内初班经验总结（精选2篇）
内初班经验总结 篇1
内初班工作总结
教师：XX 一晃眼一学期又过去了，六年的教学任务圆满完成。回顾这六年教学的点点滴滴，真的很惭愧。虽然也尝试着努力去做，但是发现存在的问题还是多多。
六年级（4）班共有31名符合内初班报考条件的学生。其中，8名农村户口的学生，23名城市户口的学生。体检上线人数12名，6名农业户口的学生，6名城市户口的学生。从这次内初班考试成绩来看，我总结了以下几点： 一、一个良好的班风能带促使一个良好的学习风气的形成
1、在班级管理上，这学期还是沿用以前的鼓励激励的办法，但学生随着年龄的增长，自己的想法越来越多，根本就把老师的话当成耳旁风，以至于上其他老师的课时，纪律松懈，不听课，影响考试成绩；
2、在班干部的培养上，这学期的一些班干部还是较团结的，因为班干部的管理力度较够，加上班科任老师配合默契多了，于是这学期的我最大的收获是，要相信孩子的能力，要让他们感到被重用的感觉，让他们能为班级做点实事。
3、在完成作业方面，是比上学期有所进退步，越是临近考试，学生压力越大，作业量也大，有些学生就产生了消极的情绪，认为自己的学习不好是不会考上内初班的，轻易地放弃了繁忙的学习，结果成绩出来后又觉得可惜，这时已经为时过晚了。其他学生都是很自觉的。当然组长的责任心也是重要的。但是最重要的是，小老师在发挥的作用，这学期有十个学习优秀的学生与八个学习自觉性较差的学生结对子。在她们的帮助与督促下，这些同学的作业认真多了，上交的次数也多了许多，学习成绩突飞猛进，在内初班考试中取得了不错的成绩。
4、从考试成绩来看，还不够理想，仔细分析了原因，我想最主要的是城市户口和农村户口的分数线相差太大，我们班多数是城市户口的学生，农村户口的学生太少，城市户口的学生自觉性较差，要充分发挥学生的学习积极性和主动性，一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态；二是课外学生能主动读书、主动积累，完成作业和扩展学习；三是不要轻易放弃任何一个学生。
二、学生的学习习惯直接影响着学习成绩。
如果说从班级管理上，我个人存在的问题还是比较多的，学生的事是事无巨细的，而我所能给学生的时间却非常有限。许多小问题没有及时的解决，结果堆积得越来越多，突显出来的问题就比较多。虽然在在互帮互助学习小组中，有一小部分的学困生在有责任心的同学帮助下，有所进步的。但是许多不良的学习习惯还需要今后加以努力引导。
三、班主任与各科老师的配合要越来越有默契，对于教育学生的事尽量先沟通后实施，对学生进行同步教育。对于特别调皮的学生，一定要调动家长的作用。所以我想今后，在家校配合上，要多下功夫。
总之一句话：用心与学生沟通，让学生成为老师的朋友。让师生之间、家校之间能步调一致，为着共同的目标而努力。
内初班第一届运动会闭幕词 篇2
第一届田径运动会闭幕词
2013年4月30日
各位裁判员、教练员、运动员，老师们、同学们：
经过近两天紧张激烈的角逐，我校区内初中班第一届田径运动会在大家的热情参与和共同努力下，圆满完成了预定的各项赛程，就要胜利闭幕了。在此，我代表学校党政工团向在本届运动会中取得优异成绩的代表队和运动员们表示热烈的祝贺！向为筹备本届运动会付出辛勤劳动的组委会成员、积极参加本届运动会的全体运动员、教练员、裁判员以及所有为本届运动会付出努力的老师、同学们表示衷心的感谢！
本届运动会是一次成功的体育盛会，是对我校体育工作和内初班师生综合素质的检阅。它充分反映了我校体育事业的蓬勃发展、体育教学水平不断提高的良好态势，更体现了内初班学生良好的精神风貌和强健的体魄。
这次运动会上，无论是精彩壮观的各项比赛，还是运动员的顽强拼搏，无论是默默无闻的工作人员，还是赛场上挥汗如雨的运动健儿，大家都团结奋进、精诚协作、敢于创新，充分发扬了“友谊第一，比赛第二”的体育道德风尚，赛出了风格，赛出了水平，既取得了优异的比赛成绩，又表现出了良好的精神风貌。赛事中，全体裁判员始终严格要求自己，认真负责，坚持标准，以身作则，以公平、公正、公开的工
作作风，保证了运动会的圆满完成。在此，让我代表大会组委会对你们取得如此优异的成绩，表示衷心的祝贺！
老师们、同学们，本届运动会即将结束，但体育运动的精神不能丢，良好的风貌不能丢，希望大家能把这届运动会的精神带到今后的学习和的工作中去，坚定信心，团结一致，务实进取，与时俱进，为哈密市第四中学继续快速、健康地发展做出新的、更大的贡献！