建设社区群众活动工作报告

2024-10-24

建设社区群众活动工作报告(共16篇)

建设社区群众活动工作报告 篇1

建设社区群众活动工作报告

群众文化是人民群众以自身为活动主体,以娱乐方式为主要内容,以满足自身精神生活需求为目的的文化活动。文化对城市发展的促进作用日益凸显,基层文化建设起着不可忽视的作用。随着经济社会的不断发展,社区成为城市市民工作生活的主要场所,群众文化权利的实现更多地依靠街道、社区等基层单位的管理和服务,满足群众文化需要成为基层单位义不容辞的一项职责。

一、我市社区群众文化活动开展情况

从20xx年开始,我市以解决社区群众最现实、最关心、最直接的生活安全感、居住便利、精神愉悦、身体健康等问题为突破口,扎实推进以“安民、便民、乐民、康民”为主题的“四民社区”建设,使社区面貌焕然一新。以汇川区上海路街道办事处为例,各社区不断建设和完善社区文娱活动中心,认真组织开展社区思想道德教育和健康向上的文化娱乐活动,为居民提供文化活动、技能培训和锻炼身体的场所。通过社区文艺会演、书画摄影展、举办“邻里节”、“百家宴”、鼓励群众组织“百人腰鼓队”、“民乐团”等形式,引导社区居民在参与各类活动中接受教育,提高素质,改善了基层精神面貌,形成了立足社区、面向群众、娱乐群众的群众文化发展模式,开创了以文化建设带动社区建设、稳固夯实基层基础的良好局面。20xx年办事处被评为全国群众体育先进街道,辖区内的宁波路社区、北新社区先后被评为全省群众体育先进社区等。

二、社区群众文化发展目前存在的主要问题。

1、文化活动阵地缺乏。

缺乏足够的群众文化活动场所,很多社区没有专门供群众休闲娱乐的场地,街边、院坝等已不适应满足社区居民日益增长的物质文化需求。在居民区中开展活动常常被投诉噪音扰民或者被驱逐,活动场地问题严重制约了社区群众文化的发展。

2、文化活动的经费紧缺。

街道社区搞文化活动都是从紧张的办公经费中挤一点,经费较少,社区的文化设施如音响、演出乐器、服装都靠参加者自己出资或者参加商业活动赚取经费。

3、文艺人才骨干缺乏积极性。

由于社区中文艺骨干少,参与积极性不高,缺乏目前,我市社区内能够辅导社区文化活动的老师和文艺骨干明显缺乏,即使有,主要精力也无暇顾及社区文化活动的.组织和开展上,这就影响了社区文化活动档次和水平的提高。

4、社区文化的群众参与度不高。

大部分市民对社区举办的各项活动兴趣不大,其原因主要是:在观念上,居民尚未对社区形成较强的认同度,尚未使自己与社区完全融为一个整体;在质量上,许多社区文化形式老套,内容陈旧,跟不上时代要求。就我市当前社区文化活动的参与者年龄层次上来看,明显存在着老年人偏多,中青年人偏少的失衡现象。

三、社区群众文化发展的对策建议。

1、配合全市重点工作,大力开展更加丰富的社区文化活动。

以各街道、社区、住宅小区的文化活动场所为活动阵地,以发挥社区党员的模范带头作用、创建服务型党组织为引导,配合全市工作重点,如“一建双创”活动、学习实践科学发展观等,开展生动活泼、丰富多彩的社区文化活动,使不同文化修养及情趣爱好的群众都能各展其长,各得其乐。

2、加强社区文化管理、重视社区文化人才队伍的建设。

基层单位应该在社区文化建设中的发挥主导作用,逐步推动各种组织对社区文化的广泛参与。特别在业余队伍建设方面,要以社区内文化工作积极分子为核心,建立一支社区文化志愿者队伍,加强培训,壮大文化建设队伍。

3、加大投入,建立多渠道社区文化资金筹措体系。

社区文化建设的资金来源需要通过多种渠道解决。社区文化建设除了政府部门要在年度经济规划中把对文化的投入纳入财政预算外,社区还要充分利用本社区企、事业单位或个人的优势,通过各种方式对社区文化建设输入资金,以建立文化基金等形式为文化发展开辟道路。

4、提供群众活动场所,建设优美舒适活动环境

在群众聚集居住的地方修建适合群众开展文化活动的场所,要结合社区特色,制定切实可行的社区文化发展规划,建立有效的管理组织,使生态环境和社区发展的相协调,为群众文化提供一个舒适的活动场所。

5、与时俱进,完善社区文化建设机制。

加强社区文化建设,必须建立健全社区文化工作的组织、制度和配备专职干部。只有这样,社区文化工作才不至于流于形式。同时社区文化还要建立政府推进支持、文化部门牵头指导、有关部门联手协作、社会力量支持资助、社区主办运作、群众广泛参与的机制。

总之,基层单位要结合自身的特色和优势,强化群众文化建设,让居民在丰富、健康的文化活动中,增进彼此间的了解和信任,提升对社区的认同感和归属感,促进社区的团结与和谐,增强社区的凝聚力,进一步繁荣社区群众文化,促进健康向上的人文环境的打造,构建和谐**。

建设社区群众活动工作报告 篇2

1 把群众文化活动作为教育载体

1.1 思想决定行动

要想进一步发展群众文化活动的首要任务就是要统一思想,提高认识,这需要通过教育的方式来实现。教育与文化是密不可分的,群众文化活动是开展思想教育工作,推进“和谐大本营”建设的重要途径。应把群众文化活动作为有效的教育载体,坚持文化建设与精神建设、思想教育有机结合,让群众在参与中享受艺术的同时,还能做到知事明理。

1.2 突出活动主题

在当前形势下,开展群众文化活动在主题上要着重把握两点:①突出对十八届三中全会精神的宣传,破除与科学发展观不符合、不适应的思想观念,使群众始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治方向;②突出对形势任务的宣传,特别要宣传“和谐大本营”建设的重要性和必要性,以提高群众的思想认识。

1.3 注重全员参与

在参与范围上,要针对群众文化活动群众性和广泛性的特点,吸引在职职工、离退休人员、家属、协解人员、居民群众等不同群体积极参与,特别是对于非在职人员,应利用他们希望保持健康、延缓衰老、扩大交往和善度闲暇的愿望,最大程度地将他们吸引到文化活动中,使之潜移默化地接受教育。

2 把群众文化活动作为塑形平台

群众文化活动不仅是教育的载体,也是宣传企业、树立形象的展台。丰富多彩的群众文化活动可以扩大单位影响,提高单位知名度,提升单位的文化品位,这对于“和谐大本营”建设大有裨益。因此,我们应当把群众文化活动作为树立形象的平台,使其在推进“和谐大本营”建设方面发挥应有的作用。

2.1 以活动提素质

要做到这一点就需要把增长知识、提高能力和陶冶情操作为建设目标,充分发挥各文化团体的作用,开展丰富多彩的群众文化活动,在教、学、练、演、赛的过程中,使群众掌握文化活动要领,增长文化艺术知识。要在坚持“知能同步”的原则下,逐步提高活动技能。同时,要善于把文化活动作为有效手段,使群众在健康的文化氛围中自然而然地接受感染和熏陶,逐步形成与“和谐大本营”建设和精神文明建设合拍的道德风尚、行为习惯和人格魅力。

2.2 育精品铸品牌

要善打“精品”牌,通过文艺创作等多种方式,不断推出思想精深、艺术精湛、群众喜爱的精品力作,以精品项目扩大单位影响力。要打好“特色”牌,开展富有特色的群众文化活动,设计、培育文化品牌,以此提高知名度。

2.3 提档次,强效应

这需要经常举办大规模、高水平、高档次的群众文化活动来实现。因为大型群众文化活动演出者和参与者众多,活动一般在辖区内最大和最重要的广场举行。高质量、高档次的活动不仅会吸引众多群众观看,还会有众多的媒体给予报道。经常性地举办大型群众文化活动,可以大大提高单位的知名度,自然也会带来积极的社会效应。

3 把群众文化活动作为思想熔炉

要完成“和谐大本营”建设的宏伟大业,就需要积极进取、激昂向上的精气神,开展群众文化活动正是历练这种精气神的重要途径。把群众文化活动作为锻造积极进取精神的红色熔炉,通过活动的开展,激发群众进取向上的力量,为“和谐大本营”建设增添强劲的活力。

3.1 以活动扶正扬善

“近朱者赤,近墨者黑”。充分运用“环境”对“育人”的作用,把群众文化活动作为根治歪风习气,营造文明新风,树立正确人生观、价值观的一剂良药。开展活动可以充实群众的精神生活,有效降低群众沾染不良习气的概率,促进群众养成科学、文明、健康的生活方式。这对促进家庭、社会和谐尤为重要,同时也是“和谐大本营”建设的有力保障。

3.2 以活动激励争先

运用群众在心理和精神上的各种需求,举办形式多样的文化活动和赛事,激发群众创先争优的士气和团队合作精神。通过开展群众文化活动,让群众感受浓郁的爱国、爱党精神;通过感情体验,激发群众建家、兴业的责任感和奉献精神。这种建家、兴业的责任意识,奉献精神和人心思进的氛围是“和谐大本营”建设不可或缺的重要组成部分。

3.3 以活动提升社区品质

可多创编和展演贴合现实生活的文化活动项目,以浓墨重彩为社区晕染与时俱进、开拓创新、奋发向上的时代特色;可通过传承优秀的群众文化活动项目,不断积淀和宣传社区最深层的精神追求和行为准则;可通过文化活动的开展,以活动的巨大复合效应彰显实力丰厚、和谐稳定、群众安居乐业的社区人文环境。以鲜明的时代特征、深邃的文化底蕴和优良的人文环境促进社区品质不断升级,同时这也是“和谐大本营”建设孜孜以求的奋斗目标。社区在开展群众文化活动的过程中,始终把“共建共享,促进和谐,亲情创建”等作为活动主题,围绕这些主题,大家创编了戏曲、相声、歌舞和小品等大量格调高雅的文艺节目,对倡导树正气起到了积极的推动作用。

4 把群众文化活动作为沟通桥梁

“和谐大本营”建设是一项长期、复杂、艰巨的系统工程,需要凝聚多方面的力量来推进。开展群众文化活动可以促进人们情感交流,在分享快乐的同时,凝聚人心,密切党群、干群关系。因此,群众文化活动是产生凝聚力和向心力的源泉,也是推进“和谐大本营”建设的强劲动力。应把群众文化活动作为桥梁和纽带,通过开展活动,促进交流、沟通,营造稳定的环境,吸纳群众智慧,聚集发展合力。

4.1 以活动促沟通

在开展群众文化活动时,对于非在职人员,可以淡化单位观念,根据生活区域划分活动单元,或依托现有的老年活动室、文化广场,“对人不对编制”地开展文化活动,以吸引区域中包括主营单位在内的群众积极参与。通过活动的开展,达到促进了解、增进感情和共享资源的目的,以区域内群众个体和家庭之间亲和力的增强促进单位间的共通、共融、共进。对于在职人员,可以采取“赛前练兵”“节庆联演”等方式,组织开展与辖区主营单位间的文化联谊、联赛活动,努力强化“和谐大本营”理念和“同根同源、共建共享观”。

4.2 以活动促稳定

可以利用群众文化活动贴近群众、受众面广等特点,开展法制宣传、化解群众纠纷等工作;可以在活动中利用老年人的威望和经验、智慧,开展思想帮扶工作,促进家庭和人际关系的和谐;可以从群众关注的热点、难点、焦点入手,围绕民生问题,加强政策宣传和舆论引导,化解困惑,疏导情绪,稳定思想,使群众保持理智、平和的心态,为“和谐大本营”的建设营造稳定、良好的氛围。

4.3 以活动聚智慧

借开展群众文化活动之机,向群众公开社情,并就社区发展、建设等问题征集群众意见和建议。由于“和谐大本营”就是群众共同的家园,因此,群众更愿意为建设温馨、舒适、和谐、文明的家园献计献策,这样就会促使散落在群众中的“草根智慧”向社区传输,这也是保障群众知情权、监督权和参与权的需要。社区在开展群众文化活动、促进“和谐大本营”建设方面进行了积极尝试。近年来,随着社区住宅建设规模的扩大,社区探索实施了物业外包经营模式,一些业务承包人员从主营单位流入社区。本着共建共享的理念,社区在组织开展拔河比赛、乒乓球比赛、社火表演、“火红的五月”文化广场演出等各种文化活动时、积极动员他们参与这些活动促进了群众与他们的交流、沟通,拉近了彼此的心理距离,也使社区与其所在主营单位间的交流更为频繁。群众文化活动成为了社区与主营单位沟通的媒介和桥梁,对“和谐大本营”建设起到了强有力的促进作用。

5 结束语

综上所述,在我国社会经济文明建设的过程中,社区群众文化活动的作用不容忽视。因此,政府和社会团体应积极鼓励社区群众文化活动的开展,为活动提供必要的帮助。同时,加强群众文化活动相关工作的研究力度,最大限度发挥群众文化活动在社区建设中的作用,从而促进我国精神文明建设的可持续发展。

参考文献

社区群众文化艺术创作活动研究 篇3

关键词: 社区;群众文化;艺术创作;活动

一、群众性文艺创作活动的形式

群众性文艺创作活动的形式主要表现为两个方面:一是自发性的,这类创作活动往往是有其深远的地方传统原因和很多方面的现实社会原因,大多出于自娱自乐的目标,进而把文艺创作当成静以修身的高雅文化活动形式;二是外部力量发动起来的,它们往往是政治方面的原因,由于它能产生巨大的社会反响而备受瞩目,在各级领导的重视支持和文化部门的组织辅导下繁荣兴旺。有理想、有目标的文化工作者,则自然承担起时代赋予的光荣使命,积极投身于歌颂时代前进的文艺创作活动,深入企业、农村、社区、军营和校园生活的最前面,源源不断的创作出优秀作品,来满足人民精神文化需求,需准确把握文化发展新趋势。

二、群众性文艺创作活动开展方式

群众性文艺创作活动属于群众文化的范围。随着社会主义市场经济制约的不断改善、对外开放的不断增大,文艺观念、文艺塑造方式、文化工作者队伍的形成都发生了巨大地变化,文艺的生产、服务、传播和消费形式日益剧增。群众性文艺创作活动的组织发展,要努力坚持“在普及的基础上有效提高,在有效提高的指导下普及”的方针,以作者的作品理论实践为活动基础,通过培训和辅导、组织演出、开展讨论来达到壮大文艺创作团队、提高作品的质量、增强专业素养、发挥社会功能的目的,引导和推进群众化文艺创作活动的健康发展。

(一) 培训辅导:要积极发挥出文化馆专业人员的优势,要配合社区的文化活动中心,多方面地举办各类培训班,采用讲座、示范、辅导等方式,培养学员在生活实践中不断积累各种体验、激发和培养各种审美情感,逐步累积文艺创作源泉和精神毅力,练习文艺创作境界;引导他们从日常平凡的生活中带着有感情地心去观察事物,感受美、发现美、创造美,时刻留意着一点一滴可给文艺创作和触发情感的材料,启发他们借景抒情、以情创造,用艺术的心灵创作将自己的情感表达出来。

(二)组织展演:首先是在民间,举办各种形式的展演活动,为文化工作者提供展现自己发挥自己文艺作品的机会和平台,促进作者间的相互交流沟通;其次是要以节假日为良好机会举行展演活动,使文艺作品有更多的机会与大众见面,不断增大活动的影响力,以得到社会的认可。另外,应对优秀文艺创作作品的获奖者给予一定的精神鼓励和适当的物质奖励,来增强作者的荣誉感和竞争意识,还有积极感,激发作者对文艺创作的热爱,然后不断提高自己的水平,提高作品的艺术质量。

(三)开展交流:第一是成立团队模式,开展经常性的技术交流、文艺作品评论、资料分析等一系列的研讨活动;其二是组织文艺创作者前往外地参观各级演出、参加理论讨论会,以拓展视野、达到境界、吸收艺术创作的精华,增强自己的专业素养。

三、文艺创作活动的社会本能

群众文化是一种复合性的意识形成和传承人类文明的传播,它对社会生活的各个方面都会产生积极的促进的影响。群众性文艺创作活动作为群众文化的一种艺术行为,其活动过程必然会产生各方面的社会本能:第一,娱乐审美功能,参加活动者本身就是以自娱自乐的方向和自由轻松的心态参加的,在业余时间消除疲劳、调节精神、得到快乐的享受;他们通过直接的生活感受和对美好的事物的追求而创作出美好的画面、群众喜闻而乐道、充满现代化气息的文艺作品,通过演出的形式给人们带来最美的视觉享受,使文艺创作作品充分发挥出欣赏极佳审美价值观念。第二,宣传教育功能,能使群众把科学的思想和技术运用到生产生活实际中去,使群众对科学的思想、科学的技术方法有了新的认识,逐步地向学科学、懂科学、用科学的方向迈进,为推动科技进步、对现代化进程起到了积极的推动作用,可以让全社会摒弃陋习、树立新风,共建科学文明健康的新生活.树立“科学技术是第一生产力”的观念。它还是提高群众科学文化素质的有效途径。因而,以德育人,把教育融入到德育之中,一定会收到良好的成果。第三,文化交替功能,文艺创作人员在参加培训学习过程中,得到文艺辅导的传、帮、带或专业教师的耐心辅导,从而掌握技能并尝试文艺创作、参加文艺演出,从中出好的作品,出优秀的人才。正是群众广大的参与文艺创作活动,才使得民族传统文化艺术得以继承、发展和传播下来。

我们深信在党和政府提出的现阶段我国文化工作“繁荣社会主义先进文化,建设和谐文化,开创新文化,为构建社会主义和谐社会做出巨大贡献”的指导下,在各级领导的重视和支持下,社区群众性创作活动必将更加蓬勃向上、精益求精,如虎添翼。

参考文献:

[1]李振华.如何更加深入的了解文化交流的涵义[J].艺术与投资,2010(02).

[2]王智鷖.中国风的文化成因探究[J].艺术与设计(理论),2010(03).

[3]张爱国.深入推进改革 促进文化发展[J].政策,2010(02).

社区建设与基层群众自治调研报告 篇4

为了解我国城乡社区基础设施建设及中原地区居民对社会问题的看法,“社区建设与基层群众自治”调研服务队,采用实地绘图与入户访问相结合的方式,对我省郑州、焦作、濮阳、周口、商丘等地进行地图法抽样调查。

实践团队每到一处,需要围绕社区进行五次行走调研,过明确边界、确定建筑及区域特征、绘制总图、绘图自查、制作住户清单、补充地图完整信息等几个过程,完成绘制抽样调查图的工作。以郑州市二七区陇海社区为例,队

员们在社区居委会工作人员的帮助下,利用两天时间对社区进行行走绘图工作,先后统计社区大门安置数量和朝向、1100余户居民的居住概况、绘制调查总图及分图4张、初期核查空房空户2家、记录实际住宅总数及门牌号等,尽量完善居民信息。绘图工作完成后,队员们依据地图建设村居抽样框,依次分组入户面访、念读问卷并回收统计。

通过绘图,队员们深入了解调查住户的住宅分布信息,了解了社区建设情况,统计了部分社区健身器材等基础设施损耗情况,并向居委会主任反馈。采用地图法进行科学的抽样调查,同样为村(居)委会留下样稿底图,得到了基层居委会的支持与认可。调研过程中,来自社科院的顾督导详细向队员们介绍了访问过程中不能干扰被调查者、不能过分解释问题等注意事项,使得调研的过程和法更加规范。调研活动将队员们了解到的基层信息以报告形式呈现,为相关部门进行决策提供客观依据。

社区群众主体活动方案 篇5

严格按照开门整风的要求,主动作为,抓好启动部署活动。成立由社区书记为第一责任人的《马市小区社区党的群众路线教育实践活动领导小组》,明确职责,领导干部要带头查找问题,带头整改提高,做学习实践科学发展观、勇于创先争优的表率。

二、突出学习教育,把好思想“总开关”。

把学习领会党的群众路线教育实践活动精神作为当前和今后一段时期首要政治任务,详细制定符合社区实际的《马市小区社区党的群众路线教育实践活动学习计划》,采取个人自学、集体学习、专题研讨等方式,组织党员、干部认真学习党的十-大、十-届-中全会、各地联系服务群众经验做法选编、为民务实清廉模范典型事例选编、习近平总书记系列重要讲话精神、张春贤书记重要讲话精神等学习材料。深刻领会讲话的精神实质,创新学习形式,采取心得体会学习园地展览等多种形式强化学习,将学习成果内化于心、外化于形,实化为行,自觉把思想和行动统一到上级部署和要求上来,为开展群众路线教育实践活动奠定坚实的思想基础。

三、精心组织,找准政治坚强和“四风”方面的突出问题。

社区结合工作实际灵活调研方式,采取集中座谈、个别走访、发放意见征求表等多种行之有效的办法,夯实群众路线教育实践活动的民意基层,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,纳真言,集良策,对梳理出来的问题能够及时整改的及时整改,不能及时整改的提出整改措施,限期整改。

四、突出长治久安、服务群众工作,努力提高服务群众能力和水平。

加强治安巡逻力度,畅通信息通道。节日期间,严格按照一级响应要求,实行24小时带班、值班制度,不定期开展清查清理活动,努力营造一个安全和谐的环境。同时,做好困难群体节慰问工作,社区领导班子沉下身子走入群众家中慰问困难党员、低保户、三老人员、残疾人等。

五、突出宣传引导,营造良好舆论氛围。

建设社区群众活动工作报告 篇6

暨党员居民代表大会

时间:4月18日(星期五)下午1:30

地点:摄山星城小学阶梯教室

主持:徐敏

主要内容:帮扶困难群众结对仪式、“党员家庭”挂牌仪式、社区公益岗设岗定责动员、文明楼栋评选活动动员

参加人员:街道领导、劳保所负责人,社区两委会成员,党小组组长,楼栋长,社区全体党员及居民代表

会议议程:

1、帮扶困难群众结对仪式

(1)宣读结对名单:徐敏

(2)结对代表发言:街道劳保所、困难家庭

(3)签定帮扶协议:(背景音乐)

2、“党员家庭”挂牌仪式

(1)宣读星级党员评选活动方案:李国清

(2)各党小组分别上台领牌:分两组上台

3、社区公益岗设岗定责动员

宣读活动方案征求意见:李学军

4、文明楼栋创建活动

宣读开展听竹社区文明楼栋创建评选活动实施意见:王良华

5、街道领导讲话

会议其他事项:

1、会标:听竹社区帮扶困难群众结对仪式暨党员居民代表大会

2、席卡:街道领导、劳保所负责人、社区两委会班子成员、结对帮扶、签字席、发言席、党小组

怎样在社区中开展群众文化活动 篇7

一、开展社区群众文化活动的意义

为了更好地开展社区群众文化活动, 使活动进行地更加顺利, 我们有必要对开展社区群众文化活动的意义进行探究, 从而使县级文化馆更加积极地组织开展社区群众文化活动, 社区群众更好地参与到文化活动之中。

( 一) 社区群众文化活动有利于促进我国精神文明的发展

要想切实地促进我国精神文明的发展, 加强社区群众文化活动是基础, 只有使社区群众文化活动开展的有意义, 使社区建设和谐规范, 才能整体上促进我国精神文明建设的发展。社区群众文化活动的主体是广大群众, 这就说明了社区群众文化活动具有广泛性和基础性, 我国精神文明建设所遵循的原则就是要让广大群众积极参与进来, 不断提高广大群众的精神文化素养, 从而切实地提高我国整体水平上的精神文明建设, 促进我国精神文明健康发展。

( 二) 社区群众文化活动是社区建设的必要环节

虽然社区建设是一个较为复杂、耗时较长的工程, 但是社区建设的最终目标十分明确, 就是加强社区群众的精神文明建设, 构建和谐规范社区。社区群众文化活动是社区建设的关键环节, 也是进行社区建设的重要措施。在社区建设过程中, 通过县级文化馆不断地组织开展社区群众文化活动, 使社区群众和谐相处, 互帮互助, 在构建和谐规范社区的同时, 加强自身的文化素养, 促进自身精神文明的发展。

二、当今社区群众文化活动存在的问题

虽然我国的社区建设在一定程度上已经取得了阶段性成果, 县级文化馆开展的社区群众文化活动也切实促进了社区建设, 但是还是存在着各种各样的问题阻碍着社区群众文化活动地顺利开展和进行, 使社区群众文化活动没有最大程度上发挥其应有的作用。为此, 我们有必要对这些问题进行探究。

( 一) 社区群众文化活动缺少资金支持

在当今我国的社区群众文化活动进行中, 最为严重的问题就是资金短缺。由于缺少资金的支持, 使社区文化设施不能满足社区群众的需求, 造成社区群众文化活动不能正常开展, 切实地影响了社区建设。而对于社区群众文化活动的资金来源, 相关部门也没有明确的规定, 县级文化馆对于社区群众文化活动的资金支持也是十分有限。因此, 资金短缺成为了阻碍社区建设和社区群众文化活动的重要问题。

( 二) 社区群众文化活动的配备较差

现如今的社区群众文化活动, 进行文化活动所必需的设施和器材不全, 导致很多社区群众文化活动不能很好地进行。虽然大多数社区群众的文化活动意识很强, 参与文化活动也很积极, 但是由于场地、设备的限制, 使社区群众很难顺利的进行社区文化活动。由于文化活动的硬件设施不能满足社区群众的需求, 严重影响了社区建设和社区群众文化活动的开展。

三、在社区中开展群众文化活动的措施

随着我国精神文明的发展, 加强社区群众文化活动建设尤为重要。社区群众文化活动不同于其它文化形式, 它有着固有的属性和特点, 社区群众文化活动的开展对我国的文化事业发展和精神文明建设都有着促进作用。为此, 我们有必要对在社区中开展群众文化活动的措施进行论述。

( 一) 加强县级文化馆的工作

县级文化馆要积极地把从事文化艺术气质性工作加入到产业化过程中, 并且丰富和发展文化艺术形式, 同时, 把当今社会所追求的文化艺术形式积极地融入到社区群众文化活动之中, 组织社区群众了解、接受新型艺术, 与时俱进。县级文化馆的工作人员要做好本职工作, 行使自身的权利, 多组织、多开展社区群众文化活动, 在一些重大节日里, 可以举办大型的文艺演出, 使全县群众积极地参与到活动之中, 提高群众的文化热情, 调动群众参与文化活动的积极性。

( 二) 加强社区群众文化活动的资金保障

就目前来说, 要想切实地加强社区建设, 增加开展社区群众文化活动的机会, 解决资金问题是重中之重。为此, 政府要结合实际情况, 加强对社区群众文化活动的资金支持, 同时, 县级文化馆要积极寻求有经济能力的个人或者企业单位获取资金支持。从政府和县级文化馆两方面入手, 从而使今后的社区群众文化活动有更好的经济基础和资金保障。

( 三) 设立群众活动指导机构

在今后的社区群众文化活动中, 县级文化馆要帮助社区群众设立群众活动指导机构, 使开展的社区群众文化活动符合当地的民俗习惯, 社区群众文化活动开展地更加科学和有效。同时, 在开展社区群众文化活动过程中, 群众之间难免会发生矛盾和误会, 有了群众活动指导机构, 可以对出现的问题加以解决, 以保证社区群众文化活动的和谐顺利进行。

四、总结

社区群众文化活动是进行社区建设的重要环节, 对于促进我国的精神文明建设的发展也有着重要作用。虽然当今的社区群众文化活动在一定程度上已经取得了阶段性成果, 提高了广大群众的文化素养, 构建了和谐规范社区, 但是在某些方面还是存在着各种各样的问题, 阻碍着社区群众文化活动的顺利进行, 也影响了我国整体水平上的精神文明建设, 为此, 今后还需对社区群众文化活动不断改进和完善, 使社区群众文化活动发挥切实地作用。

摘要:随着经济的发展和社会的进步, 我国在城市建设中加强对社区建设的力度, 社区群众文化活动使社区建设的一个重要环节。加强开展群众文化活动不仅促进了社区建设的和谐规范, 而且对于提高社区群众的文化素质也有着尤为重要的作用。当今我国提倡精神文明建设, 加快文化事业发展, 所以, 加强社区建设是首要任务, 开展社区群众文化活动是必要环节。本文主要从开展社区群众文化活动的意义和当今社区群众文化活动存在的问题以及县级文化馆在社区中开展群众文化活动应用的措施三方面进行论述。

关键词:社区,群众文化,措施

参考文献

[1]王金顺.如何高效开展社区群众文化活动[J].大众文艺, 2013 (11) :17.

[2]唐丽.搞好社区群众文化活动之我见[J].文艺生活·文海艺苑, 2014 (4) :259.

试论社区群众文化建设的着力点 篇8

【关键词】 社区文化 团队建设 构建和谐

一、高度重视文化团队的健康发展

发展和建设社区文化团队是构建和谐社会的必然要求,也是社区精神文明建设的重要基础。加强社区文化团队建设和管理是新时期赋予我们的一项具有探索性的新任务、新要求。

目前,社区建设模式采取的形式是“共居、共管、共建、共享”,社区建设的目的是不断提高社区居民物质文明和精神文明生活水平,满足人们的需要,建立和睦、和谐的家庭、邻里关系和美好的人居环境。社区文化团队对社区居民,特别是中老年居民的文化娱乐、强身健体、交流信息、扩大交往、增长知识等有着不可替代的作用,是社区居民自我价值和文化权益的直接体现。几年来,武鸣县各社区的文化团队得到了可喜的长足发展,文体团队的活动受到社区居民的广泛欢迎。例如红岭社区,到今年上半年为止,已建起了两处文体活动中心,包括1个多功能露天戏台、1个羽毛球场、1个田径跳远场地,2个灯光球场、2个乒乓球场、5个气排球场,总面积达2900平方米。每当夜幕降临,文体活动中心就灯火通明,青少年有的打球、有的歌舞,一片欢声笑语。自2010年5月以来,社区文体活动中心成功举办了全县气排球比赛,男女38队参赛。2010年,在社区戏台就演出了10场文艺晚会。2011年春节期间举行的两场精彩演出,至今仍让观众记忆犹新。这样的活动,社区居民都踊跃参加,群众参与率达90%以上,居民们欢聚一堂,共享社区文化大餐,共同营造其乐融融的社区大家庭氛围,反映了武鸣人奋发向上的精神风貌和群众团队取得的丰硕成果。红岭社区“彩霞”艺术团成员有35人,半数以上是退休教师,也有退休干部、职工和工商个体户和农民等行业人员。该团坚持送戏下乡,积极宣传改革开放成果和教育青少年健康成长,先后到全县13个镇、屯作宣传演出,在县内享有一定的知名度。2008年曾代表武鸣县参加南宁市老年人文艺大赛荣获二等奖。在建国六十华诞和建党九十周年,彩霞艺术团先后在该县人民会堂为观众献上丰盛的文化大餐,受到社会各界的好评。

社区各类居民共同生活在一个特定的生活空间内,一起管理这个微观小社会,一起建设家园,一起享有和充分利用社区资源,不断地推进社区走向繁荣。因此,我认为,要做好社区文化建设,就需要我们进一步加强对文化团队建设工作的领导,将社区团队建设和管理工作纳入提升社区管理的范畴中,组织建立一套切实可行的管理制度,通过不断探索和实践,健全和完善管理体制和机制,创造出更好的管理办法和经验,推动社区团队更健康地发展。

二、开辟社区文化建设的有效途径

首先,开展丰富多彩的阵地文化。社区文化有着雄厚的群众基础和社会基础。通过开展内容丰富、形式多样的文化活动,从而推动社区文化工作的思想、组织、业务和设施等方面的基础建设。开展社区文化活动,要详细制定规划,采取有效措施加以实施;要利用各种有效载体,使活动寓教于乐,丰富多彩,群众喜闻乐见;要以文化理论为指导,理论和实践相结合;要建立文化专干队伍,不断在实践中积累经验,提高社区文化队伍思想、理论和业务水平。

社区文化工作的性质决定了必需具备固定的设施与设备;把社区作为群众文化活动的主阵地,为群众排练文艺节目,举办展览,进行科普和时事宣传,开展图书报刊阅览,举行各种活动必要的场所;尽可能地满足群众对文化生活日益增长的需要,吸引广大群众参加丰富多彩的文化娱乐活动。

其次,开展赋予地区特点的地域文化。由于地区特点、民族特点的不同,社区文化工作和群众文化活动的内容、形式、方式、方法都有许多不同之处。不同民族、不同社区的群众在长期发展中形成了自己的社会风习和文化传统。要做好社区文化工作就必须充分尊重并顺应其规律来开展活动,只有这样,社区文化工作才能深深扎根于本民族、本社区的文化土壤中,当地人民乐于接受,我们的工作才有意义。

最后是建立相应的文化机构。开展社区文化必须建立相应的社区文化机构。有了机构组织,才可以有效地开展本地的社区文化。建立机构,首先是开发本社区现有的文化设施、设备,其次是挖掘本地区的文化人才。开发文化设施要通过两种途径。第一,社区文化设施建设要纳入城市建设规划,即城市建设规划要考虑到如何配备相应的文化设施。这就需要有关部门在开发一个区域的同时,要有一个文化的、长远的眼光,考虑到几十年、几百年的发展趋势。第二,采取多种形式,提高群众文体干部的业务水平。在团队建设上,人的因素是第一位的,建立群众文体干部的培训机制,培养和引进有号召力、有特长的骨干后备力量,已是刻不容缓之事。此外,还要挖掘社区内各方面的人才资源,建立志愿者队伍,有效调动他们的积极性,动员他们为社会施展才能和技艺。社区之间还可优势互补,人才资源互相支援,做到人才资源的效益最大化。

社区迎春节慰问困难群众活动简报 篇9

当来到浮江村上组邱xx家时,只见房门紧锁。

在往回的路上,看见位正在地浇菜,村部介绍说,她就是邱学龙的母亲杨万秀。

在交谈中得知她和媳妇为给两个患有脑瘫的治病,每天都外出打赚钱,家由看管。

建设社区群众活动工作报告 篇10

近年来,源汇区委、区政府始终把社区群众文化建设作为构建和谐社区的一项重要内容来抓,充分发挥社区文化资源丰富的优势,立足社区,面向群众,努力探索,采取搭建载体、培育队伍、开展活动、破解“瓶颈等措施,走出了一条发展繁荣社区群众文化的新路子,活跃了群众精神文化生活,提高了市民文明素养,提升了城市品位,收到了良好的效果。一是搭建载体。源汇区将群众文化工作经费列入财政预算,做到专款专用;以各类广场、游园为依托,建成固定社区文化广场18个、沿河文化活动中心6个。各办事处还积极协调辖区单位参与社区文化共建,目前,已有10余个企事业单位文化活动中心无偿向社区群众开放,实现了资源共享、优势互补。

二是培育队伍。该区坚持政府引导和群众自办相结合的路子,相继培育出了柳江社区的“腰鼓队”,老街社区的“夕阳红文艺队”,新华街社区的“小蜜蜂曲剧团”,受降路社区的“普法文艺队”等特色文艺团队27个、民间艺术队63个,兼职演出人员达1700余人。艺术团体组织者以免费培训的方式,组织群众参与舞蹈、歌唱、戏曲、秧歌、腰鼓等演出活动。三是开展活动。该区通过每天举办“激情广场大家唱”、“舞动漯河大家跳”,每月举办“月末文化广场”,每季度举办“社区文化展演”,每年举办“家庭文化才艺比赛”,常年开展“图书进社区”、“经典文化进社区”等多种文化活动,将一道道文化套餐奉献给广大市民。各社区还在部分街巷制作艺术版面160多幅,绘制科普、文化长廊4条,同时发动居民利用书法、绘画、剪纸等形式美化楼道100余处。

建设社区群众活动工作报告 篇11

【关键词】文化馆;社区群众文化;建设;作用

在当今社会中,精神文明程度能够直接将一个国家的综合实力充分展现出来,想要不断提高一个民族和国家的整体水平,就一定要从文化建设出发,不断提高群众的文化和文明程度,这样才能够使中华民族的综合素质再次提高。文化馆就是针对社区群众文化建设而建立的,文化馆中对先进的科学知识、社会主义宣传教育和群众文化生活等方面都有所涉及,这对于群众的精神文明的提高具有非常重要的意義。怎样才能够将文化馆的实际作用充分发挥出来,是党和政府首要考虑的问题,只有将文化馆的积极作用发挥出来,才能够保证社区群众文化有所提高,进而将我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

1.文化馆的主要职能与特征表现

1.1文化馆的主要职能表现

文化馆对于社区群众文化建设有着重要作用,其主要的职能就是对国家先进文化以及社会主义知识进行大力的传播和推广,使群众能够及时了解和学习最先进的知识,文化馆就是中国对人民群众进行文化和精神文明教育的主体,其也能够对我国社会主义建设提供强劲的动力。文化馆在一定意义上可以说是中国社会主义精神文明建设以及公共文化建设的助力剂,在我国文化建设中起到非常重要的作用。

1.2文化馆的主要特征表现

文化馆对于我国公共文化服务体系建设有着关键意义,并且文化馆是其中重要的构成部分,其有着服务性、主导性和公共性三个特点。文化馆的服务性就是其最为基本的属性,因为文化馆就对群众全面开放,具有公共化性质,主要的服务就是利用馆中的内容为群众提供文化产品,把文化进行严格的拆分,并利用公共文化活动促使群众都能够得到自己想要了解的文化内容。文化馆的主导性就是说其在公共文化服务中有着最为重要的位置,这个特点是中国特色社会主义的发展方向定义的。文化馆的公共性就是指对全部群众免费、公开的将各种文化进行传播,使人们随时都可以从文化馆中获取想要了解的文化内容,进而使群众文化建设更加快速,促进我国文化的广泛传播和推广。

2.将文化馆在群众文化建设中的重要作用充分发挥出来

2.1将文化馆的群众服务功能突显出来

文化馆在建设文化的过程中,有必要对自己的服务功能进行进一步的强化工作,这也是对社会公益功能进行强化,是文化馆如何面对社会大众,将服务搞好的问题。现阶段,很多社区文化正在不断地兴起与发展,这对公共文化服务体系进行完善,并建立健全社区文化的运行机制是非常重要的。要做到这些,首先要有更新观念的勇气,对旧的思维模式进行突破;其次,要对文化馆本身具有的潜力优势展开充分的挖掘,对服务资源展开合理的利用,使得现代人的文化生活需求得以满足,使其无偿服务的力量得以进一步的充实;最后,要对服务的质量进行提升,无论是文化活动的内容还是文化活动的形式,一定要能与生活、与百姓、与实际情况相贴近。

2.2对文化馆的人才队伍建设进行加强

在当今社会中,文化馆的工作人员越来越少,特别是其中的高技术人才更为稀少,这就导致文化馆想要充分的发挥出其作用会受到非常大的阻碍。因此,想要确保文化馆在社区群众文化建设的过程中能够将其作用良好的发挥出来,就必须要做好人才的培养,这样才能够保证文化馆发展建设重具有非常大的力量。

首先,利益机制与激励机制是文化馆应该引入进来的,并对以聘用制与岗位管理为核心的人事制度改革展开积极的推行,将能进能出、能上能下的流动机制建立起来。对分配制度进行改革,将优秀的艺术专业人才引入进来,对于特殊人才可以通过考核后进行破格录用,使得文化馆及其人才队伍能够得到充实。此外,对群众文化队伍还要有计划、有步骤地对其展开培训工作,对其工作进行定期的目标考核,如果有工作人员在公共文化服务方面所得成绩非常优秀,可以予以适当的奖励。为此,我馆组织全体职工认真学习“新常态、新机遇、新发展”的相关精神,组织全馆干部职工积极探讨对新常态的认识。为了保障教育活动持续有限,我馆还充分发动辖区各艺术团体和广大群众进行参与、交流和监督,下一步,我馆将以“认识新常态”为契机,主动适应新常态。

2.3通过大型群众文化活动的举办,引导全民一起参与

现阶段,大型的社区文化活动越来越多,例如:我馆在万达广场组织了一场“余家皮影戏进基层”文艺演出,通过活动对群众与政府的积极性进行利用,将文化馆的调度指导功能充分发挥出来,积极引导民力民资参与进来,让群众的才能得到充分的展示。此外,文化馆可以将强有力的群众文化队伍集结起来,对业务的新领域进行开拓,从而将自己的独特文化品牌打造出来,对文化活动的质量进行提升。为此我馆推行了皮影戏文化进校园活动。文化馆还可以对群众业余文化队伍的建设力度进行加强,将其典型的示范作用充分发挥出来,并将具有自身特色的文化内涵建立起来,使得群众的创造力与积极性得以激发出来,让更多的群众对社区文化建设进行关注。

3.总结

结合上文所言,我们能够了解到,文化馆对于社区群众文化和精神文明建设具有非常重要的作用和意义,其对于中国的发展也有着积极的促进作用。在中国社会主义发展建设的历程中,对群众文化和精神文明进行不断提高是不可或缺的部分,如果群众文化和文明程度提高不上来,那么国家的发展也将非常缓慢,因此,政府相关部门一定要将文化馆的实际功能充分的发挥出来,保证群众能够在文化馆中学习到很多知识,这样才能够不断促进群众文化建设的进程,促使整个社会精神文明都有所提高。

参考文献:

[1]金惠珍,董家成.抓好阵地建设是加强群众思想政治工作的重要基础——对当前文化馆站工作情况的思考[J].民族艺术研究,2010,03(05):109-111.

[2]汪红敏.共建和谐文化、勇走创新之路——浅谈如何做好群众文化建设[J].大众文艺(理论),2012,03(08):152-154.

[3]董景云.浅谈县级文化馆发展之路——以江苏省兴化市文化馆为例[J].大众文艺,2014,02(05):137-138.

新型社区群众文化建设的途径探讨 篇12

一、新型社区群众文化的主要特征

(一) 群众文化活动日益丰富

目前, 社区群众的生活水平有了很大改善, 人们的身体日益强健, 对文化的需求也日益增长, 这在一定程度上推动社区文化活动的发展, 社区文化活动的内容与形式也更加丰富。此外, 社区群众参与热情高涨, 自发组织开展各类群众文化活动, 这让社区群众文化活动内容更加丰富, 形式更加多样, 场面也更加热烈, 整体上呈现出一片繁荣景象。

(二) 社区文体设施不断完善

通过建立社区机构, 能够落实我国的文化惠民政策, 最近几年先后有更多的社区开始建设文化活动场地, 同时配置了相应的文化活动设备和设施, 甚至一些社区的文体设施已经建设得很完善。目前, 需要不断改善一些社区的文化设施和设备, 只有这样才能在社区群众文化活动进行时, 有更为良好的条件, 并在丰富群众文化生活作用重大。

(三) 社区文化队伍逐步壮大

从社区文化队伍来看, 基本上都是由以往零散的业务问题骨干构成, 而自建立起社区组织后, 所以迅速的凝聚在一起, 并在发展过程中不断壮大1。虽然目前大多数社区的文化队伍建设已经相当成熟, 但是仍有一些地方的社区文化队伍建设缓慢, 必须在人员的编制、待遇和技能培训等方面加以改善, 促使社区文化队伍在素质与规模上都得到较好发展。

(四) 社区群众文化活动富于地域特色

由于地域间存在差异, 其文化活动也有着较为明显的地域特色, 很多都是采用传统的文化活动形式。虽然这些群众文化活动充满地域特色, 但是中老年人是主要参与的人员, 活动的形式与内容也比较单一。因此, 为进一步丰富社区群众文化活动的形式与内容, 要有针对性的进行推广、组织和引导, 确保将更多年龄层次的群众吸引进来。

二、新型社区群众文化的建设途径

(一) 加大资金投入, 拓宽资金渠道

在新型社区群众文化的建设过程中, 必须集中各方的力量, 确保投入更多的资金, 目前资金主要由政府投入和社区集体提供。因此, 为促进社区集体经济的发展, 需要在建设社区文化时给予更多的物质保障, 以此实现社区文化建设水平的提升, 为社区群众提供更好的服务, 不断丰富他们的精神文化生活, 改善社区群众的生活状况, 让社区群众文化活动成为他们的精神家园。

比如, 多年来, 福州市对群众文化在精神文明建设中的作用比较重视, 通过大力的扶持与引导, 开展激情广场大家唱、走进美丽的小区、新福州人歌手大赛等群众性文化活动, 让这些活动成为社区群众喜欢的群众文化品牌, 同时也打造了具有福州地方特色的文化软实力。福州市通过积极整合各方资源, 多渠道筹集资金, 不断改善社区群众文化活动场地设施, 这让福州市新型社区群众文化活动有了更好的发展。迄今为止, 共演出了近百场的“走进美丽的小区”文艺演出带领专业演出团队, 走进了越来越多的社区中, 为社区群众献上了一道道丰盛的文化大餐。在2014年启动的福州话歌曲大赛中, 在海峡两岸乃至全球的华人中掀起一阵充满“虾油味”的热潮, 社区群众也积极参与到福州话歌曲的创作和演唱中。

(二) 丰富社区群众文化生活

随着改革开发的进一步深入, 我国各地相继颁布实施了很多文化建设的政策。要发展以展示民族习俗、服饰、风情、工艺等为主的, 富有地域特色的社区文化, 让社区群众的文化生活得到丰富, 将更多的群众吸引到开展的文化活动中2。通过发挥出群众的力量, 让社区群众文化得到更深入的发展, 满足社区群众日益增长的文化需求, 提高社区群众的精神文化生活水平。

比如, 近年来福州市利用社区中的公共场所, 组织开展邻里红歌大汇演、楼道技艺大比拼等邻里节日互动大联欢, 每年所组织举办的社区文化系列活动达数十场, 总共超过3万人次的群众文艺骨干参与演出, 达到现场观众超过20万多人次。此外, 福州市还通过搭建民俗展示台, 将民间文化底蕴的作用体现了出来, 以音乐、舞龙舞狮、闽剧演出等民俗活动形式, 大力发展闽都民俗文化节、新春、元宵灯会等活动, 展示全市建设成果, 弘扬优秀传统文化。

(三) 引入多元文化, 促进新型社区群众文化发展

在建设新型社区群众文化时, 需要跟上时代的部分, 加强创新, 建设极具时代特色的新型社区群众文化建设模式, 只有这样才能进一步加强新型社区群众文化创新, 推动新型社区群众文化的良性发展。此外, 还要在社区文化中融入地域文化、城市文化和旅游文化, 在多元文化的影响下, 实现文化品质的提升, 为新型社区群众文化的发展提供保障。

比如, 福州市通过搭建社区大戏台, 积极发动社区群众自编自导自演歌颂社区建设的新成就, 歌唱文明乡风新风尚的节庆文艺活动, 利用每年的节日时间, 组织开展群众喜闻乐见、形式多样的群众性文化活动。此外, 在春节、元宵、中秋等我国重要传统节日中, 组织开展了文艺踩街、闽剧表演、社戏庙会等活动, 这不仅是福州市民间文化艺术展演的窗口, 还是联络侨乡海外乡亲感情的纽带, 同时也吸引了国内外大量的游客, 带动了全市旅游文化的发展。

总之, 加快新型社区群众文化的建设, 有利于维持社区的和谐稳定, 并推动整个社会的进步与发展。因此, 我们必须积极探索新型社区群众文化的建设途径, 提高对社区文化建设的重视程度。只有这样, 才能从整体上提升社区群众的文化素质, 并促进社区文化的稳定长远发展。

注释

11.蔡朝阳.群众文化建设途径探讨[J].戏剧之家, 2014 (17) :311-312.

建设社区群众活动工作报告 篇13

集贤县第五学校 2013-9-23

关于党的群众路线教育实践活动作风建设专项治理工作

实施方案

为进一步加强学校教职工作风建设,深入持续开展“四风”问题专项治理活动,推动作风建设有效开展,根据县教育局关于印发《关于党的群众路线教育实践活动作风建设专项治理工作实施方案》(集教发[2013]25号)文件通知的精神,结合本校实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想

以中央、省、市、县委改进工作作风,密切联系群众有关规定为指导,以转变作风、提高效能、优化发展环境为主线,以作风建设为突破口,认真贯彻落实教育局关于作风建设专项治理工作的会议、文件精神,认真执行中央、省、市、县委关于改进工作作风、密切联系群众的规定,全面加强学校作风建设,促进学校作风大转变、干部素质大提升、各项工作大推进,努力建设一支师德高尚、扎根五校、勇于奉献、务实创新、清正廉洁、业务精湛的教职工队伍,为推动集贤教育持续健康发展提供保证。

二、工作任务

重点组织教职工进一步学习中央“八项规定”、市有关规定和县委县政府“四风”问题专项治理活动的要求等改进作风、密切联系群众的各项要求。从解决群众反映的突出问题入手,认真组织教职工开展自查自纠,重点是对照作风建设各项规定,检查有无下列现象:

1、不履行请假手续,擅自离岗;

2、上班时间违规使用电脑;

3、参与社会赌博;

4、招待超员、超标;

5、体罚或变相体罚学生;

6、滥用职权,铺张浪费;

7、不备课,私自调课,找人代课甚至旷课;

8、课堂上吸烟、接听手机等不文明举止;

9、从事有偿家教,组织学生征订教辅材料等。

对查找出来的问题,进行梳理归类,认真剖析根源,制定措施,及时纠正。

三、工作措施

坚持以“为民务实清廉”为主线,以“加强学习、深化调研、推进改革、服务发展”活动为载体,努力打造学习型、效率型、服务型、责任型和廉洁型学校,着力解决存在的问题:

(一)宣传部署阶段(时间:9月23日至9月26日)

成立学校专项整治工作领导小组;召开支部会议、党员会议和教职工会议,学习《关于党的群众路线教育实践活动作风建设专项治理工作实施方案》(集教发[2013]25号)文件通知的精神,明确整治内容、重点任务和工作要求,在全校开展宣传发动工作,营造氛围。

(二)自查整改、完善机制阶段(时间:9月24日—10月31日)

按照作风建设和效能建设的各项规定和“五查”的要求,采取多种形式,广泛听取社会各界特别是学生家长的意见建议,认真查摆在作风效能方面存在的突出问题,并围绕查找出的突出问题,深入剖析原因,认真反思,制定切实可行的整改方案,以实际行动改进作风、提高效能、破解难题,使群众切实感受到专项整治工作的成效。

按照“谁主管、谁负责”原则,加强对各校作风建设情况的监督检查,对检查中发现的作风问题,通过现场反馈、责令整改、跟踪督办等方式,督促相关人员整改落实。同时充分发挥社会群众及舆论的外部监督作用,加强舆论引导。

对违反规定,给学校形象造成不良影响的,一经查实,一律先停职检查,再报请县教育局进行处理;对造成恶劣影响的,要严肃查处,以儆效尤,以严明的纪律确保作风整治工作落到实处,取得实效。

建全完善责任追究及量化考核等制度,将教职工作风建设纳入党风廉政建设责任制、干部考核等范围,细化考核内容,量化考核指标。注重用身边发生的典型案例开展警示教育,汲取教训,举一反三。要把作风建设纳入以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线主题教育实践活动之中,通过各种教育活动,使教职工对作风建设的各项规定做到耳熟能详,内化于心,外化于行,成为广大教职工改进作风的自觉行动。

四、工作要求

1、加强组织领导。学校成立作风专项整治工作领导小组,贾锡钢任组长,郑国光、王开辉、刘洪波任副组长,各部门、各办公室负责人为成员,作风专项整治具体工作由学校党支部承担。

2、严明工作纪律。各校要按照作风建设和效能建设的各项规定,加强对教职工的日常管理和监督,对本校范围内的人和事从严要求。广大教职工要认真遵守作风、效能建设各项规定,党员干部更要以身作则,率先垂范。

3、加强舆论引导。各部门要高度关注社会周边及家长信息,要在第一时间内掌握,及时协调督办处理,防止负面影响进一步扩大。

建设社区群众活动工作报告 篇14

践活动总结

围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,是党的十八大做出的重大部署。XX社区党委对这项工作高度重视,创造性的开展党的群众路线教育实践活动。7月10日,XX社区党委召开各党支部支委会议,对“深入开展党的群众路线教育实践活动”进行了全面动员和部署。会议由党委常务副书记侯XX主持,下属十四个党支部支委成员参加了此次会议。

会议上,侯书记首先对社区近期动态作了汇报。之后,由党委副书记韩XX带领大家学习了“党的群众路线教育实践活动”的重要意义,并提出社区党委学习实践活动的基本要求:

1、即日起,组织全体党员集中学习,每位党员不得少于四次的集中学习,并书写不少于10000字的学习心得;

2、各党支部必须保证党员学习到会率不低80%,争取做到都学习,全受益;

3、各党支部书记结合实际备一堂30分的课,从不同的观点来阐述党的群众路线学习实践活动。

建设社区群众活动工作报告 篇15

一、广场舞的简述

广场舞在现代社会生活中十分常见,它是一种群众自发组织的舞蹈形式,也是居民精神娱乐的重要形式,它的开展地点大都是在公园、空地或广场中,具有很强的随意性,这种随意性也表现在参与者的年龄、身份、性别等方面。[1]它的舞蹈节奏较为欢快,而且也十分灵活多样,没有固定的形式要求,很容易学会。从它的产生和发展来看,它来源于群众生活,并在群众参与的推动下,范围不断扩大。它具有以下特点。

(一)雅俗相宜

广场舞的舞步没有明确要求,比较多元化,并且舞步的风格也很灵活,很容易学会,个人可以根据自己的跳法形成自己的风格,而且相互之间也不会产生较大的影响,在参与群体范围上也很广泛,各个行业、各个年龄段的人都可以参与其中。

(二)群众基础广泛

广场舞所采用的舞曲大都非常具有节奏感,且传唱度很高,舞曲的节奏可以分为32拍、48拍以及64拍等,这样每一首舞曲的舞步就会随着既定的节奏重复进行。与此同时,每一首舞曲的基本跳法规律还可以划分为两个朝向和四个朝向,分别交替转换。这些舞步方法难度非常小,参与者都可以学会,而这也是它能够在各个地区迅速传播开来的重要原因。

二、广场舞对社区群众文化建设的重要作用分析

(一)有利于群众的身心健康

从广场舞的舞步形式来看,它的灵活性很强,每一个舞步不会有严格的标准要求,这样就可以促进参与者身体协调性和身体素质的提高。事实证明,经常参与广场舞的人,身体新陈代谢速度会加快,消化吸收得到改善,并且肺活量增加,心肺功能得到提高,身体各个部位的机能都有明显改善,这种改善作用在老年人群体中更为明显。[2]随着年龄的增长,人身体的各个部分的机能会逐渐下降,记忆力也会衰退,而在广场舞的参与中,人们的身体各个部位会得到锻炼,各种动作变换会对大脑神经系统产生刺激作用,并且在舞曲的渲染下,人们的情绪也会得到调整,身心会处于最佳状态中。

(二)充当群众文化交流的平台

广场舞的参与性很强,属于一种开放性和服务性兼有的大众活动项目,通过一种群众喜闻乐见的方式将生活中的快乐传递给每一个人,给人一种精神上的鼓励。我们可以将广场舞看作是群众文化交流的一种载体,各个年龄层、各个行业以及不同背景的人们集中在一起,在娱乐的过程中可以增进彼此间的情感交流,相互之间可以取长补短,共同学习进步。这种平台的自由性非常高,每一个参与者都可以充分展示自己,这对于群众文化建设来说是非常重要的,在参与过程中,群众的积极性、主动性也会得到增强。

(三)有利于群众文化的和谐构建

广场舞是中国艺术文化体系中的特殊存在,和其他艺术形式不同,它的参与人数特别多,而且也没有地域上的限制,舞步也非常简单,不需要专业指导,现场就可以学会,这对于基层群众来说,是一种非常受欢迎的娱乐形式。人们在参与的过程中,会增加彼此间的情感交融,人与人之间的关系更为和谐,这对于其进一步传播扩大是十分有利的。[3]此外,从服务宗旨来看,它的服务宗旨是以群众为主,引导人们树立正确的人生观、价值观和世界观,对于事情有正确的判断和标准,营造良好的社会风气,这与当前社会主义精神文明建设的内涵是相一致的,可以大大推动群众文化建设。

三、结语

广场舞作为时代发展下的产物,它随着人们生活质量的提高而不断扩大发展的。从参与群体来看,它面向的是基层群众,以其自身简单的舞步、广泛的参与性和较强的灵活性等特点受到了广大人民的喜爱,它的开展不仅可以增强人与人之间的情感交流,构建和谐社会,而且也可以为社会主义精神文明建设打下基础。

参考文献

[1]陈宇星.广场排舞对社区群众文化建设的积极作用[J].大众文艺,2013(11).

[2]李玉红.广场舞对社区群众文化建设的积极作用[J].东方企业文化,2014(07).

建设社区群众活动工作报告 篇16

根据县党的群众路线教育实践活动领导小组的统一安排,结合本村(社区)实际,特制定***村(社区)党的群众路线教育实践活动推进计划:

一、前期准备工作

1、摸清底数。对全村(社区)党员进行摸查登记,做到“三看三清楚”,一看流动党员、清楚目前作用发挥如何;二看农村(社区)老党员和离退休党员、清楚目前居住情况和思想身体状况如何;三看不合格党员(“三不”党员和宗教信仰党员)、清楚他们存在的问题在哪里。对不能参加集中学习的党员,由党员个别申报参与活动方式。

2、广泛宣传。村(社区)“两委”班子要通过致村(居)民一封信、发放宣传单等方式,宣传党的群众路线教育实践活动,提升村(居)民参与和监督活动开展的积极性,欢迎普通村(居)民参与学习教育活动。

3、精心组织。成立活动领导小组,由村(社区)支部书记任领导小组组长,成员包括村(社区)“两委”班子成员、大学生村官、党员代表。组织大家积极参加县乡组织的各类培训,熟悉群众路线教育活动开展的内容、意义、步骤。结合实际,研究本村(社区)具体工作措施。

4、深入调查。提前在村(社区)办公室等人员较集中的地方张贴调查预告,说明调查对象和调查内容。村(社区)“两委”采取入户走访与村(居)民谈心等方式,重点征求壮大集体经济、带动农牧民脱贫致富等方面的意见和建议。同时,征求全体村(居)民关于村(社区)“两委”和党员在政治坚强和“四风”方面等方面的意见建议。

二、目标要求

村(社区)党的群众路线教育实践活动,认真贯彻上级党委关于教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤,把确保社会稳定作为教育实践活动的硬任务,作为检验活动成效的标准,集中解决村(社区)党组织和广大党员政治坚强和“四风”方面存在的突出问题,积极回应群众关切,着力解决以下五个基本问题。

(一)着力解决政治上不够坚强的问题。重点解决村(社区)党组织政治敏锐性、政治鉴别力和政治执行力不强,对上级决策部署把握不全面、理解不深刻,执行无力度、落实不到位;对上级党组织的决策部署说三道

四、评头论足、阳奉阴违;对一些重要工作、重大事件不及时通报,在关键时刻不坚守岗位、不履职尽责,面对突发事件行动迟缓、处事慌乱、手足无措;对维稳工作的必要性、紧迫性认识不深,对形势过于乐观,存在麻痹思想、懈怠和厌战情绪,没有把维稳工作作为第一任务,对维稳工作消极应付;收听收看涉及民族分裂、暴力恐怖主义、宗教极端主义和损害国家统一、民族团结以及社会稳定内容的影像资料等;放弃马克思主义无神论立场,对宗教明里不信暗里信,公开、半公开做礼拜,参加封斋、烧香拜佛、讲经布道等宗教活动,热衷算命、看风水等封建迷信活动;对家人、亲友在大是大非问题上的模糊观念、错误言行不教育、不说服、不纠正等;对民族宗教政策了解不够深入,对意识形态领域反分裂、反渗透重视不够,抓的不紧;党员意识差、党性观念淡薄、遵守政治纪律不严等;一些农牧民党员的荣誉感和自我认同感,把自己等同于一般群众,甚至以风俗习惯为由参加宗教活动;在一些上访案件中“扇阴风点鬼火”,带头不讲政治、不守规矩等问题。

(二)着力解决“四风”突出问题。一是形式主义方面。着力解决村(社区)组织及党员干部急功近利,热衷于“面子工程”不愿做打基础、利长远的事。对事关全局的重大决策、项目安排、大额度资金使用等事项,存在领导先定调、没有议事过程和议事结果、落实力度不大;在落实上级部署时,弄虚作假,哄骗上级、糊弄群众,实功虚做,唱功好做功差,迎奉上级、敷衍群众,大事办不来,小事不愿干;对各项方针政策学习不深不透,满足于一知半解,在群众中间散布不负责任的言论;对群众咨询的事项、反映的问题既不解决,也不给出合理的解释和答复。当群众遇到急事、难事、伤心事时,不能及时伸出援助之手,并做好必要的安抚工作,给不良企图者以拉拢和腐蚀民心以可乘之机;在促进村(社区)发展和农牧民增收上喊的多、叫的响,落实不实不力等。社区要解决“机关病”,不愿深入居民家中做实实在在的工作,习惯于花拳绣腿,搞形象工程、施障眼法,不设身处地地为民排忧解难办实事。二是官僚主义方面。落实民主集中制落实不力,缺乏民主作风,高高在上,独断专行;与群众融不到一起,在群众面前摆“官架子”,凌驾于群众之上,习惯于发号施令;办事不公,在群众面前搞特权,耍威风;村(社区)党员干部主要解决假公济私、化公为私、弄虚作假、不讲实情,软弱涣散、办事不公等问题。三是享乐主义方面。解决精神懈怠、慵懒散漫,安于现状,不思进取,不求有功,但求无过。对上级部署决策敷衍塞责、不敢担当,遇到困难绕着走。处理矛盾纠纷经验不足、方法不多;面对群众诉求和期盼时,老办法不管用、新办法不会用,好心办坏事。四是奢靡主义方面。重点解决艰苦奋斗作风弱化,节俭意识淡化,律己不严、以权谋私、吃拿卡要、追逐名利等问题。

(三)着力解决侵害群众利益的问题。认真解决不按政策办事,擅自挪用和违规使用集体资产,集体资产发包、处臵等行为不按法律办事和规范化操作;不重视乡村农田水利、道路等基础设施建设,对群众困难熟视无睹;对关系群众切身利益的农村征地补偿、居民房屋拆迁、牧民草场征用、“两居工程”、低保、救灾物资发放等重大问题,不按规定落实政策,或违规操作,或优亲厚友、厚此薄彼;婚丧嫁娶大操大办、大肆敛财制止不力等问题。村(社区)党员干部缺乏民主意识,搞“一言堂”,“两委”工作不协调,班子凝聚力和战斗力不强;集体或党员干部拖欠群众钱款,赖账不还,新官不理旧账;虚报冒领、截留侵吞支农资金和各种补偿款,在集体资源、资产、资金管理和处臵中营私舞弊,非法占有集体资产。碰到矛盾只看表面现象,缺乏思考,处理问题简单;法制观念淡薄,工作中缺乏耐心细致,动辄采取过激行为,造成干群关系紧张,伤害群众感情,导致信访案件增多等问题。

(四)着力解决影响民族团结的问题。认真解决党员、干部对党的民族宗教政策理解不深不透,在民族团结方面以身作则、率先垂范作用不强,分民族而居;党组织对“三个离不开”、“四个认同”教育不够深入有效,部分群众法制观念不强;基层干部对宗教法规政策、民族团结教育学习少,业务水平不高;对宗教升温迹象认识不足、警惕性不高,对宗教活动特点规律研究不够,对非法宗教活动认识模糊;不懂“双语”和少数民族风俗习惯,与少数民族群众沟通难、融入难;党员干部不能坚持用群众工作思维、方法做好宗教事务管理工作,对非法宗教活动不敢管、不愿管、不会管等问题。

(五)着力解决服务群众不到位的问题。解决村(社区)干部只重发展经济,不关心涉及群众切身利益的小事,存在只要发展就能解决一切问题的思想。对群众在教育、就业、社会保障、医疗、住房等方面的基本需求和生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法、征地拆迁、土地草场纠纷、困难群众等问题关注不够。党员服务能力弱、方式单一,习惯用指挥、命令办事的问题。解决党组织和党员干部脱离群众、先进性缺失、目光短浅、不敢破解难题、不愿面对矛盾,习惯于守摊子、看院子等问题,以及集体经济薄弱,带领群众致富办法不多、思路不宽的问题。

三、推进措施

此次活动主要分为学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制三个环节。

(一)学习教育、听取意见

1、广泛动员部署。提前3天在村(社区)阵地等群众来往比较密集的地点设立意见箱并张贴公告,告知召开本村(社区)党的群众路线教育实践活动动员会时间、地点,参会人员范围;对村(社区)“两委”班子评议的时间、范围和主要内容。动员会由村(社区)党支部书记主持,“三民”工作组提要求部署,邀请包村(社区)领导、联建单位参加。

2、认真开展学习。结合《富蕴县村、社区党的群众路线教育实践活动学习教育环节安排》内容要求,认真学习《论群众路线重要论述》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、章程、党的民族宗教政策、基层服务型党组织建设等内容的学习,观看《周恩来的四个昼夜》、《新疆意识形态领域渗透与反渗透斗争》、《村党组织在依法管理宗教方面的经验》、《苏联亡党亡国20年祭——俄罗斯人在诉说》、《新疆宗教现状及其特点》等电教片。并采取灵活多样的学习方式,结合实际增加学习内容。

3、深入征求意见。深入开展调查研究,进一步找准政治不够坚强和“四风”方面的突出问题。原汁原味梳理干部群众的意见建议并报送驻村(社区)工作组。

4、边学边查边改。针对查摆出来的问题,结合本地实际,尤其是群众普遍关注、村(社区)“两委”班子经过努力能够立即整改的问题,制定整改计划,并进行边学边查边改,以实际效果取信于民。

(二)查摆问题、开展批评

1、查摆问题。采取群众提、自己找、互相帮、上级点等方式,征求村(社区)“两委”班子及全体党员政治不够坚强及“四风”等方面存在的问题。

2、谈心谈话。开展批评环节前,村(社区)支部书记和村委会(社区居委会)主任之间、村(社区)“两委”班子成员之间、“两委”班子成员与党员之间、党员与党员之间都要开展谈心谈话。村(社区)“两委”班子成员还要主动上门访谈大学生村官、党员和村(居)民,重点访谈四老人员、贫困户、致富带头人,听取他们的意见,确保统一思想,达成共识。

3、对照检查。在充分征求意见的基础上,“两委”班子成员撰写发言提纲,并由驻村(社区)工作组审核把关(字数不作要求)。普通党员可以不撰写发言提纲,但要结合征求到的意见做好发言准备。发言内容包括:政治表现和作风基本情况、存在的主要问题、改进措施等。

4、召开党组织生活会。会议由村(社区)党支部书记主持,提前一周通知所有党员。主题是为民务实清廉;参会人员为包村(社区)领导、驻村(社区)工作组和村(社区)“两委”班子成员、全体党员。邀请“三老人员”和“三联共建”单位相关领导参加。要通过专题组织生活会开展好支部分类晋级活动,明确分类晋级和党性分析的措施。会前,认真开展谈心交心等活动。会上,每名党员都要对照党员标准,逐一发言,开展积极健康的批评和自我批评,提出改进措施和办法。要结合党员党性实践锻炼相关程序做好党性分析。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。驻村(社区)工作组要对村(社区)组织生活会进行总结点评。

(三)整改落实、建章立制

1、制定整改落实方案。结合加强领导班子建设和严格教育管理干部,对软、懒、散的领导班子进行整顿,对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部进行组织调整。在活动中发现的重大违纪违法问题,及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。

2、建立长效机制。制定切实可行的制度建设计划,把握制度建设工作重点,做好制度的废、改、立工作。要本着实际、到位、管用的原则,建立健全新的制度。驻村(社区)工作组要对领导班子整改方案、专项整治方案、制度建设计划逐一进行审阅把关。

四、总结评议

1、召开教育实践活动总结会。由村(社区)支部书记进行总结,“三民”工作组讲话,对本村(社区)开展活动情况进行评价,对继续抓好教育实践活动整改提高提出要求。

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