护士执业资格考试《基础护理学》押题试卷

护士执业资格考试《基础护理学》押题试卷（精选11篇）

护士执业资格考试《基础护理学》押题试卷 篇1

共5页

一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共l5小题，每小题2分，共30分)

1．在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～4岁儿童的思维处于（）。

A．感知运动阶段

B．前运算阶段

C．具体运算阶段

D．形式运算阶段

2．提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。

A．赞科夫

B．苏霍姆林斯基

C．皮亚杰

D．布鲁纳

3．生物教师利用幻灯或视频资料，可以观察到动植物的缓慢生长过程，这种直观的手段是（）。

A．实物直观

B．模象直观

C．语言直观

D．虚拟直观

4．一位心理学家曾说：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人都能被训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商，甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用?（）

A．遗传

B．环境

C．教育

D．教师

5．学生已掌握了“整数加减法”的知识，再学习“小数加减法”的知识，这种学习属于（）。

A．符号学习

B．上位学习

C．下位学习

D．并列学习

6．儿童年龄特征的稳定性和可变性都是（）。

A．绝对的B．相对的C．恒定的D．本质

7．一般来说，儿童身心发展呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征。

A．不平衡性

B．顺序性

C．阶段性

D．个别差异性

8．美国心理学家贾德在学习迁移理论中，提出（）。

A．经验类化说

B．关系转换说

C．共同要素说

D．认知结构论

9．认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是（）。

A．认知发现理论

B．认知同化理论

C．认知建构理论

D．顿悟学习理论

10．某语文老师在上课时，为了便于学生记忆，经常用歌谣、口诀等方法，充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成歌谣，这种学习策略属于（）。

A．复述策略

B．精细加工策略

C．组织策略

D．阅读理解策略

11．在维纳的归因理论中，下列属于内部的、不可控的、稳定的因素是（）。

A．努力

B．能力

C．任务难度

D．运气

12．教育心理学家根据教师在不同时期关注的焦点问题的不同，将教师成长分为三个阶段，一般来说，新教师最关注的问题是（）。

A．教学情境有关问题

B．自我生存有关问题

C．学生发展有关问题

D．自我实现有关问题

13．对于小学生来说，已经懂得自己行为和周围事物的关系，形成自我评价，自我评价是（）的一种形式。

A．自我控制

B．自我意识

C．自我体验

D．道德品质

14．基于某种特定的标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度，这种教学评价属于（）。

A．总结性评价

B．常模参照评价

C．诊断性评价

D．标准参照评价

15．以词汇、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（）。

A．概念学习

B．命题学习

C．符号学习

D．并列结构学习

二、填空题(请在每小题的空格中填上正确的答案。错填、不填均无分。本大题共15个空，每空1分。共15分)

16．1903年，美国心理学家______出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。

17．现代的迁移理论强调______在迁移中的作用。

18．安德森的心智技能形成三阶段论：认知阶段、______、自动化阶段。

19．沉思型认知方式的特点是反应慢、______。

20．教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充，二是通过______提高在职教师。

21．实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的______以培养他们的良好品德的方法。

22．根据一定的要求和标准，对学生的思想言行作出判断的德育方法是______法，是对品德发展的手段。

23．元认知策略是于l976年由_____提出来的，它由三个部分组成，即_____、元认知体验和______。

24．成就动机指人们在完成任务中力求获得成功的内部动因，它由两种成分构成：______和_______。

25．勒温将教师的领导方式分为集权型、______和放任型。

26．维纳提出归因的三维度六因素模型。其中，三维度是指______、______与可控性。

三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分。共15分)

27．性格

28．陈述性知识

29．程序性知识

30．精细加工策略

31．品德

四、简答题(本大题共5小题，每小题4分。共20分)

32．心理咨询与心理治疗的联系与区别是什么?

33．简述儿童品德发展的特征。

34．简述如何提高知识直观的效果。

35．如何运用记忆规律，促进知识保持?

36．简述中小学生心理健康的标准。

五、论述题(20分)

37．在关于人的身心发展研究中，当代生物学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量；中国民间则有“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”一说，当代遗传学的发展也为人们重新认识这一观点提供了某些方面的证据。请问：

(1)什么是遗传素质?如何认识遗传素质对人的发展的作用?

(2)除了遗传素质，分析小学生在性别、智力及非智力因素的差异。

一、单项选择题

1．B【解析】皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段：感知运动阶段(0～2岁)、前运算阶段(2～7岁)、具体运算阶段(7～11岁)、形式运算阶段(11～15岁)。2～4岁处于前运算阶段，处于这一阶段的儿童用表征形式认知客体的能力发展仍然在一定程度上受到单一方向思维的限制，具有思维不可逆性，同时这一阶段的儿童是以自我为中心的。

2．D【解析】布鲁纳的认知一结构学习论认为，学习的实质在于主动地形成认知结构，教学的目的在于理解学科的基本结构。教师引导过程中应注意教学本身的新异性。

3．B【解析】模象即事物的模拟性形象，它是实际事物的模拟品，而非实际事物本身。所谓模象直观即在对事物的模象直接感知基础上进行的一种直觉的能动反映。例如，各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示，均属于模象直观。

4．A【解析】行为主义代表人物华生强调环境对儿童发展的作用，否认遗传是儿童身心发展的物质前提。

5．C【解析】下位学习又称类属学习堤一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的过程。

6．B【解析】儿童身心发展受遗传和环境双层作用，发展顺序呈现不平衡性：一方面是不同能力发展的不平衡，另一方面是不同阶段发展的不平衡，其稳定性只是相对的。

7．B【解析】儿童身心发展的顺序性是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。

8．A【解析】早期的迁移理论中，贾德的经验类化说强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。

9．D【解析】苛勒的完形一顿悟说，认为学习的实质是在主体内部构造完形，学习过程是通过顿悟过程实现的。顿悟学说肯定了主体的能动作用，把学习视为个体主动构造完形的过程，强调观察、顿悟和理解等认知功能在学习中的重要作用。

10．B【解析】精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。常用策略有：位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉想象、语义联想、做笔记等。

11．B【解析】努力、能力来源于内心，属于内部因素，努力不稳定，能力稳定；任务难度、运气属于外部因素，不可控；能力不可控。

12．B【解析】教师从新手到专家的成长历程依次经历三个阶段：关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。其中，新教师最关注自我生存有关问题。

13．B【解析】自我评价是自我意识的一种形式，是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断

和评价。它是自我意识发展的产物。

14．D【解析】标准参照评价是基于某种特定的标准，来评价学生对与教学等密切关联的具体知识和技能的掌握程度。总结性评价又称“事后评价”，一般是在教学活动告一段落后，为予解教学活动的最终效果而进行的评价。

15．C【解析】符号学习指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习符号本身代表什么。

二、填空题

16．桑代克l7．认知结构18．联结阶段19．精确性高20．实践训练21．实际活动22．品德评价强化

23．弗拉维尔，元认知知识，元认知监控24．力求成功的动机，避免失败的动机25．民主型26,稳定性，内在性

三、名词解释

27．性格是指个体在生活过程中形成的对现实的稳定态度以及与之相适应的习惯化行为方式。

28．陈述性知识主要反映事物的状态、内容及事物变化发展的原因，说明事物是什么、为什么和怎么样，一般可以用口头或书面言语进行清楚明白的陈述。

29．程序性知识也叫操作性知识，是个体难以清楚陈述，只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。

30．精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。

31．品德是社会道德在个人身上的体现，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。

四、简答题

32．【答案要点】心理咨询与心理治疗的联系十分紧密：

(1)心理咨询与心理治疗都强调工作过程中良好人际关系的建立。

(2)心理咨询与心理治疗遵循的理论、方法、原则是一致的。

心理咨询与心理治疗还是有区别的：

(1)心理咨询的对象主要是有心理困惑的正常人；心理治疗的对象是有心理疾病的人。

(2)心理咨询遵循的是发展与教育模式；心理治疗遵循的是医疗模式。

(3)心理咨询重在预防和促进心理健康；心理治疗重在补救和矫正。

33．【答案要点】儿童品德发展的特征包括：

(1)伦理道德发展具有自律性，言行一致(形成道德信念和道德理想，自我意识增强，道德行为习惯逐步巩固，品德结构更加完善)。

(2)品德发展由动荡向成熟过渡。

34．【答案要点】教师在实际的教学中提高直观教学的效果是十分重要的，下面介绍几种有利于提高直观效果的教学方法：

(1)灵活选用实物和模象直观。

(2)加强词与形象的配合。

(3)运用感知规律突出直观对象的特点。

(4)培养学生的观察能力。

(5)让学生充分参与直观过程。

35．【答案要点】

(1)深度加工材料。

(2)有效运用记忆术。

(3)进行组块化编码。

(4)适当过度学习，学习熟练度在150%左右最好。

(5)合理进行复习(及时复习；分散复习；反复阅读结合尝试背诵)。

36．【答案要点】中小学生心理健康的标准有：

(1)对现实的有效知觉。

(2)自知、自尊与自我接纳。

(3)自我调控能力。

(4)与人建立密切关系的能力。

(5)人格结构的稳定与协调。

(6)生活热情和工作高效率。

五、论述题

37．【答案要点】(1)遗传素质是指从上代继承下来的解剖生理上的特点。

遗传素质的作用有：

①遗传素质为人的发展提供了可能；

②遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一；

③遗传素质的成熟程度制约身心发展的水平及阶段；

④遗传素质仅为人的发展提供了物质前提，而不决定人的发展。

(2)心理学家研究表明，男女孩的智力在总体上是没有什么差异的，而在智力的发展速度和结构上有一定的差异：

①发展速度。在学龄前，男女孩的智力发展速度基本相同。进入小学后，女孩智力发展的速度快于男孩，所以，女孩的智力明显高予男孩。到中学时期，男孩智力发展的速度开始加快，男孩的智力有了明显的优势。

②智力结构。在思维方面男孩善于逻辑思维，而女孩则善于形象思维。在记忆方面，男孩善于理解记忆，女孩则善于机械记忆。在注意对象方面，男孩倾向于注意物，女孩则易被注意物所吸引。造成这些智力结构差异的原因，与男女孩的生理特点、成长环境和后天教育有关。在非智力素质上，男女孩最大的差异莫过于性格，一般地说，男孩比较开朗、大胆，具有外倾性；女孩则比较文静、怯懦，具有内倾性。

护士执业资格考试《基础护理学》押题试卷 篇2

1 课程分段设置

(1) 护理学基础应以系统疾病护理为基准, 始终贯穿在各个系统疾病护理过程中。针对内、外、妇、儿、护基考试内容编排形式由学科到系统, 围绕着以系统疾病护理为主的教学方法, 按照教材内容系统疾病护理先后顺序设置若干护理学基础课程模块, 与系统疾病护理同步或优先进行重建。

(2) 由于护理学基础已经被分割成若干个模块, 为配合其教学进程, 基础医学也要同步, 比如讲到人体解剖学的臀部肌肉结构, 顺带就臀部肌肉注射的部位定位方法一并讲授, 保持与护理学基础进度一致, 这样就避免了知识的零碎, 加深护生对知识的巩固。同时也让学生体会到学以致用, 体现知识及时、连贯、有效运用的效果。基础医学知识紧跟以系统疾病护理为中心的教学服务进行建设。

2 整改教材内容

教材是落实教学大纲、实现教学计划的重要载体, 也是教师进行课堂教学的主要依据[1,2]。但教材内容编排顺序与教学内容及执业护士资格考试不能完全对应。为适应护考改革, 护理学基础教学内容安排应遵循以系统疾病护理为中心原则, 教师对教材内容及教学实际操作进行综合加工 (包括对教材内容编排、调整, 以及收集师生在教学过程中实际活动的全部学习材料) 重新编排护理学基础学科授课计划、授课内容、授课时机、授课时数、授课方法和考核方式。

(1) 优化和整合学习材料。对教材内容进行合理的优化并划分成若干个护理学基础, 同时注意教材内容的联系和衔接, 避免重要内容的遗漏、脱节或重复[3,4]。护理学基础考试内容编排形式由学科到系统, 需要对护理学基础的学习材料进行优化整合。根据执业护士资格考试的两大模块即专业务实和专业实践, 学习材料必须紧贴两大模块重新编排及整理, 将若干个护理学基础内容融入内、外、妇、儿、护基, 采取交叉合并, 缺失的补齐, 份额扩大的详细介绍, 护考大纲没有提及的删除。比如基础护理学的技能、技术安插到具体的病种护理中运用, 而非就单项护理技术或专项护理技术进行传授, 然后由学生把所学的各个护理技术项目串联起来。学生只有在临床实际操作中学习, 才能知道需要哪方面的相关知识, 并能将所涉及的医学知识融汇贯通, 真正体会到临床实际护理操作流程一条龙服务的意识。

(2) 考核的侧重点。由于新的考试大纲中, 临床病例题分量增大, 考核内容 (包括阶段考核) 应相应增加临床病例题份额。考试注重各学科知识的融合, 抓住重点, 与学习材料保持一致性。

3 改革教法

为适应学习材料和考核方式的变动, 采用传统教法和新兴教法并进方式。注重知识点、突出关键点, 突破重点、难点内容, 在教学过程中体现临床实际运作的真实场景。

4 加强护患沟通

护考改革大纲体现了人文关怀、护患沟通和健康教育, 学生在实训中难以表达真实的情景。增加临床见习课时, 在见习过程中体验临床实际场景中人文、护患沟通和健康教育的关系, 使护生的体验更直接、更真实、更深刻。

5 师资培训

教师是课程改革中的关键环节, 教师素质直接影响课程改革的实施效果。教师拥有先进的教学理念和深厚的专业素养是上好每一堂课的前提, 两者缺一不可。为保证课程改革的顺利进行, 势必要求教师提高素质、更新观念、转变角色。护考改革涉及教师的理念转变, 而教师理念的转变影响着护生考试通过率, 关系到护生学习方法的掌握。教学内容考核方式, 教学方法, 包括教学过程的带教方法和考核内容的改变。对教师进行统一培训, 使教学手段一致。

6 存在困难

(1) 人力、物力、时间、精力等高投入, 教材内容整编和教学方法的变动, 同时涉及其他学科的调整, 人员、课时的增加, 加大了财力的投入; (2) 教师课余时间需要花更多时间和精力进行教材内容的整合, 需投入更多精力; (3) 重编整合了内、外、妇、儿等护理学基础教学内容后, 护生难以适应。

参考文献

[1]中国大百科全书编辑部.中国大百科全书 (教育卷) [M].北京:中国大百科全书出版社, 1985.

[2]姜安丽, 赵博伦.对我国护理学科教材现代化建设的思考[J].中华护理杂志, 2006, 41 (6) :540~541

[3]尤黎明.我国高等护理教育教材建设与使用的探索[J].中华护理杂志, 2006, 41 (6) :537~538

护士执业资格考试《基础护理学》押题试卷 篇3

【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484（2013）05-0795-02

2008年通过的《护士条例》提出“应届护理专业毕业生实习结束即可报名参加护士执业考试，考试合格者取得护士执业证书，医疗卫生机构以此作为聘用护士的先决条件之一”。护士执业资格考试是我国护理管理工作步入法制轨道，逐步与国际接轨的必要途径，是规范化培训的重要内容之一。考试合格与否是关系到考生护士职业生涯能否顺利起步的关键，是我国检验医学院校护理专门人才培养质量的标准，也是衡量护理专业学生素质高低的一个重要方面。护士执业资格考试的改革无疑给学校的教学工作提出了更高的要求。作为内科护理学教师，应将执业资格考试内容渗透入内科护理学的日常教学之中，让学生在校时就能够接触到与全国护士执业资格考试相关的内容，更好地提高学生的护士执业资格考试通过率。

这就需要我们在内科护理学的教学中做好以下环节：

1 授课前准备

护士执业资格考试作为国家级考试，具有严肃性和规范性，考题难度和范围严格按照大纲设置，考题的信度和效度都经过严格检测，考生必须切实掌握大纲要求的内容。而考试大纲并不是一成不变的，如从2011年 开始执业资格考试发生了重大改变，可以归纳为“七变”：

“一变”：主要考试内容的编排形式：由学科到系统。即由原来的内科、外科、妇产科、儿科改为将这些临床学科糅合在一起，按系统划分为呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统等疾病，并将护理穿插其中，强调整体护理的理念。

“二变”：考试内容的范围：由专科到全能。增加了精神疾病护理、生命发展保健、中医基础知识、护理管理、护理伦理与法规、人际沟通。这些共约占总分的5%左右。

“三变”：考试形式：由四门变为两门。专业实践、专业实务。每门135分，一天考完。

“四变“：考试题型及所占比例如下：A1型占20%，A2型占60%，A3/A4型占20%。

“五变”：知识点“重预防、轻临床”。

“六变”：内容的删减与增加。内科增加了心肌疾病、肥厚性心肌炎；健康评估融合在疾病章节。而基护、外科删减较多。

“七变”：大纲抽象化。没有熟练掌握、掌握、熟悉、了解等层次。而且对有些要点进行了改动，一些重点章节增加了许多细节性内容。这就要求授课教师在充分分析以往护士执业资格考试大纲的基础上，归纳、总结出考试的考点和知识点，在备课时加以侧重。同时可依据护士执业资格考试大纲及考试指南编写讲义，使护理知识与医学基础及临床知识并重，以达到护士执业资格考试要求。

2 上课突出重点

使用根据护士执业资格考试大纲要求编写的讲义，同时以教材为蓝本进行授课。将多学科知识相互渗透、融会贯通，可以使学生全面认识疾病。采取指导预习、吃透要点、归纳总结、联系实践、强化训练的方法进行授课。

指导预习预习是学生提高课堂学习效率的有效方法，授课教师结课时要用言简意赅的语言，提示后续课预习内容，也是护士执业资格考试的要点。这样能够增强预习的针对性，提高学习效率。

吃透要点授课时，结合学生预习情况详细讲解要点，并联系近几年考题进行分析，不但让学生掌握知识，还要活学活用。针对学生学习不太主动的特点，重视课堂提问。对知识的讲解要循序渐进，重点突出，并要求学生做好课堂笔记。笔者在课堂教学上注重多种教学方法的应用，如在讲授急性左心衰竭的护理措施时，采用口诀教学法，将要点总结为：端坐位腿下垂，高吸氧打吗啡，速利尿快强心，茶碱血管扩张药，扎四肢慢放血，病因诱因要去掉。以充分提高学生的学习兴趣，调动学生的主动性和积极性。将临床实例引入新课，如在讲授“有机磷农药中毒病人的护理”时，先引入以下病例，然后提出何为有机磷农药中毒、它有哪些临床表现、由哪些原因引起、为什么能置人于死地等问题以激发学生的兴趣，从而导入新课。利用多媒体教学，通过课堂演示，充分调动学生的视觉、触觉、听觉，引起学生学习的兴趣，如在讲糖尿病护理时引入大量图片和录像，生动直观地将饮食护理、胰岛素治疗和足部护理等重点知识展示给学生，使学生印象深刻，易于理解。

归纳总结将课堂教学内容的各要点按一定规律或用某种方式整合到一起，以便学生记忆和对教学内容的整体把握。例如不管什么疾病，都可以按照病因、发病机制、临床表现、辅助检查、护理诊断、护理措施的顺序记忆重难点；护理措施可以按照一般护理、病情观察、对症护理、用药护理、并发症护理、心理护理、健康指导的顺序记忆。就像项链一样，用一根线将各知识点像串珠一样穿起来。

3 課后复习，做好各知识点的串联

课后要更好地促进师生间的教学沟通，注重教与学的互动性。同时设立激励机制，如给课堂上主动举手回答问题的学生在平时成绩中加分等，鼓励学生课后多主动学习，养成自觉学习的良好习惯。给后进生开设课后辅导课，帮助他们理解并记忆知识。要求学生按顺序记忆各知识点，把重点内容像串珠一样穿起来。

4 备考环节，反复练习，增强实效

强化训练，改变考试方法，提高学生应试能力传统的学校考试试卷包括选择题、名词解释、填空题、问答题等题型，较侧重记忆性考题；而护士执业资格考试采用选择题，包括A1、A2、A3、A4型题。通过对近几年试题分析得知，记忆型题目逐年减少，而解释、尤其是综合应用题型逐年增加，重视对考生实际工作能力的考查。故传统的学校考试与护士执业资格考试侧重点不同。我们通过强化训练，强调知识要点，提高学生学习积极性，以提高学生护士执业资格考试通过率。

综上所述，把护士执业资格考试内容渗透到内科护理学的日常教学当中，有利于提高学生执业护士资格考试通过率。同时，我们也发现尽管已把执业护士资格考试内容纳入教学改革计划，但在日常教学中这些内容往往受课时偏紧等因素影响，致使阶段性测验成绩不理想。因此，今后在平时的课堂教学中应注重对考点知识的提炼和强化，特别是专业教师应认真研究和理解考试大纲，熟悉题型，并将其很好地融入到课堂教学中，通过举一反三让学生真正理解知识，在训练中不断积累经验和知识。

参考文献：

[1] 朱鹏云. 对全国护士执业考试的几点思考[J]. 卫生职业教育，2004，22

[2] 管绍兰. 内科护理学教学中如何提高学生学习兴趣[J]. 重庆医学，2007，36

[3] 张立新. 美国护士的执业资格考试[J]. 中华护理杂志，1997，32（3）

[4] 吴卓洁。从护士执业资格考试改革看内科护理学教学的调整.卫生职业教育，2010，8

护士执业资格考试《基础护理学》押题试卷 篇4

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.病理学对人体研究的常见三大内容是( )

a.尸体解剖、细胞学检查、免疫组化检查

b.活体组织检查、免疫组化检查、细胞学检查

c.细胞学检查、尸体解剖、电子显微镜检查

d.尸体解剖、活体组织检查、细胞学检查

2.严重的细胞水变性进一步发展可发生( )

a.凝固性坏死 b.细胞固缩坏死

c.液化性坏死 d.细胞嗜酸性坏死

3.手术伤口一期愈合7天拆线的病理学依据是( )

a.表皮再生已完全覆盖创面

b.伤口已收缩变小

c.伤口胶原的含量已达到足够的抗拉力强度

d.创口干燥无渗出

4.低蛋白血症引起水肿的机制是( )

a.毛细血管压升高 b.血浆胶体渗透压下降

c.组织间液胶体渗透压升高 d.组织间液流体静压下降

5.下肢静脉内血栓脱落易引起( )

a.脑动脉栓塞 b.门静脉栓塞

c.肺动脉栓塞 d.肾动脉栓塞

6.引起炎症的因素中最常见的是( )

a.化学性因子 b.物理性因子

c.异常免疫反应 d.生物性因子

7.调理素的作用主要是( )

a.增强吞噬细胞吞噬作用 b.增强吞噬细胞消化作用

c.调理炎症介质间相互作用 d.调和细胞免疫作用

8.发生于实质器官的良性肿瘤外观多呈( )

a.结节状 b.蕈伞状

c.菜花状 d.蟹足状

9.肝活检显示有分泌粘液的腺癌组成的小结节，肝外最可能的原发部位是( )

a.肛管 b.结肠

c.膀胱 d.前列腺

10.风湿性心脏病中最常见的联合瓣膜病变是( )

a.二尖瓣和三尖瓣 b.三尖瓣和肺动脉瓣

护士执业资格考试《基础护理学》押题试卷 篇5

2015年护士资格考试时间还有一个多月的时间，为帮助考生考试，新东方在线医学网搜集整理了出护士资格考试外科护理学的一些模拟试题，请广大考生参考。

1.中等：特异性感染伤口换药应注意?

A.专人换药,不可与一般伤口连续换药;

B.在感染伤口之后换药;

C.在感染伤口之前换药;

D.在污染伤口之前换药;

E.在清洁伤口之前换药。

答案：A

2.中等：不宜进行一期缝合的伤口?

A.腹腔开放性伤27小时;

B.口唇割伤20小时;

C.胸腔开放性伤14小时;

D.前额刀伤16小时;

E.足底玻璃划伤12小时。

答案：E

3.中等：胸腔闭式引流选用?

A.胶片引流条;

B.橡皮引流管;

C.凡士林纱布引流条;

D.烟卷引流条;

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E.纱布引流条。

答案：B

4.中等：清洁伤口指?

A.污染伤口经过清创处理以后;

B.消炎以后的伤口;

C.无菌手术切口;

D.伤后6~8小时内的伤口;

E.引流以后的伤口。

答案：C

5.中等：小腿出血不能自止,止血带要安绑在什么部位?

A.大腿下1/3;

B.大腿中1/3;

C.大腿上1/3;

D.踝关节上方;

E.小腿中部。

答案：A

6.中等：换药后整理工作,不正确的是?

A.需重复使用的引流管应清洗内腔并消毒浸泡;

B.敷料应倒入污物桶;

C.浸泡后的物品仍需重新消毒;

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D.器械、药碗等需用2%戊二醛浸泡1~2小时;

E.尚未使用的物品可放回原处。

答案：E

7.中等：上腹部手术术后的拆线时间是?

A.2~3天;

B.4~5天;

C.5~7天;

D.7~天;

E.~12天。

答案：D

8.中等：厌氧菌感染创面应使用下列什么溶液冲洗?

A.3%过氧化氢;

B.2.5%碘酊;

C.0.5%聚维酮碘(碘伏);

D.生理盐水;

E.3%硼酸溶液。

答案：A

9.中等：换药后胶布粘贴的方向下列哪项是正确的?

A.与身体长轴一致;

B.与身体长轴垂直;

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C.与伤口长轴垂直;

D.与伤口长轴一致;

E.放射状粘贴。

答案：B

10.中等：穿孔性阑尾炎手术后第一次换药是下列哪项?

A.术后3天;

B.敷料一旦渗湿即应换药;

C.术后1天早晨;

D.术后2天;

E.术后1天下午。

护士执业资格考试《基础护理学》押题试卷 篇6

一般需在安静状态下采集标本，因运动能影响许多项目的测定结果。活动的影响可分暂时和持续性两类。暂时性影响如使血浆脂肪酸含量减少；丙氨酸、乳酸含量增高。持续性影响，如激烈运动后使CK、LDH、ALT、AST和GLU等的测定值升高，有些恢复较慢，如ALT在停止运动1h后测定，其值仍可偏高30%～50%.饮食

多数试验要求在采血前禁食12h，因为饮食中的不同成分可直接影响实验结果。

（1）餐后血液中ALT、GLU、BNU、Na等均可升高，但空腹达24h以上，可出现低血糖，血中TG、游离甘油及脂肪酸可增高。

（2）高脂餐后2～4h采血，多数人ALP含量增高，主要来自肠源性同工酶，且与血型有密切关系，O型或B型兼为Le+分泌型者增高更为明显。

（3）高蛋白质餐使血浆尿素、血氨增加，但不影响肌酐含量。

（4）高比例不饱脂肪酸食物，可减低胆固醇含量；香蕉、菠萝、番茄可使尿液5-羟色胺增加数倍。

（5）含咖啡因饮料，可使血浆游离脂肪酸增加，并使肾上腺和脑组织释放儿茶酚胺。食物如含有动物血液，可引起粪隐血假阳性。（7）饮酒后使血浆乳酸、尿酸盐、乙醛、乙酸等增加，长期饮酒者高密度脂蛋白胆固醇偏高、平均血细胞体积增加、谷氨酰转肽酶亦较不饮酒的病人为高，甚至可以将这三项作为嗜酒者的筛选检查。

吸烟：瘾大者血液一氧化碳血红蛋白含量可达8%，而不吸烟者含量在1%以下。此外，儿茶酚胺、血清可的松亦较不吸烟者为高，血液学方面亦有变化，白细胞数增加、嗜酸粒细胞减少、中性粒细胞及单核细胞增多、血红蛋白偏高、平均红细胞体积偏高。吸烟组血浆硫氰酸盐浓度明显高于非吸烟组。药物

药物对检验的影响非常复杂，在采样检查之前，以暂停各种药物为宜，如某种药物不可停用，则应了解可能对检验结果产生的影响。体位

体位影响血液循环，由于血液和组织间液因体位不同而平衡改变，则细胞成分和大分子物质的改变较为明显，例如由卧位改为站位，血浆ALB、TP、酶、Ca、胆红素、Tch及TG等浓度增高；Hb、HCT、RBC等亦可增加。由于体位的因素，在确立参考值时，应考虑门诊和住院病人可能存在的结果差异，故采集标本时要注意保持正确的体位和保持体位的一致性。时间

护士执业资格考试《基础护理学》押题试卷 篇7

1 重构基础医学课程教学评价体系的背景

1.1 全面分析2011年CLEN大纲

2011年CLEN进行了改革, 考试从原来的4个科目 (基础知识、相关专业知识、专业知识和专业实践能力[2]) 改为现在的两个科目 (专业实务和实践能力) 。考试大纲出现的变化有: (1) 考试内容编排形式由学科到系统。由原来的内、外、妇、儿、护基5门学科变成现在的基础护理知识和技能、循环系统疾病病人的护理、传染科病人疾病的护理等, 共21章内容。 (2) 考试涉及学科由专科到全能。新增6门课程的考试内容有精神障碍病人的护理、生命发展保健、中医基础知识、护理管理、护理伦理与护理法规、人际沟通。 (3) 考试形式立体整合。由原来的4门整合为两门, 即专业实务和专业实践。 (4) 考试题型中临床病例题分量增大。A1型题占20%, A2型题 (临床病例题) 占60%, A3/A4型题 (临床病例题) 占20%[2], 增加的护理问题和健康教育 (重预防、近临床) 内容主要考核学生的认知能力、分析能力、应用与实践能力。从现行的考试大纲看考试涉及的基础医学知识包括人体生命过程, 解剖学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、心理学、免疫学、医学微生物和寄生虫学、营养学、预防医学等知识。

新的考试大纲, 把考试涉及的内容按照系统划分章节, 每章涉及的相关基础课程一目了然。各任课教师针对各科特点和教学内容, 将考试大纲涉及的内容分解到相关基础医学课程中, 按三级标准进行理解和教学, 并对课程教学目标进行修订, 为构建新的基础医学教学评价体系奠定基础。

1.2 全面分析2011年、2012年CLEN真题

掌握考试对考点的具体要求, 即命题者对知识点考核的方法、命题思路、命题策略;对考生能力的要求, 包括认知能力、综合判断能力、分析问题能力等综合能力;CLEN所涉及的基础医学课程的直接知识点和相关知识点, 从而为基础医学课程考核评价体系的建设提供依据。分析结果见表1。

注:表中数值为2011、2012年真题中知识点所占分值的均值

从表1可知, CLEN与基础医学课程的关联度很高, 主要考核学生的认知能力、分析能力和应用与实践能力, 表明基础医学课程在CLEN中占有重要地位, 有必要对基础医学课程教学评价体系重新建构, 特别是学生评价体系。

1.3 统计分析2009级和2010级学生对传统基础医学课程的评价

2009和2010级的学生已完成基础医学和临床护理课程的理论学习, 而且2009级学生已经完成临床实习并参加了CLEN, 2010级学生也已进行临床实习3个月。通过对随机抽取的100名学生进行调查, 能够比较客观地反映目前基础医学课程评价体系与CLEN的联系 (见表2) 。

2 重构基础医学课程教学评价体系的举措

2.1 制定护理专业基础医学课程教学大纲

现行的部颁教学大纲适用于多个专业, 专业性不强, 且基础医学课程与护理专业的临床实践联系不密切, 因此, 需根据护理专业特点、CLEN大纲要求以及各课程特点, 制定既能体现护理专业特点又能注重课程间衔接的教学大纲, 制定过程中应保持各学科间的良好衔接。

2.2 根据CLEN各章节涉及的知识点定位基础医学课程教学内容

我校多位基础医学课程教师参编了华中科技大学出版的双证书教材, 他们通过对CLEN考试大纲、真题的分析, 根据学生的具体情况、学校的资源配备和课程特点, 编制符合CLEN的教学内容, 明确教学重、难点, 并在相关的教学内容中引入临床病例分析, 以激发学生学习基础医学课程的兴趣。

2.3 基础医学课程教学注重培养CLEN涉及的多种能力

对基础医学课程特点和CLEN特点分析发现, 虽然考核的理论知识较多, 要求学生记忆的内容较多, 但有50%~60%的题目需要学生具有分析、解决问题的能力。因此, 教学评价标准应关注学生多种能力的培养, 倡导主动、合作、探究的学习方式, 在教学中引入多种教学法, 如病例分析法、PBL教学法等, 以培养学生多种能力。

2.4 重构考核评价体系

重构基础医学课程考核体系, 建立基础医学试题库, 实行教考分离, 使基础医学课程考核的题型、出题思路、难度系数尽可能符合CLEN要求, 并加大对学生学习过程的考核及实践能力的考核。学生的成绩由反映学习过程的平时成绩、反映理论能力的标准化考试成绩和反映实践能力的实验考核成绩组成, 从而全面反映学生的综合水平和教师的教学水平。

3 新建基础医学课程教学评价体系的实践效果

在2011级学生中随机抽取3个班作为实验组, 依据新的评价体系实施教学;抽取另3个班作为对照组, 依据旧的评价体系实施教学。考核的知识点是CLEN涉及的基础医学知识, 题型按照CLEN设计。实验组和对照组基础医学课程综合考核成绩见表3。

由表3可知, 实验组与对照组基础医学课程综合考核成绩有显著性差异, 且实验组明显高于对照组。实践表明, 构建新的基础医学课程教学评价体系, 有利于学生通过CLEN。

摘要：在对2011年护士执业资格考试 (CLEN) 大纲进行分析的基础上, 重新构建基础医学课程教学评价体系, 经实施发现, 学生的学习成绩明显提高。

关键词：基础医学课程,护士执业资格考试,教学评价体系

参考文献

[1]余文森, 连榕, 洪明, 等.主编课程与教学论[M].福州:福建教育出版社, 2007.

护士执业资格考试《基础护理学》押题试卷 篇8

2）协助神志清醒的患者取平卧位，颌下铺治疗巾，清洁鼻腔。

3）戴无菌手套，用液体石蜡纱布润滑胃管前段约15-20cm，一手用纱布托持胃管，另一手用镊子夹住胃管，沿一侧鼻孔轻轻插入至咽喉时（约14-16cm处）病人可能出现恶心反应。及时与患者沟通，指导患者做吞咽动作，同时将胃管缓慢插入。如发生呛咳、呼吸困难、紫绀等情况，表示误入气管，应立即拔出，休息片刻后重插。插入不畅时可将胃管抽回一小段，再向前推进。

4）胃管插入长度在《基础护理学》中的测量方法是从病人鼻尖至耳垂再至剑突的长度（或发际至剑突的长度），成人约为45-55cm.在临床应用时，认为用此方法置管时胃管前端仅达到胃贲门或胃体部，不易吸出胃内容物。通过临床多次试验，采用眉心-脐的体表测量法，胃管即可到达胃体、胃窦部，可有效地观察胃内容物或进行胃肠内营养支持。

5）昏迷病人因吞咽反射和咳嗽反射消失，不能合作，为提高插管的成功率，临床采用双枕垫头快速插管法，即将两枕垫于患者头下，使其下颌尽量贴近胸骨柄，置胃管入鼻腔后双手快速插管，使管端沿食管后壁滑行至胃内，此方法适用于昏迷不能合作者，快速有效，可减轻对咽喉部粘膜的刺激。

6）置管到预定长度时，可用抽吸胃液法或用听诊器在胃部听气过水声等方法确定胃管在胃内。

护士执业资格考试《基础护理学》押题试卷 篇9

1.以下关于医院感染说法正确的是：D A.出院后发病的病人不属医院感染的范畴B.感染和发病应同时发生 C.一定是在病人住院期间遭受的感染D.陪住者是医院感染的主要对象 E.只要在住院期间发生的感染就属于医院感染 2.关于医院感染传播途径说法正确的是：B A.感染源经医护人员的手转移给易感宿主属于直接接触传播 B.飞沫传播是指病原微生物经悬浮于空气中的微粒传播的 C.空气传播是通过感染者咳嗽谈笑时所喷出的微小液滴传播的 D.蚊虫叮咬造成的疾病传播属于间接接触传播 E.内源性感染是通过病原体在人体内的移位实现的 3.关于医院感染传播途径说法正确的是：B A.经污染的水和食物传播属于直接接触传播

B.由于输液器受污染而引起的传播属于共同媒介传播 C.通过污染的血液制品传播属于间接接触传播 D.蚊虫叮咬引起的传播属于直接接触传播 E.母婴柯萨奇病毒感染属于飞沫传播

4.关于内源性和外源性感染说法正确的是：B A.外源性感染又称难预防性感染

B.内源性感染的微生物来自于病人体内或体表的致病菌 C.应用消毒灭菌等技术不能有效控制外源性感染 D.对内源性感染很难达到有效的预防控制

E.内源性感染即使在病人健康状况良好时也能发生

5.为了确保煮沸消毒的效果，以下注意事项哪项是正确的:E A.物品一般不超过消毒容器容量的1/2B.玻璃制品应在水沸后放入 C.浸入水中部分应达物品3/4以上D.橡胶制品应冷水时放入 E.消毒时间应从水沸后算起

6.关于化学消毒剂的作用以下正确的是:B A.高效消毒剂只能杀死细菌芽孢，不能杀死真菌芽孢 B.中效消毒剂能杀死细菌芽孢以外的各种微生物

C.低效消毒剂不能杀灭亲脂类病毒D.化学消毒比热力消毒可靠 E.低效消毒剂对真菌无作用

7.以下无菌技术的操作原则正确的是：A A.操作前戴好帽子以防微生物污染头 B.清洁后的手可用来拿取无菌物品

C.只要遵照无菌原则操作室内可不必限制人员流动

D.用未经消毒的手给病人换药时弯盘的内面及边缘视为无菌 E.无菌包潮湿后其内物品有效期为24小时 8.以下关于清洁区的隔离要求正确的是：C A.病人或穿了隔离衣的工作人员通过时不得接触墙面 B.各类检验标本应有一定的存放架 C.病人接触过的物品不得进入清洁区 D.工作人员接触病人后不得再进入清洁区 E.工作人员进入清洁区务必穿隔离衣

9.以下关于半污染区的隔离要求正确的是：D A.病人不得进入半污染区

B.医护人员只有脱去隔离衣方能进入半污染区

C.病人的物品不得放入半污染区D.病人通过走廊时不得接触墙面 E.病人舆洗间属于半污染区 10.以下隔离原则正确的是：D A.帽子、口罩及隔离衣穿戴齐全的工作人员可在任何场所活动 B.病人用过的物品应分为已被污染和未被污染两类 C.护理人员穿隔离衣后必须尽快备齐用物 D.已经落在地上的物品均视为污染物品 E.传染源离开后所进行的消毒属随时消毒 11.以下隔离原则正确的是:A A.病人被服应放入污物袋经消毒后再清洗 B.入院后病人的衣物应立即交由家属带回 C.病人的排泄物直接排入下水道

D.病人落地的物品分为已被污染和未被污染两类 E.病人死亡应立即用无菌干棉球填塞口鼻孔道

12.以下为血液或体液隔离的隔离措施，其中正确的是：D A.每名病人都应施行单间隔离B.废弃的血标本应及时倒入水池内冲刷掉 C.被病人血液污染的针头应及时送回处置室内进行消毒

D.必要时应戴手套采血E.血液若溅出应立即用无菌纱布擦拭掉 13.无菌持物钳的使用原则下列哪项是正确的：C A.可以用来夹取所有无菌物品B.不可到远处取物品以免污染 C.不可干燥保存D.容器口以内部分钳端均可碰触 E.容器及无菌持物钳应每周消毒一次

14.煮沸灭菌时水中加入何种药物可将沸点提高105度：B A.碳酸氢钾B.碳酸氢钠 C.碳酸钙D.亚硝酸 E.乳酸钠

15.以下哪个区域是传染病区的半污染区：C A.治疗室，库房B.浴室，盥洗室 C.内走廊及病区化验室D.病室，厕所 E.配餐室，更衣室

16.除芽孢以外可将一切微生物杀死称为：C A.灭菌B.制菌

C.消毒D.无菌E.清洁

17.下列消毒剂，哪种能杀灭芽孢：A A.1%过氧乙酸B.1%新洁尔灭

C.70%酒精D.0.5%洗必泰E.75%苯酚

18.对传染病人用过的票证最好的消毒方法是以下哪一项：B A.喷雾法B.熏蒸法C.擦拭法 D.高压蒸汽灭菌法E.燃烧法

19.以下哪个区域是传染病区的污染区：B A.库房B.病人浴室

C.走廊D.化验室E.更衣室

20.浸泡无菌持物镊的消毒液应达到镊子的:C A.1/2处B.1/3处

C.2/3处D.3/4处E.1/4处

21.浸泡无菌持物钳的消毒液应达到钳的:A A.轴节以上1-2cmB.轴节以上2-3cm C.轴节以上4-5cmD.轴节以下1-2cm E.轴节以下2-3cm 22.能杀灭所有致病菌和非致病菌称为:C A.清洁B.消毒

C.灭菌D.无菌E.间歇灭菌

23.使用无菌持物钳应保证钳端:C A.平持B.朝上C.朝下

D.朝上朝下均可,只要在持物者腰以上

E.朝上朝下均可,只要消毒液不流到浸泡罐内

24.长28cm的持物镊浸泡消毒时,容器内的消毒液面高度为：C A.10cmB.12cm C.14cmD.16cmE.18cm 25.炭疽病人接触过的被单应：E A.先清洁后消毒B.先消毒后清洗

C.先灭菌后清洗D.先日光下曝晒后清洗 E.先清洗后日光下曝晒6小时

26.0.1%新洁尔灭溶液浸泡金属器械时,为防锈可加入：B A.3%碳酸钠B.4%碳酸氢钠

C.0.5%氢氧化钠D.0.5%亚硝酸钠E.0.5%硝酸钠 27.病人急需用便盆,你将采用何种消毒法：E A.过氧乙酸溶液浸泡B.紫外线照射30分钟

C.新洁尔灭溶液擦拭D.煮沸消毒法E.酒精燃烧法 28.终末消毒指：E A.病房每日一次清扫和消毒B.已消毒过的物品可疑污染后再重新消毒 C.对传染病人每日物品的消毒处理D.对传染病人用过的器械进行消毒 E.传染病人转院后对其接触过的物品消毒处理 29.以下取用避污纸的方法正确的是：C A.由别人代递B.掀页撕取

C.须掀起页面再抓取第2页D.在页面抓取E.一般在病室准备 30.对中效消毒剂不敏感的病原微生物是：E A.结核杆菌B.真菌

C.细菌繁殖体D.亲脂类病毒E.芽孢 31.紫外线最佳杀菌波长为：B A.230-250nmB.250-270nm C.270-290nmD.290-310nmE.310-330nm 32.内窥镜消毒常使用：C A.微波照射消毒法B.压力蒸汽灭菌法C.戊二醛浸泡法 D.紫外线照射消毒法E.煮沸消毒法 二.多选择题

1.关于紫外线消毒法注意事项以下不正确的是：BD A.灯管表面至少每两周用无水酒精棉球擦拭一次 B.消毒是应按时翻动各面

C.照射时应关闭门窗，保证消毒效果 D.物体表面消毒有效距离为25-60厘米 E.应定期检测灯管照射强度，记录使用时间

2.关于紫外线消毒注意事项中以下不正确的是：DE A.至少每两周用无水酒精棉球轻轻擦拭一次 B.病室内适宜温度为20—40度 C.每次照射完毕记录使用时间 D.病室内相对湿度为30%--40% E.如用无臭氧紫外线灯消毒空气，可连续照射2—4小时 3.对于消化道隔离的护理措施以下错误的是：DE A.病人排泄物或者呕吐物经消毒后方可倒掉 B.室内用于清扫的物品应固定专用

C.病人出院后应做好隔离单位的终末消毒 D.与病人接触的所有人员必须穿隔离衣 E.与病人接触的所有人员必须戴口罩

4.以下施以保护性隔离的护理措施中错误的是：BC A.允许病人将所喜爱之物消毒后带入隔离房间 B.隔离房间应备有电视，日历，电话等设备 C.护士应腾出足够的时间与病人在一起 D.护士应向病人介绍隔离知识

E.如果不接触病人身体，家属探视可不必穿隔离衣 三.填空题

1.常用的化学消毒法是浸泡法、擦拭发法、喷雾法、熏蒸法。2.紫外线消毒计时应从灯亮后5-7分钟分钟开始。

3.医院感染发生应具备三个基本条件感染源、传播途径、易干宿主。四.概念题

1.医院内感染：指住院病人在医院获得的感染，包括在住院期间发生的感染和医院内获得的而出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或入院时已处于潜伏期的感染。

2.清洁：指用物理方法清除物体表面的污垢、尘埃和有机物，其目的是去除和减少微生物，并非杀灭微生物。

3.消毒：是指用物理或化学方法清除或杀灭除芽孢以外的病原微生物，以其达到无害程度的过程。

4.灭菌：是指用物理或化学方法去除或杀灭全部微生物的过程。

5.无菌技术：是指在医疗、护理操作过程中，防止一切微生物侵入人体和防止无菌物品、无菌区域被污染的技术。

6.无菌物品：是指通过物理或化学方法灭菌后保持无菌状态的物品。

7.隔离：是将传染病人、高度易感人群安置在指定的地方，暂时避免和周围人群接触。8.清洁区：未被病原微生物污染的区域。9.污染区：有可能被病原微生物污染的区域。10.半污染区：病人直接或间接接触的区域。五.简答题

1.简述煮沸消毒的注意事项。（1）煮沸消毒前，应将物品洗刷干净，有轴节或带盖的容器应将轴节打开或盖打开放入水中，空腔导管需先在腔内灌水。（2）物品不宜放置过多，大小相同的碗、盆不能重叠，要保证物品各面都于水接触。（3）根据物品性质决定放入水及消毒时间：（4）将碳酸氢钠加入水中，配成1%--2%的浓度，沸点可达到105℃，除增强杀菌作用外，还有去污防锈作用。（5）水的沸点受气压的影响：（6）消毒后应将物品及时取出，至于无菌容器内。7.病例题

1.邓女士，36岁，农民，诊断为鼠疫入院，作为值班护士，你如何制定对她的隔离措施？ 严密隔离：（1）别人应住单间病室通向过道的门窗需关闭。室内用具力求简单、耐消毒，室外挂有明显的标志。禁止病人出病室，并禁止探视与陪护。（2）接触病人时，必须带好口罩和帽子，穿隔离衣和隔离鞋，必要时带手套，消毒措施必须严格。（3）病人的分泌物、呕吐物和排泻物应严格处理。（4）污染敷料装袋标记后送焚烧后处理。（5）室内空气及地面用消毒液喷洒或紫外线照射消毒，每天1次。

2.李先生，48岁，以狂犬病诊断入院，现病房已有一名该病病人，请制定出护理该 新病人的隔离措施。

3.宋先生，41岁，因饮食不洁，诊断为肝炎性胃肠炎住院治疗，病房内仅有一例病人，作为值班护士请制定相应的隔离措施。

护士执业资格考试《基础护理学》押题试卷 篇10

1 近3年护士执业资格考试分析

1.1 近3年护士执业资格考试题型分布

护士执业资格考试科目分为两科:专业实务及实践能力。近3年两个科目题型不变, 但题量均有所变化 (见表1、2) 。

1.2

近3年护士执业资格考试考点分布 (见表3)

1.3 护士执业资格考试题型及试题分布情况分析

专业实务考试:2011年A2与A1型题比例为1.23∶1, 2012年为0.79∶1, 难度大幅度下降;2013年为0.87∶1, 难度有所回升, A3/A4型 (病例分析题) 数量基本持平。实践能力考试:2011年A2与A1题型比例为2.97∶1, 2012年为2.33∶1, 难度有所下降;2013年为1.45∶1, 难度继续下降, 但A3/A4型题数量有所增加, 在降低考试难度的同时, 注重考查学生对临床真实案例所涉及专业知识的灵活运用能力。

1.4 制定人才培养方案

结合护士执业资格考试模式, 合理规划课程, 选择最优教学方法是需要教师思考的问题, 而教学成败很大程度上取决于教师是否选择适合的教学方法, 使学生扮演的角色多样化[1]。因此, 要正确选择教学方法, 保证课堂教学有效进行, 秉持“教为主导, 学为主体”教学宗旨, 将教学与护士执业资格考试有机结合, 提高学生考试通过率。

2 改革教学方法

2.1 PIO教学法应用

P (problem) 为病人的健康问题, 指现存的或潜在的医护合作性问题;I (intervention) 为措施, 指针对病人健康问题所执行的有效护理措施;O (outcome) 为结果, 指执行护理措施后的病人反应, 即对护理措施的效果评价。PIO教学以问题为切入点, 让学生进行讨论, 使学生在讨论中发现问题、认识问题, 找出问题的根源, 结合病因学和发病机制找到解决问题的方法。此方法不仅能让学生看见问题的本质, 即病人就诊的主要原因, 也能逐步提高学生发现问题能力。

2.2“333+5”PIO与案例导入式教学紧密结合

接触和评估病人, 发现并设法解决病人的健康问题, 最大限度满足病人的健康需求。学生在做案例分析题时, 至少要发现并提出3个护理问题, 每一个问题至少提出3个有效护理措施, 预期目标为3个, 最终护理目标是健康。在课堂中模拟真实临床案例进行导入式教学, 从5个方面进行分析:年龄、性别、主诉 (或既往病史) 、主要的阳性症状和体征、辅助检查。将PIO与案例导入式教学紧密结合, 有针对性、有目的地护理病人, 是“333+5”PIO教学的原则。其有利于锻炼学生观察及思考能力, 将基础与专业知识有机融合, 从而适应A3/A4题型的复杂变化。此外, 要突破学科界限, 注重学科间的交叉联系, 将教材中有内在联系和规律的内容进行加工, 形成概念清晰、系统全面、有机联系、多元结合的立体式[2]知识。

2.3 增加教学互动, 激发学习兴趣

模拟真实临床案例, 营造特定场景, 让学生置身于真实情境中, 以“准护士”身份投入护理工作, 增加师生互动, 完成“教、学、做”一体式教学[3]。改变传统观念, 让学生变成课堂的主角、教学的主体, 变被动学习为主动学习, 激发学生学习兴趣, 营造良好的学习氛围, 使学生形成独立思考能力, 具备发现、提出、分析、解决护理问题能力。

3 评价

采用问卷调查学生对教学效果的评价, 共发放问卷150份, 收回有效问卷150份, 有效收回率为100%, 结果见表4。

高职院校护理专业教学要适应不断更新的教育理念, 满足现代社会对应用型人才的需求, 重视能力培养, 正确引导高职学生将所学理论知识更好地应用于实践, 提高学生发现问题、分析问题和解决问题能力。根据学生特点因材施教, 将临床真实病例导入教学, 缩短教学与临床及护考的距离;将基础理论与临床问题相联系, 提高学生临床实践与分析问题能力, 激发学生学习兴趣, 提高自学能力、沟通表达能力, 发挥学生的主导作用, 充分调动学生的学习积极性和主动性, 提升学生解决实际问题能力和综合素质, 提高护士执业资格考试通过率。

参考文献

[1]杨礼芳, 李婕, 刘琼华.内科护理学不同教学方法的比较研究[J].卫生职业教育, 2013, 31 (6) :117-118.

[2]程玉莲, 史艳霞.高职护理专业的教学方法[J].教育与职业, 2012 (8) :150-151.

护士执业资格考试《基础护理学》押题试卷 篇11

单选题

(1)认购公司型基金的投资人是基金公司的（）。A、管理层 B、基金投资者 C、股东

D、基金管理人

(2)关于证券市场禁入，以下说法中错误的是（）。A、行政处罚以事实为依据

B、被中国证监会采取证券市场禁入措施的人员，中国证监会将通过中国证监会网站或指定媒体向社会公布，并记入被认定为证券市场禁入者的诚信档案

C、市场禁入措施的类型。包括3-5年的证券市场禁入措施、6-8年的证券市场禁入措施、5-10年的证券市场禁入措施以及终身证券市场禁入措施

D、中国证监会采取证券市场禁入措施前，应当告知当事人采取证券市场禁入措施的事实、理由及依据，并告知当事人有陈述、申辩和要求举行听证的权利。(3)股份公司在提供优先认股权时会设定一个（），在此日期前认购普通股票的，该股东享有优先认股权。A、股权认购日 B、股权发行日 C、股权登记日 D、股权交易日

(4)金融期货一般不包括()。A、期权期货 B、外汇期货 C、利率期货 D、股权类期货

(5)按照基础工具分类,远期外汇合约属于()。A、股权类产品衍生工具

B、货币衍生工具

C、利率衍生工具

D、信用衍生工具

(6)我国《证券法》规定，向不特定对象发行的证券（）超过人民币5000万元的，应当由承销团承销。A、募集金额 B、募集股数 C、净资产 D、票面总值

(7)下列债券中信用风险最小的是()。A、政府债券

B、金融债券

C、公司债券

D、企业债券(8)通常在每个交易日连续公布基金份额资产净值的基金是()。A、封闭式基金

B、开放式基金

C、公司型基金

D、契约型基金

(9)质押的证券一般应以信托形式过户给独立的中介机构,在约定的条件下,由()代全体债权人行使对质押证券的处置权。A、证券发起人

B、证券机构

C、中介机构

D、证券监管机构

(10)ETF的申购和赎回用（）来交换ETF份额。A、现金

B、一篮子股票 C、国债

D、定期存单

(11)持有人具有按约定条件将债券转换成发行公司普通股股票选择权的债券是（）。A、可转换优先股票 B、可交换公司债券 C、可转换公司债券 D、收益公司债券

(12)债券代表债券投资者的权利，这种权利称为（）。A、债权 B、物权

C、直接支配财产权 D、资产所有权

(13)《证券公司监督管理条例》规定，证券公司薪酬与提名委员会、审计委员会的负责人由（）担任。A、独立董事 B、董事长 C、总经理 D、监事长

(14)我国《证券法》规定，证券市场内幕信息不包括（）。A、公司已公开的资产重组的信息 B、公司分配股利或者增资的计划 C、公司股权结构的重大变化 D、公司债务担保的重大变更

(15)世界上第一个股票交易所是（）。A、阿姆斯特丹股票交易所 B、安特卫普证券交易所 C、伦敦证券交易所 D、费城证券交易所

(16)上市开放式基金的英文简称是（）。A、ETF B、LOF C、TIPS D、SKJ(17)交易双方在集中的交易所内以公开竞价的形式达成的，在将来某一特定时间交收标准数量特定金融工具的协议，我们称之为（）。A、金融期货合约

B、金融期权合约

C、金融互换交易

D、权证

(18)交易者买入看涨期权，是因为其预期基础金融工具的价格在合约期限内将会（）。A、上涨

B、下跌

C、不变

D、无法确定

(19)证券交易所上市证券的登记、存管由（）集中完成。A、证券交易所

B、证券登记结算机构 C、证券业协会 D、证监会

(20)《首次公开发行股票并在创业板上市管理暂行办法》规定，招股说明书引用的财务报表在其最近1期截止日后（）内有效。A、1个月 B、2个月 C、3个月 D、6个月

(21)下列各项中，不属于全国社会保障基金资金来源的是（）。A、中央财政拨入资金

B、国有股减持和股权划拨资产

C、经国务院批准以其他方式筹集的资金 D、国家财政给予的补贴

(22)以下（）不属于证券交易所交易系统。A、交易主机 B、交易大厅

C、参与者交易业务单元或交易席位 D、信息服务网

(23)股指期货竞价交易中采用最大成交量原则确定成交价格的制度是（）。A、拍卖竞价

B、连续竞价

C、集合竞价

D、委托竞价

(24)在我国,根据《证券投资基金运作管理办法》的规定,()以上的基金资产投资于股票的,为股票基金。A、50% B、60% C、70% D、80%

(25)按照基础证券发行人是否参与存托凭证的发行，美国存托凭证可以分为()。A、无担保的存托凭证和有担保的存托凭证

B、一、二、三级公开募集存托凭证和美国144A规则下的私募存托凭证 C、公募存托凭证和私募存托凭证 D、一、二、三级存托凭证

(26)()于2004年1月31日发布《关于推进资本市场改革开放和稳定发展的若干意见》,提出了九个方面的纲领性意见,被称为“国九条”。A、财政部

B、证监会

C、中国人民银行

D、国务院

(27)证券投资基金在美国称（）。A、共同基金 B、指数基金

C、证券投资信托基金 D、单位信托基金

(28)我国《公司法》规定，无记名股票持有人出席股东大会会议的，应当于会议召开5日前至股东大会闭幕时将（）交存于公司。A、股东身份证明 B、股票 C、资产证明 D、股东名册

(29)（）是指依法设立的从事证券服务业务的法人机构。A、证券服务机构 B、证券中介机构 C、证券自律性组织 D、证券监管机构

(30)2003年6月，中国保监会发布《关于保险外汇资金投资境外股票有关问题的通知》，明确保险外汇资金投资境外成熟资本市场证券交易所上市的股票，仅限于（）。A、外国企业在中国境内发行的股票

B、外国企业在中国境外发行的股票

C、中国企业在境内发行的股票

D、中国企业在境外发行的股票

(31)在我国，根据《证券投资基金运作管理办法》的规定，60%以上的基金资产投资于股票的，为（）。

A、债券基金 B、股票基金 C、货币市场基金

D、衍生证券投资基金

(32)我国《公司法》规定,无记名股票持有人出席股东大会会议的,应当于会议召开5日前至股东大会闭幕时将()交存于公司。A、股东身份证明 B、股票

C、资产证明

D、股东名册

(33)股票按（），分为无记名股票与记名股票。A、是否标明股东权利 B、是否记载股东姓名 C、是否标有票面金额 D、是否注明风险大小

(34)以下关于债券的说法错误的是（）。A、债券是一种有价证券 B、债券是一种所有权凭证 C、债券是一种虚拟资本 D、债券是债权的表现

(35)总的来说，在企业组织形式的更替中，最后是由（）演变成股份公司的。A、独资公司 B、家族型企业 C、合伙组织

D、有限责任公司

(36)股份有限公司向境外投资者募集并在我国境内上市的股份，称之为（）。A、境内上市外资股 B、境外上市外资股 C、蓝筹股 D、红筹股

(37)以下关于按流通受限与否分类的说法错误的是（）。

A、已完成股权分置改革的公司，有限售条件股份包括国家持股、国有法人持股、其他内资持股和外资持股

B、已完成股权分置改革的公司，无限售条件股份包括A股、B股、境外上市外资股

C、未完成股权分置改革的公司，未上市流通股份包括发起人股份、募集法人股份、内部职工股、人民币普通股和优先股

D、未完成股权分置改革的公司，已上市流通股份包括A股、B股、境外上市外资股

(38)根据现行规定，取得证券业执业证书的从业人员变更聘用机构的，新聘用机构应当在上述情况发生后（）内向中国证券业协会报告，由中国证券业协会变更该人员执业注册登记。A、30日 B、15日 C、45日 D、10日

(39)已完成股权分置改革的公司，按照股份流通受限与否分类，不属于有限售条件股份的是（）。

A、国家持股 B、国有法人股 C、境内上市外资股 D、内部职工股

(40)公司型基金的资产是委托（）经营管理的。A、董事会

B、基金管理公司 C、基金持有人大会 D、基金托管人

(41)证券的价格是证券市场上（）共同作用的结果。A、证券供求双方

B、投资者与证券交易所

C、证券供求者

D、证券需求者

(42)下列哪种风险不是封闭式基金面临的风险（）。A、市场风险 B、管理能力风险 C、技术风险

D、巨额赎回风险

(43)证券公司变更下列哪一事项，不需经过证监会批准：（）。A、变更业务范围或者注册资本 B、变更公司总经理

C、变更持有5%以上股权的股东、实际控制人 D、变更公司章程中的重要条款

(44)银行间债券市场发行的记帐式国债，主要面向（）投资者。A、散户

B、个人投资者

C、银行和非银行金融机构等机构 D、企业

(45)根据《银行间债券市场非金融企业中期票据业务指引》,中期票据待偿还余额不得超过企业净资产的()。A、20% B、30% C、35% D、40%

(46)（）依法对证券市场实行监督管理，维护证券市场秩序，保障其合法运行。

A、国务院证券监督管理机构 B、证券交易所 C、证券业协会 D、国务院

(47)契约型基金通过()规范当事人的行为。A、基金章程

B、基金契约

C、基金董事会

D、证监会

(48)债券是实际运用的（）的证书。A、实际资本 B、虚拟资本 C、真实资本 D、实收资本

(49)上海证券交易所和深圳证券交易所先后于（）正式营业。A、1990年12月19日和1991年7月3日 B、1990年10月1日和1992年10月2日 C、1989年12月19日和1990年7月3日 D、1991年7月3日和1991年12月19日(50)股利正式发放给股东的日期叫做（）。A、派发日 B、股权登记日 C、股利宣布日 D、除息除权日

(51)某股份公司发行股票1000万股,每股面额为1元,发行价格5元/股,则每股代表着公司净资产()的所有权。A、千分之一

B、千万分之一

C、千分之五

D、千万分之五

(52)以下哪种风险不属于系统风险（）。A、政策风险

B、经济周期波动风险 C、利率风险 D、信用风险

(53)（）是指在中国境外注册、在香港上市但主要业务在中国内地或大部分股东权益来自中国内地的股票。A、B股 B、H股 C、蓝筹股 D、红筹股

(54)证券投资基金在美国称（）。A、单位信托基金 B、证券投资信托基金 C、共同基金

D、证券投资基金

(55)（）是指证券公司接受委托，向客户提供投资建议服务，辅助客户作出投资决策，并直接或间接获取经济利益的经营活动。A、证券投资顾问业务

B、证券财务顾问业务

C、证券经纪业务

D、证券投资咨询业务

(56)按照基础工具分类，远期汇率协议属于（）。A、期权 B、互换 C、远期 D、期货(57)股东大会作出修改公司章程的决议,必须经出席会议的股东所持表决权()以上通过。A、1/3 B、2/3 C、半数

D、3/4

(58)根据《证券投资基金运作管理办法》的规定，股票基金应有（）以上的资产投资于股票。A、60% B、70% C、80% D、90%(59)既可以发行股票，又可以发行债券的经济主体是（）。A、股份有限公司 B、有限责任公司 C、股份责任公司 D、合伙制企业

(60)下列衍生工具中，（）通常在OTC市场交易。A、利率期货

B、货币期权

C、天气期货

D、信用互换

多选题

(61)基金运作费是指为保证基金正常运作而发生的应由基金承担的费用,包括()。A、审计费

B、经手费

C、持有人大会费

D、过户费

(62)创业板股票首次公开发行的程序包括（）。

A、首先由发行人董事会就股票发行的具体方案、募集资金使用的可行性及其他必须明确的事项作出决议，并提请股东大会批准

B、其次，发行人股东大会就本次发行股票作出决议

C、最后，由发行人按照中国证监会有关规定制作申请文件 D、由保荐人保荐并向中国证监会申报

(63)下列有关基金运作费用表述正确的是（）。

A、基金运作费主要包括印花税、交易佣金、过户费、证管费等 B、基金运作费指为保证基金正常运作而发生的应由基金承担的费用

C、按照有关规定，发生的运作费用如果影响基金份额净值小数点后第5位的，应采用预提或待摊的方法计入基金损益

D、如果运作费用不影响小数点后第5位的，应采用预提或待摊的方法计入基金损益(64)在证券市场中，发行市场与交易市场的关系是（）。

A、根据市场的功能划分，证券市场可分为证券发行市场和证券交易市场 B、相互依存、相互制约，是一个不可分割的整体 C、交易市场的交易价格制约和影响着证券的发行价格 D、证券的发行价格由发行人制定，不受交易价格的影响(65)股票分割是指将1股股票均等地拆成若干股，又称（）。A、拆股 B、拆细 C、配股 D、回购

(66)按照发行风险的承担、所筹资金的划拨以及手续费的高低等因素划分，承销方式有（）。A、包销 B、代销 C、自销 D、外销

(67)道-琼斯股价平均数被认为是最具权威性的股价指数，原因是该指数（）。A、历史悠久

B、采用的65种股票都是世界上第一流大公司的股票

C、不断地以新生的更有代表性的股票取代那些原有的已失去活力的股票 D、由最有影响的金融报刊《华尔街日报》及时而详尽报导(68)以下属于货币证券的有（）。A、提货单 B、银行汇票 C、银行本票 D、商业汇票

(69)关于地方政府债券，以下说法正确的是（）。A、地方政府债券的发行主体是地方政府

B、地方政府债券通常可以分为一般责任债券和专项债券

C、我国从1995年起实施的《中华人民共和国预算法》规定，地方政府不得发行地方政府债券

D、近几年，国债发行总规模中有少量中央政府代地方政府发行的债券

(70)证券发行的承销方式主要有（）。A、代销 B、自销 C、余额包销 D、全额包销

(71)计算股票的理论价格需要考虑的因素包括()。A、已实现的股息

B、预期股息

C、必要收益率

D、票面金额

(72)根据我国《企业会计准则第22号---金融工具确认和计量》的规定，衍生工具包括（）。A、独立衍生工具 B、股票衍生工具 C、嵌入式衍生工具 D、信用衍生工具

(73)可以投资证券市场的各类基金包括（）。A、证券投资基金 B、社保基金 C、企业年金

D、社会公益基金

(74)开放式基金的特点有（）。

A、收益率一般低于封闭式基金的收益率

B、基金份额可以在基金合同约定的时间和场所申购或赎回 C、交易价格取决于每一基金份额净资产值的大小 D、基金份额不固定

(75)以下关于股票合并的说法正确的是（）。A、股票合并又称并股

B、股票合并通常会刺激股价上升 C、并股常见于高价股 D、股票合并又称拆细

(76)下列有关证券投资收益与风险关系的说法中,正确的是()。A、未来收益的不确定性就是证券投资的风险

B、投资者总是既希望回避风险，又希望获得较高的收益

C、收益和风险是并存的，收益约高，风险越大

D、投资者只能在收益和风险之间加以权衡，即在风险相同想证券中选择收益较高的，或在收益相同的证券中选择风险较小的进行投资

(77)《中华人民共和国刑法》规定，商业银行和（）等机构，违背委托义务，擅自运用客户资金，情节特别严重的，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员处3年以上10年以下有期徒刑，并处5万元以上50万元以下罚金。A、证券交易所 B、期货交易所 C、证券公司

D、期货经纪公司

(78)根据现行规定，参加证券业从业人员资格考试的条件是（）。A、年满18周岁

B、没有任何犯罪记录 C、具有高中以上文化程度 D、具有完全民事行为能力

(79)一般而言，与公募证券相比而言，私募证券具有以下特点（）。A、向不特定的社会公众投资者公开发行 B、向少数特定的投资者发行

C、审查条件较为严格，要采取公示制度 D、审查条件相对宽松，不采取公示制度(80)与其他债券相比,政府债券的特点是()。A、安全性高

B、流通性强

C、收益稳定

D、免税待遇

(81)特殊类型基金包括（）。A、ETF B、LOF C、保本基金 D、分级基金

(82)对我国记帐式国债，下列表述正确的是（）。A、由商业银行发行

B、个人投资者可以购买证券交易所市场发行的记账式国债，而不可以购买银行间债券市场发行的记账式国债

C、通过无纸化方式发行 D、不可上市和流通转让

(83)我国《证券法》规定，证券公司经营（）等业务的，注册资本最低限额为人民币五千万元。

A、证券经纪

B、证券投资咨询和证券交易

C、证券投资活动有关的财务顾问业务 D、证券承销与保荐

(84)下列关于证券的表述中正确的是()。A、证券是书面凭证

B、证券是投资凭证

C、证券是权益凭证

D、证券不可以转让

(85)按照计息方式的不同，附息债券可细分为()。A、固定利率债券 B、零息债券 C、浮动利率债券 D、息票累积债券

(86)根据我国现行规定，基金管理人运用基金财产进行证券投资，不得有（）等情形。A、一只基金持有一家上市公司的股票，其市值超过基金资产净值的10%

B、同一基金管理人管理的全部基金持有一家公司发行的证券，超过该证券的5% C、基金财产参与股票申购，单只基金所申报的金额超过该基金的总资产

D、违反基金合同关于投资范围的约定

(87)根据我国政府对WTO的承诺，我国证券业在5年过渡期对外开放的内容有（）。A、外国证券机构可以直接从事B股交易

B、外国证券机构驻华代表处可以成为所有中国证券交易所的特别会员

C、允许外国机构设立合营公司，从事国内证券投资基金管理业务，外资比例不超过33%，加入后3年内，外资比例不超过49% D、加入后3年内，允许外国证券公司设立合营公司，外资比例不超过1/3(88)对我国记账式国债,下列表述正确的是()。A、可以记名、挂失

B、不可上市流通

C、通过证券交易所电脑网络发行，可以降低证券发行成本

D、上市后价格随行就市，具有一定的风险

(89)一般来讲，债券因具有固定的（），因而在二级市场上其市场价格相对于股票价格而言比较稳定。A、票面利率 B、收益率 C、期限

D、投资回报

(90)货币期权也可以称为（）。A、外汇期权 B、本币期权 C、外币期权 D、资金期权

(91)债券和股票的主要区别是（）。A、权利不同 B、目的不同 C、期限不同 D、收益不同

(92)证券承销业务可以采取下列方式（）。A、统销 B、包销 C、分销 D、代销

(93)按基金的投资理念划分，证券投资基金可分为（）。

A、私募基金

B、主动型基金

C、公募基金

D、被动型基金

(94)根据债券合约条款中是否规定在约定期限向债券持有人支付利息,债券可为()。A、可转换公司债券

B、贴现债券

C、附息债券

D、息票累积债券

(95)股票价格指数的编制步骤包括（）。A、选择样本股

B、选定某基期，并以一定方法计算基期平均股价或市值 C、计算计算期平均股价或市值，并作必要的修正 D、指数化

(96)按照我国现行规定，以下关于证券投资基金投资对象说法错误的是（）。A、股票基金应有50%以上的资产投资于股票 B、债券基金应有80%以上的资产投资于债券

C、货币市场基金可以投资剩余期限在397天以上的债券 D、基金不得投资于有锁定期但锁定期不明确的证券

(97)公司发生亏损的时候，投资该公司股票的投资者可能面对的风险有（）。A、损失资本利得

B、投资者将失去股息收入 C、损失参与股东大会的权利 D、公司退市风险

(98)中国证监会的职责包括（）。A、依法制定有关证券市场监督管理的规章、规则，并依法行使审批或者核准权 B、依法对证券的发行、上市、交易、登记、存管、结算进行监督管理 C、依法制定从事证券从业人员的资格标准和行为准则，并监督实施 D、依法对中国证券业协会的活动进行指导和监督(99)证券公司设立子公司,需要满足的条件包括()。A、最近12个月各项风险控制指标持续符合规定标准

B、最近一年净资本不得于10亿元人民币

C、具有较强的经营管理能力，设立子公司经营证券经纪、证券承销与保荐或者证券资产管理业务的，最近一年公司经营该业务的市场占有率不低于行业中等水平

D、最近一年净资本不得于12亿元人民币

(100)影响筹资者确定债券利率的主要因素有()。A、借贷市场利率水平

B、筹资者资信

C、期限长短

D、税收政策

(101)2005年12月，作为我国资产证券化试点银行，（）分别以个人住房贷款和信贷资产为支持，在银行间市场发行了第一期资产证券化产品。A、中国工商银行 B、中国交通银行 C、中国建设银行 D、国家开发银行

(102)我国《证券法》规定，证券登记结算机构应履行的职责包括（）。A、为证券发行出具法律意见书 B、证券持有人名册登记 C、证券的存管和过户

D、证券交易所上市证券交易的清算和交收

(103)我国《证券法》规定，公司债券上市交易后，公司有下列情形之一的，由证券交易所决定暂停其公司债券上市交易（）。A、公司有重大违法行为

B、公司情况发生重大变化，但仍符合公司债券上市条件 C、发行公司债券所募集的资金不按照核准用途使用 D、公司最近2年连续亏损

(104)发行公司在发行可转换证券后，在（）情况下需要对可转换证券的转换价格进行修正。A、送股、配股 B、增发

C、分立、合并 D、拆细

(105)证券法律业务是指律师事务所接受当事人委托,为其证券()等证券业务活动提供的制作、出具法律意见书等文件的法律服务。A、上市

B、发行

C、交易

D、贴现

(106)有限售条件股份包括（）。A、人民币普通股

B、境内上市外资股

C、国家持股

D、外资持股

(107)我国《证券法》规定，证券公司的自营业务必须使用（）。A、资产管理业务的资金 B、自有资金

C、依法筹集的资金 D、经纪业务的资金(108)债券是（）。

A、债权债务关系的表现 B、真实资本 C、无期证券 D、有价证券

(109)我国《公司法》规定，发行无记名股票的，公司应当记载（）。A、股票数量 B、编号 C、票面金额 D、发行日期

(110)常见的行业分析因素包括（）。A、行业或产业竞争结构 B、行业可持续性 C、抗外部冲击的能力 D、劳资关系

判断题

(111)证券投资者可以分为机构投资者和个人投资者两大类。A、正确 B、错误

(112)证券公司违反规定超比例自营的，在整改完成前应当将超比例部分按投资成本的100%计算风险资本准备。A、正确 B、错误

(113)上市公司配股价格通常低于市场价格，而增发价格通常高于市场价格。A、正确 B、错误

(114)我国混合资本债券的清偿顺序位于一般债务之后，次级债务之前。A、正确 B、错误

(115)我国《证券法》规定，证券公司不得从事向客户融资或融券业务。A、正确 B、错误

(116)NASDAQ综合指数是以股票交易量为权数来计算的。A、正确 B、错误

(117)资本利得又称资本损益,是指证券买入价与卖出价(或买入价与到期偿还额)之间的差额。A、正确 B、错误

(118)场外交易市场为按照有关法规公开发行而又不能或一时不能到证券交易所上市交易的股票提供了交易机会。A、正确 B、错误

(119)为适应不同类型企业的融资需要，创业板对发行人设置了两项定量业绩指标，以便发行申请人选择。A、正确 B、错误

(120)不管采用绝对估值手段还是相对估值手段,同一行业的股票通常具有相似的水平。A、正确 B、错误

(121)发行人申请公开发行可转换为股票的公司债券，依法采取承销方式的，可以不聘请保荐人。A、正确 B、错误

(122)中证指数有限公司由中国证监会、中国证券业协会共同发起设立。A、正确 B、错误

(123)2006年9月8日在上海成立的中国金融期货交易所是我国第一家公司制交易所。A、正确 B、错误

(124)我国《证券法》对证券交易中的内幕信息、知情人员的范围作了明确界定。A、正确 B、错误

(125)我国公司发行的存托凭证只有一级和144A私募存托凭证。A、正确 B、错误

(126)我国《证券法》规定，股份有限公司申请股票在创业板上市应当符合的条件之一是公司股本总额不少于人民币五千万元。A、正确 B、错误

(127)公开披露基金信息时，不得违规承诺收益或者承担损失。A、正确 B、错误

(128)我国《公司法》规定，公司法定公积金转为资本时，所留存的该项公积金不得少于转增后公司注册资本的百分之二十五。A、正确 B、错误(129)我国公司在美国证券市场上发行的存托凭证仅限于二级有保荐的存托凭证。A、正确 B、错误

(130)金融期货合约是由期货交易所与会员共同设计、经主管机关批准后向市场公布的标准化合约。A、正确 B、错误

(131)证券登记结算公司按照有关规定为符合条件的主体办理相关的业务查询。A、正确 B、错误

(132)《证券公司风险控制指标管理办法》建立了以净资产为核心的风险控制指标体系和风险监管制度。A、正确 B、错误

(133)证券公司通过管理委员会、执行委员会等形式行使总经理职权的，其组成人员应当取得证券公司高级管理人员任职资格。A、正确 B、错误

(134)按现行规定，我国证券投资基金的投资范围为所有有价证券。A、正确 B、错误

(135)证券公司办理定向资产管理业务，应当对不同客户的资产分别设置账户，合并管理。A、正确 B、错误

(136)《货币市场基金管理暂行规定》规定：对于每日按照面值进行报价的货币市场基金，可以在基金合同中将收益分配的方式约定为红利再投资，并应当每日进行收益分配。A、正确 B、错误

(137)欧洲债券所使用的面值货币规定为欧元。A、正确 B、错误

(138)股票一经发行，购买股票的投资者即成为公司的股东。A、正确 B、错误

(139)证券投资基金的管理费通常是按照每个估值日基金总资产的一定比率,逐日计提,按月支付。A、正确 B、错误

(140)目前最为流行的结构化金融衍生产品主要是由商业银行开发的各类结构化理财产品及在交易所市场上市交易的各类结构化票据,它们通常与某种金融价格相联系,所以其收益和风险比较稳定。A、正确 B、错误

(141)汇金公司没有金融业务牌照，但它属于金融机构。A、正确 B、错误

(142)证券公司承担内部控制监督检查职能的部门可以由财务主管部门完成。A、正确 B、错误

(143)只有当货币资本与产业资本相分离,货币资本本身取得了一种社会性质时,公司股票和债券等信用工具才会被充分运用。A、正确 B、错误

(144)申请证券评级业务许可的资信评级机构应当为中国法人,实收资本与净资产均不少于人民币500万元。A、正确 B、错误

(145)虚拟资本的价格总额并不等于所代表的真实资本的账面价格，而是与真实资本的重置价格相一致。A、正确 B、错误

(146)金融互换是指两个或两个以上当事人，按共同商定的条件在约定时间内定期交换现金流的金融交易。A、正确 B、错误

(147)证券市场监管是指证券管理机关运用法律的、经济的以及必要的行政手段，对证券的募集、发行、交易等行为及证券投资中介机构的行为进行监督与管理。A、正确 B、错误

(148)股份公司发行股票是一种吸引认购者投资以筹措公司债务资本的手段。A、正确 B、错误

(149)证券业从业人员不得依据市场传言撰写和发布分析报告。A、正确 B、错误