沙盘体会心得

2024-10-15

沙盘体会心得(共12篇)

沙盘体会心得 篇1

心得体会

企业的目标是在资源给定的情况下,追求尽可能大的产出,追求价值最大化。外延上是 追求利润,本质是需要资源得到合理利用。企业资源包括厂房、设备、物料、人力资源、资金、信息、企业上下游的供应商和客户。ERP是企业资源计划系统,使建立在信息技术 基础上,利用现代企业的先进管理思想,全面集成企业的所以资源信息,为企业提供决 策、计划、控制与经营业绩评估的全方位和系统化的管理平台。ERP系统集中信息技术与 先进的管理思想于一身,成为现代企业的运行模式,反映时代对企业合理调配资源,最大 化地创造社会财富的要求,成为企业在信息时代生存、发展的基石。ERP沙盘模拟是从现实出发,针对现在企业特有的经营模式,运用实战的方式,让我们参与其中,对可能出现的经营现状和市场前景,应用所学的知识对问题进行剖析,提出个人意见,相互沟通,发挥团队合作能力,有计划、有步骤、有目的,以找出解决方案而更好的为企业服务,最终实现企业的战略目标。

我感受最大最深的,也是沙盘模拟的精髓——用准确的市场定位和制定切实的企业战略目标,通过团队合作,最终实现企业的价值。一个优秀的企业要

拥有顽强的生命力和战斗力,就必须要拥有一个能相互协作、相互支持的团队,能发扬团 队精神。团队合作不仅是企业需要发展的文化,更是企业成功的灵魂。随时沟通信息,作 到不损失一个硬币。

第一天上午,老师开始介绍“游戏”的规则,和真实的企业的运营方式很相似,每个组分为CEO(王宇星)、销售总监(韩晶)、财务总监(贾晶)、生产总监(赵丽蓉)、采购总监(我自己),分别掌管着自己的工作,来维持一个企业在市场的生存和发展。老师对游戏准则的宣读和讲解是非常重要的,我们组当时算是听得比较认真,所以在决策时相对来说能够比较准确的把握游戏规则,在决策和经营的速度上占到了优势。老师讲解规则、带领我们做完初始年经营之后,我们健美佳公司就开始运营了,我们采取的大体策略是:求稳,而后再发展。市场人员分析,其他组会投资P2产品,我们避开激烈的市场竞争,选择了P3产品,并且集中精力于P2和P3产品的生产经营。我们决定先在本地市场上以P2来站稳脚跟,并且只着重于区域市场的开发。而第一年的订单尤其重要,大家处于同一起跑线,订单数量有限,我们必须抢得最大的订单来确保我们在本地市场的老大地位,同时使我们当年的产能得到充分的利用,库存不积压。于是广告策略就尤为重要,谁投的广告最多谁就能首先选单。结果我们轻松拿到最大的订单,并坐上本地老大的位子。

第一年的生产很顺利的就完成了,第二年我们开始投资ISO认证和P3产品研发。在这一年里,我们还投资建设一条全自动的生产线,准备等到P3研发完后马上开始生产。第一年的投资很多,因此最后我们的流动资金并没有留下很多。最后,每个组都亏损了,不过我们的亏损是最小的,因为我们的订单最大。第二年,这一年我们能够收回的钱并不多,同时加上各种投资支出,我们的钱越来越少了,而且我们同样还犯了另一个错误:忽略了长期贷款。我们认为短期贷款的利息费用少,因此没有进行长期贷款,而其他的组在前两年趁着自己的所有者权益还很多的时候贷了很多长期贷款,因此他们的流动资金很多。

在老师的指引下我们发现自己跌入一个误区:P3研发需要1.5年的时间,全自动的生 产线的购买只需要1年时间,因为我们没能很好的考虑时间差,在第一年初同时进行产品 研发和生产线的购买,导致全自动生产线可以生产的时候却要等待半年P3产品的研发时 间;因为全自动生产线转产还需要一定周期,生产线不得不停产,导致当初投入资金的浪 费。我们本以为没有同学能考虑到这个问题,没想到还是有一个组想到了,感到还是自己 在忙乱之中考虑问题还是很不周全。这两年我们的采购部门尚未熟悉环境,并没有很好地筹划我们的产能以及原材料占用的资金。另外,在匆忙之中,我们财务部门在年末做报表中出现差错,一直未能作平,还是老 师在第二天早晨提出我们的计算错误,为自己简单加法计算出错感到汗颜。但我们由于平稳的策略,仍然保持着业绩最好——亏损最少。第三年,一共有两个市场:本地、区域,由于我们广告费用投入的失误,今年我们失去了市场老大的地位。第三年我们忽视了其他市场的开拓,即国内市场。在年末老师批评我们说:你们公司就这样小打小闹,不用想成为市场老大了。我这时候想的确是我们的失误,这使得我们在第四年已经没有机会在进行市场的开拓。我们分析是因为其他组前几年一直大力贷款来发展生产线,在做研发,所以在订单不错的情况下保持不亏不赚。

总结:

公司的整体战略关乎一个公司的生存和发展,是指导一个公司经营的方向,因此公司整体 战略制定得是否合理、科学就变得十分关键。我们一直所坚持的理念就是稳步前进发展,求真务实。考虑要周密是必要的、时刻保持一个清醒的头脑也是重要的,不被胜利冲昏、不被困难吓倒。

企业的资金主要用在两个方面:营销和生产。二者不仅此消彼长,而且一损俱损,所以只 能协调发展,并不是单纯“以产定销”或是“以销定产”。生产与市场应该“两手抓,两 手都要硬”!市场、生产与财务三者是相互制约的,要避免“一招不慎,满盘皆输”的 局面,而最容易出问题的往往是市场,应该说“得市场者得天下”,得到了市场就可

“挟天子以令诸侯”,但也许成本会很高。我们这个团队经过磨合后在后两年达到了完美的组合和配合,每一个人都很恰当的安排在 他自己最擅长的位置上,而且做得很好。CEO冷静的统观全局,进行协调,引领发展路 线。财务部门,算账比较快,让我们在关帐的时候用最快的时间剔除小错误,做平帐本,生产采购部门,做到原料零库存,保证生产能力,不断发展;并且因耐心细致与财务部门的完美配合,在后两年根据生产线的产能计算下个季度所需的原料,下原料订单。这保证现金的准确,且大大节约了我们的时间。所以,团队中的每个人必须有很强的团队意识和强大的凝聚力,这项工作本身就是一项相互配合与在相互帮助中完成的工作,每个人都负有别人不可替代的任务。虽然我是负责财务的,但是其他部分我也参与过,旁观、口算、纸笔计算,出谋划策。我认为有一定的时间,一个人做计算和决策就足够了,这也更体现团队合作的意义。也就是要使部分的功能加起来大于整体的功能,而不是简单的部分的功能的简单堆加,这就需要大家的正确处理好整体与部分的关系。

我们这次的心态很好,胜不骄败不馁、坚忍不拔,这保证了我们的财务处于一种最佳状 态。资金的过多剩余则说明资金没有运转,没有得到最充分的利用,资金不够用时将会出 现大量的贴现,导致综合费用的上升而影响权益,摆脱财务困境跳出这个漩涡又非常困难 并且需要时间,而时间价值与机会成本又是一个“企业”发展最不可估量的损失。所以每 制定一套方案必须综合考虑各方面的因素,我们财务常感觉到钱不够用。要想有钱必须多 卖出产品,要多卖出产品就要多上生产线、多上原料,要多上生产线多上原料又必须有 钱,所以它就是这样的一个环形结构,要扩大这个环关键就要看从哪儿打开这个环而又不 至于使整个环碎裂。

最后,谢谢韩老师给我们安排的这次ERP沙盘模拟培训的机会对我们的指导和帮助,通过这样的活动使得我们参与真正体会到商战的激烈和残酷,真正的把我们学到的理论知识和现实结合起来,使得我们能够把抽象的知识具体化、形象化。

沙盘体会心得 篇2

关键词:ERP,沙盘模拟,体会,思考

一、ERP沙盘模拟课程简介

(一) 课程概述

“ERP沙盘模拟”是一门新式的实训课程, 它主要是通过模拟企业运营与竞争的过程, 通过角色扮演让学生了解企业经营发展过程, 并参与到企业的经营管理中去, 从而提升自己的综合能力。

我校引入的是用友公司研发的一款用于教学研究的产品, 它是设置了六组代表企业的沙盘, 利用硬币、标识等教具把企业的资源体现在沙盘上, 把企业运营所处的内外部环境设置成相关规则, 模拟企业战略规划、市场营销、生产运作、财务核算及管理等运营中的关键环节。

(二) 教学过程

在实施本课程教学时, 先将学生分为六组, 每组一般6-7人, 组成一个完整的企业, 六个企业处于一个同样的大环境下展开竞争。每个企业中的学生根据自己特点, 分配岗位, 明确职责。每个企业一般设置CEO、营销总监、运营总监、采购总监、财务总监等主要职务。

学生角色确定后由教师向学生讲解相关规则。由于在ERP沙盘模拟中, 学生接手的是一家己运营了若干年的企业, 所以教师需要先描述企业目前的财务状祝和经营成果, 对股东期望、市场占有、产品、生产设施等方面进行说明, 帮助学生了解即将接手经营的企业的基本情况。另外教师还要向学生讲解市场规则与企业的运营规则, 主要涉及到以下方面规则:市场划分与市场准入;销售会议与订单争取;厂房购买、出售与租赁;生产线购买、转产与维修、出售;产品生产;原材料采购;产品研发与1S0认证;融资贷款与贴现。

当学生对上面的规则熟悉之后, 首先由教师带领学生开始进行教学年的运行。教学年各个企业的生产经营全部按照教师设定的方式进行, 目的是使学生熟悉ERP模拟课程的任务流程、规则, 便于后面的独立操作。

教师带领学生完成教学年的工作后, 由学生独立完成今后六年公司的运营, 各小组完全按照自己制定的经营思路与其他小组展开竞争。每年运营工作结束后, 由教师根据各个企业的权益、生产能力、资源状态等进行综合评分, 评出优胜企业。

二、ERP模拟课程的教学体会

(一) ERP沙盘模拟教学是一种全新的体验式的互动学习, 通过角色扮演的方式, 像做游戏一样, 使每个学生都能直接参与到企业的运作中, 将复杂抽象的财务经营管理理论以直观的方式让学生体验、学习, 使学生获得最直观的感性认识。而且每组学生为了在企业的竞争中获胜, 都全力投入到工作中, 为企业的发展想办法、出点子, 同学之间热烈讨论、相互启发, 师生之间互动交流, 学习气氛极好, 学习效果也极好。而这些在传统的教学中很难实现。

(二) 在ERP沙盘模拟课程教学过程中, 必须要求学生熟悉规则。如果学生不熟悉企业运营规则或市场规则, 在独立运营企业的过程中就特别容易出现各种问题, 导致企业运营受到不利影响。所以教师在课程初期必须把相关规则给学生讲解清楚, 并给学生强调规则必须熟练掌握, 从而避免教学过程中可能出现的混乱状况, 影响教学效果。

(三) 笔者在教学时要求学生采用随机分组的方式组成不同企业, 在企业内部确定岗位时进行自主分工。原因是随机分组有利于打破学生日常交际圈, 使学生面对一个相对陌生的环境, 锻炼学生的快速适应能力。而要求学生自主选择岗位, 可以促使学生进行自我认知和定位。另外, 在六年的企业运营过程中, 也会鼓励学生尝试不同职位, 对企业的不同岗位加深了解。

(四) 在ERP沙盘模拟课程教学中, 笔者感觉到教师的工作重点发生了重大改变, 由“主导者”变成了“引导者”。在传统的教学中, 教师是教学的主体, 教授知识力求面面俱到, 经常是上课满堂灌, 学生却只听不动。在ERP沙盘的教学中, 教师只是提供一些指导性的意见和建议, 积极引导学生在模拟经营中找出问题, 解决问题, 而不会干涉学生做出的企业经营决策, 充分发挥了学生的自主性。

(五) 在ERP沙盘模拟课程结束时, 笔者往往会要求学生做出总结。而每一次学生总结中都会提到团队精神。在企业模拟经营过程中, 每个学生都有不同的岗位分工, 不管哪一个岗位出现问题都会影响到整个企业的运营。在课程进行过程中, 同组的学生会为了某一个决策是否合适争论不休, 无法正确处理矛盾, 甚至有企业因此无法正常运营下去。相反有些企业正确地解决了分歧, 讨论出了适当的决策意见。这些现象使学生深刻体会到团队协作的重要性, 体会到如何处理个人和团队的关系。

三、ERP沙盘模拟课程教学发展的思考

如何完善和提升ERP沙盘模拟教学的水平, 使ERP沙盘模拟课程在教学中发挥更好的作用, 笔者有一些自己的想法。

(一) 师资方面:由于ERP沙盘模拟课程具有很强的综合性, 涉及战略规划、财务、营销、管理、物流等多专业多学科的内容, 教师如果单单掌握某一专业知识是无法完成教学工作的。同时, 由于教师在教学过程中主要起到引导的作用, 要求教师改变传统的观念, 要给学生创造一个和谐、相互尊重的学习环境, 才能充分发挥学生的独立性、自主性, 取得良好的教学效果。这些都对教师的综合素质提出了较高的要求。学校应对教师加强相关的培训。

(二) 对ERP沙盘模拟课程的考核, 可以采用多样的方式。如果只根据各企业最后的经营成果来考核, 不够全面科学。可以将考核贯穿在整个教学过程中。对学生在企业运营过程中的各种决策制定、运营思路等都可以作为考核因素, 通过教师考核、学生个人自评、团队成员互评等考核方式结合, 建立一个全面的考核体系, 更好的体现真实情况。

(三) 在教学过程中不止要强调学生对相关的专业知识的掌握, 更要强化职业道德教育。只有爱岗敬业, 全身心的投入, 才能取得成功。教师可在责任感、工作态度、工作作风等方面注重培养学生的综合素质。

参考文献

[1]孙冰, 张铁鹏.高校经管类专业开展ERI'沙盘模拟实训课程的探讨[J].内蒙古农业大学学报, 2009, 6

沙盘体会心得 篇3

关键词:ERP沙盘模拟;物理沙盘;电子沙盘;运营流程;运营规则

《ERP企业经营模拟沙盘》课程是延安职业技术学院经济管理系会计专业重要的综合性实训课程,该系从2009年年末引进用友沙盘软硬件至今笔者已经任课6届学生,今天笔者想谈谈这几年来带《ERP企业经营模拟沙盘》这门课程的一些想法和体会。

我们系是在三年制学生第四学期开设这门课程的,本门课程打破了常规的教学模式,每个上课班级集中授课两周,总课时52学时,这样就可以保证实训的连续性也可以确保实训效果的圆满达成。本课程实训过程中模拟经营一个企业,把这个模拟企业运营所处的内外部环境抽象为一系列的规则,首先教师把学生分成六个相互竞争的模拟企业,通过一轮企业六年的经营,使学生在财务预算、分析市场、制订战略、营销策划、财务管理等一系列活动中,参悟科学的管理规律,从而全面提升学生经营企业的管理能力。本课程可以促使学生将所学管理理论知识应用于实践,完成理论联系实际、应用于实际的过程;通过教师指导、讲评以及学生自身的体会、沉淀和总结,实现从具体认识到抽象认识的飞跃。即在课程学习中,学生经历了一个从理论到实践再到理论的成长过程。

上课开始简单的介绍ERP沙盘模拟,然后把学生分成6个相互竞争的企业,每组5-10人,有5个岗位供学生选择,人员多的话每个岗位可以配置助理,让每组企业写一个企业规划,目的是让学生脑力全开调动一切脑细胞思考一切有关企业的信息。考虑到一上来就讲解企业的运营规则学生不好理解,所以下一步安排讲解起始年的经营,先让学生了解企业的概况和沙盘盘面,笔者充当CEO带领大家按照运营流程经营起始年,调动起来所有学生,让他们在我这个CEO的指挥下经营物理沙盘,整个过程穿插简单介绍一些经营规则,并且指出记不住规则不要紧,只需要有一个初步的印象就行,下一步笔者会详细讲解,无形中让学生放松心情,全身心投入到经营物理沙盘中,整个起始年经营过程学生学习很积极,充满了激情,一下就调动起来所有学生学习的热情,我带领他们经营一、二季,他们自主经营三、四季并且将整个过程记录在附录中的表格中,趁热打铁让大家根据盘面编制资产负债表和利润表,因为学生都已经是会计电算化专业的大二学生所以编制这两张简易会计报表问题不大,而且起始年大家的盘面一样还可以互相讨论,也可以看课本的编表说明。

接下来安排两节课简单讲解电子沙盘经营规则,也不用详细讲解,因为讲的再详细学生没有实际使用就没有一个真实的感受,然后再介绍物理沙盘中使用的各种监控表格如何填制,也是简单讲解,因为一开始经营学生还是不太会用,还得一个一个再详细介绍,比如贷款单,每组贷款时再详细讲解,贷款额度长短贷之和不能超过上年权益的三倍以及如何填制,重点还要讲解产能如何计算,通过画生产计划及采购计划图来完成。

此时企业的运管流程和经营规则已经全部讲解完成,可能部分学生也只是对经营一个企业有一个大概了解,接下来笔者在黑板上给大家介绍一个企业经营的方案,从如何分析市场、生产何种产品、配套什么生产线、厂房租买、材料提前预定和采买、组织生产、长短贷配合、市场ISO如何开发等内容制定一个方案,再讲解笔者的方案如何资金预算并填入附录中的相应表格中。然后学生开始自己制定本企业的方案、预算资金,起始年都只是有600万资金,并且试着把第一年的报表编平,这是一个漫长的过程,要给大家充足的时间去思考。然后开始经营物理沙盘,因为是刚开始放手让他们自己经营会出现很多问题,教师必须对每组出现的不同问题进行详细讲解,这时的工作量很大,如果是高频率出现的问题还应该整体讲解,在经营完第一年的物理沙盘后会有很多组的报表编不平了,因为在经营的过程中又对方案有所改动,这时教师可以不用一一检查,马上会有电子沙盘来检验。下一步教师把自己黑板上的经营方案带着大家经营电子沙盘,让学生熟悉商战版电子沙盘界面,在这里要指出来物理沙盘和电子沙盘所使用的规则是一致的,同一套规则,这样便于物理沙盘和电子沙盘接轨。当经营完第一年电子沙盘后,要给学生指出相关的财务信息在什么地方,然后带领学生编制笔者的方案所产生的报表并且分析市场打第二年的广告,然后让学生根据自己的方案开始经营电子沙盘第一年。这样在物理和电子沙盘结合经营第一轮的第三到第四年时,由于学生对运营流程和规则不是十分熟悉可能就会出现破产,当出现50%的组破产时,笔者会宣布本轮推到重新开始一轮,毕竟让学生一直把错误延续下去对这门实训课的学习是没有多大效果的,但在开始下一轮之前每组必须要总结本轮的经验教训为下一轮做好准备,不能再同一个地方跌倒两次、三次,教师也要进行重点讲评,这对学生的管理能力是一个重要的提升。

根据每个班级学生的接受能力的不同,有的班级经营的快就可以经营4-5轮,有的班级就只能经营3-4轮,每个班级每位同学都会有不同的感受,但是都会有一个共同的感受那就是遗憾,觉得自己如果再来一次肯定比这次经营得更好,这也是ERP沙盘课程的魅力所在,探索永无止境。

ERP沙盘模拟课程成绩的最后评定是根据学生的课堂表现、实训结果、实训报告和每个学生所体现出来的综合素质来考核的。

经过两周52课时实训的锻炼学生对于一个企业的整体运营流程有了一个很直观的体验,实训过程还通过轮换岗位,使得学生站在了不同的角度上体会企业每做出一个决策的原因,为以后走上工作岗位更好地去执行领导决策做了一个提前充分的准备。所以说ERP沙盘模拟课程对学生的就业能力是一个提前的强化课程,这门课程对学生的团队合作能力、管理能力、创业和就业能力等方面都有一个很大的提升,笔者有幸能带这门课程很高兴!

参考文献:

[1]王新玲.ERP沙盘模拟学习指导书.2005.

[2]周任慧,张仁钟.对ERP沙盘模拟教学的探究[J].兰州石化职业技术学院学报,2007(1).

作者简介:

沙盘培训心得体会 篇4

沙盘培训心得体会一

20XX年4月15日至17日,青海省“1+1心联行动”心理援助项目领导小组,在青海省心理咨询协会的会议室,举办了为期三天的《西宁市1+1心联小屋教师心理沙盘操作技能初级培训班》。我很荣幸参加此次学习,尽管时间短、内容新,全面掌握操作技术有一定的难度,但收获很大、受益匪浅。

本次历时三天的培训,先后学习了沙盘游戏治疗的定义,基本理论与历史发展;沙盘游戏的基本条件与主要设置;个人的沙盘训练与分享;沙盘游戏的基本操作与注意事项;沙盘游戏的个案现场演示、分享;初始沙盘的意义、分析与理解;分角色小组操作练习;沙盘游戏治疗的基本主题及其分析;指导语与沙盘治疗技能练习;团体沙盘体验及带领要求;沙盘游戏在学校中的应用(个案分析与讨论)等。由国家知名心理问题和家庭问题咨询专家,大爱教育和心理咨询机构主任,美国加州管理大学应用心理学博士生,河南省教育学会家庭教育工作委员会副秘书长,沙盘治疗师周晓平同志授课。周老师授课理论和实践结合紧密,语言生动流畅、课件图文并茂,直观形象,技术操作认真仔细,深受与会学员好评。

沙盘操作技能培训是一个全新的领域,对我来说,接受和掌握是一个很大的挑战。但是通过学习,使我对沙盘游戏有了初步的了解和认识。以往,对沙子的接触,是在海边,河滩、湖岸、学校运动场的跳远场地,也没感到有什么特别的意义,但是在培训现场,特定的环境中接触沙子,别有一番风味。以往对沙子的用途,仅仅认为是建筑材料中不可缺少的元素,但今天又明白了沙子的特殊作用,对心理障碍者有特殊的治疗效果。通过沙具在沙盘上的呈现,就可以根据沙具的特定含义,明确来访者的心路历程。从中经过询问、分析、研究,对症下药,起到药到病除的作用。

沙盘游戏的神奇效果是妙不可言的,但要全面掌握操作要领,不是一件容易的事,需要不断的实践、探索、积累、反思、总结,才能功成名就,对初次触摸沙盘的人,前期准备要充分,指导者要根据操作程序,让来访者做好放松训练,尔后利用导语使之进入状态。人的心境不一样时,每个人的感受是不一样的。沙盘游戏是呈现来访者心理表现的一种形式,对来访者挑选沙具时,需要仔细观察,了解沙具呈现时的先后顺序,每件沙具对来访者的特殊意义,同时要得到多方求证,倾听来访者的故事。只有这样,才能对来访者的心理做出恰如其分的分析和科学的判断,达到治疗的目的。做为指导者,指导语尽管无一定之规,但需要因人、因情而宜,使来访者感到有收获。(如愉悦、放松、接纳、轻快等)。指导语要用中性语言、切记用刺激性的词。有时来访者在做沙盘游戏时,无需语言引导,只要陪伴就行。

总之,要想做好沙盘游戏,对非专业人员来讲,要走一段很长的路。这不仅需要努力和付出、而且要不断的实践和探索,才能逐渐取得成功。因此,我希望这样的培训形式多多益善。只有这样才能对承担心理辅导工作的教师起到帮助作用。

沙盘培训心得体会二

以下是我自己的一点感受:

一是关于规则,虽然简单,就是互相不能有任何形式的交流,但这相当于把每个人都隔离开来,难度很大,所以老师(记录者)要不停提醒,不过后面大家习惯了就很自觉了。

二是关于选物品和摆放,自己选的的东西当然明白什么目的,但别人选的东西有些让我很困惑,搞不明白他们为什么选那个,又为什么放在那个位置,感觉很奇怪,但是在选和放的时候还必须考虑到全局,这就要求积极思考,因为全局一直在变,所以思维必须活跃。

三是关于做完后的交流环节,或者说是老师(记录者)的提问环节,因为按规则是不能讨论的,这时候我知道了大家摆放物品的目的和心情,之前的疑惑消失了,大家在没有交流的情况下想法是有些差距,但差的不是很远,毕竟都是着眼于全局的。

心理沙盘心得体会 篇5

随着社会的发展心理治疗慢慢普及到我们每一个人,心理沙盘作为心理治疗里不可缺少的方法,可以对我们大家在工作、生活、学习中所受到的压力有一个很好的缓解,是更先进、更科学、更有趣的心理健康教育方法。

今天有幸学校组织到柳河妇幼保健院来参加心理沙盘技能培训,首先感谢柳河妇幼保健院的丹丹老师以及所有伙伴们,让我初次体验心理沙盘的活动,首先通过热身活动让我们彼此间消除陌生感,通过两个小游戏促进了人们彼此间的了解,锻炼了倾听的能力,从心理学角度讲,游戏不仅仅是游戏,更是人们表达潜意识、探索新事物的重要方式。整个活动中让我感受到了小组的团结与凝聚力,还有倾听的重要性。这次沙盘活动的主题“勇气”在丹丹老师的引导下让我找到了童年的勇敢与大胆,以至于一直影响到我长大成人,找到了回归心灵的途径

虽然活动的时间很短,时间过得很快,但是学习的很快乐,感受到了来自不同岗位的热心的好朋友,真心的希望以后能多多参与此类的活动,向成功的沙盘师迈向更近的一步。

沙盘模拟心得体会 篇6

RP沙盘模拟经营既是一场竞赛,也是一种体验式的互动学习。它融角色扮演、决策分析、竞争合作于一体,在实践中培养学生的操作能力,让人身临其境,真正感受到市场竞争的精彩和残酷,体验承担经营与责任,感受如何考虑企业的收益及可利用的资源,权衡利弊,统筹安排。同时懂得不能没有明确的经营目标而盲目生产,在制定决策前,要计算自身企业的投入和产出,要对今后的企业发展方向做仔细打算,不盲目生产,也不过分保守。非常感谢老师能给我们提供这个难得的机会,让我们可以自己动手亲身去体验,学到了很多东西,也对企业有了全新的看法,经营一个企业并不是想我们所想象的那么简单,而是非常复杂需要投入大量精力的一个过程。

“团队”+“个人智慧”=“成功”。在实训中我体验到团队的力量,所以我们一定要彼此合作,分工工作,提高工作效率。通过分工,基本上确定了一个企业的重要人事框架。团队合作最重要。一个人无论你有多能干,始终不可能面面俱到。一个团队的领导者最重要的能力就是要协调,协调并有效的利用资源,调动团队的积极性和队友的热情。CEO对整个企业进行全面掌握和协调,销售主管负责市场预测和产品定位,运行主管负责生产和进行生产预测和计划,采购主管负责物料采购和预测采购计划,财务主管负责财务报表和财务预算等等。企业在决策前要进行预测和计划,这两个过程的重要性决定着企业的命运,而生产的过程则是在一切步骤正确前提下完成的,整个企业的经营盈亏的关键就在于决策层的战略,决策层的战略出了问题,操作层无论多正确,也会影响企业的整个命运。同时,对于市场订单也要有较准确的预测和计划,这样才能在有限的资源下完成既定的目标,否则也会浪费资源和造成亏损。总而言之,团队加上各个成员的智慧就是成功的保障,团结一致就是成功的第一法宝。

学以致用。借这个实训的机会,我们通过经营一个模拟的企业,在各个需要规划和计算以及宏观管理的环节,都充分的运用上了平时所学习的专业知识。在课堂上老师讲授的各个复杂又抽象的步骤和方法在此次实训中都得到了充分的使用和尝试。更加深刻了知识在我们实际生活和未来工作中的运用价值,也更加促进了课堂知识的体系化,让我们在未来学习和实际操作运用中游刃有余。

沙盘模拟训练心得体会 篇7

经过这学期的沙盘的模拟训练,我了解了企业运营的全部过程,在企业运营中可谓真是要运筹帷幄,在沙盘模拟训练中我担任了营销总监一职,要不断观察市场动态,在物理模拟沙盘中,分析市场以及对市场的供求预测是相当重要的,这关系着企业的下一步怎样运营。不断监督市场变化,了解市场行情,要对市场有一个总体而全面的把关,每一次的决策,都是要根据这些进行的。

为了实现公司行内第一的目标,作为销售总监,我有责任为公司拿到更多更有利润的订单。第一年的订单,由于第一次拿订单,没有任何经验,看到别人都没有勇气拿7p的订单,于是乎,我也跟从了众人,没有敢拿7p的订单,只是选了一个小小的2p,通过这个教训,在今后几年里,我没有再犯类似的错误。在八年里,我不断计算其他公司的广告投入,以及取得的订单数量和具有哪个产品的哪个地区老大地位,以来了解哪个公司对我司的竞争压力最大,并且分析我公司的市场地位,而通过用钱买消息,以更加准确的了解对手,以便打出最精减的广告投入,以取得最大的订单。这个预测与分析的过程,也不是一帆风顺的,也不是百分比准确的过来,期间也有人算不如天算的时候,这都是正常的,但是大部分的情况下,我的预测还是准确的,为公司取得了很大的订单,以及很大销售量,对于公司的不断前进,还是有不小的贡献的。准确的放弃了区域市场和国际市场以及p4产品的开发,是非常正确的,不然只会成为我公司的累赘。

在沙盘模拟训练过程当中我了解了营销总监的职责应该是什么,1.学会了一定的营销计划的制定与实施。知道了市场竞争的复杂性,以及市场的规律是非常重要的,要学会审时度势,不断的掌握市场与其他公司的信息是至关重要的因素。要学到知己知彼,方能百战不殆。

2、通过一个团队的合作,我学会了如何和大家和睦相处,了解到团队协作的重要性,以及团队精神,还有听从总经理的带领也是非常重要的,不能一个人单独的蛮干,要有纪律有组织。

作为市场营销总监,在这学期的沙盘模拟训练课程中,我了解了市场的重要性,要随时观察市场,把握市场,分析市场,为整个企业的发展提供基础,在训练中分析市场,抢广告订单是重要的一步,是企业经营下去的重要保障,有了订单才会为企业带来利润。其次,作为营销总监,开拓市场也是至关重要的,为了企业良好而长久的运营,根据企业其他部门的报告及市场预测,提前准备哪一期开始开拓市场及进行相关认证,这些认证开始看起来不是很重要,但是到后期没有这些基础的保障,企业是无法进行下去的,后期大量的产品需要认证,而且有了认证后价格也会相对提高,这些对企业也是非常重要的,合理的开拓这些就会显得很重要。

沙盘模拟销售总监心得体会 篇8

在这次两天的沙盘模拟实验课中,我所担任的角色是销售总监,主要的任务是选择所要开发的产品,决定所要进入的市场,还有研究怎样投放广告,作为E组的销售总监助理,感受很深,在模拟之中收获很多。这次课程不仅让我对一个企业的运营有了初步的接触和了解,感受更深的是,作为企业当中的一员,无论是负责哪一方面的工作,每一步的决定与行动都关系着企业的生死存亡。

刚开始上这门课时,我们首先尝试的是物理沙盘,也就是我们可以运用模型进行操作。物理沙盘操作期间,我担任的是营销总监助理,主要负责我们公司的产品销售工作,主要工作包括“抢单”和向其他竞争对手销售我们的产品,具体的职责如下:第一,根据产品市场的需求以及不同市场的研发周期,制定市场开发决策、新产品开发和组合决策。第二,建立并维护市场地位,根据市场产品的竞争状况来更新和改良销售决策,必要时作出推出市场的决策,第三,综合考虑产品的销售量及销售价格,预测每一要下多少原材料订单,争取要获得多少销售订单,尽可能地销售出更多的产品,争取利润最大化。

在选择所要生产的产品,我们小组通过试产需求量预测图和价格预测,决定先开发P2产品然后在开发P3,因为这两个产品的需求量相对于另外两个产品来说需求较多,我们不用担心订单少这个问题,从而只有我们组开发此种产品,获得较好的收益,生产到一定的阶段以后,P1产品的需求和价格都在下降,获利空间很小,处于产品生命周期的衰退期,所以我们选择放弃该产品。同时考虑到资金周转,研发成本等问题,我们只研发了区域及国内市场,争取把本地、区域、国内这三个市场做大,做好。也许是因为开始接触,了解不深入;又或者是因为考虑不周,作风保守,我们公司的经营状况不是很理想,曾多次面临资金流通不畅,现金不足的情况,在经营的第二年更是由于资金短缺几乎破产,幸好最后扭转了局面。在后面两年的稳步经营中我们小组终于开始盈利,所以在物理沙盘的经营中我们企业在整个市场中能排在第二名。

但是在接下来的电子沙盘中我们就没有这样幸运了,可能因为物理沙盘取得了一点成绩我们就有点松懈,也可能因为对电子沙盘的规则不熟悉,我们出现了很多次操作失误,导致电子沙盘在第三年末就破产了。我们公司面临这种状况,每个人都有责任。我作为销售总监助理,更是难辞其咎。

作为销售总监助理我觉得整个游戏的难点在于广告的投放,投放广告才会有选单的机会,但是广告投的太多又会导致成本的增加,而且如果市场上的所有商家都在相互的拼广告,必定会大伤元气,所以,我们会通过上一期别的小组投放广告的情况来预测,每个组的主打商品,通过分析很多组已经同时开了P1、P2、P3产品,我们尽量用最低的广告投放量就能选到很好的单子,把广告成本降到最低。当然,投广告要和生产总监一起研究产能问题,根据下一期的产量来投广告和选单,从而实现每期都能实现零库存。提高资金的周转速度。

最后,一个团队是一个整体,只有发挥每个人的优势,整体的优势才能体现出来。只有统一意见和思想,战略和策略才能得到大家的全力支持,才能形成巨大的合力。企业的运作每一步都很重要,所以在此过程中沟通尤为重要,各个总监不能只顾及自己的部门,要站在企业的角度来思考问题,一定要做好每部之间的衔接工作,从而实现全员共赢。

沙盘模拟销售总监心得体会

在这次六期的沙盘模拟实验课中,我所担任的角色是销售总监,主要的任务是选择所要开发的产品,决定所要进入的市场,还有研究怎样投放广告,作为E组的销售总监,感受很深,在模拟之中收获很多。

在模拟中,首先,要制定战略计划,战略计划对整个小组的发展起着决定性作用,有了战略就有了目标,有了目标就不会盲目的生产,资金才能够很快的回流实现收益。

其次,是选择所要生产的产品,我们小组通过试产需求量预测图和价格预测,决定先开发P3产品然后在开发P4,因为这两个产品的需求量相对于另外两个产品来说需求较少,大家都会选择放弃开发此产品,从而只有我们组开发此种产品,垄断生产此产品,获得较好的收益,这让我知道冷门的,不一定是坏事;生产到一定的`阶段以后,P1产品的需求和价格都在下降,获利空间很小,处于产品生命周期的衰退期,所以我们选择放弃该产品。

再次,就是广告的投放,投放广告才会有选单的机会,但是广告投的太多又会导致成本的增加,而且如果市场上的所有商家都在相互的拼广告,必定会大伤元气,所以,我们会通过上一期别的小组投放广告的情况来预测,每个组的主打商品,通过分析很多组已经同时开了P1、P2、P3产品,开发P4产品的概率较小,所以我们组就开了P4产品,在P4产品上形成垄断,用最低的广告投放量就能选到很好的单子,把广告成本降到最低。当然,在投广告要和生产总监一起研究产能问题,根据下一期的产量来投广告和选单,从而实现每期都能实现零库存。提高资金的周转速度。

ERP沙盘模拟心得体会 篇9

[内容提要]:ERP沙盘模拟心得体会:作为一个整体一定要有团结意识,只有有了好的合作我们才可能有好的成绩,制定出符合公司发展的长远计划。我们一定要在开始前进行一个预算,根据市场占有率的分析制定好计划,看要把公司发展的重点放在那种产品的生产...作为一个整体一定要有团结意识,只有有了好的合作我们才可能有好的成绩,制定出符合公司发展的长远计划。我们一定要在开始前进行一个预算,根据市场占有率的分析制定好计划,看要把公司发展的重点放在那种产品的生产上,并且一定要制定出公司前三年的计划。在起始年的时候一定要做好广告费的投入,争取能够选到好的订单。同时在市场的开拓,产品的研发、认证在资金允许的情况下也要进行,这样才更有利于和别的公司竞争。生产线的更新要和产品研发同步尽量减少生产的成本,并且使生产线的利用效率达到最大。总之各个部门一定要合作,在生产能力允许的情况下拿到好单,顺利的完成生产任务,尽可能的不要违约,既损失了钱也损失了自己的商誉。财务总监一定要做好小组的账目,使我们能更好的了解到小组的现金以及所有者权益的状况,针对小组的情况预计小组的生产线的更新,产品研发以及市场的开拓同时也要保证我们的资金能够维持小组的正常的运转。要注意小组的债务状况,资金的使用,尽量使小组在一年的还款的压力不要太大。

三、ERP沙盘模拟感想

我们在具体的操作的时候有不少值得表扬的地方,我们在每一年的年初都会进行一次简单的预算,大致的计算我们这一年的流动资金,在资金不足的情况下我们会提前想好办法帮助小组渡过难关。而且我们在讨论的时候气氛很活跃,大家(转载自范文之家http://,请保留此标记。)都能够发表自己的想法,最后再经过讨论确定好最有利于小组发展的方案。大家都能各司其职,但也同时兼顾到别的组员的情况,使得进程能够尽量的加快,为下一年的预算挤出较多的时间。但是我们也出现了一些失误,使得我们在经营到第三年末的时候出现了一些不好的情况。首先,我们虽然做了一定的预算,但是目光不够长远,没有考虑到公司以后主要的发展方向;其次,在生产线的更新上,我们虽然有很好的生产能力,但却不能充分的利用,过早的投入柔性生产线既占用了我们大量的资金又增加了折旧的金额从而减少了我们的所有者权益。好像每次第三年都是一个坎儿,只要挺过往后就会逆转,不得不说我们做的营销总监能力很强,总能出其不意。

在我们的练习赛中组间交易被我们发挥的淋漓尽致,当小组中出现剩余或短缺时,组间交易就会火热的开始。每个小组都会有自己的间谍,这个很有意思,大家都充分发挥智慧获取相应的情报,这对小组的发展也起到作用。在手工、电子沙盘模拟中,我们小组都获得了第一名,这是我们共同努力的结果。

通过此次的ERP沙盘模拟对抗课程我有一个最大的感受,就是“决策是如何影响结果的”,以及在市场中你要熟悉它的“游戏规则”并且认真地遵守这些规则。“数据很重要”在我的脑海里也留下了深刻的印象。我了解了企业的经营运作过程,树立了良好的全局意识,认识到了ERP系统在企业管理中的重要作用。我从实训课程中学到了很多书本上没有的东西,为步入社会顺利开展工作打下了坚实的基础。还从而领悟到,游戏就是生活,每个人应做好自己的人生规划,不要走一步算一步,做好每一天,为以后的成功铺下基石。机会总是给有准备的人的!

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沙盘模拟总结报告

B公司营销总监 :林墨

经过几周的学习,我们了解到ERP沙盘模拟是从现实出发,针对现在企业特有的经营模式,运用实战的方式,让我们参与其中,对可能出现的经营现状和市场前景,应用所学的知识对问题进行剖析,提出个人意见,相互沟通,发挥团队合作能力,有计划、有步骤、有目的,以找出解决方案而更好的为企业服务,最终实现企业的战略目标的模拟。通过ERP沙盘模拟实验施我深切的感受到现代企业若想做强做大,必须进行合理的企业各种资源的有效利用和规划,即实施企业的ERP。

由于我们初次接触到ERP沙盘模拟, 不知从哪里入手,要知道这是一个模拟企业,从哪步开始盘面的设置应如何安排,还好老师带我们来了一个起始年。在这个起始年中老师介绍了原有企业的基本情况,还带我们生产运营了一年,总之是收获了不少。

第一年: 由于我们没有其他市场的准入证,其他产品也在第一年暂时研发不出来,我们只能把广告重点放在本地市场P1产品,又由于刚开始经验不足,广告竞标的时候我们只在本地市场对P1产品打了3M,导致我们没有占到有力的市场的地位,没有领到满意的订单,最后导致产品积压,不能及时转换为现金,这一点需要我们以后注意,同时我们认为要想让市场更广阔,要想做市场的老大,就必须为将来打下基础,于是我们决定第一年就开始着手研发P2产品,但是却没有想到要先开拓市场,毕竟开拓市场只需要一年,而研发产品是一个漫长的过程,这一点是我们决策的失误。

第二年:在第二年我们还没能够取得区域市场的准入证,而且P2尚未研发成功,所以我们只在本地市场对P1打了3M的广告,所以依旧没有多大的改观,但是现在更要着手开拓市场为下年做准备,于是我们同时开拓本地市场与区域市场,尽管能够顺利按时交上订单,但是订单过少导致销售收入过低,净利润总是负的,结果不太可观。

第三年:由于区域市场也以开拓完成,但是问题又出现了,就是我们的生产力太低,前期决策没有充分考虑到扩大生产线,所以又浪费了一些资源与时间,第三年P2也研发成功,所以我们对P1,P2都打了广告。但是也没有领到比较满意的订单,没有做到面面俱到,导致今年销售收入依然过低。

第四年,由于面对巨大资金压力,我们只能申请长贷,但是现金依然还是有限,所以我们不得不算计一下我们的现金,最后我们决定在广告上投入了6M,美中不足的是今年国内市场P2放单过少,而我们又没有一定的市场地位,导致没有拿到意料中的订单,净利润依然为负。面对资金少,生产力低,还有付出各种费用的压力,我们只好放弃了对P3产品的研发,以及亚洲市场的开拓。

第五年,由于我们的市场地位过低,可利用现金又少,市场开拓的又少,我们被迫又借了长贷,尽管这样,但是资金仍然缺乏,应收账款又不能及时到期,营运没法正常运行,我们只能被迫卖掉厂房以满足资金的需要。而此时为了维持较大的P2市场及兼顾一部分P1市场,我们在广告上投入6M的广告费,其中有正确也有错误的地方。因为只剩下最后一年,我们的产品研发和市场开拓及ISO几个认证都不做进一步投入了。

第六年,最后一年,按我们企业现在的情况,我们只能租厂房了,打广告方面也依然没有达到很可观的要求,而净利润依然是负的,所以这种情对我们来说太不理想了,我们只能仅仅保证做到企业不破产。

在ERP沙盘模拟实验过程中,我扮演营销总监的角色。营销工作对企业的运营来说是一项极其重要的环节,在日常业务中与CEO并肩作战,商讨市场开发、定位以及新产品开发决策,必要时给予企业一个合理的建议;又要与生产总监有效的沟通,听取生产总监的规划方案,然后进行营销规划;还要与财务总监商议广告费用等支出;同时还得对各个市场上的产品需求量预测进行分析,结合产品的价格预测表对广告的投放进行安排。

我的日常业务: ①对企业的经营环境进行分析,做出市场开发决策;

②根据企业的财务状况和发展方向,进行新产品开发、产品组合与市场定位决策

③模拟在市场中的竞标过程;

④刺探同行敌情,抢攻市场;

⑤建立并维护市场地位,必要时做退出市场决策。

我的决策失误:

主要体现在广告费投入和分布上,同时在对市场开拓上也有不及时,没有做出及时正确预测。

开始时,没有对区域市场进行仔细全面分析,所有没有及时进行开拓,致使到最后一年公司也没能盈利。

实验的总结和体会

经过六年的经营,我们的ERP模拟实验终于顺利的完成。在这短短的几周里,让我们体验了一个企业的运作过程。尽管时间不长,但使我们对在专业知识、体系构架理性认识的基础上,更多地对企业经营管理的感性知识层面有了深切的体会。ERP沙盘模拟是从现实出发,针对现在企业特有的经营模式,运用实战的方式,让我们参与其中,对可能出现的经营现状和市场前景,应用所学的知识对问题进行剖析,提出个人意见,相互沟通,发挥团队合作能力,有计划、有步骤、有目的,以找出解决方案而更好的为企业服务,最终实现企业的战略目标。通过ERP沙盘模拟实验施我深切的感受到现代企业若想做强做大,必须进行合理的企业各种资源的有效利用和规划,即实施企业的ERP。通过这次ERP模拟实验,我对企业管理有了一定的认识,它并不只是一个简单的生产和销售过程,它需要更多。在这次实验中,我只是一名营销总监,我觉得首先要有一个整体观念,我们必须准确及时地了解市场变化,取的有竞争力的市场份额,又要熟悉市场规则,做到整体把握。只有在进行了市场调查,对市场信息(市场需求、生产能力、原材料、现金流等)有了充分的了解,并加以分析(利润表、资产负债表等财务报表)和判断后,才能做出适当的战略计划(广告订单、贷款、设备的改造更新、认证资格、市场的开拓、产品的研发等)。在实验中可以发现,一年广告费用的投入是非常重要的,它能决定企业一年利润的多少,所以对于营销人员来说,应加以重视,应在上一年的基础上,对市场进行调研与分析,结合各年情况,作出合理决策。对一个企业而言,只有一两方面做好是远远不够的。无论是真实的运营,还是只是实验,预算,产品研发,市场开拓,广告费,争取订单,原材料,生产,销售,每一步都必须经过深思熟虑,准确计算。同时要放眼将来,不能只着眼于现在的收益,要同时制定规划好短期和长期计划。通过学习,我们获得知识自然不少,但我想我们每个人留下的遗憾也一定不少。但是在沙盘模拟训练中,我认为多犯错误收获更大。以后做事情要面面俱到,并且要提前做好准备,模拟经营中那些痛苦的教训和失败的经历却能令我们在特定的竞争环境下,与实战相比更深切并且具体的体会。

沙盘课的心得体会 篇10

这个沙盘课是一个个班轮流来上的,所谓的沙盘就是把一个班的同学分成几个组,然后每个小组分别去模拟经营同一家公司,使它运营,使它挣钱,最后看哪个组运营六年之后的权益最高和最低。这个沙盘课其实也是一门我们的必修课程,它跟其它课程最大的不同就是这门课是连在一起上的,二十几个课时要一起上完,上这个课一天都是对着沙盘,有人说:“两天把六年过完确实挺累的。”大部分同学的感觉也如此。

从这个沙盘课中,我有几点感受。第一个就是团结和合作,我们每个小组就是一个集体,在做的过程中,我们必须团结,而且我们每一组的人是环环相扣的,谁负责的地方都不能出错,就像做财务报表一样,如果前面的流程表错了的话财务报表就会跟着错,就会弄得一塌糊涂,所以说我们一定要各司其职,并且团结一心,默契的配合。以后不管我们在哪,只要我们进入了一个团队,我们就要学与你的队友好好相处,好好的合作,共同打造好这个共同的团队。

第二就是我又一次体会到了“旁观者清,当局者迷”这一句话的含义,我是我们这一组的财务总监,我每次做报表开始总会有点小错误,每次都是我的队友站在旁边帮我检查,给我指正错误,开始我会很纠结,找不出问题,当他们给我指出时我就突然恍然大悟,确实如此。这让我觉得当你身处于某件事情中遇到难题时,不要独自一个人在那烦闷,不妨跟周围的人说一下,让他们跟你分析一下,你就会马上找到解决的方法的。

ERP沙盘模拟实验心得体会 篇11

辛苦了两天,终于完成了为期六年的沙盘模拟实验。虽然已经学习了一个学期的ERP,接受了一大堆的理论,但是对于到底怎么操作,还是一窍不通。这次实验及时的帮助我们融会贯通了多门课程,除ERP外,还有财务会计和市场营销。

实验的第一天,老师系统的讲解了实验规则和步骤。虽然我们已经很用心的听了,还是对一些方面有所疏忽,这在接下来的实习过程中均有体现并对我们的整个运作都产生了影响。当天我们开了一个很长的会,除分配职务,还根据市场预测制定了远期目标和下年预算。

我的职务是销售经理。通过和CEO以及其他成员交流后,我们一致同意做P1、P2和P3产品,市场大体分布于本地、区域、国内和亚洲市场。之所以舍弃P4产品和国际市场是因为P4产品的研发成本高、市场需求量少,国际市场不仅开发时间长,成本也高。为了在有限的时间和资金内创造出更多的利润,我们初步作出了如此的取舍,今后还会根据竞争者和需求量再做调整。第一年的广告费让我们煞费脑筋,因为都不知道其他几组的决策。由于大家都是刚起步,资金都比较短缺,而销售经理多由女生担任,我大胆预测大家的广告投入应该都较为保守。根据税务会计中学习的广告费可调减税前利润额为销售额的百分之六十算出投入六个广告费比较合适,但是由于我们是第一年运作,占领市场很重要,结合资金严重短缺,我决定投入八个广告费,预计销售量在同行业中排名靠前。

第一次抢订单,有点紧张,向旁边那一组打听了一下,觉得广告的投入应该还比较适当。果然,我们最终以一个的差距位列第二。由于是第一次见订单,我们的CEO懵了,全然不顾我推荐的短账期的订单,一个劲的挑三、四个账期的订单,居然还误打误撞拿了单价高的订单,使我们的销售额名列第一。后来我才发现不管投入多少广告费都拿到三个订单共九个产品,按市场预测也没有这么多的需求,这算是老师的操作失误。

最失误的是我们忽视了只能在每年年末借长期贷款,直接导致我们错过借款时间,只能通过借短期贷款弥补。没想到又被我们瞎猫碰上死耗子,刚开始我们以为短期贷款的季利率是百分之五,后来才知道百分之五是年利率,比长期贷款的利率还低,但是我们少使用了一季就提前归还了。

从第一年我们就开始投资ISO9000和ISO14000的资格认证,我认为资格认证能大大提高我们的竞争力并在一定程度上扩大了销售范围。在后期也证明了需要资格认证产品的售价高于不需要认证的产品。市场的开发也宜早不宜晚,所以我们从一开始就对既定市场开始投资,这样也能尽早扩大销量。

第一年的第三季度我们开始扩建全自动生产线,四季之后刚好赶上第二年第三季度和P2产品的研发同时完成,开始生产。

第二年的广告费投入就容易计算了,根据二种产品的产量我们都以最少的广告投入拿到了需要的订单。

由于区域市场和国内市场都已开发完毕,第三年的广告费投入有多种组合,我们搜集并分析了别组的资料,给每个市场预测了合适的销售量,据此根据上年销售额投入不同的广告费,又一次拿到和产量相符的订单,保持销售额第一的地位。

总的来说,前三年的竞标都相当成功,权益也相应的增长。主要问题就是解决融资问题,不论长贷短贷还是高利贷,能借的都借了,撑着不破产。每一季都要很费心思的计算,就害怕资金链断裂。在万不得已的情况下我们还变卖了厂房,不过变卖厂房的风险到没有在实习中体现出来,如果有厂房不给我们租的情况发生,可能会更真实,还有短期贷款的风险我们也没有体会到。

按照第三年竞标的方法,第四年的竞标也很成功,没有浪费一个广告费。好的销售情况使我们的运转越来越顺利,贷款也只剩下长期贷款。

第五年,随着亚洲市场完成开发,P1产品需求量减少,价格降低,我们果断放弃生产P1产品,集中生产P2和P3产品。由于生产力计算错误,导致我没拿够订单,失去了销售量持续第一的位置。对国内P3产品需求量预计失误,浪费了二个广告费。

最后一年,我吸取上年教训,再三核定二种产品的生产力,拿到相应订单,但是广告费投入较多,对本地和国内市场P2产品需求量没控制好,还有国内市场对认证的需求也估计错误,浪费了五个广告费。

终于完成了所有的任务,最后一年的销量也赶上来了。纵观全局,我们从开始确定目标市场到后来根据竞争对手把重心放在国内,自己始终没有一个特别坚定的目标市场,也没怎么讨论分析就占领国内市

ERP沙盘模拟心得体会2 篇12

经过四天的努力之后,我们完成了沙盘模拟实训课。几天的辛苦经营结束了,全新的授课方式以及参与互动模式给我留下了很深的的印象,特别是大家热烈讨论的氛围,大家各抒己见,进行思维的碰撞,而更重要的是,通过这次课程使我更深刻的体会了一个公司经营的总体流程,感受到了市场竞争的激烈性以及在承担CFO这一角色中的职责特征和内容。

在这次模拟沙盘中,我们组前面做的我自己认为还行,因为我们是第一次接触,所以刚开始的第一季度,做的还是可以的,在前面的三天中都只接触了公司前几个季度的运营,而且还是自己想怎样做怎样做,根本就没有什么章法,没有根据什么固有的规矩来做事,也没有说计算着买东西,只是觉得很好玩,感觉一个公司的运营在自己手上,可以随意经营。但星期六老师说,要做最后的成绩,根据每个组的经营排名给分,这时我们就慌了,因为我们不知道该怎样做了。在做第一个季度的时候还好,因为所有的东西才开始运营,还没说有太多复杂的东西。但到了后面的几个季度的时候,就有点慌了阵脚,因为我们所想的太过简单,很多事情都没有考虑进去,例如经济型和品质型的产品在设计出来后还要进行研发,而且研发需要一个季度才能在下一季度生产和销售,品质型的原材料有些是需要一个季度才能到货,还有资质认证也是需要时间才能认证完的。这些我们都在前面没有做过,也就没有想到。在做到后面的时候就慢慢意识到这些问题,但真的是远水解不了近火。在买原材料的时候,买的总觉得多,但生产出来就总觉得少,订单总是超出了我们的预料,唉,违约金就交了很多,真的是很难呀,这时候就总想天上能不能掉一点资金,解一下燃眉之急,可是这是不可能的。从这次的沙盘模拟中,真的知道很多,也知道一个公司不是那么好经营的,需要有很预见性计划和计算,这样才能使公司更好的运营。在模拟训练过程中,胜利者自会有诸多经验与感叹,而失败者则更会在遗憾中体悟和总结。

虽然我们在两天的努力下最终完成了企业的经营但是模拟企业在经营过程中也面临着不少的困难和资金短缺等问题。企业最初几年亏损可能是因为自己生产和市场这一方面没抓住我总想着投入大量的广告费用以争取选单的主动权却没有慎重的要考虑到原材料成本、整个市场上的价格走向、生产总产量及市场的需求量、竞争对手产品市场的广告投放市场分布。在开拓市场产品开发方面没有根据市场的需求手中资金和厂房容量进行正确的选择没有根据自己的能力去开拓盲目的开发不顾财政的支出导致产品研发资金浪费。整个营运过程我们没有很好的借鉴到其他企业对于广告的投放控制和生产线的规划市场的开拓等缺乏实际考察以及我们小组成员和其他小组成员之间的沟通。最后在此次的ERP沙盘模拟实验中我学到了不少通过这次的实训之后让我意识到了自己得不足和专业知识的重要性在切身的体会和实践操作中加入各个角色的工作以及了解到了如何来操作一个企业。知道了企业中的一些生产与运作流程知道团队合作的重要性更知道营销在企业中的重要性。如果营销策略的失误就会给公司带来不可估计的损失尤其对市场预测方面只有正确的分析市场观察市场变化才能根据市场做出正确的营销策略。在多变的市场中根据对产品市场信息的分析与预测企业自身产能的了解及对竞争对手情况的探测对市场的考察之后制定一个稳定但又不失灵活的方案同时在竞争进行时要根据市场变化进行相应的变化。在广告方面的投资一定要仔细考略一方面不能投资太大具体要根据自己的实力来定。在贷款方面要适时的抓住贷款时期。我意识到了企业经营的每走一步都要小心翼翼,根据各部门的实力进行投入否则就会损失资产造成资金的浪费。总之在这次连续四天的ERP沙盘模拟实验中虽然比平时都累,但是我发现一旦我们融入了自己得角色中时我们都会投入全身的精力都能够坚持完成每一年的经营过程直至整个实训结束。我们都有付出努力都能够给自己定位了解自己在模拟企业中的职责和任务ERP沙盘模拟实验给了我们施展才能的平台教会了我们如何正确的做事以及做什么事是正确的。让我们在做事的时候懂得考虑到前因后果懂得了倾听别人的意见。同时在这个过程中我不仅深切地感受到经营环境的复杂性和多变性。体验到竞争意识团队精神职业素养的意义。沙盘模拟实验可以提高我们的综合素质培养提高我们的动手能力发挥个人能力解决实际问题的能力提高沟通能力和协调能力。通过这次实践使我感受到了责任、对人对事以及对整个团队负责的重要性。这次的学习不仅让我深刻的认识到学习专业知识的重要性同时它也让我坚定了对自己专业的肯定。

以前总以为创业是件很容易的事,用我所学过的知识再加上自己的努力就可以了,现在看来这种想法真是太天真了!一个模拟软件、一个模拟企业就要经常开会讨论,回寝室必说的话题之一,睡前必说的话题之一,甚至睡觉时还会想,要是真正运营起一个企业,到时不知要死多少脑细胞!而且需要考虑的就不止是决定投多少广告费、下多少原材料、更新生产线、贷多少款的问题了,还得考虑具体的广告方案、供应商中间商的选择、运输保险问题,还有你的贷款额度是怎样得到的!“书本与现实的鸿沟,所学与所需的差距,清楚自己的定位,不断的充实自己”是我在这次模拟实践中最大的收获!

回忆,就是换个角度看待自己,无论成功或者失败。

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