各月重大节日

各月重大节日（精选6篇）

各月重大节日 篇1

9月重要纪念日：9月3日，中国抗日战争胜利纪念日；9月9日，毛泽东逝世纪念日；9月10日，教师节教师节的来历；9月14日，世界清洁地球日；9月15日，全民国防教育日；9月16日，国际保护臭氧层日；9月18日，“九.一八”事变纪念日；9月20日，全国爱牙日、公民道德宣传日；9月22日，中秋节中秋节的传说及其节日故事中秋节的由来与来历中秋节的习俗、民俗活动；9月28日，孔子诞辰。

10月重要纪念日：1日，国庆节；4日，世界动物日；9日，世界邮政日；10日，世界精神卫生日；13日，中国少年先锋队建队日；16日，世界粮食日；16日，重阳节 重阳节的来历、故事 ；重阳节习俗 重阳节的民俗活动；31日，世界勤俭日。

11月重要纪念日：8日，中国记者节；9日，全国消防安全宣传教育日；17日，国际大学生节；21日，世界问候日；25日，感恩节。感恩节的由来与习俗12月重要纪念日：4日，中国法制宣传日；12日，西安事变纪念日；9日，中国“一二.九”运动纪念日； 13日，南京大屠杀纪念日（国耻日）；20日，澳门回归纪念日；26日，毛泽东同志诞辰114周年纪念日。

1月重要纪念日：1日，元旦。中国传统节日介绍腊八节的来历及其由来腊八节的来历及其节日故事

各月重大节日 篇2

(2) 节日前要提前做好农村供电台区线路、 配电变压器、 熔断器等设备的隐患排查和整治, 做好可能出现的居民用电负荷突增造成的供电设备损坏而引起的停电事件处理预案。 各单位要采取措施保障农村居民用电, 杜绝节日期间停电负面舆情事件的发生。发生紧急事件时, 各单位负责人必须亲临现场, 并及时向公司领导汇报。

(3) 节日期间, 外出务工返乡人员增多, 客户对供电服务要求也会提高, 各单位要高度重视外出务工返乡人员的用电情况, 认真梳理曾经对客户的承诺是否兑现, 避免投诉事件发生。同时在抢修过程中要注意现场服务态度和服务行为, 社区客户经理要抓住外出人员回乡的机会, 加强对该类人群的走访工作, 面对面进行交流沟通, 主动征求客户意见和建议, 提升公司整体形象。

(4) 如遇电网突发事故造成停电事件, 应通过广播、电视、短信、公司网站等方式, 及时告知客户停电的原因、抢修工作状况和停电时间估计。运检客服中心应将故障信息公告及时上传95598 系统, 涉及保电客户的, 应安排专人通过录音电话的方式告知其停、送电联系人, 确保停电、抢修信息的有效告知。

(5) 节日期间要落实值班、应急制度, 严格值班纪律, 实行各单位领导带班制度, 做好应急物资、备品备件、抢修人员、抢修车辆安排, 以及抢修器具、照明器材检查维护。尤其要加强对居民用电的供电服务保障, 增派力量, 确保节日期间居民用电故障第一时间修复, 不发生居民用电服务投诉事件。

(6) 加强节日期间营业窗口的管理。 营业窗口不得擅自变更或缩短营业时间。营业场所应保持环境整洁, 人员着装规范、精神饱满、服务规范, 杜绝因服务态度问题发生投诉。 窗口岗位人员, 要强化服务意识, 规范服务行为, 切实提升供电服务品质。 做到工作热情礼貌, 对客户问题不推诿, 做到“首问负责制”, 防止投诉事件发生。窗口员工对客户反映的难以解决的问题, 要及时联系相关部门当日值班人员和向上级领导汇报, 正确引导合理解决。

(7) 要加强营销SG 186 系统的日常巡视, 提前做好系统设备检查维护, 保证系统运行工况良好。加强与省、市公司运维中心沟通及运行保障, 确保营销各系统节日期间稳定运行。

(8) 严格规范电费催缴及停送电行为。 放假期间不得对欠费居民客户实施停电催费。 对已停电的欠费居民客户, 在电费补交后要及时恢复供电。

伊斯兰教的重大节日 篇3

穆斯林举行古尔邦节与伊斯兰教的古代先知易卜拉欣有重要的关系。大约公元前2000多年，易卜拉欣是生活在今巴勒斯坦希伯伦一带的先知，他一生遵守誓言，为了信仰安拉独一，放弃了古老的祖传宗教信仰和荣华富贵，曾冒着火刑之险走上流亡之途，致力宣扬安拉的正教——命人行好、止人干歹，耗尽了青春年华。在他80多岁时，非常渴望能有一个儿子，为此，他向安拉祈求，安拉满足了他的要求，赐予他一个儿子，取名伊斯玛仪。他非常感谢安拉赐予的恩惠，十分喜爱自己的儿子伊斯玛仪，希望他成年后能为安拉的正教和人类社会做出点贡献。

在经历许多的磨难之后，易卜拉欣又接受了安拉对他的一项考验。据说有一天夜里，他梦见真主命令他亲自宰杀自己的爱子伊斯玛仪作献祭，以此来证明他对安拉的忠贞是否超越了他对周围事物忠贞。《古兰经》记载，易卜拉欣坚定地接受了安拉对他的考验，将儿子带到麦加附近的米娜山上，正当举刀宰杀儿子时，天使哲伯衣勒(基督教称加百列)奉安拉之命降临，送来一只黑头羊以代替牺牲。为了纪念这一事件和感谢安拉，先知穆罕默德圣人继承了这一传统，列为朝觐功课礼仪之一。教法规定：凡经济条件宽裕的穆斯林，每年都要举行宰牲礼仪。朝觐者在伊斯兰教历12月10目举行宰牲，宰牲结束后，就意味着朝觐者朝觐功修的圆满。其他各国各地区的没有朝觐的穆斯林从这天开始宰牲，期限为3天，超逾期限宰牲无效。穆罕默德在麦加传播伊斯兰教时，安拉降示：“我确己赐你多福，故你应当为你的主而礼拜，并宰牺牲”。穆罕默德顺从真主之命，效仿易卜拉欣宰牲献主，于伊斯兰教历633年规定每年的12月lO日为会礼，即今古尔邦节。

我国穆斯林在斋月吃肉、在古尔邦节宰牲的这种习俗，最早在唐朝人杜环的《经行记》中已有记载，他特别点出这两件事，说是“食肉作斋，以杀牲为功德”。

与开斋节一样，古尔邦节这天，成年穆斯林要沐浴净身，换上整洁的衣服赴清真寺参加会礼。会礼结束后，有经济能力的穆斯林就要宰羊、牛、骆驼等。伊斯兰教法规定，经济条件较好的穆斯林，每人要宰一只羊，7人合宰一头牛或一峰骆驼。宰牲时还有许多规定：一是不允许宰不满两岁的小羊羔、不满3岁的小牛犊和不满6岁的骆驼：二是不宰眼瞎、腿瘸、缺耳、少尾的牲畜，要挑选体壮健美的；三是宰牲时居家者亲临现场是佳美的行为；四是宰牲时应徐徐捆缚，轻轻地推倒，将牲畜面向西，必用快刀，宰牲时应割断其三管，即气管、血管(两根)、食管，若少断一管，即不合法；五是宰牲时间在会礼后3日内有效；六是所宰之牲的皮、骨、角等物，不可作宰者、剥皮者或买钱购物自用-，要施散给穷人或卖钱济贫为可嘉；七是所宰的肉要分成3份，一份自食，一份送亲友邻居，一份济贫施舍。

宰牲典礼举行后，家家户户又开始热闹起来，老人们一边煮肉，一边给孩子吩咐：吃完肉，骨头不能扔给狗嚼，要用黄土覆盖，这在古尔邦节是一种讲究。肉煮熟后，要削成片子，搭成份子；羊下水要烩成菜。而后访亲问友，馈赠油香、菜，相互登门贽节。大部分穆斯林群众还邀请阿訇到家里做知感、念经，以此缅怀先人，祈求全家平安。

宰牲的意义可分四点：一是学习易卜拉欣父子对安拉敬畏、顺从的大无畏精神；二是把宰牲肉分散救济贫民，使穷人也能感觉到节日的喜庆和快乐；三是抑制私欲，培养坚忍不拔的高尚品德；四是不仅对主能生敬畏，而且对于任何人或任何事物能做到亲、爱、公、善。人是万物之灵，通过这个伟大的考验，能体会到宰牲的真正意义，珍惜今世时光，与各族人民情同手足、和睦共处、互敬互爱，达到名副其实的穆民的标准。

伊斯兰教重大节日之一的古尔邦节具有深刻的教育意义和广泛的劝化作用。在漫长的历史发展过程中，它对伊斯兰精神的弘扬，对信念的树立和巩固，对人们相互帮助、扶贫济困、团结友爱、增强伦理道德观念以及与邪恶作斗争等方面起到了重要作用。

学校重大节日汛期值班制度 篇4

1、学校庆祝重大节日活动，首先要制度好安全预案；

2、组织者要合理安排，做好各个环节的预设，防范于未然；

3、汛期和重大节日放假，要安排好值班人员；

4、值班人员要随时了解天气预报，做好一切应急准备；

5、出现紧急情况，值班人员不能处理的，要及时上报；

6、出现严重安全情况时，值班人员要把集体利益放在第一位，及时挽救；

7、值班人员一定要严守岗位，不能玩忽职守；

各月重大节日 篇5

为进一步加强与部队官兵联系，密切关系，立足系统实际扎实开展“双拥”活动，制定本制度。

一、走访对象主要是策勒县人武部官兵。

二、走访采取定期与不定期相结合的办法，走访年内不少于1次。

三、建立走访记录。指定专人负责此项工作，对于走访情况要及时记录，确保工作制度落实。

四、参加走访的人员不得少于3人，走访期间由经贸委领导带队，并与部队相互交流，促进工作。

五、在“八一”前夕，开展走访慰问，座谈，军民联谊等多种形式的活动，共话发展、共叙友谊，增进军民团结。

六、主动为军人及驻军干部家属提供便利条件，办理相关业务以军人优先。

七、主动配合县委、县政府，积极参与做好各项双拥活动。

八、本制度由“双拥”工作领导小组监督执行。

策勒县人民医院

各月德育活动主题 篇6

良好行为习惯，成就美好人生

总序

宋道口镇初级中学始建于1968年，经过几代人的不懈努力，以极其浓郁的人文精神，鲜明的时代特色，全面推进素质教育，成功打造了优质教育品牌，我校成为唐山市唯一一所农村初级中学课改示范校。

学校现有24个教学班，1069名在校学生和98名教师。其中专任教师96人。年龄结构合理，年富力强，知识丰富，具有优秀的专业素质。

学校秉承“素质加个性、规范加创新办学理念”，以“探索一流的管理模式；建设一流的教师团队；创办一流的特色学校；培养一流的高素质人才”为办学目标。

为进一步加强中学生日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯，以“自我教育，自主学习”为教育主题，确定学校总体德育教育目标：通过自主管理化被动管理为主动管理，变他律为自律，实现自我服务，自我教育，自我管理，自主学习，学会做事，学会做人，学会责任担当，从而为学生的终身发展夯实基础。

七年级 “自我规范，学会学习”

通过日常自主管理、自我教育、相互监督，逐步养成良好的卫生习惯、学习习惯、文明礼仪习惯，具有较强的纪律意识和安全意识。学习上积极主动，掌握基本的学习方法，适应我校初中课堂改革教学；生活上节俭朴素，讲文明、懂礼貌，守纪律，尊师敬长，关心集体和他人；主动关爱他人，对自己负责，珍爱生命，过有尊严、负责人的初中生活。九月：“自我教育·纪律严明”

自我教育是指通过认识自己，要求自己，调控自己和评价自己，自己教育自己。通过自我教育，使学生自觉的遵守学校纪律，形成纪律严明，举止规范的中学生。十月：“自主管理·文明守礼”

学生自主管理，就是让学生真正成为学校、班级的主人，实现自我管理。通过自我管理，增强学生的责任意识，使学生自觉做到文明守礼。十一月：“自我监督·安全卫生”

自我监督，就是通过分工合作，相互监督，实现自律自觉的维护学校的卫生。通过相互监督，主动的排出安全隐患，把危险消灭在萌芽状态。十二月：“自尊自信·知晓荣辱”

自尊，即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人的歧视。自信就是自己相信自己，自信给人以力量。树立自尊自信才能走向成功的彼岸。一月：“自主合作·学会学习”

自主合作是新课程理念的要求。通过学生自主学习、合作探究，使学生变被动学习为主动学习，在合作中相互交流、取长补短，增强学习能力。三月：“学习雷锋·无私奉献”

雷锋精神是鼓舞我们迎难而上、无私忘我、不懈追求的精神力量。作为新时代中学生，要始终继承和发扬雷锋精神，把这一精神融于我们的学习生活中。四月：“缅怀先烈·传承精神”

我们每一个同学不要忘记，今天的美好生活多么来之不易。所以，我们每个学生要牢记先烈遗志，努力学习，为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。五月：“胸怀国家·承担责任”

没有国，哪有家？爱国是我们每一个公民不可推卸的责任。我们要为国分忧、勇挑重担。作为新时代的青少年，中华民族的伟大复兴理应在我们手中去实现。六月：“树立理想·奋发有为”

理想是梦，是我们的人生梦、事业梦、家庭梦、中国梦。有了理想我们的奋斗才会有远大的目标，我们的前行才会有前行的动力。让我们每个同学都拥有一个炽热的青春梦，以火热的激情投入到我们的学习生活中来吧！

八年级德育活动主题

自我调控 自立自强

通过自主管理进一步的学会合作学习能够进行自我设计、自我控制，以增强辨别是非，识别真善美，自觉抵制外来干扰的能力为主线，明确学习目的。能够较正确地看待和评价自我和他人，具有初步的自我调控能力，能够正确处理交友与学习的关系，进一步形成自尊、自爱、自信、自强的心理品质观念。

九月：“感恩父母恩师·培养自律习惯”

感谢父母给予我们生命，感谢老师培育我们成长。感恩是滴水之恩，当涌泉相报；感恩是受惠于人，永志不忘。让我们每个同学带着感恩的心，自觉培养自律习惯吧。十月：“感受国学经典·传承中华文明”

国学经典，国之国粹；泱泱大国，文化瑰宝。没有哪一个民族的文化如此博大精深，璀璨夺目。让我们自觉撑起民族文化传承的大旗，为中华文明增光添彩。十一月：“自觉珍爱生命·增强安全意识” 生命是宝贵的，也是脆弱的，年轻的生命理应更加珍惜。我们的生命危险更多的是来自我们自身，让我们增强安全意识，树起生命自我保护的安全之墙吧。十二月：“自主塑造品行·培养良好品质”

品行是道德行为，道德实践。只有同学们增强自主意识，积极主动的为塑造高尚的品格在实际生活中落实行动，才能更好地培育优良的品格，形成良好的习惯。一月：“自尊自律自强·抵制外来干扰”

当今社会纷繁复杂，微博、微信、QQ、博客等信息充斥网络世界。作为信息世界的主要承载者，我们青年学生一定要增强自尊自律意识，免受不良信息的干扰。三月：“学习雷锋精神·热心公益社会”

学习雷锋，主要是学习雷锋那种公而忘私、无私奉献的精神。作为新时代的中学生，我们应该增强社会责任感，热心公益、服务社会，为创建和谐社会作出贡献。四月：“缅怀革命先烈·承担社会责任”

革命先烈是明灯，指引我们前行的方向；革命先烈是灵魂，给予我们精神的力量。让我们缅怀革命先烈，继承先烈遗志，自觉承担起时代赋予的历史使命。五月：“正确交友学习·提高调控能力”

诤友是我们的磨刀石，损友是我们的温柔乡。要想在人生的道路上砥砺前行，我们一定要提高自控能力，多交诤友，不交损友，使自己人生的道路要越走越宽敞。六月：“自主合作探究·提高复习能力”

积极主动的复习是获得复习效率的前提，主动探究是提高思维能力的根本，合作复习是解决疑难的关键。让我们每个同学把这一课改理念融于学习之中，适应新形势下考试的需要。

九年级德育活动主题 自我激励 立志成才

通过自主管理自主学习，以强化良好的品质养成教育和理智感、成人感、独立意识的引导与教育为主线，加强法律意识和法制观念，培养学生学会做人，学会生活，学会求知，学会创造，做合格的初中毕业生。实现自我激励、自我教育为学生终生发展奠定基础。

九月：“严格遵守纪律·规范自身行为” 纪律是铁，意志是钢。教育家黄炎培说，“教育的目标就是培养学生金的人格，铁的纪律”。只有培养铁的纪律，才能最终塑造成高尚的人格。希望每个同学都自觉规范自身行为，遵守校规校纪。十月：“立志报效祖国·努力学习成才”

一个没有远大抱负的人，永远不会走远；一个没有报国之志的人，永远走不出大海的港湾。让我们每个同学都树立报效国家的志向吧，报效祖国是一个最豪迈的誓言！十一月：“增强责任意识·诚实守信做人”

“精诚所至，金石为开”，诚信为人之根本，“人而无信不知其可也”，孔子认为，一个人不讲信用就寸步难行了。作为初中学生要在生活和学习中讲究诚信，为养成良好的行为习惯打下基础。

十二月：“自我激励调试·培养健康心理”

健康的心理是一个人顺利工作学习的保障。自信者强，自卑者弱；自立者勇，自强者胜。培养良好的心理品质对于一个人的成功至关重要。让我们每个学生不断的激励自我，为塑造一个健康的心理品质而努力吧。一月：“培养良好学风·激发学习动力”

学风归根到底是学生对待学习上的思想态度和行为表现。端正的学习态度、严明的学习纪律、浓厚的学习兴趣能够激发学生学习的动力，形成显著的学习效果。三月：“弘扬雷锋精神·争当雷锋传人”

在我们经济快速发展、各种思想交互激荡的今天，我们更需要大力倡导那种公而忘私、不言代价与回报的奉献精神。我们中学生要自觉的提高自己的觉悟，争做雷锋精神的传承者，实践者。

四月：“加强自主学习·提高创新能力”

创新是一个国家和民族进步的灵魂，也是一个民族前进的不竭动力。自主学习就是在主动探究中去发现、去探索。让我们每个同学增强自主学习意识，提高我们的创新能力吧。五月：“明确自身责任·确定人生目标”

明确了责任就有了前行的动力，确定好人生的目标，我们前行才不会偏离方向。面对越来越近的中考，面对人生第一个十字路口，我们只有确定好正确的人生目标，肩负起自身的责任，才能为我们的终身发展奠定基础。六月：“树立崇高理想·走向辉煌人生”