中考复习经验分享

中考复习经验分享（精选7篇）

中考复习经验分享 篇1

中考状元分享经验：初二开始备考

时间方面安排：1.初二暑假开始为中考作准备，可以选择上补习班和预习初三课程内容。

2.每天给自己列一个计划表，好好利用暑假的时间。*时间越多，准备越充分，中考越能有把握。平时学习和生活方面：1.课堂上认真听讲

时间方面安排：

1.初二暑假开始为中考作准备，可以选择上补习班和预习初三课程内容。

2.每天给自己列一个计划表，好好利用暑假的时间。

* 时间越多，准备越充分，中考越能有把握。

平时学习和生活方面：

1.课堂上认真听讲，认真做笔记，回家后能争取给自己1-2小时复习时间。

2.诚信做作业，诚实面对自己的考分，切忌千万不要提前做学校里考的各个区的第一次和第二次模拟考试卷，经周遭同学的失败经历证明，提前做过的卷子分数漂亮，但缺乏了临考时的经验，中考往往会失利!

3.多做卷子多做题，争取熟练把握考点，将自己的错题和不懂的题总结归纳做错题集。

4.认真研究考纲，将考纲上的例题研究透。

5.温故而知新，每周末给自己一定的时间复习和作提高题。

6.尽量要对学习充满兴趣，要怀着积极的心态作题，要减少错误率。

7.初三一年尽量跟电脑，手机，电视等通讯电子设备说bye bye~，当然因人而异。

8.平时可作适当的放松，如看书，看电影，做运动方面最好跟体育考有关。

9.争取在晚上10点之前入睡，初三拼的是体力，经临床验证，疲劳学习只能是事倍功半，适得其反，要有充足的睡眠保证，面对每天紧张的学习才能游刃有余。

10.*很重要的一点：考试前争取将被关进集中营出考题的老师所在的区的二模试卷拿到手

并将考卷的题型和解题思路研究一下，知道准确漂亮地答题。

尤其是语文，关注一下关键区的语文二模考卷~

课目须知：语文

1.初二暑假买好语文的一本文言文考察范围篇目《点击》，可以在暑假里背默。

2.选择好的补习班相当关键，老师会给你讲记叙文和说明文答题思路方法，还有多做卷子熟练题型。

3.认真对待每一次模拟考，并力求将题目答得精准漂亮。

4.可以将作文书的漂亮的开头结尾背下来，而且是可以经常套用在作文中的，比如说，记叙文写关于回忆过去的佳句可以背十几种

可以积累人美好品德的名人名言，使作文润色的唐诗宋词等等*每星期积累，积少成多!

5.多写作文，勇于并善于向老师请鉴，不要怕难为情，作文写得越多越上手，要充分地麻烦老师，你就比其他学生作文这方面拿高分的机会多了!

课目须知：数学

1.初二暑假预习初三课程

2.初二暑假多做压轴题，难题，几何题，代数题，争取将速度提升，做到看到题目立刻反应解题思路。提升速度和准确率。

3.准备中考考纲即数学基本要求，多翻看课外有难度的书并看解题思路。

4.每一次月考完后问老师要标准答案，看得分点，了解每一步骤的得分点，哪些步骤可以省去。

5.对于选择题和填空题这类很贵的题，推荐书目《中考零距离——数学选择填空》，原子能出版社。

6.做好错题集，不管是基础还是提高都应一视同仁，认真对待，努力踏实。

7.离中考最后一个月把注意力放在基础题上，但是也要同时对压轴题敏感。

课目须知：英语

1.认真翻看英语考纲即英语基本要求，所有初三考试的阅读首字母填空(2分得很贵题)的7个单词来源于考纲内。

2.初二暑假可以开始背考纲的单词和词组了~

3.初二暑假可以做一些阅读和语法的题型。

推荐书目《中考零距离》和英语有关的全部，阅读1本，语法1本，并且每次月考前翻看语法那本，绝对是制胜法宝~

4.多做卷子，好的补习班会提供卷子，善于将错题语法题和阅读题归纳总结。

语法题注重：语法点，注意时态，词形转换，词汇搭配，词义对换和情景题的理解。阅读题注重：通篇阅读，整体感知，瞻前顾后，当然还有一定的词汇量和时态注意。

5.多熟悉英语听力。

6.作文多写，同语文作文一样多写多练多积累，千万不能有语法错误，出现3个复合句以上，多用好的词组，只需1句名言或谚语，有条理，会合理运用顺序词，就是一篇英语满分作文的标准。(千万不要出现个人相关信息，如姓名、家庭地址、学校名字、哪怕是什么区、什么老师，作文一律做零分处理。)

课目须知：物理

1.初二暑假预习初三内容。

2.复习初二内容，切忌千万别对初二内容生疏。

3.推荐书目《中考零距离》物理版。

4.多做题，善于总结归纳，注意情景题，计算题最后一道，和实验题。

5.注重考纲即物理基本概念，上面的题认真研究。

6.多练计算。将概念和公式都记住，并能准确运用。

课目须知：化学

1.认真听讲，认真做笔记，将化学零碎的知识点由点到面自我归纳。

2.回家复习，千万要背熟化学式和化学方程(尤其反应条件要注意)，有必要记得化学符号的式量，方便运算。

3.学化学要充满兴趣。

4.多做卷子，了解题型，推荐书目，你知道的：《中考零距离》化学版。

5.善于将错题弄懂，学会举一反三，并具备一定的常识!

6.认真研究考纲即化学基本概念，认真研究。

中考前一星期温书假学习与生活：

1.放松放松再放松，静下心来蓄势待发。

2.少吃油腻的辛辣的，多吃清淡的。

3.注意睡眠，充足的睡眠。

4.你说储蓄了小半年的错题，做好精细全面的错题集是为啥?

就是为了在为时一星期的温书假里翻看的，省去了翻小山般卷子的时间，轻松地过几遍错题。

所以错题集一定要精美，精致，完全，便于翻看牢记，错题点认真标注。

没准还能传给后人!

5.多熟悉英语听力的语速。

6.将概念理理清，熟落熟落。

7.* 同学录提前1~2个月发放给同学们，让他们快点写完质量又好，千万别拖到毕业典礼，只能草草了事!

考试心态和须知：

1.穿浅色衣服(淡蓝色最佳)，考试时心态更容易平静。

2.准考证带好，并将号码记牢，但一定要认真将准考证号码一个个数字对照着填写上去。

3.考前1~2小时内千万不能过多的喝水或饮料。

4.考前20分提早到考场里，将考试用品放置好后，考试前10分钟上厕所，没感觉也得憋出感觉来~

5.2B铅笔3只，橡皮2块，准考证，直尺三角尺两把(30度45度)，圆规，量角器，黑色水笔(越多越好)笔芯不要太细也不要太粗(0.35左右)

6.考前前5分钟拿到卷子后通篇看一遍。毕竟前5分钟不是考试，不会太紧张，思维也运转的较快，感知一下卷子的总体后，争取将卷子前十几道题的答案心算算出来，为考试争取更多珍贵的时间!

7.英语考前拿到卷子后看听力部分!千万别傻坐着干等。

第一部分图片，第二部分的选项内容，第三部分的是非判断题，时间地点人物事情，可能与听力不符的地方注意一下，第四部分的填词，瞻前顾后，揣摩这个空里填的词的词性!

8.审题认真仔细，错的就是错的，对的就是对的，千万别混淆。

数学填空最后一题注意是否有两解?

最后一题压轴题直线射线看清楚，很可能有3~4解。

* 遇到卡题思考5分钟后，跳过它，做完最后一题再返回来重新解决，要学会选择。

9.中考时间分配要好，这是平时考试时就得注意的点。

化学30min，物理50min，20min检查。

数学填选16min，预留40~60min给最后一道14分压轴题。

语文文言文现代文总共40min，作文60min。

10.物理考试画图部分要有力，检查看直角和其他细节部分是否注意到，画出来。

11.考完后预留5~20分钟检查，看卷子上和答题卡上的填涂部分是否填错，有偏差，错的橡皮一定得擦干净了。

12.出考场把耳朵捂严实咯，千万不能和别人对答案，对了就是傻子。考过一门放一门，千万别留恋前一门的答案，落得个影响后面考试的结果。别给自己太大负担，也别和人家对答案!

13.*作为家长：初三一学年绝对不能袖手旁观，一定要陪着孩子一起感受度过。孩子若是月考失利，一定不能慌乱责怪，反之，要引导孩子，并每天1小时积极参与陪伴孩子的学习。

初三一年的学习不仅仅只是学习，这既是一种能力的体现，也是你成为一个诚信，有目标，有理想，有规划，对自己和父母负责的人的必经之路，要怀揣着这样的信念，踏踏实实地享受初三学年的酸甜苦辣，喜怒哀乐，才能迈进理想高中，最终收获傲人的喜悦和成就!

中考复习经验分享 篇2

安全经验分享活动是指员工将本人亲身经历或所闻所见的安全、环保和健康方面的典型经验、事故事件、不安全行为、不安全状态、实用常识等总结出来, 在会议、培训班等集体活动前进行介绍和讲解, 从而使事故教训、典型经验、安全知识等得到分享和推广的一项活动。安全经验分享是以“分享活动”为形式, 以“安全经验”为载体, 以“提高安全管理水平”为最终目的的一项活动。

意义

通过长期坚持开展安全经验分享活动, 可以达到以下目标:

1.吸取事故经验教训, 避免类似事故再次发生。事故的教训是昂贵的, 但并不是每个员工都必须通过亲自经历事故才能吸取教训。安全经验分享活动可以通过全体员工的共同分享, 使个人的有限事故经验教训汇集成全员无限的安全知识宝库, 让大家从中吸取经验教训, 防止和减少类似的事故在自己身边再次发生。

2.交流安全经验, 培养安全习惯。安全经验分享活动中分享的安全知识、典型经验能让其他员工从中得到鼓励和启发, 强化员工正确的HSE做法, 有助于员工自觉学习和借鉴好的作法, 自觉纠正不安全习惯和行为, 树立良好的HSE行为准则, 逐步培养良好的安全行为习惯。

3.提供全员参与的平台, 营造安全文化氛围。安全经验分享活动鼓励全员参与, 能启发员工互相学习, 为每位员工提供一种参与的平台, 激发全员积极参与HSE管理, 营造出良好的安全文化氛围。

4.促进员工学习知识, 提升安全技能。单纯的学习安全知识, 员工不一定能有浓厚的兴趣, 但朝夕相处的同事以案例的形式总结归纳出来的安全知识, 则往往能勾起员工的兴趣, 有助于员工理解和记忆。通过持续的活动开展, 员工的安全知识和安全技能就会不断提升。

特点

启示和借鉴

安全经验分享活动是以“给人以启示和借鉴”为目的的一种活动, 它不能完全等同于事故分析。就同一个事故或事件, 不同的人可能会从不同的侧面得出不同的启示和感悟, 并将其分享给周围的人。

平等原则

安全经验分享活动坚持平等的原则。分享者既不是向上级领导汇报, 也不是向下级员工训话, 而是在坚持分享者与被分享者平等的基础上, 将自己在安全方面的所见、所闻、所思、所想的“经验”分享给周围的人。

形式多样

安全经验分享活动不拘泥于形式。既可以是正式的书面形式, 也可以是口头形式;既可以是图片, 也可以是文字;既可以是针对某事故事件分析出的原因, 也可以是针对现场总结出的好做法和经验;既可以是工作中的事例, 也可以是生活中的事例, 既可以是自己亲身经历的, 也可以是从其他途径获取的。全员活动

安全经验分享活动是一项全员活动。在一个团队中, 从职务上有上下级的区分, 从分工上有不同岗位的区别, 但在安全经验分享活动中, 是不分职务、不分岗位, 全员互相分享、共同参与的。

难点

安全经验分享活动在一个团队的实践推广过程中, 不同的阶段会呈现不同的特点, 同时也存在不同的难点。

初始推广期

在安全经验分享活动推广的初期, 员工对此项活动的意义、目的理解还不太全面, 对活动的具体方式、活动的有关注意事项还不太明确, 参与的积极性还不高。这一阶段的难点是如何采取有效的措施, 让全员理解和正确认知安全经验分享活动的意义, 理清安全经验分享与事故事件调查的关系。可以通过进行培训和宣讲, 建立相应的奖惩管理机制, 领导带头做示范, 指定顺序轮流分享等, 逐步进行推广。

全面普及期

经过初始推广期之后, 全员对安全经验分享活动基本都有了一定的理解和认识, 再通过奖惩管理机制的引导, 一部分“主动的员工”参与安全经验分享活动的积极性也有了很大程度的提高, 这时就需要对安全经验分享活动进行全面普及。这一阶段的难点是怎样引导和促进全员自觉、主动参与。这就需要改进和完善奖惩管理机制, 加大正面激励力度, 营造更好的分享氛围, 丰富安全经验分享的形式, 鼓励全员参与。

拓展传承期

在全面普及后, 一个团队会形成一种全员自觉、主动、积极进行安全经验分享的氛围。这时就进入了拓展传承期, 但也会进入一个瓶颈期:员工工作中常见的事例和常识多数已经进行了分享, 出现了“没有内容可讲”的情况。这一阶段的难点是如何拓展安全经验分享的内容和深度, 固化安全经验分享的启示。可以把安全经验分享的广度从工作中扩展到工作外, 把以前分享过的内容可以鼓励员工进行重新认识和补充, 把一些成熟的启示和做法通过修订制度、标准、规程的方式固化下来。

误区

误区1为了安全经验分享而分享, 追求形式化

在实践过程中不能单纯为了安全经验分享而做经验分享, 应切忌形式化, 切忌当做完成硬性任务而应付。安全经验分享活动应以启迪听众的安全意识为目的, 通过自己的经历、自己的感悟, 与同事分享其中蕴含的安全知识。安全经验分享可在各种会议、培训班等集体活动开始之前进行, 时间不宜过长, 一般不超过5分钟。

误区2将安全经验分享等同于安全事故事件分析

在实践中安全经验分享应避免长篇大论, 不要把安全经验分析变成事故分析性质, 不要追求面面俱到。只要分享者能从一个事件或一个现场经验中得到一些有用的启示就可以, 经验分享时不要去探究事故事件的责任人。

误区3经验分享选取的案例不考虑听众群体, 不能引起共鸣

中考状元经验分享会 篇3

Part1未料皇榜中状元

珂珂：我宣布，本届中考状元经验分享会正式开始！下面有请黄之易登场……

黄之易：大家好，我叫黄之易，是重庆市南开中学初2016届一班的学生。我在学习上比较喜欢数理化，数学从小就是我的最爱，在数学的奇妙世界里，我体会到了学习的乐趣。除了学习之外，我十分喜欢各种运动和旅行，妈妈在我很小的时候就带我去各地旅行，体验当地的风俗文化。在体育方面，篮球、足球都是我的最爱！我还是梅西的球迷，如果你和我一样喜欢数学、运动和旅行的话，那咱们交个朋友吧！

珂珂：你的数理化三科竟然只被扣了0.5分！你当时听到这个分数是什么感受，肯定高兴惨了吧？

黄之易：其实这个成绩是爸爸打电话告诉我的。当时他还对我卖了个关子，他唬我说：“你知不知道你历史政治考得有多差！”我当时心里就咯噔一下，还以为考砸了。最后知道成绩的时候，我心里既激动也叹息，激动于自己的总分十分理想，叹息于自己的历史政治仍没有发挥出最好的水平。当时我万万没想到自己竟然是中考状元。

Part2自小数理情缘深

珂珂：为了准备这次访谈，我们在QQ群里事先征集了很多问题。@晴天娃娃想问你，你与数学的情缘是怎么开始的？

黄之易：其实，我从幼儿园第一次接触数学开始，那一个个由数字与符号组成的公式就让我心动不已。事实上，在小学三年级的时候，我已经在学习五年级的奥数，对我来说，学数学是除了运动之外的又一种休闲方式。中考前，我有一周没上奥数课，还感觉不太适应。目前，我正在学习高中二年级的奥数。

珂珂：天啊，我要献上我的膝盖。这世界上竟然有以学数学为休闲方式的同学！那……你是如何具体学习数理化的呢？毕竟这三科总共才扣了0.5分！

黄之易：额，其实我的数学与物理一直都学得比较超前，就像是高中生做初中生的题，自然就容易许多。至于化学嘛，我是完全靠课上的积累与课后的巩固。

珂珂：@冷亦寒想问你，学渣怎么提高对数理化的学习兴趣？

黄之易：其实我认为，一个理科小白要提高对理科的兴趣并没有那么容易，有些人可能先天就对数字不太敏感，就像我不喜欢文科一样。但无论对于哪个学科，你即使不喜欢，也要放下对这个学科的负面情绪，因为它毕竟是在中考中有一定分数的科目。若是先入为主地抱着讨厌的态度，那么任何一个学科都很难学好。有一句话我很喜欢，“即使你不喜欢你的工作，你也要坚持到底”。对于学习，我一直在贯彻这种坚持到底的态度。

Part3与语文情深缘浅

珂珂：听说你对文科科目不是很感兴趣？

黄之易：对，妈妈本来想让我在文史哲方面多一些提升，常常让我看很多文学书籍，但我真的不喜欢那些书。可能是因为我天生就对文字不太敏感，比如读史书时，我完全不能将自己融入那个年代中，所以就容易觉得无趣，厌倦。中考前两次模拟考试，我的语文都只考了120分，当时还挺受打击的。

珂珂：在不喜欢语文的情况下，你还是考了133分，你是怎么做到的？

黄之易：如我之前所说，最重要的是放下一切厌烦的情绪，心里想着这是自己的弱势科目，而且又占150分，所以绝对不能放弃。其实我数理化三科几乎都不刷题的，但在语文面前，我会在课间多做一些阅读理解，甚至专门买了字帖练字。作文方面，首先我是多阅读，积累好词好句、谋篇布局以及其他能提升作文水平的方法，其次就是在生活中多观察，在平时玩的时候多注意可写的主题，最后就是多练笔。

达人作文馆

珂珂：听了黄之易的故事，你是否对他的作文水平充满了好奇呢？好，我们下面就来看看他是怎么写中考作文的吧。（为了考验他，编辑部特别准备了2016年山东省济南市中考作文题目“共度好时光”。）

共度好时光

⊙ 黄之易

我们一家人都是爬山运动的爱好者，每个周末都会去爬歌乐山，那是属于我们全家人的好时光。

歌乐山的山路曲曲折折，如一条绸带蜿蜒在山中，虽然海拔不高，却起起伏伏，时而平缓，时而崎岖。到达山顶时，我们一家人总是不住地喘气，汗水一颗颗滑落下来。俯视着下面的群山，我们心中充满了克服千难万险，成功登顶的自豪感。在这条山路上，我们度过了很多令人难忘的好时光。

每次登山，我们一家人总能忘记平时的压力，全身都投入于登山和欣赏沿途的美景。山路上，一棵棵绿树拔地而起，小草在石头的缝隙中顽强探出头来，山泉沿着山路叮咚流过。春天时，野花生得茂盛，散发出醉人的花香；夏天，树荫遮天蔽日，山路很是凉爽；秋天，金黄的落叶覆盖了整条道路，两袖盈满泥土的芳香；冬天，清新的冷风在树林间穿梭，自然的气息充斥着整个鼻腔。

不过升入中学后，随着学习压力的增大，我们一家人很久都没再去登山。暑假时，我们听说歌乐山的健身步道修好了，一家人都兴奋地跃跃欲试，想重温那旧日的好时光。

结果，沿着新修的步道一级级的阶梯向山顶冲去，没有任何的蜿蜒崎岖感，永远都是同一个节奏。踏步其上，脚底再也感受不到松软的泥土，只有坚硬的石头摩擦着鞋底。为了简便和宽敞，步道修在了歌乐山的另一侧，我们便再也听不到山泉的歌唱，取而代之的是人们喧嚣的叫喊声。台阶两旁的绿树不再环抱成荫，我们再也看不见路边的花草，只剩人们丢弃在路上的烟头和垃圾。爬完之后，我们便感觉曾经登山的好时光一去不复返了。

同样的歌乐山，为什么我们再也回不到往日的好时光呢？那是因为这一级级的阶梯是城市的节奏，不是自然的节拍；喧嚣的人声吞噬了泉水的叮咚；坚硬的水泥夺去了泥土的生命。

教育学考研复习经验分享 篇4

考研，不仅是一个考试的过程，更是一个自我突破的过程；经验，不仅是自我的积累，更是沟通的钥匙；为了方便大家考研，暂时整理出来一些考研经验和大家分享。凡事预则立，不预则废，考研的复习备考也是如此。具体到教育学的复习而言，根据个人情况的差异应有不同的复习计划。如果是跨专业考教育学，那么应该从现在开始就着手全面了解教育学的四部分内容，熟读教材，对这几部分有一个大概的认识，这是第一轮复习应该解决的问题。等到考纲出来以后，结合考纲再有重点的看教材，标出重点，加强记忆，做好读书笔记。一些基本的概念和原理，应该在这个阶段记忆和理解。另外，对一些关乎教育的热点问题，应该给予必要的关注。如果有条件能够接触到相关的论文著述，那么可以阅读一些这方面的论文。这是第二轮复习时的主要内容。第三轮复习主要是在重复第二轮复习的内容基础上，突出重点，这一轮应强化记忆重要的概念和原理，并结合一些重点院校的历年真题，补充被遗漏的知识点。这个阶段复习后，对教育学的整个知识框架体系，应该有一个清楚的认识。最后一轮的复习，主要是对以前的笔记、标记的重点等再次理解和记忆，并配合地做一些习题。以上是针对跨专业的同学而言。那么对于非跨专业的同学来说，大体的复习思路也是如此，只不过因为已经接触过教育学，对教育学有一定的认识，所以在第一轮复习上，可以节省时间分配给公共课的复习。具体复习方法

首先要注意对基本概念的理解和把握，研究生考试虽然是选拔研究型人才的考试，但是这种考试却一直重视对基础知识的考查，因此对教育学基本的概念和原理，必须有清楚和明确的认识，不能含混。其次要抓重点进行复习，教育学庞大的考试内容，如果不抓重点，那么很容易犯“样样通样样松”的毛病。所以在第一遍全面复习以后，余下的复习必须做到突出重点。这时，可以根据自己的习惯采用记笔记的方式来突出重点。笔记不是简单的记录课本的内容，而是需要归纳，只有这样才能通过笔记来强化记忆和理解。也只有这样，才能在脑子里有一个教育学的清晰的框架和结构，而不会是一锅粥。当然，在具体的复习中，还有许多好的复习方法。这需要考生大家相互学习，取长补短，在汲取别人合理经验基础上完善自己的复习方法。另外，视个人情况而定，可以选择报一个教育学的辅导班。一般情况下，辅导老师会指导你如何把握重点，在复习的路上少走一些弯路。

复习时间安排

在开头提到了四轮的复习方法，至于每一轮需要用多少时间，这要取决于个人的情况而定。一般来说，第一轮的复习时间比较长一点，需要两个多月的时间。第二轮也是如此，因为在这一轮需要做笔记、记忆等，所以时间

会长一些。其余两轮的复习，考生可以根据前两轮的复习效果，来合理安排最后两轮的复习。总之，应合理的安排时间，给最后的总结阶段留出比较充余的时间。制定目标，合理安排时间期限。不管你是准备10个月考研复习还是三个月集中突击，如何合理高效的管理好时间是成功的基本保证。有几点建议提供给大家。

1制定目标，合理安排时间期限。

我的目标是什么？我要多久实现我的目标？没有为目标设定一个时间，可能是考研中最大的错误。对于考研同学们来说，尽早的排除各种迷茫因素，确定自己的考研目标，并为实现目标去制定可行性计划，是决定你能否成功的第一步。我们总能看到许多考生在决定考什么专业上要花掉几个月的时间，有的人甚至到报考时还不知道报什么学校什么专业，我们说这样的考生成功几率很低。

2专注考研，一段时间内只做这一件事。

什么样的人更容易成功？专注在一件事上的人！什么都想做什么都要做，其结果往往是什么都做不好，而如果在一定时间范围及能力基础上专注的做一件事，那么成功的几率会提升很多倍。我们承认，考研是一个艰苦的过程，所以必须我们必须专注，同时付出足够的坚持与努力才能够接近成功的终点。这就对我们的精神以及体力都提出了高要求，不仅精神上要高度集中，专注考研，不要被外界的一些诱惑所干扰；就是体力上，也对我们提出了要求。所以，备考过程中，我们一定要百分之百的告诉自己，要集中全部注意力在考研这件事情上，只有专注才能成功。

3严格执行，当日事当日毕。

大家可能都有这样的经验，有时找很多推脱、逃避复习和学习的方法。比如拖延作息时间；在楼道口溜达以寻找无聊的可以聊天的人；还假装上网聊和考研相关的事情；阅读并不需要阅读的书籍和报纸；做复习中琐碎的事情等。还表现在有这样的心理，可以等到明天；这个先不着急，时间还来得及；要不，从下周开始执行？拖拖拉拉是时间的窃贼，是时间管理中的最重要的罪恶。我们都知道的警言，明日复明日，明日何其多，说的也是这个道理。拖拉是你前进道理上的阻碍，它只会纵容你懒惰，让你最终后悔莫及，所以，从现在开始，养成今日事今日毕的习惯。

4持之以恒，坚持到最后！

有目标，有计划，可是事情的发展不可能一帆风顺，就像我们的备考过程中，不可能一切按照你的想法来行进。这个过程中，肯定有波折有困惑，如果战胜它们坚持下来成功就在不远处；如果不幸被它们打败，中途放弃了，那注定失败。当然，这些是大的决策上的事情，还有一些具体到我们每天复习备考的过程中，比如固定了每天复习的时间，但是却因为一些原因而中断，这种看似小事其实对你的进步来说都是有 影响的。但是只要我们不轻言放弃不懒散怠慢，坚定直到最后的决心，胜利绝不难为！

考研这个事情没有经历过是没资格评论的，考研不仅考验了我们的毅力，还有忍耐力、抗压力，有些经验或者体会其实还太多太多，不是这几百字便能一下囊括的，以后有机会的话再交流吧，最后，还是希望后来诸君多努力！坚持下去，梦总有一天会照进现实的！

中考复习经验分享 篇5

2012合肥中考状元花落四十八中，周凯玥，第一名状元分数775分；2011年合肥四十二中韦彰扬779分摘得中考状元。我们在赞叹这些孩子厉害的同时，相信很多家长对他们的学习方法和经验也是最为关注的，下面来看看2011、2012合肥中考状元经验分享吧，希望为即将进入初中学校的准初一新生提供些许参考。

2011年合肥中考状元四十二中韦彰扬经验分享：课上的每一分钟都重要

779分，英语、物理、化学、政治、实验多门都是满分，问他有啥学习宝典？韦彰扬不吝啬地分享经验：“上课时，每一分钟都很重要，仔细听老师的每一句话，记下来认真消化，回去再搭配上练习题。”

“只要来得及，他都会预习功课，“自己看懂了，上课尤其要听，老师经常会说些特别要注意的地方，这就很重要。”

而对英语的满分作文，他则建议：多在文章语法、逻辑思维上下功夫。“中考作文，只要没有语法错误、文章通顺、几个点全答到，就能拿满分。”

2012年合肥中考状元四十八中周凯玥经验分享：上课认真听

775分，语文122分，数学150分，外语150分，政治79分，历史64分，物理90分，化学60分，体育40分，理科实验10分，政策性加分10分。数下来，除了语文、政治、历史，九门课六个满分，总分一共才被扣了35分。

怎么学得这么好？ “平时学习比较规律，上课认真听，把老师布置的练习做完后再选择性地做点其他题。”就连48中的门卫都知道这姑娘：“平时也没见她加班加点，上学放学都很规律。”

中考复习经验分享 篇6

数学：

我的数学基础不好，高考也是因为数学考差了，因此我给自己定的目标就是110-120。先是过了教材三本并做了课后题，李王的复习全书三遍（不计翻看的，临考前还有一些不会就放弃了），张宇8套、张宇真题（从2000年开始做）、李永乐6+

2、哈工大5套（以上试卷都是按考试时间做一遍，改一遍，再做一遍，再错的题又做一遍，实在不会的，干脆背下来。

数学是个折磨人的小妖精，所以每天都要对它投入3-5个小时。

英语：

因为英语不用考听力，所以还是对我比较有利。我定在75以上，最后考了78。我先背了朱伟的恋恋有词4遍，视频看了一遍半（实在看不下去了）。然后直接上基础版的黄皮书，每天两篇阅读，将不懂的单词全找出来，多看几遍。过了一遍基础版后，就上黄皮书近十年的真题，过了3遍以上。每篇阅读的每句都抄在本子上，逐句翻译，再对照翻译，10月份开始每天读半个小时。作文背了王江涛的高分写作，并且自己动手写了10篇。

政治：

报了班，暑假后期开始上基础。到了9月份，对着辅导班讲义逐个单元来做1000题。1000题过了3遍以上。11月中冲刺背肖八肖四，做了蒋中挺的10套题的选择题。（今年选择题很难，因为考的比较细，而报班的讲义只讲重点，所以建议大家不要报班，好好看大纲跟着肖老走）

专业课：

109，考得很一般，所以建议大家看看其他学长学姐的帖子。六月份开始复习，把微观和管理学课本过了一遍，买了笔记，感觉一般，大家可以按照考纲自己做笔记，虽然会很费时间，但后期背起来会更加得心应手，并且预留出一定的空白，方便后期再增加内容。微观课本看了三遍，配套圣才。

我是10月中开始背的笔记，背到11月中就默写。微观注意理解，管理学靠背。

今年的题出的比较灵活，而且比往年的真题重复率较低，貌似只有微观的最后一道大题是重复的，其它的基本上是没见过的。

我的考研历程不是纯粹只是复习，还有二专业和班级的工作，还有开会。所以到了大四上学期，压力特别大，但是一定不能放松，抓住每分每秒。要坚信努力是会有回报的。临考前两个星期，数学模拟题还是错很多很多，学长都是说数学已经定型了，但我还是没有理会那么多，还是每天花3-5个小时在数学上，虽然最后数学没有很高分，但也是最后努力的结果。所以不到最后都不要放弃！

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如果有大一大二的学弟学妹看到这个帖子，我希望你们能参加一些项目和比赛，如果有发表论文就更好了，对复试有用。而且今年的复试笔试考得比较细但也很基础，所以大家先把初试给过了，这才是最重要的。

最后，大家如有需要的，可以在下面留言，我也会尽力回答大家。

不避家丑，分享经验 篇7

据其介绍，日本政府批准官方开发援助（ODA）的预算后，由JICA负责实际操作、与中方沟通等具体事宜。“这次的研讨会也属于日本政府无偿援助的一种形式，即派遣技术专家来华为中国政府官员提供日方的经验。”

30多年前，东京、川崎、四日和北九州这四个城市被日本人称作“公害城市”，雾霾使天空暗无天日，光化学烟雾污染严重，当地居民呼吸道疾病频发甚至丧生。1968年东京举办奥运会前夕曾受到来自外界的质疑：“怎么能让运动员去这种空气污浊不堪的地方比赛！”

这次研讨会上，日方并不避讳自揭家丑——来自上述四个城市的环境专家们介绍了当地治理大气污染的经验。除了技术问题，专家们还介绍了政府的政策法规和实施过程。日产、TOTO等企业负责环保事务的高管介绍了行业内部降低污染的经验。由于PM2.5的污染源涉及面广而且人为的因素不大（大约10%左右），使得各国的技术都难以有效治理。日本于2009年才在《环境基本法》中规定控制PM2.5的基准数值。

“美国驻华大使馆发布了PM2.5的数据，但却对微小粒子的具体成分并不清楚，难以分析污染源并进行治理。日方接下来会在中国选址进行PM25具体成分的研究。”据广泽介绍，JICA正与清华大学合作收集PM2.5微小粒子数据，阶段性结果预计于2013年8月发表。不过，他也直言，北京的雾霾天气难以因为季节的转换有所减轻，今后几年将会长期存在。

“中日建筑抗震技术人员培训项目”则是汶川地震后中日两国在“城市建设”领域。的ODA重点合作项目。该项目主要通过赴日研修、国内培训以及开展研讨会等形式，组织抗震技术人员学习日本先进的抗震技术，以提高他们的专业水平。

项目的中方负责单位中国建筑设计研究院院长修龙表示，中日抗震技术的培训在各地广受欢迎，参训人员通过赴日培训，学习了日本先进的抗震技术，也看到了在抗震设计方面中国与日本的差距。“培训的开展有效提高了中国在抗震防灾方面的专业水平，推动了中国抗震防灾事业的发展。”

当天的报告会对该项目四年来的成果进行了回顾，同时还对汶川大地震、1995年阪神大地震以及2011年东日本大地震后两国所开展的灾后重建工作进行了介绍。