工作计划和要求

工作计划和要求（精选7篇）

工作计划和要求 篇1

（一）世界竞争

二次世界大战结束后是军事竞争;上世纪末至今是经济竞争;现在正在慢慢转向能源竞争，有了能源才可以保持经济的持续发展。

（二）为什么要节能

中国经济增长模式的主要特征是投资推动和高增长。近三十年来，国内生产总值增长率年均为9.5%;在大部分时期，投资在国内生产总值中的比重大于40%;现在接近50%。中国经济中的主导一直是重工业。在1985年，重工业比重占国内工业总产值的55%。1990年降到50%，2000年回升到60%，2005年高达69%。在经济增长和城市化进程引起的大规模基础设施投资的推动下，重工业，尤其是高耗能产业在近几年经历了最快速的发展。为何中国需要这么多高耗能产业?预计到2020年，中国人均GDP将达到3000美元，成为中等收入国家。中等收入国家的一个主要特征即城市化进程。根据目前中等收入国家城市化的要求来估算，如果中国要在2020年成为中等收入国家，大约3亿人口将迁移进城市居住和工作。首先，根据1990-2004年的统计数据估算，城镇居民的人均能源消费量(千克标准煤)大约是农村居民的2.8倍;其次，推动城市化进程要求大规模城市基础设施建设和住房，需要大量的水泥和钢铁，这些都是高耗能产业。城市化进程所需的水泥和钢铁只能在国内生产。2006年中国GDP占世界总量的5.5%左右，但是，钢材消费量达到3.88亿吨，大约占世界钢材消耗的30%。水泥消耗达到12.4亿吨，大约占世界水泥消耗量的54%。世界上没有哪一个国家能为中国生产这么多的钢材和水泥。因此，只要中国快速成为中等收入国家的愿望不变，重工化和高耗能产业，也就是能源消费的高增长不可避免。

（三）为什么要减排

能源开发利用是环境的主要污染源。能源的生产和消费涉及环境问题的所有领域，包括大气污染、水污染、固体废弃物和生态环境破坏等。事实上，许多能源问题来自于对环境的担忧。二氧化碳等产生的“温室效应”使地球变暖，全球性气候异常，海平面上升，自然灾害增多;随着二氧化硫排放量增加而形成的酸雨使生态遭到破坏，农业减产;氯氟烃类化合物的排放使大气臭氧层遭到破坏;粉尘的大量排放则严重威胁人类健康。高耗能的经济增长方式和工业结构导致了严重的环境污染。虽然对环境污染影响很难具体量化，但粗略地估算一下，目前的环境污染状况很令人吃惊。国家环保局的绿色国民经济核算研究报告指出，2004年全国因环境污染造成的经济损失为5118亿元，占当年GDP的3%。全国有3亿多农村人口饮用不到洁净水，4亿多城市人口呼吸不到干净的空气。在中国11个最大城市中，空气中的烟尘和细颗粒物每年使5万人夭折，40万人感染上慢性支气管炎。

现在的二氧化碳排放造成的温室效应已经越来越明显，全球变暖造成的自然灾害发生的规模越来越大，频率也越来越频繁，这一点每一个人已经从近年来的2004年的印度洋海啸、2007年美国的飓风、2008年中国汶川地震及日本的雪灾、最近刚刚发生的海地大地震等亲身体验到了，2009年马尔代夫的海底内阁会议和哥本哈根气候大会已经充分表明，减少排放，保护环境、保护地球已经势在必行。

二、近年来我国环境保护和建筑节能方面的政策法规

1978年《中华人民共和国宪法》1978年3月5日，第五届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》，明确规定：“国家保护环境和自然资源，防治污染和其他公害。”

1979年中国首次颁布《环境保护法》。

1980年国务院批转国家经济委员会、国家计划委员会《关于加强节约能源工作的报告》，制定并实施了我国资源节约与综合利用工作“开发与节约并重，近期把节约放在优先地位”的长期指导方针。

1981年，国家计委、国家经委、国家能源委员会联合发布《对工矿企业和城市节约能源的若干具体要求 (试行) 》及《超定额耗用燃料加价收费实施办法》。这些指令性规定结合实际，要求全社会节能。

1982年国务院批准了《关于按省、市、自治区实行计划用电包干的暂行管理办法》与《征收排污费暂行办法》有力地支持和推动了当时的节能工作。

1983年?国务院发布了《中华人民共和国环境保护标准管理办法》与《中华人民共和国防止船舶污染海域管理条例》。

1984年第六届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过《中华人民共和国水污染防治法(试行)》编制了《节能技术政策大纲》。

1985年《工业企业环境保护考核制度实施办法(试行)》与《国家经委关于开展资源综合利用若干问题的暂行规定》。

1986年国务院颁布《节约能源管理暂行条例》，这也是全面指导我国节能工作的一个行政法规。

1987年“关于实施《民用建筑节能设计标准(采暖居住建筑部分)》的通知”与《企业节能管理升级 (定级) 暂行规定》。

1988年国务院第10号令颁布《污染源治理专项基金有偿使用暂行办法》。

1989年国家环境保护局令第1号发布《中华人民共和国水污染防治法实施细则》。开始实施排污许可证制度。

1991年5月8日经国务院批准，5月24日国家环境保护局令第五号公布，7月1日起施行《中华人民共和国大气污染防治法实施细则》。

1994年国家经济贸易委员会、国家计划委员会、广播电影电视部、中华全国总工会、共青团中央委员会、中国科学技术协会联合印发关于《“1994年全国节能宣传周”活动安排意见》

1997年11月经全国人大通过了《中华人民共和国节约能源法》，1998年1月1日正式实施。

1998年11月18日国务院第10次常务会议通过了《建设项目环境保护管理条例》。

1999年2月11日出台了《中国节能产品认证管理办法》。《重点用能单位节能管理办法》。

2000年9月1日起施行《中华人民共和国大气污染防治法》，2000年10月1日起施行《民用建筑节能管理规定》。

2002年1月30日国务院第54次常务会议通过《排污费征收使用管理条例》，2003年7月1日起施行。

2004年，《夏热冬冷地区居住建筑节能设计标准》等一系列与建筑节能设计有关的标准与规范也陆续颁布。

2005年5月31日，建设部发布《关于发展节能省地型住宅和公共建筑的指导意见》。

2006年1月1日，建设部《民用建筑节能管理规定》开始施行。原《民用建筑节能管理规定》(建设部令第76号)同时废止。

2007年6月3日新华社受权发布《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》。节能减排综合性工作方案提出，要对新建建筑实施建筑能效专项测评，节能不达标的不得办理开工和竣工验收备案手续，不准销售使用。

2008年7月23日国务院第18次常务会议通过，《民用建筑节能条例》《公共机构节能条例》自2008年10月1日起施行。

2008年4月1日起施行修订后的《中华人民共和国节约能源法》。第三十五条建筑工程的建设、设计、施工和监理单位应当遵守建筑节能标准。不符合建筑节能标准的建筑工程，建设主管部门不得批准开工建设;已经开工建设的，应当责令停止施工、限期改正;已经建成的，不得销售或者使用。建设主管部门应当加强对在建建筑工程执行建筑节能标准情况的监督检查。

第三十六条房地产开发企业在销售房屋时，应当向购买人明示所售房屋的节能措施、保温工程保修期等信息，在房屋买卖合同、质量保证和使用说明书中载明，并对其真实性准确性负责。

2008年五月，省建设厅发布了《广东省建筑节能“十一五”规划》，对具体的节能减排工作做了详细部署。重点是垃圾及污水处理、新型墙体材料、照明、散装水泥。

2009年3月5日广东省《民用建筑节能条例》力争年内出台，新建筑不符合节能减排要罚。

2009年4月15日广东省发布了《广东省建筑节能工程施工质量验收规范》，并从2009年7月1日开始实施。

从以上国家的法规可以看出，建筑节能减排的政策越来越具体，已经落实到了各个行业。

三、节能减排的依据

《中华人民共和国节约能源法》;《民用建筑节能条例》;《公共机构节能条例》;《建筑节能工程施工质量验收规范》GB50411-2007;《夏热冬暖地区居住建筑节能设计标准》JGJ75-2003;《民用建筑热工设计规范》GB50176-93;《<夏热冬暖地区居住建筑节能设计标准>广东省实施细则》DBJ15-50-2006;《广东省建筑节能工程施工质量验收规范》DBJ15-65-2009。

四、什么是建筑节能

建筑节能:在确保室内热舒适环境的前提下, 提高采暖、通风、空调、照明、炊事、家用电器和热水供应等的能源利用效率。

重点：提高采暖、空调系统的能源利用效率。误区：节能就是少用能。节能不能简单地认为只是少用能，而是在确保室内热舒适环境的前提下的节能。节能的核心是提高能源利用效率，前提是满足人们越来越高的舒适度要求。

五、建筑节能设计的前提条件

不能以降低热环境质量来换取节能效果(提高空调房间温度，是不可取的);不能以牺牲室内空气质量为代价获取节能效果(减少新风量供应也是不可取的);不能以建筑节能为由，影响和妨碍其它功能的实现(如景观、消防、使用等);建筑节能标准应依靠科学技术进步，提高建筑热工性能和空调设备的能源利用效率，不断提高建筑热环境质量，降低单位建筑面积能耗(先进的设计手段，新产品，新技术，新思路，新方法)。

六、建筑节能六个关键术语

（一）传热系数（K)

在稳态条件下，围护结构两侧空气温度差为1℃，单位时间内通过1m2面积传递的热量。单位：W/m2℃。它是表征围护结构传递热量能力的指标。K值越小，围护结构的传热能力越低，其保温隔热性能越好。K值越小越好!

（二）热惰性指标（D)

表征围护结构对温度波衰减快慢程度的无量纲指标，其值等于材料层热阻与蓄热系数的乘积。

D值越大，温度波在其中的衰减越快，围护结构的热稳定性越好，越有利于节能

（三）遮阳系数（SC)

实际透过窗玻璃的太阳辐射得热与透过3mm透明玻璃的太阳辐射得热之比值。它是表征窗户透光系统遮阳性能的无量纲指标，其值在0～1范围内变化。SC越小，通过窗户透光系统的太阳辐射得热量越小，其遮阳性能越好

（四）可见光透射比Tvis

在可见光谱(380nm至780nm)范围内，透过玻璃的光强度与入射光强度的百分比。

（五）体形系数

建筑物与室外大气直接接触的外表面面积与其所包围体积的比值。体形系数越大，单位建筑面积对应的外表面积越大，外围护结构的传热损失也越大体形系数越小越好!

（六）窗墙面积比

窗户洞口面积与其所在外立面面积的比值。普通窗户的保温隔热性能比外墙差很多，而且夏季白天太阳辐射还可以通过窗户直接进入室内。一般说来，窗墙面积比越大，建筑物的能耗也越大。

七、广东地区建筑节能设计的特点

夏季漫长，冬季短暂;不要考虑冬季采暖。长年气温高、湿度大;空调节能是考虑的重点，盛行季风，主导风速大。利用自然通风最有效。太阳辐射强烈;遮阳最重要建筑节能的要点：遮阳———自然通风———围护结构隔热———提高空调能效比。本标准将夏热冬暖地区划分为南北两个区。广东省共计21个地区，其中韶关、梅州、河源、清远等地区属于夏热冬暖地区的部分，按北区进行建筑节能设计;广州、深圳、珠海、中山、汕头、汕尾、揭阳、佛山、惠州、东莞、肇庆、云浮、潮州、江门、茂名、阳江、湛江等17个地区均按南区进行建筑节能设计。

八、施工现场监理建筑节能的主要工作

工程现场项目监理机构，应指定专人监理建筑节能内容的施工。

工作计划和要求 篇2

笔者有幸连续五年参加了县区中小学公办、民办学校年终督导评估（年检），特意关注了中小学教师撰写的年终期末工作总结，从学校的重视程度、教师对待此事的心态、教师文笔的风格、相邻两年总结内容的变化等视角出发，笔者发现学校领导对教师期末工作总结的要求、教师撰写工作总结的心态、流程、质量存在以下共性问题：学校领导对教师撰写期末工作总结重要性认识不到位，临时仓促、粗放性布置，缺少引领、指导、规范要求、质量考评；学校领导对教师工作总结仅仅做例行公事地归类、存档，缺少研究、交流、分享；教师总结的主题雷同、内容狭窄，局限于课堂、教学、分数，缺少多元的教育视角；教师对撰写工作总结采取的是应付的心态，粗制滥造，网上搜索，粘贴、复制或将自己去年总结改头换面，缺少“自我”，缺少“新我”；教师总结的文笔大话、套话连篇，采用的是“放之四海皆正确的万能语言”，说的是“大理论套小理论的正确的废话”，整篇抄袭、空洞无物，缺少个性、风格、特色；教师总结的事例，因平常教育、教学“涛声依旧”，缺少改革创新，缺少理论的学习、消化、吸收，造成要么是旧事重提，要么是只叙事无思考、无理论支撑，甚至出现自己洋洋得意的自认为成功做法却是不道德的、违背教育规律的“反面典型”。

二、破解策略

1.内容形式上的多元改革

模板之一：话题式的教师期末工作总结———主题聚焦课改。

话题角度：谈人物。教师可以谈本年度身边对自己有影响的重要他人或是谈自己；可以谈人物的先进事迹或擅长的技能；谈如何从一般走向优秀，从优秀走向卓越等“具体成因”。话题是“优秀课改教师是怎样炼成的？”讲故事：教师可以讲本年度自己的课改故事，也可以讲别人的课改故事，要鲜活生动，有启发性，最后能回归到高效课堂这个教育主题上来。话题是“我或同事、教研组的课改故事”；叙事件：教师可以把本年度自己经历或是看到过的课改小事件完整地描述出来，谈自己的感受，从而引发大家的思考。话题是“触及我灵魂或影响最大的课改事件”；摆现象：教师可以就本年度日常学校工作或生活中看到的一些现象来展开，分析为什么会有这样的现象，并尝试提出自己对问题的解决方法。话题是“我为学校（班学科）课改、管理、发展献良策”；找细节：教师可以就本年度课改带来教师或学生的言行举止、服饰、心态等细节利弊展开谈话，讲述自己的看法，不求宏观深入，重在启发。话题是“课改改变了什么？课改又带来了什么？课改需要关注哪些新问题？”；话发展：教师可以从展望未来的角度谈自己对新学校、新教师、新学生、新教室、新课堂、新文化的看法，也可以谈自己心目中的第三代课改。话题是“明天课改我描绘、第三代课改路径探寻”。

模板之二：系统总结式的工作总结———课改学校教师成长历程与教育教学质量运行分析。

内容基本要求：课堂教学改革具体措施（高效课堂模式的理论学习、运用，导学案的编制与使用，小组建设、小组长培训、小组文化巡展、小组及个人评价，新课型研究、流程创新、核心环节的突破，信息技术与学科整合，学具的研发、使用等）。本学期最自豪的几件事（自己有成就感、愉悦感、幸福感的事情）；班级管理新举措（班级管理台账、班级部委制改革、班级循环日记、班级形象大使评选、班级节日；小天使行动、满足心愿行动、光盘行动、推普行动；阅读绿色快车、主题阅读学习馆；社会信息交流课、集体生日Party课、游学课，成长档案、学习习惯、行为习惯培训、落实；主题体验式德育活动、班级反思角设立，家长会创新等）；对同事的帮助（自己帮助同事的事）；身边最美的风景（观美、寻美、学美、颂美，美就在我的身边。学校没有发现自己发现、观察到的让你感动的平凡教师的平凡事迹，或同事真诚帮助你、让你感动的事）；本学期的获奖情况（参加高效课堂通识培训、学科培训情况；参加学历进修、计算机考级情况；参加专题讲座或举办专题讲座情况；参与校本教研及课题研究情况，参与校本课程开发与综合实践活动课或研究性学习开设情况，撰写读书笔记、教学反思日记，发表论文、论著情况；设计的优质课教案、优秀课件；辅导学生参与研究性学习和科技创新大赛获奖情况；与课改精神吻合的有代表性的优秀命题试卷；能显示自己教学成果的学生作品；学生、教师本人、教研组、学校、家长等对自己此项工作的评价等）；需要提升的地方与自我评价（自己给自己优缺点、成绩与问题进行自我评估与诊断，并提出下学期改进的策略）。

模板之三：故事式的工作总结———用故事典藏智慧人生（用故事典藏我的2013）。

创意意图：人生就是一个个故事的大串联。从某种意义上说，做教育就是在做故事；教育正是因为有了一个个鲜活而动人的故事才耐人寻味，魅力无穷。没有故事的人生是乏味的。退一步讲，你可以没有故事，但你不能没有故事感。对一个没有故事感的教师，难以想象其教学会有艺术性，也很难理解学生们会喜欢老师，喜欢上他的课。一个个发生在教育生活中的故事，往往浸润着教师的情、教师的爱、教师的灵性和智慧。因此，我主张每一学期教师至少要典藏一次发生在自己教育国度里的故事。请用心演绎好你的教育故事吧，小故事里有大智慧；小故事里有大人生。

用故事典藏我的“2013”内容及格式要求：围绕本年度自己教育教学中“最感动的一件事、最幸福的一件事、最成功的一件事、最难忘的一件事、最开心的一件事、最想分享的一件事、最得意的一件事、落实学校办学理念的一件事、帮助他人的一件事、最遗憾的一件事”，简要概述事件的经过，重点梳理自己的典藏心得。

模板之四：教育叙事式的工作总结。

叙事内容的要求：我与班级（学生、课堂、课程、文化）、同事（校本教研、集体备课、捆绑制赛课、团体旅游、学习、生活互助）、学校（领导、主题活动）发生的真实故事的感悟。endprint

题目要求：教师必须斟酌自己文章的题目，选用如《教育观察日记选录》《教育叙事观察二三例》《我的成长故事》等新颖、独特、个性化的题目。

结构要求：题目———题记———小标题（每件事一个）———叙事（共三件事分别是与班级、同事、学校发生的，写明故事发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果）———感悟（深思、启迪、悟道）；字数不少于2000字。

模板之五：“悦历式（台历式）的工作总结。

将期末工作总结分解到日常工作中的每个月，以总结台历形式呈现。台历主要内容可以概括为“六个一”：读书心得（摘录中最喜欢的一句话、一个故事），最有成就感的一件事，最值得回味的一节研讨课，最有创意的一个小点子，最能代表自己当月精神风貌、反映师生情深或感觉具有典藏价值的一张“刻录历史”的照片。悦历式（台历式）的工作总结是教师凭激情创作的一部自传体史书，对教师来说，是一笔宝贵的精神财富，具有永久保存的史料价值。

2.技术手段上的移植创新

教师期末工作总结不一定要千篇一律地用纸质文本呈现，应积极提倡教师用微课程、微电影、微视频等现代技术手段呈现。

模板之六：微课程式的工作总结。

基本要求：以本次期末工作总结为蓝本，遵循“提炼素材、梳理价值点、提升价值点、形成脚本、模板与背景、图画与布局、字号与字体、字数与速度、音乐选择的九步程序”制作一个微课程。力求符合下列六原则，精美：设计精美，音乐、画面、文字都极精、极简、极富美感；简洁：只5分钟左右，一事一议，开门见山，直入主题，直抓关键词；具体：以小见大，直指原因或对策，将理论暗含于问题、故事、策略中；意外：巧妙设疑，有悬念、层层递进，总有让人想不到的地方，又总有恍然大悟的感觉。深刻：能看到问题背后的问题，引发对问题本质的思考；情感：有情感共鸣，不知不觉地产生亲近感与认同感。

3.交流分享机制上的另类探索

教师的期末工作总结可以挂在学校网站上，可以粘贴在学校论坛、QQ群、教师博客圈上，也可以对教师总结的要点用学校微信、微博形式传播、交流、征求意见，还可以在全体教师年终例会上现场交流、评定。

模板之七：现场交流式的工作总结。

创意思路：要求教师言简意赅对自己年度工作进行盘点、梳理，接受同行年度大考。具体要求是以课件形式回报自己的教育教学工作；普通教师限时3分钟，校级优秀教师限时5分钟，县级以上荣誉称号获得者限时8分钟；不穿靴戴帽，直奔主题论述“自己做了什么，做成了什么，将要做什么”或急需与同事分享的创意、策划、实验、观点、感悟、反思等理性思考的个性化的极易推广的理论与实践成果，也可以解剖自己记忆犹新的典型案例，旨在让同事避免不必要的重复探索或给同事以启迪、警示，让其吸取教训或少走弯路。

模板之八：小组组合答辩式的工作总结。

创意思路：对“拼教、拼研、拼学”常态化的学校，学习型组织已经建立；教师群体已形成教学、研究合作共同体，已达成共同的愿景目标，因此，学校不妨以备课组、年级组、某班全体教师为单位，进行小组组合答辩式的工作总结。采取组长综述、组员分述或组员举例验证的组合报告的模式。组合群体用组合报告形式阐述小组改革创新、互帮互助、团结友爱的典型事例，回顾、总结取得的成绩，反思存在的问题及改进的策略；同时以互动、答辩的形式接受学校评审团的提问、质疑。体现小组工作总结突出全体参与、共同分享的团队意识，实现小组工作总结是集体智慧的结晶。

工作计划和要求 篇3

职责

1、全队安全生产第一责任人。

2、依据国家法律法规负责队内的生产管理工作，负责全队日常管理工作，明确职责分工，对队内的工作内容、进度和质量定期检查，及时向生产副总经理长汇报有关情况并请示工作。

3、认真遵守公司的各项规章及劳动纪律，服从领导，听从指挥。按质按量完成公司下达的各项生产任务，及各项工作指标。

4、及时传达公司各种会议精神。权限

1、有对区队内人员的建议任免权。

2、有权对违反队内制度的人员进行处罚。岗位要求

1、身体健康，具有高中及其以上学历，初级工及其以上技能等级证书，有3年以上采煤工作经验。

2、熟悉采煤队管理业务知识及采煤工艺的知识，遵守党和国家有关生产安全管理方面的路线、方针、政策、法规，具有一定的管理知识。

3、具有较强的协调、计划组织生产能力，具有丰富的生产管理经验。

4、熟悉采煤队各项业务，具有灵活处理各种突发事件的能力。工作内容与要求

1、全面负责全队的综合管理与日常生产工作。

2、督促建立健全全队各项管理制度，坚决做到不安全不生产。

3、经常深入井下，了解生产情况，做好本队的生产管理工作。

4、按时参加各种会议，及时传达会议精神。

5、按时完成上级部门及公司领导交办的其他工作。检查与考核

安全工作事项和要求 篇4

1.食品安全

(1)索证管理。凡采购食品必须索要相关证件（门店营业执照、流通许可证、工业生产许可证、检验检疫报告等，必须加盖公章、经销代理产品加盖经销商公章），大肉类由微机员负责收取检验、检疫票据，牛肉类由分管采购员负责收取检疫票据交微机员存档。无法提供合格证件的食品一律不得采购。

(2)采购装车验收时需对包装食品进行外观检查，标识不全、三无产品、临过期产品、假冒伪劣产品一律不得采购装车，否则，对相关采购人员和装车验收人员按照2:1责任处罚。

(3)库房原料验收时，除注意检查外包装外，还要开箱抽检，查看产日期、保质期、生产厂家及地址、QS标识等。

附：①有sc认证的产品，可通过“我查查” 查询其商品编码真伪、生产厂家、品名规格和工业生产证注册号等。

②生产日期一般为钢印或色带印印制，一般不容易擦掉，色带印的一般为点式打印以防伪。

2车辆责任安全

(1)驾驶员应遵守交通规则，文明驾驶，校园内更应慢速行驶；不得开快车、病车、劳累车、酒后驾车、不得私自外驾，否则出现事故自负。

(2)驾驶人员应及时检查车辆状况，小问题及时处理，需要更换部件或维修等应上报经理以便安排修理，未检查到位导致车辆故障影响采购配送的，承担相应责任。

(3)驾驶人员外出使用车辆必须登记，车辆负责人应及时检查出行车辆登记情况，对未及时登记者应提醒登记。若使用车辆人员不登记造成相应后果，一旦查实对车辆使用人员进行处罚，无法查实的，对车辆负责人进行处罚；若该车负责人未检查记录，出现违章、车辆损坏等无责任人时应承担责任，涉及交接车辆的双方必须当面交接。

(4)外出采购、出行或停放时，驾驶人员应锁好车门，防止车内货物、物品等丢失造成损失，防止投毒、破坏等事故发生。若因个人原因造成财物损失，责任自负，造成事故者应承担责任。

(5)车辆使用完毕或者采购货物回单位后，应停靠在办公室周围易监控处，不得私自停放于其它地方，否则造成后果自负。

(6)各驾驶员负责清理本车辆室内外卫生，中心监督检查，对于脏乱差提醒后不予改进者给予相应处罚。

3.用电安全

(1)中心所有人员下班离开办公室时应关闭电脑、电灯、打印

机等设备，否则，造成后果自负，并追究相关人员责任。

(2)办公室工作人员应对工作区域用电（水）安全负责，对于

有安全隐患问题的应及时上报，杜绝隐患存在。

(3)电路、电线、电源开关等有问题时，不得私自操作处理，避免人身安全伤害，应上报办公室或请电工维修。

4.库房安全

(1)库房重地严禁无关人员随意进入，库房内严禁吸烟，杜绝一切明火，严禁违章用电。

(2)库房原料必须按类别堆放整齐，离地上架，包装容器应干净卫生，防止交叉感染，防止倒塌。

(3)入库原料必须符合食品卫生安全的要求，杜绝“三无”产品和掺杂假原料入库。

(4)库房内严禁存放废弃物、有毒有害有安全隐患的化学物品等。

工作计划和要求 篇5

内容和要求

责任

1、全面负责机电部技术管理工作，必须保证机电部在进行安全管理过程中遵守国家有关安全生产的法律、法规、规章、标准和技术规范。

2、负责组织编制机电月度、季度、年度工作计划，保证矿井机电管理工作的正常进行。

3、负责煤矿机电、运输设备、设施技术档案的整理、管理工作。

4、负责对现场机电管理进行技术指导，开展好相关的工作。

5、负责组织人员学习新知识，掌握煤矿设备的工作原理和维护要求等培训工作。

6、负责推广机电、运输安全生产新技术、新设备，开展安全生产部研攻关。

7、负责组织绘制业务范围内的设备布置图、供电系统图、排水系统图等相关图纸。

8、负责对各种设计图纸及设备选型设计的指导及审核。权限

1、有权对井下电气设备失爆的基层单位及个人进行处罚。

2、有权对不服从工作的部室人员进行处罚。

3、有权对不按时完成工程的单位进行处罚。岗位要求

1、身体健康，具有大专及以上学历，具备中级及以上职称，熟悉使用各种常用办公软件。

2、熟悉分管业务管理及相关专业知识，了解煤矿设备的现代化管理水平和发展趋势，具有较高的理论水平。

3、具有较强的协调、计划组织能力，具有丰富的机电运输管理工作经验。

4、具有较强的现场处理问题能力，及时为区队提供解决问题的思路及方法。

5、具有较强的专业技术能力。

6、熟悉掌握业务作业场所内的设备实施的使用情况。工作内容与要求

1、按照公司计划、设计、规程以及本岗位业务的要求，督促和组织检查机电设备的安装工作，并参与验收和试运转。

2、配合业务分管部长针对设备的运转和检修状况，组织编制施工设备检修计划、安全措施，保证按时检修设备，不断提高设备的完好率和使用率。

3、配合业务分管部长组织制定技改项目及推广项目实施，不断提高矿井机电管理的机械化及自动化程度。

4、根据公司的生产计划，协助部长编制设备检修计划，保证矿井矿井安全生产。

5、参与大型固定设备的安全保护装置、提升钢丝绳等的试验、检查、探伤、测定等工作。

6、根据实际情况及时分析公司机电技术管理状况，向机电部部长提出具体意见。

7、协助机电副总搞好重大事故隐患排查和治理安排，并按规定及时上报。

8、经常深入现场，发现和解决安全隐患，及时向机电部部长汇报，提出处理意见。

9、积极做好业务范围内的技术培训工作，不断提高职工技术水平。

10、完成部长交办的其他工作。检查与考核

工作计划和要求 篇6

【本刊讯】近期,全国发生多起在自动扶梯和自动人行道上人员受伤害的事件,暴露出电梯使用、维保单位主体责任不落实,作业人员安全意识淡薄,施工作业安全防护措施不到位等问题。

为此,质检总局于近日下发《关于加强暑期电梯安全工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出,暑期电梯使用高峰临近,各地和各单位针对暑期地铁、车站等公共场所人员密集,设备使用温度高、湿度大、负荷重的情况,继续深入开展电梯安全攻坚战,预防和减少事故发生,切实保障人民群众生命和财产安全。

《通知》要求,一要切实加强电梯使用安全管理,切实落实电梯使用安全主体责任,完善管理制度,落实安全管理人员,做好日常巡查和应急值守,督促维保单位按照安全技术规范和合同约定切实做好电梯维护保养工作。二要切实加强电梯安装、修理和维保工作,电梯安装、改造、修理等施工单位,要严格按照《电梯使用管理与维护保养规则》和制造单位出具的安装使用维护说明书等作业指导文件开展工作,提高工作质量。三要切实加强施工环节作业安全,电梯安装、改造、修理等施工单位应切实落实保障施工现场作业安全的主体责任,严格按照安全生产相关法律法规,建立健全电梯安全生产管理制度、岗位安全责任制度、安全操作规程等,进一步规范电梯施工行为,强化施工过程管理的领导责任,强化职工安全培训,加大安全专项投入,并积极运用科技手段提高电梯施工安全管理水平。四要加强监督检查和宣传教育,突出重要时段和重点设备,加强现场监督检查,督促使用、维保单位进行全面检查,保障客流高峰期电梯使用安全。

工作计划和要求 篇7

笔者认为，深刻认识新形势下群众工作的新特点和新要求，纵深开展好中央提出的“为民务实清廉”群众路线教育实践活动，对于及时和妥善处理涉及群众利益的各种矛盾和问题、全力促进“五商中交”和“升级版中交路桥”以及“中交路桥华南”的和谐发展具有重要意义。

一、新形势分析

（一）十八大报告对新形势的分析

1.十八大报告强调：“综观国际国内大势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期”，这是我们党对未来发展形势做出的战略性判断。

2.十八大报告再次向人民庄严承诺：我们党要团结带领全国各族人民完成两个宏伟目标，一是在中国共产党成立100年时全面建成小康社会，二是在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。我们正处于近代以来中国历史上最接近中华民族伟大复兴目标的重要时刻。

（二）“五商中交”和“升级版中交路桥”对新形势的分析

1.“五商中交” 立足对形势分析判断、对国家政策分析理解基础上，结合可能的发展机遇，中国交建提出了自己的顶层设计：打造“五商中交”，即打造全球知名的工程承包商、城市综合体开发运营商、特色房地产商、基础设施综合投资商、海洋重型装备与港口机械制造及系统集成总承包商。

2.“升级版中交路桥” 明确自身定位，突出自身特色，加快转型升级，以“制度落实”为基础，强化监管，力促各项业务管理提升；以“突出特色”为主线，把握机遇，保持与中国交建的战略同步；以“核心价值观”为引领，以人为本，努力打造“员工喜爱、客户首选的综合建筑服务商”。

（三）“中交路桥华南”对新形势的分析

“中交路桥华南”立足于国内基建市场投资仍将维持在较高水平和国家还将加大“走出去”力度，实施更多的政府框架项目和商贷项目的新形势，提出扎实推进战略落地，实现公司多领域稳步发展的思路。

二、新形势下群众工作新的特征

根据国内基建市场投资仍将维持在较高水平，其中公路建设市场延续近几年的投资走势；铁路投资大约在6300亿元左右；轨道交通市场规模将首次突破3000亿元。二是国家还将加大“走出去”力度，实施更多的政府框架项目和商贷项目的新形势，我施工企业所处内外环境也将发生很大的变化，尤其是管理和接触的内外部群众的思想和行为也越来越复杂多样。

（一）群众诉求主体意识不断增强

随着工程项目的不断开工、建设、完工和运营，工程发包方（业主）、工程监理方、当地政府部门、当地老百姓、劳务队伍、供应商、管理层等一系列变化，直接导致各利益主体的不断变化，必然带来各利益格局不断分化调整，因此各利益群众的诉求日趋复杂。同时需求不断变化的群众个体，根据各自所处的生存状态，追求利益的积极性得到充分发挥，促使群众需求从单一的个人利益、普通的物质利益向生存利益、精神利益、民主权利转变。

（二）群众民主法制意识不断增强

随着企业不断宣传和贯彻合同、法律和法制知识，各供应商、劳务队伍、企业职工法制意识有所提高。但是新项目、新环境和新形势，群众民主法制意识参差不齐。一方面是民主法制渴求意识不断增强，需要正确梳理和引导，另一方面是个体民主法制水平还不算高，在依法维权、合理诉求等方面存在一些不协调性，成为新的社会矛盾。

三、新形势下群众工作的新要求

（一）对待群众动真情，真正和群众交朋友

群众最反感的是领导干部下基层，摆架子，打官腔，工作流于形式，锦上添花。不带着问题走基层，不带着感情转作风，接访群众、开展调研“打太极”……过场走得太多，百姓心里的疑惑解释不清、亟待解决的问题久拖不决，社会需要治理的地方涛声依旧……长期以往，不仅会极大地损害党员干部在人民心中的形象，还会对务实的干部开展工作带来不利。这样的形象，一旦在老百姓心中根深蒂固，将很难改变。因而，做群众工作要将心比心、以心换心，既要深入群众，又要贴近群众，既要教育群众，又要服务群众，想方设法帮助群众解决最关心、最直接、最现实的民生问题，急群众之所急，办群众之所需要，以真情赢得群众的信任、支持和拥护。

（二）处理群众事情给实惠，让群众共享发展成果

只有以实实在在的行动，体查民情，关注民生，从日常工作抓起，从老百姓柴米油盐、衣食住行、安危冷暖、生老病死等实际问题抓起，我们的工作才能完全得到群众的理解和支持。党员干部，尤其是领导干部，要及时解决关系老百姓，特别重视解决好贫困地区、失地农民、返乡农民工和弱势群众等特殊群体的生产生活突出问题，使改革发展的成果真正惠及所有阶层，最大限度地促进社会和谐。实实在在地让群众感受到我们基层党组织是群众利益的坚定维护者，是中央和国家各项政策的坚定执行者。

（三）维护群众利益讲方法，切实维护民权