学习雷锋心得体会五一班

学习雷锋心得体会五一班（共10篇）

学习雷锋心得体会五一班 篇1

发现身边的雷锋

长沙县春华镇中心小学

五（1）班：黄微笑

指导老师：吴立练

弘扬雷锋精神，人人争做时代新人！在我的身边有许许多多多的“活雷锋”。乐于助人的同学，辛勤工作的老师，天天守在学校门口的保安——这些都是我们身边的雷锋。

那儿几个红哨岗的同学在值日，每天早上看同学都来了没有，各班纪律可好，每天检查眼保健操做得是否认真，同学们红领巾标志是否佩戴，着装是否整洁，他们不但严格要求自己，而且也坚持做好红哨岗监督管理的每一项工作。我有时看见他们从地上捡起垃圾丢进垃圾桶，他们真主动；有时我看见他们在对随意丢垃圾的同学进行教育，丢垃圾的孩子满脸涨得通红，连忙把纸屑捡了起来；有时我看见他们在给发生了矛盾冲突的同学做思想工作。红哨岗的同学真不愧是我们学习的好榜样!老师们更是敬业奉献！全班四五十人，天天跟我们批改一大堆的作业，还要讲作业，对待班级的学困生们，不仅安排我们“一帮一”互助小队，而且利用课间和中午时间亲自不厌其烦的耐心辅导，老师总是无怨无悔。有生病的同学，老师还要为他们操心，带去看病，给他泡药……前几天我感冒了，吴老师得知马上打电话给我妈妈，妈妈工作脱不开身，老师就带我去看病，晚上还打电话询问情况。我病好了，吴老师利用课余时间给我补上落下的课，帮我探究理解“质数和合数”，她是那么耐心细致的辅导，我没用多少时间就学会了，当时我真高兴！真想感激的大声呼唤：“老师，您真好！您不是我妈妈，胜似妈妈！”

校门口的保安叔叔，我每天上学、放学都看见他在忙这忙那的，天天守在那里，不厌其烦的登记、开门、关门。他的工作虽然平凡，可我认为，这就是平凡中的伟大！

这些都是我们身边的雷锋，看到这些，我既感到敬佩，又感到惭愧，以后我们一定要时时刻刻提醒自己，学习雷锋好榜样，“三人行，必有我师焉”，身边的雷锋值得我们学习，我们也要争取成为生活中的“雷锋”。让雷锋精神在中华大地上传承，并发扬光大！

学习雷锋心得体会五一班 篇2

安民学校姚家园校区 二一班 王华

又是一年春来到，在万物复苏，大地换新颜的同时也让我们感受到了暖暖的春意，三月，这个美好的月份，温暖着我们的心窝。

为纪念全心全意为人民服务的雷锋同志，在班主任彭老师的带领下，我们二一班的学生一同举办了以“学习雷锋好榜样”为主题的主题班会。

班会中，班委收集材料向全体同学介绍了雷锋同志一生的伟大事迹和雷锋同志坎坷的人生经历，同学们都积极的宣扬雷锋精神，在心中牢牢的树立起了向雷锋同志学习的信念。

班会开始，我班的王菲同学，为大家讲了些关于雷锋同志的小故事，还有潘丹，王华等同学，为大家朗诵了歌咏雷锋的诗歌《如果没有雷锋》、《怀念雷锋》。王佳瑶同学为大家介绍了雷锋同志的详细资料和雷锋同志的伟大事迹。

大家用心听关于雷锋同志的一点一滴，相信听了同学们的介绍，大家对雷锋同志有了相当深入的了解，雷锋精神也深入了每个人的心中。

五一班诗歌朗诵 篇3

男：这是我的梦

女：这也是我的梦

合：这是我们大家的梦

女：今夜你入我梦来，带着女娲补天的色彩 男：今夜你入我梦来，携着伏羲老祖的故

事

女：你用最轻柔的话语呼唤我男：这一声却让我整个身躯血液沸腾

合：于是，我们感受着泰山一览众山小的巍峨

我们领略了江南水乡的柔情

女：我看见了,看见了这令我心醉神迷的一

切，涌入我们灵魂的五千年的光辉

男：我听到了，听到了，长白山的林海松涛，那是天之涯，海之角最动听的啼叫

合：我们看到了，我们也听到了。

男：雪灾，让我们措手不及

女：地震，让大地天崩地裂

一个个美丽的家园成了人间炼狱

我们会屈服吗？

合：不，永远不会

中国，中国，英雄的中国！

中国，中国，不朽的中国！

女：我骄傲，我是炎黄子孙

男：我自豪，我是龙的传人

女：当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候

男 ：当和平的信鸽飞遍九百六十万平方土

地的时候

合：中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬

中国人民一定会用自己的智慧和汗水 去铸就明天的辉煌！

男：这是我的梦

女：这也是我的梦

五一班班级整改措施 篇4

五一班张丽琼

一、班级学生现状分析：

五一班有32名同学，男生18名，女生14名。云甸地处半山区，一些家庭文化背景薄弱，致使一部分学生基础差，无人辅导，学习较为吃力。有部分学生到五年级还不会拼拼音，不能流利朗读课文，不能熟练计算个位数加减法，不能背诵乘法口诀。自制能力差，时常不能控制自己，上课时走神或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。大部分男生调皮捣蛋，对班级的学习氛围，课间休息造成不小的影响，以自我为中心的同学就难免出些小矛盾。女生性格普遍文静，听话，乐于助人。经过一学期的行规教育，大部分同学们都能遵守学校纪律，讲文明讲礼貌，尊敬老师。有6位男生行规表现较差，他们的坏习惯并非短期养成的，要纠正还需长久耐心教育。不过庆幸的是他们都懂理知错，只是在行为上缺乏一定的约束以及控制力。在卫生劳动上大家都能自觉按值日表劳动，但行动上还是缺乏一定的主动积极性，不能珍惜劳动成果，并且劳动耗时耗力，不大会劳动。男生的文化成绩相对薄弱，女生的成绩大多数为优良，只有三位女生基础较弱，且无明确的学习目标。

我班还有几个特别的后进生（岑永进、李先林、袁富平、曾富贤、刘东明、袁海祥、曾富贵），不但学习差，而且行为习惯也比较差，主要表现在：

1、生活自理能力较弱，早上起床不会认真折叠床铺、不会收整个人物品，不会认真打整个人卫生；

2、纪律意识淡薄、没

有集体观念，这几位学生自控能力较差经常违规违纪，且屡教不改；

3、学习习惯差，上课不专心听讲，课后不按时完成作业，甚至不做作业，书写乱画，课本、作业本脏。这几位学生家庭教育有严重的缺失，不得当的教育，使他们对学习产生了抗拒心理。应为多方面的原因，他们对什么事都缺乏责任感，根本不把学习放在心上，成绩太差，生活也太散漫。

二、班级建设发展目标：

围绕“创优争先”的主题思想，结合：学校开展的各项德育工作，通过班集体的一系列活动、班会，以及老师、班干部的言传身教，使学生形成创优争先的意识，打造一个互助自主的班集体，形成健康、积极向上、良好的行为规范的班集体风范。

三、班级工作措施：

针对我班学生现状，在本学期中将采取如下工作措施，希望能通过一学期的努力，班级现状能有所改变，成绩能有所提高。

1、重视班干部的培养。每周一次的班会是培养班干部的最好阵地，充分有效地利用班会时间由班干部总结一周以来的班级表现和提出有关班级事件讨论，自行组织主持，自主进行评价。班主任最后做出点评，以鼓励激励为主，通过这样的训练班干部就能在班主任不在的时候发挥作用了。选拔认真负责的劳动委员和每日值日班长，具体实施“两扫一保洁”的团队小组合作制度。早上、中午各大扫一次，课间休息注意保洁。当日劳动全权由值日班长管理，劳动委员每天进行配合，协调。为了让每个学生都成为班级的主人，能尽快的做到自主

管理，同时也为了体会到班级管理的不易，在班中尽量多地设置一些岗位，自愿与指派相结合，竞争与推荐相结合，使每位同学都成为班级的小管理者，加强日常行为管理，不断端正学生的学习态度

2、在每天的班级工作中采用多表扬、多鼓励、少批评的形式对全体学生进行日常行为教育，对问题学生做到及时发现，及时处理。对学生的学习态度、学习情况及时了解反馈，每天都得让学生知道教室是学习的殿堂，进到教室的第一件主要事情就是学习。通过与学生的谈心，去了解学生的思想动态；学生反映的事件，认真去调查对待，使每一件事都能顺利解决，让每个学生都能切实感受到老师的关注。

3、加强家校联系，形成内外结合教育在日常的教育教学工作中，当遇到一些问题时，主动与家长联系沟通。在平时，也尽量抓住各种机会，通过走访，电访，记事本留言等方式将学生校内的情况及时反馈到家长，形成相互齐抓共治的局面。通过任课教师、班主任、家长三面合一，不断去纠正学生的学习态度。

4、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

5、根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

（1）重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队

（2）加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

（3）及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

8、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

五一班演讲稿 篇5

何晓婧

亲爱的各位老师，各位同学：

大家上午好!同学们，我们是生长在法制社会的儿童，我不知道没有法制的社会会是什么样子？今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序，我们有若干的法律法规，保护我们幸福快乐的生活。我们从小就听爸爸、妈妈说要学文化，要遵纪守法，那时不知什么是纪什么是法？后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的很多知识，知道了一个国家和一个民族如果没有它的法律，那么就会乱做一团，矛盾和战争不断。因此我们每一个人都要学习法律，了解法律，尊重法律。

俗话说：国有国法，家有家规。是呀，法是治国之本。法将社会变得秩序井然，让我们安居乐业，把国家变成一个和平美好的地方。所以，生活离不开法。

在日常生活、工作中都离不开法律。每个人都要养成学法、知法、用法、守法、护法的行为习惯。同时应该学会用法律来保护自己，使自己不受到伤害。法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。

小时候，长辈们总会在我们身边教导：在学校，要遵守学校的规章制度;在家里，要遵守家里的规矩;而在社会中，更要遵守人民规则，而这个人民规则便是“遵纪守法”了。

在学校，作为一名学生，我们应该知道，学校教育对人的身心发展起主导作用!我们学生容易在学校规范自己的法治行为，也容易走上践踏法律之路。我们学生真正做到法在心中，道德在心中。在学校要遵纪守法，出了校门也要与法同行。我们要时刻铭记法在我心中，时刻严格要求自己的一言一行。法治之路漫漫其修远兮，吾将引学生上下而求索。

五一班作文18篇 篇6

成长经成历中最难忘的一件事 八中附属小学

五一班

刘文婧

从我开始记事的时候，发生过很多事情，有些都已经渐渐淡忘了，但有一件事我却一直记忆犹新。

记得那是我上四年级的一个十一长假的时候，全家人都来到奶奶家，妈妈提议说“今天我们吃饺子吧!”大家都一致同意了。于是我们开始了一次全家总动员活动--包饺子。妈妈说：“刘文婧，你也来学包饺子把!”我虽然嘴上兴奋地说：“好啊，我一直想学呢!”但心里却不以为然，想：包饺子有什么难得，不就是放点馅一捏的事吗?没什么大不了的。于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸，就叉着腰说：“有什么大不了，我比你包的还好。不信?你们等着瞧!”

说着，我就拿起一个饺皮，一股脑似的放了一大块馅，使劲一捏，“呀，什么东西这么粘!”我皱着眉头大声喊道，还把大家都吓了一跳。原来是我放的馅太多，把饺皮给弄破了。爸爸大笑起来，这时，我脸一下子就红了，眼泪在眼眶里打转，差一点就流出来了，刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球，真是无地自容，如果有个地缝，我一定会钻进去的。

爸爸见此情景，怕我太尴尬，忙给我解围：“大家不要见笑，我们宝宝其实并不笨，一教就会，是不是?”爸爸转过身，给我使了个眼色，我连忙对爸爸说：“爸爸，你来教我吧!”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了，仔细看着爸爸的一招一式，只见爸爸左手呈半圆形，右手拿起饺皮放在左手上，然后拿起筷子放了一点馅，右手熟练地捏好皮。一个半圆形的饺子出现在爸爸手中。这时，爸爸说：“该你了”我紧张极了，爸爸叫我不要紧张，但是我心里还是忐忑不安，想：这次我能不能包好呢?如果我包不好，爸爸又得帮我解围了，大家会不会说我笨呢?

爸爸好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“没关系，包坏了可以在学嘛，谁一生下来就会呀!”爸爸的这句话使我勇气倍增，我学着爸爸的样子，在爸爸的这倒下，我终于包出了一个半圆的饺子，我脸上笑开了花，心里比吃了蜜还甜。

这件事是我最难忘的一件事。因为我知道了干什么事都不能自以为是。要谦虚，遇到不懂的事情要请教别人，不能不懂装懂。

难忘的一件事

八中附属小学

五一班

谢子怡

每当看到我的书皮有折皱的时候，我就会想起小时候发生的趣事。那是在上幼儿园，发新书了，我就争着让妈妈给我买书皮，妈妈就给我买了一个。这个书皮是一个米奇的书皮，他那圆圆的脑袋带着一个漂亮的小帽子，有限的走在田间小道上。我对她倍加珍爱可使着使者，我那可爱的小书皮却折皱了，可把我急坏了。

过了几天，我看见妈妈用电熨斗熨折皱的衣服，把衣服熨的平平整整。我忽然灵机一动想到：“如果衣服能熨平，那我可爱的书皮也能熨平”，等到妈妈买菜去了，我看到妈妈运去的身影，心里暗自高兴。我马上就要看见平整的书皮了。我小心翼翼插上电熨斗的插销，耳边响起妈妈常常叮嘱我的话：“在家不要瞎插电器。”那可怎麽办，妈妈不让插，可是．．．．．．不管了，先把书皮熨好再说，妈妈可能还会表扬我呢，我把书皮放在桌上，拿起电熨斗，正想着书皮熨好后，妈妈在表扬我呢。等我放好后，只听“哗“一声，便传来了塑料味，我一听不对，立刻把熨斗拿上来，我立刻傻眼了，书皮上的米奇已经不知去向了，只留下一块黑黑的东西。我想难道米奇被电熨斗抓走了，我哇哇大哭起来。

这时妈妈买菜回来，看见我哇哇大哭，又闻见屋里的塑料味，问我怎麽了，我哭着说：“米奇被电熨斗捉走了．．．．．．”最后妈妈才知道了真相，她说：“书皮皱了，用书压一压就好了，不用电熨斗熨，你这个小笨蛋。

想起小时候的那些趣事我就觉得自己很可笑很幼稚。虽然过去了很长时间了，但是我始终也不会忘记，因为我懂得了每个事物都有置理它的方法，不能胡乱的瞎用，不然会闹成笑话。

难忘的一件事

八中附属小学

五一班 杨浩伟

在我的成长过程中发生过许许多多的事情。有开心的事、伤心的事、有好笑的事。可是我永远忘不了一件事。

一天放学，我自己坐公交车回家，也不知怎么回事，那天坐车的人特别多，我在人群中“挣扎”了很久，终于争取到了一个座位，两条象灌满铅一样的腿，终于可以舒展开了，我一边看着窗外的风景，一边用手捶着自己的两条腿，想使两条僵硬的腿放松一些。就在这时，汽车靠站了，上来一位抱着婴儿的阿姨，怀里的婴儿还在不停地哭闹，只见她一边哄小孩说“宝宝别哭了，马上就要到家了”，一边刷卡。这时售票员用她那清脆的声音喊到：“谁能给这位抱婴儿的妇女同志让个座位？”我本想给她让个座位，可是回味一下刚才站的滋味实在太难受。我正犹豫着，一个略显苍老的声音打断了我的思绪，我朝着声音的方向望去，我旁边的一位老人颤颤巍巍地站了起来，用手拍了怕座凳说：“你坐这儿吧！”那个阿姨看起来有点不好意思，推辞道：“老人家，您腿脚不好，还是您坐吧！”可那位老爷爷只是挥挥手，示意不用，那位阿姨不好推辞，只好硬着头皮坐了下来。这时，我才注意到老人，一头的银发，脸有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，衣服有些旧，但很干净。我突然觉得椅子上有很多“刺”，刺得我再也无法安心地坐下去。我站起来，想把我的座位让给这位老人，突然一个急刹车，我没站稳，一下子踩到这位老人的——脚上，奇怪！他怎么一点反应都没有。

这时，车上的喇叭响了，我到站了，我急忙下了车。看见那老人也一瘸一拐地走了下来，他的腿是那么僵硬。啊！原来是假肢。我惊呆了，一直望着他消失在茫茫人海中。

这件事虽然已经过去了，但是给我的印象很深。他使我知道了“要以乐于助人来做为培养个人品格的标准。”

我发现

我发现了蚂蚁的秘密

八中附属小学

五一班 成梦涵

蚂蚁，相信大家都不陌生，几乎每个家庭都有它们的身影，它与蜜蜂都是非常勤劳的，但有点不同——蜜蜂能造福人类，而蚂蚁只是为了养活自己，因此，大家都觉得蜜蜂是最勤劳的，可我不这么认为，其实蚂蚁也是很勤劳的那么我就一一给你介绍吧。

别看蚂蚁身体小，但是它力气不凡。它能把比自己重50倍的东西轻而易举的举起来，怎么样神奇吧。其实它自身重量也很轻呢。

蚂蚁们出去寻找食物是分头寻找的，一旦谁找到了，马上就会“通知”众蚂蚁前来帮忙，假如那食物，比如昆虫，不是活的，它们就直接齐心协力地把那昆虫搬到洞里慢慢品尝；假如那是活的昆虫，蚂蚁军团就施展战术，先下手为强，向目标发动攻击。它们先派几只蚂蚁为先锋，利用自身小的特点，爬到昆虫身上乱咬，猎物奋力挣扎，先锋队仍然死死不放，这时候，蚂蚁军团就把目标包围起来，全体一齐攻击，目标被咬得动弹不得，待猎物精疲力尽后，蚂蚁便把战利品一点点地搬洞里享受，蚂蚁因团结而获得了胜利，这令我想到了一句话：团结就是力量。

别看蚂蚁个头小，生命力却极其顽强。它若被重物压了一下，就自己奋进爬起来，不依赖别人的帮助，而且还照样生龙活虎，若是掉进了水里，就拼命地挣扎，它一旦碰到了岸，就会牢牢地抓住，顺势爬上岸，摆脱危险。

相信你们听了我的介绍，一定会用另一种眼光去看待蚂蚁，只有善于观察，就会从中获得许许多多的知识。

我发现了含羞草的秘密 八中附属小学

五一班 任梓涵

我发现过好多的奇妙事情，但有一件事，我记得很清楚。

在我一年级时，爸爸买回了一盆又瘦又难看的草，我以为是爸爸从老家的田地里挖回的，可我仔细一看盆上竟有18元钱的标价签。真没想到是爸爸从市场里买回来的。我对此一点也不感兴趣。

记得我曾看见爸爸连续几天都在给这棵小草浇水、松土、施肥等，特别的尽心尽力爱护这棵小草。

一天，我随口问爸爸，为什么要这样的精心养护这棵小草呢？爸爸说：“你知道它的名字吗？”我说：“不知道，反正挺难看的。”爸爸笑着说：“女儿这你就错了，它可是藏有秘密的奥！”我有好奇的问爸爸，什么秘密呀？爸爸嘲笑我似的说：“这就要靠你自己去发现了。”听了爸爸嘲笑的话，于是我下定决心要亲自发现这棵草的秘密。我既然下定决心，就一定下功夫去查找，于是我就天天观察它，可观察了好长一段时间却没有观察出一点结果。我慢慢就失去了信心。

直到放暑假的一天，我无意间碰到了这棵草，它的叶子竟突然合拢了起来。当时爸妈都不在家，我就自己查看爸爸的植物书籍。我终于一下子知道了这棵草的名字，它叫含羞草。含羞草之所以叫含羞草是因为一旦碰到它，就会害羞似的合拢了它的叶片，并且好长时间才伸开，真像是一位害羞的小姑娘。

正当我看得入神时门咔嗒开了，原来是爸爸回来了。于是我神气十足的把我观察的结果告诉了爸爸，爸爸笑着伸出大拇指对我说：“你真棒，女儿。”

我发现了仙人掌的秘密 八中附属小学

五一班 彭泽航

“太好了！太好了！我终于发现仙人掌的秘密了！”一阵欢呼声从我的房间里传了出来，你也许要问发生了什么事，得从好几星期前说起。

前几个星期，我看到一篇文章，讲一个人在沙漠中靠喝仙人掌里的“天然饮料”维持生命，才走出了沙漠。这篇文章引发了我的好奇心，谁都知道一望无际的大沙漠干旱少雨，很少能有植物能在沙漠中长期生活下去，这仙人掌怎么这么神奇？不仅能够活下来，还能当“天然饮料”使用？可我又想不出一个合情合理的解释，我决定去问爸爸为什么？可爸爸却故意装作神秘地对我说：“去查查你那本《百科全书》吧！”没办法，我只得去请《百科全书》帮忙了。

过了一小会，我就从“仙人掌”那一章中寻找到答案。原来，仙人掌一方面最大限度地减少水分的蒸了，另一方面还大量储水。“既然如此，那仙人掌为什么能在烈日烘烤下，体内的水分不被蒸了？”又有一个问题在我的脑海里“跳”了出来，不过《百科全书》又告诉我：“仙人掌为了在烈日下和干旱地区生存下来，它们就生长出尽可能缩小的叶子，仙人掌的叶子开得像针一样，这样就能避免体内水分被蒸发。在夜晚湿度大时，小针叶就张开大气门，吸收二氧化碳，并把它们保存在一种酸性物质中。到早上有光线时，仙人掌已经完成光合作用，把无用的二氧化碳转化为氧气，从而避免了在炎热的太阳下从气门丢失水分。”啊！这就是仙人掌的秘密！我总算找到了。

通过这次查阅资料，不仅让我进一步了解了仙人掌，还让我明白一个道理 大自然的奥秘是无穷无尽的，只要我们去探索，一定会获得更多知识。

怎样查字典

丰台八中附属小学 刘文婧

今天我在读书的时候又遇到了一个“拦路虎”——不认识的字，它可把我困住一段时间，它就是“羸”字。

刚看到这个字时，你一定会想到输赢的“赢，因为它们是形近字，我的第一想法就是这个字肯定也念ying，于是我决定用音序查字法来查它，我先找到字母“Y”，再查音节“ying”飜到“ying”的那一页，发现从595~598页都没有“羸”这个字，所以“羸”字不读“ying”。没办法，我改用了部首查字法，保守起见，我从“、”部开始查，如果没有再查“亠”部。我选在部首目录里找1画，找到一画后再找“、”部，“、”部在22页，羸字除去“、”后还有18画，我在“、”部里面找到最高笔画——5画以上，在这一栏里，我都没有找到“羸”这个字，看来，我还得换一个部首来查，我换成“亠”部来查，我又在部首目录里找到2画，“亠”部在28页，羸字除去“亠”部还剩17画，我找到15画以上，终于在里面找到了“羸”字，它的正文页码是291页，我翻到这一页，原来这个字读音是“lei第二声”，是瘦的意思，组词是“身体羸弱”，这个词的意思就是身体瘦弱。

通过这次查字典，我知道了做事不能凭自己的感觉判断，否则就会遗笑大方，我们要勤查字典，才能更好地理解字词的意思。今天我可真开心，又学会了一个新字。怎么样，同学们，你们学会查字典的方法了吗？

照相机里学问多 八中附属小学 五一班 彭泽航

照相机，虽然与那些大型电器比起来是个小不点，但它的功能可不比那些大家伙少。

有人说照相机的功能十分简单，不就是“开关”，“远近”，“照相”三个功能嘛。可是我觉得照相机却并非这样，它的功能可远远不只这些。就拿我家的照相机来说吧，看着这部照相机，虽然不是十分专业，但黑色的机身给人一种“深藏不露”的感觉。先不看它的功能，光看它那光滑的机身与小巧玲珑的外表就能让人感到它是一部新型照相机。

现在让我们打开这部照相机。照相机的顶部有一个会发光的小按钮，别看它不起眼，它可是照相机很重要的一部分——“开关”。按一下这个可爱的小玩意，整个照相机就会立刻活分起来——照相机会立即打开了。然后就可以照相了。但照相机的功能可远不只这些，让我们试试按菜单键。按下菜单键，屏幕上显现出“摄影”，“录音”，“照相”，“自动分类”等选项，这也能说明，照相机的功能可真不少。它的功能可不亚于手机吧？还有，它的容量也很大，能照700多张相片，拍摄至少50个短片呢！

而刚开始用时，我并不知道如何调整闪光灯。

如果你在十分黑暗，甚至伸手不见五指的地方照相，闪光灯一定会自动闪光；而如果你在十分明亮的地方照相，它又一下子好像失明了一样，不会闪出一丝亮光；不过如果你所照的景物所处背光，那么即使光线不错，可它又会发脾气而不闪光了。许多人都因此而十分困惑。

其实，只要你更加认真地观察，就会发现这微不足道的秘密：那个不起眼的下按钮“远在天边，近在眼前”——它其实就是“上下左右”按钮中的一个。

听了我的介绍，大家可能很惊讶吧？其实，只要细心观察，留意身边的小事，就会有很多的发现。

一个小小的照相机，学问可真不少呢！

怎样查字典

丰台八中附属小学

五一班 管翔宇

字典是我们常用的学习工具之一。我们在阅读时如果碰到某个字，只知道它的读音而不了解它的意义，或只知道它的字形而不知道它的读音和意义，这时就要靠字典的帮助。怎样才能迅速而准确地从字典中找到这个字呢?下面我向大家介绍三种最常用的查字法。

一种是音序查字法。很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的。第一步，先要确定所查字音节开头第一个字母的大写（即音序）。

第二步，在字典的“汉语拼音音节索引”里找到这个大写字母，再往下找到所查字的音节。

第三步，然后根据这个音节所在的页码进行翻页，就能找到所要查的字了。（强调：不要养成一页一页的翻的坏习惯，要根据字典侧面灰色的标签进行估算。）凡是要查只知道读音而不知道写法或意义的字，都可以用这种方法，但必须熟悉汉语拼音字母顺序和汉语拼音音节。

另一种是部首查字法。有些字典或词典是按照部首编

排的，按音序编排的字典也往往附有部首检字表。查字时首先要确定这个字的部首，然后从字典的“部首目录”中查出属于这个部首的字在部首检字表中的页码，就可以按照这个字除部首以外部分的笔画数，从正文中找到它。有些字在检字表中分别放在不同部首下，例如“功”在“工”部和“力”部中都可以查到。凡是要查只知道写法而不知道读音和意义的字，都可以用这种方法，但必须熟悉汉字常见的部首。

还有一种是笔画查字法。凡是查读音不知道、部首又不明显的字，宜用这种方法。只要数准字的笔画，就可以在字典的“难查字笔画索引”中查到这个字在正文中的页码。

学会用各种查字法查字，是一项必备的语文基本功，只有经常练习，才能熟练掌握。

感动的一件事

丰台八中附属小学

五一班

杨书豪

妈妈的温柔令我感动，奶奶的关心令我感动，爸爸的严肃令我感动，爷爷的疼爱令我感动，但是最令我感动的是一位小女孩。

那是一个星期天，我在去姥姥家途中的车上，我贫我瘦小的身体，灵活的钻到了车上，抢到了一个好座位，我开心极了。车客们上了车，正当车子要开的时候，一为老奶奶慢腾腾的上了车，她正在四处张望似乎正在找什么，他开了口说：“哪位好心人能给我这老太婆让个座位啊？”。只看车客有的看外面的风景，有的在那里谈笑风生，有的在玩手机，有的听见就像没听见一样根本没人注意到老奶奶的存在。我心想老师常教育我们要爱护老人，可是一些大人都没有让座，我一个小孩子为什么要让座。几分钟过去了，没人让座，我刚想站起来让座，突然一个小女孩比我早了一步，我听到了甜甜的声音：“老奶奶你座我这吧。”他扶着老奶奶到他的座位上。我一看，他竟然是一位比我还要瘦小的女孩。连比我小的女孩都有爱心，我怎么就不会给老奶奶让座位呢？

下车后，我在人群中找着那为女孩，啊！我惊呆了，那个小女孩竟然一瘸一拐的走着，那位小女孩居然是一残疾人！

我恨不得世界上有后悔药，如果时间能倒流，我就不会让一残疾的女孩让座。

令我感动的一件事

丰台八中附属小学 五一班 张婧怡

我的脑海里有许多回忆，它们像海滩上的贝壳，有的被海浪卷进深深的海里；有的被海风刮的无影无踪，只有一个贝壳静静地躺在那里一动不动，因为它让我感动。

我小时候经常生病身子很弱，那一次姨妈带着妹妹来我家，我和妹妹睡一起晚上我们把被子蹬下了床，就一会儿，我和妹妹感冒了，我的感冒很快变成发烧浑身滚烫，妈妈拿来温度计一量39度把妈妈吓坏了，急忙把我抱到楼下的医院。废了九牛二虎之力把我抱到内科，然后抱去打点滴，经过这么一折腾我遍睡下了，醒来时以经凌晨三点多了。妈妈坐在床边，见我醒来了便对我笑了笑，我说:“你不累吗？”她说：“不累，怎么会累呢！你陪着我我就不累！”我看见了她眼里的疲劳、慈祥 和着急，我眼里含着泪花，妈妈关心地说：“怎么了？是不是难受？”我说：”没事。”便情不自禁的趴在她怀里哭了。

妈妈我是难受但它以经被您的慈祥赶走了，我是生病了但它已经被您的爱治好了。

妈妈我爱您!

令我感动的一件事

丰台八中附属小学

五一班

赵雅韵

在我成长的过程中，有许多让我感动的事，但是，有一件事让我难以忘怀。记得那一次，在上第一节课之前，我正在读课文，突然感到胃不舒服，过了一会儿，我就趴在课桌上呕吐了起来，地上一片污渍，并散发出难闻的气味。

同桌见了马上告诉了老师，老师知道后，马上来到班里，来到我的身边，边轻轻地拍着我的背部，边问我还有没有不舒服，听到我说吐完就好受多了，老师才放下心来，这时，她拿过我的水杯给我接了一小杯温水，让我漱口，看着地上的污渍还没说话，我身边的同学连忙拿着扫把去楼下扫土，还有的同学去涮了拖把，很快就把它给拖干净了。老师表扬他是一个助人为乐的好孩子。

上完早自习广播响了，我们出去站队升旗。我刚出去，老师就对我说：”赵雅韵，你刚吐了，就不要出去升旗了，在教室休息吧！”课间时，也有同学凑到我的身边，问我感觉怎么样，还有没有不舒服。我听了，很感动。

第二天，我一到学校。跨进教室第一步，老师就问：“好一点吗？” 我回答：“好多了。” “如果还感觉不舒服再跟我说。”我真觉得老师是一个关心学生的好老师。

同学不怕脏，主动帮助我的精神和老师关心的话语时刻温暖着我的心。

读后感

读《屋顶上的月光》有感 丰台八中附属小学 五一班 陈熙

晚上，月光洒进窗户，一本书静静地躺在我的书桌上。打开灯，随手翻了翻，一篇《屋顶上的月光》映入眼帘。

近代奏鸣曲奠基者巴赫小时候与哥哥相依为命。巴赫对音乐非常热爱，便去汉堡撒勒拜师学艺。老师发现了他的音乐天分，但因他付不起学费，只能旁听。回乡后，巴赫又偷偷地抄下哥哥保存的曲谱，并演奏了起来，哥哥听着听着，感动极了，不禁黯然泪下。

是什么使巴赫走向成功？是在黑夜中坚持练琴的勤奋。是什么使巴赫美梦成真？是面对讥笑但永不放弃的无限追求。是什么使巴赫一尝夙愿？是他对音乐的热爱和渴望。是啊，我们应该向他学习，面对自己的梦想不断追求，毫不松懈。

生活中，许多人都告诉了我们“要追求梦想”这个道理。飞机之父——莱特兄弟见天空中的小鸟能自由自在地飞翔，就问父亲他们能不能飞起来。他们的爸爸告诉他们，一定可以！于是，他们执著地追求着梦想——飞起来，刻苦钻研小鸟飞行特征，终于功夫不负有心人，他们发明出了飞机，使人们飞向了蓝天。

诺贝尔为了发明出液态炸药，为了梦想不惜牺牲自己的生命，经过许许多多次试验，他终于成功了！

面对梦想，我们要执著追求。如果追求是刚发芽的幼苗，那么彩虹便是开着朵朵鲜花的枝干；如果追求是一棵翠绿的果树，那么彩虹便是那五颜六色的硕果；如果追求是人生的起点，那么彩虹便是成功的彼岸！相信，成功之花会在彩虹的映照下变得更加绚烂！因为——

无限追求＋汗水＋天赋＝成功!

诚信，诚心

——读《金石为开》有感 丰台八中附属小学 五一班 杨浩伟

我特别喜欢成语故事，只要一捧起成语故事书，我就看得津津有味。在我的书柜里，已经有好几本成语故事书了，有《开心学成语》、《中华成语故事》、《成语故事解读》，它们给我带来了许多的快乐，也让我懂得了很多做人的道理。我最喜欢《中华成语故事》里的《精诚所至，金石为开》。故事讲的是西汉时期著名将领李广的故事，他擅长骑马射箭，作战也非常的勇敢。有一次他到山上打猎，突然发现草丛中有一只猛虎，他急忙弯弓搭箭，全神贯注，用尽力气，一箭射去，结果射中的竟是一块像老虎的大石头，而且箭尾全部都射入石头中去了。李广很是惊讶，不相信自己有这么大的力气，于是往后退了几步，想再试一试，可是一连几箭都没有射进去。

这个故事告诉我们，如果诚心诚意，即使像金石那样坚硬的东西也会被感动的，人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。

我也深深体会到了，上课要专心诚意的听讲，多动脑筋，什么疑难问题都会解决的，持之以恒，我长大以后的理想一定会实现的。

《老人与海》读后感

丰台八中附属小学 五一班 张婧怡

今年假期我读了很多书，但最令我难忘的一本书是《老人与海》。我觉得书中的主人公——老人圣地亚哥很不幸，却又很坚强。这本书情节曲折，文笔非常优美。

故事的内容是这样的：一位老人叫圣地亚哥，他已经84天没有捕到鱼了，可是他不灰心，不放弃。于是，他再一次出海捕鱼。这回，老人捕到了一条大马林鱼，在返航时却遇到了鲨鱼的攻击。老人与鲨鱼展开了艰苦的斗争，最后，老人失败了，只带着一条剩下鱼头、鱼尾和光秃秃的脊骨的鱼回到家。但是，“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但是不能被打败！”这就是本书要告诉大家的硬汉精神！

读了《老人与海》之后，这种坚强不屈的精神也影响了我。有一次，在大课间跳长绳的时候，我正跳得兴高采烈，突然被绳子绊了一下，我“扑通”一声摔在地上，很想哭。但是这时老人的影子在我眼前浮现，还有他说的那句话“一个人可以被毁灭，但是不能被打败”也在我耳边响起，于是我一咬牙爬起来，虽然眼睛里泪珠还在打转，但我还是忍着痛，又加入到跳长绳的队伍中。读了《老人与海》，我知道自己应该学习老人这种坚强不屈，永不放弃的精神！

我的小烦恼

我的小烦恼

丰台八中附属小学 五一班 刘文婧

随着我慢慢地长大，烦恼也越来越多，令我最烦心的一件事既不是我和同学之间的小摩擦，也不是和家长的小矛盾，我的烦心事就是我变成了“四眼“。

从四年级开始，我的视力就慢慢下滑。从最开始的5.0变成4.5，看黑板上的粉笔字也要眯着眼看才能看清楚，妈妈叫我看一下马路对面的路标，我都有些无能为力，直到去年的暑假，妈妈才决定带我去配眼镜。

戴上眼镜的确能看的清清楚楚，但是什么东西都有好有坏，眼镜也有缺点。现在已经到了冬天，吃火锅时，经常能看到窗户上的水蒸气，这是因为室外的温度低，室内的温度高，所以才会出现这种现象，眼镜也不例外。放学时我习惯把眼镜放到书包里，但偶尔也会忘记。这天，因为我急着收拾东西所以忘记要摘眼镜，一回到家，我就感到眼前雾蒙蒙的，心想:这是怎么回事啊，家里冒烟了？这时妈妈不知从哪儿冒出来啦，我看不到她，但是能听到声音，“哈哈哈!”妈妈大笑起来。我说:”怎么了吗？““你快把眼镜摘了!”我忙摘眼镜，只见眼前清楚了，再看眼镜，我恍然大悟，原来是眼镜的问题。我也哈哈地笑了起来。

戴眼镜的烦恼可真多，如果我读书时，眼睛离书本远一些，我就不会像现在这样;如果我认真做眼保健操，我就不会像现在这样;如果我注意用眼卫生，我就不会像现在这样;如果我……唉，早知今日，何必当初啊!同学们千万不要学我，从此以后，让我们爱护眼睛，不让这样的小烦恼有机可乘。

我的烦恼

丰台八中附属小学 五一班 张婧怡

“哦!我又胖了!”这是正在称体重的我在尖叫.唉!我又胖了,看来我的减肥计划失败了.上个月,我去称体重,不称没事儿,一称吓一跳,40公斤,偏重.啊!我没脸见人了!于是,我开始了减肥行动!每天早晨起来,都能听见妈妈那锅碗的碰击声,吵的我不得不起床.起来后,我从冰箱里正要拿我最爱吃的巧克力棒,谁知,妈妈走过来,狠狠地一手夺去了我的巧克力,把几块干面包放在我面前,望着妈妈拿走的巧克力,再看看手中几块干巴巴的面包,不由得叹口气,忍着呕吐把面包一口一口咽了下去.接着,又开始“二万五千里长征”，妈妈跑在后面，监督着我，不让我偷懒，可我实在累的不行，就偷懒，走了起来.妈妈看见了,吆喝着∶“你个臭妞妞,耍炸,快跑!如果表现好的话,奖励一块巧克力!”我一听见巧克力,又来了精神,想∶“我要为巧克力而坚持到底!”于是我边喊巧克力边跑,不知情的人看了,还以为是神经病!中午,妈妈不再做我最爱吃的肉,而做了不知是什么味汤.但我饿得要命,抓起碗,一口喝了一大半.由于中午喝了一点点汤,不到晚上就饿了.好不容易熬到了晚上,可妈妈又拿出中午那些不知什么味道的汤给我喝,我只好一大口一大口咽着。睡觉时,由于我饿得要命,就偷偷地找到了巧克力,装了一大兜兜在床上吃了起来,边吃边唱∶“我爱你,巧克力,就像老鼠爱大米”不用想也知道,肯定又胖了!唉!这就是我的烦恼啊!

长不高的烦恼

丰台八中附属小学 五一班管翔宇

我今年10岁了，但身高只有130厘米。在班里我被同学们称为“矮冬瓜”，我为此伤心不已。

我非常烦恼，为什么我会这么矮呢？长辈们都是很高的，为什么只有我这么矮呢？记得有一次过年，家里来了很多客人，一位大哥哥摸着我的头问：“小朋友，今年念三年级了吧？”我姐姐一听在旁边偷笑，那位哥哥看不对劲，笑着说：“哟，难道才一年级？这么高了呀！”此话一出，我姐姐都快笑翻了，只有我一脸尴尬地在一旁不知道该说什么，其实那时我已经五年级了。这是一次比较夸张的误会，而类似的小状况在日常生活中是比比皆是。这也让我越来越为自己的身高感到烦恼！

为了不被人拿我的身高来当笑柄。我拼了命地锻炼，打篮球、打羽毛球、跑步、跳高„„我每天都在坚持，妈妈也给我买来各式各样的补钙产品，每天弄一大桌子的饭菜。每当我没有食欲，或者不喜欢吃某些菜的时候，就会受到长辈们语重心长地教诲，“看你这么矮，还不赶快吃，是不是想继续当‘矮冬瓜’”？又或者，“这鸡蛋最有营养了，含钙高，吃了能长高”。“来，多吃青菜，吃了长高”！在长辈们的谆谆教导下，我每天都往肚子里填一大堆的东西，本以为在营养和锻炼的双重攻势下，身高会有突破性的进展。可是，唉，一段时间下来，是见只长肉，不见长高，眼看着裤子越来越挤了，肚子上肉乎乎的，身高就不见长。苦恼啊！苦恼！看来“矮冬瓜”的帽子短时间内是脱不掉了。

五一班十九大主题班会 篇7

------喜迎十九大主题班会

一、活动目的：

通过活动让全体同学重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，每一位同学都能够了解党带领人民进行革命、建设、改革的奋斗历程，从小培育青少年热爱党、热爱社会主义祖国的思想情感，珍惜幸福生活，激励青少年在党的领导下健康成长，砥砺奋进,不忘初心，时刻准备着,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

二、活动准备：

1、召开班委会议，布置各小组任务。

2、让学生搜集有关中共一大的资料和英雄人物的故事，了解党的历史，搜集歌颂中国共产党的歌曲、诗歌和各方面取得的成就。各小组在班长的帮助下准备节目。

三、活动形式：

歌曲、舞蹈、朗诵、快板、情境表演。

四、活动过程： 主持人：

甲：东方旭日映照霞，乙：华夏盛世展风华 甲：举国上下齐欢腾，乙：喜迎党的十九大 合：在这金秋送爽的季节里，我们将迎来党的第十九次代表大会的召开！

甲：同学们，这是我们中国共产党的党旗。（指着党旗说）：它是中国共产党的象征和标志

乙：你们看，党旗是什么颜色？（全班齐说：红色）甲：党旗上有什么图案？（全班齐说：金黄色的镰刀和铁锤）女：红色象征革命，男：黄色象征光明。

女：镰刀和铁锤象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，男：代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。女：用镰刀为祖国收获希望，男：用铁锤锻打出共和国的脊梁，齐：用生命捍卫金色的光芒，让热血在那鲜红的旗帜上流淌！合：在党的十九大即将召开的日子里，我们祖国未来的接班人，对党有太多太多唱不完的赞歌。对党有很多很多说不完的心里话。合唱《没有共产党就没有新中国》

一、回顾光辉历程

甲：1921年的7月中国共产党诞生了，灾难深重的中国，有了新生的希望。

乙：（出示图片：中共一大会址）同学们，这是中国共产党第一次代表大会的会址，位于上海市望志路106、108号（今天的兴业路76、78号）。一九二一年七月二十三日，中国共产党第一次全国代表大会，就在楼下一间十九平方米的客厅内召开。

甲：（出示图片：中共十三人开会）来自各地的共产主义小组代表毛泽东、何叔衡、董必武、李达等十三人，代表全国五十三名党员出席了大会，共产国际的两名代表也参加了大会，大会通过了第一个党纲和工作任务决议，选举产生了党的领导机构。会议期间因受法租界巡捕房暗探干扰，代表们后转移至浙江嘉兴南湖一艘游船上继续举行。乙：（出示红船图片）就是这艘红船给苦难的中国载来了一道曙光。甲:从兴业路到南昌城，从井冈山到延安城，从西柏坡到北京城，我们一步步走向光明。（出示图片：红军登上雪山）

乙:从农民运动到工人大罢工，从地雷战到地道战，从游击战到阵地战，我们节节走向胜利；

合:为了人民解放，民族的兴旺，又有多少共产党人威武不屈，血染沙场，谱写了一曲曲雄伟壮丽的乐章 A：我认识刘胡兰烈士，在刑场上，她面对凶残的敌人毫不屈服地喊道：“怕死就不当共产党人！”

B：我了解董存瑞叔叔，在解放隆化的战争中，他左手举起炸药包，右手猛拉导火索，高声喊道：“同志们，为了新中国冲啊！” C：我知道夏明翰烈士，他在狱中写下了一首就义诗：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！

D：我知道黄继光，在上甘岭战役中，在最危急的时刻，他拿了手雷，喊了一声“让祖国人民听我们胜利的消息吧”，就向敌人的火力点爬去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口！

二、喜迎十九大

乙：经过二十九年的艰苦斗争，五星红旗升上天安门。（出示图片：1949年新中国成立）

下面请欣赏诗朗诵《党啊，我的母亲 》（学生播放家乡建设的图片）全班齐：祖国万岁！

女生齐：祖国要统一，我们坚信在党的领导下，台湾一定能回到祖国的怀抱！

男生齐:祖国领土要完整，我们坚信钓鱼岛是中国的。在党的领导下，我们坚决捍卫！甲：在党这面旗帜的指引下，中国敞开明亮的窗户，让世界走进我们的视野，让我们喜迎十九大的胜利召开。请欣赏快板《喜迎十九大来召开》

甲：我们是祖国新的一代，我们有鲜花般美丽的笑容。乙:我们来到人世，第一眼看到的是明媚的阳光 甲:我们学说话，第一句话说的是“我爱中国共产党” 乙:我们学习音乐，第一支会唱的歌是《走进新时代》。请欣赏歌曲《走进新时代》

三、争做接班人

甲：唱着这支歌，耳畔又响起党的嘱托； 乙：听着这支歌，我们在一天天长大； 甲：我们是祖国的未来，民族的希望。乙：我们会接过革命的红旗，挑起祖辈的大业。甲：让我们从小树立远大理想，乙：让我们在红旗下刻苦锻炼，甲：练出坚强的体魄，威武矫健，乙：练出顽强的意志，坚定勇敢； 甲：今天我们活跃在课堂、运动场上，乙：明天战斗在各条战线上，德、智、体、美、劳全面发展； 合：长大成为祖国社会主义事业合格的接班人。

甲：让我们从现在做起，从点滴小事做起，做好身边的每一件事； 乙：用自己的实际行动真正体现党的精神，为党的十九大增光添彩，争做祖国的青少年！全班合唱《歌唱祖国》

全班齐：感受新变化 喜迎十九大（2遍）

五、班主任讲话：

同学们，你们今天的活动取得圆满成功，我很高兴。你们用嘹亮的歌声，丰富多彩的形式，抒发了爱党、颂党的情怀，坚定了相信党、跟党走的信念！活动中，你们还用一个个情境再现了如何做一个合格的接班人。在此我希望你们努力学习，刻苦锻炼，自强不息，勇攀高峰，扬起理想的风帆，向壮丽的人生起航！

六、呼号。（全体起立）

主持人：准备着，为共产主义事业而奋斗！全班同学：时刻准备着！

七、主持人宣布活动结束。

五一班总结 语文 姜伊明 篇8

一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。谨记于下，权作经验教训的总结。

一、狠抓基础知识和基本技能

由于我新接任五年级一班的语文教学，教材也是比较陌生的实验版，刚开始个人心里负担很重，班级学生很是活跃，学生基础水平参差不齐，两级分化比较严重，为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字，“规”字右边本该“见”而非“贝”字，这类似的问题我进行了大力更正。在后期还专门印制苏教版的习字册让学生进行练习，也要求学生自己准备钢笔字帖让其练习，学生对写字的兴趣比较高。又如，对修辞手法的判断运用，对各种句式的变换，句式变换花费较多时间进行了专项训练，尤其对学生缩句规律的把握，反问句和陈述句变换的时候应该注意的要点，觉得收效还是比较大，对病句的修改也是进行了归类练习，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，以提高学生的基本技能和语文能力。

二、灵活机动处理教学方法

根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头，教师也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念，真正做到与时俱进。

三、做好学习方法的指导

最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。首先，我强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，还要及时复习。有人说，聪明与否，在于是否思考。这是很关键的，我们要着重指

导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持。

四、做好扶优转差工作

学习基础较好的学生，在学习中往往感到“吃不饱”，而成绩差的学生又常常

“吃不了”。这就给我们教学提出了一个难题，必须保证优生够吃，差生能吃。我常常用的方法，在作业中使用“自助餐”的形式，要求必须全面完成的基础上，优生可以自选一些操作实践题，使之能够有所为。通过一学期的实践，我觉得这方法十分有效，来期还将大力推广应用。

五、存在问题与不足

1.部分学生书写质量太差，作业本保护的不够好，错别字比较多，还没有养成认真书写的好习惯。

2.在教学过程中，对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够，教学方法不够灵活，没能充分提高学生学习的积极性。3.个别学生学习语文的积极性不高，还没有养成良好的课外阅读习惯。

4.学生的周末作业没有分开梯度，周末复习的效果不是很明显。5.课文的预习做的不到位，班级里面一直有五六个学生不会好好预习课文，给教学中先学后教产生困扰。我现在反思还是自己的工作做的不够细致，包括激励机制，预习导学案的设计等。6.课堂激励性的语言运用不好，不能及时用语言激励学生。

五、今后努力的方向

1.采用多种教学手段，激发学生学习语文的兴趣。

2.要努力开发、充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动。3.多组织一些班级活动，如：朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等，使那些思想落后，集体荣誉感差的同学受到启发教育，发现他们的闪光点，及时表扬鼓励，增强他们的自信心和责任感。4.重视优生的培养和差生的转化工作。

5.平时教学中一定要多运用激励性的语言调动学生的学习兴趣。6.在指导学生学好语文，提高语文素养的同时，要加强德育工作，重视学生思想品德行为习惯的培养。

姜伊明

五一班班务工作总结 篇9

2013-2014第一学期

本学期我担任五一班数学及班主任教学工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童多方面的素质，做了下面几点工作：

（1）培养学生遵守纪律的习惯。本学期，我结合学校的班风量化评比，经常利用班会课和品德课，教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。在班定下班规，要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好。

（2）培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，不赤脚、不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

（3）培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。现在，在教育报刊上，经常提到“要改革课堂教学，调动学生的学习

积极性，老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼，在课堂教学中，也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音，欣赏课文某个片段。放幻灯投影，要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文，画出生字词。分角色朗读课文，让学生说出自己喜欢的词语和句子，用游戏形式巩固生字，用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样，既调动了学生参与课堂教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手的能力，也培养了口头表达和扮演角色的能力。

（4）要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。

（5）老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教，经常和家长联系。

五一班国旗下演讲稿 篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《以良好的心态，迎接期中考试》。半个学期很快已从我们身边悄然流逝。我们将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。

同学们应该统筹自己的学习时间，首先把各科的复习时间，做出合理的安排，科学制定复习计划很重要。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法，复习不是老和尚撞钟式单调的重复，这唤不起任何学习兴趣，还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通，或分析，或综合，或比较，或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体，最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点，把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题，注重少而精，把握一题多变，多方求教，着重理解。

同学们，只有有效的复习，才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之，不亦说乎？”意思是学了新知识，然后有计划地按时地去复习它，也是一件快乐的事情。心理学研究表明，遗忘是人的必然，世上从来就没有真正过目不忘的人，学得的知识需要不断的重复的记忆，才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人，很多人曾经询问他的记忆秘诀，他回答说：“说起来也很简单，就是重复！重复！再重复！”是啊，学过的东西，只有反复复习，才能牢固地记忆，并能应用自如。由此可见，复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点„„保持这样的“挤”的恒心，锲而不舍，才能使有限的时间变成无限的资源！

另外，同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中，我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态，复习就会陷入“烦躁”的怪圈，从而使复习效率变得低下；考试的时候，则会出现心里紧张和记忆空白的状况，原来得心应手的题目，也变得无从下手，甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对，只有当你的情绪处于最好状态时，你的个人能力才会得到最好的发挥。

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，你做好准备了吗？请记住，剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它！