鲁教版8.2《特殊平行四边形》导学案(共2篇)
鲁教版8.2《特殊平行四边形》导学案 篇1
8.2特殊平行四边形(3)
【学习目标】
1、正方形的性质定理的证明.2、正方形的判定定理的证明.【重点】掌握正方形的性质和判定以及证明方法.【难点】运用综合法证明正方形的性质和判定.【学习过程】
一、温故而知新
1、写出正方形的定义:
2、正方形是特殊的二、初生牛犊不怕虎,让我来探索:
探究一:
1、写出正方形的性质定理:
※定理1:正方形的四个角都是,四条边请证明:已知:四边形ABCD是正方形.求证:(1)∠A=∠B=∠C=∠D=900.(2)AB=BC=CD=DA.※ 定理2:正方形的两条对角线,并且,每条对角线
请证明: 已知:四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于点O.求证:(1)AC=BD,AC⊥BD,AO=CO,BO=DO;
(2)AC平分∠BAD和∠BCD,BD平分∠ADC和∠ABC.1 /
3探究二:怎样判别一个四边形是正方形?
1、定义:的平行四边形是正方形.2、判定定理:
(1)有一个角.请你证明这个定理.已知:四边形ABCD是菱形,∠A=900.求证:四边形ABCD是正方形.(2)对角线.请你证明这个定理.已知:四边形ABCD是菱形,且对角线AC=BD.求证:四边形ABCD是正方形.三、我的课堂我做主 证明:对角线互相垂直的矩形是正方形。
已知:四边形ABCD是矩形,且AC⊥BD.求证:四边形ABCD是正方形.四、看我有多棒
1、正方形具有而菱形不一定具有的性质是()
A.四条边相等
B.对角线互相垂直
C.对角线平分一组对角
D.对角线相等/
32、已知:如图,四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于点O.求证:△ABO、△BCO、△CDO、△DAO是全等的等腰直角三角形./ 3
鲁教版8.2《特殊平行四边形》导学案 篇2
【学习目标】
1、通过学习感受大自然之美,增进对大自然的情感。
2、能力初步掌握鉴赏美的方法,提高鉴赏自然之美的能力。3、认识大自然的美丽的表现,知道怎样鉴赏大自然之美。【学习重点】
掌握鉴赏自然美的方法,提高鉴赏自然的能力 【学习过程】
一、自主学习
阅读课本,思考下列问题,并将下列问题标注在课本的相应位置。
1、美丽的大自然,你认为美在哪里?对大自然有何认识?
2、怎样鉴赏大自然?
二、合作交流 活动一:
1、说出我的家乡最美的风景在哪里?谈谈你的感受,与同学们交流。
2、介绍游过的名山大川、风景区,谈谈它们的美。
活动二: 罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”这句名言启发着我们如何鉴赏大自然之美呢?、活动三:
1、鉴赏大自然的名言有:
2、赞美大自然的是诗句有:
3、赞美大自然的文章有:
三、课堂检测
(一)单项选择题(基础题)
1、“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”这种景象属于()
A、宇宙之美 B、生物世界之美 C、自然风光之美 D、劳动之美
2、美的自然对象可分为两种,一种是经过人们直接改造加工、利用的对象,另一种是未经直接改造的自然。下列属于后者的是()①设计精巧的园林 ②美丽的西湖 ③浩瀚的星空 ④起伏的山川
A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①②③④
3、山水是大自然的杰作,人们常寄情于山水之间,并把所思所悟付之于诗词文章。历代不少的名篇佳作就是人们对山水的赞美歌颂。下面诗句不属于表达人们赞叹自然之美的()A.明月松间照,清泉石上流 B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 C.大漠孤烟直,长河落日圆 D.山河破碎风飘絮,身世浮萍雨打萍
4、同样是面对梅花,失意的陆游写出的诗句是“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨„„”;而意气风发的革命领袖毛泽东写出的却是“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏„„”这说明()①对自然美的欣赏与人的思想观点密切相关 ②陆游不会欣赏自然美
③自然美总是与我们的生活有着密切的联系
④面对同样的自然景观,不同的人可能会有不同的感受
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
5、晋代著名书法家王羲之自幼爱鹅,成年后喜欢饲养鹅,每当他写字劳累时,就到鹅池边观赏鹅在水中嬉戏、畅游的情形。渐渐的,他还从鹅从容自然的神态中受到启迪,融入到自己的书法艺术当中。这告诉我们()①提高艺术修养,主要欣赏自然美
②学会欣赏自然美可以提高人们的艺术修养 ③欣赏自然美能陶冶人的情操 ④生物世界也包含着丰富的自然美
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
6、下列诗句中,属于人们歌唱大自然、赞美大自然的有()①天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 ②飞流直下三千尺,疑是银河落九天.③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.④满园春色关不住,一枝红杏出墙.A.①②③④.B.①③④.C.①②④.D.②③④.7.古诗“横看成岭侧成峰,远看高低各不同”和“欲把西湖比西子,浓状淡抹总相宜”,告诉我们鉴赏自然美时要注意()
A.观赏景物的心情 B.观赏景物时要发挥想象力 C.观赏景物的地点 D.观赏景物要看对象
8.下面关于美丽的大自然描述不正确的是()A.神秘的宇宙使大自然魅力无穷 B.精彩纷呈的生物世界不属于大自然 C.大自然风光秀丽,美景如画
D.美丽的大自然给我们无穷的精神享受,带给我们欢乐,陶冶我们的情操,丰富我们的精神生活
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