南家小学2012-2013学年度第二学期学校工作总结

南家小学2012-2013学年度第二学期学校工作总结（共10篇）

南家小学2012-2013学年度第二学期学校工作总结 篇1

南家小学2012-2013学 第二学期学校工作总结

一学期来，我校在宁县教育局、和盛学区的关心支持和正确领导下,继续发扬“爱岗敬业，乐于从教”的工作作风，以办好让人民满意的教育为目标，以提高教育教学质量为核心，积极深化课堂教学改革，扎实推进素质教育，进一步强化校园文化建设，抓好新课程改革，带动校本教研再上新台阶，为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。现将本学期所做工作总结如下： 一．学校工作

1.严格执行每周的学习制度。要求全体教师按时参加的学习，并记好学习笔记。周一进行政治学习，周二进行教学教研活动，周三进行业务学习。每位教师都能够完成规定的学习笔记。

2.开展丰富多彩的师德建设活动。

本学期，按照县局和学区的安排部署，我校进行了师德演讲比赛、学生问卷活动和师德自评、互评等活动，净化了广大教师的思想；每位教师都能用“师心慈、师仪端、师风正、师志坚、师学勤、师业精、师纪严、师德良”为准则严格要求自己，并积极倡导互助教育的“四种精神”，强化“六个意识”，树立了教师为人师表的良好形象，并能积极参加师德师风建设月的各项活动，我校的全体教师在学生、家长和社会上树立了良好的形象。

3、安全工作常抓不懈。利用晨会、班会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和安全演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防地震逃生、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。为了使学生更好地掌握安全逃生技能，本学期组织了安全演练活动二次，从活动效果来看学生基本上能将所学知识与实践结合起来。另外，学校利用每天放学时间小结安全工作，强调安全事项。通过开家长会和发放致学生家长的一封信，给家长灌输了安全知识，增强了家长的安全意识。通过安全演练活动提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

加强安全检查，及时整改。

⑴开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教师宿舍、教室进行安全检查。

⑵务实填写各类安全记录。如：学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录。严格执行学生缺勤调查登记制、学生放学护送制、外来人员入校登记制和周六、周日学生校外活动情况调查制。

⑶严格执行安全隐患排查整改制。⑷认真做好值班工作，特别是双休日（重大节日）的值班工作，明确值班职责，责任到人，保证了24小时在岗，确保了校园安全稳定。

4、重新修订了学校的各项制度。使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化。二.教学常规工作

1、加强教师队伍建设，提高整体素质。

加强了教师业务自修工作。加强了“备、说、听、讲、评”五个环节的教研活动，由教导处统一组织、检查和指导，使我校课堂教学焕然一新，新课程教学改革工作逐步深入。

2、抓校本教研和校本培训，实现课程改革的新突破，全面提高教育教学质量。

本期我校进行了听评课校本教研活动，集体听评课8节，先后选派7名老师赴和盛小学参加宁县西区小学骨干教师赛课活动，学习先进的课堂教学方法和经验，使我校的课堂教学水平有了很大的提高。

3、加强了动态评估检查的力度

为了检查、督促全体教师的各项工作，我们先后四次检查了老师的备课、作业批改、四类笔记、班主任工作等，对广大教师工作中的优点及时地给予了肯定和表扬，对工作中存在的问题和 3 不足提出了批评和建议。在检查中，我们发现了一些问题，主要表现在工作记录不详细、工作内容少;课堂教学中忽视学生的主体地位，不重视培养学生的自主、合作、探究的学习习惯;教学反思流于形式，不深刻地分析和研究教学中的问题和缺点;合作学习缺少引导和科学的分工协作;作业评价方式陈旧、单一，缺少对学生的鼓励和指导等。今后，我们还要加强各项工作的阶段性动态评估检查，严格工作纪律，从一点一滴做起，转变工作作风，真正做到一切工作井井有条，一切工作一丝不苟。

4、狠抓学生的书写不放松。开学初，学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中，要求教师从各科作业书写抓起，在班级中开展了书写评比活动，到目前，学生的书写有了很大的提高，下学期学校将在此项工作上再加大力度，力争使学生的书写达到普遍提高的目的。

5、加强毕业班的教学工作。

组织六年级全体教师定期召开六年级阶段总结会议，认真分析考试成绩，认真总结，寻找学科差距，明确指标，加强了优等生与学困生的辅导工作，讲求实效；及时汇总了学生在学习、思想等方面存在的问题，商讨解决的办法，部署了复习阶段的任务。

6、学习观摩

（1）5月8日--10日，学校选派7名教师到和盛小学参加参加宁县西区小学骨干教师赛课活动。（2）5月11日--12日，学校校长和教导主任同志到宁县参加全县中小学管理人员培训学习。三．学校定期开展丰富多彩的活动。

1.“六﹒一”儿童节。我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日，使每个孩子体验到了自己节日的快乐，举行了一年级新队员扩队仪式、第九套广播操比赛、文艺活动和诗文朗诵比赛，到处都是身穿节日服装的孩子，到处都是欢歌笑语。

2.加强“说普通话，写规范字”活动。经过一学期的要求，我校学生的字体书写规范了，普通话说的比以前流畅了，语言表达能力提高了。

3、学风建设活动。通过学风建设月活动，我校的学风端正了，班风正了，学生学习的积极性和主动性提高了。

4、学习雷锋活动。通过学习雷锋活动，同学们知道了“帮助他人，快乐自己”，起到了教育作用。

5、庆祝“三﹒八”妇女节活动中，进行了给妈妈一个惊喜、画妈妈、写妈妈和夸妈妈活动，使广大的学生体验到了母爱的伟大和珍贵。

四、校园文化建设

1、在校园围墙上和楼道内更换标语牌十二面，制订并悬挂了校训和校风牌。

2、清除了校园内的杂草；修剪了花园里的草坪。

3、重新布置了教室，更换了学习园地。

4、楼道内悬挂了图文并茂的名人名言。

五、学校办学条件和教师办工条件进一步改善

本期，学校先后购置书柜4个、钢床3张、软椅12把、惠普打印一体机一台。

基础设施方面，新建小伙房 3间，60平方米。学生营养餐将逐步由企业供餐过渡为学校食堂供餐。

六、不足与思考

过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下，在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去，展望未来，我们的工作还存在以下一些问题。

1、对青年教师的培养力度还做得不够，没有使他们真正发挥好应有的作用，教师队伍整体素质参差不齐，这与当前教育教学的要求还极不适应，有待于今后进一步加强。

2、制度在配套、落实方面需要进一步完善

3、学校活动场地小，加之体育、艺术器械严重缺乏，严重制约着我校体、卫、艺工作的开展。

4、校本教研还需要加大力度。

5、教学过程的管理不够细致、不够严格。

七、今后努力的方向

1、实现教师角色和教学观念的完全转变，以新课程改革为契机，促进学生全面发展和健康成长。

2、加强教师爱岗敬业教育。

3、大力校本培训力度，以教师的专业成长促进学生的发展和学校的发展。

4、继续加大学校环境文化建设。

总之,一学期来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点，但在上级教育主管部门的正确领导下,在广大教师的努力和群众的大力支持下，我校的教育教学质量将会进一步提升。

南家小学 2013年7月10日

南家小学2012-2013学年度第二学期学校工作总结 篇2

安全工作计划

一、指导思想

以“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导，以平安和谐的创建为核心，牢固树立“以人为本，预防为主，安全第一”的原则，坚持依法治校，努力创建平安和谐校园，进一步加强责任意识，全面落实“一岗双责”制度，明确工作责任，完善管理制度，树立使命意识和责任观念，注重教育，严密组织，规范管理，提高实效，采取有效措施切实加强和维护学校的安全稳定。

二、工作目标

健全制度、完善预案、加大演练力度，加强安全工作管理，狠抓落实，将工作做深、做细、做实，确保师生安全。严格执行学校突发公共安全事件报告制度，完善校园安全联防制度和督促检查制度，深入开展学校及周边治安综合治理。开展反邪教异教警示教育和毒品预防教育，开展心理健康教育。要全面构建学校安全工作保障体系，健全学校安全预警机制，建立校园周边整治协调工作机制，切实维护校园及周边环境安全。

三、具体措施

（一）健全安全管理制度

1、推进依法治校工作。推进依法治校，创建平安校园工作是我校安全工作的核心目标，我校将继续健全学校安全工作机构，落实工作人员，安排专项经费，改善工作条件，强化保障措施，理顺管理体制，建立学校安全工作的长效机制，认真落实上级对我校“平安和谐校园”的创建及“消防安全四个能力建设”创建工作要求。

2、强化意识，落实责任。建设和谐校园，确保师生安全是办好让人民满意教育的根本保证。我校历来都把安全工作摆在各项工作的首位，“逢会必讲，逢活动必预案”，牢固树立“推动发展是第一要务，确保安全是第一责任”的观念，坚持落实“一把手第一责任人制度”，落实“一岗双责”的要求，做到责任落实，人人有事管，事事有人管。强化责任追究制度，通过层层签订责任状，出了任何安全事故直接追究责任人，并上报上级相关部门给予相应的处理。

3、完善制度，细化措施

（1）依照国家法律法规的要求，学校将继续完善学校安全管理的具体管理制度办法，全面制定对各类安全隐患排查、记录、呈批、整治、监控等具体措施。认真总结近年来学校安全工作经验，探索规律，提出对策，创新思维，努力提高安全工作水平。

（2）把保障校园完全的措施融入学校日常管理工作中，注重过程，突出细节，落实到位，严格考核。继续强化“定人定岗定时”的安全值班制度及学生挂牌进出校门的门卫制度，规范岗位落实细节。

（3）结合学校工作重点分解、细化各项要求，健全安全工作目标考核制度，完善激励措施，把安全目标考核作为部门和教师年度考核和评优评先的重要内容，严格实行安全工作“一票否决”制。

（二）加强教育，突出重点

1、完善安全教育的阵地建设

（1）安全制度上墙，开劈专门的安全办公场所，提高师生安全意识，突出安全在学校工作中的重要作用，利用环境育人。

（2）充分发挥国旗下讲话、告家长书、安全教育系列手册、校园网、校广播、红领巾广播站、安全教育宣传栏、健康与教育专栏等立体宣传阵地的作用，积极有效开展学校的安全教育工作。

2、加强安全教育注重实效。努力提高学校安全教育的针对性和实效性，切实做好安全教育进教材、进课堂、进学生头脑，着力培养学生的“以人为本、关爱生命、关注安全”的理念，增强安全自护意识，提高安全行为能力。今年学校将以“消防安全四个能力建设”教育为重点，开展好安全教育工作。

（1）防溺水教育。将防溺水教育作为学生安全教育的一项重要内容来抓，学校将在暑假前开展给家长一封信、向学生上安全教育课、发布防溺水及游泳安全预警、在校园广播提醒、在校门口设立告示牌等形式的防溺水及游泳安全知识教育。

（2）防火灾教育。加强防火安全工作，经常组织防火安全工作自查，尤其对校园内的旧建筑电网线路、教师宿舍内使用大功率电器、蚊香明火问题、消防安全通道、消防设施设备等进行重点排查，不留“死角”。对发现的问题，做到

及时处理，决不拖延。学校要邀请消防部门到校开展消防安全知识讲座，组织师生开展消防安全演练，提高学生的应急自救能力。

（3）防食物中毒教育。食品卫生安全工作要做到“一个完善，二个加强”即：完善学校食品卫生管理制度；加大对食品卫生、生活饮用水的监督自查，及时整改，排除安全隐患；加强学校食堂管理，学校要从硬件和软件建设上下功夫，抓落实，求规范，要管理好每一个环节，防微杜渐，防止食物中毒事件的发生。要特别注意在食物进货渠道上进行严格把关，严防不洁、超期、变质及“三无”食品进入校园，采购索证要齐全，食品留样要规范，并加强对校内小店的日常检查与管理。学校食堂管理人员要定期对食堂从业人员进行食品卫生安全知识培训和教育，切实提高食堂工作人员的卫生意识及卫生知识水平。

（4）防交通安全事故教育。要做到三个加强：加强学生交通安全宣传教育，提高学生自我保护意识和防范意识，自觉遵守交通法规；加强乘车学生的安全管理，建立学生乘车排队制、点名制和突发交通事件应急预案演练制。确保学生出行安全。创造浓郁和谐的平安校园，形成良好的育人环境。

3、加强配合，突出重点。安全教育的形式应力求丰富多彩，注重实效。为进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，我们要努力做到：

（1）学校将与学生家长要充分合作，通过开家长会，分发节假日学生安全管理告家长书，与家长签订安全管理责任书等形式，共同为学生创造安全、健康的学习生活环境，确保学生人身安全；

（2）学校将继续配合相关部门（消防、公安交警、防疫站等）分析情况，制定措施，整治校园周边的小卖部的食品卫生管理、网吧、游戏厅、道路交通等事关学生身心健康的一切环境问题，确保学生身心健康不受伤害。

（3）学校要充分发挥法制副校长、法制辅导员、校外辅导员的作用，定期为学生进行法制教育宣传，提高未成年人的法制意识，开展心理健康教育，应对外部环境变化。

（4）增设班级安全员（班主任兼），对安全员进行培训管理，让安全员成为学校安全工作的得力助手和安全保垒，确保学生在健康快乐的和谐校园中茁壮成长。

（三）齐抓共管，共创和谐

1、强化配合，落实责任。各校要协同相关职能部门，加强对学校安全的综合治理，明确分工，落实责任，加强沟通配合，强化检查督促和具体指导，做好日常监管工作，完善齐抓共管的工作格局。学校各部门要积极运用各种手段和途径，在全校师生员工中创造性地开展安全宣传教育活动，在开展教育活动中要区别对待、分类指导、因人制宜，防止形式主义，注重工作实效。

2、为了使学校安全工作能落到实处，我们要切实把安全工作纳入学校领导班子的议事日程，纳入到学校的整体工作计划之中。学校要制定普法、综治工作计划，专门强调安全工作，从而做到年初有计划，每月有安排，季度有检查，学期有考核，年度有总评。在日常管理工作中，学校各级领导要利用每周一次的校务会议，不断强调安全工作，及时排查安全隐患，落实整改措施，确保学校安全工作万无一失。

二月份

1、校园安全全面检查

2、开学第一次安全教育三、四月份

1、春季防传染病安全知识讲座

2、校园安全隐患排查

五月份

1、校舍安全排查

2、开展防溺水安全教育活动六、七月份

1、校园安全隐患全面排查

南家小学2012-2013学年度第二学期学校工作总结 篇3

工作总结

一学期来，我校在教育局、镇学区的关心支持和正确领导下, 我校工作以科学发展观为指导思想，深入学习贯彻党的十八大精神，以推进教育现代化为动力，以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，以办好让人民满意的教育为目标，以提高教育教学质量为核心，积极深化课堂教学改革，扎实推进素质教育，进一步强化校园文化建设，抓好新课程改革，带动校本教研再上新台阶，为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。现将本学期所做工作总结如下：

一、学校工作

1.严格学习制度。要求全体教师按时参加的学习，并记好学习笔记。2.开展丰富多彩的师德建设活动。

3、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、竞赛、演示和安全演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。

4、加强安全检查，及时整改。

⑴开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教师宿舍、教室进行安全检查。

⑵务实填写各类安全记录。如：学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、学生周六、周日活动情况调查记录等。严格执行学生缺勤调查登记制、学生放学护送制、外来人员入校登记制。

⑶严格执行安全隐患排查整改制。

⑷认真做好值班工作，明确值班职责，责任到人，确保了校园安全稳定。

5、重新修订了学校的各项制度。使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化。

二、教导工作

1、加强教师队伍建设，提高整体素质。

加强了教师业务自修工作。要求每位教师必须完成 “三字一画一话”的安排;加强了“备、说、听、讲、评”五个环节的教研活动，使我校课堂教学焕然一新，新课程教学改革工作逐步深入。

2、实现课程改革的新突破，全面提高教育教学质量。

学期伊始，我校有俩名教师在陇南师范学院进行了顶岗培训，四月份听骨干教师示范课活动，使我校的课堂教学水平有了很大的提高。

3、加强了动态评估检查的力度

为了检查、督促全体教师的各项工作，我们先后四次检查了老师的备课、作业批改、班主任工作等，对广大教师工作中的优点及时地给予了肯定和表扬，对工作中存在的问题和不足提出了批评和建议。

4、狠抓学生的书写不放松。开学初，学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中，要求教师从各科作业书写抓起，在班级中开展了书写评比活动，五、六年级语文教师还增添了大楷。到目前，学生的书写有了很大的提高，下学期学校将在此项工作上再加大力度，力争使学生的书写达到普遍提高的目的。

5、加强毕业班的教学工作。

组织六年级全体教师定期召开六年级阶段总结会议，结合学区内各校的考试成绩认真分析，认真总结，寻找学科差距，明确指标，加强了优等生与学困

生的辅导工作，讲求实效；及时汇总了学生在学习、思想等方面存在的问题，商讨解决的办法，部署了复习阶段的任务。

三、大队辅导员工作

1.开展“小手拉大手﹒美在我心中”活动。结合上级安排，为进一步提高学生个人综合素质和家庭文明程度，我校进行了“小手拉大手﹒清洁进校园”活动评比

2.加强“说普通话，写规范字”活动。经过一学期的要求，我校学生的字体书写规范了，普通话说的比以前流畅了，语言表达能力提高了。

3、学习雷锋活动。通过学习雷锋活动，同学们知道了“帮助他人，快乐自己”，主动地清理了强沟村街道的垃圾，起到了教育作用。

4、庆祝“三﹒八”妇女节活动中，进行了给妈妈一个惊喜、画妈妈、写妈妈和夸妈妈活动，使广大的学生体验到了母爱的伟大和珍贵。

四、校园文化建设

1、修补了校门和围墙，并在围墙和楼房上制定了新的标语。

2、清除了校园内的杂草；修剪了花园里的草坪。

3、重新布置了办公室，更换了展板，张贴了“三风”。

4、楼道内悬挂了图文并茂的名人名言。

5、教室外展示了班级文明之星。

五、不足与思考

过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下，在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去，展望未来，我们的工作还存在以下一些问题。

1、对新教师的培养力度还做得不够，没有使他们真正发挥好应有的作用，教师队伍整体素质参差不齐，这与当前教育教学的要求还极不适应，有待于今后进一步加强。

2、制度在配套、落实方面需要进一步完善

3、学校活动场地小，师资力量薄弱，制约着我校体、卫、艺工作的开展。

4、校本教研还需要加大力度。

5、教学过程的管理不够细致、不够严格。

六、今后努力的方向

1、实现教师角色和教学观念的完全转变，以新课程改革为契机，促进学生全面发展和健康成长。

2、加强教师爱岗敬业教育。

3、大力校本培训力度，以教师的专业成长促进学生的发展和学校的发展。

4、继续加大学校环境文化建设。

总之,一学期来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点，但在上级教育主管部门的正确领导下,有全镇人民的支持,有全体教师的努力奋斗，我校的明天一定会更加美丽、辉煌！

南家小学2012-2013学年度第二学期学校工作总结 篇4

（2012—2013学年）

我们本着进一步提高家长认识，共育面向世界未来人才这一主题，严格组织管理，认真定期开展教学研讨，使家长从理论到实践有了一个新的飞跃，家长学校的培训工作取得了圆满成功，现将有关工作总结如下：

一、更新观念，充分认识到家庭教育的重要性

家庭是一个人成长的起点，是孩子接受教育的第一所学校，父母则是孩子的第一任教师，家庭教育是人类一切教育的基础，直接影响着孩子今后的成长。随着经济建设和教育改革的深入发展以及我国改革开放和市场经济的发展给家庭教育带来了层出不穷的新情况、新特点和新问题，使广大家长面临“生子容易，教子难”的困惑。通过家长学校的学习，家长们充分认识到，家庭教育是一门科学，科学、合理、系统的家庭教育对子女一生的成长起着十分重要的作用。《家庭德育》、《家庭智育》、《家庭健康教育》、《家庭审美教育》、《家庭劳动教育》等知识的讲解，广大家长进一步理性地掌握了日常家庭教育的基本方法及应注意的一些问题，使家庭教育步入正规系统的渠道。

二、改进方法，把握切实有效的教育途径

首先是组织好授课工作。参加家长学校培训是家长更新家教观念、获取家教知识、掌握家教方法的重要渠道。

其次，不定期组织家长代表举行主题座谈会。针对家庭教育中存在的不良倾向以及现代社会新鲜事物带来的不良影响等一些热门话题、热点问题组织家长座谈，共同研讨，商量教育的对策，尽量避免错误的教育手段，选择最有效的教育方法，促进学生身心的健康成长。

三、提高素质，为孩子树立学习的优秀榜样

一些家长一心想要子女成龙成凤，而对自己是否能做一个合格的家长、能不能成为孩子的榜样却很少考虑。学校重视引导家长教育孩子先从自我做起，以自己的实际行动影响感染孩子，树立起作为孩子首任教师的责任感。有的家长在参加家长学校学习后，反思自己在为人处世上的不足和差距，激发起重塑自我、为儿示范的愿望。同时，信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任，一味指责、埋怨孩子，会导之亲子关系的紧张，“关闭”了孩子与家长交流的通道。在教学活动中，学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严，在信任的基础上再循循善诱，激发孩子的自信心，鼓励他们奋发向上。

四、促进协作，编织一张全方位的家校教育网络

举办家长学校，架起了一座学校与家庭之间的桥梁，但学校教育与家庭教育结合的畅通无阻还有赖教师的努力。我们充分认识到，学校在家庭教育与学校教育结合中的主导地位，要求教师积极主动地与家庭联系，调查家长的需求，打消家长的顾虑，使广大家长乐于参加学校组织的活动，并把所学到知识应用到家教实践中去。家校之间的联系使教师与家长之间建立起教育合作的伙伴关系。广大家长均能积极和学校配合，支持学校开展的各项教育教学活动，不仅注重对孩子的思想道德教育，而且能紧跟时代教育的要求，努力开发学生的创造个性和潜能，共同促进了学校素质教育的高质量。

五、健全制度，确保家长学校的长效运行

为确保家长学校教学活动按计划开展和教学任务的园满完成。学校建立了家长学校签到制度。这就保证了家长的到课率，据统计家长学校的出勤率均在80%以上，因事、因病不能参加的能事先向班主任请假；同时，也保证了良好的听课纪律，使教育 2

活动取得了高效率，家长均努力争做优秀家长，为子女们树立了良好的榜样。

作为农村学校的家长学校，在今后的办学过程，我们将进一步以高标准、严要求来衡量自己，不断探索家长学校办学的新路子，密切与家长的关系，共同为培养好下一代而不懈努力。

南家小学2012-2013学年度第二学期学校工作总结 篇5

（2012—2013学第二学期）

太平店镇中心小学 2013年2月27日 太平店镇中心小学工作计划

（2012—2013学第二学期）

一、指导思想：

新的学年，新的学期，我校将根据十八大精神为指导，以高效课堂建设为主线，以学生养成教育和学业水平提高为核心，以全面素质教育为统筹，以教育均衡、健康发展为目标，以改善办学条件为支撑，以校长队伍和教师队伍建设为保障，以抓落实、改作风为主要抓手，继续开展“教育管理年”各项活动，认真贯彻全县教育工作会议精神和县委、县政府关于《会宁县“十二五”教育事业发展规划》、《会宁县西北教育名县建设实施方案》和《关于加快全县教育改革发展的若干意见》等一系列重要文件精神，推进教育走科学发展的路子、学校走内涵发展的路子、教师走专业发展路子、学生走全面发展的路子，重塑教育形象，再创教育辉煌，全力推进西北名县建设，努力办好符合规律的教育和人民满意的教育。

二、工作要点：

（一）党建工作

1.认真学习贯彻党的十八大精神，提升党建工作水平。认真学习贯彻党的十八大精神对教育工作的部署和要求，把十八大精神落实到教书育人的全过程，积极宣传教育改革发展的新措施、新成就。

2.加强和改进教师师德师风建设。

完善学校德育工作管理和运行机制，加强和改进教师师德师风建设，开展教师职业道德建设“五提倡、五不准”：提倡学习修身；提倡专业发展；提倡爱生如子；提倡爱校如家；提倡合作探究；不准讽刺、歧视、体罚或变相体罚学生；不准向学生、家长索要收受财物，利用职务谋取私利；不准向学生推销教辅资料、教学间有偿补课；不

2345671.体育、艺术2+1 积极开展“阳光体育”活动，确保学生每天1小时体育活动，推广学生自制和运用毽子、皮筋、铁环、跳绳、沙包等传统体育器材活动，加强学生音美等艺术特长的培养，使每个学生至少掌握2项体育运动技能和1项艺术特长。

2.兴趣小组、艺术团、学生社团活动

开展经典诵读，汉字书写等系列活动，利用下午上课前十分钟时间和毎周的第二课堂兴趣活动进行经典诵读、舞蹈表演、艺术绘画、音乐演唱、手工制作、体育健身和汉字书写比赛。继续开通红领巾广播站，继续开展阳光体育2+1活动，以艺术团和学生社团为依托组织实施好学校体艺工作，营造校园隐形文化。

（七）德育工作管理

牢固树立“以德树人，以人为本”的观念，充分发挥高效课堂的主阵地作用，实施全员育人、全方位育人的原则，以提高学生的思想道德素质为重点，以服务学生成长成才为前提，以全面育人为根本，全面推进素质教育和培养高素质人才为根本任务。建设好学生德育自主管理系统，开展“文明礼仪”、“学习雷锋”等活动，以德促教，促进学生全面发展。

（八）安全管理

加强学校安全工作。全面落实县委、县政府《关于加强校园安全及周边环境综合治理工作的实施方案》，实行安全工作“一岗双责”制，签订学校教师、学校家长目标责任书，进一步落实安全工作责任、加强学校安全防范意识、强化校园安全检查、加大综合治理力度。1.在开学时对学生进行安全和法制教育。

2.继续强化落实值班制度，校园实行值周班级监督，教师值日，定时定岗定位，对门卫、办公室、功能室等实行岗位负责制，并做好值班记录。

3.要求每一位学生保持个人卫生清洁，严禁吃垃圾食品，确保饮食安全，使学生健康成长。4.加强路队管理。5.加强管制刀具清查工作。

6.进一步加强学生管理工作，班主任要及时掌握学生一天的安全动态，认真落实三查制度，对有问题的学生及时发现及时教育。7.加强安全知识的宣传与教育，提高师生安全意识。8.开设好安全教育及心理健康课程。

9.加大力度进行校园及周边环境安全排查工作。

（九）营养餐管理与发放

继续执行《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》（国办发〔2011〕54 号）、《甘肃省人民政府办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》（甘政办发〔2012〕27号）和《会宁县农村义务教育学生营养改善计划试点方案》的要求，按照学生营养计划工作领导小组具体安排，明确工作职责，各部门紧密配合，确保营养餐发放工作落实到位。

（十）后勤管理

1.建立健全后勤管理制度，形成“一统、二分、三服务”长效机制。“一统”指统一规划。“二分”指将基地分班、分区管理。“三服务”指服务学生，服务教师，服务教学。

2.加强校舍、校产管理

进一步完善校产、校舍管理制度，做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作，杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理，要对校园定期巡视和检查，避免浪费水电的不良现象,开展节约型校园创建活动。要充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备（电子备课室和电子白板）的作用。

3.做好学生营养餐的管理与发放工作。

新的学期，新的起点，新的要求，需要我们一如既往，爱岗敬业，团结一心，营造团结协作的大好氛围，推动教科研的巨大发展，构建教师自我发展的大好平台，搭建学生自我展示的大好舞台，实现教育教学的新突破，办好让人民满意的教育。

南家小学2012-2013学年度第二学期学校工作总结 篇6

一、指导思想：

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，围绕今年我校中心工作，以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线，以培养良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标，坚持以人为本，贴近学生生活，突出人文关怀，发展学生个性，培养学生兴趣特长，丰富学生校园生活，构建和谐校园，努力提高学校德育水平。

二、重点工作：

(一)更新教育理念，提高德育工作的思想认识

“育人为本、德育为先”，要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量，学生的思想品德就是素质，没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观，牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则，按照以人为本的要求，创造人文德育、生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓展德育工作途径。本学年特别做好后20%学生的转化工作，正确处理与学生家长的关系。

(二)狠抓养成教育，精心组织主题教育月活动

1、积极组织主题教育。按照“实践育人”的要求，精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动。重点组织如下几项教育：一是“平安、健康”主题月教育;二是以感恩为主题的感恩教育;三是法律法规教育;四是安全文明交通教育;五是 弘扬和培育民族精神教育。

2、切实开展养成教育。要从常规工作入手，抓好升旗仪式，早操的队列，塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结”的观念。本学期，教导处与少先队将确立学校养成教育实施方案,制订计划，加大检查力度，把相关信息及时反馈给班主任。检查评比结果与班主任工作每月、学期的考核紧密结合。

3、着力加强法纪教育。切实加强法制教育，做到有计划、有音响教材、有课时、有教师、有成效。要充分利用“法制教育宣传月”活动时机，加强以宪法为核心内容的法制教育，继续大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来，有效遏止在校学生违法行为的发生。

(三)提高课程意识，构建完善的德育课程体系

1、积极组织德育实践活动。要探索并组织学生开展丰富多彩的德育实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。要充分利用各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日，开展各种主题教育，激发学生爱国情感。

2、充分发挥课堂主渠道效果。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透，有意识地找准结合点，在教学中有机渗透德育教育，另一方面要上好规定课 程中的德育课程。

(四)以今年9月份迎接国家对我县义务教育均衡发展评估认定工作为契机，优化我校校园文化，努力创造良好的育人环境。

1、班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、个性化、人文化、教育化，开展每学期两次的教室美化检查评比活动。让学生全员参与，主题要突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精神和动手能力。

2、整治周边环境。要密切配合有关职能部门，进一步净化校园周边环境，积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。充分发挥法制副校长、法制辅导员的效果，进一步加大校园周边环境的整治力度，努力营造有利于学生成长的安全、健康环境。

3、抓好少先队工作。要充分发挥校园广播、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传效果，各个板块合理安排，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体效果，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。要充分利用学校丰富的人文资源，进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。要充分发挥少先队组织效果，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。

(五)注重队伍建设，努力形成德育工作的强大合力

1、加强德育队伍建设。教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校将利用政治学习时间进行政治法规、德育文件的专题学习和讨 论。同时规范教师从教行为，要求教师对照师德要求进行自我反思和自我教育，结合行风评议活动，使全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

2、加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。一是做好班主任的培训工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，努力促使班主任达到“用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶”的育人境界。二是加强跟踪指导，每月不定期听一些班主任的晨会课、班队课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。

3、.加强学生干部队伍建设。大队部和班级要切实加强小干部的选拔和培训工作，充分发挥他们行为示范效果和参与管理的积极性，培养他们自我教育和自主管理能力。

4、加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、村委“三位一体”建设为重点，积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，推进家校联系，从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。学校要主动加强与派出所、村委联系。注重发挥家长会效果，密切关注留守儿童、特殊家庭子女的学习和生活，全过程、全方位地推动学校德育工作全面、协调、高效开展。

三、本期月份工作安排： 九月

1、“平安、健康、文明”教育周系列活动。

2、“感恩老师”主题活动。

3、“书香校园”读书征文活动。十月份

1、庆祝国庆，“感恩祖国“主题活动。

2、班主任教育故事评选。

3、未成年人保护法讲座。十一月份

1、日常规范强化训练。

2、“感恩生命”主题教育。

3、班主任工作例会。十二月份

1、德育小论文评优。

2、继续抓好“小学生一日常规”。

3、“12.4”全国法制宣传教育日系列活动。2018年元月

1、元旦书画展。

2、班级德育工作总结、评比。

3、德育工作总结

4、假期安全教育。

南家小学2012-2013学年度第二学期学校工作总结 篇7

我们地理生物教研组在2012-2013学年度第二学期的教学工作中，全体成员积极进取、努力工作、恪尽职守。本学期地理生物教研组取得了好成绩。首先我作为组长在工作上对自己严要求,以身作则，言传身教，处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她们，从高从严地要求她们。我们主要从以下几方面做好各自的教学工作

一．完成教学计划

本学期初一初二年级地理和生物以新课程理念进行教学，初中教学中通过6+1的教学模式，从传授知识为重点，转变从能力的培养中获取知识，做到能力和知识并重，同时还要重视学生情感目标的评价。完成初一年上册共有五章，初二年上册共有四章的各章教学任务。

注重导学提纲的应用和限时训练的编写，导学提纲注意培养学生的自学能力，强调学生学习过程的情感体验；限时训练以新课程标准为指导，做到不遗漏重点，不全面铺开，做到少而精。

教学中加强了地图知识的讲解和地图的应用。全面完成本学期的教学计划

二．备课组常规活动

加强集体备课，每天进行集体备课，根据教材和教法确定教学目标，特别注重能力目标和情感目标的确定，以达到完成知识目标。根据教学目标共同探讨教学中的重点和难点，分析加强重点的学习和突破难点的教法和学法，应用何种教学手段激活课堂。

在学校达标展示课中认真听初中地理课、生物课和其他学科的课，了解各个教师上课的特点和吸收其优点，了解各学科之间的相互关系和知识渗透。平

时也能听高中地理课，分析高中课程如何应用初中的地理和生物知识，如何用高中的理论分析初中的地理和生物现象，在教学中才能如何为学生在今后的高中地理和生物学习打好基础知识，尽量为学生未来的学习培养学习能力。关于教学设计，我们主要做好三个方面：其一考虑全程设计，即对从开始的组织教学，从导入语，直到结束语的整个教学过程，要有一个精心的设计。其二考虑板块结构，即把几个重点内容作为几个相对独立、相对完整的教学板块来精心设计。其三考虑过渡衔接，即精心设计好各教学步骤之间、各重点内容之间的过渡环节。从而，使整个教学设计，张弛有致，自然流畅。

三．备课组的教研活动

继续进行初

一、初二地理生物中进行高效6+1课堂教学的研究，完善并深化学校对课堂教学的改革任务，分析初中教学中重点和难点如何用情境教学的方法进行强化和突破，分析教材中的那些内容可以应用高效6+1课堂教学激活课堂，为进一步提高教学教学质量奠定坚实的基础。

四．参加学校地理教研组的一切活动

初中地理生物教研组一盘棋，初中地理生物备课组是学校地理教研组团队的一部份，参加本学期学校地理生物教研组的全部教学教研活动，共同完成学校领导给地理生物教研组的任务。五．反思与探索

在进行集体备课时，对集体备课的具体要求不太明确，备出的有些课操作中不实用，没有达到研究性的目的。今后我们将围绕“集体备课”，将教学教研和课题研究充分结合，在实践中求提高，在研究中求发展。

教研组是集体从事教学研究的组织，它是凝聚教师的群体力量，我们初中地理生物组在以后的工作中将更加团结，更加努力，为学校的发展，为进一步提高我校的教学质量，为促进全市基础教育的发展作出我们的贡献。

南家小学2012-2013学年度第二学期学校工作总结 篇8

暨2012-2013学年第二学期工作计划

第一部分 2012-2013学年第一学期工作总结

在校关工委的指导和关怀下，在学院党总支和行政的领导和支持下，本学期，音乐学院关心下一代工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学院党政工作要点和上级关工委指示精神，结合学院工作实际，以庆祝建国63周年及庆祝党的十八大召开为契机，在狠抓基础工作的同时，突出组织建设、队伍建设和精神文明建设，进一步规范和完善各项关心下一代工作，加强学风建设，丰富校园文化生活，注重学生志愿服务活动，使广大青年团员在实践中磨练意志、增长知识、形成健康人格。现将我院本学期的关心下一代工作总结如下：

一、加强关工委组织建设，建立工作长效机制

1、加强领导，进一步完善各项制度

学院党政领导高度重视关心下一代工作，专题研究关心下一代工作，并提出了指导性意见；认真贯彻上级关工委有关文件和会议精神，着力加强学院关工委领导班子和组织机构建设，充实骨干力量；加强工作常态化建设，定期召开会议，布置和总结有关工作。

2、加强调研，建设学习型组织

根据“学习、调研、创新、服务”的要求，建立学习、交流和培训制度，认真组织学习、宣传贯彻党的十八大精神，将十八大精神深入宿舍、深入教室、深入琴房、深入网络、深入青年学生头脑，使其在青年学生的思想教育中全面发挥作用，坚定了青年学生正确的政治信念，不断提高青年学生素质。

二、重视主流思想教育，改进对青年学生的政治引导

1、创新活动载体，切实增强青年意识

本学期，我院关工委以庆祝建国63周年及庆祝党的十八大召开为契机，组织学生开展了青年志愿服务系列活动，如受邀参演大型歌舞《迎风飘扬的旗》，精彩的演出得到了主办方的肯定及各界的好评；先后前往老年公寓开展了“迎重阳、奉献爱、敬老人”主题活动，用实际行动为老人们送去快乐。

2、及时总结表彰，注重先进典型的模范引导

为充分发挥学生先进典型的示范和带动作用，本学期，我院评选推荐、表彰了一批优秀集体和先进个人，树立了一批典型学生，包括1名省优秀学生干部、1名校三好学生标兵，12名校三好学生、12名校优秀学生干部等，并进一步加大对先进典型的宣传力度，进一步引导学生自觉提高思想政治素质。

3、完善宣传途径，利用新媒体做好青年学生的思想政治教育工作 一是建立各级学生组织微博，使思想政治工作贴近实际、贴近生活、贴近青年，切实增强青年学生思想政治工作的针对性和实效性；二是利用好校园的宣传栏，定期开展主题宣传活动，使其成为关工委的宣传阵地。

三、拓展工作思路，服务青年学生成长成才

1、重视学生心理健康，增强学生心理保健意识

为进一步营造我院心理健康教育良好氛围，优化心理健康育人环境，引导广大学生树立科学的心理健康意识，感悟和体验生活的真善美，净化心灵，增进心理健康，我院举办了“阳光心理、关爱自己”心理健康教育系列活动。其中，联手校广播电台为我校同学推荐睡眠音乐，向渴望健康睡眠的同学们推荐提供了进入深度睡眠的有效办法，帮助同学们更好地认知睡眠，科学管理睡眠，在校园里掀起了关注心理健康的热潮，让同学们认识到做好心理保健、成为身心健康的大学生的重要性。

2、依托公寓文化建设，增强学生安全防范意识

为营造良好的公寓文化氛围，倡导学生参与创建安全、舒适、健康的生活环境，进一步深入开展了文明修身工程，结合学生党员和干部联系寝室及琴房工作，充分发挥了学生党员和干部的作用，营造了积极向上的公寓文化氛围和琴房学习环境；根据我院女生居多的特点，开展了一场“青春自护,乐活女生”的女子防身术活动，特邀了专业武术教练为女生们手把手传授女子防身术，并教育引导学生遇到危险，应以自身安全为主，只为能逃脱危险，争取时间迎求帮助。

3、开展阳光体育运动，促进学生健康成长

为让广大学生在日常的学习生活中加强体育锻炼，不断增强自身的身体素质，我院本学期举办了集趣味、健身为一体的阳光体育运动，举办了投球、棋类、车技、羽毛球、三人四足等体育活动；在广泛开展阳光体育运动的基础上，选拔体育健将参加校第十一届运动会，并在校运动会上取得不错成绩。

第二部分 2012—2013学年第二学期工作计划

新年新希望，在新的学期，我院关工委将积极探索有利于全面提高我院青年学生综合素质的新方式、新方法，努力开创我院关心下一代工作的新局面。

一、坚持用科学发展观统领我院关心下一代工作

学习贯彻党的十八大精神是关工委当前和今后一个时期的首要政治任务。深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义，科学发展观是建设中国特色社会主义的重要指导思想，是关工委立足的新起点，把握新形势，开创新局面的根本保证。我们要认真学习和深刻领会科学发展观，不断研究和把握我校关心下一代工作的规律，推动关工委工作科学发展。

二、坚持用社会主义核心价值体系引领青年学生

这是关工委工作中心任务和永恒主题，关工委开展的各项活动都要紧紧围绕这个主题，不断丰富内容，不断创新形式，开展好各项主题教育吸引青年学生，使他们在活动中接受教育、增长知识、坚定信念。

三、坚持用以生为本的观念开展各项工作

南家小学2012-2013学年度第二学期学校工作总结 篇9

一学期来，学校教学教研工作在县教研室和学校的领导下，与其它处室精诚合作，依靠全体教师。以高度负责任的敬业精神，坚持“教研为先、质量为重、以人为本”的原则，以课题研究为抓手，以校本培训为依托，深入开展教研活动，使学校教研工作“源于教学，高于教学，指导教学”，精心打造教师队伍，全面提高教研质量。回顾一学期我们做的工作，取得了一定的成绩，但也存在很多不足之处，现总结如下：

1、教师竟赛硕果累累

好孩子是夸出来的，好教师是捧出来的。教研室精心组织教师参加学校、县、市赛课活动。促进教师专业成长，发现苗子，打造精品。努力引导青年教师提升能力，历炼成长。努力打造一批拿得出、叫得响、留得住的优秀教师。

本学期张涛老师被评为“三晋名师”，凌艳红老师被评为省级“实验教学能手”。乔宏霞到杭州参加“第八届卡西欧杯全国初中数学教师优质课大赛”获三等奖；郭丽波老师获晋中市2012年“三优工程”优质课二等奖；赵锦春老师获晋中市中学历史高效课堂评选展示三等奖；邓立荣老师获晋中市第六届中小学班主任素质展示活动初中组三等奖，同时并授予市级“优秀班主任”荣誉称号；张永琪、邓立荣老师分别荣获县教师基本功大赛“教”二等奖和“读”三等奖。毛海岚老师在2013年全国初中奥林匹克化学竞赛中被评为优秀辅导教师；高秀珍老师获市级27届科技创新大赛辅导教师二等奖；苗青老师获市级动漫大赛指导教师二等奖；陈艳美、冯志梅、郭丽波、程芳芳、王道所、王保明、赵爱华七位老师获得第十四届英语知识能力竞赛优秀辅导教师奖；冯艳芳老师获得2012年全国“太阳花杯”公益活动征文比赛优秀指导教师奖；田晓敏老师获得2012年全国“太阳花杯”公益活动知识竞赛优秀指导教师奖。赵怀勇老师取得市级动漫培训班合格证。他们为自己争了光，为学校争得了荣誉。也提高了教师和学校的知名度。

一次又一次的殊荣，彰显了我校有一支业务精湛，教学能力强，文化素质高的优秀教师队伍。

2、教师撰写的著作和论文佳绩连连

鼓励教师将平时教学中的点点滴滴的认识、体验、感悟写出来，与老师交流，上升为理论。从而指导教学，撰写成论文，搭建平台，展示风采。冯志琴、高风华、冯艳芳、马慧芳、李晓红、乔宏霞、于美红、毛海岚老师获得2012年晋中市“3优工程”论文一等奖；郭彦婷等14位老师获得2012年晋中市“3优工程”论文二等奖；张旭芳等11位老师获得2012年晋中市“3优工程”论文三等奖。赵锦春、杨亘斐、乔宏霞老师获得市级多媒体课件二等奖；宋晓英等10位老师获得市级电教论文二等奖。

我们力争捧出更多的名师，让更多的老师享受教研带来的实惠，分享教研取得成绩的快乐，让教师有成就感和幸福感!每当欣闻老师大赛获奖时，作为教研人员的我们从心里为老师感到高兴和自豪!有种说不出的喜悦之情!我们的老师是最捧的!

3、学生作品获奖形势喜人

张旭鹏同学在2013年全国初中奥林匹克化学竞赛中获二等奖；毛泽秀、卜云芳同学分别获得第二十七届科技创新大赛二等奖、三等奖；王爱爱、齐欢欢、王嘉琦同学获得第十四届英语知识能力竞赛二等奖；程子若、王鑫、王昭、王源毓同学获得第十四届英语知识能力竞赛优秀奖；李洁、韩旭波、梁家铭、李晓梅同学获得2012年“太阳花杯”公益活动征文一等奖；王梅同学获得2012年“太阳花杯”公益活动征文二等奖。

4、外出学习、网络培训、校本教研提高师能

①走出去，学习他人经验，为教学教研管理人员的成长搭建平台。本学期校长到北师大参加了“晋中名校长”培训学习，学习国内外先进的教学理念和管理模式。郭凤兰、段玉青、杨亘斐、巩怀彦到太原参加省级“毕业生学业考试与教学改革”研讨，宋晓英、张素平、庞祥福到榆次参加市级“毕业生学业考试与教学改革”研讨，庞祥福、毛海岚到榆次一中参加了“理化操作”培训，王丹阳、贾巧凤到太原参加了省级“试题命制与研讨会”。大家深感收益匪浅，也深感他山之石可以攻玉!②积极组织教师参加远程学习和网络教研、电子白板使用培训，逐渐培训教师进行现代化教学。充分利用远程教育网络的资源优势、互动优势，进行针对性的理论学习和专题研讨。

③充分发挥市、县培训教师的作用，创新教师培训模式，以校本培训为重点，以教师之间经验交流为主，抓好教师业务培训工作。

我深深感到读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如跟随成功者的脚步；跟随成功者的脚步，不如高人点悟；高人点悟，不如自觉自悟。

我们生活在一个开放、多元高速发展的知识信息社会和学习型社会，作为知识传播的老师不断加强知识的充电已势在必行!

5、课题研究百花齐放

积极组织教师参加课题研究，更新教师教学观念，提高教师业务水平，让教师从经验型向专业型、科研型、专家型转变。进一步加强课题研究的过程管理与指导，力求做到每学年至少有一个县级课题。信息教研组的国家级课题《课程资源的建设、开发和应用》巳申报。英语教研组的市级课题《探究式学习与有意义的接受式学习有机结合》已申报立项。

6、电子白板运用，风景这边独好

电子白板的运用实现了由要我用为我要用的转变，老师们的运用水平大大提高了，实现了同在蓝天下，共亨优质教育资源。如今，电子白板使用，出现了一道亮丽的教学风景线。电子白板教学的使用，老师深深感到教学效果好了，教师的备课负担轻了，学生的成绩上去了。

成绩的取得，无不凝聚着广大教师的心血，你们的付出，给了我们工作无穷的动力。

一学期的工作，虽然取得了一点点成绩，但离领导、老师的要求还相差很远。深感肩上的担子重，面临的压力大，但机遇与挑战并成，压力与发展相随。因此，在今后的工作中，我们教研处将以只争朝夕，奋发有为的精神状态，以脚踏实地、求真务实的工作作风，团结全体教师，锐意进取、开拓创新，为提高我校的教研工作水平而努力!为推进学校各项工作再上新台阶作出新的贡献!

假期里希望广大教师：

①加强国培、省培学习。做好有关作业。

②完成县教研室下达的全县教师全员培训任务。

③休息的同时，不忘加强业务学习：

南家小学2012-2013学年度第二学期学校工作总结 篇10

学校安全关系到师生生命安全，特别是我校地处205国道路口的特殊地理环境，安全工作将摆在更加突出的位置，它关系到学校教育教学工作的正常开展，学校要牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，坚持以人为本，加强安全教育，努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。强化日常管理，狠抓各项预防措施的落实。现结合本校实际，制定如下计划：

一、工作目标。

全面落实学校安全工作管理规定，积极开展安全文明校园建设工作，不断提高学校安全管理水平。做到无重大火灾、爆炸、重大交通安全、集体急性中毒、踩踏、坍塌等各类学校安全事故。

二、主要工作。

1、加强安全教育和培训，努力提高安全意识和自我防范能力。

深入开展学生安全教育活动。各班班主任要利用晨会和班会经常对学生进行各方面的安全教育。任课教师，不管是什么课，都要对学生的安全负责，要坚守岗位，保护学生的人生安全。

经常利用集中学习时间，认真组织全体教师，特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用电等安全知识。要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训，提高他们的责任意识和保护能力。每学期要组织全体学生至少开展一次紧急疏散、逃生自救演练，增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。

2、不断完善学校安全管理规章制度，全面落实安全管理工作责任制。

学校领导全面抓，各班班主任具体抓，发现安全隐患，要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。

牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人，对学校安全管理工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题，定期研究、分析安全

工作形势，及时处理安全工作中存在的突出问题，落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书，不断完善安全工作目标管理办法。

制定和完善突发事故应急预案。严格执行重大问题报告制度和责任追究制度。及时上报并协助查处各类事故，认真做好事故善后处理工作。

经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度，及时消除各类不安全因素。工作中要同时做好登记建档。

3、注重设施设备的投入，确保安全管理的各项活动和措施落实到位。

在注意教育性投入的同时注意安全设施设备的投入，将安全教育、培训、活动的经费列入学校支出预算。

4、深入开展专项整治，切实提高安全管理的实效。

（1）饮食卫生安全专项整治：要严把安全关，严格执行食品安全、食品卫生的管理制度，做好日常食品安全工作，杜绝食物中毒和传染病的发生。

（2）消防安全专项整治：重点是加强对消防设施、设备的购置，定期检查，确保完好齐全。

三、安全工作岗位责任及分工：

（一）组织与制度：

1．建立安全工作领导管理机构，构建学校安全管理网络。本学期成立安全领导组，具体安排如下：

组 长：校长

副组长：主任

组 员：班主任及科任老师。

2．制订本年度安全工作计划和安全工作应急预案。

3．制订安全管理工作各项制度。

（二）宣传教育：

1．结合各种活动，开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。

2．综合学科教学，渗透安全知识教育，使安全教育内容真正被学生学习、理解和运用。

（三）饮食安全：

1．规范学校食品卫生管理，严防学校群体性疾患的发生，抓卫生保健制度的落实。严格执行学校食品安全管理制度，校园内杜绝摆摊设点。

2．加强学校饮用水的管理，要求学生自备饮用水。

3．学校杜绝学生吃零食，倡导文明健康的饮食习惯。

4．高度重视传染病的防治工作，及时制定季节性传染病的防控方案，积极落实各项防控措施，确保学校无大的疫情。一旦发现可疑疫情，必须及时向上级部门汇报，将疫情控制在一定范围内。学校要坚持学生定期体检制度。

（四）交通安全

1．开展中小学生交通安全知识教育，学校邀请铁路，公路等交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。增强学生交通安全意识，杜绝交通事故。

2．严格执行路队管理制度，坚持学生放学整队回家。学校开学初要及时确立路队辅导员，将路队管理工作正常化、制度化，确保学生在放学途中的安全。本学期的路队辅导员是当天值日老师及各班班主任。

（五）校舍安全

1．学校的校舍应符合国家有关安全规定及消防、卫生、规划、建设等各种标准。

2．校舍安全要定期检查，虽然我校的校舍可以使用，但日常的检查必不可少，一旦发现意外情况，应及时上报，限期解决。

3．消防安全工作，学校建筑物必须按照现行有关消防技术规范要求设置，做到不锁闭、不封堵、不占用，4．经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。

（六）活动安全：

1、杜绝学生课间奔跑，打闹现象，特别要禁止学生在楼道打闹、嬉戏。

2、校长每日做好安全检查工作，定期对教室以及消防设施进行检查，对办公室、电脑使用进行重点监控，确保用电，用水以及其他方面不存在安全隐患。

3、杜绝学生携带刀具，棍棒，爆炸品等物品进入学校。

4、结合安全教育周、防溺水教育周等安全活动，对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5．学校组织师生参加各种集体外出活动，都必须制订相应的安全防范措施和安全预案，确定安全负责人，并报上级教育行政部门批准。

6．组织学生参加加强集体劳动时，要进行劳动安全教育、组织纪律教育，并做好劳动过程中的保护。

（七）教学安全：

1．经常检查教学场地、器材和其它教育教学设施。

2．禁止病、弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课的剧烈活动。做好运动安全保护措施。

3．做好上课期间安全工作，建立班级点名制。严禁教师中途离开教室或放任自流，加强教师安全意识。

4．利用班会、晨会等时间对学生进行网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力，引导学生健康上网，文明上网。

（八）与其他部门协作做好校园周边整治工作

及时与村以及镇相关部门联系，就校园周边安全工作交换意见，积极应对随时出现的安全隐患，加强日常治安管理工作，落实门卫制度和晚间值班巡逻制度，积极创建“文明校园”、“平安校园”。

安全工作重于泰山，只有安全工作做好了，日常教学工作才能做好，工作才能有绩效。学校实行安全事故一票否决制，对年内发生过安全事故的班级及个人，不得评为先进集体或先进个人。