6安全生产目标及分解(精选6篇)
6安全生产目标及分解 篇1
安全生产目标分解及管控措施
为了进一步落实安全目标,实行各级安全目标管理,确保张唐铺架项目经理部安全和文明生产,特设定安全生产目标。
一、设定依据
1、中华人民共和国安全生产法
2、建设工程安全生产管理条例
3、铁路工务安全规则
4、上级企业、建设单位安全生产目标及控制指标
5、局、公司安全生产目标
二、安全生产管理目标
杜绝重伤及以上生产安全责任事故,遏制因工轻伤事故;杜绝主要责任一般及以上道路交通事故;杜绝一般及以上机械设备责任事故;杜绝一般及以上特种设备责任事故;杜绝一般及以上火灾责任事故;杜绝一般D类及以上铁路交通责任事故,遏制一般D类铁路交通责任事故。
安全生产卡控管理目标:实现安全质量零重大隐患。
三、安全生产目标分解
1、项目安全生产目标各级责任分解
(1)项目经理、党(工)委书记:认真落实安全规章制度,组织经理部所有管理人员认真学习各种有关安全的规范和各种安全操作规程,保证经理部所有管理人员不违章指挥,对发现的违章指挥者进行严肃的批评和教育,组织经理部各单位制定安全技术措施,对专职安全检查提出的各种安全隐患积极进行落实,督促各单位做好安全工作,树立“安全第一”的思想,定期召开安全生产会,解决有关安全方面的问题,并布臵下一阶段安全工作管理的重点。
(2)部门、队负责人:根据经理部的生产情况,组织落实各种安全技术措施,各单位负责人做好向作业班组的安全技术交底,组织对有关安全方面的各种验收,经常组织班组生产前的各种安全活动,坚持按照规范和安全规程进行作业,严禁违章指挥和作业,及时解决各种安全隐患,作好整改措施的落实,发现隐患及时提出或报告上级领导,组织操作人员对各种安全规程的学习。
(3)专职安全员:安全员应认真学习各种安全方面的知识,认真落实贯彻国家安全生产法规及制度,发现隐患及时向经理部领导报告,监督生产部门对隐患的落实,并进行复查和验收,坚持每日巡视的检查,掌握安全生产动态针对不安全因素提出整改意见和措施,纠正各种违章作业,做好各种安全方面的记录,抓好进场生产教育,督促部门进行每月安全例会,做好安全宣传工作,对上级各种安全检查进行积极的配合,落实上级部门提出的各种安全问题。
(4)班组长:班组长做好安全交底工作,让每个参加的生产人员对安全方面的知识进一步提高, 认真做好由班组向工人的交底工作,每日对安全进行检查,确保安全进行生产,监督操作人员的生产设备、工具、个人安全防护设备、劳保用品的正确使用,发现问题及时采取措施,并向上级部门进行反映,组织操作人员定期进行安全学习,组织班前例会的认真执行,发现工伤事故及时向上级部门进行报告。
(5)生产人员:所有参加的生产人员都应认真学习各种有关安全方面的知识,生产中严格按照操作规程进行生产,积极参加各种安全学习和各种活动,每上下班坚持对设备、工具和安全防护设施进行自检工作,对工作中发现的各种隐患和不利因素及时向上级反映,坚持时刻注意操作周围的安全环境,正确使用劳保用品,保障他人和自己的人身安全,发生工伤安全事故时及时主动抢救伤者,如实向调查人员汇报事故的发生经过和原因。
2、单位工程目标分解及管控措施(1)铺轨
责任人:线路队队长;责任领导: 2014.7-2015.6 目标分解 1)机械带病作业
2)施工人员“三违现象” 3)触电 4)涨轨
5)人员防护用品佩戴 管控措施
1)铺轨前每个岗位上的工作人员必须对机具、设备(特别加强对钢丝绳、起重设备、电线路等)进行检查,看有无损坏、失灵等情况。机械到工地组装后,铺轨前必须进行试吊、试运转等。发现问题及时整修,维修带电物体时,必须切断电源。
2)铺轨机在作业前必须进行检查和试吊,确认升降走行制动等良好后方可正常铺轨。
3)工作时间思想要集中,不准打闹、开玩笑、睡觉,严禁酒后作业或赌气作业。
4)未经领导同意,非值班司机不准擅自进司机操作室。参加铺轨工作人员,必须有足够的睡眠和休息,保证工作时有充沛精力,严禁不准参加铺架工作。
5)铺轨机穿过高压线时,机顶及大臂严禁站人。与高压线的安全距离,当高压线为10kv时不得小于2m,35kv时不得小于4m。
6)铺轨机换装架在铺轨地段线路坡度超过6‰处,2车换装轨排时,每组6排轨整体加固部分不解除,两部分别用φ15.5钢丝绳、法兰螺栓紧固在车体上。另外,锁轨器锁住左右股滑轨,加固四个大木楔顶住滑轨。
7)线路养护时,砸镐人员应按规定分开一定距离,防止互相砸伤。
8)夜间作业必须有足够的照明,铺轨机、2号车和换装架必须配备灭火器。
9)车辆走动时,严禁扒车、跳车及强行穿越车辆。10)遇有雷雨天气,铺轨机及其他施工机械要及时做好接
#地处理措施,防止雷击,发生意外。
11)预防无缝线路胀轨跑道,是发挥无缝线路优越性,保证行车安全的重要工作,队领导必须强化职工防胀意识,落实责任制,根据实际情况和存在问题制定对策。
12)按设计锁定线路,定期进行位移观测,分析研究锁定轨温有无改变,对锁定轨温不准、偏高、偏低、不匀的线路要及时组织重新放散。
13)要保持无缝线路设备状态良好,保证线路有足够的抵抗轨道弯曲变形的能力和稳定性。
14)道床断面的几何尺寸应符合设计标准,并使道床保持丰满、密实,道砟一经松动要及时夯拍,尽快恢复道床阻力。
15)高温季节不要进行影响线路稳定性作业,冬季作业要注意钢轨长度的变化引起锁定轨温下将。
16)无缝线路的养护维修必须严格遵守《铁路线路维修规则》有关作业轨温的规定,并认真执行“一准、二清、三测、四不超、五不走”的制度。
一准:要准确掌握实际锁定轨温。
二清:综合维修、成段保养作业半日一清,零星保养、临时补修一撬一清。
三测:作业前、作业中、作业后测量轨温。
四不超:作业不超温,扒砟不超长,起道不超高,拨道不超量。
五不走:扒开道床未回填不走,作业后道床未夯拍不走,未组织回检不走,线路质量未达到作业标准不走,发生异常情况未处理好不走。17)当气温高达35℃以上时,应增加巡道次数,认真监视线路方向变化,以便加强采取措施。
18)轨道整理后若在养护维修中,发现轨向、高低不良,起、拨道省力,枕端道砟离缝,必须停止作业。因为这些现象是胀轨跑道的预兆。
19)发生胀轨跑道后,可采取浇水或喷洒液态二氧化碳的办法降低钢轨温度,也可以等待自然降温。轨温降低后方可拨道。曲线地段拨道只能上挑,不宜下压。拨道后必须夯拍道床,限速放行列车。
(2)运输
责任人:运输队队长;责任领导:李根茂2014.7-2015.10 目标分解
1)运输超载、超限 2)未确认信号臆测行车 3)超速疲劳驾驶 4)制动失灵 5)机车车辆防溜
6)工程线沿线施工人员“三违现象” 管控措施
1)车站在开车前将调度命令抄送司机、车长及卸车负责人,调度命令包括往返车次、停车地点(区间里程)、返回车站的时间等有关事项。
2)列车推进运行时,运转车长必须安装简易紧急放风阀,并提前试验确保作用良好。3)区间卸车时,严禁机车与车辆摘离。4)遇夜间卸砟时,必须有足够的照明设备。
5)司机在作业现场没有车长显示的移动信号,严禁动车,卸车负责人及其他人员不得直接通知或指挥司机动车。
6)卸砟过程中,卸车负责人要随时检查卸砟情况,组织人员对影响行车的线路进行清道,保证车辆不掉道。
7)卸车完毕后,卸车负责人应会同运转车长对列车两侧的卸料情况进行检查,卸车负责人组织人员清道,关好车门,确认车内是否有余料,是否偏载,确认无误后方可通知车长动车。
8)工程列车在区间长距离运行时,需要根据运行地段线路情况确认运行速度,发现线路状态较差地段,及时对队领导及项目部调度反映以便重点整治。
9)在站停留车辆,无论停留线路有无坡道或时间长短,均应连挂在一起,不能连挂在一起时应分组做好防溜措施,调车人员(无调车人员是由车站值班员)拧紧车列两端车辆的手制动机并对两端放臵铁鞋牢靠固定。在超过2.5‰的坡道的线路上,全车组(再下坡道一端)按照每3辆车拧紧一个手制动机,使用2只铁鞋牢靠固定的要求严格执行。
10)列车在中间站停车,必须减压100KPa以上,注意防溜。
11)防溜措施实施人员对停留车辆实施防溜措施,使用手制动机时必须拧紧车辆的闸链并放下擎子,闸链不得鼓包;使用铁鞋防溜是,鞋尖应紧贴车轮踏面,牢靠固定。12)调车作业时,调车人员必须提前检查停留车辆的防溜措施,挂车时注意调整钩位,车辆挂妥后方准撤除防溜器具;摘车时必须在车辆停妥并采取防溜措施后,再提开车钩。
13)调车作业中停轮时,机车实行单阀制动,闸缸压力保持300KPa,并不准关闭空气压缩机。若需停机等待时,由副司机在机车2、5轮下相向放臵铁鞋牢靠固定。
14)因调车需摘解作业时,停车后必须对车辆保持制动,调车人员,确认停留车辆(车列)已采取防溜措施后,方可摘开机车。
15)对调车作业中临时停放的车列,应使用铁鞋或手制动机做好防溜措施,不得使用石块、木棒代替。
16)区间及区间岔线原则上不准存放车辆,特殊情况需存放车辆时,必须经列车调度员同意,并按规定做好防溜措施。区间为超过2.5‰坡道的线路上禁止摘车存放车辆。
17)列车分离被迫停车后,对遗留车辆由调车组人员拧紧不少于《技规》第33表规定的手制动机数,以保证就地制动。
18)列车区间停车,开车前必须试验制动主管贯通,调车组人员确认列车完整。列车运行途中因机车故障停车处理时,应使列车保持制动状态。
19)车辆(车组)防溜措施的设臵和解除,均由调车组担当,且与相关单位在现场交接(内容:方法、数量、位臵)车站值班员要在站线表示牌上表明。
20)铺轨机组、架桥机组防溜作业由机组人员负责实施、确认,施工作业负责人进行检查。开车前,机组人员须相互确认防溜撤除后,方可动车。机车、轨道车、机捣车防溜措施的设臵和撤除由司机负责。21)轨道车在站内转线、摘挂自身附挂车辆等调车作业,须由轨道车作业人员做好防溜措施。
22)铺轨机组、架桥机组车站停留时,除按规定做好防溜措施外,必须派专人看守。
23)6级及以上大风恶劣天气,站长必须组织车站人员对停留车辆的防溜进行检查,并按照5辆一下拧紧全部车辆的手制动机,5辆以上按照每10辆拧紧5辆车的手制动机的要求做好防溜措施。并对停留车进行监控。轨排车、长轨车等受限制不能拧紧规定数量手制动机数时,须采取其他一切可能的措施做好防溜工作。
24)轨道车随乘车人员应坐稳扶牢,不准坐在堆放较高的物体和车体连接处,车未停稳时人员不能上下。
25)不得在轨道上行车,如在两旁路肩行车时,所扛的工具不侵入建筑限界。
26)不得在车底下避雨乘凉,从车底下钻过递送料具。27)列车开动时严禁扒车、抓车、跳车
28)在区间步行上下班时,应在路肩或在路旁走行,通过桥梁、道口或横越线路时,应做到“一站、二看、三通过”,严禁来车抢越,在站内如必须走行道心时,应及时下道避车。
29)严禁跳车、钻车和由车底下、车钩上传递工具材料,休息时不准坐钢轨、枕木头及道床边坡上,绕行停留车辆时其距离应不少于5米,并注意车辆动态和邻线上开来的车。
(3)桥梁架设
责任人:铺架队队长;责任领导:刘勇2014.7-2015.8 目标分解 1)机械带病作业 2)施工人员“三违” 3)自轮运转设备超速、防溜 4)人员防护用品佩戴 管控措施
1)架梁工作人员必须服从统一指挥,严格遵守劳动纪律及铺轨架梁各工序岗位责任制。服从命令,任何人未经许可,不得擅自离开工作岗位。
2)工作时间思想要集中,不准打闹、开玩笑、睡觉,酒后6小时内严禁作业或赌气作业。
3)一切指挥信号要统一、明显、正确无误,在上下立体交错作业时,要相互关照。)未经领导同意,非值班司机不准擅自进司机操作室。5)架梁前每个岗位上的工作人员必须对机具、设备(特别加强对钢丝绳、起重设备、电线路等)进行检查,看有无损坏、失灵等情况。机械到工地组装后,架梁前必须进行试吊、试运转等。发现问题及时整修,维修带电物体时,必须切断电源。
6)夜间作业必须有足够的照明,墩台作业用灯必须使用36v以下的安全电压,架桥机、2号车和换装架必须配备灭火器。
7)高空作业要系安全带,要穿防滑软底鞋。工作平台应设防护平台,检查梯应牢固结实,设臵必要的防护围栏。进入施工现场必须戴安全帽。
8)架设跨越公路、铁路、便道的桥梁时桥下道路及铁路二侧必须设专人防护。9)对当地观看架梁、铺轨群众要使其到安全地点,严禁群众抓爬车辆,兄弟单位参观人员要有人陪同。
10)桥墩台上、锚栓孔内、架桥机上和平板车上的碎石杂物、冰渣、积雪,工作前应予清除。尤其是冬季施工,冰雪危及人身安全更加要清扫干净方能开始作业。
11)冬季灌注锚栓孔砂浆和横隔板砼,严格按照冬季施工安全措施执行。
12)车辆走动时,严禁扒车、跳车及强行穿越车辆。13)参加架梁工作人员,必须有足够的睡眠和休息,保证工作时有充沛精力,否则不准参加架梁工作。
14)在架梁中,遇有当地群众或其他人员未经允许进入施工现场,不得让其靠近机身,要远离50m以外,严禁当地群众及其他闲杂人员上路、上车拿东西,人人有权制止。
15)调度人员每天与气象部门取得联系,遇有六级以上大风或大雪,大雾禁止架梁工作,架桥机上配有测风仪,作业前施工负责人应测当时风速。
16)冬季施工工作人员所穿大衣应将袖口、衣襟及鞋带扎紧,避免挂住发生事故。
17)各种机械、工具及起重设备,每天作业前必须仔细检查,有无损坏或失灵情况。
18)工作条件发生变化时,如机械故障、设备损坏、线路断电及大风、大雪、大雾、雷雨天气等,应及时采取防范措施。
19)交接班时,必须做好交接工作,双方必须将各种情况及工作项目详细交清,重要和特别注意事项,并须做好详细的交接记录,等接班人彻底了解清楚后才能下班。20)对身体不适合高空作业的人员,经医生诊断确认后,应及时调换工作。
21)在运营线附近施工要注意来往车辆,施工现场两端各800m以外必须设人防护,运营线来车时,架桥机上所有物件必须撤出限界以外,工作人员跨越运营线时要严格执行“一站、二看、三通过”制度。
22)施工堆放材料机具,必须距离钢轨外侧1.5m以外,工作人员休息不准坐在股道上,严禁躺在车辆底下休息。
23)对参加架梁工作的全体人员,要认真学习相关技术交底和风险源教育,做到施工中人人心中有数,严格执行规章制度,防止一切人身伤亡事故发生。
24)做到文明施工,机具、材料存放整齐,做到工完料尽场清。
25)遇有六级以上大风及雷雨天气,铺轨机、架桥机及其他施工机械要及时做好接地处理措施,防止雷击,发生意外。
(4)轨排场吊装作业
责任人:轨排队队长;责任领导:刘勇2014.6-2015.7 目标分解 1)机械带病作业 2)施工人员“三违” 3)装车偏载、侵限作业 4)人员防护用品佩戴 5)人身安全 管控措施
1)轨排场是生产轨排吊装、调车作业较繁忙的场所,所有人员必须牢固树立“安全第一”的思想,切不可麻痹大意,所以人员进入轨排场必须戴安全帽,禁止穿拖鞋、高跟鞋或赤脚。
2)在轨排场工作开始之前,必须对所有人员(包括职工、学徒工、实习生、代培人员和民工)进行一次全面的安全技术教育,对新参加工作的人员开办学习班,进行一次系统的教育,考试合格后方可上岗。变换工种、工序前应接受所从事工作、工序的安全教育。所有特种作业人员必须持证上岗,严禁非特殊工种从事特种作业(特种作业指对操作者本人,尤其对他人和周围设施的安全有重大危害因素的作业)。
3)所有人员应认真学习有关规章规程和本岗安全技术操作规程。工作时间要思想集中,严格遵守劳动纪律,不准打闹、开玩笑或擅自离开工作岗位,工作前六小时禁止喝酒,且保证每天6至8小时睡眠,患病身体不适者应劝其休息或安排其它力所能及的工作,切实遵守各项规章制度。
4)正确使用个人防护用品和安全防护措施,在没有防护设臵的高空作业必须系安全带,上下交叉作业有危险的出入口要有防护棚或其他隔离设施。
5)各工班长坚持班前讲话制度,讲安全、讲质量、交任务,做到分工明确,有条不紊,杜绝事故隐患。严格执行队领导、安检员现场跟班制。
6)在横越各股道时应止步了望,做到“一站、二看、三通过”确认两端没有列车、车辆开来时,再与线路垂直方向通过,严禁钻车、扒车或在车下递送材料、工具等。
7)严禁在钢轨、枕木、轨排及其他轨料垛上或近旁行走和休息,以防轨料坍塌,将人压伤。夜间通过股道时,应从有足够照明处通过,防止视线不清摔伤。雨雪天气要注意防滑,夜间施工要有充分的照明设备。
8)各工种要密切配合,互相关照,各负其责,一切指挥信号要统一,明显正确无误,以免影响生产和安全。两班工作时必须做好交接班记录并将各种情况和工作过程详细交清,重要的和特别注意的事项,等接班人彻底了解后填写好交接班记录方能下班。
9)轨排场用电线路每周检查一次接地装臵,确保安全。在电流危险处应设臵防险标志,所有闸刀、电钮及其他机械设备要加锁防护以策安全,任何人不得擅自私自接电源。
10)轨排场内架设电线的悬吊高度及距工作点的距离必须满足施工安全的要求,轨排场应符合安全卫生的要求,工地上附属设施.机械装臵.库房.运输道路.轨枕锚固作业线.轨排拼装台位等都应统筹规划,合理安排,以利安全生产和提高工效。
11)各种机电设备及锚固、拼装台位等都要在显眼位臵张贴或悬挂安全操作规程。硫磺、石蜡、仓库、油库等要设立严禁烟火的标牌,时刻提醒人们注意防火以保证安全。
12)看守人员要坚守岗位,防止一切机具丢失,禁止所有的非工作人员进入轨排场,避免事故发生。广大职工要做好三防工作,防止一切事故发生,轨排场要设立足够数量的消防设备,易燃物周围应严禁烟火。
13)凡工作使用的工器具,使用前均应经严格检查,不得使用有损伤或不安全的工器具。
14)参加轨排场施工作业的人员,上下班应由队长、领工员或班长统一指挥,按指定的线路出入轨排场。且互相之间要前后照应,注意安全,严禁从枕垛、轨排垛、钢轨垛下面超近通过。
15)上下班不得在线路上行走,所扛的工具不得侵入建筑限界,使用的平板小台车和单轨车,下班前必须放臵安全地方,并加锁以防止出现意外。
16)场内调车作业时,时速不得超过5km/h,严禁乘务调车人员身体伸出车外,并要在车站细则内作明确规定。车辆开动时,严禁抓车代步、扒车、跳车。
17)靠近线路装卸、堆放材料、机具等,应堆码安放稳固,任何材料和机具不得侵入建筑限界。
18)吊卸轨料、岔料等其它物品时,吊具下面严禁站人,并避让在安全距离以外。笨重的材料、机具未经允许不得跨越行车线搬运。
19)扳道员应经常检查和保养,确保道岔设备完好,每趟列车或机车通过前,应对道岔尖轨是否密贴,设备是否齐全进行认真检查,消除隐患,并根据值班员布臵的计划做到“一看、二扳、三确认、四显示”。
20)格执行“九不吊,七禁止”。20.1九不吊 ①未试吊不吊。②超重、超跨度不吊。③非指挥人员指挥不吊。④信号不明不吊。
⑤吊钩不对重物中心不吊(死吊杆允许偏差1.3米,但开钢丝绳要缓慢,尽量使重物与地面接触,慢慢滑挚吊杆下,以防重物摆动力过甚)。⑥长6米以上和阔大物件无牵引绳不吊。⑦套索不稳、不牢不吊。⑧重物相压、相钩、相夹不吊。⑨吊钩直接挂在物体上不吊。20.2七禁止
①禁止人员站在吊物运行线内或从吊起的货物底下钻过。②禁止站在死角和敞车帮上。③禁止站在起吊物件上。
④禁止用于校正吊高0.5米以上的物件。
⑤禁止用手脚伸入已吊起的货物下方直接取放它物。⑥禁止重物下降时快速重放。
⑦禁止用起重机拉动机车车辆和撞击重物。(5)机械
责任人:各队负责人、机械部长;责任领导:刘勇 2014.6-2015.10 目标分解 1)机械带病作业
2)特种机械及操作人员持证 3)维修保养及运行记录 4)违章操作 管控措施
1)各种机械的操作司机,必须熟悉机械性能和操作要点,经考试合格领证后方能单独操作,并严格遵守各项安全操作规则和司机守则。机械均应设专人负责,除持证司机外,其他人不得任意开动。机械操作人应经常学习机械各种原理和结构知识,以便了解掌握其性能。2)轨排场各类机械的操作必须严格执行交接班制度,并做好机械运转记录。上班前必须对所操作机械进行检查,尤其是机械升降和走行的制动部分,应严格检查。下班(交班)时必须把设备的所有开关或按钮臵在“停”的位臵,同时切断电源。接班后要核对交班记录中设备技术状况并做机械试运工作。
3)轨排场内所用的各种机具设备,必须建立保管、检查及检修制度、要求交付使用时确保完整良好,规格性能符合要求。以保证工作效率和安全。各种机具设备在使用过程中,应指定专人负责安全检查,并每天利用间隙时间进行检查。
4)电器、仪表和设备试运转,应严格按照单项安全技术措施运作。运转时不准擦洗和修理,严禁将头和手介入机械行程范围内,机械和动力机的机座必须稳固,转动的危险部位要安防护装臵。
5)各种机械、工具及起重设备,每天使用前必须仔细检查有无损坏或零部件丢失情况。机械和电气设备不得带病运转和超负荷作业,发现不正常情况应立即停机检查,不得在运转中修理。司机要经常保养维护机械,停工不使用时要有专人看守。
6)现场施工用的高低压设备及电线路应按照施工设计有关电器安全技术规程安装和架设。电气设备和线路必须绝缘良好,电线不得与金属绑在一起,各种电动机具必须按规定接零接地。经常检查并设臵单一开关,遇有临时停电、停工休息,必须拉闸加锁。电动机具移动时,应切断电源。
7)电器在使用前应检查有无漏电现象。工作人员应戴绝缘手套、穿绝缘胶鞋。如发生故障应由电工检修,其他人员不得乱动。在检修龙门吊接触网或动力线路时,必须断开主电源,挂牌(机械维修,严禁合闸)并锁闭配电箱或配电房。
8)起重拖拉用的钢丝绳要经常检查磨损、断股、锈蚀,凡不符合使用规定者,应立即更换,防止事故发生。对各种滑车、电动葫芦要经常检查,注黄油,轴与轴承磨损严重者应更换。
9)龙门吊每次起动前,必须发出警告信号。缓慢起动,不得过猛。龙门吊司机上岗时要集中精力,听从指挥。严禁精力不足者上班,负责人员有权责令其休班,并查明原因。重物的捆扎方法或起升高度等有不符合安全要求的有权拒绝起吊。
10)龙门吊大车走行时要注意避免电缆被其他物挂住,防止事故发生。同时要监视机器的运转状态、两支腿是否同步,发现问题立即休业,停止进行检查。
11)起升重物时,必须垂直位臵。不允许用龙门吊来牵引和拖拉重物,严禁超载作业,用两台龙门吊架抬装、抬卸一件重物时,应使用平衡架,起重量不得超过两台机械总重量的80%,操作应一致。
12)龙门吊的电动葫芦一定要安装限位器。司机在操作时应保持大钩滑轮与电动葫芦的净距在0.5米以上,保持电动葫芦不受挤压。龙门吊司机要在龙门吊走行时观察接触网,特别在两龙门吊相互靠近时,应放慢速度,发现问题应及时反映给电工,以作处理。
13)龙门吊不带负荷移动时,吊钩应升到离开地面所有障碍物高度以上,机车车辆未停稳或要开动,吊钩不得侵限进行装卸作业,以免大钩挂住机车车辆而将龙门架拉翻。司机在离开操纵位臵前必须做到:吊钩回收走行大车内,并不吊载荷,所有控制器均臵于零位,并断开主电源,下班要将操纵室的门锁住。
14)龙门吊停止使用应安好止轮器,防止大风将龙门吊刮动。超过六级大风禁止作业。调度部门要注意收听每天的天气预报,遇有恶劣天气时,及时通知,并采取得力措施。龙门吊应集中停放。
15)龙门吊的工具应放在专用的箱子里,禁止随便乱放,以免掉下来伤人。易燃物品(如汽油、煤油等)禁止放在机上。
16)发电机的安装和运转一定要按有关规定进行,其机座要在同一水平面上,发电机到配电盘和一般用电设备上的导线,必须绝缘良好,接头牢固,并架在绝缘支柱上,不准拖在地面上。发电机运转时,严禁人体接触带电部分,必须带电作业时,应有绝缘防护措施。发电机房与燃油储存地点的安全距离应大于20米。发电机房及配电房应严禁非工作人员入内。
17)卷扬机应安装在平整、坚实、视野良好的地点。机身和地锚必须牢固,卷扬机筒与导向滑轮中心线垂直对正,卷扬机距离滑轮一般不小于15米。作业前应检查钢丝绳、离合器、制动器、保险棘轮、传动滑轮等,确认安全可靠后,方准操作。钢丝绳在卷筒上必须排列整齐。作业中突然停电,应立即拉开闸刀,并将运送物件放下,卷扬机的外露皮带、齿轮等转动部分均必须设有防护罩。导向滑轮不得用开口滑轮,以防夹板销轴脱开造成事故。
18)电焊机要单独设臵开关,开关应放在防雨的闸箱内。拉合时戴手套侧向外操作。焊钳与把线必须绝缘良好,连接牢固。更换焊条时,应戴手套,在潮湿地点工作应站在绝缘胶板或木板上。把线、地线禁止与钢丝绳接触,更不得用钢丝绳或机电设备代替零线,所有地线接头必须连接牢固。雷雨时应停止露天焊接作业,施焊场地周围应清除易燃、易爆物品或进行隔离。焊工必须戴面罩并戴帽,身穿较厚的工作服,并穿保护鞋和保护靴,严禁工作时交头接耳。
19)使用气割设备前,必须严格检查所用设备和工具是否符合要求,氧气表、减压阀是否正常,氧气和乙炔压力是否在规定范围内。正在燃烧的焊枪不得放在地面或工件上。不得手持连续胶管的焊枪爬梯、登高。电石应放在通风良好不漏雨、干燥的地方。移动或搬运应将桶上的小盖打开,轻搬轻放。开通时头部要闪开,不得用金属工具敲击桶盖。工作完毕,应将氧气阀关好,拧上安全罩。乙炔浮桶提出时,头部避开浮桶上升方向,拔出后要卧放,禁止扣放在地上,检查操作场地,确认无着或危险,方准离开。乙炔瓶与氧气瓶应保持十米的安全距离。
20)使用手钻时应先启动,然后接触工件。工件要垫平、垫实。钻斜孔要防止滑钻,加压应用杠杆,不准用身体直接压在上面。
项目经理部
二〇一四年四月二十八日
6安全生产目标及分解 篇2
一、对《指南》中科学探究目标的理解
科学探究, 是《指南》科学领域的一个子领域。《指南》中科学探究分解为三个目标:亲近自然, 喜欢探究 (以下简称:目标1) ;具有初步的探究能力 (以下简称:目标2) ;在探究中认识周围事物和现象 (以下简称:目标3) 。无疑, 这三个目标承载了新课程改革提出的三维目标:知识与技能, 过程与方法, 情感、态度与价值观。然而, 要真正领会这三个目标之间的关系, 还得先理解科学领域“前言”部分对幼儿科学学习的描述。
《指南》中科学领域的“前言”部分有三个小节, 其具体内容是:第一, 科学领域的核心目标是发展幼儿的探索兴趣, 即好奇心。根据幼儿的年龄特点和思维特点, 通过幼儿直接感知和亲身体验的方式, 在观察、比较、操作、实践的过程中, 发展幼儿“发现问题、分析问题、解决问题”的能力。这一过程又以自然中及幼儿生活中的机会和情境为探究载体, 并通过这样的一种科学探究和学习, 期望幼儿可以积累丰富的经验和提高运用于其他情境的能力, 最终指向一种学习态度和学习能力的培养。第二, 幼儿的科学学习实际上指向幼儿逻辑思维能力的发展, 也就是归类、排序、判断、推理等能力。这些能力的提高是通过幼儿探究具体事物解决实际问题来实现的, 是通过幼儿探索生活中事物间的异同和联系的过程中来实现的。
因此, 对于幼儿科学学习来说, 目标1和目标2是科学探究子领域的核心, 正如《指南》科学领域“前言”所说的:“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣, 体验探究过程, 发展初步的探究能力。”目标3, 属于前两个目标的附带, 或者是水到渠成的结果呈现。因此, 教师在设计科学探究活动的过程中, 应以目标1和目标2为主旨, 目标3属于科学探究活动的内容, 内容属于活动载体, 而不是目标。
二、重组典型表现描述框架
基于以上对《指南》中科学探究子领域三个目标的理解, 笔者及所属研究团队进而集中分析了目标1、目标2所属16条典型表现, 以能力导向为主, 通过合并同类项, 重新构建了幼儿科学探究的典型表现描述框架, 如下图所示:
从图中可以看出, 幼儿科学探究典型表现可以分8个方面描述:探究兴趣、提出问题、动手操作、观察比较、猜测验证、方法策略、概括总结和结果呈现。如“探究兴趣”在《指南》中是这样描述的:“喜欢接触大自然, 对周围的很多事物和现象感兴趣;喜欢接触新事物……并乐在其中;探索中有所发现时感到兴奋和满足。”又如“提出问题”在《指南》中是这样描述的:“经常问各种问题;经常问一些与新事物有关的问题;对自己感兴趣的问题总是刨根问底。”通过分类与归纳, 就不难发现《指南》中科学探究的目标1、目标2所属16条典型表现不外乎上图所描述的8个方面。这8个方面的描述框架介于《指南》中科学探究子领域目标与典型表现之间, 为教师准确把握典型表现的描述奠定了基础。
三、典型表现具体描述的要素
尽管笔者及所属研究团队在重组典型表现之前提炼了8个方面, 然而, 就《指南》中的典型表现描述, 要运用到幼儿园的实际教学活动中去, 还需要教师作更为具体的描述, 才能够对幼儿在科学探究过程中的行为进行观察、引导。通过实践与研究, 笔者及所属研究团队对典型表现的具体描述包括行为主体、行为情境、行为表现及行为程度四个基本要素, 其结构如下图所示:
图2所显示的幼儿科学探究典型表现描述四要素, 可以借《指南》科学探究中班幼儿“动手操作”维度下的一条典型表现“常常动手动脑探索物体和材料……”的具体描述来分析 (如案例1) 。
案例1:中班幼儿动手操作的具体描述
中班幼儿看到新事物时, 会上前用手摸、翻来覆去观察、鼻子闻、耳朵听等方式来玩一玩, 探索过程中, 不容易被干扰, 若被打断会表现出失落, 会跟随自己的探索结果出现丰富的表情。
根据案例1的描述可以知道:行为主体是“中班幼儿”;行为情境是指“看到新事物时, ……若被打断……会跟随自己的探索结果”;行为表现是指“会上前用手摸、翻来覆去观察、鼻子闻、耳朵听等方式来玩一玩, ……会表现出失落, ……出现表情”;行为程度是“失落、丰富”。
这样的描述, 相对《指南》中科学探究的典型表现描述来说就更为具体、明确、清晰, 便于教师观察和测量目标行为, 也可作为推测幼儿学习有效性和行为变化的依据。实践中, 这四个要素的描述还需要注意以下事项:
1. 行为主体。
典型表现的行为主体是幼儿个体或群体。在典型表现描述时, 应该界定幼儿属于个体、群体以及年龄等项目的情况, 可以用“明明、亮亮、中班幼儿、3~6岁儿童”等进行描述。
2. 行为情境。
指目标行为发生时相对或结合的情况, 包括发生情境、过程情境等, 便于教师在典型表现分析时, 对情境进行还原和描述, 提高教师对典型表现观察的准确性。
3. 行为表现。
在描述典型表现时, 可以是陈述结果行为, 也可以是过程行为, 可以是肢体行为, 也可以是情态行为。一般使用动词加核心概念 (名词) 的方式来描述。行为动词用以描述幼儿可观察、可测量的具体行为, 如说出、辨别、比较、绘制、指出等;核心概念是行为动词指向的对象, 如两个物体的区别、颜色的变化、转动的快慢等。
4. 行为程度。
同一典型表现所描述的幼儿行为, 在幼儿不同的发展阶段所呈现的程度会有所不同。因此, 在描述行为程度时, 往往会用一些表示程度的副词、形容词等, 来对行为动词进行限制, 以期更为准确地描述幼儿行为。
一位教师, 只有结合自己的教学实际, 运用以上四要素对《指南》中科学探究典型表现作具体化的描述, 才能够更准确、深入地把握《指南》精神, 促进幼儿的科学探究学习活动有效开展。
四、典型表现具体描述的过程
幼儿科学探究典型表现具体描述可分为:分析四要素、分解概念及动词、确定情境与程度、描述目标与典型表现等四个步骤。下面结合《指南》中科学探究“观察比较”的典型表现描述 (如案例2) 具体阐述四个步骤。
案例2:《指南》中科学探究“观察比较”的典型表现描述
3~4岁对感兴趣的事物能仔细观察, 发现其明显特征。
4~5岁能对事物或现象进行观察比较, 发现其相同与不同。
5~6岁能通过观察、比较与分析, 发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。
第一步:分析四要素。从案例2中可以知晓, 观察比较的行为主体分别为“3~4岁幼儿、4~5岁幼儿、5~6岁幼儿”;行为表现分别为“观察、观察比较、观察比较与分析”;行为情境分别为“感兴趣的事物、事物或一种现象、不同种类物体或某个事物的变化”;行为程度在3~4岁幼儿观察中描述为“仔细”, 其他年龄段无行为程度的描述。
第二步:分解概念及动词。案例2中用于核心概念描述的词来源于观察对象, 即“感兴趣的事物、事物或一种现象、不同种类物体或某个事物的变化”, 从中不难看出观察对象是由情境中的事物所替代。相比4~5岁幼儿与5~6岁幼儿的观察对象, 3~4岁的幼儿更具有主观选择性, 也只是局限于静态、单个的物体。案例2中涉及的动词有3个:观察、比较与分析。观察, 在词义上是这样定义的:它是一种有目的、有计划、比较持久的知觉。它是以视觉为主, 融合其他感觉为一体的综合感知, 观察中包含积极的思维活动。由此, 观察是包括眼看、耳听、鼻闻、嘴尝、手摸等多种方式对事物的体验。比较是针对两个或两个以上的物体进行比对, 根据一定的标准, 分出不同的特征或程度等。因此, 4~5岁幼儿观察比较的“事物”一定是两种或两种以上的事物, 而现象也可能是一种有别于生活中的普遍现象, 或是呈现出前后变化的现象。分析则是研究对象的整体分为各个部分、方面、因素和层次, 并分别加以考察的认识活动。分析可以分为定性、定量以及因果分析等。从对行为动词的词义分析, 可以看出在观察的水平上, 三个年龄段的幼儿会出现不同层次的能力和行为表现。
第三步:确定情境与程度。案例2中的行为情境主要表现在“拿到物体时……观察过程中……观察后……”或者是“在操作活动前……在此过程中……当他看到颜色发生变化时……”案例2中的行为程度描述仅为3~4岁幼儿中的“仔细”。然而, 就“仔细”一词, 在具体的观察活动中也有不同的典型表现, 可以表现为活动的目的性, 也可以表现为观察的持久性, 而更高水平的观察还可以表现出条理性、理解性、敏锐性 (能感知细微的差别) 等。因此, 对于3~6岁幼儿来说, 不同的科学探究内容, 需要更为具体的行为情境, 这就要求教师在典型描述过程中需要将行为程度的描述补充完整。
第四步:描述目标与典型表现。通过以上三个步骤, 可以进行目标与典型表现的具体描述:子领域为“科学探究”, 一级描述为“观察比较”, 二级描述即为原《指南》中的描述, 在此基础上再进行三级描述。《指南》中科学探究“观察比较”的典型表现三级描述如下 (见案例3) 。
案例3:《指南》中科学探究“观察比较”的典型表现的三级描述
3-4岁拿到东西后会翻来覆去地看、摸、摇等, 并能持续一段时间, 能辨别物体, 发现并说出物体的特点。容易发现物体表面的、明显的、有趣的特征, 对差别小的物体间的区别常常观察不到。
4-5岁对两个或两个以上的事物用看、听、闻、尝、摸等多种方式去感知和认识, 能够进行物体间的比对, 描述物体间的相同点和不同点。如大小、长短、光滑粗糙等。
5-6岁能用多种感官、多种方法 (简单观察、对比观察、长期跟踪观察) , 根据不同的观察任务和物体, 使用合适的感官或方法。在观察过程中, 观察目的更明确, 观察时间更长久, 方法更得当, 细节更全面, 概括更深入。如能够很快看出两幅图画的细小区别, 在观察过程中, 能按方位顺序来观察并做记号, 而后表达出来。
在教学实践运用中可以发现, 案例3所描述的幼儿行为表现仍然会呈现层次性。因此, 如有必要还可以结合行为程度“仔细”和“观察”的具体内涵进行分析 (目的性、综合性等特点) , 对典型表现进行进一步的分解和描述。
6安全生产目标及分解 篇3
《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)所提供的5大领域32个目标386条典型表现,为教师的教育教学提供了更为具体的参考,而如何将目标和典型表现分解、转化为幼儿行为目标,并以此作为设计教学和记录幼儿成长过程的依据之一,就成了当前幼儿教师亟待解决的问题之一。通过实践,笔者及所属研究团队以科学领域的科学探究目标和典型表现为例,对其进行了目标分解及行为典型表现的描述,便于教师对幼儿科学领域探究活动行为的观察。
一、对《指南》中科学探究目标的理解
科学探究,是《指南》科学领域的一个子领域。《指南》中科学探究分解为三个目标:亲近自然,喜欢探究(以下简称:目标1);具有初步的探究能力(以下简称:目标2);在探究中认识周围事物和现象(以下简称:目标3)。无疑,这三个目标承载了新课程改革提出的三维目标:知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。然而,要真正领会这三个目标之间的关系,还得先理解科学领域“前言”部分对幼儿科学学习的描述。
《指南》中科学领域的“前言”部分有三个小节,其具体内容是:第一,科学领域的核心目标是发展幼儿的探索兴趣,即好奇心。根据幼儿的年龄特点和思维特点,通过幼儿直接感知和亲身体验的方式,在观察、比较、操作、实践的过程中,发展幼儿“发现问题、分析问题、解决问题”的能力。这一过程又以自然中及幼儿生活中的机会和情境为探究载体,并通过这样的一种科学探究和学习,期望幼儿可以积累丰富的经验和提高运用于其他情境的能力,最终指向一种学习态度和学习能力的培养。第二,幼儿的科学学习实际上指向幼儿逻辑思维能力的发展,也就是归类、排序、判断、推理等能力。这些能力的提高是通过幼儿探究具体事物解决实际问题来实现的,是通过幼儿探索生活中事物间的异同和联系的过程中来实现的。
因此,对于幼儿科学学习来说,目标1和目标2是科学探究子领域的核心,正如《指南》科学领域“前言”所说的:“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。”目标3,属于前两个目标的附带,或者是水到渠成的结果呈现。因此,教师在设计科学探究活动的过程中,应以目标1和目标2为主旨,目标3属于科学探究活动的内容,内容属于活动载体,而不是目标。
二、重组典型表现描述框架
基于以上对《指南》中科学探究子领域三个目标的理解,笔者及所属研究团队进而集中分析了目标1、目标2所属16条典型表现,以能力导向为主,通过合并同类项,重新构建了幼儿科学探究的典型表现描述框架,如下图所示:
从图中可以看出,幼儿科学探究典型表现可以分8个方面描述:探究兴趣、提出问题、动手操作、观察比较、猜测验证、方法策略、概括总结和结果呈现。如“探究兴趣”在《指南》中是这样描述的:“喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣;喜欢接触新事物……并乐在其中;探索中有所发现时感到兴奋和满足。”又如“提出问题”在《指南》中是这样描述的:“经常问各种问题;经常问一些与新事物有关的问题;对自己感兴趣的问题总是刨根问底。”通过分类与归纳,就不难发现《指南》中科学探究的目标1、目标2所属16条典型表现不外乎上图所描述的8个方面。这8个方面的描述框架介于《指南》中科学探究子领域目标与典型表现之间,为教师准确把握典型表现的描述奠定了基础。
三、典型表现具体描述的要素
尽管笔者及所属研究团队在重组典型表现之前提炼了8个方面,然而,就《指南》中的典型表现描述,要运用到幼儿园的实际教学活动中去,还需要教师作更为具体的描述,才能够对幼儿在科学探究过程中的行为进行观察、引导。通过实践与研究,笔者及所属研究团队对典型表现的具体描述包括行为主体、行为情境、行为表现及行为程度四个基本要素,其结构如下图所示:
图2所显示的幼儿科学探究典型表现描述四要素,可以借《指南》科学探究中班幼儿“动手操作”维度下的一条典型表现“常常动手动脑探索物体和材料……”的具体描述来分析(如案例1)。
案例1:中班幼儿动手操作的具体描述
中班幼儿看到新事物时,会上前用手摸、翻来覆去观察、鼻子闻、耳朵听等方式来玩一玩,探索过程中,不容易被干扰,若被打断会表现出失落,会跟随自己的探索结果出现丰富的表情。
根据案例1的描述可以知道:行为主体是“中班幼儿”;行为情境是指“看到新事物时,……若被打断……会跟随自己的探索结果”;行为表现是指“会上前用手摸、翻来覆去观察、鼻子闻、耳朵听等方式来玩一玩,……会表现出失落,……出现表情”;行为程度是“失落、丰富”。
这样的描述,相对《指南》中科学探究的典型表现描述来说就更为具体、明确、清晰,便于教师观察和测量目标行为,也可作为推测幼儿学习有效性和行为变化的依据。实践中,这四个要素的描述还需要注意以下事项:
1.行为主体。典型表现的行为主体是幼儿个体或群体。在典型表现描述时,应该界定幼儿属于个体、群体以及年龄等项目的情况,可以用“明明、亮亮、中班幼儿、3~6岁儿童” 等进行描述。
2.行为情境。指目标行为发生时相对或结合的情况,包括发生情境、过程情境等,便于教师在典型表现分析时,对情境进行还原和描述,提高教师对典型表现观察的准确性。
3.行为表现。在描述典型表现时,可以是陈述结果行为,也可以是过程行为,可以是肢体行为,也可以是情态行为。一般使用动词加核心概念(名词)的方式来描述。行为动词用以描述幼儿可观察、可测量的具体行为,如说出、辨别、比较、绘制、指出等;核心概念是行为动词指向的对象,如两个物体的区别、颜色的变化、转动的快慢等。
安全责任目标分解 篇4
总公司环境职业健康安全目标:
一、环境目标、指标
(一)环境目标:
1、采取有效措施,降低噪音、扬尘污染。
2、节约能源,减少材料消耗。
(二)、环境指标:
1、施工现场厂界噪音不超过《建筑施工场界噪声标准》;
2、四级风以下时,目测扬尘高度不超过1米;
3、废水、废气排放不超过国家标准要求;
4、固体废物分类收集,渣土运输无遗洒。
5、工程材料消耗比预算降低2%。
二、职业健康安全目标
1、集团公司全年杜绝重大伤亡事故,轻伤负伤频率控制在7‰以内;
2、加强日常安全监督,在各级主管部门检查中,确保受检工程合格率100%,优良率60%;
3、推行目标管理,争创省级安全文明示范工地1项,省级安全文明优良工地3项,市级安全文明工地12项;
4、加强安全教育,提高全体人员的安全意识及自我防护能力,确保全员安全教育上岗率100%。
5、加强设备管理,确保本公司机械设备完好率达到98%。保证措施:
1、设安全生产委员会,由5-9人组成,总经理周文民任主任,副总经理王金良任副主任。
2、安全管理部为总公司负责安全工作的职能部门。
3、分公司设安全生产领导小组,由3-5人组成,由分公司工程科人员组成。
4、安全管理部每年配合分公司现场组织两次全体职工学习“安全生产条例”、“建筑工人安全技术操作规程”等上级文件,总结经验,吸取教训,同时
组织考核,不合格者不准上岗。
5、总公司每月组织一次安全检查。
6、分公司每月组织两次安全检查。
7、总公司每季度召开一次安全生产例会,总结经验教训,扬长避短,制定安全生产措施,把安全生产列入来年和工作总结的重要内容,总结评比 安全生产,表彰先进单位和个人。
8、总公司定时召开生产计划会和生产调度会,各单位要汇报安全生产情况,检查布置安全工作。
9、每年召开两次安全生产现场会议,总结经验教训,抓典型,树样板,深入开展安全生产竞赛活动,促进安全生产管理。
项目部目标:杜绝重大伤亡事故发生,使工程轻伤负伤率严格控制在5‰之内。
保证措施:
1、组织机构:建立以项目经理金涛为首的现场班子,技术负责人李爱国、施工员刘瑞阁、质检员李建国,安全员杨善武为成员。
2、项目经理安全保证措施:由项目经理金涛代表乐陵市鲁班御景龙山东区7#、10#、13#楼项目部与各班组之间签订《劳务分包合同》,以明确自己在安全生产中的权利、义务与责任。具体内容详见《劳务分包合同》,坚持开班前会,由各班组长或安全员总结前一天的安全生产情况,不违章指挥。
3、认真执行安全生产条例及有关安全技术劳动法规,严格遵守总公司制定的各项安全规章制度。
4、对于工程公司提供的各项劳动保护用品,应充分、有效地加以利用,督促工人严格遵守安全生产制度,按要求配备各种劳动保护用品。
5、技术负责人---李爱国保证措施:
1)积极贯彻和宣传各项安全法规和条例,并监督检查执行情况。2)制订安全工作计划,进行方针目标管理,建立健全安全保证体系。3)协助领导组织安全活动,制定安全制度。
4)对广大工人进行安全教育,作好特殊工种的培训、考核发证工作。5)及时填报安全报表,协助有关部门搞好安全生产教育。
6)鉴定专控劳动保护用品,并监督其是否符合要求。
7)日常巡回安全检查,把检查出的问题记录在安全隐患簿上,并报告项目经理,组织采取改进措施,力求把隐患消灭在萌芽阶段。
6、施工员---刘瑞阁保证措施:
1)协助工地负责人对所管区域内的一切安全技术中的各项进行检查,对整改指令书和隐患通知单中的整改内容要组织落实改进。
2)作好有针对性的书面安全交底,当进度与安全发生矛盾时,做到生产服从安全。
3)日常巡回安全检查,把检查出的问题记录在安全隐患簿上,并报告项目经理,组织采取改进措施,力求把隐患消灭在萌芽阶段。
7、质检员---李建国保证措施:
1)协助工地负责人对所管区域内的一切安全防护措施的质量进行检查,对整改指令书和隐患通知单中的整改内容要组织落实改进。
2)组织班组学习安全操作规程,并教育工人正确使用防护用品,并检查执行情况。
8、安全员 ——杨善武、张宝军保证措施
1)积极贯彻和宣传各项安全法规和条例,并监督检查执行情况。2)制订安全工作计划,进行方针目标管理,建立健全安全保证体系。3)协助领导组织安全活动制定安全制度。
4)对广大工人进行安全教育,作好特殊工种的培训、考核发证工作。5)及时填报安全报表,协助有关部门搞好安全生产教育。6)鉴定专控劳动保护用品,并监督其是否符合要求。
7)日常巡回安全检查,把检查出的问题记录在安全隐患薄上,并报告项目经理,组织采取改进措施,力求把隐患消灭在萌芽阶段。
8)对现场的工人应进行文明施工教育,对现场建立消防措施、消防制度、现场灭火器的配置及设置位置,对现场动火应进行监护。
班组目标:杜绝重大伤亡事故,使工程轻伤负伤频率控制在4‰之内。
1、钢筋班组长----史庭中保证措施:
1)作业前对自己所处的作业环境和工作程序所使用的工具设备、防护用品
进行安全检查,随时消灭不安全隐患。
2)认真执行安全技术交底,拒绝违章指挥。
3)努力学习安全知识,提高安全生产技能,积极参加安全生产活动,提出改进意见。
4)严格执行操作规程,遵守劳动纪律,服从领导指挥,工作时思想集中,坚守岗位。
2、混凝土班组长---史庭中保证措施: 1)认真执行安全技术交底。
2)坚持班前安全活动,对自身所处的作业环境和工作程序所使用的工具设备、防护用品进行安全检查,随时消灭不安全隐患。
3)保持机械设备技术状况良好,日常操作中对机械设备经常进行清洁、紧固、润滑、调整、防腐等工作。
4)建立健全岗位责任制,并挂牌实行。
3、木工班组长-----史庭中保证措施:
1)定期组织工人搞好安全活动日,组织落实公司关于学习“安全生产条例”,“建筑工人安全技术操作规程”的文件。
2)认真遵守安全生产制度,领导本组安全作业。3)认真执行安全技术交底。
4)班前对所使用的工具、防护用品及作业环境进行安全检查,力求把隐患消灭在萌芽阶段。
5、架子工班组长-----周建国保证措施:
1)定期组织工人搞好安全活动日,组织落实公司关于学习“安全生产条例”,“建筑工人安全技术操作规程”的文件。
2)认真遵守安全生产制度,领导本组安全作业。3)认真执行安全技术交底。
4)班前对所使用的工具、防护用品及作业环境进行安全检查,力求把隐患消灭在萌芽阶段。
6、砌筑班组长-----史庭中保证措施:
1)定期组织工人搞好安全活动日,组织落实公司关于学习“安全生产条例”,“建筑工人安全技术操作规程”的文件。
2)认真遵守安全生产制度,领导本组安全作业。3)认真执行安全技术交底。
4)班前对所使用的工具、防护用品及作业环境进行安全检查,力求把隐患消灭在萌芽阶段。
7、抹灰班组长---史庭中保证措施: 1)认真执行安全技术交底。
2)定期组织工人搞好安全活动日,组织落实公司关于学习“安全生产条例”,“建筑工人安全技术操作规程”的文件。
3)认真遵守安全生产制度,领导本组安全作业。
4)班前对所使用的工具、防护用品及作业环境进行安全检查,力求把隐患消灭在萌芽阶段。
机械管理目标:机械设备完好率确保98%。保证措施:
设备管理员----杨善武保证措施:
1)认真负责设备现场的检查工作,凡不符合规定要求的设备不允许进入施工现场,更不允许使用,大型设备如塔吊等在使用前要填写验收单
2)负责进场设备的管理工作,凡进场的设备,要有固定地点存放,有防雨设施,并建立和管理机电设备安全档案;
3)负责设备日常的维修和保养工作,凡新进设备或自造设备,在使用前负责解决、配齐一切机电设备的安全防护和保险装置,与有关部门一起研究解决存在的问题,并逐步予以完善;
4)对所使用的设备每月要进行定期检查,以确保安全运行; 5)负责监督各种设备的安全操作规程实施情况。
文明施工目标:文明施工管理确保达到国家建设部颁发的《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99)的优良标准。
保证措施:
1、总公司每月组织一次对现场文明施工的检查。
2、总公司定时召开生产计划会和生产调度会,各单位要汇报文明施工情况,检查布置现场文明施工工作。
3、设文明施工管理小组,由2-5人组成,项目负责人金涛任组长。
4、文明施工管理小组每月在现场组织一次全体职工学习“文明施工管理制度”及《建筑施工安全检查标准》。
5、小组每天不定时对现场进行文明施工的检查。
6、文明施工管理小组每月配合分公司现场组织两次检查,促使现场达到《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99)的优良标准。
保证措施:
1、技术负责人----李爱国保证措施:
1)负责工地西侧、北侧砖砌围墙,高度为2.5米,进入现场主道采用彩钢板设置围挡,高度为2米,施工现场主大门设在北侧,采用推拉式电动门(宽度为6米)。施工现场大门东侧设置宽度为6.6米,高度为2米的宣传面,全部镶贴600×600的瓷砖,上面烫金字为“天元集团”字样并设有企业标志。门头及门垛全部采用制式铁艺工艺,门头中间设置企业标志及“乐陵市鲁班御景龙山东区”字样,门垛三面采用竹胶板封闭并刷油漆,外侧烫“集建造之精粹、铸世纪之精华”金字字样。
2)施工现场实行封闭式管理门口设门卫,并建立门卫制度,施工现场管理人员均佩戴工作卡。
3)现场施工人员住宿,按施工组织设计的内容标准和位置设置;施工作业区与生活区用硬质材料做分隔;宿舍有防蚊蝇措施;宿舍设置2×0.8m规格的单人床,每人居住面积不少于2㎡;宿舍卫生整洁,通风良好,有宿舍用电及卫生管理制度,并落实到人。施工现场建立五小设施。
2、施工员----刘瑞阁保证措施:
1)现场材料堆放,施工现场道路畅通,路面坚实,平坦,整洁,不积水;临时排水自成系统并畅通;有施工现场排水平面图;现场设有专用吸烟室、饮水处、休息处,现场进行绿化。
2)塔吊及楼上消防处设置明显的警告标志,同时在总箱处配置了2个灭火器、2个消防铣及消防砂;木工区设置了2个灭火器、2个消防铣、2个消防桶及消防用水;生活区处配置了2个灭火器、2个消防铣、2个消防桶及消防砂、消防用水;
3、质检员----李建国保证措施:
1)施工现场标牌,大门口处挂八牌两图;现场有宣传教育制度,建立宣传栏、读报栏、黑板报、安全标语,宣传教育设施。
2)生活设施,建立各种卫生管理制度;饮用水均经过消毒;个人被褥应整齐。
3)施工现场厕所为水冲式厕所,且符合卫生要求,整洁美观。内墙镶贴瓷砖到顶,地面铺防滑地板砖,门窗安装纱门纱窗,男厕所设置八个蹲位、女厕所设置四个蹲位,均采用木质隔断进行隔离。
4)现场淋浴室室内铺白色地板砖,上铺防护铺垫,共设置10个喷头,各种设施符合要求。
4、安全员----杨善武、张宝军保证措施:
1)综合治理,生活区设立文化娱乐室,提供学习用品;建立治安保卫制度,并做到分工明确,责任到人,检查有落实;建立有效果的治安防范措施,做到无丢失,无被盗事件。
5、急救员----杨伟伟保证措施:
1)现场保健急救,急救人员经过培训;现场有保健急救医药箱及急救器材;有各类受伤人员的急救措施;经常开展卫生防疫宣传教育活动并有记录。
6、电焊工----张文财保证措施:
1)施工现场防火,现场有防火制度,安全防火措施及制度;现场按施工组织设计配备足够的消防器材,并设专人定期检查;建立消防组织并成立义务消防队;建立动火审批手续和动火监护制度。
环境、职业健康目标:采取有效措施,降低噪音、扬尘污染。保证措施:
1、技术负责人----李爱国保证措施:(1)根据安全部评价出的《重大危险源》编制《职业健康安全管理方案》,报总工程师审批。
(2)做好有针对性的书面环境、职业健康安全技术交底。
(3)积极配合施工员、安全员做好现场环境管理及内业管理等工作。
2、施工员----刘瑞阁保证措施:(1)做好关于施工现场噪音排放的防护措施,并应符合国家规定的《建筑施工场界环境噪声排放标准》。
(2)施工现场内钢筋区、木工区及搅拌区周围设置围挡并用密目网进行封闭,以采取有效可靠的噪音防护措施进行防护,施工人员应有相应的防护用具。
(3)检查午间、夜间施工等情况,中午12点至1点之间、夜间10点以后尽量避免施工,以免影响附近社区居民的正常工作和休息居民休息及减少噪音污染。
3、安全员----杨善武、张宝军保证措施:(1)工程开工入场后5日内完成《危险源调查表》、《环境因素清单》,并报安全管理部,由工程管理部进行评价。
(2)每月对现场进行扬尘检测,四级风 以下时,目测扬尘高度不超过1米。(3)建筑施工垃圾清理,采用容器吊运,严禁随意凌空抛撒造成扬尘。施工现场及时清运垃圾,清运时进行苫盖以防遗撒。
(4)施工现场在施工前做好施工道路的规划和设置,临时施工道路基层进行夯实,办公生活区、施工区为混凝土路面,并随时洒水,减少扬尘。(5)土方、砂石等散状材料运输车辆必须进行覆盖,施工场地出入口设车轮冲洗设备,避免将尘土带出工地,冲洗用水循环使用。
(6)每天安排专人进行洒水降尘,夏、秋季每3小时洒水一次,冬季每半天洒水一次。
(7)做好用水量记录,分基础、主体、装饰阶段,对计划用水量与实际用水量进行比较,填写《施工用水(电)消耗节约情况报表》,分别报项目部、分公司,当出现实际用量高于计划用量时,要调查原因,制定纠正措施。(8)日常巡回施工现场环境检查,把检查出的问题记录在安全日志上,并报告项目经理,组织采取改进措施。
4、质检员----李建国保证措施:(1)施工现场防止污染措施:搅拌机的废水排放:必须在搅拌机前台及运输车清洗处设置沉淀池,排放的污水要排入沉淀池内,经二次沉淀后,方可排
入市政污水管线或回收用于洒水降尘,未经处理的泥浆水,严禁直接排入城市排水设施。
(2)禁止将有毒弃物用作土方回填,以免污染地下水和环境。
(3)施工现场设化粪池,水冲式厕所排放日污水经化粪池处理后,排入市政工程污水管线。
(4)办公生活区设置两个移动式垃圾筒,施工区设垃圾池,垃圾定人清理,及时运出施工现场。
5、设备员----杨善武保证措施:(1)施工现场内的所有机具设备定期检查及时进行保养,保持机具设备的运转良好,以降低噪音。
(2)机械设备在保养时使用的废弃的螺丝,集中回收清理,并防止机械漏油,若已经漏油立即安排专人进行维修,防止漏油污染土地。
6、材料员----杨善武保证措施:(1)施工现场料场堆放区采用砖砌池堆放,大风天气必须覆盖。
(2)施工现场生活及施工用水分别按水表计量,以便进行分类统计和控制。(3)施工现场用水设施的出水口用水龙头控制。水管衔接处要拧紧,绑牢,防止滴漏。
2015年安全目标细化分解方案 篇5
关于印发《2015安全生产控制指标细化和分解方
案》的通知
各科室、厂、站:
现将《2015全生产控制指标细化和分解方案》下发,请各部门、科室接此通知后,严格按照方案精神,完善各项安全管理制度和措施,明确安全生产责任,抓好从业人员教育培训、日常管理和隐患排查治理工作,切实做好事故预防和管控工作,圆满完成2015年分公司安全生产任务。
附件:2015全生产控制指标细化和分解方案
武夷股份邵武分公司 2015年1月26日
附件:
武夷股份邵武公司
2015安全生产控制指标细化和分解方案
为进一步落实安全生产控制指标,确保分公司安全生产的良好秩序,根据《企业安全生产标准化基本规范》及《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发【2010】23号第二十八条。现将各级安全生产指标进行细化和分解并制定阶段性安全生产控制指标。
一、全年安全生产控制指标的细化和分解
(一)安全生产控制目标
1、全年道路交通责任事故不得超过3起,杜绝发生死人的安全事故、受伤医疗费上壹万元的人数不得超过8人、累计财产损失不得超过3万,力争全年不发生重大和特大交通责任事故。
(二)安全管理工作目标
1、安全生产领导机构和管理机构健全,建立健全安全生产管理制度及操作规程,制定并落实安全生产责任制,层层签订安全生产责任书,并落实到位。
2、全年召开驾驶员安全例会不得少于24次、24学时,全年组织违法驾驶员专项培训不得少于2次。每季度制作安全宣传栏3块以上,发送安全短信60条以上,悬挂横幅10条以上等方式进行安全宣传。
3、全年组织开展39次安全隐患排查行动(重点检查驾驶员资质、车辆安全技术、安全防范措施、厂、站安全和消防),安全隐患整改率达100%。
4、全年至少组织两次应急救援培训,一次桌面综合应急演练,两次现场专题应急救援演练。
5、车辆动态监控安装率达100%,上线率达100%,处理率达100%,定位率达95%以上,100%按照分公司卫星定位动态监控管理制度严格处理违法车辆及驾驶员。
二、阶段性安全生产控制指标分解
(一)安全生产控制指标
1、一季度交通责任事故不得超过1起,杜绝发生死人事故、受伤人数不得超过2人、财产损失不得超过7000元。重点做元旦、春运期间安全生产工作,确保元旦、春运期间不发生安全生产事故。
2、二季度交通责任事故0起,死亡人数为0、受伤人数不得超过1人、财产损失不得超过3000元。重点做好清明、端午、五一等节假日期间安全生产工作,确保在节假日期间不发生安全事故。
3、三季度交通责任事故0起,死亡人数为0、受伤人数不得超过1人、财产损失不得超过3000元。重点做好暑期、汛期、中秋节期间安全生产工作,确保生产安全。
4、四季度交通责任事故不得超过3起,死亡人数为0、受伤人数不得超过5人、财产损失不得超过9000元。做好防雨雪冰冻天气下行车安全,确保安全生产,做好国庆节期间交通安全工作,确保国庆黄金周期间不发生安全事故。
(二)安全管理工作目标
1、层层签订安全责任书,确保责任落实到位。
2、安保科每月至少组织召开一次驾驶员安全例会,每次不少于1小时。每年至少更换12次安全宣传栏或黑板报。每月至少发送20次安全告知短信。每月至少签定一次书面安全告诫。
3、安保科路检路查人员每月对分公司所有车辆进行安全隐患排查1次,排查出的安全隐患及时整改,整改率达100%。
4、安全管理部门全年最少组织两次应急救援培训和两次救援演练,一次桌面综合应急演练。
物业公司质量目标分解及标准 篇6
质量管理目标及分解
一、总目标
1、业主/租赁户综合满意度调查满意率≥95%
2、房屋及公共设施完好率达≥98%。
3、无重大责任事故发生。
二、目标分解
1、综合管理:
(1)员工培训覆盖率/合格率100%(2)内外部文件资料收集完整率及保存完好率≥95%(3)公司保安、工程、清洁工作日检查合格率100%(4)公司公共/法律关系事务处理及时率/满意率≥90%(5)库房管理帐、卡、物相符率/库管物品完好率100%
2、客服管理:
(1)业主/租赁户有效投诉处理率100%(2)限时服务承诺实现率≥95%
(3)内外关系信息传递准确率/及时率100%(4)物业较为重大事项发生/处理公告率100%(5)业主/租赁户动态档案建档率100%(6)业主/租赁户对服务工作满意率≥95%。
(7)环境管理按规定实施日检/周检/月检/季检覆盖率100%(8)环境卫生日检查合格率≥95%(9)物业管理为用户提供24小时服务。
3、保安管理:
(1)保卫管理按规定实施月检/季检覆盖率100%
(2)一般治安案件年发生率占总入住人口数的≤1%(3)重大火灾/刑事和交通事故发生率=0(4)机动车辆管理纠纷发生率≤1%(5)限时巡逻覆盖(房屋建筑/设施设备/周边环境/治安/消防/车辆停放)率100%,有效率≥95%,隐患信息传递准确率/及时率100%
4、维修工程管理:
(1)设备设施维护验收合格率100%,修缮/整治合格率96%(2)设施设备管理按规定实施月检/季检覆盖率100%(3)设施设备保持完好率≥95%(4)机电设备检修及时率100%(5)设施设备检修一次合格率≥95%(6)业主/租赁户的装修方案审批100%,过程监视及合格验收率100%(7)保障设备设施安全运行率100%(8)重大设施设备日常维护覆盖率/保养率100%
三、管理标准
(一)设施设备管理:
1、建立设备24小时管理制度、操作规程,运行、维护保养及维修记录完整;建立健全设备管理台帐、计量器具及维保工具台帐和技术性文件资料明细表,完整率和准确率达100%。
2、各种设备标识清晰、完善,使用或停止状态正确;设备及机房环境干净整洁,无杂物、灰尘,无鼠、虫害发生,符合设备要求。
3、润滑部位油质、油量、油压、油温保持在规定指标内。
4、设备管理人员具有专业技术资格,持证上岗,并严格执行操作规程。
5、设备良好,运行正常,一年内无重大管理责任事故。
(二)停车场及交通:
1、公共停车场无乱停车现象,车场当值保安员每小时至少详细检查车辆的车况一次。
2、停车位每两年重新施划一次。
3、严禁重载车驶入并停留。
4、车辆按照规定通行方向行驶。
5、道路、场地、室内停车场等保洁进行全范围冲洗2次/周。
(三)安全保卫:
1、按规定巡逻路线,时间实现24小时巡查值班,每两小时走动巡逻一次。每周将巡逻范围内所有楼宇的楼道、天台巡查一遍。
2、实行24小时监视保安对象,监控室每两小时与巡逻岗联络情况一次。
3、楼内保安实行12小时值班和24小时巡查制度。
4、做好登记和引导工作,来访客人须出示有效身份证明,填写来访人员登记表,说明来访事由,被访人姓名、住址、电话等。
(四)房产管理:
1、房管员每天上、下午巡查一次。楼梯及走道通畅,无阻碍物及杂物堆放;楼梯及走道窗户完好,开启及关闭自如。
2、空房设施齐全完好、干净,无杂物堆放,在工作时间内能保证用户随时能够开启房门。
3、在大风、大雨、大雪等天气来临前夕,应对窗户、玻璃幕墙、广告牌及外墙悬挂物等仔细检查,发现问题及时处理,以免发生意外。
4、屋顶每2年对隔热层进行保养一次。
5、对面砖破碎或裂缝较大的应及时更换,并对面砖接缝处用白水泥勾缝。
6、公共区域地砖每3年进行全面保养一次,发现地砖损坏或裂缝严重的应更换。日常发现地砖损坏的应及时维修。
7、窗每年保养一次。对门窗框松动、翘曲,损坏的应焊接好,并将门窗框矫正后填实墙洞,翘曲或损坏严重的门窗扇,应卸下进行矫正,重新安装。每年对配件上油一次。
8、吊顶每3年进行全面保养一次,揭开石膏板查看吊顶钢丝,有生锈严重的应取下更换。日常对吊顶进行检查,发现有破损的应及时更换。
9、防盗网、花园围栏根据损坏程度确定重新刷油漆的周期,原则上每2年应刷油漆一次,最长时间不超过4年。
10、雨篷挑檐每年全面检查一次,对螺丝部位进行加固,对脱胶部位进行补胶。在大雨、大雪或大风等天气来临前,应视情况增加保养次数。
(五)房屋维修:
1、屋面无滴漏现象,维修及时率、合格率达100%;房屋本体每周巡检一次,报修、发现问题两日内处理。
2、内墙饰面每3年进行全面保养。对粉刷面发现有裂缝的应修补;对磁砖面裂缝较大的应予以更换,发现有脱落或空鼓的地方,及时修补或进行更换
3、楼梯间踏步每3年进行保养一次,发现问题及时修理。楼梯间墙面每3年进行一次全面保养,日常发现有裂纹、龟裂、剥落等应及时粉刷修理;对粉刷内部有损坏的,有起壳现象,确定起壳范围后进行修补。
4、门每年全面保养一次。对生锈、掉漆或起皮部位应重新刷漆;对防火门及其它类型门每年对轴承上油一次。对防火门日常发现有生锈或掉漆的应及时修补。
5、玻璃幕墙(包括玻璃门)每年对玻璃幕墙进行一次全面清洗及保养,对玻璃幕墙(玻璃门)的玻璃胶进行检查,发现有脱胶的应补胶,对玻璃门轴上油一次。
(六)绿地、庭院绿化:
1、做好修剪、植物、植被病虫害的防治和绿化的养护管理(施肥、造型、修剪、补栽等)。
2、夏季每周浇1--2次水。根据天气,可适当延长浇水间隔或酌情减少浇水次数。
3、花灌木、绿篱以及造型树,每月修剪一次。绿篱每年至少修剪4次。造型每年6次,乔木每年1—2次。
4、人工拔除杂草每半月全面进行一次。没有明显的杂草,草地的纯度为90%。草坪平整,留茬高4厘米以下。
5、草坪内没有明显的杂草,黄土裸露面积不能大于100平方厘米。
6、每月喷杀二次广谱性杀虫及杀菌药。
(七)道路维修养护:
1、人行道、车行道每年保养道路一次,对表面起砂的用高强速凝水泥砂浆修复。
2、日常发现有损坏的人行道、车行道应及时修补。
3、每月清理一次区内场地道路上砂浆、混凝土结块。
4、每周检查修补一次区内方砖道路。
(八)卫生清扫保洁:
1、楼内公共区域每日早中晚各全面清扫一次。
2、楼梯扶手每天早晨擦拭一次。
3、每日全面清扫区内场地两次,保持12小时走动保洁。
4、春夏秋三季每月水洗楼外踏步一次。
5、垃圾做分类袋装化收集、日常做好“四害”的清杀工作与定期防疫工作。
6、公共楼道、卫生间器具门窗设施每天2次以上擦洗率须达100%。公共楼道、卫生间器具门窗设施每天2次拖洗率须达100%。
7、卫生区域进行消毒灭杀2次/周。全区域进行灭鼠灭害4次/年。
(九)装修管理:
1、按程序申报审批、验收。房屋装修签定合同,申请率达100%;装修管理责任书签订率100%。
2、房屋装饰装修符合规定,无违反规划私搭乱建、擅自改变房屋用途及拆改管线和损害他人利益现象,房屋装修违章作业制止率达100%,禁止率达95%。
3、装修废料和垃圾在指定有明显标识的区域堆放,停留时间不超过48小时。
4、装修材料实行室外定点定范围堆放,对方区域实行简单围挡。
(十)垃圾存放清运:
1、区内无垃圾堆放情况。楼内垃圾每日早晚各倾倒一次。室外堆放垃圾每日外运一次。
2、实行全环境洁净保障,保洁率达99%,办公垃圾日清两次,袋装垃圾,中转垃圾日产日清。
3、洁净设施齐全,设有垃圾箱、果皮箱、垃圾中转站,设施表面干净,无破损。
4、公共部分无卫生死角,无明显污迹,无灰尘,天棚无蜘蛛网,楼梯扶栏、天台、公共玻璃窗等保持洁净。
5、洁净工具摆放有序,作业完毕清洗干净每周两次消毒灭菌。
6、绿地每日随时保洁,保洁率达97%以上。无纸屑、烟头、石块等杂物和破坏、践踏、占用现象。
(十四)物业保险:
根据物业需要情况办理物业保险。
(十五)广告、灯箱和牌匾管理:
1、设置按照管理规定程序审批、验收。
2、区域标识明显,完好率达100%;楼宇主入口设有引路平面示意图,主要路口设有路标。
3、广告、灯箱和牌匾亮化率100%;照明设施完好率100%。(十六)电梯管理:
1、日检:卫生厅门地勘槽除尘、轿厢门地勘槽除尘、打扫轿厢内卫生,上下无人运行两次、轿厢在运行中无碰撞、轿厢在运行中无明显摇动,警铃、照明、呼梯按钮、显示、各门锁、安全触板等能正常使用。
2、周检:每周检查卫生情况,并做保养。检查门开关灵活、内呼指令(指示灯、到站停靠)正常,轿厢照明风扇良好正常使用、安全回路、控制屏信号灯指示正常、零部件无漏电现象、配电盘空开正常及螺旋保险完好。
3、季检:导轨润滑、井道传感器、安全钳开关、轿顶检修盒、门系统、控制屏、测速装置正常、曳引轮轴承润滑良好。曳引绳楼层标识无脱落、限速器轴承加油、抱闸正常、底坑安全回路开关、底坑缓冲器换油、厅门触点调整。
4、年检:每对电梯作综合检查,办理安全检测年检手续。
5、电梯实行错峰运行管理,早中晚高峰时间实行双梯运行(每日不超过四个小时),其他时间采取单梯运行(根据业户入住情况采取24小时或18小时))。
(十七)给水水池:
1、水池清洁卫生,且加盖、加锁。每年春秋定期清掏、消毒两次。
2、每日巡检两次,每月揭盖检查水池一次并作简单清理。
3、具有“二次供水设施许可证”和“二次供水卫生合格证”;水质符合卫生标准。每半年一次卫生防疫检查。
(十八)下水井及管线:
1、污水井每年揭盖检查清理污泥一次。管线疏通一次。
2、雨季每周检查雨水井和明沟、管线一次。
3、井盖无缺损、丢失现象,路面井盖不影响车辆和行人通行。
4、排水、排污系统通畅无阻塞外溢现象,无积水、浸泡现象。
(十九)楼型灯、庭院灯:
1、草坪灯、装饰灯、楼型灯、路灯、走道灯等无残缺、无锈蚀、粘贴破损现象。
2、各类照明灯具完好率达100%。报修、发现问题10分钟内处理。
3、公共照明按时开关,背景音乐按时播放。(时间表另定)
(二十)综合:
1、雕塑、座椅、长廊、扶手、护拦楼梯、宣传栏等完好无损,满足其使用功能,无涂画、无脱漆、损坏等现象。
2、非上班时间及时关闭部分照明和用电设备,尽量降低其损耗,减少运行费用。
3、注重环保和生态,预防二次污染的发生。在管理实践中,防止水污染、噪音污染等各类污染的发生。
四、管理评价
1、公司各部门制定本部门质量目标管理实施方案,并每月根据质量目标计算方法对所负责的质量目标完成情况进行统计,提交分管领导。
2、分管领导根据各部门的目标达成情况,汇总成公司总体目标达成的评价报告,并报公司经理、书记审阅。
3、每年年底,在公司进行管理评审前,各责任部门应向分管领导提交质量目标的达成情况汇报,并由综合办公室汇总成书面的质量目标评价报告,提交公司班子会审会议。
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