烧水实验作文

烧水实验作文（精选10篇）

烧水实验作文 篇1

今天，一个偶然的机会，我在一本书上看到纸杯是可以在蜡烛上烧水的。我有些不相信，就试了一试。

11点45分，我满怀希望的拿出了两个纸杯，一支蜡烛和一个烛台。我把蜡烛插进了烛台，然后点燃蜡烛。我再把一个杯子放了上去。实验就开始了。没过多久，杯子下就出现了一个黑圆。因为是我第一次做这个试验，所以我就没在意。谁知那黑圆越来越大。最后杯子竟然着了!我急忙将火扑灭。没办法，第一次试验，失败!

11点50分，我开始了第二次试验。这一次我吸取了经验教训：不能把蜡烛放到烛台里去烧。于是，我就点燃了烛台里的蜡芯。然后把第二个杯子放到了烛台上面。刚做完这些，哥哥就来找我玩了，我们就下了一盘五子棋。下完棋后，我又去观察我的水了。这时，水里已经出现了一些小泡泡。我试了试水温，啊，已经45度了!中午吃饭前，已经55度了;吃饭时，70度了;饭后，85度了;12点40分时，水里气泡翻滚，冒着缕缕白烟。一测水温，100度了!我的水烧开了!

可是，这是个什么原理呢?我上网查了查，终于找到了答案：原来，纸要燃烧，得达到130度，而水的沸点只有100度，水把火的热量吸收了，纸就不会燃烧了。

啊!科学真奇妙。

“纸锅烧水”小实验 篇2

一天，我饶有兴趣地翻看着科学书，突然一个“纸锅烧水”的小实验映入了我的眼帘。我好奇地想：纸既会被水泡烂，又会被火烧着，怎么能烧水呢?姑姑好像看出了我的心思，语重心长地说：“实践总比猜测好。你没有亲自去体验，又怎么知道猜得对不对呢?”于是我就缠着姑姑和我一起做实验，姑姑答应了，我们便开始做实验。

姑姑先把一张复印纸折成锅的形状，我则用杯子装了一些水倒进纸锅里，小心翼翼地将纸锅放在铁架子上。哈，纸做的小锅真的能盛水。我把一根小蜡烛固定在纸锅下面，点着了火。鲜红色的火焰舔着锅底。我和姑姑屏住呼吸，目不转睛地盯着纸锅。时间一分一秒地过去了，纸锅好端端的，没被烧着，真是太神奇了!可我蹲下来一瞧，只见锅底蒙上了一层乌黑的“锅灰”。“糟了，姑姑，纸锅快被烧焦了!”我着急地喊了起来。“没事，没事，应该快开了!”姑姑胸有成竹地说。于是我又继续睁大眼睛看着。又过了大约30秒钟，纸锅里升起了几缕烟，水开始冒泡泡了。“开了，开了，姑姑快看!”我兴奋地抓着姑姑的衣服。姑姑也赶紧凑过来一看，只见纸锅里有许多水泡直往上蹿，平静的水面已开了花。姑姑开心地抓着我的小手说：“嘿，水还真的开了!”

为了解开“纸锅烧水”的秘密，我决定到网上寻找答案。经过一番搜索，我找到了一段话：“在标准大气压下，水的沸点是100℃，而纸的着火点是183℃……”可我还是不大理解，带着疑问我又去问了姑姑。姑姑说：“水的沸点是100℃，当纸锅里的水开始沸腾时，水的温度就保持在100℃，不能再上升到183℃了，所以纸锅不会烧着。”我恍然大悟。没想到一个小小的实验让我懂得这么多科学道理。

这个实验真有趣，我一定要好好学习，将来当一名科学家，去发现更多的科学奥秘。

纸杯烧水作文 篇3

今天，在金笔作文学校，上第二节课的时候，我们做了一个纸杯烧水的实验。

上课了，老师对我们说：“这次我们做一个纸杯烧水的实验。”我们议论道：“哇，纸杯竟然能烧水?真是不可思议!”同学们半信半疑。老师从一个提包里拿出了蜡烛，打火机，纸杯，和一个架子。老师接了半杯水，将蜡烛点燃，把水放到架子上。同学们目不转睛的盯着杯子，过了一会儿杯子底部发黑，从顶部向底部看，隐隐发红，水变成了黄色，这可真是神奇。突然，杯子的底部着火了，同学们叫道：“快灭火”。老师说：“没事。”同学们虚惊一场。过了五分钟，杯子的表面焦黑的.颜色，杯子里的水冒出了水蒸气，杯子下面有许多的小气泡，好像小鱼在水里吐着水泡在杯子里嬉戏。过了七分钟左右，杯子底部应经被火烧焦了，可水还没有渗出来。同学们都难以置信眼前看到的情景，疑惑道：“这纸杯竟然能烧水?”突然，纸杯散发出了难闻的气味，我们把纸杯拿了下来，因为实验成功了。

这真是一次有趣的纸杯烧水的实验。纸杯的原理是：纸杯的着火点比水的沸点高，纸杯把热量传递给了水，所以，纸杯不会被烧着。”

纸杯烧水作文 篇4

我拿出一个纸杯、一支蜡烛、四支带笔套的水笔，准备给爸爸妈妈做“纸杯烧水”的实验。首先，我拿出纸杯盛上三分之一的水，再用水笔的笔套夹住杯口，水笔支撑住水杯，一个烧水的的“锅”就做好了。然后，我把蜡烛点燃放在杯底给水杯加温，一朵小小的火焰出现在我眼前，像一个翩翩起舞的小姑娘。火焰分成外焰和内焰，只见外焰是橙色的，内焰是蓝色的，非常漂亮。

后来，杯底渐渐地被火苗冲黑了，烧成了一个新型的图案。最后，随着杯底彻底变黑，杯子里冒出许多小水泡，小水泡不断上升直到上下翻滚，水就开了。

妈妈问我：“为什么纸杯没被烧穿呢?”我得意的说：“要把纸杯烧穿需要一定的温度，纸杯里的水起到为纸杯降温的作用，所以纸杯不会被烧穿。”

纸锅烧水作文 篇5

我灵光一闪，把旧杂志的封面撕下来，叠成纸锅，再加入了一些水，哈哈!完好无损!我不敢多耽误，点燃蜡烛，开始我的实验之旅!我两端锅，趴在桌子上，把锅渐渐地像蜡烛的火苗靠近，纸锅中的水没有丝毫变化。又过了一分钟，双手僵硬的我把纸锅又往下降了降，不一会儿就闻到一股怪味，在一瞅锅，天哪!火苗挨住了锅底，我赶忙把锅往上升了升，让它继续烧水!我的拇指无意间碰到了锅中的水，咦?热的?我有把手往下探了探，真的!水已经开始变热了!我按奈住自己的心情，盯着锅中水的变化!又过了两分钟，原本干净的锅底就布满了一个又一个的的小气泡，我又用手探了探水，更热了!

我屏息凝神的盯着锅中的水，那水不时的有一些小气泡，它们浮在水面上，有一个接一个的消失。到了第五分钟，那水已经有些烧手了，我吹灭了蜡烛，把温度计伸入水中，温度计中的红线迅速上升——20摄氏度、23摄氏度……红线终于在48摄氏度停了下来。我又测了自来水的温度——19摄氏度，整整上升了9摄氏度!纸锅还完好无损，真是太不可思议了!经过查资料，我才知道这里面大有文章——原来水在100摄氏度才开始沸腾，而纸在184摄氏度时才会燃烧。而且，水沸腾时还要不断地从纸锅中获取热量，所以纸锅的实际温度只有100摄氏度，低于184摄氏度，当然不会烧着了!了纸锅烧水的奥秘，还让我懂得了了“一切皆有可能”的道理!

纸杯烧水优秀作文 篇6

老师让我用手摸一下水，水已经有一点温度了，有一点水泡冒了出来，我们以为水开了。谁知一问才知道水没有开。烧着烧着水杯好像在说：“你休想把我烧成灰，我可是有圣杯的。”，火说：“没用的，你绝对会被我烧成灰的。”

水渐渐冒出了气泡，这个气泡像雪碧一样。朱霁霆一不小心把蜡烛一歪烧到了边上，一下子就着火了，老师马上就把火吹灭了。

老师告诉了我们，纸杯的底没烧着，是因为水的沸点是100度，而纸的燃烧点是180度，水把热量给传导并散发出来。

纸杯烧水的作文500字 篇7

瞧，我们班现在可真热闹呀!有的同学很害怕，有的同学很兴奋，就连老师也兴奋得合不拢嘴呢!

老师今天对我们说：“今天我们做一个实验――‘纸杯烧水!’”“哦耶!”同学们高声喊道。我想：纸杯怎么可能烧水呢?可能也只会烧燃吧!想归想，还是赶紧开始做我们这个“江湖骗子”的实验吧!

为了了验证纸杯是真的，“江湖骗子”先用打火机把一个纸杯烧了来证明她的话。然后，她让一个同学去厕所把另一个纸杯打湿，然后灌上水。

终于，老师拿着打火机，请了一名同学当她的助手上来拿纸杯。已经被烧成灰烬在一边的纸杯，好像在说：“兄弟，看来你也要‘牺牲’了，可是我先走一步，我们在天堂见面吧!”

火一直在贪婪地“舔”着纸杯，而纸杯好像却不以为然。时间一分一秒地过去了，杯底也逐渐得变黑了，而且也在飞快地扩散着它的地盘。不一会儿，水中冒出了一连串的白烟，而且，越来越浓。水面上也浮起了小水泡，像一颗颗珍珠一样浮在水面上。老师又让我们摸了一下，“哎哟，好烫啊!”有的同学叫到。

后来，老师告诉我们原理：纸把热传给了水，纸吸收水份后燃点比水高。

写纸杯烧水的作文500字 篇8

我准备了一根蜡烛，一个纸杯，再往里面装一小杯水。准备好后，点燃蜡烛，实验开始了……我端着纸杯在火苗上烧，顿时，红色的火苗像一条贪吃的蛇，伸着长长的舌头，贪婪的舔着洁白而光滑的纸杯底。我真担心纸杯会烧起来，可纸杯毫不畏惧，镇定地站在蜡烛上，没有一点投降的迹象。纸杯被火苗烧黑了，看着被火苗“舔”的黑乎乎的杯底，我的心里像装了一只活蹦乱跳的小兔子，“咚咚”“咚咚”的跳个不停。

十分钟过去了，纸杯完好无损，十五分钟过去了，纸杯的底部完全被熏黑了，好像用了好几年的平底锅的锅底，但毫无损坏。这时，纸杯里水的温度上去了，那温度能把我的手给烫起泡来。我急得像热锅上的蚂蚁，团团转转，心想，咋还没开呀，等它开了我的手上该满是泡了!过了一会，我热的忍不住了，就两只手换来换去，别人看了还以为我在玩传纸杯呢。

眨眼间，四十五分钟过去了，背离的气泡像赶集似的聚在杯子底部，好热闹啊!杯子里的水泡越来越多，都快挤不开了，慢慢地纸杯里又冒出缕缕轻烟，水开了。“爸爸，纸杯能烧开水。”我大喊。可这是为什么呢?妈妈告诉我纸杯烧水时，水把纸杯里的热量都吸收了，所以纸杯实际温度并不高，就算加热到水沸腾的时候也只有一百摄氏度，同时热量转化成水蒸气蒸发掉了，这个温度达不到纸的燃点(一百八十摄氏度)，所以纸杯不会漏，还能把水烧开。

描写纸杯烧水的作文500字 篇9

为了安全起见，我准备了满满一盆水，拿来了纸杯和打火机，开始试验了。我先往纸杯里装满了水。随后，我用手握着纸杯的上沿，小心翼翼地按下了打火机的开关。顿时，红通通的火焰贪婪地舔着杯底。不过几秒钟，白净净的杯底就出现了个大黑斑，并且迅速蔓延着，直到整个杯底漆黑一片。可是这么久了，杯子却没能点燃。奇怪了，难道火竟会败下阵来？我又耐着性子等了一会儿，可是杯底依旧是顽石不点头——依旧如故。

我又拿起了另外一个空杯点燃了它，火刚触到杯子，火苗便穿过了杯底一直往上蹿，握着杯沿的手渐渐感到了火焰的热度，我赶紧把纸杯丢进水中。咦，为什么空的纸杯遇火一会儿就化为灰烬，装着水的纸杯遇火却不会燃烧呢？

从烧水谈管理 篇10

时光如水，十年的时间转瞬即逝。年轻人仍然在为最初的梦想践行，但已不再像最初那样充满了激情，好斗的棱角也被年华打磨得有些圆滑，他的双眼也不像最初那样犀利有神，相反增加了一些游离和疲态，岁月在他的脸上留下了一层孤独的惆怅。而当时和年轻人同时毕业的那些学生有很多已经结婚生子，有了自己成功的事业和美满的家庭。年轻人终于学会了抱怨，四顾无人，倍感孤独，他在心里唠叨：为什么我这么拼命，每天这么累，到最后却没有他们生活的体面风光?为什么?为什么……不禁眼中就噙满了泪花。年轻人很坚强，很理智的扬起了头，不让泪水洒下来，攒着拳头，心中暗下决心：我一定会成功的，我一定会成功的!

年轻人沉浸在自己的心情里，走在空旷萧条的大街上，由于已是深秋，北风打着卷儿吹打着飘落的梧桐叶，街两边的店铺很多已经打烊了，只剩下几家面馆依稀还透着灯光，路边叫卖小吃的大爷也缓缓推着小车往回走，不再吆喝。年轻人独自走在这条陌生的大街上，生在异乡的他倍感孤独，不知道要走到哪去……

此时，一阵强风迎面吹来，吹散了年轻人的头发，也吹醒了年轻人惺忪的眼睛。他抬起头，望着前面的路，路边的用行书书写的“品茗茶社”四个字赫然在目，把年轻人的眼睛吸引住了，

茶社很古朴，四角是上挑的飞檐，在昏暗的路灯下飞檐上雕刻的鸟儿栩栩如生，和整条街上的现代气派完全不是一样的风格。也许是走累了，或许是出于好奇，年轻人走进了这家茶。

茶社老板是一个老者，同样的古朴，虽然看起来已有年岁，但气色很好，留一捋雪白山羊胡须，袭一身长衫，目光深邃，步伐矫健。没有言语，年轻人旋即坐下了，老者迎来，问品何茶，年轻人不语。茶社只有年轻人和老者，安静的气氛持续了很久。之后，老者端来一杯茶，置于桌上，老者端坐于前，注视着年轻人。年轻人终于忍不住，泣不成声，把自己的经历和至今仍一事无成的苦恼于老者道来。

老者捋着胡子，面带微笑听完了年轻人的倾诉，对年轻人说：“去，帮我烧壶水吧。”

年轻人看见茶社的墙角放着一把极大的水壶，旁边是一个小火灶，可是没发现柴火，于是便到茶社后院去找。可后院的柴火已经不多了，年轻人进来装满一壶水，便烧了起来，可是由于壶太大，那些枯枝烧尽了，水也没开。于是他又跑到大街上捡回来一些树叶，可回来的时候那壶水已经凉得差不多了。这回年轻人学聪明了，没有急于点火，而是再次出去找了些枯枝烂叶，柴火准备好了，水不一会就烧开了。

老者这时问他：“如果大街上没有树叶，后院也没有足够的柴火，你该怎么办呢?”年轻人想了想，摇了摇头。老者说：“如果那样，就把水壶里的水倒掉一些吧!”年轻人若有所思地点了点头。老者接着说：“你一开始心怀大志，立了太多的目标，就像这个大水壶装了太多水一样，可你没有足够的柴，所以当然不能把水烧开了，要想把水烧开的话，你就需要倒出一些水，或是先去准备好柴火!”