供更大的智力支持、技能支撑和人才贡献, 着力解决教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、教材内容与职业标准不对接, 职业教育针对性和吸引力不足等各界共识的突出问题。
宁波市构建服务型教育体系就是“产教融合”先行尝试的一个典范。从2006年起, 宁波市财政将每年按实绩动态新增5000万元以上专项经费用于建设比较完善的应用型人才培养体系, 实施“双十”计划, 打造石油化工、生物医药、纺织服装、机电模具、旅游会展、港口物流、IT产业等10大专业人才培养基地和10大职业教育实习实训基地;建立运转顺畅的产学研结合体系, 启动实施“创新型学校”创建计划, 建成一批与地方产业发展密切结合的开放式、创新型学校;健全形式多样的教育培训服务体系, 启动实施全员培训计划, 初步建成覆盖城乡的文化知识学习和职业技能培训服务网络, 成为提升教育对经济的贡献度, 增强教育服务地方经济能力的一项有效举措。
2. 要有效推进“校企合作”。
教育是培养国家事业继承人的过程, 因此教育培养的人才就必须适合社会之需, 面向社会, 面向产业。“校企合作”是职业教育人才培养的特点和关键。通过校企合作, 学校可以了解企业的需要, 有针对性地培养人才;企业可以参与教学, 获得高素质的员工;学生可以了解社会, 找到适合自己的生涯规划, 是一种“多赢”模式。
但由于存在体制、机制、观念、措施等方面的问题, 我们在“校企合作”这条道路上认识大于实践, 走了一条艰辛曲折的道路, 大致可以分为这样几个阶段。第一阶段协议型:认识到“校企合作”在办学过程中的重要性, 职业学校主动出击, 寻找与自身专业对应的企业, 开个会、订个协议, 形式大于内容。第二阶段实习型:企业和学校在学生实习、毕业生就业等方面找到了共同的利益点, 以企业根据生产需要接纳部分实习生并招录少数毕业生为主要合作方式。第三阶段生产型:随着国家对职业教育的投入, 学校在实训设施方面的条件大为改善, 在许多方面甚至超过了普通的制造企业, 利用学校先进的设施进行实际生产, 成了校企合作新的利益点, 生产型实训在这个阶段大量开展。但是生产和教学是两个完全不同的实践行为, 生产中严格的批量、时间、质量、成本等要素与教学中的因材施教、循序渐进、尝试模拟、举一反三等规律产生了严重的冲突, 制约了校企间的持续有效合作。实践证明, 一个学校、一个专业与一家大型企业之间粗线条的校企合作, 一般很难满足实际的教学需求, 也很难为这个产业提供合适的人力资源。针对产业现状和教学实际, 我们在一个专业中根据不同的科目和模块, 有针对性地与企业进行合作教学, 即进行课程型校企合作, 起到了很好的效果。
以平面设计专业为例, 我们通常的思路一般是找一家有实力的广告公司进行合作。但其实在现实教学中, 这家公司并不能完全满足这个专业教学的需要。比如这个专业中有一个非常重要的教学模块—摄影和图片处理, 根据目前产业实际, 至少要包含人物摄影 (以婚纱影楼为代表) 、产品摄影 (以参加展览会推介产品为主要内容) 、会务摄影 (以记录、报道会务活动为目的) 、风景摄影 (以场所、景点推介为要求) 。在实践过程中, 根据不同的教学内容分别与不同的企业进行合作, 引入企业典型项目, 聘请企业优秀员工, 参照企业产品评价, 进行有针对性的校企合作。只有这样, 才能真正培养社会需求的技能型人才。能培养出企业真正需要的人才是校企合作做大、最牢固的利益结合点。
三、如何为学生的终身发展打好基础—加快现代职业教育体系构建
很多时候, 人们选择职业教育仍然是被动的无奈之举。究其原因, 主要还在于鄙薄职业技能和体力劳动的观念普遍存在, 职业学校毕业生继续学习通道不畅, 职业教育成为了二流教育、断头教育的代名词。如何增强吸引力、如何为学生终身发展设计一座“立交桥”, 就成为职业教育发展的关键。现代职业教育体系的构建为下阶段职业教育大发展提供了保障。
现代职业教育体系是指适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展, 满足人民群众接受职业教育的需求, 满足经济社会对技术技能人才需求的职业教育系统。体系具有以下三个特点:首先是适应需求, 就是适应经济发展方式转变、现代产业体系建设和人的全面发展要求, 遵循技术技能人才成长规律, 实现各级、各类职业教育的科学定位和布局。其次是有机衔接, 就是统筹协调中、高等职业教育发展, 以课程衔接体系为重点, 促进培养目标、专业设置、教学资源、招生制度、评价机制、教师培养、行业指导、集团化办学等领域相衔接, 切实增强人才培养的针对性、系统性和多样化。最后是多元立交, 就是推动职业教育与普通教育、继续教育相互沟通, 实行全日制教育与非全日制教育并重, 搭建职业教育人才成长“立交桥”。
随着现代职业教育体系的不断完善, 我们完全有理由相信, 在职业教育领域, 也能够涌现大批学以致用的高学历、高水平人才, 成为各行业的佼佼者, 职业教育真正成为学生实现终身发展、国家实现民族振兴的一类教育。
摘要:党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》, 其中对职业教育提出了具体的要求。本文从职业教育培养什么样的人、怎么培养人、怎么发展人三方面入手, 解读《决定》的内涵和要求, 并提出具体的发展建议。
党的十八届四中全会精神学习材料 篇13
全面推进依法治国
——学习贯彻党的十八届四中全会精神
(党课材料)
一、文件形成:凝聚全党智慧,针对现实问题
党的十八届四中全会于10月20日至23日在北京胜利召开。审议通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)。全会审议通过的《决定》,是充分发挥党内民主,凝聚全党智慧的结晶。
《决定》起草过程,始终在中央政治局常委会领导下进行的。今年1月,中央政治局决定,党的十八届四中全会重点研究全面推进依法治国问题并作出决定。2月12日,文件起草组召开第一次全体会议,总书记发表重要讲话,明确了《决定》的指导思想和基本遵循,为起草工作指明了方向。2月18日至25日,文件起草组组成8个调研组分赴14个省区市进行调研,深入了解地方基层法治建设中突出问题和意见建议。在调研过程中,地方部门对依法治国的成绩充分肯定,对存在的问题毫不讳言,也提出了很好的意见建议。
其间,中央政治局常委会召开4次会议、中央政治局召开2次会议,分别审议全会《决定》文稿。8月初,《决定》征求意见稿下发党内一定范围征求意见。党内外共征求3000多人的意见和建议。直到10月20日至23日召开的中央全会审议,又收到148条意见和建议,经研究采纳了其中的42条。所以说,《决定》是充分发扬党内民主,集中全党智慧,凝聚党内外广泛共识的一个纲领性文件。
《决定》约17000字,七个部分,可分为三大板块。导语和第一部分为第一板块,属于总论。第一部分旗臶鲜
深刻认识到,法治是治国理政不可或缺的重要手段。法治兴则国家兴,法治衰则国家乱。我们党要在有13亿多人口的大国长期执政,保证国家统一,实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,必须坚定不移厉行法治、依法治国。
第二,全面推进依法治国,是全面建成小康社会和全面深化改革开放的重要保障。当前,我国全面建成小康社会已进入决定性阶段,全面深化改革进入攻坚期和深水区。我们面对的改革发展稳定任务之重前所未有,面对的矛盾风险挑战之多前所未有,人民群众对法治的期盼和要求之高也前所未有,依法治国在党和国家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大。总体上看,我国改革发展稳定形势是好的,但发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,人民内部矛盾和其他社会矛盾凸显,党风政风也存在一些不容忽视的问题,其中大量矛盾和问题与有法不依、执法不严、违法不究相关。市场经济应该是法治经济,和谐社会应该是法治社会。要解决经济、社会、民生领域存在的突出问题,克服公器私用、以权谋私、贪赃枉法等现象,从根本上讲,还得靠法治,靠全面推进依法治国。
第三,全面推进依法治国,是着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦、保证党和国家长治久安的长远考虑。治理一个国家、一个社会,关键是立规矩、讲规矩、守规矩。法律是治国理政最大、最重要的规矩。纵观世界近代史,凡是顺利实现现代化的国家,没有一个不是较好解决了法治和人治问题的。相反,一些国家虽然也一度实现了快速发展,最终却出现经济社会发展停滞甚至倒退的局面,这种情况很大程度上与法治不彰有关。在世界社会主义发展史上,不少国家都没能解决好法治和人治问题。苏联解体和东欧剧变,很重要的一个原因也是没有解决好法治和人治问题,没能跳出“人存政举、人亡政息”的人治
于立法,而难于法之必行”,如果有了法律而不实施,来之高阁,或者实施不力,做表面文章,那制定再多的法律也无济于事,全面推进依法治国的重点应该是保证法律严格实施,做到“法立,有犯而必施,令出,唯行而不返”。对于执法领域存在的有法不依,执法不严,违法不究甚至以权压法,权钱交易,徇私枉法等问题,老百姓深恶痛绝。必须下大力气解决,《决定》提出了一些针对性很强的重要措施,对法治政府建设至关重要。
第三,依法治国,提高司法公信力,全民守法。公正是法治的生命线,公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。英国哲学家培根曾说过:一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流,而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。其中的道理是深刻的。如果司法这道防线缺乏公信力,社会公正就会受到普遍质疑。司法公正对社会公正具有重要的引领作用,司法不公对社会公正具有致命破坏作用。
当前,司法领域存在一些问题如司法不公、司法公信力不高,一些司法人员作风不正,办案不廉,关系案、人情案等等。《决定》对保障司法公正作出了更深入的部署并建立了一系列制度。如优化司法职权配臵,推动实行审判权和执行权相分离的体制改革试点。
学院学习贯彻党的十八届六中全会精神情况报告 篇14
在喜获丰收的金秋十月,党的十八届五中全会在北京召开。今年是冲刺“十二五”,谋划“十三五”的承接之年。党的十八届五中全会充分肯定十八届四中全会以来的工作。高度评价“十二五”时期我国经济社会发展取得的巨大成就。为中国未来五年经济、社会和民生等方面的发展勾画出蓝图。发展目标令人鼓舞,措施催人奋进。对夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义事业新局面,具有十分重要的意义。
党的十八届五中全会审议通过的“十三五”规划建议在提出要以科学发展为主题的同时明确提出制定“十三五”规划要以加快转变经济发展方式为主线。也是推动科学发展的必由之路。“十三五”时期是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期。坚持发展,就是坚持科学发展。更加注重以人为本,全面协调可持续发展,注重统筹兼顾,注重保障和改善民生,促进社会公平正义,让更多的人享受全球化成果,让弱势群体得到保护。全会指出,制定“十三五”规划,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应国内外形势新变化,顺应各族人民过上更好生活新期待,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,深化改革开放。全会提出了今后五年经济社会发展的主要目标:经济平稳较快发展,经济结构战略性调整取得重大进展,城乡居民收入普遍较快增加,社会建设明显加强,改革开放不断深化,使我国转变经济发展方式取得实质性进展,综合国力、国际竞争力、抵御风险能力显著提高,人民物质文化生活明显改善,全面建成小康社会的基础更加牢固。
党的十八届五中全会审议通过的“十三五”规划建议提出的以加快转变经济发展方式为主线要求,顺应党心民意,符合时代潮流。我们要认真学习贯彻落实全会精神,把加快转变经济发展方式贯穿于经济社会发展的全过程和各领域,在转变中谋发展,朝着全面建成小康社会的奋斗目标不断前进。学好全会精神,把思想认识统一到全会精神上来,把实际行动统一到中央的决策部署上来。落实好全会精神,加深理解,要学以致用,在实际工作中,转变工作作风,增强责任意识,不断创新工作方式,圆满完成各项工作。
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