给java初学者的建议

给java初学者的建议（精选8篇）

给java初学者的建议 篇1

给Java初学者的学习路线建议

在校学生，务必要在学好基础（比如计算机系统、算法、编译原理等等）的前提下，再考虑去进行下面的学习。第一部分：对于尚未做过Java工作的同学，包括一些在校生以及刚准备转行Java的同学。

一、Java基础首先去找一个Java的基础教程学一下，或者你也可以去找相应的视频。学习Java基础的时候，应该尽量多动手，很多时候，你想当然的事情，等你写出来运行一下，你就会发现不是这么回事儿，不信你就试试。了解过以上内容以后，你对Java就应该有一个基本的了解了，你可以用Java语言写出一些简单的程序，并且你用的是最简单的编辑器，比如记事本。这个时候，不要急于进入下一部分，留下几天好好写一些程序，尽可能熟悉这些基础内容。

二、Web开发等你写上几天程序以后，你往往会比较迷茫，因为你写的东西似乎看起来毫无用处，比如实现一个简单的计算器，读取一个文件等。这个时候你就应该去学着写一些让你觉得有意思的东西了，所以你应该学习更多的知识。这些内容主要是Web开发相关的内容，包括HTML/CSS/JS（前端页面）、Servlet/JSP（J2EE）以及Mysql（数据库）相关的知识。它们的学习顺序应该是从前到后，因此最先学习的应该是HTML/CSS/JS（前端页面），这部分内容你可以去上面的那个runoob网站上找。

你可以试着自己写一些页面，当然，你可以尽你最大的努力让它变得最漂亮。这部分内容对于后端Java来说，理论上不是特别重要，但至少要达到可以自己写出一些简单页面的水平。接下来，你需要学习的是Servlet/JSP（J2EE）部分，这部分是Java后端开发必须非常精通的部分，因此这部分是这三部分中最需要花精力的，而且这个时候，你要学会使用开发工具，而不能再使用记事本了，可以选择eclipse。当你下载安装好eclipse以后，请视频中的教程一步一步去学习，一定要多动手。关于Servlet/Jsp部分视频的选择，业界比较认可马士兵的视频，因此推荐给大家。

当然了，我本人并没有看过他的视频，所以不好说的太绝对，如果大家自己有更好的选择，可以坚持自己的，不要被我干扰。最后一步，你需要学会使用数据库，mysql是个不错的入门选择，而且Java领域里主流的关系型数据库就是mysql。这部分一般在你学习Servlet/Jsp的时候，就会接触到的，其中的JDBC部分就是数据库相关的部分。你不仅要学会使用JDBC操作数据库，还要学会使用数据库客户端工具，比如navicat，sqlyog，二选一即可。

三、开发框架当你学会以上内容以后，这个时候你还不足以参加工作，你还需要继续深造。公司里为了提高开发的效率，会使用一些Java Web框架，因此你还需要学习一些开发框架。目前比较主流的是SSM框架，即spring、springmvc、mybatis。你需要学会这三个框架的搭建，并用它们做出一个简单的增删改查的Web项目。你可以不理解那些配置都是什么含义，以及为什么要这么做，这些留着后面你去了解。

但你一定要可以快速的利用它们三个搭建出一个Web框架，你可以记录下你第一次搭建的过程，相信我，你一定会用到的。还要提一句的是，你在搭建SSM的过程中，可能会经常接触到一个叫maven的工具。这个工具也是你以后工作当中几乎是必须要使用的工具，所以你在搭建SSM的过程中，也可以顺便了解一下maven的知识。在你目前这个阶段，你只需要在网络上了解一下maven基本的使用方法即可，一些高端的用法随着你工作经验的增加，会逐渐接触到的。

四、找工作当你完成开发框架的学习以后，你就该找工作了，在校的找实习，毕业的找全职。与此同时，在找工作的同时，你不应该停下你的学习，准确的说，是你在以后都不能停下学习。上面这些内容你只是囫囵吞枣的学会了使用，你可以逐步尝试着去了解更多的东西。

第二部分：对于参加工作一年以内的同学。恭喜你，这个时候，你已经拥有了一份Java的工作。这个阶段是你成长极快的阶段，而且你可能会经常加班。但是加班不代表你就可以松懈了，永远记得我说的那句话，从你入行那一刻起，你就要不停的学习。在这一年里，你至少需要看完《Java编程思想》这本书。这本书的内容是帮助你对于Java有一个更加深入的了解，是Java基础的升级版。这个阶段的核心学习思想就是，在工作中实践，并且更加深入的了解Java基础。

第二部分：对于参加工作1年到2年的同学。这部分时间段的同学，已经对Java有了一个更加深入的了解。但是对于面向对象的体会可能还不够深刻，编程的时候还停留在完成功能的层次，很少会去考虑设计的问题。于是这个时候，设计模式就来了。我推荐《大话设计模式》这本书，而设计模式就是你的开端。

请记住，我所提的基本都是最低要求，因此不要有任何松懈的心理，否则五年后，你不要去羡慕别人高于你的工资，也不要去羡慕别人进入了某公司。这一年，你必须对于设计模式了如指掌，《大话设计模式》可以作为你的开端。此外，设计模式并不是你这一年唯一的任务，你还需要看一些关于代码编写优化的书。比如《重构 改善既有代码的设计》，《effective java》。总而言之，这个阶段，你的核心任务就是提高你的代码能力，要能写出一手优雅的代码。

第三部分：对于参加工作2年到3年的同学有的同学在这个时候觉得自己已经很牛逼了，于是忍不住开始慢慢松懈。请记住，你还嫩的多。这个阶段，有一本书是你必须看的，它叫做《深入理解Java虚拟机》。这本书绝对是Java开发者最重要的书，没有之一。在我眼里，这本书的重要性还要高于《Java编程思想》。这本书的内容是帮助你全面的了解Java虚拟机，在这个阶段，你一定已经知道Java是运行在JVM之上的。所以，对于JVM，你没有任何理由不了解它。

另外，在过去2年的工作当中，你肯定或多或少接触过并发。这个时候，你应该去更加深入的了解并发相关的知识，而这部分内容，我比较推荐《Java并发编程实战》这本书。只要你把这本书啃下来了，并发的部分基本已经了解了十之六七。与此同时，这个阶段你要做的事情还远不止如此。这个时候，你应该对于你所使用的框架应该有了更深入的了解，对于Java的类库也有了更深入的了解。

因此，你需要去看一些JDK中的类的源码，也包括你所使用的框架的源码。这些源码能看懂的前提是，你必须对设计模式非常了解。否则的话，你看源码的过程中，永远会有这样那样的疑问，这段代码为什么要这么写？为什么要定义这个接口，它看起来好像很多余？由此也可以看出，这些学习的过程是环环相扣的，如果你任何一个阶段拉下来了，那么你就真的跟不上了，或者说是一步慢步步慢。而且我很负责的告诉你，我在这个阶段的时候，所学习的东西远多于这里所罗列出来的。

因此千万不要觉得你已经学的很多了，我所说的这些都只是最低要求，不光是我，很多人在这个时间段所学习的内容都远超本文的范围。如果你不能跟上节奏的话，若干年后，如果不是程序猿市场还不错的话，你很可能不仅仅是工资比别人低，公司没别人好，而是根本就找不到工作。总而言之，这个阶段，你需要做的是深入了解Java底层和Java类库（比如并发那本书就是Java并发包java.concurrent的内容），也就是JVM和JDK的相关内容。而且还要更深入的去了解你所使用的框架，方式比较推荐看源码或者看官方文档。另外，还有一种学习的方式，在2年这个阶段，也应该启用了，那就是造轮子。不要听信那套“不要重复造轮子”的论调，那是公司为了节省时间成本编造出来的。重复造轮子或许对别人没有价值，因为你造的轮子可能早就有了，而且一般情况下你造出来的轮子还没有现存的好。

但是对别人没有价值，不代表对你自己没有价值。一个造轮子的过程，是一个从无到有的过程。这个过程可以对你进行系统的锻炼，它不仅考察你的编码能力，还考察你的框架设计能力，你需要让你的轮子拥有足够好的扩展性、健壮性。而且在造轮子的过程中，你会遇到各种各样的难题，这些难题往往又是你学习的契机。当你把轮子造好的时候，你一定会发现，其实你自己收获了很多。所以，这个阶段，除了上面提到的了解JVM、JDK和框架源码以外，也请你根据别人优秀的源码，去造一个任何你能够想象出来的轮子。

第四部分：参加工作3年到4年的同学这个阶段的同学，提升已经是很难了，而且这个阶段的学习往往会比较多样化。因为在前3年的过程中，你肯定或多或少接触过一些其它的技术，比如大数据、分布式缓存、分布式消息服务、分布式计算、软负载均衡等等。这些技术，你能精通任何一项，都将是你未来面试时巨大的优势，因此如果你对某一项技术感兴趣的话，这个时候可以深入去研究一下。这项技术不一定是你工作所用到的，但一定是相关的。而且在研究一门新技术时，切忌朝三暮四。有的同学今天去整整大数据，搞搞Hadoop、hbase一类的东西。过不了一段时间，就觉得没意思，又去研究分布式缓存，比如redis。然后又过不了一段时间，又去研究分布式计算，比如整整Mapreduce或者storm。结果到最后，搞得自己好像什么都会一样，在简历上大言不惭的写上大数据、分布式缓存、分布式计算都了解，其实任何一个都只是浮于表面。到时候面试官随便一问，就把你给识破了。

一定要记住，作为一个程序猿，平日里所接触的技术可能会很多，但是想要让一门技术成为你的优势，那么一定是你对这门技术的了解强过绝大多数人才行。因此在这个阶段，你就不能再简单的去学习前3年的内容了，虽然前面的学习如果还不够深入的话依旧要继续，但这个时候你应该更多的考虑建立你的优势，也可以称为差异性。差异性相信不难理解，就是让你自己变得与众不同。你前面三年的学习足够你成为一名基本合格的Java开发者，但你离成为一名优秀的Java开发者还有很大的距离。

所谓优秀，即能别人所不能。而你前三年所学习的内容，是很多做过几年的Java开发都能够掌握的。那么为了让自己有差异性，你就需要另辟蹊径，找一个方向深入研究下去，以期在将来，你能够成为这个领域的专家，比如分布式计算领域的专家，大数据领域的专家，并发领域的专家等等。此外，你除了建立你的差异性之外，还要去弥补你基础上的不足，直到现在，我都没有提及基础知识。原因是基础是很枯燥无味的，学的太早不仅容易懵逼，而且懵逼的同时还容易产生心理阴影，以至于以后再不想去研究这些基础。但基础又是你深入研究一些领域时所必须掌握的，比如你去研究分布式计算，你不懂算法你玩个毛毛？比如你去做分布式缓存，你对计算机系统的内存不了解，你如何去做缓存？

如果你的基础本来就非常强，那么恭喜你，相信你在之前的工作中已经充分体会到了这些基础对你的帮助。但我相信大部分人的基础都很薄弱，哪怕是科班毕业的人，很多人也不敢说自己当初的基础学的多么强大，比如算法、计算机系统原理、编译原理这些。但是每个人时间都是有限的，而且这些基础的书籍每一本读下来，没个一年半载的，还真拿不下来，因此还是要有所抉择的。虽然艺多不压身，但问题是艺多是有代价的，是需要你付出时间和精力的，而我个人更赞成在同等代价的情况下获取最大的收获。

首先，我比较推崇的基础书籍有三本，分别是《深入理解计算机系统》，《tcp/ip详解 卷一、二、三》，《数据结构与算法》。其中TCP/IP有三本书，但我们这里把这三本看成是一本大书。这三本分别适合三种人，《深入理解计算机系统》比较适合一直从事Java Web开发和APP后端开发工作的人群。《tcp/ip详解 卷一、二、三》比较适合做网络编程的人群，比如你使用netty去开发的话，那么就要对TCP/IP有更深入的了解。而《数据结构与算法》这本书，则比较适合做计算研究工作的人，比如刚才提到的分布式计算。另外，我要强调的是，这里所说的适合，并不是其它两本对你就没有用。比如你做Java Web和APP后端开发，《tcp/ip详解 卷一、二、三》这本书对你的作用也是很大的。这里只是分出个主次关系而已，你要是时间足够的话，能把三本都精读那当然最好不过了。

但如果时间有限的话，那么就先挑对你帮助最大的书去读。理论上来讲，这一年你能把这三本其中一本精读下来，就已经非常厉害了。有了基础，有了前面的工作经验，你就可以去开拓属于你的领域了。在这一年里，一定要规划好自己的领域，建立好自己的优势，制造出差异性。如果你对自己的领域不够清晰的话，随着你工作的时间日益增多，你接触的技术会越来越多，这个时候，你很容易被淹死在技术的海洋里，看似接触的技术越来越多，会用的也越来越多，但你毫无优势。有的同学可能会问，“我，我也不知道我的领域是什么啊？怎么办呢？”对于这种人，我只想说，“卧槽，这还问我？要不干脆我替你学习得了，好不好？”

第五部分：参加工作4年到5年的同学经过前面一年的历练，相信你在自己所钻研的领域已经有了自己一定的见解，这个时候，技术上你应该已经遇到瓶颈了。这个时候不要着急提高自己的技术，已经是时候提高你的影响力了，你可以尝试去一些知名的公司去提高你的背景，你可以发表一些文章去影响更多的人。当然，你也可以去Github创建一个属于你的开源项目，去打造自己的产品。

技术学到这个阶段，很容易遇到瓶颈，而且往往达到一定程度后，你再深入下去的收效就真的微乎其微了，除非你是专门搞学术研究的。然而很可惜，大部分程序猿做不到这一步，那是科学家做的事情。这个时候提高影响力不仅仅是因为技术上容易遇到瓶颈，更多的是影响力可以给你创造更多的机会。程序猿在某种程度上和明星很像，一个好的电视剧和电影就可以成就一批明星，程序猿有的时候也是，一个好的项目就可以成就一群程序猿。比如国内几个脍炙人口的项目，像淘宝、支付宝、QQ、百度、微信等等。这每一个项目，都成就了一批程序猿。我敢说，这里面任何一个项目，如果你是它的核心开发，光是这样一个Title，就已经是你非常大的优势。更何况还不止如此，Title说到底也是个名头，更重要的是，这种项目在做的时候，对你的历练一定也是非常给力的。

而你如果想要参与这样的项目，除了靠运气之外，影响力也是很重要的一个手段。比如你在分布式计算领域有一定的影响力，那么如果有什么好的关于分布式计算的项目，对方就很可能会邀请你。就算人家不邀请你，你自己主动去面试的时候，对方如果知道你在这个领域的影响力，也肯定会起到很大的作用，而这个作用，甚至可能会超过你现在的技术能力。所以，在这个阶段，你最大的任务是提高自己的影响力，为自己未来的十年工作生涯那一天做准备。如果你能够靠你的影响力和以前积累的技术，参与到一个伟大的项目当中，那么你后面的五年也就有着落了。当然了，我现在满打满算，做程序猿也就4年半不到，因此关于4年到5年这一部分，我的见解不一定是对的，就算是对的，也不一定是适合任何人的。

所以，希望大家自己有的判断力，去决定到底该如何度过这一年。结语本文到此就基本结束了，整篇文章很长，但其实主要就说了两部分内容，一个是社招面试的准备，一个是Java生涯的学习。关于这两部分，我已经给出了自己的见解，但是还是那句话，每个人吸收知识的时候，都要有抽取精华，去除糟粕的能力。我所说的，可能有些是对的，有些是错的，有些是适合你的，有些是不太适合你的，你要自己能够判断。其实你在生活和工作当中也是一样的，你身边的人形形色色，有的人你喜欢，有的人你很讨厌。但其实你喜欢的人也有缺点，你讨厌的人也有优点。你要学会从你讨厌的人身上学会他的优点，千万不要一棒子打死，这只会让你失去很多学习成长的机会。好了，说了这么多了，就到此为止吧，希望本文可以帮助到作为程序猿或即将成为程序猿的你。

给java初学者的建议 篇2

首先, 需要了解网球击球步法基本由三个部分组成, 即准备击球步伐、击球步伐和还原步伐。每一种步伐都单独成立又有机结合, 缺一不可。

1、准备击球的步伐

(1) 准备过程中做到意在球先, 并保持好身体的平衡

我们常说打网球“意在球先”, 说的意思是意识要先于击球, 讲究的是球未到, 意识上已经做好了判断, 但是在这里需要强调的一点就是如何通过步伐的移动和调整使身体到达合理位置。这是要打好每一次回球的先决条件, 在准备阶段保持一个良好的身体动态平衡很有必要。

(2) 运动站姿与分腿垫步动作的连贯性

在回击球之前, 通过对来球速度、旋转、高度等的判断, 身体所站的位置以及做分腿垫步的时机都需要不断的尝试和结合多球的训练加以巩固和提高。只有通过反复不断的练习才能达到一定的稳定性和回击球的成功率。

2、击球的移动步伐

这个就是指迅速移动到合理击球位置所需要做出的移动步伐。一般对于初学者来讲可以有以下几种移动步伐: (1) 交叉步、 (2) 滑步、 (3) 并步、 (4) 小碎步等。只有通过各种步伐的衔接, 做出最快最好的移动, 使身体移动到最佳位置才能做到最佳的回球击打。

初学者在练习时可以采用以下的练习方法进行锻炼:

蹲步 (稍向前或原地对抗击球)

站姿:半关闭式和关闭式

平衡移动:重心由后退-前腿-击球-后退跟身体转动向侧前上半步。

回位:外侧脚蹬地-并步或交叉步

旋转 (稍侧向或原地对抗击球)

站姿-开放式或半开放式

平衡移动:外侧腿蹬地发力-双脚同时起跳-身体旋转-外侧脚先着地

回位:外侧脚蹬地-交叉步或并步

(3) 猫跳 (侧向转移击球)

站姿:开放和半开放式

平衡移动:交叉步横向移动-重心由外侧腿起跳-内侧腿与外侧腿交叉-内侧腿先着地-外侧腿踢出蹬地。

回位:外侧腿蹬地-前交叉回位

(4) 单腿跳 (向前移动或随上击球)

站姿-半关闭式

平衡移动:侧身拉拍向前移动-重心由后腿过渡前腿-前腿蹬地向前-后腿向后踢-前腿先着地-后腿向侧前跟半步

回位:微调脚步-准备向前上步-截击

(5) 绳梯练习

绳梯训练是目前采用的最为普遍也是最为实用的一种训练方法。绳梯也是一种针对步伐的专门提高性练习工具。通过大量的实践和训练才能有针对性的提高移动的基本能力, 从而提高回击球质量。

3、还原步法

完成击球后, 大多数初学者由于良好的回位还原习惯还没有养成, 大都随球击出后重心惯性向前停止身体位置于原地, 很少会马上做滑步还原回到场地中间的合理位置准备下一次击打。其实还原步伐在整个击球的完整技术动作中起到的是承上启下的作用, 由于初学者击球回合少甚至是没有, 所以往往会忽略此步伐。在此, 给众多的初学者建议在以后的技术训练中注意还原回位的步法练习

首先, 回位的步伐有并步 (侧滑步) 回位、前交叉回位、后交叉回位。

其次, 回位技术根据自己的所在位置, 来决定用什么回位步法更合理、更科学、更能节省时间。一般来说:小距离的回位用侧滑步, 中距离的回位用侧滑步+前交叉步, 位置靠前的回位用后交叉步。

最后, 希望大家能通过实践和不断的练习, 并在实践中结合理论, 用理论指导实践训练, 结合自身的实际情况有针对性的进行步伐训练。只有提高移动的速度、合理性才能更好的提高击球质量。

摘要：随着我国社会经济的进一步发展, 公民健身意识的不断进步, 体育设施设备的不断改善, 网球这一体育健身活动形式正在更快更好更全面的进入人们的生活, 为人们的健身方式和方法提供了更多一种可能性。但是, 在笔者所接触的从事网球锻炼的各类人群, 普遍对于网球的步伐训练认知不足, 存在一种不理解或注意力不够投入的态度。在此, 通过一定形式的探讨, 希望初学者对于网球步伐的认知能有一个更好更全面的提高。

给声乐初学者的几点建议 篇3

关键词：声乐；初学者；问题

声乐学习是一个长久的循序渐进的过程，在这个过程中，笔者结合自己的学习经历，认为选曲、练声曲、模仿与创新对于声乐初学者具有非常重要的意义。

一、选曲对声乐学习和演唱的重要性

歌曲有深、浅、难、易之分，演唱者程度也有不同。声乐初学者在演唱的过程中要清楚的知道自己目前所处于哪一个阶段和程度。应该多演唱哪些歌曲，更适合于哪类歌曲。

初学者选曲的方法及影响：

（１）笔者认为学习1到2年属于初学者，初学者在演唱上还处于探索的阶段。所以，初学者在歌曲的选材上尤为重要，应多听从老师的意见进行选择。

（２）初学者不懂得如何保护嗓子而又对声乐怀着深切的喜爱，所以喜欢唱一些音域比较宽的歌，音高较高的歌。这样做非常有可能把嗓子唱坏。所以，广大的声乐爱好者们一定要在相应的阶段唱相应的歌。正确选择合适自己的艺术歌曲对初学者有非常重要的意义。这些艺术性很强的歌曲旋律優美结构清晰，曲短词少，容易记忆。对初学者体会良好的气息，喉咙的打开以及对初学者艺术感觉的培养都有着重要的作用。

（３）初学的如能够循规蹈矩脚踏实地的前进，才会打下一个很好的基础，以后才有能力演唱更加有难度的歌曲，艺术道路才能走的更长。

二、练声曲在声乐学习中的重要性

随着声乐艺术的普及，越来越多的人开始迷上声乐这门深奥、高雅的艺术。并且不仅仅停留在欣赏，人们开始自己学习声乐，表演声乐。对于声乐学习者来说，练声曲实质上决定着声乐初学者今后的演唱可以达到什么样的水平。训练扎实的基本功，形成一个良好的歌唱状态，有一个正确的声音概念，这比多唱几首作品重要得多。

练声曲在声乐训中发挥了十分重要的作用，练声曲是声乐学习者科学、系统的掌握歌唱技术方法的主要手段和学习方法，是提高声音和嗓音训练的重要学习环节。

三、模仿与创新在声乐学习中的重要性

声乐教学中的模仿式教学由来已久并被广泛采用。在模仿学习中，初学者要有鉴赏能力，要找准自我，在各个不同的学习阶段要有不同的侧重点。模仿是为了传承，提高是为了求得创新，更好地发展自我。

现在，在声乐教学中有一部分教师对“模仿”一词讳莫如深，不大愿意提到它，总认为“模仿”是一种惰性、机械性的学习方法，会限制学生的个性及创造性的发展。还有人认为“模仿”不是艺术，也不会成为真正的歌唱家，不予提倡，甚至坚决反对。在初学者中，也有一部分对“模仿”的概念存在模糊认识。另外还有一种过分强调“模仿”，认为模仿要精确到位，字字、句句以及每一个细微的动作、表情都要模仿得很精确，稍有点个性的成分、即兴的东西就是叛逆。这样，又使模仿学习完全丧失了个性，失去了自我，更谈不上发展创新。

在模仿学习中入门，模仿虽是一种传统的声乐教学模式，它同样也适用于现代声乐教学。我国的戏剧、曲艺、山歌号子、民间小调传承都是口传心授，这种方法代代相传。意大利美声学派的早期教学也是模仿式教学。在现代的声乐实际教学中，声乐教师给学生做示范演唱也是在向学生进行模仿的启示。学生跟着老师的示范与磁带、光碟中的声音模唱，照着做，虽然是只知其然，不知其所以然，但却是初级阶段很重要的一种练习方法。在模仿学习中找准自我，从学习模仿的初始阶段起，初学者首先最重要的是找准自我位置。

模仿的目的是提高，模仿的结果是传承，模仿的出路更在于创新。我们运用模仿学习方法，去学习和传承祖先、前人、大师们为我们留下的声乐演唱艺术技巧的宝贵财富，运用新的思路、新的观念，去发展、创新声乐演唱艺术，必将会使我国声乐艺术的教学与学习更加规范，更加理性，更加繁荣。

【参考文献】

[1]余笃刚.《音乐艺术美学》.人民音乐出版社.

[2]石惟正.《声乐教学法》.百花文艺出版社.

初学者的java学习计划有哪些 篇4

2.别把学习计划制定得太宏大，太紧凑，要有适当的长期打算，不要恨不得一天就把它学会了，但是学着学着就像霜打的茄子，焉了。

3.不要听到什么好去学什么，开始时别去想struts2,spring,mybatis这些高大上的框架，只要基础打扎实，学这些不难，IDE只要选一个弄明白就可以，不要多。

4.开始别玩Oracle，就玩MySQL，玩得差不多再玩Oracle很容易，开始也别用linux,就用windows，就是什么简单就用什么，别自己给自己制造麻烦，简单的学好了，复杂点学学很方便，高精尖的东西对于初学者来说，都是包袱，不是什么利器，是有毒的苹果。

5.不要就是碰到什么问题，都希望把问题弄的很透彻，因为有些东西不是你现阶段能够彻底理解的，这就类似与你跟一个四五岁的小朋友解释成年人之间的事，解释了半天发现他还是不懂，于是你会说：等你长大了也就明白了,知识是成体系的，后面的没学，前面的不容易理解，等你后面的学好，发现前面的很好理解。

6.尽快敲代码，是在基本理解例子的基础上，自己从头到尾敲一遍，不要把学过的知识点扔的太久之后才去敲，记住：聪明人可以在彻底理解的基础上开始敲代码，对于普通人，基本理解以后就可以开始敲代码，有很多时候，你想破头都不明白的问题，敲一下就立即明白。在敲完以后，这个时候要好好理解，就是把完全理解的任务后置，这会让学习更轻松。

关于初学者的钢琴建议 篇5

对于初学者来说，要非常注重手指素质的练习。比如对哈农这本书的练习，我认为是每天都需要练习的。哈农从简到难的联系了我们的手指，让我们的十个手指都健壮有力。并且哈农中，左右手的难度一样，在左手遇到的困难，在右手也同样会遇到。这时，我们只要依照右手的感觉，就可以很好的练习我们的左手。然后是拜厄这本书，对初学者的节奏，节拍，都有很好的练习。从简到难，也是拜厄的好处。最前面是非常非常简单的单手练习，接着是简单的双手训练，最后的一些练习，已经有了一些难度。

在将拜厄练习到中部的时候，可以搭配车尔尼599来练习。这本书是一些小曲子的综合，包括了一些弹奏技巧。好好的练习这本书，可以让自己的技巧性变得更好。

还有莱蒙练习曲这本书，它相对于拜厄和车尔尼599来说，属于较高水平，但仍在初学者的能力范围，属于拔高其。练习这本书，是对各种技巧的连贯与升华。

给java初学者的建议 篇6

作为SEO的初学者我们应该注意些什么,同样我也是从不懂到懂,再到现在B2B网站SEO总工程师,对于今天的成绩,我感谢网络中的学习机会,同时作为资深站长SEO也深深感到自己的担子很重,在这里我们一起分享,在SEO优化的道路上我们应该怎么样了解,并深入的解读:

1. 首先明确自己的位置

做网站优化不是一朝一夕的事,说直接一点是长久的,而且对于初学者来说很多问题值得探讨,应该怎么样去学习,怎么样才能做得到位,所以第一步明确自己的中心思想,SEO等于网络推广,网络推广不一定就等于SEO,因为SEO是一项经验活,更是一项长久的技术活,为什么在学的路上,首先端正我们的位置.

2.个人投资

应该多买点书籍,多了解各个搜索引擎的搜索基础知识,多和网上的站长一起学习,探讨,共同交流.我记得我买过一本书《seo优化解密》这本书很有效过,至今为止,我已经阅读9遍,深深理解里面的内容,作者也是一个很深厚的资深站长,很有方法,书从基础到成功,我就是看了这本书,掌握了全部奥秘,才能混到今天的成绩,当然这其中也有2年的实际操作经验.

3.规定自己的行为

长期坚持是SEO优化路上的重点,把握实际分寸,有明显的效果,记得前段时间我写了一篇《关于软件直销网深度优化方案》,现在现在已经被很多站长网所摘取,搜索引擎都喜欢很新的内容,那么我们同时需要具备很深的文字功底,在这路上我希望用我过去的经验,或者微不足道的一点小小资力,能够帮助众多站长走出SEO优化迷茫的路.由于工作原因,所以不能长时间的写了,希望以后有什么问题可以到资深站长SEO提出,我会尽快一一解答!

给java初学者的建议 篇7

来源：综合

第一方面的建议，是我们能不能联络英山在外乡贤，成立更多的乡贤联谊组织，尽可能的争取在外英山乡贤，以联谊会集体或个人形式，力所能及地反馈故乡。

第二个方面的建议，是我们能不能进行一定形式的乡贤文化建设。比如乡贤组织建设，能不能将本地有道德有技能的人，也就是经济经营能力、生产生活技能各方面优秀的人士，尽可能以各种联谊会形式组织起来，让他们成为基层自治、乡村自治建设的参谋会、参议会，让他们来真正(而不是象征)参与地方公共事务、公益事务。

第三个方面的建议，是乡村文化夜校建设。我建议建设一种乡村文化夜校，不仅仅是读书识字学文化的，而是留守村民们的一种综合性的公共文化生活建设。没有公共文化生活，无法把村民们真正地连接起来，那他们就是一盘散沙。

给java初学者的建议 篇8

21世纪教育研究院副院长、著名教育学者熊丙奇在接受中国网记者采访时表示，目前“考研热”存在短期功利色彩，应改革研究生人才培养机制，引导学生理性考研。

有人兴趣使然 有人为”刷学历”

对于为何考研？记者走访发现，考生答案各有千秋。有人兴趣使然，有人为“刷学历”，还有人是从众心理作怪。

16日，上海外国语大学开通了考研初试成绩查询系统。早在几天前华瑾(化名)就坐立不安了，这是他第二次报考该校。“去年仅英语未过线，如果放弃有点可惜。” 华瑾告诉记者，他报考的是汉语史研究方向，选择考研更多是出于兴趣爱好，想多学一些这方面知识，“如果这次能考上，也做好了读博准备。”

顾帆(化名)去年考上江苏省一所高校研究生，对于为什么考研？她坦承是为了“刷学历”。“现在用人单位招聘都是逢进必考，动辄要求研究生学历，有的还看学校是不是“211 ”“985”，逼得我们不得不选择考研。”

而与顾帆同班的陈萌(化名)选择考研则另有原因，“当时我们班56位同学，38人选择考研，所以我也就跟着考了，没想到顺利通过了。”陈萌说。

用人单位青睐“高学历”与薪酬挂钩

记者注意到，用人单位对“高学历”求职者的刚需也是“考研热”升温的催化剂。学历与薪酬挂钩，也是“考研热”升温的原因之一。

近日，一则“高校招聘博士保安”消息一度引发公众热议。据了解，近年来，大学辅导员岗位也要求博士学位了。一位不愿具名的在职高校辅导员向记者解释，“现在大学辅导员普遍要求硕士毕业，但从去年开始就取消了新招硕士学位辅导员编制，要想入编必须是博士学位。”

记者注意到，目前公务员、事业单位考试也普遍要求“高学历”。例如，山东省今年省属事业单位考试共列出437个岗位，其中要求研究生学历的共195个，占比45%左右。江苏省今年公务员(省属)考试，要求研究生学历的岗位占比更是高达56%。

不仅如此，记者网上查阅资料发现，部分企业还存在对员工按照学历高低发放薪水现象，以“出身”定薪。例如，刚出炉的《山东省高校毕业生就业质量报告》对毕业生月收入水平进行了调查，调查显示，学历层次越高，平均薪资水平就越高。其中，专科生月均收入3004.96元；本科生月均收入3459.87元，高于专科15.14%；研究生月均收入4692.04元，高于本科35.61%。这些都对大学毕业生的心理产生影响，从而纷纷选择考研来提高就业竞争力，获得更高薪资。

“考研热”存短期功利色彩 需正确引导

针对“考研热”，熊丙奇表示，就业形势严峻、考生盲目考研、企业用人“高学历情节”等推动“考研热”升温，目前“考研热”存在短期功利色彩。

“不少学生把提高学历层次与提高竞争力等同起来，这其实助长了对研究生学历的畸形需求，不利于提高研究生培养质量。”熊丙奇认为。

针对企事业单位“学历情节”的事实，熊丙奇表示，“用人单位一味提高学历标准，导致‘学历高消费’，引导受教育者追逐学历，而不是根据兴趣、能力进行学业和职业规划。”

面对畸形学历需求，熊丙奇指出，目前我国研究生教育发展也存在问题。“部分学位点设置不合理、存在功利性，师资力量跟不上，对人才管理缺乏过程管理与评价，在人才培养质量和结构方面与社会需求脱节。”