新闻系学生就业求职信

新闻系学生就业求职信（通用12篇）

新闻系学生就业求职信 篇1

尊敬的xxx公司领导：

您好!

今日获悉贵公司征求XX职位。本人自信符合应聘要求，写此信应征XX职位。

我毕业于XX大学，主修新闻传播专业。曾在行业综合门户--XX化妆品网站担任责任编辑，近两年的网络编辑经验，使我掌握了网络媒体作为第四媒体的操作规范与运作模式，熟悉新闻后台系统以及拥有采编人员的职业素质与职业标准，具备一定的新闻采写与内容编辑能力以及对新闻通稿的撰写能力。

在校期间，我的学习成绩优异，超额完成方案安排。同时，我对心理学、经济学等有着浓烈的兴趣，高分通过了英语四级考试和计算机二级考试，获得证书。能熟练地使用Office Software，如Word、Excel等软件，掌握了网页制作的相关知识。能与人进行一定的英语交流。

曾参加了学校的学生会、学院的自强社和社会工作协会，并担任社会工作协会的副会长。参加组织了大学生与老教授联欢会、关爱老一辈“茶话会”活动以及成长小组的系列活动。

大学期间，我参加过许多志愿活动，其中关爱被拐儿童的活动使我印象深刻。同时，我也曾应聘过肯德基、麦当劳和在大润发任职。只是希望自己可以尽早地接触社会，提高自己适应社会的能力，缩短适应社会的时间，很好的适应社会，适应工作，为公司创造利润。思想修养和性格锻炼上我校的校训“笃学成行，实事求是”，深深地印在我的心里，时刻提醒我只有脚踏实地，刻苦努力，方可有所作为。学校生活锻炼了我的意志，尤其是大学生活让我深刻地体会到“坚持不懈”的意义。

相信，我对网络编辑以及互联网博客、论坛的精通和喜好，结合自身的客观条件和贵公司的要求，我相信贵公司能给我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。

随信附有我的个人简历和代表作品。如有机会与您面谈，我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件，我也将一如既往地关注贵公司的发展，并在此致以最诚挚的祝愿!

此致

敬礼!

求职人：

XXXX年XX月XX日

新闻系学生就业求职信 篇2

求职信也叫自荐信, 主要用来表达个人愿望及要求, 有目的的自我介绍, 带有明显的自我营销色彩。求职信的直接目的, 就是为了使用人单位能对自己感兴趣, 引起重视, 最终被自己中意的岗位录用。那么, 什么样的求职信才能够引起用人单位的青睐呢?实际上一封好的求职信很难有个统一的标准。如何让一个素不相识的人透过一封求职信而了解你、喜欢你, 最终作出让你参加下一步笔试、面试或者初步录用的决定呢?写一封好的求职信应该掌握以下基础知识。

一、认识写求职信的重要性

求职信是向用人单位递出去的第一张名片, 非常重要, 应该引起重视。求职信是应聘者为谋取工作而向用人单位寄送的自我推荐的书信, 是应聘者与用人单位进行沟通的重要工具, 也是大学毕业生自我推荐的重要手段。求职信的重要性首先表现在它是使用人单位了解求职者的重要渠道。从双向选择的过程来看, 求职就业的关键在于建立联系, 在于让用人单位了解求职者的情况。求职信是建立联系的最理想的方式之一, 它的优点在于既经济又方便, 一个大学毕业生可以同时向多家用人单位寄出求职信, 与用人单位迅速建立联系。其次, 求职信的优越性就在于它可以越过许多中间环节, 直接到达决策者的手中。求职信的撰写不受时间、地点的限制, 也不会受到他人的干扰, 许多在面谈时不便表达的思想、感情都可以通过求职信来表达, 求职者可以施展自己的才华在信中尽情地表现自己, 把自己塑造成一个最适合对方需要的人, 求职信是十分重要的自我推销手段。

求职信是用人单位的决策者决定取舍的第一个依据, 是求职者引起对方注意的重要条件。如果一个人连一封求职信都写不好, 他得到工作的机会就很小, 因为人们普遍认为, 言为心声, 求职信就是一面镜子, 透过它可以了解一个人的思想、观念、个性、知识水平、文化修养、表达能力、工作能力和工作作风等。因此求职信的文字是否流畅、重点是否突出, 有没有错别字, 招聘经理能够感知求职者的知识水平、敬业精神、人际沟通能力以及一定的实践经验和管理能力, 能看出求职者对公司的了解和自己的定位, 从而就可以初步判定出求职者能不能胜任相关职位。

二、选择写什么样的求职信

求职信的种类根据求职的前提不同, 可分为求聘信与应聘信两种。求聘信, 即不知道对方单位是否要人以及用人条件和要求而主动出击, 投石问路, 带有较强的主动性;应聘信, 即通过广告或其它方法, 已经知道用人单位的招聘条件而写信去应聘。

根据求职信的针对性, 求职信大体可以分为三种情况。

第一种是具有高度针对性的信, 是针对某一个单位的某一个人或该单位的某个具体工作岗位而写的。寄一封文情并茂的求职信给用人单位负责人, 或利用某人新上任或到任的机会, 写信表示面谈的要求, 是一种有效的求职方式。

第二种信可称为“广普信”, 适用于不同的对象, 优点是可以大量复制。到处投递, 节省精力和时间, 但内容缺乏针对性, 求职效果不好。

第三种综合了以上两种求职信的特点, 可称为“混合型”, 信中主体部分固定不变, 只是开头和结尾根据不同的对象安排不同的内容和措辞。

一般认为第一种求职信, 即有针对性的求职信是最有效的, 因为它不仅仅是建立在对自己了解的基础上, 而且要建立在对招聘单位了解的基础上。要想通过信件使对方对你感到满意, 仅仅把求职的文字组织好、表达好是远远不够的, 还必须深入了解招聘单位及所要应聘岗位的情况, 针对所应聘岗位工作的性质、需要和特点, 有针对性地介绍自己的能力和特长。有时甚至要了解招聘者的兴趣、爱好和个性特点, 使对方感觉到你的信有一种亲切感。

三、熟练把握求职信的格式, 合理安排求职信的内容

写一封好的求职信并不容易, 据国外专家调查, 在大量的求职信中, 称得上“优秀”者寥寥无几。从内容上看, 求职信常见的缺点是过分自信或不够自信。过分自信者往往对自己吹嘘过多, 信写得很长, 大话、套话连篇, 这种信空洞, 不会给人留下好印象的。不够自信者则没有反映出自己的特长, 模棱两可, 重点不突出, 使人感到你缺乏魅力, 找不出录取你的理由。从形式上看, 过去求职信常见的不足主要表现在字迹潦草 (现在则多是打印稿, 则可能在排版上显得不怎么规范, 有的字体太小, 有的太大, 或者行间距不那么合适) 、结构混乱、文理不通、错别字以及乱涂乱改等方面。

那么求职信应该怎样写呢?求职信一般由开头、正文、结尾、附件四部分组成。

1. 开头部分

信的开头, 先写收信人的称谓, 要注意表示尊敬、亲切并符合收信人身份。称谓一般对组织负责同志为好, 诸如“X X X人事处负责同志”、“尊敬的X X X经理先生”都是代表单位的。称谓一定要准确, 在第一行顶格书写。称谓和简短的问好, 要表示出尊重, 称谓要用尊称, 问好要用您好的字样。

接下来可以交待写信的缘由和目的。通常求职信大都是针对报刊上的招聘广告而写的, 可以顺便提到这则广告, 如果是熟人介绍也最好提及, 简洁, 自然就行。这里也可以表明你对该单位已具有初步的印象, 流露出对对方或公司恰当的溢美之词, 会拉近你与应聘方的情感距离, 增加对方对你的好感, 同时要表示出希望到该单位从事某方面工作的愿望。

2. 正文部分

这是求职信的主体和重点, 主要包括以下内容:

第一, 个人基本情况。首先要简单介绍你的姓名、性别、就读学校、专业等。个人基本情况包括姓名、性别、年龄、籍贯、出生年月、民族、学历、就读学校、专业、政治身份及主修、选修课程及成绩等, 勤工俭学、课余打工、社会实践、教学实习、毕业实习及论文 (或毕业设计) 以及专业见习情况也非常重要。如果使用信件的方式而不是表格, 特别是如果后面附简历表, 上述个人情况就不一定都要一一罗列到, 但基本信息和与求聘工作或者公司要求相关的重要信息一定要写清楚。

第二, 申请的工作岗位。写清楚你要应聘的工作岗位, 否则对方无法回复你。如果不知道用人单位需要什么样的人才, 可以说自己希望申请哪一类工作岗位, 为了扩大求职范围, 可以附带说明, 除某类工作之外, 还愿意并能干何种工作, 总之, 要使看信人一目了然。

第三, 胜任工作的条件。这是求职信的核心部分, 主要是向对方说明自己的知识、专业技能、实践经验、特长、性格和能力等与工作要求相符合, 就是让对方感到, 无论从哪个角度看, 你都能胜任这一工作。在介绍时, 要力求简明, 关键是要突出自己的个性和长处, 不落俗套, 起到吸引和打动对方的效果。

第四, 表示面谈的愿望。信的结尾要表示希望对方给予回复, 并且热切地希望有一个面谈的机会。需要注意的是在表达面谈的愿望时既不要给对方施加压力, 也不必过于谦虚, 求职信自始至终要注意刻画自己良好的形象。

3. 结尾部分

结尾部分包括结束语和落底 (署名、日期) 两部分。

结束语要写得自然, 带有情感, 如“恭候您的回音”、“盼复”、“盼赐答”、“如蒙赐予栽培, 不胜铭感”等。在表示祝愿或敬意时, 一般接正文“此致”, 但不加标点, 另其一行空两格写“敬礼”;现在又流行另一格式, 即另其一行空两格写“此致”, 转一行顶格写“敬礼”。

在结尾的结束语和落底之间, 最好留下求职者的通讯地址、联系电话和Email等便捷的联络方式。 (也有写在署名和日期下面的。)

落底, 署名和日期。

4. 附件

由于求职信的篇幅限制, 不可能把所有材料都写进去, 但为了证明你的能力, 还可以准备一些材料, 作为附件随求职信一起寄给对方。附件大体分为:

学历证明、各种资格证书和获奖证书的复印件;发表过的文章、出版过的著作或虽未发表但有一定水平的论文及有关专家的评价材料或资料;社会名流、导师及有关专家的推荐书等。

四、求职信的撰写要符合几条原则:

其一, 目的要明确。要根据对方要求来选择和组织材料, 不能没有重点泛泛而谈, 所有的材料都能支持你的应聘, 也就是说并不是所有材料的堆积, 而是有重点的材料的支撑。

其二, 材料应真实可靠。明明白白做人, 认认真真做事, 是大学生做人的品格, 求职信应给用人单位留下真实可靠的第一印象。

其三, 语言要符合规范, 用词要恰当。要用书面、书信语言, 不能用方言。

五、撰写求职信要注意的几个问题

写一封好的求职信要注意以下几个问题。

1. 给人以深刻的印象。求职信是提供给对方认识求职者象的工具, 是你给对方的第一印象。许多研究都证明, 第一印象的作用是十分重要的, 它可以成为被录取的依据, 也可以成为被淘汰的理由。看信的人最先看到的不是信的内容, 而且信的外观形式。因此, 求职信的工整、清洁、美观, 让人感到愉快和舒服是给人以良好印象的第一步。要做到这一点, 首先要求字迹字体清晰、工整, 如果求职信潦草得让人一个字一个字地去猜, 或者字体小得让人看得费劲, 恐怕还未等对方读完这封信你就被淘汰了。其次, 选用质地好的纸张, 书写或排版不要过度的拥挤, 密密麻麻满篇都是, 布局要轻松、自然、和谐、优美, 给人一种舒适感。最好先打个草稿, 不要随写随改, 更不能污点墨迹满篇都是, 给人以作风不够严谨的印象。当然现在求职信大多是打印件, 署名处可以签名。如果附件简历上没有贴照片, 不妨寄上你大方、得体、自信的近照, 使对方对你有一个真切的印象。

2. 突出重点, 提高针对性。求职信必须突出那些能引起对方兴趣、有助于获得工作的内容, 主要包括专业知识、工作经验、特长和个性特点等。在介绍专业知识和学历时, 切忌过分强调自己的学习成绩, 用人单位更重视的是经验和能力。刚毕业的学生资历浅, 工作经验不多, 但并不能因此而认为自己没经验。事实上, 任何人都有一定的工作经验, 只要做好与这一工作有关系的事情或活动, 都属于这方面的工作经验, 如参加假期社会调查与社会实践活动的经验等, 只要把它写得具体、真实、可信、有说服力, 就有助于获得工作机会。要注意要始终围绕着能胜任工作这个中心来展示自己的经验和经历, 同时, 在写自己的特长时, 也要求真实、具体, 避免高谈阔论, 给人以狂妄自大、目中无人的感觉。陈述自己的特长需要谦虚的态度, 最好用事实来说话, 如搞过活动, 获得过什么奖等, 附上一些具体材料, 会大大增加可信度和说服力。

投简历时要学会换位思考, 如果你是企业的领导, 你欢迎什么样的新人加盟呢?所以要充分了解企业的基本情况, 然后有针对性地制作求职信。一份精心准备的求职信, 也让企业觉得你对他们非常重视。用人单位比较愿意录用有良好个性的人, 特别是喜欢充满热情和活力的个性, 如克服困难意志, 助人为乐的品格, 努力积累工作经验的经历等。表现个性要适度, 点到为止。

如何才能做到有针对性呢?首先对求职单位和职位有一定的了解。要知道用人单位的要求, 要了解公司的产品、品牌, 公司业绩、公司文化, 甚至是公司的发展战略, 要了解岗位的行业情况, 甚至要了解招聘官的好恶 (比如说, 招聘官喜欢简洁呢?还是喜欢周到细致?) , 只有通过你的求职信表现出你工作既勤勉, 有团队合作精神, 又敢于创新, 是符合公司岗位的素质要求的最好人选, 公司才愿意录用你。只有对求职岗位有了清楚的认识和了解, 有清醒的把握, 才能提高求职针对性。

3. 篇幅要简短。求职信不宜太长, 一般以1至2页500、600字以内为好, 至少应控制在2页。篇幅过长, 洋洋洒洒十几页, 对方没有时间去看, 也容易感到烦躁;如果确实有内容的话, 可以在简历或附件中说明。求职信也不能太短, 否则, 说不清问题, 没有特点, 显得没有诚意, 自然也就缺乏影响力。

4. 求职信要吸引眼球。求职信并非大家都一样就好, 而是要突出个性。因此, 纯粹从网上下载的求职信, 不会具有鲜明的个性特点的, 求职信一定要突出自己的特点, 有个人与众不同的表现力。简历是推销自己的手段之一。简历要把自己的优势展示出来, 要与众不同, 而不是面面俱到。

5. 要实事求是, 中肯介绍自己, 不卑不亢。在自我介绍的措辞上应注意分寸, 既不能显得太过嚣张, 又不能太过谦逊, 使对方看不清你的优点, 要做到自信而不自傲。对于优点, 不必回避, 要大胆地说出自己能够在哪些方面独当一面, 为公司做出贡献, 最好那实绩来说话, 使招聘方一目了然。有招聘经理说, 最好能找出公司录用你的三个优点来。

不能胡夸, 显示出自大, 要实事求是, 对自己的缺点, 千万不可说成优点。对于缺点, 聪明的做法是婉转地表达, 比方说, 自己性子急躁, 可以说自己责任心强, 总希望把事情早日办好。

实事求是是做人的原则, 既不夸夸其谈, 又能够将自己如实地介绍给公司, 其措辞的分寸要拿腻好。总之, 要展示出自己的特长。

6. 要敢于挑战。要注意扬长避短, 应届大学生往往实践经验不足, 可以突出自己的学习能力和潜力, 要敢于挑战自己。因为在学校不可能将所有行业知识都穷尽, 要敢于挑战、敢于学习、敢于创新, 要相信自己通过不断的学习和创新一定能成为优秀的人。

7. 不能谈待遇。该给的公司都会给你的, 尤其是在写求职信的阶段, 远不到谈薪水的时候, 更不能谈公司一般不可能满足的条件 (如希望一个新建的公司解决住宿等) , 那是给自己人为设置障碍。

8. 求职信要做到文字表达要流畅、层次清楚、结构合理。先表达什么, 后表达什么, 层次不能乱, 要做到有条不紊, 文字表达要合乎情理。

总之, 写好求职信要遵循其规律, 要做到语句通顺、重点突出, 提高求职信的针对性。

摘要：如何能够通过一封好的求职信把自己在第一时间内介绍给公司的招聘经理并留下好的印象, 是每一位青年学子的愿望, 这需要掌握写求职信的基本方法, 而且要做到知己知彼, 提高求职信的针对性, 只有表现出你就是符合公司招聘岗位素质要求的最佳人选时, 你就向成功求职迈出了第一步了。

关键词：求职信,知己知彼,针对性

参考文献

[1]赵梓潼.大学生就业指导[M].北京:中国农业出版社, 2007.

大学生求职信写作释疑 篇3

[关键词]求职信;释疑;大学生

求职信写作,由于其社会的实用性,论者如云。在诸多的论者中多教人正面写作,能从写作者实践中找出问题来加以辩证的并不多见。然而,大学生求职信的写作的确存在不少问题,急需规避。不然,求职信将是千篇一律、没有个性的空文,或是对招聘启事的简单重复、缺乏具体印证的材料,或是“包装”无所不能通才的文字等等。没有个性的人才,用人单位不知如何用;没有具体材料印证的人才,用人单位不肯用;“通才”或“全才”,用人单位不敢用。总之,这些条件下的求职者将会被拒之门外。要把求职信写得有个性并且充实,必须注意以下一些问题。

1.“求职信”不等于“求职信”加“应聘信”

在求职信写作实践中,不少大学生对求职信中的应聘信的认识是明确的,知道应聘信是因招聘信息而写的,是知道单位用人且用人条件十分明确的状态下写作的,所以写作时十分明确地将标题命为“应聘信”。但对求职信中与应聘信对应的另一片天地的命名则不知所措,思前想后,认为叫 “求职信”为妙。这大凡有两个理由:其一,求职信是应聘信和与应聘信对应概念的统称,以整体代个体,也差不很远,权且为之;其二,当下有的应用文研究者也是持这种态度的。

其实,说妙也不妙,因为毕竟“应聘信”与“求职信”绝非是一个层面上的两个概念,它们之间是被包涵与包涵的关系,即“求职信”包含了“应聘信”,所以承认了“应聘信”的存在,就不能把“求职信”和“应聘信”放在一个层面上并举。有人会问:“这个与应聘信对应的概念究竟应该叫什么?”笔者认为这是一个至今尚还模糊的区域,因为还没有人给出一个合理的命名,叫法五法八门,笔者曾经在《求职信的分类与定义浅议》(《今日南国》,2009年总第133期)一文中试着叫它“求聘信”,不知可否?

2. “求职信”不等于“自荐信”加“应聘信”

与上述情况相仿,学生在求职信写作中有的将“自荐信”和“应聘信”并举 ,这也是不对的。学生出错的原因,不是偶然的,是有所依托的,如孙莉、邱平主编的《实用应用文写作》,张文英主编的《新编应用文写作教程》,李国英主编的《应用文写作》,朱利萍主编的《应用写作实务》等等,都认为,“求职信”等于“自荐信”加“应聘信”。果真如此吗?笔者认为不是。因为凡是求职信都要用到“推荐”这一手段,因此“应聘信”也离不了“推荐”;再者“应聘”也可以自荐。因此,不能将“自荐信”和“应聘信”并提。

将这里的“自荐信”更名,可以参照上文的方法,叫它“求聘信”。

有的写作者将“求职信”等同于“自荐信”,如王婕、于新秋主编的《应用文写作》,李国英主编的《应用文写作》等等,即是如此。这也是失之确当的。顾名思义,“自荐”即是自我推荐,而求职信并不像有的人说的那样“向用人单位自荐、谋求职位的书信”,其实知名人士等写给相关单位帮人们谋求职位的书信(人们已习惯叫做推荐信的),也应是求职信,只不过这样的求职信所用到的方式是“他荐”罢了。所以不可将“求职信”等同于“自荐信”。

3.“求聘信”不能格式化

求聘信,即是求职者不知道单位是否用人而主动发出的求职信。由于“不知道单位是否用人”,当然用人条件,也就自然没有,因此在这样的条件下写作求聘信,就自然很难把握推荐的尺度,于是有人选取了格式化的写法。求聘信外在形式的格式化是应该提倡的,比如一篇求聘信大致应具备“标题→称呼→问候语→致谢、自我简介、表明意愿→所学知识介绍→自我能力评价→社会实践能力和社会任职→提出希望、期盼回复→致敬语→附件→署名与日期→联系方式方法”这样一些要素,是无可厚非的。但项项俱全,而又千头一面、毫无个性、适合群发的内在构成,则是不可提倡的。玛吉·华特丝、林恩·欧康纳的《求职圣经》里“如何撰写求职信”一节的“葵花宝典”说:“许多人为了省事,印制大量的求职信来寄给雇主。这种千篇一律的文件就像垃圾广告,对方可能连看都没看就拿去回收。他们顶多把你的履历表拿去扫描,看看有没有要找的关键字,接着就存档备查。”这里告诉我们,求职信要写出个性来(当然也包括求聘信了),否则将是一张废纸。

其实,求聘信的写作大可不必格式化,我们也可以有针对性地将它写得实在,写出个性来。首先,求职主体是有别的,其学识、能力、个性、兴趣爱好、阅历等均不尽相同;其次,不同的单位或公司都有各自的发展历程、独自的内涵和用人理念及所需等;其三,从未谋面的单位或公司并非是不可知(知名的单位或公司,是有网上资料的,查看可以获悉相关信息;询问知情的亲朋好友,也是一个了解信息的好途径;已在我们将要投递求聘信的单位或公司里工作的学长,更是我们难得的信息源),做个有心人,通过相关渠道是能够了解到有用信息的,至少可以掌握一些相关情况。注意从上述三方面入手,就不会在写求聘信时一片茫然,就不会把不同的求聘信写成殊路同归的格式化的东西来了。

4. “求聘信”包装不出无所不能的“通才”来

也是由于对单位或公司用人与否的不可知性,大学生在求聘信的写作中采用了一种漫天撒网的方式,不管什么兴趣爱好、知识技能、阅历认知等,也不管是自己的还是他人的,都一股脑儿塞进去,认为网撒得宽了总会有鱼儿就范。这是一种错误的认识,因为用这种方法塑造出来的人才,势必就是无所不能的“通才”。短短的三年或四年时间是不可能有这种神效的,并且世界上也根本没有通才(因为世界知识之广博、行业之繁多,而人们生命年龄及精力之所限)。于是“通才”就成了无人敢用的“闲才”。

我们要用实事求是的态度有针对性地适度地表述自己,切忌过度夸耀以致让所要求职的单位或公司生厌。

5.“应聘信”的“够格”不是“机械的重复”

我们知道,应聘信是依据招聘信息而写作的,写作时要围绕招聘条件一一予以满足,这叫做“够格”。不“够格”的应聘信是得不到用人单位认可的。对于“够格”的理解,有些大学生在写作中采取了机械重复的方法。比如,招聘单位给出的条件是:“具有扎实的文字功底,具有文学作品鉴赏能力;在中外文学刊物上公开发表过作品且具有较大影响、在文学界交际广泛者优先。”应聘者回应的是:“本人具有扎实的文字功底,具有文学作品鉴赏能力;在中外文学刊物上公开发表过作品且具有较大影响、在文学界交际广泛。”就此作罢,并未展开。这样的“够格”写出的应聘信是不够格的。原因是这样的应聘信所表现出来的应聘者的能力、学识等没法让人信服,因为它所回答的只是对招聘条件的简单重复。

招聘条件需要具体事实加以印证,否则就是空洞无物。因此,我们在应聘信的写作中,应以招聘条件为纲,用客观事实加以证明,把条件实化。比如,“本人系xx大学文学院新闻专业学生。主干课程成绩均为优秀(请见附件中《电子成绩卡》;著有较强的文学鉴赏力,在省刊和国家级杂志上发表评论文章多篇,其中较有影响的是《贾平凹<废都>表现手法之我见》(《xx文坛》,2008年第五期)、《新版红楼梦电视剧人物造型评析》(《xx周刊》,2009年第一期),两篇文章都得到社会的好评,享受国家级津贴的xx学院的文学界著名评论家xx教授专门致信加以肯定(请见附件中xx教授信件);大二时本人成为xx省xx文学联社的会员,大三初加入‘xx雨花’学社,并且担任理事。”

通过这种列举事实让应聘条件具体化的过程,增强了应聘条件的说服力。

6. “应聘信”的“超格”不是“够格”外的所有补充

“下一步工作,就是分析广告(招聘启事)内容……把对方的应征资格跟你的专长相比较。如果你还具备别的优势或更好的条件,就算广告(招聘启事)没提到,也可以简介一下。这是高招,因为大部人都是要什么给什么,你却是‘要五角给一块’。”(《求职圣经》)“要五角给一块”这话,说得太好了!在应聘信写作中,我们把这种行为叫做“超格”。它超出了人们原有的期望值,往往让人耳目为之一新,内心为之一振。大学生在应聘信的写作中,常常采用这种“超格”的方法,并且有的人认为越多越好。

适宜的“超格”,其作用不可低估。家乡肉商卖肉有道,依买者要求,称足后,另外割下一小块肉来赐予买者,名曰“搭头”。这“搭头”与应聘信中的“超格”何其相似。这样的“搭头”搭得妙,它抓住了购买者的心理,让卖肉者博得个“大方”的美名,赢得回头客和更多的新顾客。但不适宜的“超格”,其负面作用也不可低估。你若是某餐馆的一名服务员,遇上了一位回族兄弟,经你手,买好了米饭、牛肉炒芹菜(麻油)、炸鸡块(坚果油)、清蒸鲶鱼(花生油),可否能外加一勺猪肉汁呢?这是不能为的,因为回族禁吃猪肉。同理,应聘信中的“超格”,也不能不论时境地烂超,否则会让求职无果。某集团公司老总亲临某财经学院招聘一名财会人员,应聘条件是:男女不论;具有会计专业大专或以上学历;学习成绩良好,具有独自操作能力,能进行项目成本预算和核算,能对公司财务进行独立核算,能独立而熟练地制作公司月报表和年度报表;有良好的心理素质,廉洁奉公。由于该公司社会口碑佳、效益好,许多毕业生争相应聘。某君是本届毕业生的佼佼者,他的应聘信由于材料充实,不但符合老总提出的条件,有的甚至胜出,老总很是看好,可惜的是,该君应聘信中的一句话坏了局。该君为了更充分地体现自己的精神境界,于是额外地添加了这样一句: “工作中,我练就了以大局为重、不拘细节的精神境界。”这样的“超格”是不应该有的,因为从事财会工作的人,认真谨慎的工作态度是至关重要的,甚至有时还需要些斤斤计较。所以,应聘信的“超格”绝非是“够格”外的所有补充,“超格”要把握好一个度。

那么,我们怎样才能把稳“超格”的脉象呢?第一,分析招聘信息的整体要求,并结合工作性质把握;第二,要明确社会所需,一般来说,社会公认的、国家提倡的而应聘条件中未提到的,是可以纳入“超格”行列的。

以上六个方面是目前大学生写作求职信时常出现的问题,应予以规避。

[参考文献]

1.孙莉,邱平.实用应用文写作(全国高职高专教育精品规划教材).北京交通大学出版社,2006-4.

2.张文英.新编应用文写作教程(全国高职高专教育规划教材).南开大学出版社,2010-4.

3.李国英.应用文写作(21世纪全国普通高等院校人文素质教育规划教材).辽宁大学出版社,2008-12.

4.朱利萍.应用写作实务(高职高专规划教材).机械工业出版社,2009-1.

5.王婕,于新秋.应用文写作(二十一世纪高职高专院校规划教材).中国传媒大学出版社,2009-8.

6.玛吉·华特丝,林恩·欧康纳.求职圣经.陈柏苍译.九州出版社,2003-1.

新闻专业求职信 篇4

您好!首先感谢您能抽出宝贵的时间。

我是XX大学新闻系的学优。

在学习上，我孜孜不倦，认真学习专业知识，并多次获得校级的奖学金。

平时也热衷于图书馆，除了阅读自己专业相关的书籍外，也不断全面地阅读各个领域的书籍。

因为我坚信未来21世纪的人才应该是个全面发展的复合型人才,学科之间的不断渗入与融合更加强了对这一方面的要求。

此外，在学习中我也很注重培养自己的自学能力，注重形成自己正确且又独特的世界观、人生观与价值观，坚定自己的信念，不断学习与拓展。

在专业上，我积累了深厚的专业知识，具有扎实的专业基础，能熟练掌握报纸排版编辑、视频编辑，对新闻摄影的理论与实务也有自己的了解与研究。

此外，对于网页设计与Photoshop图片处理也有一定的编辑能力。在政治思想上，我积极通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论。

遵纪守法，不断学习马列主义，从而提高自己的道德与思想方面的修养。理论上的成熟是政治上成熟的基础、政治上的清醒来源于理论上的坚定。

我已获得了团员入党的推优资格，也已参加了业余党校的培训，并已合格。这都更加坚定了他的政治方向，继续努力向党组织靠拢。

在课余时间,我还积极利用寒暑假不断提高自己。

在当地的广播电视台实习，使自己的实际动手与参与能力有了一定的提高，也从而培养自己的工作责任感与事业心，懂得团体合作与个人分工两者的重要性，我一定会踏踏实实的做好每一份工作，为贵单位事业献上绵薄之力!望贵单位予以重点考虑，我一定会不负您!

求职人：

新闻编辑求职信 篇5

您好!

感谢您在百忙之中阅读我的求职信!我叫，我是xx科技大学xx学院的应届毕业生，专业是新闻编辑制作。

我觉得我适合的岗位是新闻摄像和后期制作。因为我的专业方向是新闻采编，业余时间自学了Photoshop，了解了非线性编辑过程，现在可以使用简单的影视制作软件。目前正在学习最新的新闻采编软件。这学期我们开设了新闻摄像课程。通过老师的讲解和课后参考，我对新闻摄像有了更深入的了解。

在日常学习工作中，我一直当班长到现在，大一的时候在学生会编辑部做过主任。我有很强的组织规划能力，很强的团队合作能力和动手能力。

上学期学院组织我们去xx电视台实习，对新闻制作流程有了充分的了解。寒假期间，我去市报社实习了一个月。对新闻学有更好的理解。如果学校老师给我机会，我会努力弥补工作中的不足和不足。

宝剑磨砺，料声。我热切的希望能和学校电视台分享同一个气息，命运，发展，进步。请学校所有的领导老师给我一个机会，我会用行动证明自己。& ldquo海上潜水，高空飞行。我希望你能给我一个机会，我会努力工作，用我的才华学习专业知识。公司给了我希望，事实并非如此。

求职者:xxx

应聘新闻编辑求职信 篇6

尊敬的先生/小姐：

您好!

今日阅读报纸，获悉贵公司征求内容编辑人员。本人自信符合应聘要求，写此信应征编辑职位。

我毕业于人民大学文学系，具有编辑经验，并熟悉校对、改编、出版以及此类相关工作。有关 简历 如下：

曾在销售量达三万份的《周报》担任编辑部主任，历时两年。并曾直接参加报纸排版工作。1998年曾在《健康指南》担任编辑工作。主要工作：负责校对、改写以及长篇撰写项目。5年的工作磨励，使我熟悉媒体的动作，通过与名人进行访问，使我具备了很强的沟通能力。

我熟知一切办公室的例行工作，目前受雇于一广告杂志社，但此项工作为临时性的工作，故希望谋求一份较稳定的工作。

随信附有我的 简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。

此致

XXX

中职学生求职心理初探 篇7

的确, 中职学校的每一位同学, 都正处于人生发展的重要转折点, 与初中阶段很不一样的是, 他们在这里除了要进行必要的基础课学习以外, 还要接受大量的专业知识以及专业技能的培训。在今后的两三年内中职学生要面临择业, 就业, 创业这样一些从未遇到过的人生重大课题, 而现阶段, 我们国家的就业形势发生了巨大变化, 原来由学校和劳动部门包分配的做法已经成为过去, 今后, 同学们主要依据自己所学的专业和自身的特点, 结合市场需求和自己的职业理想, 在竞争激烈的职场中, 进行自主择业。这样的就业形势, 一方面可以为中职生充分发挥他们的聪明才智和个性特长、开拓未来的职业生活提供很大的空间和机遇, 另一方面, 又对他们即将开展的职业生涯提出了新的课题和严峻的挑战。面对复杂的社会和形形色色的职业, 以及激烈的市场竞争, 中职学生可能会感到很茫然。由此, 我们知道, 中职学校的职业指导工作包含了对学生的知识、技能、生理、心理、观念等诸多方面的教育和培养, 是素质教育的具体体现。因此, 中等职业学校的职业指导工作主要应解决两个问题, 即:“观念”和“开发”。

一、观念问题。

就是帮助学生了解自己、了解社会, 树立正确的理想, 是社会需求和自己的实际情况相结合, 做到有利于社会也有利于自身发展的客观可能, 正确的价值观、择业观、就业观是人生观的一部分。

根据我校以往历届毕业生择业时的情况, 学生在择业时往往会遇到下面一些问题:

1、在择业过程中, 专业背景的重要性逐渐削弱, 毕业生应把关注的重点放在能力的培养上。

例如:我学的是数控专业, 可对市场营销比较感兴趣, 在学校也选修过有关课程, 我可以向这方面转化吗?如果对营销特别有兴趣, 当然可以将其作为职场生涯的切入点。市场营销很锻炼人, 能让你迅速成熟。尽管该职位需求量大, 流失率高, 但入职门槛较低, 发展空间相对较大, 很多CEO都是从做营销开始的。

2、中职生和那些高学历的毕业生哪个在就业上更具优势?

两者就业方向不同, 不能进行简单的对比, 事实证明中职生选择面相对较宽, 全国的大型企业, 如中国移动、中国联通、中国邮政、大型港口码头等都可能成为中职学生的东家。只要他们能理性地看待自己、看待就业, 不好高骛远, 也会有很好的就业前景。

3、未雨绸缪, 争取取得相关专业的等级证书, 为求职打好基础。

现在的职场看重两证, 一是学历、学位证, 二是职业资格证。中职生大多没有工作经验, 可通过获得职业资格证书来证明自己某一方面的职业素养, 这种未雨绸缪的作法很明智。但不加选择地考取各类证书不值得提倡, 还是应当结合自己的职业生涯规划来决定考哪些证书。

4、一些行业除了对人才有共同的要求如:

诚实、敬业和吃苦耐劳的要求外, 还要求学生有较强的综合能力, 如:亲和力、沟通能力、独特的见解、知识面广等等。许多窗口行业对人才的外形非常看重。

二、开发问题。

就是要注重能力的培养, 帮助学生发现、开发并根据自身潜力在职业素质、培养职业技能、充分发挥人力资源的效益, 合理配置、优化组合, 使学生从业而且乐业。

有这样一个例子:一个人的工作态度决定他的成就。有人问三个砌砖的工人:“你们在做什么呢?”第一个工人没好气地嘀咕:“你没看见吗, 我正在砌墙啊。”第二个工人有气无力地说:“嗨, 我正在做一项每小时9美元的工作呢。”第三个工人哼着小调, 欢快地说:“你问我啊朋友, 我不妨坦白告诉你, 我正在建造这世界上最伟大的教堂!”你可能很不喜欢你眼下的工作, 你从工作中得不到丝毫的乐趣, “简直烦透了!”觉得百无聊赖。但你要记住, 老板没有逼着你去他的公司上班, 领导也没有强迫你在他的手下吃饭。当初, 是你主动应聘到了这家公司;或者, 是你托了关系好不容易才挤进了这家单位。老板待你很刻薄, 领导压根儿就没把你当人才看。那么, 你就炒他们的鱿鱼好啦!如果你不想炒他们的鱿鱼, 就说明他们可能还没你说的那么可怕, 那么, 需要改变的是你自己。具体的做法就是:爱你眼下的工作!作为中职学生, 应该站在老板或领导的角度换位思考一下, 你挣人家的钱, 拿人家的薪水就得给人家一个交代。这是最起码的职业道德, 职业素养。再从自己的角度想一想, 如果你想做一番事业, 那就应该把眼下的工作当作自己的事业, 应该有非做不可的使命感。中职生也许认为自己志向远大, 要做轰轰烈烈的大事, 而不适合做具体、琐碎的小事。可是, 他们有没有想过, 如果连这些琐碎、具体的事情都做不好, 又怎么可能去做轰轰烈烈的大事呢?

总的说来, 一个人的工作态度折射着人生态度, 而人生态度决定一个人一生的成就。一个人的工作, 就是他生命的投影。它的美与丑、可爱与可憎, 全操纵于这个人之手。一个天性乐观, 对工作充满热忱的人, 会把自己的工作看作是一项神圣的天职, 并怀着浓浓的兴趣。假使你对工作, 是被动的而非自动的, 像奴隶在主人的皮鞭的督促之下一样;假使一个人对于工作, 感觉到厌恶;假使他对于工作, 没有热忱和爱好之心, 不能使工作成为一种喜爱, 而只觉得其为一种苦役;那他在这个世界上, 一定不会有很大作为的。

此外, 中职学生应加强自尊心、自信心的培养, 因为这是成就大事业的必要条件。许多人不知道尊重自己的工作。他们把工作视作取得面包、乳酪、衣服、公寓的一种讨厌的“需要”, 一种无可避免的苦役。他们不把工作当作一个锻炼能力的东西, 一个训练建造品格的大学校。他们不懂得, 工作能激发他们内在的最优良的品格, 让他们在奋斗、努力中去发挥出他们所有的才能, 去克服一切成功之障碍。工作对于他们只是一种苦役。他们不懂得毅力、坚忍力, 以及其他种种高贵的品格都是从努力工作中得来的。一个人抱怨、鄙视自己的工作, 他的生命决不能得到真正的成功。

女性求职就业潜规则 篇8

“全职变成兼职，收入也按上班天数算，看起来是在照顾我，其实是老板在变相逼我辞职！”张女士是福州一家私企的普通员工，就在她将自己怀孕的消息告诉老板后，公司对她的工作进行了调整。“原先基本工资两千多元加业务抽成，现在按天算，每天50元！”據了解，张女士这样的遭遇在福州并不罕见，女性在职场上经常受到“隐性歧视”。

“我学的是市场营销，大学期间也从事过销售工作，而且业绩不错，可想不明白的是这家公司注明只要男性。”小李是福建师大应届毕业生，几个月来，她不停地找工作，遭遇过种种“歧视”，“不是性别问题，就是个子问题，总能给你一个理由。”

记者浏览了一些招聘广告，不少都有“男生优先”的字样。“由于社会舆论影响，我们在打招聘广告时，尽量不使用‘男性优先’等字样，但在实际挑选中，还是男性优先。”“其实我们这样做也有道理。”这位徐姓经理说，女员工要生孩子，休产假需要几个月，生完孩子后，心就在孩子身上，难免会影响工作。因为这些原因，他们在招聘面试时，会刻意地选择男性。“只要招聘上不出现被法规禁止的歧视女性的文字，实际怎么操作，谁也管不着。”

记者调查发现，企业在招聘女性员工上基本遵循“已育胜过已婚，已婚胜过单身”的原则。不少企业狭隘地认为，一些工作只适合男性，而女性受制于家庭，会对工作造成影响。“未婚女性虽没有家庭拖累，但她们做事不够成熟，想跳槽就跳槽，就算会在公司稳定下来工作，她们还是要经历产假的‘阵痛’；女性生育后家庭比较稳定，多了一份责任和承担，工作会更踏实，无需产假，对企业来说会节约一笔不小的成本。”

面对歧视，大多数女性选择了“沉默”，“怀孕后被公司辞退，本想跟企业较真，但自己没有这样的时间和精力，要么选择一家‘要’自己的，要么干脆在家里待产。”福州市民刘新新也有过这样的遭遇，但她认为，打官司需要耗费许多时间、精力、金钱，影响自己的正常生活。

（童梦22）

新闻学专业求职信 篇9

您好！

首先对贵公司近年来取得的骄人成绩表示衷心的祝贺，对辛苦的招聘老师表示最诚挚的问候。

学生冯铭，是安庆师范学院文学院新闻学专业的学生，将于20xx年6月毕业。

xx年，由于我在新闻采访以及编辑方面的成绩突出，被校敬敷院网络管理中心聘请。学生欣然接受学校聘书，从事为期一年的新闻采访编辑工作。在这一年的工作中，我所学会的远远比从书本上来的多，我感受到了这份工作的神圣，我在内心深处无数次告诫自己一定要把自己的工作做到最好。这其中的辛酸挫折以及胜利后的甜蜜，早已经成为一道无法抹去的记忆，这是我最宝贵的财富。暑假，我只身一人前往铜陵电视台实习，在《铜都警方》栏目组工作。跟随者几个前辈早出晚归，在城市、乡村的每一个角落采访，发掘有价值有意义的新闻报道。我从心眼里珍惜这份实习机会，忘记了夏季的炎热，忘记了满脸的汗水。在这些简单的，不值一提的工作中，我明白了一个道理：艰辛成就伟业，奋斗铸造辉煌。我看到了团队的力量，明白了自己要有所为有所作为。

大学期间，在努力学习专业课的同时，广泛涉猎经济学、商业案例分析、广告学、市场营销学、公共关系学。在广告文案策划、新型产品推广、品牌价值打造、企业精神文化培养等方面有着自己的想法和见解。生活告诉我，只有无休止的奋斗才能实现我的价值和梦想，才能实现我的理想王国。

我以自己能够成为贵公司的一员而感到骄傲和自豪。虽然我绝非千里马，但是我极其渴望得到伯乐的欣赏和认同。希望13615565442能够建立起同老师之间沟通的桥梁。

最后，祝贵公司事业蒸蒸日上，祝您身体健康，万事如意

此致

敬礼

求职者：xxx

新闻记者编辑英文求职信 篇10

hello!

First of all thank you for taking the time to see my cover letter of self recommendation.

I am changchun university graduates of the class of , during the period of school majoring in journalism. In , with a personal love for journalists work I enter oneself for an examination the journalism major, through the system to enter university study, upon realized as a journalist should take social responsibility, I am more sure of their choice. In the four years, in the aspect of your major, I strive to upward, study hard basis and professional knowledge, excellent results and won a first-class and second-class scholarship, also through reading southern weekend, yangcheng evening news, such as guangming daily to broaden their horizons, enhance their own news sensitive, improve their writing level. In their spare time, I took an active part in all kinds of school activities. Such as literature and art, calligraphy, dancing, singing performance, speech contest and so on multiple activities; Social practice, use of summer vacation time to enter in , jiyuan daily JiZheBu internship, to participate in the work to create civilized city and other activities of the news. Now end of university life, turn head to summarize, the independent campus life made me from all aspects the exercise, truly the record of formal schooling and ability, and confidence as a responsible young woman.

As just out of college, graduates towards society, I with full of passion and confidence to meet all. News industry needs to “sage” and inter-disciplinary talent, I know that four years of campus learning and exercise teach me more is the accumulation of theoretical knowledge, and that for journalists to become a real is not enough, but to know already person die, I believe my full of working enthusiasm and serious academic attitude can make up for the inadequacy of temporarily. Therefore, in the face of the past, I believed oneself for news professional choice; Face now, I try to make myself a qualified journalist; Face the future, I am looking forward to more challenges. Hope that through my this introductory letter, can make you to me have a more comprehensive understanding, I believe my full of working enthusiasm and serious academic attitude can make I adapt to the job. Therefore, I am eager to get the job, the more believe you can in the work platform, to create their own life value at the same time contributing to the growth of newspaper an own strength. Looking forward to your reply!

advance

大学生求职,遭遇“培训门” 篇11

我们宿舍6个人今年都面临毕业，可是工作不好找，一连忙活了几个月，面试了很多家公司，也没能找到如愿的工作。

一天下午，一个自称是山大路某写字楼A座xx室的某公司业务员来到我们宿舍，她说公司现在正在招收销售业务人员，试用期工资是600元，3个月后转为正式员工，底薪1500元加业务提成，如果做得好，1个月能拿到4000元以上。不仅如此，公司还给员工缴纳五险一金。

我们听了，觉得机会难得，正准备填写应聘人员登记表。业务员说，如果报名应聘需要每人交纳30元的报名费。我们觉得30元也不多，就每个人交了钱填了表。

业务员收好表格，告诉我们周末到公司面试，并暗示我们只要去，就一定能面试成功。业务员走后，我想不会被骗了吧。舍友说，一共30块钱，也没多少钱。

周末，我们宿舍一行6人来到这家公司，当时屋里有30多个人，接待人员告诉我们这些人都是来面试的。看到这么大的场面，我的疑虑也就消失了。一直等到下午，终于轮到了我们。面试很顺利，我们进入了试用期。

开始的两个月，公司的确像那个业务员女孩说的那样，每个月发给我们600元的底薪，月底经理还破天荒地给我们发了业务提成，说我们表现很好，以示鼓励。我们都很拼命地工作，想顺利度过试用期。

第三个月，经理找我们谈话，说我们表现很不错，预备把我们转为正式员工。但是转正前，必须要通过考试，要想顺利通过考试，首先要参加公司的一个封闭培训，培训费6000元。

我们没有立即回复经理，准备回去商量一下。回到宿舍，我们想这几个月公司都按时发工资，而且公司也有具体的营业地点，骗钱的可能性不大。要想更快适应工作，做出成绩，参加培训是一条捷径。经理还说，如果轉为正式员工，这6000元钱很快就能赚回来。

第二天，我们来到公司，把36000元培训费交给了经理，经理安排我们第二周去章丘培训基地接受培训，并暗示我们，一定能通过考试。

我们被一个自称是公司培训师的男人带到了培训基地，所谓的培训基地就是山脚下的几间平房。平房里还有正在接受培训的人员。而所谓的业务培训，就是每天早晨6点起床，绕山慢跑10圈。8点开始，由培训师讲授一些很简单的电脑知识，下午的时间就是各自练习所学内容。我们觉得这样的培训没有意义，但是培训师告诉我们，这只是一个形式，现在要找个好工作，不都得花个万儿八千的。两周下来，我们只学了简单的电脑操作和一些日常使用的办公软件。

回到公司，参加了所谓的“转正”考试，考题无非是一些简单的电脑知识。经理给我们放了3天假，说休息几天，之后来公司拿考试结果和是否录用的通知。

3天之后，我们再次来到公司的时候，接待我们的已经不是原来那个经理了。一个40多岁自称是新调来的经理对我们说：“你们考试不合格，不能录用。”

我们很气愤，想要回培训费用，但那个经理却说，当时是我们自愿参加的，费用概不退还。

无奈之下，我们只能打了110，由于没有任何的单据证明，公安机关没有立案。

6000元钱对于我们大学生来说，是一个不小的数目。我们现在也不知道该去找谁，真心希望能得到贵刊的帮助。

张艳等6人

编辑部维权

接到张艳的来电，编辑部迅速对该项侵权事件展开调查。

小编和张艳一起来到这家公司。接待人员说负责人不在，让我们改天再来，对我们提出的问题和要求也推托不语。幸好小编机灵，推开了经理室的门，经理一看又是张艳她们，脸色立刻变得十分难看，说：“怎么又是你们？”

小编向经理说明了来意，但是经理还是拒绝退回培训费。无奈之下，小编只有亮出记者证，经理愣了一下，语气稍微有些缓和，说退费的事情会上报给上级领导，就再也不说话了。

临走时，正巧遇到几个大学生来交培训费。小编上去说明来意，又让张艳她们说了自己的遭遇。幸运的是，这几个大学生交完费用后，经理给他们开了一张公司的收据，上面还有xx公司的公章。

小编拿着收据，找到了山东省妇女维权法律服务团的赵刚律师。

赵刚律师与小编、张艳等又一次来到那家公司，经过几次交涉，终于和公司达成协议，同意退还培训费36000元和一开始收取的报名费每人30元。

拿到钱的当天，我们又到公安机关，向民警说明情况后，把相关证据交给了公安机关。公安机关迅速立案，将那家骗人公司捣毁。

赵刚律师表示，他很同情张艳她们的遭遇，由于她们刚刚踏入社会，社会经验较少，上当受骗是难免的，骗子是专门骗那些涉世不深的人的。

她们报警后，公安机关不立案是不对的。对于受害人来讲不可能收集到很有说服力的证据，她们至少是向公安机关提供了重要线索。

赵刚律师提醒将要毕业踏入社会的大学生们：天上不会掉馅饼。

首先，不要轻信上门来的招聘，应聘要到正规的人才市场去。现在大多数公司都是一个岗位有几人去竞争，那些骗子正是利用了大学生求职心切，不假思索地相信别人的心态。

其次，单位招聘是不收报名费的，如果张艳她们这时注意一些，就不可能上当受骗了。

再次，要和单位签订正规的劳工合同，单位是不能收任何培训费的。

小编为此还专门咨询了山东省婚姻家庭咨询服务中心青岛工作站的心理咨询师刘芳英，刘芳英从心理角度对张艳等人的遭遇进行了分析。

张艳等人被骗，一方面是因为社会经验不足，轻信别人；另一方面，从更深层面看，抗压能力差是更重要的原因。

在参加这次培训之前，张艳和她的同学在一个月的时间里面试了很多公司，没找到如意的工作，这对她们来说是一个不大不小的挫折，进而放大了对找不到工作的担忧，压力随之增大，而人在处于压力的情境下判断分析能力会显著降低，从而给骗子造成可乘之机。

现在大学生就业不易，在这种背景下，更应该谨慎。她给了大学生几点建议：

1.踏入社会之前，要尽可能地多接触社会，增强心理免疫力。

2.培养自己独立自主的性格，不依赖他人，相信自己，只要奋斗就一定会有收获。 3.培养自己的抗压能力，遇到挫折时要积极面对，自己的心态积极，心理强大了，各种行骗伎俩就逃不过大家的法眼了。真正能欺骗自己的其实还是自己。

编后

事情终于解决了，张艳她们也拿回了自己的钱，她们十分后悔那么轻易地就相信了对方公司，并对编辑部和赵刚律师表示深深的感谢，要不是编辑部的这次维权行动，她们也许就会白白地损失掉这些钱，吃了哑巴亏。

新闻系学生就业求职信 篇12

在高职院校学生的求职过程中, 影响其就业的主要原因, 是对社会缺乏了解和个人缺乏求职技巧。高职院校应通过就业指导及思想政治教育, 帮助学生了解就业应遵循的原则, 让学生掌握正确求职的技巧与方法。以学生个人为核心, 细化就业前后的程序、步骤, 包括辅导他们撰写简历与求职信等材料, 招聘、面试技巧的模拟演练, 就业心理准备等, 这样针对性强, 能够帮助他们正确的认识自我, 有助于顺利地实现就业。

1 高职院校学生就业应遵循的原则

1.1 主动性原则。

目前高职院校学生大多数是独生子女, 普遍存在自我意识过强、依赖性高、自信心低、心理承受能力较差等缺点。据最新统计数字表明, 现在的大学生约有30%存在着心理障碍。在就业方面, 主要表现为从众心理、怕吃苦心理、怕被人讥笑心理等等。另外, 因就业期望值过高而导致求职不利的毕业生仍不在少数。[1]高职院校的培养目标就是培养应用型、技能型的复合型人才。高职院校应借助就业指导及思想政治工作, 帮助学生克服自卑、自负等心理因素, 以学业作为职业的基础, 努力提高自身综合素质。高职院校学生应主动去找就业市场, 向社会推销自己, 而不是只依靠学校来解决, 等工作来找自己, 不等不靠, 积极行动, 争取圆满成功。

1.2 现实性原则。

高职院校应引导学生努力提高自身综合素质, 形成正确的就业观念, 使他们认识到过去传统的“专业对口”、“一次就业定终身”的观念已经不适应现实社会的发展了。高职院校学生应看清就业形势, 不要把目标定得过高, 不要只选择大城市、机关事业单位, 二三线城市、中小型企业乃至私营、个体企业等都应是其职业选择的范围, 切忌眼高手低、好高骛远。

1.3 真实性原则。

高职院校应加强学生的道德教育, 帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在影响高职院校学生求职的诸多因素中, 尤其是职业道德, 是目前高职院校学生最为轻视的。这不仅会影响职业生涯的可持续发展, 而且最终将决定个人的职业高度。高职院校学生在择业过程中, 要实事求是, 不能夸大其辞, 弄虚作假。

1.4 发展性原则。

高职院校应通过就业指导及思想政治教育, 引导学生把个人的兴趣、爱好、特长等和同国家、社会的需要有机结合, 找一个有利于自己发展的职业, 而不应只注重薪水和福利待遇。

1.5 坚持性原则。

高职院校应做好高职院校学生心理健康教育, 帮助毕业生树立信心, 增强抵抗挫折的能力, 缓解就业求职的心理负担, 实现和谐就业。高职院校学生在求职过程中, 不可能一帆风顺, 而应坚信自己的实力, 胜不骄, 败不馁。

2 高职院校学生的求职技巧

求职技巧有许多, 简历、面试等都有不同的技巧。高职院校学生在求职时往往由于低学历而到处碰壁, 就制作简历而言, 可以把学历部分一笔带过, 主要突出自己的专业技能和工作经验, 使其成为简历的亮点, 面试时也是如此。鉴于高职院校学生对近期的就业目标很重视, 学校可以在求职技巧等方面提供可操作性的方法和技巧。

2.1 简历与求职信的写作技巧。

简历主要叙述求职者的客观情况, 而求职信则主要表述求职者的主观愿望, 是对简历的简洁概述和补充。2.1.1简历与求职信的结构。一般简历应包括:个人的一般情况, 思想品德状况, 学业水平, 个人的爱好、特长、社会实践经历、求职意向等等。一般求职信由几部分组成:a.所申请的职位和招聘信息的来源。b.表述对该职位很有兴趣, 并说明这与自己的理想追求或专长有关。c.与申请职位有关的资历、经验和成绩的相关证明以及学校的推荐材料。d.表示自己能胜任此项工作。e.自己的详细联系方式。f.提醒收件人留意个人简历, 并恳请对方作进一步回应。2.1.2简历与求职信的文字要求。a.用电脑打印简历与求职信。如果应聘美术等专业方面的岗位, 或者书法水平很高的话, 则另当别论。b.内容言简意赅, 突出自己的专长。简历与求职信应力求简洁, 一目了然, 求职信字数最好不要超过1000字。写作时一定要实事求是, 要反映自己的真实情况, 突出自己的特长和优势。c.英文版的简历与求职信。在中外合资、外资企业招聘活动中, 这种简历与求职信可以把自己的英文写作水平展现在用人单位的面前, 令人刮目相看, 容易脱颖而出。d.使用规范用字, 切忌错别字。如果篇幅不大的简历与求职信中出现错别字, 会令用人单位对学生的印象大打折扣。

2.2 面试的技巧。

面试过程是面试官与求职者双方进行观察、交谈、了解和沟通的过程, 面试对求职者来说是致关重要的。2.2.1要有信心。信心代表着一个人的精神状态和把握工作的热忱以及对自己能力的正确认知。求职者在面试时要对自己充满信心, 有了这样一份信心, 才能更好的选择职业, 发展自己。2.2.2准备充分。面试前, 一定要对所应聘的职位进行检索查询, 掌握情况, 应该尽可能多地收集有关用人单位的材料仔细阅读, 做到知己知彼, 百战不殆。面试之前, 应事先备齐自己的应聘材料, 这些材料包括个人简介, 各种证件的原件, 各种能证明相关能力的资料、学校的推荐材料等。同时, 要调整好面试前的心理状态。面试者对面试中对可能涉及的问题, 事先要做精心的组织、演练, 做到胸有成竹。2.2.3要有礼貌。讲礼貌是中华民族的传统美德。礼貌是赢得别人尊重的出发点, 反映着一个人的教养和文明程度, 是大学生最基本的素质之一。面试时, 千万要关闭手机等通讯工具, 避免无端打断面试官的讲话。2.2.4遵守约定。守时守约在人们的日常生活中已成为起码的礼数, 迟到、失约更是面试中的大忌。这不但会表现出求职者没有时间观念和责任感, 更会让面试官觉得求职者对这份工作没有热忱, 从而对求职者的第一印象大打折扣。去面试时, 最好提前10至15分钟或准时到达。如因有要事迟到或缺席, 一定要尽早打电话通知对方, 并预约另一个面试时间。2.2.5要树立良好的第一印象。参加面试时, 应注意给面试官留下的第一印象。印象是指人的某些特征在他人头脑中留下的迹象。而第一印象则是在与他人初次接触时给对方留下的形象特征。面试者的仪表大方、举止得体, 会给招聘人员留下大方、干练的良好印象。a.注意自己的仪表。仪表是指人的容貌, 是一个人精神面貌的外观体现。面试者穿着打扮要端庄大方, 服装整齐合身。选择服装的关键是看职位要求, 合乎自身形象的着装会给人以干净利落、有专业精神的印象, 男生应显得干练大方, 女生应显得庄重高雅。b.注意自己的谈吐。面试的核心是面试官对求职者的观察提问。面试时要尽量表现得轻松自如。回答问题时, 眼睛自然注视对方, 举止文雅大方, 谈吐不卑不亢。在面试官讲话的过程中适时点头示意, 因为这既是对对方的尊重, 也可让对方感到你很有风度, 诚恳、不怯场。切忌东张西望, 心不在焉。回答问题时, 口齿要清楚, 语调要适当, 声音要适中, 让对方听得清, 听得懂。回答问题时, 还要注意实事求是, 逻辑清晰, 切忌滔滔不绝、喋喋不休。遇到不懂的问题, 切忌不懂装懂, 坦率诚恳地承认自己的不足, 反而会赢得面试官的信任和好感。2.2.6要有诚信。部分高职院校学生就业诚信意识淡薄, 推荐材料弄虚作假等等, 这些都使得用人单位对学生产生了严重的信任危机。2.2.7要说普通话。普通话是求职时的语言通行证。不会讲普通话, 就不能顺畅地与他人交流, 也就谈不上取得面试官的信任与好感了。高职院校学生应下功夫学普通话, 否则, 求职可能会寸步难行。

综上所述, 高职院校应通过正确、适时的就业指导及思想政治教育, 帮助学生了解就业应遵循的原则, 让学生掌握正确求职的技巧与方法, 帮助他们建立良好的就业心态, 做好职业生涯规划, 尽快实现就业, 对于促进社会和谐稳定和国家教育事业的发展, 有着极为重要的意义。

参考文献