毒品预防教育“五个一”活动实施方案

毒品预防教育“五个一”活动实施方案（精选12篇）

毒品预防教育“五个一”活动实施方案 篇1

景泰县第五小学毒品预防教育 “五个一”活动实施方案

为深入贯彻落实中央、省、市、县关于进一步加强禁毒工作的部署和要求，继续全面推进小学毒品预防教育工作，根据市县教育局精神，特制定本方案。

一、活动目标

将毒品预防教育工作纳入学校教育工作计划，以“拒绝毒品，净化环境，促进青少年健康成长”为目标，以宣传合成毒品危害为重点，着力引导青少年学生形成良好的道德品质和行为习惯，牢牢守住学校这块阵地和净土，最大限度地防止青少年学生沾染毒品、阻断吸毒群体的蔓延。

二、活动时间：:2017年3月至12月。

三、活动内容

（一）组织学生参观一次禁毒展览。结合本校实际，多形式组织学生参观学习禁毒教育知识。

（二）组织学生观看一部禁毒影视片。要充分发挥影视作品的教育作用，积极履行禁毒宣传教育职责，依托校园网络、电教设备等，采取多种形式组织学生观看禁毒警示教育影视及其他禁毒题材影视。

（三）组织学生上一堂禁毒教育课。学校邀请禁毒办、公安机关禁毒专职教育工作者、校外辅导员及班主任教师讲课，开展大型禁毒教育讲座。

（四）组织开展一次禁毒征文比赛。组织学生开展一次以“珍爱生命、远离毒品”为主题的征文比赛。通过征文活动的开展，引导青少年学生对毒品预防教育展开理性思考，组织学生和家长互动，进一步发挥社会教育的作用，形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年学生毒品预防教育新格局。

（五）组织学生召开一次禁毒主题班会。各班班主任依据学生成长特点，以毒品预防教育为重点，组织好形式多样的主题班会，使学生认识毒品危害，自觉远离毒品。

四、工作要求

（一）学校安全负责人要高度重视，加强领导，少先大队及各班主任要细心组织，注重效果，有计划、有步骤地开展宣传教育活动。

（二）要认真总结经验，查找活动开展中存在的不足，及时收集过程材料（文字、图片、视频等），健全毒品预防教育档案。

景泰县第五小学

二○一七年三月

毒品预防教育“五个一”活动实施方案 篇2

一、加强组织领导, 落实相关责任

为了加强学校毒品预防教育和禁毒宣传工作的组织管理, 建立毒品预防教育工作长效机制, 我校成立了毒品预防教育工作领导小组, 由校长符海雄任组长, 分管德育工作副校长柯于和、法制副校长苏长德任副组长, 德育室、教导室、体卫室、校团委、少先队等部门负责人及各年级组长、班主任为成员。领导小组明确了各自的工作职责, 校长为学校毒品预防教育的第一责任人, 统筹全校毒品预防教育工作, 保障毒品预防教育工作的资金、教学设备及集会场所的落实;副组长全面具体落实各项毒品预防教育工作, 并督促检查评价班主任的毒品预防教育工作。领导小组每年专题研究毒品预防教育工作会议不少于两次, 负责制定学校毒品预防教育制度、措施和教学计划, 指导学生开展预防毒品知识宣传、自我保护教育、禁毒志愿者活动等, 德育室负责具体活动的组织实施和毒品预防教育档案资料收集和管理。

二、加强教育宣传, 提高师生意识

校内禁毒宣传教育标志醒目, 设有永久的禁毒宣传专栏和图片橱窗, 在每年“6.26”国际禁毒日, 通过周一升旗仪式国旗下讲话、召开主题班会等对学生进行禁毒宣传教育活动, 同时学校在教学楼前悬挂醒目的禁毒宣传横幅, 开辟内容丰富的禁毒板报、橱窗、专栏, 经常性地向学生、学生家长和社区宣传禁毒教育知识, 不断提高他们的禁毒意识, 从而在校园内营造了良好的禁毒氛围。强大的禁毒宣传教育氛围时刻提醒全体师生“珍爱生命, 远离毒品”、“毒品猛于虎”, 学生“防毒”、“拒毒”意识得到了真正的提高。

三、改善基础设施, 满足教育需要

学校有学生观看禁毒教育专题片和开设专题讲座的多媒体教学设备及场所。禁毒宣传教育活动期间, 利用多媒体教室组织全校学生统一观看禁毒教育专题片等;邀请学校法制副校长到校开设专题讲座, 全体师生聚集在一起接受毒品知识教育。

学校各年级学生配有毒品预防教育专门教材, 各年级学生人手一册《禁毒知识100问》、《毒品预防教育读本》 (分中、小学版) 。我校毒品预防教育工作领导小组还组织编印了《矿区学校毒品预防教育》校本教材。

四、建设师资队伍, 落实教学计划

学校配足毒品预防教育课教师, 开齐课程, 开足课时, 制定切实可行的禁毒教育计划, 持之以恒组织内容丰富、寓教于乐、采取适合青少年学生特点且形式多样的禁毒宣传教育活动, 帮助青少年学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力, 确保校园无毒品、学生不吸毒、涉毒。

学校安排了德育室司永坚主任、羊良兴副主任、校团委谢玉婉书记和政治教师苏肖容老师等参加省、县毒品预防教育骨干教师培训, 同时所有班主任、政治、历史、生物教师也作为学校毒品预防教育兼职教师。

五、开展多样活动, 提高教育效果

学校每学年坚持以“一个目标”和“八个一活动”为基础, 重点组织开展毒品预防教育与禁毒宣传工作———

1. 开设一场禁毒专题讲座。学校每学年都邀请法制副校长苏长德所长来校给学生开设毒品教育专题讲座。

2. 观看一部禁毒专题片。我们组织学生在多媒体教室观看《缉毒女警官》、《凤凰路》、《中国拒绝毒品》、《远离毒品》等。

3. 出好一期禁毒专题宣传栏、黑板报。每年各班出一期禁毒知识专题黑板报, 学校德育室出一期禁毒知识专题宣传栏。

4. 举办好一次毒品预防教育主题班会。以班级为单位, 各班主任负责组织进行。

5. 开展一次写心得、征文比赛活动。看完禁毒宣传片或听完讲座, 德育室或团委要求学生都要写心得体会或征文。

6. 举行一次《珍爱生命, 拒绝毒品》的国旗下讲话。

在每年的6.26禁毒日前后, 我校领导在周一升旗仪式上都要进行禁毒知识专题讲话。

7. 开展一次禁毒知识竞赛。一般安排在4~9年级学生中进行。

8. 组织一次全校师生参观县禁毒委举办的禁毒宣传展。

毒品预防教育“五个一”活动实施方案 篇3

一是上好一堂森林防火课。各学校利用主题班会、队会活动、思想政治课等时间，对学生进行森林防火知识的教育宣传；邀请森林公安、林业部门工作人员到学校开展森林防火专题知识讲座。全县通过各种形式开展森林防火课l600多节。

二是刊出一期森林防火黑板报。在防火戒严期到来之际，各学校以班级为单位出一期关于森林防火知识的黑板报，由学校组织人员进行评比，给予适当奖励。全县各学校共刊出，森林防火黑板报2000多块。

三是写好一条森林防火标语。在森林防火戒严期内，各学校组织人员书写不少于1条关于森林防火方面的标语，并张贴或悬挂在醒日的位置。各学校共张贴森林防火标语300多条。

四是发放一封致学生家长的公开信。各学校配合有关部门，将“致学生家长的一封信”通过学生向家长发放，要求学生家长认真阅读，并在回执上签名后交回学校，由此形成“小手拉大手、小家带大家”的良好局面。全县共发放“致学生家长的一封信”57300多份。

毒品预防教育“五个一”活动实施方案 篇4

为深入推进全市学生毒品预防教育“6•27”工程，不断创新、丰富的开展我校学生毒品预防教育工作，进一步提升我校学生毒品预防教育工作水平，根据《鄂尔多斯市2017年学校毒品预防教育“十个一”活动实施方案》，学校决定于2020年3月至5月，以各高校、中小学生开学时间节点为契机，组织学校开展全市毒品预防教育“十个一”活动。为确保活动取得实效，特制订本方案。

一、指导思想

以《全国学生毒品预防教育规划（2016－2018）》为指导，各禁毒、教育部门、各学校要统一思想、提高认识，加强沟通、密切配合，着力引导学生学生形成良好的道德品质和行为习惯，牢牢守住学校这块主阵地，最大限度地防止学生学生沾染毒品。

二、组织领导

成立全市2018年学校毒品预防教育“十个一”活动领导小组：

组

长：刘亮明（校长）

副组长：赵

云（副校长）

组

员：王飞林（德育主任）

祁宏叶（德育主任）

韩金福（德育主任）

牛永明（安全干事）

各班班主任

三、目标任务

根据学校生活环境和学生学生的年龄、生理、心理特点，以及学生知识结构、认知能力等情况，推进学生毒品预防教育工作，全面开展观看一次禁毒展览、观看一部禁毒影片、上一堂禁毒课、开展一次禁毒征文比赛、开展一次禁毒主题班会、评选一批中小学毒品预防教育优秀教案、组织一次禁毒主题踏青活动、开展一次禁毒主题演讲活动、举办一次禁毒主题知识竞赛活动、配备一批禁毒宣传学生用品“十个一”活动。进一步增强学生毒品预防教育的针对性和实效性，切实提高学生学生识毒、防毒、拒毒意识和能力。

四、活动内容

（一）参观一次禁毒展览。

各班组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”（http://www.626china.org/），同时积极关注中国禁毒微信公众平台、内蒙古禁毒微信公众平台和鄂尔多斯禁毒微信公众平台。

（二）观看一部禁毒影片。

各班可结合现有的防范合成毒品危害的主题电影、微电影、纪录片、动漫剧和其他禁毒视听资料，依托校园网、微信平台等载体，认真组织，各班因地制宜，利用各种形式进行播放，统一组织学生观看。

（三）上一堂禁毒课。

国家禁毒办专门制作了小学、初中、高中、职业学校四个版本的毒品预防教育专题教育片，制成光盘发放到各地，并在教育部官方网站上提供下载，请各班认真、及时组织观看，并根据教育片的内容对在校学生开展有针对性的辅导。要自觉遵循学生学生成长规律，坚持规则教育、习惯养成与禁毒实践相结合，确保课时，抓住新生入学教育的契机，充分利用法制副校长、校外辅导员等形式开展禁毒教育，各校要坚持将毒品预防教育有机融入学校日常的思想品德、语文、化学等课堂教学主渠道。

（四）开展一次禁毒征文比赛。

要引导学生学生对预防毒品展开理性思考，组织学生和家长互动，围绕国家禁毒办制作的禁毒公益歌曲《生命》，以“珍爱生命

远离毒品”为主题，开展禁毒诗词、散文、微小说等征文比赛，进一步发挥社会教育的作用，健全学校、家庭、社会“三位一体”的学生学生毒品预防教育格局，各班要将优秀作品及时报学校安全办，学校择优上报。

（五）开展一次主题班会。

要积极开辟第二课堂，认真组织好各种形式的禁毒主题班会，充分发挥学生主动参与的积极性，鼓励学校组织学生开展模拟禁毒法庭、禁毒社会实践、禁毒绘画等活动，把情感、时尚、艺术元素引入毒品预防教育活动当中，确保禁毒主题班会活动形式多、效果好。

（六）评选一批中小学毒品预防教育优秀教案。

按照《全国学生毒品预防教育规划（2016－2018）》要求，请各班主任每人上交一篇毒品预防教育教案，学校认真组织评选、择优级报送上级参加评选。

（七）组织一次禁毒主题踏青活动。

阳春三月，万物复苏，学校组织师生进行一次以“拒绝毒品、健康成长”为主题的踏青活动，在踏青的同时对师生开展拒绝毒品，健康成长教育，从而提高师生的拒毒防毒意识。

（八）开展一次禁毒主题演讲活动。

要引导学生学生对预防毒品展开理性思考，组织学生、老师和家长互动，以“珍爱生命

远离毒品”为主题，以班开展一次禁毒主题演讲活动。要让“远离毒品”的观念扎根学校、走进家庭、深入人心。

（九）举办一次禁毒主题知识竞赛。

要充分体现学生参与的必要性和重要性，组织学生、老师以毒品知识、毒品危害、禁毒相关法律法规为重点举办一次禁毒主题知识竞赛。可以让学生全面、系统的了解毒品知识及毒品危害，从而让学生做到“珍爱生命、远离毒品”。

（十）配备一批禁毒宣传学生用品。

针对学生的年龄、生活和学习情况，组织人员设计创作一批学生生活、学习适用的书包、笔袋、笔记本、笔等禁毒宣传学生用品。确保学生在日常的生活、学习中能常看到禁毒宣传知识，实现毒品预防宣传教育效果最大化。

五、工作要求

（一）广泛动员，全员参与。

加强领导、周密策划，确保学校学生参与禁毒宣传活动的全覆盖。

（二）健全机制，形成合力。

学校要建立和完善学生学生毒品预防教育领导体制和工作机制，落实校长负责制和岗位职责。

（三）加强宣传，深入发动。

学校要积极利用平面媒体和网络媒体，通过采取一线报道、新闻发布等形式开展宣传，鼓励广大师生积极参与毒品预防教育活动，营造深厚的学生毒品预防教育宣传氛围。

（四）积极上报，每月通报。

要及时汇总活动进展相关的视频、照片、文字材料（尽可能保留高清的音视屏资料），连同此次活动的计划、总结，注意收集、积累禁毒宣传和预防教育工作中的好的做法、经验和效果，推广典型、先进人物事迹，使禁毒宣传教育深入人心，做到长抓不懈，取得实效。

达拉特旗第十二中学

毒品预防教育“五个一”活动实施方案 篇5

为培养和提高广大学生的思想道德素质，促进学生全面、和谐、健康发展，现依据旗教体局有效德育工程实施方案的要求，结合学校实际，积极探索新形势下学校德育工作的新思路、新途径、新方法。以培养学生良好的行为习惯、学习习惯及文明礼仪为出发点，以促进学生健康成长，成就一生的好习惯，为每位学生的终生幸福奠基为育人目的，加强德育队伍建设，拓宽德育渠道，不断提高我校德育工作的实效。努力创建有效德育品牌学校，实现我校特色，我校开展了“五个一”教育活动。活动内容及安排如下：

“五个一”活动的内容是：

每月组织学生观看一部爱国主义教育专题片，每月看一本好书，每周召开一次主题班会，每学期办一次家长学校大讲堂，每月组织一次为父母及长辈做一件好事。

一、成立“有效德育工程”领导小组。组长：刘天源（校长）

副组长：刘秀靖（副校长）、于赫臣（副校长）、孙书勤（副校长）刘雪梅（工会主席）刘欣（支部副书记）

组 员；张晓敏（政教主任）、黄天亮（总务主任）、白丽华（少先队辅导员）、各年级组长及班主任

二、具体安排： 三月份：

1、组织学生观看纪录片《雷锋的故事》，为学生推荐书目《法制教育读本》

2、为家长洗脚、按摩等力所能及的小事。四月份：

1、组织学生观看爱国主义影片《地道战》，为学生推荐书目《英雄人物事迹》

2、为家长整理房间，打扫卫生等家务。五月份：

1、组织学生观看中华传统美德影片《中华传统美德故事》，为学生推荐书目《唐诗三百首》。

2、组织观摩六年级中队会和一至五年级主题中队会。3、11月家长学校大讲堂。

4、为家里人做一顿饭或做一张卡片。六月份：

1、组织学生观看动画片《寓言故事》，为学生推荐书目《百科全书》。

2、为家长做一件有意义的事。

三、活动要求

1、各班级要认真执行此方案。

2、活动结束后，按时把活动后的感悟和心得体会交到政教处，每个活动每个班级挑选优秀作品交15份存档。

总之，通过“五个一”教育活动的开展，要引导和教育全体学生树立远大理想、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情，促进学生全面、和谐、健康发展。

五个一”活动实施方案 篇6

开展“五个一”活动实施方案

各教研组、办公室：

为全面推进素质教育，使之向纵深发展，从而不断提升我校教育教学水平，打造专业教育特色，创设职业教育新兴之路，创设职业教育新兴之呼，特决定在全校开展“五个一”教研教改活动。

一、活动目的

通过活动的开展，提高广大教师实施素质和教育职业教育的理论水平，改善广大教师的课堂教学，提高课堂效率，提高教学质量；提升广大教师运用现代教育技术辅助教学的技能水平，造就和培养一批具有当代教育技术的教学能手；推进校本研究和校本教研工作，努力打造特色品牌，进而促进教师专业成长。

二、活动内容

1、设计一课的教学教案；

2、上一堂优质课；

3、写一篇研究性教学反思；

4、制作一个优秀教学课件；

5、写一篇有价值的教学经验（心得或论文）。

三、过程安排（本次活动分两个阶段进行。）

第一阶段：上半年进行优秀教案和优质课及优秀教学反思评比（4月份评教案，5月份评优质课，6月份评教学反思）。

第二阶段：下半年进行优秀教学课件及优秀教学经验（心得或论文）评比（9份评教学课件，12月份评教学经验）。

四、具体要求

1、教案：应包含以下内容：教材分析、学生分析、设计理念、教学目标、教学方法、教学媒体、教学结构、教学评价等教学流程。

2、课件：根据授课内容，制作的课件有有效教学价值。

3、优质课：学校在组织教研系列活动的基础上，择优推荐教师参加全市优质课评选活动（推荐名额：电子电工3名、计算机2名、数控2名、其余各1名）

4、教学反思：写出教师教学过程中的闪光点或解决教学疑难的有效方法等，一定是自己的所见、所想、所得，拒绝网文，否则取消评选资格。

5、教学经验：在积极开展校本研究活动的基础上进行撰写，并坚持把教学经验作为（心得或论文）重点，在广泛组织和开展相关活动的前提下，可择优推荐一定数量的文章参加我市教育教学经验的交流活动。

望各参赛组对本次活动给予高度重视，做好组织动员工作，并以此为契机，促使本校教师综合素质的提高。

毒品预防教育“五个一”活动实施方案 篇7

一、指导思想

为继续深入贯彻落实中央领导重要指示、禁毒五年规划和全国、全省禁毒工作会议精神，根据市禁毒委、市综治委、市教育局、团市委《关于进一步加强小学生毒品预防教育工作的实施意见》，切实把毒品预防教育长效机制，切实提高我校在校广大学生的禁毒意识，营造一个健康文明的教学环境。

二、工作目标

针对毒品日趋泛滥和吸毒人员有增无减且呈低龄化趋势的现象，教育学生珍爱生命、热爱生活，增强防毒、拒毒、反毒意识，努力争创“无毒校园”。即努力达到三个100%：学生接受禁毒知识教育面达100%；学校开展禁毒宣传教育活动达100%；在校学生无涉毒行为面达100%。

三、活动内容

1、每学期开辟一个高标准的禁毒板报、橱窗，校园禁毒宣传网页；

2、完善并丰富禁毒展室建设与内容；

3、每学期举办一次禁毒征文比赛、一次手抄报比赛、一次知识竞赛；

4、每学期每名学生在家里开展“小手牵大手、不让毒品进我家”的小志愿者宣传活动；

5、定期开展禁毒知识专题讲座和在校园网上观看禁毒宣传教育片。

四、工作措施

1、坚持领导挂帅，层层落实职责

成立由校长为组长、党支部书记为德育主任、少先大队辅导员为 德育付主任、法制副校长为组员的禁毒宣传教育工作领导小组，具体负责学校的禁毒宣传教育工作。二是明确职责。制定切合实际的禁毒宣传教育方案，让广大学生在活动中不断增强防毒、拒毒、反毒意识，筑起一道道防毒拒毒的钢铁长城。三是签订禁毒教育责任制，创建“无毒校园”。建立检查评比考核办法，把禁毒宣传教育活动列入教育工作责任制，做到年初有安排部署，年终有检查考核。

2、坚持寓教于乐，经常开展形式多样的教育活动

一是每年保证两课时进行禁毒知识教育。二是组织学生观看禁毒展览，让学生从吸毒者的惨痛教训中感受毒品的危害，使学生们在活动中受到教育，提高他们的思想道德素质与防毒拒毒的能力。三是利用每星期一举行的国旗仪式，增强学生的国家意识和民族意识，发展学生的业余爱好，培养学生积极进取、团结向上的精神。五是定期组织法制讲座、纪律教育，规范学生的行为习惯，增强学生的自觉性，使学生自觉遵纪守法、抵制毒品侵入。

3、坚持“三个结合”，把禁毒教育溶入课堂教学中

⑴禁毒教育与课堂教学相结合；

⑵禁毒教育与法制教育相结合； ⑶禁毒教育与活动相结合；

学校的班队活动每学期要安排一至两次禁毒专题教育活动，禁毒教育的内容要写进小学思想品德或班会教案中。加强对教职工的禁毒教育与法制教育，学校法制教育要有禁毒教育的内容，对禁毒教育要有布置、有检查、有总结、有评比。组织学生观看禁毒教育专题片，举行禁毒演讲赛、禁毒征文赛，请禁毒大队大队长到学校作禁毒专题报告；并利用每日一次广播的机会，向学生播放禁毒内容的稿件，利用校宣传栏、班级黑板报、校园网宣传毒品知识、毒品危害。同时，定期向学生发《致家长一封信》，让学生在家里与父母一起开展“不让毒品进我家”的宣传活动。在“6.26”国际禁毒日的宣传活动中，制作宣传板报，开展各种宣传活动。并组织学生参观宣传展览，让学生多接触更丰富的知识和教育。力争把神东小学建成全市规范的毒品预防教育示范学校。

2014年9月15日

星辰学校创建毒品预防 教育示范学校工作

“五个一”成长工程教育活动 篇8

1、发现一位心中崇拜的英雄，2、确立一条激励向上的人生格言

3、练就一项受益终生的体育项目

4、培养一种愉悦身心的艺术爱好，5、拥有一个服务社会的社区岗位。、活动过程

1、发现一位心中崇拜的英雄。

学校开展学做“小雷锋”系列活动，让学生围绕学校、家庭、社会三部分开展“学雷锋”活动：A．争做学习好模范B．我为学校每天做一件好事C．帮助同学解心结D．每周送给母亲一份爱E．节约每一滴水，每一度电F．我为社区添一份绿。

2、确立一条激励向上的人生格言。

学校教导处组织开展了历史上“名人名言”征集、“我印象最深的人生警语”征集等活动，让每位学生至少确立一条格言，激励学生时常戒勉自己，养成良好的道德情操。要求学生在活动中互相交流，讲身边事，做正直人，在成长的路上有伟人领航。还要求学生写自己的人生座右铭，很多学生从此树立了人生基准。学校将学生自己写的座右

铭配上图片张贴在了学校的宣传栏中，起到了很好的引导的督促作用。

3、练就一项受益终生的体育项目。

每人一项体育项目，不为竞赛，只为健身，在大课间活动中取得良好效果，达到了强健学生体魄的效果。打乒乓球、踢毽子、跳绳等。

4、培养一种愉悦身心的艺术爱好。

手工、绘画、舞蹈、书法、象棋等是一种愉悦身心的艺术。

“歌咏比赛”、“我是歌唱家”、“我是书画家”等特长展示等丰富多彩的艺术活动，培养每位学生都能具有一种以上的艺术爱好，陶冶学生情操，活跃文化生活，激发学生的生机和活力。

5、拥有一个服务社会的社区岗位。组织学生到附近农民的大棚中学习农业生产技术，体验农民的艰辛，知道珍惜农业生产的成果。学校积极多方联系，争取让每位学生至少拥有一个服务社会的社区岗位，在实践中学习农业生产、市场营销、人际交往、日常生活事务等方面的基本技能，学习自我保护、生存安全等方面的基本知识，接受社会教育，锻炼学生适应社会的能力，做文明公民，争当我家乡的典范。

“五个一”成长工程管理制度

1．发现一位心中的英雄。通过开展“英雄在我心中”征文比赛、“英雄在我心中”故事（演讲）比赛等形式，让每位学生都在自己的心目中确立起至少一位崇拜的英雄人物，帮助学生找到自己的榜样，树立正确的人生观。

2.确立一条激励向上的人生格言。通过开展“我喜欢的格言”征集、“我写我自己的格言、座右铭”等活动，让每位学生至少确立一条人生格言，激励学生市场戒勉自己，养成良好的道德情操。

3.育比赛项目等学生喜爱的体育活动，让每位学生至少练就一项受益终生的体育项目，使学生拥有健康的体魄，培养顽强的意志，锤炼团体意识。

4.培养一种愉悦身心的艺术爱好。适时开展艺术节。组织“歌咏比赛”，书画比赛、展览、特长展示等丰富多彩的艺术活动，培养每位学生都能具有一种以上的艺术爱好，陶冶学生情操，活跃文化生活，激发中小学生的生机和活力。

毒品预防教育“五个一”活动实施方案 篇9

为进一步加强教师队伍建设，提高我校教师的整体素质，培养一支师德高尚、业务精湛、教育教学能力突出的教师队伍，经学校研究决定，从本学期开始，在全体教师中开展教师专业发展“五个一”活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面推进素质教育，坚持以人为本，以质量求生存、以特色谋发展，把教师的学习工作化、工作学习化，使教师在教育理念、师德修养、教学水平等方面得到全面提高，助推学校提质升位。

二、活动内容

我校教师的“五个一”活动具体包括：拟一份计划、读一本好书、创一幅作品、写一篇论文、编一个教案。

三、实施措施

1.拟一份计划。每学期第一周内，每位教师拟定好一份学期个人发展计划，并上交校长室存档。计划可以结合自身实际，从学习、工作、生活、兴趣爱好等方面全方位考虑，在理清思路的基础上提出要求，明确具体，切实可行，力戒泛泛而谈，空而无物。

2.创一幅作品。结合我校的书法艺术特色和大多教师的兴趣爱好，要求每位教师一学期创作一幅个人最满意的书画作品。期末时将作品上交学生处，学生处对作品进行拍照，以备后用。教师可通过平时的坚持练写、学习和学校每学年举行的“教师书写”大比武等提高自己的书画水平。

3.读一本好书。立足教师岗位实际、专业发展需要和个人爱好需求，每位教师一学期至少阅读一本好书。各教研组在期初统一购订好书籍，期中过后，分组开展教师读书交流活动。活动完毕后，教研组长将教师的读书汇报材料和本组的活动情况等整理好一并交到教研处。各位教师可借此读书活动，尽量抽出时间向书本学习，增加阅读量，不断提升自己的文化素养，同时要养成良好的读书习惯，在学习过程中坚持做好读书笔记，结合自己教育教学工作实际认真进行反思，写好学习心得体会等。

4.写一篇论文。每个学期要写出一篇有质量的论文或案例，并参加区级及以上评比，争取能够获奖。期末教研处将教师的论文案例和获奖情况统计收集好，1

并整理成册。为了能写出有分量的文章，各位教师在教学实践和教研活动中要注重各类经验的汇总和点滴体会的积累。重点围绕本学科课堂教学如何转变观念，改进教学方法，就加强教学的针对性、实效性和主动性，培养学生的创新精神和实践能力等问题进行探讨。养成勤动笔墨、勤敲键盘的好习惯，能在一节课或一个阶段的课堂教学之后，对自己的教学情况进行深刻回顾和反思，并诉诸于文。

5.编一个教案。为了将课堂教学的有效性和教学的“三维目标”落到实处，要求教师做到先认真备课再进课堂教学，每学期挑选一个最有原创价值和指导课堂教学实践的教学设计参与学校评比。评比后教研处将教学设计整理成册，以供教师相互交流学习。

四、活动安排和要求

（一）准备阶段（2013年2月）

1．成立领导小组，理清工作思路，确立工作目标。

组长：徐春银

成员：校委会成员各教研组长

整个活动在领导小组的直接领导下各部门协同开展，各学科教研组长为具体责任人，应切实做好组内教师的动员和协调工作，保证活动落到实处。

2．制订教师“五个一”活动实施方案。

3．做好宣传和发动工作，充分认识教师“五个一”活动的意义。

（二）实施阶段（2013年3月—2015年1月）

1．积极开展读书和写字训练。

2．开展多层次、多形式的听评课活动。

3．扎实开展校本教研和校本培训。

4．撰写经验文章，上交电子和纸质文档。

5．按学期进行考评量化，学期末情况小结。

（三）总结阶段（2015年1月下旬）

1.做好教师“五个一”活动各项资料收集汇总。

2.召开会议，对活动中成绩突出的个人进行表彰。

3.“五个一”活动总结经验，为下步教师专业发展活动提供服务。

五、考核奖惩

1．所有任课教师都要参与此项活动（其中45周岁以上的教师对后两项活动可选择性参加），学校将每位教师在“五个一”活动的成绩和表现记入个人业务档案。

2．本次活动，学校将对成绩突出的教师给予表彰，并与履职考核和绩效奖励挂钩。

3．凡拒绝参与此项活动，或在活动中严重不负责任，造成不良影响者，在评优、评先、晋级等方面实行一票否决，并记入个人业务档案。

茶山一小

寒假五个一社会实践活动方案 篇10

一年一度的寒假即将开始，为突出中学生假期社会实践活动的思想道德教育内涵，培养广大学生传统文化的情感，进一步增强学生的社会责任感，在实践中培养和提高中学生的思想道德素质，促进学生全面发展。xx中学学生处、团委决定以“传承xx精神，弘扬传统文化”为主题，在今年寒假开展“五个一”社会实践活动。

一、活动时间：

寒假，各班完成情况于20xx年2月28日之前进行汇总。

二、活动内容及意义：

1、记录一幅你觉得最喜欢的春联，写写自己的理解。

目的：让同学们了解对联所承载的中华民族传统文化，培养学生热爱传统文化的情感。

2、观看一场春晚节目，写写自己的观点。

目的：通过观看春晚，发动同学们对春晚的讨论，提出个人的正面观点，培养同学们的语言表达能力和写作能力。

3、品尝一次家乡美食，写写自己对海岛美食的了解。

目的：海岛美食也是海岛特色文化之一，借助学生对春节美食文化的关注，促进对民间文化的传承和发扬，挖掘和提炼海岛文化亮点。

4、记录春节期间，发生在身边的`最不文明现象。

目的：提倡学生做一个有道德的人，从未成年人的身心特点和成长规律出发，动员全校学生弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边事做起，从一点一滴做起，自觉践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质。

5、弘扬雷锋精神，在寒假期间为家乡做一件好事。

目的：通过做一件好事，传承雷锋精神的素质以及有所担当的社会责任感，让整个社会对当代学生充满信心，我们有责任也有能力释放和强化自身的社会责任感，将爱传承，为我们家乡的社会发展贡献自己的一份力量。

三、有关要求：

1、各班主任要高度重视学生假期社会实践活动的重要性。

2、同学们认真完成寒假“五个一”社会实践活动，要开拓思路、认真对待，将自己的理解、观点、所见认真描述。

3、本次活动采用网上记录的方式，请点击上面标题，在相应的栏目内完成内容记录。

4、下学期，学校将对各班寒假“五个一”社会实践活动的开展情况进行汇总、公布。

毒品预防教育“五个一”活动实施方案 篇11

为进一步提高我校党建工作水平，根据《中共晋江市委印发〈关于建立基层党建工作项目化管理制度的意见（试行）》（晋委〔2012〕140号）文件精神，结合我校党建工作实际，决定开展学校党建工作“五个一”项目活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以党的十八大精神为统领，贯彻晋江市第十二届党代会第二次会议精神，着眼于提升我校党组织的先进性建设水平，不断增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力，正确处理学校党建工作与教育教学工作的关系，围绕学校中心工作抓党建、抓好党建促学校中心工作，为晋江教育打造“教育四区”（均衡发展先行区、质量提升领先区、改革创新先导区、人民满意样板区）提供坚强组织保证。

二、目标要求

根据市委的总体部署，集中一年左右的时间，组织我校党员教师开展党建工作“五个一”项目活动，以项目带动为抓手，将项目管理的理念、方法和措施引入我校党建工作领域，确保学校党建工作各项目标任务落到实处，发挥学校党组织的引领作用，增强党员的服务意识和奉献精神，更好地体现党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，要在“挂、联、帮、带、促”的活动过程中实现党员个体的自我提升和党组织集体的整体进步，形成我校党建工作新格局。

三、活动范围

安海中学党支部及其在职在岗的党员教师。

四、活动内容

学校党建工作“五个一”项目活动内容为：一挂一、一联一、一帮一、一带一、一促一。

（一）一挂一：一名支部委员挂钩一名入党积极分子。加强对所挂钩入党积极分子的培养考察工作，通过采取定期谈话、听取思想汇报等方式，了解入党积极分子的思想、工作和学习情况，向入党积极分子提出希望和具体要求，有针对性地进行教育引导，帮助入党积极分子学习党的基本知识，端正入党动机，争取早日把他们吸收到党组织中。

（二）一联一：一名党员联系一名党外群众。学校党支部根据每名党员教师的活动能力、专业特长和具体情况，采取组织决定和个人自愿相结合的方法，确定联系一名党外群众。党支部书记、支部委员应重点联系党外中青年骨干教师、学科带头人和重点培养对象，也可联系所挂钩村（社区）的党外群众；一般党员教师应围绕学校中心工作和党组织布置的任务，开展 “以老带新”结对共发展活动，帮带党外青年教师，及时了解情况，增进彼此感情，为新教师成长搭建了一个良好的平台。

（三）一帮一：一名党员帮助一名受助学生。每名党员教师确定帮助一名后进学生，通过每周定期与受助学生交流谈心，及时了解思想、生活、学习等状况，帮助树立正确的理想、信念，培养学生积极

上进的精神，积极解决其生活上困难，特别是帮助他们制定学习目标，端正学习态度，提高学习兴趣、效率和成绩，使后进学生得以较大进步。

（四）一带一：一名党员带动一个班级。学校党支部综合考虑党员教师各自特点、优势等情况，采取组织安排或自愿相结合的方式，安排每位党员联系一个班级，会同班主任一起加强班级建设。通过深入班级、深入学生，加强与班主任沟通，主动参与和指导班级开展活动，带动一个班级更好更快地进步。

（五）一促一：一名党员促进自身的一次教育提高。学校党支部根据单位实际，制定学习教育计划，坚持集中学习与个人自学相结合，创新学习方式、丰富学习形式、搭建学习的平台，促使党员自身素质提升。同时，通过在“挂、联、帮、带”的活动过程中，实现党员自身个体的教育提高，较好地发挥党员的先锋模范作用。

五、方法步骤

活动从2013年3月开始，分为动员部署、组织实施、巩固深化三个阶段。

（一）动员部署阶段（2013年3月份）。学校党支部结合单位实际，制定活动方案，成立活动机构，在调查摸底的基础上，认真筛选“挂、联、帮、带”的对象，明确目标任务，启动开展活动。

（二）组织实施阶段（2013年4月至11月）。学校党支部按照部署要求，对照各自方案，建立“挂联帮带”对象台账，分析本支部各个党员实际能力和自身特点，指导党员有针对性地开展挂、联、帮、带活动，党员通过承诺职责、与党支部签订协议等方式，公示接受监督。

（三）巩固深化阶段（2013年12月）。学校党支部就活动开展情况进行总结回顾，实事求是肯定成绩、指出不足；同时，注重活动成果的运用，把活动的开展作为教育发展大问策、创先争优大提升、学校管理大进步的载体，着力建立健全学校党员发挥作用的长效机制。

五、组织领导

为确保活动顺利开展和取得实效，成立活动领导小组： 组

长：陈婉芬 副组长：陈永胜

成员：陈均阳、陈铭耀、施丝、颜东明

苏英语、汤建文、周长久

中共安海中学支部

毒品预防教育“五个一”活动实施方案 篇12

为纪念中国共产主义青年团成立86周年暨“五四”运动89周年，迎接团的十六大召开，结合团中央“强国之路，青春使命”主题教育，并根据贵阳医学院团委《关于在全院开展大学生红色五个一活动的通知》[团文字（2008）10号]文件精神，认真组织开展本次学习活动。

一、活动目的“红色五个一”活动是实施“青年马克思主义者培养工程”的一项重要内容，主要是通过教育培训和实践锻炼等方式，不断提高大学生的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、活动主题

理论坚定信念实践助我成长

三、活动内容

基础医学院各年级、专业同学以寝室为单位，结合自己所学专业和个人兴趣，积极参加该项活动，即“读一套‘红色’书籍、看一系列‘红色’影片、走一段红军长征路、写一篇‘红色’理论学习心得、参加一次‘红色’励志训练”。

（一）读一套‘红色’书籍。通过阅读马列、毛泽东、邓小平等著作及哲学、党建、党史等系列经典，加深理论认识，提高理论修养，培养较强的政治洞察力和鉴别力，坚定共产主义理想和信念。各年级团总支重点组织同学阅读《长征》、《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《闪闪的红星》、《钢铁是怎样炼成的》等书籍。

（二）看一系列‘红色’影片。今年是中国人民解放军建军81周年，各年级采取集中或分散的方式组织学生观看《长征》、《冲破黎明前的黑暗》、《大决战之三大战役》、《英雄虎胆》、《烈火金刚》等一系列红色影片，通过观看使之唤起战斗岁月回忆，感受革命先烈和先辈的生死考验，接受革命传统教育。

（三）走一段红军长征路。各年级组织一次“重走长征路”活动，通过重走长征路，锻炼自己的意志和勇气，亲身体验和感受长征的艰辛与豪迈，关注长征沿途地区人民的生活，感受改革开放给老区带来的新变化。

（四）写一篇‘红色’理论学习心得。要求参加活动的每位同学通过阅读经典理论和红色书籍，深刻认识马克思主义理论在中国的发展和丰富，深入理解毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及中国特色社会主义理论，从而树立正确的世界观、人生观和价值观。

（五）参加一次“红色”励志训练。各年级团总支要组织同学开展一次“红色”励志训练，通过本项活动，追忆先烈们英勇的革命事迹和无畏的革命精神，体会革命烈士的伟大，深化爱国主义教育。

四、活动时间

2008年6月至12月

五、活动要求

各年级团总支要围绕“红色五个一”活动主题，力争创新形式，深化活动主题。要将活动与“多彩校园.闪亮青春”、“三下乡”、“春晖行动”等活动相结合。要加强领导、扎实开展、强化督察，深入开展调查研究，总结工作经验。在广泛开展学习教育活动的基础上，各年级团总支要围绕学生干部思想政治教育制定切实可行的目标和计划，保证每个学生干部在每学年参加两次以上政治理论学习，读两本以上书籍，撰写两篇以上理论文章。要充分发挥大学生理论学习阵地的作用，充分利用已有的学习载体，开辟学生干部思想政治教育学习专刊或专栏，积极鼓励学生干部发表理论文章，促进理论研究和交流，促使其健康发展。