猜猜他是谁作文150字二年级

2024-06-16

猜猜他是谁作文150字二年级(通用5篇)

猜猜他是谁作文150字二年级 篇1

他长着一张圆形的脸。还有一张大大的嘴巴,他的嘴巴一口可以吃半碗米饭呢!他还长着一双亮晶晶的眼睛,像两个小小的探测仪,可以看见所有的东西,有一次他把我藏起来的心爱的巧克力偷吃掉了。

他喜欢组装,每次都用好奇的目光看着我的玩具,心里可能想:这能不能组装呢?有一次我把我哥的魔方给了他,结果他把魔方弄坏了一块也没修好就走了,我哥非常生气。第二次来我们家时,又把魔方弄坏了九块,不过他想了一会儿就把魔方拼装好了。

他是个小气的孩子。有一次,他出门就说要买玩具,我的妈妈不耐烦地说:“不行!”他就大哭了起来,我妈又说:“不要哭了,再哭我就走了!”他这才闭上嘴巴。

你们知道他是谁吗?

猜猜他是谁作文150字二年级 篇2

你猜到他是谁了吗?别着急,我再给大家一个提示。

课间的教室里,同学们有的在玩乐高,有的在画画,有的在做手工,只有他在津津有味的看书,出去玩的时候那更是书不离手,就像一个“书虫”书就是他的食物。看到精彩的地方,会捧腹大笑,漏出那黑忽忽的像山洞一样的牙齿。

猜猜他是谁作文150字二年级 篇3

March 5th is my birthday。It"s also a special day to memorize a great person -- Lei Feng。 This year I celebrated my birthday in a different way。

In the morning, I got up early and cooked breakfast for my parents。 At school, I helped my desk-mates to repair their broken chairs。After school, I took my birthday cake to the home for the aged。

猜猜他是谁三年级作文 篇4

他的身材偏瘦,头发很黑、很短,眼睛炯炯有神,还有一对大大的耳朵,像大耳朵图图一样,怎么样,是不是有趣极了?

他的性格很开朗,很外向,很幽默。他的一举一动经常把大家逗得哈哈大笑。有一次,老师让我们说一说我们的暑假生活。他说他在公园里发现了一只毛毛虫,接着他模仿着毛毛虫走路。他学的非常像,把同学逗得捧腹大笑。

他不仅学习成绩优异,而且他的字写的还很漂亮。老师经常让他给一些生字写的欠佳的同学打字头,他真是我学习的好榜样。

他的爱好广泛。羽毛球、踢足球、弹钢琴……样样精通。他不仅是我们班的足球队长,还是足球校队儿的队员。每次足球赛他都是我们班的主力,踢进了好多个球,赢得了好多场比赛,为班级争光!

猜猜他是谁三年级作文 篇5

他特别幽默,经常引我们全班哄堂大笑。有时,老师也不禁大笑起来。他特别爱笑,一个小笑话他就笑个不停。而且他特别爱讲笑话,中午的时候讲笑话,上课时候讲笑话,让我印象最深刻的一次,科学老师说她小时候很穷苦,每天早上要六点起床种粮食。因为当地家家户户都有吃不完的粮食,所以不用拿去卖。有同学说:“可以拿去城市卖呀!”科学老师说:“当时交通工具还没那么发达呀!”某某某说:“那去坐马车呗!”脑洞大开的答案让我们全班都捧腹大笑,就连科学老师也哈哈大笑起来。他每次讲笑话,都能让我们笑个不停。

你们猜到他是谁吗?

上一篇:六四班科技主题队会教案下一篇:税务稽查工作中存在的难点及对策