猜猜她是谁作文三年级500字

2024-07-03

猜猜她是谁作文三年级500字(精选10篇)

猜猜她是谁作文三年级500字 篇1

我们班有这样一个同学――她的头发不长,深棕色的眼睛水汪汪的,她的头发是黑色的,她的鼻子很高。)总是喜欢笑――当你笑的时候,你的眼睛眯成一条缝

。然而,她生火时非常凶猛。有一次,我刚排练完合唱队回来。(我必须去比赛,当然我必须排练,比赛的倒计时已经开始了。他看见他的同桌在那里微笑。我问我的同桌,“怎么了?””她上去帮刘东管教,喊那叫一声狠。他的同桌会遭殃的。”同桌笑着说。(为什么笑?那是因为我们和她在一起。请详细解释,稍后再来。)有时候她没那么凶!(播放完上面一段后,我的手起了一层鸡皮疙瘩。当我们参加考试时,有时我的分数比他高,有时比她低。我们互相借论文来改正错误。

我们没事的时候,她和我呆在一起聊天,我们总是谈论一起去。除了靠近我,她还和刘东一起玩。我已经学了两个版本的“河东狮吼”。(事实上,我会的,但我还没有展示过几次。我记得有一次赵红杰激怒了她,她用了这个策略。她经常买薯条,所以有人向她要。(事实上,我也是其中之一。每当她的同桌要一些,她就会被带走。

此时此刻,我们都会说,“真遗憾!”说到这里,你猜到她是谁了吗?

猜猜她是谁300字作文三年级 篇2

我有一个非常要好的同学,他是我们班的篮球小高手,现在就让我来介绍他吧!

他有一头乌黑的短发,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛。他特别爱笑,每次笑起来就露出两颗洁白的大门牙,我们都叫他“小松鼠”。

他是一个篮球小高手,我们经常在篮球场上看到他打篮球的身影。下课铃一响,他就抱上篮球,冲向操场,来一场小小篮球赛。他打篮球的时候特别帅气,一会儿运球,一会儿投篮。篮球在他手上就像听话的小孩一样,每次都能准确地投进球框里。记得有一次篮球比赛,两队比分不分上下,这时,他信心满满地上场了。他抱起篮球,轻轻一跃,篮球在空中划了一条美丽的弧线,为他的队伍赢了最后三分,场上顿时响起了热烈的掌声。

猜猜她是谁三年级作文300字 篇3

她是我的同桌,她有一双水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛,她有着瓜子脸和瘦瘦的身材,留着长长的头发,她的性格很好,从来都不生气。

她是我们班里学习最好的,每回考试她都得第一名。有一次,我英语考试没考好,我很伤心,她看我很伤心的样子,问道:“同桌,你怎么了?”我回答说:“这次英语考试我没有考好。”她说:“我(next88)可以帮你补习啊!”我开心地说:“太好啦!”于是,她开始给我补习功课,我全神贯注地听着,讲完以后,我知道了这些错题错到了哪,我兴致勃勃地说:“谢谢你帮我补习功课。”她笑着说:“不客气,同桌之间应该互相帮助!”这就是我乐于助人的同桌,朋友们,你们猜猜她是谁,算了,你们是猜不出来的,我来告诉你们吧,她叫杨。

猜猜她是谁三年级作文300字 篇4

她长着一双小小的眼睛,每次笑起来就会眯成一条小缝。眼睛下是最吸引人的高鼻梁,樱桃小嘴,唇红齿白,加上一双小巧精致的耳朵越发漂亮。雪白的肌肤让她在人群中格外引人注目。

她很喜欢跳舞,喜欢到忘我的地步。记得有一次上舞蹈课,她站在倒数第三排,李老师比较远,老师做示范的时候她看得不太清楚,但她还是认真地看,努力地学。虽然她的舞姿不是最美的,但是她努力学习舞蹈的样子一定是最美的。

她还有一个宝贝一样的东西,那就是她脖子上挂着的玉石,她常常说这个玉石就像一个甜甜圈一样,她是不是很可爱呢?

猜猜她是谁三年级作文300字 篇5

她不光爱笑,还经常乐于助人。记得有一次,老师不在教室,有一位女同学偷偷地哭了,正在大家都不知道该怎么办时,她第一个站出来对那个女同学说:“你不要哭了,过几天就放假了,就能见到你妈妈了。”在她的安慰下,小女孩终于不哭了。

看到这一幕,我觉得我们应该向她学习乐于助人的品质。

猜猜她是谁作文三年级500字 篇6

她很温柔,就算别人打她一下,她也不会生气。她总是用柔和的声音说话,从不大喊大叫。

她很喜欢唱歌,而且她在我们班里是唱歌最好听的。有一次上音乐课,老师让我们唱歌,她就把手高高地举起来。老师一眼就看到了她,然后就把她请到了所有同学的面前。这时,老师

放起了伴奏,悠扬的歌声从她的嘴里飘出来,大家都被那美妙的声音迷住了。

她不仅歌声动听,还乐于助人。记得有一次,大家都走了,只剩下我一个人在教室里扫地。这时,她出现了。她看我扫得很累,就主动说要帮我一起值日。从那一刻起,她那甜甜的笑容,就印在了我的心上。

猜猜她是谁三年级作文 篇7

她有许多兴趣爱好,但她最喜欢看书。有一次,她坐在沙发上看书,被一本书吸引住了,不管你怎么叫她,她都不理你。还有一次,她在图书馆看书,看得非常入迷,连图书馆要午休都不知道,你只有把她的书拿走,她才能从书中“醒来”。

她也很有耐心。有一次,她的弟弟没耐心玩游戏,她和弟弟一起玩,她耐心地教弟弟搭积木,就算弟弟把她刚刚搭好的积木弄倒了,或者把积木弄得一团糟,她也不会和弟弟生气,一点一点地教她的弟弟搭积木,最后,她的弟弟终于学会了搭简单的图形。

猜猜她是谁三年级作文 篇8

在中学时代,陪伴我们的只有一成不变的校服,但这还是掩盖不住她身上的欢脱气息,脑后梳的马尾,如彩带一般,随时都在舞动。每次见到她时,她脸上总挂着笑容,嘴角微微扬起一个漂亮的弧度,眼睛也微微眯起来。无论何时何地,嘴角的弧度是不会变的,好似一切烦心事都与她无关,她就是一个烦恼的“绝缘体”,什么烦心事,一转头就忘了。她笑的时候,丝毫不顾忌有别人在,嘴咧到了耳根,一点儿也没有当淑女的意识。

但是,如果因此就判定她是个“假小子”的话,你就错了。

她可以在自己的王国里,一连坐上几个钟头,不挪身,只为研究那一道题。

她可以一个人独坐在角落里,静静地思考过往的人生,回忆那些美好时光,反思自己的不足,在下定决心,努力向前。

她可以在狂欢以后,安静地坐在一旁,看着别人在眼前火热的讨论,聊得热火朝天时,自己做一个倾听者,在旁边默默看着。

她可以在一个夜深人静的夜晚,站在窗前,手拿一杯香茗,听着音乐,背诵《沁园春・雪》,使自己的思想脱离现实,放空自己。

由于活跃与文静两个性格在她身上得到完美的融合,于是一种新的特质产生了――倔强。

说起她的倔强史,三天三夜也说不完,最为经典的是那次学车事件。

某天,她看着街道上不断骑着自行车的人,心中忽的萌发出一个念头――学骑自行车。一番死缠烂打以后,爸妈终于同意给她买自行车。

爸爸问她:“要不要我教你啊?”她一把手挥开“不用。”

第一天学车,惨败,摔得鼻青脸肿,腿上也有了一块有一块的瘀青。爸爸问她:“不用自己练,我来教你吧,自己练,练不好的。”她依然挥一挥手“我自己可以的,不需要你来教。”“算算,随便你。”爸爸对她也无可奈何。

第二天回来,比第一天摔得还惨,腿上直接冒出了血,她毫不理会,摸了要重新来过,继续向自行车发起挑战。

第三天

第四天

第五天

曾经无数次,爸爸无数次企图教导她,她却不以为然,笑笑,眼中燃着的火焰却更盛了,誓要“征服”自行车。

无数次的跌倒,无数次的受伤,却也磨灭不了她的决心。

终于,在无数次血的教训中,她终于能骑自行车了(尽管仍不熟练)。那一天,她笑了,笑得十分灿烂……

猜出她是谁了吗,这就是我,活跃欢脱的我;这就是我。文静淡雅的我;这就是我,百折不挠的我。

猜猜她是谁三年级作文 篇9

“咚咚咚……”震耳欲聋的杂音在耳边回荡着,我一机灵从床上坐起,跑向书房,一个小小的身影坐在高高的椅子上,小脚丫在上面晃来晃去。看见我来了,玩得更欢了。

她噘起一张小嘴巴,挑衅地看着我。双手在键盘上胡乱地敲打,随着音乐摇头晃脑。如果你和她一起躲猫猫,她高兴得手舞足蹈,她会躲在窗帘布后面,时不时的发出“嘻嘻嘻”的笑声。如果你去找她,她会在窗帘布里穿梭,一旦抓住了她,她会和你扑个满怀。她犯了错误,妈妈就会骂她,可是每次骂她,她都会分散你的注意力或者抱抱你,撒个娇好让妈妈忘记这件事,真是让人哭笑不得!

你们知道她是谁了吗?

猜猜她是谁作文500字 篇10

她很文静。有一次,下课铃响了以后,我们都一wōfēng地从门里跑了出来,玩一些跑的游戏。而她却坐在自己的位置上,打开课外书,认真地翻阅了起来。上科学课的时候,同学们都开始做实yàn了,她站在一旁安静的观看。没有作业的时候,会一个人整理自己的书和学习用具。体育课自由活动的时候,她却在一旁喊着口令,练习着老师教过的动作。

四月的一天,全班出去春游,到达目的地之后,大家都开始尽情地游玩了,可她却一直跟着老师。老师停下来休息,她就拿出画画本,画起了这里的一山一水,直到老师喊集合,她才停下笔来。

她非常爱学习。学课文前,她总会先把课文预习了,到了上课的时候,老师问的问题,她总能第一个把答案说出来,说出来的答案也非常biāo准,常常能得到老师的gǔ励和同学的掌声。

她很爱弹pípa,上次国庆小长假,她还上台给我们yǎnzòu了一首优美的曲子,只见她戴上保护tào,拿出自己心爱的pípa,就弹了起来。我们都听得如chī如zuì。

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